在作文中,要运用丰富的语言表达方式,使作文更具表现力。对于写作有困惑的同学,不妨阅读以下优秀作文范文,或许能够带来一些灵感和启发。
放风筝三年级作文
春天来啦!又到了放风筝的季节,今天有好多人来放风筝呀!
今天天气晴朗,网红桥下可真热闹:有好多放风筝的小孩子,抬头一看天上的风筝各种各样,有小燕子风筝,有老鹰风筝,还有长龙风筝。这些风筝为天空增添了许多生趣。
你瞧,那李明和张小刚在一起放风筝,只见李明高举起那粉色的蝴蝶风筝拼命地奔跑着,张小刚也在后面大声的喊:“我已经放手了,加油!加油!”“噌”的一声风筝飞上了天,张小刚和李明高兴地欢呼着:“风筝放上去了,太好啦!风筝放上去啦。”旁边的小女孩萱萱看着那高高飞在天空上的风筝,眼泪在眼眶里打转,心里满是羡慕。从她的眼神里就能看出她有多想和他们一起玩。
远处的那个小男孩东东大声的对他的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们看,我的风筝飞的是最高的,快看呀!”他不知道,整个网红桥下的人都在羡慕他呢。而他的爸爸妈妈在相互依偎着欣赏这些风景。你看,小花小草都在为他们鼓掌呢!
不知不觉天上已经飞满了各种各样的风筝啦!
放风筝三年级作文
周六,阳光明媚,春风拂面,处处鸟语花香。我们一家四口兴致勃勃地来到公园里放风筝。
我睁大眼睛四处寻觅着,找到了一片人少的草地,拉着妈妈的手,就向那儿走去,边走还边和妈妈商量:“妈妈,待会儿你举着风筝在后面跟着我跑,等到你觉得风筝被什么东西拉上去了后,就可以松手了。”妈妈朝我认真地点了点头。
我们来到草地正中央。妈妈双手高高托举着我们的煎饼风筝,眉开眼笑地寻找着风向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段线,好让风筝飘起来呢!
天上的风筝慢慢地变多了。白色的鸽子静静地翱翔,五彩的蝴蝶旋转着,一颗颗闪亮的星星甩着浅蓝的辫子,天空中全是快乐的味道。
放风筝真好玩呀!趁着春光正好,赶紧放飞你新一年的梦想与希望吧!
三年级以放风筝为题材作文
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年清明天气晴朗,真是个放风筝的好时机!我和姐姐在宽广的公园广场上兴高采烈的放风筝。
瞧!蔚蓝的天空上风筝琳琅满目,看的我眼花缭乱。有凶猛的老鹰,令人望而生畏,他们盘旋在半空中,仿佛虎视眈眈的窥探着地上的小鸡,馋的直流口水;有调皮可爱的小白兔,好像长了翅膀,在与小鸟玩捉迷藏的游戏呢;有聪颖机灵的小松鼠,“飞到这个人间仙境,似乎享受着天伦之乐。现在天空如同一个热闹非凡的动物园,我羡慕极了,也让妈妈帮我买了个小松鼠的风筝。
我欣喜若狂,高兴的手舞足蹈。我先拉住风筝,姐姐拉风筝线。可风并不是很大,风筝好像不怎么听话。不过,老天似乎垂怜我们,不一会儿就打开了风的枷锁,“呼呼“风儿发出了声音,姐姐慢慢的放线,而我跟着姐姐逆风而行,我把风筝向天空中一抛,但它却像个不听话的孩子,和我们闹起了别扭。又像喝醉酒的老汉,左右摇晃,总是飞不起来。
这时,一位风筝高手意味深长的对我们说:“小朋友,别气馁。俗话说:‘万事开头难’,放风筝要一直向前跑,不可以停下来,也不可以放慢速度,要风筝‘听话了’在天空中稳定了,才能停止脚步,继续放线。”我和姐姐若有所思,像懂了什么大学问,大道理一样,是懂非懂的点了点头。第二次放风筝似乎有点经验了。我们牢记他说的话,在风中奔跑着,果然不出所料,风筝自由的在天空中翱翔着,看着我们的风筝与别人的一样高,我不由自主的笑了。现在天空中正举行着一场别开生面的飞行大赛,瞧!那碧绿的蜻蜓十分显著,它遥遥领先,拿到了这场比赛的冠军。
天空中的风筝越来越多,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得那么鲜艳,那么耀眼。这时,我悟出了一个道理:放风筝必须逆风而行,这叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的选择。
放风筝三年级作文
春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,
发现这儿游玩的人非常多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!
我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。
回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象非常深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。
三年级以放风筝为题材作文
今天的五一广场可真热闹。五颜六色的风筝飞来飞去,把天空装扮得像一个万花筒。
这时,李晓明和陈小安拿着燕子风筝走来了。随后,李小琪也拿着蝴蝶风筝来了。李晓明让陈小安把风筝高高地举在头上,并对他说:“你等一下把风筝往天上抛,可以吗?”陈小安笑眯眯地说:“当然可以。”然后,李晓明拿着风筝线开始奋力地往前跑。跑了一会儿,他回头喊道:“往上抛!”于是,陈小安便使劲地把风筝往上一抛,燕子风筝便慢慢地飞起来了。他们开心极了,还异口同声地喊着:“我们成功啦!”
可是,一旁的林小琪却闷闷不乐。她心想:“为什么我的风筝飞不起来呢?”李晓明发现林小琪一脸的沮丧,便走过去问:“怎么了,林小琪?”林小琪伤心地说:“我的风筝怎么也飞不起来,你能帮我一下吗?”李晓明爽快地答应了,还说:“你拿着线往前跑,我把风筝举到头上。”“好呀!”说着,林小琪便像箭一样往前冲。只见蝴蝶风筝像是张开了翅膀,一下便飞了起来。林小琪欣喜若狂,还提议说:“我们来比赛,看谁的风筝飞得更高吧!”李小明连声说:“好呀!好呀!”开始比赛了,可是林小琪却发现手里的线快没了。围观的人越来越多,还好小明手里的线也不多了。有些人在小声地议论着什么,手里还比划着,好像在猜谁更厉害呢!
忽然,他们听到了一阵欢呼声。原来是不远处的小男孩在爸爸妈妈的帮助下,也成功地把自己的三角形风筝放飞了。
天慢慢地黑下来了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激动地说:“我永远也不会忘记这美好的一天。”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“天黑了,快回家啦!”
放风筝三年级作文
又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻,我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!
放风筝三年级作文
“草长莺飞月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,白云在天上懒洋洋地飘浮着。草地上,许多小朋友在放风筝,天空成了风筝的海洋。
远处有一家三口,他们的风筝已经放上去了,是一个五彩三角形的风筝,一个小男孩手拿风筝线,欢快地跑着。男孩的爸爸和妈妈陪着他,他们仰望着天空,还在愉快地交谈着,他们一定在夸孩子真棒吧!
近处有三个小朋友,是红红、刚刚、明明,明明说:“先放燕子风筝吧。”他们同意了。
刚刚拿着线,明明拿着燕子风筝,红红在旁边给他们加油。刚刚跑,明明也跑,红红说“放”,明明用力一丢,谁知道风筝没有放起来。
他们又试了一次,还没有放起来,他们差一点就哭了,红红说不要哭,我们再试一次。
就这样他们又试了一次,终于放起来了,他们一蹦三尺高。然后他们又把蝴蝶风筝放起来了,这次一下就放起来了。
春天是一个万物复苏的季节,风暖洋洋的,最适合放风筝,快约起来吧!
三年级放风筝作文
春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。
在星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。
我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像是给天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!
放风筝三年级作文
这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,教师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。
同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高。
看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。
那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。
三年级以放风筝为题材作文
这天,三个孩子去放风筝,其中那个穿红色裙子的女孩就是我。而我旁边的两个男孩分别是晓含和雨昕,我们也来放风筝。
晓含左手拿丝线,右手拿线轴,他手里一紧一松,因为掌握好力度是很重要的,他面朝阳光四射的方向,把燕子风筝给了雨昕,他高高举起了燕子风筝,他的微笑就像一条绳子,能拉进我们的距离,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我们就被他的微笑“感染”了。“我要开始放了”,雨昕说,“3、2、1!”晓含轻轻挥动双袖让风筝冉冉飘起,风筝凌空飞起,好似雄鹰,我迫不及待地说:“我也想让我的蝴蝶飞,教教我呗。”“没问题,先控制好速度和力度。”当我跑时,影子也开始运动,欢声笑语回荡在草地上。
旁边还有着幸福的一家三口孩子,孩子兴致勃勃地挥舞着空中风筝,我想到了“两脚踏翻尘世路,以天为盖地为庐。”她在绚丽的空中展现飒爽英姿,突然孩子郑重其事地说:“爸爸妈妈,你们看风筝像什么?”“我知道”,爸爸说,“像三角尺。”“那妈妈也知道了,像公主的裙子,对不对?”“不对不对,应该是食物金字塔。”孩子说着还显摆出一副很有成就感的表情。爸爸妈妈看着风筝,心里想:孩子的想象力又丰富了呢。妈妈握着手,爸爸搂着妈妈露出欣慰的笑容。
远方的天空是蓝色的,沉静而深远,抬头仰望,就像多瑙河在人们头顶游荡,那淡蓝色的天空上悬着几朵乳白色的云,就像风平浪静的海上的小白帆。这幅美景中,各种各样的风筝更是引人注目,漫天飞舞的风筝,犹如一幅色彩斑斓的水彩画:有百足之虫-蜈蚣;有失忆之王-金鱼;还有酷酷的飞行者-老鹰……一切是那么美好。
放风筝作文三年级
今天,我和爸爸妈妈去龙湖公园放风筝,上一次我把风筝挂到了树上,这一次发生了什么事呢?请往下看——。
到了龙湖公园,我的两个印象就是:人多、树少,我心想:“这里的树这么少,应该不会再挂到树上了吧?”借着风势,我把风筝放了起来。我想:“天空中的风筝那么多,不如来一个风筝大战!”说干就干,我看见右边有一个风筝,于是把风筝线轮往右,风筝也随着往右,我的风筝慢慢的靠近了那个风筝,想把那个风筝撞下去,意想不到的是,我的风居然和那个风筝缠到了一起,难解难分,那个风筝哗的一声掉了下来,我的风筝也没有幸免的掉下来了。终于解开了,俗话说:“黄鼠狼总掐病鸡子。”这不,又一场悲剧降临了,我放着放着,不知怎么惊动了风神,一阵大风霎时把我的风筝卷走了,我原本以为妈妈会生气,谁知妈妈却高兴的说了一句:“把一年的霉运都放走了”我心想:“妈妈也太乐观了,如果人人都像妈妈一样,那么世界就没有烦恼了。”没有办法,只得收拾残局回家了。
通过这件事,我明白了人遇到烦心事要乐观。
放风筝三年级作文
星期天,为了满足孙女早就想着的愿望,拿着早买好的风筝,我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝,一走进公园,就被美丽的春景吸引住了。
小草迫不及待地向被窝外钻,站在远处一看,像铺了一地绿毯。桃树开出了粉红色的花,还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛,从松软的泥土钻了出来,来到了这明亮的世界。
这里可真是热闹啊!真是人山人海,到处是放风筝的,洒满了整个大道。男男女女、老老少少们,都带上自己的亲人来放风筝,脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天,啊,各式各样的风筝在天空中飞舞着,像是赶集呢,有老鹰,有红色的章鱼、有粉红的小金鱼,有兰色的扇子风筝,还拖着丝丝的扇坠,有黑色的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳,欢呼雀跃。
为了让孙女高兴,老伴索性把风筝线架交给她,叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转,为了让风筝在空中相对稳定,有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后,孙女也很得要领,我又提示:“哲哲,拔萝卜!”孙女前腿拱、后腿蹬,小手有节奏的扯动风筝线,反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜,咳呦咳呦拔不动……”。
她手中的“白雪公主”越飞越高,在空中就像仙女下凡,左飘飘,又摆摆,好像在跳优美的舞蹈、好像在对我们:“谢谢你们,让我和白云捉迷藏。”此时,我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空,飞过大西洋,飞过太平洋,好像飞回到了童年。
夕阳西下,该收工了。回家的路上,孙女扛着卷起的风筝,走的`挺带劲。晚上,看天气预报,明天有暴风雨,啊,这就是春天的特点。
放风筝三年级作文
童年的时候,我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗?让我来告诉你吧!
一个阳光明媚的星期天,我一个人在家看电视,突然听见有几个小伙伴在楼下叫我,我出门一看,原来他们约我一起放风筝。我很高兴,连忙关掉电视,拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下,小伙伴们见到我开心极了,他们手里拿着各式各样的风筝:有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子,漂亮极了!
我们来到凤凰广场,这里有一大片绿茵茵的草地,正好放风筝。我拿着风筝,喊了声“放”,拿着线轴的人听到我的声音,快速地放线。只见那风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑,周围的人看见了,说:“飞得好高呀!”
风筝越飞越高,渐渐高过云彩。突然,一阵风吹过来,我们以为线会断,风筝会吹跑。我们十分着急,幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑,我们这才放心,又继续放,风筝越飞越高,我们可高兴了,真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔,从高处看一看这个美丽的世界。
我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样,放风筝很有趣吧!下次,还让你们分享我们更多的快乐。
放风筝作文三年级
农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和爸爸妈妈去田园游玩。
我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就好像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么美丽,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添了绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。
沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打了一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来,好像一位姑娘的大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。好像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满了枝头,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。
我和爸爸拿着风筝来到一片空地,爸爸拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托了起来,爸爸慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的叫着“爸爸,快看呀!风筝都快看不见了!”风筝好像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。
放风筝三年级作文
一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场,哇,游客真就是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真就是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。
忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。
放风筝三年级作文
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天来了,万物复苏,百花齐放,适合放风筝。
星期天的早晨,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,好像美味的棉花糖。小刚、小明、小丽,他们一起去公园放风筝,你看,美丽的“红金鱼”正在天空中甩动着尾巴,长长的蜈蚣正瞪着大眼,老鹰在天空中展翅高飞。
小明他们看到大家的风筝飞的都很高,心里痒痒的,于是小明对小刚说:“不如我们一起来放飞风筝吧!”小刚爽快地答应了。于是小刚就举起“花燕子”,小明拉着线,不一会儿风筝就飞了起来,小丽看见了,急忙对小明说:“你可以帮我吗?”小明答应了,果然,一下子小丽的“花蝴蝶”也飞了起来,这时候,他们的风筝在天空中跳起了舞蹈,好像在说:“我在跳舞,我很快乐!”
公园不远处,有一家三口,他们也在放风筝,一个小男孩高高地举着风筝,父母依偎在一起,对小男孩说:“你真棒!”
时间过得真快!他们不情愿地收起了风筝,依依不舍地回到了家。
放风筝三年级作文
“哈哈哈……”一阵欢快的笑声,从草地传来,原来是可乐、雪碧和我正在草地上放风筝,我们玩得好痛快。
春风拂面的周末,草地上放风筝的人可真多。天空飘着各种各样的风筝,欢快的小鱼风筝好像在水里游;长着一对美丽翅膀的蝴蝶风筝,就像在和白云姑娘跳舞;可爱的小鸟风筝正自由地飞翔……它们恰似调皮的精灵,时而俯冲,时而向上,好不欢快。
“快!我们也来放风筝!”我拿着风筝线,可乐举着风筝喊:“我要放手了,你准备好了吗?”“我准备好了!”我说完就开始向前奔跑,金鱼风筝在春风姐姐的帮助下,飞上天了。我们高兴得跳了起来。看!金鱼风筝随风飘动,似乎在寻找伙伴。
呀,有一只五彩三角风筝正冲这边飞过来了。远远望去,原来是一个小男孩,正在放三角形风筝,他用上吃奶的劲,终于把风筝放上天空,他的爸爸对着他妈妈说:“看,我们的儿子的风筝想去交朋友了。”“哈哈哈——”看着天空互相追逐比高的风筝,我们开心地笑了。
慢慢地,放风筝的人越来越多,各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色,原来空荡的天空,现在变得绚丽多姿,像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美丽极了。
一阵风吹来,风筝越飞越高。我望着风筝,浮想联翩,此时我仿佛也变成了一只风筝,一只自由自在的风筝....