医院科室教学计划（精选13篇）

通过制定教学计划，可以使教学过程更加科学合理，保证教学内容的全面覆盖。下面列举了一些参赛教师提交的教学计划，供大家分享和学习。

医院教学计划

临床教学是医学教育一个非常特殊、重要的环节，临床教学工作是我院的一项重要工作，是培养医学生独立分析问题,解决问题的能力和科学思维方法的重要阶段。为确保临床教学工作的正常运行，特制定本计划：

我院临床教学管理组织机构由医院、业务科室组成。在管理上实行分管院长负责，医教科是医院教学工作的职能管理部门；临床、医技科室指定一名人员作为科室的教学组长，协助科主任完成教学工作任务。

一、加强领导，成立教学管理组织机构：

1、分管院长：

医教科组长：

秘书：

2、成立科室教研及考核小组内科：组长：成员：外一科：组长：成员：辛跃杰姚柱伟钟军辉外二科：组长：成员：妇产科：组长：成员：儿科：组长：成员：中医科：组长：成员：急诊科：组长：成员：眼科：组长：成员：放射科：组长：成员功能科：组长成员：口腔科：组长：成员：

1、根据临床教学工作规划组织实施全院的临床教学日常工作。

2、执行学院临床教学工作安排，制定教学工作计划和总结。

3、审核临床教师资格，完成教师考核。

4、负责接纳安排实习、见习医师，制定实习、见习计划，对实习、见习医师的岗前培训、医德医风教育、轮转安排、理论考试、轮转结束前的考核鉴定等事宜。

5、负责毕业后医学教育和继续医学教育工作。继续教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学等教育活动，完成规定的学分，对各卫生技术人员参加各种继续教育活动所获学分进行审核、登记、验证。建立继续教育档案。继续医学教育考核合格作为卫生技术人员评聘、晋升技术职务的必备条件之一。

6、进行教学能力、科研能力的培养，以满足医院医疗、教学、科研功能的需要。

7、从医、教、研三方面根据本专业不同层次师资现状制定各专业科室师资培养计划。

8、按卫生部规范化培训要求进行住院医师规范化培训。

9、负责与学院的有关教学事务联系和协调工作。

10、督促考核教研室、科室及教师教学工作完成情况。

11、组织开展评教评学工作。

12、组织开展临床教学研究工作。

13、每年组织一次临床教学工作会议。

14、每年进行教学工作总结。

15、组织评选先进教研室、先进带教科室、优秀带教老师等工作。

我院的教学设施基本能满足教学需要，为了更好地完成规范化培训的各项任务，将进一步完善有关教学设施如：增加课室、示教室，增加图书馆藏书等，为教学提供良好条件。

四、提高教师队伍素质的建设。

教师队伍素质是完成教学计划和质量的一个关键因素，应进一步提高我院中、高级医务人员的教学素质，改进教学方法，培养一支工作负责、学风严谨、带教能力强的教师队伍。

五、落实教学经费。

在前期工作的基础上，采取多渠道、多形式、上级拨款和自筹资金相结合，落实培训基地建设及实施方案所需经费。

六、教学质量考核。

1、由分管教学院长组织教学质量评估，严格遵循教学年度考核制度，每年安排一次以上教学质量评估检查。

2、实行教学质量评估制度，评估小组由院级专家组成。

3、评价内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四部分。

4、每学期由科教科召开1次教学联席会，各教研室主任、教学秘书、各科室秘书及病房实习、见习医师参加。向学生了解教学效果、教学方法、教学态度方面存在的意见，不断改进和提高教学质量，同时也作为考核教研室和教师业绩的参考依据。

二0一一年三月十五日。

荐荐荐荐20122014爱医婴乡镇卫生院医务工作计划年医院。

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医院科室感谢信

尊敬的xx医院领导：

我母亲患冠状动脉性心脏病多年，做心脏血管造影检查，她希望能够得到某权威医院的好的治疗，没想到极不负责任的人不顾及母亲体弱多病，尤其是入住院时已患有血小板减少症，营养不良性贫血等症，不适应冠状动脉支架植入术，硬行的给一不主要的心血管部位安放了支架。加上必需服用抗凝药，很快引起了消化道出血，从此一系列的后患随之而来，几经折腾母亲的病不断加重。

今年元月19日母亲入住到陕西省人民医院消化内科，因母亲年老体弱，身体基础病又多，心脏疾患使消化道出血原因待查的工作迟迟不能进行。上消化道反复出血，病危通知下了多次。消化道出血需用止血药而心脏支架术后又要用抗凝药的矛盾，让大夫左右为难，经过消化内科的大夫的尽力治疗，消化道的出血暂时得以控制。2月13日母亲又突发急性心脏下壁、后壁梗死，使本来有病的心脏又雪上加霜，后又常出现不稳定性心绞痛，心律失常，阵发房颤，频发性室性早博，心动过速等一系列心脏症状，在消化科的朱云清主任努力协调联系下，转入老年心血管内科（干三科）进行治疗。

面对病情极重、身体状况极差的母亲，老年心血管内科xxx主任带领医护人员一次次的细心观察病情，详细讨论治疗方案，心脏疾患才得以控制。不幸的是在此期间又突发消化道出血，虽然入院后针对消化道失血引起的重度贫血补充近万毫升的血液，不时的出血及不能进食，失血贫血依然严重，生命危在旦夕。怎么办？母亲痛苦不堪，谁都承受不了，院外有重病人等待治疗，医保、病人自己同时也要负担更多的治疗费用，时至4月21日母亲已入院93天。有着对工作对病人极端负责任的xxx主任，心急如焚，怎样才能彻底解决病人的痛苦，为此田主任积极的报告给医院领导，于4月22日在主管医疗xxx副院长、医务处蒋处长的组织下，干三科、干二科、心内科、普外科、消化科、血液内科、心内科、神经内科等10个科室的专家对母亲的病进行了大会诊，经过近三个小时的讨论，专家一致认为：首先必须了解病变、弄清病因，当机立断第二天就做胃镜检查，随后才能及时的治疗出血病灶。普通外科的王小强主任挺身而出，勇于承担责任，当既表态会全力参加救治。

这次救治行动得到了省医院领导的高度重视，23号一大早，xxx副院长亲自将母亲的病历调上去查看，指挥各有关科室做好一切准备，医教处的蒋处长也将一切风险及后果详细告诉我和父亲，让我们做好一切心理准备，并派处里的工作人员，外科的医生一起到胃镜现常因对母亲这样的患者，做胃镜检查风险极大，xxx主任亲自率科里的李创蠓颍安大夫，曲护士长等3位护士共7人，带着抢救药品到胃镜室进行保护，防止心脏出现意外。消化科刘贵生主任给母亲做胃镜检查后，查出在胃窦体交界处有活动性出血，进行了胃镜下立即止血治疗，没有成功，后立即转到普外科。让人感动的是送病人前往普外科时，xxx主任还带李大夫、曲护士长等人一同前去护送，将母亲安全交与普外科。王小强主任派胆大心细的迟达超大夫立即进行术前准备工作，一切就绪后，当天下午18点进入手术室，由迟达超副主任主刀，在全麻下进行急诊胃大部切除术。术中，由于患者血压波动大，要求手术快速，才能保证患者的安全，迟主任都进行了有效处置，使患者顺利的度过了手术难关。

在医院照顾我妈妈的十多天里，我每次见到的牟教授，脸上总是挂着可亲的微笑，用温和的语气询问病人的情况。妈妈说，虽然每次跟牟教授的谈话不到几分钟，但会让她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么药都有效。能让病人安心、有好的情绪更能让病人病情好转、康复。在这个忙碌着追逐一切的时代，有如此魔力的医生也许为数不多了。

面对身体基础条件太差，8种疾患缠身的77岁高龄老人，要接受如此大的手术可想而知，就是因为有院领导的高度重视，一切情况都考虑周全，各方面的工作都精心妥当安排，使得救治过程井然有序，母亲的胃大部切除术取得成功。后转入icu治疗，icu尹贻明主任彻夜守在母亲身边，观察病情，迟主任下手术后及术后两周里，又多次组织会诊，并及时调整治疗方案，经过普外科和icu医护人员的共同努力，终于使病情高危的母亲转危为安，挣脱了死神的纠缠，生命体征逐渐平稳，在icu治疗2周后于5月7日出院，转家中休养。

让我们全家再次感动的是xxx主任，她始终放心不下她的病人，5月5日上午又抽空专程前往icu会诊，用了整一上午时间详细的看了全部病历，并提出几点值得注意的问题。

经过108天的医院治疗，母亲出院后，在家很不适应，新的状况不断出现，我们束手无策。只好一次次的电话向田主任求助，无论什么时间，她都不厌其烦，耐心详细指导我们应如何解决出现的情况。叮嘱我们下步应该怎么做，使得母亲一天天适应了家中的环境。正是由于田主任的良苦用心使母亲术后各方面正在恢复。

最后，我代表全家向省医院的领导、消化科、老年心血管内科、普外科、重症医学科的主任及医护人员表示衷心的感谢！尤其向田主任表示衷心的感谢，我们认为这一切表现是田主任优良品行作风能力的综合效应，是人格魅力的表现。我母亲的病之所以能够治愈，生命得以延续，是因为省人民医院打造了一支医德高尚，医术精湛的团队。整个过程饱含了各位大夫的辛勤救治和仁爱般的关心。

母亲住院期间也得到了办公室xxx副主任，总务处xx处长的大力支持。我给医院写这封感谢信，再次向贵院表示感谢，向这次母亲住院期间救治母亲的医护人员再次说声谢谢。希望在今后的工作中继续发扬高尚的医德医风，各项工作“百尺竿头，更进一步”。108天与省医院的接触，感动太多，许多深深的感激之情与敬意不能一一尽述。让我再说一声谢谢！谢谢！致以崇高的敬礼。

我怀着无比激动和无比兴奋的心情，提起笔向你倾诉我内心对您的感谢之情：是您的微笑感染了我对生活的热爱，使我坚定选择对美容行业的决心；是您的言语点醒了我对生活的感悟，使我懂得了爱岗敬业，勤奋工作；是您的帮衬，让我觉得我是一个值得他人信任的人……太多的感谢的我，不知从何说起，想起了一个很好的比喻，您真是我人生中“黑暗中的灯泡、饥饿中的面包，夏天的雪糕、冬天的棉袄，”虽然有些滑稽，我还是觉得非常的贴切，如果没有您就不会有我现在的生活，我发自心底的感谢您！

当这封感谢信送到市消防支队领导的手中时，支队领导说，我们只是做了一点力所能及的小事儿。居民代表说，你们十年如一日帮助我们解除难题，让我们亲身感受到了消防官兵的可敬、可爱。

xxx

20xx年xx月xx日

医院教学计划

教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式。小编为大家整理的医院教学计划，希望大家能够喜欢!

认真组织学习、贯彻党的十八大会议精神，与本院的实际情况相结合起来，主动寻求、探索医院发展的新的思路、新的途经。深入挖掘潜力，主动创造机遇。要大力弘扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统，树立朴实勤俭办院的思想意识。

我们将继续加强和完善制度的建设，加大人事分配制度改革，进一步完善规章制度，完善激励机制。要建立现代营销理念，不断扩大市场占有额，不断畅通服务流程，搞好医疗服务，最终实现让病人满意这一根本。

医院要生存、要发展，要在竞争日益激烈的医疗市场中立于不败之地，必须不断拓展医疗业务范围。医疗业务范围的拓展，离不开特色专科和重点专科建设。我们下一步的重点项目依然放在专科建设和专科特色建设上面，用特色专科去拓宽市场，用特色专科去服务患者。加大特色专科规模建设，力争使其成为襄樊乃至鄂西北的品牌。

“人是生产力中最有决定意义的力量”。医院通过近几年的引进和培养，已经拥有一批专业人才队伍，但是，面对激烈的市场竞争，人才竞争更为突出。我们的人才队伍还不够强大。未来的时间里，我们将把培养重点从个别学科带头人，转移到优秀中青年骨干;对内增加凝聚力，对外增强吸引力，加大人才培养力度。院内培训班的内容要更加丰富更加具有实践操作性，多方位多途径促进技术人员专业水平的提高。

“医疗质量、医疗安全、医疗服务体系”是任何时候都不可忽视的系统工程。2015年，我们将把强调“医疗质量”、确保“医疗安全”、完善“服务体系”作为医院头等大事来抓，通过制度建设、人员素质建设等措施，着力抓好此项系统工程，使医院成为襄城区名副其实的“医疗质量高、社会评价好”的“龙头医院”。

医院要发展，队伍是关键。以强化医德提高技能为着力点，医院将继续突出“以人为本”的原则，大力加强整体队伍建设，通过培训、学习、考试、考核，以及激励机制等方法，全面提高员工的综合素质。从细小处下功夫，在细微处见精神，为病人提供全程全方位的优质服务。打造一支精神面貌好、工作能力强、能够适应时代发展的员工队伍。

采用信息化的方式进行全局管理并使其成为医院重要的基础设施之一，是医院的必然选择。是医院参与竞争和经营管理战略的重要工具和手段。因此，加快信息化建设时不我待。信息化建设要以满足需要为标准，构建医院信息化系统，使之成为管理科学化、现代化管理的一个重要手段，成为患者与社会沟通的交流平台。

我们将以改革创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风，为提高医疗质量、推动医院创新发展做出积极的努力!以“更好、更快、更强”的发展为襄樊市的市民提供更优质的服务，为我市医疗卫生事业的发展注入新的活力!

医院科室事迹

超声科积极参加各项专题教育实践活动，坚持政治理论武装，强化业务知识培训及核心制度落实。加强学科建设，开展组织多普勒、辛普森法心功能评价，小儿心脏超声检查及超声引导下“微创”诊疗等技术。科室环境整洁，设置温馨服务提示牌，专人导诊、登记及解答病陪人就诊疑问，工作流程规范有序，医患沟通零距离，服务患者全天候，群众满意度较高。科室成员关系融洽，德行优良，有凝聚力、战斗力，积极落实疫情防控工作，科内6名医务人员先后参与疫情防控一线工作，瑚爱华同志荣获医院“抗疫先进个人”荣誉称号。

医院科室事迹

小丽，主管护师!

即便没有华丽的外表，但她用自己的实际行动诠释着奉献和朴实。即便没有闪耀的承诺，但她一直用一份责任兑现着医护人员的执着。从事临床一线护理工作11年来，她将奉献二字珍藏在了心底，用自己的实际行动默默履行着医护人员的铮铮誓言，用满腔的工作热情在医患之间架起一道沟通金桥。一直以来同事们眼中的她总有这些印象“对待病人能做到公平、公正，与病人及家属的交流中亲切、和蔼”“婉言拒绝患者及家属送红包、礼品、宴请”......她对所有患者都一视同仁，耐心回答患者各方面的疑问，还将平时积累的一些行之有效的其他辅助治疗方法细致地告诉给患者，对于行动不便的患者，她更是无微不至地提供力所能及的帮助，不厌其烦地叮嘱应注意的各种注意事项......谦让大方、周到细心的她，总是能从患者的角度出发，从病痛者的角度考虑，高度敬业的良好习惯，受到了广大患者的高度赞同。先后于2015年、2019年被授予“优秀护士”的荣誉称号。责任对于一名医护工作者来说是至关重要的，在她眼中就是“灵魂”，更是促使自己不断前进的动力。新冠疫情下，她凭借着自身的政治觉悟，认真履行科室的预检分诊工作职责，积极报名参加新冠的援外梯队，2021年在门诊支援预检分诊2个月，在本市疫情防控严峻时刻，全力投入院外核酸采集工作期间，高质量完成了组织交付的各项任务，得到了领导、同事的一直好评！

作为人之父母，谁不想在家陪孩子聊天，哪个不想端上精心准备的热气腾腾的饭菜坐下来和孩子老人共进每餐，可是作为一名护理工作者却不能，因为，这里有她的另一个归属感，有比孩子更需要她的病人，他们更需要得到她的护理，更需要得到她的关照。在护理岗位上，她始终兢兢业业，无怨无悔，默默无闻地奉献，用炽爱温暖着病榻上的患者，用满腔真情感动着每一位病人的心灵。虽没干出惊天动地的伟业，却以自己的实际行动践行了一名护士的天职。在多年的工作中，她始终坚持“一切以患者为中心”原则，真正做到了一切为患者。

在工作中不断学习新知识、新方法、新技能，2019年8月在血液透析室所学习的床旁血液滤过技术（crrt)，在科室及全院临床科室的危重患者抢救中起到了积极的作用，2020年10月在参加2020年第十届国际crrt高峰会议暨华西医院crrt为期一个月的培训期间，让她更深刻学习和了解了国内外crrt的新技术新理念。现已发表国家级论文三篇,并取得护理实用新型专利一项。作为科室培训小组组长，她号召并带领全科室人员利用业余时间学习新知识，接受新信息，掌握新技术，增强服务技能，提高专业水平，也正是这种责任的驱使，令她和同事们在互帮互学中加深了理解，让科室的每个成员都知道自己肩头那份沉甸甸的责任。

对每位患者给予真诚服务，尽其所能去帮助他们。正如她在工作中常叮嘱“患者在住院期间不仅治疗疾病，更要关注医患沟通，了解病人家庭情况，给予力所能及的帮助，以暖行达到暖心”。作为医护人员，她总能够出色地完成本职工作，并能够全力协助护士长搞好病房的管理工作。在工作中遇到困难，会及时与同事沟通，注重请教学习，确保工作的顺利进行；做为实习护士带教老师，她能够主动做好传、帮、带，将自己的知识和经验毫无保留的传授给新护理人员；作为优质护理服务科室的一名责任护士，她利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作，经常与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的疑问及要求，及时观察处理问题，采取护理措施......小丽常说“其实干好医护工作很有自豪感，长时间的和患者相处，建立清亲的医患关系，就与他们有了亲人般的感情，每每都被患者真心的感谢而感动着”。做为一名医护人员，她就是这样，用自己的真心为病人服务着，她只有一个目的：让病人恢复健康，为病人的健康保驾护航！”

医院教学计划

201x年上半年附属医院在校长、主管领导及有关部门的正确领导和大力支持下；在全院广大医务人员的努力下虽然取得了一定的成绩，基本完成教职工体检、卫生系统宣传等工作，完成年初制定门诊目标，但还有许多不足有待改正解决。在新学期，我院将以党的“十x大”精神精神为指导，坚持临床教学工作方针，实践科学发展观，寻求商机、创造机遇，构建发展新平台，以改革为动力，借项目抓机遇，用服务争市场，以校党委为支撑点，靠诚信塑形象，增强自我发展能力，提升医疗水平，依据我附院年初工作计划，努力完成各项任务指标；大力推进内涵建设，实现经济效益和社会效益双丰收；综合我附院工作实际，继续抓紧好医院管理，为我校及大学城师生提供满意优质的医疗保健服务。因此我院从实际出发制定201x年度下半年工作计划。

一、工作计划及目标。

用房紧缺、业务区域局限的状况，以适应临床业务发展的需要，力争实现附属医院的整体搬迁，及扩增门诊数量增加业务范围。

（二）大力引进人才，补充后备力量。我校师资力量雄厚，如近年顺利提升为高职，师资将进一步扩展，但2002年建院初期至今反应出，临床系教师重教学、轻临床，直接导致临床技术型人才匮乏，诊疗项目单一，突发事件及疫情时可选人少。临床实践及教学理念的脱轨将严重影响我院乃至学校声誉。我附院在200xx同志接手“xx附属医院”以来，改变办院方针，以卫校为主体，改为“xx附属医院”。以临床教学、教职工培训、拓展业务范围、毕业生培养方式积蓄。至今以培养毕业生n名（留校n名），教职工外省长期培训n名（现临床工作n名，本市乳腺透视深造一名）。但专科专病特色门诊人员尚未到位（如口腔种植、麻醉）。

（三）加强设施管理。加快医院信息化建设。改善医院内部环境。加强职工队伍建设。更新及增设临床设备。今年我院获毕业生捐赠口腔综合治疗台一台、洁牙机一台、光固化机一台、洗牙机一台、气泵一台、银汞调和机一台、技工打磨机一台，价值两万余元。

配，门诊效益、人员补助、设备维修、资金周转等暂由附院财务科管理，择期归还学校管理。

（五）做好新生入学、军训保障任务，完成xx新生体检任务。做好季节性流感、肠道传染病应诊工作。

二、具体要求。

(一)临床医疗工作。

1、开展新技术、新项目。

2、抓好“三基”培训和质量监控，确保医疗质量安全。3、落实消毒隔离措施，控制院内感染的发生。(二)本校生保健工作：

1、继续加大健康教育宣传力度，提高传染病防控意识。2、配合学生科管理，降低常见病发病率。3、开展师生接种流感疫苗新业务。(三)行政管理工作：

1、加强后勤管理，保障后勤供应。2、逐步改善医院环境。

3、加强医院污水、污物处理管理，防止环境污染。4、加强安全管理，维护医院安全。

三、主要措施(一)行政管理。

1、认真贯彻执行校党委工作方针，因地制宜实施改革与创新，抓好两个效益，保持医院稳步发展。

2、配合院校两级管理，继续实行竞争上岗。

3、加强医疗服务质量监管工作，使服务质量进一步提高。4、发挥信息系统作用，搞好宣传报道和医疗保健信息管理。5、加强群团组织工作，丰富活跃职工业余文化生活。6、继续抓好计划生育工作。

（二）临床管理：优化服务流程，提高服务质量。

1、妇科:如xx门诊顺利，适时开展无痛人流，同时充分利用学校资源，开展两癌筛查等妇科疾病的防治，确保医疗安全。

2、口腔科：充分利用捐赠设备，满足市场需求，把工作重点放在口腔疾病早期防治上，关注远期效应，着重培育正畸市场，适当开展种植技术，适时引进专业技术人才，更好的发挥专业人才在我院中的重要作用。

3、内、外科：现已满足日常门诊需求，但内科急症处理因新同志临床时间短等原因，质量有所下降。在十月底前择期突击培训考核。门诊病历标准化、正规化、常规化，十月中旬择期考核。外科业务范围逐渐缩小，现以换药、清创缝合为主，应迅速查找制约外科发展的瓶颈。

4、辅助科室：按国家要求逐步标准化实验室，加强与临床的协作配合，进一步提高辅助检测技术水平和质量。b超室开展应配合新设门诊需求。

(三)经济管理。

1、加强财务管理，完善经济核算与分配办法。

2、严格执行医疗收费标准和政府统一采购制度，强化监督管理。3、搞好院科两级核算，控制医疗成本。

2014年附属医院工作总结及2015年计划2014年，在校党委、校务委员会的正确领导下，附属医院全体职工团结一心，勤奋工作，圆满完成了年度工作任务。

一、医院工作完成情况。

全年共收治住院病人xx人次，较上年增长20%；完成教学课时xx节；业务总收入xx万元，比上年增长22%；至2014年底医院总资产达xx亿元。

二、医疗质量稳步提高。

一年来，通过强化院科二级管理，完善核心制度，开展病历检查、处方点评，对住院医师进行培训、考试等方法，提高医疗质量，确保了医疗安全。全年医院无重大医疗差错事故发生。

三、护理质量持续改进。

圆满完成全年各项教学任务；积极深化教研教改，提高教学水平，师资培训不断加强；承办了xx第二届临床技能竞赛，参加学校教学比武并取得较好成绩。

五、实施科技兴院，学科建设卓有成效。

医院高度重视人才培养和梯队建设，采取多种形式提升医务人员的技术水平，全年选派人员进修22人次，参加学术会议46次，完成院级理论培训14次。

六、党建工作成绩突出。

在全体党员干部中开展了以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真聚焦“四风”问题，充分听取职工及患者对班子和成员的意见和建议，对存在的问题进行了认真分析检查，边查边改，取得了良好成效，达到了预期目的。xx医院党总支被xx市教育工委评为2014年度先进基层党组织。院长xx被中共省委宣传部评为“2014年度全省党员学习明星”。

七、国家发改委xx科综合楼建设项目通过不懈努力终于落户医院，获得中央财政支持xx万元。随着总建筑面积1xx平方米、高十二层的xx科综合楼建成投入使用，将成为医院发展史上的一个里程碑。

八、加强内部管理、提升医院核心竞争力。

（1）对院班子成员进行了调整，重新划分了领导分工，明确任务，责任到人。

（2）开展降低成本，节约水电行动，在业务量明显增加的情况下，水电费无明显增长。

（3）开展劳动纪律督查活动，医院职工精神风貌焕然一新。

（4）后勤设备物资实行了定点采购。

（5）投入和引进了xx摄像系统、xx、呼吸机等一大批医疗设备，共计xx万余元。

（6）积极推行和改革绩效分配方案，提高员工积极性，按照“按劳分配，多劳多得，绩效优先，兼顾公平”原则，向临床科室、工作量大的科室、质量优、服务好，管理水平高的科室倾斜，有力推进了医院工作。

九、深入开展纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治工作。

（1）整治了医疗服务不规范行为，治理挂号难、候诊难、检查不合理，违规收费等行业问题。（2）对医药购销领域不正当交易行为进行了查处和惩戒。

（3）开展职业道德教育，完善医德考评工作，医德、医风明显提高，全年医护人员将“红包”退作病人医疗费xx余人次，共计xx余元、收到锦旗xx面、感谢信xx封。对患者及家属进行问卷调查xx次，综合满意率96.6%。

十、加强整体医疗队伍建设、加大对外学术交流。

（1）积极参加省、市级社会学术活动，成功承办了xxxxxx研讨会，在社会上获得了良好的反响。

（2）设立了科教科，定期举办院内学术讲座，对讲座内容实行综合考评。

（3）开展全院全员培训xx次。

（4）顺利承办市xx工作会议，圆满完成市xx指派的各项紧急救援工作，出车xx余次，接诊病人xx余人次。

十一、社会公益活动。

（1）加入市义工联组织，投身社会公益活动。

（2）组织前往敬老院献爱心，义工活动5次。

（3）义务献血xx余人次，共计xx万毫升。

1、确保医疗质量和医疗安全，继续推进公立医院改革。

2、加强专科建设，力争2015年增加1-2个市级重点学科。3、加强人才培养和梯队建设。

4、加强业务拓展，挖掘服务潜力，做好社区医疗和双向转诊，拓宽诊疗范围。

5、狠抓优质服务。

2015工作计划】。

临床医学系2014年工作总结。

2014年是学校强化管理、深化改革的一年。一年来，临床医学系围绕学校中心工作，以迎接人才培养工作评估为契机，坚持“临教合一”的教学模式，大力开展课程改革，注重学生能力培养，圆满完成了教育教学任务。现总结如下：

一、扎实做好迎接人才培养评估工作自学校5月份下达评估任务后，我系全体教师总动员，认真贯彻落实《xxxx人才培养工作评估三级条目材料准备进程安排表》，遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的基本方针，实行教研室主任负责制，联系实际、制定方案，在全体人员的共同努力下，经过全力的材料整理、自评综述、实训管理、课程设置等准备工作，直到12月25日学校专家组到我系检查，人才评估前两个阶段的工作内容基本完成，并取得较为满意的成绩。

二、制度管理不断加强。

（一）实行系部值班制，及时处理各种教学问题，并作有详细记录，对存在和发现的问题在教研室主任会上加以强调并督促加以改进。

（二）加强“教风建设”，坚持调停课报告制；严格按照教学进度进行教学，教案书写较规范、作业批改及时，教学方法和手段不断创新，教学水平不断提高。

（三）严格教学巡查，加大教学督察力度，坚持由系主任带头，各教研室主任和教学秘书参与的教学督察值班制度。进一步实施了临教结合的与医院管理同步的绩效考核及经济处罚制度。教学质量、教学纪律有了明显改善。

（四）向医院院务会、职代会提交了《关于教学管理方案的调整意见》；制定了《关于加强临床技能实训带教水平的意见》；下发了《关于加强教学意识和教学责任的若干意见》；出台了《临床医学专业实习教学的暂行规定》；向学校提交了《关于2011级临床医学专业实习教学的调研报告》。

三、教学行为日趋规范。

（一）教学计划的执行与完成情况：本年度，共完成《外科学》、《内科学》、《诊断学》、《儿科学》、《中医学》、《皮肤性病学》、《疾病概要》、《妇产科学》、《儿科学》、《五官科学》、《产科学及护理》、《急症初步处理》、《临床疾病概要》、《中医理论基础》、《中医诊断学基础》等15门以上课程共6638课时的教学任务；完成了医疗专业临床见习452课时，完成了护理系助产专业472节课时及助产人员规范化岗位培训理论60课时、实验40余课时，完成了安化农卫班培训130课时，本年度共有80多位教师参教。

（二）及时通报听课记录检查情况：本学期有85位教师参与了听课。（三）教案检查情况：对全系部授课教师教案进行了检查评比，所有老师均完成了理论课教案，且内容清晰、备课质量有所提高，15名教师教案获评优秀。

（四）12位青年教师参加了系部组织的说课比赛选拔赛，xx、xxx2位青年教师代表临床医学系参加学校第五届青年教师说课比赛，分获三等奖和优胜奖。

（五）完成了各课程的组卷、阅卷及试卷管理工作，及时上传成绩，所有专业试卷存档、保管良好。

（六）各教研室完成了各课程多媒体课件，制定了课程标准和学习指导。

四、教研教改成效显著。

（一）各教研室根据自身教学情况开展了一系列教学活动。全系共开展形式多样教研活动40次，如集体备课、说课探讨、新课程试讲等。对规范教学行为，特别是对提高青年教师教学水平起到了积极的作用。

（二）系部、各教研室分别组织现授课班级学习委员及部分学生代表召开座谈会6次，下学期有160余位学生通过电子邮件，68位同学通过书面方式表达了对任课老师的评价和教学建议。

（三）坚持开展听课评教活动。

（四）承办了xxxx第一届临床技能竞赛，充分展现了临床医学专业学生的风采，体现出了他们娴熟的实验操作技能、良好的大赛心态和团队协作精神。经过激烈的角逐，共决出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个以及优秀奖2个。

（五）由系部主办，诊断教研室承办，2012级临床1-6班进行了诊断技能操作竞赛。医疗4班2队xxx、xxx、xxx获得团队一等奖，5班1队xx、xxx、xx，2班1队xxx、xxx、xxx获得二等奖，xxx六人获得优秀个人奖。

（六）圆满完成了新疆培养班教学任务。

（七）诊断教研室对《诊断学》教学大纲和考试大纲进行了修订，使之更符合专科层次学生学习，更符合临床要求。同时修订了《诊断学实践指导》第四版和《诊断学练习与答案》，有利于学生自我学习。

四、师资培训不断加强（一）鼓励教师继续深造、参加各种学术活动、撰写论文及参与课题研究。全年选派41位临床老师参加了全国及全省、市级各类专题会议及学习班的学习培训，系部开展学术讲座11次。

（二）内科教研室、儿科教研室对新上课的青年教师进行了试讲。对试讲的青年教师存在的问题进行了点评，增强了青年教师的自信心，提高了青年教师的教学水平。外科教研室定期组织教学查房及教学病例讨论，每2周进行1次，通过专题临床病例分析，介绍相关疾病诊治的新技术及最新进展，拓展了同学们的视野，提高了同学们分析、解决临床问题的能力。

（三）妇产科、内科、外科教研室针对临教合一特色，制定具体的师带徒方案，高年资教师和低年资教师相互促进，使教师队伍整体水平得到。

（四）xxx老师的论文《xxx教学法在x科教学中的应用》获xx省教育教学改革发展优秀成果三等奖。xxx老师主持的科研项目《妊娠高血压疾病眼底血流动力学特点及相关性研究》，xxx老师主持的《浅部真菌病患者就诊前外用药物的调查研究》已立项。

五、其它工作：

（一）召开了准实习班级实习动员大会，系主任xx以《重翻我的实习日记》为主题、站在如何开展临床专业学习角度进行了专题讲座。

（二）暑假期间，我系组织对xx地区和周边地区的xx县人民医院、xx一医院、xx三医院等实习同学进行了实习检查、针对学生的在校学习、课堂教学、医院实习、临床带教、自我管理等方面对实习同学发放调查问卷发放问卷300份。

（三）参加了xx省第二届临床技能大赛，有13名选手回校参加集训，通过筛选，有4名选手代表我校参加xx省第二届技能大赛并获三等奖，我校获优秀组织奖。

（四）完成了系部网站的建设，临床医学系网站初具规模。

履职、督查不到位；高年资教师“传、帮、带”有待加强。规范化、标准化教学管理有待加强。迎人才培养评估工作还有待进一步加强和完善。

临床医学系2014年12月25日。

医院科室事迹

他从事医疗工作16年来，在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉、同事的好评。

在工作中不断学习，苦练过硬的基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解疾病发展的新动态，积累新经验。他曾成功抢救一名急性肺栓塞的'病人，为科室人员积累了宝贵的经验。积极参加单位组织的政治学习，参加各种义务劳动、下乡任务，不怕苦，工作中团结同志，宽以待人，不计较个人得失，积极帮助年资低的同事学习，帮助他们通过执业医师考试。他一直鼓励自己：在竞争中求生，在竞争中求发展，在自己的本职工作中，争创一流，再攀高峰。

医院科室鉴定

一、实习鉴定手册是真实的记录和反映实习生实习过程中的表现情况及实习成绩评定，是学生毕业档案材料之一，务必认真填写不能随意涂改、更不的丢失。

二、‘科室鉴定表’一至十五由实习带教老师根据实习生表现情况实事求是予以填写、鉴定，由科室主带教老师根据实习大纲和所在科的专业特点，对实习生进行临床实践能力的出科考试，考试分临床基本理论知识和临床护理技能两部分。

‘科室鉴定表’中评价显目请带教老师按优秀5分；良好4分；中等3分；一般2分在相应栏内打勾。出科考试成绩，理论和操作各按25%折合成实分。最后由带教老师签定评语和总分并签字、加盖科室公章。凡低于60分者为不合格实习生，各科成绩在90分以上方可参加评优。

四、凡实习无故迟到、早退、旷工及不按规定时间轮科和擅自提前离开实习医院者，实习科室和所在医院有权拒绝签署鉴定意见。

五、‘实习鉴定表’出实习本人全面外，实习队长必须认真填写综合鉴定评语。

医院科室评语

no.1该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心爱护体贴每一位护理人员，做到了作风民-主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。

no.2该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

no.3xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

no.4该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

no.5该生在儿科实习护士期间，能细心的照顾新生儿，做好了自己的岗位工作，和同事和睦相处，掌握了各项儿科护理知识。

no.6该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

no.7该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度，护理操作规范，在实习中，能很好的将儿科护理学理论与实践相结合，反应灵敏，但又不擅自主张，称得上老师的好帮手。

no.8该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。

no.9xxx同学自到我科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程；在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的护士！

no.10xxx同志踏实肯干，吃苦耐劳。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

no.11该生在内科实习期间，工作积极主动，责任心强，掌握了基本的内科常见病的护理，是个很优秀的实习生。

no.12该生在本科室实习期间，期间并无任何差错。对待病人亲切热情，耐心细致，得到病人及家属的一致好评，对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。

no.13该生在我科室实习期间表现优秀，严格遵守科室各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我科室领导及同事的一致好评！

no.14xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

no.15该生在妇科实习期间，能自觉严格的遵守医院各项规章制度，对病人有爱心，有关心而且很细心。基本上掌握了阴道分娩的基础知识和常见病的护理常规。希望以后能继续努力，争取更大的进步。

no.16该同学，实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我科室的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与科室同事和睦相处，与其一同工作的工都对该学生的表现予以肯定。

no.17该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心爱护体贴每一位护理人员，做到了作风民-主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。

no.18xxx同学，实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我科室的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与科室同事和睦相处，与其一同工作的工都对该学生的表现予以肯定。

no.19该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术插胃管（据科室写），并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。

no.20该同学在我科实习期间，严格遵守医院及科室的各项规章制度，能理论联系实际，操作中严格执行“三查七对”，熟练掌握本科室常见疾病的护理常规，对病人如亲人，希望在以后的实习生涯中继续努力，做一名优秀的白衣天使。

no.21xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的.指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

no.22该生在外科实习期间，积极主动的学习，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，能独立完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射等。

no.23该生在我科室实习期间表现优秀，严格遵守科室各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我科室领导及同事的一致好评!

no.24该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。

no.25该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。

no.26该同学在医院吃苦耐劳，现在已基本掌握了皮下皮内肌肉注射，静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作，三查八对，巩固了书本知识，顺利完成了本科实习，希望该同学以后再接再励，将来做一名好护士。

no.27该生认真负责，态度端正，在实习期间积极主动，好学好问。专业知识扎实，技巧熟练，能力较强。是个优秀的实习生。

【拓展知识】。

医院部门。

医院为治疗各类患者，会按照疾病和身体异常情况进行分科分流。

急诊部门。

为情况紧急的患者提供服务的部门叫急诊部。

门诊部门。

负责治疗本身疾病并不紧急，不需要住院进行治疗的患者的部门叫门诊部。门诊部会依照各种疾病分科室，例如口腔科、神经科、体检科、男科、内科、外科、眼科、皮肤科、妇科、中医针灸等。

住院部门。

需要住院治疗的患者所住的地方叫住院部。住院部也会依照各种疾病分科室。

支持部门。

支持部门包括药房、放射科、记录处等。

医院科室调动科室申请书

尊敬的卫计局领导:。

首先感谢领导多年来对我的关心、照顾和培养，谢谢领导在百忙中审阅我的申请报告!本人xxx，男，xx岁，x族，xxx毕业。

自年月参加县卫计系统招聘考试，取录于乡中心卫生院工作，年取得护士资格。

工作期间服从领导安排，热爱本职工作，事业心强，有一定的基层卫生工作经验。

因由于我爱人在乡卫生院工作，而且我们于年登记结婚，现因爱人怀孕两月，早孕反应较严重，老人工作较忙，爱人无人照顾。

在此我真诚地向领导提出申请，调入卫生院工作，我将在今后工作的工作，更好地发挥专业特长，勤奋工作，扎实进取，力争在工作上取得更好的成绩。

恳请领导考虑我的实际情况，批准我的工作调动请求。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

医院科室总结

一、客观上：设备落后、老化，致使成像清晰度低影响诊断，片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的cr片子，我的脸上满是羡慕的表情，因为片子上，病人的病情清晰可见，漏诊的几率当然会大大降低。我希望我们医院也能引进先进的设备，虽然成本很高，但是我们长山医院既然是乡镇中的一流医院，就应该有高于其他医院的设备，先进的设备在日后一定会带给我们更高的回报，而不仅仅是经济效益。

二、主观上：科室成员水平不一，良莠不齐，又各自为政，这势必会影响工作。

首先团队意识不浓厚，大家互相帮助，互相学习的氛围有待于提高。在一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关，希望在今后的工作中能通过各种活动，听讲座学习，增强我们科室的团队意识。

其次，报告书写不规范，各写各的，详简不一，没有统一认可的标准，漏症率较高，导致临床医生不信任医技科室，如果是这样的话那医技科室就失去了它真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时，能把一些时间放给各科室，各科室针对相应的业务问题，有针对性的学习，而我们科室，则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。

再次摄片质量不高，除去设备原因也有个别医生技术不高，责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性，给予我们科室的关注，分批分期派出去学习，倾力打造一支责任心强，技术过硬的医疗队伍。

最后，个别医生对患者服务态度较差，体现不出以病人为中心的服务宗旨。

总之，这一年里有收获也有遗憾，希望在20××年里所有的荣耀不会褪色，所有的遗憾都变成完美，我更期待在院长的带领下，在全院职工的共同努力下，长山医院不仅仅是一流的乡镇医院，而且可以和省、市一流医院相媲美。

医院各科室工作总结

科室不断完善标准化的操作规程，全体人员严格按照标准化操作，并有严格的奖惩制度。科室各种资料管理有条有序.资料完整。各项设备仪器均有专人负责保养并定期检查。

二.努力钻研业务。

科室全体员工积极参加院内.外的业务学习，努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识，提高技术水平。

坚持每天早读片的制度，着重讨论疑难片的诊断，不断提高全科人员的诊断水平。

三.树立良好的医德医风。

树立良好的医德医风，大力弘扬白求恩精神，加强职业道德和行业作风建设，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统。全科人员努力文明礼貌服务，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，不与病人争吵，做到耐心解释，尽量提前给病人发诊断报告，满足病人的需求。全科人员严格执行医院各项规章制度，不迟到，不早退，工作认真负责，积极主动，互学互尊，团结协作，全年无一人收红包。

四.把好质量关，提高经济效益。

面对繁重的工作量，我们没有丝毫放松把好质量关，照片质量和诊断报告达到教学医院标准。这表明，放射科是一支技术精湛，作风顽强的队伍，在医院的大力支持和鼓励下，我们取得了一个又一个胜利。全年无一例医疗责任事故发生。

放射科目前的问题。

一.书写报告不规范，各写各的，详简不一，没有统一认可的标准，漏症率较高，导致临床不信任放射报告。

二.摄片质量不高，许多体位不够标准，有责任心因素，有技术因素，有暗房及胶片因素。

三.部分医生服务态度较差，随意的趋向较多，显示不出“以病人为中心”的服务宗旨。

在院长的指导下，放射科党小组和科主任共同研究制定的改革方案如下：

一.规范书写报告，减少漏诊率。

1.采取复签报告形式。主班医师书写报告，报告形式分描写和印象，描写部分要详细规范，印象部分要准确;由副班医师复签后才发报告，当两医师意见不统一时可由主班先发急诊报告，第二天读片讨论后发正式报告。

2.当发出报告有误，需要修正报告时，必须经过两签报告医师。

3.中午及晚上值班时由值班医师单独发报告，第二天早上读片医师审核，有误诊或漏诊时重发正确报告，并由值班医师追回错误报告。

4.复诊拍片对比必须拿到旧片对比，写出对比意见;旧片未归还，报告一律不发出。

二.强化执行评片制度，提高拍片质量。

1.由科主任主任组织和投照组长负责;。

2.每位技术人员摄片后应在申请单上签名;。

3.当天写片医师在写片时严格按照标准评出甲乙丙丁片及废片，甲乙丙丁片者应在登记在申请单上，废片则登记在专门的废片登记本上。x片质量评片标准按科内细则执行。

三.强化执行早晨集体读片制度，疑难片综合会诊制度及课室内部小课业务学习制度。

1.由科主任负责组织和诊断组长负责;。

2.读片时间：每天早评片之后。

4.读片形式：由科主任和诊断组长组织，前日值班医师做主要发言，其他医师补充发言;疑难片做好登记，并由诊断组长负责追踪病理，择日病例讨论。

5.小课业务学习每半月一次，由教学秘书负责组织，内容可以是自己心得总结.当前前沿学科知识或是按系统复习等，可由全体医师轮流，目的是提高各医师复习看书的积极性，特别是对新技术的学习。

医院科室鉴定