工商管理论文两篇范文(19篇)

时间:2023-11-04 20:25:38 作者:XY字客

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工商管理论文

摘要:

随着我国社会经济的快速发展,企业的现代化发展程度逐渐加深。

制定科学合理的工商管理规划,将多样化的元素融入到企业工商管理内容体系中去,有利于企业现代化改革与发展方向的明确。

企业工商管理工作,是企业营业动作的活动计划,对于企业的人才配置、资源利用等有重要指导作用。

认清企业工商管理的现状,并树立正确的改革方向,才能让企业快速实现自身发展目标。

关键词:

在日益激烈的市场竞争之中,企业如果不想被淘汰,就必须做好企业的工商管理工作。

工商管理,已经成为教育界的热门专业,企业对于工商管理工作的要求也日益提高。

逐渐规范企业的工商管理工作,让企业跟上时代发展的步伐,才能解决限制企业发展的问题,使企业的发展道路更加顺畅。

(一)企业的经营方式较为落后。

目前来看,有很多企业管理人员并没有掌握全面的工商管理知识,也没有现代化的企业管理思想,直接导致了企业发展速度缓慢问题的出现。

要有长远的发展,企业管理者需要在工商管理方面做出长远的规划,给企业绘制一个未来发展的篮图。

但在实际的工商管理工作中,相关工作人员只利用理论知识制定企业发展计划,利用陈旧的方法去激励员工,这样的工商管理内容已经跟不上时代发展的步伐。

大多数企业具有一样的工商管理模式,一味模仿成功企业的工商管理方式,会让企业发展失去自主性,无法满足市场的需求。

(二)企业品牌打造强度不足。

经济的全球化发展以及国内经济交流的增多,使跨区域合作成为企业拓展自身市场的一种方法。

跨区域合作的增多,给企业的约束力、管理力提出了更高的要求。

在新的发展背景下,企业管理者需要思考更多问题,像企业管理方式问题、产品结构问题,还要思考企业的品牌打造问题。

我国的多数企业一直停滞于重利润的初级发展阶段,没有重视企业品牌打造问题,影响了企业国内外竞争力的提高。

利润,对于一个企业的生存与发展具有直接影响。

然而,一味去追求利润,反而会影响企业自身价值的实现。

市场环境的变化,给企业的工商管理工作带来了新的挑战。

企业只追求经济利益是远远不够的,承担必要的社会责任,就需要利用良好的手段去动作企业,配置各类资源。

不能按照科学的规范与制度去指导企业的各项工作,忽视企业文化,自然会影响企业工商管理的效果。

明确企业工商管理工作的改革方向,改变传统的工商管理工作模式,才能让企业的工商管理工作服务于企业的长久发展,给企业发展提供动力。

(一)提高知识管理。

在工商管理中的地位将专业、现代化的企业管理知识应用于企业的工商管理工作中,是实现企业管理目标的重要手段。

促进企业文化的形成,需要企业管理者要自己了解且认可的理论知识应用于实际的管理工作中。

只有符合企业发展需求的企业文化与工商管理工作,才能让企业的向心力大大提高,促进企业的每一位员工都形成企业工商管理意识,有参与企业管理的责任感,从而增加企业的竞争力。

重视知识在企业工商管理工作中的重要性,营造学习型与应用型的企业氛围,才能让工商管理工作的作用更加明显。

(二)重视企业组织结构的改革。

工作推动企业组织结构变革,是企业从传统走向现代化的必要途径。

重视理论知识与实际情况的联系,促进企业产品的升级换代,才能换来企业的长远发展。

在工商管理过程中,优化企业产品生产的方式,对企业的营销模式进行科学改革,都是十分重要的内容。

企业管理人员应当认识到当前企业内部组织结构的不足,横向明确每一个部分的生产运营责任与义务,纵向建立起每一个层次的密切联系,确定企业管理的层次。

削减那些复杂且无用的部门,建立网状的管理结构,使各个部门、各个层级相互制约。

(三)追求企业发展价值的多样化。

对于一个现代化企业业说,经济利益并不是企业发展的唯一目标。

打造企业品牌,利用企业品牌建立产品体系,向外推出系列化的产品,不仅能够宣传企业的文化,还能让企业在实现自身经济目标的同时,承担必要的社会责任。

一个优秀的企业,不仅能够营利实现运行目标,还能对社会负责。

做好工商管理工作,要将企业品牌的打造纳入到工商管理工作内容体系当中。

工商管理工作者要对市场经济环境进行分析,了解社会大众的需求,找到企业品牌打造的各类元素,构建一个属于企业的个性化模式。

企业有更为丰富的价值追求,才能拓展自身发展的途径,掌握更多主动性生机。

三、结语。

综上所述,要在社会主义市场经济环境下,要想实现企业的长久发展,就要提高企业品牌的竞争力。

打造企业品牌,加大企业的社会影响,需要大量工商管理人才的支持。

企业发展的可持续性,直接受到企业工作人员专业性的影响。

重视工商管理工作,明确发展的方向,才能让企业的日常管理水平大大提高。

参考文献:

[1]王睿.企业工商管理现状及改革方向探究[j].中外企业家,2014,10:73.

[2]耿毅.企业工商管理现状及改革方向[j].中外企业家,2016,08:12.

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工商管理毕业论文

摘要:关注民生,努力使全体人民“住有所居”,是我国当前面临的一项重要任务。在目前房价过高的形势下,加强廉租房制度建设,一方面能够为解决城镇居民中低收入困难家庭的住房困难问题提供制度保障,另一方面也能够对拉动经济发展、扩大就业、带动关联行业发展、增加未来市场房屋供应量带来促进作用。各级政府应抓牢国家大力发展保障性住房的机遇,主动进行供给干预,解决瓶颈制约,逐步完善廉租房保障体系,最终让缺房而又买不起高价房的百姓都能为廉租房所覆盖。

关键词:社会保障;廉租房;机遇;对策。

一、现阶段廉租房建设情况与制度分析。

为应对国际金融危机对我国造成的负面影响,中国政府出台了一系列拉动经济、保增长、扩内需的政策措施,其中关于廉租房建设的一系列决策尤其引人关注。党的十七大报告明确指出,要着力保障和改善民生,努力使全体人民住有所居。20xx年11月,国务院出台扩大内需、促进经济增长的十条措施,其中第一条措施就提出加快建设保障性安居工程。加大对廉租住房建设支持力度,加快棚户区改造,实施游牧民定居工程,扩大农村危房改造试点。20xx年12月8日结束的中央经济工作会议,再一次明确“加强廉租住房等保障性住房建设”。这些都为我国廉租房建设提供了较好的政策环境。

但是在我国积极发展房地产市场的大环境下,廉租房建设推进还普遍存在较为缓慢的情况。全国人大常委会发布的《关于保障性住房建设项目实施情况的调研报告》显示,在中央预算安排的重大公共投资项目中,保障性住房建设进度缓慢,截至20xx年8月底仅完成投资394。9亿元,完成率为23。6%,不足四分之一。一些地方由于配套资金不到位和征地、拆迁等前期工作准备不足,可能难以完成20xx年的建设计划。这种状况表明,我国地方政府用于保障住房的实际能力与社会巨大的现实需求之间还存在很大差距。笔者认为,困扰廉租房建设踟蹰不前有其深刻的制度原因。

1。土地和资金瓶颈制约廉租房制度实施。

廉租房建设一般有两个条件,一是土地,二是资金,这二者构成了廉租房建设的瓶颈。就土地而言,城市用于建设的用地总量是确定的,为了降低成本,用于建设廉租房的土地必须是划拨而不是出让,但是如果用于建设廉租房的土地划拨多了,那么用于出让而获得财政资金的土地就会减少。这对于各级政府来说是一个两难问题。政府面临着是急于取得城市各项发展急需的资金,把这些资金用于投资建设,加快本地区的gdp增速,还是放弃这个利益,给老百姓无偿建房,同时又贴进去更多资金的两难处境。就资金而言,作为地方主要财政收入的土地出让金及公积金增值收益是廉租房建设的主要资金来源。如果没有强有力的法律约束,地方政府注定会缺乏提供资金的动力,继而会造成房源难以为继并形成恶性循环。这种状况在现实情况下是难以避免的。

另外还有一个重要的情况就是廉租房源的供应量和当地的房价成反比,供应越多,房价就越不可能上涨,这也意味着也越不可能为当地政府带来更多的税费收入。另外,在廉租房建设过程中,公共住房的购建和维修、租金补贴等都需要有大额、稳定、持续的资金作保证。因此,我国虽然在很多城市建立了廉租房制度,但由于城市土地资源的有限,城市财政预算安排资金的不足以及缺乏其他稳定的廉租住房资金来源渠道,廉租住房制度实施面临着许多困难。

2。廉租房准入与退出机制尚未完善。

(1)廉租房准入机制尚不完善。廉租房准入机制尚未解决租住标准的制定、申请资格的认定这两个技术性问题。廉租房的现行保障对象的确定是根据建设部20xx年制定的《城镇最低收入家庭廉租住房申请、审核及退出管理办法》的有关条款。该办法规定申请廉租住房保障的城市家庭应具备一系列条件:申请保障家庭其人均收入应符合当地结合当地实际制定的收入标准;申请保障家庭现在的人均住房面积应该符合所在地政府确定的面积标准;申请保障家庭成员中最少要有一人是非农业常住户口;申请保障的家庭成员之间应该具有法定的抚养、扶养或者赡养关系以及符合各地结合当地实际制定的各自的保障标准。根据这些标准,我们国家现在的廉租房保障对象,约占整个城市家庭的十分之一左右。国务院在20xx年下半年颁布的《关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》中计划到20xx年即“十一五”规划期末,将廉租住房制度保障范围由城市最低收入住房困难家庭扩大到低收入住房困难家庭。城市最低收入住房困难家庭和低收入住房困难家庭二者合计达整个城市家庭的五分之一。随着覆盖面的扩大和实现日期的日益临近,廉租房保障任务的压力也越来越大。不完善的廉租房准入机制为廉租房建设发展设置了障碍。

(2)廉租房退出机制尚不完善。廉租房退出机制必须进行科学的设计,以避免有人从中谋取不当利益。这是因为廉租住房的市场租金有可能存在巨大的利益差价,这也意味着其中具有巨大的获利空间。廉租房保障对象即使在最严格的审批程序下获得廉租住房,也有可能冒着道德风险谋取利益并将其所得用于改善其基本生活条件。如何防范和避免这种现象的发生,在满足保障目的的同时,又不至于使廉租房成为新的牟利工具,这是廉租房保障制度设计时应予考虑的重要内容。然而目前我国廉租房退出机制还存在许多不完善的地方,从而影响廉租房建设的发展。

3。保障对象覆盖率偏低,城乡一体化保障体制缺失。

根据《城镇最低收入家庭廉租住房管理办法》规定,廉租住房主要解决最低收入家庭的住房困难。按照中国统计年鉴采用的城镇家庭收入分组方法,最低收入家庭占城镇家庭总户数的10%。这种方法只能测算出最低收入家庭的大致数量范围,无法提供具体哪些家庭是最低收入家庭。这也就是说,最低收入家庭实际上只具有概念意义,没有明确指向,因而无法具体指导廉租住房政策的实施。在各地实践中,在没有其他更科学的衡量标准的情况下,城市居民最低生活保障金提供了一个判定城市居民贫困程度的收入标准。这对于在短期内确定廉租对象提供了极大的便利。但是,廉租对象普遍被限定在城市低保户范围之内,这在一定程度上缩小了廉租住房保障对象的范围。

而如果将廉租住房保障范围引申开来,可以扩展到弱势群体。我国目前对社会弱势人群并没有一个权威的定义。

如果从覆盖的范围来看,应包括城市化进程中出现的许多新的阶层,如城市务工人员(包括打工者和农民工阶层)、城市框架拉大过程中出现的失地农民、城市失业或无业人员等群体。这些阶层的出现是多种因素共同作用的结果。随着我国社会变革的逐步加快,许多不确定因素会造成这个社会边缘群体的逐步扩大,这是我国经济转型期遇到的必然问题,作为在各项保障制度中担负重要作用的廉租房保障制度,尤其要未雨绸缪,科学规划设计。

二、现阶段实施廉租房制度的对策与建议。

1。要充分认识到廉租房建设的政治社会影响,将民心工程做实做好。

当前国家为应对国际金融危机的影响,正在大力向民生行业转移投资,尽快让投资见到效果。让投资发挥最大的效益是政府着力考虑的问题。廉租房建设正是具有大量吸纳资金、创造大量就业机会、改善人民生活、带动大批产业发展的重要作用。因此,各级政府要提高认识,践行执政为民理念,进一步强化责任意识和公共服务意识,加快从重视住房经济拉动功能向重视住房民生保障功能的转变,保护广大群众的基本权利,将廉租房建设作为“民心工程”抓实抓好。要加快建立符合科学发展观的政绩考核体系,在督促地方政府加大廉租房建设问题上,将廉租房制度的执行情况作为考核地方政府执政业绩的一项重要指标。

2。努力争取中央资金支持,完善地方各项配套措施。

从经济学角度来看,投资开发房地产既要有需求效应拉动经济增长,又要有供给效应。若投资开发房地产不能产生有效需求效应,高价商品房不能及时卖出,会加剧存量房积压,与经济的长远良性发展预期背道而驰。而廉租房建设恰恰具有产生巨大需求效应的先天优势。在我国,廉租房存在巨大的廉租房消费群体是毋庸置疑的。现阶段加强廉租房建设,加大廉租房的供给可以使其对拉动经济增长的乘数作用加大。各级政府要清楚地认识到,加大廉租房建设是现阶段扩内需、保增长的最快捷路径。目前,国家已将住房保障作为刺激和发展经济的重要手段,中央财政三年内将拿出2800亿作为保障房资金陆续投入。地方政府争取到中央这部分投入后加上地方投入和银行贷款,可以对地方固定资产投资和gdp起到明显拉动作用。而廉租房建设需要国民经济中许多部门和行业提供物质资料,这也拉动建材、设备、五金、燃料动力等许多物资生产部门和服务行业的产品生产和劳务提供。因此,各地政府要大力争取国家资金对本地廉租房建设的支持,使地方配套措施到位。

3。加大政府主动介入力度,变需求保障为供应保障。

政府加强廉租房保障的途径简单说来有两种,即对需求方进行保障,或对供应方进行保障。对需求方进行保障就是对政府确定的廉租房保障对象发放补贴,但其有效前提应是有充沛的可租房源,否则在房源供应不足的情况下,会引发房价和租金的上涨,甚至会导致政府不得不再次调高补贴标准。因此,在当前房地产刚性需求日益加大的情况下,各地应普遍采取保障供应的政府介入方式。在对供应方进行保障供应上,主要是以实物配租为主。政府有两种方式可供选择。其一是政府直接组建保障性建设公司,以住宅生产者的身份直接从事廉租房生产,按特定的价格出租给保障对象。

此方式能快速有效地将政府政策落实,并直接干预整个房地产市场的供需情况。在此模式下,河南省郑州市的住宅投资公司已在全国率先进行了尝试。其二是在本级财政较为紧张的情况下,政府可有选择地吸纳社会资金进入廉租房建设领域。政府可制定政策为发展商提供补贴,由发展商为特殊主体提供廉租房源,政府在建设阶段和其后的经营阶段为发展商提供税收和相关规费减免,在微利的条件下倡导企业的社会责任,树立企业形象并加以宣传倡导。

4。政府要引导社会形成正确的消费理念,稳步推进多层次保障体系建设。

政府要善于引导社会的住房消费理念,明确住房保障制度保障的是居住权而不是产权,即首要解决的是有房住的问题。因为即使在发达国家住房供应体系中,低端的供应主要还是通过租赁方式实现的。廉租房制度能够剔除有更高支付能力的家庭购买住房产权需求和追求资产升值的投资性购房需求的介入,又不对房地产市场造成冲击,可以说,它是目前最有效的住房保障模式。廉租房制度也可以通过保障性房源的封闭运行和重复循环利用,提高政府住房保障投入的利用效率。因此,对于有购房需求而一时还没有支付能力的家庭,政府应当鼓励其先租后买,量力而行。同时,政府还要综合运用经济适用房、住房公积金、双限房、周转公寓等多种保障措施,建立行之有效的住房保障体系。

5。逐步扩大廉租房保障范围。

随着国家民生政策的不断深入,廉租房保障对象的范围也应随之不断扩大。必须根据各地居民的实际收入情况确定廉租房保障对象。对于那些在城市中凭一己之力买不起房而又无资格享受廉租房保障的所谓“夹心层”和来自农村贫困地区并在城市担当脏、累、差等工作的外来人员,政府不能将之排斥在廉租房保障对象之外。解决这些弱势群体的居住困难,需要多方努力。既要创造较多的就业机会,又要解决其生存环境问题,因此,廉租房保障体系的设计要适当超前,逐渐扩大廉租房政策的覆盖面,逐步在新的环境下达到更高要求的“应保尽保”。

6。抓紧制定廉租房制度的法律法规并完善配套机制。

任何一个制度设计,都是要取得最后效果与设计目标的高度统一。因此,可持续的住房保障体系,既要依据现实,又要着眼于未来。各地要抓紧制定相应配套措施,如廉租房管理机构的建立完善,建立公平科学的准入制度、轮换制度,廉租房资金的监管与使用,廉租房源的确定,政策宣传与监督管理等等。在这些制度中尤其应注意的是,廉租房制度建设应尽力避免经济适用房的负面影响。要制定符合本地实际的廉租房保障对象标准,包括合理划分最低生活保障线,入户调查与统计,保障对象的甄别与公示;要坚决防止政策执行中的偏差,从而避免廉租房成为权力寻租的工具,造成新的不公平,同时避免出现整个社会保障体系中很容易出现的“道德风险”。

以人为本、关注民生已成为构建社会主义和谐社会的主旋律。只有坚持以政府为主导,协调各方,建立起完善的社会住房保障体系,才能使不同层次收入的居民都能享受到社会经济发展的成果,并推动社会和谐、稳定发展。各级政府应该把积极推行廉租住房制度当做一项民心工程来抓,想方设法筹集资金,最大限度地多建设廉租住房,并逐步扩大廉租住房的覆盖面,最终让缺房而又买不起高价房的百姓都能为廉租房所覆盖,提高人民的生活水平,提高国民的幸福指数。这是政府的职责所在。

参考文献:

[1]厉以宁.中国住宅市场的发展与政策分析[m].北京:中国物价出版社,1999.12.

[2]谢伏瞻等.住宅产业:发展战略与对策[m].北京:中国发展出版社,20xx.6.

[3]郑功成.社会保障学[m].北京:中国劳动社会保障出版社,20xx.15—37.

[4]文林峰.城镇住房保障[m].北京:中国发展出版社,20xx.4.

[5]赵亚平.加大保障性住房建设的战略思考[j].市场论坛,20xx,(2).

[6]黄卫华.商品房与社会保障性住房协调发展对策[j].中国房地产,20xx,(5).

[7]王君,温彦军.加紧构建住房保障体系加快建设和谐社会进程[j].山西高等学校社会科学学报,20xx,(3).

[8]吴盛光.社会保障性住房公共政策的亮点、难点与基点[j].上海房地,20xx,(12).

[9]陈小安.保障性住房建设亟需解决的几个问题[j].特区经济,20xx,(6).

[10]孙功苗,湛泳.城镇住房制度改革与收入分配[j].求索,20xx,(6).

工商管理毕业论文

工商管理类专业本科毕业论文在其本科教学体系中占有十分重要的位置,是工商管理类专业本科生培养计划中的一个重要环节,也是衡量学校教学质量的重要指标。同时毕业论文是大学生大学4年学习成果的重要检验。但近年来工商管理类本科毕业论文质量呈现出不断下降的趋势。作为工商类教师,应认真思考工商类学生毕业论文质量的现状,有针对性地提出改良措施,有效发挥毕业论文的作用。

教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中工商管理类本科专业(不含目录外)包括工商管理(110201)、市场营销(110202)、会计学(110203)、财务管理(110204)、人力资源管理(110205)、旅游管理(110206)。工商类本科毕业论文与其他类型的论文相比,具有以下特点:一是从选题的角度,工商类本科主要涉及到我国经济发展中所面临的实际问题,具有鲜明的时效性、应用性;二是从研究的方法上来看,工商类研究属于人文社会科学的范畴,与自然科学相比,论文以定性分析为主,定量的内容相对比较少。这在一定程度上使学生产生了一种工商类论文比较简单的错觉,学生临时拼凑现象比较严重,论文质量难以保证。

全面质量管理代表了质量管理发展的最新阶段20世纪80年代后期以来,全面质量管理得到了进一步的扩展和深化,其含义已经超出了一般意义上的质量管理的领域,成为一种综合的、全面的经营管理方式和理念,也得到了质量管理界广泛共识。实施全面质量管理tqm(totalqualitymanagement)已经成为全球企业的一个热点,并逐步从工商企业扩展到教育行业。tqm体现了现代质量管理的精华思想,其管理理念、模式和方法对高校教学管理具有重要的借鉴价值。全面质量管理理论的核心思想集中体现为"三全"和"一多"。"三全"即全过程的管理、全方位的管理、全员参与的管理;"一多"体现在管理方法的多样化。学校的教学质量如同企业的产品质量一样,也需要以全方位、全员、全过程及多样化的质量管理作保证。在本科毕业论文管理过程中,"全方位"是指与毕业论文有关的部门(学校和学院教学管理部门等)以质量管理体系来保证教学质量,并用多种方法和保障措施进行全面管理。"全员"是指毕业论文指导教师、学生和管理人员,通过全员动员,进行质量意识教育,使他们明确自己的职责,为提高毕业论文质量而圆满完成自己的任务。"全过程"是指从毕业论文选题、教师下任务书、学生做开题报告、中期检查、撰写论文到论文答辩、论文归档的全过程控制。此外,还应当注意丰富质量管理手段,实现毕业论文质量管理方法的多样化。

本文主要采用了网上问卷投放和实地采访填写问卷的形式,对与工作有关的学生及教师进行取样研究。取样的对象是20xx级工商管理专业的毕业生和相关的教师。具体专业涉及工商管理专业、市场营销专业、旅游管理专业。本研究共发放问卷260份,回收248份,回收率95.4%,剔除无效问卷22份,回收有效问卷226份,有效问卷回收率为91.1%。对于调查结果采用可靠性分析、效度分析和多元回归分析等方法进行综合分析,发现工商管理专业本科毕业论文在以下相关问题上存在较为严重的质量问题:学生在思想和态度上对毕业论文重视程度不够、部分教师对论文指导投入不够,把关不严、论文选题偏空泛,难以深入、论文写作方法不科学、内容不够充实,工作量不足、论文意识薄弱,写作功底较差、管理制度松散。造成上述情况的原因是多方面的,从环境来说,由于就业压力,许多高校都是将毕业论文安排在第七学期末和第八学期之前,而这段时间恰恰是学生就业和备考研究生的高峰时期,学生巨大的就业压力使得学生把主要精力放在寻找工作上,而毕业论文只是次要问题,学校教务部门和指导教师为了保证学生就业率在论文质量把关上也形成了宽容处理的惯例。但是根本的还是学生、教师和学校三个主体方面的原因以及制度方面的原因造成的。

(一)构建全方位的质量管理体系。

1、专业课程教学环节。

(1)在专业课程教学各环节培养学生的`问题意识和发现、思考问题的能力。必须改革"一言堂"的做法,改革填鸭式教学方法,采用启发式、探讨式教学,以及其他能使学生积极参与,调动学生发现问题、思考问题、解决问题主动性的教学方法。

(2)从专业课程教学开始培养学生的论文意识。强化意识,应从专业课程教学开始。在运用启发式、探讨式教学过程中,学生为了解决问题,必然主动检索查阅相关论文资料,并在这种检索查阅中学习专业论文的写作方法,并发现更多的问题。

(3)适当增加与毕业论文相关的写作课程。应当在三年级或四年级由经验丰富的专业课教师开设专业论文写作课程,课时不必多,可以采取讲座的形式,介绍常用的论文写作步骤、技巧和注意事项。

2、实践教学环节。

(1)重视实践教学环节。师应当鼓励学生撰写调研报告、结合实习单位需要写作策划书、论证报告等,以增强学生的实践素质和能力。

(2)强化学年论文、实践报告等相关训练环节。在课程论文的基础上,应要求三年级的学生撰写学年论文。学年论文在专业性、理论性、综合性和篇幅的要求上应当明显高于课程论文。这个环节的管理应当参照毕业论文,从导师指导、论文评价到学分计算都应当从严要求。

3、学校保障体系。

(1)制度保障。学校应该增强保证制度。学校和学院应利用各种校企合作的机会,为毕业生进入企业实践和实习搭建平台,切实增加学生的实践机会和过程。

(2)条件保障。条件保障体系是毕业论文进行的物质基础,是毕业论文开展的载体,为提高毕业论文质量提供良好的客观条件。主要有实验室、实验材料、图书资料、计算机上机及其他条件的使用及管理规定等。

(二)实行全员参与质量管理办法。

1、教务处方面。作为学校主要的教学职能部门教务处应负责全校毕业论文的宏观管理工作及相关教学研究和改革;应对整个教学过程进行规范化要求,制定有关毕业论文安排、检查、评优等方面的管理文件。

2、学院方面。学院要起到承上启下、组织落实的作用。学院负责全过程管理,贯彻、落实学校有关文件精神并根据学院自身情况,拟订本院工作计划和实施细则,向各教研室布置毕业论文工作任务,定期检查各教研室工作进度和质量。

3、教研室方面。教研室负责学生毕业论文的具体组织和实施,做好学生选题和指导老师的选择工作,按学校文件指导毕业论文,安排答辩,做好论文评阅、成绩评定工作。

4、教师方面。首先,能否正确的选题是毕业论文教学成功与否的首要一环。其次,加强质量过程控制。最后,每周还应该安排一到两次的小组讨论和汇报会。

5、学生方面。学生应端正对本科毕业论文的写作态度,增强毕业论文的自主思考性和创新性。

工商管理专业论文

毕业论文暂告收尾,也意味着在**大学的学习生活既将结束。在才华横溢的教授们的熏陶下度过了三年时光。在此期间,我在学习上和思想上都有了极大收获,这与各位教授、同学的关心、支持和鼓励是分不开的。

当我们离开大学校园多年之后,再次回到学校的象牙塔里接受心灵洗礼的时刻,我们倍感荣幸。当我们带着最初的探求走进**,静静地坐在教室里,聆听老师的教诲,我们再次回到了书的世界,知识的海洋,那种畅快的感觉难以言表。

感谢我的导师**教授,在授课过程中严谨的治学态度使我受益匪浅。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的定稿,从内容到格式,从标题到标点,他都悉心教导。

感谢班主任**老师,精心安排课程,让我们在收获了知识同时,还收获了同学之间的友谊。

最后,感谢我的家人对我的支持,使我顺利完成学业。

工商管理论文

摘要:

随着我国社会经济的快速发展,企业的现代化发展程度逐渐加深。

制定科学合理的工商管理规划,将多样化的元素融入到企业工商管理内容体系中去,有利于企业现代化改革与发展方向的明确。

企业工商管理工作,是企业营业动作的活动计划,对于企业的人才配置、资源利用等有重要指导作用。

认清企业工商管理的现状,并树立正确的改革方向,才能让企业快速实现自身发展目标。

关键词:

在日益激烈的市场竞争之中,企业如果不想被淘汰,就必须做好企业的工商管理工作。

工商管理,已经成为教育界的热门专业,企业对于工商管理工作的要求也日益提高。

逐渐规范企业的工商管理工作,让企业跟上时代发展的步伐,才能解决限制企业发展的问题,使企业的发展道路更加顺畅。

(一)企业的经营方式较为落后。

目前来看,有很多企业管理人员并没有掌握全面的工商管理知识,也没有现代化的企业管理思想,直接导致了企业发展速度缓慢问题的出现。

要有长远的发展,企业管理者需要在工商管理方面做出长远的规划,给企业绘制一个未来发展的篮图。

但在实际的工商管理工作中,相关工作人员只利用理论知识制定企业发展计划,利用陈旧的方法去激励员工,这样的工商管理内容已经跟不上时代发展的步伐。

大多数企业具有一样的工商管理模式,一味模仿成功企业的工商管理方式,会让企业发展失去自主性,无法满足市场的需求。

(二)企业品牌打造强度不足。

经济的全球化发展以及国内经济交流的增多,使跨区域合作成为企业拓展自身市场的一种方法。

跨区域合作的增多,给企业的约束力、管理力提出了更高的要求。

在新的发展背景下,企业管理者需要思考更多问题,像企业管理方式问题、产品结构问题,还要思考企业的品牌打造问题。

我国的多数企业一直停滞于重利润的初级发展阶段,没有重视企业品牌打造问题,影响了企业国内外竞争力的提高。

利润,对于一个企业的生存与发展具有直接影响。

然而,一味去追求利润,反而会影响企业自身价值的实现。

市场环境的变化,给企业的工商管理工作带来了新的挑战。

企业只追求经济利益是远远不够的,承担必要的社会责任,就需要利用良好的手段去动作企业,配置各类资源。

不能按照科学的规范与制度去指导企业的各项工作,忽视企业文化,自然会影响企业工商管理的效果。

明确企业工商管理工作的改革方向,改变传统的工商管理工作模式,才能让企业的工商管理工作服务于企业的长久发展,给企业发展提供动力。

(一)提高知识管理。

在工商管理中的地位将专业、现代化的企业管理知识应用于企业的工商管理工作中,是实现企业管理目标的重要手段。

促进企业文化的形成,需要企业管理者要自己了解且认可的理论知识应用于实际的管理工作中。

只有符合企业发展需求的企业文化与工商管理工作,才能让企业的向心力大大提高,促进企业的每一位员工都形成企业工商管理意识,有参与企业管理的责任感,从而增加企业的竞争力。

重视知识在企业工商管理工作中的重要性,营造学习型与应用型的企业氛围,才能让工商管理工作的作用更加明显。

(二)重视企业组织结构的改革。

工作推动企业组织结构变革,是企业从传统走向现代化的必要途径。

重视理论知识与实际情况的联系,促进企业产品的升级换代,才能换来企业的长远发展。

在工商管理过程中,优化企业产品生产的方式,对企业的营销模式进行科学改革,都是十分重要的内容。

企业管理人员应当认识到当前企业内部组织结构的不足,横向明确每一个部分的生产运营责任与义务,纵向建立起每一个层次的密切联系,确定企业管理的层次。

削减那些复杂且无用的部门,建立网状的管理结构,使各个部门、各个层级相互制约。

(三)追求企业发展价值的多样化。

对于一个现代化企业业说,经济利益并不是企业发展的唯一目标。

打造企业品牌,利用企业品牌建立产品体系,向外推出系列化的产品,不仅能够宣传企业的文化,还能让企业在实现自身经济目标的同时,承担必要的社会责任。

一个优秀的企业,不仅能够营利实现运行目标,还能对社会负责。

做好工商管理工作,要将企业品牌的打造纳入到工商管理工作内容体系当中。

工商管理工作者要对市场经济环境进行分析,了解社会大众的需求,找到企业品牌打造的各类元素,构建一个属于企业的个性化模式。

企业有更为丰富的价值追求,才能拓展自身发展的途径,掌握更多主动性生机。

三、结语。

综上所述,要在社会主义市场经济环境下,要想实现企业的长久发展,就要提高企业品牌的竞争力。

打造企业品牌,加大企业的社会影响,需要大量工商管理人才的支持。

企业发展的可持续性,直接受到企业工作人员专业性的影响。

重视工商管理工作,明确发展的方向,才能让企业的日常管理水平大大提高。

参考文献:

[1]王睿.企业工商管理现状及改革方向探究[j].中外企业家,2014,10:73.

[2]耿毅.企业工商管理现状及改革方向[j].中外企业家,2016,08:12.

文档为doc格式。

工商管理毕业论文

第一、选题是撰写毕业论文的第一步,它实际上是确定“写什么”的问题,也就是确定论文论述的方向。如果“写什么”都不明确,“怎么写”根本无从谈起,因此毕业论文的顺利完成离不开合适的论文选题。

第二、毕业论文的写作一方面是对这几年所学知识的一次全面检验,同时也是对同学们思考问题的广度和深度的全面考察。因此,毕业论文的选题非常重要,既要考虑论文涉及的层面,又要考虑它的社会价值。

(一)专业性原则。

毕业论文选题必须紧密结合自己所学的专业,从那些学过的课程内容中选择值得研究或探讨的学术问题,不能超出这个范围,否则达不到运用所学理论知识来解决实际问题的教学目的。我们学的是工商管理专业,选题当然不能脱离这个大范畴,而且在限定的小范围内,也不能脱离工商管理、企业经营去谈公共事业管理或金融问题。学术研究是无止境的,任何现成的学说,都有需要完善改进的地方,这就是选题的突破口,由此入手,是不难发现问题、提出问题的。

(二)价值性原则。

论文要有科学价值。那些改头换面的文章抄袭、东拼西凑的材料汇集以及脱离实际的高谈阔论,当然谈不上有什么价值。既然是论文,选题就要具有一定的学术意义,也就是要具有先进性、实践性和一定的理论意义。对于工商管理专业的学生而言,我们可以选择企业管理中有理论意义和实践指导意义的论题,或是对提高我国企业的管理水平有普遍意义的议题,还可以是新管理方法的使用。毕业论文的价值关键取决于是否有自己的恶创见。也就是说,不是简单地整理和归纳书本上或前人的见解,而是在一定程度上用新的事实或新的理论来丰富专业学科的某些内容,或者运用所学专业知识解决现实中需要解决的问题。

(三)可能性原则。

选题要充分考虑到论题的宽度和广度以及你所能占有的论文资料。既要有“知难而进”的勇气和信心,又要做到“量力而行”。”选题太大、太难,自己短时间内无力完成,不行;选题太小、太易,又不能充分发挥自己的才能,也不行。一切应从实际出发,主要应考虑选题是否切合自己的特长和兴趣,是否可以收集到足够的材料和信息,是否和自己从事的工作相接近。一定要考虑主客观条件和时限,选择那些适合自己情况,可以预期成功的课题。一般来说,题目的大小要由作者实际情况而定,很难作硬性规定要求。有的同学如确有水平和能力,写篇大文章,在理论上有所突破和创新,当然是很好的。但从成人高校学生的总体来看,选题还是小点为宜。小题目论述一两个观点,口子虽小,却能小题大做,能从多层次多角度进行分析论证.这样,自己的理论水平可以发挥,文章本身也会写得丰满而充实。选择一个比较恰当的小论题,特别是与自己的工作或者生活密切相关的问题,不仅容易搜集资料,同时对问题也看得准,论述也会更透彻,结论也就可能下得更准确。

第一、浏览捕捉法。这种方法是通过对占有的论文资料快速、大量地阅读,在。

比较中来确定题目的方法。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的论题。这就需要我们对收集到的材料进行全面阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能“先入为主”,不能以自己头脑中原有的观点决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考,从内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨之后,就会有所发现,然后再根据自己的实际确定自己的论题。

第二、追溯验证法。这种方法要求同学们先有一种拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。同学们应该先有自己的`主观论点,即根据自己平时的积累,初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。这种选题方法应注意:看自己的“拟想”是否与别人重复,是否对别人的观点有补充作用;如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,那就应该中止,再作重新构思。要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花,尽管这种想法很简单、很朦胧,也未成型,但千万不可轻易放弃。

第三、知识迁移法。通过四年的学习,对某一方面的理论知识(经济或者法律或者其它)有一个系统的新的理解和掌握。这是对旧知识的一种延伸和拓展,是一种有效的更新。在此基础之上,同学们在认识问题和解决问题的时候就会用所学到的新知识来感应世界,从而形成一些新的观点。理论知识和现实的有机结合往往会激发同学们思维的创造力和开拓性,为毕业论文的选题提供了一个良好的实践基础和理论基础。

第四、关注热点法。热点问题就是在现代社会中出现的能够引起公众广泛注意的问题。这些问题或关系国计民生,或涉及时代潮流,而且总能吸引人们注意,引发人们思考和争论。同学们在平时的学习和工作中大部分也都会关注国际形势、时事新闻、经济变革。选择社会热点问题作为论文论题是一件十分有意义的事情,不仅可以引起指导老师的关注,激发阅读者的兴趣和思考,而且对于现实问题的认识和解决也具有重要的意义。将社会热点问题作为论文的论题对于同学们搜集材料、整理材料、完成论文也提供了许多便利。

第五,调研选题法。调研选题法类同于关注社会热点这样的选题方法,但所涉及的有一部分是社会热点问题,也有一部分并不是社会热点问题。社会调研可以帮助我们更多地了解调研所涉问题的历史、现状以及发展趋势,对问题的现实认识将更为清晰,并可就现实问题提出一些有针对性的意见和建议。同学们将社会调研课题作为毕业论文的论题,有着十分重要的现实意义,不仅可为地方经济建设和社会发展提供有价值的资料和数据,而且可为解决一些社会现实问题提供一个很好的路径。

(一)管理学方向参考题目。

1、论企业核心竞争力。

2、现代管理理论热点问题研究。

3、消费者行为研究。

4、现代商务谈判。

5、激励理论的研究。

6、领导理论的研究。

7、组织发展与变革。

8、企业文化模式研究。

9、“扩展企业”运作研究。

10、企业协同效应研究。

11、企业智力资本研究。

12、品牌延伸的问题与对策。

13、克服“克隆公司”现象。

14、大企业组织流程化设计。

15、跨国经营的价值链设计。

16、产业链上的价值链分析。

17、入世后黑色家电的产业分析与企业对策。

18、企业竞争力问题探讨。

19、新形势下我国经济安全的保障问题。

20、网络经济对现代企业的影响。

21、论企业战略联盟。

22、人力资源资本化——人力资源管理的新要求。

23、西部大开发问题的探讨。

24、企业的跨文化管理。

25、关于推行股票期权制若干问题的探讨。

26、企业如何应对“入世”的机遇与挑战。

27、对多元化经营战略的全方位思考。

28、虚拟企业。

29、企业核心竞争力。

30、关于企业实施名牌战略问题的研究。

31、企业成长研究。

32、知识管理研究。

33、组织结构及形态演变研究。

34、我国上市公司的公司治理结构完善。

35、管理伦理与现代公司经营。

36、网络经济时代的管理变革。

37、风险资本与高新技术企业的公司治理。

38、全球化背景下我国it企业的发展战略。

39、面向新经济模式的企业管理信息系统。

40、资本经营方式研究。

41、企业并购研究。

42、管理者收购研究。

43、战略联盟研究。

44、租赁经营研究。

45、定制生产模式的系统设计与管理。

46、全球化与企业生产战略选择。

47、计算机集成制造系统(cim)支持体系的设计与管理。

48、jit在我国企业的运用。

49、mrp在我国企业的运用。

50、企业生产计划系统的研究。

51、企业生产性资源的计划管理。

52、全面质量管理方法在企业中的运用。

53、企业系统质量控制的应用。

54、质量管理标准的研究。

55、先进制造技术条件下的质量管理。

56、公司治理中的股东权益保护问题研究。

57、完善上市公司董事会功能的若干思考。

58、我国利用跨国公司直接投资的战略和策略分析。

59、公司合并中关联人的利益保护问题研究。

60、企业购并战略中的核心问题研究。

61、论管理创新。

62、试论市场经济条件下企业家的素质。

63、试论中国加入wto的对策。

64、论组织怎样做才能实现管理科学化。

65、中国企业应建立独立董事制度。

66、国企法人治理结构难在哪儿。

67、中国股票市场应建立退市制度。

68、中小企业发展:思考与对策。

69、虚拟企业对我国管理组织的启示。

70、跨国并购企业的文化管理。

71、ceo的激励和监督机制。

72、企业的经营与发展。

73、人力资本的激励机制。

74、如何提升企业核心竞争能力。

75、流通企业国际化经营的不可控因素分析。

76、企业国际化经营的可控因素风险分析。

77、启示眼与借鉴:流通企业迈出国门。

78、中国流通企业的国际化经营战略。

79、我国入世后,市场经营面临的主要风险及其预防。

80、入世后如何增强我国服务业的国际竞争能力。

81、中国企业如何实施“走出去”战略。

82、中国跨国公司的创建与发展。

83、中国——东盟自由贸易区给中国企业带来的发展契机。

84、企业模式的比较研究。

85、外国国有企业改革的启迪与借鉴。

(二)市场营销方向参考选题。

1、企业营销网络建设和管理问题。

2、营销组织设计和再造问题。

3、商品房市场营销策划问题。

4、客户关系管理(crm)问题。

5、中外营销管理创新的案例分析。

6、网络广告理论与应用研究。

7、客户关系管理的应用研究。

8、网络营销的应用研究。

9、电子商务的应用与模式研究。

10、高新技术产业化问题探讨。

11、品牌策略探讨。

12、广告创意策略探讨。

13、各种类型的市场研究报告。

14、各种类型的市场营销策划方案。

15、关于电子商务与网络营销。

16、关于关系营销与建立顾客忠诚。

17、关于营销行为中的职业道德。

18、知识经济时代的企业营销。

19、中小企业的市场营销战略。

20、中小企业电子商务发展战略。

21、网络营销刍议。

22、wto框架下的服务营销。

23、关于服务营销文化。

24、公关与品牌形象的塑造。

25、关于品牌运营的几个问题。

26、试论城市营销。

27、当前国有企业改革现状与对策。

28、农村产业结构调整的特点和对策。

29、经济全球化与中国加入wto。

30、新资本的成分在改变,资本的观念在更新。

31、试论发展中小企业的若干问题。

32、知识就是财富,就是新资本。

33、关于跨国公司发展问题的若干思考。

34、关于中国就业的几个问题的探讨。

35、企业战略理论演变的研究。

36、多元化战略问题研究。

37、战略联盟问题研究。

38、核心能力问题研究。

39、我国家电企业价格大战的案例研究。

40、中小企业发展战略问题研究。

41、战略性资源外包问题研究。

42、战略转型问题研究。

43、企业并购问题研究。

44、企业文化重建问题研究。

45、市场营销问题研究。

46、企业营销策划。

47、品牌战略研究。

48、国际市场营销问题研究。

49、国际贸易问题研究。

50、关于提高我国商贸企业竞争能力的思考。

51、关于提高我国企业竞争能力的思考。

52、加入wto对我国经济的影响和对策。

工商管理毕业论文

各位老师上午好!

我是**专升本**班的***,我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师***老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,*老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展,企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化,在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展,又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题,引起各界越来越多的重视。因此,我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察,都需要对其不断地进行研究,以不断提升企业持续、稳定发展的能力,从而促进我国经济更快的发展。

其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

我的论文主要分为以下四个部分:

第一部分,主要概述了企业的盈利能力的涵义,之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力,根本就无法维持生命,突出了持续盈利能力对企业发展的重要性,持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前,尽可能地延长企业的寿命,使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善,也为下文进行深入论述打下了基础。

第二部分,着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力,主要有以下四个方面:一、恶心竞争;二、战略规划缺失;三、缺乏现代企业制度和科学管理体系;四、企业家浮躁的心态。

第三部分,主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状,并对企业中存在的问题做了原因分析,指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响,并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部,并且具有普遍性。

第四部分,主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题,提出了相应的解决对策:

1.不断创新,回避恶性竞争;。

2.加强企业的战略规划,制定可持续发展战略;。

3.建立完善的核心制度和科学管理体系;。

4.企业家要具有企业家精神和良好的心态;。

5.塑造优秀企业文化;。

6.高瞻远瞩,树立远大发展意识。同时,也将论文的结构作了最后的收尾和完善,使论文整体结构完整,论述合理。

最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我的论文答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!

工商管理毕业论文

2.海鑫置业的二次创业成因与过程研究。

3.基于作业成本法的xxh物业管理公司成本控制研究。

4.沈阳市全运会道路管网项目实施与控制研究。

5.lm公司5b过渡段组件开发的进度管理研究。

6.lh公司核心员工离职原因分析与对策研究。

7.雀巢咖啡在辽宁市场的品牌扩张策略研究。

8.a公司橡胶产品生产成本控制研究。

9.沈河工商局绩效管理体系改进研究。

10.沈阳市食品安全监督体系现状分析及改进对策研究。

11.沈阳安川电机有限公司发展战略研究。

12.吉林中粮生化能源销售有限公司市场营销策略研究。

13.ly公司知识型员工激励措施研究。

14.ol公司实施crm的总体设计与解决方案。

15.基于mg环境的雅豪公司财务战略的制定与实施。

16.m公司精益生产实施方案设计。

17.psbs外商投资的成本效应分析。

18.m公司煤矿井下紧急避险系统营销策略研究。

工商管理毕业论文

2.我国信托业发展初探。

3.商业银行应对利率市场化的策略研究。

4.当前农村村级财务管理中的问题及对策。

5.论上市公司盈余管理行为。

6.我国上市公司年度报告披露状况研究。

7.上市公司内部监督制度重构研究。

8.企业价值评估方法探讨。

9.我国上市公司中的独立董事制度建设。

10.关于企业分部报告理论与实务的探讨。

11.对我国上市公司实施管理者收购(mbo)的思考。

12.谈知识经济及其对企业创新中管理创新的影响。

13.我国企业信息化的问题与对策研究。

14.上市公司内部监督制度重构研究。

15.论我国现代企业管理制度的建设。

16.浅论企业文化在企业管理中的作用。

17.论国有资产流失及其对策。

18.企业实施名牌战略的思考。

19.简析我国国有商业银行的信贷风险管理。

20.浅析如何做好组织沟通管理有效提高管理水平。

21.论市场营销的发展趋势。

22.关系营销本质特征及其应用研究。

23.我国企业实施人本管理的现状与对策研究。

24.会计委派制存在的问题与对策。

25.国内零售业发展现状及问题的分析。

26.浅析知识经济条件下企业管理的发展趋势。

27.国有中小企业股份合作制改造研究。

28.我国大型商场的发展现状与战略调整分析。

29.国有企业领导班子的激励机制设计的研究。

30.国有企业的债务负担对治理结构影响分析。

31.市场经济下国有企业产品定价及其管理模式探讨。

32.国外跨国公司在我国的经营战略演变及其启示。

33.中国导入连锁经营的营销策略分析。

34.论名牌战略在中国西部经济发展中的作用。

35.论名牌战略在我国企业发展中的作用。

36.论财务管理在企业扭亏为盈中的作用。

37.完善我国国有企业股份制改组对策研究。

38.我国国有资本营运中的若干问题研究。

39.国有企业内部人控制现状及其治理分析。

40.弱势企业与企业文化培育—大公司企业文化培育的成功经验分析。

41.论现代企业的组织体制创新。

42.浅析企业并购中的财务风险。

43.论国有企业业务流程再造。

44.论学习型组织在企业持续发展的作。

45.我国转变经济增长方式的途径分析。

46.我国企业的虚拟经营现状及前景分析。

47.浅议私营企业人力资源管理现状与变革途径。

48.我国企业管理可适性模式研究。

49.我国农村供销社体制改革研究。

50.论网络营销在国际展览中的作用。

51.连锁经营在零售业发展中的作用分析。

52.台湾中小企业的发展经验及其借鉴。

53.浅析企业战略管理技术的应用。

54.深圳供销公司企业咨询报告分析。

55.企业经营者的激励与约束研究。

56.管理咨询公司组织管理系统设计。

57.论小型企业发展初期市场竞争策略。

58.论中国家电企业的产品创新。

59.国有煤炭企业股份制改造研究。

60.国有企业人力资源问题及对策研究。

61.服务市场的关系营销分析。

62.中国物业管理现状与发展分析。

63.谈新时期如何深入开展全面质量管理。

64.培育企业核心竞争力的思考、

65.论我国企业绿色营销战略。

66.我国私营企业的发展研究—引进人才打破家族管理。

67.iso认证与我国企业质量管理研究。

68.论敏捷制造在我国企业中的应用现状与实施基础。

69.论ci设计中的公共关系。

70.论企业形象策划。

71.论国有企业经营者年薪制。

72.我国有色金属流通企业陷入困境的原因及对策。

73.提高利息对我国房地产市场的影响分析。

74.房地产市场泡沫对我国商业银行信贷风险管理的影响分析。

75.我国国有企业技术创新落后的原因分析。

76.外汇注资在中行商业化改革中的作用分析。

77.国际原油价格上涨对经济增长的影响分析。

78.国际原油价格上涨对我国汽车消费增长的影响分析。

79.国际原油价格上涨对我国企业经营环境的影响分析。

80.我国电力定价机制对电力生产的影响分析。

81.保证我国股票市场安全的制度分析。

82.论人力资本与企业发展的经济关系。

83.论企业企业核心竞争力的提高。

84.浅谈建设企业文化对民营企业的重要性。

85.论国有中小型企业培训管理。

86.关于大学科技园发展模式的研究。

87.国有企业物资采购监督管理之思考。

88.浅析家族企业内部管理。

89.论企业价值观的再造。

90.论国有企业文化建设与管理创新。

91.企业经营者的激励与约束研究。

92.会计监督职能在商业银行中的作用。

93.中国寿险业发展战略研究。

94.通信企业营销渠道模式分析研究。

95.事业单位国有资产管理中存在的若干问题及对策。

96.关于提高地方税收征管效益的思考。

97.浅议施工企业项目管理的成本控制。

98.论我国企业绿色营销战略。

99.提高现代企业管理质量初探。

100.浅析企业文化在企业发展中的作用。

101.上市公司与控股股东关联方交易的规范探讨。

102.论我国中小企业的技术创新战略。

103.中国企业信用问题调查分析与信用管理机制初探。

104.实论人力资本投资与企业可持续发展。

105.论内部审计在企业战略管理中的作用。

106.浅论私营企业员工激励机制及调整策略。

107.论中国国有企业改革的必然趋势及制度保障。

108.浅析现代企业人力资源管理的绩效考核体系设计。

工商管理专业论文

工商管理学是基于经济学、管理学等相关理论,对现代企业的管理的效率与决策模式进行研究的一门科学,具有较强的全面性、专业性和实用性。企业管理的内容主要包括技术管理、人力资源管理、运营管理和财务管理等几个方面,并包含对企业文化等各种软性建设的规划研究。而工商管理则是利用一定的专业知识和分析方法对相关企业数据进行分析,帮助企业作出及时、合理的决策或给出相应的改进措施,解决企业经营中的各种实际问题。由于现在的经济模式进入一种全新的层次中,单位也从过去的非常封闭的模式,不断的进入到相对开放的模式中,非常的关注自身的运作以及管控等活动,关注使用者的规定,同时还重视单位竞争水平的提升。在这种模式下,工商管理的地位就显示出来,开始受到很多单位的重视。

最近一段时间中,许多单位都开始重视工商管理活动。主要是其在单位运作工作中占据非常重要的位置。各个单位都纷纷的开展相关的理论分析,同时还注重对相关工作者的培训活动。不过,我们要承认的是,在当今时期,我们国家的很多单位的工商管控活动还面对许多的不利现象,不论是在管控以及规章确立等层次上,和世界上的别的国家相比较来看,还是有很大的距离的。企业工商管理工作的意义反映在很多层次中,不单单是单位对本身的运作组织的管控,同时还反映在国家机构对行业的分析以及单位的监督上。尤其是进入全新的发展时代。国家的经济模式出现了较大的发展,单位的组织模式也不断的深化,在这种背景之下,和工商管理相关的思想和措施形式等得到了有效地发展,能力优秀,品质合理的工商管理就成为了单位确保发展的.关键前提。不过,通过分析,我们发现,单位在开展该项管控活动的时候,还面对许多的不利现象,进而使得单位的前进等受到非常不利的干扰。

1。1没有有效地管控水平。

和很多优秀的单位比对来看,我们国家的很多单位还是面临行业活动开展无序,和相关机构无法积极交流的问题,在管理模式方面面对的不利现象更是非常的多,比如制度呆板,模式不合理等。在向规模要效益、向成本要效益、向价格要效益、向质量要效益的过程中,单位的运作等活动依旧面对非常多的不利现象。管控能力的不合理就使得竞争水平变低,进而导致单位的利润不能合理体现出来。

1。2没有有效地拓展行业的水平。

一些企业忽略了生产模式与市场需求的结合。生产部门只负责生产、市场部却不能及时准确地反应市场的需求变化,使产品无法适应消费者的需求,而成为了企业的负担。

1。3不能有效地开展定位活动。

工商管理的理念引入以后,财务报表中效益的增长已不能完全满足现代企业的需要,更多的企业开始制定长远目标,或战略性的发展规划。一些企业也从单纯的经济效益的追求转而承担更多的社会责任,在这一过程中,很多企业都还不能充分协调好遵守相关法规、合理利用资源、参加社会福利、杜绝盲目扩张等环节的关系,对自身的定位不够明确。

1。4无法体现出管控意义。

在企业管理制度不健全、管理者素质有待提高的情况下,工商管理对企业经营的贡献有限,其管理价值未能充分发挥。以人力资源管理为例,其管理作用主要表现在管理活动对企业长远的发展、员工绩效或企业效益,以及企业整体竞争优势等方面的影响力度或作用大小。然而,目前许多中小企业的人力资源管理还停留在传统的人事管理阶段,其职能依然没有超越传统人事管理的特点,仍停留在档案管理、工资和劳保福利等事务性的管理工作上,是典型的以“事”为中心的静态人事管理,没有承担起人力资源管理的人力资源部门作为一个内部管理部门对业务部门提供服务和支持,缺乏对企业发展战略的洞察力,无法与企业结合起来。这种滞后于实践的管理模式也注定了人力资源部门无法成为企业的核心,为企业提供更加有力的支持。

1。5别的事项。

目前企业还面临着诸如产品的系列化、资本运作的国际化、技术的更新、人力资源的可持续性、以及客户关系管理系统的服务水平等问题,尤其是在经济全球化的今天,地域性市场的概念正在逐渐发生变化,资金和产品突破了国家与城市的界限,而在各地区之间迅速流动,在这一背景下,是否能够在上述方面与国际水平接轨,使企业经营模式与环境变化相适应,也已经成为了企业获得成功的必由之路。此外,一些企业正向着学习型企业转变,致力于通过强化企业能力和提高员工价值来实现企业的升级。而在此过程中,如何充分发挥人力资源的作用,更加灵活巧妙的运用资本,最大程度的提高用户客户的满意度,也是企业必须解决好的重点问题。

在当今的激烈的市场模式中,加之政府的有效扶助,站在大层次上来看,单位不断的朝着积极健康的层次进步,单位的管控工作者要认真地分析并且有效地处理这些不利现象,要切实的体现出决策能力,不论是规章建设亦或是别的一些层次中,都要有效地提升单位的管控水平。

2。1合理的发展单位的规章体制。

在当今时期,单位要想获取发展,首先就要做好体制建设活动,该项管理活动把单位的规章等当成是责任以及权力等的聚集,而且当成是奖惩的参考信息,确保成为单位自身调控的关键工具。首先,规章能够对工作者的活动进行制约,同时,合理的激励措施又可以在确保工作者权益的前提下,发挥出他们的工作积极性。在落实规章模式的时候,要切实的站在工作者的层次上分析,而且要体现出公平思想,确保开展的活动能够让人认可。比如,但工作者是站在单位的层次上开展活动的时候,如果没有按照相关的规定开展工作的话,如果还对他们进行不当的惩处的话,就会影响到他们对单位的积极性,所以要开展人性的活动,确保活动体现出积极性色彩,进而使得工作者对单位产生一种家的归属感,更加积极地开展建设活动。

2。2积极地培养优秀的管理工作者。

单位的总体能力和后续的发展活动,在很大层次上都是依靠优秀的工作者来实现的,所以,要形成合理的人才管控模式,而且要确保规划活动符合机构的实际规定。当今的管控工作者要形成优秀的管控水平,革新水平等综合化的素养,而且要经由财务等层次的重点培养,确保他们变成综合化的工作者。

培养人才的时候,还要关注其综合发展,确保他们能够有效地和当今的时代背景相协调。除此,工作者还要有积极的革新思想以及应变水平,进而可以通过对其知识内容的发展,有效地提升单位的管控能力,而且可以在追求最优利润的时候,合理的应对单位发展中面对的各项不利现象。

在当今时期,国家很多单位都面对一种转变阶段,它们在管控能力以及制度革新和员工培训等等的一些层次中,和许多优秀的单位之间还是有很大的距离的,需要依靠单位管控工作者形成有效地管控思想,结合先进措施,认真地落实好管控工作。在做好各项建设工作的前提下,认真的积累工作,确保单位可以在当今的市场模式下处于有利的位置。

[1]朱静。关于我国企业人力资源管理现状分析及对策研究[j]。贵州商业高等专科学校学报,20xx,(02)。

[2]张伟奇。工商管理类人才应具备的知识、能力和素质[j]。中国新技术新产品,20xx,(06)。

[3]安凤兰。企业工商管理的未来发展方向探索[j]。改革与开放,20xx,(14)。

[4]陈可。财务管理革命:财务共享模式研究及应用[d]。厦门大学,20xx。

[5]王冬梅。中国金融资产管理公司现实运行分析与发展方向探讨[d]。山东大学,20xx。

工商管理毕业论文

论文导读::已使会计信息失真成为一种社会痼疾与国际性现象。会计信息失真的对策探讨要治理会计信息失真。

论文关键词:会计信息失真,成因,对策。

所谓会计信息失真是指会计信息未能客观真实地反映会计经济主体的经营成果和财务状况。会计信息是经济决策的重要依据,会计信息可靠与否,是会计信息使用人能否作出正确决策的关键。经济活动越复杂,会计信息在经济决策中的作用越大。然而,由于受复杂的社会环境与会计信息生成系统自身因素的影响,已使会计信息失真成为一种社会痼疾与国际性现象。

一、会计信息失真成因分析(一)经济利益和政治利益的驱使现阶段,多种经济成分、多种经营方式和分配方式并存,经济利益多元化。企业领导从个人或企业的利益出发,为了获取贷款,减少纳税,吸收投资等,指使会计人员弄虚作假,甚至一个单位设立几套账。如给合作伙伴的是“如意表”;给贷款银行的是“放心表”;给税务部门的是“叫苦表”;给企业主管的是“业绩表”,这使财务报表成为无所不能的“万能表”。从另一个方面考虑,目前对企业领导的考核往往以实现的利润等指标为主要依据,某些领导为了捞取政治资本、骗取经济指标等,置会计准则和会计法规于不顾,指使会计人员采用非法手段对会计信息进行“技术加工”,这是导致会计信息失真的重要原因。

(二)会计准则、制度和会计政策有可选择性由于各企业具体情况不一,准则只能对企业的工作提出基本原则和规范工商管理毕业论文,不可能尽善尽美,这样对同一会计事项的处理就会有多种备选的会计处理方法。如企业对存货采用不同计价方法,对其财务状况和经营成果会有不同的影响,究竟何种方法才算“如实反映”?此外,会计准则的制订颁布常落后于会计时间的发展和经济行为的创新。当新情况、新领域、新行业出现时,很难找到长期有效的会计准则作为会计操作的依据,使会计处理“无法可依”。

(三)内部控制制度不够健全内部控制制度是企业事业单位为维护资产的完整性,确保会计信息的真实可靠性以及对经济活动进行综合计划、考核和评价而制订的制度、方法和措施的总称。然而一些单位没有完善有效的内部控制制度,致使会计资料在传递过程中,因相互脱节而发生错误或因两个不相容职务缺乏相互制约而发生舞弊;还有一些单位,虽然内控制度一应俱全,但在实际工作中,得不到有效执行,形同虚设,流于形式;不少企事业单位以及管理人员对这方面认识不足,致使内部控制制度的制订过于马虎、简单,各种错账不能即使被察觉和抑制,其反映的会计信息自然不可能真实可靠。

(四)会计人员综合素质不高会计人员是会计活动的主体,对要发生的经济业务进行核算和监督。但目前有些会计人员素质较低,有些没有经过专门的培训,平时又不加强学习,在处理会计业务过程中由于对会计核算规范掌握不透,对新的理论和刚出台的经济法规研究应用较少,跟不上时代的步伐,从而日常核算工作不符合规范,对一些不确定的`因素判断不准确,直接影响会计核算的水平;有些会计人员缺乏职业道德,为了个人的私利,知法犯法。会计人员素质的高低,直接影响会计信息的质量论文发表。

二、会计信息失真的对策探讨要治理会计信息失真,也要采取综合治理对策。除了完善会计准则和会计核算制度外,对于会计工作失误的主要对策是建立和健全内部的控制,加强内部检查;对会计舞弊的主要对策是强化外部检查和监督及其处罚力度。此外,完善会计人员从业资格制度,加强会计人员的后续教育,提高会计人员素质也是防止会计信息失真的关键因素。

(一)建立和健全完善的企业内部控制制度。健全有效的内部控制,能够确保资产的安全完整、会计信息的合法与公正、经济业务合规合法,并提高经济效率。健全内部控制,通过适当授权和职责划分,确保经济业务合规合法;通过会计工作的内部分工及原始凭证的审核、记账凭证的编制与审核、记账与对账、资产清查、会计报表编制及审核等相互交叉稽核和内部审计的独立稽核,预防、发现并纠正会计工作中存在的失误工商管理毕业论文,以此来减少会计信息失真。这也是新《会计法》中增加了要求各单位建立、健全本单位内部会计监督制度的理论依据,实际上也是反映了国家希望通过相关法律促进各单位内部建立内部控制来减少会计信息失真的愿望。健全的内部控制能为提供真实的会计信息奠定良好的基础,各单位应结合本企业实际情况制定内部财务管理制度,建立稽核制度等,以便会计人员遵照执行,减少漏洞。规范单位会计行为,保证会计信息的真实、完整,离不开健全完善的内部控制制度。

(二)健全以审计监督为主,财政、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门监督检查及社会监督相结合的综合外部监督体系。审计组织是进行经济监督的专职部门,它们在提高会计信息的可信性方面具有其他经济监督管理部门不可替代的优势。国家审计机关重点作好财政、税收、国有金融机构、重点基本建设项目、专项资金、主要行政机关和事业单位及审计,其他单位交由民间审计组织进行审计;发展和完善注册会计制度,注册会计师作为市场经济的“经济警察”,应充分体现其职能和作用;提高审计覆盖率,逐渐做到有关单位的年度会计报表均经过审计。同时,也充分利用和发挥财政、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门和社会力量对会计信息进行监督,相互配合,相互协作,做到齐抓共管,形成综合的会计信息监督体系。

(三)依法处置会计舞弊者。在我国现行法律法规中,有《会计法》、《证券法》、《公司法》、《刑法》等规定了提供虚假会计资料的处理处罚规定。只要坚持有法必依、执法必严、违法必究,会计舞弊行为就会越来越少,会计信息质量将会越来越高。

参考文献:

[1]张忠诚:试论影响会计信息质量的几个因素[j].上海会计20xx,(12)[2]李威:试论会计信息失真[j].商业现代化,20xx,(2)。

工商管理论文

人们生活水平的提高有赖于社会经济的迅速发展,结合市场经济发展制度理论标准展开分析,对市场生产决定发展管理进一步确定,从根本上认识到适应生产发展的重要性。

在资产市场发展过程中,逐渐提高市场经济的发展,构建起与经济市场发展相符的工商管理制度,不断提高商品经济发展效率,在市场经济中,实现工商管理的有效、科学交流,对市场经济发展效果进一步改善,保证市场经济的稳定性和有效性,推动工商管理的市场经济稳定有序发展。

在企业资源配置作用下,市场经济体现出不一样的体系,为了强化自身经济体制,并在保护消费者的合法权益的基础上,应不断改革经济体制,逐渐向我国工商管理部门要求的标准体系逐渐发展,在推动经济稳步发展的基础上,也应探索出有利于维护经济市场利益的工商管理制度。

在最近几年来,我国颁布了与工商管理有关的一系列通知,要求工商管理部门应结合当前市场经济实际状况,制定出切实可行的政策,合理规划市场经济,在保护消费者合法权益的基础上,尽量推动企业的可持续稳定发展,确保企业能够在竞争如此激烈的市场上站稳脚跟,取得可持续的稳定发展。

对于企业来讲,想要得到长远的发展,应意识到工商管理与市场经济的关系,并在实际发展中做好与工商管理有关的工作,在确保各项工作稳定进行中,深入认识到工商管理与市场经济的协调一致性的重要性。

3.工商管理体制应与市场经济发展相符。

在资源配置的影响下,市场经济会产生不一样形式的经济市场发展体系。

结合市场经济体系的实际情况,进一步保护市场利益,逐渐实现国内管理专业的标准化、合理化,加强完善我国市场经济体制的专业程度,不断提高管理效果,科学化、合理化管理整体市场制度,从实质上提高层次性与发展效率。

工商管理的实质性发展在市场经济发展的影响下,具有共存性、依赖性的特征,应在市场经济发展过程中深入探索与分析,进而找到与市场经济发展相符的工商管理体制,形成协调的、统一的管理制度,这样才能对企业的产品质量与销售价格严格监管,保证在市场经济体系下,企业能够严格按照具体规定实施各项具体操作。

二、工商管理对市场经济健康发展的促进作用。

1.对市场经济主体准入制度严格规范。

严格审查这是国内工商管理借助于自身的工商管理职能,是对市场经济主体建立起合理的准入制度的前提。

随着市场经济的稳定有序发展,再加上全球化经济趋势越发加剧,很多企业都要进行注册和建立,在这个环节过程中,工商管理部门应保持着严谨、高效的态度,对各项程序依法审批,加强企业的登记、注册的管理效率,确保每一项工作都严格依照具体规定进行。

工商管理应严格规范市场经济主体准入制度,确保市场经济主体合法经营,有效的监控市场经济秩序,从而保障国内市场经济机制的准入制度,促使市场经济的有序健康发展。

2.严格遵循原则办事,大力推动经济发展。

在企业改革的逐渐深入下,一些已经过时的政策很难满足现代时代发展的要求。

因此,应及时进行补充,在行使职能过程中,工商管理部门应遵循如下几点原则:一是,从企业自身特征上着手,切实为企业发展着想。

在社会主义市场经济的影响下,企业势必要进行改革和转型,因此自然会牵扯到有关于工商管理的职能。

所以,工商管理部门应做好协调工作,做到不推迟、不拖欠,能够及时办到的事情要在第一时间内办到,不能办到的事情也应对申请人作出全面的解释。

二是,对于企业来讲,绝对不能说空话,应在大力改革前提下,对企业大力扶持,从实际上解决企业在改革中遇到的问题。

遵循具体法规来要求企业充分行使自身的职能,在出现一些问题后,及时追究有关责任人的具体责任,反思其中出现的问题。

维护人们的正当权益,并营造出良好的、高效的环境,从而树立起法律的严肃性和权威性。

同时还需要结合实际问题针对性的分析,因地制宜处理好各种问题,防止问题扩大化影响了企业稳定发展。

在执法中肯定会遇到一些问题,不能回避这些问题,也不能推卸这些问题,更不能依据传统的办法来解决,应与时俱进,采用最好的办法来解决这些问题。

3.提高企业控制风险能力。

在构建起以运营、开发和管理为主的企业管理体系中,不但能够提高企业运行效率,而且还能够完善监管方法。

在科学化、合理化的管理方式下,加大对产品制造水平、产品研究开发等各方面的投入力度,确保企业有着稳定的资金链,推动企业稳定有序发展。

但应意识到企业在实际发展中,必然会遇到很多风险,这些风险自然会对企业发展有着不良的影响,所以企业应建立起完善的企业管理体系,不断提高自身风险控制能力。

4.加大市场监督力度。

规范市场与主体行为是非常重要的,在实际管理过程中,工商管理部门应充分发挥作用,大多数监管手段都是在市场的竞争与注册商品中实现的,所以经营活动必须要与市场规则、市场体系相符,可见营造出公平的、公正的竞争环境尤为关键。

在工商管理中还需要注意的事项有如下几点:一是,加大力度展开监督和管理,避免不公平竞争。

在推行多项反垄断监督措施,对我国市场经济投资环境进行不断改善,创造出有助于投资与竞争的市场环境,在这样的市场环境下,才能切实促进企业的长效发展。

二是,应提高企业的保护商标权意识。

对于企业与商品来讲,商标是其重要的标志,在全球化背景的今天,商标权对于企业的发展来讲越来越重要。

无论是大型企业,还是中小型企业,必须要有强有力的法律来保障商标,唯有做到这样,才能确保自身在竞争激烈的市场上占有一席之地。

5.维护消费者正当权益。

结合具体法律法规,我国工商管理部门不但承担起很大的职责,也具有一定的权限来管理经济市场。

在实施市场监管中,工商管理部门需要对具体法律法规严格遵守,合理的监管,推行行政处罚与教育相融合的监管原则,有序的、规范的引导市场经济个体行为,严厉惩处一些不符合规定的市场经济行为,确保市场经济的稳定健康发展。

并且还应结合相应的法律与法规,在促使经济市场稳定发展中,对自身各项职能进行不断完善,保障工商管理工作在“阳光”下实施。

三、结束语。

总而言之,在分析市场经济与工商管理的关系下,可了解二者具有互辅互成、互相促进的关系。

市场经济的稳定、有序发展有利于完善我国工商管理体制的不足,完善工商管理体制有利于推动市场经济的可持续稳定发展。

结合工商管理标准分析市场经济发展体制,提高市场经济发展能力,保证市场经济与工商管理的发展与完善。

工商管理的论文

工商管理学科研究生要大力弘扬创新精神,掌握创新方法,提升创新能力,保持持续的想象力和创造力。提升工商管理学科研究生的创新能力,既是放飞理想的需要,也是社会科学发展,进步的需要。同时,教育的关键不在于教学的内容,而在于教学方式,为了培养具有创新能力的高级管理人才,国外高校工商管理学科研究生教师不断地探索实践,研究一套独具特色的教育方法。比如美国哈佛大学商学院工商管理学科研究生教学任务有课程建设、案例分析、研究工作三大组成部分。案例教学法不在于让学生死记硬背书本内容,而是迫使他们开动脑筋,认真思考,它是一个不断向学生施加压力的学习机制。从而使哈佛大学商学院成为美国青年求学的天堂。

1.2提升教师的教育创新能力。

高校担负着培养又红又专的高级管理人才,关键因素工商管理学科研究生教师要有知识创新、技术创新的双重使命。同时,要提升工商管理学科研究生的创新能力、创新潜力,培养一大批高级管理人才,就要求工商管理学科教师必须具有创新精神、创新意识、创新潜力。国外高校高度重视工商管理研究生教师的选拨和入职后培训,在工商管理学科研究生教师的选拔过程中,如:德国详细规定了教师在教育背景、职业证书方面的要求。为了提高兼职教师的比列,很多国家综合性大学邀请的兼职教师多是知名企事业单位的高级管理人才。不仅能让工商管理研究生更好地掌握本专业的课程知识,而且能学习到专业以外的知识、技能。加拿大高校在工商管理学科研究生教师入职后培训方面的做法也给了我们一些启示。加拿大高校录用的工商管理学科研究生教师为了把握教育规律,提高教学方法,熟练教学方式,都必须接受理论教育和技能培训。

提升工商管理学科研究生创新能力的课堂教学模式应该营造创新、创业、民主、宽松的氛围,让课堂真正成为提升创新能力的舞台。哈佛大学商学院工商管理学科研究生教师教学中所实施的研讨会课堂教学模式,对我们探索提升学生创新能力教学模式具有重要意义。提升工商管理学科研究生教师课堂教学模式创新能力。教师必须抛砖引玉引发学生创新思考,教师自我消解权威展示学生才华的教学方式,在思维、人格、智慧三个层面,激发工商管理研究生创新精神,大力开发工商管理研究生想象力和创新、创业能力,学会超越书本,善于质疑、批判,追求卓越,从而促使工商管理学科研究生创新能力的提升。1.4重视工商管理学科研究生产学研创新能力的培养国外高校非常重视工商管理学科研究生科研创新能力提升。国外许多企业很重视与高等学校工商管理研究生开展合作。创办科技园区,直接把大学的产学研相结合的科研成果向市场和商界转移,及时了解市场信息,积极引导工商管理学科研究生创新、创业、就业。同时,成立教学公司,组织工商管理研究生和企业共同参加科技协作项目同时,为企业搞好管理、技术咨询,一次性或长期为企业提供管理、技术支持等等。这样,既能对工商管理研究生创新能力、创新意识、创新方法得到提升,又能加深对基础知识进一步理解和把握。同时,观察能力、想象能力、记忆能力、思维能力进一步增强。激发了工商管理研究生创造性的思维火花,将来才能为工商管理领域做出自己的贡献。

2对我国高校工商管理学科研究生创新能力提升的启示。

2.1全面深入高校工商管理学科教学方式的改革。

在我国,教育中对教师“教什么”学生“学什么”和对知识简单记忆的强调,束缚和压抑了学生的创新能力,必须全面深化改革现有的传统教育观念。国内高校工商管理学科研究生教师课堂上与学生互动较少,搞一言堂较多,要求学生死记硬背,完全忽视知识创新。要打破这种教学模式,就会提升工商管理学科研究生的创新能力。我们应提倡工商管理研究生教师课堂上运用案例分析,与学生多互动,在交流之中碰撞出学术的火花。同时,强化对工商管理研究生思维方式的训练。有效提升工商管理学科研究生创新能力,转变学习知识的传统观念,增强工商管理学科研究生的创新意识和创新能力。

培养创新型、复合型的高级管理人才,需要科学教育。当前,国内高校工商管理学科研究生教育已经开始向国外高校借鉴经验,来对国内高校工商管理学科研究生的科学教育进行深入的改革。部分高校工商管理学科研究生在第一学期统一接受科学教育,第一学期后,根据考研成绩和综合情况,采取学院、学生双向选择的方式安排专业,规定必修课学分和选修课学分,形成自由选课制,这种改革为工商管理学科研究生搭建了更广阔的平台,提升工商管理学科研究生创新精神和创新能力。在未来全面深化教育改革探索中,我们要不断努力正确处理好科学教育、“文化普及”专业教育的关系,完善工商管理学科研究生的课程体系,突出科学教育改革。

2.3高度重视高校工商管理学科课堂教学模式的改革。

目前,我国许多高校工商管理学科研究生教师课堂教学模式存在一言堂、未抛砖引玉、教授权威等等问题,导致了工商管理学科研究生教师人才流失、创新能力不足、整体素质良莠不齐等严重后果。要建立职前培养和职后培训的双重体系,同时,实施严格教师准入制度,来促进高校工商管理学科研究生教师的专业发展。与此同时,为了提升学生的创新能力,教师必须破除传统教育观念,必须把培养学生的创新能力、伦理道德、分析能力、实践能力,沟通能力、协调能力、终身学习能力、创新精神作为课堂教学的主要内容,师生之间保持民主、平等、尊重的关系,开展多种形式的教学活动提升创新能力,营造、民主、宽松的研究环境,使工商管理学科研究生在良好的学术氛围中,互相交流,取长补短,共同进步,同时激发学生独立思考,以促进和激励学生创新能力的发展为主导,一贯尊重并鼓励学生的创新精神,积极探索并实施培养工商管理学科研究生的创新意识、创新精神和创新能力的大学课堂教学模式。

2.4加强高校工商管理学科研究生科研实践的改革。

高校工商管理学科研究生创新能力的提升离不开课内理论知识的传授、更离不开课外严格的科研实践,近年来,为了促进工商管理学科研究生创新能力的提升,我国高校对工商管理研究生实习基地不断重视。但是国内高校工商管理学科研究生通过校外实习获得的提高并不明显。因为我国高校与企业单位建立合作关系的形式比较单一,同时,工商管理学科研究生到企业工作、学习的时间较短。针对这些问题,我们可以借鉴国外综合性大学的校外实习基地建设,通过交流、切磋、相互学习、取长补短,依靠企业教育培训部门,开设专业技术课程和讲座,同时,借鉴国外先进的管理经验和办法,有效保障校外实习基地在工商管理学科研究生创新能力培养体系中发挥重要作用。

作者:杨亦民罗少文单位:湖南农业大学商学院。

工商管理的论文

《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》强调“加强创新创业教育和就业指导服务,把创新创业教育贯穿人才培养全过程”;《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中求针对开展创新创业教育中存在的问题提出了了明确的改革要求。由此,高校探索新的创新机制与培养模式,培养具有创新精神与意识的人才,是现阶段高等学校面临的战略任务。而目前在全国的本科专业中工商管理专业的人才培养缺乏特色,构建出工商管理专业创新型人才培养模式,提高学生创新直接关系到否能够适应经济社会发展的需要、受到社会欢迎。

建立科学的评价指标体系是整个创新能力评价工作的核心和评价目标实现的关键。本文通过利用数据库和大量书籍、杂志、网站等资源,查阅了国内外有关学术文献及资料,收集了一系列创新能力的评价指标。接下来又通过专家访谈和查阅相关资料,首先确定了四个基本维度,并将以上指标进行分类整理,保证指标之间的相互关联和逻辑联系。由此确定了以创新学习能力、创新知识基础、创新思维能力、创新技能四个基本维度作为一级指标,以指标统计中出现频率超过5次的创新思维等28个指标作为二级指标的三级评价体系,初步构建了工商管理专业学生创新能力评价指标体系,各指标分析如下。

创新学习能力是评价创新能力的前提条件指标,该项指标可以用发现问题能力、信息检索能力、知识更新能力、标新立异能力四个二级指标来反映。

创新知识基础指标可以用基础知识水平、专业知识水平、交叉知识水平、创新知识水平四个二级指标来反映,它是创新能力评价的保障条件指标。

该指标可以用直觉思维能力、逻辑思维能力、创新想象能力、批判思维能力四个二级指标来反映。

创新技能由创新活动成果、课题独特水平、课程设计质量、毕业论文质量四个二级指标来反应。

只有对各级指标赋予一定的权重,才能真正发挥指标体系的作用。本文采用层次分析法进行。采用专家打分法对教育学、心理学、行为学等专业领域内的十位专家进行问卷调查,通过两两比较和对结果汇总分析后得到以下判断矩阵。依次得出以下四个矩阵判断矩阵最大特征根及其对应向量的求法,矩阵每一列归一化,对归一化的矩阵按行求和,再归一化处理,计算特征值。拿创新能力判断矩阵为例,其他的创新学习能力、创新知识基础、创新思维能力、创新技能都按此算法得出以下指标权重。

工商管理专业学生创新能力评价研究是一个循序渐进的过程,随着我国社会需求、教育环境的不断发展变化,必定会出现一些新的情况,此时需要对一些评价指标做一定程度的修改,需要我们根据实际情况进行进一步的研究。

工商管理与当前经济工商管理论文

我国的工商管理是伴随着计划经济的产生而出现的,并在计划经济的发展中不断的进行完善, 详细内容请看下文。

随着我国经济制度的调整,原先的工商管理已经不能适应社会主义市场经济的体制,在现阶段,要想发展好我国的经济,仅仅加强相关法律和法规的完善是不够的,还要不断的对工商管理进行改革和调整,通过合理的使用,让新环境下的市场经济体制有适宜的工商管理与之匹配,并通过不断的努力来促进我国经济社会稳步、快速、可持续的发展。

随着改革的深入和市场经济的不断发展,工商管理在我国的经济体制中的作用越来越明显,为了更好的理解工商管理在经济发展中的促进作用,首先要对工商管理的职能有个基本的掌握,其主要职能包括以下两个方面:首先,工商管理对市场经济有着监督的职能,工商管理是我国市场经济监管体系的一个主要组成部分,它保障着市场经济的正常运转和市场活动的有序进行,在市场经济的活动中扮演着监督人的角色。其次,工商管理起着加强各部门的合作的职能,工商管理的主要职能是市场监督,除此之外,还要适当的进行社会管理、经济监管以及公共服务等活动,并在这几项基础性建筑中起到联结的作用。我国的工商管理部门内部包括了很多子部门,主要有消费者权益保护局、市场规范管理司、法规司、反垄断和不正当竞争执法局、企业注册局等共十二个部门,这些部门根据其要求的不同处理不同的事务,在实际执行中也常常相互合作。总的来说,没有一个确定的形式或者模式来概括工商管理,不同的经济体制和不同的环境所需要的工商管理也是不一样的,在社会主义的中国,工商管理是必不可少的,它的合理使用在促进我国当前经济的发展中具有重要的作用。

工商管理的主要作用是监管企业的经济活动,企业的管理人员设置工商管理机构来监督企业的经营活动,确保企业的员工在处理企业的交易时能够符合规范,从而形成一种井井有条的经济环境。由此可以看出在商品的发展中,工商管理是伴随着经济的发展而产生的,经济发展是工商管理的基础,并且决定着工商管理的发展。从目前来看,我们的大多数企业越来越重视工商管理,也使得我国的工商管理不断的走向成熟。

工商管理毕业论文

摘要:我国在实行改革开放的政策以来,社会也在不断地进步着,经济也处于飞速发展的阶段。随着市场经济的不断完善,社会对企业工商管理的要求越来越高,而且当下的市场竞争压力异常大,我国为了立足于国际市场这个大舞台,就必须大力支持发展企业,这就要求企业的领导者可以用长远的目光去了解国际市场的发展,在与我国国情相符的情况下,实现企业的转型。同时企业要重视工商管理,工商管理是企业得以发展的关键,是企业在激烈的竞争市场中脱颖而出的基础。所以企业要充分认识到当前工商管理中存在的问题,并可以采取有效的措施来改进这些弊端,从而提高工商管理的水平,促进国家的经济发展。

在企业的生产运营过程中,工商管理发挥着重要的作用,它是企业运营的组织者和计划者,是控制企业运营的依据,在企业运营的活动中占主体地位。因此,企业要想在市场竞争下飞速发展,就必须对工商管理进行调控。然而,进行调控的过程中,发现我国企业工商管理仍然存在不少的问题,在一定程度上限制了企业的发展。同时由于企业工商管理在工作方面不能及时到位,导致企业的运营无法正常进行,而且市场上不公平的竞争阻碍了企业的发展。目前,面对这样的局面,企业必须加大对工商管理的力度,为企业的发展奠定良好的基础,让我国在国际市场的舞台上有一席之地。故本文就工商管理在企业的现状进行分析,并探寻改进的策略,以促进企业的发展。

企业工商管理属于行政管理的一种,是一种可以计划、组织、领导和指挥企业生产经营活动的职能。在企业之中,工商管理占其主导地位,它对企业的发展起鞭策的作用,同时工商管理组织不但会加强对企业不好行为的监管力度,而且会提高企业的支持度,帮助企业发展进步。在企业的发展过程中,优秀的人才、精湛的技术和充裕的资金是企业必不可少的元素,企业的工商管理正是对这些元素起全面制约和管理的作用,还可以优化企业的资源,做到了物尽其用,也充分调动了企业员工的积极性。

企业作为市场的主体之一,市场又为企业的进行活动提供了一个便利的环境,实现合作共赢。然而,在这个飞速发展的社会,有很多企业为了追求眼前的利益,忽视了企业文化的传播和企业管理目标的重要性,同时也缺乏了明确的社会责任,使得企业在生产的过程中有不少行为违背了国家律法,走上了不归路。

在企业实行转型的过程中,管理体制的落后制约了企业的发展。也正是因为工商管理体制的落后,企业一系列的相关制度还未建立,进而导致企业的`众多工作不能有序的开展,严重影响了企业的生产进度,同时,企业在工商管理的方面执行的传统管理模式,只是盲目的照搬照抄他人的先进管理方法,在运用时不懂得变通创新,不利于企业的有效管理。

(三)企业经营模式的落后。

企业在经营过程中,往往会采用较为传统的经营模式,不能与市场的发展情况相结合,同时这种经营模式也没有充分考虑到企业自身的状况,只会阻碍企业发展。此外,企业内部不能齐心协力,而是处于各自为政的局面。如生产部门只负责自己的产品生产,不注重质的保证,又不能与市场部门很好的沟通,导致许多产品堆积,使企业在投资大量资金后没有得到应有的利益,而且企业的市场部门若不能掌握市场的真实情况,会让产品的销量降低,造成企业经济亏损。

如果缺乏明确的企业工商管理目标,直接损害的就是企业的利益,所以在工商管理之中,企业要有着明确的工商管理的目标,并可以根据企业的实际情况,制定出合理的经营方案和战略性计划,从而使得工商管理的工作有序进行,此外,企业的领导者要认识到工商管理的重要性,要规范工商管理的制度,严格管理工作人员,共同促进管理目标的实现。

在国家深化改革的时代背景下,社会对企业工商管理的工作有了更高层次的要求,然而要想提高工商管理的水平,促进企业的经济发展,就不得不完善与工商管理相关的一系列管理体制。第一步,企业要提高自身的发展意识,有着向前冲的勇气。第二步,要制定较为健全的工商管理体制,在体制的规范下将管理工作拉入正轨,帮助企业各项工作顺利进行。最后,企业要严格监督工商管理体制,便于提高工作效率。

(三)重视对人才的培养。

人才是企业成功不可或缺的一部分,企业要想长期发展。就必须培养大量优秀的人才。企业工商管理更需要培养管理人才,他们可以帮助企业合理规划,有效的管理;他们能快速准确的为企业分析利弊,找到最佳的发展路线;同时他们也可以为企业预测未来的发展前景,帮助企业进一步发展。所以企业要重视对工商管理人才的培养,为企业增加经济效益。四、结束语工商管理是企业发展的关键,所以企业在发展的过程中要重视工商管理,只有把工商管理的工作做好,做大,企业的业绩才会蒸蒸日上,企业的经济效益也就会提高,那么中国的经济发展也会提升,这为我国建设社会主义提供了良好的基础,使我国更加繁荣昌盛。

参考文献:。

工商管理的论文

这些管理变革主要体现在企业管理思想、组织结构、管理技术、管理策略等方面。

[1]从管理思想上现代企业强调成为_种学习型的组织(learningor-ganizatioi},从组织机构上主要体现于企业的扁平化和网络化管理结构,应用现代管理技术对企业有效利用资源,降低企业成本,提高企业效率带来明显的效果,从管理策略上现代企业趋于建立组织间协调发展的新机制。现代企业更强调在管理实践中不断学习与创新。

现代企业管理是一种创新型管理,是为适应科学技术、经营环境的急剧变化,不断进行观念创新、战略创新、制度创新和市场创新的管理模式,是将创新作为企业经常性的管理职责。这种创新型管理必须体现以人为本,随着现代信息技术的充分运用,企业的管理者已从繁杂的机械工作中脱离出来,管理工作效率成百倍地提高,管理者将有大部分时间用于创造性劳动,研究新问题、新动向、新思路,成为企业创新管理者。管理者的创新能力、学习能力、沟通能力、承压能力以及其敬业精神和团队协作精神是现代企业十分看重的个人素质,管理者的专业能力与知识应用能力也是现代企业所需要专业素养。而现在的高校所培养的工商管理类专业人才与经济的发展和现代企业的需求差距甚大,我们将从应用型本科学校工商管理类专业人才培养的“教”与“学”两个角度探讨问题所在,并探求一种开放式教学模式——自主探究教学模式在工商管理类专业教学中的应用,以适应管理变革下应用型本科院校工商管理类专业人才培养的需要。

工商管理作为管理的重要分支,是一门应用性很强的学科,在国内外的许多高等教学机构都有开设。作为一门创新性实践性很强的前沿学科,管理理念与管理知识是随着经济与科技的发展不断发展变化的。目前,在我国高校工商管理类专业的教学中,传统教学方法的运用还占有相当大的比重,在专业教学中主要存在以下问题:

一是重课堂轻实践。在专业教学中主要以课堂教学为重点,教学活动脱离社会实际,采用封闭式教学模式,在课堂中教学以书本为主,缺乏知识的更新与应用,实践程度较弱。虽然学校提供了专业实验室,但实践教学活动单一,仅为一些管理软件的模拟,与真实的企业运作相距甚远。现有的培养方案中虽有暑期社会实践、生产实习、毕业实习等实践环节,但时间短、资源少,难免流于形式,结果学生分析和解决问题的能力远达不到预期的目标。

二是重教师轻学生。专业教学中以教师为中心,课堂讲授过多,学生自主学习自主支配的时间太少,课堂上照本宣科,不能旁征博引,加强学科间的联系,对学生创新思维与学习能力的培养不够。在学习专业过程中较少体现学生的主体地位,对学生的个性发展、个人潜能的挖掘力度不够。

三是重考试轻考评。目前工商管理类专业教学仍是以考导学,进行应试教育。考核以闭卷考试的单一形式较多,很少采取灵活多样的考评方法,对学生的知识应用能力动手能力进行评价。

在传统的教学模式教学方法的影响下,工商管理类专业学生在大学学习阶段存在以下问题:

1是学生在学习过程中不能充分发挥主体作用。教学应该体现“教”与“学”两个方面,学生应是主体,教师是导入者,教师和学生如果错位,学生就无法发挥其主体角色的作用。

二是学生自学能力不强。传统的教学方式也不利于培养学生的自学能力。自学能力是_种独立摄取新知识,进行自我更新,自我充实的能力。在管理变革下企业成为学习型组织,管理者必须具备较强的更新知识、适应现代信息技术发展的能力,因此,培养学生的自学能力可以增强学生个体生存能力和社会适应性。

三是学生创新精神不强。传统的教学方式扼杀了学生的创新精神。创新精神是管理变革下高校工商管理专业培养目标的核心,创新精神的培养在很大程度上取决于教学方法的开放度。教学方法灵活多样,注重激发学生大胆地探索问题,发表己见,学生的创造潜能便会极大地迸发出来。传统的教学方法具有很大的封闭性,教师以教学权威的角色向学生讲授现成的结论,学生缺少创新的激情和冲动,在新问题面前要么囿于成说、墨守成规,要么束手无策、一筹莫展。

自主探究教学法就是导引学生的自主学习以促使学生进行主动的知识建构的教学模式。自主探究教学模式本着“以人为本”的课堂教学思想为指导,在课堂上以学生为主体,充分发挥学生群体学习的作用,充分体现课堂的自主性、开放性、拓展性。教师引导学生自主探究相关专业知识,充分激发学生的学习兴趣,培养学生专业素养与能力,为学生创造主动学习与思考的环境,挖掘个体的学习潜能,增长学生的信息量,并促使学生在合作中互补促进共同提高。

自主探究教学模式不是简单的学生自主学习的样式,而是由教师引导,规划设计相应主题,创设情境,让学生主动思考问题、探究解决问题的途径,使学生积极主动地融入教学活动中。管理类课程的教学应当倡导学生自主性学习,强调教师与学生的交流与沟通,运用自主探究教学模式,构建以学生为主体的教学模式,提高学生学习能力和创造能力,充分调动学生的主观能动性,取得较好的教学效果。对教学内容通过多情境、多内容、多维度、多形式的良性互动方式的探讨,使每一名学生达到掌握知识,提高能力和觉悟,培养良好个性品质的目的。

对工商管理类专业教学实施自主探究的教学模式需要经历三个阶段:

(1)规划设计探究主题。

教师设计问题或任务时应该注重真实性。教师设计真实性的任务,强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中,通过学习者的自主探究和合作来解决问题,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力。在知识传授过程中,教师可结合专业课程规划设计相应的问题或案例,采用讨论或设问的方式引导学生探究解决问题或思考问题的方向,激发学生探究的兴趣,让学生积极地参与到教学内容的思考中来。在教学实践中,由于客观条件的限制,常常是以某一门课程为基础进行试验,但该门课程必然受教学大纲的限制,要求将有限的时间大部分用于本课程知识的学习,自主探究法以设计与该课程相关的问题或任务为中心,在问题解决的过程中,使学生学习所有相关的多学科的知识,并将其有机地整合起来。

教师设计问题或任务时应该具有明确的目的性。在教学实践中教师重在引导学生既自主学习本课程的知识重点,又可以一定程度上主动探究涉及相关其他学科的必要知识。这种问题或任务能够作为学生学习最初的挑战和动机;能够作为概念结构的整体支架;能够吸引和激发学生持续地对问题进行探究;能够将所学与所用联系起来,所学为所用服务,所用促进所学;能够联系不同学科领域。如在工商管理类专业实践课程《企业经营模拟训练》的教学中,教师设计对某企业生产经营全过程模拟训练,对同一起点的企业分不同组进行经营体验,学生可以身临其境解决企业在生产经营过程中的生产、财务、销售、产品开发及日常处理等问题,正是因为问题的真实性,决定了这个问题解决时的`复杂性,包含了许多有关企业管理、物流管理、财务管理、企业营销、财务分析中的大量的概念,涉及到多个学科领域的知识与技能,对学生的专业知识基础与基本能力(如知识综合与实践能力等就具有更大的挑战性,要解决它就必须把当前的知识同其他课程的概念联系起来。

教师在设计规划问题与任务时须考虑知识范围。为了完成解决问题的任务,学生自主学习和探究的范围应该是多大合适,如果范围太窄,仅限于本学科之内,学生将难以把多学科的各种知识融合起来去解决问题,自主探究教学看重能力培养的优势不能得到充分发挥;如果范围太宽,又势必花费大量的时间和精力,不能在有限的教学时间内,完成教学大纲要求的教学任务,影响对本课程知识的学习掌握。这种学习范围上存在的矛盾,其实质就是传统教学与自主探究教学模式之间的矛盾。传统教学模式以教学大纲为依据,以本门课程的知识为中心,而自主探究教学是以任务或问题为中心的。

(二)学生自主探究学习。

通过教师的引导与设计,学生领悟到了自主探究的_些基本方法与途径,为他们自觉投入到自主探究的学习中作好了准备。在这阶段学生通过自己查阅文献、了解前沿、团队讨论等方法积极思考领会所学知识,学生通过结合当前的新形势、新特点和新任务,将课堂中要学的知识与实际工作现实结合,在激发学生潜能的同时积累了经验。

管理变革下的企业是学习型组织,它不单是指组织个人的自我学习和集体的共同学习,更是组织中的成员能够有意识、系统和持续不断地获取知识、分享经验、改善自身行为,优化组织的体系,使企业成为在不断变化的内外环境中保持可持续生存和健康和谐发展的组织。在自主探究学习过程中学生可以在教师的引导下,分成若千小组,自主式、探究式、团队式完成主题学习任务,在探究过程中能让学生充分地展示个性才能,培养学生的自主精神,挖掘学生潜能,主题任务完成并不是孤立的,而是环环相扣、紧密联系的,这就需要各小组成员团结合作、及时沟通。它能训练培养学生的团队合作意识,分析、判断、解决问题的决策能力以及组织、协调、应变、创新、表达等综合能力,在不知不觉中认同了集体归属感,培养了团队精神,体验了团队合作的乐趣,增强沟通能力,培养学生的自信心。

(三自主探究的反馈与评价。

经过学生的自主学习探究,学生期待将自己所探究的知识与大家分享,因此在课堂上我们可引导学生进行讨论,相互交流意见和看法,并参与学生讨论。让学生互相学习,熟知他人学习和探索的过程与心得,进_步对问题进行研究、思考。在讨论过程中,让学生不同的观点发生碰撞。在知识反馈过程中,发现学生提出的有价值的问题,他们的精彩发言,成功的操作过程等教师都应及时给予肯定,不断激发学生探索和求知的欲望。

对学生自主探究学习的评价应将过程评价和结果评价结合起来,侧重于过程评价;将个人评价和团队评价结合起来,侧重于团队评价。学生经过自主学习和合作讨论以及深入探究,学习情况到底如何,教师必须有一个全面的了解和把握。同时,因为学生专业知识面不是很宽,在自主探究过程中仍然弄不清楚的问题,学生肯定产生一种强烈的想弄明白的愿望,教师必须在这关键时候给予适时点拨,以帮助学生消除学生心头的迷雾,这个过程可在学生与教师互动式讨论中实现。

在反馈和点拨中,学生的疑问逐步得到解决,教师要趁势引导学生进行自结,并通过自结来进一步的检验学生是否对规律性的知识真正进行了消化和吸收。教师在评价中应善于看以学生在自主探究过程中体现出来的闪光点,积极给予肯定,增强学生学习的内驱力,促进其最大限度地发展。

自主探究方法不但可以体现于专业课堂教学还可以应用于学生课外学习。工商管理类专业是应用性非常强的学科,学校可以通过开展相关活动丰富学生的课外生活,同时有效培养学生的职业素养、创新创业精神、自主学习能力和协作沟通能力,增强学生学习的主动性和积极性,变被动学习为主动学习。针对工商管理类专业,学校可组织学生参加大学生创业设计大赛、企业生产经营模拟、营销大赛、财务知识竞赛等,让学生自主组织、自主探究与学习,相关学院或系部教师予以专业指导,给予专业点评。

让学生成立工商管理类专业相关协会,组织开展各类实践活动,充分发挥学生的自主作用,培养专业兴趣与专业素养。自主探究教学模式作为一种开放式的教学模式,是结合引导发现式、讨论交流式、自学辅导式、讲解传授式等各种教学模式,兼容并蓄,综合运用,实施以自主探究式教学为主的教学方法,学习形式上注重合作学习,学习内容上注重问题学习,体现的学习方式是自主学习、探究式学习。这种教学模式对教师自身素养和教学技巧都有很高的要求,要求教师不但对本专业、本课程内容熟练掌握,还应当扎实掌握相关学科知识,并要具备提出问题解决问题的能力,灵活运用知识的能力、严密的逻辑思维能力和良好的组织管理能力,要善于调动学生积极性、寓教于乐、控制课堂节奏等技巧。教师应该熟悉教学大纲和学生的能力情况,这样才能规划好学习的重点、难点,制定有针对性的讨论提纲,选择出适当的主题与任务,这是做好自主探究教学的基本前提。在笔者的自主探究教学实践中,对此深有体会,单为了“主题”的提出,就查阅了大量的资料,收集各种图片、文献、视频,企业走访等,课下所耗费的时间和精力远远超出了传统教学备课。

工商管理的论文

摘要:带来了工商管理的策略分析论文,供您参考阅读,希望对您设计论文有所帮助!

随着市场经济的快速发展,面对新形势、新任务,工商管理机关在优化组织结构,夯实基层基础等方面发挥着重要的作用。然而,就目前我国经济市场形势来看,我国工商管理工作仍存在以下薄弱环节:

工商管理发挥越来越大的功能与作用,在客观上要求拓宽其管理范围,加强其薄弱环节,实现职能到位。不仅要管好市场调节的经济活动。

而且要监督宏观调控指导计划的实现,不仅要管理个体,私营经济,而且要管好公有制经济,维护社会主义统一市场的秩序。而目前工商管理体制是按行政区划进行管理的,把已经形成的区域性市场人为地分割成条条、块块,各业务部门各自为政,分兵把关,不利于形成管理的合力。

3、缺乏强有力的工商管理执法力度。

在履行工商职责时,工商管理人员必须严格依法行政,不断提高执法效能,切实履行工商行政执法职能,把促进社会和谐作为谋划工作思路的主要依据和检验工作成效的重要标准。

然而,现实中,在现代社会日趋复杂的社会关系中工商管理部门并不能应对自如,其执法手段有被一味弱化之嫌。一是《反不正当竞争法》规定了行政处罚权与行政强制执行权相分离,工商部门做出行政处罚决定后,不具备强制执行的权力,从而使工商行政管理机关执法的严肃性、权威性削弱。

二是工商行政管理执法受地方保护主义干预严重。地方政府认为工商行政管理是阻碍地方经济发展的绊脚石,私自决定工商行政管理部门未经政府允许,一律不得对企业进行检查和实施处罚,从而加大了工商管理人员的执法难度。

工商管理内部管理问题的主要问题:一是工商管理部门摊子大,职能部门多,国家投入的资产相形较多,有的单位财务管理制度设立不全或根本没有,从而导致在资产使用效率方面体现出了使用率较低的现象,国有资产出现比较严重的流失。二是工商管理部门内部审计机构不健全。

对管理控制和会计控制进行调查和评价是内部审计机构的重要职能,但目前,我国工商管理部门的内部审计不够健全,使独立的经济监督活动难以开展,不利于内部会计控制效果。

只有针对性的将我国工商管理体制中存在的问题逐一解决,才能进一步加强我国的工商管理水平,具体来说可以从加强培养工商管理人才、完善工商管理制度等方面入手。

在不断的发展过程中,市场经济将不再是单一的地域与国家的市场,而是含有越来越丰富的经济元素的市场。面对复杂多变的国际形势,我们不得不努力完善工商管理制度,使其充分发挥工商管理机构的职能。

社会主义市场经济的监督管理并不是一成不变的,只有与时俱进跟上时代发展步伐,才能满足经济发展的需求,因此工商管理制度需要不断的改革与完善,加强工商管理体制的统一性,而其所具有的效力能够得到更好的发挥。另外,还应该在全社会数量工商管理机构的威信,提高管理水平,维护社会主义市场经济的秩序。

2.2建立实事求是的工商行政管理体制服务。

就目前我国的经济形势而言,工商行政管理制度改革已经势在必行。随着市场经济的快速发展,市场主体日益多元化,原有的地域性和局限性已经不复存在,工商行政管理的任务会越来越繁重,相应的责任也就更大。

随着各种市场主体的增加,市场经济的发展有关立法也会相应增加,而且随着我国愈加频繁的参与国际经济活动,使得工商管理部门也必须与国外有关部门和企业保持良好的沟通,为了能够良好的解决今后可能出现的各种问题,必须对工商行政管理体制进行改革,从而更好的维护市场经济秩序。

我国应以《反不正当竞争法》、《反垄断法》、《消费者权益保护法》和《合同法》等为重点,加强制定单项配套法规和实施细则,解决掉新旧法规自相矛盾、执法依据不统一的问题,解决工商行政基本法操作性不强的问题。同时,注意加强法制宣传和学习培训,不断增强执法人员的法制观念和依法办事的能力,不折不扣地履行法律法规赋予的监管执法职权。

3.2调整内部职能机构,明晰职能关系。

目前工商管理各业务部门职能交叉,分散管理、分头执法的现象较为突出,不同程度地削弱了市场监管执法力度。

因此,根据工商管理机关履行市场监管和行政执法职能的需要,对全部工商管理业务职能进行“三分”,即:一为行政许可及审批行为;二为行政监督及处罚行为;三为行政督察行为。

从而使内部业务职能有效的整合,可以避免现有机构设置存在的既互不相干又互相重叠、内耗大于合力的局面,加强工商管理执法力度。

3.3加强对监管的制度建设,规范干部行政执法行为。国家要把依法行政和营造公平竞争的市场环境作为地方政府考核指标。同时,工商行政管理机关也要按照转变政府职能、建立服务型工商的要求,进一步规范执法行为。

4、建设工商管理内部控制制度,加强工商管理内部控制。

工商管理应随着外部环境和内部情况的变化,开展独立的经济监督活动,提高管理水平和风险防范能力。一方面,省工商行政管理局按照收支两条线的原则,对全省工商行政管理系统财务经费实行统一管理。同时,省级财政根据全省工商行政管理系统业务支出范围,对人员经费、公用经费、办案经费、装备经费及基础设施经费等实行统一核拨。

工商管理财务部门和物资管理部门要严格落实监督检查制度,分别设专人管理账目、物资,配套完善出入库手续,达到账账相符、账物相符。另一方面,要增强内部审计机构的作用。

内部审计机构应向单位主要负责人直接汇报,使内部审计监督职能得以真正发挥。并定期对本单位的内部控制制度设计的效果及其实施的有效程度作出评价,促进监督服务职责的完善和加强。

在市场经济中,工商管理是维护经济秩序的高效职能管理部门,我们必须不断进行新的探索,整合各管理职能,打造更好的工商管理平台,努力争取管理的最优化,使市场资源公平化,促进市场持续稳定的多元化发展。

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工商管理的论文

根据湖南交通工程学院服务“大湘南示范区”和“教学应用型高校”的办学转型要求,工商管理专业主动适应国家战略和地方经济社会发展需要,坚持开放办学,坚持“官—产—学”合作,大力推进校企合作、校社合作和校校合作,积极引进和利用社会资源,优化教学团队,改革人才培养模式,培养能服务“三区”的技能过硬、动手能力强的应用型工商管理专业人才,努力将学校工商管理专业办成特色鲜明、有重要影响的精品专业。专业发展实施措施和目标表现为“12345”:即1个目标、2个立足、3个合作、4个方向,5大特点。具体地说,“1个目标”即整合校内外资源,注重办学特色,优化教学团队,改革人才培养模式,努力将工商管理专业办成在大湘南有地方特色的精品专业;“2个立足”即立足大湘南示范区,立足湖南新型工业化;“3个合作”即校政合作、校企合作、校校合作,走“官产学联合、资源优势互补、产学联动,教学带科研、科研促教学,理论与实践并重,以社会服务和人才培养来检验教学科研成果”的多位一体的办学新模式;“4个方向”即工商管理重点发展的专业方向是“旅游管理”、“企业战略决策与发展”、“人力资源管理”和“财务管理”;“5大特点”即通过专业综合改革后,工商管理专业培养的人才具有五大特点:一是理论基础扎实,文化素质好;二是专业技能过硬,动手能力强;三是有较强社会适应能力,能为当地经济发展出谋划策;四是至少能熟练的掌握一门外语,对国际商务知识具有较强的灵活应用能力;五是熟悉大湘南示范区、湘商企业文化的专业人才。“12345”是一种新的教学模式,在一定的教育思想控制之下来实现特定的教学目标和教学模式的创建。这种教学模式,通常是依据教学规律和原则,归纳、概括和抽象的形式。它是一种教学的操作系统和平台,通常呈现出典型、稳定、易于学习和有效性的基本特征。优化的“12345”系统的一种新的教学模式,是高等教育工作者共同探索、创建的一个成绩,是他们的成功实践的一种总结与升华。

“12345”制创新型教学模式改革的对策工商管理类专业教学模式的改革和创新已是刻不容缓。传统的教学模式已不利于培养学生的发散思维、批判性思维和创造性思维。湖南交通工程学院工商人才教学改革的总体思路是以“让学生更好地走向社会”为导向,努力克服国内传统的工商人才培养缺陷和问题,提出适合地方高校转型背景下工商管理专业未来发展的教学改革方案,为探索湖南交通工程学院自己的技能型工商人才培养的道路积累新鲜经验。近年来,我们对地方高校办学模式进行了积极探索和创新,结合湖南交通工程学院工商管理类专业的教学实践,我们在发现缺陷的同时,大胆地提出了加强实践教学环节,突出学生知识在实践中升华的“12345”制办学模式。具体有以下几个方面的对策。

1、变集中时间实习为分段实习

过去工商专业实行前三年学生在校集中学习,最后一年外出毕业实习的传统模式。此次教学改革采用课堂教学与行业实习穿插进行的三明治式教学模式,即将最后一年的毕业实习安排分为两个阶段进行:第一阶段(6个月)是专业技能实习,安排在大二第一学期;第二阶段(6个月)是毕业管理实习,安排在大四的第一学期。第三学期的课程,课程安排符合学院教学计划修订的框架和基本要求。前期专业技能实习的其优点是:使学生在专业技能实习中尽早明确学习目标、克服学习中的盲目性,提高学习兴趣和积极性;通过专业技能实习让学生了解行业特点,以便早日规划自己的职业生涯,清晰定位自己毕业后的发展方向,从而为毕业管理实习和选择就业岗位打好基础,提高潜在的就业率。

2、变自由实习为有组织的集中实习

过去通常由学生自己找实习单位或分院安排学生小组分散实习,实习单位参差不齐,实习目标、时间和计划无法统一和明确,实习内容随意性强,通常要以实习单位的岗位需要为主,导致了实习管理困难,实习效果差,无法达到国际工商人才培养的实践教学要求。现在采用与企业合作,将学生分成2—4个实习团队,统一安排到大中型企业的一线岗位并定期轮岗。并与企业共同制定统一完善的实习计划和严格的实习管理方案,企业为学生和教师提供了良好的实习条件,从而保证了实习具有良好的综合效益,并且与品牌企业建立起长期战略合作关系。

3、变传统授课方法改革为创新教学模式

工商管理是实践性很强的专业,但多年来国内工商管理专业一直沿用着理论与实践脱节的课程讲授模式,在教室中空洞讲授企业的实操和技能课程,加上试验教学条件有限,学生学完课程下去实习和毕业到工作岗位无法支撑和运用。其结果是用人企业觉得地方高校本科毕业生还不及高职专科学生,这正国家倡导地方高校向技术大学转型的真正原因,也是地方高校健康、有序持续发展的大势所趋,只有尽快转型,才能真正克服目前地方高校重理论轻实践、教学方法陈陋、没有稳定的教学实践基地、“双师型”教师短缺等缺点,以培养更多的为社会所需的技能型人才。由于工商管理专业是一门实践性和操作性很强的应用型专业,而不少教师都从高校毕业后直接进入学校教书,缺乏在企业一线工作的实践教学经验,加之,一些高校在师资培训工作中难以进行企业管理与经营上的实训,因此,工商管理专业老师如何把书本知识变为有用的、可操作性的技能传递给学生,这是实践教学的难点。为此,湖南交通工程学院在工商管理专业教学改革方面提出了以强化实践教学环节,突出学生知识在实践中升华的“12345”制创新型办学模式改革。这种教学模式强调以人为本,学生是学习主体的新的人才培养观。重点是围绕“12345”制技能型人才培养目标,科学地进行学时分布改革。

(1)入学后的前三个学期,学生在学校学习理论。这个时期主要是对工商管理这一学科的理论体系做全面的介绍和讲解,使学生接受系统的专业基础理论教育。同时应用案例分析,模拟实践教学手段,使学生掌握运用现代科技理论分析和解决问题的方法和思维模式。

(2)第3学期是实践教学阶段。这期间将主要教学分成两半,前十个星期,学校的研究期间,主要生产实践中的关键理论和实践课程,着重于学生的就业心态,制定相应的辅导计划;从十一周的准备,下半学期的实验实习期的过程中,完成学校的教学实践基地。主要任务是指导教师引导和指导,在实践基础上一边看一边指导学习,在实习基地正规管理下正式开始生产管理实践培训(即岗前培训)。

(3)第7学期是一个独立的实践教学阶段。在这期间,在实习基地,由基地按正式工作人员的管理模式,为学生实践教学,学校只定期派教师了解学生实习基地,解决和帮助学生在实习过程中问题的分析和思考以及基地管理咨询交流,共同研究探索新的教学管理模式下的新问题和新现象。

(4)第8学期的实践和理论总结和升华阶段教学考核。在学校完成这一过程,包括撰写毕业论文和毕业设计。人才培养模式完全改变了封闭式教育模式固有的缺点,依托校企合作的办学理念,以学生自主学习,以人为本,这是培养高水平的理论、较强的动手能力,“应用型人才”的培养是大学教育的重要现实意义。

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