优秀作文能够展示出作者敏锐的观察力和独特的思考方式。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，看看他们是如何运用语言表达自己的思想的。
做家务
我最大的本领就是可以帮助妈妈。记得我小时候，我经常看着妈妈是怎样把房间打扫得干干净净，桌子上摆放得整整齐齐。每一次我都看得非常仔细，非常认真，并且都暗暗地记在心里。随着时间的消逝，我长成了一个亭亭玉立的小姑娘，也想让房间变的整洁明亮。
星期天的早晨，我像往常一样早早地从被窝里探出脑袋，房间里非常安静无声，“哇塞”，妈妈还没有起床，我大显身手的时候来啦。我迅速的爬下床，悄悄地来到卫生间，把水桶装满水，，手拿起拖把放进桶里洗干净，然后再把水拧干。我先用笤帚轻轻地把地面上的灰尘扫干净，接着拿来拧干的拖把放在前面，身体微微向前弯下，双手用力晃动，拖把就在地面上呼叫转移地飞舞起来，我在后面就像是一只跟屁虫似的，跟着拖把走来走去。我一边干一边回忆妈妈是怎么做的，我小心的移动每件东西，生怕吵到妈妈。我的动作越来越熟练，速度也加快了，我用拖把擦拭了房间的每个角落，最后，我找来一条擦地毛巾，像一个小甲虫一样蠕动，蹲趴在地上再把水擦干净。房间在我的努力下变得宽敞明亮，焕然一新。虽然我感觉好累，一屁股坐在地上，但是我看着干净美丽的房间，脸上的的花朵竞先开放，心里快活的要飞出来。
我正在美滋滋的想着，妈妈站在我的面前，蹲下来把我抱进怀里说：“你长大了。”我听了，心里有种说不出的喜悦。
做家务
放学了，和平常一样，一回家就书包一扔，拿起我最心爱的变形金刚大战太空人了。此时，电视机里正在播蜡笔小新在帮妈妈的片段，搞笑的情节惹得我哈哈大笑，回头一想，我长这么大了还没帮妈妈做过什么事呢！所以我决定了，晚上帮妈妈洗碗，晚上吃完饭时，我向大家提议说：今晚我要学，就是洗碗！饭后，我收拾好碗筷，用清水过一遍，打上洗洁精，认真地用抹布擦洗，终于把一叠碗筷洗好了，累得我腰酸背痛啊！呵呵，第一次是件开心的事。
做家务
今天我帮妈妈——洗菜。
我先掏出两个胡萝卜，看见胡萝卜上满都是泥土、灰尘、沙子等一些脏东西。但对于我来说把它们洗干净就是小菜一碟。
我蓄好水后就开始洗萝卜了。我先把萝卜放入盆中，让它泡一会，那样就会比较好洗一点。好了，泡的差不多了，只见我袖子一挽，手执胡萝卜，就开始了“洗涮涮洗涮涮，洗涮涮……”
转眼五分钟过去了，胡萝卜也差不多洗好了，最后我用清水又洗了两遍才放到了菜板上。
妈妈一买菜回来，我就拉着妈妈的手走进厨房，指着菜板上洗的一干二净的胡萝卜：“妈妈，您看！这是我今天费了九牛二虎之力洗的，您看干净不干净？”妈妈听了直夸我就是她的小助手，我听了也开心地笑了！
做家务
别看我已经上四年级了，但我还是第一次呢！在星期天下午，我写完了作业。我看到地上很脏，正好妈妈不在家，于是我想，妈妈平时那么累，这次就让我来帮帮妈妈，同时也感受妈妈的劳累。
说干就干，我拿起拖把，学着妈妈平时的样子，把拖把放入水桶里，来回晃荡晃荡，等拖把湿透后，再在拖把盆内转一下把多余的水甩掉，然后就开始拖地。自己就好像是一位“司令”，指挥者拖把“团长”和那些英勇的“水士兵”奋战沙场，把一个个污泥“反动派”打的死无全尸第一次。看到干干净净的地板，我高兴的笑了，那时我已筋疲力尽。
通过这次活，我知道了父母一天天有多么的辛苦，为我们付出很多，我们要孝敬父母，不让父母操心，有时间多帮帮爸爸妈妈。
做家务
平时上学的时候都是妈妈，而我除了学习、休息以外就没做什么家务事，妈妈一个人也挺辛苦的，我一直在找机会帮妈妈做点事情。暑假到了，我的时间也比平时多了，我决定在暑假里多帮妈妈做一下家务。
上午爸爸妈妈都出去后，我决定马上开始行动。我看见家里的地都是水和灰尘，我先拿起扫把把垃圾都先扫走，再把桌椅摆放整齐，这样地才好擦。首先，我先学妈妈的样子，打了半桶水，拿起拖把泡在水里洗一洗，然后把拖把拧干。因为拖把太大了怎么也拧不干，后来我就分成好几部分来拧。刚开始擦还不累，可是擦完第一遍我就已经满头大汗、两腿酸痛了。何况这还是第一遍呢，稍微休息了一会儿后，我去把拖把又洗了一遍把地擦干。耶，终于擦完了，我伸了伸腰，擦了擦汗，望着我的劳动成果：地板擦得真干净，心里真开心啊。
擦完地后，我又开始第二项任务——煮饭。比起擦地，煮饭我是更有经验，我量了三小量杯的米量放进电饭煲里，放些水来洗米。我又是搓，又是搅拌，洗了两三遍终于洗好了，用抹布把电饭煲先擦干，插上插头，开始煮饭。等妈妈中午回来后给她一个惊喜。
劳动是幸福的源泉，只有劳动，才能得到真正的幸福，而汗水则让我们得到更多的快乐。
做家务
周六早上，小松鼠的妈妈又叫小松鼠去摘松果。小松鼠听了，很不耐烦地说：“不要不要，我要去睡觉。”说完，小松鼠头一扭便往房间走去。妈妈心想：小松鼠这么懒可不行。
有一天，吃过早饭，妈妈让小松鼠洗碗，小松鼠把头摇得像个拨浪鼓，妈妈只好自己去洗。洗完碗，妈妈提上篮子准备去买菜，小松鼠看见妈妈要走，立刻冲上去，一下子抱住妈妈的大腿，说：“妈妈不要走，我不敢一个人在家。”妈妈说：“那你要去吗？”小松鼠犹豫了一会儿，说：“好吧，我不要一个人在家，我要陪妈妈一起去。”小松鼠挽着妈妈的手，去了小狐狸妈妈的超市。小松鼠说：“哇，这个超市好大呀！”小狐狸妈妈说：“小松鼠你好，松鼠妈妈你好，欢迎你们光临！”小松鼠问小狐狸妈妈：“甜心阿姨，小狐狸呢？我想找她玩玩。”原来小狐狸妈妈叫甜心，她很温柔，小狐狸跟她妈妈一样温柔可爱，所以小松鼠很喜欢小狐狸。小狐狸妈妈回答：“她在家里准备做午餐呢，如果做好了，还要给我送过来。”小松鼠听了小狐狸妈妈的话，想到自己平时在家大事做不来，小事又不做，便红着脸，垂下了头。
买好菜，小松鼠跟着妈妈又去了刺猬妈妈的洗衣房，准备收回衣服。刺猬妈妈叫愉悦，因为她没有不开心的时候，每天都快快乐乐的。“愉悦阿姨，小刺猬去哪里了？在家吗？我想找他玩玩。”小松鼠问。愉悦阿姨说：“她在家里忙着呢，收拾衣服、做饭煮菜、扫地拖地……都是他做的。”小松鼠很不相信愉悦阿姨说的话，缠着妈妈来到小刺猬家。进门一看，小刺猬家的地板干净得像一面镜子。小松鼠的脸又红了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他们兄弟俩可懒了。“妈妈，”小松鼠搂住妈妈的腰间，“我要去找熊大大他们玩，好不好？”小松鼠独自来到熊大大家，“大大，小小！”小松鼠高声道，“我们出去玩吧。”“小松鼠，”大大，小小回应道，“不，我们要在家洗碗。”“可是我不会呀！”小松鼠不好意思地说。“没事，我们教你。”熊大大很有耐心地说。
做家务
我的假期生活十分快乐。天天看电视打游戏，吃了就睡，睡了就吃，偶尔写写作业，刷刷题。更多时间是在旅游中度过的。这种劳逸结合的生活还真舒服！爸爸妈妈当然不会这么放纵我；所以，有时还是要让我做。
爸爸妈妈让我做的第一项家务是洗碗。每天午饭后洗一次即可。刚开始，我为了快点洗完碗，把水龙头拧到最大，一个劲地用抹布搓。所以每次洗完碗后，我全身上下，还有厨房，都水淋淋的.，要收拾干净，一般至少花半小时！不仅效率低，每次还都累个半死。妈妈告诉我：水龙头不要拧得那么大。小一点，反而会更省时间。我试了一下，果然，节省了许多时间。所以，为了省事而偷工减料、投机取巧，只会弄巧成拙。
爸爸妈妈不会让我只干洗碗这一项家务活；他们有时还要我做一些其他家务。比如，有一次他们让我折腾冰箱里那些冻成块、结果让冰箱门打不开的冰------也就是说，要我凿掉它们。刚开始，我又是拿锤子砸又是拿铁棒敲，结果我一身大汗，也没见冰块少多少。妈妈要开始炒菜了，我看着灶台上那燃烧的烈火，心生一计。我把工具都收了，打开冰箱门，把厨房门关上，便离开了。等妈妈炒完菜，打开门，我走进厨房，发现冰块都已经融化了。就这样，我不费吹灰之力，便轻松搞定了这些冰块。许多事情，还是要动脑筋才能解决。
这次暑假，收获还不小呢！
做家务
〖教学内容〗教材14～15页“2的乘法口诀”
〖学习目标〗。
知识与技能：让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀，会用2的乘法口诀解决一些简单的实际问题。
过程与方法：1、结合“摆碗筷”的具体情境，使学生运用以前学过的连加算出得数。
2、借助编制5的乘法口诀的经验，经历编制2的乘法口诀的过程。
情感、态度与价值观：培养学生合作学习和利用数学的意识，体验数学与日常生活密切关系。
〖学习重点〗让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀。
〖课前准备〗投影、图片、小棒、口算卡片。
〖学习方法〗自主探讨。
〖教学设计〗。
环节。
教师活动。
学生活动。
情景创设。
这节课，我们就通过“摆筷子”来学习2的乘法口诀。（板书课题：做家务）。
观察回答（生：帮着摆碗筷。）。
问题探究。
谈话：小明要摆几双筷子？我们一起来帮小明摆一摆。
摆一摆，数一数。
（2）学生自己动手摆。
（3）汇报：你摆了几双筷子？共几根？你是怎样数的？
（4）比一比看谁数得又对又快！
先让每个学生看着摆的小棒与同桌互相说，然后全班闭着眼睛说，个别说。
填一填。（同学们摆的很好，能不能一边摆一边填上第14页的表格？）。
（1）观察思考。这个表格表示什么意思？
（2）试一试。独立把书上的表格填完整。
（3）交流订正。“你填的数是几？为什么填这个数？说说你的算法。”
4.试一试。
（1）根据表格写乘法算式。
1双筷子2根也就是几个2？（1个2），1个2是2，用乘法算式表示，你们会吗？
2双筷子呢？（2个2）。
2个2是4，乘法算式又是怎样的呢？
师：同学们很聪明，那你们能根据表格写出3双、4双、5双……9双所对应的乘法算式吗？（老师按顺序板书乘法算式）。
（2）根据乘法算式，编一编乘法口诀。
同学们，上节课我们已学了5的乘法口诀。想一想，5的乘法口诀是怎么编的呢？你们能根据这9个乘法算式编出对应的2的乘法口诀吗？（能）并整理2的乘法口诀。
（3）学生齐读乘法口诀，并仔细观察：“2的乘法口诀”有什么特点？
5.读一读、记一记。
(1)按顺序齐背。
(2)教师与学生、学生与学生对口令。
(3)教师指表格中任一组信息，学生说口诀。
学生独立用小棒摆一摆，边摆边说（两根两根跳着数：2，4，6，8，…，18根。）。
认真观察操作后同桌互说。
2、完成填表格。
先数一双2根，2双就是在一双的基础上加2根，即用2连加的方法。
试一试。
1×2=2。
2×2＝4。
3、独立列算式，小组交流汇报。
4、通过小组合作的方式，完成编制乘法口诀。
5、对口令游戏。
实践应用。
做练习，进行星际争霸大赛。
1.游戏（小蜜蜂采花蜜）。计算哪乘法时用二三得六这个口诀？二八十六呢？
看口诀写乘法算式。
（1）二九十八（2）五八四十。
______________________。
______________________。
2.对口令2×3，3×2，对口诀二三得六。
3、比一比，谁获胜了？（第3题）。
4、综合拓展题。（15页第4题）。
学生独立完成，然后反馈订正。要求学生说说是怎样想的。
2×3，3×2。
师生对口令，小组之间对口令。
独立做：
每人两只手，4人就有4个2只。（2*4=8）。
一只手有5个手指，8只手就有8个5。（5*8=40）。
课堂总结。
课堂总结：请小朋友谈谈本节课的学习收获。
几双筷子123456789。
几根筷子24。
1×2=2一二得二。
2×2=4二二得四。
2×3=6。
2×4=8。
2×5=10。
2×6=12。
2×7=14。
2×8=16。
2×9=18。
〖教学反思〗。
经过实际教学检验，成功方面有：
(3)通过多种形式的练习，激发了学生主动参与的积极性，巩固了新知，拓展了思维。
不足：学生在回答老师提出的问题时，语言表达能力欠佳，以后在这方面要加强培养。
体会：学生在进行小组合作、探索编乘法算式与口诀时，如果有些学生有困难，老师可以先让个别编得好的小组说说他们是怎么样编的，再让全体同学进行第二次合作探索，效果会更好。
做家务
暑假里的一天，我闲着没有事干，只好了。我拿起了清洁工具——开工了。
好不容易把地板收拾干净，又要开始擦楼梯的.扶手了。这个看上去很简单，实际上也是很不容易的。地下室的扶手最脏。上面落满了灰尘，而且地下室还有老鼠在爬来爬去，我不时的在水桶里沾一下水，又继续开始擦。我就这样一级一级的往上爬，不时甩一下手，爬到了顶层后，我又开始往下爬，擦另一边的扶手。
我又要给碗筷“洗澡”了，妈妈手把手教我洗。洗筷子的话，要把它们放在水龙头下冲澡。而碗则复杂一些，要用上它们专用的“沐浴露”。用布把里外擦了。然后用水冲干净。虽然这个比较简单，但是这么一大叠的碗筷也够我受的了。
唉，家务可真难做呀，我下次想要“清扫”我家的冰箱，冰箱里的食物我都要吃完！这次，我终于体会到了大人们当家的辛苦，和大人们的难处。
做家务
今天星期天，我在家把我的作业写完以后，看老妈在干家务活，累得满头大汗。我走过去，对老妈说：老妈，我来帮你吧！老妈向我点点头，递给我了一把扫帚，我便开始忙活起来了！我干了一大会我的脸上也出了许多汗。我干完以后老妈对我说：恩，长大了。
做家务
昨天在家里看爸爸回来了。看到李小鹏的女儿奥莉那么小都能帮助爸爸，顿时感到好惭愧。于是心里想，我也要帮妈妈。
今天是星期天，原本喜欢懒床的我，今天早晨早早的就爬起来了。学着妈妈平日里收拾家的样子，先把抹布洗了洗，仔细的擦起了桌子。这个还难不倒我，做起来很轻松。三下五除二地就把家里的桌子擦干净了。接下来开始扫地了，由于家里的地板是木头的，所以用笤帚扫一下，那些小灰屑就像跟我唱反调似的'，跑那边去了。结果一圈下来，什么灰尘都没有扫起来。这时候想起来妈妈平时日貌似并没有扫过地，只是拿个湿抹布跪在地上一点一点的擦地板。于是，我也学起妈妈的样子，信心百倍的开始擦起地来。可是平时看着妈妈干的时候似乎很容易，可是等我自己擦的时候却深深的体会到了妈妈的不容易。不仅要弯着腰，一点一点地擦，而且当我已经筋疲力尽的时候，回头一看，离革命胜利还有好长的距离。心里在默默的为自己加油，我一定会做好的。等妈妈回家的时候，一定要给妈妈一个惊喜。
下午，当妈妈下班回家，看到家里一尘不染的时候，眼里瞬时含满了泪水。一把将我搂入怀中，激动的对我说：“真是妈妈的好孩子。”没想到一个小小的举动就会让妈妈感动到这样。我以后一定会经常帮助妈妈，做个懂事的好孩子。
做家务
今天我帮爸爸妈妈，我乘他们不在的时候，偷偷地出了主意，我想：我已经长大了，他们都说我还小，我今天就让他们瞧一瞧。
于是我走进卧室，开始叠被子，把被子叠得方方正正的，好像是一个豆腐块。叠完被子之后，我看到地板非常脏，就拿起拖把，一下一下地拖着地板，不知不觉就满头大汗了。
家务都做完了，家里变得整洁干净了。这时，门外响起了“咚咚”的脚步声，我猜想爸爸妈妈回来了，于是躲到了房间里，他们进来之后，看到干干净净的地板，惊奇地说：“咦？谁打扫的呢？”我从房间里跑出来，爸爸妈妈明白了，他们摸摸我的头，夸我是个爱劳动的好孩子。
做家务
暑假的一天上午，我体验了一次，真是累得说不出话了浑身都是说不尽的痛。
早晨刚起来，等待我的是一大盆臭味扑鼻的衣服裤子，我一件件搓，一件件洗，满头大汗，因使劲太大，里面的泡沫溅到了我下巴，现在成了一位老爷爷，经过1小时的煎熬总算是把衣服洗完了，接下来等着我的是油滋滋的'碗。
一个个大碗小碗带着油地笑我。我一个个先清洗一遍，后来，越看越恼火，干脆就拿抹布擦一下完事。后来我一想不能为家人的卫生安全着想，然后我就拿了妈妈的手机放了一首《洗刷刷》在旁边，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷！”我还情不自禁地跳起舞来，表姐看见了，在旁边都笑得不顾形象了，一个个碗折磨我半个小时才把它们洗完，看到一个个干净亮丽的碗，我感到很高兴。
最后，我把全家的地都给拖了一遍，我先把抹布湿了一下然后“乌龟爬”擦地，把家里擦地一干二净，角角落落，擦的更是一尘不染。
妈妈也把我表扬了一番，给了我一些小费，把我开心的不得了。通过这次体验，我也体会到了妈妈的辛苦，今后，我应该多帮妈妈一些做力所能及的事情。
做家务
今天，我帮妈妈。
首先，我帮妈妈把虾壳剥干净，我和虾大战三百回合，终于把虾壳都ko了！虽然把手指‘英勇牺牲’了，但是，今晚我会让这些臭虾都从这个世界上永远消失！
然后我又帮妈妈洗菜。在我‘高超’的技术下，菜叶不是断了，就是烂了，总之没一片是好的，就连垃圾也掉进去了。奖励是有，一顿板子！我再也不洗菜了！
洗菜没成功，买面总行吧？我又接到了任务，那就是去买面。我立刻拿着五块钱，如脱缰野马，直奔下楼，穿过马路，直接‘杀’进面店（买面的地方），大叫：“老板娘，我要五包面！”老板娘立刻给了我五包面。这次还好，没有板子。
真是太开心了！
今天是我最难忘的一天，因为我体验到了妈妈的.辛苦，下面我就讲给你们听一听吧！
我一大早起床，就要给妈妈，妈妈说：“你就给我拖地吧！”我二话不说，立刻帮妈妈拖地。我首先把抹布洗湿，然后放在拖布上，就可以拖地了。我刚拖一小会儿，就已经腰酸背疼了，我这才体会到妈妈有多辛苦。妈妈说：“一定要坚持到底。”在妈妈的鼓励之下，我就不在乎这点辛苦了，我顾不上累，左拖右拖就，拖得满头大汗，一直从三点拖到五点，最后总算拖完了。我妈妈说：“你拖得可真干净啊！”我说：“妈妈，我终于理解您的辛苦和劳累啦！”
妈妈养育我们，还得收拾家务，已经很累了，还要操心我们的学习，就更累了，所以我们也要有体谅妈妈的心。
做家务
星期天早上，我看见妈妈正在做饭，我主动的跟妈妈说：“妈妈，我帮你摘菜。”妈妈说：“好吧，小心别划着手啊。”我就开始摘菜了，摘了好大一盆，手青了，妈妈心疼的对我说：“畅畅，别摘了。”我对妈妈说：“妈妈，我还可以摘很多呢！”妈妈夸我长大了，我心里甜滋滋的。
中午，妈妈正在扫地，我对妈妈说：“妈妈，我帮你扫吧。”妈妈答应了。我把屋里扫的干干净净的，妈妈心里觉的我很懂事。爸爸回来了，辅导我学习，我所有不会的题爸爸都给我讲了一遍，晚上我仍然帮妈妈干活，帮妈妈刷碗，端菜，睡觉的时候，妈妈对我帮她这件事情非常高兴！
我看到妈妈的微笑，觉得应该没事的时候，多帮妈妈做点家务，这样就可以每天都能看见妈妈的微笑了，我才知道，帮妈妈是这么的开心！
家务活
我在大年初一那天，帮外婆做。那天我看外婆在做饭、炒菜、洗碗，觉得很好玩。于是我决定亲自来体验一下。
我第一件是烧汤圆。我学着外婆的样子把水放到锅里，盖上锅盖，等水烧开了，我就把汤圆放下去。“要当心不要烫着手了哦！”我的妈妈提醒我。我点点头。我把汤圆倒在水开了的锅里。听我的妈妈说，汤圆得浮在水面上才会熟。不一会儿，锅里冒出了烟。我打开锅盖，心想汤圆一定好了吧。可一看，汤圆还是像一个个睡梦中的小孩，静静地躺在水中，还没浮上来。可我不气馁，盖上了锅盖。再等了几分钟，我揭开锅盖一看，呵！汤圆全浮起来了，而且还很大，活像一群顽皮的小孩在水中嬉戏。我用勺子加了一点水，然后把锅盖盖上。第二次的时候，再加水，盖上盖子。第三次时，汤圆就可以出锅了。我把煮熟的汤圆盛出来了，端上了饭桌，叔叔阿姨，外婆，舅舅舅妈，爸爸我的妈妈，两个调皮的小弟弟都夸我烧得汤圆真好吃，说我是个既聪明又能干的小女孩！
我们全家坐在沙发上，吃了我做的汤圆后都赞不绝口。我听了心里美滋滋的，这毕竟是我自己第一次做的啊！
家务活
我最喜欢的是整理哥哥的房间。哥哥不自觉，总是把房间弄得乱糟糟的，不得不每星期做大扫除。
有一次，母亲忘了整理，他的房间就变成了大“垃圾桶”了。玩具熊躺在地上，被子扔在椅子上，衣服堆在窗台上给弄得脏兮兮的。学习桌上布满了灰尘，铅笔横七竖八地趴在桌上乱滚，连布娃娃脸上也溅满了墨水，我心爱的百宝箱里的宝贝不知去向，贴画收藏夹里空空如也。脚臭味弥漫着整个房间。啊！受不了啦！
我戴上口罩，围上围裙，全副武装，准备开战。“哥哥，出去！”把哥哥轰出屋。我先开窗通风，又费劲九牛二虎之力把被子叠好。把玩具熊放在床上。然后把地扫干净。用抹布把桌子擦净，把窗台擦净。把贴画找出来整理好。把宝贝一一放进百宝箱。把铅笔削好收进文具盒里。又把布娃娃洗净晾上。最后用鸡毛掸子把玩具掸了一遍，又拿来玫瑰香水将每个角落喷了一遍。终于打扫好了！好累呀！不过，再看这又干净又清香的房间，心情棒极了。
你干过家务吗？也来试一试吧！