教育工作民主评议自查报告(热门17篇)

时间:2023-12-12 20:00:02 作者:翰墨

自查报告旨在发现自身存在的问题和短板,帮助个人或机构客观审视自己的工作表现和成效,以实现持续进步和发展。借鉴一些成功的自查报告案例,我们可以看到不同报告的风格和特点,从而更好地提升自己的写作水平。

民主评议政风行风工作自查自纠报告

按照市、县20xx年纠风工作的要求,现就我行民主评议政风行风工作制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕县委、县政府的中心工作,以“树立行业新风、服务经济社会发展”为主题,着力解决与改革发展不相适应的作风问题,为构建和谐嘉鱼和促进全县经济又好又快发展提供有力保障。

二、评议内容。

1、促进发展方面。是否落实科学发展观,把加强行风建设列入重要议事日程;是否把促进行业发展与全县经济社会发展有机结合,转变经营理念,落实国家宏观调控政策,以行业发展方式的转变促进我县经济发展方式的转变。

2、落实服务方面。是否建立服务承诺制度,有无承诺失信、效率低下的问题;是否改善服务环境,落实便民服务设施和服务措施;是否坚持客户至上、文明服务,有无吃拿卡要、误导欺诈、强制服务收费等侵害群众利益的问题。

3、公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题,落实公开公示制度,接受社会各界监督;是否推行办事公开,有无切实可行的办事规则、公开透明的办事程序、认真负责的回告结果。

4、反腐倡廉建设方面。是否落实党风廉政建设责任制,落实“一岗双责”;是否严格执行国家法律法规、行业廉洁从业行为规范和内部规章制度,及时查处利用职权违纪违法案件和损害群众利益的案件。

5、问题整改方面。是否畅通投诉渠道,对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈;是否坚持纠建并举,建立健全整改问题的各项制度,形成纠、评、建相互促进的工作运行机制,进一步规范服务行为,建立行风建设的长效机制。

三、评议步骤。

民主评议工作从7月份开始,10月份结束,大体分为四个阶段:

(1)部署发动阶段(7月份)。

(2)自查自纠和集中整改阶段(7月中旬至8月中旬)。

(3)集中测评阶段(8月下旬至9月中旬)。

(4)总结阶段(9月下旬至10月)。

四、工作要求。

(一)提高认识,切实加强组织领导。

(二)注重实效,认真解决突出问题。

(三)明察暗访,督查工作实现常态。

(四)强化制度,探索建立长效机制。

(五)严明纪律,杜绝违规行为发生。

民主评议政风行风工作自查自纠报告

根据县交通局6月26日政风行风民主评议动员大会部署要求,我大队精心组织,广泛宣传,全面发动,认真做好自查自纠阶段各项工作,现将我大队民主评议政风行风自查存在的主要问题汇报如下:

一、路政执法工作领导重视方面还需加强、有时紧时松现象。

二、领导分工要明确到位、只有明确责任、人员到位、才能保证工作落实。

三、路政队伍专业素质参差不齐,有与自身履职要求不相适应现象,致使某些方面服务水平和执法能力欠缺。

四、理论素养还比较浅薄。公路部门由于体制、人事制度等原因,路政执法人员都是单位内部竞聘上岗,第二学历没有系统地学习过法制管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

五、思想观念仍需解放。主要表现个别同志思想观念还不够开放,工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于现状要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性地开展工作思路不宽、办法不多等。

六、在工作中个别同志自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,也完成了工作任务,但还没有正确的把自己的知识和热情体现到工作中去,存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考路政整体的工作和大局,遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题,有时事情不像自己想象那样就情绪化。

七、对相关法律法规不是很精通。在具体的执法、处理事情过程中,经常遇到“心里没底”,匆忙翻书寻找。比如对损坏公路赔偿的收费标准没有完全掌握,对超载超限车辆的行驶管理规定不熟悉等,这些都直接影响了业务水平的提高和处理事情的能力。

针对上述自查自纠所反映出来的问题,大队高度重视,认真讨论,将自查自纠出来的问题进行分门别类,加以整改,对所反映的问题落实到股和中队,大队将从以下几方面进行整改:。

一、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为路献身的宗旨观念,使我们的一言一行都体现出路政执法人员的形象。

二、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,努力学习法律法规,尽快熟悉路政方面的各项业务知识,熟练自如地解决工作中的各种矛盾和问题。因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期路政工作的需求。

三、坚持文明、公正执法。平等对待所有管理相对人,不以势压人、以权压人,不畏权、不私情。做到查处分离,严重违章依法追究,处罚结果及时公开。做到严格执法、公正执法。

四、是进一步强化行业监督。自觉接受人大、行评代表、人民群众的监督;强化社会对我们的监督,建立经常性监督机制,定期组织进行评议,主动接受新闻媒体的舆论监督。

五、进一步增强服务意识。正确处理执法动机与执法效果、社会效应与部门利益、原则性与灵活性相结合的关系,在具体执法中,做到严格文明执法。

六、进一步加强自身建设。通过办班、讲座、以案说法等多种形式,组织路政人员学习法律法规,进一步增强依法行政的意识和责任感,全面提高他们的知法、守法、执法的能力和水平。

七、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,坚持高标准、严要求,围绕路政执法,努力做好本职工作,圆满完成上级领导交给的任务。

八、廉洁奉公,从严律己,牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行路政人员管理的有关规定,树立依法行政、廉洁勤政的行业形象,为路政工作作出应有的贡献。

教育工作民主评议自查报告

延安市民办励博小学经市教育局批准,创办于7月。举办者及法人代表是王文喜。

王文喜,毕业于陕西教育学院,大专学历。在新时代开拓进取的思想指引下,始终将学校视为培养祖国合格接班人的阵地,以强烈的事业心和责任感履行自已的职责,对学校发展起到良好的推动作用。获“市十大杰出青年”称号,获延安市劳动模范奖章。

本着一切为了学校,一切为了学生的崇高思想,王文喜同志在建校筹备中就聘请了校长,总务主任及财会人员,并实行了“校专负责制”,明确校长职责,为办好学校铺平了道路。

校长张秀香,大专学历,中学高级教师,1992年获校长任职资格,曾任北关小学教导主任、副校长、延安希望小学校长、宝塔区东关小学党支书记兼校长、市教研室小教组教育、教学研究员。思想素质高、业务能力强、曾获中国希望工程园丁奖终身荣誉,也曾获中央教科所“先进教育工作者”奖励。

在校长责任制管理中,法人与校长之间关系相处融洽。职责分明。校长始终以校长职责制行施办学职教,使学校8年中不断创造辉煌。

二、办学方向及依法办学。

1―2办学指导思想明确,定位准确。

建校开始,法人代表王文喜和校长张秀香就认真地研究了学校的。

发展方向和办学特色,始终坚持不以赢利为目的,加之延安得天独厚的革命传统教育资源,认真学习《中华人民办和国民办教育促进法》及《实施条例》,确立了“用延安精神建校育人”的办学方针,树起了“今天送我一个孩子,明天还你一个英才”的办学理念产,以英语教学、少先队英雄事队建设为突出特色,以犏为保证项的落实。8年中,硕果累累。

3―4在平日的教育教学中,学校法人、校长及全体员工,时时遵守国家法律法规,认真贯彻,就每位员工都要了解政策法规,所有教师都要执行。

5、办学章程规范可行。

依照各项法律法规条例,和学校实际,励博小学制度了一系列行施有交的规章制度;如《校长职责制度》、《教导主任职责制度》、《德育主任职责制度》、《班主任职责制度》、《专任教师职责制度》、《生活教师职责制度》、《安全责任制度》及各类安全工作预案等。除此之外,励博小学还建立党团支部、工会组织。并8年开展活动使学工作制度化、规范化、正常化。

6、励博小学办学证件齐全、如办学证可证、收费许可证、民办非企业事业单位登记证、组织机构代码证等一应俱全。并且常年执行收费项目、标准、对外公开、并按校定标准收取相关费用按时交纳有关规定费用。

7、励博小学办学行为规范,20曾获民办教育行风建设先进单位。

学校公章、门牌上的校名以及校标都与上级批文中一致。

8、励博小学依法建立了财务和资产管理制度,配有任职资格的财务人员,并实行亲属回避制度。设置有会计帐薄,档案资料齐全部每学期,就将所有经费存入学校的银行帐户、收支预算经校委会同意并严格执行。没有抽逃资金行为,本年度的.净收益的100%加借贷计400万,用于改善办学条件,建起了五层教学楼。

9、认真执行招生广告、招生简章的审核制度,很少有擅自制发招生广告现象,绝没有做虚假广告宣传的现象。

三、学校基本情况和办学条件。

励博小学寄宿制学校,现有学生396名,分为10个教学班,小班制授课,每班不超过45名学生。

学校专任教师25名,共产党员3名,共青团员15名,成立有党支部、团支部、工会及少先队组织。教师中中学高级教师1名,小学高级教师3名,小学一级教师5名。

励博小学办学条件估越。

租用部队用地14亩,建筑面积26000平方米,教学楼一栋,教室12个,一部三室齐全,另外设有微机室、语音室、多媒体室、音乐室、美术室、师生图书阅览室、体育器材室等。

学校建有200米跑道,有篮球场、排球、羽毛球和乒乓球设施。学校有宿舍60间,每单间居位学生8人,每人一床。学校筑面积活动场所达标。

学校办有师生食堂一个,厨房建筑120平方米,设餐厅一个,能。

容纳300名学生就餐。

食堂工作人员6名,均有健康证明,管理人员2名。

食堂有设生生。办学8年来,由于伙食标准高,管理严格,从未发生过食品安全事故。深得师生认可,家长好评。

四、学校工作管理一流。

1、教师队伍建设。

主席说过,“教改的问题,主要是教员问题。”作为励博小学董事长和校长深知这一点,所以,建校以来尤其重视一流的教师队伍。

其次,所有应聘者参加统一笔试测试内容为语文、数学、教育学、心理学、新课程标准;然后根据需要择优参加试讲。

再次,试讲结束后就教育思想,世界观、价值观、事业心、责任感、爱心、实际处理师与师生之间的实际问题的能力及吃苦而劳精神择优录取。

这还不够,还要注重对教师的校本,校外培训。

每学期开学前,首要事谊是培训教师。领导教师进行3-5天的业务培训。引导教师学习教育学、心理学、新课程标准和《教师法》、《教育学》、《未成年人保护法》等政策法规ip习教师职业道德、学习班主任工作规程,学习课堂教学理论。进行“三字一画”训练等。

在此基础上,大力展开教研活动,研究教材、探索方法,使教师的业务能力不断加强。

走出去是吸收外校经验的最好办法。我们经常选派教师到外校、外地学习,如参加学术研讨会、报告会、到外校听课等,回校后,教师间开展能力大比拼、实验课、江报课、公开课、优质课赛教,在实践中不断提升教学能力。

如全国“十一五”规划中的课题研究――奇快作文教学,从河南省商丘市引进的“成功教学法”等,都在本校教学中起到良好的促进作用。

在教育教学中,实行激励机制、优胜劣汰政策,制定了一系列的奖罚制度,对于专业水平高、业务能力强的教师评为骨干教师、学科带头人、实行教育教学质量奖励和工资挂钩,按月发放,对于思想品质差,素质低下的教师预以解聘,始终保持教师的蓬勃向上的趋势。

在此基础上,迈步建全领导班子。在优秀教师中选拔政治思想作风过硬,业务能力强的充实的领导班子。8年中,我们的领导班子由校长1人发展由教导主任、德育主任、生活部主任、总务处主任、少队辅导员等组成的建全的领导班子。

在家董事长的指导下,在校长的率领下,领导班成员团结一致发挥特长,奋发努力,制定学校五年发展规划,每学年的工作计划,每学期的工作安排及各处室、队工作设想及班主任工作计划、教学计划一应俱全。

民主评议政风行风工作自查自纠报告

在市纠风办的指导下,结合政风行风评议部署,我局不折不扣地开展了民主评议工作,认真抓好各个环节。

(一)领导高度重视,落实机构人员。

按照上级对评议工作的要求,我局领导班子高度重视,行动迅速,把评议工作放到了重要位置,纳入了议事日程,作为当前的一项主要工作来抓,及时召开了局办公会,专题研究和讨论了如何搞好评议工作,我局成立了由局长任组长,局领导班子成员任副组长,机关各科室负责人任成员的行风评议领导小组。领导小组下设办公室。同时,我局监察室根据通办发[]18号文件精神,结合工作实际,制定下发了行风评议的实施意见,并将评议内容细化分解,落实到各科室、单位。我们还到相关单位学习行风评议工作的好经验好做法,使我们的行评工作更有针对性,更加注重实效。由于组织健全,责任分明,主管领导亲自抓,分管领导具体抓,各部门认真履行职能,形成了一级抓一级,层层抓落实的局面,从而使我局的行风评议活动开展的扎扎实实,有条不紊。

(二)深入宣传发动,整体推进评议。

通过多种方式方法扩大宣传范围,注重宣传效果,充分调动干部群众参与政风行风建设的积极性,让群众了解城市管理工作职责和服务范围,了解评议工作的内容和要求。

1、动员部署。局召开了民主评议政风行风工作动员大会,对评议工作进行了动员和部署,要求把政风行风工作纳入实践“三个代表”的重要内容,作为系统工程抓;纳入廉政建设的整体安排,作为长期工作抓;纳入领导责任制,作为目标任务抓。各部门把政风行风评议工作与保持共产党员先进性教育结合起来,普遍制定了评议政风行风工作实施方案。

2、组织学习讨论。通过学习讨论,广大职工认为开展评议工作,是对城管系统政风行风建设的全面考评,可以及时找到工作中存在的不足并进行整改提高,以更好服务于社会、服务于经济,提高城管工作的公信力和知名度。

3、进行广泛宣传。充分利用电视、网络、报纸以及简报、宣传栏等形式进行宣传发动,营造良好舆论氛围。我们把宣传工作贯彻于执法工作的全过程,与电视台、日报、大众网、党政信息网形成协作关系,充分利用多种宣传媒体和内部简报宣传了我局的工作机制、工作作风和文明执法、热情服务的有关事迹,在市级以上报刊发稿20余篇、电视台发稿10余条。局机关大院设置了政务公示栏,局大门显著位置设置了征求意见箱,勇于接受人民群众的监督。营造全社会关心、支持、理解城管执法工作的良好氛围。

(三)广泛征求意见,畅通评议渠道。

1、印发《市城市管理局民主评议政风行风征求意见函》共计份,分发给市直机关各单位、服务企、事业单位和广大干部群众,诚恳征求意见。

2、印发了《机关干部职工政风行风评议自查表》,要求每个干部职工结合自己的工作职责,查找在工作作风、思想作风、工作纪律、勤政廉政等方面存在的问题,并写出自查自纠报告。

3、召开政风行风征求意见座谈会。我们结合市容环境卫生综合整治和创建国家卫生城市复查召开座谈会,相继召集服务企事业单位的负责同志以及群众代表参加了会议,会上大家提出了很多宝贵意见和合理化建议。对今后进一步加强城管系统政风行风建设和做好城市管理工作提出的明确要求。

4、“上街头、进社区”找差距、寻意见。组织局领导、机关科室和下属单位的负责同志共40余人先后分6批次走进市区街头、各住宅小区宣传市容环境卫生管理条例等相关城市管理方面的法律法规。

二、自查政风行风方面存在的.主要问题。

政风行风评议的目的,就是要促进政风行风的根本转变,充分发挥城市管理局的各项工作职能,努力完成各项工作任务,更好的服务通州经济建设、服务人民群众。围绕这一目的,我们把查找问题作为一个重要环节来抓。我局近年以来圆满完成了市委、市政府交办的各项工作任务,取得了很大的成绩,但是也存在着一些问题,这些问题有客观方面的,也有主观方面的。

(一)人力、财力、执法装备与我们所承担的执法任务相比严重不足。执法经费、执法装备的不足也影响了我们执法的效果。

(二)规章制度的落实还有差距。我们制定的一系列的规章制度,但是在贯彻执行上与要求还有差距,对制度落实的监督检查也不够,个别制度还停留在纸面上,没有在实际中得到落实。

小学民主评议自查自评工作报告

根据市委组织部的统一安排,按照《关于组织好**年度基层党组织生活会和民主评议党员工作的通知》(汕组通[**]4号)文件要求,在充分准备的基础上,我局党支部于3月30日召开了组织生活会民主评议党员工作会议。

一、切实做好会前的准备工作。

局党支部高度重视组织生活会和民主评议党员工作,分管领导周密部署,工作人员精心组织,按照“简便易行、注重实效”的原则,制定了组织生活会和民主评议党员工作方案,为切实做好工作奠定了坚实基础。

一是结合支部实际,制定工作方案。按照机关党委的要求,本着“简便易行、注重实效”的原则,结合我局党支部的实际,制定了切实可行的活动方案,明确了基本要求、方法步骤、参会对象、时间安排和相关要求,并对会前、会中、会后各项工作作出具体安排。

二是精心组织学习,提高思想认识。为全体党员订购《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大文件汇编》、《习近平谈治国理政》等学习资料,组织学习了党的十九大报告和新修改党章等内容。全国两会后,及时组织学习贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要精神,原文原汁原味进行学习,并按《中共汕尾市委关于学习宣传贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要精神通知要求》进行宣传贯彻,按照《中共汕尾市委关于认真学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神及全国“两会”精神的通知》要求认真学习“两会”精神,把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,与学习贯彻十九届一中、二中、三中全会结合起来,通过学习,进一步提高了党员干部思想认识。

三是广泛征求意见,相互谈心谈话。会前,支部书记、支部委员带头,深入支部班子、深入干部群众,征求他们的意见。在征求意见的基础上,支部书记与支部成员、支部成员之间,班子成员与党员、党员与党员,开诚布公、真诚交流,不谈成绩、只谈不足地相互开展了谈心活动,要求既主动说自己的毛病,又直接点对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒,主动把矛盾和问题解决在会前。

四是认真对照检查,切实查摆问题。在征求意见和相互谈心谈话的基础上,对照党章查不足,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好,自我要求严不严,深入查摆具体问题,形成对照检查材料。

二、严格会议流程,确保收到实效。

3月30日上午,我局党支部召开组织生活会和民主评议党员大会,参加会议的党员33人(含退休党员)。在会议中,局党支部严格按照党委的要求制定会议流程,确保了组织生活会和民主评议党员工作收到实实在在的效果。

一是开展批评与自我批评。在组织生活会上,党支部书记报告了上年度支部工作情况,通报了班子查摆问题的整改情况。然后支部委员结合查找的自身存在的问题,相互进行了坦诚相间的批评与自我批评。有的同志提出了工作方法简单,执行力不高;有的同志提出老干部活动少,工作中存有消极怠工情绪;有的同志提出服务意识有待加强,深入服务对象家中的次数减少;有的同志反映存在好人主义思想,怕得罪人,工作缺乏魄力和创新等问题,做到了开诚布公,一针见血,达到了“红脸”、“出汗”的效果。

二是对照查摆问题,完善整改措施。对照会前和会中查摆出的问题,党支部和班子成员分别列出了整改清单,进一步明确了整改期限和具体措施,并要求定期公布整改情况。

三是民主评议党员情况。我支部共有党员58名,参加民主评议党员33人。评议对照政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面的标准,全体党员采用自评、党员互评等形式进行民主评议,民主测评采取发放测评表、无记名的方式,按照“优秀”“合格”和“不合格”三种等次,对党员进行测评。经评议,我局党支部评选出8名优秀党员。

三、认真总结成果,努力改进工作。

会议结束后,局支部要求各班子成员和全体党员,要以这次组织生活会和民主评议党员为契机,认真总结会议成果,努力改进实际工作。

一是做好资料归档工作。按照上级的要求,要认真建立组织生活会和民主评议党员台账,明确专人收集和整理相关资料。同时,要详实地记录好组织生活会和民主评议党员的会议召开情况。

二是做好会议的总结工作。本次会议,有什么好的做法和经验,要认真总结,有什么教训和需要改进的地方,也要认真总结。总结是为了提高,是为了改进工作。

三是认真抓好问题的整改。支部要制定行之有效的整改方案,个人要建议具体的整改清单。对党支部研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,要认真梳理和归纳,提出明确的整改要求,建立可行的整改措施,确保限时整改、全面整改。

这次组织生活会和民主评议党员工作,我局党员普遍认为效果良好,即全面深刻地认识了自己,又相互沟通了思想,交换了意见,增进了团结,即明确了自己的努力方向,又达到了相互交流思想、增进团结、促进整改的目的。

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民主评议政风行风工作自查自纠报告

(一)履行职责情况。是否认真贯彻落实科学发展观,是否围绕司法行政事业改革、发展、稳定的大局正确履行职能,对中央、市委、司法部、省司法厅和市局党委的决策部署是否落实到位。法律服务行业是否讲诚信、是否规范服务行为,司法行政机关是否依照法定程序和权限实施行政管理,保证政令畅通。

(二)办事公开情况。是否按照政务公开、法律服务行业办事公开的要求,采取多种形式将工作职责、工作内容、工作标准、政策依据、收费标准、办事程序、监督保障措施等向社会和群众公开,是否做到内容全面、准确、真实,是否公布举报、投诉电话,是否依法保障群众的知情权、参与权、表达权和监督权,是否主动接受社会各界监督。

(三)廉洁从政情况。是否认真落实党风廉政责任制,是否健全完善惩治和预防腐败体系,是否严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁自律各项规定,在行政审批、执法环节、法律服务等方面有无以权谋私行为,在工程建设、大宗物资采购、资金使用等方面有无商业贿赂和不廉洁行为。

(四)作风建设情况。是否认真贯彻落实中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”、市委“六个带头”、省厅“十二项规定”和市局“十项规定”。是否大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风,是否加大治懒治庸力度;是否公正文明执法,是否存在责任心不强、工作不深入、作风不扎实、办事效率低等现象;是否热心服务群众、服务基层,是否落实岗位责任制、首问责任制、限时办结制等机关效能建设制度。

(五)问题整改情况。是否重视信访举报工作、及时处理群众来信来访、查处违法违纪行为;是否围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,切实加大整改力度,坚决纠正漠视群众疾苦、与民争利的行为,着力解决群众反映强烈的突出问题,并注重纠正损害群众利益的苗头性、倾向性问题。

二、评议方法和步骤。

民主评议采取重点评议和普遍评议相结合、自主评议和集中评议相结合的方式进行。分为四个阶段开展:

(一)动员部署阶段(3月-4月)。

各单位要建立完善相关工作机构,结合各自实际情况制定本单位政风行风实施方案,选聘政风行风评议员,宣传营造良好的舆论氛围。

(二)评议调查阶段(5月-8月)。

1.围绕评议内容开展自查自纠工作,并通过召开座谈会、接受投诉、上门走访和邀请民主评议政风行风督导员、监督员和社会各界人士等评议代表,进行“面对面”或“背靠背”的评议等多种形式,广泛征求服务对象、相关单位和社会各界的意见和建议,针对评议中提出的问题,及时进行认真分析、梳理和归类。

2.在广泛征求意见和建议的基础上,对查找出的主要问题和征求到的意见及建议,通过公示栏、会议等形式进行通报。各单位要根据评议情况形成书面自查自纠报告,于8月底前报市局监察室。

(三)民主评议阶段(9月)。

召开评议会议,由评议代表通报反馈调查意见,并提出整改建议。

(四)整改落实阶段(10月-11月)。

1.通过上一年度的考核结果和本年度督导员、监督员、社会各界人士等评议代表的评议意见和明察暗访、突击检查、随机暗访发现的问题以及自查自纠出来的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,扎实开展整改。要制定针对性和可操作性强、便于操作的整改措施,明确整改期限,一时难以整改到位的要说明理由、列出计划,整改情况及时向有关部门、服务对象反馈。

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教育工作民主评议自查报告

根据县教育局、纠风办金教发〔〕120号文件精神,我们制定并认真落实了《xx县中学民主评议政风行风工作实施方案》,扎实开展了各项民主评议工作。现将自查自纠阶段的主要工作汇报如下:

一、所做的主要工作。

1、认真学习,提高了思想认识。组织教职工认真学习了党的教育政策和法规,以及《xx县中学民主评议政风行风工作实施方案》,明确了评议的指导思想和原则方法,切实提高了思想认识。本年度民主评议政风行风工作以党的十七届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“提高管理水平,转变工作作风,树立良好教育形象”的基本目标,通过完善运行机制,狠抓制度落实,强化监督检查,进一步规范了学校管理,切实解决了一些影响和制约学校发展的突出问题,使全校教职工素质有新的提高,教书育人能力有新的增强,群众的满意度有新的提升,为学校发展创造和谐的环境。评议工作遵循实事求是、客观公正的原则,坚持条块结合、齐抓共管,各部门密切协调,抓好落实;坚持依靠群众、服务群众,以群众直评为主;坚持边评边改、评建结合,把作风建设贯穿始终;坚持全面评议、综合评定,建立科学评价体系;坚持公开透明、公正评议,自觉接受各界监督。评议采取上下联动、分级负责的方式进行,以民主评议代表评议、政风行风监督员评议、组织社会各界群众问卷测评为主开展工作。

2、狠抓落实,广泛征求了意见。全面落实《xx县中学20民主评议政风行风工作实施方案》的要求,对照评议内容和日常工作,结合先进性教育、学习型党组织建设和开展创先争优活动,全面开展自查自纠,通过召开座谈会、教情学情等问卷调查、民意测评等多种形式,征求全体师生、学生家长和有关方面的意见建议。并将自主评议情况特别是查出的主要问题、意见建议,通过教职工大会进行了通报。

3、科学分析,全面汇总梳理了意见建议。针对征求到的'意见建议,结合学校十二五发展规划,先由办公室进行了初步整理,然后领导小组召开专门会议,进行了科学分析,汇总梳理出了存在的主要问题,深入剖析了问题成因,制订了具体的整改措施,明确了整改期限和责任部门。在此基础上,形成了完整的自查自纠工作报告,上报县教育系统民主评议政风行风工作领导小组办公室。

二、取得的成绩。

通过全面的自查自纠,结合征求到的意见建议,进行综合分析后,我们认为:

1、我校办学行为规范。学校没有举办实验班、补习班和高考复读班,按照高中新课程的计划,开齐了所有课程。

2、我校招生工作规范。招生严格执行上级招生计划和“三限”政策。

3、我校收费规范。学校收费严格执行了物价部门批准的收费项目和标准,没有擅自设立收费项目,没有擅自提高收费标准,不存在变相或隐性收费等违规行为。

4、我校校务公开规范。学校认真履行了公开责任,收费项目和收费标准能及时公开。在政策法规、办事流程、收费标准、服务承诺、教师聘用、职称评审推荐、评优评先等重大事项上能做到公开、公平、公正。

5、学校一贯重视师德师风建设。我们注重文化引领,开展了骨干教师研讨会、青年教师培训班和班主任工作研讨会等多种多样的活动,大力强化“学校好是因为我好”“责任胜于能力”“让优秀成为习惯”等理念,加强了骨干教师队伍、青年教师队伍和班主任队伍建设,使教师队伍的整体素质显著提高。

6、学校特别重视制度建设。我们创新学校制度文化,实行人文管理与制度约束的统一。先后制定和完善了《教学成绩考核办法》、《教职工学期综合考核方案》、《xx县中学章程》和《xx县中学“十二五”发展规划》等一系列制度,重新编印了《制度汇编》,全体教职工充分参与了制度制定和修订过程,充分体现了科学管理、依法办学、民主监督的现代学校办学要求。同时,不断加强各项规章制度的落实,增强了管理执行力。

总之,近年来,我校以教学质量为中心,以教风学风建设为重点,以新课程实施为突破口,以提高教学效益为关键点,不断加强教师队伍建设和制度建设,全面促进学校内涵发展,教育教学质量稳步提高。以来,我校的教学质量一年一个新台阶,三年跨了三大步。2018年高考,重点本科录取115人,普通本科以上录取409人,均再创历史新高。高中会考优良率、合格率有了较大幅度提高,在全省示范性普通高中的排名稳步上升。连续三年获得全县教育质量管理奖。

三、存在的问题及原因。

1、教师队伍的整体素质还不能完全适应新的教育形势的发展。骨干教师的比例比较低,个别教师不适应新课程的教学,部分青年教师教学技能欠缺,不能完全满足人民群众享受优质教育资源的需求,影响了教学质量的大面积提高,教师校本培训的任务很重。

2、高中新课改已全面实施,在课程设置、教学评价等方面都发生了深刻的变化,学校原有的个别制度和新课程的要求不完全适应,一些制度在执行过程中又发现了新的问题,这些都需要不断的修订和完善。一些制度的落实还不够到位,需要不断加强。

四、整改的措施。

1、继续加强学习,不断提高思想认识。学习省、市、县提出的改革发展的新举措、新目标,学习新课程的新理念、新要求,在成绩面前不自满、不停步,不断增强可持续发展的使命感和紧迫感,进一步优化教风学风,锐意进取,团结拼搏,确保教学质量稳中有升。学校领导班子要带头学习,带头实践。

2、继续强化校本培训,不断加强教师队伍建设。继续支持骨干教师参加各类教学研讨活动,及时表彰奖励优秀教师,努力扩大骨干教师队伍。继续采取师徒结对帮扶、举办青年教师教学竞赛及汇报课、业务考试、鼓励读研究生等具体措施,加快青年教师的成长速度。加大班主任培训力度,采取切实措施鼓励教师争当班主任,争当优秀班主任。

3、继续细化制度建设,不断提高管理效能。在充分征求教职工意见建议的基础上,领导班子和各职能部门,对现行制度再次进行精细研究,找出和新课程、新形势不相适应的条款,提出初步的修订意见,下发全体教职工征求意见,进行补充完善。对制度落实不力的问题,领导班子和各职能部门加大检查督促的力度,加大责任追究的力度,党支部、教代会加大监督力度,推动制度落实,切实提高管理效能。

民主行风评议自查报告

根据省政府办公厅《印发全省20xx年民主评议政风行风工作的实施方案的通知》(赣府厅字〔20xx〕80号)的要求和省教育厅《20xx年全省教育行政主管部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作实施方案》以及市有关会议和《20xx年xx市民主评议政风行风工作实施意见》精神,为认真、扎实开展好学校的民主评议政风行风工作,塑造良好的教育窗口形象,更好地为学生、家长和社会服务,学校根据有关精神,进行了认真、深入的自查自纠,民主评议政风行风活动自查报告。现将情况汇报如下:

1、加强领导,健全机构,构建齐抓共管格局。

在6月25日局民主评议政风行风工作会议召开后,我校立即召开支委会、党政扩大联席会,传达局民主评议政风行风会的有关精神,统一与会人员思想认识,为确保评议活动顺利开展,学校成立了行风评议工作领导小组,胡增琪校长任组长,其他四位校级领导任副组长,各处室负责人为成员。下设办公室,康平同志为主任,负责行风评议工作日常事务,形成“主要领导亲自抓,分管领导直接抓,职能处室负责抓,教研组长具体抓”的格局,层层落实工作责任制,保证活动正常开展。学校确定每周五上午行政会后召开民主评议政风行风领导小组工作会,研究评议工作,对反映突出的问题及时研究,并及时采取有效措施予以解决。

2、精心部署,调研酝酿,评议工作顺利启动。

学校民主评议政风行风领导小组多次开会研究,并召开学生代表及家长代表座谈会,充分听取意见,在深入调研、充分酝酿的基础上,6月27日,经过认真讨论研究,学校根据上级文件精神要求,制定了《xx十中民主评议政风行风工作实施方案》。学校教职工认为《实施方案》评议内容明确,方法步骤清晰,指导性高,操作性强。

7月4日下午,学校召开了民主评议政风行风动员大会,对评议工作作了精心部署,再次统一了思想,提高了认识。会上胡增琪校长指出:学校这段时间的中心工作就是抓好民主评议政风行风工作,全校教职工要抓住这一契机,不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻碍学校发展,有损学校形象的问题,并采取针对性的解决措施,提高学校的管理水平和教育教学质量,维护学校的良好形象,为教育系统的民主评议政风行风工作作出自己的贡献。另外,学校还分别召开了中层干部动员会、全体党员动员会,要求干部和党员在行评中率先垂范,发挥干部的表率作用和党员的先锋模范作用,为学校民主评议政风行风工作扎实有序地深入开展打下了良好的基础。

3、公布承诺,诚请监督,推动工作有序开展。

6月28学校向社会公布了公布了举报电话,设置了意见箱,在校园网上开通了“民主评议政风行风意见信箱”,接受教职工、学生、家长及社会的广泛监督。学校派专人负责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学校还规定对来电、来信必须做到“四实”:调查研究知实情,征求意见听实音,解答疑惑讲实话,落实整改重实效。同日,学校邀请由校家长委员会推举的8位家长代表和2位社区代表来到学校,诚恳聘请他们担任学校民主评议政风行风评议员,并发放聘请书。另外,学校每个班还聘请了2位家长担任民主评议政风行风联络员,定期发放、回收家长联系单,及时发现工作中存在的问题和不足。6月30日,学校召开了民主评议政风行风评议员征求意见会,集中听取了意见。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入街道社区广泛倾听社会反响。向家长、社区居民发放了500份征求意见表,请大家“评头论足”,为学校整改指明方向。

1、加强学习,夯实评议工作的群众基础。

学校制定了“学习有思考,讨论有主题,过程有检查,结果有反馈”的“四有”学习制度,切实加强学习的针对性和有效性,组织教工深入学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,深刻领会在学校开展民主评议政风行风工作的重要意义,工作总结《民主评议政风行风活动自查报告》。

2、加强宣传,营造评议工作的良好氛围。

在精心组织教师学习上级有关文件精神的同时,学校认真做好宣传发动工作,通过召开各种会议和利用校园网、广播站、宣传橱窗、校报等形式广泛动员。副书记禇泰同志带领校“民主评议政风行风”工作小组的同志,深入社区向居民宣传学校“双评”工作。经过宣传发动,广大教职工进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与民主评议学校行风的自觉性和主动性,学生、家长、社区居民也积极参与到学校的行风建设当中,形成了浓厚的“人人关注行评,人人参与行评”的局面。《江西日报》《江南都市报》《xx日报》等新闻媒体多次介绍了xx十中民主评议政风行风工作所取得的成绩。局网站也多次报道了十中民主评议政风行风工作开展情况。

(一)我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展加强师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观,把敬业、乐业、创业落实在行动上。

1、师德建设是民主评议政风行风工作的重中之重。校领导把教育行业的一些不良现象作为警示内容,教育广大教职工警钟长鸣。大会必讲,小会常谈,全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。

2、学校要求教师严格遵守省教育厅下发《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,学校也相应制定了《xx十中教师职业道德“十不准”》:不准讽刺、谩骂,体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博。

3、学校对教职工提出了“五个要”和“五个一”,即教育教学过程中,做到了解学生要进行家访,辅导学生要提优补差,转变后进生要交友结对,关心学生要扶贫帮困,对待学生要公平公正;接待学生家长时,做到一声问候,一张笑脸,一杯清茶,一把椅子,一番恳谈。对来自家长及相关人员的反映学校都认真调查,有问必复。

4、6月28日,学校组织全校教职工听取了市委党校副校长陈和茂同志所作的“社会主义荣辱观辅导报告”,会后,及时召开“知荣辱,树新风”大讨论,并要求教职工每人撰写了一篇3000字以上的心得体会文章。学校以此为契机,把践行社会主义荣辱观与开展学校中心工作有机结合起来,确保行评活动有成效,教学工作有进步,学校事业得发展。

5、学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待,做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。期中考试之前,要尽量走访所教班级的每一位学生家庭,了解学生在家里的学习、生活情况,取得学生家长的积极配合,促进学生早日成才。

6、学校要求教师不能单向授课“一言谈”,至少要有10至15分钟的时间进行师生对话,提倡教师课中“边讲边练边评边议边结”进行教与学多向交流,充分体现“自主、合作、探究”的精神。

7、举行优秀教师报告会,大力开展学习优秀教师先进事迹活动,评选了十位校师德标兵。以“爱校爱生”为主题开展师德论文比赛,从180篇论文中选出二十篇优秀论文,编集成《xx十中师德论文汇编》一书。“用诚信言行育诚信学生”进一步落实诚信育人承诺。

8、加强校家、师生的沟通联系。向学生发放“学生学习目标表”、“教师教学征询意见表”等,考试后,各年级召开学生家长座谈会、学生学习经验交流会、教师教学质量分析会等,征求和采纳学生对各科教学的合理意见和建议,帮助学生确立学习奋斗目标。

9、学校与教师签订了《xx十中教师师德责任承诺书》,这一自我承诺和约束措施,唤起了一股自重自律、为人师表的新风。以“尊师爱友”为主题,组织学生开展演讲比赛,同时在班级教室都张贴体现有关“尊师爱生”的宣传标语,营造了尊师爱生的浓厚氛围。

通过这些活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师表意识,在全校营造了讲道德、树形象、做表率的氛围,整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果,我们可以举出许多抛家不顾,以校为家;放弃婚产假,带病工作;不重金钱,不计报酬;关爱困难生,悉心转化;严格自律,文明执教的动人事例。十中的师德师风水平得到了家长的高度评价和社会的普遍认可。

(二)学校是培养人才的重要园地,其任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学生是教育培养的对象,也是学校服务的对象。行风建设如果没有学生的积极参与,将失去其价值。根据实际情况,认真落实了以学生为主的行风建设活动。通过“议”(议行风建设的重要性)、“摆”(摆学校行风建设的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求、建议)等方法,充分调动了学生的参与意识,为学校有的放矢开展行风评议工作提供了第一手材料。

行风民主评议个人自查报告

按照当土资发51号文件精神和上级民主评议政风行风工作的总体部署,积极开展政风行风评议工作,在活动中,本人充分认识到开展民主评议政风行风工作的重要性,并通过民主测评、征求意见、交心谈心等活动充分地认识自己,摆正位置,结合本人实际情况,针对自身存在的问题进行了自查自纠。

一、存在的问题。

(一)在工作作风方面。

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格,有时候参加打小牌;二是在本单位上班时间多,下到基层与各村联系时间少,与老百姓交心谈心时间不够;三是待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。

(二)在业务学习方面。

本人虽然从未间断过学习,但国土资源管理新的知识越来越多,新的法律法规不断增加,由于平时忙于基层管理日常事务,学习劲头不够足,自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透;对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上;有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、问题产生的原因。

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的.不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

4、工作积极性不高,工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现,虽然有感到潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

三、整改的措施。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是进一步改进作风。思想上,理想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮助他人,遵守社会公德。

四是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

五是进一步加强勤政廉政建设。始终坚持警钟长鸣,严格要求自己、家属和身边的同志,认真落实党风廉政建设责任制和廉政纪律各项规定,严守“四大纪律,八项要求”,做到“八个坚持,八个反对”,认真落实国土资源系统行政为民的“十项措施”、“五不许”、“五条禁令”、“八不准”。一是认真落实党风廉政建设责任制的要求,严格执行廉政建设的各项纪律规定。二是在工作中严格要求,凡是要求大家做到的,自己带头做好,凡是要求大家不做的,自己带头坚持。

六是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠。

小学民主评议行风的自查报告

为了积极响应国家的教育系统改革的精神,缔造教育体制的创新,改进教育系统的各项工作,以虚心听取社会各界对教育行风情况的评比,认真解决群众关注的教育热点问题,落实教育体制改革、改进教育系统工作作风,树立教育良好的社会形象为目标,达到推动我镇教育事业健康发展的目标。根据县教育局《公安县教育系统20xx年民主评议行风实施方案》、和《章庄铺镇中小学20xx年民主行风评议工作实施方案》的文件要求,我校精心布置,认真落实了“民主评议行风”的各项工作。

20xx年7月10日,我校召开了行评动员大会,成立了行评领导小组和工作专班,设立了专门的行评办公室、举报箱和举报电话,并聘请行风监督员召开各层次的座谈会,给监督员颁发了聘书,在社会各界发放了问卷调查表,征求意见书,同时上门调查走访,广泛听取各界人士对我校的工作意见和建议,学校还通过办宣传专栏、专刊、制作展示牌,加强了教师对民主评议行风工作的深入认识。另外学校组织全体教师进行自查自纠,查找工作中存在的问题,现就学校工作的各项问题以及产生问题的原因综述如下:

一、存在的问题。

1、政治思想上不过硬,保守思想比较严重。

目前,我校部分领导已趋于老龄化,他们有着严重的传统思想,他们不原改变旧的教学管理模式,也不大了解当前的新的教育理念,他们本着船到码头车到站,自己政治生涯的黄金时间已过去的悲观思想,有的领导政治思想学习上放松自己,导致思想上为革命,为党的教育事业锐意进取的意识减弱,全心全意为人民服务的观念淡薄,还有的领导工作上往往采取明哲保身的态度,在对少数教师的问题上不加批评,也不想去太认真处理,怕管多了、管直了、管硬了影响个人关系于已不利,有的领导纯粹把个人关系带到工作中去,造成了非常不良的影响。

2、考纪考风有待改进和完善。

素质教育的推行并没彻底摆脱应试教育的`无刑束缚,大学的人才选拔的唯一性和高考的指挥棒无疑也指导着小学的教育继续沿着应试教育发展,我校的教育同样也面临着这种教育问题:为了配合教育的改革,学校不得不用考试结果来衡量教师的教学水平,从而达到人员分流的目的。这样,教师为了保住自己的工作岗位而不惜采取各种激进措施,以求考试结果的优秀,长此以往,学校便又出现了不利于学生的考试情况和考试中的不良风气,甚至造成了校内教师不正当的恶性竞争的尴尬局面。

3、招生工作欠规范。

由于我校地理位置特殊,乡镇合并以来,造成很多学生流失,导致我校生源减少,严重影响到我校教师的工资和福利待遇的解决,所以,当有一些学生想到我校就读时,我校没能很好的控制,完善转学手续。

4、工作作风飘浮,服务态度不够和蔼。

由于缺乏强烈的事业心和工作责任感,造成了工作作风的虚化。主要表现在有少数老师和领导干部工作不尽心、不尽力、不主动,只求过得去,不求过得硬。有的教师工作泱散,自我约束意识不强,有的教师上课喝茶、吸烟、坐教、备课不对口、批改作业不认真等。有个别教师工作凭情绪,处理学生时凭心情,态度简单粗暴,例如:罚学生抄作业、劳动,甚至体罚学生。

二、产生问题的原因:

1、没能加强政治学习与职业道德的学习,放松了自己的理论修养和思想改造,使自己的认识水平落后于时代发展的要求。

2、有些教师、领导随着年龄的增长,工作时间的增加,进取精神逐渐减弱,工作热情也逐渐消退,很多事情办起来都感觉就这样,无所谓,工作只要完成就行,不求工作是否出色,以表扬、受表彰,没有太大的激情。

3、受市场经济大潮流的冲击,有些教师凡事朝钱看,唯钱是亲的思想较浓,不管什么工作都要谈待遇,淡化了党的全心全意为人民服务的宗旨,无私奉献的精神不强。

4、有些教师凭自己有了一定的工作经验,自认为自己的教书资历较深,有一定的威性,这样工作总是跟着感觉走,凭经验办事,不去做过细的思想政治工作。

5、大多数教师与领导来认真落实“三个代表”的精神,对“三个代表”的认识只是形而上学,所以造成了工作作风不过硬,责任心不强,奉献意识淡薄等诸现象。

行风民主评议个人自查报告

保证教书育人的实效孩子才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。

作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

二、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的`利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前准备、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则。

三、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-――从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

四、在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。更重要的是我用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就树立起来了。

五、存在的问题:

1、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

六、今后的努力方向。

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,因此,要时刻注意为人师表。

3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

行风民主评议个人自查报告

20民主评议政风行风实施方案。

根据晋吕高党字14号文件精神,结合单位实际,特制定《汾离运营管理处2012年民主评议政风行风工作实施方案》。

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以增强行业服务意识、预防行业不正之风为目标,以勤政廉政、服务司乘为主线,以实现“廉政汾离、和谐汾离”为目标,坚持纠建并举、重在建设,立足于“三个服务”,在解决群众关注的突出问题和防治不正之风上取得新成效,为实现吕梁高速又好又快发展提供保障。

二、组织领导。

为加强对政风行风评议工作的领导,我处成立民主评议政风行风领导小组。

组长:阎奋勤。

副组长:刘荣、杨文平、武继锋。

成员:刘万红张泽州高海峰任瑾瑷。

民主评议政风行风工作在政风行风评议领导组的领导下,由政风行风评议办公室组织协调、监督检查、抓好落实。在工作中坚持全面推进,突出重点,坚持开拓创新、注重实效的原则。各单位要把政风行风建设列入一把手工程,纳入目标管理,融入具体工作,主要领导亲自抓、扎实抓、切实把政风行风工作抓出实效。评议办公室要坚持围绕中心,服务大局,要充分调动各单位的工作积极性和人民群众的参与积极性,确保民主评议政风行风工作健康发展,取得实效。

三、评议重点。

根据公司政风行风评议办公室的安排,结合我处实际,(本站)评议的重点是转变工作作风、提高办事效率,提高收费站的服务质量,建立健全监督机制,大力加强行业精神文明创建,进一步完善文明服务标准和行为规范,真正做到工作责任明确、服务标准具体、管理体系规范、办事流程公开、社会监督顺畅、考评制度透明和奖惩严格兑现,使我处三个文明建设再上新台阶。

四、评议内容。

1、收费管理。要深入开展收费站文明窗口建设,做到服务态度、服务质量、服务效率、服务环境制度化、标准化,建立文明服务信用体系,实施收费站“星级”信誉公示考核制度;建立收费车道堵车超过五辆的快速反应机制和突发事件1分钟内快速反馈机制,提高应急处置能力继续改造通行量大的收费站,不断提高快速放行能力。

2、养护管理,要坚持做到坑槽修补不过夜,确保高速公路良好的快速通行能力,及时清除抛洒杂物,保持路容路貌美观、整洁;规范高速公路标志标线,确保清晰准确,为司乘人员提供便捷的服务;养护作业要规范,做到标志醒目,确保安全畅通;要加强特殊气候条件下的养护应急工作,实现雨季不断路,雪停后6小时具备开通条件。

3、机关建设中,要切实转变思想观念,提高思想认识,改进工作作风,提高工作效能,切实解决推诱扯皮,效率低下的问题,要以基层是否满意来衡量我们的工作态度,以每件事情的办理结果来衡量我们的工作质量,以每项工作的办事效率来衡量我们的工作能力;要全面贯彻落实“八荣八耻”社会主义荣辱观,团结互助,敬业奉献,真正树立正确的世界观、人生观、价值观;通过在党员、干部中广泛开展“三有一好”争创活动,在职工中培养具有“良好思想道德素质,过硬的科学文化素质,健康心理体魄素质”活动,提高综合素质、提高服务质量,实现全公司各项工作的高效有序运转,树立高速公路管理服务的整体良好形象。

五、评议对象。

运营处各单位(科室)均为评议对象。

六、评议方法和步骤。

民主评议政风行风工作坚持党总支统一领导,党政齐抓共管,各负其责,群众广泛参与的领导体制和工作机制。采取统一组织,分级负责,条块结合,突出重点,全面评议,自评为主,督导为辅的方法进行。通过召开座谈会、个别交谈、明查暗访、个别走访等方式收集意见、发现问题、分析原因,做到“上下联动、内外结合、面向社会、群众参与”。行评办要加强对基层单位评议工作的监督检查,组织协调。

(一)宣传发动和安排部署阶段(5月)。

1、各单位要成立政风行风评议工作领导小组和工作机构,制定实施计划。

2、开展政风行风建设宣传月活动。各单位要向社会做出政风行风建设公开承诺,承诺要突出重点,切合实际,有具体指标,字数控制在500字以内,并报公司行评办公室审核备案。

3、各单位要设立政风行风评议意见箱,公布举报电话。

(二)调查评议和整改反馈阶段(6一10月)。

1、开展政风行风问卷调查。各单位通过召开座谈会,专访服务对象,发放问卷调查表,深入了解本单位存在的问题,并及时进行反馈。各单位要针对重点问题开展专项调查,认真分析,查找存在问题的.原因,提出切实有效的整改措施,进行自查自纠,并写出调查报告,于8月20日前报行评办公室。

2、进行明查暗访。行评办将组织有关部门,对各单位采取不打招呼,随机暗访的方式进行检查,及时发现和查纠存在的政风行风问题。

3、组织召开民主听证会。除积极参加公司组织的政风行风专题会议以外,运营处行评办将组织服务对象,交警、交通等相关部门就我处所辖路段站、区服务情况召开听证会,请各单位认真准备,积极参加。(具体时询另行通知)。

4、整改反馈。整改反馈是政风行风评议的关键环节,要坚持把“事实调查清楚,问题处理到位,整改措施落实,群众真正满意”作为整改反馈的标准,对问卷调查、民主听证会所提出的问题,涉及到的单位要立查立改,当场承诺,限期反馈。对落实不到位或反馈不及时,甚至弄虚作假,敷衍塞责的要追究责任。

5、建章立制。各单位要通过评议,进一步加强内部管理,提高队伍素质,建立和完善各项监督管理制度,形成有效的内部监督管理机制,促进评议工作由解决具体问题向建立预防机制转变,由外力推动向自觉推运转变,积极建立纠、评、建相互促进的政风行风建设长效机制,形成靠制度约束,靠工作衡量、靠群众评议的良好氛围。

七、考核工作。

(一)日常工作考核。主要包括组织领导情况,信息资料报送情况,工作落实情况。(每月上报一期简报和小结、每季度上报一次明查暗访情况报告)。

(二)整改和制度建设考核。主要包括采取措施解决政风行风调查和群众反映问题的处理及落实情况,政风行风承诺兑现情况,建立针对性的监督制度情况等。

(三)政风行风案件考核。主要指各单位发生违规违纪和被媒体曝光事件体曝光事件,每发生一起违规违纪行为,经查实扣2分,被媒体曝光酌情扣分。

行风民主评议个人自查报告

政风行风民主评议工作在市领导小组的指导下在广泛宣传、全面发动的基础上走访征求意见和建议我单位结实际情况有针对性地开展政风行风工作现将工作中的经验和做法汇报如下:

一、高度重视,加强领导。为认真贯彻市政府《关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》精神,我单位党委及时召开了党委会议。一是建立政风行风民主评议工作领导小组,由单位领导和社业务骨组成领导组,确保纠风评议工作有组织、有领导、健康有序的进行;二是结合单位的工作实际,研究制定了《民主评议政风行风工作实施方案》,明确了开展纠风评议活动的指导思想、领导体制及评议的主要内容和方法;三是将纠风评议工作同学习实践科学发展观、争先创优活动有机地结合起来,使二者相互贯通,相互促进,协调发展;四是实施明察暗访,及时有效地指导和推动纠风评议活动。

二、认真学习,统一思想。4月15日,召开20民主评议政风行风动员大会,要求广大干部职工克服厌烦情绪,把思想和行动统一到市委、市政府的要求上来,深刻认识开展政风行风评议工作的重要性,使干部、职工熟悉政风行风建设的基本要求,为开展民主评议政风行风工作打好基础。

三、拓宽渠道,广泛征求意见。争取走出去,请进来的办法,建立民情反映机制,多渠道听取农民专业合作社同志的呼声和要求,形成了有较广覆盖面的`群众监督体系。开展了问卷调查活动,向基层等发放征求意见单32份,让大家知道,了解单位的职责范围、工作性质,接受大家的公开监督。

四、找准问题,立整立改。区供销社在充分借鉴兄弟单位开展民评活动成功经验的基础上,通过发放问卷,召开座谈会,现场走访服务对象,对政风行风问题进行调查,()及时了解政风行风建设中存在的问题,积极加以整改。

五、统筹兼顾,深入推进。民主评议政风行风是动员广大群众参政议政,实行民主监督的有效形式,是推进党风廉政建设、纠正行业不正之风的重要举措,下一步我们将继续按照市委、市政府的统一部署,着力做到“四个一点”,即:把思想认识再提高一点,把工作力度再加大一点,把落实措施再明确一点,把规章制度再健全一点,为推动我区经济建设作出贡献。

市医院开展民主评议行风工作自查自纠报告

xx市交通局民主评议行风工作实施方案根据市纠风办20民主评议行风工作部署和省交通厅年民主评议行风工作意见,结合我市交通工作实际,制定市交通系统2004年民主评议行风工作实施方案。一、指导思想2004年民主评议行风工作要以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中纪委五次、省纪委五次全会、市纪委三次全会及省交通厅纪检监察工作会议精神,树立“立党为公、执政为民”的思想,突出指导维护人民利益放在首位。以贯彻执行《行政许可法》和巩固治理公路“三乱”成果为切入点,着力解决交通行政管理工作和行政执法工作中群众反映突出的问题和损害群众切身利益问题,以深入开展民主评议行风为契机,拓展人民群众对交通政务工作和行政执法工作的监督渠道,探索建立健全行风建设和政风建设的长效机制,不断提高交通政务行政水平,为促进对外开放,协调发展,建设全面繁荣的海峡西岸经济区提供交通运输保障。二、工作重点今年民评工作的重点是各县(市、区)交通主管部门和交通管理机构(运政、路政、稽征、通行费稽查、地方海事)。有专项治理任务的交通管理机构要从行业管理角度对民评工作进行统一部署,实行条块结合,在完成专项治理任务同时抓好自身作风建设,提高行政执法水平。三、评议内容评谇内容主要包括五个方面和十个问题:(一)巩固治理公路“三乱”成果情况;(二)思想道德教育和职业道德教育情况;(三)“行政执法年”活动和反超限工作的贯彻落实情况;(四)民评工作与创文明行业、文明窗口建设开展情况;(五)交通基建领域项目资金安排监督管理等廉政建设措施和纠风工作查处一纠正一预防机制建设情况。各部门、各单位在评议中必须针对以下十个问题进行对照检查:1、有无建立便民服务窗口;推行政务公开。2、有无建立群众来信来访接待罐;群众来信来访有否按规定登记,办理,做到件件有回音。3、群众反映的明显损害群众利益的问题有否得到查处和纠正。4、机关干部和执法部门有无在对群众、基层办事时存在吃、拿、卡、要和其他不正之风。5、行政许可行为是否合法、便民、简化、准时;行政收费项目、标准、依据是否公开;行政处罚的依据和处罚结果是否公开,处罚档案材料是否齐全。6、巩固治理公路“三乱”成果的措施是否落实,有否发生公路“三乱”反弹现象。7、执法人员是否严格执行“五不准”规定。8、向社会和群众作出的承诺是否兑现。9、机关和执法部门有否把行风、政风建设列入行业管理重要议事日程。10、争创文明单位(所、站)、文明行业措施落实情况。各县(市、区)交通局和今年参加民评的各交通管理机构应结合本地和本部门实际情况,细化十个问题的具体要求。四、工作安排根据省、市纠风办的工作部署和省交通厅的安排,今年的民主评议行风工作以交通系统组织评议为主。评议工作分为两个阶段。第一阶段,调查摸底阶段。主要是结合开展“清风正气在交通”主题教育,加强学习,强化宣传,争取全社会的广泛关注与帮助,运用多种监督渠道,广泛征求群众意见,发动机关工作人员进行查摆行风、政风建设中存在问题,进行综合分析梳理,订立整改计划;第二阶段,整改阶段。主要是对群众反映行风、政风建设存在问题进行整改,要讲求实效,逐条抓好落实,经过建章立制,总结经验,形成长效机制。各县(市、区)交通局和参加交通系统民评的市(局)属单位,应分别于8月底前向市局民评办书面提交《关于民评工作查摆问题的'报告》,11月底提交《关于民评工作总结》。五、工作要求1、按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,今年的民评工作由市交通局统一部署、统一检查、统一考核。各县(市、区)交通局应切实加强对民评工作的领导,及时调整充实民评领导小组及工作机构成员,把行风建设工作纳入部门和行业管理之中。要结合本地实际,制定民评工作方案,抓紧部署,组织实施。2、各单位要认真总结近年民评工作的经验,通过多种形式开门纳谏,收集群众意见,对群众反映的问题应件件有交代,能整改的立即整改,一时整改有难度的,要向群众说明清楚。3、民评工作要与开展思想作风教育和职业道德教育相结合,自觉转变作风、规范行为、改善服务和多办实事;要与贯彻实施《行政许可法》,加强行政执法工作相结合;要与转变职能、建立服务型机关相结合;要与创建文明行业,建设要求真务实的政风、行风相结合;要切实促进中心工作,要与巩固治理公路“三乱”成果迎接国务院纠风办验收考核相结合;要与车辆超限超载运输专项治理工作相结合;要与清理整顿公路通行费收费站专项治理结合;不断提升对行政管理和行政执法的监督规范水平。4、要加强行业管理力度,要建立检查、巡视、督察、信访、投诉、监督等程序和制度;纪检监察部门要充分发挥好综合协调和监督作用,加强行风检查,加强效能督察;各级民评办要充分发挥好民评简报、信息的指导作用,推动民评工作。要及时总结民评工作经验,探索建立群众监督的长效机制,积极尝试民评工作纳入行风建设常态工作的做法。5、各县(市、区)交通局的党组织要号召基础党组织和党员积极行动起来,把民评工作作为党组织创建工作的一项具体活动载体,把党的工作寓于端正行业作风和端正政风工作之中,使党的活动更加务实更加贴近交通工作中心。市和各县(市、区)交通部门的领导机关和交通行政执法队伍的行业管理机关要带头进行查摆,为行业基层起到模范带头作用和示范作用。

民主行风评议自查报告

在镇党委政府及政风行风指导小组的正确指导下,我单位贯彻落实《丁山镇20xx年民主评议政风行风活动实施方案》文件精神,紧密结合农业工作,精心组织,周密部署,扎实推进政风行风评议工作的各个环节,进一步加强服务“三农”意识,提高服务本领,切实加强政风行风建设,取得明显的成效。现将我单位开展政风行风评议情况汇报如下:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕三农工作改革和发展的总体目标,以政风行风建设为契机,积极解决人民群众关心的农作物农药残留及新型农机、种养新技术普及等问题。围绕镇委政风行风建设工作,坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”,认真落实“依靠群众、社会监督、边评边改、公正公平”的评议原则,有计划、有组织地开展自查自纠和进行政风行风建设公开评议。进一步强化服务意识,完善规章制度,建设作风规范、工作扎实、敬业爱岗、有良好服务质量、广泛的群众基础的单位。

我中心高度响应民主评议政风行风活动,认真传达市、区、镇关于民主评议政风行风工作的指导思想和工作要求,及时召开了本中心的政风行风评议工作会,制定具体实施方案。

组织单位职工同志认真学习市、区、镇委有关加强政风行风建设的文件精神,加强政治理论学习,统一思想,进一步提高对政风行风建设及评议工作的重要性认识,增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。明确责任,切实加强领导,建立工作机制,实行政风行风评议工作责任制,把工作落实到位,责任落实到个人。做到领导到位,认识到位,措施到位,工作到位。挤时间,多深入基层,勤于思考问题,珍惜岗位,履行职责,依法行政,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

在广泛动员的基础上,根据有关政策、精神、要求和评议内容,落实开展自查自纠活动,发放问卷,设立意见箱,广泛收集群众及职工的意见,了解本单位存在的政风行风问题,对重点问题开展专项调查,针对发现的问题召开专题会议,查找原因,提出解决方案。

针对评议意见和自查自纠过程中发现的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,认真梳理,逐条整改,能及时整改的要立即整改,一时难以整改的问题反映给上级镇委,请求给予指导,以制定切实可行的整改计划限期改进。

开展政风行风评议的目的,在于改善工作作风,提高服务质量,优化发展环境,全心全意服务社会,促进发展。我中心要为农民解决农业工作的热点、难点、民生工程问题,重点加强对农作物生产的监管,防止病虫害蔬菜上市,提高广大蔬菜种植户的蔬菜病虫害防治水平,确保农产品质量安全。

确保明亮牌牛肉等5个品牌的绿色食品和有机农产品认证。时刻以为群众办实事为行动指南,认真听取和尊重群众的意见和建议,使人民群众切身感受到党和政府对他们的信任和关心,增强了主人翁意识,更加关注政风行风建设。

立足整改,着手制定长效机制,巩固评议活动成果,我单位在找准问题,明确整改措施的基础上,听取对整改情况的意见和建议,通过对评议工作的反馈和总结,提高了单位职工在新形势下现代农业的创新性工作质量。为巩固评议成果,我单位对评议活动总结出来的好的工作措施和方法进行归纳,确保整改目标任务的落实和作风建设的常抓不懈。

我单位在镇委镇政府指导下,通过开展民主评议政风行风活动,有力促进了农业工作和服务水平的提高,取得一定成效,如机关作风明显改进,党员职工学习作风、工作作风、纪律作风、生活作风有了很大转变,思想认识得到一定的提高。服务“三农”本领得到更好的提高,工作更务实,更创新。

在这次活动中,我中心民主评议政风行风活动取得了一定的成绩,但也存在一些不足:一是政治学习不够,理论功底浅薄,对科学发展观认识不够全面,钻研不够,联系实际不够,二是服务群众意识还要进一步加强,部分工作人员对本中心工作吃得不深,把得不透,不完全熟悉,解答咨询办理工作时有一定的困难。

整顿政风行风是一项长期的工作。我中心将落实《实施方案》的精神,继续坚持不懈整顿政风行风,做到文明礼貌,服务热情,做好“三农”工作,为农业发展、为农民提供更多更好的优质服务。

在经济发展迅速的今天,报告使用的次数愈发增长,写报告的时候要注意内容的完整。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的......

8篇在人们素养不断提高的今天,我们都不可避免地要接触到报告,写报告的时候要注意内容的完整。写起报告来就毫无头绪?以下是小编整理的民主行风评议自查报......

长岭镇卫生院根据县卫生局民主行风评议活动的部署,我院近期对“民主行风评议”活动进行了自查,根据方案要求,我院在近一个月的时间中,通过召开座谈会、职工......

民主评议自查自纠报告

xxx中心学校行风评议自查自纠报告在镇党委、政府的正确领导和统一部署指导下,xxx中心学校民主评议工作第一阶段——宣传发动、自查自纠阶段已基本结束。为了进一步改进我校工作作风,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象,我校高度重视,把自评自纠阶段的工作列入学校重要议事日程,做好动员,精心组织,扎实开展,形成一把手负总责,分管领导具体抓,上下联动,齐抓共管,人人参与的工作局面。现将自查自纠情况汇报如下:

我们严格按照《xx20xx年民主评议行风工作实施方案》,围绕自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。对照评议内容和要求,广泛收集意见和建议,找准存在的问题,认真梳理,分析归类,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、主要工作及做法:

11、成立了以白松涛为组长的“xxx中心学校民主评议工作小组;聘请了王清政等3名“民主评议监督员”领导小组”,结合我镇教育实际制定了《xxx中心学校20xx年民主评议政风行风工作实施方案》。拟定了“民主评议工作日程安排表”。

22、、99月xxx日,召开了xxx中心学校民主评议工作启动动员大会。xxx镇分管教育的副镇长金习会同志参加并做了讲话。组织广大教职工认真学习,提高认识,统一思想。

33、悬挂了横幅标语“切实加强行风建设,树立良好教育形,向社会公开承诺《行风建设承诺书》。

44、向社会公开发布“民主评议热线电话”;分别向家长、学生代表和社会各界人士发放《xxx中心学校民主评议征求意见函》30份。

55、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。

66、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。

77、做好。

总结。

工作,形成自查自纠报告和整改方案,报教体局民主评议办公室。

际困难,强化学校内部管理,确保校园及周边的治安稳定所作的大量工作表示欣赏。

学校分别向教师、家长、学生代表和社会人士发放《xx中心学校民主评议征求意见函》30份,收回28份,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。

在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社区街道意见与建议的基础上,对查找出来的意见和建议进行了梳理。

11、普遍认为中心学校对各校要求上,能严格按照国家政策办学,正确贯彻国家教育方针,坚持“勤俭建校,质量兴校,以人为本,管理育人”的办学指导思想。学校领导班子始终保持积极的心态,用心经营,用智慧引领,使学校干群关系和谐、师生关系融洽,家校联系密切,教师积极性高,近几年,学校保持稳定,在。

稳定中发展,在发展中创造,学校教育教学质量不断提高。

22、学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为,收费项目清楚,收费公开透明,没有乱收费的情况。

33、师德师风建设情况:近几年来,我校紧跟时代步伐不断加强师德师风建设,教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心。

度,群众普遍满意。

55、存在的问题:

(11)xxx各学校一些学生的良好的卫生习惯、学习习惯还有待进一步加强。

(22)年轻加强。希望学生的行为习惯养成教育要继续深入开展。

(33)部分教师对学生要严格管理,要化的人才充实到教学一线。

(44)想办法改善学生生活质量,增设饭菜进一步提高教学质量。

(55)适当开展一些劳动课程,让孩子从小品种,提高生活水平。养成爱劳动的好习惯。

三、

整改措施(一)落实整改责任制。

对自查发现的问题,我校民主评议领导小组进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归口到相关部门,实行各部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。以免整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,真正做到事事有着落,件件有回音,使评议工作让教师、学生、家长、社会各界满意,保证整改取得成效。

(二)继续扎实有效的开展行为规范养成教育。

一是加强班主任队伍的建设,二是加强少先队建设,共同在培养学生干部方面下功夫,注意表彰先进,树立典型,努力促使。

学生培养“自我教育,自我管理,自我约束,自我纠错”的能力。

(三)继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

11、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。

22、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩、探究教学规律的能力,进一步强化教学管理,建立教师双向任意听课制度,深化教研活动,探索有效教学的策略和技术,加强教师间的交流与合作,促进有效教学的实现。

33、在教职工中开展“比学赶帮超”的教育教学比武活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中成长起来的优秀教师,使他们的教育实践和先进事迹,成为一本活教材,通过这样的“教材”,更好地感染广大教师,激发教师的师德情感,工作的积极性,创造性。

(四)加强与家长的沟通与联系。

做好家校联系工作。要求广大教师尊重学生家长,主动与家长联系,积极听取家长的意见,争取家长的积极配合,不断改进教育教学方法,全面推进素质教育。

(五)建立民主评议监督长效机制。为了保证我校民主评议的有效性,防止评议工作走过场,一是通过座谈会、个别交流等形式经常听取“民主评议监督员”和社会各界人士对我校行风评议的意见和建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题;二是经常召开民主生活会,广泛开展批评与自我批评,促进师德师风的进一步提升;三是加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。

通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象而努力,为办人民满意的教育而努力。

行风民主评议个人自查报告

我局的政风行风工作在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻落实市委、市政府关于政风行风工作的部署和要求,把加强政风行风工作列入全局工作的重要议事日程,通过抓学习、建制度、抓管理、强服务,全局的政风、行风建设取得了较好成效。

一、提高思想认识,加强组织领导。

开展民主评议,目的是强化社会监督,促进各级政府部门自觉地抓好政风、行风建设,优化环境、促进发展。为此我局予以高度重视,把抓政风行风工作作为做好各项工作的促进和鞭策。一是认真研究部署。召开专题会议,认真学习民主评议政风行风工作文件,及时传达省市民主评议工作有关会议精神,认真研究部署开展民主评议政风行风各项工作。二是成立领导小组。成立了以局长为组长,副局长为副组长,各科负责人为成员的民主评议工作领导小组,由综合科具体负责民主评议工作的组织实施,确保政风行风评议工作的顺利进行。三是制定实施方案。根据省民宗厅开展民主评议政风行风工作实施方案和市民主评议政风行风工作实施方案的要求,结合实际,制定出本局民主评议政风行风工作实施方案,确定评议对象、内容、方法、步e和重点,提出工作要求,做出具体安排。

二、结合工作实际,狠抓工作落实。

一是扎实推进政务公开工作。本局把政务公开工作作为推进机关作风建设,促进业务开展,树立民族宗教工作部门新形象的重要举措。召开局务会议,认真研究部署政务公开工作,提出要以民为本,依法行政,执政为民。进一步建立健全政务公开工作岗位责任制,完善政务公开监督反馈制度、服务承诺制度等工作制度。为提高政务公开质量,我们认真讨论,进一步梳理了政务公开的内容,按工作性质对本局的工作进行了分类公开:凡涉及工作计划、要点、总结、阶段性工作要求等一系列内容在密级要求范围内公开;以网络形式向全社会公开本单位各科室及工作人员岗位职责、有关民族宗教行政审批项目、省、市民族补助经费的发放情况、按规定需要向社会公开的干部职工升职、升资、评先等情况;以制度形式对内公开各种制度(详见《市民族与宗教事务局工作规则》;以办公会议通报形式向内公开各种情况,如财务开支情况、添置办公设备、干部职工年度绩效、公务员工作考评情况等。二是认真做好政府信息公开工作。组织干部职工深入学习《政府信息公开条例》,健全完善市民族宗教局政府信息公开保密审查、信息送交、信息发布协调、依申请公开等工作制度;结合民族宗教工作实际,认真做好本局政府信息公开工作,通过市政府门户网站信息公开专栏和本局网站向社会主动公开本部门信息85件。同时认真做好主动公开信息的电子文件和纸质文件的移交工作。三是开展深入学习实践科学发展观活动。严格按照市委的统一部署和要求,结合民族宗教工作实际,根据“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的基本原则,紧紧抓住“推进民族团结进步、构建宗教和谐稳定”的实践载体,认真筹划,周密部署,扎实推进深入学习实践科学发展观活动,圆满地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作,提高了局机关党员干部特别是党员领导干部贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中全会精神的能力,初步达到了“提高思想认识,破解发展难题,创新体制机制,促进科学发展”的目标要求。

三、加强学习教育,提高队伍素质。

努力提高干部队伍的整体素质。一是抓理论学习。把个人自学与集中学习相结合,确定学习重点,制定学习计划,撰写学习心得。二是抓教育培训。我们有1位干部参加了国务院宗教局组织的学习培训,有3位干部参加了省民族宗教厅组织的学习培训,共有6人10次参加了各类理论和业务的学习培训。三是抓教育活动。认真实施《市民族宗教局开展党风廉政电化教育实施方案》,不定期组织本局干部职工观看反腐倡廉电教片,深入学习郑培民、王树先、韦运务等先进典型的事迹,充分利用正反两方面典型教育,促进机关党风廉政建设。通过开展教育活动,干部队伍的自身建设进一步加强,工作积极性、主动性进一步提高,办事程序规范,服务热情周到,树立了民族宗教工作部门的良好形象。

四、广泛征求意见和建议。

为进一步转变机关工作作风,提升服务水平,树立民族宗教工作干部的良好形象,我们采取多种形式征求方方面面的意见和建议。一是向市、县两级爱国宗教团体、宗教活动场所、民族乡村及有关单位发放征求意见表,以书面的形式广泛征求意见和建议;二是利用各种会议,向与会人员征求意见,或向来局办事人征求意见;三是深入基层,与民族宗教界人士、信教群众和少数民族群众面对面的沟通交流和座谈,倾听他们的意见和心声。

五、明确整改方向,完善管理制度。

一是抓整改。我局把通过各种方式征求来的意见和建议进行认真汇总、梳理,反复分析、研究,认真查找自身的问题,把全局整改和个人整改结合起来,在制定本局整改措施的同时,要求每位干部、职工根据个人情况明确个人的整改方向,将有条件整改的问题立即整改,暂不具备整改条件的,积极创造条件整改。二是抓制度。进一步充实和完善《市民族与宗教事务局工作规则》,在原有规章制度的基础上,根据本部门工作实际,进一步健全完善本机关财务财产管理、车辆管理、会议管理、接待管理、慰问管理、投诉举报等工作制度。并根据本部门行政审批运作实际,进一步完善了《市民族与宗教事务局统一受理行政许可申请统一送达行政许可决定制度》(试行)、《市民族与宗教事务局行政许可审查制度》(试行)、《市民族与宗教事务局行政许可监督管理制度》(试行)、《市民族与宗教事务局听证制度》(试行)、《市民族与宗教事务局驻行政服务中心窗口工作规则》等制度,实现了以制度管人、管事,进一步规范了干部、职工的行政行为,逐步实现服务和管理的科学化、制度化和规范化。

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