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最美的老师作文
在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的花朵。
可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的`好么？于是，我开始观察我们的老师。她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！
可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学习，我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动，纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到，年级主任将我们老师的工资给了她，我听到她们说：“这是你三天的工资，一千元。”我有些惊讶，虽然知道老师不可能会免费为我们上课，但是没有想到工资会有那么多，这应该是他们平常一周多的工资吧！
我产生了质疑，所以我只能说，老师，是一个模棱两可的职业吧！
最美的老师作文
老师就像蜡烛，点燃自己，照亮别人。
白天，老师给我们上课，到了晚上老师又要给我们批改作业，而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。
有一年冬天，那时天气还不算太冷，所以我只穿了一件单薄的毛衣，可是没想到，到了中午，进下起了雪，上课的时候，我冻得发抖，小手冻得通红，老师看见了，把自己的外套脱下来，盖在我的身上，我问老师:“老师你把衣服脱了，难道您不冷吗？”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷，倒是你，这么冷的.天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”
到了下午放学的时候，我找到了李老师，想把衣服还回去，可老师却说:“没关系，你先穿回家去吧，明天再还给我。”说完，她就走了，我看见老师那因为冻得而颤抖的背影，心里升起一股暖流。
还有一次，我们都放学了，我回到家里，才发现我的作业忘记拿了，我赶紧跑回学校去拿，因为学校离我家不太远，所以我一会儿就到了，到了教室拿好作业后，才发现老师还在办公室里批改作业，我那时候才发现老师真辛苦。
到了晚上，我去买酱油，路过学校，发现办公室里的灯还亮着，才看见老师原来还在批改作业，我深深地感谢老师。
我长大了也要像老师一样，燃烧自己，照亮别人，做个默默无闻的、无私奉献的人。
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最美的老师作文
最美的老师是谁？在我看来，是无处不在的。老师是我学习的启蒙老师，更是人生道路上的指明灯。她如烛，点亮了我们前进的路。在我遇到困难的时候，她总是默默地帮我，一丝不苟地帮助我。
她是我们的班主任李老师。我们很多同学都不理解她，甚至对她的一句句关心的话都说不出来。
在我的记忆里，李老师有很多很多的话，比如“谁言寸草心，报得三春晖”“我爱您”她就是李老师。从小到大她教我们数学、语文、语文。她无疑就是我们的启蒙老师。
记得有一次，我们数学课要考数学试卷，我考了95分，心里美滋滋的。但是当李老师发下来卷子，我看着题目，发现题目并不是很难，只要用尺子在一边打圈圈，就能做出来，可是试卷打了一个空。我的脑海中顿时冒出了两个小人，一个是我没有尺子怎么办。第二个是李老师，李老师看到后，笑了起来，对我说：“我们先做一会儿，再检查一遍！”李老师的话，让我有了几分自信和勇气。
过了几个月，我们要考英语了，可是我却不知道李老师在哪里，她找啊找，最终找到了我。我的眼睛湿润了。我感谢李老师，感谢她那无私的爱。
还有一次，我们班上的几个同学考试考砸了，老师就给每个同学发了几张试卷，这些卷子，大多都是李老师发的。我考得很差，被老师看见了，就把我叫了起来去说：“王子扬，你没考这么差的分数，你怎么回事啊？”“不会的，我们只是一个人的。”我说。“那你怎么考这么差？”“我没有考好。”老师的这番话，让我的胆气慢慢变大。
这时我感到心情很轻松，就像我的心情一样，就像我的心情一样。
最美老师是我心中的老师，每当我看到李老师时，我都感到无比幸福。在我遇到困难的时候，她给了我鼓励和安慰，在我失败的时候，她给了我一双明亮的眼睛，在我遇到困难的时候，她像我的朋友一样帮助我，让我的心情变得更开朗。她是一名好老师，在我遇到困难的时候，她像我的老师一样和蔼慈爱。
我想对她说：“谢谢您对我这么好，我一定会用最美丽的笑脸迎接你的。”
最美的老师中学生最美的老师作文
如今，我已经上五年级了，教过我的老师已有许多，印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特，与众不同，让我觉得十分有趣，令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!
她，一位女老师却活泼幽默，她姓陈，我们都叫她麦麦老师，麦麦老师戴着一副眼镜，看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的，就是她让我爱上了习作，通过她的教学使我的作文越写越好，越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课，我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。
记得第一次上她的课，麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍，然后对我们说：“请大家写一篇自我介绍的作文，但都不要写名字，作文写完后，再让我猜猜看写的是谁，我相信只要大家写得生动我一定能猜出来，废话不多说，大家开写吧!”听完后，我们埋头写起作文来。大家写的热火朝天，而教室却超级安静，只听见写字时的“沙沙”声。
快写完时，我看了麦麦老师一眼，发现她也正在写字，再仔细一看原来麦麦老师在写评语，呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了，怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。
一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来，打乱顺序，递给麦麦老师后，便开始猜人了，没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒，对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对，同学们都乐在其中，很高兴，似乎忘了还在上课，直到麦麦老师让大家安静下来，才继续上课。
之后，堂堂课都这样，通过实践来写作文，学中玩，玩中学，每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学，我便慢慢的对习作产生了好感，爱上了写作。
师恩难忘!老师，我永远也不会忘记您们的恩情与教导!
最美的老师作文
中等的个子，春天杨柳般的长发，一双珍珠般明亮的大眼睛，总是笑眯眯的，显得很亲切。这就是我心中最美的老师——谢老师。
记得有一次，我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时，我的头像快要爆炸似的，我的脸红得像红苹果似的，身体忽冷忽热。突然，“噗”的一声，一股难闻的气味扑鼻而来。我的同桌大喊道：“老师，我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢老师走了过来，问道：“小槿，你没事吧?”，“真臭啊!”有的同学发出了反感的声音，有的同学作出厌恶的表情;有的同学低着头捂着鼻子写起了作文;有的同学左看右看就像看一只猴子似的。谢老师转过身说：“别这样，大家都是同学，要包容互助。小璇你去拿些沙子来，小青你坐在讲台，管理班级。”说完，谢老师扶着我走去了校医室。等我量完体温，吃完药才扶我回教室。我被谢老师的举动深深地感动了，她是最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我难以忘怀的最美的老师。
谢谢老师，谢谢您这么多年来对我们的关心与照顾，对待我们就像对待你的家人一样。老师，教师节快到了，我们想对您说：“谢老师，我们都爱您!”
她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师：王老师。
我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学;她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑;她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服;课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑;生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了!”
我有一位非常美丽的老师，她有一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
这是最美的老师，在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。
最美的老师作文
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么老师教会我们迈上了人生第一个台阶。她有一头飘逸的长卷发，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下那张能说会道的嘴，白嫩嫩的皮肤，魔鬼的身材，穿上花裙子可美了！她就是我们的班主任--钟老师。
钟老师不仅漂亮，还是一位负责任的好老师！
有一次钟老师的腰扭伤了，学校领导让钟老师休假去看医生，可钟老师为了不影响我们的课程，仍然坚持站在讲台上。上课的时候，我发现钟老师左手一直扶在腰上，右手在黑板上吃力地写着，她眉头紧锁，眼睛微闭，额头上冷汗直冒，说话的声音比平时也小了一倍。看着钟老师痛苦的表情，我真心疼她！还有一次，钟老师的女儿生病了，她很担心，但是为了给我们上课和批改作业，一直忙到我们晚自习后才回家陪生病的女儿去看病……正是因为钟老师的坚持付出，我们班的成绩也提升了不少。
我们的钟老师因为是班主任，付出得自然就多，为了让我们养成良好的学习习惯，在这个疫情所致漫长的寒期里，我们全班同学每天在班级群里坚持：早读、背诵、练字、默写听写、运动、做家务、做课堂作业等打卡。钟老师每日一坐就是一整天，检查作业、备课，还要花费更多的时间为我们统计打卡的分数，全班57个同学，密密麻麻的打卡记录看花了老师的眼，也坐痛了老师的腰。但是钟老师认为坚持打卡，可以督促我们做好每日事项，只要坚持下去，我们的成绩一定会突飞猛进的.，即使再辛苦也是值得的。
是您，把懵懂的我们带入了成熟；是您，让我们从无知变得学有所长；也是您，带着我们看到天有多高，海有多深，梦想可以有多大。恍然间，我仿佛又看见了穿着花裙子的美丽身影。
最美的老师作文
在我的心目中，有一位老师。她的面容似夜幕中美丽的烟花；她的声音似银铃般悦耳；她的心灵似一泊明净的秋水。她就是我的班主任——吴丽霞老师，她是我心目中最美的老师。
六年前的一个早晨，伴随着叮铃铃的上课铃声，一个年轻漂亮的教师走上讲台，面带笑容亲切地望着我们。她就是我们的语文老师。依稀记得那一天，吴老师在黑板上写了一个大大的“聪”字，用她那甜美圆润的嗓音和蔼可亲地说：“孩子们：这是聪明的聪字，如果你想变聪明起来，那必须用耳朵、眼睛、嘴巴、心。四者缺一不可，不仅学习这样，在日常生活中，我们也需要用上他们，才会使自己更聪明。你们是祖国的花朵，看看哪朵花绽放最美丽……”小小的我睁大求知的双眼，痴痴地望着吴老师。从那以后，我就发誓我一定要听吴老师的话，学好语文，做最棒的自己。
俗话说：“一日为师，终生为父。”吴老师不但传授我们给我们的知识，还教导我做人的道理，并且像一个母亲般无微不至地关怀着班里每位同学。
记得那是一个干冷的早晨，我迷糊的来到学校，脑袋昏昏沉沉的，嘴唇干燥得裂开，我想喝水，我摇摇晃晃地走上讲台，声音细如蚊子般含糊地说：“老师，我……我身体不舒服……”吴老师心疼地望着我，用她那双温暖的手摸着我的额头，焦急地说：“着凉发烧了吧……快，我送你去医务室！”她便急匆匆地搀扶着我经过漫长的路程，终于到达了医务室。她急忙说：“毛医生，快给这同学量体温，她可能发烧啦！”她不时用手抚摸着头，嘘寒问暖地问我现在感觉如何。还递上一倍温水让我喝下。目光里透射出都是疼爱与怜惜……后来我去医院打吊针，她还打来电话问我好些没有，真是关心至极。
从那以后，吴老师在我心中变得更加美丽动人。犹如一位天使带给我无尽的爱与温暖。
亲爱的老师，您是大树，我就是靠在枝头的小鸟；您是春雨，我就是破土而出的嫩竹；您是阳光，我就是沐浴春光的小草。您在我心目中永远最美！
我心中最美的老师
自从我上小学一年级起，就遇到过许多老师，但是我更喜欢杜小四老师。也许她没有特级老师厉害，管学生也没有其他老师严厉，可她认真、负责，对每一个学生都非常关爱，工作热情也非常高。
杜小四的眼睛大大的，炯炯有神。长长的睫毛把她的眼睛衬托的更加明亮。美丽。她那红红的嘴巴，犹如一颗珠宝镶嵌在她雪白娇嫩的脸上。如果她的嘴巴向下扬，那你一定不敢嬉皮笑脸了，如果它身上扬，那你就可以和她玩得欢天喜地。杜老师的头发乌黑浓厚，仿佛是黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她那头发柔软而洒脱，一阵风吹来，缕缕发丝随风飘荡，如波浪一般飘逸。
杜老师不仅外表美，她的心灵更美。
有一次考试，班级里有几个同学分数不理想，错误太多。放学时，杜老师把他们留了下来，利用自己的休息时间给他们讲解题目，修改作文，直到他们知道自己题目错在哪儿后，才下班回家。
还有一次，我和其他四个同学作文写慢了，放学时，大家都回家了，我们只好在教室继续写，杜老师默默的在一旁陪着我们。就在我快要写完时，杜老师出了教室，过了好长时间也没回来。我感到非常奇怪，借着上厕所的机会偷偷向另一个班望了望，只见杜老师弯着腰正在教几个学生做题目呢。看到这里，我的'眼睛湿润了。
这就是——不仅外表美，而且心灵更美的杜小四老师。
我心中最美的老师
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记。
暑假总是过去得那么快，一转眼新学期就到了。开学的那天，同学们早早地就到了教室。大家都三个一群五个一伙的讨论着假期里的逸闻趣事。不一会儿，班上消息最灵通的同学，站上讲台，用鞭子敲打着桌子，教室里顿时安静了下来。他清了清嗓子后对大家说：“亲爱的各位同学，田老师被调去了三年级教英语，所以以后将由学校新来的李老师教我们。”话音刚落，教室里顿时“炸开了锅”。讨论的话题全是那个从未谋面的李老师。
上课铃一响，同学们都散开了。教室里同学们都在等候那位“传说”中的李老师。不久，一位年轻的女老师就走上了讲台。整齐的刘海下一双深邃的大眼睛，那眼神仿佛特别有神。“我叫李靖，今年刚大学毕业。我希望你们在我的课堂上能感受到英语带来的无穷魅力和无限乐趣。”接着她便走下讲台和我们一一握手，并问了我们每个人的名字。第一节课我们便对这个不寻常的“神秘”老师产生了浓厚的兴趣。第二节课上，我们惊奇的发现每个人的名字她竟能都对号入座。课后听课代表讲原来李老师找班主任要了我们班的座次表，为了提高课堂效率可谓是“煞费苦心”。
作为班上英语成绩好的同学之一，我被她选去参加了全校的英语竞赛。每天下午，我都会在李老师的办公室里准备参赛的内容。她总会在一旁耐心地为我讲解和纠正我的发音。
比赛终于在我的期待中到来了。上场之前，她拉着我的手对我说：“不要紧张，不一定非要获奖，我们就当是来锻炼一下自己。”我小声地回应了一声。在台上看着台下的观众，我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把视线转到李老师那里，她仿佛用眼神在说：“加油！”在短短的三分钟内我结束了比赛。虽然只获得优秀奖，当还是让我和李老师很高兴。
她是一缕阳光，照着我茁壮成长；她是一阵春风，吹开我的心扉；她是一泓清泉，滋润我的心田。她是，用她那特别的方式教给我们知识和智慧。
最美的老师作文
世上美丽的东西有很多，比如说花儿美，山水美，景物美，可在我的心里，心灵美是最美的，但最美的莫过于我们的怡校长。
提起我们的校长----怡久文，那可是响叮当的人物，她是xx区唯一的特级教师。怡久文，一个外表冷峻，内心火热，领导有方的好校长。她用阳光般的心灵,躬身力行,把我们的'学校建设的井井有条，与老师们共同播撒"友善"的种子,共同播种温暖的太阳,让一朵朵太阳花精彩绽放。学校里洋溢着同学之间的友善、团结互助，老师对学生更是无微不至的关怀。当你走进我们的学校，映入眼帘的是校长给我们制定的校训，那八个金色的大字一直屹立在我的心中，这就是-------“感恩至善，乐读厉行。”这个校训，浓缩着我们一颗颗感恩与善良的心，鞭策我们要热爱读书、一定要到砥砺操行，做什么事都要深思慎行。在你没完成任务时，自己先想想这么做对不对。对自己、对他人有没有好处。
怡校长为了激发我们的责任感，可谓用心良苦，在本学期的开学典礼上，怡校长特意的改变了一下演讲主题，她为我们讲：“受人养儿不能自养者，犬冢之类也。”我囫囵吞枣的理解到，被父母生下来了之后，父母不能养一辈子。怡校长就要培养我们的责任感，要学会自理与自立，“只有自理，才能自立。”这样我们才能有自己的生活，自己的事情自己做。让自己感受一下当父母是多么的操劳，自己换位思考，也做一次父母，体会父母的不易，为他们做一些力所能及的事。现在“强自理，学自立”，已经深深的刻在脑海里，一直会把这八个记在心中。
怡校长也是一个学者型的校长。20xx年她被评为xx市小学语文学科特级教师。在她的带领下，全体干部教师人心向上，快乐工作。学校多次承担各种现场会，被评为xx市奥林匹克教育先进学校，xx市中小学课间操评比百所优秀校，xx市文明礼仪示范学校。多次获得昌平区各种奖励和称号，教育教学成绩一直位于“十佳”行列。
我们的乐园xx中心小学，太阳花盛开的沃土里，有一位最美的老师-----这就是我们的怡校长。
最美的人D老师
曹老师，美丽的你，这学期来到我们的学校，又带着微笑来到我们身边，自从我们班有了你，同学们都活跃起来了！就连我们班不言不语的几个同学都积极举手发言。上课时，我们听不到严厉的吆喝，也看不到紧绷的面孔，我们班自从有了您，的文明班级的次数越来越多了。操场上，我们看您美丽得身影，树荫下可听见您推心置腹的话语。曹老师，让我发自内心的说一句：曹老师，您是世界上最美丽的人！
海南三亚三亚市第七小学四年级:唐洋洋。
最美的人D老师
我有一位十分美丽的老师，她有一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我十分喜欢她。
我的老师十分喜欢我，一向以来，都让我当班里的大班长，我十分骄傲。当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮忙下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我明白自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一向低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里十分后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我以为老师会严厉地批评我的，但是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
这是最美的老师，在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。
最美的人D老师
她，瘦瘦的身材，个子高高的。一头秀丽、卷曲的长发那么柔美。一双大大的眼睛总是笑眯眯的，显得很亲切。这就是我眼中最美的老师——崔老师。
没遇到崔老师之前，我是一个很胆小的怕事、不活泼开朗的女生，甚至有的时候会在上课时间开小差，崔老师看到后，找我谈了很长时间，让我敞开胸怀，多和同学交流，从那时起，我开始慢慢地试着改变自己，从开始的不与同学说话，变成下课与同学一齐玩耍；从开始的上课总是走神，变得上课聚精会神……崔老师也在帮我一点点的改变，我真是打心底里感谢崔老师。
崔老师帮了我很多，令我最难忘的是我的生日：
我的生日是和6位同学一齐过的，上午的时候我很高兴，一想到下午就要和同学们过生日，心里真是充满了甜蜜和喜悦。做什么事情都更有干劲了。最后到过生日的那节课了，我竟然忘了一个很重要的事情：每个同学都要上去说要对老师、同学、父母的话！一想到这，我就欲哭无泪！我眼中最美的老师作文我在小学5年里，从未上过讲台发言！此刻让我上去，我必须会结结巴巴说不出来的。该怎样办啊，一位又一位的同学上台说了自己要的话，我是最后一个，看着第六位同学从讲台上充满喜悦的下来，我都快急死了，我多期望第六位同学能走一个世纪！
此时此刻，我的心里就好像有一只活蹦乱跳的小鹿在乱撞。我好紧张，后背在不停的冒着细汗，脸也紧张的像番茄一样红，腿都快抖得不行了，我在心里默默的安慰自己，替自己打气：“徐吉哲你怎样回事啊，不就是上台说句话吗？害怕什么！去吧，没事的没事的！……”忽然，老师柔美洪亮的声音打断了我的自我安慰：“不对吧？怎样只有6位同学啊？不是7位的吗？第7位是谁啊？”听了老师的话，刚想举手，又想了想，我还是不举手了吧，或许老师会以为自己记错了，然后直接点蜡烛，想到这，我偷偷的笑了笑，不料，同位看出了我的心事，大声的喊了出来：“老师，徐吉哲还没有上去发言！”我僵硬的歪过头去，用能够杀死人的眼神瞪着他，这时，老师说：“哦？是吗？徐吉哲快点上来啊！没事别怕，老师同学都相信你！”我硬着头皮站了起来，对老师挤出了一个比牙疼想哭还要难看的“微笑”，用发颤的声音说：“好……”
本来就7、8步的路我走了20多步。一边走一边想：“千万不要说错话啊，一会就说：‘谢谢老师的教导、谢谢同学们的照顾’就行了。对对对，就这么说好了！”最后到了讲台，还没有开口，就听见同学们热烈的掌声，同学们真好啊！我不说好点对不起他们的掌声啊，于是，本来想对着天花板说的念头一下子消失，我心里真是充满了感动，在心里默默的想：“同学们和老师对我这么好，我有什么理由害怕？何况同学老师照顾我这么久了，我说句感谢的话不是就应的吗？”就这么想着，刚才在心里默默准备的“台词”全部消失，说出的一句句全部都是对同学老师发自内心的感激：“谢谢同学们一向以来对我的照顾，也谢谢崔老师对我的教导，我必须不会忘记，我以后必须会好好努力的……”不知不觉，话脱口而出，说完后，同学们全部都鼓起了掌，掌声热烈无比，回荡在教室里，也回荡在我心底最最柔软的地方。
这次生日，让我变得更加开朗，朋友也渐渐的多了起来，我想，这次生日，真的算是我人生的转折点吧！从胆小变成开朗，从不与人交往变成朋友成群，这真是我最最大的收获！我永远也忘不了崔老师对我的教诲与帮忙，在我的眼里，崔老师永远是最美丽的！
最美的老师作文
马老师三十五岁了，微笑时，露出一口整齐微白的牙齿，那两弯柳叶似的眉毛，一双微微眯着的眼睛，安静慈祥的表情，踱起步来总是慢条斯理，给人一种稳健的感觉。
要说马老师的课堂魅力何在，我认为一大亮点便是他富有特点的声音。她的嗓音有一种历经岁月淘洗和时光沉淀而留下的淡淡的沧桑，安详而又不失厚重。那些艰涩难懂的知识点，经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来，都好像具有了生命一般，深深地镌刻在我们的.脑海之中。跟随着她那声音的指引，我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。不骄不躁，心静神清，也许这才是做学问的最高境界吧。上课时，她也是淡淡地笑着的。她没有那么气壮山河、激情洋溢，总是那么不瘟不火、慢条斯理的。每当上课讲到动情之处，她会不由得放慢语速，充满了柔情，但看到课文中紧张、激动的场面，她也把握得恰到好处，张弛有度。有时，上课没有精神，她常会笑眯眯地说：“同学们，把你们的脑袋抬起来，耳朵竖起来。”一听到这句好笑又可爱的话，我们就来了精神。
然而，马老师最令我敬佩的远不止这些，更有的是她为人处世的一种态度。
开学初，我对作文有些掌握不住。有一天，课代表发完作文后对我说：“马老师让你去她办公室。”听闻这个“噩耗”，我顿时像跌入了万丈深渊——从小到大一直成绩优异的我，何时因为作文被老师叫去过办公室？一路上，攥着那作文上画满了符号的三张纸，委屈、羞愧的泪水在眼眶里打转。敲开办公室的门，我只觉得空气都好像要凝固了一般，连身子都不由得微微颤动起来。可马老师看到我，却和蔼地说：“你这次的作文写得不是太好，我们一起来找找原因，好吗？”我站在原地愣住了，简直有一种“受宠若惊”的感觉。她把我拉到身边，俯下身子，眯起眼睛，用手指着她给我在作文上的评语，一字一字地慢慢读过去，把每一个不通顺的句子都仔细地分析给我听。遇到我不会改的地方，她还拿起笔一丝不苟地给我耐心讲解。夕阳渐渐西沉，她的身影融进那片柔和的余晖中，却留给我最伟岸的印象。
过去，我一向不太喜欢语文课，总觉得语文课程让我感到没有趣味。可是马老师用自己的一言一行打消了我的偏见，使我慢慢喜欢上了语文。
对于这件事情，马老师并没有在班上提起。也许就像她的能力一样，还有很多东西我们是不知道的。她的才干，就如一潭深水，我们也许曾轻轻地吹拂过，却只见得些许涟漪，而这水究竟有多深，我们却难以猜测。
在我的心中，马老师就像一杯浓茶，不似汽水的缤纷艳丽，也不像咖啡般苦涩难咽。时光已经滤去了些许的茶叶之苦，淡远的清甜从舌尖溢出，只觉气柔息定，浮躁与狂妄一点儿一点儿消去，飘逸与安详从纤尘不染的内心生出。她始终用一种沉稳的心态去面对所发生的事，在浮沉的世间，以一种宁静的姿态得到升华。
这就是我心中那个如茶一般，朴素而可敬的马老师。