实践总结和体会(优质16篇)

时间:2023-11-29 02:40:56 作者:梦幻泡

编写实践报告可以让我们更好地了解和把握实践中的关键问题和实践活动的要素,提高实践能力和综合素养。接下来,让我们一起来看看一些成功的实践报告范文,从中学习和借鉴他人的经验和做法。

旅游实践心得体会总结

旅游是人们生活中不可或缺的一部分,可以让人放松心情,开阔眼界。而旅游实践更是可以带给人们更深刻的体验和感受。在这次的旅游实践中,我深刻体会到了旅游的乐趣以及一些值得思考的问题。以下将以五段式的方式,对我的旅游实践心得体会进行总结。

第一段:出发之前的准备。

在旅游实践之前,我充分准备了一切可能会需要的物品。我查阅了目的地的资料,了解了当地的风俗习惯和旅游景点。我还检查了个人物品的完整性,并做好了相应的准备。这个阶段的准备工作,提高了我的旅游体验,因为我不再担心物品是否齐全,能够轻松自在地享受旅行的乐趣。

第二段:旅途中的感受。

旅途中,我感受到了不同地域的风土人情以及自然风光的魅力。尤其是在经历了一段波折后,我们终于到达了一个美丽的小镇。这个小镇保留着很多古建筑,街头巷尾洋溢着浓厚的历史氛围。我沉浸在这个古老而宁静的小镇中,感到一种深深的安宁感。同时,我也看到了一些不足之处,例如旅游服务的问题,旅游景点过于商业化等,这些问题让我反思了旅游业的发展方向和对旅游资源的保护。

第三段:人文交流的重要性。

在旅游实践中,我与很多来自不同地方的人接触交流。在一次旅游团的集体活动中,我结识了几个志同道合的朋友。我们一起参观景点,分享旅游的心得。这次旅行让我明白了人文交流的重要性,不同地区之间的文化差异并不是隔阂,而是一种交流的契机。通过与不同人群的交流,我更能理解其他地方的文化和生活方式,这也让我对自己的人生态度有了更深入的思考。

第四段:对自然环境的保护意识。

旅途中,我游览了许多自然风光如画的景点。湖泊、森林、山川等都给了我一种恢宏大自然的震撼。同时,我也看到了一些游客不文明行为对自然环境的破坏。比如乱扔垃圾、破坏景区设施等行为,这些行为让我感到惋惜。人们旅游的同时,也应该保护自然环境,尊重当地的生态系统。因此,我下决心从我身边做起,养成良好的环保习惯,与他人共同保护我们共同的家园。

通过这次旅游实践,我不仅收获了丰富的知识和美好的回忆,更重要的是对生活有了更深刻的体验和感悟。旅游实践让我拓宽了眼界,了解到了世界的多样性。它使我与他人建立了更深的联系,培养了我的社交能力和人际交往能力。同时,我也明白了旅游实践的价值不只是在游玩过程中,更是在于对自然、社会、人文等各个方面有更深刻的认识,进而用这个认识来改变自己的生活。

总结起来,这次旅游实践让我收获颇丰。通过整个旅程,我充分感受到了旅游的乐趣和美好,同时也看到了旅游业发展中的问题和对环境的破坏。我还明白了人文交流的重要性和保护环境的责任。这次旅游实践不仅扩大了我的知识面,还增强了我的社会经验和人际交往能力。同时也让我从中汲取了生活的智慧和力量。我深信,旅游实践将一直成为我生活中的一部分,我也会将这些心得体会融入到我的生活中去,用行动去传递旅游文明和环境保护的意识。

社会实践总结体会

暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细,数字绝对不可以错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。

所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题。

算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。

实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。

多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。

社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。

小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。

但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。

我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。

这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

今年寒假我参加了“我主动”社会实践活动。我和同学们去商场和超市调查了商品品牌和价格。

常老师还带着我们一起去了邯郸市社会福利院看望了残疾儿童。在超市里和同学们调查品牌和价格的活动让我感觉到我们中国现在的商品真是太丰富了,有好多好多的品牌我都没听说过。

还有好多种鱼类我都叫不上名字,看来我还要努力学习很多的知识呀!价格好像比原来都贵了很多,是不是因为快过年了。

原来我每天吃的零食要花这么多钱才能买得到,我今后要节约一些了,尽量不吃零食。在社会福利院我们一起和小朋友们做游戏,还给他们分发了礼物。

他们真是太可怜了,都没有亲生父母的疼爱,我却是生在福中不知道福,常常因为任性和爸爸妈妈吵架。

我以后要多多爱我的爸爸妈妈,再也不和他们争吵了。还有些小朋友身体上都有残疾,我要珍惜我的健康身体,多多参加体育锻炼。

看到他们的生活情况我感觉我真的好幸福!我要珍惜我现在的幸福生活,用好的学习成绩来报答父母和学校的培养,长大后成为一个对国家有用的人。

是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。

在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的.专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

实践总结

实践总结是指对自己的学习和实践活动进行回顾总结和思考,从中发掘出自己的不足和优点,并加以整合和提高的一种方法。在我们日常的学习和工作中,不断地进行实践总结,有助于我们发现问题并解决问题,同时也为今后的成长和发展提供了宝贵的经验。本文将从个人的角度出发,总结自己的一些实践经验,分享一些心得和体会。

在进行实践总结之前,我们需要认识到它的重要性。实践总结是一种反思与检验的过程,可以让我们更加深刻地认识自己,发现自己的不足之处,同时也可以发现自己的优点和潜力,加以提高和发展。实践总结有助于我们掌握自己的学习方法和工作方式,不断改进和完善自己的工作高效率。

实践总结的基本流程主要有三个步骤。首先是回顾和总结,需要对整个实践过程进行回顾,并总结自己的经验和体会。其次是思考和分析,需要对实践经验和体会进行深入思考和分析,从中找出问题所在,以及应该如何加以改进。最后是提高和改进,需要针对实践过程中存在的问题进行有效的改进和提高,接下来加以整合和运用。

在学习和工作中,实践总结有着广泛的实际应用。例如,对于学生来说,在完成一次作业或者一次考试后,可以进行实践总结,发现自己的错误和不足,不断提高自己的学习效率和能力。对于工作人员来说,在完成一项任务或者一个项目后,也可以进行实践总结,从中提取出自己的经验和教训,以便在今后的工作中更加出色。

第五段:结语。

实践总结是我们不断提高和发展自己的重要途径。通过实践总结,我们可以更加深入地认识自己,发现自己的不足和优点,并加以提高和完善。希望通过本文的分享,可以让大家更加重视实践总结的重要性,并积极运用实践总结的方法来提高自己的能力和素质。

实践心得体会总结

第一段:引言(200字)。

实践是人们获取知识和经验的重要途径,通过实践我们能够将理论应用到实际中去,获得更深入的理解和感悟。无论是在学术研究领域还是在日常生活中,实践心得都起着至关重要的作用。在实践中,我们面对各种问题和挑战,通过总结和归纳,能够形成更加深入的体验和体会。本文将围绕实践心得体会展开,探讨实践体会的重要性,并分享一些我个人在实践中的心得与感悟。

实践心得不仅能够加深对理论的理解,更能够帮助我们发现问题并提出解决方案。实践是一种对知识和技能的检验,在实践中我们能够发现问题所在,并通过总结和归纳来改进自己的方法和方式。实践心得还能够帮助我们更好地应对未来的挑战,通过总结和反思不断提高自己的能力和素质。实践心得的重要性在于不仅能够让我们更加深入地认识自己,还能够提升我们在实践中的表现和能力。

第三段:实践心得的收获(200字)。

在实践中,我学到了很多知识和技能,也获得了很多宝贵的经验。通过实践,我深刻地认识到理论与实践的紧密联系,理论只有与实践相结合才能发挥出最大的价值。同时,实践也让我意识到在实际操作中,经验和直觉的重要性。只有通过不断的实践和积累,我们才能提高自己的实践能力和效果。此外,实践还让我明白了团队合作的重要性,只有通过团结协作,才能更好地完成任务和目标。

通过实践,我也发现了自己的一些不足和不足之处。首先,我意识到自己在实践中的心态和态度对于实践结果的影响极大,只有保持积极的心态和态度,才能取得良好的实践效果。其次,我也发现了自己在实践中的一些技能和方法的不足之处,通过反思和总结,我能够找到问题所在并制定解决方案。实践心得的反思和总结是一个不断提高自己的过程,通过不断反思和总结,我能够不断优化自己的方法和方式,提高自己的能力和素质。

第五段:实践心得的应用与展望(300字)。

通过实践心得的总结和归纳,我能够更好地应用到实践中去,不断提高自己的实践能力和效果。也通过总结和归纳,我能够更好地展望未来,提前预判问题并提出解决方案。在未来的实践中,我将继续发扬实践精神,加强实践能力的培养,通过不断的实践、总结和归纳,不断提高自己的能力和素质。同时,我也希望将自己的实践经验分享给他人,帮助他们更好地应对实践中的问题和挑战。

总结:

实践心得是一种宝贵的资源,通过实践心得的总结和归纳,我们能够更好地应对实践中的问题和挑战,并不断提高自己的能力和素质。实践心得需要通过实践和总结来积累,实践能够加深对理论的理解,而总结能够帮助我们发现问题并提出解决方案。通过实践心得的应用与展望,我们能够更好地展望未来,提前预判问题并提出解决方案,同时也能够将自己的实践经验分享给他人,帮助他们更好地应对实践中的问题和挑战。在实践的道路上,实践心得的积累和归纳是至关重要的,只有不断总结和归纳,我们才能不断优化自己的方法和方式,提高自己的能力和素质。

实践课总结心得体会

近年来,实践课在教育教学中扮演着越发重要的角色。实践课提供了让学生动手实践、培养实际操作能力的机会,能够促进学生对所学知识的理解与应用。经历了一学期的实践课学习,我认为这是一次宝贵的人生经历。在实践课中,我不仅学到了新的知识和技能,还培养了积极的态度和团队合作精神。以下是我对实践课的总结心得体会。

首先,通过实践课,我深刻认识到了实践的重要性。实践使理论有了生命,只有亲身实践,才能够加深对知识的理解和记忆。在实践课中,我们学到的知识不再只是空洞的理论,而是真正置身于实践中,学以致用。例如,在生物实验课中,我们亲手操作显微镜观察细胞,从而更加直观地感受到细胞的结构与功能。这种亲身实践让我对细胞的理解更加深入,并且加深了我对生物学的兴趣。

其次,实践课培养了我的团队合作精神。在实践课中,很多实验和项目都需要组队完成。这要求我们积极与他人合作,共同解决问题。通过与他人的交流和合作,我学到了如何在团队中分工合作,如何协调各个成员的意见和利益。这对我来说是一项很重要的培养,不仅提高了我的沟通交流技巧,也提高了整个团队的效率。通过实践课的团队合作,我认识到团队的力量是巨大的,只有通过团队合作才能够更好地完成一项任务。

再次,实践课让我养成了勇于尝试的习惯。在实践课中,我们需要尝试各种各样的实践操作,并且需要不断地进行试错。初期的尝试可能会失败,但在经过多次实践之后,我们会逐渐找到正确的方法和技巧。这个过程不仅让我敢于面对失败,也让我变得更加自信。实践课培养了我积极主动的态度,让我抱着探索的精神去解决问题。

最后,实践课也让我认识到了实践与理论相辅相成的关系。在实践课中,我们不仅仅进行实践操作,还要理解实践背后的原理和理论。通过实践和理论相结合,我更加全面地认识到了知识的内涵和外延。实践课使我对所学知识有了更深层次的理解,并且让我看到了知识的广阔与无限可能。

综上所述,通过一学期的实践课学习,我深刻体会到了实践的重要性,培养了团队合作精神,养成了勇于尝试的习惯,认识到了实践与理论的相辅相成。实践课给我提供了一个展示自己的平台,让我在实践中不断成长与进步。我相信,实践课的学习将对我未来的学习和工作都起到积极的促进作用。我会继续保持对实践的热情,不断积累实践经验,并将其运用到日常生活和学习中。实践课的总结心得体会,不仅仅是对过去一学期学习的总结,更是对未来学习和成长的展望。

实践课总结心得体会

近年来,实践课成为了教育领域的一种重要形式,它注重培养学生的实际动手能力和创新思维,对学生的成长具有积极的影响。在这学期结束之际,回顾这一段实践课程的学习经历,我深感受益匪浅。经过这段实践课程的学习,我掌握了很多新知识,培养了动手能力,并且体验到了团队合作的重要性。下面我将结合实际情况,从知识、技能、沟通和创新四个方面,分享我的实践课总结心得体会。

首先,通过实践课的学习,我学到了很多新知识。在教师的指导下,我了解了很多与课本知识相关的实用技能。比如,我们在物理实验课上学习了电路的组装和测量,这些知识在课本中只是理论性地介绍,但通过实践操作,我对电路的构建和测量有了更深入的理解。此外,在生物课上,我们亲手进行了显微镜下细胞观察的实验,加深了对细胞结构和功能的认识。这些实践经历让我对所学的知识有了实际应用的了解,提高了学科知识的掌握能力。

其次,实践课程培养了我的动手能力。传统的课堂教学大多以听讲和写作为主,很少给学生机会去实践操作。而实践课程弥补了这一不足,通过让我们亲手做实验、搭建模型等,锻炼了我们的动手能力。例如,在化学实验课上,我们进行了一系列的操作实验,如酸碱中和反应、金属活动性实验等。这些实践操作不仅使我学到了更多的化学知识,还增强了我对实验操作的熟练程度,并提高了实验数据的准确性。

另外,实践课程强调了团队合作的重要性。在实践课的学习中,我和同学们一起组队合作完成了许多实验和项目。在这个过程中,我学到了如何与他人良好合作、如何分工合作,以及如何倾听他人的观点和意见。通过与团队成员的良好协作,我们不仅成功完成了实验任务,还培养了分工协作、团队精神等重要的社会技能。

最后,实践课程激发了我的创新思维。实践课程鼓励学生主动探索和创造,并提供了空间和机会。在物理实践课上,我们设计了一个可以转动并测量转速的模型,通过运用我们所学的物理知识,我们创造性地解决了实际问题。这个过程不仅锻炼了我们的创新能力,还激发了我们对科学和技术的热爱。

通过对实践课程的学习,我意识到实践课不仅是理论知识的延伸和实际应用,更是发展学生综合素质的重要方式。在今后的学习、工作和生活中,我要始终保持实践精神,不断拓宽视野,积极探索和尝试。通过学习与实践相结合,我相信我能够取得更好的成绩,并为社会做出贡献。

社会实践体会总结

社会实践体会总结你都是怎么样写的?请看下面小编为大家整理的社会实践体会总结范文吧!

20xx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。

我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮助他们。

这是我第一次经历社会实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生 价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。

实践可为以后找工作打基础。

通过这两天时间的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的`这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是非常重要的。

经验犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。

第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,一定会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我意义重大,甚至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。

巩固学习成果。

同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。

初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。

在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。

因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。

实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。

只不过,这个学习资源需要你的筛选。

不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。

但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。

学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。

在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天,但是却让我们都难以忘怀,能够在这样的一支队中,我感到非常的开心。

此次调研,我们走进了村民们的家中进行面对面的交流,不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧,更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力。

对于拆迁,我有如下一些感想:

一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的,但是他们也有一些他们的“安土重迁情怀”和“恋旧情结”,如果政府不在思想上开导他们,不从根本上给予他们安慰与关怀,而是一味的“强拆”的话,可能会带来适得其反的效果。

二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑,比如工作人员对原民房的丈量可能存在问题,使得他们无法分配本该分配到得份额,还有安置房质量无法保证、拆迁后,临时安置补助费无法足额拿到、购买不起安置,将无处居住等一系列问题。

而我认为,他们的这些顾虑都是很正常的,为打消他们的这些顾虑,让拆迁顺利进行,政府应该不仅要在思想上引导他们,更要用实际行动告诉他们,拆迁是为社会做贡献,同样政府也不会亏待他们,一定会积极的保障他们的利益。

这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑,同样也让我感受到了团队的力量,提高了团结协作的能力以及与人相处的能力。

这一路走来,我收获很多:

第一、团队意识。

我们是来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。

我们是一个团体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想。

第二、沟通交流。

每个人不断地都会有些新的想法与体会,我们经常交流沟通,不仅是对我们调研的成功有很大的帮助,而且对于我们的感情也有很大的促进作用,我们只有沟通交流,才能共同进步。

第三、细节。

“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都要去精心计划,需要去细心准备。

如果没有详尽的计划的话,肯定会忽略很多细节,以致顾此失彼,会造成诸多不便,降低效率。

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。

这次调研活动很成功,我们也从中获益良多。

社会实践总结及体会

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一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

为了练就过硬本领,提高个人能力,适应社会要求,达到学有所获,学有所用的目的。

今年暑假我利用为期一月的时间,有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动,零距离地了解社会、了解生活,零距离地了解行政工作和机关公文。

在局领导的关怀下,在行政科某科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。

转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。

一、基本情况

我是某大学某系学生,明年就要毕业走向社会。

今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。

某市容环境卫生管理局成立于 年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。

机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。

下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。

主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。

二、成绩与体会

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

1、在学习中丰富知识。

初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。

市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。

虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。

事情虽小,但意义重大,收获颇丰。

这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破 1、加强理论修养,提高自身素质。

市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。

面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。

一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。

所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。

简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。

行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。

在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。

这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。

特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。

一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。

然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。

但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。

在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。

三、不足及今后努力方向

1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。

愧自己几乎是个“文盲”。

社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。

2、要做事,首先要学会做人。

我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。

只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。

也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。

3、学习是一个永恒的话题。

知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。

古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。

我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。

总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。

而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。

大学生假期社会实践活动总结及心得 作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。

在这个时候有了参加社会实践活动的。

这是一种磨练,也是一个机会,对于学生来讲,实践真的难得啊。

这样的机会是非常难得的,不过在这个寒假中,我有了更多的机会。

在现在的教育中,我们学的大多数是科学理论知识,实践确是一个难题。

因此我非常感谢社会和学校给我们的众多机会,来展示自我,发扬自己的个性。

在这些众多的平台中我们会走出自己的路。

兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。

此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。

总之,通过此次实习,受益颇多。

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。

不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。

因此,图纸被称为工程界的共同的语言。

可见图纸的重要性非同一般。

基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。

另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计-校对--审核修改等),一套完整的图纸应该包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。

别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。

最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。

最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。

通过老师的讲解,我们对图纸的重要性又有了进一步的认识,让我们走近了这个被称为世界工程的语言。

为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。

要真正了解土木工程,还必须与施工进行零距离接触,否则要真正了解只能是空谈。

鉴于此,我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。

施工现场的危险性比较大,因此,在进入医保中心施工现场之前,我们都带上了安全帽,另外为了保证施工的安全,工地用砖墙围护起来了,只有经过负责人的同意才能进入。

另外为了保证工人的安全,在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。

在主体工程前方,有一个很大的牌子,上面有工程的管理人员名单及其分工,还有文明施工保证体系,质量保证体系,施工平面布置图等。

老师逐个给我们讲解,同学们遇到不懂的地方积极地问。

进入施工区,我们看到了楼的主体,主体前方有一块很大的空地,供堆放建筑材料之用,这些材料主要是钢筋,没有水泥,砂,石之类的建材。

我们跟着老师进边上楼边听讲解,先是在墙体前给我们讲墙的柱,板,梁等,之后,给我们讲楼梯的种类,及各个类型的适用范围。

我们走到一个拐角处,看到墙体中有伸出的几条钢筋,老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝,之后,我们认识了施工缝的留设和处理方法(温度缝,沉降缝,抗振缝),混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。

后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。

气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。

当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。

许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化,最后老师讲了屋顶防水(油性防水,刚性防水)及屋顶排水的天沟及坡度.最后老师又讲了一些其它方面的问题.

在学术交流中心,在项目负责人的带领下,我们参观了一楼的部分正在装修的设施,边走边给我们介绍温喷头,中央空调,电缆,天花板,报警控制及通风设备,还有主龙骨,次龙骨的特点及作用.

通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变.

通过实习,使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在书本很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在以后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

为实现自我的理想和光明的前程努力。

实践周总结心得体会

第一段:导语(150字)。

实践周是一次特殊的学习体验,通过参加各种实践活动,我们能够将理论与实际相结合,提高自己的综合素质。在过去的一周里,我积极参与实践活动,切身感受到了实践的重要性,也从中获得了不少的收获。接下来,我将从实践的意义、实践的困难、实践的收获、实践的改进以及对未来实践的展望等方面,来总结我的实践周心得体会。

第二段:实践的意义(200字)。

实践是融化理论与实际的最好方法,通过实践,我们能够更好地理解和应用所学的知识。在实践中,我们不仅能够发现问题,解决问题,还能够培养实际操作能力和创新精神。实践让我更加深入地了解了所学专业的实际运作,拓宽了视野,增强了对未来职业的自信。同时,实践也是一次交流与合作的机会,通过与同学们的沟通和合作,我不仅学到了他们的经验,也建立起了深厚的友谊。

第三段:实践的困难(300字)。

尽管实践带来很多好处,但在实践过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,实践工作需要我们具备专业性和操作能力,这对我们的知识储备和实际操作经验都有很高的要求。其次,实践往往需要耐心和毅力,因为在实践的过程中,我们可能会遇到失败和挫折,但我们不能放弃,必须坚持下去。再次,时间安排也是一大挑战,实践周的活动密集,我们需要合理安排时间,充分准备和参与其中。

第四段:实践的收获(300字)。

通过实践,我不仅巩固了所学的理论知识,还学到了许多实际操作的经验和技巧。在实践中,我发现了理论与实际之间的差距,并通过不断的实践和反思,不断改进自己的实践方法和技能。实践还培养了我的创新意识和解决问题的能力,让我更加独立自主地思考和分析。此外,在与同学们的合作中,我学会了倾听和协商,发现了集体智慧的力量。

第五段:实践的改进与展望(250字)。

总结实践周的经验和不足,对未来的实践有更好的规划和展望。首先,我需要针对实践中遇到的问题进行反思和总结,分析原因,并根据不足之处来改进自己的行动。其次,我要加强对实践的前期准备,提前了解实践的内容和要求,以便更好地参与实践活动。最后,我要在实践中增强对团队合作和沟通的重视,学会与他人协调和共同进步。

总结:600字。

通过实践周,我深切体会到了实践的意义和重要性,不仅让我更好地理解和应用所学的知识,也让我在实际操作中锻炼了自己。然而,在实践中也遇到了困难和挑战,需要我们坚持和改进。通过实践,我不仅巩固了理论知识,还学到了实际操作的经验和技巧。实践培养了我的创新意识和解决问题的能力,也让我学会了合作与沟通。为了更好地参与未来的实践活动,我将继续加强自己的学习和提升自己的能力。同时,我还要从中寻找不足和问题,不断改进自己的实践方法和技能,为今后的实践奠定更好的基础。

总而言之,实践周是一次宝贵的学习经验,通过它,我们不仅获得了知识和技能的提升,也增加了对未来职业的认知和信心。实践的意义和收获将伴随我们一生,激励着我们不断向前。希望通过这次实践,我能够更好地面对未来的挑战和机遇,并为实践的深入发展做出自己的贡献。

实践总结及体会

1、重视从学生的`生活经验和已有知识出发,学习和理解数学,联系生活,使学生明白,数学是有用的,可以解决生活中的实际问题,从而促使学生用数学的眼光来看待生活问题。

2、通过实践活动,让学生观察、分析、推理、估计、想象、整理,在探索中体验数学的巨大作用,成为学生认真学习数学的动力。

3、加强合作交流,重视应用,从而促进学生的动手操作能力和应用能力。在学习中体验,留给学生充分发展的时间和空间,使学生在主动获取知识的过程中,思维得到锻炼,情感得到体验,创新能力和实践能力得到培养和发展。

总之,体验学习是在素质教育大背景下产生的一种教育思想,它充分展示了以人为本的教育理念,要求教师确立学生的主体地位,引导学生参与教学的全过程中,在体验中思考,在思考中创造,在创造中发展。

实践总结

愉快而又艰辛的假期实践就要结束了,在这一个月里,我经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,我体会到了老师的辛苦,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了一定的经验。一个月的时间不长,但感受颇多。现将在假期补习班中的心得总结如下:

实践开始以前,我在学校听过老师们的无数节课,对老师的讲课有所了解,今日为人师表,我来时领悟了怎么调动同学们的积极性。因为老师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在这次补习班实践中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

1.投身于知识的全面讲解。虽然,以前听过不同老师的讲课,但是对我来说真正的教学生,这还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在开课前两天,我翻了高一课本的大体框架,为正式上课做了一些必要的准备。

2.在实践中,我不仅仅只限于讲课,我是他们是老师,也是学生的朋友,有大半我都认识,但这两者之间的距离保持适当。我与他们一起开玩笑,下课一起玩他们的小游戏机,与他们打成一片,加强了与他们之间的感情,而在上课和最后的测试时,对他们提出了很高的要求,又有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。开办这个补习班的目的就是让前来的所有学生都学到知识,要顾及其中的每一名学生,不能让一名学生落伍。我弟弟也在我们这个补习班中学习,但我没用因为他是我弟弟就不关心其他的人,对于有问题的学生我都会一步一步讲到他们懂为止。还要多关心、留意学生,经常与他们进行交流,给予他们帮助。做他们学习上的良师,生活中的益友。实践工作就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实践中获得的经历和体会,对于我今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实践,也让我理解了老师的辛苦。在以后工作后我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。

总之,在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。这样,便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。

继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样。

不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

虽然有点恋恋不舍这次的实践,和妹妹也算获得了成功,但是人生的道路上还有很多事情需要我们去做,需要我们去发现。作为21世纪的主人,我们要把这个社会建设得更加美好,就要用自己的创新意识去书写历史,去改变命运。

实践总结及体会

校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的.光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动是人的基本实践活动。劳动为人们的物质生活和精神生活提供了必要的条件,劳动改造了世界,应该热爱劳动,学会劳动。我国把劳动教育作为社会主义教育的重要组成部分,从小学一年级开始就设立生活劳动课,使一年级小朋友了解日常生活与劳动的最简单的常识;初步学会自我服务的本领和力所能及的技能,逐步培养热爱劳动的思想情感和良好的习惯,为他们今后适应现代社会生活,参加生产劳动打下基矗。

实践教学总结心得体会

第一段:引言(200字)。

实践教学是高等教育中至关重要的一环,对于学生的专业素养和实际应用能力的培养起着重要的作用。本文将对实践教学进行总结,分享我个人在实践教学中的收获和体会。实践教学的优势在于通过体验和亲身操作,让学生更好地理解和应用所学的知识。通过实践教学,我深刻体会到了理论与实践的紧密联系,提高了自己的专业能力和实际动手能力。

实践教学需要结合实际情况,因此我在教学的过程中注重了提供真实的案例和问题。通过让学生亲自参与解决问题的过程,激发其思考和解决问题的能力。此外,我还引导学生进行团队合作,共同完成实践任务,培养了学生的团队意识和沟通协作能力。在实践教学中,我还注重与行业企业的合作,邀请行业专家来进行讲座和授课,让学生了解最新的专业动态和行业需求。

第三段:实践教学的收获和成果(200字)。

通过实践教学,我发现学生的学习动力和积极性大大提高。他们通过亲身经历和实践操作,更好地理解了课堂上所学的理论知识,并运用到实际问题中。他们不再只是被动地接受知识,而是主动思考和探索。我还注意到学生的自信心得到增强,他们通过解决实际问题,积累了实践经验,对自己的专业能力和潜力更有信心。

第四段:实践教学的意义和价值(200字)。

实践教学对于学生的发展具有重要的意义和价值。首先,实践教学可以提升学生的实际应用能力,让他们更好地适应未来的工作环境。其次,实践教学可以培养学生的创新精神和解决问题的能力,这在现代社会中是非常重要的。实践教学还能够培养学生的合作意识和团队精神,让他们在团队合作中发挥自己的优势,取得更好的绩效。

第五段:展望和建议(200字)。

实践教学仍然有进步空间和改进的地方。为了进一步提高实践教学的效果,我认为需要加强与行业的合作,与企业建立良好的合作关系,为学生提供更真实的实践场景和机会。同时,学校也需要为实践教学提供更多的资源和支持,更新实验设备和教学手段,让实践教学更加生动和有效。此外,教师在实践教学中的角色也需要转变,从传统的知识传授者转变为引导者和启发者,注重激发学生的学习兴趣和能动性。

总结:

实践教学对于学生的学习和发展具有重要的意义和价值。通过实践教学,学生能够更好地理解和应用所学的知识,提高实际动手能力和解决问题的能力。实践教学还培养学生的合作意识和团队精神,让他们能够更好地适应未来的工作环境。通过与行业的合作和引导学生的思考,实践教学的效果和成果将进一步提高。希望学校和教师可以更加重视实践教学的重要性,为学生提供更好的实践机会和环境。

实践总结及体会

在现时期,医疗领域的日益市场化,使医疗竞争日显突出。受社会大环境的影响,就医也日渐被视为一种特殊的购买行为,医院所提供的医疗服务被越来越普遍地视为一种“医疗服务产品”。如何适应社会环境的变化,使医院在开放的市场环境中突显个性,提升竞争力,是我们当前尤为需要思考的问题。品牌服务战略是某医院的一个主打战略之一,经过多年来的实践和探索,现已形成了具有一定特色的服务新模式。这种创新的服务模式已广泛被群众接受和肯定,该院也因此在社会上赢得极为良好的声誉,明显提高了医院竞争力。在此,笔者将该院的创品牌服务战略的主要思路和实施策略做些粗浅的论述和分析,以鉴后瞻。

1、建立医疗服务新理念。

有什么样的观念,才会有什么样的行为,思想是行动的指南。树立与时代精神相适应的并具有一定前瞻性的医疗服务模式新观念,打破陈旧的医疗服务方式方法上的框框模式,需具备一定的知识视野、行动胆识和无私的敬业精神。认清时势,了解自我,抓住主要矛盾,是实现目标的关键。现代的、先进的医疗服务既是技术上的提供和接受的关系,又不仅仅是冷冰冰的治疗和被治疗的过程,患者的体验和主动参与已经上升到至关重要的位置。

先进的具有时代精神的医疗服务,应充分体现人本主义思想,应符合新型医学模式的需要,要让我们的医疗技术服务融入在以人为中心的人文环境中;要使患者在面对病痛接受治疗时,能时刻感到被尊重、被关注;通过我们的服务,要让患者在得到身心两方面的治疗和情感上的慰籍。因此,新的医疗服务模式的本质应充分体现对人的尊重,时刻注重的是一种人本主义意义上的关怀,建立以患者需求为主导,以医疗、保健、康复、预防为基础的,与新型医学模式相适应的新的医疗服务模式,成为我们创品牌服务战略的重要指导思想。

2、明确创品牌服务的根本目标。

品牌服务是医疗技术服务的再保证和再促进,通过创品牌服务,以提高医疗服务质量,拓宽新服务项目,提高医疗效果;通过创品牌服务以增加对病人的吸引力,扩大服务范畴,赢得目标病人的信赖;通过社会公众对医院品牌服务所产生的亲和力、吸引力和认同感,大力推进医院的可持续发展。

3、创品牌服务的方法。

战略思想和目标明确了,下一步就是要计划落实实现目标的策略和具体方法。医院抓住转变医患关系的关键所在,从解决医疗服务与患者需求间的主要矛盾出发,充分利用医院现有的资源,分步逐层地推出了创品牌服务的策略和具体措施。

3.1改变传统服务方式,适应市场需求。

现代社会人群是具有差异性和特异性的,我们的传统服务方式就尤如“制式服装”,无视医疗服务对象的这种差异性,继续延用这种旧式的服务方式必然会丢失一定的医疗市场,脱离我们的服务人群,也就必然违背为人民服务的宗旨。只有主动适应市场的需求,才能提高医院的生存能力和竞争实力,这就必须对落后的单一的服务方式进行改变,抢占医疗市场的空白点,建立适应市场需求的现代化的、人性化的服务方式,做到能够为我们的服务人群“量身定做”,即针对不同服务对象的不同需求,提供个性化的、完整的、具有灵活性的医疗服务解决方案。

这是一种具有专业性、持续性、先进性而且必须具有前瞻性的全方位的医疗服务,这和传统意义上的服务模式已经有了本质的区别。医方不再把自己看着是高高在上的技术权威,而是将患者看着是我们的客户,了解他们的需求,让治疗过程充满亲和力和人情味,为就诊者提供良好的便捷服务、情感服务和个性化服务。患者除了接受正常的服务外,能够通过良好的医患沟通享有一定范围的自主选择权,能够根据自己的需要,通过特种的购买方式来决定医疗服务的内容和响应的速度。我院为实现该策略,采取了以下具体措施:

3.1.1寻求市场空隙,发现社会及群众的新需求。

医院建立市场营销部,实行客户管理,建立就诊者客户数据库,对不同客户进行分层次管理。运用数据库资料,正确区分客户需要和消费层次,准确掌握和确定目标客户群,从而满足不同层次客户的需求。开展全程全院营销,进行医院、科室、医生和护士个人三级分层管理,加强客户服务管理,从引入患者开始,将我们的`服务贯穿于患者疾病的诊断、治疗、康复、预防的全过程,让患者共同参与,了解患者的需求,满足患者的需求,真正实现需求导向作用。努力为患者提供个性化服务,开展多层次的医疗保健服务,与患者间建立良好的供需关系,保持患者的忠诚度。

3.1.2突破院内服务的局限,走向社会,发展延伸服务。

为了提高增量,盘活存量。医院锁定客户,出击社区医疗市场,向社区展示医院的特色和医疗水平,扩大医院的市场覆盖面。妇产科利用业余时间进行产后和术后访视;护理部倡导把关爱延伸至出院,向出院病人推出了“护理服务套餐”,并定期开展“病友之家”活动,将整体护理从院内扩展到院外,深受病人欢迎。保健部开设电话专线提供妇幼保健咨询服务,开办婴幼儿家长学校,科学指导育儿,鼓励亲子教育;儿保所医务人员主动下病房,为在院产妇提供免费的新生儿保健服务;后勤保障部为产妇培训具有一定保健护理知识的月子护理人员,解除年轻父母缺乏育儿经验的尴尬;推出爸爸为新生命剪彩的系列摄影服务;利用三维彩超,推出胎儿写真集项目;调整为病员供餐时间,每日特别为产妇提供5顿左右的特需餐饮和各类月子营养汤,深受住院患者的欢迎。

这些“人性化”延伸服务,架起了医院、家庭和社会的桥梁,树立了医院良好形象,为医院赢得了良好的社会和经济效益。

3.1.3加强宣传,培育医疗市场,开通多渠道医疗服务。

加大健康教育宣传力度,坚持周末健康教育免费宣传公益性服务;开办新婚学校、胎儿大学、好妈妈教室、孕产妇、家长学校、更年期妇女俱乐部和母婴健康俱乐部,开展优生优育优教系列讲座;重视社会媒体宣传,与各媒体电台合作开通热线专家、实现网络在线专家咨询,设立儿童保健咨询指导门诊,围产期指导咨询门诊。编写健康教育指导处方,并下发到各区县。对就诊人员推行会员制,建立专业档案,定期通知体检保健服务。医疗、保健专家主动走进企业、学校和社区,免费进行专题性的健康教育讲座和体检。这些措施有效提高了社区人群的健康意识和自我保健水平,也培育了医疗市场。

3.1.4发展特需医疗。

利用现服务成本高效的原理,在保证基本医疗的情况下,创造条件,优化现有资源,充分发挥医疗保健的综合优势,积极发展特需医疗,转内部弱势为优势。向社会提供不同层次、不同级别、不同特点、不同需要、不同方式的医疗保健服务,满足社会人群的各种医疗保健需求。设置白领丽人健康靓丽关爱园、亲子园、特需病房,实现妇科专家点名手术、专家会诊中心、中医美容等。

产科大力推广家庭式待产、分娩、修养一体化现代分娩服务新模式,有效地保障了母婴安全和健康;扩展护理服务新领域,施行新生儿抚触、婴儿泳疗、孕妇操、产后健康、形体、功能恢复和乳房癌术后操等一系列爱婴爱母新举措,全方位体现了人性化关怀;成立母婴俱乐部为高端用户提供vip特约服务,为繁忙的白领人士铺设了绿色通道。

3.2加强保健与临床的结合,开设特色门诊。

以临床为支撑,加强保健内涵建设,建立南京市儿童健康保健中心、儿童早期发展中心、高危儿干预(康复)中心。做实儿保内涵,做出特色品牌,针对社会需求,陆续开展高危儿门诊、肥胖门诊、性早熟门诊、矮小门诊、行为门诊、保健咨询门诊、生殖健康咨询门诊,营养咨询门诊、围产咨询门诊;积极开展新项目,推行儿童被动操训练、婴儿视力筛查、儿童口腔涂氟预防龋齿等多种服务项目。细化了医疗服务项目,有针对性地为各种特殊人群服务,满足了人们的多样化需求。

3.3做精、做美人性化服务。

积极研究探索人性化服务内容、模式、体系,以打造人性化服务品牌。重视引进开展具有先进理念、人性化的服务设计、与国际接轨的科学管理方法,提倡从方便医院管理到方便患者就诊,全方位满足病人需求的服务理念。

3.3.1出新人性化服务项目。

加大推行个性化体检、婚检套餐、推行电脑营养技术分析,为各期女性量身定做营养食谱,对青春期、更年期及肥胖妇女分期开展个性营养保健;开展腹腔镜、宫腔镜、阴道镜等微创手术;推出“孕、产、妇口腔保健套餐服务”项目,满足不同层次女性口腔保健医疗需求;深入推广整体护理和星级服务,在病区推行时效标准化星级服务;加强住院病人的心理护理和健康导医宣教,把病人的康复过程纳入护理服务范围。

3.3.2强化流程管理。

以六西格玛国际标准改善门诊流程服务,实现门诊系统化信息管理,提高环节质量,简化流程,体现人性关怀,将以往的方便医院管理向方便患者就诊转移。积极推行文明示范服务,努力缩短与患者间的心理距离、空间距离、时间距离,使就诊人流分配更趋合理,让患者及家属感到方便、舒适、安全和高效。

3.3.3营造人性化服务环境。

以人文的理念、清新的风格、温馨的色彩、合理的布局流程美化门诊、病区服务环境。医院环境的主色调柔和,门诊、病区常年摆放鲜花和绿色植物,病人休憩处摆放着灵动的热带鱼水池,墙壁上设计精美的装饰画、医院服务承诺和科学养生的健康格言,医院处处充满家庭的温馨,使患者赏心悦目,心情愉悦;门诊广场的休闲桌椅和遮阳棚,院内绿地、屋顶花园和清雅茶吧,为病人和家属增加了优美的休息去处;医院工作人员人性化着装,以体现端庄、亲切、温柔的员工形象,营造良好的人文氛围。

3.4培育医院文化。

医院文化是医院品牌服务的精神支柱,良好的医院文化氛围将是创医院品牌服务的最为重要和持久的保障。培育医院文化首先要注重医院精神的塑造,医院精神是医院员工理想信念的价值取向、文化心态、群体意识和行为准则的集中体现。培育医院精神重在提高人员素质,医院为此创办了职工学校,持续开展系列培训,通过多种形式,让职工接受先进理念的教育,掌握科学管理的方法,以弘扬医院精神、打造优秀团队。为营造医院进取向上的活跃的文化氛围,积极创办院内各种期刊,利用各种宣传载体,拓宽院内上下级之间、各部门和职工之间的沟通渠道,加强团队的凝聚力,促进医院的发展。

4、创品牌服务的成效。

经过创品牌服务建设,医院以人性化服务为特色,在众多的医院群中脱颖而出,在激烈的医疗市场竞争中抢占了一定的优势,在社会人群中赢得良好声誉,取得明显社会和经济效益。

实践总结及体会

尊敬的各位领导、老师、同学们!大家下午好!

很荣幸地我有这个机会站在这里代表我们全体的实习老师发言。在这里,我首先要代表我们班全体同学向电子科学系各位领导致以衷心的感谢。尤其是叶凡老师和冯硕老师,为了我们能够顺利完成实习任务,他们做了大量的准备工作,联系实习学校、为我们安排实习班级等。而冯硕老师更是每天跟着我们、指导我们、帮助我们。在这里,请容许我再一次向老师们致以最衷心的感谢!

时间总是短暂的,我们为期6个星期的实习眨眼间就已经结束。在这六个星期里,我们学到了很多书本上学不到的知识。每一个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

而我在这次实习中,收获最大的是,明白了作为一名人民教师的最真实的感受。这段日子里,我经历过了了实习的酸甜苦辣,经历了很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师……这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

对我来说,实习中最大的困难就是如何去上好一节课了!虽然在正式上课之前,我已经在学校里试讲过很多次,但面对即将到来的真正的课堂,我还是免不了出现紧张。在前两位实习老师出现课时掌握不够好时,我就更加紧张了,于是在我讲课的前一天晚上,我独自一个人在楼顶上试讲了两遍。总算是把时间和教学进度掌握好了,而且到了教学时,发现原来不熟悉的教案,已经记在脑海里了,我有了更多的时间和空间来与学生交流。我可以更加投入到课堂教学中去了!这也算是一点点经验吧,熟能生巧嘛!

由于我并不是第一个讲课,为了吸收经验,以取百家之长,我先去听了两节其他实习老师的课,我努力想要从他们的教学中学习优秀之处,应用到我即将到来的教学中去。两节课下来,我发现,我原来备好的课全被他们打乱了,原因是我准备的还不够充分,我想学习的东西太多了。但越是想学,就越是混乱!为了不影响到我已备好的课,最后我没有再去听更多实习老师的课,而是专心备好自己的课。结果,在我的课上,有一部分内容讲得不好,讲得不精!原因就是我没有去听更多其他实习老师的课,没有从中学习。在这点上,我在以后走上工作岗位上要认真吸取教训了!

实习中,我得到了来自老师、同学们的很大帮助。备课的时候,我们几个讲相同课程的同学一齐备课,大家说出自己的想法,吸收好的,抛弃坏的。这样使得我们的备课更另充分、更加精炼。而冯老师总是在听完我们的课后,第一时间给我们提出改进意见,并且肯定了我们做得好的地方,给予我们最大的信心。我觉得这一点很重要,我们走到讲台上,显得紧张的原因之一就是因为信心不足。冯老师对我们的肯定、给予我们的鼓励,使我们每一节课都可以拥有十足的信心走上讲台,开始我们的授课。

当然,由于经验不足,我在实习中也存在着很多问题,如板书不太规范、合理,教态不够自然,声音不够洪亮,语速偏快,有时吐字不够清楚等,对于这些问题,我将在以后的工作中吸取教训,认真加以解决。

在实习中,我始终认为在课堂上的老师应该投以他最大的热情,以最好的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂,令学生全身心地投入到课堂中来,参与老师的教学。我们面对着学生,是给他们授课,而不是与他们聊天,我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开,在这一点上,我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。

实习已经结束,新的学习已经到来,而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是,总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战!我的讲话到此结束。谢谢大家!

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实践总结及体会

前天老公感冒了,鼻子也塞住了,我想,用啥办法呢?接触中里老师的理念以来自己还没感冒过,只是知道大概怎么治感冒。

鼻塞容易嘛,我来按孔最穴,按左面右面通了,按右面左面通了。不过一会儿鼻子又堵了。取嚏么又取不出来,老公和我一样的,纸巾戳鼻子里难受。

第二天感冒没好,晚上我想要么刮痧吧。刮了膀胱经,没有痧,刮了肺经,没有痧。中里老师说感冒发烧不建议吃药,建议在大椎处刮痧,刮了,也没什么痧。

tanman002。

到现在,10天过去了,手腕随意转。心里有点得意,与大家分享下。无意间治好老公肩膀疼sunny_young老公昨天喝水的时候,说一口气突然堵在了肩膀那里,和落枕差不多的感觉,只不过不是脖子是肩膀。疼得脑袋都转不得。

我并没有什么思路,只不过抱着试试看的心态,拔了个罐子在他肩井穴上面,过一会,他说好些了,不过肩胛骨那里疼。我又拔了个罐在天宗穴那里,谁知道一把他就说不疼了,头也可以转了!

嘿,真神了!我自己到现在也没搞明白,嘿嘿!~~感受悬厘、悬颅穴风儿也悠然前两天的下午,美尼尔综合症又犯了,头晕目眩,躺在床上不敢动.闭着眼睛在记忆里搜寻中里老师的书里什么穴位可以治头晕?终于记起是胆经上的头厘穴,马上去按,无耐头太晕,自己的手就用不上劲,只好等老公下班后让他帮忙按,按的时候好痛啊,坚持了7.8分钟后,症状缓解了好多,第二天早晨不晕了.以前象这样的情况,一般我都要躺两天.肺经郗穴孔最穴大力水手第一次见识到穴位的神奇是从孔最开始的。孔最是肺经上的穴位,在肘横纹下5寸,以前感冒经常嗓子痛,孔最就像是开关,只要揉上1分钟,疼痛马上缓解。周围的人对孔最的实践最多,有人说对痔疮有缓解,有人说可以通鼻窍。真是一个好穴。求医书上说,孔最,“孔”为孔窍,“最”为第一。此穴有统领人体诸窍之义。凡窍之病,皆可用此穴调治,如耳痛、耳鸣、鼻塞、鼻衄。此穴还是治疗痔疮的要穴。另外,孔最还善调毛孔的开合,“为热病汗不出”之第一要穴。孔最为肺经郗穴,郗治急症,所以此穴也可治急性咽炎、咳嗽、扁桃体炎。有没有用,还真要自己体会一把。

治口干、眼睛干效果好--液门穴。

经络如歌。

前几天觉得口干--嘴巴里怪怪的那种干,我喝了很多水也没用。

昨天早上看《求医不如求己》-3三焦经上随便按,当按到“液门穴”时很痛。

我一直按,大概10多分钟,后穴位处红肿,痛不可摸了。

今天早上还是如昨天那般按摩,顿觉口中舒爽,

能听到吞咽口水的声音---口中、咽喉部舒服极了。

而且,长期因上网造成的眼睛干涩症状也可能因为按摩液门穴而觉得好多了大钟穴的奇效深海中的红珊瑚这几天,小腿特别不舒服,僵硬。是小腿膀胱经的位置。但是怎么按好像也不见效果。中午边喂孩子吃饭边听中里老师的讲座,正好听到中里老师讲肾经--大钟穴,大钟穴是络穴,正好落在膀胱经上。我就点揉大钟穴,好疼。揉了一会儿。下午上班时发现,困扰好几天的小腿问题好了,轻松自如了。感想中里老师,感谢山药社区里的各位朋友。神奇的一按,大包mofeel前几天,我老公突然感觉右胸痛,说话呼吸都能感觉到疼痛。去医院看内科,拍片,一切正常,医生也没给出个什么所以然,只说过几天就会好的。后来他听朋友说,可能是挫伤了胸部的神经。晚上回家的时候,我对着《求医不如求已3》寻找相关的穴位试了试,先是肺经按了下,没什么效果,然后找到脾经,看到其中的大包穴,对急性扭伤、肋间神经疼有效,按了一下,我老公马上就感到疼的喘不过气来,我接着按揉,一会,他说感觉好多了,疼痛减少了,第二天,基本上已经没事了。:又在老公面前露了一手,很有成就感哦!警钟再一次敲响:同仁堂39岁董事长心脏病发猝死cathy今日在网上看到“同仁堂39岁董事长心脏病发猝死”的消息,很令人惋惜。我查了一下这位董事长张生瑜先生的简历,他是学经济的,年轻有为,但平时身体就不太好,还身兼数职,税前年薪89万.唉,可惜呀!同仁堂挽救了无数人的生命,却留不住自己的董事长。

联想起中里老师在4月份在广州的讲座、6月在北京的培训课上、7月在北京电视台的“悦读会”节目上反复强调的一件事:“我在一年之中参加了我的两位高中同学的追悼会,都是三十八、九岁,突发心梗离开的.”。他送给了男士们一个预防心梗的一个无名穴:将左手上臂的心包经分为三部分,距离肘横纹大约三分之一的位置会有个痛点,他把这个点称为“阻滞点”,让大家没事的时候多揉此点,即可预防心梗了。当然女士同样适用。

这个阻滞点我为许多血压有问题、常备速效救心丸或肥胖人士按摩过,个个痛不可摸!

我们每个人都学点中医、学点经络按摩真是太有必要了“离穴不离经”,找不准的人可以从天泉穴开始仔细按摩至曲泽穴,遇疼痛点多揉即可。

治疗足跟痛。

心想事成。

平静。

清冷渊穴是怯火的穴位,当您着急上火,嗓子痛,牙也痛,眼睛也痛,眼红目赤的时候,揉清冷渊穴火气马上就会降下去。尤其是您头痛、头胀、发热、心里烦躁时,揉外关穴不管用,可以揉清冷渊穴和天井穴,效果立杆见影。掐太冲,让我每天都有好心情天街小雨中里老师的书,要细细的去读,细细的去品味,书里的每一句话对于我来说都非常重要。喜欢读老师的书,喜欢看老师的光盘,老师所讲的每一句话都是那么的亲切、自然、随和。

书我虽然不是看的很细,也没有实践多少,但我的确是受益了。只就掐太冲来说吧,刚开始掐的时候真的`是痛不可摸,从太冲至行间都非常的痛,而且掐完后真的如老师书中所说“大鸣大放,上下畅通”,呵。掐了一段时间后,现在再掐时已经不痛了。

我在高血压病考里,详细介绍了高血压的康复疗法;不过有脾气急的朋友呢,嫌慢;

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