优秀学生是在学习上成绩优异,在品德上品行端正的学生。小编为大家整理了一些优秀学生的学习心得和秘诀,希望能够对你有所帮助。
小学生五年级作文
我有一间自己的房间。
那就是一间有门窗、有小床和枕头的屋子。有一个漂亮的书桌和衣柜。妈妈常来帮我我房间收拾的干干净净,爸爸常来教我做功课。我的故事书、玩具和从外面捡来的宝贝都放在那里。
我很喜欢我的房间。有时候,我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间就是一个糖果屋。墙壁就是饼干,窗子就是巧克力糖,枕头就是面包,毯子就是鸡蛋煎饼,水龙头流出的全就是橘子汽水。哇,那该多好。
天气热的时候,我希望我的房间就是一个很大的游泳池,每一面墙都就是冰砌的,那一定比有空调的房间还凉快。
我喜欢我的房间。
五年级小学生作文
我有一个上初中的姐姐。她的学习成绩很好,每次考试都是全班第一。我妈在家里经常夸她妹妹,让我学她。在我眼里,她姐姐就是偶像。
可惜姐姐很聪明,而我很笨,特别是学数学的时候,会觉得特别辛苦。一天晚上,我正在做数学作业,遇到了一个问题。很长一段时间我都想不出什么点子。我妹妹花了很长时间才完成作业。当她看到我躺在桌子上时,她过来看了看。她看到我哭丧着脸,就拿着作业本看了看。
过了一分钟左右,姐姐把书放在我面前:“你看,你做不出这道题的原因不是因为你在计算上有问题,而是你在应用公式的时候。”我仔细听了姐姐的解释,突然意识到为什么我计算不出正确的结果。我激动地抱着妹妹:“妹妹,你真聪明,这么快就能看穿问题。”姐姐笑着对我说:“不是我聪明,是我会用公式来推论。”
这次姐姐帮我补习功课,给了我很大的启发。以后我会纠正我学数学的思维。我不应该太死板,要灵活运用。
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筷子_小学生五年级作文
普普通通的筷子难道藏着什么秘密?当班主任张老师布置了本周科学实验的名称是“神奇的.筷子”时,我的心里不由暗暗嘀咕。回到家,一放下书包,我就迫不及待地想要完成这次的科学实验。我找来了做实验所用的材料:米,杯子,筷子,并把弟弟喊来一起做实验。
我先把米小心翼翼地往杯子里装,弟弟在一边帮忙,把洒出来的米重新装进杯子里。接着,我按照老师说的方法把米使劲地按下去并从手指缝中间插进去筷子,轻轻一提,并没有把杯子提起来。怎么回事?我把筷子小心拔出来,按照实验的步骤重新做实验,可是还没有成功。弟弟在一旁看着,有些不耐烦,他问我要了筷子以后也试了一次,可惜还没有成功。我们两个有些泄气了。
就在这时,爸爸过来了,他鼓励我们不要放弃并帮我们一起试验,可是爸爸的做法却和我们有些不一样。爸爸先将筷子反过来放,一边往杯子里倒米,一边用手指按米。米慢慢地装满了杯子,我和弟弟屏住呼吸用手轻轻提起筷子,好了!提起来了!“啪”的一声,杯子掉了。虽然只提起来了一点点,不过我们还是成功了。
后来爸爸告诉我:“米与米之间存在着空气,但是,把他们按了之后,空气就被挤出来了;这时,再把筷子插进去,他们三个就成了一个整体,所以筷子能提起米来。”
科学实验真是有趣!我爱做科学实验!
小学生五年级作文
上辅导班的那个月,认识了很多好朋友,包括爷爷奶奶,其中最漂亮最善良最可爱的两个大姐姐……一个是齐红梅;一个是齐婷婷。我们都是从农村来上辅导班的.。第一周不认识,一想到妈妈就抹眼泪。但是第二个星期,我们都见面了,没有人想离开任何人。
每次见到对方,我都会微笑。一天后我回家,有男生偷偷回家,两个人都走了;当我们从学校回来时,发现床是空的。当我们看到这样的场景时,泪水湿润了我们的眼睛。待了这么一个月,一定要有感情。他们怎么能像他们说的那样离开呢?那天晚上我开始做梦。我梦见齐红梅来我家做客。
离别有点难,但不失望,有点遗憾,但不悲观。因为见面的希望是安慰和等待。
小学生五年级作文
在今天的课后,鲁先生给我们做了一个报告。研讨会的题目是“小学生是否应该在校外上课,上辅导班?请学生就这个问题发表意见。
“研讨会正式开始了!”大家热烈讨论,学生们各抒己见。一些学生认为他们应该参加课外辅导班,这将提高他们的成绩。有些学生认为不应该上课外辅导班,因为现在很多学生压力很大。做完老师布置的作业后,还要完成课外辅导班布置的作业,太辛苦了,不要上课。
第一个发言的是周英桐,他说:“我认为我们应该上课外辅导班,这样有利于我们的学习。”
然而,周晨昕说:“我认为我们应该参加课外辅导班,这将开发我们的大脑。”
然后,吕对说,“我觉得我们不应该上课外辅导班,因为上课外辅导班是为了考好。不过课外辅导班讲的是课外内容,考试是学校平时学的。两个内容没有任何关系,只需要学好学校平时教的东西就可以了。不要太在意课外辅导班的内容。”
最后,郑紫怡说:“我也认为不应该上课外辅导班。学习很好的人,再去上课外辅导班,就没有意义了。学习不好的人听不懂也听不懂学校简单的内容,更别说课外辅导班更难的内容了。
我也表达了自己的观点:不应该上课外辅导班,因为休息日就是休息日,顾名思义,就是我们休息的日子。去上课外辅导班就不叫休息日了。你还不如不给我们休息日呢!
总之,我的看法永远不会在课外辅导班。你认为怎么样,陆先生?
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小学生五年级作文
一群事业有成的校友聚到一起去拜访年迈的大学老师,很快,他们的话题就转到了对工作、生活压力的抱怨上。
老师去厨房给客人们端来一大壶咖啡和各式各样的咖啡杯:陶瓷的、塑料的和玻璃的,有些咖啡杯外表普通,有些则昂贵精致,老师叫学生们自己拿热咖啡。
当所有学生都端起一杯咖啡后,老师说:
“你们可以注意一下,所有好看昂贵的咖啡杯都被拿走了,剩下的全是便宜普通的。是的,这很正常,你们都想为自己争取最好的,但这正是问题和压力的来源。你们真正想要的是咖啡而不是咖啡杯,但你们却有意识地去拿更好的咖啡杯,并且还密切地关注彼此手中的咖啡杯。”
老师停顿了一下,继续说道,
“现在,如果把生活喻为咖啡,那么工作、金钱和社会地位就是咖啡杯。它们只是盛载生活的工具,生活的质量并不因它们发生改变。有时,我们因只专心关注于咖啡杯,而未能全心享用里面的咖啡。”
不要让杯子牵累你,而要懂得享受里面的咖啡。
小学生五年级作文
随着生活水平的提高,大家都很爱旅行,也希望有一个质量很好的箱子陪伴旅行,让我们的旅途更加轻松愉快。今天,我就为大家推销一款优质的旅行箱。
这款箱子颜色绚丽,身上有几条横着的曲线条纹,底部有四个小轮子,上面配有一个材质坚固又很轻巧的金属拉杆,拎着这样轻便时尚的箱子如同带着自己心爱的小宠物出游那么轻松呢!此外,它还有许多的优点呢!首先,它非常坚固。相信大家都知道机场航空的暴力运输有可能对箱子造成破坏,等拿回来的时候不是这块儿出现了划痕就是那块儿碎了,让人特别心疼。我的箱子则不会,它是用碳纤维材料制造而成,非常耐摔、耐磨、耐撞、耐折,即使摔出坑来第二天它就自己反弹回来了,真是无敌抗摔王呀!另外,它的质地也是非常轻的,有很多旅客把行李放在行李架上时累得气喘吁吁的,都是因为箱子加上衣物实在是太沉了。我推荐的箱子则很轻,前面说过它是用碳纤维材料做的,碳纤维还有个突出的特点就是轻。小号箱子只有两千克,大号箱子只有三千克。如果空箱不装东西,它就能浮在0.5米深的水里,真是太轻了!还有,它的拉索带有防水条纹,如果箱子遇到水,它可以把水隔在箱子外面,不让箱内潮湿。最后,它配了一个三位密码锁,要是有小偷开箱子,他要试几百次才能破解密码,想暴力拆开又拆不动,十分安全!
怎么样?我给你推荐的.箱子喜欢吗?它是那么轻便,那么坚固,那么漂亮,又那么安全,是不是让你十分满意呢?相信在未来箱子的发展中会出现更多奇迹!听完我的介绍,大家快来抢购吧!
小学生五年级作文
昨日,我们学校五年段做了麦花。
午睡醒后,我们就开始做麦花了。当然做麦花前要洗一下手,于是我们一个个走出教室,冲向卫生间去洗手。当我回到教室时,同学们已迫不及待地把桌子拉好了。
老师开始教我们如何做麦花,同学们个个敛声屏气,默不作声地听着。老师一说完,同学们纷纷去拿了麦花的皮子,有人剪,有人翻,但说话声却响了起来,我们组也在小声地说着。突然,余老师说:“不要谈天了,唾沫心子都落到麦花中去了。”我们可不喜欢吃别人的唾沫尺子。于是我们组立了规矩,每人只有六分,说一次话减两分,减完了的人则输了。可是另外几组的人还是在不停地说话,而我们组的周夏娟和蒋林心总是一不小心说了出来,所以她俩的分很快被减完了。
不一会儿,麦花皮子被做完了,但我们有很多做错了的麦花皮子,我们认为浪费可惜,于是开始了一次“废物利用”。我们把浪费的皮子弄软,做成一块块的饼,可我还是认为这还不算“废物利用”,于是我把皮子一条条接起来,混进好的麦花中去炸。
没一会儿,一大袋一大袋的麦花跑到了各小组中,一个个的麦花跳入了小朋友中嘴中。我觉得这麦花真好吃呀,比天下任何一种食物都好吃,因为那是我第一次尝到了自己做的麦花。
那一天,我过得非常快乐,因为我品尝了自己的劳动成果。
小学生五年级周记
今天我和老妈去超市,一进超市琳琅满目的商品摆满了货架。
来到水果摊位,首先看到的是又大又丑的榴莲,它浑身长满了尖刺,好像在说:“看谁敢动我。”你再瞧,又红又圆的珍珠果堆的像一座小山,远远望去,就像一堆放亮的红宝石。转完水果摊,来到蔬菜区,货架上摆满了绿绿的叶子菜,那边还有好大的冬瓜,旁边躺着一堆辣椒,和冬瓜相比它显得那么渺小,别看它小,本领可大了,你吃饭时不小心被它“咬”一口,保管你辣得脸红耳热,直流眼泪,还有一堆堆香菜,散发出一阵阵浓浓的香味,上面挂满了小水珠,多惹人喜爱。
超市里一片繁荣景象。
小学生五年级作文
俗话说得好,生命在于运动。
在星期日的早上,阳光明媚,万里无云。
当我还在睡梦中的时候,老妈伸出那双大抓子,以迅雷不及掩耳之势掀开了我的被子,对我说:“今天这么好的天气,你和你爸出去运动去,看看你们两个,整天没事干,你爸的肚子都快成个西瓜了。
”我晕晕乎乎的走出了房间,看见老爸已经趴在桌上睡着了,真是同命相连啊。
我和老爸慢悠悠的洗漱,慢悠悠的吃早餐。
最后一口刚下肚,就被老妈轰出门外做运动去了,随后,一张纸飘了出来,我们拿起来一看,上面写着五个大字“运动程序表”。
我和老爸相望一眼,一声叹气之后,我们开始了。
第一项跑步,要求绕门前大花坛十圈。
我会在阳台看你们的,我和老爸乖乖的开始跑,乘老妈不注意老爸轻轻地跟我说:“等会儿你老妈不看了,我们就装装样子跑两步吧!”我对老爸做了个,表示赞同。
果然跑了两圈之后,老妈便去忙了。
我和老爸暗暗自喜,开始走了起来,可正当我们得意洋洋的时候,老妈又来查岗了。
我和老爸立马跑了起来,老妈看见我们再跑,便又回去了。
我和老爸被老妈的临时查岗吓出了一身冷汗。
我对老爸说:“我们还是好好跑吧!在吓几次,我心脏病都要吓出来了哪!”“可你也知道,你爸爸我跑一两步都会气喘吁吁的人,十圈是要了我的命啊!”老爸一边说,一边已经坐在旁边的石头上了。
最后我只能自己跑完了十圈,而老爸就坐在石头上等我跑完。
下一项,仰卧起坐,要求,一分钟内做三十个。
我和老爸回到家,躺到床上开始做。
首先是我来做,对我来说一分钟内做三十个并不难,可对于老爸之中一个都做不起来的重量级选手来说,三十个简直是个天数啊。
老爸躺在床上挺着个西瓜肚,就算是使出了吃奶的力气也做不起来一个,老妈看见了在旁边暗暗取笑老爸,便对老爸说:“算了算,就做一个吧!”老爸表情狰狞,咬着牙,慢慢做起来,几乎生上每一根筋都爆了出来。
运动可以提高自身的身体素质,所以要多运动。
小学生五年级日记
一天,妈妈去加班,只有我我爸爸在家。
饭做好了,当我吃一口的时候,便大叫起来:”好咸啊“爸爸说:”是咸了点,咱就将就着吃吧“。
通过这件事,我明白了艺不压身,我要多学妈妈的厨艺,免得在让自己的肚子唱起空城计。
小学生五年级日记
今天,妈妈生病还没有好,我就想做早餐给妈妈吃。
我拿了九个红薯,一个一个的用刀削皮,再切成一块块,想做红薯汤,可是,有一些红薯都是坏的,剩下来的都是好的,好的红薯很少,不够做红薯汤,可是,这些红薯也不能浪费。
"只能炒红薯了。"我心里想。
把锅洗净后,我就开火了,先让锅上的水被火慢慢烤掉,然后用锅铲把一些猪油勺进锅里,再把切好的红薯放了进去,再放点盐,炒了几分钟,我又去拿了些水,倒进锅里。
一会儿,炒红薯做好了,我就把都它们倒进了碟子里。
小学生五年级周记
我小时候的自行车太小了,我骑不了了,于是我就和妈妈去买了一辆新自行车。
我的新自行车是红色的,它的车条比普通车子多,而且是彩色的,车轮转起来像一道圆形的彩虹,美丽极了。
买完了车子,我们羊不停蹄地去二校练车子。以前两轮自行车我已经骑得很好了,只不过新自行车有点大,所以我得多练习,好适应它。
开始我很胆小,怕摔跤,妈妈就总批评我,我很委屈,就哭了。妈妈很后悔对我那么粗暴,就过来安慰我。这时一个老爷爷走过来告诉了我和妈妈该怎么练习,妈妈听了爷爷的话,把着我的后座让我骑。后来一个叔叔见妈妈累得满头大汗,就主动来帮忙。叔叔对我说:“我在后面把着,你就尽管骑,你也摔不了。”我就放心大胆地往前骑,骑得飞快,一点也不知道叔叔早就松开了手。后来妈妈对我说:“今天咱俩真幸运,遇到了爷爷和叔叔,要不然你不可能练得那么好。”等我们离开二校时,我已经能灵活自如地上下这辆大自行车了,甚至能站着骑了!
昨天吃晚饭时我说:“我觉得骑在车上像飞在自由的蓝天上一样!”妈妈说:“果果,你说得真是太好了,记得把这句话写到日记上去哟。”
小学生五年级周记
早上起床,早上起床,咕咕。早上起床,早上起床,咕咕。”闹钟在响着"啊啊啊,我求你别叫了。今天是周末,让我休息一下吧。”我喊,我一鼓作气按下了按钮“早上了。”“我的天哪,耳根子终于清静了。”
好半天我才回过神来…“哦,星期五啊”过了五分钟“星期五?。我要迟到了。”
所以我感觉我很倒霉,放学的时候,我速度如风跑上了马路,可是不知哪里来的一辆摩托车停在我的面前。这把我吓得。差点就撞到我。
你们说,我是不是很倒霉。
五年级小学生评语
1.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
2.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
3."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
4.张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
5.聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
6.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
7.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
8.姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!
9.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
10.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
11.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习办法,提高学习效率,进一步完善自我!
12.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
13.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
14.本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
15.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
16.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
17.陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
19.你是个乖巧、懂事的好孩子,你关心集体,热爱劳动,友爱同学。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍,且与“细心”做朋友,争取更好的成绩。
20.你思想淳朴,待人随和,同学关系好。你做事认真,默默无闻地为班级做事,老师喜欢你。最近你学习认真了,老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗,执着追求,各科成绩争创一流!
21.你是个文静灵秀、聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩,尊敬老师,与同学关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。
22.在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习办法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。
23.你关心集体,热爱劳动,认真学习,作业工整,班级的黑板报有你的一份功劳,你是我们班名副其实的好学生。老师希望你以后上课大胆发言,给自己创造锻炼的机会,提高自己的语言表达能力。你将会更棒!
24.你聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上的闪光点,它使你学习成绩优良。你乐于助人,同学们都喜欢和你交朋友。小伙子,老师提醒你:学习要踏踏实实,时刻保持谦虚的态度。
25.看到你天真无邪的笑容,老师真想凑上前去跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这是你的不足之处。你不要自卑,老师相信你通过努力,一定会取得优异的成绩!
26.你是个聪明可爱的男孩,学习勤奋,工作负责,这学期你的数学成绩进步很大,令老师欣慰。可是你发现没有,你的钢笔字写得不怎么漂亮。老师希望你利用假期练字,争取在新学期看到一个书写工整的你。
27.小学五年级家长评语:你是个挺文静的男孩,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但是老师发现你课堂上有时心不在焉。你知道吗?如果再这样,好成绩是不会和你交朋友的。聪明的你,一定会明白怎么做的!
28.你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。你思维较敏捷,肯钻研,学习成绩良好。老师发现你学习上缺乏踏实的作风,希望你发扬“滴水穿石”的精神,勇攀学习上的高峰。
小学生五年级日记
今天,我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。
我们进了大门,里面真是人山人海呀!男女老少正在尽情地玩耍。
我们继续朝前走,呀!只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前,我想:“这玻璃房是餐厅还是游泳池,还是什么游乐场所呢?”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看,哇!好多大大小小的水池呀!它们有的里面全是螃蟹,有的养着鱼,原来这里是钩鱼和钩螃蟹的。于是,我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿,我们坐在钩螃蟹的池子旁,心想:“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有,我问妈妈:“妈妈为什么一点动静也没有呢?”妈妈说:“要有耐心,慢慢去拖动钩子,去钩它的脚。”我象妈妈说的那样做,过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。
回家后,爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴,这是世上最好吃,最令我难忘的菜肴了。
小学生五年级周记
那天,一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦,有些同学身上还穿好了统一的演出服装,这是为什么呢?因为这天是我们学校比赛街舞的日子。
我坐在教室里,望着窗外,心里有一股异常的激动,真想快点到下午。
正在我还在思考时,杨老师就让我们排好队,把我们带到了“后台”,那时正是四年级比赛的时候,当时我一点紧张的感觉都没有,只是跟着她们一起跳,当他们跳完时,我还没反映过来,就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了:“张语叶,到我们了,到我们了!”我这才反映过来,一下子觉得浑身冷呼呼的,我们站好队,整齐的走到了我们表演的位置,由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们,搞得我走路都有点不自在,好像不会走路一样。
只听莫主任大声喊“音乐”时,我们齐刷刷的把手一抬,做好了准备的姿势,我尽量做的和前面的同学对齐,而前面的同学又要和在前面的同学对齐,这样,我们后面的同学就知道要对齐谁了,看到这个场面,让我想到了一个我们刚学过的句子,那就是“人人为我,我为人人”
我们的比赛结束了,回到课室时,让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃,就这样我们一边含着雪糕,一边看我们班同学组织的小品。
那一天我过的很快乐,因为我亲身体验了“人人为我,我为人人”这种颇耐人寻味的境界。