优秀作文需要有合理的结构和逻辑，使得读者能够轻松理解并沉浸其中。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
漫画六年级作文
我喜欢看卡通片，因为看卡通片的时候，我的想象力特别强，总能生出一些稀奇古怪的想法。
比如看蓝精灵的时候，我就会想象自己是聪聪，因为我喜欢聪聪，聪聪很聪明，他带着一副透明的眼镜，头顶上带着一顶白帽子，喜欢看书。
有一次，蓝妹妹被格格巫抓走了，大家急得满头大汗，最后还是聪聪打败了格格巫。
我希望我能像聪聪一样聪明。
六年级漫画小作文
我喜欢朱德庸的生活绘本，但那种生活太夸张了；我喜欢几米的爱情绘本，但那种生活太凄凉；我喜欢高木直子生活的图画书，但那种生活太简单了。我的理想就是做一个能用水墨古典风格描绘纯粹审美梦想的漫画家。
“梦想有多重要，现实有多残酷，我只是一只不会想太多，会继续在这片草原上快乐奔跑的羊。”这是我最喜欢的漫画家april曾经说过的话。我还记得那天下午，当我很累的时候，我打开了图画书和杂志。突然，一幅带有浓厚古典风格的画面映入眼帘：美丽而细致的线条勾勒出一个身着白衣的英俊青年，画着水墨画的少女在白色与墨绿色交织的天空中飞翔。桥下一片寂静，一条小鱼穿过桥，拉出一道深深的墨迹，美极了。我深感震惊，突然觉得新鲜。深入阅读，知道这部作品叫《游园惊梦》。后来，到了四月，我欣赏了一些其他的作品，或者华丽，梦幻，寒冷，甜蜜，或者美丽.但是他们都触动了人们的心灵，触动了我内心最柔软的地方。我盯着那些画看了很久，心里暗暗种下了做漫画家的理想种子。
但我天生没有艺术细胞，却对绘画情有独钟。从小学习绘画，虽然没有什么大的成就，但也赢过一两次学校的比赛，在班里也很出名。我曾经在家花了五个小时完成一幅水粉画。据家人说，我一岁的时候，对公园里的一幅画一见钟情。我看了半个小时，不肯离开。
画漫画是一件很安静很有耐心的事情，但是我没有。我生性懒惰，能吃能喝能睡，大大咧咧，精力旺盛，疯疯癫癫，不淡定了，好像注定做不了这份工作。
我之前也尝试过画一些作品，也画过一些作品，但是大部分都失败了。要么不够逼真，要么颜色不好，要么太。我不想半途而废，半途而废。我知道这对于一个想成为漫画家的男人来说是不够的。我需要静下心来慢慢了解每个角色的特点。画画需要坚持。如果你决定了，你必须完成你开始的事情。我需要努力工作。从笔触粗糙到细致细腻，我要努力！从简单的人物到精致华丽，我要努力！从简单的剧情到独特的风格，我要努力！从今天这一刻到我死的那一天，我会努力的！
从小到大，一路走来，一路走来，理想是不断变化的。虽然不知道以后会有什么新的想法，但我觉得还是默默坚持自己心中的美好就好.
漫画六年级作文
我爱看漫画，每次看时都会捧腹大笑，可今天的这幅漫画却让我怎么也笑不起来，而是让我险入了深深的沉思当中。
这幅漫画是著名漫画家华君武老先生在1984年1月画的。漫画上画着一个警示牌，牌子上写着“母子上车处”5个枪眼的大字。警示牌旁则是一条用栏杆围成的通道。通道里站的不是小孩，也不是妇女，而是4个大男人。他们若无其事地站在里面，悠然地等车。而栏杆旁一位抱着孩子的母亲用疑惑的`看着站在栏杆中的4个男子。由于自己的懦弱，她没有为自己的特有权利去和他们讲道理，而是默默的盯着那4个男人，希望他们能明白些什么，把位子让给她。可那4个男人并没有为这位妇女挪出一点位置。难道他们不识字吗？不！他们并非不识字，只是他们不懂得如何去做一个讲文明、守道德的人。他们不止是假文盲，还是文明盲、道德盲。
其实，在我们的生活中，这样的例子并不少见。就连在我们校园里，也会发生这样的例子上演。为此，我们还自己做小警示牌提示他们，可见他们却不以为然，为了自己的利益，为了节省时间，就破坏我们校园的公共设施。难道还说他们不识字吗？他们可是学生呀！是受过高等教育的学生呀！
难道我们的身边就有这么多的“文盲”吗？就算是从未受过文化教育的农民，都懂得讲文明、讲道德。何况他们还是住在文明都市中的市民呀！他们怎么这么无知呢？他们并不缺少文化知识，而是缺少文明习惯，是基本的道德观念。把灰尘扫走，还一个清新的空气；道德扫盲，让我们有社会公德心，以身边的每一件事做起，以身边的每一个小节改起，让我们的道德扫盲飞船出发吧！
六年级漫画小作文
《三国演义》是四大名之一。既然看了和《三国演义》有关的电视剧和漫画，就忍不住认真看了一下原名——《三国演义》。
小时候《三国演义》让我知道了“周瑜打黄盖——，一愿打一愿”，“三个臭皮匠打一个诸葛亮。”等待口耳相传的歇后语和俗语；我了解了桃园三结、三访草堂、赤壁之战、草船借箭等众所周知的故事.
我大一点的时候看的青春版大概是《三国演义》。对于当时的我来说，是一本关于当年历史的小说，给我留下了无尽的回味。因为它让我明白了诸葛亮的足智多谋，关羽的忠勇，张飞的粗中有细，周瑜的狭隘性情.《三国演义》创造的与众不同的形象我还是能清晰的分辨出来。
现在，我终于翻开了罗贯中这本书，它承载着历史，有厚度，充满着浓郁的书香。在微弱的黄光下，这本书似乎有些年头了。看了《三国演义》，他让我明白了很多道理，知道了该如何做人，知道了当年的历史。
《三国演义》中的描写并不都是现实的，比如曹操，《三国演义》中罗贯中把他描述成残忍奸诈的反面代表。历史上，曹操的性格很复杂。也许用现代的话来说，他可能是一个双重性格的人。一方面，他足智多谋，样样精通，生活节俭。和人说话聊天的时候，他总是很幽默。他也是中国历史上一流的政治家、军事家、文学家。另一方面是他称霸天下的野心，而《三国演义》的作者罗贯中夸大了曹操的野心，突出了他的狡诈，却忽略了他的优秀品质。《三国演义》中有很多与现实不符的人物，但这本书对我们来说也是一本很好的小说，帮助我们学习历史，也为此提供了很好的模板。
最后，我想用《三国演义》，《临江仙》里的诗句，“滚滚长江东流，浪淘尽英雄。无论是与非，还是与失败，到现在都是一场空，已经随着时间的流逝消失了。青山依旧存在，太阳依旧升起，夕阳依旧落下。河边的白发隐士早已习惯了岁月的变迁。遇到一个老朋友，喝了一杯酒。古今多少事是为笑付出的。”表达我对三国英雄的感情。
六年级漫画作文
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝村落缓缓驰去。
刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足。
为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少??”听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。
到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头虫??”
然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。其实，生活中发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的'纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未自知理亏的小同学们就一哄而散了。
这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为道绿色环保大堤。
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六年级漫画作文
大家都喜欢看漫画，当然我也不例外，我喜欢看的漫画书的名字叫作：巴拉拉小魔仙。
妈妈经常唠叨我：“孩子，你现在学习才是关键，不要看那些没有用的漫画书，你们快要期末考试了，不要看那些没用的《巴拉拉小魔仙》。”
我刚刚陷入巴拉拉小魔仙这本书里一小会儿，妈妈的这段话把我从巴拉拉小魔仙里给叫了出来。
我大声叫道：“你干什么呀，打扰我看巴拉拉小魔仙，烦死人了!”
妈妈把手一抬说：“赶快下去吃饭吧，快一点，别磨磨蹭蹭的，快一点，你这孩子怎么那么不听话呀，快一点。”
我爱看漫画，你看妈妈老师唠叨我，烦死人啦，就算是聋子也被我的妈妈吵得要死，何况正常人呢!
有一次，早上起来，我就出丑了。当天早上我刚穿好衣服就从书柜里拿出了《巴拉拉小魔仙》的书看了起来，当我看到小魔仙小蓝，被毒蝎草割到了手上受伤了。
我大声叫道：“小蓝，你千万别死呀!”
爸爸妈妈惊奇的问：“怎么了?是不是看书看的走火入魔了。”
我这才回过神来，不好意思的笑了笑。
漫画书给我带来快乐!漫画书——我的最爱。
漫画六年级作文
节能、环保，刻不容缓!从我做起，从点点滴滴做起。单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧!
今天，此时此刻，我们将以虔诚的声音诵读一个词汇：绿色，她是我们永远不变的希望，是我们世代延续的生机!我们诵读，并将认真对待这个词汇所代表的一切事物，她是曾经孕育了地球生命的海洋;她是曾经保护这生命得以成长的森林;她是曾经保护这生命用最初的脚步行走的大地和用最初智慧创造的艺术。她象征着我们最本质的财富，土地是我们的母亲，我们要珍惜土地，爱护家园。如果家园无情地被大家给破坏了，美好的生活将消失在我们眼前。
我们知道，我们也亲眼见到，厄尔尼诺、酸雨、污水、山尘暴……一次又一次的“光顾”使我们的生活失去了往日的平静。因此，所有珍惜生命的人，所有关注未来命运的人，今天，请和我们一起发出呼吁：
珍惜每一滴水，爱护每一棵树，每一块草坪，每一片土地，这是我们最基本的常识，也成为我们最朴素的品质。
我们国家是个缺水的国家，加上污染严重，这使我国的水情变得更加严峻。我们每个公民都有责任保护水资源，水资源缺乏，不利于水土保持和生态平衡。我们的母亲河，是世界上一条大河，这样一条大河却经常断流，为了保护母亲河，我们要禁止在河的源头地区放牧，砍伐森林，国家有关部门还发起了保护母亲河的活动，许多中小学生捐钱、种树种草、还有节约用水等，来保护河的源头。
土壤是人类幸福必不可少的自然条件，人们往往认为土壤是源源不断的资源。事实上，当人们砍伐森林、种植物或放牲畜时，他们很可能引发肥沃的表面被风和雨水带走。这样的土壤丧失就叫做土壤侵蚀。那应该怎么保护呢?首先应该多种树，防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的，如果我们每人都投入到植树造林的活动中去，那么就不会造成水土流失，世界将会变得多么美好!
今天，此时此刻，我们将以虔诚的声音诵读这个词汇。这声音将被你们倾听，这声音将被你们重复，这声音将被你们化为动力。我们应该从点滴做起，保护仅有的土地资源。让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，为我们的地球缔造出一个绿色的明天。我们相信有一天，绿色将会铺满辽阔的大地，我们只有一个地球。
六年级漫画作文
今天，我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》，十分搞笑，一看去，在一块立着的牌子上写着“母子上车处”，可在“母子上车处”的地方，却站着几个彪形大汉排列着，却把一位带着孩子的妇女挤在了一边，这是多么可耻，多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的，从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽，手里还提着公文包，让人一看就知道是一位机关干部，难道机关干部还会有不识字的吗?还有，旁边站着一个高大而又胖的人，他戴着口罩，一猜就知道是医生，医生不识字，那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定，这些人却不是文盲!!
读漫画作文六年级
昏暗的灯光下，一本漫画书躺在路中间。
这本漫画书已经破旧得不成样子了，它身旁的东西都在嘲笑它：“你们看看它，封面已经掉了一半了！”“就是，就是!它里面的内容全都过时了。你们看，还是《三毛流浪记》呢！”在别人的嘲笑升中，漫画书把头贴到地面上，大声啼哭起来：“主……主人，为……为什么要丢弃我？我要回……回家！”这时，一个拾破烂的小男孩把它捡起。这个小男孩浑身上下穿得破破烂烂，光着脚在黑夜里独自走着。他忍不住坐在路边，把书打开，借着昏暗的路灯光，津津有味地看起来。一直到深夜，他的眼睛才依依不舍地离开漫画书，站起来，把它小心翼翼地夹在腋下，自言自语到：“这本书真好看！”。
随着年龄的增长，随着书量的增长，他的知识也在增长。就是他这种喜爱学习的精神，使他最终成为了一个某某公司的总经理。
在一次大会上，身穿黑色燕尾礼服的他掏出了那本漫画书，深有感触地说：“就是这本漫画书使我走上了成功的道路，就是它使我成为了你们今天的总经理。”
漫画假文盲六年级作文
这副漫画叫“假文盲”。漫画上画了六个人，一个妇女抱者孩子，其他是四个男人，他(她)们都在等车。他（她）们都是排着队，这可能有两排队，一个是母子上车处，另一个可能是普通人上车处吧。不过我看见了这副漫画里的四位男士却站在母子上车处的地方，然而把那位妇女和孩子挤到了一旁。
就这一副简简单单的.小漫画，反映出了人们的素质很低，而且我还看见了，漫画里的四位男士都闭着眼睛，对母子上车处的那个牌子视而不见。这四位男士的动作和表情我感到很气愤，我想着，汽车来了，人们上车时一不小心把那位妇女挤倒了怎么办？她手里还抱着一个孩子啊！
我看过一部韩国电影，叫《飞吧！爸爸》。这部电影里我看到了韩国人的素质很高，他（她）们上车时都是排着队，一点都不挤，很互相谦让。可是看看我们中国人，上车时不排队，还挤过来挤过去，这样会让人摔倒的。
我觉得，应该让人们的素质提高起来，不要那么不礼貌，不要那么不谦让，我们应该向他人学习谦让。
六年级漫画作文
1.砍树人的“虫”
“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的思考，人的脑袋里真的会有虫?对，这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫……为了金钱而生出来的虫!世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。我不由自主地想到了一个个触目惊心的数字：因为人类的活动，现在，全球森林面积从1990年的39.6亿公顷下降到的38亿公顷，这都是人类不注意保护环境而造成的。如果人类将森林砍伐光了，陆地上的生物将减少90%，将有250万个生物物种灭绝。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是帮助像“木头李”一类的人，灭掉脑子里那条贪婪的虫。让我们能问心无愧的回答说：“我是保护环境的使者!”
2.这段木头里一定有虫。
我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊。
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.
六年级环保漫画作文
现在社会上，大家都知道“环保”，但是，没有多少人真正的做到环保呢?看，周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶，讽刺了这所谓的“环保”。
这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为：一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟，手里的斧头一刻不停地挥舞着，一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的钩子嘴，啄他那木头似的脑袋，说：“这段木头里一定有虫……”
不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫，怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的'生活中，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时，水开得很大，洗完手，也不关水就走了，任凭谁哗哗的流淌，要知道，在干旱地区，水是多么宝贵啊!平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境，又影响美观……在如此触目惊心的事实面前，人类似乎没有觉醒，一意孤行，人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大，双眼已经被欲望蒙蔽了。
朋友，别再继续破坏环境了，别再为了利益不择手段，别再让地球衰老，别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事，终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的，如果破坏地球，那么到头来，承当这一切苦难只会是我们——人类。所以，善待地球就是善待自己。
春天到了，阳光明媚，鸟语花香。小晶和小和华放学路过一座居民楼时，看见这里的垃圾筒旁堆满了垃圾。小晶对小华说：“我们把垃圾收拾干净吧!”小华想了想说：“好吧，但是我们这次收拾好了，可下次还有人把垃圾丢在垃圾筒旁，那可怎么办呢?我看这样吧，你去收拾，我想想有什么办法可以提醒大家不乱扔垃圾。”于是小晶一点一点地把垃圾捡起来扔进垃圾筒里。这时，小华也想好了办法，他拿出一张纸，在上面写下几个大字：文明——只差一步。小晶终于把最后一点垃圾收拾好了。他们把字条粘在垃圾筒上。从此，这里再也没有人乱扔垃圾了。
看了这幅漫画，我觉得那些乱扔垃圾的人实在是太可恶，太缺德了。他们为了图一时的方便，随意地把垃圾扔在地上，严重破坏了这里的环境卫生。这种行为会遭到谴责的。
在我们的生活中，也有这种不文明的行为。记得在我读二年级时，我们班上的一位同学把削铅笔的木屑当作“天女散花”来开玩笑，我对那位同学说：“你这样做，那负责扫这块地的同学该多累啊!”可那位同学却说：“你玩你的，我玩我的，咱俩互不相干，你管得着?”至今这种恶劣的行为还在我们的校园里继续。
人们啊!觉醒过来吧!我们的地球在一天天衰老，如果我们再这样破坏环境，大自然就会报复人类，如大气污染﹑酸雨﹑沙尘暴等灾害，严重威胁人类的生命，地球将走向毁灭。住手吧!人们!我们只有一个地球，如果不善待地球，我们将失去生活空间，行动起来吧!保护环境，为建设美好的家园献上我们的一份力吧!
六年级《假文盲》漫画作文
”要走你走!“妇女愤愤不平，”没看见这儿是……“妇女指了指牌子，可还未等她把话讲完，就被他们打断了——”什么地儿呀?“那大胖子男人往上一看，”那是什么字呀，写的是什么呀?我怎么不认识啊?“说罢哈哈大笑。而其他人也都声称自己没有念过书，是”文盲“。
那妇女气得无话可说，转念一想，跟这种人讲道理又有何用呢?!于是，只得默默地站在一边儿。
中国贵为礼仪之邦，文明古国，不仅有着十分悠久的历史，而且有着许许多多传统美德。而作为一个大男人，不但口出粗言，连最起码的”礼让女士“都做不到，甚至对她们动粗。
古有”孔融让梨“之典故，而如今，某某人让座了，消息传播迅速，跟世界奇闻似的。在公交车上，大家如果对老弱病残者视而不见，良心不曾有所触动，哎，真是悲矣!
六年级漫画作文
我最喜欢的卡通人物是柯南，因为他的手表可以发射麻醉弹，还因为柯南戴着眼睛非常帅。
他的破案本领高，什么样的案子都能，比如有一个女人说：“我昨天夜里，我帮你把画画完，也写上了我的名字。”那男人一气之下把那女人打死了。柯南和毛利小五郎同时赶到，柯南发现水管有一块两厘米的小砖，柯南打开水管盖把小砖往上一拉就有一条很长很长的线。柯南还发现阳台上有一个被子，当柯南打开门的时候，那个被子就掉到楼底，那时被子里有个人。
柯南叫助手准备钉子、一团线、一个被子、一盆花和一瓶酱油，柯南把钉子用线团绑起来，就在门缝里再用那条线绑着花盆和被子，再用另外一条线绑住酱油，只要一开门那个花盆就会摔碎，然后有一块砖就会到水管里，那个男人输得心服口服。
怪圈漫画六年级作文
是自我。当今社会，越来越多的人在身周画下自我的怪圈，在圈内冷眼旁观周遭的一切，于是我们越来越冷漠，于是我们越来越自私，于是我们越来越狭隘。
如果说复旦投毒案让我们震惊，那么小悦悦事件让我们心碎，重庆滑滑椅让我们伤痛，我们终于知道唯有走出自我的怪圈，才能避免这些悲剧的发生。
走出自我的怪圈吧，当你向圈外伸出双手，世界将回你以拥抱。
还记得当年的“范跑跑”吗？地震中他扔下学生独自逃跑，蜷缩在自我的圈里，终于招致世人的讨伐。当人们质疑师德沦丧时，一个年轻的女教师走出来了。当车祸降临的瞬间，当灾难将魔手伸向两个天真不知世事的学生，她勇敢的走出了自我的圈，向圈外的学生伸出了双手，将他们幼小的身体推开避过厄运的无情碾压。当她走出自我的圈时，孩子们拥抱了她，世界拥抱了她。圈外阳光正暖，孩子们唤她“莉丽姐”，世界唤她“最美教师”。是的，她失去了一个名叫自我的保护圈，但世界还以她一个更大的保护圈，圈的名字，叫做爱。
走出自我的怪圈，你会看到景色豁然开朗，你会看到世界都为你喝彩。
伍尔芙微笑着说：岁月波光粼粼，赐予爱与生命。
惟有走出自我的怪圈，方能领略生命之美，不负这份上苍的赐予。
走出自我的怪圈吧，圈外，风景正好。
读漫画作文六年级
我喜欢_庸的生活绘本，但那种生活太夸张了；我喜欢几米的爱情绘本，但那种生活太凄凉；我喜欢高木直子生活的图画书，但那种生活太简单了。我的理想就是做一个能用水墨古典风格描绘纯粹审美梦想的漫画家。
“梦想有多重要，现实有多残酷，我只是一只不会想太多，会继续在这片草原上快乐奔跑的羊。”这是我最喜欢的漫画家april曾经说过的话。我还记得那天下午，当我很累的时候，我打开了图画书和杂志。突然，一幅带有浓厚古典风格的画面映入眼帘：美丽而细致的线条勾勒出一个身着白衣的英俊青年，画着水墨画的少女在白色与墨绿色交织的天空中飞翔。桥下一片寂静，一条小鱼穿过桥，拉出一道深深的墨迹，美极了。我深感震惊，突然觉得新鲜。深入阅读，知道这部作品叫《游园惊梦》。后来，到了四月，我欣赏了一些其他的作品，或者华丽，梦幻，寒冷，甜蜜，或者美丽.但是他们都触动了人们的心灵，触动了我内心最柔软的地方。我盯着那些画看了很久，心里暗暗种下了做漫画家的理想种子。
但我天生没有艺术细胞，却对绘画情有独钟。从小学习绘画，虽然没有什么大的成就，但也赢过一两次学校的比赛，在班里也很出名。我曾经在家花了五个小时完成一幅水粉画。据家人说，我一岁的时候，对公园里的一幅画一见钟情。我看了半个小时，不肯离开。
画漫画是一件很安静很有耐心的事情，但是我没有。我生性懒惰，能吃能喝能睡，大大咧咧，精力旺盛，疯疯癫癫，不淡定了，好像注定做不了这份工作。
我之前也尝试过画一些作品，也画过一些作品，但是大部分都失败了。要么不够逼真，要么颜色不好，要么太。我不想半途而废，半途而废。我知道这对于一个想成为漫画家的男人来说是不够的。我需要静下心来慢慢了解每个角色的特点。画画需要坚持。如果你决定了，你必须完成你开始的事情。我需要努力工作。从笔触粗糙到细致细腻，我要努力！从简单的人物到精致华丽，我要努力！从简单的剧情到独特的风格，我要努力！从今天这一刻到我死的那一天，我会努力的！
从小到大，一路走来，一路走来，理想是不断变化的。虽然不知道以后会有什么新的想法，但我觉得还是默默坚持自己心中的美好就好.
漫画的小学六年级作文
我曾经看到过这样一幅漫画，我看了以后受到很大的启示。
内容是这样的：放学了，一个小男孩边往家走边吃香蕉，走了一会儿，他把香蕉吃完了，把香蕉皮扔在地上，想拂袖而去时，他后面的一个小女孩说：“大哥哥，你有东西掉了。”小男孩说：“什么东西？快还给我。”小女孩说：“你的香蕉皮。”小男孩大吃一惊，说：“我已经把它扔了，不属于我了。”小女孩有些不高兴地说：“你怎么能这样呢？如果世界上人人都像你这么做，那世界该会多么脏呀，前面就有垃圾箱，你把它丢到垃圾箱里吧。”小男孩的脸不知不觉地红了，把香蕉皮丢到垃圾箱里，随后说：“谢谢你，小妹妹，是你提醒我，不要把垃圾乱丢的。”小女孩说：“没事，知错能改就是好孩子，对了，咱们写个标语吧，省的以后还有人乱扔垃圾。”小男孩说：“就写请把垃圾扔到垃圾箱里吧。”小女孩马上拿出纸和笔，工工整整的写上了，小男孩拿出胶水，把标语粘在垃圾箱上，做完这些，他们俩说说笑笑地走了。
看了这幅漫画，我的.心里有个疑问，难道世界上真有那么多人乱扔垃圾吗？是的，世界上真的有许多人不讲文明，乱扔垃圾，当我们看到有乱扔垃圾的人，要提醒他们，跟他们讲道理，读完这幅漫画，我的启示是：要做文明的人，再说，这也是一种行为习惯，养成好的习惯，将来肯定会被许多人称赞的。
六年级《假文盲》漫画作文
今天，我看了华君武先生画的《假文盲》这幅漫画，它意味深长，揭露了当今社会不公平、不平等、不文明的现象。
一天，在一个特殊候车室里，有一根秆子，秆子上写着“母子上车处”这五个大字。秆子下站着一位阿姨，她怀里抱着一个小孩，他们是合格的候车人。但护栏里却站着几个衣冠楚楚、身体强壮的小伙子。他们是文盲吗?为什么会在这里?不，他们不是文盲，他们为了强时间，不顾自己的面子就冲进了这特殊的候车室。
记得有一次，我经过车站，看见一个小偷准备出门旅游。但舍不得花自己的钱，于是，就用一根筷子夹别人的钱包和车票。难道他是一个没道德的人吗?不，他不是。他为了轻而易举的到钱，就采用了这种可耻的方法，，不知道用自己的汗水换来自己的报酬。他不知道因为他偷钱，随时可以让一家人倾家荡产。但只要他痛改前非，就还是一个好人。
我想向全世界呼吁:像这样的人只有一小部分，但始终会感染一大部分人。“假文盲”们请你们找回你们哪颗已失落很久的爱心，让我们手拉手共建美好家园吧!
六年级《假文盲》漫画作文
这幅漫画主要讲了在公交车站，明明有一块显目的牌子上写着五个大字：”母子上车处“，却有四个”文盲“为图方便走进了母子上车处，一个把目光盯着路面，根本不去看那块牌子;另一个养神闭目，戴着一顶貂皮大帽，仿佛在思考着什么难题;还有一个戴着眼镜，眼睛眯成了一条缝，只是抬头瞄着前面的那个人;最后一个人则戴着个大口罩，眼睛迷茫地望了望那块牌子，装作压根儿不懂牌子上的字，以为自己是”文盲“。更令人触目惊心的，在母子上车站的旁边，站着一位抱着孩子的中年妇女，正无助、惊异地望着四个大”文盲“。
六年级《假文盲》漫画作文
何谓文盲，俗点儿理解便是不识字，没文化的人。文盲大都集中在偏僻、落后的农村，而在各大经济发达、文化素质顶好的城市，莫名冒出一批“假文盲”。
路边有几个人在等车，一位抱着小孩的妇女匆匆赶来，正想去“母子上车处等公交车，可那早有四个人——不是妇女，而是身强体壮、四肢健全的四个大男人。妇女见状，认为他们只是碰巧路过的路人，没看见上面的牌子误站在这儿的。于是她静静地站在一边，耐心地等候。