感恩新学期（通用19篇）

感恩是一种积极向上的价值观，它能够让我们更加关注他人并提升自己的人际关系。以下是小编为大家收集整理的感恩范文，将会帮助大家更好地理解感恩的重要性。

新学期国旗下《心存感恩幸福人生》讲话稿

新学期感恩父母演讲稿

孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。

们年老多病、行动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心。

止，这是为父母好，也是孝的表现，如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕，包庇其违法行为。

得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

新学期校园广播稿学会感恩

如果在我们的心中培植一种感恩思想，则可以沉淀与消融许多的浮躁和不满。

感恩会使我们的生活变得丰富多彩，更加有滋有味!

不知感恩，令善行望而却步;。

不会感恩，使社会变得冷漠麻木。

生活中并不缺乏感恩，而是处处需要感恩。

我们不仅要用眼睛去看世界，而且要用心去感悟世界。

只要我们懂得感恩，身边的抱怨一定会少，社会就会和谐。

在生活的今天，我们要学会感恩，懂得感恩，享受感恩;。

把感恩的思想培植于心灵深处，让它生根、发芽、开花、结果。

但我们时时提醒自己知足惜福，在人生的道路上永远心存感恩!

没有阳光，就没有温暖;。

没有水源，就没有生命;。

没有父母，就没有我们自己;。

没有亲情、友情和爱情，世界就会一片孤独与黑暗。

但在现实生活中，我们理所当然享受这一切的同时，缺少一颗感恩的心。

感恩是人际关系的融合，情感交流的积累，付出努力的回报，辛勤劳动的奖赏。

在生活的今天，多一些感谢，就多一份爱心，多一份温馨;。

人与人之间的关系就会在相互感激中更加亲密。

我们还学会另一种心态去感恩世界：

感激伤害我们的人，因为他磨练了我们的心志;。

感激欺骗我们的人，因为他增长了我们的见识;。

感激鞭打我们的人，因为他消除了我们的业障;。

感激遗弃我们的人，因为他教会了我们的自立;。

感激绊倒我们的人，因为他强化了我们的毅力;。

感激斥责我们的人，因为他助长了我们的智慧。

感激所有使我们坚定成长的人。

感恩，犹如心灵的清泉，源源不断，是生命充满勃勃生机。

感恩不一定要感谢大恩大德。

感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

感恩是原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。

人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们正确面对。

一味的埋怨生活，萎靡不振，这是对感恩的消沉对待。

你若感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;。

你若不感恩，不感恩的借口却只需一个。

感恩，使我们在失败中看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖。

更多。

小学生新学期学好感恩班会方案

1、让学生从“知恩”到“感恩”，不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩、学会感恩图报。

2、激发学生爱的情感，培养学生的孝心和爱心，学会珍惜和感恩。

3、增强学生的社会责任感。

让学生懂得为什么要感恩?如何感恩?

问题讨论、汇报、诗歌朗、美文诵读等。

搜集有关爱的故事;有关感恩的词语、诗、故事等。

一、创设情境，引出话题。

1、师讲述《13岁少年擦鞋赚钱救病母》的故事。(课件2：图片、题目、思考的问题)。

师：男孩身上最可贵的品质是什么?(感恩)。

师：是呀，因为感恩，有了真挚的亲情;因为感恩，我们懂得了生命的真谛!今天我们在这里举行《知恩于心，感恩于行》的主题班会。希望通过这次主题班会，同学们学会感恩。下面请黄可滢、程以理、伍仙倍、李宇洋同学和我一起主持这次主题班会，大家欢迎。

2、主持人(合)：谢谢同学们。

滢：是谁，把我们带到美丽的世界?

理：是我们亲爱的爸爸、妈妈。

倍：是谁，给了我们生命中全部的爱?

宇：是我们亲爱的爸爸、妈妈。

主持人(合)：下面就让我们一起寻找身边的爱。

二、知恩于心———寻找身边的爱(课件3：题目、我、父母)。

1、学生讲述父母关爱自己的故事。(展示与父母的图片)。

师：谁先来分享自己与父母之间的故事?

师评价1：多幸福的一家，一切都因为有爱你的父母(展示一家人去旅游的照片)。

师评价2：xx，你真幸运，你有爱你的父母。(学生展示生日相片)。

师评价：爸爸妈妈对你的教育真是用心良苦，这是爱的表现，老师相信你不会令他们失望的。(父母引导教育的故事)。

2、分享身边感动自己的人和事(滢、理、倍出场)。

滢：同学们，在我们的成长过程中，除了父母的爱护，我们还得到过哪些人的关心和帮助呢?[爷爷奶奶(长辈)、老师、同学、邻居等](倍随后点击课件3：老师、同学、他人)。

理：下面请同学们打开记忆的大门，与同桌分享令你感动的人和事吧!(要求：同桌出示相片分享;主持人互相分享，师巡视)。

师：点点滴滴都是情!听了大家的交流，我们情不自禁地为爱而感动，只要我们有一颗心去体会、去感受，我们就会明白，我们正生活在爱的海洋里。

三、介绍西方节日——感恩节。

倍：是的，那么多人关爱我们、帮助我们，我们能不心存感激吗?我们能不知恩图报吗?所以，在西方，有一个热闹的传统节日，你们知道是什么节日吗?(生齐说：感恩节)。

请同学们看大屏幕。(宇点击课件4：西方节日——感恩节)。

四、美文朗读、情感熏陶。

宇：中华民族虽然没有感恩节，但是却有感恩的传统。从一些流传下来的节日、词语、古诗等可以找到证据。

1、关于感恩的节日(宇点击课件5：节日)。

倍：这是关于感恩的节日(倍读节日名称，提问母亲节、父亲节、重阳节的时间)。

2、关于感恩的词语。

倍：有一些词语是描写感恩的，你们课前搜集到哪些关于感恩的词语呢?(生回答，师随机点评)。

(恩重如山;知恩图报;感恩戴德)。

师：请看屏幕，老师也搜集了一些关于感恩的四字词语，我们一起来读一读。(全班齐读)(课件5：四字词语)。

3、关于感恩的《三字经》。

师：《三字经》里也有关于感恩的内容。男、女同学合作读，好吗?谁先来?(全体起立，课件6：《三字经》)。

师评价：声音真响亮，我相信你们做得会更好。

4、倍：谁还会背关于感恩的古诗《游子吟》，还有《悯农》?(2人)倍：我知道我们班有一些女同学不但会背《游子吟》，而且还会吟唱《游子吟》，我们用掌声请他们出来为我们吟唱。

5、部分女同学吟唱古诗《游子吟》。

理：谢谢女同学优美的歌声。大家请看屏幕关于感恩的故事。

6、阅读关于感恩的故事(课件7)(主持人回座位)。

五、感恩于行———我会感恩。

师：感恩不仅仅存于心中，更重在行动。其实感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事，为爸爸妈妈倒一杯茶也是对父母的感恩。谁来说说我们如何感恩?(课件8：感恩于行——我会感恩)。

1、讨论：如何感恩?

2、感恩方法推荐。

3、展示汇报十六小“感恩教育”评价表。

师：前段时间，我们学校开展了“感恩教育”的活动，还进行了评价。请同学们拿出评价表。小组内先评评哪个同学做得更好。(课件9：评价表)。

师：请评“a”的同学站起来，我们用热烈的掌声请他们出来。今天在这里，我们要给他们颁奖，表彰我们班九月份的“感恩标兵”。(奖励)。

师：在我们成长的路上，除了要感激父母之外，要感激的人太多太多，同学们，你们最想感谢谁?谁愿意分享?(展示表格第二部分)。

师：感恩方式其实有许多，只要有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。(主持人上)。

滢：我知道，我们应该感恩。

(合)感激父母的生育之恩、养育之恩。

理：我知道，我们应该感恩。

(合)感激老师的培育之恩。

倍：我知道，我们应该感恩。

(合)感激帮助过我们的所有人。

宇：我知道，我们应该感恩。

(合)感激学校给我们提供这么好的学习环境。

合：我知道，我们应该感恩，感激大自然给我们的恩赐。

滢：蓝天白云;。

理：湖泊大海;。

倍：阳光空气;。

宇：鲜花绿草。

滢：下面请梁老师给我们讲话。

六、班主任小结。

在这次主题班会的过程中，我发现同学们都积极参与，正是有了你们的参与，这次主题班会才会成功。谢谢你们，老师有一番话送给大家。(课件10：寄语)。

倍：感恩深深，真情切切，感恩给了我们力量，感恩让我们与爱同行。接下来就让我们怀着感恩的心，一起齐唱歌曲《感恩的心》，全体起立。

七、结束语。

《知恩于心，感恩于行》主题班会到此结束，让我们用热烈的掌声感谢所有听课的老师。

新学期感恩父母演讲稿

微风细雨，润物无声，深情无言，在我灵魂的深处撑起一片绿荫，供我休息，使人生在努力生活的同时，更加深刻地领悟到了血脉的奔腾，生命与爱的厚重。

我们不必再去谈论父爱如山的厚重，也不必再去议论母爱如海的浩瀚，当你拥有它们的时候，你便是幸福的，当你珍惜时，你便长大了。

爱其实很简单，只需一句话就可圆满。

爱其实很实在，只需一件事就可永恒。

这些，忘了母亲的需要。那好，给他们一个吻吧，挽起他们的手臂给他们一个实实在在的微笑吧!这最好了!

人生路上上下求索。

新学期国旗下讲话感恩演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是；学会感恩。

当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命！甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！

常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人！因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉！保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福！学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动！感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

感恩我们的父母，因为父母给予了我们生命！感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导，领导给我们起到了模范作用，让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。

学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。

学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再次将你包围！因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩；听到朋友祝福话语，我会感恩；看到路人对我微笑，我会感恩；我的一天乃至一生，就在这感恩的心情中度过，常怀一颗感恩的心，可以使我们活得更有力量；常怀一颗感恩的心，可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心，会使生活更加充实，世界更加美好！

初中新学期开学感恩教育班会

活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

活动过程：

一、听一个感人的故事。

老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩。

主持人：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母!这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手(同学发言)。

二、现场调查。

可我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。

通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的.都很深刻!

我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友。下面有请4个同学演唱：《感恩之心》。

三、做一个感恩的人。

一起做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，(放fkash音乐：《感恩的心》，)老师：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束。

四、活动延伸。

让学生回家做好三个一活动：1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务。

新学期

时间像流星一样过得真快。我是三年级的学生了，我有好多好多打算。

我打算多看课外书，把课外书中的好词好句采下来，写到日记中去。

我打算上课积极举手，回答问题声音响亮，不再像蚊子叫。

我打算多吃饭和菜，坚持锻炼身体，长得胖一些，争取少生病。

我还打算改掉粗心大意的毛病，上学期大考，小朋友都写收获的话，我却没仔细看题目写了睡觉的事。

我要说到做到，希望爸爸妈妈和老师小朋友多多提醒我！

新学期

新年的钟声渐渐远去，在欢笑声中，我们迎来了一个崭新的学期，新气象，我们更要有新的打算。

回顾上个学期存在的问题，在新的学期我要克服缺点，发扬优点，为此，我制定了本学期的学习目标：

一、做到自主学习，不在老师和父母的催促下学习。

二、在学习中首先要做好课前预习。预习是学好各科知识的第一环节，提前粗读教材，写出内容提要及难点重点;听课要有明确的学习目的，要特别注重理解;课堂上要做好笔记，笔记要简明扼要;课后要及时整理笔记。做数学作业要认真审题，明确解题思路，确定解题方法步骤，认真解题。另外，上完新课都要及时进行复习，并预习下一课内容，做到温故而知新。语文学习中，要养成每天阅读课外书的习惯，同时要了解作者的写作意图、写作背景，积累一定的好词好句。在英语方面，我会每天听、读英语磁带半小时，并每天都背英语单词和课文，必要时，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高英语阅读能力;或者写一些小文章，来提高习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学和老师交流，课后积极与同学们对话，以此提高英语口语水平。

三、在学习新课程的同时，全面复习以前学过的知识点，每天抽出一些时间，或作题，或看书，全力以赴迎接小考。

四、在认真上好体育课的基础上，利用一切课余时间，加强锻炼，健体强身，提高学习效率。

五、在学习生活中，要与同学们和睦相处，做到谦让宽容、团结友爱;要尊重师长，遇到老师要有礼貌地问好;要虚心接受老师和同学们提出的意见。

六、在家中，要尽量帮助家长做一些家务。自己的事情自己做，提高自理能力。体谅父母，不惹父母生气，不与父母发生争吵，不让父母为自己操心。

总而言之，在新的学期里，我希望自己能坚持不懈地、认真地对待学习，全面提高学习效率。

新学期

期待已久的终于到来了。，新气象，每个同学都有自己新的努力方向，我也不例外。我要从以下几个方面着手，努力提升自己：

一要遵守上课纪律。五年级上学期，在上课时，我有时会控制不住自己，不是挠挠这儿，就是抓抓那儿，一上课就动个没完，因此总被老师批评，有时候还会自己发发小脾气。但是，从这个学期开始，我一定会改正过来，让同学们上课不再看到我的手乱动，不再听到老师批评我，反而会看到一个遵守课堂纪律、聚精会神听讲、积极踊跃发言的我！

二要读好每篇课文。在上学期里，老师时常会叫一些同学朗读课文，想读的同学举手示意。可我总是担心万一读错了被同学们笑话，所以就不敢主动举手，不敢去尝试。但事实上，许多同学都读得很好，我很羡慕他们，也不断地在心里给自己加油鼓劲。在这一学期里，我要暗自努力，读好每一篇课文，把自己练成“金口才”，让大家对我刮目相看！并且，我还要多读些其它的书，提高阅读理解能力，增长知识，拓宽视野。

三要多做家务活儿。在搞好学习的同时，我还要多帮助爸爸妈妈做做家务，干一些自己会干，也能干好的事情。爸爸妈妈现在越来越忙了，我也长大了，应该帮助他们分担一些。比如：把自己的衣服洗一洗，扫扫地，抹抹桌子，整理整理自己的房间等，让爸爸妈妈轻松一点！

另外，我还要多写博文，多听、多读英语短文、单词，多写数学题……。

新学期

又是一个了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点，像我——理解潜力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。

挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法。

因此我的表达潜力不强，个性是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。

妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。

长远的目标是考上自我理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。

新学期

光阴似箭，快乐的暑假过去了，我们又迎来了一个。

九月一日这一天，我背着崭新的书包，快快乐乐的去上学。我在路上想我们又换了老师，那么我的老师是怎样的呢？想着想着就到了学校，开始了，学校也换了新面貌，以前黄色的墙又多增添了一种蓝色，搭配起来是那么给人温暖。冬青树以前的围墙现在变的又高又大。

开始，老师换了，学校也换了新面貌。那么我的坏毛病是不是得该呢？优点是不是也要更多呢？下面就说说我的优点和坏毛病吧！

优点：上进心强，爱整洁，上课能认真听老师讲课，能积极完成作业。

我的坏毛病是我优点的十倍：胆小、书写不公整、我握笔姿势不正确，就为了这，在学校，老师教我，回家爸爸妈妈说我......好了，不说了，不在这丢人显眼了。

下面说说新打算吧！

如今我已上初一了，是最关键的一年，也是冲刺的一年。我一定要努力，争取做到课前预习，课后复习，课外爱读书。一定要在这一年中更加吃苦，更加努力，一定要考上理想的中学，不让父母失望，老师失望。要改掉以前的坏毛病，增添更多的优点。“勤能补拙是良训，一份辛苦一分才”。这句话的一点也不错。虽然我在五年级分班时，获了第一，但上初一也不能放松、骄傲，继续保持着这种优秀的成绩，而且遇到不懂时，要及时问老师、同学、家长做到不耻下问，勤学好问。在我小学的最后的生涯画上圆满的句号。

我一定会按照上面叙述一样，不管怎样，一定要更加努力，尽自己最大的力，长大后为国家的栋梁。

新学期

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我的打算如下：

一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。

二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。

四、做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的作业，自己一定要独立完成。

五、课后复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

新学期

打算转眼间，我已经升入五年级了。好像只在一瞬间，我又长大一年了。在上次的考试里，我的成绩不太理想。所以在这个里，我在上课时一定要认真听讲，不做小动作。对老师布置的作业，要按时完成。在别人回答问题的时候，要倾听别人的发言，如有不到位的地方需要补充，再发表自己的意见，但是千万不能在别人发言时补充。

其次，我要和同学搞好人际关系。如果一个人的成绩再好，和朋友相处得不好，他做人也是失败的。这就在于他的人格魅力，从一个人的人际关系来看，也是可以看出这个人的素质是怎样的。所以，我要在这个里和同学们团结友爱，友好相处，并尽自己的一份力量去帮助那些学习上有困难的同学，使自己和大家的关系更密切。

最后，我还要在里，提高自己个方面的素质。在过去，我的音乐和体育不太好。所以在这段时间里，我将要提高自己的音乐水平，开始体育锻炼，增强我的抵抗力，并且在各个方面都不落后。让我做到不仅学习成绩优秀，做事认真，还要做到在德、智、体各方面全面的提高。使自己成为一个令老师自豪，令家长放心，令同学欢迎的好学生！

新学期

在这个漫长的寒假已经过去的时候，新的学期就到来了，此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了，开始了新一学期的旅程。

在这个新的学期，我有这新的目标和新的计划，我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

在上小学的时候，我期末语文成绩是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些骄傲。可是不然，在经历过几次考试之后，我级渐渐明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，级里比我强的人还有很多。在新的学期里，我的语文成绩目标是：语文一定要考90分以上。

反正总的来说，其实我的学习成绩也还算可以的，可是我有一个坏毛病就是太懒惰了，无论做什么事都想着投机取巧，任何事情能做一遍绝不做两遍，就连做题时也要想着怎么做简单、最方便，如果是简单的题往往会题还未读完，不经思考，便挥笔往卷上写。导致我考试是，常常特别难的大题全答对了，可简单的小题却错的稀里糊涂，为此我要改掉懒惰这个坏毛病。

上述所说的就是我在的计划，我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成，也希望我的成绩能更上一层楼。

新学期

今年开学，我就要成为三年级的学生了，我好开心啊！也有很多的新变化，大家想知道吗？那就跟我一起来看看吧！

我们换了新的教室。从二楼的二三班换到了三楼的三三班。我们的新教室干净，整洁，一排八张桌子，整整齐齐的排了九排；左右墙上帖满了安全知识和社会主义核心价值观。最让人高兴的是我们换了一个高科技黑板，可以连接电脑。我心想：“这也太好玩了，以后上课有意思了，我要认真听讲了。”

我换了新的同桌。去年我的同桌是任若涵，现在换成了白琦萌，她学习非常好，还是语文课代表，就是有点像夏林果。

我们来了新老师。三年级我们多了一门英语，所以英语老师也是新的。她高条的个子，水灵灵的大眼睛，一看见就我们就笑。她自我介绍用英语，我们没听懂，她又用了汉语，原来她是高老师。还说我们哪个组声音大，上台猜题都可以加分，到时候给我们发奖品，我心想：“这个老师还不错，我们肯定能学好三年级英语。”

哈哈，三年级真好。不仅换了新教室，有了新同桌，还有了新老师，的新变化真多呀！

新学期

今天是新学期第一天，我们都高高兴兴地来到学校，迎接新的学期。

开始开学典礼了，我们戴着红领巾，向我们熟悉的国旗敬礼，国旗越升越高，伴随着我们唱的国歌升向了顶端。

开完开学典礼，我们回到了自己的班级，开始吃早餐，吃完早餐一段非常熟悉的铃声响起，铃声响完，开始了新学期第一天的课程。

missduan(段群老师)来了，带着笑容走进我们班教室，开始教我们读pinocchio(皮诺曹)，老师在黑板上写coach怎么发音，pull怎么发音，再对我们寒假作业经行检查，在黑板上写好作业，再重复说几遍，下课了，这是我们开学第一个课间。

接着第二节课的铃声响了，我们听着宋校长为我们上的阅读课，宋校长为我们讲述一个美国孩子和爸爸来到中国的大凉山的一个贫困地区，那个美国孩子要在那个贫困地区待7天，美国孩子把在大凉山的经历写下来，反正那里的孩子都很贫穷，一个文具把他们乐的，它们上学要走2个小时甚至更长时间的路。接着两节课过去了。

我们接着要上上午最后一节课，数学课，老师复习了一下上个学期的要点，接着午休过去了，下午的思维课，还是由杨老师来上课。

这节课是科学课，老师告诉了我们下次科学课要准备什么，将要进行一个月的种植活动，还有一个月要进行养蚕，接着我们要学温度与水的变化还有磁铁。我们做完眼保健操，就直奔书法室。

书法课因为过多同学没带本子，所以老师要我们学会静，但我们学会静的时候，也下课回家了。今天是我们组值日，我发现今天过得是非常好但就是今天垃圾太多了，这点让我反感了一点。我们要更加努力，勇往之前，更进一步。

新学期

新的学期即将又要开始了，我又要面对以前的老同学，以下是我的新目标。

新的目标是：考到前5名，弥补上学期犯的错误，上课时认真听讲，积极回答老师的问题，语文的作文一定要得满分，大字也要写满分，钢笔字也要写满分，基础知识一定不要错；数学的口算一定不要错；英语的基础知识一定不要错。

以上是我的目标，大家都知道我的的目标，那你们呢？

新学期

春节的鞭炮声还在耳边萦绕，过年的喜悦还在脑子里翻腾，年夜饭还在嘴里回味，压岁钱还在手中摩挲，街道两旁树上一闪一闪的霓虹灯还在使劲闪烁时，来了。

新气象，走进校园，迎面扑来的是一股淡淡的花香，抬头一看，只见那桃花李花迎春花都绽放，那景象真是姹紫嫣红百花齐放，美得像一幅画一样。操场上，同学们有说有笑，讨论着寒假自己经历的有趣的事；有的同学不禁在操场上欢乐地奔跑；还有的快速组建起一支“篮球队”，准备展示展示这个寒假练就的`高超的篮球技术。来到教室，也是一片欢腾的景象，同学们有的秀出几本作业，向别人吹嘘自己做作业的速度；有的静静地发呆，想着自己这学期的同桌是谁；还有的在下象棋，见我这个“棋王”来了，赶紧招呼我去支个招。人人脸上洋溢着欢乐的表情。

新的学期，新的希望，我一定做到：一、好好学习，努力考个全校第一，进个好初中；二、学会做饭、洗衣服，不要依赖父母；三、我要苦练棋艺，训练好这门本领。

来了，每天的日历都是崭新的，我将会把每一张日历都填得满满的。