大学生读书活动策划书方案(热门20篇)

时间:2023-11-29 02:51:37 作者:灵魂曲

一个优秀的策划方案应该能够考虑到各种可能的情况,并有相应的备选方案。制定策划方案需要系统性思维和全面的信息搜集,以做出最合理的决策和安排。

大学生读书日活动策划方案

1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则,力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。

2、各班级要结合本校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

3、对本校的特色活动和活动成果,要及时进行组稿,利用校园广播站和校园网宣传。

八、保障措施。

1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组,负责对创建活动制度的建立和实施,负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项具体工作。

2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度,统一全校领导教师及学生的思想认识,提高学习的积极性和主动性。

3、制度保障。建立检查和考评制度,学习制度,成果交流制度。加强管理,使创建活动成为全校领导教师的自觉行动。

4、机制保障。建立健全创建系统,明确目标,明确方向,明确内容,明确措施。实施激励机制,将创建活动纳入考核、评优中。确保学习时间和经费的投入。

大学生读书日活动策划方案

“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

第一阶段:2022年4月―6月,为发动准备阶段。

主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变校园环境,教导处利用各种机会,各个平台向全校师生,学生,家长发出倡议,做好宣传发动工作。

第二阶段:2022年10月―2016年6月,为重点实施阶段。

主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的`读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。

第三阶段:2022年7月,为总结评估阶段。

主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

大学生读书日活动策划方案

(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。

召开全体成员会议,学习中心校关于读书活动的文件精神,分级段开展讨论,结合学生的实际情况,制订本年级段的读书活动方案。

(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。

依据我校的实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。

1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。

2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在4―6年级学生中间开展英文名句诵读活动。

3、各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。

4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学知识又增添了乐趣。

5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。

6、根据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。

7、开展形式多样的读书交流活动,体现班级特色。如:“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式,调动学生的读书积极性,激发学生的读书热情,在班级中形成良好的读书氛围。

8、每学期将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。

大学生读书日活动策划方案

1、加强领导。

各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

2、规范管理。

学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,协助各科组和教导处做好档案管理工作。

3、确保落实。

各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

附:活动口号。

1、与好书交朋友。

2、书是人类进步的阶梯。

3、理想的书籍是智慧的钥匙。

4、与书本为友,与大师对话,涵养人文精神。

5、我阅读,我快乐!我读书,我成长!

6、让读书成为最美丽的校园风景线!

7、读书――为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。

8、品读书滋味,悟读书乐趣。

9、学读书故事,习读书方法。

10、让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。

大学生读书日活动策划方案

邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。

第一场:(嘉宾)北京大学法学院院长朱苏力教授。

第二场:(嘉宾)对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授。

(二)主题班会。

由各班辅导员组织,以班为单位,举行关于“读经典,品味法学”的主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围。

(三)读书交流会。

1、党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。

2、分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。

3、班级小组讨论。

各班以小组为单位,每组推荐书籍阅读,交流思想体会,积极推进全民参与。

各交流会认真准备,积极开展,并做好会议记录。

(四)读书沙龙。

活动目的:以书为友,读于厚积;以文会友,乐于薄发。

活动形式:由杨峥嵘院长主持,多名博士参加,集中交流。

(五)征文比赛。

主题:分享读书心得,促进思想交流。

参加对象:法学院全体师生。

参加形式:辅导员老师以论文形式参与活动评比,学生以读书心得形式参与评比。

征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览。

奖项设置:

(校级)辅导员老师奖项设置:

一等奖1名奖金200元。

二等奖2名奖金150元。

三等奖3名奖金100元。

学生奖项设置:

优秀奖100名奖金或奖品(50元)。

(院级)学生奖项设置:

一等奖3名二等奖6名三等奖9名。

(六)网络交流。

在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。

大学生读书日活动策划方案

1、持久性原则:读书是一种个人爱好,是一种内心渴求,更是一种学习习惯。配合“营造书香校园”活动开展的契机,利用学校学习氛围,为学生提供充足的阅读时间和场地,以达支爱阅读、想阅读的境界。

2、指导性原则:在自主阅读的基础上,强调教师发挥推荐书目的导向作用,把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生;在阅读书目的推荐上,让学生阅读最有利于自己精神发展的书。同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。

3、基础性与发展性的统一的原则:强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

4、显示成效原则:设立校“读书节”,在校、班广泛开展主题读书活动。举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动。

大学生读书日活动策划方案

1、加强组织。

建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

(1)创建书香校园领导小组。

组长:

副组长:

(2)创建书香校园实施小组。

组长:

副组长:

组员:各班班主任及全体语文教师。

2、营造氛围。

加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3、落实活动。

(1)建设班级图书角。

(2)保证阅读时间。

固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

(3)明确阅读要求。

(4)开展阅读活动。

4、落实评价。

(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。

(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

5、档案整理。

以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料。

大学生读书日活动策划方案

4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院(研究生工作部)、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加,校领导宣布读书节活动开幕并致辞,图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。

活动二:“辉煌历程――庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读。

4月下旬――6月底,在两校区图书馆举办“辉煌历程――庆祝建国65周年”优秀图书展读,通过在两馆舍设置相关图书专门书架,在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式,集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书,进而把新中国65年光辉历程展示给读者。

活动三:20xx年度“阅读之星”评选及读者座谈会。

通过系统对20xx年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名,在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰,从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。

活动四:“绿色通道,诚信还书”活动。

为了提高图书利用率,鼓励读者及时还书,在4月23、24日,举办“绿色通道,诚信还书”活动,在此期间读者归还超期图书将免除罚款。

活动五:“励志、修学”名师讲座。

在5月中旬,邀请校内知名教授,以“励志、修学”为主题,分别为两校区学生各做一次讲座,进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,勤奋读书,陶冶性情,增长知识,营造浓厚的学术氛围,弘扬良好的读书风气。

活动六:“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座。

在5月下旬,从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面,举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座,进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力,使他们能够承担研究课题,为理论研究、应用研究提供信息依据。

活动七:内蒙古工业大学第一届汉字听写大赛。

为弘扬中国传统文化,传承中国汉字,号召广大工大学子书写经典,传递文明,在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会,希望能成为我们国人的汉语桥!

活动主宣传语:一听一写承汉一撇一捺书人。

本项活动由图书馆主办,国际商学院团总支学生会协办。

活动八:“我心中的图书馆”有奖征文活动。

在3月下旬――5月底,以利用图书馆的收获、心得体会;在图书馆的经历和故事;对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业发展的意见和建议等题材为内容,向广大读者和图书馆馆员征集讲述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章,并评选5―10篇优秀稿件进行表彰。

活动九:图书馆服务宣传推荐。

在活动期间,在两馆舍以展板、宣传画报等方式,介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术,如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。

活动十:数据库使用培训系列讲座。

从4月初――6月底,图书馆在两校区举办“学会检索,轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座,以方便读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作,加深对常用数据库平台的了解。

活动十一:大学生毕业设计艺术作品展。

在6月下旬――7月上旬,在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。

此项活动由图书馆主办,建筑学院、轻纺学院协办。

活动十二:读书节总结表彰大会。

在6月底,召开本届读书节总结表彰大会,全面总结本次活动取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的图书馆”有奖征文活动中的优秀作品。

大学生活动策划方案

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

1.加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

1.报名时间:1月15日——1月19日

2.初赛时间:1月2日19:地点:(待定)

3.复赛时间:1月21日19:地点:(待定)

4.决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼

(一)要求

1.参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3.语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1.横幅:6元

2.请柬:11x3=33元

3.证书:8x3=24元

合计:117元

大学生活动策划方案

二、母亲节活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、母亲节活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱。

(1)女大学生成长成才的故事。

(2)妈妈的故事。

(3)我与妈妈的故事。

2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

四、母亲节活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办:xx外语外贸职业学院团体联合会。

承办:启梦文学社。

六、母亲节活动日期:

20xx年4月20号——20xx年6月13号。

七、母亲节活动安排。

前期准备:

4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日着手宣传工作。

中期工作:

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章。

后期工作:

6月11日公布征文结果。

6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、母亲节奖项设置:

一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干。

颁发相应的证书及奖品。

九、工作人员安排:

宣传海报:xx等宣传部工作人员。

现场协调:xx以及纪检部工作人员。

十、母亲节经费预算:

海报:1x2=2元。

征文奖品:70元。

资料打印:0·1x200=20元。

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元。

共计:100元(编制获奖作品册除外)。

大学生活动策划方案

秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看这金色的`菊花,看看这硕大的瓜果?这就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看这神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时可对青年大学生进行各方面的教育。

充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

通过秋游可能对会员进行安全教育;

通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

展览馆,玄武门,情侣园

1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

4、活动时间:11月13 日

5、参加人员:三校辩论社成员

6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

具体时间

活动项目

08:00――

从学校出发,一路欢歌笑语奔向展览馆

10:00—--

到达展览馆,短暂休整

参观

12:00-12:30

休息午餐

12:30―13:00

奔向玄武门

13:00-14:30

游玩

14:30—16:00

转战情侣园

16:30---

一起分享快乐成果

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

车费暂定20元

备注:午餐自备

1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊 ,彰显协会活力。

大学生活动策划方案

活动背景:

在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日——12月4日举办第二届计算机系电脑节。

计算机系团总支学生分会。

第二届计算机系电脑节。

xxx。

计算机协会、

11月19日——12月4日。

“计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华。

通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。

1、开幕式。

2、游园活动。

3、电子竞技比赛。

4、打字比赛。

5、计算机维护讲座。

6、电脑作品设计比赛。

7、闭幕晚会。

(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)。

(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

(四)决赛阶段:11月19日——12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

大学生活动策划方案

说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委沃爱一一江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

感受送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。

旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生。

(一)活动安排。

1、3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。

义务辅导地点:

单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。

2、具体实施细则:

人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。

支教形式:一对一的辅导和兴趣班。

对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。

3、总结活动:

中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

(二)活动后期。

每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。

并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。

拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。

1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

大学生活动策划方案

引言:魔方,(rubikscube)又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。

为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。

1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学。

玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。

1.让学生全面发展。

2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。

3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。

魔方社及承办单位:

1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)。

2.参赛形式为个人。

3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。

4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。

5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。

6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。

7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。

8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。

本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。

1.宣传阶段:

a.于x月x日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛。

报名的宣传。

b.联系汕头一中广播站于x月x日——x月x日进行广播宣传。

2.报名阶段:

a.正式报名时间为:

b.报名方式:

c.现场报名地点:

3.比赛阶段:

本届大赛于年月日时准时在地举行,请各赛。

选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。

1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联。

系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。

2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。

3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛。

时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。

4.比赛时间:年月日(具体时间)。

5.比赛地点:

6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。

1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据。

记录时间进行评奖。

2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。

3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁。

定。

三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。

蓝魔:证书奖金红魔:证书奖金黒魔:证书奖金优秀将若干:证书。

奖金:元。

证书:元。

海报:元展板:元横幅:元。

比赛用魔方:元计时器:元奖品:

其他现场用品:元。

总计:元。

2、魔方故障:

魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。

总负责:

主裁判:

裁判:

打乱员:

比赛规则。

成绩选取规则:

1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。

其他:

2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。

3.比赛结果将现场公布。

详细规则:

1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;

2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;

4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;

5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;

二.观察阶段:

1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;

2.参赛者有最多15秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;

3.裁判归零计时器。

5.当参赛者表示“好”,裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;

6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;

9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;

10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上;11.当观察时间到达8秒,裁判说“八秒”12.当观察时间到达12秒,裁判说“停”

三.开始阶段:

1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;

3.参赛者必须在开始观察后17秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩。

大学生活动策划方案

本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌,通过比赛,给大家一个展现自我挑战自我的舞台,以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

魅动声影活力四射。

山东凯文科技职业学院团委。

机械学院团总支。

宣传报名:十一月中旬。

预赛:十一月下旬。

复赛:12月10日。

决赛:12月15日。

大一新生大二在校生。

前期宣传和报名:以张贴海报,广播等进行宣传。

委员将参赛名单交至机械学院文艺部。

待定。

各院文艺部骨干一名。

(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序。

(2)比赛内容:选手是自我介绍限时3钟,然后才艺展示(如唱歌乐器,舞蹈等)。

形象分:10分。

语言表达:10分。

才艺展示:10分。

根据比赛成绩,前20名和各二级学院推荐的.学生进入复赛,当日统计完毕宣布比赛结果。

(2)评委选定:各院主席。

(3)活动内容:晋级的选手提前半个小时到场,抽签决定比赛顺序,并抽取一段文章(由主办方准备)。

选手上台有感情的朗读自己手中的材料,完后,评委提问23个问题,由选手即兴回答,考察选手的随机应变能力。

南苑餐厅五楼。

(3)评委选定:团委及专业老师。

7:10--8:00第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播,娱乐百分百,节目类型不限,限时五分钟,要求积极向上,各评委进行打分,满分十分。

8:00--8:30第二轮结束后,主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼,选手根据自己的特长来进行才艺发挥,限时三分钟,各评委进行打分,满分十分。

8:30--8:40选手们一起上台唱首歌。

8:40--9:00晚会进行颁奖环节,随着颁奖的结束晚会也正式落幕。

(1)清理场地,所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。

如有借来的东西第二天及时归还。

比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序,保证比赛不中断。

l语言自然流畅,吐字清晰圆润,普通话规范,有较强的语言组织表达能力。

l外表端庄大方,个性鲜明,具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。

l参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿,才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。

l决赛时,选手可带亲友团助威加油,必要时配合选手表演。

l大赛本着公平公正公开的原则,评委力求公平公正,严格按评分标准进行评分。

方式一:直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加;

方式二:上报班内文艺委员,文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部,最后交至机械学院文艺部汇总。

一等奖1名证书与纪念品。

二等奖2名证书与纪念品。

三等奖3名证书与纪念品。

最佳舞台气质奖2名证书。

最佳口才奖2名证书。

预赛:纸笔50。

复赛:纸笔50。

话筒50。

决赛:纸笔50。

请柬50。

水果100。

场地布置1500。

礼品300。

话筒50。

共计:2200。

机械学院团总支。

20xx年9月9日。

大学生活动策划方案

随着科学技术发展的日新月异,越来越多的电子产品走入我们的生活之中来,让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时,更多地忽视了眼睛的疲劳。因此,眼睛的保护应该引起大家的关注,拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识,准确掌握自己的视力情况,才能更好地保护眼睛。为此,我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力,以警惕自己爱护保护眼睛,让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。

只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界!

2、为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;

3.加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。

10月27日。

李莲莲。

全体学生。

前期工作:

2、宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;

3、外联部负责经费筹集;

4、联系好网络新闻工作站;

5、活动前准备好活动的用具。

中期工作:

1、科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;

3、测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。

后期工作:

1、归还所借物品,将现场清理干净;

2、召开会议,总结此次活动,得出经验。

大学生活动策划方案

英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语。

为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语。

20xx年11月12日(周四)晚7:~9:1。

第一教学楼一楼大厅。

城建在校生。

1、选6主持人(组织部选拔)。

2、准备材料,打印2份。

3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterdayoncemore》。

4、宣传:a、宣传部出展牌,提前两天进行宣传。

5、开次外语协会全体大会。

6、文秘部负责写组持人文稿。

7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

8、组织部分配人员确保活动正常进行。

9、协会人员提前2min到场。

大学生活动策划方案

进入本学期中期,学生会成员间的友谊也日渐加深,忙碌的事务常常让我们感觉疲惫,我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力,并加深学生会各部门成员之间的联系。

寓玩于乐,使学生会内部成员之间更加熟悉,增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力,更有利于学生会内部各个活动的有效进行,快乐工作,使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好地发展。

时间:5月8日下午2点。

:信息工程学院学生会。

:信息工程学院学生会外联部。

信息工程学院学生会外联部。

:信息工程学院学生会全体成员。

1、内容健康、积极、乐观、向上;

2、风格、类别不限,但必须为群体节目;

每个节目时长控制在6分钟以内;节目可由各部门商量所出节目,若某类节目过多则由抽签决定。

策划准备:

3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

场地准备:

1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;

2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责,并于5月8日上午宣传部、办公室完成。

节目准备:

1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;

2、各部门需制作部门视频作为开场,内容健康、积极、乐观、向上,形式、风格不限;

4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则。

后勤准备:

1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持,以及根据预算计算出aa制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则。

时间安排:

4月16日—4月18日:通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人及部门节目;

4月19日—4月25日:召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;

4月26日—5月6日:场地准备完毕;节目所需资料准备完毕,所需道具准备完毕;5月7日—5月14日:后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕,并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。

时间:5月16日下午2点整。

准备材料:多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或dv机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等。

会场布置:

于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕,根据会场布置图布置现场完毕。

晚会流程:

1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

2、开场前大厅内播放较欢快的音乐,起缓和、活跃现场气氛的作用。

3、5月15日2点整停止音乐与熄灯,维持会场秩序。

4、主持人进行开场白,介绍与会评委、嘉宾,总结陈词。

5、介绍第一位参赛选手上台后,熄灯,播放介绍第一位参赛选手的视频,并进行现场助威。

6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。

7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

8、4个部门节目表演完毕后,表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后,继续表演流程。

9、第5至第8个节目表演完毕后,由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后,继续表演流程。

10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目,并在此期间进行各种奖项的评比。

11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼,分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。

“站起来了”游戏规则:

比赛前,主持人选出若干名同学,使他们在台上并排为一排。

比赛开始后,主持人随意报出一个数字,台上从某个指定的同学从左开始,所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰,直到最后剩下一名同学,即为获胜者。获胜者可以获得奖状。

“你比我猜”游戏规则:

比赛前,每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组(保证同一个部门不在同一个组),使他们排成一列,且均背向出题者。

比赛开始后,第一名同学转身面向出题者,其从出题者处看到题目后,用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学,依此类推。最后,由最后一名同学说出他所理解到的词。期间,不准其中任何人出声音甚至提示,不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。

1、停电超过30分钟,主持人宣布大赛改天进行。

2、在停电期间,由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作;由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、若停电时间很短,则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目,后勤组负责维持现场秩序,保证现场秩序不出现混乱局面,使晚会得以顺利地继续进行。

大学生活动策划方案

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的大学生活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

促社团建设,展社团新貌。

为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展。

培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展。

20xx年x月xx日18:30。

xx师范大学学生社团联合会。

展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅主办单位:xx师范大学学生社团联合会承办单位:xx师范大学学生社团联合会活动对象:全校xx级学生活动主持:活动流程:

(一)、活动前期(x月xx日--x月xx日)。

1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅…)。

3、社团联合会办公室准备前期物品的租借。

(二)、活动近期(x月xx日--x月xx日)。

1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。

3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)。

4、社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。

5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道。

(三)、活动现场(x月xx日17:30--18:30)。

1、社团联合会策划部17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。

3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。

(四)、节目流程。

一、主持人介绍到场嘉宾。

二、领导致辞并宣布活动开始。

三、将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具。

体情况、宗旨、制度、特色活动及成效。

四、开场舞节目表演--民族舞蹈协会。

五、社联主席陈笑菲宣传。

六、主持人宣布活动结束。

(五)、宣传活动后期。

1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

(六)、所需物品。

1、横幅、展板。

2、嘉宾席(1张长桌)。

3、打印资料若张。

4、宣传册。

(七)、未尽事宜,请主席指导!

大学生活动策划方案

伴随着时光车轮留下的那道深深印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的春天如约而至,在这个收获的季节里,在这个生机的季节里,让我们展开丰富的相像力,发挥我们创作的潜能,创作出属于你自己的漫画艺术!或许在儿时的记忆里,你是否有过将文学经典画成卡通漫画的形式,或者将幽默小段绘画在四格的稿纸上,就像蔡志忠的漫画中表现的那样。在此为了丰富同学们的大学生活,也为了更进一步推进我院文化活动的蓬勃发展,给同学们一个展示自己的才能,和展示自己的想象的舞台,我纪检部将举行以“发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”为主题的四格漫画创作大赛。

“发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”

新的一年新的起点,成功总是垂青于有准备的人,通过“发挥想象,自由创意——我的漫画我做主”为主题让同学们绘出自己的想象,激发自己的潜能。此次活动将通过以手绘的形式,在培养了同学们的创新能力以及动手能力的同时还丰富了同学们的大学生活。

(一)活动要求:

1、作品表现形式均以手绘

2、工具不限,规格a3纸,分成等量四个小格

3、漫画内容可为幽默小品、励志小品、成语典故、网络流行语等

4、漫画中可加文字予以说明

(二)奖项设置:

1、一等奖 2 名

2、二等奖 6 名

3、三等奖10名

4、优秀奖15名

(三)活动安排:

1、征集作品:3月24日----4月1日

2、评选工作:4月2日-----4月5日

1、参赛作品可交各班班长由班长收其后,交于活动负责人

2、参赛作品也可直接交与活动负责人

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