学习不仅仅是为了应对考试，更是为了追求自我完善和成长。这里有一些学习总结的实用模板和写作技巧，欢迎大家借鉴和使用。
自考学习路上两大攻略
1、4月16日至20日，中国共产党贵州省第十二次代表大会在贵阳召开，会议选举产生了贵州省出席党的代表。在贵州参选的中央提名的代表候选人同志，以全票当选党的代表。
2、4月20日19时41分，搭载天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭，在我国海南文昌航天发射场点火发射，约596秒后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。
3、4月20日，国务院公布了《矿产资源权益金制度改革方案》，决定建立符合我国特点的新型矿产资源权益金制度，推动建立公平的矿业市场竞争环境。
4、按照“山水林田湖是一个生命共同体”的理念，建立覆盖全部国土空间的用途管制制度，不仅对耕地要实行严格的用途管制，对天然草地、林地、河流、湖泊湿地、海面、滩涂等生态空间也要实行用途管制，确保全国自然生态空间面积不减少、生态功能不降低，生态服务保障能力逐渐提高。
5、目前，河南已经与北京、天津、河北等25个省(区、市)建立跨省异地即时结算，开通省市还在继续增加中。
6、4月20日，农业部在黑龙江省哈尔滨市召开了东北地区秸秆处理行动推进会议，正式启动东北地区秸秆处理行动。确保到，东北地区秸秆综合利用率达到80%以上，新增秸秆利用能力2700多万吨，露天焚烧显著减少。
7、重庆近日印发《全面推行河长制工作方案》，把全面建立河长制的时限由国家要求的底提前到6月，将建立市、区县(自治县)、乡镇(街道)、村(社区)四级河长体系。
【国际部分】。
1、联合国与非洲联盟4月19日举行了首次年度会议，并签署了加强和平与安全方面伙伴关系的框架协议。
2、美国联邦储备委员会4月19日发布的全国经济形势调查报告显示，2月中旬至3月底，美国劳动力需求旺盛、工资普遍微幅增长、房地产市场保持强劲势头，经济活动继续温和扩张。但专家分析认为，经济向好意味着美联储加息概率增强，其带来的溢出效应以及一些贸易保护主义的倾向值得关注与警惕。
3、当地时间4月20日晚8时许，巴黎香榭丽舍大街102号发生枪击事件，造成一名警察死亡、两名警察受伤。其中一名袭击者被击毙，另有至少一名同伙在逃。“伊斯兰国”极端组织宣称对发生在香榭丽舍大街的枪击案负责。巴黎检察院反恐部门已对此展开调查。
4、世界知识产权组织总干事弗朗西斯·高锐表示，中国已成为世界上最大的专利、商标和工业品外观设计申请国，知识产权正在成为中国科技创新发展的新动力和有力的制度保障。
5、外交部发言人陆慷4月20日在例行记者会上表示，经过中国和伊朗双方共同努力，两国企业日前在北京草签了阿拉克重水堆改造首份商业合同，并将于4月23日在维也纳正式签署。
成人备考答题注意事项。
成考答题卡分为客观题目和主观题目两部分。在答题时，考生在客观题目区作答只能使用2b铅笔，将答案对应的框涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准;在主观题目区作答时，除作图有要求外，只能用0.5mm的黑色字迹签字笔在规定区域内书写。
考试过程中，考生在答题卡上修改答案时，要将错误答案用笔逐字或逐行画一道水平横线，而后在错误答案后方或空白处重新作答。重新答题时不能超出本题答题区域，同时要保持卷面整洁，涂改液、胶带、修正带等都不能使用。
答题时，考生不能折皱答题卡，不能让答题卡破损，也不能在答题卡上作标记。拿到答题卡后，考生不要立即答题，要先用0.5mm的黑色字迹签字笔填写自己的姓名、准考证号。书写主观题答案时，不能用铅笔或圆珠笔，也不能用出水不畅的签字笔，否则会影响评卷时的扫描效果。
公路上学习心得体会
公路上学习是一种独特的学习方式，它不同于传统的课堂学习，更贴近生活，更具挑战性。最近，我有机会参加一次公路上的学习活动，从中收获颇多，让我深刻体会到公路上学习的独特之处。
第二段：挑战与收获。
公路上学习，最大的特点之一就是挑战。公路环境的复杂多变，给我的学习带来了很大的考验。首先是交通流量大，我必须时刻保持警惕，确保自己的安全。其次是周围的嘈杂声音，尤其是汽车的轰隆声，使我的学习环境变得十分嘈杂，需要我保持极高的注意力集中度。然而，正是这种挑战性的环境，让我在学习上的收获更多。通过克服困难，我逐渐培养了自己的集中注意力的能力，更加独立和自信。
第三段：学会沟通与合作。
在公路上学习，我不再是一个人孤军奋战，而是与他人共同学习。我发现，与人合作学习的效果是远远大于单打独斗的。在公路上学习，我与伙伴们一起分享学习资源，相互鼓励与支持。通过相互交流，我学会了更多的社交技巧，提升了自己的沟通能力。与此同时，公路上的学习还锻炼了我的团队合作能力。我们在学习过程中相互配合，互相帮助，共同解决问题。通过合作，不仅提高了学习效果，还培养了我乐于助人的品质。
第四段：学以致用，实践能力提升。
公路上学习是实践与理论相结合的学习方式。在学习过程中，我们不仅学习书本知识，还要将其应用到实际当中。公路上学习，是将所学知识与实际经验相结合的过程，提高了我的应用能力。例如，在学习驾驶过程中，我不仅学会了理论知识，还亲身体验了驾驶技能，通过实际操控汽车，提升了自己的驾驶能力。这种学以致用的学习方式，使我在学习中更加深入，更加实践。
第五段：总结与展望。
公路上学习是一种独特而富有挑战的学习方式，通过参与公路上学习活动，我深刻体会到了它的独特之处。挑战与收获相结合，促使我在学习上取得了巨大的进步；学会沟通与合作，提升了我的社交能力和团队合作能力；学以致用，实践能力得到了有效提升。我相信，公路上学习将成为未来教育的新方向，更多的人将通过这种方式获得知识，提高能力。我也愿意继续参与公路上学习的活动，不断挑战自己，探索更多机会，为自己的成长添砖加瓦。
学习路上需冷静作文
家人、朋友、亲戚……等的陪伴，是我一生中最需要的，失去了他们，我的人生中就因此从彩色变黑白。
大家都认为人生中最重要的事都是“课业”或“工作”，但是，我并非如此想像，我认为不只是课业，还包括：生活作息、适当的休闲娱乐、饮食健康、服装仪容，这些都是人人不可缺少的事！说到课业，父母亲总认为一定要把书读好，但是，有许多的博士，他们的学历是一般人永远比不上的，他们的工作却比不上一般人，为什么？现在的大学生，都抢着要工作，大公司也都抢着要人才，但是，他们要的是技术性的人才，而不是每天读书读到变书呆子。
我认为现在的社会需要的人才并不是死读书的两脚书橱，他们要的是态度诚恳、做事认真的.人才，而不是那些草莓族或靠爸族、靠妈族，那些人，永远都不会成功，一生中，永远都依赖爸爸妈妈的人，将来如果出社会，一定不会被上司重视的。
由以上可知，最精彩的是你的人生充满着缤纷的色彩，让你的人生活的快乐无比，不要留下任何的遗憾。
考研路上需要的十大学习习惯
考研的路上是十分艰辛的，下面小编为大家搜集的一篇“考研路上需要的十大学习习惯”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
人其实是一种习惯性的动物，。无论我们是否愿意，习惯总是无孔不入，渗透在我们生活的方方面面。比如，我们几点钟起床，怎么洗澡、刷牙、穿衣、读报、吃饭等等，往往都是源于我们的习惯。不可否认，每个人身上都会有好习惯和坏习惯，正是这些好习惯，帮助我们开发出更多的与生俱来的潜能。站在考研的角度上，好的学习习惯是有共通之处的。在此张老师谈谈考研路上特别需要的那些好的学习习惯。
每个人的学习情况不一样，复习计划也会有所不同。但是在复习计划里一定要明确一点：多长时间内，完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些，最好细致到一周内(甚至一天内)完成什么内容的复习。这样详细的计划会让你的复习更有目标感，落实起来有据可依也会更好。此外，在制定复习计划时一定要找到自己的薄弱科目，为薄弱科目的复习多安排些时间。总之，考研复习就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去，才能取得好成绩。
制定完复习计划之后，一定要严格执行，要在规定的时间完成规定的复习任务。把每个规定的复习时间分成若干时间段，根据复习内容，为每个时间段规定具体的复习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的复习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体的复习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的复习中去。总之，千万不要当“明日复明日，明日何其多。 我生待明日， 万事成蹉跎”的蹉跎先生。
在认真复习、听辅导讲座的同时，一定要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。必要的时候可以使用多种颜色的笔。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课后再去整理，则能掌握所学内容的80%.
我们在记忆一些知识点的时候，一般都会采用反复识记的方式，即一遍一遍地背。事实上，心理学研究表明，将尝试回忆与反复识记结合在一起使用，记忆效果会更好。举例来说，当识记完一部分知识点之后，合上书，将刚才所识记的内容在头脑里像放电影似的放一遍。在放的过程中，遇到“卡带”时候，即回忆不出来的时候，再重新识记这部分内容。尝试回忆的方法还可以在你出去散步或者上卫生间的时候使用：在头脑里问自己几个关于刚才识记内容的问题，要求自己回答。如果回答不出来，回到自习室后的时候马上翻看书或笔记将之记下来。这就好比牛反刍那样，虽然将食物吃下去，其中可能有“夹生”的东西，休息时，再把食物回到口腔里，细细地加以咀嚼。
尝试回忆是一种积极主动的思维活动，需要注意力高度集中、动脑筋思考。将所学的知识在大脑中“重现”，使其显得突出、显眼、深刻，自然起到巩固强化记忆的作用。经常这样回忆，不仅记忆力大增，而且还能养成爱动脑筋的好习惯。此外，回忆是复习成果的无声表达，如果表达不出来，自然会很着急地看书、翻笔记，自觉地把遗忘的部分作为重点来看。这样看书和整理笔记就有了更明确的目的，积极性也自然得到了提高。
有的同学可能想，为了增加我们记忆的巩固程度，那我就反复地、不间断地记呗。因为俗话说得好：“熟能生巧”嘛!但是，考研的知识点确实太多了，我们没不可能有足够无限多的时间来进行反复的、不间断的记忆。并且即使有足够无限多的时间供我们记忆，我们也可能会发现，记忆效果并不与记忆次数呈单纯的正比关系。研究发现：人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去巩固强化，使学习程度达到150%，记忆效果最佳，
资料共享平台
《考研路上需要的十大学习习惯》(https://)。即过度学习150%时效果最佳，如果超过了这个限度，就是很不经济的，因为过度学习太多，会出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。在这种情况下，学习时间越长，越学习不进去，从而导致“报酬递减”现象，记忆效果自然就不好。心理学研究表明：在记忆中会出现前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学材料对回忆后学材料的干扰。倒摄抑制是指后学材料对回忆先学材料的干扰。相比较而言，一天当中，刚刚醒来的时候我们的记忆将不会受到先学材料的干扰，临睡之前我们的记忆将不会受到后学材料的干扰。所以，“醒来后”和“睡觉前”的时间是两个绝佳的记忆黄金时段。睡前的`这段时间可主要用来复习白天或以前学过的内容。根据艾宾浩斯遗忘曲线规律可知，对于24小时以内接触过的信息，我们能保持34%的记忆，这时稍加复习便可恢复记忆。加之不受后摄抑制的影响，识记材料更易储存，会由短时记忆转入长期记忆。另外，根据研究，睡眠过程中记忆并未停止，大脑会对接受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以临睡前的这段时间是非常宝贵的。早晨起床后，由于不会受前摄抑制的影响，记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容，则整个上午都会记忆犹新。
很多同学在学习与制订复习计划时，总是喜欢半天或一天复习一个科目，而且一下复习很长时间，其实这样做是不科学的。研究表明，内容的相似性越大，相互间的干扰也就越大。而且因为复习一个科目的时间过长，容易产生厌倦感。所以，在复习时应该不同科目交叉复习，如果能做到文理交叉复习，则效果会更好。
有同学在复习的时候，往往只用眼睛看。如只看数学公式、英语单词，不动手写，也不动口读。结果发现，在做题的时候往往将公式写错，将单词遗忘。朱熹曾经提出，读书要做到“三到”：“谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼、口岂不到乎。”。在此基础上，还必须加上一个最好加上一个“手到”。其实归根到底，就是我们在复习的时候要多通道协同记忆。现代科学研究表明，人从视觉获得的知识，能够记住25%，从听觉获得的知识能够记住15%，若把视觉与听觉结合起来，能够记住65%.如果在加上动觉的参与，即“手到”，相信记忆效果会更好。所以，在复习的时候，一定要做到注意力集中(心到)、眼睛看(眼到)、嘴巴读(口到)、手在写(手到)。此法尤其适于复习外语、政治、数学公式这类一记忆性较强的学科内容。
考研需要复习的知识点非常多，将所有知识形成网络就非常重要。举例来说，如果已经复习完了政治科目中毛泽东思想概论的所有知识点，这个时候必须跳出单个微观知识点的局限，将自己放在一个较为宏观的位置来俯视这些知识点，找出这些知识点之间的内在联系。如果已经复习完了几个知识块，也同样要俯视这些知识块，找出知识块之间的内在联系。总之，不能让知识点零散地堆积在我们的头脑里，一定要将它们组织起来，形成网络。这样，我们不但能快速、准确地找到我们需要的单个知识点，而且对所有知识点之间的关系有整体的认识，这样在碰到综合类题目时就能应付自如了。
有同学在复习的过程中只顾埋头复习、勇往直前，从来不回过头来反思自己这段时间的复习状况，。因为觉得回头来看是浪费时间，影响前进的速度。但事实上，我们是需要不时回头反思自己的。定期反思一下近段时间的复习状况，有利于我们及时总结复习中的成败，找出复习效果不佳的原因，发现复习中的薄弱环节等等，而所有这些将使我们在复习的道路上少走很多弯路。
曾经有一句很流行的话，叫做“细节决定成败”。相信所有身体力行过的人一定会点头称是。在我们考研复习中也是如此，如果能够有意识地培养一些小小的的好习惯，将会在不知不觉中促成你意想不到的巨大收获。
你是我学习道路上的指南针
在我的脑海里，有许多令我感动的事，它们都像海边的贝壳一串串地排列在我的脑海中。但其中有一件事，令我最受感动，提起这件事，我至今记忆犹新。
那一天早晨，我到了学校，今天是公布期中考试成绩的日子。放眼望去，同学们无一不是惴惴不安地猜测着自己的成绩，当然，我也一样。不过，我已经有了几分胜券在握的把握。因为我平时考试就是名列前茅，这次的考试与平时的考题相比，还略显简单，那么这样的话，考一个好成绩不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？想着又能够得一次优异成绩，又能够接受同学们羡慕的目光，我不禁把背往椅背上一靠，悠哉悠哉地看起课外书来，边看边哼起了小曲：“今儿咱老百姓真呀真高兴……”。
下了课，老师果真把我叫进了走廊。我低下头，等待老师的批评，哎，老师白天为我们讲课，到了晚上，还要为我们备课，那劳倦可想而知！而我，却不体谅老师，还给班级拖后腿，这怎么能行呢！就在我沉浸在深深的自责中时，老师开口了：“王兴原，你的成绩现在不稳定完全是因为你太马虎了，多细心一些，也要专心听讲，这样成绩才能有所提高。”那话语是轻轻的，是柔和的，不像是严师的严厉批评，更像是一位慈母正在悉心教育孩子。可是，说是不马虎，专心听讲，又谈何容易呢！老师仿佛看出了我的疑惑，在我走进教室的瞬间，老师俯身说了一句话：“世上无难事，只怕有心人。”我茅塞顿开，从此成绩直线上升。
学习雷锋精神我们仍在路上
“学习雷锋，好榜样”每当阳春三月，我的耳畔总会回荡起这熟悉的歌谣，我的眼前也总会浮现出那些默默奉献，挥洒青春与热血的人的身影。于是我的思绪又飘回到了半个世纪前。
他是一个和我们差不多大的男孩，然而他坎坷的童年经历使他过早领会到了生存的不易，从那时起他便对当时黑暗的社会深恶痛嫉，渴望一个和谐安定的社会于是，他将全心全意为人民服务作为自己做人的准则，希望通过自己的努力去改变这些。他叫雷锋，尽管他的生命如流星划过般短暂，但直到他离我们而去，他却已把自己生命的每一份热、每一份光都无私奉献给了人民，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。
49年前，毛主席题下“向雷锋同志学习”几个大字，号召全国人民向雷锋同志学习，全心全意为人民服务也成为了许多人的工作宗旨。半个世纪过去了，虽然雷锋早已离开了我们，但他的精神感染了一代又一代的中国人。可以说，雷锋精神已经沉淀为时代精神和文化内涵，它早已融入了中华民族的骨髓，是中华民族传统美德的集中体现。无论什么时候，我们都不会忘记这个铁骨柔肠、无私奉献的小伙子，他的精神也将永垂不朽。作为每一个有良知的中国人，我们都有责任、有义务将雷锋精神传承下去，使之历久弥新。
每逢3月5日的学雷锋活动日，从上到下，社会的各个阶层都会大张旗鼓地宣传雷锋精神,各种学雷锋活动也在轮番上演。然而，三月一过，却很难再看到人们践行雷锋精神的身影，一切也归于平淡。其实，很多人并未真正理解雷锋精神的真正含义，雷锋精神体现在一个个具体行为当中，是一个持续性的过程。我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，人们通常理解的雷锋精神是比较狭隘具体的，把扶老携幼、扶微济困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这可能是曲解其义了。雷锋精神自然朴实无华，但并不是人为刻意制造出来的，而是一种最纯粹、最本能，永不谋私利的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是一些平凡的小事，然而就是这一件件的小事的积累最终促成了质的飞跃，从平凡到伟大的升华。我们之所以无法像他那样，大概就是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。只有当我们真正践行雷锋精神的时候，才会体会到它真正的含义。
四十多年过去了,雷锋精神从未因为时空的交替而变质褪色。古今中外，多少雷锋式的人物用他们的实际行动诠释了生命的意义。从千里迢迢来到中国救死扶伤的诺尔曼·白求恩，到舍己为人、死而后已的黄继光；再到淡泊名利、恪守职责的“两弹元勋”朱光亚。虽然他们的目的不同，但他们出发点却是不谋而合，就是要为全世界人民的幸福而无私奉献，也许这就是雷锋精神的起源。由此看来，雷锋精神具有一定的普适性，就像西方人对其的高度评价:“雷锋精神与上帝共存”，因此，雷锋精神值得全人类去学习，去践行。
好地生活。在学习上，我们需要锲而不舍、吃苦耐劳的雷锋精神；在工作上，我们需要这种敬业爱岗、舍己忘我的雷锋精神；在生活中，我们要像雷锋那样与人为善、乐于奉献；学习雷锋精神，需要我们从每一件平凡的小事做起，从一点一滴做起。
时下很多人认为雷锋精神已经不符合时代发展的进程，应该被历史淘汰，而学习雷锋的人也被认为是傻子。的确，当无私帮助变成有偿服务，当奉献精神被理解为矫揉造作，这就不可避免地使传统的雷锋精神受到挑战。但从另一方面来说，在我们周围，依然有许许多多的雷锋为这个社会无私奉献，而这些并不是需要偿还的，而是责任与义务驱使下的人的一种本能，这可能就是人性中善的本源。所以，雷锋精神是永恒的，它需要我们用发展的眼光去看待，需要新时代的人们以新的理念和方法去理解和继承，只有这样，雷锋精神才能经得住时间的考验，永世长存。
《学习雷锋精神我们仍在路上》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
学习路上的指明灯作文
从古至今，书籍获得了“人类进步的阶梯”“人类文明的长生果”“全世界的营养品”等美誉。千年岁月，如白驹过隙，世事变迁，不变的却是这书籍。对我来说，书籍更是我成长路上的一盏指明灯。
汉代刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”从我识字起，便开始了与书为伴的生活。每晚我和妈妈依偎在一起，妈妈给我读一个又一个生动有趣的小故事，她一个字一个字指着念给我听，十分耐心。我也学着妈妈的语气，尝试读出并记住那一个个生字。夜晚躺在床上，我常常回忆那本书上的内容，触动了我幼小的心灵。
啊，书籍，你犹如一盏永不熄灭指明灯，照亮了我前方的道路。回过头去，遥望成长的道路，少不了书籍的陪伴。书籍不仅是一盏指明灯，还是我的良师益友。
通过阅读书籍我可以很好地调整自己的心态，在我取得好成绩时，书籍温馨提示我要有欲穷千里目，更上一层楼的进取精神；在我遇到数学难题时，书籍让我有了山重水复疑无路，柳暗花明又一村的人生思考，当我虚度光阴时，书籍就会在我耳边念叨一寸光阴一寸金，让我赶紧振作起来陪伴它。
记忆最深刻的是我上五年级的时候，我的数学成绩很不理想，每天都会被家长教训，有些女同学又孤立我，我十分烦恼，在好好学习之余，我便沉浸在书籍的海洋中，我在《哈佛家训》中学了一个好方法，给自己种了一棵烦恼树，每天对着它倾吐自己的心声，不仅自己轻松愉快，烦恼树也茁壮成长起来。
不久后我升入了初中，书籍给予我的帮助就更大了，他教会我许多阅读技巧，它引导着我给她化妆在书上圈点批注，写出自己的心得和见解，使它变得更加饱满。我在书籍中学到了许多人物的优秀品质，如船长尼摩的英勇顽强，他也是因为阅读书籍才变得如此博学，它的潜艇上有12000册书籍。阅读书籍还使我的作文更加优秀，他们使我的总更加新颖，做材料题更加轻松。
文档为doc格式。
学习路上有你真好作文
那次是“六一”儿童节，所以上午表演完节目后就放假。那天不算很热，又刮大风。谁知，节目一表演完就下起了大雨，天空中尽是豆大的雨点。如果我没猜错的话，妈妈一定会来接我的。我等了很久，学校就只剩我一个人了。就在这时，一个声音叫我，由于雨下的太大，所以我无法判断这声音是不是妈妈的，我回头看竟然是我的好朋友小亮。他叫我去他家，我望了一眼那川流不息的车流和瓢泼大雨，既开心又失望的去了小亮家。
在欢乐中，我貌似忘记了妈妈。小亮家的门铃被按响了，打破了我们的欢乐，小亮的妈妈打开了门，就说；“是小雨妈妈呀，小雨就在我家，要不你们就在我家吃完饭再走吧。”妈妈说；“谢谢，不用了。我把小雨接回去就行了。”
妈妈牵着我的手一路走回了家，这一路上我们没有说一句话。
第二天早上，妈妈突然晕倒了，爸爸一摸妈妈的头就说；“妈妈发烧了。”
那天晚上我陪着妈妈，就坐在妈妈的对面，在妈妈醒来的那一瞬间我明白了——其实我就坐在妈妈的对面，只是我没有抬起头。妈妈望着我的`时候，我们母子俩心灵相通——我们都坐在爱的对面。
时候我问爸爸妈妈为什么会发高烧，爸爸说；“妈妈为了找我打了这家电话又打了那家电话，跑了东家又跑了西家，一直淋着大雨，能不发高烧吗？”我低下了头什么也没说。
晚上我陪妈妈睡觉，我想了很多：为什么我每次打坏了别人家的玻璃，别人没找我“算账“？为什么我每次与同学打架，第二天别人就主动与我和好？为什么我每次作业没有按时完成老师没有严厉批评我？为什么？为什么？月亮踏过我们的枕边，幸福也熟睡在我们的枕边。
妈妈的爱就像春风化雨暖透了我们的心。
在学习的路上作文
在学校里，有很多老师，比如李老师，黄老师……但是要说起教得好，那就肯定是我们班的班主任——陈老师了。
人人都说老师好。但是，在我看来，没有一个老师比陈老师好，要说缺点，那真是极其的少，若换作优点，就变成了极其的多。现在，就让我来介绍一下陈老师的优点和陈老师平时的样子吧。
要说吃，没有一个人比陈老师积极，说到吃东西的时候，她总是抢先在第一个。陈老师吃过无数种美食，都可以算得上美食家了，根据陈老师丰富的经验，好像世界上已经没有她不知道的美食了。
别看陈老师长得不是很高，但是她也是很爱运动的。记得今年的开学第几周，陈老师给我们讲了她的暑假生活，其中，陈老师去了一座雪山，那边是高原地带，只有不爱运动的人才会有高原反应。但是你们知道吗？陈老师的几个朋友都有高原反应，除了陈老师没有，我一定要在这方面上给陈老师点三个赞！
陈老师的品味也是很高的，陈老师穿过的每一件衣服都很漂亮，而且几乎可以做到每天穿的衣服都不重复，这对我来说，简直就是超级难关！我希望陈老师可以一直保持。
句子有“有其师必有其徒”，这个最适合我们班了，有聪明的老师，就一定有聪明的学生。所以，听了这句话后，就一定能知道，那位老师就是陈老师了。陈老师的脑海里总是有着丰富的知识。在考试时，陈老师的脑海像一本资料索引，写满了答案；在讲故事时，陈老师的脑海像一片星空，充满了想象力；在聊天时，陈老师的脑海像一本百科全书，想知道什么就翻到那一页。
我喜欢我的老师，一位可爱的老师，一位健康的老师，一位知识广博的老师！
诗词学习的路上作文
要说我，也能说是一个具有传奇色彩的女孩子了。我从小时候开始，学习上没有一个人帮助过我。最多也是舅舅、同学们点拨一下，但我的母亲是从来没有管过我的。
妈妈是个好后勤，却不能做一个好妈妈。她从没有检查过我的作业，只为我的成绩而骄傲，其余一概不管。而我也争气，没有让她在同事面前丢过面子。可是别看我表面挺没良心，什么事儿都没有，还活泼开朗，有说有笑的，但我的内心早以千疮百孔了。在寂静的夜里，我时常感到深深的孤独和落寞。可惜这份苦味只能我自己来尝。三岁时，父母离婚；五岁时，父亲再娶；八岁时，父亲和阿姨有了一个孩子；十岁时，孤独的我在孤独的莹莹的夜色里倾听星星的谈话。直到现在，我都没有真正的敞开心扉，接受妈妈对我的这份爱，对她诉说我心中那一触便碎的情怀。
即使我努力了，也只能换来她的一句“好孩子”。我想，我要怎么办，怎么办，怎么办！我想要得到母亲的关爱，我渴望得到美满的家庭！这也只能梦中了吧。
妈妈让我在学习路上“无父母”，是为了培养我独立的性格，让我可以自己照顾自己。所以，我“无父母”，“无”得悲伤，“无”得幸福。
学习路上作文
今天，我和外公一起到少年宫去学习的时候，路上看到有一个年轻的阿姨开的车把一个骑自行车的老婆婆撞倒在地上。
我说，老婆婆是撞不起的呀，她怎么不知道啊？外公说，她是不小心才撞到老婆婆的。我说，怎么不小心呢？外公就告诉我，车子开得太快，开车的时候跟坐在旁边的人说话，都是有可能造成事故的。
我想，我们有许多小朋友每天上学都要坐爸爸妈妈开的车，我们要起得早一点，不要让爸爸妈妈把车子开得很急，开车的时候也不要和爸爸妈妈说话，这样，就不会撞到老婆婆，老婆婆就会过得很开心了。
学习的路上作文
学习是一条没有尽头的路，人们在这条路上不停探索，奋不顾身。常言道，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在学习的道路上，我将永不止步。
我通过中考前几个月的奋斗拼搏，在中考时获得了我自进入初中以来前所未有的好成绩。邻居，长辈的称赞使我的虚荣心获得了极大的满足，我开始变得有些飘飘然。为了犒赏我自己，我在暑假尽情玩乐，将学习的事置之一旁。升入高中后，紧接而来的是入学第一次考试，由于暑假没有对知识及时巩固，知识的遗忘，临考的慌张，果不其然，我的成绩一落千丈，成了班中的倒数。这像一根针，将我心中自大虚荣的肥皂泡扎破了。至此以后，我更加用心投入学习。在高中，我遇到了许多优秀的同学，他们有的博览群书，在为人处世时总带点文人风雅；有的善于交谈，言语温和，行为暖心有风度；有的精通音律，有的会一手漂亮的书法……毫无特长的我在他们面前难免自惭形秽，但更大激发了我向他们靠拢的决心和力量，成为一个比现在的自己更加优秀的人。
我想，学习的价值也许就在于能认识未来几十年最重要的朋友，能分辨哪些人值得自己交往，能解决许多困惑，从而形成自己的原则，学会拒绝和接受。学习让我们明白世界上有许多优秀的人，开始有了靠近他们的动力，学习不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度，懂情趣，会思考的人。
这条学习之路也是一条人生之路，路走得越远，思想境界也越高。但人生不能如诗也不能如是，有的，更多是山穷水尽，却极少有柳暗花明，但心中的挑花源，无疑是坚持走下去的唯一力量。学习也是一样，一定要给自己不断定下目标，在完成一个目标时，在向下一个目标追赶。对自己不断完成自己的目标而骄傲自豪，给自己一个向前推进的动力，从而越走越远。
俗话说，活到老，学到老，学习永无止境。学习，永远在路上。