在写策划书之前，我们需要充分了解项目或活动的背景和需求。策划书范文能够激发我们的创造力和思维方式，帮助我们构建更好的策划方案。
新生入学考试策划书
一、活动背景:。
有人说:“人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻，是祖国、社会的后备力量，将来的中国需要我们，社会需要我们，人民需要我们，我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春，奉献社会”，增强我们的社会责任感，并且推动社会的发展，强大我们的祖国!
二、活动目的:。
活跃校园文化，锻炼学生的临场应变能力，发掘和激发个人的潜能，提高对问题的审思，给同学们展示自我的平台，同时增强协会成员之间团队合作意识，并加强和各协会的联系。
三、活动主题:。
凝聚青春，奉献社会。
四、赛事安排:。
初赛(16进8):10月30号—10月31号地点:。
复赛(8进2):11月6号—10月7号地点:。
决赛:11月14号地点:。
五、赛制:。
本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论，比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。
六、赛前准备:。
1、各部分配好任务。
2、申请教室。
3、布置会场。
4、邀请评委及老师。
5、准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)。
6、人员安排(主持人、计时人员，拍照、维持会场秩序的人员)。
7、邀请各协会参加。
8、提前7天通知参加初赛的选手的辩题9、做好主持人的培训工作。
七、比赛流程:。
1、比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。
2、辩论赛开始。
3、介绍评委及点评嘉宾。
4、辩论比赛。
5、宣布成绩与排名，复赛时宣布第一、二名晋级。
6、(决赛)执行主席宣布第三、第四名为优秀团体，颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。
7、(决赛)参赛人员、工作人员合影。
8、执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束。
八、辩论要求:。
1、辩手辩论发言须紧扣己方发言，作到论据充分有力，使用普通话。
2、在反驳对方观点时，做到措辞恰当，不得进行人身攻击。
3、辩论和选例符合实际情况，注意语言文明，不得举庸俗、不文明的'例子。
九、评分标准(另附页)。
十、胜负判断:。
依据评委所打团体分，计算评分判定。如果两队得分相同，由评委另行投票决定胜负。
十一、奖励办法:。
1、为获得优秀奖的团体颁奖。
2、为第三、四名颁发优秀团体奖。
3、为第一、二名颁发冠亚军奖。
4、评出一名最佳辩手并颁奖。
十二、注意事项。
2、八进二时同意选定一个辩题，便于评委评分；
3、八进二根据各队得分的排名情况选出前两名；
4、比赛中如果有进行言语攻击的行为，主持人应提醒辩手；
5、决赛时让主持人说一下辩题的背景，正反的观点，并请老师点评；
6、复赛时的评委有正反双方各出2名，另外找3名，共7名。初赛时的评委找6名。
十三、资费预算:。
纪念奖:13个共27元。
中型笔7支共7元。
纸杯3元。
复印评分卷13元。
布置会场所用物品10元。
共计60元。
新生入学考试策划书
一、活动背景：
激情飞扬，辩出自我。
二、活动目的：
1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。
2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。
三、活动时间：
优良校风月期间(3.5～4.5)。
四、活动地点：
预赛：各班教室。
决赛：阶梯教室。
五、主办班级：
承办班级：
协办班级:。
六、比赛要求：
参赛队伍：中医药系。
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。
七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)。
(一)辩论资格赛。
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛。
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
八、比赛规则。
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。
1、陈词共6分钟。
正、反方一辩发言各3分钟。
2、攻辩阶段：
(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分3秒。
(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分3秒。
(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分3秒。
(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分3秒。
(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟。
(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟。
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过2秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时1分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)。
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)。
5、公布结果，评委点评。
(二)、评判标准。
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共3分。
(1)按辩论阶段评分，计2分。
陈词：3分。
攻辩：4分。
攻辩小结：2分。
自由辩论：6分。
回答观众提问：2分。
总结陈词：3分。
(2)综合印象分，计1分。
语言风度：5分。
团体配合，临场反应：5分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.
(三)评分原则。
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流动的整体意识。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;。
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定。
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)。
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定。
一、团体奖。
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定。
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定。
3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定。
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
【附】辩论赛的注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;。
2、不可进行人身攻击;。
3、尊重主席及评委的评判;。
4、普通话不标准的适量扣分;。
5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
新生入学考试策划书
化工学院20xx年度新生篮球赛活动策划。
一、活动目的及背景。
为迎接化工学院十年院庆，活跃我院学生的课余生活，培养同学的竞争意识，加强10级同学班级的凝聚力，全面贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神，推动《学生体质健康标准》的实施，普及和提高我院篮球水平，院学生会体育部特面向全院新生举办此次新生篮球赛。
二、主办单位：
化工学院学生会。
承办单位：化工学院学生会体育部。
协办单位：在10级班级中找一个班。
三、活动时间：
20xx年10月8日—10月18日。
活动地点：南湖桃苑塑胶篮球场。
四、具体活动流程：
1、时间：20xx年9月18日—9月21日。
内容：活动策划。
2、时间：9月21日—9月30日。
内容：公布竞赛规程，各参赛队报名，召开领队会议，分组抽签。
3、时间：9月21日—9月30日。
内容：活动准备，活动宣传。
4、时间：20xx年10月8日—10月18日。
五、经费预算：
比赛结束我们将对前四名的队伍给予表彰和奖励，并评出一个优秀组织奖，一个道德风尚奖，具体奖项设置为：
第一名：篮球（80元）。
第二名：足球（60元）。
第三名：排球（50元）。
第四名：羽毛球拍（40元）。
奖状：（60元）。
工作人员用水及水杯，复印、口哨、表格制作等共计费用：160元。
经费预算共计450元。
六、小结：
院领导高度重视本次比赛，此次比赛也是我院20xx—20xx年度新生入校以。
来第一次集体体育活动，相信此次化工学院新生篮球赛一定能够取得圆满成功。
（一）竞赛规程。
为了促进我院群众性体育的蓬勃开展，活跃我院新生校园文化生活，培养同。
学们竞争意识，增强班级凝聚力，提高我院篮球水平，院学生会体育部特面向。
10级同学举办此次化工学院20xx-20xx年度新生篮球赛。
一、比赛日期：20xx年10月8日---10月18日
二、比赛地点：南湖校区塑胶篮球场。
三、参赛单位：
10级新生以各班级组队。例，矿加10-1；生物10-2。（每班限报一队）。
四、竞赛办法：
1．所有参赛的队伍将分在四个小组首先进行小组单循环比赛。
2．每个小组前两名出线进入第二阶段的淘汰赛。1/4比赛将采取a、b两小。
组交叉，c、d两小组交叉最终进入半决赛。具体赛程表将在报名之后两。
天内发给各队。
3．第一阶段小组赛比赛时间为4×10的毛时，罚篮和暂停均不停表，视比。
赛情况由裁判决定第四节最后五分钟是否采取净时。
4．第二阶段的淘汰赛比赛前三节将采用10分钟的毛时，最后一节采用10。
分钟的净时。
5．本次比赛执行国际篮联最新竞赛规则，裁判员由体育部选派。
五、报名办法及相关注意事项：
1.各队限报领队一名，教练一名，队员不得超过12名。
2.各队要求有统一颜色的队服，并且要求球服印有号码（号码限4——。
15号）。
3.所有参赛队员必须尊重裁判，尊重对手，尊重观众，如有打架斗殴行。
为出现或发现对裁判及工作人员不礼貌等行为，立即取消该队比赛资格。
并视情节给于纪律处分。
4.比赛设有开幕式和闭幕式，请各队领队组织队员准时参加。
六、开幕式程序。
时间：20xx年10月8日。
地点：南湖校区篮球场。
程序：1、各队列队出席，领导就坐。
2、奏中国矿业大学校歌。
3、院领导致开幕词。
4、运动员代表宣誓。
5、裁判员代表宣誓。
6、领导宣布比赛开始。
七、闭幕式程序。
时间：20xx年10月18日。
地点：南湖校区篮球场。
程序：
1、各队列队出席，领导就坐。
2、院领导致闭幕词。
3、裁判长宣读比赛成绩并颁奖。
八、录取名次与奖励办法。
比赛将最终取前四名予以表彰，另外大赛将评出一个优秀组织奖和一个。
体育道德风尚奖。
本规程未尽事宜，另行通知，解释修改权归院学生会体育部所有。
化工学院学生会体育部。
20xx年9月。
（二）体育道德风尚奖评比条例。
一、严格遵守大赛各项规章制度，服从领导、听从指挥。
二、遵守比赛纪律，端正比赛作风。
三、尊重对方，尊重裁判，尊重观众，赛出风格。
四、讲文明、讲礼貌、讲卫生。
五、关心集体、团结友爱、爱护公物、勇于向不良倾向作斗争。
六、比赛要坚持始终，各队如遇特殊情况不能参加比赛，必须由领队。
向大赛组委会请假，不得随意弃权比赛。
七、各参赛队应按准时到比赛地点集合，各队观众要维持好现场秩序，
保持场地卫生。
上述七条必须做到，有一条做不到的，不予评选道德风尚奖。
评比工作由大会组委会直接组织。
化工学院学生会。
20xx年9月。
（三）获奖名单。
20xx年度化工学院新生篮球赛获奖通知。
一等奖：
过控10—3班。
二等奖：
应化10—1班。
三等奖：
化工10—3班化工10—5班。
体育道德风尚奖：
过控10—1班。
优秀组织奖：
矿加10—4班。
化工学院学生会体育部。
20xx年10月19日。
（四）活动照片。
（五）活动总结。
新生篮球赛总结。
时间:10月8日—10月18日中午12：30—1:40。
地点:南湖塑胶篮球场。
举办单位:化工学院体育部。
负责人:白月平。
本次篮球赛是我院长久以来每年都会有的活动,我们体育部征求了各届同学。
的意见,并参考了参赛队伍的课程安排后决定出了最终的比赛场次，使得能够兼。
秩序较乱。
其二：“优秀组织奖”和“道德风尚奖”评比公开化程度不够高致使很多同学对评比。
的公正公正性产生了怀疑！
其三：应对比赛选手意外受伤的方案，措施以及药品准备不够充分，在出现队员。
意外受伤情况时不能使其得到最快最有效的治疗。
其四：由于比赛经验的不足，第一场比赛出现了比赛人员到场不准时的情况，但。
是经过晚上的会议总结后，在后面的比赛中保持了良好的势头，没有出现过类似。
的情况，一切顺利进行。
但是这次活动中也不缺乏闪光点：
联赛始终在友好的气氛下进行，未发生过大的争执，队员表现出高尚的绅士。
风度。各比赛班级坚持。
“友谊第一，比赛第二”的原则。各班参赛选手在场上都。
奋力拼抢，积极跑位，展现出当代大学生的活力与朝气，并赛出了水平，赛出了风格。裁判秉承公平公正的原则，未发生明显误判，也没有出现有人反映裁判不公的情况。我们通过组织这次比赛,积累了经验,并了解成功组织一次活动所应该具有的东西：缜密的计划和严格的执行。并且我们的部员也已经开始投入到工作中,积极的为体育部为学院做出贡献。我们部长与部员之间建立了信任的基础，有信心做好以后的工作。新生通过这次比赛,增进了班级之间同学之间的感情,增强了集体荣誉感。对我们化工学院学生会的学生工作有了更深认识,相信他们对我们以后的工作会表示出更大的兴趣。
此次联赛取得圆满成功，收到良好效果，成为了近段时间学院文化的一道靓丽的风景线，成为了同学们谈论的又一焦点。
化工学院学生会体育部。
20xx年11月10日。
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本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动目的和意义。
提高学术氛围，活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。班级辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
三、活动主题：待定。
四、参赛对象：国际经济贸易学院本科一年级和二年级全体班级。
五、参赛模式：每支队伍4人组成，每个班级出一支队伍。
六、活动时间：初复赛11月上旬，半决赛11月中旬，决赛11月下旬。
七、活动地点：初复赛在明德楼(dj-1)，决赛在博雅楼(dj-4)。
八、举办单位：国际经济贸易学院团总支主办，国贸院宣传部承办，其他部门协办。
九、宣传：以海报和宣传单进行宣传。
十、辩论赛流程：
1.主持人介绍参赛队及所持立场。
参赛队伍是×××和×××两队，辩题是“××××××”，正方观点是“××××××”;反方观点是“××××××”。
2.由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍;。
3.主持人介绍评委;。
4.主持人介绍比赛程序;。
5.主持人宣布比赛开始;。
6.主持人宣布比赛结束;。
7.比赛结束，请评委点评本场辩论赛，并评出双方得分;。
8.主持人宣布比赛结果;。
9.主持人宣布辩论赛结束。
十一、辩论赛规程。
1、正方一辩发言3分钟。
2、反方一辩发言3分钟。
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
1分30秒(每个提问不超过10秒)。
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
1分30秒(每次回答不超过20秒)。
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。
7、正方一辩进行攻辩小结2分。
8、反方一辩进行攻辩小结2分。
9、自由辩论(正方先开始)。
10分钟(双方各5分钟)。
10、反方四辩总结陈词4分钟。
11、正方四辩总结陈词4分钟(注:全程比赛用时38分钟)。
12、评判团代表评述;。
十二、辩论赛细则。
1、时间提示：当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。
2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论：开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩。
(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
(5)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
(6)自由辩论。
(7)结辩。
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
十三、评分标准。
个人得分标准(最佳辩手)。
个人得分(100分)。
(一)语言表达20分。
1、普通话标准、语速适中;。
2、语调平仄合理;。
3、口头、肢体语言和谐;。
4、修辞得当、表达合理;。
5、表达流畅、说理透彻。
(二)逻辑推理20分。
1、逻辑推理过程清晰;。
2、论证结果合理、有力;。
3、善于处理逻辑难点;。
(三)辩驳能力20分。
1、提问简明捏要;。
2、设问针对性强、火力强劲;。
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)。
4、反驳有理有据、论证有力;。
5、引用实例恰当;。
(四)临场反应20分。
1、反应敏捷;。
2、用语得体;。
3、技巧多元得当;。
(五)综合印象20分。
1、仪态、着装合理;。
2、台风与辩风;。
3、有风度及幽默感;。
4、尊重对方辩友、评委和观众。
团队评分标准。
团体得分(300分)。
(一)立论陈词20分。
1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅;。
2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力;。
3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确;。
4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;。
5、语言表达流畅、有文采;。
(二)对辩辩驳30分。
1、表达清晰、论证合理而有力;。
2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)。
3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当;。
4、针对性强，有理有据;。
(三)攻辩小结50分。
1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击;。
2、提问简明，击中要害;。
3、辩护有理有据及有力，说服力强。
(四)自由辩论60分。
1、攻防转换有序，把握论辩主动权;。
2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;。
3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;。
(五)总结陈词40分。
1、全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护;。
2、语言表达具有说服力和逻辑性;。
(六)语言风度50分。
1、用词得当、流畅;。
2、语调抑扬顿错、语言适中。
3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密;。
(七)团队配合及临场反应50分。
2、问答形成一个有机整体，有效的打击对方。
十四、胜负判断。
1.每场比赛的胜负，初复赛依据评委所打团体分总和来判断：决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。
2.选手个人得分只作为个人奖项的评选依据，与每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分总和。
十五、奖项设置。
1.团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)。
2.亚军一队(团体荣誉证书+奖品)，季军一队(团体荣誉证书+奖品)。
3.最佳辩手每场一名。
十六、评委邀请。
1.初复赛：思辨社各部长。
2.决赛：老师以及国贸院主席团、各部门部长。
十七、赞助与经费预算。
(一)主动去寻求赞助。
(二)纸张打印费：计划书、报名表、打分表;评委评分用品邀请函;道具费用;矿泉水费;获奖人员奖品。
十八、会场布置及人员安排。
1.会场布置：
2.观众入场。
3.班级签到。
4.灯光控制、ppt播放。
5.会场秩序维持。
6.比赛计时。
7.比赛主持人。
8.评委。
新生入学策划书
为方便学习级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园，将在下学期新生开学前组织开展细致周全的迎新工作，努力做到“让学生安心，让家长放心”。
此次活动的主要目的是为了使15级新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。此外，也为让学生家长对我们学院充满信心。
热情安全快捷服务周到。
学校门口以及各个站点（火车站、动车站、新南站、新城站）。
一、招募志愿者，及时分组，互相认识。
二、讲解注意事项，以安全，服务为主。
三、对所有参与人员开动员大会，收集所有人员联系电话。
四、准备物品，如服装校服，车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等。
五、由学生提前在校门口，摆放以学校为主题的图片，即文章等进行宣传。
一、学校。
1、接待新生。
2、帮忙拿行李，包及随身物品。
3、带领新生到所分配的寝室。
附注：要求禁止吸烟，说脏话，禁止抢、卡、拿、要等介绍学校情况（食堂、商店、厕所以及学校周边超市银行等为防止下雨，备伞十把）。
二、路上。
1、往返校车车每次两人全程陪同（男女各一名）。
2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋（少量）。
3、介绍介绍学校的一些基本情况附注；禁止吸烟、说脏话等。
三、车站。
火车站（三组）。
1、及时了解当天当站车次及晚点车辆。（手提电脑一台）。
2、了解多少出站口，并派人把守。
3、了解每辆回校车辆晚往返时间。
4、对打的走的如有家长陪同清楚告知学校全名。
5、对车站的接待人员，准备水，及遮阳伞，防止中暑的药。
四、汽车站同上注意事项。
1、所有参与的志愿者有始有终，不得私自离开个人岗位。
2、注意自身安全和财产安全。
3、注意文明用语。
新生入学考试策划书
一、活动目的:。
举办此次拔河比赛，为了丰富我院新生军训生活，提高同学们的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。
二、活动时间：
20xx年9月10日13:30。
三、活动地点：
训练场。
四、活动对象：
xx级全体新生。
五、主办单位：
某大学体育部。
六、参赛要求：
1）以连队为单位组成各参赛队伍。
2）每队限报15人（10女5男）。
3）参赛人员必须为各连队学生（教官也可参加）。
4）各连队选出两名监督员。
七、活动规则：
1)淘汰赛：各连队所有队伍分为abc三组,每组2队a1.a2.....由抽签决定。选出各组获胜队伍。（一个队伍轮空，直接进入下一轮）。
2）半决赛：上一轮获胜班级抽签进行比赛。
3）决赛：第二轮获胜队伍进行比赛争夺冠军、第二轮失败队伍进行比赛争夺季军。
注所有比赛均为三局两胜制。
新生入学考试策划书
又到了新生入学阶段，新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助，但也为了方便新生尽快的`了解和适应学校，我们组织了迎接新生送地图的工作。为了做好迎接12级新生的工作，院领导和xxx职业学院结合了以往迎接新生的工作经验，为12级新生制作印刷5000~6000份的学校地图，使新生可以更快的了解学校。
二、活动主题：
迎新生，送地图。
三、活动时间：
四、活动地点：
各系的接新生站点和接新生的大巴。
五、策划单位：
xxx职业学院。
活动人员：xxx职业学院学生会。
六、活动对象：
xxx职业学院全体12级新生。
七、活动展开。
（一）前期准备。
1、积极联系院领导，并且获得院领导的同意。
2、制作学校详细地图。
3、联系印刷厂，准备大批量（5000~6000份）印刷。
4、组织后期发放人员名单，并把所有人统一分组，把任务分配到各组。
5、联系各系学生会主席，详细分配任务。
6、9月6号17:40召集全体人员熟悉发放流程和注意事项。
（二）活动流程。
学校各接新生站点安排专人负责发放学校地图，并通过地图帮助新生更快的找到报道地点。
1、早晨准时到达指定接站点。
2、认真发给每个新生，确保新生人手一份工作纪律要求：
1、总要求：文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。
2、具体要求。
（1）按照分工，迅速开展工作。
（2）所有参与发地图人员，按时到岗到位，不得迟到早退，确实有特殊情况者，提出申请并做好交接工作。
（3）要热情、热心、耐心。
（4）特殊问题，统一处理。
新生入学班会策划
阴历十六，正式开学的。
日记。
到了。开学了，每个人怀着无限的希望憧憬着新的学期。下面是小编为大家精心搜集的新生入学主题班会策划，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
时间：开学第一天第四节课。
地点：五、一教室。
目的：
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。
过程：
一、谈话，导入主题。
新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。
二、分小组进行交流。
三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。
四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》。
内容包括：
1、对自己的优势和不足之处的分析。
2、对照不足，提出改进的方法。
3、制定出自己本学期的奋斗目标。
4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。
五、班主任总结：
欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧!
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己。
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的。
自我评价。
都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法。
小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:。
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的。
学习计划。
要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标三要注意摸索适合自己的学法在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往。
首先我给同学们讲一个案例:。
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、控制“三闲”
中国古代思想家曾子说：“吾日三省吾身”，这是日不虚度，天天总结的精神;。
美国物理学家爱因斯坦说：“星期天上帝也不休息，何况人呢?”这是伟大科学家给自己提出的神圣要求。
有的同学说，我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁了昨天，就必须百倍地珍惜今天;有的同学说：我明天再发愤学习。不要空唱明天歌，我们要把今天做为飞向明天的跳板。
懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。
要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。
闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。
闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余时间消磨在电子游戏厅里;老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武侠小说;同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的事。
闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所以想象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。
从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思;减少闲话、闲事、闲思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们要把一天当作三天用。
五、以新的行为规范要求自己。
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
活动目的：
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
活动过程：
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛。
欢迎新同学。
1、先由老师介绍新同学;。
2、学生自由提问，互相了解;。
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)。
三、教师随机总结：
同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句。
格言。
：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
怎么能填饱肚子呢?
四、激励环节：
拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
新生入学英文采访稿范文模版
9月2日下午，二百多名家长承载着希望和梦想带着孩子走进了三里学校报到。之后，家长们参加了学校召开的“让学生迈好入学第一步”一年级新生家长会。报名当天召开新生家长会，这样的举措，在三里学校已经走过了5个年头，也拉开了本学期“家长学校系列活动”的帷幕。三里学校小记者团的小记者们随即采访了组织这次家长会的张汝珂校长、刘玮老师，以及部分与会家长和一年级新生。
（采访张校长）。
小记者王宇峰：校长您好！我是三里学校小记者团的小记者王宇峰，我能问您几个问题吗？
张校长：当然可以。
小记者王宇峰：我们每年新生入校都要开家长会吗？
张校长：是的，自2008年以来，我们就一直坚持召开“让学生迈好入学第一步”一年级新生家长会。至今已连续召开了五年。
小记者王宇峰：咱们今年新生入校有多少人？您认为召开新生家长会有什么意义呢？
张校长：今年的新生有二百四十人左右吧。我校召开新生家长会，主要目的是希望家长能帮孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯。让孩子们尽快适应学校学习生活，顺利的由幼儿园过渡到小学生活。让家长感受到学校对孩子关心，期待孩子在这里茁壮成长。
（采访刘老师）。
小记者刘新宇：刘老师您好。您会怎样解决新生入校恐惧、害怕的情况呢？
刘老师：我会让他们通过课上自我介绍等方式多加沟通，课下多带着他们做一些小游戏帮助他们多交朋友，使他们慢慢喜欢同学、喜欢老师，从而变得喜欢上学。
刘老师：慢慢地开导他们，培养他们好的学习习惯。比如，上课时树立榜样，谁坐的端正，听的认真就及时的表扬，并奖励他们相应的小金星。这样孩子们就能很快适应小学的课堂学习，也就不会在课上调皮捣乱了。
小记者刘新宇：您觉得一年级新生应该从什么时候起开始读些课外书呢？
刘老师：我认为，应该鼓励他们尽早读课外书。培养他们的阅读兴趣。
小记者武睿：刘老师，您这次开家长会，主要讲了哪几方面的问题？
刘老师：这次家长会是为了帮家长们成为学生小学学习生活的护航者，主要讲了四个方面的问题：第一告知家长学校的作息时间，以便帮助孩子们养成良好地作息习惯；第二讲一讲孩子学习用品的准备及要求，使家长能帮孩子充分做好上学的准备；第三，培养孩子养成良好的习惯，比如按时独立完成作业啦，自理能力和劳动力啦、安全自救自护的能力啦等等；第四是提醒家长们尊重孩子身心发展规律，做合格满分家长，并提出几点合理化的建议，比如家长要有教育意识、要有合适的教育方法、尊重教师并与教师协作管理教育孩子等。
（采访一年级学生家长）。
小记者胡业茗、李懿珊：阿姨您好。孩子上小学了，您最担心什么？
新生张珉纯的家长：现在孩子上小学了，我最担心的是孩子一下适应不了学校的生活，毕竟上小学和上幼儿园不同。不过刚才听了刘老师的讲话我就放心多了，看来老师有很多经验可以让我的孩子很快适应小学生活。
小记者马天毅、孙孟涵：您对学校的印象如何？
新生家长：非常好，学校很漂亮，操场既宽敞又有柔软的塑胶球场，一看就很安全，不用担心孩子会摔伤；教室很整齐、很干净，学校注重从德智体美劳各个方面对孩子进行教育，既能开发智力，培养兴趣，又能提升孩子的整体素质，老师又具备丰富的专业知识和高度的责任心。
小记者李文君：阿姨，您对我们学校举办的各项活动有什么看法吗？
心。
訾云斐家长：通过这次家长会，我对学校的教学理念很赞成。孩子获得良好的成绩，与学校和老师的努力是分不开的。不过我觉得抓学习不光是学校的事情，我们家长们也应该共同努力给孩子创造一个快乐的学习环境。
（采访一年级新生）。
小记者龚秋艳：你好，小妹妹。今天第一天来上学，你喜欢咱们三里学校吗？
一年级新生：喜欢，因为这里的树和花很多，很漂亮。你看，院子里（操场）还铺了厚厚的垫子（塑胶球场）踩上去软软的，很好玩。
一年级新生：喜欢。我们老师可漂亮了，说话时就像我妈妈一样，可温柔了，老师还夸我懂礼貌呢！
小记者朱文婧：你们觉得是上一年级好还是上幼儿园好？
一年级新生：上一年级好。因为我能认识更多的好朋友，妈妈说，上了学我就能学到更多的知识，可以变得像爸爸一样有学问。
迎接新生入学的策划
一、活动背景秋风送爽，鲜花馥郁。带着无尽的喜悦理想与好奇，载着无限的理想和憧憬，201x届新生即将来到xxx大学光电信息与科学技术学院。为方便11级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园，我院将全面展开迎新工作。努力做到“让学生安心，让家长放心”。
二、活动目的及意义。
此次活动的主要目的是为了使11级新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。此外，也为让学生家长对我们学院充满信心，放心的把新生留在美丽的xxx大学。同时，借此活动展现我们光电学院师生的热情，表达出光电学院团委学生会全心全意为同学服务的宗旨，以及他的风采与魅力，为日后纳新工作吸引人才。
三、活动时间及地点。
时间：9月4日。
主要地点：xxx大学南校区。
四、准备工作。
1、宣传用品：
a）指示牌：光电学院咨询处指示牌2块。
b）标示牌：“光电信息学院”1块。
c）宣传展板：学院介绍、团委学生会介绍各1块（可选）。
d）横幅：学院欢迎横幅1条。
2、服务用品：
a）饮水机一台以及纸杯、矿泉水（瓶装、桶装）若干且随时补充。
b）接待处设施：宣传棚2个、长桌、椅子、笔、本等合适数量。
c）中暑药品。
3、迎新主题用品：
a）新生指南582本。旨在弥补校会新生指南陈旧、指导性差的不足，以平实的方式指导我院学生尽快了解熟悉大学生活。指南包含内容如书。
b）迎新特刊150份。由光电信息学院记者团承办,主要内容见附录一。
c）学院t恤、袖标或帽子（具体数目由拉到的赞助决定）。
d）团委工作人员佩戴团徽。
4、宿舍安排：
a）本着尽量避免混合宿舍、尽量避免同城聚集的原则安排宿舍。
b）提前准备好钥匙，注意保管，避免钥匙混乱带来的麻烦。
五、活动开展及组织安排：
1、活动开展。
对参与迎新工作的广泛大二同学进行培训，说明注意事项。塑造我院良好形象同时保证优质周到的服务。培训内容包括：
a）查验并收缴新生录取通知书、准考证，核对新生报到数据，接受新生有关报到等工作的事务咨询。（详情请各位工作人员认真阅读《xxx年新生入学须知》及《xxx年新生报到必读》）。
b）安排新生及其家长的休息场地。
c）帮助学生携带行李物品到宿舍。(若学生可以自己带行李,各位迎新人员应注意培养其独立性,并且避免因丢失财物引起的问题)。
d）校园环境卫生和报到场地卫生及秩序的维护。
2、组织安排。
院团委、学生会及志愿者协会在学院老师的统一领导下分工合作，共同完成迎新工作。
分组：迎接组、资料组、服务组、后勤组、咨询组、新闻组、机动组。
a）迎接组：分为两个小组。
第一小组负责将来校报道的同学领至接待处办好相应手续并引导到相应的宿舍；
第二小组为夜间值班小组，负责安排夜间来到的同学住宿及注册工作。
b）资料组：主要负责在接待处帮助同学完成各项信息的填写，发给同学新生手册以及住宿证等证件资料。
手间等。
d）后勤组：保证接待处的饮水，卫生维持，基础设施的取用。
e)咨询组：在学院接待处设立的咨询处负责为新生解答疑问，要求其对于报道流程了解全面，对于绿色通道等各方面信息有所掌握。
f)新闻组：负责拍摄、报导迎新工作并及时上传网络。
g)机动组：处理各种突发事件，例如遭遇雨天，新生或家长中暑、生病等。
各组具体责任细节由各组负责人(由负责老师指定)完善。
h)调度中心：负责人员的及时调整，处理突发事件等。与资料组一起在接待处工作,由团委及学生会主要负责人组成。
3、工作要求。
a)今年的迎新工作必须高度重视，要认真执行学院有关规定，加强组织领导，层层落实，确保迎新工作顺利、安全地进行。
b）各小组要明确分工，团结协作，认真做好报到前期准备工作，9月4日早上6:00以前，所有准备工作就绪，工作设备、人员到位。
c）迎新工作开始后，全体工作人员要严格遵守工作纪律，不迟到，不早退，不脱岗。
d）在迎新过程中，全体工作人员认真工作，积极主动地为新生和家长提供热情、周到和细致的服务。
e)保证迎新工作安全、有序地进行。
f)要搞好环境卫生，做好保洁和迎新结束后的清理工作。
4、进宿舍。
a）在老师的带领下进宿舍访问，拉近老师和同学之间的距离，帮助新生解决生活学习上的困难。
【二】军训。
军训能够提高学生的`思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，使学生掌握基本军事知识和技能，为使军训有序即使的进行具体安排如下：
1、时间安排:9月6日~9月15日。
2、军训地点（待定）。
3、军训人员安排（待定）:由团委及学生会负责人（或指定的学生负责人）定期去军训现场慰问11级新生,发现有身体状况欠佳的同学,立即向教官请假并报告年级负责人。
4、军训期间的宣传工作：组织工作人员进行拍照及采访，对新生军训生活进行报道和宣传。
5、进行军训文化活动，如军训感想征文比赛、唱军歌、队形演练叠军被大赛（具体内容详见策划书）等。具体领导工作由老师分配任务，团委学生会主要负责任执行。
6、慰问教官：由团委及学生会主要负责人组成慰问团，慰问各个教官。
7、明确职责，建立保障制度：有关承训人要充分认识学生训练工作的重要性和必要性，各负其责，密切配合，确保训练工作的顺利落实。
【三】入学教育。
1、指导思想。
要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展观为指导，牢固树立“以人为本”的教育理念，通过开展丰富多彩的新生入学教育系列活动，帮助新生培养爱国情怀，增强社会责任感；培养爱校意识，确立新的人生奋斗目标；尽快转换角色，适应大学生活；科学规划大学学习生涯和职业生涯，充分利用大学优越的学习条件，努力打造过硬的就业竞争力，以积极向上的面貌迈好大学生活第一步。
2、新生入学教育内容（据实际情况决定）。
积极组织新生观看入学教育影片，对新生进行班级校纪校规纪律观念教育、心理辅导教育、挫折教育、专业学习教育、集体观念教育、学生个性教育，举行对新生有用的讲座，是新生尽快的了解大学里的规定及要求。
3、具体要求。
a、全院教工要从思想上高度重视新生入学教育工作的重要意义，要树立服务意识，做好各项服务工作。
b、各负责人认真按照学院总体安排，做好新生入学教育各项工作的安排并组织实施。
c、班主任根据分院要求要制定出主题鲜明、内容新颖、活动独特、
具有针对性的活动的方案、并认真组织实施。
d、班主任要关心每位新生的课余生活，了解新生，并摸清每位新生的基本情况，深入到新生当中和他们交心、交朋友、帮助他们在生活中遇到的困难，使新生能尽快熟悉新的学习和生活环境。
e、班主任要教育新生做好各项入学教育的笔记，入学教育结束后，每个班级上交入学教育总结。
f、班主任在外出时，要将学生的安全工作放在首位，确保每位学生在学到知识的同时安全回校。
【四】新生文化月系列活动。
为展现新生的风采，挖掘新生的才能，我院团委举行各种特色的新生才艺展示活动，使新生接触到大学生活的丰富多彩，真正融入到大学生活中来。活动（待定）列表如下，详见策划书。
1、打板大赛（由团委宣传部主办）。
2、剪纸比赛（由团委素质拓展部主办）。
3、歌唱大赛（有团委记者团主办）。
4、小手工工艺品制作大赛（由团委科技部主办）。
【五】迎新晚会。
我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
1、晚会形式及内容。
具体的节目编排由团委及学生会负责和组织，所有节目需提前彩排，最后经过我院团委审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
2、晚会地点和时间（待定）。
3、晚会筹备日程安排。
4、具体组织安排。
a、节目编排负责人：院文艺部及艺术团（由文艺部及艺术团负责节目编排，并要保证节目的高质量）。
b、音乐制作负责人：科技部。
c、选择主持人：由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4个左右，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
d、文字宣传负责人：宣传部及记者团。
e、安全负责人：纪检部（由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序）。
f、会场布置负责人：按实际情况具体安排。
g、通知领导负责人：团委各部长及主席团（负责联系学校领导参加晚会）。
h、演员化妆负责人：待定。
i、晚会摄影负责人：科技部（主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。
（注：团委及学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作）。
5、晚会要求。
a、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
b、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
c、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
d、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
e、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
f、晚会当晚各环节责任分清，晚会筹备组相关人员须带上和自。
己责任对应的工作证。
g、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。
【六】注意事项。
1、宣传内容积极向上，保持高度热情的服务态度。
2、责任落实到人，各部门注意工作效率。
3、各组相互配合。遇到一个小组不能解决的问题要及时联络调度中心，由调度中心协调处理或交移机动组。
4、各组负责人要有团委及学生会相关项目负责人的联系方式。
5、迎新期间，着重强调安全及防盗问题，提醒11级新生正确对待进入宿舍推销的现象。
6、军训期间，有教师节及中秋节，可在班级负责人的带领下，举办庆祝教师节、与兄弟班级联谊等活动，增进师生间的情谊。
7、及时提醒各位家长，注意培养孩子的独立性，如自己铺床等。
8、家长如需留宿，可参考由院团委推荐的几家比较实惠的旅馆，如：
【七】突发事件处理。
1、查看天气预报，遭遇雨天要要求当天参加迎新的同学自带多把雨伞为新生及家长服务，同时呼吁其他同学贡献雨伞，事后尽量全部归还。
2、新生接待期间，若发生财物丢失情况，需要立即通知在场工作人员，并马上将情况反应至调度中心，调度中心立即将此情况通知辅导员。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪，并保护好现场的证据。
3、新生接待期间，若有同学发生中暑现象，首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境，选择阴凉通风的地方休息；并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注盐水。
【八】迎新活动经费预算。
单价×数量。
标示牌：10×1=10。
指示牌：5×2=10。
横幅：50×1=50。
笔：20×1=20。
纸杯：6×5=30。
矿泉水：10×5=50（瓶装）10×5=50（桶装）。
袖标或帽子：待定。
药品：30。
机动支出：100。
总计约350元。
新生入学考试策划书
活动背景：
为方便学习新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园，将在下学期新生开学前组织开展细致周全的迎新工作，努力做到“让学生安心，让家长放心”。
活动目的：
此次活动的主要目的.是为了使xx级新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。此外，也为让学生家长对我们学院充满信心。
活动宗旨：
热情安全快捷服务周到。
活动时间及地点：
20xx年9月7、8日8：00――17:00。
学校门口以及各个站点(火车站、动车站、新南站、新城站)。
活动流程准备工作：
一、招募志愿者，及时分组，互相认识。
二、讲解注意事项，以安全，服务为主。
三、对所有参与人员开动员大会，收集所有人员联系电话。
四、准备物品，如服装校服，车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等。
五、由学生提前在校门口，摆放以学校为主题的图片，即文章等进行宣传。
一、学校。
1、接待新生。
2、帮忙拿行李，包及随身物品。
3、带领新生到所分配的寝室。
附注：要求禁止吸烟，说脏话，禁止抢、卡、拿、要等介绍学校情况(食堂、商店、厕所以及学校周边超市银行等为防止下雨，备伞十把)。
二、路上。
1、往返校车车每次两人全程陪同(男女各一名)。
2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋(少量)。
3、介绍介绍学校的一些基本情况附注;禁止吸烟、说脏话等。
三、车站。
火车站(三组)。
1、及时了解当天当站车次及晚点车辆。(手提电脑一台)。
2、了解多少出站口，并派人把守。
3、了解每辆回校车辆晚往返时间。
4、对打的走的如有家长陪同清楚告知学校全名。
5、对车站的接待人员，准备水，及遮阳伞，防止中暑的药。
四、汽车站同上注意事项。
1、所有参与的志愿者有始有终，不得私自离开个人岗位。
2、注意自身安全和财产安全。
3、注意文明用语。
新生入学活动策划
为__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。
一、活动时间：
__月__日晚8：00晚会正式开始。
二、活动地点：
三、主办单位。
团委。
四、承办单位：
团委学生会。
五、前期准备：
1、宣传：(20__年x月__日至x月__日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传：
内容：“20__届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)。
要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量：一张展板(三张一开纸大小)。
展出地点：在新生宿舍楼下。
(2)广播宣传(广播站)：
内容：“20__届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20__年__月__日至__月__日。我们等你来!
要求：广播站分别在__月__日至__月__日期间进行广播。
(4)在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。
2、节目甄选准备：
新生节目报名及甄选：新生节目在20__年__月__日至__日两天甄选。
节目排练时间。
x月__日进行晚会彩排，彩排地点为：
3、物资购置：
所需物品：喷绘(12__4)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
六、活动时间安排：
本次活动时间为20__年__月__日至__月__日。
__月__日至__月__日为宣传及节目甄选时间;。
__月__日至__月__日为物资购置时间;。
晚会安排：
(一)、晚会准备：
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;。
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;。
3、确定主持人两名及主持稿;。
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天：
(1)x月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3).x月__日下午x点所有演员集合完毕，6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4).x月__日下午x点分.学生会成员进行签到，各组工作人员到位;。
(5)x月__日下午x点分，晚会正式开始。
(二)、晚会流程：
晚会分为三个篇章：
1、给你们的见面礼;。
2、我有我的young!
3、一起去未来!
第一篇章：给你们的见面礼：(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)。
开场：(1)由学生排练的歌舞形式的开场;。
(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;。
第二篇章：我有我的young!
由大一新生表演节目。
第三篇章：一起去未来。
由领导讲话。
(三)、迎新晚会后期安排：
1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;。
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;。
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);。
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);。
5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
七、活动所需物资：
1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯。
2、音响设备、
3、嘉宾席：节目单，桌椅;。
4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
八、活动人员安排：
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
九、应急预案：
1、由组织部安排人员做好消防安全工作。
2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员。
3、演员的安全保障，应准备急救药箱。
新生入学仪式策划书
金秋九月，我院将迎来xx级大一新生，我们要切实做好新生的迎接工作，使新生能够对我院的实际情况，学院各专业有进一步的了解，尽早的融入大学生活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作，因此学院分团委特制定此开学典礼工作计划，具体工作安排如下：
1、联系学院领导，各专业指导老师莅临开学典礼大会现场；
2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼；
3、开学典礼时间：（待定）；
4、开学典礼场地（学院小剧场）的预借；
6、制作横幅一张、议程ppt、介绍视频；
7、开学典礼场地布置。
（以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排）
典礼时间：（待定）
典礼地点：（待定）
学院小剧场主持人：（待定）
2、观看学院视频介绍；
3、请阎红院长介绍我院总体概况；
5、请老生代表xx级xx同学发言；
6、请11级新生代表xx同学发言；
7、开学典礼结束。
1、横幅制作一张：50元；
2、文化用品：请柬制作胶布绳子（学院办公室）；
3、矿泉水：15瓶15元；
4、其他费用100总计165元。
大学新生入学策划书
一、活动背景：
激情飞扬，辩出自我。
二、活动目的：
1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。
2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。
三、活动时间：
优良校风月期间(3.5～4.5)。
四、活动地点：
预赛：各班教室。
决赛：阶梯教室。
五、主办班级：
承办班级：
协办班级:。
六、比赛要求：
参赛队伍：中医药系。
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。
七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)。
(一)辩论资格赛。
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛。
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
八、比赛规则。
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。
1、陈词共6分钟。
正、反方一辩发言各3分钟。
2、攻辩阶段：
(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分3秒。
(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分3秒。
(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分3秒。
(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分3秒。
(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟。
(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟。
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过2秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时1分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)。
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)。
5、公布结果，评委点评。
(二)、评判标准。
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共3分。
(1)按辩论阶段评分，计2分。
陈词：3分。
攻辩：4分。
攻辩小结：2分。
自由辩论：6分。
回答观众提问：2分。
总结陈词：3分。
(2)综合印象分，计1分。
语言风度：5分。
团体配合，临场反应：5分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.
(三)评分原则。
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流动的整体意识。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;。
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定。
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)。
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定。
一、团体奖。
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定。
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定。
3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定。
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。