党员生活会学习三严三实发言稿大全（16篇）

发言稿的撰写需要注意使用简洁明了、正式规范的语言，以便于与听众进行有效的沟通与交流。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文，供大家参考和借鉴。

党员学习三严三实生活会

通过党员学习三严三实生活会，我们既要认真践行“三严三实”，又要以当代宣城干部精神为引领，一抓到底，绝不懈怠地转变作风，以新作风、新作为推进妇女事业发展。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习三严三实生活会，欢迎大家阅读。

当前，习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神，将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。

焦裕禄踏上兰考土地的那一刻，兰考正在遭受严重的自然灾害，全县老百姓缺衣少粮，受冻挨饿，大批百姓背井离乡。他托着患有慢性肝病的身体，深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒，同全县人民群众一起，与灾害进行顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌，却依旧忍着剧痛，坚持工作。1964年5月14日。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是：“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、无私奉献的精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜，深入查找自身的问题，从差距中增强动力，从学习中鼓干劲，努力做焦裕禄式的好教师。

祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师：比如谭千秋、张米亚、向倩等，他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范，用自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。

现在，把镜头拉到我的身边，平凡的学校生活中也有无数中可歌可泣的感人事迹。

我先说说xx老师，她20xx年如一日，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她生活的本色，责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她最恰当不过了。20xx年的10月，xx老师的父亲得了重病，住进了医院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人，白天在学校里上课。从医院到学校，两头都是依依地不舍学习三严三实。

发言稿。

学习三严三实发言稿。每天，他只能休息三五个小时，一个多月的的劳累，最后，她实在坚持不下去，晕倒在课堂上，重重地摔倒在地板上。她脸色惨白，汗水淋漓，孩子们吓呆了，一向喜欢的x老师怎么能晕倒在课堂上呢。同事们把史老师送进了医院，医生建议在家休养，可是，史老师的第一句话就是：“我不能休息，教室里有五十个孩子，我不在，班级会乱的。”是啊!我们都知道：史老师的班级是全校最难管理的，当时，十多个调皮的孩子分到一个班里，没有人愿意做班主任，在学校危难之际，史老师授以重任，经过她的努力，班级管理工作刚刚有了眉目，如果不强化管理，就会前功尽弃。那一次，史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的行动诠释着“爱”的真正含义，践行着焦裕禄精神。

我还真要说说xx老师，她是六年级数学组的组长、班主任。她工作兢兢业业，任劳任怨，他的故事诠释着教师的职业风范，让我们深深的感动。

这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格魅力!这些，都源于蒋老师高度的责任感，源于蒋老师对教育事业无限的热爱，源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后，心里始终装有着学生、课堂、作业……这感人的故事，谱写了平凡教师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!再多的言语也无法表达我的赞叹，我只是想：蒋老师你是我们的榜样，我也要学习您的精神，无私服务于我的学生，为教师这一光辉的职业争光添彩。

教师不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，更是道德的引导者、思想的启迪着、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨，为教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。我想：教育战线上的每一个党员干部，都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神，立意高远、乐于奉献，创造辉煌!

中央决定，20xx年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，这是以同志为的党中央持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。5月14日上午，我和刘校长参加了xx省委举办的全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署大会。会议由省长谢主持，省委书记郭上党课，并就全省县处级以上领导干部“三严三实”专题教育作了全面的部署和安排。郭书记从推进全面从严治党和持续深入推进作风建设的高度，深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵、重大意义和“不严不实”的具体表现及危害，并且紧密结合xx省干部队伍的思想作风实际，对全省“三严三实”专题教育进行了全面的动员和安排部署，明确提出了专题教育的重点任务和落实要求。我们听了郭书记的重要讲话以后，感到讲话非常深刻，可以说，郭书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富，针对性、指导性都非常强，为全省组织好“三严三实”专题教育指明了方向，也为全省开展“三严三实”专题教育开了好头、树立了榜样。根据中央要求和省委部署，各级党委书记要结合动员部署工作，带头讲一次专题党课。今天，我们在这里以讲党课的形式启动“三严三实”专题教育，下面，结合我学习的体会和全校“三严三实”专题教育，谈谈我自己的几个想法和要求，同时也代表党委对全校“三严三实”专题教育进行动员和部署。

“三严三实”，贯穿着马克思主义政党的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们一定要学习和领会对各级领导干部提出的“三严三实”要求，充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，准确把握“三严三实”的丰富内涵，切实增强贯彻“三严三实”要求的自觉性，确保“三严三实”专题教育顺利开展。

第一，充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义。“三严三实”，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在他律的有机统一。开展好“三严三实”专题教育，对推动全校党员干部进一步增强党的意识、党性观念，破除“四风”转变作风，以作风建设的新成效推进学校事业向前发展，具有非常重要的意义。

一是开展“三严三实”专题教育，有利于营造良好的政治生态。强调，“加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。”大到一个国家，小到一个单位，“政治生态”都非常重要。政治生态是党风、政风、社会风气的综合体现。好的政治生态能够内聚人心、外塑形象。一个好的政治生态能够带好班子，带好队伍，大家人心凝聚，快速发展。如果有一个好的政治生态，班子创新力、创造力、凝聚力都会大大增强，工作也会呈现新气象，大家都会把思想、心思、精力集中到发展上来。省委书记郭明确指出，“在当前体制改革、社会转型、思想多元、利益多样的大背景下，一些地方政治生态出现了一些问题，任其发展下去将会直接影响党的建设和事业成败。剖析政治生态不良的深层次原因，就是一些领导干部纪律规矩意识不强，没有以“三严三实”规范自己的言行。”开展“三严三实”专题教育，有利于形成从严从实的氛围，促使领导干部身体力行，营造良好的政治生态。

二是开展“三严三实”专题教育，有利于驰而不息加强作风建设。党的以来，以为的党中央高度重视抓好作风建设。抓作风、改作风成为从严治党的重要突破口。出台了中央八项规定，开展了以聚焦“四风”为主的党的群众路线教育实践活动，党员干部的作风明显好转，党风政风得到了切实改善。但是，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还没有得到根除。对于不少党员干部来说，解决“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”“不能”的自觉尚未形成。如果不能从根上彻底解决“四风”问题，前期所取得的作风建设成果，就会功亏一篑、毁于一旦。作风建设永远在路上。我们党成立以来一直在抓作风建设：革命时期提出了三大纪律八项注意;建设时期多次开展整党整风、严肃纪律，加强作风建设;改革开放时期提出了党要管党、从严治党;新的历史时期提出了“三严三实”要求。我们必须把“三严三实”作为驰而不息加强作风建设的抓手，拧紧螺丝、上紧发条，保持力度、保持韧劲，推动作风建设常态长效。使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯，以作风建设推动学校各项工作向前开展。

三是开展“三严三实”专题教育，有利于进一步加强干部队伍建设。“三严三实”，使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升，促使领导干部树立正确的权力观、谋事观、创业观、做人观，成为领导干部的从政“良方”。开展“三严三实”专题教育，有利于领导干部的成长，是进一步加强干部队伍建设的现实需要。好干部的标准在不同的历史时期有着不同的要求。提出五条标准，即信念坚定、为民服务、政务实、敢于担当、清正廉洁，这五个方面的标准是衡量一个干部是否符合好干部要求、是否符合好高步条件。“三严三实”在好干部的基础上又进了一步，从党性修养、从政之德、做人准则等方面为如何做一名好干部指出了明确方向，解决了“如何成为好干部”的问题。

四是开展“三严三实”专题教育，有利于加快推进学校事业向前发展。当前，我们学校正处于发展提速、攻关转型的关键时期，学校发展既面临着难得机遇，又面临着种种挑战。破解难题、促进发展，需要进一步提振精神，需要始终保持锐意进取、攻坚克难、开拓创新的精神状态。“三严三实”，从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等提出了明确要求，为我们抢抓机遇、破解难题、促进发展提供了强大思想动力。我们要把开展“三严三实”专题教育作为抓手，激励全校党员干部树立和发扬“三严三实”作风，凝聚起干事创业的强大正能量，从而加快推进学校事业向前发展。

学习贯彻关于“三严三实”重要讲话精神，最重要的是深刻领会、全面把握精神实质和科学内涵，将“三严三实”铭记在心，落实在行动上，切实加强妇联干部作风建设。

一、深刻理解“三严三实”科学内涵。

“三严三实”既通俗易懂，好读好记，又内涵深刻、质朴严格。一方面，“三严三实”对干部提出了最新要求。“三严三实”明确了干部为政之道、成事之要、做人标准，为各级做一个好干部指明了方向。“三严”要求我们筑牢思想道德上的“防火墙”，增强抵御病毒的“免疫力”，要求干部为政清廉，对民真心热爱。“三实”要求干部说老实话，办老实事，当老实人，以求真务实的作风履职尽责。另一方面，是作风建设的新标尺。“三严三实”涵盖了干部工作生活各层面，不仅是一般意义上的准则，而且从价值层面对作风建设提出更高要求，是加强作风建设的再启程、再出发。“三严”是对干部个人品行、权力意识和法律意识的考验，“三实”更是道出了务实精神的精髓。总之，“三严三实”是对八项规定和反“四风”问题的延续、发扬和深入，应该成为新时期干部作风建设的新规定。我们要坚持以“三严”祛歪风，以“三实”聚正气，不断开辟作风建设的新境界学习三严三实发言稿学习三严三实发言稿。

二、落实“三严三实”要做到“三结合”

就我会而言，学习贯彻落实“三严三实”要求，需做到“三结合。”

1、与深化教育实践活动相结合。本次“学教”活动聚焦“四风”，而“三严三实”直指党员干部中存在问题。因此，“三严三实”是解决“四风”问题的有力武器。我们要对照“三严三实”认真开展学习教育，原原本本学，实实在在用;对照“三严三实”征求意见;对照“三严三实”深刻剖析检查自己。把“三严三实”作为一面镜子，好好照照自己，认真总结反思，开展批评与自我批评，努力使“三严三实”成为妇联干部进一步改进作风的戒尺。

2、与弘扬当代宣城干部精神相结合。宣城干部精神根植于宣城文化土壤，具有鲜明的地方特色，是党中央对干部作风建设新标准、新要求在我市的具体体现。为此，我们既要认真践行“三严三实”，又要以当代宣城干部精神为引领，一抓到底，绝不懈怠地转变作风，以新作风、新作为推进妇女事业发展。

3、与实际工作紧密结合。转变作风的目的是服务人民，服务群众。妇联作为群团组织更应通过转作风使联系与服务妇女更贴切些、更紧密些，妇女群众得到的实惠再多些，用我们真实的行动帮助广大妇女更好发展，。

三、遵循“三严三实”需律已从严。

1、要为民用权。“三严三实”对领导干部为民掌权、用权指明了方向。为此，作为领导干部特别是我，在实际工作中，要慎重用权，敬畏公权，要公开透明用权，进一步完善妇联已建立的三大类制度，按制度运行权力，把权力交给集体、交给制度，经得起各方监督。

2、要认真落实“一岗双责制”。作为主官，不仅要与姐妹们谋划好工作、干好工作，更要让我们这个群体中的每一位姐妹健康成长学习三严三实发言稿三严三实为此，把严关口是我的职责，履行好告诫和提醒是我的任务，防范未然我要带头，持之以恒营造风清气正政治生态环境是我必做的“功课”。

3、保持良好精神状态。伟人曾说：人是需要精神的。有了精气神，才能让我们坚定理想信念，不被困难难倒，不被问题吓倒。面对妇女群众的期盼、愿望与梦想，面对有限的资源与手段，只有保持积极向上的精神状态，保持一股激情、斗志，才会在开创工作新局面中呈现出我们的精彩。

农村党员学习三严三实

党员三严三实学习小结

党员生活会学习三严三实

党员生活会学习三严三实，充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，准确把握“三严三实”的丰富内涵，切实增强贯彻“三严三实”要求的自觉性，确保“三严三实”专题教育顺利开展。下面是本站小编为大家收集整理的党员生活会学习三严三实，欢迎大家阅读。

学习贯彻关于“三严三实”重要讲话精神，最重要的是深刻领会、全面把握精神实质和科学内涵，将“三严三实”铭记在心，落实在行动上，切实加强妇联干部作风建设。

一、深刻理解“三严三实”科学内涵。

“三严三实”既通俗易懂，好读好记，又内涵深刻、质朴严格。一方面，“三严三实”对干部提出了最新要求。“三严三实”明确了干部为政之道、成事之要、做人标准，为各级做一个好干部指明了方向。“三严”要求我们筑牢思想道德上的“防火墙”，增强抵御病毒的“免疫力”，要求干部为政清廉，对民真心热爱。“三实”要求干部说老实话，办老实事，当老实人，以求真务实的作风履职尽责。另一方面，是作风建设的新标尺。“三严三实”涵盖了干部工作生活各层面，不仅是一般意义上的准则，而且从价值层面对作风建设提出更高要求，是加强作风建设的再启程、再出发。“三严”是对干部个人品行、权力意识和法律意识的考验，“三实”更是道出了务实精神的精髓。总之，“三严三实”是对八项规定和反“四风”问题的延续、发扬和深入，应该成为新时期干部作风建设的新规定。我们要坚持以“三严”祛歪风，以“三实”聚正气，不断开辟作风建设的新境界学习三严三实。

发言稿。

二、落实“三严三实”要做到“三结合”

就我会而言，学习贯彻落实“三严三实”要求，需做到“三结合。”

1、与深化教育实践活动相结合。本次“学教”活动聚焦“四风”，而“三严三实”直指党员干部中存在问题。因此，“三严三实”是解决“四风”问题的有力武器。我们要对照“三严三实”认真开展学习教育，原原本本学，实实在在用;对照“三严三实”征求意见;对照“三严三实”深刻剖析检查自己。把“三严三实”作为一面镜子，好好照照自己，认真总结反思，开展批评与自我批评，努力使“三严三实”成为妇联干部进一步改进作风的戒尺。

2、与弘扬当代宣城干部精神相结合。宣城干部精神根植于宣城文化土壤，具有鲜明的地方特色，是党中央对干部作风建设新标准、新要求在我市的具体体现。为此，我们既要认真践行“三严三实”，又要以当代宣城干部精神为引领，一抓到底，绝不懈怠地转变作风，以新作风、新作为推进妇女事业发展。

3、与实际工作紧密结合。转变作风的目的是服务人民，服务群众。妇联作为群团组织更应通过转作风使联系与服务妇女更贴切些、更紧密些，妇女群众得到的实惠再多些，用我们真实的行动帮助广大妇女更好发展，。

三、遵循“三严三实”需律已从严。

1、要为民用权。“三严三实”对领导干部为民掌权、用权指明了方向。为此，作为领导干部特别是我，在实际工作中，要慎重用权，敬畏公权，要公开透明用权，进一步完善妇联已建立的三大类制度，按制度运行权力，把权力交给集体、交给制度，经得起各方监督。

2、要认真落实“一岗双责制”。作为主官，不仅要与姐妹们谋划好工作、干好工作，更要让我们这个群体中的每一位姐妹健康成长学习三严三实发言稿三严三实为此，把严关口是我的职责，履行好告诫和提醒是我的任务，防范未然我要带头，持之以恒营造风清气正政治生态环境是我必做的“功课”。

3、保持良好精神状态。伟人曾说：人是需要精神的。有了精气神，才能让我们坚定理想信念，不被困难难倒，不被问题吓倒。面对妇女群众的期盼、愿望与梦想，面对有限的资源与手段，只有保持积极向上的精神状态，保持一股激情、斗志，才会在开创工作新局面中呈现出我们的精彩。

当前，习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神，将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。

焦裕禄踏上兰考土地的那一刻，兰考正在遭受严重的自然灾害，全县老百姓缺衣少粮，受冻挨饿，大批百姓背井离乡。他托着患有慢性肝病的身体，深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒，同全县人民群众一起，与灾害进行顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌，却依旧忍着剧痛，坚持工作。1964年5月14日。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是：“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、无私奉献的精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜，深入查找自身的问题，从差距中增强动力，从学习中鼓干劲，努力做焦裕禄式的好教师。

祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师：比如谭千秋、张米亚、向倩等，他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范，用自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。

现在，把镜头拉到我的身边，平凡的学校生活中也有无数中可歌可泣的感人事迹。

我先说说xx老师，她20xx年如一日，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她生活的本色，责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她最恰当不过了。20xx年的10月，xx老师的父亲得了重病，住进了医院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人，白天在学校里上课。从医院到学校，两头都是依依地不舍学习三严三实发言稿学习三严三实发言稿。每天，他只能休息三五个小时，一个多月的的劳累，最后，她实在坚持不下去，晕倒在课堂上，重重地摔倒在地板上。她脸色惨白，汗水淋漓，孩子们吓呆了，一向喜欢的x老师怎么能晕倒在课堂上呢。同事们把史老师送进了医院，医生建议在家休养，可是，史老师的第一句话就是：“我不能休息，教室里有五十个孩子，我不在，班级会乱的。”是啊!我们都知道：史老师的班级是全校最难管理的，当时，十多个调皮的孩子分到一个班里，没有人愿意做班主任，在学校危难之际，史老师授以重任，经过她的努力，班级管理工作刚刚有了眉目，如果不强化管理，就会前功尽弃。那一次，史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的行动诠释着“爱”的真正含义，践行着焦裕禄精神。

我还真要说说xx老师，她是六年级数学组的组长、班主任。她工作兢兢业业，任劳任怨，他的故事诠释着教师的职业风范，让我们深深的感动。

这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格魅力!这些，都源于蒋老师高度的责任感，源于蒋老师对教育事业无限的热爱，源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后，心里始终装有着学生、课堂、作业……这感人的故事，谱写了平凡教师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!再多的言语也无法表达我的赞叹，我只是想：蒋老师你是我们的榜样，我也要学习您的精神，无私服务于我的学生，为教师这一光辉的职业争光添彩。

教师不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，更是道德的引导者、思想的启迪着、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨，为教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。我想：教育战线上的每一个党员干部，都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神，立意高远、乐于奉献，创造辉煌!

中央决定，20xx年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，这是以同志为的党中央持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。5月14日上午，我和刘校长参加了xx省委举办的全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署大会。会议由省长谢主持，省委书记郭上党课，并就全省县处级以上领导干部“三严三实”专题教育作了全面的部署和安排。郭书记从推进全面从严治党和持续深入推进作风建设的高度，深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵、重大意义和“不严不实”的具体表现及危害，并且紧密结合xx省干部队伍的思想作风实际，对全省“三严三实”专题教育进行了全面的动员和安排部署，明确提出了专题教育的重点任务和落实要求。我们听了郭书记的重要讲话以后，感到讲话非常深刻，可以说，郭书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富，针对性、指导性都非常强，为全省组织好“三严三实”专题教育指明了方向，也为全省开展“三严三实”专题教育开了好头、树立了榜样。根据中央要求和省委部署，各级党委书记要结合动员部署工作，带头讲一次专题党课。今天，我们在这里以讲党课的形式启动“三严三实”专题教育，下面，结合我学习的体会和全校“三严三实”专题教育，谈谈我自己的几个想法和要求，同时也代表党委对全校“三严三实”专题教育进行动员和部署。

“三严三实”，贯穿着马克思主义政党的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们一定要学习和领会对各级领导干部提出的“三严三实”要求，充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，准确把握“三严三实”的丰富内涵，切实增强贯彻“三严三实”要求的自觉性，确保“三严三实”专题教育顺利开展。

第一，充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义。“三严三实”，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在他律的有机统一。开展好“三严三实”专题教育，对推动全校党员干部进一步增强党的意识、党性观念，破除“四风”转变作风，以作风建设的新成效推进学校事业向前发展，具有非常重要的意义。

一是开展“三严三实”专题教育，有利于营造良好的政治生态。强调，“加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。”大到一个国家，小到一个单位，“政治生态”都非常重要。政治生态是党风、政风、社会风气的综合体现。好的政治生态能够内聚人心、外塑形象。一个好的政治生态能够带好班子，带好队伍，大家人心凝聚，快速发展。如果有一个好的政治生态，班子创新力、创造力、凝聚力都会大大增强，工作也会呈现新气象，大家都会把思想、心思、精力集中到发展上来。省委书记郭明确指出，“在当前体制改革、社会转型、思想多元、利益多样的大背景下，一些地方政治生态出现了一些问题，任其发展下去将会直接影响党的建设和事业成败。剖析政治生态不良的深层次原因，就是一些领导干部纪律规矩意识不强，没有以“三严三实”规范自己的言行。”开展“三严三实”专题教育，有利于形成从严从实的氛围，促使领导干部身体力行，营造良好的政治生态。

二是开展“三严三实”专题教育，有利于驰而不息加强作风建设。党的以来，以为的党中央高度重视抓好作风建设。抓作风、改作风成为从严治党的重要突破口。出台了中央八项规定，开展了以聚焦“四风”为主的党的群众路线教育实践活动，党员干部的作风明显好转，党风政风得到了切实改善。但是，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还没有得到根除。对于不少党员干部来说，解决“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”“不能”的自觉尚未形成。如果不能从根上彻底解决“四风”问题，前期所取得的作风建设成果，就会功亏一篑、毁于一旦。作风建设永远在路上。我们党成立以来一直在抓作风建设：革命时期提出了三大纪律八项注意;建设时期多次开展整党整风、严肃纪律，加强作风建设;改革开放时期提出了党要管党、从严治党;新的历史时期提出了“三严三实”要求。我们必须把“三严三实”作为驰而不息加强作风建设的抓手，拧紧螺丝、上紧发条，保持力度、保持韧劲，推动作风建设常态长效。使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯，以作风建设推动学校各项工作向前开展。

三是开展“三严三实”专题教育，有利于进一步加强干部队伍建设。“三严三实”，使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升，促使领导干部树立正确的权力观、谋事观、创业观、做人观，成为领导干部的从政“良方”。开展“三严三实”专题教育，有利于领导干部的成长，是进一步加强干部队伍建设的现实需要。好干部的标准在不同的历史时期有着不同的要求。提出五条标准，即信念坚定、为民服务、政务实、敢于担当、清正廉洁，这五个方面的标准是衡量一个干部是否符合好干部要求、是否符合好高步条件。“三严三实”在好干部的基础上又进了一步，从党性修养、从政之德、做人准则等方面为如何做一名好干部指出了明确方向，解决了“如何成为好干部”的问题。

四是开展“三严三实”专题教育，有利于加快推进学校事业向前发展。当前，我们学校正处于发展提速、攻关转型的关键时期，学校发展既面临着难得机遇，又面临着种种挑战。破解难题、促进发展，需要进一步提振精神，需要始终保持锐意进取、攻坚克难、开拓创新的精神状态。“三严三实”，从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等提出了明确要求，为我们抢抓机遇、破解难题、促进发展提供了强大思想动力。我们要把开展“三严三实”专题教育作为抓手，激励全校党员干部树立和发扬“三严三实”作风，凝聚起干事创业的强大正能量，从而加快推进学校事业向前发展。

党员生活会学习三严三实发言稿

作为主官，不仅要与姐妹们谋划好工作、干好工作，在教育战线上的每一个党员干部，都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神，立意高远、乐于奉献，创造辉煌，在此分享党员生活会学习三严三实。

发言稿。

同志们：

中央决定，20xx年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，这是以同志为的党中央持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。5月14日上午，我和刘校长参加了xx省委举办的全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署大会。会议由省长谢主持，省委书记郭上党课，并就全省县处级以上领导干部“三严三实”专题教育作了全面的部署和安排。郭书记从推进全面从严治党和持续深入推进作风建设的高度，深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵、重大意义和“不严不实”的具体表现及危害，并且紧密结合xx省干部队伍的思想作风实际，对全省“三严三实”专题教育进行了全面的动员和安排部署，明确提出了专题教育的重点任务和落实要求。我们听了郭书记的重要讲话以后，感到讲话非常深刻，可以说，郭书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富，针对性、指导性都非常强，为全省组织好“三严三实”专题教育指明了方向，也为全省开展“三严三实”专题教育开了好头、树立了榜样。根据中央要求和省委部署，各级党委书记要结合动员部署工作，带头讲一次专题党课。今天，我们在这里以讲党课的形式启动“三严三实”专题教育，下面，结合我学习的体会和全校“三严三实”专题教育，谈谈我自己的几个想法和要求，同时也代表党委对全校“三严三实”专题教育进行动员和部署。

“三严三实”，贯穿着马克思主义政党的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们一定要学习和领会对各级领导干部提出的“三严三实”要求，充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，准确把握“三严三实”的丰富内涵，切实增强贯彻“三严三实”要求的自觉性，确保“三严三实”专题教育顺利开展。

第一，充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义。“三严三实”，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在他律的有机统一。开展好“三严三实”专题教育，对推动全校党员干部进一步增强党的意识、党性观念，破除“四风”转变作风，以作风建设的新成效推进学校事业向前发展，具有非常重要的意义。

一是开展“三严三实”专题教育，有利于营造良好的政治生态。强调，“加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。”大到一个国家，小到一个单位，“政治生态”都非常重要。政治生态是党风、政风、社会风气的综合体现。好的政治生态能够内聚人心、外塑形象。一个好的政治生态能够带好班子，带好队伍，大家人心凝聚，快速发展。如果有一个好的政治生态，班子创新力、创造力、凝聚力都会大大增强，工作也会呈现新气象，大家都会把思想、心思、精力集中到发展上来。省委书记郭明确指出，“在当前体制改革、社会转型、思想多元、利益多样的大背景下，一些地方政治生态出现了一些问题，任其发展下去将会直接影响党的建设和事业成败。剖析政治生态不良的深层次原因，就是一些领导干部纪律规矩意识不强，没有以“三严三实”规范自己的言行。”开展“三严三实”专题教育，有利于形成从严从实的氛围，促使领导干部身体力行，营造良好的政治生态。

二是开展“三严三实”专题教育，有利于驰而不息加强作风建设。党的以来，以为的党中央高度重视抓好作风建设。抓作风、改作风成为从严治党的重要突破口。出台了中央八项规定，开展了以聚焦“四风”为主的党的群众路线教育实践活动，党员干部的作风明显好转，党风政风得到了切实改善。但是，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还没有得到根除。对于不少党员干部来说，解决“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”“不能”的自觉尚未形成。如果不能从根上彻底解决“四风”问题，前期所取得的作风建设成果，就会功亏一篑、毁于一旦。作风建设永远在路上。我们党成立以来一直在抓作风建设：革命时期提出了三大纪律八项注意;建设时期多次开展整党整风、严肃纪律，加强作风建设;改革开放时期提出了党要管党、从严治党;新的历史时期提出了“三严三实”要求。我们必须把“三严三实”作为驰而不息加强作风建设的抓手，拧紧螺丝、上紧发条，保持力度、保持韧劲，推动作风建设常态长效。使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯，以作风建设推动学校各项工作向前开展。

三是开展“三严三实”专题教育，有利于进一步加强干部队伍建设。“三严三实”，使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升，促使领导干部树立正确的权力观、谋事观、创业观、做人观，成为领导干部的从政“良方”。开展“三严三实”专题教育，有利于领导干部的成长，是进一步加强干部队伍建设的现实需要。好干部的标准在不同的历史时期有着不同的要求。提出五条标准，即信念坚定、为民服务、政务实、敢于担当、清正廉洁，这五个方面的标准是衡量一个干部是否符合好干部要求、是否符合好高步条件。“三严三实”在好干部的基础上又进了一步，从党性修养、从政之德、做人准则等方面为如何做一名好干部指出了明确方向，解决了“如何成为好干部”的问题。

四是开展“三严三实”专题教育，有利于加快推进学校事业向前发展。当前，我们学校正处于发展提速、攻关转型的关键时期，学校发展既面临着难得机遇，又面临着种种挑战。破解难题、促进发展，需要进一步提振精神，需要始终保持锐意进取、攻坚克难、开拓创新的精神状态。“三严三实”，从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等提出了明确要求，为我们抢抓机遇、破解难题、促进发展提供了强大思想动力。我们要把开展“三严三实”专题教育作为抓手，激励全校党员干部树立和发扬“三严三实”作风，凝聚起干事创业的强大正能量，从而加快推进学校事业向前发展。

学习贯彻关于“三严三实”重要讲话精神，最重要的是深刻领会、全面把握精神实质和科学内涵，将“三严三实”铭记在心，落实在行动上，切实加强妇联干部作风建设。

一、深刻理解“三严三实”科学内涵。

“三严三实”既通俗易懂，好读好记，又内涵深刻、质朴严格。一方面，“三严三实”对干部提出了最新要求。“三严三实”明确了干部为政之道、成事之要、做人标准，为各级做一个好干部指明了方向。“三严”要求我们筑牢思想道德上的“防火墙”，增强抵御病毒的“免疫力”，要求干部为政清廉，对民真心热爱。“三实”要求干部说老实话，办老实事，当老实人，以求真务实的作风履职尽责。另一方面，是作风建设的新标尺。“三严三实”涵盖了干部工作生活各层面，不仅是一般意义上的准则，而且从价值层面对作风建设提出更高要求，是加强作风建设的再启程、再出发。“三严”是对干部个人品行、权力意识和法律意识的考验，“三实”更是道出了务实精神的精髓。总之，“三严三实”是对八项规定和反“四风”问题的延续、发扬和深入，应该成为新时期干部作风建设的新规定。我们要坚持以“三严”祛歪风，以“三实”聚正气，不断开辟作风建设的新境界学习三严三实发言稿学习三严三实发言稿。

二、落实“三严三实”要做到“三结合”

就我会而言，学习贯彻落实“三严三实”要求，需做到“三结合。”

1、与深化教育实践活动相结合。本次“学教”活动聚焦“四风”，而“三严三实”直指党员干部中存在问题。因此，“三严三实”是解决“四风”问题的有力武器。我们要对照“三严三实”认真开展学习教育，原原本本学，实实在在用;对照“三严三实”征求意见;对照“三严三实”深刻剖析检查自己。把“三严三实”作为一面镜子，好好照照自己，认真总结反思，开展批评与自我批评，努力使“三严三实”成为妇联干部进一步改进作风的戒尺。

2、与弘扬当代宣城干部精神相结合。宣城干部精神根植于宣城文化土壤，具有鲜明的地方特色，是党中央对干部作风建设新标准、新要求在我市的具体体现。为此，我们既要认真践行“三严三实”，又要以当代宣城干部精神为引领，一抓到底，绝不懈怠地转变作风，以新作风、新作为推进妇女事业发展。

3、与实际工作紧密结合。转变作风的目的是服务人民，服务群众。妇联作为群团组织更应通过转作风使联系与服务妇女更贴切些、更紧密些，妇女群众得到的实惠再多些，用我们真实的行动帮助广大妇女更好发展，。

三、遵循“三严三实”需律已从严。

1、要为民用权。“三严三实”对领导干部为民掌权、用权指明了方向。为此，作为领导干部特别是我，在实际工作中，要慎重用权，敬畏公权，要公开透明用权，进一步完善妇联已建立的三大类制度，按制度运行权力，把权力交给集体、交给制度，经得起各方监督。

2、要认真落实“一岗双责制”。作为主官，不仅要与姐妹们谋划好工作、干好工作，更要让我们这个群体中的每一位姐妹健康成长学习三严三实发言稿三严三实为此，把严关口是我的职责，履行好告诫和提醒是我的任务，防范未然我要带头，持之以恒营造风清气正政治生态环境是我必做的“功课”。

3、保持良好精神状态。伟人曾说：人是需要精神的。有了精气神，才能让我们坚定理想信念，不被困难难倒，不被问题吓倒。面对妇女群众的期盼、愿望与梦想，面对有限的资源与手段，只有保持积极向上的精神状态，保持一股激情、斗志，才会在开创工作新局面中呈现出我们的精彩。

大家好，我演讲的题目是《焦裕禄精神在我身边弘。

当前，习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神，将其作为一条红线贯穿教育实践活动的始终。

焦裕禄踏上兰考土地的那一刻，兰考正在遭受严重的自然灾害，全县老百姓缺衣少粮，受冻挨饿，大批百姓背井离乡。他托着患有慢性肝病的身体，深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒，同全县人民群众一起，与灾害进行顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌，却依旧忍着剧痛，坚持工作。1964年5月14日。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是：“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、无私奉献的精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜，深入查找自身的问题，从差距中增强动力，从学习中鼓干劲，努力做焦裕禄式的好教师。

祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师：比如谭千秋、张米亚、向倩等，他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范，用自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。

现在，把镜头拉到我的身边，平凡的学校生活中也有无数中可歌可泣的感人事迹。

我先说说xx老师，她20xx年如一日，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她生活的本色，责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她最恰当不过了。20xx年的10月，xx老师的父亲得了重病，住进了医院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人，白天在学校里上课。从医院到学校，两头都是依依地不舍学习三严三实发言稿学习三严三实发言稿。每天，他只能休息三五个小时，一个多月的的劳累，最后，她实在坚持不下去，晕倒在课堂上，重重地摔倒在地板上。她脸色惨白，汗水淋漓，孩子们吓呆了，一向喜欢的x老师怎么能晕倒在课堂上呢。同事们把史老师送进了医院，医生建议在家休养，可是，史老师的第一句话就是：“我不能休息，教室里有五十个孩子，我不在，班级会乱的。”是啊!我们都知道：史老师的班级是全校最难管理的，当时，十多个调皮的孩子分到一个班里，没有人愿意做班主任，在学校危难之际，史老师授以重任，经过她的努力，班级管理工作刚刚有了眉目，如果不强化管理，就会前功尽弃。那一次，史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的行动诠释着“爱”的真正含义，践行着焦裕禄精神。

我还真要说说xx老师，她是六年级数学组的组长、班主任。她工作兢兢业业，任劳任怨，他的故事诠释着教师的职业风范，让我们深深的感动。

这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格魅力!这些，都源于蒋老师高度的责任感，源于蒋老师对教育事业无限的热爱，源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后，心里始终装有着学生、课堂、作业……这感人的故事，谱写了平凡教师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!再多的言语也无法表达我的赞叹，我只是想：蒋老师你是我们的榜样，我也要学习您的精神，无私服务于我的学生，为教师这一光辉的职业争光添彩。

教师不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，更是道德的引导者、思想的启迪着、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨，为教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。我想：教育战线上的每一个党员干部，都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神，立意高远、乐于奉献，创造辉煌!

三严三实专题组织生活会发言稿

今天召开的这次组织生活会，是一次认真贯彻和落实十九大精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将学习实践科学发展观以来各方面的情况向各位同仁作一个简要汇报。

一、学习工作和思想方面的情况1.抓思想学习，提高业务能力。

通过学习十九大会议精神，感触颇深。这是一次胜利的大会。十九大总结了党的十八大以来五年的工作，回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。习近平同志在党的十九大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

2.抓工作作风，提高工作效率。

在

教学。

工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，对各项工作高标准、严要求，增强责任感，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性和创造性。

二、个人存在的问题和不足。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑、指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。

三是在工作中自我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、今后的努力方向。

1.加强学习提高素质。要认真学习党的十九大大精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是社会主义核心价值观的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。

2.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。

3.转变作风，积极工作。要贯彻落实科学发展精神，脚踏实地地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专着和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。

4.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，增强工作责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

三严三实民主生活会发言稿

各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述。“三严三实”是衡量为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并用这面镜子进行了自查，结合我的思想和工作实际情况，对自己存在问题进行了剖析和总结，进一步完善和提升自己。

一、自身存在的问题。

1、严以修身方面。对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强；学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入；学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。

2、严以用权方面。缺乏深入基层调研，虽然也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，掌握一手资料不够全面；工作质量要求不够高，思想上不够开放，常走常规，工作创新还不够。

3、严以律己方面。没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗，思想时有放松，吃苦精神有所减弱。有奢靡之风，对勤俭节约的意识有所淡薄，对单位的水电及日常用品有浪费现象。

因为三严方面对自己要求的不严格，所以在三实方面存在的问题。

1，谋事不实，工作当中缺乏主动性，创造性，对单位的医疗安全注重不到位，对职工的思想和疾苦关心不够。2，创业不实。身为中医院副院长，在中医发展，建设和规划方面想的不够，只注重眼前，没有长远的思路和发展计划。总以工作忙为借口，对人才队伍的建设，传帮带年轻的医生使其迅速成长等方面做的还很不够。3.做人有时不实，身为院领导，做事要有原则，有组织性和纪律性，而不应该人云亦云，只注重医学，不注重政治，只注重患者，不注重管理。具体工作没有用严格的制度管有情的人。在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面，存在自身廉政不到位和对他人监督不到位，遵守廉洁自律做的不好，有时认为吃吃喝喝不算什么大事，从思想上放松了自己，无论作为一名医务工作者或一名党员领导干部，都是对自我修养的一种放松和自我约束的放纵。在遵守党的政治纪律，政治规律和组织纪律方面的问题上，对自我要求不严格，有时没有按照一个党员和一个领导干部的标准来严格要求自己，党性锻炼不足。

二、产生问题的原因分析。

1、放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

2、放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想工作作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

三、下一步整改措施。

严格按照“三严三实”的要求为人做事。

1、坚定理想信念和政治信仰。，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

2、切实纠正个人“四风”问题。

个人要带头纠正“四风”。做老实人，办老实事，说老实话。

3、要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效。

4、要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。

5、要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。

6、要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

7、要严格决策和工作程序，依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。

8、要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决落实中央和省各项决策部署，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。

9、要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。多为中医院的发展谋划献策，发挥中医优势，突出中医特色，使中医药事业得到长足发展。

10、要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线，着力解决群众反映强烈的“四风”问题，提高服务水平和能力，真正赢得群众的拥护和信赖。

11、要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对权力运行的制约和监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。

“严”是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟。只要有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

“实”是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，为官一任、造福一方的追求。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，才能更好的做好本职工作，为医疗事业的发展做出应有的贡献。

三严三实专题组织生活会发言稿

组织生活会党性分析材料按照机关党委的要求，我深入学习了《党章》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等材料，收看了《践行习近平“三严三实”要求，加强领导干部的党性修养与作风建设》的专题讲座，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找自己存在的问题和不足，对存在问题的原因进行了深层次剖析，并制定了整改措施，现将情况汇报如下：

一、对“三严三实”科学内涵和重要意义的认识。

“三严三实”，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，这是习总书记对党员领导干部提出的具体要求。虽然只有24个字，却言简意赅，内涵丰富、精辟深刻，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

1、“三严三实”丰富而科学的内涵。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。1严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

总之，“三严三实”为广大党员干部学习践行党的群众路线指明了方向。

“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。

为什么在党的群众路线教育活动结束后紧接着进行“三严三实”专题教育，中共中央办公厅印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》通知中讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

第一，坚持和践行“三严三实”，是深入推进作风建设、坚持不懈从严管党治党的重要举措。

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。抓作风、改作风，历来是我们党从严管党治党的重要抓手。从全党来看，在深化作风建设方面，“四风”问题还没有根除，违规违纪现象时有发生，一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚未形成，转作风改作风正处于一个关键点、节骨眼上，必须乘势而上。在守纪律讲规矩、营造良好政治生态方面，一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象，一些地方政治生态不好的问题还比较突出，进一步明规矩、严纪律、强约束，还需要从严上入手、从实处着力。在锻造过硬队伍、推进事业发展方面，也需要大力弘扬严的精神、实的作风。开展“三严三实”专题教育，表明了中央全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心。开展“三严三实”专题教育，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，3有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。

第二，坚持和践行“三严三实”，是打造良好政治生态的重要前提政治生态和从政环境反映着党风、政风、社会风气的总体面貌，决定着党员干部的价值追求和从政取向，关系到全党乃至整个社会的精神风貌。

“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派几个方面，对党员干部提出了明确要求。“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造，思想认识严起来了，行动和实践才能有科学的认识基础。“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造，行为方式与行动求实务实了，“三严”的要求才能真正得到实践体现。“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。只有从“三严三实”这个基本要求做起，才能不给歪风邪气以滋生的土壤，让清风正气成为党内生活的的一种常态，成为党员干部的一种自觉。

第三，坚持和践行“三严三实”，是凝心聚力推动沈阳在新一轮振兴发展中当先锋打头阵的重要保证。4“三严三实”是党员干部的修身之本，为政之道，成事之要，具体体现在求真务实、真抓实干、x难题、促进发展的工作实践过程中。当前，沈阳正处在加快建设国家中心城市、实现老工业基地全面振兴的关键时期，正处在深化改革开放、加快转方式调结构的攻坚阶段，既面临难得的战略机遇，也面临着经济发展进入新常态、经济下行压力不断加大的新挑战。在这关键时刻，开展“三严三实”专题教育，有利于我们进一步统一思想，振奋精神，凝聚起强大的正能量；有利于坚定信心，下定决心，激发干事创业的昂扬士气；有利于抢抓机遇，积极作为，迎难而上，加快大发展快发展。

二、个人存在的问题。

1、在“严以修身”“严以律己”方面有待进一步提升。

政治理论学习的主动性、自觉性欠缺，学习紧迫感和忧患意识不够强。理论与实际结合有差距，用科学观点、方法、理论去指导、分析、解决面临的实际问题尚需加强。对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态等知识储备不足，掌握不多。总是以政务工作繁忙为借口没有静下心来系统学习。有吃老本思想，认为自己对口内领域的一些业务较熟，放松了对业务知识的学习，更缺乏一种孜孜以求的精神。

2、在“谋事要实、创业要实”上有待于进一步加强。

开拓进取、艰苦奋斗、真抓实干精神有待进一步提升。

在工作中有“等、靠”意识，认为自己是副手，处理事情不5能越位。遇到难题时，有时不太积极主动思考，等待领导拿主意作指示，领导怎么说就怎么做，没有创造性地开展工作。

有时为了赶时间争速度，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。有时由于工作的重复性，为图省事，就沿用老方法解决问题，遇到繁琐、复杂的事情，缺乏一种刻苦钻研的精神。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想里，从更深层次上分析起来，一是政治学习不够，理论功底不深。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。二是有唯上、唯书、轻唯实的倾向。表现在凡是上级文件有规定的坚决贯彻执行；凡是领导讲的就是对的坚决照办，甚至针对当前新形势新要求思考出一个新的观点新的措施，如果上级、领导没有讲过，自己也不敢先讲先用。在调查研究上不深入、不细致，主动调研的意识不强，没有做到经常性，存在走马观花现象。

了解面上工作和一般性情况多、深入基层调研少。三是工作方法有时简单。只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单。工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够。

三、今后的努力方向和措施。

1、加强学习，做到严以修身，学以成才。一是进一步加强政治理论的学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在严以修身的首要位臵，认真学习马克思关于辩证唯物主义哲学理论，树立正确的人生观、世界观、价值观。学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，学习习近平总书记的系列重要讲话，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。时刻提醒自己，严把思想关口，坚守共产党人的精神追求，认真践行“三严三实”。二是学习现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态等知识增强服务本领。

2、改进作风，做到严于律己，率先垂范。增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与党的需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。密切联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，改变急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，真正做到严于律已，以身作则，求真务实。以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型为镜，深学细照笃行。学习他们对党忠诚、敬业奉献的优秀品质，看重责任、勇于担当的职业操守，不畏艰险、勇克难关的拼搏精神，情系群众、忘我工作的高尚风格，严谨务实、公道正派的优良作风。大力弘扬潘利国市长倡导的七种精神，持续7学习与时俱进、争分夺秒勤奋工作、争创一流敢为人先、立足岗位创新进取、勇于担当守土尽责、攻坚克难勇往直前、助人成功无私奉献。

3、务实创新，做到实干兴业，诚实做人。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，创新学习方式、创新工作理念、创新工作手段和工作机制，增强工作实效。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面。要诚实做人，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。同时，规范自己的言行，敢言慎言，敢为慎为，敢于批评“歪风邪气”，也敢接受“逆耳忠言”，以优良务实勤政廉政的作风树立首善机关的良好形象，为沈阳的振兴发展聚神汇力，做出更大的贡献。

三严三实专题组织生活会发言稿

根据机关党委《关于认真组织开展庆祝中国共产党成立90周年专题组织生活会的通知》(机党发【xx】4号)精神，为隆重纪念党的90周年华诞，更好地让广大党员、干部、群众全面了解和认识党的光辉历史、伟大成就、光荣传统和优良作风，引导和激励广大党员立足本职创先争优，推进学校各项工作又好又快、更好更快发展，基建处支部在“七一”前组织开展庆祝建党90周年专题组织生活会。现总结如下：

一、认真做好会前准备工作。

1.制定工作流程。按照机关党委的“通知”要求，我处召开了支委会成员和中层干部参加的支部扩大会，会上传达了机关党委《关于认真组织开展庆祝中国共产党成立90周年专题组织生活会的通知》精神。与会人员领会了上级文件精神，明确了召开民主生活会的重点环节和任务要求。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。我处结合工作实际，严格周密计划，精心组织，制定了严格的工作安排和组织生活会工作流程，并进行了布置工作。

2、开展谈心活动。支部坚持正面教育、自我教育和开放教育，坚持按照“四个必谈”的要求，即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管处室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。通过交心谈心，班子成员之间坦诚相见，认真开展批评与自我批评，提出希望与建议，做到了与人为善，开诚布公，增进团结，找准问题，形成共识。

经过充分的准备，xx年5月26日下午，基建处全体党员在基建处会议室召开了组织生活会生活会。会上全体党员畅所欲言，就个人“对照争当优秀共产党员“五带头””的基本要求进行认真的分析，虚心接受了其他党员的批评和意见，并提出了具体详细的整改措施。本次民主生活开得非常好，气氛比较民主，态度非常坦诚，提出的问题比较中肯，原因分析到位，整改措施具体实在，下一步就是在新的工作实践中抓落实。真正发挥党员的先锋模范带头作用，争取把我校的工作再迈上一个新的台阶。

由于这次专题组织生活会准备充分，内容丰富，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。

1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过组织生活会，党员学习的兴趣得到了激发，学习的积极性、自觉性大大增强。

2、全体党员对争先创优活动的基本要求有了更深刻的理解。每个党员不仅在思想上做好了“五带头”的准备，而且要进一步落实在行动上。

3、谈心交流意识增强。在这次专题组织生活会上，同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评，特别是班子每个成员都能够积极开展谈心活动，及时交流思想，沟通情况，消除隔阂，增进团结，互相帮助，从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。

4、组织纪律性进一步增强，工作积极性、责任心明显增强。通过这次组织生活会，大家都以身作则，率先垂范，严格执行廉洁从政的基本要求，以高度的政治责任感查找问题，落实整改措施，努力完成自己分管和负责的各项工作，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评，认真进行整改，收到较为明显的成效。

三严三实专题组织生活会发言稿

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们：

我在2011年7月得到组织正式批准，成为中共预备党。

员，感到无比的荣幸，也感到无比的光荣。我深深的感谢党组织对我的关心、培养和教育，也感谢党组织领导和老党员对我的关爱、激励和帮助。

2008年是我正式成为曲松镇专技工作人员，从2008年。

8月到现在，有3年的时间，期间经历了合作医疗报销、春秋两季重大动物疫病预防工作、黄牛改良归档及统计工作、新型养老保险统计工作等等，同时协助联系点领导做好包村工作，几经反复，使我自己思想更为成熟，工作也随之有些成绩。我镇的老同志们，都是各个岗位上的骨干。就拿我自己来说，可能在思想政治素质方面和所有老党员相比都还有一定的差距，但是每当工作上遇到困难的时候，我都会提醒自己，首先我是一名专技工作人员，其次我还是一个预备党员，所以，我必需面对并解决这些困难。可以说，经过多年的锻炼之后，我能深深地体会到：入党，不是为了享受，更不是为了获得什么特殊待遇，而是为了督促自己更好更快地工作！

当然，这三年来，我发现本人也还存在不少不足之处。

具体表现在以下几个方面：

1、在学习过程中存在时紧时松征象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏始末如一。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治意见方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。学习停留在表面上。三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后查抄和“反顾”。通过学习来指导实践不够。

2、创新意识不足，工作满足于现状，只求过得去，不。

求有亮点。

3、在专业技术方面，理论和实践还没能做到完美结合。我虽然上班也有三年时间了，在工作中也积累了不少经验。但遇到的问题总是千变万化，很多都是在我们书本理论中提都没提到过的东西。今天一个问题弄明白了，经验也总结出来了，但明天另一个新问题出来，又使自己束手无策，又要请教领导、重新摸索、重新尝试。可以说，到目前为止，在技术上，我还一直是个学生。

4、政治理论水平不够高。在纷繁的社会环境及工作生活中，我们需要科学的理论武装自己，指导自己前进。不可否认，我自己的政治理论水平与老党员相比，还有很大的差距，尚有待提高。

针对以上这些不足之处，经过认真思考，我下定决心，要在往后的工作中一一加以改进。

首先，增强学习主动性，不断提高专业技术水平。另外遇到需要对外沟通及协调的问题时，要积极主动地和老干部沟通，落实好自己工作范围内的每件事。也要常抽空重温自己本职工作相关的基础理论，争取理论与实践齐头并进。最后，我还要时刻提醒自己，加强政治理论学习，在工作及生活中树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，让自己的各项素质得以全面提高。

常言道：人无完人，金无足赤，当然，在本人身上还存在着连自己都认识不到的缺点和不足，我希望在座的领导和同志们给予中肯的批评，我将本着虚心的态度，加以接受，以使我更好更快地进步！

发言人：普珍2011年8月15日。

三严三实专题组织生活会发言稿

按照镇党委学习实践活动领导小组的统一安排部署，在认真开展谈心活动的基础上，我虚心接受学***们提及的意见及建议，相互交换看法，结合自己的实际工作，感悟很多。同时，针对平时以往的工作情况，同志们提的意见，边学习边对照，联系实际，认真查找在村两委干部的思想观念、工作作风、服务质量、创新意识等方面问题，并对此进行认真梳理，找准了原因，明确今后的整改方向。

一、存在的主要问题。

一是对政治理论学习重视不够。作为一名挂职书记，思想上总认为：专业知识强、业务能力高就行，对政治理论不感兴趣，不是有机的、系统的学习各种先进文化。平时里有时间，也是只学习用到的专业工作有关的知识，很少钻研政治理论。学习政治理论的自觉性、主动性不够强，特别是对法律知识学得不深不透，市场经济知识学的少，不适应当前社会主义市场经济发展的需要。即使有了时间坐不下来也深不进去。有时，在政治理论学习上，敷衍了事，被动应付，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

二是在加强协调沟通，创建和谐氛围等方面还不够。总觉得自己刚调整了工作，工作按原有程序进行，再进一步开拓工作，而忽视了各方面的沟通。

三是知识面还不够深、不够广，对某些新生事物知之不深，只存于表面认识。表现在工作上，工作作风存有漂浮现象，对有些问题了解地不够深、不够透，情况掌握地不够准确;不能适应知识更新的需要，某些方面还不能为群众提供有效的服务。

四是创新意识不强，在创造性开展工作方面还不够。工作中只满足于完成领导交办的工作，安于现状，争创一流的意识不强。表现在工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。特别是面对新形势、新任务，解放思想，大胆改革、敢闯、敢冒、敢试，创造性的开展工作等方面与科学发展观还有一定差距;表现在工作上，敢为人先意识不够强烈。

二、产生问题的根源。

以上问题的存在，究其思想根源，主要有以下几点：

一是小满即成，进取心下降。主要根源表现在三个方面：一是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，有时影响工作质量。由于以上问题的存在，造成在个别工作上的被动，导致了在个别工作上不能达到满意结果。自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我进一步完善和提高，降低了自我要求标准。不求有功，但求无过，无过就是功的意识，致使思想上有时放松对自已的高标准要求。

二是宗旨观念有所淡化。满足于工作上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在工作上，不能做到时时处处为群众着想，为群众谋利益，不能很好的服务于社会主义新农村建设。

三是忽视了政治理论学习。虽然平时也参加村里组织的政治学习，但未能掌握科学理论的精神实质，没有达到学习的应有目的。只顾工作，忽视了政治理论学习，导致了政治理论学习的放松;理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，存于认识表面现象，影响了理论水平的提高;思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，影响了理论学习水平的提高。

三、今后整改措施及努力方向。

一是加强政治理论学习，严格执行每周学习日制度，每月进行一次检查学习记录情况，每季度进行一次书面考核;不断的用新知识、新文化、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论武装头脑，认真加强道德修养，站在讲政治、讲原则的高度，增加政治责任感、使命感和紧迫感，勇于开展批评和自我批评，积极增加工作的预见性、创造性，多与职工开展谈心活动，倾听村民心声，增强职工的凝聚力和向心力。

二是对村“两委”进行经常性教育，增强大局意识、责任意识。使他们树立起正确的世界观、人生观、价值观。加大从严治理力度，全面推行各项规章制度的落实执行，都严格按照制度和程序办事;积极引导“两委”班子敬岗爱业，抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围。增加廉政透明度，促进自我完善，自我规范，自我提高，使内部的管理延伸到外部形象的自我建立。

三是积极争取各方面的关心、支持和理解，构筑和谐有力的工作平台，加强水塘清淤治理，服务于农业发展。

四是积极借鉴好的工作经验和方法，充分发挥党员干部的主观能动性，创造性的开展工作，提高服务质量。积极刻苦钻研，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，并以高度的工作责任感和踏实工作作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成党组交给的各项任务。

三严三实专题组织生活会发言稿

广东省第十一届党代会上，省委书记汪洋同志在讲话中提到：“建设幸福广东，必须突出文化引领„„大力弘扬岭南优秀文化传统，发挥优秀传统文化在民众生活和社会治理中的积极作用，大力宣传和实践‘厚于德、诚于信、敏于行’的新时期广东精神。”新时期广东精神的九字真言中，其中前六个字“厚于德、诚于信”都是对思想道德的具体要求。要践行新时期广东精神，党员要先行先试，要先提高道德情操和思想作风。汪洋同志在提到“提高管党治党水平”时说到：“广东的党员要坚守共产党人的精神家园，自觉抵制庸俗之风，培养党员领导干部的高尚道德情操和健康生活情趣......”。因此，我们党员干部必须要通过“四有”（一是有坚定的信念；二是有坚实的德行；三是有坚持的决心；四是有坚韧的意志）来坚决践行广东精神，为群众起到引领和导向作用。现结合自身的实际，将对照检查情况汇报如下：

一、思想、工作、学习和廉洁情况。

（二）在工作上，认真遵守单位的各项规章制度，发挥主观能动性，积极探索可以提高工作效率的办法，更新观念，学习创造性地开展办公室各项工作。

（三）在作风上，顾全大局，尊重领导，团结同志，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，较好地履行了一名党员的岗位职责。作为一名党员，时刻牢记党的纪律，廉洁自律，克己奉公。

二、存在的不足和原因分析。

（一）政治学习不够，学习标准不高。虽能坚持理论知识学习，但只停留在“蜻蜓点水”的层面，缺乏深刻的认识和体会，理论联系实际不够紧密，不能很好地将一些先进的理论运用到实际工作中。

（二）写作能力还有待进一步提高。在写作能力方面，创新思维还未能有效地发挥出来，思维方式比较呆板，写出来的文字欠缺深度。

分析以上存在问题，关键原因在于对自身的要求不够高，理论学习深度不够。另一方面，对创新的重要性和迫切性认识不够，缺乏创新意识，导致工作方式上缺少创新。

三、今后的努力方向。

（一）加强理论学习，提高政治素质。今后不仅要认真学习。

2理论知识和专业知识，提高自己的政治理论修养和专业水平，坚定自己的政治信念，时刻以“广东精神”鞭策自己，树立正确的政界观、人生观和价值观，以高度的责任心、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风来完成各项工作。

（二）积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉地钻研业务，努力提高自己的工作能力；开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

（三）加强自身建设，提高服务能力。通过学习，进一步增强大局意识、责任意识、服务意识，为单位的发展献计献力；坚持从实际出发，真抓实干，严于律已，做到勤政廉洁。

今后我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想认识进一步深化、工作能力进一步提高，作风进一步改进，行为进一步规范。

三严三实专题组织生活会发言稿

近期，通过参加“彻底肃**才腐败流毒影响，持续净化政治生态”警示教育活动，深刻进行“五反思”，对照剖析“六毒”，深挖思想根源，认真检视自己，思想认识有了很大提高，现将几点认识体会汇报如下：

一是提高认识。**案件的发生，虽然有政治生态、选人用人、监督制约体制机制不健全等多方面的原因，但更重要的还是他自身的问题，比如理想信念丧失、漠视党纪国法、家风不正等。我们要通过**案件的前车之鉴，汲取经验教训，时刻提醒自己，警钟长鸣，防微杜渐。以此为契机，作为深化“**”主题教育的重要内容，强化警示教育，强化规矩意识，提高政治站位，提高政治自觉，知敬畏、存戒惧、守底线，坚决彻底肃清腐败流毒影响。

二是正确对待。作为一名共产党员，一定要端正心态，摆正位置，常怀为民之心，常怀感恩之心，正确看待金钱名利，正确对待手中权力，正确处理好工作、学习、生活之间的关系，正确处理好权力、责任、义务之间的关系。前几天观看讲述陈廷敬家族的《清贫耐得始求官》、闻喜裴氏家族的《家训润无声，家戒醒后人》、灵石王家大院的《规圆矩方，正品立身》三部廉政家庭建设教育片，为我们提供了很好的素材，对锤炼党性修养、修身正品齐家起到了非常好的教育引导作用。

三是坚定理想信念，遵守党纪国法。纵观**等身陷囹圄者，无不是由于理想信念丧失、漠视党纪国法，放松了对自己的要求，卖官鬻爵腐败堕落，而陷入了万劫不复的境地。自律方能自由这个朴素的道理，历史给了我们很好的启示。《明史·杂俎》记载，昨日同台言晏晏,今朝忽讶已琅当。元璋廷问宜须记,唯悦君颜说万钢。说的是，明太祖朱元璋曾问群臣：“天下何人最快乐？”有人答金榜题名者，有人答功成名就者，有人答妻妾成群者，还有人说富甲天下者，朱元璋听后面露不悦。这时，一名叫万钢的大臣说：“畏法度者最快乐。”此语一出，朱元璋大为赞赏。日后倚为股肱之臣，加以重用。“畏法度者”快乐从何而来？明代名臣方孝孺讲：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”只有“畏法度”，在法律约束范围内行动，才能更好地享受法律赋予的权利和自由。法国启蒙时期思想家、西方法学理论奠基人孟德斯鸠也曾说过：“自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”所以，只有“畏法度”者，才会严于律己、坚持原则、秉公执法、不徇私情，笑看云淡风清，永远保持安宁，踏踏实实做人，老老实实做事，从心所欲不逾矩，从而达到“仰不愧于天，俯不怍于人”的境界。

还有一个人，她的前后变化也颇能说明“畏法度”的重要性。此人名叫蒋艳萍，湖南省建工集团总公司原副总经理，被称为“三湘女强人”。2001年因受贿、贪污、巨额财产来源不明罪，在湖南被一、二审判处死刑。2003年2月最高人民法院改判为死缓。同年3月7日入湖南女子监狱服刑。她入狱后受教育感化还现身说法，对他人进行警示教育。蒋艳萍说：“一个人一生中有三个地方一定要去看一看，看了这三个地方之后，你就会知道完全没有‘贪’的必要了。一个是贫困山区，有些农民一年只有几百元收入，还是那么穷；二是火葬场，一个人生不带来，死了什么也带不走；再一个就是监狱，看了才会知道失去自由是什么滋味。”

伯兰特罗素在《幸福之路》中说“幸福的获得，在极大程度上却是由于消除了对自我的过分关注。根本的幸福最有赖于对人和物的友善的关怀。”因此，党员干部一定要常怀感恩之心，懂得自我克制，常怀为民之心，学会进退取舍，常怀敬畏之心，知道行有所止。一定要牢记党的宗旨，慎言慎独慎行，厚植为民情怀，积极工作，甘于奉献，人生才会圆满幸福。

三严三实专题组织生活会发言稿

（可编辑）。

我这个开场白可能有些长，因为和后面要具体谈的问题有关，所以请多包涵。

其位不谋其政”的观念束缚，看到了、明白了却“不好说”、“不好讲”。考虑过细，担心“越位”，怕影响不好，也不愿引起“误会”。

应该说，高标准对照“四个意识”，这种认识也是”大局意识”不够，站位不高，视野不宽广的表现，因此，借此机会初步谈谈以下我的个人认识，和大家具体汇报交流经过长期学习累积之后，个人运用理论指导实践的一些具体设想，对这点我可以以党性和人格保证，对事不对人：如果认为有点用，就请思考，如果认为用处不大，请忽略，如果冒犯了，请原谅：

学习。比如司机这个岗位。拥有出色的驾驶技术，“会开车”是不是就够了？我想如果真的这么简单，“一把手”也不会在眼前“车改”问题上，感觉“驾驶员”后继无人了。

试想，如果年轻十岁，或者换了需要跑外市多的单位，徐师傅同样需要不断学习：你得会网络知识，得会使用新版导航，得会使用电子工具订饭店订酒店吧？等，哪个不需要学？！在领导身边工作，不了解中央和省市“八项规定”，不了解市内接待标准，能胜任吗？肯定也需要学习。

再比如上轮有同志提到的培训教师外出学习培训，当然很有必要，我举双手赞同。可是同志们，真的机会来了，大家把握的怎么样呢？4月下旬去无锡学习，回来后我一直在等，等什么？没等到学习前的“问题准备”，也没等到后续教研部门的成果展示，只局限于这样“看了看听了听转了转”：如果外出学习只局限这种效果，外出又有多大价值，对我们的工作又有多少促进作用呢？所以要提倡主动“学深一步、多做一步、做实一步”。

在何处？

今天话说的有点多，言语有些凌乱，但发自肺腑之言，不到之处，请多包涵！

三严三实民生活会发言稿

按照这次调研会议的要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下：我于****年**月经组织安排，调任**乡工作。**个月来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。

(一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是要求学什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性和连续性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料，往往把工作放在第一位。工作一忙起来，就把政治理论学习放松。

二是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员领导干部，只有把自己融进到为群众服务中，才能实现自身的价值。但在具体实践中，把自己分管的党建工作放在重中之重，对群众比较关注的问题总是以党建工作不是经济工作，难以解决问题为由，产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想，对群众疾苦了解不够、反映甚少，主动衔接协调相关单位解决问题少。究其根源，就是视群众为衣食父母的意识不强，全心全意为人民服务的宗旨淡薄，在思想深处没有解决好“为了谁、依靠谁一、我是谁”的问题。

三是道德修养有时放松。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺，尤其是领导干部，应该是遵守道德规范的中坚力量，同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思，自己党性修养还不够，面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬，对歪风邪气不作斗争，视而不见，在党员干部中没有树立起模范形象，尤其在“与智者对话、与高手切磋、与精英交友”的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

(二)用权不严的具体表现。一是对自己的要求不严够。有时对上级精神领会不到位、思考不全面，特别对不是自己分管的工作，习惯于当“二传手”，说过就算干过了，满足于开会布置了、要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成，则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时以不会民族语言为由不能亲自到一线到了解情况，深入到实际的次数还不是很多，主动与群众谈心，真心听取他们的意见还不是很多;对一些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。

二是对全局的考虑不周到。在工作中，特别是对不是自己分管口的工作，有时会局限于主要领导布置什么做什么，没有把自己放在全局的角度去考虑，对全局性的工作，深入思考比较少，好的建议也不多，总认为只要做好自己分管的工作即行，考虑到了有越位之嫌，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。在完成党委政府中心工作中，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，主观上有不想得罪人，怕得罪人的心理。

(三)律己不严的具体表现。一是存在“官本位”思想。总以为自己参加工作多年，没有功劳，也有苦劳，到今天领导岗位是通过自己的努力，思想深处也就有了享享清福的错误思想。有时觉得自己干多干少收入一个样，群众的事情放一下，拖一下也无伤大雅等问题。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习，又不虚心请教他人，就出现了群众问的问题不会答，群众让办的事情不会办的现象。二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作，难度大的工作，不愿意积极主动地承担，缺乏一抓到底的韧劲，担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时，有些需要自己协调的工作，让包村去处理，而自己则在办公室遥控指挥。

三是存在“爱面子”的问题。勤俭节约意识不强，对服务对象的疾苦、诉求重视不够，对日常事务性管理松懈，倡导节俭、反对浪费方面想得不多，强调不多，要求不严。例如，生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请，在接待上级业务部门，存在招呼不周会给人家留下不好的印象，会给工作开展造成不必要的麻烦的心态，没有摆正工作需要与面子需要的关系，在接待、陪同、迎送工作方面，存在不按标准要求执行等问题。

(四)谋事不实的具体表现。一是联系群众不够紧密。虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求，影响为民办事的效率。例如，自己心存顾虑，调研不够，只是象征性在村社进行了一些基本的调研，调研的全面性、深入性和广泛性还不够，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真实情况，从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。二是调查研究不够深入。有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报、上电脑，了解的很多情况都是纸上、网上的东西，对广大农牧民群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。

(五)创业不实的具体表现。一是工作方法不多。总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰基层，主动问主动服务的意识缺乏，因而造成了服务落实不太到位。例如，针对党支部书记对党建工作了解不够等实际问题，我深入村社调研不够，对村两委班子各项工作上培训不够。二是创新精神不足。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待增强。例如，在党员管理上，缺乏创新思路，不够大胆，有些具体问题上犹豫不决，拿不了主意。

(六)做人不实的具体表现。对“四风”缺乏认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西斗争不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠，对党员的要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够客气，每个菜却都吃光显得主人寒碜，不喝酒就没有了气氛，就不能交朋友，认为个人无法改变，而只能随大流。对科学政绩观、事业观理解不全面。

工作中存在功利主义色彩，考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，缺乏吃苦奉献的精神，以往加班加点是常事，调任现职后，开始产生贪图舒服的思想，对待工作进度有了缓一缓的想法。

三严三实专题组织生活会发言稿

会做到“四要”

随着年末的到来，各党支部将陆续召开专题组织生活会，专题组织生活会要开出效果、赢得人心，笔者认为要做到“四要“，以达到统一思想，增进团结，明确方向，共同提高的目的，推动各项工作更好落实，砥砺奋进助力中国梦。

要敢于批评。每名党员的对照检查是否诚恳，大家能否对他进行认真负责的批评，是专题组织生活会能否开好的关键。会上党员同志要自觉拿起批评与自我批评的武器，既要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，勇于自我揭短亮丑，真正触及思想灵魂；还要从增进团结的愿望出发批评别人，动真碰硬、敢于交锋，触及问题实质，不搞一团和气、当“老好人”，真正做到“红红脸”、“出出汗”，达到解决问题、触动思想、增进团结、促进工作的效果。

要注重实效。强化专题组织生活会结果的运用，在整改落实上下功夫。按照问题的轻重缓急和难易程度，进一步梳理好问题，分门别类地提出整改措施，下大力气抓好问题的整改落实，做到知行合一、立说立行，以解决实际问题的成效取信于民。

要发挥表率。党员领导干部要以普通党员身份参加专题组织生活会，以身作则，以上率下，把自己摆进去，当好带头人。既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，又要对专题组织生活会和民主评议党员进行指导、点评，担负起领导和推动组织生活开展好的责任。