热门教师党员主要事迹(模板19篇)

时间:2023-10-30 14:16:14 作者:飞雪 热门教师党员主要事迹(模板19篇)

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年教师党员主要事迹

胡桩,南宁恒正广告有限责任公司合伙人、副总经理,现任艺术工程学院装潢艺术设计专业负责人,被誉为“艺术学院编外的在职教师”。

20xx年来到艺术工程学院担任20xx级电脑艺术设计专业《印刷工艺》等课程外聘教师至今,胡桩作为一名企业兼职教师,已经在南宁职业技术学院这片国家示范性高职教育发展的沃土上忠诚、执着地耕耘了11个年头。在这20xx年里,他用自己丰富的专业知识、行业资源和强烈的责任心、专研精神,从一名长期固定的外聘教师到担任装潢艺术设计专业负责人,不仅为艺术学院装潢艺术设计专业从小到大的发展无私地奉献了自己的智慧和时间,更为南宁职业技术学院国家示范高职院校的建设工作做出了不可磨灭的贡献。

装潢艺术设计专业在20xx年成立之初,只有一名专任教师和20多名学生,在最初发展的几年里,曾因师资薄弱和生源偏少,一度面临被淘汰的边缘。20xx年,为了激发装潢艺术设计专业的办学活力,顺应以市场需求为导向的职业教育发展风向标,时任艺术学院的领导班子做出了一个大胆的决定,聘请企业教师胡桩担任装潢艺术设计专业负责人,期望胡桩老师能用自己扎实的专业知识、丰富的企业经历、多渠道的行业资源、善于钻研的教改精神、熟知行业动态的洞察力和对高职教育办学理念的认同度,带领专业走出发展困境。

面对学院师生的期望和凭着对高职教育的热爱、为广西区域装潢艺术设计行业培养更多高质量的平面设计技术人才的社会责任感,胡桩老师全然不顾自己的决定可能会给企业在经营上带来损失,且艺术学院也无法支付太高的薪酬,便毅然将自己在公司主管的业务、生产等重要工作委托给其他合伙人负责后,全身心地投入到装潢艺术设计专业的建设发展中。

专业发展的规划、招生宣传的开展、师资队伍的建设、人才培养方案的编制、课程体系的改革、技能大赛的组织、校企合作的对接、“产学研创四位一体”实训基地的建设、学生就业的工作等等,这一切一切的工作开展,对学校内任何一名专职的专业带头人来说都是任务繁重、压力重重的硬骨头,更何况是还需花时间兼顾自己企业经营效益的胡桩老师,困难可想而知。但胡桩老师舍小利,顾大局,以“白求恩式”的无私奉献、极端负责、刻苦专研、精益求精的仁义大爱精神,与专业团队齐心协力,唤起了装潢艺术设计专业发展的强大生命力。在两年的专业办学过程中,胡桩老师带领团队紧跟行业新技术、新工艺的发展趋势和就业市场的需求导向,将装潢艺术设计专业细分为广告设计、装潢艺术设计两个方向,20xx年又新增申报包装技术与设计专业。截止20xx年底,三个专业及方向共有在校生近400人;组建起了由7名专任教师组成的教学团队;与广西日报社合作在校内建起由企业投资的“产学研创”四位一体的生产性实训基地;20xx年包装技术与设计专业被评为学校重点建设专业;教学团队科研成果显著,主持在研8项科研课题、出版教材4本、公开发表论文12篇,专业办学成果斐然。

为更好地提升专业的办学实力和扩大办学知名度,从20xx年开始,胡桩老师组织学生和团队老师尝试参加由国家教育部主办、全国艺术设计类高校学生同台竞技的“全国大学生广告艺术大赛”,并在当年比赛中指导学生获得了一个全国银奖、三个省级一等奖的好成绩,带领师生参赛队伍取得了荣获68个奖项的佳绩。20xx年在第六届全国大学生广告艺术大赛中,带领师生参赛队伍荣获71个奖项,取得了广西高校本专科院校中参赛人数最多、获奖人数最多、获奖名次最高的参赛佳绩。

在艺术学院20xx届毕业设计作品展上,由装潢艺术设计专业师生共同协作完成的“广西好年货”系列产品包装设计作品、广告设计作品,以造型新颖、独特,设计简约、时尚、大方,功能实用、简明广受企业的赞扬,相当多的学生在现场拿着作品就与用人企业签订就业意向书。

经过两年多的不懈努力,将装潢艺术设计专业办成广受区内同行高校、行业内企业关注和认可的目标已经初步实现,但胡桩老师并未满足。他说“高职教育所培养的人才就是为企业发展而来的,我希望培养出更多能引领广西甚至东盟区域装潢艺术设计行业潮流的时尚精英,我的梦想是在不久的将来我们的专业不仅能成为全区一流的品牌专业,更能将产品包装设计系列推向时尚潮流界,让产品包装也拥有自己的时尚发布会和潮流晴雨表。”

小学党员教师主要事迹

王xx,一级教师,中共党员,1999年7月毕业于德州学院,1999年9月参加工作,2008年12月加入中国共产党,成为了一名光荣的中国共产党员。

作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,在教育学生,用自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育,修师德。

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,落实到实处中,才能体现党员的先进性和创造性,力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,将教师道德要求转化为个人的内在品质,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入党时,学校王观海校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。为此,我始终以这句话激励自己,在工作中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新和突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。

课堂给了我驰骋的天地,教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。做一名优秀的共产党员。

二、热爱学生,树师德。

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为学校教师,对学生的教育更是不能马虎,有了良好的班风才会有更好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要需要班级培养成为一个优秀的班集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家庭”,一个能让他们感觉愉快、舒心的班集体。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐还浮现在眼前。在教育教学过程中,我始终坚信要“以学生为本”的指导思想,关心爱护学生,努力培养学生正确的三观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

花园镇刘武官村有一个孩子叫史永刚,因为智力的问题,达不到上学的要求,只能送教上门。按照上级的要求,我自告奋勇进行送教上门。我利用课下,合理的安排时间,制定了比较科学的授课方式,利用鼓励、表扬、发小礼品等教学手段,通过一学期的努力,孩子在认知和理解方面有了较大的提高。

三、快乐教学,练师德。

我是一名数学教师,当一名出色的数学教师是我努力的方向。在教学改革中,我努力学习和探索新课改,虚心向老教师学习,经常共同研究,久而久之形成自己独有的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励更多的学生参与到课堂中来,让他们成为课堂的主人翁,给学生更多的时间去思考问题,更多的时间消化知识,更多的表现机会,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,让学生在探索中学习。

除此之外,我积极参加学校的数学教研活动,与同事之间探讨新的教学方法,多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为我的教育教学理论,并用于自己的教学实践。通过自己不断的努力,2011年被评为乐陵优秀教师,2014年被评为优秀教育工作者,2018年获得德州数学优质课二等奖。

四、以校为家,筑师德。

2020年的春节,是一个不平凡的春节,新冠肺炎疫情肆虐。在这非常时期,我更以一名共产党员的身份严格要求自己,从大年初二,按照上级布置,坚守岗位,吃住在校。同时与其他教师一道,通过多渠道宣传,让师生、家长进行科学防护,避免产生恐慌。在这个没有硝烟的战争里,铸就了一道道坚固的防线。

春天播下种子,秋天收获果实,在这二十一年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新时代的一名战斗在教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

党员教师主要先进事迹精彩

自2013年11月加入建业小哈佛以来,王老师工作勤勤恳恳、兢兢业业,深受学生喜欢和家长信赖。

在教学上,她潜心研究教材、教法和学法,敢于创新,精心备课。课堂教学中,她注重教学细节,重视课堂生成问题的处理,灵活选取适合本班学生的教学方法。在她的课堂上,学生是学习的主人,在她幽默风趣的教学过程中,学生体验到学习的乐趣,增强数学学习的自信心。对于学习上需要帮助的学生,她总是利用课余时间辅导学生,通过不同的方式和有益的活动,让每一个学生都有展示自己的机会,帮助学生树立学习的自信心。对于孩子的一点点进步,她都会给予学生鼓励和表扬,让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

作为一名老师,她坚守着“不放弃每一个孩子”的教育初心,保持着教育的热情,喜欢学习和钻研,积极参加各项培训和校内外的听课、评课。作为年级长,她勇于担当、认真负责、待人真诚,总是能带领团队教师高效高质量地完成各项工作,是团队教师们强有力的后盾支持。

“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界,足够的爱可以滋润每一个孩子的心灵。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,王老师就是这样的一位老师,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心堆砌而来的赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

党员教师的主要事迹

王xx老师1988年七月毕业于江西师范大学中文系,同年同月分配到江西汽车制造厂子弟学校(江铃学校的前身)工作,从事教育教学工作至今已愈三十年;他是江西省中语会会员,江西语文名师工作室“凌云语文工作室”的核心成员;多次在省高中语文教学论文比赛中获二、三等奖,获得过江铃教育基金奖。

在这三十多年的时间里,王xx老师一直勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,干一样爱一样、精一样。业务能力好,教学经验丰富,教学能力强,其间主要从事高中、初中语文教学,还从事过国学教育、健康教育的教学,因工作需要,现在从事初中历史教学。他工作历练完整,当过班主任、语文教研组长、普高部负责人,历经教务处、总务处和校办;不论在哪个岗位,工作都井井有条、业绩突出,他工作主动、积极肯干,每学期都能出色完成学校分派的各项工作。不仅如此,还尽心尽力帮助新手、同仁熟悉业务、提升能力、尽快进入角色。

因工作劳累、体质下降,积劳成疾,2007年发现罹患胃癌、做了胃部切除手术;术后先后经过了十余次住院治疗。手术后稍事休息两个月,就又投入到工作中;不意术后消化功能减弱、营养吸收能力差,身体能量入不敷出,体能急剧下降,曾四次倒在工作岗位上。后经过主管部门青云谱区教体局领导批准,在家休养了一段时间,即便如此,仍心念教学工作,时常到校参加有关教研活动、指导年轻教师参加教学比赛等。经过一段时间的调养,他身体有了明显好转,2014年重新回到工作岗位。

从此,王xx老师同其他教师一样正常上班,没有要求照顾,没有缩短坐班时间、没有减少工作量、没有减轻工作强度;校办工作事务杂、临时性任务多,有时为了抢时间、赶进度,时常牺牲中午休息、加班,工作质量和效率经常获得上级主管部门的肯定与表扬。积极谋划校园文化建设,主笔起草了校园“境”文化总纲,起草了学生文明规范等相关制度;尽心参与各项校园主题活动,为活动献计献策,修改相关文稿,如“境”文化阅读开放工作。

根据学校工作需要,除负责学校的宣传工作外;从20年下半年起,他还从事以前没教过的新学科——历史——教学工作,面对新学科的教学,他认真研读教材、精心备课、细心制作课件,斟酌、选择适合学生的教学方法,科学合理的设计教学环节,认真上好每一节课,以期让教学效率最大化;课后及时进行教学反思,认真批阅学生作业,义务辅导后进生学习。受到学生欢迎,得到家长赞誉,获得校领导肯定,也取得了较好的教学成绩。

可以说,王xx老师把自己的一生献给了祖国的花朵、奉献给了教育事业。

我承诺:我将严格按照党员的标准要求自己,依法执教,严守师德规范,踏实做事,清白做人,为国家的教育事业奉献余热。

——王xx。

党员教师主要先进事迹精彩

张xx于2007年加入建业小学,一直在语文教学和班主任工作岗位上耕耘着。15年来,张xx行走在童心的世界里,用爱与责任诠释着教育的真谛。

凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,张xx在平凡的教学工作中始终保持着高昂的热情。在教学中,她严格要求自己,用心钻研教材、教法和学法,关注学情,把提高教学艺术、提高教学质量作为追求的目标,力求在课堂上让学生学得轻松,学得快乐。工作上,她始终做到从小事干起,从点滴抓起,注重每一个教育上的小环节,一步一个脚印,时刻不忘培养学生优良的学习习惯和行为习惯。张xx严谨细致的工作态度使她在教学水平上不断得到提升,多次在金水区和金水区民办协会组织的比赛中获得教师基本功大赛和课堂教学大赛一等奖。

她相信,心中有爱,就有炙热的教育情怀;眼中有光,就能发现孩子的无限光芒;善思善辨,就能在教育路上行稳致远;以身示范,就会有越来越多的人与自己幸福同行。

年教师党员主要事迹

我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的20xx年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。20xx年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

年教师党员主要事迹

以参加金葵奖评选活动为契机,使我能够对我过去一年思想、教学与学生工作进行一次彻底的总结。我相信,在这次梳理之后,我将对教师岗位将会有更深刻的认识,今后继续积极做好本职工作争取更多的成绩,现将主要工作成绩汇报如下:

一、拥护党的路线、方针和政策,认真贯彻执行学校决策和任务。

该同志思想积极上进,始终以一个合格中共党员的高标准来严格要求自己,维护党和国家的利益,严格履行工作职责。积极参与党的群众路线教育实践活动,认真遵守学校和学院的各项规章制度。在工作方面爱岗敬业、勤奋踏实,具有良好的职业道德。热爱教育事业,以身作则,为人师表。曾获20xx年南宁市先锋示范岗荣誉称号,20xx年学校先进工作者荣誉称号,20xx年6月评为学校“十佳青年教职工”。

二、具有强烈的事业心、责任感,关心集体,顾全大局。

作为旅游学院团委书记,该同志积极承担学校、学院等集体活动任务,为学校学生思想工作的改革、建设和发展积极奉献。曾组织学生获得学校“歌海南职•齐颂祖国”合唱比赛一等奖,学校首届新生才艺大赛一等奖,20xx年4月评为自治区“优秀团干”荣誉称号。

三、爱岗敬业力求卓越,本职岗位屡创佳绩。

作为一名酒店管理专业的教师,该同志认真树立“爱岗敬业”的职业理念,主动学习专业技能,刻苦钻研业务。为了更快成为骨干教师,20xx年到广州威斯汀酒店参加挂职锻炼、到天津参加专业骨干教师师资培训,从理论和实践两方面提高专业技能和执教能力。

该同志积极参加各级各类竞赛提高专业技能,获得20xx年第五届全国饭店业职业技能竞赛(广西赛区)餐厅服务员项目比赛金奖;20xx年广西高校第十四届教育教学软件应用大赛三等奖,学校第七届教育教学软件应用大赛一等奖;20xx年南宁职工职业技能大赛餐厅服务员项目第一名。目前正按程序申报“南宁五一劳动奖章。”

四、师德良好,治学严谨,教书育人。

该同志主要担任《调酒与酒水服务》专业课程的教学任务。教学中能以自己丰富的专业知识、乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友。

作为国家教学资源库《酒水知识与调酒技术》课程建设负责人,该课程在今年6月已通过国家教育部的验收。20xx年5月,广西高职院校职业技能大赛中,协助指导陈小洁同学获得中餐主题宴会设计项目一等奖;10月,指导陈小洁同学参加广西卫视举办的“蓝精伶鸡尾酒文化节”广西调酒师大赛,获得十强英式调酒师。

20xx年曾指导陈小洁同学获得“千策杯”第五届全国旅游院校服务技能大赛鸡尾酒调制项目二等奖、南宁市旅游饭店服务技能大赛鸡尾酒调制项目二等奖、广西旅游饭店服务技能大赛鸡尾酒调制优秀奖、南宁东盟人才活动月高技能人才大赛调酒比赛二等奖。

20xx年曾协助指导曾伟明同学获得“书香杯”全国高职院校职业技能大赛西式宴会服务项目三等奖。

在各位领导老师的帮助和支持下,该同志未来将继续以饱满的精神、昂扬的斗志,克服一切困难,再创工作新的佳绩。

党员教师主要先进事迹精彩

张xx,男,2001年9月成为一名光荣的人民教师,2012年11月加入中国共产党,现任xx二十八中教育集团高新实验学校执行副校长。2019年9月从总校交流到高新校区,他从一名普通老师成长为xx二十八中教育集团高新实验学校分管政教的副校长,离不开肯于吃苦、甘于奉献、善于学习的“三牛”精神。自他从总校来到高新校区工作后,从小事细心、难事耐心到大事恒心,真正体现了勤勉的“孺子牛”、勤奋的“拓荒牛”、勤恳的“老黄牛”等“三牛”角色。

一、做勤勉的孺子牛,把自己深深地扎在群众中、基层中、一线中。

首先他作为一名班主任,一直坚持在教学一线,每学期执教公开研讨课,用精益求精的姿态,抓住了学生、家长和同事们的心。学生都亲切地尊称他为“根叔”;作为学校分管德育的副校长,他不仅要扎根班主任工作岗位,促进自己班学生文明礼仪习惯的养成,育人有心,治班有道,更要从学校全局出发,从全体班主任和学生的成长出发,不断完善各种德育制度建设,引领班主任成长。

二、做勤恳的老黄牛,把自己紧紧地绑在使命上、责任上、担当上。

记得刚到高新校区的那一年,正好遇上新型冠状病毒疫情爆发,校领导委以他重任,任命他为疫情防控第一副总指挥,张xx同志不分昼夜,夜以继日,默默奉献,成为学校疫情防控工作的坚强后盾,协助校长开展学校的各项防控工作。张xx同志带领全校师生认真履行防控责任,以高度的政治责任感和大局意识,舍小家顾大家,坚决把师生健康安全放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好。为了配合校长建立防控工作领导指挥小组,制定学校各种项防控工作方案和制度,经常工作到深夜,张xx同志坚守岗位,靠前指挥,协调处理防控事宜,配合带班领导开展工作巡查,协助工作人员及时上传下达有关防控信息。市教育局为了全面了解全市师生健康的情况,要求各学校每天对全校师生的健康情况进行上报,这是一项繁杂而又十分重要的工作,张xx同志主动承担学校师生健康情况上报管理员工作,为了信息准确及时上报,他每天积极沟通班主任、协调各科室,强调健康情况上报的重要性,为了督促全校师生健康情况能按时上报他是不停的发信息、打电话,耽误吃饭是常有的事。由于他的工作认真负责,每天学校的师生健康情况上报工作都是率先完成。一线医务工作者“舍小家,为大家”,他们孩子的学习和生活状况成为了他们在前线奋战时最大牵挂告,为此张xx同志协助校长专门制定了“五个一”关爱活动方案,组织学校教师有针对性地对一线医务工作者子女进行关心和辅导,消除他们的后顾之忧,他还亲自带领班主任上门对孩子进行看望和慰问,送去学校的温暖。张xx同志用行动彰显使命,用责任诠释担当,在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采;为保卫校园的一方净土贡献了自己应有的一份力量。最难能可贵的是当去年疫情取得阶段性胜利,教育局表彰先进的时候,学校本该报送张xx同志为市级抗疫先进教师的,而他却主动把荣誉让给别人,同时他又积极的为学校准备材料,让高新校区评到了市级先进抗疫集体,真正体现了一个党员见困难就上,见荣誉就让的高尚品质。

三、做勤奋的拓荒牛,把自己牢牢地融在改革节奏中、创新领域中、开拓道路中。

作为一名分管学校政教工作的副校长,学校德育工作和班主任成长建设工作是一个永无止境的长效工作,张xx受高新校区执行校长李仲华所托,并在李校长的指导下,在坚持总校的育人理念的基础上,对高新校区的德育工作不断总结、提炼,在实践中不断挖掘,从德育目标、德育模式、德育实施、德育成效四个方面探索出具有高新校区校本特色的德育工作体系:《立德有厚度树人有温度》,在对集团领导进行汇报时,得到了集团领导的高度评价和充分肯定。张xx还受李校长委托,担任分管学校文明创建的负责人,他对标、对表,抓实、抓细各项文明创建指标,营造了良好的创建氛围,提升了校园的文明品位,使高新校区在文明创建方面得到了上级部门的高度评价,获得了“xx市创建全国文明城市先进单位”。

大道至简,实干为要。“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”前进道路上,他同时间赛跑、同责任并进,集中力量为学生服务,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,以钉钉子精神做实做细做好各项工作,为高新校区、为集团的发展贡献了自己应有的力量。

我承诺:大道至简,实干为要。我将始终发扬艰苦奋斗、一往无前的“三牛”精神,紧盯工作中的重点,攻克工作中的难点,确保以实际行动践行一名普通党员干部教师的光荣使命。

——张xx。

党员主要事迹,模范党员主要事迹

段爱凤同志2010年下期调入我校工作,是我校年轻的女共产党员。该同志工作认真积极,团结同事,好学上进。能吃苦耐劳,虚心好学,不断提高自己的业务能力;能耐心指导老师,和同事一起探讨研究;能高标准做好课改的各项工作;为霞阳小学的课堂教学模式改革探讨推广工作,尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来,负责学校的教学教研工作,全校教学质量由原先的第7名前进到第五,共接待全县来校参观学习课改的学校10多所,达1000多人次,2010年12月,在学校领导的指导下,圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。2011年上期,负责将学校的“学议导练”课堂改革模式成功申报了“株洲市基础教育样板学校”,和湖南省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己,是我校老师学习的榜样。

一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

1、把教育当做一种幸福。

该同志2003年加入中国共产党,2010年下期按照教育局的人事变动,调入霞阳镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中,都能够严格要求自己,能够始终坚持的党的教育方针,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。

2、当好校长的助手。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,该同志首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

二、工作中能注重合作,追求创新,管理上注重细节,能抓落实。

该同志在工作中非常注重合作,在开展的各项中工作中,都会听取大家的建议,工作中能够追求创新,把别人想的做的最好,把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧,争取同事的合作与帮助。突出完成了以下工作:

1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。

在课堂教学模式改革的工作上,我校的“学、议、导、练’课改模式已经在4——6年级7个班中全面推广,每一个课改组的老师都可以自信的承担任何形式的课改活动,2010年12月13日,在学校领导的指导下,在全体老师的合作帮助下,圆满的完成全县课堂教学模式的承办和组织活动。

2、和全体老师一起力做学习型的老师。

在学校建立博客的工作中,我们学校面临着没有专业的计算机老师指导,该同志克服重重困难,和同事互相帮助,互相摸索,使得我们这项工作不但没有落后,而且名列前茅,11月份在全县的博客统计中名列第三,12月份又进入全县的前5名。。

在书香校园的建设中,集合广大老师的智慧,该同志设计了独特的教师读书笔记,学生读书笔记、教师教育教学反思,使得书香校园的建设不是空洞的口号,而是每天坚持的学习。把简单的事情坚持做下去,也就成了我们学校书香校园建设的一个特色。这个平凡的工作也得到了教育局领导和兄弟学校认可。

3、营造和谐的校园文化,创新建设书香班级。

20xx年11月份在学校的安排下,学校第四批老师安排到株洲九方小学跟班学习一周,在学习中,该同志和一起去的老师虚心学习他人之长,共同探讨,回来结合我们学校的实际,确定将“学生文化,书香文化,课堂文化”融入班级布置中,此项工作得到广大班主任的认可,一周之内,每个班都布置的充满书香氛围,在12月13日的全县交流活动中,我校的书香班级文化建设,得到了兄弟学校的高度评价。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我们坚信该同志一定会不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,努力将这叶的事业做的更好。

党员主要事迹

xx,女,汉族,现年xx岁,xx区人,大专学历,中共党员,现为xx局xx超限运输检测站党支部组织委员、办公室主任。近年来,某某同志以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作,出色地完成了局党委和站党支部交给的各项任务,为xx检测站党建工作作出了积极贡献,树立了共产党员的楷模。

党建工作争先进。党支部成立以来,某某同志认真落实“抓制度促党建、抓党建促事业”的思路,结合工作实际着手制订了制度、计划、办法、规定、规则、责任清单、任务分解等共10余项管理制度,并制定考核办法跟进,为营造公路系统政治生态上的“青山绿水”打下坚定基础。党务工作中,牢记“不抓党建工作就是渎职”的工作理念,先后组织完成作风建设长效机制和党员日常管理学习制度等。并发展培养了2名入党积极分子,积极帮助该站职工解决住房等生活困难,在党员和职工中树立了较高的威望,充分体现了党支部的核心作用。工作细致、爱动脑筋是她的特点,她负责的各项工作中都有亮点突出,并受到了各级检查组的好评,在交通厅组织的各地市工作交叉检查中,她的工作做法被其它地市效仿运用。该站20xx年被省公路局评为“公路行业廉政文化建设示范点”、20xx年被市公路局党委授予“先进基层党组织”。她本人也连续多年被评为“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”等称号。

文明服务带头干。某某同志注重把加强党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体,与治超文明窗口工作紧密结合。在开展“两学一做”学习教育中,她提出建立基层党员示范岗活动,并签订党员服务承诺书,做到“一面党员一面旗帜”。为确保党员示范岗创建工作落到实处,她带头挂牌上岗,主动对外承诺工作标准,树立起一名老党员的标杆。劳动中她总是干最脏最苦的活,树立执法单位干净整洁形象。带头倡导微笑服务,工作中坚持做到一张笑脸相迎,一杯热茶递送,一把椅子让座,坚持有问必答。坚持快速高效的办案理念,面对司乘人员对治超工作的抵触情绪,她总是先查找自身不足。无论严寒酷暑她总是主动把自己置身于前沿治超阵地,用一名党员的标准和过硬作风影响带动身边人。面对管理对象无理取闹,她总是说,我是女同志她不会把我怎么样,我来应对处理。多起突发事件都在她耐心细致的服务中和娴熟的语言沟通中得以化解,功夫不负有心人,她的有效做法使该站治超检测秩序大大扭转,执法环境得到改善,树立了执法文明窗口形象。20xx年建站以来,由她负责分管的工作都取得了优异成绩,先后荣获省公路局“路政治超‘抓作风促规范提效能’劳动竞赛活动先进集体、省公路局“省局级文明检测站”等多项荣誉,由她组建并负责训练的一支队伍在全市路政“岗位练兵、技能比武”活动中荣获团体第一的优异成绩。

关爱帮扶受好评。积极组建党员志愿服务队,带领党员在儿童福利院了解每位儿童的情况,与其建立长期送关怀活动。为了让xx希望小学的同学们过一个快乐难忘的“六一”儿童节,身为独生子女的她原本要带母亲去xx看病,她暂且推迟,组织带领干部职工利用休息时间,克服无经费、无设备等诸多困难,排练了健康励志文艺节目,成功的表演得到社会赞誉,践行了一名党员的责任和义务。主动参与当地社区扶贫帮困活动,利用周末和节假日带领党员多次与当地孤寡老人开展结对帮扶活动,融洽了检测站同地方群众的关系,也改善了执法环境,推动路政治超工作有序开展。

教师主要事迹

雷江荣老师从事教育工作20多年,虽然她没有得到过多少荣誉,但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”!雷老师做事干净利落,走路快步如飞,急急匆匆地行进在自己的人生道路上,她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业,献给了她学生和家人。如今,面对她的突然去世,面对她短短的42的人生,她的学生和家人都为她感到伤心落泪。

20xx年。

3月24日下午,学校放学前半个小时,华池职业中专九年级英语教师雷江荣依旧踏着她那疾步如飞的步伐,快速走出校门,向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间,亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走,竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨,噩耗传来,年仅42岁的雷江荣老师因突发脑溢血,经抢救无效而与世长辞。

3月26日,在第一节课上课期间,当得知雷老师的遗体被运回华池,并暂时安放在她的家里时,学生们再也压制不住自己内心的悲痛,个个泪流满面,纷纷跑出课堂,要去见雷老师最后一面。同学们或借钱,或直接跑回家向家长要钱,去为雷老师买花圈,以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午,240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁,到处更是泣声一片。

一位白发苍苍的老者,他是雷老师的老师,在现场动情的说,有这么多学生主动来悼念老师的场面,他还是第一次见。

3月26日中午,阴沉的天色,笼罩着华池职业中专校园,低回的哀乐,激荡着人们心中的波澜。教学楼前,一幅巨大的黑色挽幛正上方,悬挂着雷江荣老师的遗像,铮亮的眼镜,映衬着白皙的面庞,她依然是那样的贤淑、慈祥,英姿飒爽。

这一天,她曾经的老师,她的生前领导,还有她的学生、同事和家人都来到了这里,为她送行。

凄风阵阵哀云起,痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走,是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生;更因为她接过了老师的教鞭,历照前辈的夙愿,扎根三尺讲台20多年,默默奉献,勤苦钻研,引用科学、灵活的教学艺术,将知识和理想灌授给了每一个学生,引导他们健康成长、茁壮成才,育得花烂漫、春满园!

她的领导不想让她走,是因为她不仅是一位教学能手,更因为她始终胸怀大局,热爱自己的崇高事业,具有强烈的政治责任感和事业心,服从组织安排,无论被指派教哪一科,她都能很快胜任。

雷江荣第一学历仅为高中毕业,曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学,1988年,英语教学向初级中学延伸,当时,英语只是她上高中时的一门特长而已,在英语教师十分奇缺的情况下,她坚决服从学校的调配,自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄,又怕误人子弟,她坚持自学自修,边教边学,经常是与自己的学生一起背诵单词,分析语法。在家里,即使吃饭和给孩子喂奶时,也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师,据他回忆,妻子雷江荣在有生之年,始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资,平时生活非常拮据,从不买任何化妆品,也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣,但在学习上,却非常舍得投入。这些年,光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里,我们发现有很多她的学习手抄本,留存的就达五十多本,仅今年就有六七本,近七万余词。经过刻苦自学,,她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来,她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。

在雷老师心中,同样也有着带领家人追求幸福生活的梦想,这些年,她与家人节衣缩食,同甘共苦,好不容易在县城建起了一套住房,丈夫清楚地记得,在建房时,他们还有很多债务,而妻子逝去后,他便向人询问得知,妻子不但还清了所有债务,还给家里留下了一万多元存款。令丈夫伤痛的是,家里的好日子才刚刚开始,妻子就撒手人寰。

大家心爱的雷老师走了,她的学生们谁都不愿接受这个痛苦的现实,因为在大家心目中,雷老师不但书教得好,更因为“她不是母亲,却更像妈妈!”

记得她在乔川初中教学时,也是她刚结婚不久,有一位学生因为家庭贫困而辍学,她便到这个学生的家里,将他劝了回来,并把她的灶房腾了出来,让这个孩子住,用她微薄的工资供养着这个孩子的一切生活,直到他初中毕业。雷江荣老师爱生如子的事迹,在她教过学的地方几乎人人皆知,并被家长们传为佳话。这些年,在她家,添置了很多小凳子,这是她和丈夫专门为家庭贫困和学习赶不上趟的学生“开小灶”准备的。在她的家里我们还看到了几份还没有来得及拿到学校,她生前刚刚为学生出的套题。她的丈夫杨满怀老师说,为了让学生节约钱,雷江荣经常熬半夜为自己的学生出套题。她不但免费给学生补课,还隔三岔五叫住校生到她家吃饭,她常给学生说,“学习不好可以赶上的,但身体一定要养护好”。雷江荣爱学生胜过了爱自己,她很少到医院给自己检查身体,但如果那个学生生病,她总是第一时间带学生去检查,甚至一次次给学生垫付医疗费。雷老师带的这届学生共有两个班120名学生,她生前,身上一直带着一个小本,这个小本上面随时记录着每个学生从七年级到九年级,每一个阶段的学习变化情况,她把这称为“动态管理”。在雷老师的眼里,学生从来没有差生和好生之分,对待每个学生都一视同仁,她给学生最多的是“自信教育”,她总是对学生说“你能行,你要相信自己,你有这个能力。”

雷老师走了,她的同事们更是伤心不已。因为她始终是一面镜子。

在带领和激励着大家携手前行;她乐于助人心中总是想着别人唯独没有想到过自己。今年雷老师突然感到累了因为怕眩晕跌倒在操场上她很少跟跑晨操但有一段时间由于九一班班主任请假作为班助理她硬是克服病痛坚持按照学校规定跟操直到班主任回来。在这期间一位细心地同学就观察到了雷老师的异常上课时他发现雷老师是倚着桌子走上讲台的课间她请学生们自习她要爬在讲桌上睡一睡。

雷老师所在的办公室,有十多张办公桌,平时她的身旁总有学生在课间来背诵单词,逢双休日,大家也常能看到她独自一人加班加点的身影。在大家的印象中,她总是很忙,总不请假,每天总会是到办公室最早的人。而今,唯有她的位置空空如也。为了表示对她的深切怀念,她的学习书籍,她的袖筒,还有她的水杯,至今仍原封不动的静放在那里,她批改的学生作业永远定格在了“mar15”!

这就是雷江荣老师的点点滴滴,“平凡中见伟大”的细微之处,闪耀着熠熠光辉。她的事迹眼下正在通过人们口口相传,感染着全县教育界同仁和广大干部职工。县教育局最近已正式发出通知,要求在全系统迅速展开向雷江荣同志学习的活动。我们希望,逝去的是她衰竭的身体,升华的却是她伟大的师魂。

教师主要事迹

xxx,是一名小学教师,从教10多年以来,同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。我的一位同事因休产假,本来担子已经很重的我,主动接过同事的任务,虽然我身体一直不太好,但我从不对领导安排的工作说个“不”字。

我校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,我长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任年级组长和二、三个班的教学任务。我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。多少个休息日,我曾舍小家为大家,不管风雨,不计日夜,来到学校教导培育学生。以心换心,换来的是学生对她的'尊重、爱戴,换来的是领导的信任、器重,换来的是学生家长的寄托和感谢。

无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,10多年来,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为我校教学中的骨干力量。作为班主任,我所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,我还获得优质课获市一等奖,xx年被评为项城市优秀教师。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!

教师主要事迹

黄丽丽,女,现是和平中学一名普通的中学一级教师。1994年7月毕业于广西民族师范学校,曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年,1999年7月,函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业,当年9月调入和平中学,因学校需要,凭着扎实而精湛的基本功,任职数学教师20xx年,并成为学校数学教学能手和一线教师,直到20xx年,崇左市将地理科纳入中考科目,学校为了加强地理组中考战斗能力,经多方挑选和物色,将本人列为地理科培养人才和骨干教师,兼上数学和地理,20xx年正式任教地理科兼地理组教研组长,从此地理组如虎添翼,插上超越梦想翅膀,20xx——20xx年,20xx——20xx年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖,打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下:

一、坚定理想信念。

1973年,本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村,那时读书无用论,重男轻女封建观念盛行,女孩读书很不容易,大多都读到小学三年级,五年级已很少,上初中读书更少,因我父亲是一名老师,思想较开放民主,但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存,但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易,所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师,一直是父母的骄傲,每科成绩基本在学校名列前茅,减免不少学杂费,父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习,圆了小时做一名教师的梦想,也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时,我就下定决心,把教师当作自己一辈子精心经营的事业,让更多的孩子学到知识,让更多的山村孩子有机会走出大山,用知识和智慧改变愚昧和贫穷。20xx年过去了,也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨,甚至失望过,但因为坚守心中当初的理想信念,从没放弃对理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上,而不是在庸碌无为中老去!成就学生就是成就自己,为国家负责,为民族负责,为无数个家庭负责,更是为自己良知负责!

二、如春一般的教育。

1、爱护每一位学生。鲁迅说过:“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育,脱离了爱就没有任何意义,我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时,都爱用“对学生无微不至的关怀,细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感,深切地体会就是离开学生会空虚,分别了会想念,如同自己的孩子般,有困难时援助,有苦恼时开导,有疑惑时一起探讨学习,他们开心自己感到安慰,既是他们的老师,又是他们的朋友。

2、对学生宽容,严爱相济。经常听到很多老师抱怨,学生懒惰,学生不听课,学生不写作业,不爱学习,没有感情,不懂老师苦心,上课睡觉,搞小动作,讲话等等。其实,很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解,耐心,信任和宽容导致的。因为没有了耐心,宽容,理解信任,我们变得简单粗暴,失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们,把他们出现的问题统统归结到学生身上,视他们为麻烦,怒发冲冠,狠批学生,高高在上,妄加断言,冷嘲热讽,甚至变相体罚,打骂学生。这样的教育让学生累了,麻木了,沉默了,脸皮厚了,厌学了,心灵伤了。其实,学生只是正在不断成长的孩子,我们要给他们改正的机会,更需要我们正确引导,合理开发,允许学生个性充分流露,允许学生兴趣爱好自由发展。所以,对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生,并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖,保护学生自尊心,也体现了教师宽大的胸怀。

3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分,十个手指有长短,世间万物五彩缤纷,各不相同,正因为如此,我们才感觉到事物的多样性和不同的美。很多老师因为应试教育,追求高分,凡是成绩不突出,就觉得这个学生一无是处,看不到学生身上其他优点,导致教育不当,埋没人才,摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生,他受宠若惊,他对我说,来这里一年了,我是第一个表扬他的老师,他听到的话基本是批评,有时被体罚,反正地理成绩一直几分到十几分,无所谓,那是个清瘦高个子男生,我看到他有点心疼。后来,他说为了我一句表扬话,也要改变自己学习地理态度。我告诉他,我乐意帮助他,并和他一起学习。

三、教育勇于进取创新。1、教育观念与时俱进,不可墨守成规。随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新,课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点:(1)倡导以学生的发展为本。(2)倡导课程结构的均衡性。(3)倡导课程内容的现代化。(4)倡导学习方式的变革。(5)倡导发展性的课程评价。(6)促进课程的民主化。为了很好的完成课改,作为教师,我始终保持终身学习精神和毅力,不断丰富自己综合学识,技能,提高教师上课艺术,不断改变教育观念,不断加强课堂师生合作学习,互相沟通。

2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总结:(1)备课教材上,自己上课的教案除了自己构思,还参考其他资料,更是在网络媒体多方参考反思后确定一节课教学教案。(2)课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受,及时总结反思不足之处,并加以完善。(3)来自同事意见反馈。每个老师对同一节课,教法不一,取他人之长补自己之短。(4)来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思,使得自己教学踏上超越辉煌过程。

3、整合知识能力强,教学针对性强。从20xx年以来,我一直上地理科毕业班,大多数是半中途接毕业班,有时接一年,有时接一个学期,甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进,远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实,我只不过做到以下几点:(1)接过班后,在一周内,通过查阅上学期学习成绩,大概了解,通过谈话了解学生知识缺漏,以及碰到何学习困难,制定教学计划。(2)在实际课堂教学中,要根据学生认知,知识结构不断调整教学进度和计划,有时一周调整几次,直到找到最有效方案,做到教学有的放矢,因材施教。(3)时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数,突破难点,并做到拓展知识,并在预计时间完成复习和巩固。(4)通过检测,鼓励,表扬等方式培养和加强学生自信心。

(5)密切与学生沟通,了解学生出现各种情况,及时解决。让学生觉得跟着自己很安心,是他们学习的依靠。

4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来,每个学期都开展不同教研活动。如说课,听课,评课,地生知识竞赛活动,如这个学期计划实行“走出去,请进来”活动,意在同年级、或跨年级地理教师交流上课,以老带新,以新促老,快速完成地理教师骨干培养,并通过集体备课资源共享,提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究,并积极发表论文,为中国教育进步添砖加瓦。

也许我只是沧海中的一粒沙子,并不像金子般闪闪发光,但是,正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦,让中国教育事业蒸蒸日上,永不衰退!

教师党员个人主要事迹[]

江xx,中共党员,小学数学学科教研员,xx市学科带头人,xx区先进教育工作者,xx区小学数学戴金艺名师工作室核心成员。

爱岗敬业,立德树人。

自2002年从教以来,他忠诚于党的教育事业,教书育人,忠于职守,严格履行师德规范,不争名,不逐利,潜心于教育教学。在平时的教学中他非常注重对学生进行思想道德教育和人格的培养,组织学生观看感动中国人物颁奖晚会、励志电影,对学生进行理想信念教育、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。由于工作成效显著,被评为“xx区中小学先进德育工作者”、“xx市优秀少先队辅导员”等荣誉。

业务精湛,甘为人梯。

江xx老师刻苦钻研业务,认真研究教材教法,积极参与教改实践。近年来主持并完成多项市级课题研究工作,承当各级公开教学或讲座十余场,积极参与送培送教活动,撰写的多篇教育教学论文发表于cn刊物。先后被评为“xx区教学新秀”、“xx市骨干教师”、“xx市学科带头人”等称号。因为业务能力强,他被聘为xx区第23届、28届、33届新师区级指导教师;xx区骨干教师培训班学科导师。他指导的多位青年教师,成长为“xx区骨干教师”。

团队协作,铸就特色。

江xx老师还特别注重团队协作,他和xx区小学数学教研员们一起组建了xx区小学数学“成长之星”教研共同体,把由上而下的统筹与由下而上的研磨有机地结合在一起。通过导师引领、全员参与、全程融入,围绕研讨主题分组展开研训。通过开展卷入式教研,教师们不仅知道应该怎么教,还知道为什么这么教,做一个真正的“明师”。时至今日,小学数学“成长之星”教研共同体已成为xx教研的名片。

党员教师主要先进事迹精彩

简介:

xxx,白云路小学工会主席,曾先后被评为湖北省百名优秀辅导员、荆门市优秀教师、东宝区优秀共产党员。

他是学校的一个多面手,多年来分别从事德育室主任、大队辅导员、校长助理和工会主席等工作。他以“为了孩子健康成长”为自己的座右铭,一步步植根于白云路小学这方教育沃土,用坚持和默默付出,谱写着共产党人的教育之歌。

积极进取勇挑重担。

他主动请缨担任大队辅导员,对学校家庭教育现状深入调研,面对学生放学后无人管,特殊学生群体庞大的现状,他从家庭、学校、社区三结合教育入手,促使学校与南台社区成立社区vip管理德育课堂,利用学生放学后、双休日的空闲时间,有组织、有目的地开展了同学们喜爱的社区德育实践活动,让孩子们在课外活动中体验,升华情感、锻炼能力、培养兴趣,初步解决了特殊学生自控力差、厌学、纪律涣散等问题。在学校里,他发现孩子们习惯差,不讲文明、不讲卫生现象比较严重,他从“细节决定成败”中获得灵感,在全校推行“细节德育”。他将学生习惯划分成若干个细节,定下每月的细节培养目标,每月都有一个具体完成指标,此举为学生养成良好行为习惯搭建了平台,获老师、家长、学生们的一致好评。

以生为本,着眼长远。

“教学源于生活”是他教学实践中孜孜不倦的追求,他总是从生活中挖掘适合学生的教学素材反馈到课堂中,让学生从中获益。所执教的美术课《同类色在服饰中的运用》正是将服装设计与色彩知识本站结合,加上生动活泼的现场展演,这节课因而获市美术年会优质课一等奖。他还从家乡的特产中挖掘有用素材,让学生在调查家乡特产中获取信息,了解家乡认识家乡,增加学生对家乡的自豪感,由此设计的综合实践活动课《家乡的特产》在一师一优课活动中获得省优。

勇于开拓,善于创新。

他分管学校安全工作期间,将“安全无小事,细微之处不放松”的理念贯穿于工作中:每天早早到校,迎接孩子们上学。课余时间他巡查校园的每个角落,不落下一处安全隐患。发现有学生不安全的行为,他第一个上去劝阻,耐心做好学生的教育。白云路小学面临交通繁华的白云大道,学生每天放学过马路的压力很大,他与东宝交警中队白云大队一道,十几年如一日在护学岗的管理下,学生无一例安全事故发生。学校安全教育一步一个脚印,成为了荆门市安全教育的示范基地。在全省“文明交通行动计划”现场会上,“红绿灯模拟岗亭”展示汇报课、交通安全宣传课的精彩表演,得到了与会领导们的交口称赞。

作为工会主席,他更加关心教师的职业幸福感,以“教师幸福成长”为主线,建好“教师快乐成长讲坛”,构建一讲三平台,走出一条提升教师综合素养,促进学校教师团队建设的特色化研修之路,让教师在提升素养的同时获得职业幸福感、体验学习工作与成功的快乐,享受快乐的教育之旅。

作为一名党员教师,xxx老师将继续以自己实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值!

党员主要事迹

自20xx年下半年以来,一直担任高一和高二两个年级的通用技术教学工作,并兼任高一年级学生干事。

该同志特别热爱教育事业,一直以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中,一直从高从严以优秀党员标准要求自己,对待工作都是脚踏实地,求真务实的。一年来,我担任两个年级的通用技术教学工作,根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

在理论学习上,既学习党和国家的重大路线、方针、政策,又学习新的教育教学理论,理论;因为我又兼任了高一年级学生干事一职,所以,不断的向身边的党员教师学习、请教,学习学生管理经验和心得,并从他们身上学到缺少的东西,取人之长,补己之短,充实提升自己。努力做到学以致用,在汲取前人经验的基础上不断创新,形成自己的德育风格,以更好的为教育事业做出贡献。

在工作时,是老师,课后,又是学生的好朋友,平常特别关注学生的思想动态,及时与学生进行情感交流;经常带领学生开展一系列意义深远的活动,刻意培养他们的独立意识和团队协作能力,并引导树立正确的世界观、人生观、价值观。

教师主要事迹

张照英,白桥镇中心小学教师。参加工作以来,张照英一直担任高年级的班主任及数学学科的'教学工作,学生人数高达121人,每周课时数14节。

所教的班数学成绩历年名列全镇的前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的肯定。论文《用母爱温暖孩子的心灵》获市级二等奖、国家级三等奖;论文《浅谈数学建模与课堂教学》获全国一等奖;2011年10月论文《浅谈小学数学高年级新授课教学模式》发表于《现代教育理论与实践指导全书》;2012年1月份论文《利用学生逆向思维,构建解复杂分数应用题模型》发表于《济南教育》第146、147期;同年论文《让学生学会逆向思维》发表在《小学数学教学设计》第350期。2013年7月论文《学生评语“三部曲”》发表于《现代教育导报》。

教师主要事迹

他叫,现任*小学校长。他是一个有着32年教龄、20xx年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”——。

一、消除安全隐患,他为学生的生命安全筑起了一道坚固的防线。

安全是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

教学楼栏杆来回摇晃,随时都会发生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情况下,他当机立断,不等不靠,自己动手干。从家里拿来木板,制成模板,利用双休日,和4名男教师用混凝土浇灌,整整两天才完工。现在,经过加固后的栏杆结实耐用,安全可靠,极大的保障了广大师生的安全。他又利用双休日,带领男教师在一、二、四年级教室门前五十多公分落差上,浇砌台阶,消除了又一个隐患。

校园甬路两侧排水沟深五六十公分,曾多次出现摔伤学生的情况。他就组织五、六年级学生,利用下午放学的时间,用架子车去北地拉土填沟。去年他在安全隐患排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患,在20xx年暑假就筹集资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。

在他的20xx年校长履历中,所在学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。

二、改善办学条件,他为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。

他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上,跑关系、找指标、落实资金,近三年,学校建设大事不断:

20xx年,他开始筹建远程教室,严格按照上级要求,认真落实防盗门、窗,购置双人桌22张,木凳45个,建成了合格的远程教室,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到优质的教育资源。20xx年,又装了6台计算机,学校计算机达到了20台,使学生上课达到2人一台机。20xx年,他又购进速印机,加速了办公自动化进程,大大降低了教师们的工作量。20xx年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元,使学校的仪器配备达到了二类学校的标准。新建了实验室,基本满足了各项演示实验和操作实验的要求,确保课堂教学的需要,提高了学生动手动脑的能力。20xx年,他又购置了图书二千余册,设立了图书室,安排图书管理员专门负责,登记借阅。20xx年,他还购进了体、音、美器材,建立了体音美室。

办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展做了基础性的铺垫。

三、狠抓教育教学,他为师生的共同发展提供了强大的保障。

教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。冯红军同志在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖,培优论文一等奖。他要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真实施研究。牛明芳同志获得了市教科研成果奖,其他5位同志获得了县教科研成果奖。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。

他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。

通过努力工作,狠抓常规教学,他任职学校的教育教学工作取得了优异的成绩。近三年以来,他的学校一直保持在全镇成绩总排名前三甲,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,一直得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。

四、美化校园环境,他为师生提供了一个优美的工作和学习环境。

有一位哲人说过,要改变一个人,首先要改变这个人所生活的环境。他每到一个地方,总是要下大功夫整治学校的环境,营造一个温馨、优美的校园环境。他初到后雁门小学,看见学校12个教室的24扇门,其中有22扇是破烂不堪,不能再用。经与村书记多次协商,终于把教室的门换掉。后雁门小学门前的路一直没有硬化,逢阴下雨泥泞不堪,师生苦不堪言,家长是怨声载道。他看在眼里急在心上,立即找到村书记反映情况,要求村两委想办法硬化道路。经多次商谈,又同县教育局结合,终于在20xx年春天将学校门前道路硬化。群众都说20多年的“水泥路”成了真正意义上的水泥路,这都是许校长的功劳啊!

当他看到学校操场的东围墙摇摇欲倒时,忧心如焚。这是县教育局安全办挂号的危墙,可是拆砌65米围墙需要一万多元,怎么办?他继续找村两委协商,给县教育局打报告,经过努力,村委和县教育局共同将65米危墙拆除,砌成了二四墙。

他为美化校园做了无数的事,他把学校的大门加以全面改造,使破旧的大门焕然一新。他将学校的南一排、南二排教室的窗户全都换成了铝合金窗,并把教室全部上了涂料。20xx年还把教室所有的外墙,用水泥砂浆进行了粉刷。今年春天他为解决房顶漏水问题,把房顶全部用sps做了防雨处理。今年春天还把校园操场的所有的围墙进行了水泥砂浆粉刷,更换了教学楼的窗户,并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化。如今,你再走进后雁门小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、青松翠竹,俨然是一处园林学校。

五、树立个人形象,他为全体师生竖起了一面旗帜。

他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中,深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。他长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。

他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室……只要你想,你总能看到他的身影。

在身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教育事业,他一定可以用自己的实干精神谱写郇封教育的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。”

小学党员教师主要事迹

一、政治信念坚定,律己育人。

作为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中,积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师及学生,凭着一颗赤诚的心,在2008年汶川地震时、2019年“仙桃市关爱退役军人”活动时、2020年新冠肺炎疲情中,以手机捐款、无名捐款等形式捐献出了自己的爱心。

二、工作勤恳,潜心教学。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容有任何退缩,一直以来认真、谦虚,严格要求自己和学生,在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

在工作中学习,在学习中提高,参加任何学习活动,仔细听、认真记、用心琢磨,不走学习的过场;工作中,不偷工减料,用心自学,增加自己的知识面,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界价值观和人生观。

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