大学竞赛活动策划方案（优质19篇）

策划方案是指在特定目标和需求下，通过调查研究和分析，以制定适当的方法和步骤来达到目标的计划。接下来，让我们一起来看看一些优秀的策划方案案例，看看它们是如何制定的。

竞赛活动策划方案

一、本次竞赛由教务处、外国语学院、团委、学生会主办，各学院学生分会协办。

二、此次竞赛分为赛前准备、赛中运作、赛后总结三个阶段，每个阶段由竞赛组委会协调开展工作，采用负责人制。

三、本次竞赛的试卷由外国语学院大学英语教研室提供，并负责保密及组织主观题阅卷。

四、本次竞赛采用每考场两人监考制，设主考一名，且每一考区设两名巡考。

五、本次竞赛日常事务由秘书处统筹安排，各个相应小组负责处理。

六、对本次活动中违规违纪，造成负面影响的工作人员，竞赛组委会有权给予处分。

八、对舞弊的考生视情节轻重由竞赛组委会给予相应的处分，并通知各学院团总支、学生分会、竞赛组委会。

九、凡具有我校学籍的大一新生均可报名参加。

十、竞赛组委会享有对本次活动的解释权。

竞赛活动策划方案

活动目的与宗旨：

为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。

活动时间：

活动主办：培训部。

活动协办：公司其他相关部门。

竞赛内容：公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；

（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；

（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。

活动过程与内容：

（一）活动总设计：

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；

（二）活动过程与内容规划：1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：

3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程：

5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；

活动对象：公司全体员工活动经费预算：待议奖项设置：

为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！

培训部。

2012年2月23日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则：

比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程：

说明：比赛开始的基本分数为100分。

第一轮：志在必答（必答题）：

说明：

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第二轮：抢滩登陆（抢答题）：

1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；

3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；说明：

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分）第三轮：风雨无阻（风险题）：

1.风险题题目将根据难度设计分类，10分20分30分三类。

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：

1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况。

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所。

有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！

培训部。

2014-7-7。

竞赛活动策划方案

一、活动目的与宗旨：

为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。

二、活动意义：

通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司业务知识及企业文化的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。

三、活动时间：四、活动主办：五、活动协办：六、活动地点：七、活动过程与内容：

（一）活动总设计：

1.知识竞赛题型分为抢答题、风险题、加赛题、互动答题四部分；

2.本次竞赛采用团体赛的形式，每队各自选一名领队，并有各自的队名及队呼;（二）活动过程与内容规划：1.活动实施规划：

1）下发竞赛通知及竞赛安排；

2）采购竞赛用品及奖品，并布置竞赛会场；3）开展知识竞赛活动；2.知识竞赛的全过程：

八、竞赛仲裁委员会成员：九、竞赛主持人：十、竞赛工作人员：十一、活动经费预算：

奖状*14奖杯*1礼品*10十二、奖项设置：

冠军：1队，（奖状各1，奖金800元）；参与奖：1队，（奖状各1，奖品）；热心观众：3名（精美礼品）。

为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！

综合部。

2013年11月17日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则：

比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、业务知识、增加比赛竞争性为最终目的，为了使比赛时间不被拖得太长，我们将一次比赛在两支参赛队中决出胜负，并排列名次。

二、比赛流程：

说明：比赛开始的基本分数为100分。

规则：迟到、早退、手机响起、接听电话、随意走动，每人次为团队减100分第一轮：抢滩登陆（抢答题）：

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过10秒；3.抢答题答对加10分，答错或不答扣10分；说明：

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众。

第二轮：风险提速（风险题）：

在大屏幕上会有“云南德融森实业有限公司知识竞赛进行中”18个大字，每个队伍选择一名队员在这18个汉字中选择一个汉字，每个汉字后都对应一道非常简单的多项选择题，选手需要在1分钟之内回答完这道题；比赛题目显示之刻开始计时，答对一题加10分，答错或不答扣20分；说明：

3.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

互答环节。

第三轮：抢滩登陆（抢答题）：

1.抢答题题型为判断题，共28题，主持人在完成28题后，对各个队伍分数进行通报；

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过10秒；3.抢答题答对加10分，答错或不答扣10分；说明：

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值。

第四轮：险中求胜（风险题）。

1.风险题题型为简答题，共11道；在大屏幕上会出现11张图片，每张图片后面有一个题，比赛题目显示之刻开始计时。

3.分数少的一队先选择题目作答，每个队限选择一题进行作答；各个队要在主持人念完题目后，3分钟准备，选出代表作答，其他队员可补充，作答时间不可超过5分钟，作答完毕换下一队选题；4.本轮由竞赛仲裁委员评分，再由计分员算出平均分，该平均分即为该题最终得分。说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后宣布该题得分，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

省委大学生分析检测实验竞赛赛事活动策划方案

主动适应新时代高等教育发展趋势，考察学生的综合素养，提升高素质复合型人才培养能力，推动符合行业需求的专业人才培养，同时，为省内高校本科分析化学实验教学提供交流平台，检验分析化学实验教学改革成果，促进本科教学质量提高，起到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”的作用。

二、竞赛时间。

（一）预报名：2021年5月10日-2021年5月28日。

（二）确认报名：2021年6月7日-2021年6月11日。

（三）正式比赛：2021年7月23日-2021年7月25日。

三、竞赛地点。

成都师范学院第一实验楼北楼化学实验中心。

四、主办单位。

四川省教育厅。

五、承办单位。

成都师范学院。

六、协办单位。

四川省化学化工学会。

七、竞赛组织机构。

（一）竞赛组委会。

主任：彭翊四川省教育厅副厅长。

副主任：陈小红四川省教育厅高等教育处处长。

李兴贵成都师范学院副校长。

胡常伟四川省化学化工学会理事长。

委员：王天书四川省化学化工学会秘书长。

各参赛单位负责人。

（二）竞赛执委会。

主任：李兴贵成都师范学院副校长。

副主任：高波四川省教育厅高等教育处副处长。

杨其勇成都师范学院教务处副处长。

八、参赛要求。

（一）参赛对象。

参赛选手均应为20xx级在校在籍的普通全日制本科学生，必须具备化学及相关实验课程知识。竞赛决赛以各学校为单位自行选拔优秀选手组队参加比赛。

（二）参赛要求。

参赛学校的选手每组2人，每组指导教师不超过2人；

每个学校可组织1-3队选手参赛。

九、赛程安排。

（一）预报名。

时间：2021年5月10日-2021年5月28日。

各参赛单位下载并填写《2021年四川省大学生分析检测实验竞赛预报名表》，于5月28日17:00前发送到竞赛专用邮箱。

（二）确认报名。

时间：2021年6月7日-2021年6月11日。

各参赛单位联络人下载并填写《2021年四川省大学生分析检测实验竞赛报名确认表》，将扫描件（加盖单位公章）于6月11日17:00前发送到竞赛专用邮箱。

（三）正式比赛。

2021年7月25日：竞赛闭幕式，公布获奖参赛队伍及颁奖。

十、竞赛形式。

竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛由各院校自行组织，选拔优秀选手组队参加竞赛决赛。

决赛方式为：

1.采用赛前抽签方式决定理论试题（a，b题）和实验试题（a，b题）题目，并采用抽签方式决定每支队伍中参加理论考试和实验考试人选。

2.化学理论知识考核。

主要考查选手对分析检测相关基本化学理论知识的掌握及应用程度，化学实验室相关的安全操作规程及常识，并考查选手对分析方法的方案设计能力和创新能力。考核时长为120分钟。

3.实验操作考核。

主要考查选手化学分析和仪器分析的实际操作能力，强调参赛选手的操作规范性，结果的精确度和准确度。

考核时长：化学分析实验210分钟；

仪器分析实验210分钟。

十一、奖项设置。

1.根据参赛选手队数量，评选出2021年四川省大学生分析检测实验竞赛的获奖队伍并颁发证书，获得一等奖参赛队的指导教师颁发优秀指导奖。其中一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%（以参赛队数总数为基数）。

竞赛活动策划方案

为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明建设，展现我校新风貌，新气象，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，在我校党支部大力支持下，经研究决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

讲文明、树新风

成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会，负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和书记室主办，教导处、大队部、团支部协办，各班级承办的方法。具体实施由团支部与大队部负责。

组长：xxx、xxx、xxxx

主任：xxx、xxx、xxxx

组员：各班班主任教师

xx年3月

才艺展示大赛形式多样，可以是舞蹈、歌曲、书法（毛笔字）、绘画（国画）、相声、小品等等。所参赛节目必须活动要紧扣主题，结合本中队少先队员特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。

各班报名名额不限，报名截止日期xx年3月7日。

本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛，初、复赛由音乐组及大队部组织进行（音乐组教师对各班节目不进行指导）评选，决赛由校领导及其他领导担任评委。

1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。

2、做好本次活动的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结。

4、各班应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。

2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出3个优秀组织奖。

3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。

本次活动主持人由学生担任（从安图电视台小主持人中选出），班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。

竞赛活动策划方案

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的.七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

身体力行，爱护地球

xx年4月21日14:

图书馆学术报告厅

苗芳

公共管理学院学生科协创新实践部

石家庄经济学院校本部全体在校生

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节;

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖;

大学生计算机趣味知识竞赛活动策划方案

竞赛活动策划方案

唱青春旋律、扬真我风采。

面向全院有歌唱天赋和爱好的广大青年学生。

（2）参寒服装及伴奏带选手选手自备。

4月5日~4月27日为主体。

活动时间4月5日~4月12日初赛阶段，比赛时间及地点由各系自行安排。

复赛：4月19日晚6：00。

地点：综合馆。

决赛：4月27日晚6：00。

地点：综合馆。

以系为单位统一。

报名联系人：张欣电话：8679203062456821。

报名时间：4月13日――4月16日。

由院团委统一组织，聘请评委会人员，

一等奖：一名。

二等奖：二名。

三等奖：三名。

优秀奖：四名。

竞赛活动策划方案

一、学生会学习部开会讨论监考人员的调动和安排问题。

（1）人员的调动：充分调动学生会及各学院学生分会的人力资源。

（2）招选的原则：工作能力强、积极性高、责任心强，有一定工作经验的学生干部。

（3）监考人员的设置：根据考场的大小分别安排3或2名监考人员。设其中一名是主考，全权负责监考事务。

二、赛前召开动员会，公布各考场监考人员，宣读监考人员的职责，

强调监考的纪律性和严肃性，交流监考方法和经验，发放监考证、巡考证。

三、监考人员在考试当天，原则上不准请假，确实有特殊情况，应在考试前一天向学生会说明情况，以便做出及时调整。

四、监考人员在考试前40分钟到试卷领取处领取试卷，考生须知及出勤表。开考前15分钟，主考应宣读考生须知，并让学生填好出勤表。试卷提前5分钟下发，以哨声为号，考生开始答题。

五、考试过程中，应认真严肃监考，维持考场秩序，及时解决考生提出的合理问题，对无法解决的问题应立即向考务工作室反映。

六、负责巡考的人员应随机的对各个考场进行必要的巡查，严肃考风考纪，对巡考中发现的问题应追究责任人，及时向组织汇报，予以处理。

七、开考30分钟后，有考生提前交卷的，监考人员负责将试卷反扣压在桌面上，缺席者要做相应记录。

八、考试结束信号发出后，要求考生立即停止答卷并组织有秩序退出考场，按顺序收回全部试卷，核对无误后，交至试卷领取处，统一装订密封。

知识竞赛活动策划方案

一、活动背景：

在新开年之际，为加强公司员工管理，使大家快速进入工作状态，让大家熟悉掌握公司企业文化及相关规章制度。

二、活动目的与宗旨：

为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。

三、活动意义：

通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。

四、活动时间：3月17日。

五、活动主办：人事行政部。

六、活动协办：公司其他相关部门。

七、活动地点：杨经理办公室。

八、活动要求：

2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。

九、活动过程与内容：

(一)活动总设计：

1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;。

2.知识竞赛的试题范围包括：公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度;。

(二)活动过程与内容规划：

1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用，在实际工作中严格按照公司的各项规章实施监督，因此各部门产品经理为必参赛选手。

2)由人事行政部对各部门参赛选手进行抽签决定，人事行政部门代表分别对公司的后勤部、音箱部、数码部、渠道部门员工进行抽签提名，每部门抽选3名员工代表团队参赛。

3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊，拉拉队员工负责准备呐喊口号。

4)人事行政部员工不得参加本次比赛，做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题__，做好活动的全面解释工作。

5)比赛过程中，根据选手实际备战及表现情况，团队可在每一部分题目完成后申请换人机会，全程仅限2人/部门。

1)各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则;。

2)各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理;。

3)详细规则见附表;。

5)决赛结果将在比赛结束后公布，由苏姐为获奖集体颁发证书和奖金;。

十、活动的注意事项：(细节)。

(待议)。

十一、活动对象：公司全体员工。

十二、活动经费预算：

奖品费用：1175。

十三、奖项设置：

冠军：1名，(奖状，奖金600元);亚军：1名(奖状，奖金300元)参与奖：2名，(奖状各1，奖金各100元);热心观众：15名(精美礼品)。

为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与!

人事行政部。

20xx年x月x日。

附表。

一、总则：

比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、增加比赛竞争性为最终目的，为了使比赛时间不被拖得太长，我们将一次比赛在四个部门中决出胜负，并排列名次。

二、比赛流程：

说明：比赛开始的基本分数为100分。

第一轮：志在必得(必答题)：

说明：

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;。

第二轮：抢滩登陆(抢答题)：

3.抢答题答对一道加10分，答错扣5分;。

说明：

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;。

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮：风险提速(风险题)：

1.风险题根据本公司企业文化及管理制度出题，共5道;(题目将根据难度设计分数，10—30分不等)。

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;。

知识竞赛活动策划方案

1、迎接世博会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。

2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）。

20xx年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开始。

xx城东中心校。

开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多因素取消。

下发到各校的`《礼仪大学堂》书籍（在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xx区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的）。

分小学组、初中组（设家庭等第奖）。

1、发电子邮件至xxxxx。

2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx（地址：xxx镇车站南路3号西门口，联系电话：xxxxx）。

20xx年1月19日。

“礼仪在心中”——xx区中小学生知识竞赛报名表。

校园竞赛活动策划方案

一、活动名称：

“红色记忆”摄影大赛。

二、活动主题：

用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。

三、活动时间：

20__年__月__日。

河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部。

五、大赛详细流程。

(一)大赛前期工作。

(二)大赛中期工作。

收集参赛作品。

(三)大赛后期工作。

(四)颁奖晚会。

六、大赛规则。

(一)作品要求。

(二)作品投稿。

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置。

八、组织工作安排。

(一)参赛照片收集组：办公室。

(二)活动前期宣传组：宣传部。

健康竞赛活动策划方案

为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,提高同所学们的生活质量,促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通,增进理解,丰富同学们的饮食文化知识,提高同学们的饮食文化品位,指导同学们合理膳食,注意营养,保证身体健康。系团总支、学生会特举办xx职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛.

一、活动口号:我参与,我快乐。

二、活动时间:20xx年5月23日-至20xx年6月7日。

三.活动地点.课室(待定)。

四参赛对象及要求:。

1各班在本班报名参赛的同学评选出1-2名代表本班参加竞赛.

2、参赛时不得带任何参考资料。

五、报名方式:。

各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处.过期报名无效.

竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

七、竞赛要求。

1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

2、各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。

3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃作答”。

4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、试题来源及内容:。

1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

2.饮食常识、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等。

九、奖项设置:按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名.并给予一定物质奖励。

十、其他未尽事宜另行通知。

旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部。

20xx年5月22日。

竞赛活动策划方案

现在，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，阻碍了我国书法艺术的发展。如今，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，导致书写能力下降。为了提高大学生的写作能力，丰富课外生活，弘扬传统书法艺术，弘扬中华民族优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强大学文化氛围，丰富学生的课外生活，我系举办了硬笔书法比赛。

书法生活，你可以写！

4月18日至4月24日，以班级为单位宣传报名。

4月29日，202教室现场比赛。

4月29日至5月10日，展览结果公布评价。

教学楼教室202

工商管理系全体学生

5月6日(周二)下午2:00

1.前期宣传:团宣部、宣传部制作横幅、海报进行宣传，并通知各班长书写要求和奖励方式。

2.中期准备:a、准备比赛教室，邀请相关教师担任评委，b、截至报名时间为20xx年5月4日，各班班长将本班报名单及联系方式发送至团委宣传部部长邮箱，c、比赛前提前通知参赛者比赛规则，参赛者根据组织者提供的主题自带笔进行书法比赛。参赛者应在规定的比赛时间内完成规定的内容。

3.后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地，选手提前到场准备。

(1)从作品整体布局和字体框架结构两个方面进行评价。不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)由参赛者根据自身情况选择合适的字体。

(2)邀请林翔书记、书法协会会长进行评价；

(3)作品统一整理，15部作品由书法协会会长初步挑选，一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖由我系林翔书记挑选。

(4)奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发证书和奖品。

1.作品的内容应该是主办方提供的话题。

2.用黑笔书写。

3.比赛用纸由主办方提供。

4.作者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业、班级和联系方式。

5.作者提交的作品一份，作品不退稿。

(1)卷面整洁，字迹清晰。

(2)具有书法作品的艺术特色。

(3)布局合理，签约正确。

证书六本60元

奖状五张30元

a四比赛纸张15元

奖品：笔记本11本40元

11支黑色签字笔30元

共计175元

中国书法艺术是世界上独一无二的魅力，深受国内外书法爱好者的喜爱中华瑰宝。随着时代发展，书写工具的改变，人们学习书法的机会越来越少，展现书法的机会也少。在某种程度上，这是因为缺乏志同道合的人交流、分享、交流和进步的平台。因此，我们两个部门为书法爱好者搭建了这样一个平台。对书法感兴趣的学生可以充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力，提高他们的文化品味和审美品味。期待在学生的广泛参与下，我们的活动成为书法爱好者建设墨香校园的又一亮点。

校园竞赛活动策划方案

为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。

那些花儿……。

发现美、记录美、弘扬美。

每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。

福州大学公共管理学院团委学生会。

福州大学公共管理学院记者团。

20号楼楼下或活动室。

公管学院全体学生。

1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理（不接受合成照片，ps过的照片等），黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。

照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

3、奖项设置：

知识竞赛活动策划方案

为迎接党的97华诞，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本知识竞赛活动。

藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识，增进对党的了解，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，陶冶高尚情操，提升大学生的思想、政治素养，进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感，增强为党和国家的未来而奋斗的信念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。

进一步加强党的建设，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，保持党员先进性，努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。

二、主办和协办单位。

思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。

三、活动时间、地点。

初赛：5月11日14：30，xx校区阶梯教室(一)。

决赛：5月18日14：10，xx校区大礼堂。

四、活动形式。

1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛。

2.采取现场知识擂台赛的形式，经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐，最终决出名次。

3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。

五、活动流程。

1.宣传准备与报名工作。

1)3月29日——4月1日，做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库，并在校园网上公布。

2)4月6日，向学院发出通知，要求各系先自行组织比赛，选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。

3)4月27日，完成各系报名。

4)4月27日，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训，解释竞赛流程及规则。

2.初赛：

1)地点：阶梯教室(一)。

2)时间：5月11日14：30开始。

3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛，最终决出优劣，前四名进入决赛。

3.决赛：

1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。

14：10各队伍入场，抽签决定答题顺序，并按指定位置就坐。

2)14：30比赛正式开始。

3)主持人入场，介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。

4)第一轮为必答题。

5)第二轮为风险题。

6)第三轮为抢答题。

7)由嘉宾对活动进行点评。

8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题，规则同抢答题)。

9)由嘉宾为获奖队伍颁奖，合影留念。

10)观众有序退场，组委会清理会场。

六、活动奖项。

由分数高低确定名次。

奖项成绩奖励数量奖品。

一等奖第一名1奖品、证书。

二等奖第二名1奖品、证书。

三等奖第三、四名2奖品、证书。

优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书。

七、注意事项。

1.前期宣传准备要及时、到位。

2.及时通知各系相关比赛事宜。

3.在决赛前，及时邀请系总支shu记、辅导员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

4.在比赛前一天晚上，对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需ppt、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。

5.对会场进行细致布置，并确保安全，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静。

6.比赛前，让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

为纪念中国共产党建党97周年，深入学习贯彻系列重要讲话精神、学好用好党章法规，弘扬财政干部“爱岗、敬业、奉献”的正能量，提升财政系统“三级联创”活动水平，充分发挥基层党组织在“两学一做”学习教育中走前头做表率。

竞赛活动策划方案

大学是一个青春涌动，无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新，更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念，为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系，为全面调动各界环保力量共同环保，我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采，丰富大学生校园生活，促使环保意识深入人心，我们期待环境组织联盟的成功！让我们一起来支持环保事业！让我们一起来唤醒环保的春天！

在全球变暖，我国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。

同一个世界同一个环境梦想！为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境保护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作，加强各社团与国家环境部门的联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式，丰富大学生的课余生活，培养同学们的环保意识,增长环保知识，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。

1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导

2、丰富大学生的环保知识，共同携手保护自然环境

3、团结各高校环保力量，搭建资源共享平台，促进交流合作

4、宣传环保知识，呼唤绿色，深化校园环保理念

1、了解环保最新动态，关注全球环境问题

2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策

3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题

4、了解各地环保成功措施与方案

5月31日

青年活动中心

1、招募主持人（2名）

2、各高校提名参赛人员及智囊团人员

3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行

4、商议6月5日环境日的活动进行

颁奖仪式：由特邀嘉宾为获奖队发放奖品

主办单位：

承办单位：

协办单位：

活动意义：通过这次活动，凝聚了我省高校环保力量，加强了政府环保部门对各社团的直接指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式；使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力，是共同环保的一次练兵，此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

一、前期准备

1、由各部部长负责招募主持人

2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

4、确定相关人员（记分员、审核员、计时员）并为其讲解相关注意事项

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

二、比赛程序

1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍

2、竞赛正式开始，在答题进行到第二轮的时候，各校表演的自带节目（与环保有关）

3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。

4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾现场，由学术部在会后负责写一份总结报告

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜，争取进一步的合作与联系

附件二

知识竞赛规则

一、必答题

a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程

b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行

c、答题时间限制：主持人读完题，选手开始答题，并在30秒内回答完毕有效

d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分

二、抢答题

a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题,每题10分。

b答题规则：各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。

c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准：在主持人宣布完“开始”，答错题者扣除10分，答错题者扣除10分。

三、风险题

b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题

d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值

e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参与答题，答对有精美礼品赠送

四、幸运之星

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

b、题型设计：全为选择题，总共有两轮

c、答题规则：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

d、评分标准：答对得20分，并有精美礼品赠送，答错不得分。

五、夺分选择题

a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择放弃。

第一次10分、第二次20分，第三次30分

d、以外收获：如果三题全部答对额外加30分作为奖励

六、总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

七、奖项设置

团体一等奖团体二等奖团体三等奖

知识竞赛活动策划方案

二、活动目的及宗旨。

三、活动主题。

以今年地球日主题“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”为主要内容。

四、活动时间。

6月3日下午六点半。

五、活动安排。

1、活动前期准备。

1)外联部根据比赛的相关要求联系赞助商。

2)搜集题库。内容以珍惜地球资源为主题，须涉及自然科学、人文社科等多个领域。

3)确定主持人。男女各一人。

4)赛前做好嘉宾邀请工作。

5)比赛赛前安排：

(1)比赛开始前1小时完成会场布置工作。

(2)比赛前半小时选手和观众入场。

(3)比赛前10分钟嘉宾入场。

2、报名安排。

1)邀请各大志愿者协会或者社团参加。

2)报名时为参赛选手提供题库。

4、比赛流程。

每场比赛分四个阶段，必答题(先声夺人)，抢答题(抢滩登陆)，快速作答题(当机立断)，风险题(险中求胜)决赛则附加一轮主观作答题(一决高下)。

1)必答题环节。

a.题型设计。

题型为选择题共三轮，每轮每队依次回答一个题目。

b.答题规则。

每轮答题分别由每名选手回答对应问题，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

c.评分标准。

每队有基础分100分，答对加10分，答错、弃权不加分。

d.主持人公布各队得分情况。

e.幸运观众答题。

现场抽取一名幸运观众，该观众现场选择题号并回答相应问题，答对可获得一份精美奖品。

2)抢答题环节。

a.题型设计。

共10道选择题，主持人依次读题，参赛者自主抢答，答题权由主持人判定。

b.答题规则。

各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错。

c.评分标准。

答对的可加10分，回答错误的予负10分。

d.主持人公布各队得分情况。

e.幸运观众答题。

现场抽取一名幸运观众，该观众现场选择题号并回答相应问题，答对可获得一份精美奖品。

3)快速作答环节a.题型设计以判断和简答为主。

b.答题规则。

主持人读题，上场的选手听题后快速作答，可以选择跳过(三次机会)。累计答题时间30秒。

c.评分标准。

答对一题得10分，答错或跳过不得分。

d.主持人公布各队得分情况。

e.幸运观众答题。

现场抽取一名幸运观众，该观众现场选择题号并回答相应问题，答对可获得一份精美奖品。

4)风险题环节。

a.题型设计。

所有题目根据难易分为10分、20分、30分三种分值。b.答题规则。

答对加分，答错扣分。

d.观众作答。

十道主观问答题，各参赛选手，1分钟时间准备次上台，最后评委点评并评分。e.人公布各队得分情况。

5、比赛最后请评委公布结果并颁奖，以及对此次活动作出点评6、奖项设置：冠军：获奖证书+亚军：获奖证书+季军：获奖证书+(ps.证书人手一本)。

7、赛后工作：

(1)赛后会场清理。包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。

(2)赛后宣传。校区及各院宣传部利用各种有效方式对比赛结果进行宣传。对获奖队伍表示祝贺，对未获奖队伍表示鼓励。

(3)做好工作总结。

六、比赛注意事项。

1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料，中途不得更换队员。

七、活动注意事项。

1、各负责人提前到位，做好准备工作。

2、活动中若发生任何突发情况，要冷静处理。

八、经费预算。

(1)宣传费用海报：展板：通知、传单：小计：

(2)奖品设置资金冠军：证书+奖品亚军：证书+奖品季军：证书+奖品观众答题礼品：小计：

(3)会场用水资金预测矿泉水、茶叶、茶杯、其他小计：

(4)其他杂务预测。

用于印制各种资料及购买会场用品及其他相关活动用品。

小计：总计：

九、宣传策划。

1.活动前期宣传。

利用海报、展板、通知等方式面向全校学生进行活动宣传和动员，宣传内容主要为比赛赛制、时间、地点等相关事宜。与此同时，发放报名表，于月日之前完成参赛人员统计。

2.活动中期宣传。

初赛结束后，利用海报、展板、人人、微博、通知等方式对决赛参加者的信息，决赛时间、地点等进行宣传。

3.活动后期宣传。

利用海报、展板、通知等方式对比赛结果进行宣传。

十、各人员工作安排。

十一、承办单位。

知识竞赛活动策划方案

为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的'了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

河南工程学院经济贸易系

经济贸易系学生会

20xx年12月1日—4日

xxxx

经贸系全体学生

1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。

4、现场互动。

观众抢答，答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。