开展防灾减灾宣传工作总结(优秀17篇)

时间:2023-12-18 06:43:38 作者:纸韵

月工作总结是对工作目标的达成情况、工作方法的优化以及团队协作的评估的一种方式。接下来,我们一起来阅读几篇优秀的月工作总结范文,看看有哪些值得借鉴的地方。

开展防灾减灾宣传工作总结

今年xx月12日是我国第xx个防灾减灾日,xx月7日至1日为全国防灾减灾宣传周,今年全国防灾减灾日的主题是“xx”。为进一步增强广大师生的防震减灾意识,提高防震减灾和应急避险、疏散能力,xx小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下:

校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,根据不同年龄段学生特点,组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动,充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的'浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,摸清灾害风险底数,做好台帐记录;检查做到谁检查,谁签字,谁负责,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,并做好记录,重点监控,确保不出问题。

应急管理局开展“5.12”防灾减灾宣传活动周工作总结区县【范文】

根据xx省减灾委员会《关于切实做好xxxx年全国防灾减灾日有关工作的通知》(xxx〔xxxx〕x号)要求,为做好今年防灾减灾周的宣传活动,突出“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,增强全社会的防灾减灾意识与能力,由xx县委、县政府主办,县应急(地震)、教育、公安、消防、卫健、旅文、城管等相关部门联合开展了形式多样的“防灾减灾周”系列宣传活动,取得了实实在在的宣传效果,现将xxxx年“防灾减灾周”活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心部署。

为做好今年“防灾减灾宣传周”工作,xx县委、县政府提前谋划,做到早计划、早部署,将宣传活动周期间的活动计划、任务分工、详细安排等做了周密部署,制定并印发了《xx县xxxx年关于开展“5.12”防灾减灾日系列宣传周活动的通知》;县人民政府xxx副县长作出批示,为全面贯彻落实《*********国务院关于推进防灾减灾救灾体制机制改革的意见》和******关于应急管理和防灾减灾救灾重要论述,进一步加大防灾减灾宣传教育工作,不断提高灾害防治能力,各单位要以这次宣传周活动为契机,突出重点,抓住特点,树立亮点,有针对性的开展活动。并要求各相关单位高度重视、密切配合,以保障今年“防灾减灾宣传周”系列活动得以顺利开展。

二、内容丰富,形式多样。

(一)组织学校开展防震减灾互动教学和实训演练活动。

防灾减灾活动周期间,xx县陆续在xx乡中心学校、xx镇中心学校、xx镇初级中学、xx中学等xx所学校组织开展以实战为基础的防灾减灾应急疏散演练活动,累计参演人数超过xxxx人。演练前,各学校均制定了详细的演练方案,并由专业应急服务队和实操教练给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识。随着警报声的响起,学校师生迅速进入应急状态,各班班主任和任课教师有序组织学生在室内进行紧急防震避险,双手抱头或用书包护头藏于课桌下。当警报声第x次响起,紧急疏散学生,所有学生双手交叉护住头部,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速有序地从教学楼撤离到学校操场上。演练结束后,活动现场还通过摆放宣传展板、发放宣传资料、开展现场应急救护等方式,全方位的普及防灾减灾及应急避险知识。培养了学生们良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强了学生们临危不乱的心理素质,提高了学生们的防震应急能力,加强了学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

(二)开展全县性防震减灾综合救援应急演练观摩活动。

xxxx年x月x日,由******xx县委、县政府主办,xx县抗震救灾指挥部统筹,xx县应急管理局牵头承办,相关抗震救灾指挥部成员单位、xxxxxx有限公司协办,在xxxx小学开展了一场防震减灾综合应急救援演练,此次演练也是在政府机构改革后新成立的应急管理局为适应新形势、新要求下的第一次全县性综合应急演练。演练内容包括紧急避险、疏散集结、轻伤救助、重伤急救、消防灭火、高空侦查、高空救援、震后防疫等x个科目,整个演练活动过程井然有序、主题鲜明,达到了预期的目的。此次演练参演人员约xxx人,观摩人员约xx人。

(三)持续开展溺水救援专项实训现场教学活动。

切实增强师生的安全意识,提高师生的防溺水,紧急施救的能力,针对我县水库,河流较多,学生对游泳,出行存在很大的安全隐患的实际情况,xxxx年x月xx日,我县应急管理局邀请水上救援专家和体校专业教练指导,以全天x个课时的方式,组织全县各级学校相关人员,会同xxxx学校初中部师生进行防溺水实操培训,开展溺水救援专项实训现场教学。此次演练参演人员约xxx人,观摩人员约xx人。

(四)开展防震减灾科普知识进乡村(社区)宣传活动。

为切实提高乡村(社区)居民的防灾减灾意识,增强整个社会的防灾减灾能力。x月xx日上午,我县组织相关部门深入xx乡xx村委会开展“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”防灾减灾宣传活动当前隐藏内容免费查看。活动现场,通过发放防灾减灾宣传册、宣传资料以及摆放宣传展板等方式,向居民普及防灾减灾知识,介绍地震逃生技巧,楼房避震、室外避震、消防灭火等方法,营造全民参与的氛围。现场摆放展板xx块,发放宣传资料xxx余册,参加活动群众人数约xxx人。此次社区活动的开展,吸引了众多村民前来参观,大大提升了社区居民的自救互救及应对突发灾难避险的能力。

x月xx日上午,我县应急(地震)、教育、公安、消防、卫健、旅文、城管等相关部门联合举办了xx县“512防灾减灾日”主题宣传活动。包括组织开展防灾减灾宣传教育和咨询活动,举行应急技能培训,开展事故和灾害警示教育活动。邀请相关领域专家讲解防灾减灾相关知识,同时,由消防专家、应急服务队和救援教练通过现场展示、讲解、培训、交流、实操等形式,传播地震安全、消防安全、医疗急救、公共安全、交通安全等知识。活动现场设置近xx个展示体验专区,开展防灾减灾救灾基本技能公众体验活动,涉及地震、台风、泥石流等自然灾害知识宣传展区、消防及公共安全知识宣传展区、航空救援科普宣传展区、地震救援装备展区、火灾逃生消防体验屋、电梯安全模拟体验区、破窗逃生技能操作区、心肺复苏体验区、应急包系列产品展区、知识问卷调查及礼品发放区等。现场由专业应急服务队和实操教练通过现场展示、讲解、培训、交流、实操等形式,将地震安全、消防安全、医疗急救、公共安全等防灾减灾基本知识技能传授给民众,直接将课堂搬到广场,让民众直接提出疑问,选择自己感兴趣有需要的知识进行互动和解答。将活动广场变成安全技能训练场,让安全知识深入民众,实现“救”在身边的活动目标。现场发放防震减灾宣传资料xxxx余册,参加活动人数约xxx人,接受群众咨询xx人次。

三、扎实宣传,效果显著。

从x月x日至xx日,xx县精心策划组织了“5•12防灾减灾宣传周”活动,在xx境内企业、学校、机关、社区、村镇等单位,开展防灾减灾宣教演练,力求防灾减灾宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村。活动形式丰富多样,遍布x镇x乡,在x所学校、x所幼儿园、x家企业、x个乡村开展了xx场“防灾减灾”宣传培训演练活动,参与人员累计超过xxxx人。在县委、县政府正确领导下,在各相关单位的密切配合下,“5.12”防灾减灾周系列活动的开展取得了良好的社会效果,通过开展防灾减灾系列活动,进一步增强了广大市民的防灾减灾意识,促进了防灾减灾科学知识的普及,提高了应对地质灾害突发事件的应急能力,唤起了社会各界的高度关注,达到了防灾减灾的宣传教育目的。

开展防灾减灾宣传工作总结

国家减灾委确定今年5月12日为我国第xx个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。为充分利用好国家防灾减灾日的契机,普及面向全体居民的防灾减灾知识、技能。根据省、市统一部署,区政府应急办专门下发了通知,要求各有关单位高度重视,精心组织,多层次、多形式、深入扎实开展应急宣传和应急演练。宣传周期间,共发放各类应急知识宣传材料达xx余份,制作了防灾科普知识展板40块。全区96所中小学(幼儿园)近5万人参加了各种形式应急逃生演练和防灾减灾知识宣传;各相关企业将有针对性组织防灾减灾宣传和演练活动70余场;10个街道办事处均组织社区居民开展应急逃生及不同内容的知识讲座等。参演应急队伍达40余支约5400余人,动用消防车、救护车等装备30台(次)。

“5.12”防灾减灾宣传周期间,xx区围绕着防灾减灾工作,立足于提高基层应急能力和居民防范意识,主要开展了“四进”和“四抓”。“四进”:即应急知识进社区、进企业、进学校、进楼宇;“四抓”:即抓演练、抓宣传、抓队伍、抓场所(避难场所)。

(一)下发了通知,明确具体要求。为切实做好防灾减灾应急演练和应急知识宣传活动,区政府应急办下发了《关于做好防灾减灾日应急宣传和演练活动的通知》(南应急发[20xx]5号),对做好应急知识宣传和集中开展防灾应急演练进行了明确,对牵头部门、相关单位提出了具体要求,按照有组织、有领导、有预案、有宣传、有总结的要求,组织落实群众性防灾应急演练活动。

(二)进行了调度,明确主责单位。宣传周之前,明确要求各单位上报应急知识宣传和演练计划;按照属地化的原则由街道办事处组织每个社区及辖区商务楼宇、非公有制企业开展防灾应急疏散演练和主题宣传活动;按照行业由主管理部门组织所属行业开展演练;按照部门职能组织本系统单位开展演练和宣传活动。通过集中演练和宣传活动,广造氛围,不断提高公众的应急防范意识和从容应对各种突发事件能力。

(三)编制了方案,及时督导参与。演练前,各部门(单位)主动与市主管部门加强了联系沟通,各街道办事处、各部门(单位)科学制定了演练方案、演练脚本。演练中,按照《青岛市应急演练评估指标要体系》的评估说明,进行了演练评估。xx消防大队积极参与和指导全区基层单位消防知识普及和演练活动,派出多名专业消防队员和10余台(次)消防车等救援装备;区政府应急办、区民政局、区教育局、区安监局、区卫生局、xx消防大队重点组织了有关单位开展应急救护演练、消防逃生演练、发放宣传材料等广场活动,同时对各单位演练活动进行了检查督导。

按照“识别灾害风险,掌握减灾技能”的活动主题,集中开展了各种演练、多种形式宣传,重点围绕消防安全、地震灾害防范,开展逃生演练和提高防范技能。

(一)集中开展逃生演练。20xx年5月9日上午9点40分,xx区教育局,在华东师范大学青岛实验中学,组织了xx区校园防震应急疏散演练,增强了师生应对地震灾害的能力,检验了各应急联动部门快速反应和协同作战水平,市政府应急办、青岛市地震局、xx区政府等相关领导到现场进行了观摩指导。5月10日14时30分xx区组织机关干部进行应急逃生疏散演练、高层楼宇缓降器逃生、消防灭火、自救互救四项内容演练,1000余机关干部5分钟内从1-27层全部疏散到广场。宣传周期间,各街道共组织4400余人,各类车辆25台,动用器材500余个,组织了各种类型的.演练活动。八大湖、金门路、中山路、八大关等街道办事处组织了防火应急逃生演练,八大峡、江苏路、香港中路、珠海路、云南路等街道办事处组织了防震减灾应急逃生演练。区教育局组织全区96所中小学(幼儿园),近5万师生开展各类应急演练70余次、区安监局组织7个加油站和青岛百安居装饰建材有限公司500余人,进行了防火、防震应急演练。区服务业发展局、区文化行政执法局、区卫生局、区文化新闻出版局、软件园管理办公室等单位也都按照分工,积极牵头组织了本行业系统应急演练活动。

(三)做好防灾减灾基本技能普及。以社区、机关、学校和企业等为平台,通过组织“参与式、体验式”防灾减灾活动,向全区各界,普及逃生避险基本技能。八大峡街道办事处组织机关、社区工作人员、志愿者、医务人员等组成综合应急救护队,在辖区八大峡广场,向300余名群众,现场进行了应急帐篷搭建、应急包扎、心肺复苏、消防器材使用等多个科目演示。珠海路街道办事处邀请天使救援队志愿者,向居民现场演示了心肺复苏和人工呼吸以及逃生绳索系法等专业技能,进行了逃生和自救知识培训。区文化行政执法局组织格莱美ktv等娱乐行业,举行消防应急专项演练,普及了逃生避险的基本技能,提升了紧急情况下自救互救能力。

开展防灾减灾宣传工作总结

今年xx月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“xx”,xx月7日至1日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾宣传日各项工作,主要开展以下工作:

针对身边的灾害风险,采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练等多种措施,努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾能力。

讲座通过幻灯片讲解的形式,由各镇(办)工作人员有针对性地为大家讲解地震、避灾安置场所、自救与互救及安全用电、交通安全等知识。现场组织大家讨论交流,分享安全生活小妙招,提醒大家生活当中需要特别注意的安全事项,普及安全生活、防震减灾的科学知识和基本常识,尽最大可能减轻灾害风险,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感。

注重提高应急预案的.科学性、针对性和可操作性,重点针对城市内涝、地质灾害、地震等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故,因地制宜组织开展人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、社会力量参与等演练活动,进一步规范各类灾害的应对处置程序。鼓励引导居民群众以家庭为单位储备必要的应急物资,促进辖区居民增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救能力。

以社区、学校、机关、企业等为平台,不断丰富防灾减灾宣传教育内容、创新宣传活动形式,进一步面向系统和社会公众普及各类灾害知识和防范应对基本技能。充分发挥微博、微信等新媒体的作用,不断扩大宣传活动覆盖面,多方式、多途径地普及防灾减灾专业知识和技能,确保宣传教育取得实效。

应急管理局开展“5.12”防灾减灾宣传活动周工作总结区县【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据xx省减灾委员会《关于切实做好xxxx年全国防灾减灾日有关工作的通知》(xxx〔xxxx〕x号)要求,为做好今年防灾减灾周的宣传活动,突出“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,增强全社会的防灾减灾意识与能力,由xx县委、县政府主办,县应急(地震)、教育、公安、消防、卫健、旅文、城管等相关部门联合开展了形式多样的“防灾减灾周”系列宣传活动,取得了实实在在的宣传效果,现将xxxx年“防灾减灾周”活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心部署。

为做好今年“防灾减灾宣传周”工作,xx县委、县政府提前谋划,做到早计划、早部署,将宣传活动周期间的活动计划、任务分工、详细安排等做了周密部署,制定并印发了《xx县xxxx年关于开展“5.12”防灾减灾日系列宣传周活动的通知》;县人民政府xxx副县长作出批示,为全面贯彻落实《*********国务院关于推进防灾减灾救灾体制机制改革的意见》和******关于应急管理和防灾减灾救灾重要论述,进一步加大防灾减灾宣传教育工作,不断提高灾害防治能力,各单位要以这次宣传周活动为契机,突出重点,抓住特点,树立亮点,有针对性的开展活动。并要求各相关单位高度重视、密切配合,以保障今年“防灾减灾宣传周”系列活动得以顺利开展。

二、内容丰富,形式多样。

(一)组织学校开展防震减灾互动教学和实训演练活动。

防灾减灾活动周期间,xx县陆续在xx乡中心学校、xx镇中心学校、xx镇初级中学、xx中学等xx所学校组织开展以实战为基础的防灾减灾应急疏散演练活动,累计参演人数超过xxxx人。演练前,各学校均制定了详细的演练方案,并由专业应急服务队和实操教练给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识。随着警报声的响起,学校师生迅速进入应急状态,各班班主任和任课教师有序组织学生在室内进行紧急防震避险,双手抱头或用书包护头藏于课桌下。当警报声第x次响起,紧急疏散学生,所有学生双手交叉护住头部,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速有序地从教学楼撤离到学校操场上。演练结束后,活动现场还通过摆放宣传展板、发放宣传资料、开展现场应急救护等方式,全方位的普及防灾减灾及应急避险知识。培养了学生们良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强了学生们临危不乱的心理素质,提高了学生们的防震应急能力,加强了学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

(二)开展全县性防震减灾综合救援应急演练观摩活动。

xxxx年x月x日,由******xx县委、县政府主办,xx县抗震救灾指挥部统筹,xx县应急管理局牵头承办,相关抗震救灾指挥部成员单位、xxxxxx有限公司协办,在xxxx小学开展了一场防震减灾综合应急救援演练,此次演练也是在政府机构改革后新成立的应急管理局为适应新形势、新要求下的第一次全县性综合应急演练。演练内容包括紧急避险、疏散集结、轻伤救助、重伤急救、消防灭火、高空侦查、高空救援、震后防疫等x个科目,整个演练活动过程井然有序、主题鲜明,达到了预期的目的。此次演练参演人员约xxx人,观摩人员约xx人。

(三)持续开展溺水救援专项实训现场教学活动。

切实增强师生的安全意识,提高师生的防溺水,紧急施救的能力,针对我县水库,河流较多,学生对游泳,出行存在很大的安全隐患的实际情况,xxxx年x月xx日,我县应急管理局邀请水上救援专家和体校专业教练指导,以全天x个课时的方式,组织全县各级学校相关人员,会同xxxx学校初中部师生进行防溺水实操培训,开展溺水救援专项实训现场教学。此次演练参演人员约xxx人,观摩人员约xx人。

(四)开展防震减灾科普知识进乡村(社区)宣传活动。

为切实提高乡村(社区)居民的防灾减灾意识,增强整个社会的防灾减灾能力。x月xx日上午,我县组织相关部门深入xx乡xx村委会开展“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”防灾减灾宣传活动。

当前隐藏内容免费查看。活动现场,通过发放防灾减灾宣传册、宣传资料以及摆放宣传展板等方式,向居民普及防灾减灾知识,介绍地震逃生技巧,楼房避震、室外避震、消防灭火等方法,营造全民参与的氛围。现场摆放展板xx块,发放宣传资料xxx余册,参加活动群众人数约xxx人。此次社区活动的开展,吸引了众多村民前来参观,大大提升了社区居民的自救互救及应对突发灾难避险的能力。

x月xx日上午,我县应急(地震)、教育、公安、消防、卫健、旅文、城管等相关部门联合举办了xx县“512防灾减灾日”主题宣传活动。包括组织开展防灾减灾宣传教育和咨询活动,举行应急技能培训,开展事故和灾害警示教育活动。邀请相关领域专家讲解防灾减灾相关知识,同时,由消防专家、应急服务队和救援教练通过现场展示、讲解、培训、交流、实操等形式,传播地震安全、消防安全、医疗急救、公共安全、交通安全等知识。活动现场设置近xx个展示体验专区,开展防灾减灾救灾基本技能公众体验活动,涉及地震、台风、泥石流等自然灾害知识宣传展区、消防及公共安全知识宣传展区、航空救援科普宣传展区、地震救援装备展区、火灾逃生消防体验屋、电梯安全模拟体验区、破窗逃生技能操作区、心肺复苏体验区、应急包系列产品展区、知识问卷调查及礼品发放区等。现场由专业应急服务队和实操教练通过现场展示、讲解、培训、交流、实操等形式,将地震安全、消防安全、医疗急救、公共安全等防灾减灾基本知识技能传授给民众,直接将课堂搬到广场,让民众直接提出疑问,选择自己感兴趣有需要的知识进行互动和解答。将活动广场变成安全技能训练场,让安全知识深入民众,实现“救”在身边的活动目标。现场发放防震减灾宣传资料xxxx余册,参加活动人数约xxx人,接受群众咨询xx人次。

三、扎实宣传,效果显著。

从x月x日至xx日,xx县精心策划组织了“5•12防灾减灾宣传周”活动,在xx境内企业、学校、机关、社区、村镇等单位,开展防灾减灾宣教演练,力求防灾减灾宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村。活动形式丰富多样,遍布x镇x乡,在x所学校、x所幼儿园、x家企业、x个乡村开展了xx场“防灾减灾”宣传培训演练活动,参与人员累计超过xxxx人。在县委、县政府正确领导下,在各相关单位的密切配合下,“5.12”防灾减灾周系列活动的开展取得了良好的社会效果,通过开展防灾减灾系列活动,进一步增强了广大市民的防灾减灾意识,促进了防灾减灾科学知识的普及,提高了应对地质灾害突发事件的应急能力,唤起了社会各界的高度关注,达到了防灾减灾的宣传教育目的。

开展防灾减灾宣传工作总结

xx日至xx日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于xx月xx日至xx日搞宣传活动,因连续下雨,改为xx月xx日至xx日进行),开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

1、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长何瑞华任总负责,副校长何校伦具体安排,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

2、xx月xx日早上国旗下讲话,xx校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

3、高度重视“防灾减灾日”的'宣传工作。我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛,高年级各班都举行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

4、认真开展防灾减灾教育活动。周二下午第三节课(班会课)安排一课时对全体学生进行学习教育,在各班教室组织学生观看全国防灾,减灾优秀科普作品,传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。

5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。xx月xx日下午4时35分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到二分钟,全校800名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。

6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。xx月xx日下午,我校组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。

7、夏季来临,预防溺水工作成为重中之重,我们针对本地实际连续印发《致家长的一封信(防溺水)》和《防溺水承诺书》,要求家长认真阅读《致家长的一封信(防溺水)》并签订《防溺水承诺书》,把预防溺水工作落到了实处。

8、预防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

开展防灾减灾宣传工作总结

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“xx”,为了进一步宣传普及防灾减灾知识,我局认真制定方案,并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防灾减灾宣传活动,广泛宣传防灾减灾科普知识,不断提高我县人民的防灾减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下:

1、在我县长宏广场前悬挂宣传横幅,内容为:“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

2、事前准备了防灾减灾知识读本三套。为了搞好“5.12”宣传,分别准备有“城市社区防灾减灾手册”、“农村社区防灾减灾手册”、“家庭防灾减灾手册”、“小学防灾减灾手册”为内容的防灾减灾知识。

3、积极参与我县人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。我局干部在长虹广场参加应急知识集中宣传活动,现场摆放防灾减灾宣传展板4块、悬挂宣传横幅1条、发放各类宣传册200余本,现场解答群众咨询地震知识二十余起。

此次宣传活动通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式,向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的'自救互救能力,收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。

开展防灾减灾宣传工作总结

20xx年是5.12汶川地震xx周年纪念也是全国第xx个防灾减灾日。我们一边祭奠汶川地震中的逝者,表达对生命的敬畏,一边宣传防灾减灾,提高自救互救的能力,只有做到前事不忘后事之师,我们才能在经历后找到成长的新方向。现将“5.12”防灾减灾宣传周活动工作情况做如下总结。

根据上级主管部门文件精神,我中心充分认识到本次宣传工作的.重要性,为切实加强对本次活动的组织领导,采取有效措施,提高全体职工重视防灾减灾意识,激发全员参与的积极性,确保宣传教育活动顺利开展,特制定了切实可行的《成都市龙泉驿区卫生人才服务中心“5.12”防灾减灾宣传周活动实施方案》并遵照执行。

按照实施方案要求,我中心在组织单位职工集体学习了《中华人民共和国突发事件应对法》和《四川省突发事件应对办法》并将资料上传至工作群以便广大职工随时学习;在宣传周期间滚动播放宣传视频,分发宣传资料20余份,组织防灾减灾志愿者活动1次和地震应急演练1次。为确保地震应急演练安全有序地开展,另制定了地震应急演练方案,成立了地震应急演练领导小组,细化演练工作任务,明确演练流程。

本次宣传周活动的宣传形式多样、内容丰富,营造了良好的防灾减灾宣传氛围,但防灾减灾是一项长期任务,今后工作中要进一步提高自救互救的能力。

防灾减灾日宣传工作总结

根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的'应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第_个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

防灾减灾宣传周工作总结

一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

提高心肺复苏的成功率,于20_年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座,针对进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展――新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。

三、开展安全排查:

在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。

四、强化应急队伍建设:

根据我院的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。

“防灾减灾宣传周”工作总结

今年月12日是我国第xx个防灾减灾日,12月7日至1日为全国防灾减灾宣传周,今年全国防灾减灾日的主题是“行动起,减轻身边的灾害风险”。为进一步增强广大师生的防震减灾意识,提高防震减灾和应急避险、疏散能力,xx小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下:

一是完善工作预案,严格落实防范措施。校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

二是创新宣传形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,根据不同年龄段学生特点,组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动,充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三是精心组织演练,提升自救互救能力。实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

四是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,摸清灾害风险底数,做好台帐记录;检查做到谁检查,谁签字,谁负责,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,并做好记录,重点监控,确保不出问题。

防灾减灾宣传周工作总结

做好宣传教育工作是各级部门的法定职责。机构改革以来,市应急管理局紧紧抓住5.12全国第__个防灾减灾日和防灾减灾宣传周活动契机,采取多种手段,运用多种形式,认真准备、精心组织,及时向群众宣传普及防灾减灾知识和灾害事故防范应对技能,有效提升了全民风险防范意识和避灾自救互救能力,活动开展情况总结如下:

一、细化任务,压实责任。

根据省安委会、省应急管理厅和省人防办通知要求,市应急管理局成立了由邵旭东局长任组长的“5.12防灾减灾宣传周活动领导小组,制定了《__市“5.12”防灾减灾宣传周活动实施方案》,确定了“以演习演练提升、多部门联合行动”的宣传思路,按照“联网、联动、同步、直播”的演练要求,完善了《__市“5.12”防灾警报试鸣暨社区人员疏散演练方案》,印发了《关于试鸣防灾音响警报的通知》,明确了警报信号试鸣种类、时间、范围和形式,并在__日报、__晚报、电视台等媒体公布。

二、精心组织,认真准备。

组织专业人员对全市区域内327台防空防灾警报设施进行全面维护,发现问题及时处理,确保警报设备技术状况良好。组织警报设备管理人员技术培训,使其能熟练掌握警报发放技术和日常维护管理技能,确保警报的鸣响率和覆盖率。协调相关街道、社区和学校人员参加防灾避险演练,现场对接协助做好各类防灾应急演练配套方案的修订和完善,精心推演方案及路线。协调__日报、中呼科技等单位开展多媒体、数字化宣传。加强民防应急指挥车多日驻点联训,确保演练实况和视频实时精准传输。

三、创新形式,突出重点。

“5.12”防灾减灾宣传周活动期间,全市应急管理系统联合消防、气象、教育、街道、重要经济目标单位等多部门,以演习演练为抓手,以新媒体宣传为平台,以全体市民为对象,以街道社区学校为重点,结合防灾警报试鸣在全市25个街道、45个社区、440个中小学校和幼儿园、23个人防重要经济目标单位组织人员应急疏散演练,参加演练人数达20.85万余人。在开展广场宣传活动中,全市共设展板395块、发放宣传资料28000余册,参展人数达15万余人。

一是以演习演练促进应急处置能力提升。5月9日,市应急管理局协同省防汛指挥部在兰溪市组织了“全省防汛防台综合演练”,为汛期防范制定了样本,有力提升了专业队应对突发事件的处置能力,同时增强了民众防灾减灾意识,受到省市各级好评。5月10日,市应急管理局分别在浙江师范大学、红湖路社区等地组织开展消防和逃生疏散演练。5月12日,市应急管理局在柳湖花园社区组织开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾社区教育宣传暨人防疏散演练活动,演练全程利用人防机动指挥车卫星数据传输设备采集现场视频,并通过人防会议系统经地下指挥所传输至宁波演练活动主会场,整个过程视频传输流畅、及时。武义县、磐安县应急管理局分别联合教育局科技局、卫健局和消防救援大队组织开展了地震应急演练活动,达到了预期效果。

二是多部门联合广场行动促进宣传效果提升。围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,举办多场次广场联合专题宣传活动。市应急管理局联合市科技局、市水利局、市自然资源局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队等部门及社会组织现场在商业步行街开展防灾减灾知识宣传咨询。金东区应急管理局联合经商局、农业农村局、市场监管局、卫生健康局、气象分局、红十字会、消防救援大队在万达广场开展“5.12”防灾减灾宣传日活动。浦江县应急管理局联合自然资源和规划局、科技局、气象局、消防救援大队等单位在新人民广场开展防灾减灾知识宣传活动,设立现场咨询台,摆放宣传展板,向广大市民发放防灾减灾应急手册和人防政策法规等宣传资料。

三是以社区学校为重点促进民防意识提升。组织大学生民防志愿者走进社区、企业等单位开展宣传演示活动,到社区发放宣传资料,组织专业队展示心肺复苏、止血与包扎、捆绑与搬运、防护器材穿戴等应急救援课目,让社区民众进一步增强防灾意识和应急避险能力。与教育部门联合发文进一步加强全市人防教育进学校,开设人防课堂,举行我心中的民防演讲。编印了针对社区居民和在校学生的防空防灾宣传手册,向广大市民和学校免费发放,开放市人防宣传教育展示点供市民和学生参观学习。

此外,__市还组织了“第一届安全与应急产业高峰论坛”“安全与应急产业链高峰论坛”,社会反响强烈,取得了较好的宣传效果。

此次5.12防灾减灾宣传周活动,有力检验了机构改革后应急管理部门联合宣传的组织、指挥、协调和应急情况处置能力。下一步我们将进一步完善、细化、深化宣传教育协调体制机制,通过“七进”活动进一步明确目标,压实责任,推动宣传效果的有效落实。

防灾减灾宣传周工作总结

根据《__省减灾委员会关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》要求,我局结合实际,认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动,取得明显成效。现将工作总结如下:

一、高度重视,精心部署。

接到有关通知后,我局高度重视,及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求机关各科室及局属各水管单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”有利契机,积极开展宣传活动。二是指定科室和工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案,确保宣传活动富有成效。

二、加强排查,消除隐患。

正值5月12日“防灾减灾日”,我县迎来了今年首轮明显降雨。5月13日我局及时召开防汛紧急工作会议,阐明了防汛抗灾工作的重要性,要求各下属单位加强检查、值守,确保汛前安全。同时,以电话形式检查值班情况。通过检查,强化干部职工的防灾减灾责任意识,对检查中发现的安全隐患,及时进行整改,落实度汛方案,消除安全隐患。

三、加强宣传,营造氛围。

我局紧紧围绕今年“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的'“万众一心、众志成城,不畏艰险,百折不挠,以人文本,尊重科学”的伟大震灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标,多形式、多渠道开展宣传活动。一是向多名干部职工发放《防汛与抢险》书籍,组织干部职工观看抗洪抢险纪录片,学习有关防汛法律法规;二是结合具体实际,深入开展防汛知识进施工现场活动。在工程施工现场张贴防汛标语,向施工人员宣讲防汛减灾知识等,切实提高施工人员安全度汛意识;三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅,印发宣传资料等;局属各单位分别开展了一系列形式多样的活动,广泛宣传防洪法规和防汛防台知识,普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。四是通过有关平台发布雨、水、潮情,提醒人们做好防灾准备的注意事项。

通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动,使广大干部群众提高水旱灾害防范意识,活动取得了良好效果。下一步,我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制,组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等,进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识,不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能,形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。

防灾减灾宣传工作总结

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动。

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。

7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

“防灾减灾宣传周”工作总结

今年5月12是我国第xx个防灾减灾日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实国家和省、市减灾委员会的通知要求,我校领导高度重视,召开专题会议,制定了我校第十个防灾减灾宣传周活动方案。根据活动方案我校开展系列活动,现总结如下:

1.学校电子屏滚动播出防灾减灾知识。

2.在学校显著位置悬挂防震减灾宣传标语。

1、利用周一升旗仪式,法安办进行防震减灾知识普及。

2、制作第十个防震减灾知识宣传展板。

3、利用安全主题班会对全体学生进行防震减灾知识普及。

4、利用微、博微信以及校讯通等形式从不同途径、方位、角度向学生普及地震灾害、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,干旱、洪涝灾害,风雹、低温冷冻、雪等气象灾害,火灾和生物灾害等各类灾害防范应对常识和技能。

我校针对区域性各类易发灾害可能带来的威胁,集中开展全面、系统的灾害风险隐患排查。对排查出的灾害风险隐患进行有针对性的整治,明确工作责任和时间进度,尽最大可能减少灾害造成的损失。

5月7日上午,我校进行了防灾疏散演练活动。通过演练,普及了防震逃生的知识,熟悉了防震逃生路线,完善了防震演练预案。

防灾减灾日宣传工作总结

今年5 月12 日是我国第8个“防灾减灾日”,**小学坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

学校自接到上级有关文件后,教育处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了 5 月 11 日为“防灾减灾日”宣传日,成立了以胥志东校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题。制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的'效果2018年防灾减灾日宣传工作总结2018年防灾减灾日宣传工作总结。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“科学减灾、依法应对”为主题,结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。

防灾减灾宣传工作总结

20xx年,嘉善局“百场万人、走村入企”防灾减灾科普宣传工作在市、县有关部门的大力帮助与指导下,充分利用科普教育基地的资源优势,以世界气象日、安全生产月、科普宣传周、全国科普日等契机,通过“请进来,走出去”等形式开展“百场万人、走村入企”气象科普常识、气象法律法规等培训宣传,取得了良好的社会效果。现将有关工作总结如下:

建立健全“百场万人、走村入企”防灾减灾培训组织管理体系,调整完善了以局主要领导为组长的xx县气象局“百场万人、走村入企”防灾减灾培训领导小组,领导小组下设气象科普宣传办公室,明确了各科室和个人的科普宣传任务,进一步健全科普培训工作考核机制。进一步完善科普培训工作制度,制定了“百场万人、走村入企”防灾减灾培训工作计划,做到科普培训有人抓,年度计划有安排,培训活动有方案,年终总结有成果。强化科普培训队伍素质建设,继续加强科普培训人才队伍建设,根据省市局关于加强气象科普培训工作的有关精神和组织的各类科普宣传技能培训,有计划、有目标、有步骤地组织本局科普工作人员参加培训,切实逐步提高科普人员工作素质,以扎实的科普知识、娴熟的操作技能、良好的职业道德做好各负责科室的科普讲解工作,编写高质量、针对性强的宣传材料。注重对科普工作、活动档案资料的收集整理。

重视科普基地建设,不断充实完善局气象台、观测站、嘉善气象地震科普馆、科普大厅、科普走廊等科普基地。20xx年,我局继续做好业务部门现有科普设施的维护和升级,对科普走廊挂图和展板定期更新,内容力求贴近民众生产生活,具有较强的可读性,营造一个良好的科普知识宣传氛围。引进先进的气象知识学习软件,为气象科普爱好者查阅气象知识,了解科普实物及模拟仪器的操作提供方便、快捷的服务平台。加强科普基地管理,实行参观人员登记制度,充分发挥基地的宣传教育服务功能,确保基地设备、实物仪器、模拟装置等的安全。以新气象业务大楼建设为契机,对气象台进行升级改造,在全省县级率先实施突发公共事件预警信息发布平台建设,目前平台已经进入试运行状态。进一步完善制作、发布天气预报各系统功能,能够让参观者亲身参与、体验气象观测和天气预报制作,掌握更多的气象科普知识。目前正在实施气象科普馆搬迁提升工程,打造更高层次的气象教育基地,提升全社会认识气象、应对气象灾害的能力,建设气象知识普及示xx县。

通过座谈会,征求用户单位、气象协理员、农业大户等对气象防灾减灾和气象服务的需求,重点开好了全县气象防灾减灾工作会议暨“3.23”世界气象日座谈会、气象灾害防御重点单位应急准备认证暨联络员培训会、气象协理员座谈会、气象服务农户座谈会、防雷安全工作研讨会等5个会议,共征求意见和建议18条,并逐条进行落实,切实提升服务质量。

以“3.23世界气象日”、安全生产月、科普宣传周、防灾减灾宣传周等为契机,组织宣传小分队进村、入企、到校开展广泛的科普宣传活动。截止目前,共开展科普宣传6次,举办科普讲座3场次,局气象地震科普馆接待各类学校、社会团体、社会群众和各级单位参观达到23批次800多人次。与县电视台合作,制作世界气象日专题节目,并在《民生十分》百姓故事栏目播出。《农业气象》影视节目相继针对秋收冬种、连阴雨作物种植、气象防灾减灾等内容制作了20期节目,并在嘉善电视台《跑农村》栏目播出,受到了普遍好评。编印了《20xx年xx县粮食生产气象服务周年方案》和《xx县公共气象服务白皮书(20xx版)》10000本,通过邮政渠道发放到全县各行政村和社区。

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