一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑，能够将思想有序地展示出来。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
三年级兄弟写人作文范文
我看着贺卡，心里又一次受到极大的感触。我马上给源回一封信：一定好好学习。
源，我的好兄弟，也祝愿你找到你的幸福，愿你永远幸福快乐。我们的友谊的有效期：友谊至万岁。
我记得夜自修的时候，我们都坐在一起夜自修是我们都在聊天，他说过一些事都和我一样，这是有缘!?三班，会是我们认识的地方，我弟人气好，很可爱，我是志愿者，为社会人民做贡献，他不嫌弃我，我也不嫌弃他，他的人气很好，我也一样。我们俩和得来，比亲兄弟还亲。
弟，我会在这里说，我是一名志愿者，我不会看不起嫌弃某一个人，你也一样，你是我弟，我会尽我最大的努力关心你，因为你和正常人不一样，我也是!希望你能看到我写得!
小兔子三年级作文
在幽静的森林里，住着一只美丽聪明的小兔子，她的名字叫丁丁。她有一对长长的、雪白的耳朵，一双灵巧的双手，她还有着甜润的歌喉。
一天，丁丁她在树林里一边一蹦一跳地唱着歌儿，一边高高兴兴地采摘着蘑菇。突然，一只凶狠的大灰狼迎面窜了出来，眼睛里闪烁着贪婪、凶残的蓝光。大灰狼挡住了丁丁的去路。“哈哈！我都饿了三天了，小东西，对不起了，你来做我的午餐吧！”
小兔子丁丁一看情况不妙，想跑是不可能了，怎么办？尽管丁丁吓得心里怦怦直跳，双腿直打哆嗦，但他沉思了片刻，最后还是稳定了一下情绪，不惊不慌地说：“行！大灰狼先生，能为您效劳也是我一生的荣幸……”还未等丁丁说完，大灰狼就迫不及待地伸手去抓丁丁，“大灰狼先生，不用您老人家动手，我会主动跟您走的。”大灰狼没想到小兔子丁丁竟然如此乖巧，他高兴极了，一边走一边哼着得意的小曲。
其实，大灰狼根本不知道小兔子丁丁葫芦里到底卖的是什么药。
途中，小兔子丁丁几次都想逃脱，但由于机会不成熟，她就没敢贸然行动。
到了大灰狼的家里，小兔子丁丁讨好似的对大灰狼说：“大灰狼先生，走了这么长时间了，您老实在是太辛苦了，我可是兔家族中远近闻名的首席按摩师，请让我给您老人家按摩按摩吧，这样您也就会更有食欲，吃起东西来也就更香甜！”“那太好了。可不许给我耍花招哦！”大灰狼一边高兴地答应着，还一边警惕地警告着。“不会的。放心吧，我已经是您的口中餐了。”
一会儿，大灰狼就“舒舒服服”地睡着了，小兔子丁丁高高兴兴、蹦蹦跳跳地走了。临走前还扔下一句话：“亲爱的大灰狼先生，您老就好好休息吧！再见了！”
回到家后，小兔子丁丁把事情经过讲给妈妈听，妈妈夸她是一个机智勇敢的好孩子。
小兔灯三年级作文
我家有盏很可爱的小兔灯。
那盏小兔灯是我在南京过暑假时买的。它的特点是：一按它小脚丫上的按钮，就会亮起来，温暖地照亮我的书桌，再按一次，灯就灭了。它还有另外一个特点，就是打开它圆圆的小肚皮，细长的'灯管就露出来了。每当我晚上做作业时就把它的肚皮打开，做完时再把它合上，就这样它已经陪伴我渡过了三年的学习时光。
我喜欢这位一直陪伴我的小伙伴，它不仅是我学习上的好帮手，而且是我的好朋友，照亮了我前进的道路。让我由衷地对你说：“谢谢！”
小兔子三年级作文
有人喜欢小狗，有人喜欢小猫，我最喜欢的是小兔子。
我家里就养了一只小兔子。它小的时候是一只小粉兔，像个小粉球。它慢慢长大后，身上的毛长长了，毛绒绒的。耳朵长长的，只要有一点点动静，它的耳朵就会警惕地竖起来。它的眼睛红红的，亮亮的，像两颗红宝石。中间是一个小小的鼻子，像一个小石头。如果你不注意看，是看不到它的鼻子的。鼻子下面长着一张三瓣嘴，嘴两边还有长长的胡须。它的尾巴又短又圆，像在屁股上放了个小绒球。它前腿短，腿后长，一蹦一跳，可爱极了！
它最爱吃的就是胡萝卜。每次我都拿新鲜的胡萝卜放在兔笼里，它一看见就立刻跳过来，大口大口地吃起来，还时不时的抬起头来看看我，好像对我说“谢谢你，主人！”
它最喜欢和我比赛跳高。起跳时，它后腿用力一蹬，前腿微收；下落时，把前腿一伸先着地，后腿才跟着落下来。别看它那么矮，跳起来比我还高。
它睡觉时的样子十分可爱，它会把自己的爪子当作舒适的小枕头，蜷缩着身子，一动不动，睡得十分香甜。
我特别喜欢这只小兔，它给我的生活带来了无限的快乐。
小兔兄弟三年级作文
兔妈妈有一对兔宝宝，大的叫快快，小的叫乐乐。
夏天里的一天，兔妈妈说：“我们种的西瓜熟了，快快、乐乐你们兄弟俩去搬个大西瓜吧。记住啊，一定要挑个熟的。”“好哇。”兄弟俩飞快地来到了瓜地里，他们挑了一个超大的西瓜，装在袋子里，两个人吃力地抬着它往回走，走着走着就来到了那条小河边。这时乐乐累得已趴在了地上。快快一把西瓜放在地上就对乐乐说：“来时的那条船呢？”乐乐听后马上站起来，四处看看，都没有看到那条船。突然，乐乐眼珠一转，说：“哥哥，我有办法了，我们先把西瓜吃了，再把西瓜瓢当成船载我们过河。”快快说：“这个办法真好。”快快拿出刀把西瓜从中间切了一刀，快快和乐乐一看那鲜红鲜红的西瓜瓤，便大口大口地吃了起来，一会儿就把西瓜吃光了。两人把西瓜瓢放进水里，当作两只小船，他们各跳进一只，一边划一边玩水，可开心了。
回到家，快快和乐乐把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈说：“你们真聪明！虽然妈妈没吃到西瓜，但是很高兴。不过你们要注意安全啊！”
小兔子三年级作文
有一天，动物学院的两个班将举行一场比赛。一个班会派一个代表。一个班送猫，一个班送兔子。
游戏开始了。听大象裁判的投篮，兔子飞的像箭一样，那猫呢？虽然他努力向前跑，但他离兔子很远。
跑了一会儿，兔子停了下来，回头一看，发现后面没人。于是我在一棵大树下睡着了。
一个小时后，猫悄悄地从兔子身边走过，然后飞奔而去。
猫赢了！猫赢了！动物学院的学生大声欢呼。
兔子还在那里睡觉。
过了一会儿，兔子醒了，打了个哈欠，伸了个懒腰，得意洋洋地走到了尽头，发现猫已经在那里了，心情一下子就像败了的公鸡一样低落下来。
大象裁判拍着兔子的脑袋说:“做事不要马虎，更不要拿自己的优点压别人的缺点，正确对待自己和别人！兔子一听，尴尬的低下了头。
小兔子三年级作文
我们家有一只非常可爱小兔子叫“小黑”，大家都还记得吧？小黑在我们家生活已经三个多月了，它每天吃吃睡睡，个子可长大了不少，体重也已达到了2.8斤，笼子都快装不下它了。但是，我觉得它黑黝黝、胖呼呼的样子更加惹人喜爱了。
每次我去看它，它都会把鼻子和嘴巴从笼子的缝隙挤出来，让我摸摸它。过了一小会儿，我准备将手收回来离开了，它却立即伸出前爪按住我的手，做出一副可怜兮兮的样子，意思是让我再多陪它一会儿。呵，这家伙竟然学会了撒骄。
看到它那么可爱，有时我会将它从笼子里抓出来，让它仰躺在我腿上，然后轻轻的抚摸它，亲亲它，帮它梳理毛发。它一下子变得非常的温顺，眼睛微微闭着，发出轻轻的鼻息声，感觉非常的享受。有时不小心弄疼了它，它会立刻四脚乱瞪，翻身站起逃之夭夭。哦，天那！我的腿上竟然出现了几道红红的爪子印。哼，这恩将仇报小家伙，看我下次怎么收拾你！
有一天，我去给小黑送食物，却发现兔笼里空空的，哈！这家伙又越狱了，旁边还拉了一堆便便，此时正悄悄地躲在一个角落里睡大觉呢。“打小黑屁股！”妈妈假装一边生气地骂它，一边用手轻轻地拍它的屁股。小黑也不示弱，它用鼻子使劲拱妈妈的手。我将它捉回笼子里喂吃的，它“嘎嘣嘎嘣”地吃起来；妈妈也将吃的递到它嘴边，它却将头转向一边，爱理不理，弄得妈妈有些尴尬了。“嘿，这家伙，还会耍小脾气了呢！”
这就是我们家的小黑，它活泼、可爱，又调皮、任性，我真的是越来越喜欢上它了，你呢？
蚂蚁兄弟三年级作文
我在家乡的院子里拿着放大镜东看看西看看，自言自语道：“什么嘛，说好要写昆虫作文，我怎么一只昆虫都没有看见”？说完就蹲在那儿无聊的摆弄着手里的放大镜。
忽然，几只小蚂蚁爬进了我的视线。它们几个碰碰触角，好像在说一些小秘密，它们到处都走一走，看看有些什么好吃的。我的'目光跟着一只较小的蚂蚁，它走到哪儿，我就跟到哪儿。它看见了一堆小米饭（那里是我家两只小狗吃饭时留下的）它马上欢悦起来，或许它在想：我该怎么把这堆米饭弄回去呢？我可以搬！它费了九牛二虎之力也没有把这堆米饭推动一点点。它的气马上泄了一半，它围着这堆米饭转来转去。不一会儿，它马上跑了回去。我笑着说：“哈哈，蚂蚁就是弱小”。过了一会儿，我刚想离开。突然，我又看见那只小蚂蚁。但这次不一样，它的身后跟着几十只蚂蚁和三只大蚂蚁。我呆住了，原来小蚂蚁不是想放弃，而是去叫人一起来搬，它也可能知道“蚁”多力量大这句话吧！只见它们喊着口号，一二一……每一只蚂蚁都搬着一个比自己大好多倍的米饭，一个接着一个排成一条非常笔直的线。长扬而去。
看见那一幕后，我想：蚂蚁虽然小，但是有一个互相帮助的心。
三年级兄弟写人作文范文
周风是我的兄弟，我们从小一起玩耍、嬉戏。
他性格很好，成绩也好，长的也很帅。他的眼睛圆溜溜的，很漂亮，他的手洁白得像天上的白云。
幼儿园，我和周风在一个学校，每天上学放学都在一起。有一天从幼儿园回来之后，不知道因为什么事情我和周风打了起来。像女孩子打架一样，他扯我头发我扯他头发。后来，我们都觉得这样好痛，就去找妈妈告状。妈妈告诉我们说好兄弟是不能打架的，要友爱、相互帮助。
从那以后我们就没有打过架了，一直都是相亲相爱的。
上小学，我就回到宁乡来了，而他还在长沙读书。我们见面的次数少了，只有放寒暑假才能看见他。
不过，现在好了。他去年也过来宁乡这边读书了。他在百灵鸟小学，我在大街岭小学。虽然我们不在一个学校，但是我们见面的次数多了一些，每隔半个月我姑姑就会带周风来我家住。我们会一起吃饭，一起到小区里面的游乐设施那里玩，还可以一起做作业。
和兄弟周风在一起，我觉得很开心。
手指兄弟三年级作文
夜幕降临了，无名指看了看天空，又跳上讲台，它清了清嗓子说道：“第十九届五指杯老大决赛”现在开始！
没等无名指说完，大拇指就爬上讲台，夺过了无名指手中的麦克，说道：“统治者应该是我！画画、写字、翻书、按图钉等动作都离不开我，像你们这些‘豆芽菜’呀，当老大还嫩了点！”
食指又反驳道：“哼！你太得意了，我可是你的助手啊！没有我你也配得上老大？我才是统治你们的继承人！”
食指这一席话刚说完，立刻遭到了“攻击”中指说：“你们个个想什么呢？也不考虑一下我？看看我的体形吧！多么秀气，多么纤细，再看看你们一张张‘土豆脸’吧！这老大之王冠还是戴在我头上比较好！”
这时无名指也蹦上讲台开始说话了，它接过麦克，整理一下衣服，大声说道：“你可真行，也不想想我！虽然我没有中指高，没有拇指力气大，可我也一直在配合你们呀！我才是你们的老大呢！”
小拇指终于憋不住了，喊到：“别忘了我呀！虽然我是你们中的‘小蹦豆’可我也是有一定作用的！我才是老大！”
此时此刻，呆在一旁被吵得睡不着觉的一本《人生道德》的书开口了：“你们谁能把我抬起来谁就是老大。”五指兄弟争先恐后地去抬，可这本书一动不动。于是书开口了：“你们只有团结一心才可以把势力加强！”五指兄弟听后，惭愧的低下了头。
手指兄弟三年级作文
以前，我非常瞧不起我那五根手指，可自从听了手指们有趣的辨论后，我彻底改变了我的看法。
无聊的时候，我总会端起手细细端详，我只知道看我的手指外表：又黑，又短，又胖，又丑陋。可是这天，我再一次拿起我的手打发时间时，竟然参加了一场不用花钱而且有趣的手指辨论会！
首先，大拇指发表了一段激昂的讲话：“我是大拇指，大家不要看我身材矮小，丑，样子像个衰竭的老太婆。可是你们似乎没有注意过，很多事都需要操劳一下身强力壮的我呀！例如最平常的写字画画等等。”
尔后，食指也发表了一段有情有理的演讲：“我身材撩人，又细又长，有一身令人羡慕的身板。不仅这些，我的灵活性比任何其它手指都强，绝对不会被任何一个手指扰乱哦。”
中指听了反驳道：“你食指没有我高，也没有我爱玩。你肯定没听过一句话叫：‘人要玩出名堂’吧！我还可以帮被欺负的人发泄情绪呢，哈哈。”
其它两根手指也发表了各自慷慨的发言，都很有理由让我赞同它们。
我才发现，我的每根手指都大有用处。而手指团结起来，就可以扭转乾坤哦！
手指兄弟三年级作文
夜深人静的时候，小主人睡着了，手指们发话了。
大拇指说：“我的功劳最大，只要我一竖起来，就可以表扬别人；重东西要倒的时候，是我使劲抵住；血要流出来时，又是我拼命地按住。难道我不是功劳最大的吗？”
“谁说的？功劳最大的非我莫属。”食指打断了大拇指，“虽然我的工作不是做你那样的粗活，可我比你灵活多了，遇到危险的物体，总是我去试探；划伤、烫伤、擦伤，我承受的机会最多。我的功劳最大！”
这时，高贵的中指说话了：“握笔时，如果没有我在后面撑住笔杆的话，你们根本握不动笔。单凭这一点，就可以看出我的功劳最大！”
小指不同意了，它尖叫起来：“我虽然小，可小也有小的好处。耳朵里面，你们钻得进吗？主人跳舞时，我可是兰花指里最漂亮的一根！”
无名指伸了伸懒腰，慢吞吞地说：“功劳肯定是我大，我可以抹胭脂，戴戒指，我是最珍贵的！”
“我的功劳最大！”“是我！是我！”“不是你！是我”……。
“都别吵了！”手掌说，“你们各有长处，但是团结起来，不就更有用了吗！”
听后，五根手指不再争吵，都陷入了沉思。
手指兄弟三年级作文
手心妈妈和手背爸爸生了五个手指兄弟，其中大拇指最大、食指老二、中指老三、无名指老四、小拇指最小。
一天，五指兄弟吵架了。大拇指抢先的说：“我的本领最大，你们受伤时，都是我上去按住止血。哪个地方流水，也是我上去按住。你们费力的工作也是我帮助完成的。”
然后，食指说：“我虽然吃苦受累比大拇指差，但比大拇指工作复杂，写字都是我操控笔杆，写出种种难字。危险的东西，都是我上去冒险碰一碰，你们早就胆小的跑得远远的了。虽然我力气不如大哥但我“机敏”大于大哥。”
中指毫不示弱地说：“我的地位最好，身子多么苗条，长的最高，我还可以指挥你们去干什么，所以古人称我将指。”
我名指争先恐后的说：“我多么秀丽可爱，一般戒指都戴在我身上，把我打扮的多么漂亮，爸爸和妈妈都最关爱我。”
最后只剩下小拇指，小拇指不是那么能言善辩支支吾吾的说：“我、我……”中指不耐烦的说：“快一点，小不点。”食指说：“它平常好吃懒做，到现在，我话可说了吧!”
小拇指哭着去找妈妈，妈妈教训了它的四个哥哥，又对它们说：“团结才是力量，不要争功劳，要争做榜样。”
手指兄弟三年级作文
夜深了，人们都进入了梦乡。这时，隐约听到嘤嘤的哭泣声。
中指问：“这是谁呀？这么委屈？”其余几个手指兄弟一看，哎呦！原来是拇指大哥。拇指大哥委屈地说：“我好惨呀！小主人削苹果的时候，一不小心，削到了我，我好疼呀！”
中指和食指安慰它说：“大哥，不要哭了，我们比你还要惨呢。小主人的字写得不好，他的妈妈天天让他练习写字，弄得我们浑身都是老茧，我们也很疼呀！”
“呜……我比你们还要惨呢！”小拇指听了大家的话，也委屈地哭了起来：“小主人不爱卫生，有事没事总是把我伸进鼻孔里，抠来抠去，弄得我整天脏兮兮的，呜……”
无名指为小拇指擦干了眼泪，对大家说：“这都是没办法的事啊！我们都忍一忍吧！等小主人长大了，会体谅我们的。”
于是，手指兄弟在深深的叹息中，慢慢地进入了梦乡。
三年级兄弟写人作文范文
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“家是一个家，国是大中国”。我们的祖国有五十六个民族，都是祖国母亲的骨肉，缺一不可。只有民族团结，大家才能拥有一个强盛的祖国和美好的家园。
就在我的楼上便住着一家维吾尔族家庭，他们也非常热心。而其中的一位维吾尔族小哥与我曾结下了不小的缘分。
小时候顽皮，爱到处乱跑，父母也很操心。“妈，我下去玩会儿。”我如同以前周末一样，吃完晚饭都要出去，“嗯，小心点，别乱跑!”我敷衍的应了妈妈一声，飞快的向楼下的小广场跑去。和小伙伴玩耍了一会，“要不你来我家玩吧!”小伙伴问道。“好啊”玩得正起劲呢，我当然不会拒绝了。我去了小伙伴家玩了一阵子后要回家。下了楼，周围一片漆黑，我凭借我的感觉，在黑暗中找往回家的方向，走了好一阵子，也没走对，我迷路了。
在这种夜深人静的环境下，我渐渐开始感到害怕，就在我茫然无措的情况下，一个平和的声音传来：“呀!这不是楼下阿姨家的孩子吗?怎么跑了这么远。”说完后便走向我询问，我可能是因为害怕而没有回答，甚至开始了抽泣。“啊呀，别哭了。哥哥带你回家。”听到这句话后，我才抬头正式看了一下这位小哥哥，俊俏的面容，充满异域风情的眉目以及相比同龄人强壮的身姿。
小哥亲切的态度让我的情绪缓和了一点，之后又在这位维吾尔族小哥的各种劝慰下，把我安全的带了回来。到家门口，就看见妈妈在楼下到处喊我的名字，一脸的焦急，随后母亲看到了我，把我腊日怀里，待母亲的心情略微稳了一点，便要给维族小哥塞钱，不过维族小哥死活不要，说邻里邻居的都是应该的做的。此后，维族小哥便成为了我的好朋友，而他的热心善良更是我该学习的品质。
到了初中后，因为学习时间比较紧张，同维族小哥见面的机会越来越少，二三个月没见后，在一次偶遇又看到了他，不过他脸上没有了以前那温和的微笑。我问了他最近的状况，他说还好，不过面色的疲惫让我无法相信这位一直开朗的维族小哥最近过的顺心。我回到家我问了奶奶“楼上住的维吾尔族家庭出啥事了?”“唔，听说他们老大的腿摔坏了，这几天一直都是那个和你好的小伙子做饭打扫，而且还在外边大零工呢!”
听后，我心一紧，很想为他们做点事，我决定筹集善款，我向我初中学校的校部反应了这事，得到了认可，天下的好人还是多，没过多久集了不小的款。我将这些集的款，交给了维族小哥，不过他和上次一样死活不要，我说“民族一家亲，我们都是一家人，你平时帮了我那么多，把我们当朋友的话就收下吧!”
我是汉族，他是维吾尔族，我们要向一家人一样，彼此帮助，彼此团结，彼此爱护，才能健康的成长，才能为祖国的建设出一份微薄之力!
三年级兄弟写人作文范文
叫一声“兄弟”是客套、是仗义、是信任、是尊重，也是情谊。
初见，客气。
早在我还没来这个班前，就久仰“闫伟”这个大名了，他给我的第一印象是“博学多识”。当我来到这个班里时，他又让我重新刷新了对他的认识。
那是我在这个班上的第一节课。一进教室，我便下意识地坐在闫伟旁。胖胖的他见我来了，便把自己的书本、文具慷慨地挪向了另一旁，同时自己也往一旁移动了许多，给我腾出很大的位置。我坐下后，他对我热情地说：“欢迎你来到这里，以后我就叫你叶兄吧!”我不太明白，怎么他一见面就跟我称兄道弟的，也许是他太热情了吧?出于基本的礼貌，我便回了一句：“你好，以后请多多关照。”闫伟把头抬得很高，拍了拍胸脯说：“没问题，叶兄!”他说这句话时摆出了一副东道主应有的大气姿态。
次见，仗义。
那时是我在这个班上的第二节课，我渐渐熟悉了这个新环境。那次我忘了带笔，却不好意思向别人借。闫兄似乎察觉到了我的困难，便贴心地问我：“你怎么了，为什么坐在那里不写作文?”我脸红地吐出了几个字：“我没带笔。”“我还以为是什么事呢!我借你一支!”说着，闫兄就从他的文具盒里翻出了一支崭新的钢笔，看得出他自己也舍不得用这支笔，却把它借给了我。
他对我的帮助远远不止是借一支笔。上课时，我前面的同学一直在吵闹，我觉得有点烦。闫兄见了十分生气，对他说：“你别吵了，你这样不仅自己不能听课，还影响了别人。”听到他的话，我觉得无比温暖。
再见，同难。
那是我在这个班上的第三节课。下课了，我还没有写完作文。闫兄见了就决定写慢一点，陪我一起留在教室里。我们可真是“难兄难弟”呀!我和闫兄在“同甘共苦”的时候，我们还进行了写作技法的切磋，比比谁写得好，猜猜谁能成为本周的“小小作家”。就这样，他给我提供好词，我帮他收集好句，我们两个互相帮助，共同进步。
又见，记录。
今天这节课，我把之前我们的事记录在了这篇作文里。
我想：这声“兄弟”叫对了，结识这个兄弟，我感到高兴而自豪。
指导：阳泉卓尔教育培训学校。
手指兄弟三年级作文
在一个夜深人静的夜晚，一间房子里突然想起了一阵嘈杂的声音。桌子爷爷闻声看去，只见向来一直很团结的五指兄弟正在吵个不休。
听见矮矮的大拇指说：“停！停！停！你们也不太像话了！看看我，虽然胖，个子不高，却非常有用。你们拿笔时要不是我托着，早散架了！所以呢，我才适合当大哥!”
这时食指挤了过来：“去！去!去！我才适合当大哥呢！你们想想，我在生活中用处可大了，随手开关灯，哪次不是我来？!”
中指在一旁听了，捧腹大笑：“哈，就你们那点本事，还想当大哥？做梦吧！瞧瞧我，手指世界就我最高，又细又长苗条极了。大哥非我莫属了！”
无名指在一边也不甘示弱，说：“呸呸呸！都滚一边去！看看我，这么高贵的手指只能在我身上戴，我才能当大哥呢！”
此时，小拇指忍不住插话道：“你们别吵了，只有团结才行，不信你们试试看！”小拇指拿来一只笔，说，“你们每个人都去把那只笔拿起来。”拇指们拿起笔，不是没拿起来，就是拿起来又掉下来了。
拇指们面面相歔，小拇指又说了：“一起试试看！”哈，拇指们轻而易举地拿起了这只笔，还能用笔写字，画画。
一直在旁沉默的桌子爷爷呵呵地笑了：“只有团结一致，互相帮助，才能做好每一件事呀！”
手指兄弟三年级作文
五指兄弟们各有所长，他们只有团结一致，互相帮助才能做好每一件事。可是，他们自己却并不这么认为。这不，有一天，他们就又因为谁最有用而争吵了起来。
大拇指首先发话说：“我最有用！那些重要的事情，什么把注射液推入人们体内呀，把要喷出来的水按回去呀……都由我来做！你们四个都身材修长，哪能与我这一个赫赫有名的大力士比？”
“你虽然粗大有力，但是各种复杂的工作你能做吗？”食指替别的手指反驳道，“握笔写字，指方向，生活中无处不在。所以呀，我才最有用！”
^v^不，我才最有用呢！每次做事情，要不是我在一旁指挥，你们一定完成不好，都不知道怎么用力。”中指涨红着脸说。
“你们就吹牛吧！”满身富贵的无名指高傲地说，“你们瞧，主人最疼爱的是我，他都把他爱情的见证——结婚戒指戴在了我的身上。要不是我，这枚戒指该怎么办？”
五指兄弟们在这儿吵得是面红耳赤，惊动了一旁的钢笔先生，他闻声赶来，忙问是怎么一回事，待他了解了事情的原委后，哈哈大笑说：“你们竟是为了这个争吵，那好，现在，你们五个一个个的试一下，看谁能单独将我给拿起来并顺利的写出一个字，那他就是最厉害的，你们看如何？”五指兄弟们笑了笑，一个个使足了劲，轮番上阵，可从大拇指到小拇指，竟然没有一个能做到。可平常拿钢笔写字是再平常不过的事呀，究竟是怎么一回事？这时钢笔先生又说话了:“你们五个再一起团结起来试试看：大拇指扶住笔头，食指操控笔身，中指、无名指、小指一起用力协助。”五个手指按着指挥行动，果然顺利的写出字来。“怎么样？”钢笔先生说，“其实，你们五个是各有所长，也各有所短，一个人的话是什么也做不了，只有团结起来，才有无穷的力量，也才能于人类有用处啊！”
从此以后，五指兄弟再也不为谁最有用而争吵了，他们团结互助，真正成为了主人的好帮手。
手指兄弟三年级作文
“当当当”十二点钟到了，人们都进入了美丽的梦乡，可五指兄弟却还在讨论着：谁的本领大！
大拇指说：“我最不怕吃苦，卖力了；握笤帚把柄时；我要独当一面；攥、捏、握、捻、弹、揪都离不开我，所以，我的本领最大！”
中指抢上前来说：“要说谁的本领大，就是我了，因为我长得最美，最高。”
无名指和小拇指听了，不服的说：”我们俩的体态长得秀丽可爱，而且我们也有独特的用处。
五指兄弟说着就吵了起来，它们提议去问一下南瓜哥哥，看看到底谁的本领高。
南瓜哥哥就说：“要不这样，你们谁能把这枝笔拿起，谁的本领就最大。”可它们想尽了办法也没有谁拿起。
这时，南瓜哥哥说：“虽然你们职能不同，但谁也离不开谁，每当攥成拳头时，你们就充分体现出兄弟情谊，而在弹琴时，则充分体现出你们之间的默契配合，所以，你们谁也离不开谁。”
从那以后，五指兄弟再也不争功劳了！
手指兄弟三年级作文
同学们，我们每个人都有十个手指头，每只手有五个手指头。可是，你们真正过它们的谈话吗？下面，我们就来听听五指“争功”吧！
先来听听大拇指怎么说：“喂，你们这些小子给我好好听着，我虽然长得没有你们漂亮，但是，工作起来最不怕吃苦，最不怕受累的就是我！所以，如果要论功劳的话，我的功劳最大！”
食指听了大拇指的话，不高兴了，说：“什么呀！要是没有我，小主人怎么能写出漂亮的字？要是没有我，解放军叔叔怎么能扳枪机？而且，每次遇到，都是我独自上前，为此，我受了不少伤。所以，还是我的功劳最大！”
这时，、不爱说话的中指也站了出来，生气地说：“其实要论功劳，还是我的功劳最大。你们都说我，做事不怎么出力，可是，要是没有我的细心协助，你们怎么出蛮力，也做不成一件事。所以，还是我的功劳最大！”
无名指和小指也争着说：“我的功劳最大，要是没有我做细小的工作，你们也做不成什么事。所以，最大的功劳应该归我！”
正当他们争论不休是，大脑发话了：“你们都说自己的功劳最大，那你们分别去把那五个篮子提起来，谁提得起来，谁的功劳就最大！”于是，五指兄弟互相了一眼，趾高气扬地走到篮子前，试起来。可是不论他们怎么试，试得满头大汗，还是提不起来。这时，大脑走了过来，说：“看见没有，你们都不能单独做成一件事，还得大家才能做好一件事。”五指兄弟地低下了头。
经过了这件事以后，他们决定，从此以后更好地为小主人服务。
手指兄弟三年级作文
每个人都拥有十个手指头。一只手中的五根手指头，形态各异，长短不同，用处更是不同。可是一旦这五根手指头都团结起来，齐心协力，那股力量不可低估、非同小可。
五指中的老大——大拇指，相貌平平，又粗又短，看上去似乎没什么作用。可它却是最与众不同的，其他四根指头都有两个关节，他只有一个。当然“人不可貌相，海不可斗量。”，大拇指的贡献是非常大的。比如说吹葫芦丝时，大拇指必须按住背面的一个洞才行，不然发不出声音来；吃饭时，它又用力把筷子扶正；穿衣服时，它将拉链拉上，不让人们受凉。
经常与大拇指合作的是食指，它很高，却不是最高的。它负责按计算器，扣纽扣等。写字的事，全由它来做。食指的工作很累，也终究没有大拇指的累。
最轻松的活全派给中指了，所以它分外懒，但它长得最高，颇有绅士风度。每次干重活、粗活，它总是退在一旁看热闹。
至于无名指和小拇指嘛，就是两个普通的老百姓而已，贡献度均为0。不过有时细致活也需要它们来帮帮忙，挖挖耳朵，抠抠鼻子，揉揉眼睛之类的细节小问题。
多多利用你的手指吧！让它们永远绽放出年轻的活力吧！奇迹等待你去亲手验证！