参加比赛可以为自己树立目标，鼓舞士气，追求更高的成就。小编为大家整理了一些经典的比赛总结样本，供大家参考和学习。
难忘的广播操比赛小学作文
学校在上个星期和前个星期，分两次举行了六个年级的广播操比赛。初一年级的比赛安排在上星期一下午。中学生做的广播操和小学不一样，是我们入学才学的。学完全部动作还没多久，就要参加比赛。
初一年级的很多班级都为比赛做了充分准备，除了我们班各班都定做了款式各种各样的班服，有的班服还在上面印上自己设计的班徽图案，而只有我们班没有定做班服。我曾经向马老师建议做班服，马老师说，快要期中考试了，不想让同学们在这些方面花太多的心思，所以班服暂时不做。因此我们班就成为年级15个班中唯一一个目前还没有班服的班级。
虽然没有班服，但我们都有全校统一的校服，马老师决定，全班同学一律穿校服参加比赛。虽然校服不能向班服那样体现班级特色，但白色衬衣、红色领结，整齐划一，更显朴素大方。这次广播操比赛，在全班同学的努力下，我们获得了第四名的成绩，超过11个穿个性化班服的班级。
难忘的广播操比赛小学作文
在下个星期一的下午，初一初二级举行广播操比赛。我们在上个星期就知道了这个消息所以。我们从上个星期开始，就开始了“魔鬼式”的练习。
阚老师先把广播操的视频下载下来，让我们先学习，仔细注意每一个细节。再让同学去录下广播操的音乐，好让我们练习。因为我们的努力，我们班在上个星期已经学会了做广播操了。在这个星期，早上下去做操时，最“显眼”的当然是我们班。当广播操的音乐响起时，我们班的同学可以熟练地做着操，但其他班的同学只能眼巴巴的看着我们做。当然，这也是我们努力的成果。
其他班的同学可能是不甘落后，从这星期起，他们也练起操来。我们看到后，都知道“逆水行舟，不进则退”的道理，所以我们也更加努力的练操。看到同学们这么努力地练操，一心一意的想为班争得荣誉，我非常的感动。而我们班的同学做的也越来越默契。看着我们逐渐在进步的班级，我想，在下星期一中的广播操比赛，我们班取得令我们都满意的成绩。
难忘的广播操比赛小学作文
炎热的下午，听到广播的同学们都欣喜若狂，这高兴的喜讯到底是什么呢?哦，原来今天我们学校又要举行一年一度的广播操比赛了。同学们搬着椅子到操场上准备比赛。
先上场的是一年级1班的同学，音响班的同学，音响开始播放广播操的音乐，他们做的操不好，同学们没有为他们鼓掌他们下场了，接下来二年级，三年级，四年级。重要的时刻马上来临，我们班的对手上场了，他们死气沉沉，东张西望，脸上没有一点笑容，做操也不好。我们班上场了，威风自信的上了战场同学们个个目光炯炯，面带微笑，做操也很好，同学们自信十足，满身是劲，整齐的做完了广播操，我们下场了耳边传来一阵掌声。
难忘的广播操比赛小学作文
今天，我校举行了广播操比赛。为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。
比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点，站好。这时，教练用洪亮的声音喊到：“起立，向右看齐，向前看。”开始做操，随着音乐响起，同学们认认真真地做了起来，他们的动作整齐而有力，特别是第三节，同学们像一只只要飞向高空的雄鹰，做着展翅高飞的动作，为比赛开了个好头。到最后一节，同学们也丝毫不马虎，做出了标准的动作，整齐的队伍，退出比赛场地，为这次比赛画上了一个圆满的句号。
通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。
难忘的广播操比赛小学作文
比赛前，我们每个班排成四列，一共八行，大家都穿着红色的校服，手腕上戴上黄色的太阳花，女生头上扎上粉红色的绢花，精神饱满地大摆臂走入比赛场地，远远望去，很是壮观。
广播操一共有八节，每节都可以舒活筋骨，做完操后你顿时会感觉神清气爽。这时广播里传出了声音：“第三套全国小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”空气已经凝固了，我们的心揪紧了，伴着悦耳的音乐，我们开始做操了，虽然今天上午下过一场雨，天气有点阴冷潮湿，但我们依然坚持着，打起了百分之百的精神，把手伸得像钢管一样直，每一个动作都做得钢劲有力，就连平时做得动作像绵花一样有气无力的杨洋都把每个动作做得无可挑剔。
通过这次比赛，让我体会到了“团结就是力量”的含义，就像蚂蚁搬家一样，一只蚂蚁去搬一个苹果是不行的，只有很多的蚂蚁在一起，才能把苹果搬回蚁穴。
难忘的广播操比赛小学作文
上个星期，五年级举行了广播体操比赛，一共有9个参赛班级，参赛队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了！首先出场的是五（6）班，他们个个表情严肃，脸绷得紧紧的，像个小大人，怕做错动作影响了全班的成绩，与冠军挥手说：“再见”。音乐响起，他们随着节奏做操，动作一致，协调整齐。接下来出场的是五（8）班，其次是五（3）班……本班被安排在第七位出场，虽然我们也想获得第一，但是要夺第一必须超过五（6）班。开始做操了，由于本班有的同学不会做或不做，只好与冠军说“拜拜”了。
这次的比赛十分激烈，获得三等奖的班级有五个班级，分别是五（2）班、五（1）班、五（4）班、五（3）班和五（5）班。获得二等奖的班级有三个班级，分别是五（7）班、五（8）班和五（9）班。登上冠军宝座的是五（6）班。
广播操比赛小学作文
星期四的下午，我们学校要进行广播操比赛。下午第一节课，老师走进教室说：“这节课下课就要广播操比赛了，请大家做好准备。”
刚下课，同学们就端起板凳奔向操场。这时，校园内热闹非凡，许多班级都在利用这最后的一点时间进行训练口令声、口号声此起彼伏，交织成一首动听的交响曲。
广播操比赛开始了，首先是六（6）、六（5）班上场。随着进场音乐响起，两班的同学在领操员的'带领下，精神抖擞的跑步进入操场。开始做操了，他们动作整齐，姿势优美，结束时，全场响起了热烈的掌声。
接下来就是六（4）、六（3），六（2）、六（1）……眼看就要到我们班级了，我的心里也越来越紧张了，但仔细想一想，其他班级都不紧张，我们为什么紧张呢？这样想想，我也就不怎么紧张了。
轮到我们班了，我们把队排好，同学们满脸的兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只听广播里喊：“四（1）、四（2）准备进场。”进场音乐响起，我们便在孙笑影的带领下，“一二、一二”地跑进了操场。站定后，同学们都屏住呼吸，第一项是唱国歌，当音乐响起，我们高声唱起了国歌：“起来，不愿做奴隶的人们……”雄壮的国歌声在操场上空回荡。开始做操了，我们每个同学都是那么的认真，我也完全忘记了先前的紧张，沉浸在优美的旋律中……结束了，全场一片寂静，足足过了几秒钟，突然爆发出雷鸣般的掌声。
我们真是太高兴了。
广播操比赛小学作文
在这个难忘的下午，阳光明媚，全校的同学们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，因为今天全校将举行一场隆重的广播操比赛。为了这场比赛，三（4）班的老师和同学们煞费苦心，每次在体育课上老师劳心劳力地纠正我们的动作，力求做到完美无缺。
比赛开始了，伴着雄壮的乐曲，参赛的班级一个接着一个列队入场，只见同学们个个昂头挺胸，摆动着有力的胳膊，迈着整齐的步子，来到操场中央，平时个个生龙活虎的同学们这时也异常紧张。我的心砰砰狂跳，手心直冒冷汗，广播响了，我认认真真做着，不时回忆平时做操的步骤和要领，随着广播激昂的口号，我深呼吸了几下，心清顿时放松下来。同学们也神情专注，动作准确整齐，连平时练习不认真的同学，此刻他们的胳膊也伸得那么直，腰弯得那么美，音乐结束，我们顺利完成了比赛，悬着的心也终于落下了。
这次比赛我们班获得了一等奖的好成绩，我知道这是大家都很认真对待、全力以赴的结果，广播操比赛让我明白了一个道理：团结就是力量。
难忘的广播操比赛作文
星期五，一年一度的广播操比赛要开始了，这天下午全校同学都纷纷下楼比赛。
我坐在板凳上，心里总是忐忑不安。比赛就要开始了，我的心一次又一次的发颤。首先上场的是一年级，他们跨着小步子，喊着响亮的口号“一二一、一二一”。特别可爱，像小鸭子一样，左晃右晃，嘎嘎作响。过了一会儿他们走到指定位置，忽然听见整队的人喊：“立定”。口令干脆利落，不拖长音。我想他们能做的这么好，我们四年级一班也能做好，甚至比他们做的还好，我们班的每个人都有拿奖的信心，所以我们要展现出最好的自己。
看着看着，我学到了许多本领和知识，但也有些不耐烦了，就起来活动活动。又过了一会儿，李老师说道：“同学们，快到我们了，都起来热热身，等上台的.时候好好展现自己！”听了这句话我渐渐的紧张了，老师看到我们都很紧张就说：“大家不用紧张，不就是场比赛吗，还有我们练了这么长时间，不就是为了台上的十几分钟，并且大家表现好还有小礼物。”同学们听了都很兴奋个个打起精神。
终于到了“台下十年功，台上十分钟”的时间，这时听到广播喊“全体都有，跑步走！”我们迈着整齐的步伐跑向自己的位置，跑着跑着我喊出口号：“一班一班，胜于金山，团结一致，奋勇争先！”我们声音大过旁边的几个班，把全场都震惊了，我感觉自己仿佛是一位军人正在冲向战场。
到了指定位置，我喊着立定让大家停下来，然后跑向主席台，向评委报告完人数立刻回队。这时广播又喊：“全体都有，以排头为基准成体操队形散开！”顿时我们争分夺秒的散开，找到自己的位置停下。此时我的心里又是紧张又是激动。
耳边响起熟悉的音乐，广播操开始了，我们每个人都认认真真的做，胳膊伸的很直，腿也弯的很到位。比赛结束了，我的心也渐渐的平静下来。
经过这次比赛，我知道了自己的不足之处，所以我要好好练习，希望下次能拿第一名。
广播操比赛小学作文
星期五的上午，外面阴沉沉的，刮起了寒冷的风，空气里弥漫着湿漉漉的水气，像要下雨了。可是我们还很开心，今天我们和平时不一样，都穿着白鞋子、黑裤子和白衬衫，因为我们要去参加广播操比赛。
下午，第一节课上了一会儿，我们就排着整齐的队伍向操场走去。到了操场，二年级1～4班正在比赛，一会儿就是二年级5～9班比赛了。我们在下面准备着。二年级5～9班比赛的时候，我们各自摩拳擦掌，跃跃欲试，都想尽快上场展示自己。
这时，广播响起了三年级1～4班上场的声音，我们立刻排着整齐的队伍昂首挺胸进入了比赛场地。“一二三四五六七八，二二三四五六七八”，随着广播操的口令和音乐的节奏，我们每个人都把胳膊和腿伸到位，都想做到最好。我感到大家都想要为班级争光，为班级拿奖。
不知不觉中比赛结束了，“退场”，我们开心的回到了教室。
虽然我还不知道比赛结果，但是我感到了团结的力量，只要齐心协力就一定能把事情做好，团结就是力量！
广播操比赛小学作文
今天，我们学校举行了一年一度的三年级广播操比赛。
只见同学们身穿红色的'校服，黑色的裤子，白色的鞋子，个个精神饱满，斗志昂扬。
比赛开始了，首先要等待，等前面几个班做完了，才轮到咱们班做。等啊等，终于轮到我们上场了，当广播操音乐响起时，同学们便用力地做起操来。看！大家都像解放军叔叔一样站得笔直。他们的胳膊一起举起来，像一朵朵绽开的花朵，可爱极了。他们的腿踢得那么高，那么直，就像是小树苗长出了新的枝条。看着周围同学沉着镇定的样子，给我增添了勇气，让我信心十足地点头、弯腰、转体、踢腿、跳跃，一气呵成地做完了全部动作。
不一会儿，这一场比赛就在音乐声中结束了，我们又排着整齐的队伍走进教室。这场比赛真精彩，真令人难忘啊！
广播操比赛小学作文
今天学校举行广播操比赛。参加比赛的是二到六年段的学生。三年段最先比赛。我们三一班抽到了第一签。我心里明白，年段各个班级的学生做操水平虽然差不了多少，但抽到第一个签上场，对任何一个班级来说都是不利的。
这几天，大多数孩子们练习体操是认真的。真正到了比赛的这一刻，连平时吊儿郎当的几个男同学也不禁严肃起来。大家听着广播，认认真真地完成体操的每一步骤——没有一个人不想为集体争光。我站在一边用相机记录下这短短的几分钟。说实话，在赛场上，我真的被感动了——这是你们做得最整齐的一次！
不管最终成绩怎样，只要你们付出了，就一定会有收获。我所说的收获，不仅仅是指成功、荣誉或是好名次。当然，我希望你们更多的是体验成功的`喜悦。
每个人都渴望成功，可是偏偏人的一生遭遇失败的机会更多。有的人失败了无数次，才换来了一次成功。例如伟大的发明家爱迪生为了发明“晚上的太阳”，就曾经失败过成千上万次！可就算失败了一千次一万次又如何呢？在一次又一次失败的教训中积累宝贵的经验，爱迪生最终发明了电灯！如果爱迪生因为一次失败气馁了，就放弃他的发明创造了，今天的我们还能享受到现代科技带给我们的如此璀璨的夜景么？所以说，失败也未尝不是一种收获？有句歌词里唱的：不经历风雨怎么见彩虹？所以，我们不能惧怕失败。失败并不可耻，可耻的是，失败了一次就再也不敢挑战第二次。
从哪儿跌倒了就从哪儿再爬起来——这是你们蹒跚学步时就已经学会的道理。希望将来不管是在学习上，还是在生活中，你们都能做这样的人。
难忘的广播操比赛作文
在一个阳光灿烂的下午，我们小学展开了一场别开生面的“站最齐路队、做最美广播操”的比赛。宁静的校园顿时热闹了起来。同学们一个个笑容满面、神采奕奕。
为了能在这次广播操比赛中获得好成绩，我们各班在比赛前都做了精心的准备，抽出一些时间来训练队形和广播操的动作。我们班主任陈老师和体育老师都很认真地指导我们，并耐心地纠正我们的错误动作。经过一番努力练习后，从开始参差不齐的动作变得整齐有序了。
我们全班同学穿着整齐的校服、迈着整齐的步伐，早早地来到操场上站好队等待比赛。很快，轮到我们班了，随着整队员的一声令下，我们踏着齐刷刷的脚步，喊着清脆、响亮的口号进入了比赛场地。评委老师们都投来赞许的目光。可我的.心砰砰直跳，腿脚还不停地发抖。“一定要镇定，别慌张，决不能影响整体效果”我脑子里不停地对自己说。“立正！”“一二！”“向前起，向前看，起步走”整完队形，领操员出列了。“糟了！马杨还没有喊向左向右转”旁边一位同学低声说，对呀！怎么办呢？我暗暗着急起来。这时，整队员马杨皓煊似乎反应过来了，立刻转身跑回去继续喊“立正！向右转，向左转，向后转……”关键时候出了点小差错，他可能是和我一样太紧张了吧。紧接着广播操的音乐节奏响起了，在领操员的带领下，我们进入了广播操的比赛状态。我偷偷用眼晴瞥了一下同学们，只见他们个个精神抖擞地认真做着每一个环节。
短暂而紧张的比赛结束了，四周响起了雷鸣般的掌声。我们退场回到教室后，陈老师激动地说“宝贝们，你们今天表现得太好了，辛苦了！你们真棒！”接着拿出一大包糖果和饼干慰劳我们，放松后的我们个个吃得美滋滋的，开心极了！
第二天，陈老师告诉我们，咱们班取得了全校第一名的好成绩！安静的教室立刻欢呼起来，兴奋的心情和热闹的气氛铺满了整个教室。啊！团结就是力量！我为我在这个团结的班集体里感到无比的自豪和骄傲！这次的广播操比赛真让人难忘呀！
广播操比赛小学作文
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
今天下午比赛开始了！我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔。
一进操场，我们跑得笔直，嘴里还不停的喊着口号“一、一、一二一……”我往前看看，只见我们班举牌子的同学——徐欣，别看他平时做操不会做，现在葛老师让他举牌子，他倒站得腰杆挺直，一动也不动，以前上课时坐不住，看他现在举牌子的一股劲，这对一向好动的徐欣来说还真不简单哩！
做操的音乐声响起了，我们精神饱满，动作一致，个个都很投入，因为我们班同学一向都是不服输的，大家心中都有一个共同的梦想，要打赢这场比赛。
做完了操，我们紧张地回到了教室，现在，老师组织我们去看高年级同学做操，他们整齐的服装，规范的动作，形成了一道亮丽的风景。
这个皓月当空的夜晚，我睡得很香，我梦见：我们又得了一个第一名，有几个同学高兴得抱在一起痛哭，葛老师也喃喃地说道：“赢了以后不能骄傲。”
难忘的广播操比赛作文
这个星期五，我们学校举行了一成盛大的广播操比赛。
这一天，太阳格外灿烂，同学们都十分兴奋，都露出了跃跃欲试的神情。经过两天的漫长等待，终于轮到我们班比赛了，可这时的我们都紧张了起来，生怕会一不小心出错。我们进场了，同学们身着统一的校服，迈着整齐的步伐，喊着铿锵有力的口号步入操场中央。等到所有的人都站好，音乐开始了，大家都随着口号的节奏在操场中央表演，动作是那么流畅、整齐划一。短短几分钟一晃就过去了，我们开始了第二个环节，“毽子操”。同学们迅速地拿好毽子，跟着音乐，一起舞动了起来。操场上，好像已经没有了人，有的只是一群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。男生像绅士一般的彬彬有礼，女生像淑女一般的优雅可人（当然只是暂时的）。
经过这一次的广播操比赛，让我明白了：在人生中，只靠自己是不行的，有时一些问题，则需要团队来解决。所以要想作为一名赢家，就必须有团队意识和团队合作精神。
文档为doc格式。
广播操比赛小学作文
12月19日下午，我们学校举行了一年一度的素质操比赛。
比赛快要开始了，同学们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着整齐的校服，精神抖擞，好像一个个随时准备去战斗的小士兵，一脸的严肃神情，不露一丝笑容。
我们严阵以待，终于等到了我们上场的那一刻。“我们这么刻苦的训练，一定发挥得最好”我在心里默默地想着。我们列位走到了主席台，一阵风吹来，我胸前的红领巾飘到了我的眼前，像是在鼓励我，叫我不能拖班级的后腿。随着熟悉的音乐声响起来，同学们一招一式认真地做了起来，我们在做马步的时候，像一个个武林好汉在练功夫；伸直手臂的时候，感觉又像是小鸟在展开翅膀自由地飞翔；踏步的时候，神气得像是警察叔叔在走正步；冲拳的时候，像是拳击运动员在比赛场上跟对手较量。可是，不知道是谁先带头抢拍，接着，同学们都抢拍了，一下子我们就乱成一窝粥了。
回到了教室，我们一个个都垂头丧气，像是斗败了的公鸡，我真希望我们也能做得像大哥哥大姐姐他们那么好。
广播操比赛小学作文
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
今天下午比赛开始了！我们像一个个小战士，穿着统一的校服，白色的鞋子，迈着整齐的步伐，精神抖擞，斗志昂扬，上战场。开始做操了，先做眼保健操。虽然眼保健操只是一个展示，但大家都极为重视。做眼保健操的音乐声响起了，我们各个紧闭双眼，动作一致，仿佛有千万双眼睛正盯着我们。做完了眼保健操，紧接着又做起了广播体操。我们精神饱满，个个都很投入，因为我们班同学一向都是不服输的`，大家心中都有一个共同的梦想，要赢得这场比赛。出场我们也十分庄重，各个精神充沛。
回到了教室，我的自我感觉不错，但不知道我们得了第几名。如果取得了好成绩，那就是我们大家齐心协力取得了好名次，但是也不能骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”；如果没有好名次，那就要再接再厉。愿我们取得了好成绩！
广播操比赛小学作文
今天，我们4-6年级举行了广播操比赛。
比赛前，我们每天大课间都在艰苦地训练着。只要有一个地方做得不到位，就得重来，因此，我们都付出了辛勤的汗水。
比赛就要开始了，我们在四(5)班后面，静静地看着他们做操。终于轮到我们上场了，只听赵雨路一声令下：“立正！起步走！一、一、一二一……”此时我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，生怕会踏错步子，影响班级的整体效果。走到场地后我们便开始做起操来。全班都打起了精神，没有一个人懒洋洋的，就连我们班的“软骨头大王”——邵宇杰也像变了一个人一样，站得很直，做得很到位。当我们做第三节开河运动时，那“哈哈”的声音，犹如虎啸狮吼。一切看上去都很好。可是到了跳跃运动时，我由于太紧张，该握拳我却变成了掌。这时，我看到评委老师在记东西，是一直在记，没看到我？还是看到我了在扣分？我怀着忐忑的心情完成了接下来的比赛。
比赛结束了，我们都期待着结果早点出来。
简评：武术操比赛写得条理清楚，比赛前、比赛时、比赛后，有详有略地写来。比赛过程重点突出，语言简洁。