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高二教师节作文
教师节到了，老师为我们耗费了多少青春，我们心里都明白。所以，我和几个好朋友，开始了“感恩”大行动!
好!开始想想送老师什么好吧!一提出这个问题，我们就开始七嘴八舌谈论起来，有的说，送个水杯吧，老师讲课嗓子都累哑了;还有说，送个梳子吧，老师的头发可美啦;还有的说……“stop!stop!不能一个一个说啊?当这里是菜市场啊?”我这个有极大权威的组长说。
“那你说，“猪”长(哈，他们爱这样喊我，我也习惯啦!)”他们异口同声的`说，“该怎么办，送什么?”
“我想好了，送青春!”
“啊?怎么送啊?”
“我们一人画一张画，画出想象中老师年轻时的样子，绘画不好的做手工，绘画不好，做手工也不好的，给别人提意见!”
“好主意!”
我回家一直在认真地想，嗯，头发画飘逸一些，脸嘛，瓜子脸!眉毛细点，不要太黑，肉色皮肤，花裙子，好，完美!完美极了!
老师，自私一点吧，别老为我们操心;老师，自爱一点吧，别带病上课，老师，我爱你!
当秋天来临，农民伯伯丰收时，有汗水陪他庆祝;当夜幕降临，远处传来摇篮曲时，星宝宝有月亮姐姐哄他睡觉;当我们进校园时，笑声里总少不了他——陈老师。
迎着新学期的来临，我们班来了一位新老师——陈老师。他有着一脸亲切的表情。“我是你们的新数学老师，学校让我来当你们这学期的班主任，我姓陈，你们可以叫我陈老师。”陈老师自我介绍着。我心想：陈老师，以后你可要和刘老师一起分担吗这些淘气孩子的知识重担啦!
上陈老师的课，你根本不会想睡觉，反而会倍儿有精神。“那个，同学们，请写好字!我虽说是精通各种文字，例如：火星文、水星文、月球文等等，可是我可不懂啥宇宙星系大合体哈!”
陈老师就是这样的幽默，这不，今天陈老师又来到班级说：“男生们不要在下课打的时候到操场上跑的满头大汗，到上课了，就像被消防叔叔的水龙头冲了一样。”“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”教室里有是一阵笑声，女生们看着男生，幸灾乐祸。男生就只能无奈的摆出一副囧样了。
他是一本笑话书，只要有他——陈老师，我们每一天都会很快乐。他就是我心目中的好老师——陈老师。像亲人一样亲切。
高二教师节作文
生命是母亲给的母亲又亲自把我们哺育大.而当我们逐渐长大时为了成长的需要开始与知识结伴时今生第一次遇到了精神上的启蒙.于是我们的生命出现了第二个母亲他们用知识的甘露继续哺育我们成长这位母亲是重塑我生命的良师益友.
这位母亲虽然没有给予我们有形的物质但他却会为我们的人生奠定一个未来.人生的前途乃至整个民族的命运全赖与教会我们知识的师长.这个母亲每天都在为我们默默的付出默默的'奉献但却不求一点儿回报.他只要桃李满天下看着祖国的后代人才背出他是我们的母亲蔼—我的老师!
每位老师的目的都是一样的他生命全部意义就是让学生们成为国家的有用之人.他是在用心用生命换取我们的人生价值老师啊你和我的生身母亲一样我一辈子都需要您.
老师为了让我们把学习当成一种乐趣费尽了多少心思每天从易到难循序渐进循循善诱的教我们使我们把学习逐渐当成一种乐趣吸吮着知识的甘露我们的身心健康成长就为了这一点您每天都隐瞒着自己的愤怒与悲哀把您最灿烂的笑容展露给我们.
课后不知老师在办公室里为了明天的教育精心研究每步教育方法您的操劳是我们无法知道的您究竟少吃了多少顿饭少睡了多少觉谁又能统计得清楚呢春蚕到死丝方尽腊炬成灰泪始干.这是对老师的一种写照啊!
高二教师节作文
现场编写短信，三分钟、五分钟过去了，同学们都把编写好的短信息读给老师听。其中，丁瑶创作的是一首诗歌：“踮起脚尖儿，走进老师办公室，我们把一朵朵鲜花，奉献在老师桌前。老师，老师，就让那芬芳的花香，帮您驱除一天的疲劳。”这首小诗获得“美的短信”奖。
平时沉默寡言的欧阳俊杰，今天像变了个人似的，也大声地朗读起短信来。“老师，是您帮我打开了知识的宝库，是您教我有耕耘就会有收获！是您像妈妈般关爱呵护着我们。祝福您节日快乐！”他的信息被评为“最感人的短信”奖。
我也鼓起勇气，把自己编写的短信读给老师听，结果我的短信获得“最精彩的短信”奖。真是太高兴了！“老师，是您鼓励并教育着我们，您像春蚕一样吐尽最后一根丝，如同蜡烛燃烧着自己，却照亮了我们。您的言传身教鼓励和教育着我们，今天，我们用真挚的情感来表达自己感恩的心路。祝您永远年轻！
接下来，同学们争先恐后地上台来朗读自己的短信。这是一次多么温馨的教师节啊！
高二教师节作文
9月10日是教师节，是老师最快乐的节日。
当我一大早走进教室时，我发现老师的讲桌上放了许多的鲜花，那是同学们的一片心意，我兴奋的跑过去送给老师一支绿色的康乃馨花，因为绿色代表希望和青春，我想祝福我的老师永葆青春。
老师平时教我们学知识，还要为我们52名同学批改作业，非常的辛苦，我要好好学习，用好的成绩回报老师。
教师节高二作文
每年的教师节，一些同学都会准备鲜花送给老师，其实老师并不赞成同学们这样做，老师只要每个同学真心的祝福和良好成绩的回报。教师节快到了，我用我雏嫩的'文字写下三种花，送给我心爱的三位老师，希望她们能喜欢。同时，也向所有的老师道一声：“老师，节日快乐！”
我的班主任兼教语文的周老师是一朵四季常开、花香悠远的月季花。她在学校里一年四季陪伴着我们、关心照顾我们。她不仅要上好语文课，还要做好大量的班主任工作。如果你表现良好，她会及时表扬你，并有小礼物奖励你；如果你犯了错，她会认真指出你的缺点，毫不留情地批评你。月季带刺，如果你对自己的错屡教不改，偶尔，她就会用刺“扎”你，当然不是真“扎”，也不会出血，而是让你深深意识到自己的错误，以便你改正，从而严格要求自己，不断上进。
周老师正如月季花一样平凡朴实，一年四季默默地奉献她那淡淡而长久的芬芳。
教我数学的朱老师是一朵绚烂夺目、纯朴优雅的木槿花。木槿花开时，枝条上会生出许多花苞，一朵花凋谢后，其它的花会连续不断地开，花期里始终是满树花朵，甚为壮观，因此也称它“无穷花”。木槿花有一份温柔的坚持，怒放永恒的美丽。木槿花象征矢志弥坚的性格，象征红火，象征重情义。
朱老师做事风风火火、快人快语，她对待犯了错的同学虽然有处罚，但又是那样的苦口婆心。就像木槿花这份温柔的坚持一样，因为她明白，那些犯错同学的表现难免有起伏，但没有什么能动摇她付出永恒不变的爱心。
教我科学的陈老师是一朵花繁色丽、纷纭可爱的丁香花。她是一位非常负责的老师，虽然心脏不好还动过手术，但仍坚持认真上好每一节课，犹如丁香花一样真诚、质朴、高洁。科学课大多排在上午最后一节，陈老师上完课还经常把同学们的课堂作业批完了才去吃饭，也许到了食堂饭菜都凉了。她的这种敬业精神，犹如丁香花一样勤奋、谦逊、淡雅。
丁香花绽放于百花斗妍的仲春，芳香袭人，花色优雅。据说，受到这种花祝福的人，会有光辉的人生。愿这份光辉带给陈老师幸福安康，也带给所有老师美好的祝福！
高二教师节作文
屈指算来，截至到今天，曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中，有的对学生要求十分严厉；有的上课很风趣；有的注重对学生能力的培养；也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么，您想知道我喜欢什么样的老师吗？我心目中的好老师标准又是怎样的呢？请听我娓娓道来。
我心目中的好老师首先是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子；像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。
我心目中的好老师，同时应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢？可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上一年级时，成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦，假如老师挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。
我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗？还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。
这就是我心目中的好老师，我希望所有教我的老师都这么优秀。
高二感恩教师节作文
三尺讲台，三寸光阴，三千桃李;十年树木，十载风雨，十万栋梁。
——题记。
每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。
岁月无痕，由近到远，人生有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦挂在天边，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，我们就会发现那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。
你瞧，一个面带微笑，和蔼可亲，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学，看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。
“老师，他手碰坏了;老师，她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师总是事无巨细的，用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。
多少次我因为挫折而要放弃，多少次他让我重燃信心重新开始。
屈指数来，柔情滑落指尖，是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊，是磨难给了我们坚强，但这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，那就是老师的谆谆教导，传道授业解惑，老师就好似我们人生航路的领航灯，他使我们永不偏离航向。
大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德，尽管无法替您分担劳苦，但您的付出和给予，将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。
老师，我们爱您!
如果黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，她用教鞭当作船浆，划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头，给我们前进的力量。而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进!
我，就有一位好老师。那就是张老师。
张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高，却有一双会说话的大眼睛.她有一头卷卷的长发，全身散发着青春的活力，所以，在第一次见到她时，我就在心里面叫了起来：这哪里是一位严肃的老师啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我，老师也花了不少的心思。我喜欢写作文，老师就一直鼓励我多看多写，我写的作文，她指导我修改提高，帮我投稿。我的作文在星光报上发表，她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时，她又及时提醒：期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦，因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。
张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用她独特的.方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，她提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节语文课上，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。于是，老师的课成了我们的一种享受。
啊，老师，每当我取得优异的成绩的时候，我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候，我愧疚的目光也寻找着您，因为我辜负了您的期望，可我希望你不要失望，依旧为我加油!
有人称赞老师是灯塔，是园丁......，但我认为老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵，犹如一枝蜡烛，点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中，慢慢长大......
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――。
我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――。
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。――。
老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
高二教师节感恩作文
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光芒。
浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，脸蛋的两个小酒窝让人感觉她总挂着一丝笑意。她就是我们的班主任——曾老师。
一日为师，终身为父。我们学生一天在学校的时间大概占全天的3/2。在学校，老师让无知的我充满知识，让我懂得人生前进的道路，......在学校，老师献出了关爱，献出了宝贵的时间，献出了精神。所以，老师给我们的知识与爱不少于父母。
诚实丶康概丶坚定——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生道路。
“是谁?是谁?拿走了我的笔记本?”那位女同学大声吼道，同学们都用质疑的目光相互推测。“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，那位同学把本子不见的事告诉了曾老师。曾老师严肃的说：“谁捡到了这位女同学的笔记本?”同学们都七嘴八舌的议论纷纷。我心想：这位同学的记忆力是谁遗传的，记忆力真好。明明是她借给我抄笔记的。切!不就是那么一个破本子吗?有什么好稀罕的。哼!我就不还给你了!我把脸侧到一边。老师瞄了我一眼，说：“下课再议论，静息!”
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了。“蔡巧玲，等下来我的办公室。”老师说。“报告!”“进来。”老师说："是不是你拿了笔记本?”“可是，可是，是她借给我的。”我解释到。老师和蔼的说：“我知道你是情有可原的，可是不诚实是不对的，你就原谅她吧。”我脸涨得通红，火辣辣的烫。我说：“嗯，嗯。我原谅她，我会把笔记本还给她的，并解释清楚。”说完，我箭一般的冲出办公室，和同学解释原因并说对不起。
人生的旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!是您让我懂了诚。
高二感恩教师节作文
什么是信仰?能让自己发光，并且能照亮别人应该就有了信仰。这是佐文老师给我们说的一句让我不能忘怀的话。双节之前，我们学校请佐文老师给我们做了一次感恩教育--让生命与爱同行的演讲。我很感动，我为当时震撼的场面所折服，他所说的每字每句都让人从心底深深感动。我很感谢佐文老师，很感谢十三中--我的学校，让我有机会亲身感受。我感觉心灵得到了升华一般，明白了以前从未明白的道理。
感恩父母，这个话题相信每个人都听到骨头里了。父母是生我们养我们的人，感恩他们，这个每个人都懂。佐文老师叫我们感恩老师，感恩比老师更大的学校。这个让我们自我反思了一下，上了这么多年的学，有没有曾经对老师掏心掏肺?有没有像学校对我们付出一样对学校付出?同学们心里有的大概只是对老师、对学校的抱怨吧!
我来到市十三中，进入了所谓的高中生活。在辛苦之余，我感受到了不一样的温暖，是不同于爸爸妈妈的温暖。鲜花有了雨露所以滋润的成长，苍鹰有了长空所以骄傲的翱翔，高山有了大地所以巍峨的高耸，而我有了老师和学校对我的关怀，在成长道路上的荆棘坎坷我不惧怕，我昂首前进!
老师您为我们的金榜题名披星戴月，您眼睛里的红血丝都印在我的眼里了。它们时时刻刻的告诉我，“你没有理由不认真读书”，这就是我的老师们，为我们付出的老师们!我感恩!
我感恩学校是读书的天堂，每天都听见琅琅的读书声，清脆、悦耳。在操场上尽情展示我们英姿飒爽的身姿，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。
我感恩学校温暖的怀抱，学校是慈祥的母亲，她拥我入怀，她爱我们每一个人。我们有一丝一毫的进步，她都看在眼里。我记得军训时的梨汤，记得中午败火的绿豆汤，记得与开心一起开心，与悲伤一起悲伤。她是爱我们的。
我感恩学校的无私奉献，学校给予了我们知识、做人的道理、好的习惯。我还清楚地记得两个月前的我，毫不夸张的说是恶习一堆，就仅仅两个月的时间，我就觉得我自己进步了很多。是学校给了我机会。
我学会了感恩学校，是因为学校的一草一木，一人一物都令我动容，都让我感动。心若改变，态度跟着改变。态度改变，习惯跟着改变。习惯改变，性格跟着改变。性格改变，命运跟着改变。性格改变，人生转向成功。超越每刻，卓越一生。细节决定成败。这是学校告诉我的话。我都记得。
那么，老师我感恩您，您有没有也为您自己着想?有没有注意自己的身体?我学会了感恩您，那么我会将心比心，像您对我好一样对您好!学校我学会了感恩你，那么我会全心投入，像你付出一样付出!
佐文老师，我很感谢他。他给我很大的启发，心灵上的升华。让我懂得了多爱、多感恩。我希望老师工作顺利，身体健康。我祝愿学校可以谱写辉煌篇章。
高二感恩教师节作文
当我们屡遭挫折时，鼓励我们的是老师那热切的希望。
迄今为止，我还记得上五年级时的一件事，那是一个烦人的夏天，太阳火辣辣的炙烤着大地，树上的蝉是知知不休就是在这么的一个中午，我生病晕倒了，脑子里一片空白。几位同学赶忙把我扶起来坐到椅子上。这时，闻讯赶来的班主任陈老师看了状况后二话没说，背起我就往校外张医生加跑去。虽然只是几十米的路程，可是迷迷糊糊之中，我还是感到陈老师的衣服都湿透了……慢慢地我睁开了双眼，定睛一看，原来我一到了张医生家。我将头扭到了一边，我看到了老师大汗淋漓的脸上却露出了笑容。陈老师弯下腰，仔细的询问了我的身体状况。这时候我爸爸也赶来了，一边向老师道谢，一边将我拉起。忽然，陈老师塞给我爸爸一包东西，我仔细一看，原来是药，是张医生给开的药。爸爸要付钱，却被陈老师挡住了，说：“不用付了，我已经付了。”然后，老师朝我们一笑，便进了学校，只剩下我和爸爸呆在那儿。
这样的事情，在学校发生过几次，而老师总是默默地照顾我，毫无怨言。老师，是您用阳光般的热情哺育了我幼小的心灵;是您教给了我知识;是您教会了我怎样去做人;是您教会了我如何去报答祖国，报答社会和所有爱我的人。
俗话说的好，“一日为师，终身为父。”的确，老师就像我们的父母一样关心爱护我们。不仅如此，老师还授予了我们最珍贵的礼物——知识，使我们终生受益。鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的进步离不开书本，更离不开老师的谆谆教诲。
老师，你的恩情我会时刻谨记，永生难忘。
我自从上了初中，便得以在您的教诲下学习。您的教诲，严厉而不失慈祥，深刻又夹杂着些浅显。就正如天天为人们讲究与开导人生哲理的智者，谈吐不凡，但终有些讲得简单。也是有些道理本来就明了，不做过多的解释。我对您的讲话风格的理解也正是如此。
我家的洗脸盆，服务了二年;我家的电视机，服务了六年;我同巷的小伙伴，与我度过了七年。但您，自是教导了我一年多，我对您的感情就超过了上述三种。虽然那些都与我相伴的时间很长，但我仍旧把他们放在第末位，第一位是父母，第二位是我其次所有的亲人，而第三位，便是您。
怎么说呢?您可以说是学富五车的人吧，一张嘴就是天文地理历史诗文，我真的很佩服。您对自己的要求高，对我们的要求也很高。还记得那次吗?那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭，回来便开始背，您抽查，瞅一个叫一个，我正担心会抽到我，但刚担心完就发生了，您一拍我桌子：“起来”，拿起书：“关汉卿是哪个朝代的，元代戏曲的类别?”我支支吾吾得不会，满脑子挖空了想不起来，没办法，过了半天，您说：“不会吧?就知道你这几天懒得不学，不想理你还挺神气的啊?”说完板子就上手了，相信您是用全身力气打的，打一下就巨疼，然后两下，三下，四下……任凭我怎样抽手。捂手，您都不留情，先后四十一下，我都记得清清楚楚，那个痛啊，不比江姐十指连心，石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的，但后来竟然想通了，打我也是有道理的，非但那种愤恨之情消失了，反对您生出几分敬意来，打我是看得起我，对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧，在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里，我反倒感到您对我的爱了。
我又何尝不爱您呢?您十分的伟大，除了学习，除了做人，您还真的给了我啥呢?给了我们无限的关怀。但您的关怀一向是严厉的，就正如给突然发病学生的家长忙着打电话一样，是一种间接的关怀。老师，您所做的一切都是严厉的，但您不会害我们，我们能感觉到您的爱，您是以为了我们作为出发点来教育我们的，我们沐浴在您的教育之中，享受着您的英明神武，宽宏博大。
父母养育了我们，老师培育了我们，朋友帮助了我们;大自然给我们启迪;社会给我们经验;挫折使我们成熟;成功让我们奋起……而今天，就今天，我要在这儿感谢我的小学启蒙老师----张老师。
一张尖尖的瓜子脸，两片淡淡的柳英眉舒舒服服的躺在眉骨上，一双慈爱的眼睛，一抹红红的嘴巴，最后还有一头乌黑亮丽的头发。她，就是我的小学启蒙老师----张老师。
张老师只要你一看，就会喜欢上她，在我的印象中，张老师是一个犹如特瑞莎修女的存在，张老师上课从不发脾气，对我们也都很好，说话也是柔柔的，读到这里，你肯定会想：“这么一个柔柔弱弱的老师，而且上课从不发脾气，怎么就能带好一个班级呢?可是，道德经里不是还有句话‘弱之胜强，柔之胜刚’么。但也有可能是因为张老师对我们很好，所以我们也就很听她的话。
每当有人问起，为什么我写的字那么好看?以及我是不是学过时，(有点自恋哈)我都会骄傲地说：“我没有练过书法，也没有学过硬笔书法。”但是你要是问我为什么?应为我是在张老师教的那个班里。当时，我们正好撞上三年一次的严考，都是教育局的人来监考，批卷子。当时的老师都惊呆了!它们不敢相信这时一个二年级的小孩子写出的字，后来批完了认定是我们学校的，还专门跑来确认。后来知道是我们班，那段时间一直有人来听课。它们都说张老师真是以个好老师，不仅字写得好，教出的学生也这么优秀。所以，当年的优秀教师，非张老师莫属了。
啊!张老师你是一位多么棒的老师呀!虽然我们有时候会惹您生气，但请您相信我们不是故意的，我们永远感谢您!
周三的选修课，有的人在绿茵场上挥洒汗水，有的人在教室里欣赏着津津有味的英文电影，而我却因报名报晚了，只得无奈报上了他的无人问津的国学课，说是国学，若他真是搬来笔墨纸砚，在课堂上笔锋一提一收，写出几个令人赞叹的字来，那他的课也不会像现在这样冷淡。
他酷爱唐诗宋词，便天真的认为我们也喜欢，便在课上自顾自的捧着被他视若珍宝的诗文，大声朗读着，有时读完，便会轻叹一声，似在叹李白的壮志难酬，陆游的死守边塞，杜甫的凄凉悲惨，黯然神伤了好一会儿，向台下一望，寥寥可数的几人，却都埋头苦写着作业，尖刺情景，他便会又轻叹一声，摇摇头，接着讲下去。我也并不在意他，只觉得他在这学校就是屈才，他的模样，活脱脱就是一名大学的资深讲师。
刚刚过完了期中考试，选修课便又重开了，因为这次考的不错，就连迈向选修课教室的步伐都轻快了一些，脸上难免露出几丝骄傲的神情，课上，他仍然讲着诗人的可歌可泣的生平事迹，诗文的内涵，我们也在台下，恹恹欲睡，直到下课，他却一反常态，把我叫到了他的面前，站近了，发现，他的脸很消瘦，古朴的眼镜竟带给他一种学识渊博的感觉，书店里随处可见的诗文读本，竟被他包上了书皮，一时间，对他有种肃然起敬的感觉。他沉默了良久，看着我，似乎看穿了我的内心，看透了我的骄傲，但他最后只是拍了拍我肩头，露出一副“任重而道远”的神情，说了一句：“你可不要步了张继的后尘。”一句话。说的我有些茫然，有些惭愧，只是模糊记得张继这个名字，也只知道他的《枫桥夜泊》似乎在课上，他提到过这个名字，而我，却只记住了名字。
回到家中，在网上查了一下这个名字，张继，这时发现，国学老师实际上在ppt中加入了太多自己的见识，而我们却一字未听。
张继，看着墙上的，贴着的威武的皇榜，汗，却流了下来，一遍，没有自己的名字，再看了一遍，还是没有，这是第几次了?自己已经数不清了，自己已经没有脸面回家了，他当年承诺，要骑着高头大马回来的。他不知道双脚应迈向何方，考试，他的两鬓都考白了。
看到这里，我眼前便又浮现出老师那神伤的叹息，滑动鼠标往下看，张继在船上听到了钟声，深受感触，饱受失败的他写出了千古流传的《枫桥夜泊》。
我此刻还是疑问，为何老师让我不要步了他的后尘，直到我看了最后一句，“因张继当官后，不思进取，此后，再无佳作。”
此后，国学上课，我改变看不少，发现诗文原来同样有趣，让人感动。心中不禁敬佩着老师，感谢你，国学老师。
有人说老师是园丁，默默无闻地为我们修枝剪叶;有人说老师是母亲，无私为学生奉献。这话一点也不假。我的身边就有这样一位老师，她就是我们的班主任——陈老师。
我是四年级转到陈老师的班上，尽管我只和她相处了三年，但是她却给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。虽然我们相处的时间很短，她却是我最敬佩，最要感谢的人。
陈老师中等个子，短发总是梳理得很整齐。一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光。
我是一个性格内向，非常胆小的人。刚来到班上，不爱和同学说话，陈老师慢慢地发现了这个问题，于是，她想方设法地训练我。记得上个学期的元旦联欢会，陈老师要求人人参与。迫于老师的要求，我也硬着头皮和同学们准备了一个小品。我和同学们积极准备着，希望自己能有一个好的表现。上场前，看着台下那么多同学和家长，我有点紧张，我不断给自己说：“加油，加油。”突然，我看到了一双眼睛，眼睛写满鼓励，好像在说：“加油，我相信你。”看着陈老师的眼睛，我内心的紧张完全消失了。我自信地走上讲台，全身心地投入到表演中。当我们表演到最精彩的地方，场下响起了热烈的掌声。我又看到了那双熟悉的眼睛，眼睛里写满喜悦。仿佛在说：“好样的!你一定能行!”看着这双眼睛，看着陈老师用力地为我们鼓掌，我表演更有信心了。有了这次成功的表演，我的胆子变大了很多，我又向成功迈了一大步。
在以后的学习中，陈老师想方设法地训练我。让我当副班长，给我交管理方法，帮助我大胆管理班级纪律;班会课上，引导我总结班级纪律情况;体育节，推选我参加武术表演;体育课，推荐我参加班级篮球队;运动会，鼓励我参加比赛……在一次又一次的活动中，我的胆子越来越大，从不敢管理到有一定的管理方法，从不敢参与到主动参与，我不断在变化，我不断在进步。
陈老师，我最亲爱的陈老师。我的变化，我的成长，我的自信，离不开您的引导，离不开您的信任，离不开您的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始泪干”。千言万语都无法表达我此时的心情，只能发自内心对您说一声：“老师，谢谢您!”
感恩教师节作文高二
style="color:#125b86">9月10日，又是一个教师节的到来，这是一个特殊的日子，一个让我们懂得感恩与感谢的日子。
我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节，这个从小到大我们熟悉的日子，我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。
从小时候知道要尊重老师，每逢教师节，我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢，也许那时的我们，更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。
现在读到了大学，自己也经历过一些实习的工作，这回才更能体会到老师的不易。作为老师，教书育人是他们的责任，这并不是一份轻松的工作，其中有来自社会各方面的压力。从最基本的备课上课到他们的言行思想会影响到学生的人生观，价值观。其中的辛苦中有他们自己知道。
我们应该学会感恩，其实，老师对于学生是宽容的，其中绝对没有上司对于员工的苛刻与挑剔。他们对于学生是无私奉献的。对于知识的传授也是毫无保留的。
对于这一切，我们应该学会感谢，更应该感激。在此，我仅用我不够优美的文笔写下这篇文章，对所有教过我和正在教我们的老师们真诚得说一句：“谢谢，祝您教师节愉快!”
高二感恩教师节作文
亲爱的妈妈：
您好。
妈妈，您一定没想到您的女儿竟然给您写信吧。对，妈妈，我有好多好多的话想跟您说，而又不敢当面跟您说，所以，这一封信您一定要收下。
山固然高，也不如母爱高，海固然深，也不及母女情深。假如有人问我，这个世界上你最爱谁？我一定毫不犹豫地回答：“母亲！”
记得有一回，我得了脑炎，您十分担心，因为我的抵抗能力并不强。所以，您和我去了医院，医生说要住院。这时，把您吓坏了，您的心砰砰直跳，您在担心我会不会出事儿。过了一会儿，您就去交住院费了。
在住院期间，您无微不至的照顾我，过了几个星期，我出院了。过了几天，您带我去复查，医生说没事，只是轻微脑炎。这时您才松了一口气。不过，那天晚上，您的嘴唇上火了，泪水湿润了我的眼眶。心想：都是因为我，妈妈才变成这样了，都是我不好。
妈妈，面对您的关怀与疼爱，我该怎样报答？恐怕用我的一生也无法回报。唯有努力学习，让您感到一丝欣慰。
经常在我耳边敲响警钟的，是您，母亲；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是您，母亲；经常指导我学习的，仍然是您，伟大的母亲！
母亲，是您给了我生命和力量，我永远都会记着您的恩情！我要用自己所有的爱来报答您！
祝您。
万事如意。
爱您的女儿——杉杉。
20xx年5月29日。
高二感恩教师节作文
人人都有着一颗心，那是一颗感恩的心；人人都有着一种情，那是一种感恩之情。一个人，纵使可以忘记一切事，可是绝不能忘记感恩。
每个人都不能忘记感恩，因为当父母生下我们时，就注定了将来我们要报答他们。当我们一天天地长大，父母的养育之恩就更加地不能忘。有了父母，才会有我们的存在。当我们一天天长大，父母对我们的照顾就更加的无微不至，双倍的呵护，生怕我们受到一点伤害，但他们也会让我们慢慢的学会照顾自己，知道会自力更生。我们就像是一只刚出生的小鸟，依偎在老鸟的怀里，慢慢的长大，在老鸟的帮助下，一点一点的学会飞翔，直到会翱翔在一片蓝天下，并找到属于自己的一片蓝天。现在有很多小鸟儿还没有些会飞，就想去外面的世界闯荡，千万不要怪他们太爱多管闲事，其实他们也是怕我们受到伤害。真是因为有了父母才会有我们的存在；正是因为有了父母，我们才会健康成长；正是因为有了父母，我们才会有知识、有文化。我们的一切的一切都离不开父母，他们是我们第一个要报答、要感谢的人。
我们第二个要感谢的就是我们的老师，人人都说老师是我们的第二代父母，不错的，老师就是我们的再生父母，他们甚至比我们的亲身父母还要负责。真是因为有了他们，我们才会有知识，才会有美好的生活。他们常常感到口干舌燥，变得声音沙哑，那是因为我们才会变得如此。他们常常费大量时间，费大量口舌来为我们讲解一道题目。他们的负责不是因为工资待遇优越，而是真心的希望我们有更加美好的未来。我们应该感谢老师的付出。
第三个要感谢的是我们的朋友，每个人都认为朋友是理所应当存在的，那个想法是错误的，因为有了朋友，我们的生活才会更加的多姿多彩。有的是生活中的朋友，能相互照顾；有的是学习上的朋友兼竞争对手，能相互鼓励，并能相互追赶，共同进步。正因为有了他们的存在，我们的生活才会快乐，才不会感到孤单。我们应该感谢他们的陪伴，所以我们应当珍惜他们。
我们最应该感谢的是我们的地球母亲，是她给了我们赖以生存的环境，而我们回报他的最好的方式就是保护好环境。
在我们的身边，需要我们去感谢、去报答的实在太多太多，对于一切的一切，我们都应该怀着一颗感恩的心去对待，因为在我们要明白，在我们身边的每一个人都不是理所应当出现的，正是因为有了他们，我们的生活才变得的如此完美。
高二感恩教师节作文
从十月怀胎到一朝分娩，从呱呱坠地到呀呀学语，从蹒跚学步到健步如飞，从拼音识字到大学毕业，从谈对象到成家立业，从为人子女到为人父母，弹指一挥间，近半个世纪过去了。
小时候，觉得父母是跨越不过去的高山，是背后一堵坚实稳固的墙，可以无私无畏地为我们挡风遮雨。慢慢长大后，父母的形象不再高大如初，看父母时也不必高高地仰起头来，而是可以和父母平视，甚至在父母由于长年的辛苦劳作而弯腰驼背后，自己只能俯视父母的形象了。
孩提时代，农村生活贫苦，吃糠咽菜勉强维持已是难得。在生产队里辛苦一年，分到的粮食还不能养活一家人。每年都像盼星星盼月亮一样盼着上面的救济粮。印象最深的救济粮故事有两起。
一次是村里的劳动力全部出动，去百里之外的定州沙河南拉粮食。由于要过沙河，粮食过了水，可村里的人觉得霉味儿粮食都是香的。这次下发的玉米，或许是虫蛀了，或许是别的原因，玉米粒中的中间最有营养的部分是空的，只有一个玉米粒的外壳。全村人仍像过年一样高兴，毕竟人们有吃的了，一两个月内不用担心饿死。
一次是上面发的救灾粮是高梁。一时间全村人家家户户都吃高粱，高梁米粥、高梁面饼、高粱面窝窝头……整个村子，家家户户的尿桶里都是血红的颜色。最苦的还是孩子，天天吃高粱，吃得尿不出尿来，每次尿尿都在尿桶前站很长时间，憋得脸通红、肚子老胀，就是尿不出来，一个个急得直哭。这种感觉让我铭记一辈子，终生不会忘记。
孩子的苦是写在脸上的，父母的苦是刻在心里的。吃不饱饭，孩子们就会哭闹；有了吃的，孩子们就会不顾一切尽情地吃，全然想不到父母还是饿着的。家里人多劳力少，这就苦了父母。粮食不够吃，父亲就四处找朋友借粮食。村里发救济粮时，有时还要钱。虽然救济粮比黑市便宜一半，但总得要先借到钱，拿回救济粮才能拿一半的粮食背到黑市上去卖，然后再还借来的钱。
借钱的事总是妈妈去完成。爸爸脸皮薄，不好意思向人家张口。每次发救济粮前，妈妈要跑多半个晚上，转半个村子，甚至要在发粮食前还四处张罗着借钱。
整个小学期间，我几乎没见到过妈妈睡觉。白天妈妈下地劳作，晚上一家人躺下后，她要给一家做衣服，冬有棉，夏有单，种棉、纺线、织布、量体、裁衣、缝补，每一个步骤，妈妈都是行家里手。经常是半夜醒来，仍看到妈妈在油灯下缝缝补补。
整个小学期间，每天下午放学后，都要背上背筐去地里砍草喂猪，或是用竹筢拾柴火供家做饭用。每天秋后，全村的大人孩子都在树下捡拾树叶，大人们用扫帚扫，孩子们用签子串成长串，树叶成了村子里最好燃料。生活虽苦，但也很我乐趣，当时一点也不觉得苦，到现在反而成了一生中最宝贵的财富。
虽然家里人口多，妈妈却从来没有让我们冻着，一年四季的衣服、鞋帽，虽然是缝缝补补，但都能遮风御寒。
好日子是从1978年开始的。分田单干以后，再也不用为吃穿发愁了。然而也是父母最辛苦的岁月，披星戴月的劳作，换来了一家人的正常生活。而我也正是这个时候开始去乡里上初中的，真正帮父母干活儿的却是弟弟和妹妹。从此，我更多的精力是求学，而少了田里的耕种和家里的家务。
初中、高中、大学、就业……从此，我离家越来越远，而心却一直和家贴得很近很近。
不知不觉间，父母已经老了。一对古稀老人，相互扶助走了半个多世纪，七十年的风吹雨打，父母已不再像年轻时那样壮实，沧桑的脸上写满了风霜，行动变得迟缓，记忆力也有些衰退。一些陈年旧事记得很清楚，而身边刚发生的事却忘得一干二净。
正是父母应该享受人生最美好的晚年幸福时刻，然而，老父却病了。
高二感恩教师节作文
母亲节，微信朋友圈中满满都是对母亲的祝福，或者晒自己的母亲照片。对此，网友们评价不一。有的为之点赞，有的认为这只是自己内心的慰藉，有人也耗费心力为父母做了些实质性的事情。
现今，人们已将感恩转化为了虚无缥缈的银屏语言，言语纵然简便，但这兵不能抒发我们对父母的赤诚之心，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，对于感恩，我们应当用自己的行动去证明，而不是说空头白话。
感恩是一种回报社会的善行。来自德国的吴正荣夫妇在中国湖南生活了，为帮助聋哑人就业，他们开了家面包店。负担不起高昂的店租，便开在偏僻的小巷，店里有10个聋哑员工。他们还资助了54个孩子，别人说他们是在做伟大的事，他们认为“能做好事就应该做，不管事大还是事小”，这对夫妇感动了整个长沙。他们说中国给了他们新生的地方，那么我们就应该回报它。对于吴正荣夫妇来说，感恩是一种回报社会的行为。
感恩亦是句句朴实的感谢。对于‘若有诗书藏在身，岁月从不败美人’的董卿来说，感恩更是一句句在公众场合对父亲的感谢。近期，她因口红上了热搜，接着，又因主持《中国诗词大会》再次刷爆朋友圈。对此，她不骄不傲，空闲的时间依旧看书陶冶情操。被问到为何，她总是挂着笑脸说：“小时候，父亲对她很严厉，在别人玩耍时，自己只能在一旁安安静静的看书。”今天的董卿，出口便能成章，平时她总不忘感谢自己的父亲成就了如今这个博学多才的女子。对她来说，感恩就是那朴实蕴藏着的感谢。
感恩更是一种舍己为人的精神。汉朝时，有一个叫黄香的人，他年仅9岁便懂得孝敬父母的道理，每当炎炎夏日到来时，他就用扇子对着父母的帐子扇风，让枕头和席子更凉爽些。到了寒冬，黄香便用身子让父母的被窝更暖和些。因为这，黄香还被称为‘天下无双，江夏黄香’。他的感恩是默默无闻的，对他来说感恩便是舍弃自己而让别人更舒心。
在当今社会，人们总试图用更简便的方式传达内心的想法。但对于别人的恩情，特别是父母的养育之恩，我们应当用一生去报答，那些作秀的恩情，不需用在他们身上。
淡漠的银屏言语，最终会消失在人们的记忆中，只有那些人们曾亲力亲为带来的感动，会直达心底，烙下醒目的印记。
高二感恩教师节作文
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量!
可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!
感恩老师，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!
静静的深夜群星在闪耀，
老师的房间彻夜明亮，
每当我轻轻走过您窗前，
明亮的灯光照耀我心房……。
每当我想起这首歌，一种不知什么样的感觉涌上心头，酸楚，苦涩，还是……。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗里描写的不正是像您一样的人吗?老师，是一只红烛，照亮别人，却燃烧自己;老师是辛勤的园丁，在美丽的大花园里培育着祖国的花朵。老师没有华丽的`舞台，没有簇拥的鲜花，却有着祟高的品德和桃李满天下的光荣!老师永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间，为全世界带来光明!
老师啊!当我们惬意地坐在家里吃着苹果，躺在沙发上看电视的时候，您呢?您在办公室里戴着您岁月己久的老花镜批改着我们的作业。还有，放假了，我们写完作业，在电脑上玩着各种qq游戏，与自己的网友进行视频聊天时，您呢?您却在家里忙着为下一学期的内容而备课。这样的例子多得举不胜举。老师，这些正表明了您为我们所付出的辛苦是多么伟大啊!老师，无私的奉献者;老师，辛勤的培育者;老师，我们永远敬爱的人!
为差等生补课，下雨天送同学们回家，亲自下厨给同学们做吃的……。
老师，掐指一算，六年已转瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的无私奉献，都深深地刻在六二班全体同学的脑海里。我们时时刻刻都会记住您对我们说的那句话:“要爱祖国，爱人民，要做一个正直诚实的人!”啊!多么朴素的话语!寄托了您对我们的无限期望!
阳光明媚下，小花成长;。
细雨滋润下，小花成长;。
园丁培育下，小花成长;。
森林呵护下，小花成长;。
伟大的工程师建起了伟大的工程，
辛勤的园丁培育着未来祖国花朵。
“敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡，
新长征路上老师立功，
一群群接班人茁壮成长，
肩负祖国希望奔向四方。”
老师，千言万语一句话:“您辛苦啦!您培育出来的学子不会给您丢脸。”
人生就像一棵树，当我们还是一颗小小的幼苗时，他人的关爱像阳光，雨露一般，浇灌着我们的身体，滋润着我们的心田。当我们结出累累硕果的时候，不仅会想起昔日他人给与我们的关爱和感动。
我们记得在很小的时候，我一直不愿意上学，原因是由于电视和哥哥姐姐们的影响，我认为老师很可怕，一手拿着课本，一手拿着闪光的教鞭，随时准备惩罚学生，十分“凶恶”，直到二年级时的一件事发生后，我才感到老师竟然那么温柔，那么善良。
那天，我一步一挨地走进了食堂，东翻西找，却找不到自己的饭盒，我立刻紧张起来，脑海中浮现了一幕幕可拍的景象。我不愿意往下往下想了，飞奔出食堂，回到了我的座位上。我感到十分孤独，好像是茫茫宇宙中一粒尘埃。
“你怎么这么快就回来了?”一阵亲切，熟悉的声音传来。我抬头一看，原来是老师!我不禁万分害怕，犹如见了光的蚯蚓一般把身子缩回去，老师问了一句，我还是回答不上来，我想：“完了，老师要是知道没吃饭还不得打死我呀!”老师又问：“你是不没吃饭?”我急忙回答道：“不…..不…..，我…..我吃了!：老师似乎明白了什么，拉著我的手边往校门外走去。我的脸下的灰白，问：“老……老师，你这是…….去那儿…….呀?”老师说：“到校外去买东西。…不…不，您别去，“我的脸更白了，”学……..学校不让去。老师说：“听话!”我低下了头。老师买了个大面包和一根香肠。我问：“老…老师你…不会是…给…我买的吧?”不，给我自己吃的。“老师答：”我才悬着的心放了下来。
到了教室，老师说吃吧，“!‘’老师?吃什么呀?“我很奇怪，老师说：“吃这个呗?“我说：”不…不行!可我那时的自控能力很差，我看着烤着金黄的面包和想香喷喷的香肠，越来越想吃。我脑海里浮现出两个小人，一个说：“饿了吧?快吃吧!”另一个马上反驳：“不行!不能吃!“那个小人说：”再不就吃饿得快死了!“我左顾右盼，不知谁对谁错，这是肚子也“咕咕”地示威，另一个小人终于逃跑了，我呢，吃着吃着，忽然流下泪水，着眼泪那样热，那样温暖，正是我感动的眼泪呀!从此，我和老师便成了朋友，我问妈妈一个问题：“老师是这样对我，我该怎样呢?“妈妈说：”感恩，用成绩回报她!现在，我还在努力学习，因为我知道，我结出的丰硕果实，正是我的老师的汗水呀!我要日后的硕果累累去报答老师的辛勤耕耘，这就是感恩。
直到现在，那件事一直令我记忆犹新，他仿佛每天都在问我：“你尽力了吗?你有没有感恩老师呢?你辜负老师对你的期望了吗?。