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最美的老师作文
在我们的人生,老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说,老师是学生人生路上的指路灯,它为我们指明方向,找寻我们人生路上最重要的东西。老师,一直是一个很神圣的职位,它养育了我们祖国的花朵。
可是,如今我在仔细思考,老师,真的真的有那么的`好么?于是,我开始观察我们的老师。她的年纪,三十往下,四十往上,和一个普普通通的女人一样。每天,正正常常的教我们上课,清澈的声音传到了我们的耳朵中,一字一句也都被我们记了下来,哦!原来传授知识就是如此的感觉啊!
可是后来随着期末考试的考完,她开始逼迫我们上辅导班,义正言辞的说:“这都是为了你们好,为了你们的学习,我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动,纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到,年级主任将我们老师的工资给了她,我听到她们说:“这是你三天的工资,一千元。”我有些惊讶,虽然知道老师不可能会免费为我们上课,但是没有想到工资会有那么多,这应该是他们平常一周多的工资吧!
我产生了质疑,所以我只能说,老师,是一个模棱两可的职业吧!
最美的老师作文
老师就像蜡烛,点燃自己,照亮别人。
白天,老师给我们上课,到了晚上老师又要给我们批改作业,而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。
有一年冬天,那时天气还不算太冷,所以我只穿了一件单薄的毛衣,可是没想到,到了中午,进下起了雪,上课的时候,我冻得发抖,小手冻得通红,老师看见了,把自己的外套脱下来,盖在我的身上,我问老师:“老师你把衣服脱了,难道您不冷吗?”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷,倒是你,这么冷的.天,你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢?”
到了下午放学的时候,我找到了李老师,想把衣服还回去,可老师却说:“没关系,你先穿回家去吧,明天再还给我。”说完,她就走了,我看见老师那因为冻得而颤抖的背影,心里升起一股暖流。
还有一次,我们都放学了,我回到家里,才发现我的作业忘记拿了,我赶紧跑回学校去拿,因为学校离我家不太远,所以我一会儿就到了,到了教室拿好作业后,才发现老师还在办公室里批改作业,我那时候才发现老师真辛苦。
到了晚上,我去买酱油,路过学校,发现办公室里的灯还亮着,才看见老师原来还在批改作业,我深深地感谢老师。
我长大了也要像老师一样,燃烧自己,照亮别人,做个默默无闻的、无私奉献的人。
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最美的老师作文
最美的老师是谁?在我看来,是无处不在的。老师是我学习的启蒙老师,更是人生道路上的指明灯。她如烛,点亮了我们前进的路。在我遇到困难的时候,她总是默默地帮我,一丝不苟地帮助我。
她是我们的班主任李老师。我们很多同学都不理解她,甚至对她的一句句关心的话都说不出来。
在我的记忆里,李老师有很多很多的话,比如“谁言寸草心,报得三春晖”“我爱您”她就是李老师。从小到大她教我们数学、语文、语文。她无疑就是我们的启蒙老师。
记得有一次,我们数学课要考数学试卷,我考了95分,心里美滋滋的。但是当李老师发下来卷子,我看着题目,发现题目并不是很难,只要用尺子在一边打圈圈,就能做出来,可是试卷打了一个空。我的脑海中顿时冒出了两个小人,一个是我没有尺子怎么办。第二个是李老师,李老师看到后,笑了起来,对我说:“我们先做一会儿,再检查一遍!”李老师的话,让我有了几分自信和勇气。
过了几个月,我们要考英语了,可是我却不知道李老师在哪里,她找啊找,最终找到了我。我的眼睛湿润了。我感谢李老师,感谢她那无私的爱。
还有一次,我们班上的几个同学考试考砸了,老师就给每个同学发了几张试卷,这些卷子,大多都是李老师发的。我考得很差,被老师看见了,就把我叫了起来去说:“王子扬,你没考这么差的分数,你怎么回事啊?”“不会的,我们只是一个人的。”我说。“那你怎么考这么差?”“我没有考好。”老师的这番话,让我的胆气慢慢变大。
这时我感到心情很轻松,就像我的心情一样,就像我的心情一样。
最美老师是我心中的老师,每当我看到李老师时,我都感到无比幸福。在我遇到困难的时候,她给了我鼓励和安慰,在我失败的时候,她给了我一双明亮的眼睛,在我遇到困难的时候,她像我的朋友一样帮助我,让我的心情变得更开朗。她是一名好老师,在我遇到困难的时候,她像我的老师一样和蔼慈爱。
我想对她说:“谢谢您对我这么好,我一定会用最美丽的笑脸迎接你的。”
最美的老师中学生最美的老师作文
如今,我已经上五年级了,教过我的老师已有许多,印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特,与众不同,让我觉得十分有趣,令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!
她,一位女老师却活泼幽默,她姓陈,我们都叫她麦麦老师,麦麦老师戴着一副眼镜,看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的,就是她让我爱上了习作,通过她的教学使我的作文越写越好,越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课,我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。
记得第一次上她的课,麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍,然后对我们说:“请大家写一篇自我介绍的作文,但都不要写名字,作文写完后,再让我猜猜看写的是谁,我相信只要大家写得生动我一定能猜出来,废话不多说,大家开写吧!”听完后,我们埋头写起作文来。大家写的热火朝天,而教室却超级安静,只听见写字时的“沙沙”声。
快写完时,我看了麦麦老师一眼,发现她也正在写字,再仔细一看原来麦麦老师在写评语,呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了,怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。
一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来,打乱顺序,递给麦麦老师后,便开始猜人了,没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒,对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对,同学们都乐在其中,很高兴,似乎忘了还在上课,直到麦麦老师让大家安静下来,才继续上课。
之后,堂堂课都这样,通过实践来写作文,学中玩,玩中学,每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学,我便慢慢的对习作产生了好感,爱上了写作。
师恩难忘!老师,我永远也不会忘记您们的恩情与教导!
最美的老师作文
中等的个子,春天杨柳般的长发,一双珍珠般明亮的大眼睛,总是笑眯眯的,显得很亲切。这就是我心中最美的老师——谢老师。
记得有一次,我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时,我的头像快要爆炸似的,我的脸红得像红苹果似的,身体忽冷忽热。突然,“噗”的一声,一股难闻的气味扑鼻而来。我的同桌大喊道:“老师,我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢老师走了过来,问道:“小槿,你没事吧?”,“真臭啊!”有的同学发出了反感的声音,有的同学作出厌恶的表情;有的同学低着头捂着鼻子写起了作文;有的同学左看右看就像看一只猴子似的。谢老师转过身说:“别这样,大家都是同学,要包容互助。小璇你去拿些沙子来,小青你坐在讲台,管理班级。”说完,谢老师扶着我走去了校医室。等我量完体温,吃完药才扶我回教室。我被谢老师的举动深深地感动了,她是最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我难以忘怀的最美的老师。
谢谢老师,谢谢您这么多年来对我们的关心与照顾,对待我们就像对待你的家人一样。老师,教师节快到了,我们想对您说:“谢老师,我们都爱您!”
她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师:王老师。
我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。
人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。
王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”
我有一位非常美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。
有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。
这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
最美的老师作文
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么老师教会我们迈上了人生第一个台阶。她有一头飘逸的长卷发,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下那张能说会道的嘴,白嫩嫩的皮肤,魔鬼的身材,穿上花裙子可美了!她就是我们的班主任--钟老师。
钟老师不仅漂亮,还是一位负责任的好老师!
有一次钟老师的腰扭伤了,学校领导让钟老师休假去看医生,可钟老师为了不影响我们的课程,仍然坚持站在讲台上。上课的时候,我发现钟老师左手一直扶在腰上,右手在黑板上吃力地写着,她眉头紧锁,眼睛微闭,额头上冷汗直冒,说话的声音比平时也小了一倍。看着钟老师痛苦的表情,我真心疼她!还有一次,钟老师的女儿生病了,她很担心,但是为了给我们上课和批改作业,一直忙到我们晚自习后才回家陪生病的女儿去看病……正是因为钟老师的坚持付出,我们班的成绩也提升了不少。
我们的钟老师因为是班主任,付出得自然就多,为了让我们养成良好的学习习惯,在这个疫情所致漫长的寒期里,我们全班同学每天在班级群里坚持:早读、背诵、练字、默写听写、运动、做家务、做课堂作业等打卡。钟老师每日一坐就是一整天,检查作业、备课,还要花费更多的时间为我们统计打卡的分数,全班57个同学,密密麻麻的打卡记录看花了老师的眼,也坐痛了老师的腰。但是钟老师认为坚持打卡,可以督促我们做好每日事项,只要坚持下去,我们的成绩一定会突飞猛进的.,即使再辛苦也是值得的。
是您,把懵懂的我们带入了成熟;是您,让我们从无知变得学有所长;也是您,带着我们看到天有多高,海有多深,梦想可以有多大。恍然间,我仿佛又看见了穿着花裙子的美丽身影。
最美的老师作文
在我的心目中,有一位老师。她的面容似夜幕中美丽的烟花;她的声音似银铃般悦耳;她的心灵似一泊明净的秋水。她就是我的班主任——吴丽霞老师,她是我心目中最美的老师。
六年前的一个早晨,伴随着叮铃铃的上课铃声,一个年轻漂亮的教师走上讲台,面带笑容亲切地望着我们。她就是我们的语文老师。依稀记得那一天,吴老师在黑板上写了一个大大的“聪”字,用她那甜美圆润的嗓音和蔼可亲地说:“孩子们:这是聪明的聪字,如果你想变聪明起来,那必须用耳朵、眼睛、嘴巴、心。四者缺一不可,不仅学习这样,在日常生活中,我们也需要用上他们,才会使自己更聪明。你们是祖国的花朵,看看哪朵花绽放最美丽……”小小的我睁大求知的双眼,痴痴地望着吴老师。从那以后,我就发誓我一定要听吴老师的话,学好语文,做最棒的自己。
俗话说:“一日为师,终生为父。”吴老师不但传授我们给我们的知识,还教导我做人的道理,并且像一个母亲般无微不至地关怀着班里每位同学。
记得那是一个干冷的早晨,我迷糊的来到学校,脑袋昏昏沉沉的,嘴唇干燥得裂开,我想喝水,我摇摇晃晃地走上讲台,声音细如蚊子般含糊地说:“老师,我……我身体不舒服……”吴老师心疼地望着我,用她那双温暖的手摸着我的额头,焦急地说:“着凉发烧了吧……快,我送你去医务室!”她便急匆匆地搀扶着我经过漫长的路程,终于到达了医务室。她急忙说:“毛医生,快给这同学量体温,她可能发烧啦!”她不时用手抚摸着头,嘘寒问暖地问我现在感觉如何。还递上一倍温水让我喝下。目光里透射出都是疼爱与怜惜……后来我去医院打吊针,她还打来电话问我好些没有,真是关心至极。
从那以后,吴老师在我心中变得更加美丽动人。犹如一位天使带给我无尽的爱与温暖。
亲爱的老师,您是大树,我就是靠在枝头的小鸟;您是春雨,我就是破土而出的嫩竹;您是阳光,我就是沐浴春光的小草。您在我心目中永远最美!
我心中最美的老师
自从我上小学一年级起,就遇到过许多老师,但是我更喜欢杜小四老师。也许她没有特级老师厉害,管学生也没有其他老师严厉,可她认真、负责,对每一个学生都非常关爱,工作热情也非常高。
杜小四的眼睛大大的,炯炯有神。长长的睫毛把她的眼睛衬托的更加明亮。美丽。她那红红的嘴巴,犹如一颗珠宝镶嵌在她雪白娇嫩的脸上。如果她的嘴巴向下扬,那你一定不敢嬉皮笑脸了,如果它身上扬,那你就可以和她玩得欢天喜地。杜老师的头发乌黑浓厚,仿佛是黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她那头发柔软而洒脱,一阵风吹来,缕缕发丝随风飘荡,如波浪一般飘逸。
杜老师不仅外表美,她的心灵更美。
有一次考试,班级里有几个同学分数不理想,错误太多。放学时,杜老师把他们留了下来,利用自己的休息时间给他们讲解题目,修改作文,直到他们知道自己题目错在哪儿后,才下班回家。
还有一次,我和其他四个同学作文写慢了,放学时,大家都回家了,我们只好在教室继续写,杜老师默默的在一旁陪着我们。就在我快要写完时,杜老师出了教室,过了好长时间也没回来。我感到非常奇怪,借着上厕所的机会偷偷向另一个班望了望,只见杜老师弯着腰正在教几个学生做题目呢。看到这里,我的'眼睛湿润了。
这就是——不仅外表美,而且心灵更美的杜小四老师。
我心中最美的老师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记。
暑假总是过去得那么快,一转眼新学期就到了。开学的那天,同学们早早地就到了教室。大家都三个一群五个一伙的讨论着假期里的逸闻趣事。不一会儿,班上消息最灵通的同学,站上讲台,用鞭子敲打着桌子,教室里顿时安静了下来。他清了清嗓子后对大家说:“亲爱的各位同学,田老师被调去了三年级教英语,所以以后将由学校新来的李老师教我们。”话音刚落,教室里顿时“炸开了锅”。讨论的话题全是那个从未谋面的李老师。
上课铃一响,同学们都散开了。教室里同学们都在等候那位“传说”中的李老师。不久,一位年轻的女老师就走上了讲台。整齐的刘海下一双深邃的大眼睛,那眼神仿佛特别有神。“我叫李靖,今年刚大学毕业。我希望你们在我的课堂上能感受到英语带来的无穷魅力和无限乐趣。”接着她便走下讲台和我们一一握手,并问了我们每个人的名字。第一节课我们便对这个不寻常的“神秘”老师产生了浓厚的兴趣。第二节课上,我们惊奇的发现每个人的名字她竟能都对号入座。课后听课代表讲原来李老师找班主任要了我们班的座次表,为了提高课堂效率可谓是“煞费苦心”。
作为班上英语成绩好的同学之一,我被她选去参加了全校的英语竞赛。每天下午,我都会在李老师的办公室里准备参赛的内容。她总会在一旁耐心地为我讲解和纠正我的发音。
比赛终于在我的期待中到来了。上场之前,她拉着我的手对我说:“不要紧张,不一定非要获奖,我们就当是来锻炼一下自己。”我小声地回应了一声。在台上看着台下的观众,我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把视线转到李老师那里,她仿佛用眼神在说:“加油!”在短短的三分钟内我结束了比赛。虽然只获得优秀奖,当还是让我和李老师很高兴。
她是一缕阳光,照着我茁壮成长;她是一阵春风,吹开我的心扉;她是一泓清泉,滋润我的心田。她是,用她那特别的方式教给我们知识和智慧。
最美的老师作文
世上美丽的东西有很多,比如说花儿美,山水美,景物美,可在我的心里,心灵美是最美的,但最美的莫过于我们的怡校长。
提起我们的校长----怡久文,那可是响叮当的人物,她是xx区唯一的特级教师。怡久文,一个外表冷峻,内心火热,领导有方的好校长。她用阳光般的心灵,躬身力行,把我们的'学校建设的井井有条,与老师们共同播撒"友善"的种子,共同播种温暖的太阳,让一朵朵太阳花精彩绽放。学校里洋溢着同学之间的友善、团结互助,老师对学生更是无微不至的关怀。当你走进我们的学校,映入眼帘的是校长给我们制定的校训,那八个金色的大字一直屹立在我的心中,这就是-------“感恩至善,乐读厉行。”这个校训,浓缩着我们一颗颗感恩与善良的心,鞭策我们要热爱读书、一定要到砥砺操行,做什么事都要深思慎行。在你没完成任务时,自己先想想这么做对不对。对自己、对他人有没有好处。
怡校长为了激发我们的责任感,可谓用心良苦,在本学期的开学典礼上,怡校长特意的改变了一下演讲主题,她为我们讲:“受人养儿不能自养者,犬冢之类也。”我囫囵吞枣的理解到,被父母生下来了之后,父母不能养一辈子。怡校长就要培养我们的责任感,要学会自理与自立,“只有自理,才能自立。”这样我们才能有自己的生活,自己的事情自己做。让自己感受一下当父母是多么的操劳,自己换位思考,也做一次父母,体会父母的不易,为他们做一些力所能及的事。现在“强自理,学自立”,已经深深的刻在脑海里,一直会把这八个记在心中。
怡校长也是一个学者型的校长。20xx年她被评为xx市小学语文学科特级教师。在她的带领下,全体干部教师人心向上,快乐工作。学校多次承担各种现场会,被评为xx市奥林匹克教育先进学校,xx市中小学课间操评比百所优秀校,xx市文明礼仪示范学校。多次获得昌平区各种奖励和称号,教育教学成绩一直位于“十佳”行列。
我们的乐园xx中心小学,太阳花盛开的沃土里,有一位最美的老师-----这就是我们的怡校长。
最美的人D老师
曹老师,美丽的你,这学期来到我们的学校,又带着微笑来到我们身边,自从我们班有了你,同学们都活跃起来了!就连我们班不言不语的几个同学都积极举手发言。上课时,我们听不到严厉的吆喝,也看不到紧绷的面孔,我们班自从有了您,的文明班级的次数越来越多了。操场上,我们看您美丽得身影,树荫下可听见您推心置腹的话语。曹老师,让我发自内心的说一句:曹老师,您是世界上最美丽的人!
海南三亚三亚市第七小学四年级:唐洋洋。
最美的人D老师
我有一位十分美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我十分喜欢她。
我的老师十分喜欢我,一向以来,都让我当班里的大班长,我十分骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮忙下,我慢慢地长大了。
有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我明白自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一向低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里十分后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我以为老师会严厉地批评我的,但是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。
这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
最美的人D老师
她,瘦瘦的身材,个子高高的。一头秀丽、卷曲的长发那么柔美。一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲切。这就是我眼中最美的老师——崔老师。
没遇到崔老师之前,我是一个很胆小的怕事、不活泼开朗的女生,甚至有的时候会在上课时间开小差,崔老师看到后,找我谈了很长时间,让我敞开胸怀,多和同学交流,从那时起,我开始慢慢地试着改变自己,从开始的不与同学说话,变成下课与同学一齐玩耍;从开始的上课总是走神,变得上课聚精会神……崔老师也在帮我一点点的改变,我真是打心底里感谢崔老师。
崔老师帮了我很多,令我最难忘的是我的生日:
我的生日是和6位同学一齐过的,上午的时候我很高兴,一想到下午就要和同学们过生日,心里真是充满了甜蜜和喜悦。做什么事情都更有干劲了。最后到过生日的那节课了,我竟然忘了一个很重要的事情:每个同学都要上去说要对老师、同学、父母的话!一想到这,我就欲哭无泪!我眼中最美的老师作文我在小学5年里,从未上过讲台发言!此刻让我上去,我必须会结结巴巴说不出来的。该怎样办啊,一位又一位的同学上台说了自己要的话,我是最后一个,看着第六位同学从讲台上充满喜悦的下来,我都快急死了,我多期望第六位同学能走一个世纪!
此时此刻,我的心里就好像有一只活蹦乱跳的小鹿在乱撞。我好紧张,后背在不停的冒着细汗,脸也紧张的像番茄一样红,腿都快抖得不行了,我在心里默默的安慰自己,替自己打气:“徐吉哲你怎样回事啊,不就是上台说句话吗?害怕什么!去吧,没事的没事的!……”忽然,老师柔美洪亮的声音打断了我的自我安慰:“不对吧?怎样只有6位同学啊?不是7位的吗?第7位是谁啊?”听了老师的话,刚想举手,又想了想,我还是不举手了吧,或许老师会以为自己记错了,然后直接点蜡烛,想到这,我偷偷的笑了笑,不料,同位看出了我的心事,大声的喊了出来:“老师,徐吉哲还没有上去发言!”我僵硬的歪过头去,用能够杀死人的眼神瞪着他,这时,老师说:“哦?是吗?徐吉哲快点上来啊!没事别怕,老师同学都相信你!”我硬着头皮站了起来,对老师挤出了一个比牙疼想哭还要难看的“微笑”,用发颤的声音说:“好……”
本来就7、8步的路我走了20多步。一边走一边想:“千万不要说错话啊,一会就说:‘谢谢老师的教导、谢谢同学们的照顾’就行了。对对对,就这么说好了!”最后到了讲台,还没有开口,就听见同学们热烈的掌声,同学们真好啊!我不说好点对不起他们的掌声啊,于是,本来想对着天花板说的念头一下子消失,我心里真是充满了感动,在心里默默的想:“同学们和老师对我这么好,我有什么理由害怕?何况同学老师照顾我这么久了,我说句感谢的话不是就应的吗?”就这么想着,刚才在心里默默准备的“台词”全部消失,说出的一句句全部都是对同学老师发自内心的感激:“谢谢同学们一向以来对我的照顾,也谢谢崔老师对我的教导,我必须不会忘记,我以后必须会好好努力的……”不知不觉,话脱口而出,说完后,同学们全部都鼓起了掌,掌声热烈无比,回荡在教室里,也回荡在我心底最最柔软的地方。
这次生日,让我变得更加开朗,朋友也渐渐的多了起来,我想,这次生日,真的算是我人生的转折点吧!从胆小变成开朗,从不与人交往变成朋友成群,这真是我最最大的收获!我永远也忘不了崔老师对我的教诲与帮忙,在我的眼里,崔老师永远是最美丽的!
最美的老师作文
马老师三十五岁了,微笑时,露出一口整齐微白的牙齿,那两弯柳叶似的眉毛,一双微微眯着的眼睛,安静慈祥的表情,踱起步来总是慢条斯理,给人一种稳健的感觉。
要说马老师的课堂魅力何在,我认为一大亮点便是他富有特点的声音。她的嗓音有一种历经岁月淘洗和时光沉淀而留下的淡淡的沧桑,安详而又不失厚重。那些艰涩难懂的知识点,经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都好像具有了生命一般,深深地镌刻在我们的.脑海之中。跟随着她那声音的指引,我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。不骄不躁,心静神清,也许这才是做学问的最高境界吧。上课时,她也是淡淡地笑着的。她没有那么气壮山河、激情洋溢,总是那么不瘟不火、慢条斯理的。每当上课讲到动情之处,她会不由得放慢语速,充满了柔情,但看到课文中紧张、激动的场面,她也把握得恰到好处,张弛有度。有时,上课没有精神,她常会笑眯眯地说:“同学们,把你们的脑袋抬起来,耳朵竖起来。”一听到这句好笑又可爱的话,我们就来了精神。
然而,马老师最令我敬佩的远不止这些,更有的是她为人处世的一种态度。
开学初,我对作文有些掌握不住。有一天,课代表发完作文后对我说:“马老师让你去她办公室。”听闻这个“噩耗”,我顿时像跌入了万丈深渊——从小到大一直成绩优异的我,何时因为作文被老师叫去过办公室?一路上,攥着那作文上画满了符号的三张纸,委屈、羞愧的泪水在眼眶里打转。敲开办公室的门,我只觉得空气都好像要凝固了一般,连身子都不由得微微颤动起来。可马老师看到我,却和蔼地说:“你这次的作文写得不是太好,我们一起来找找原因,好吗?”我站在原地愣住了,简直有一种“受宠若惊”的感觉。她把我拉到身边,俯下身子,眯起眼睛,用手指着她给我在作文上的评语,一字一字地慢慢读过去,把每一个不通顺的句子都仔细地分析给我听。遇到我不会改的地方,她还拿起笔一丝不苟地给我耐心讲解。夕阳渐渐西沉,她的身影融进那片柔和的余晖中,却留给我最伟岸的印象。
过去,我一向不太喜欢语文课,总觉得语文课程让我感到没有趣味。可是马老师用自己的一言一行打消了我的偏见,使我慢慢喜欢上了语文。
对于这件事情,马老师并没有在班上提起。也许就像她的能力一样,还有很多东西我们是不知道的。她的才干,就如一潭深水,我们也许曾轻轻地吹拂过,却只见得些许涟漪,而这水究竟有多深,我们却难以猜测。
在我的心中,马老师就像一杯浓茶,不似汽水的缤纷艳丽,也不像咖啡般苦涩难咽。时光已经滤去了些许的茶叶之苦,淡远的清甜从舌尖溢出,只觉气柔息定,浮躁与狂妄一点儿一点儿消去,飘逸与安详从纤尘不染的内心生出。她始终用一种沉稳的心态去面对所发生的事,在浮沉的世间,以一种宁静的姿态得到升华。
这就是我心中那个如茶一般,朴素而可敬的马老师。