2023年家长课堂感想(模板19篇)

时间:2023-11-21 15:04:44 作者:笔舞 2023年家长课堂感想(模板19篇)

范文范本是我们提高写作水平的重要工具,值得我们认真研读和借鉴。最后,希望大家能够善于总结和归纳,将这些范文的精华融入到自己的写作中,取得更好的效果。

家长课堂心得

千丝万缕的雨丝,好像水晶珠帘,从天上垂到地面,化成朵朵晶莹透亮的水花,在南街小学的校园盛开着,绽放着。教学楼在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的映衬下,更显得生机勃发。嗅着花卉的幽香,听着稚嫩的童音,漫步在雨中的南小,沐浴在知识的殿堂,接受文化的洗礼,神圣而妙不可言。

第一次以家长的身份走进课堂,和学生一起听课观课,写笔记做记录,和老师一起评课议课,说收获谈感想,我紧张而兴奋着。

很有幸听到张晓红老师的公开课,我完全被张老师满腹的才华钦服,被张老师精湛的教功折服,被张老师高尚的师德叹服。张老师即将退休却还依然奋斗在教育一线战斗在课改的前沿,为我们上了一节成功的示范引领课,我为儿子庆幸,能遇到张老师以及像张老师一样优秀敬业的好老师真是儿子的幸运和福气。

张老师的课别具一格,她自己归纳总结了一份数学综合测试题,把自己多年研究的丰硕成果和大家一起分享学习,运用翻转课堂教学新模式,科学有效的组织教学,充分发挥每个学生的主体参与性。听着孩子们手捧麦克风自信满满的答题解题,看着张老师把学生当做自己孩子耐心细致的指导讲解,我完全沉醉在课堂忘了时间。

是谁把幼苗辛勤培育,是谁把雨露撒遍大地,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有老师的辛勤付出,哪一朵没有老师的殷殷期盼?无言地润育桃林,无私地培育英才,无悔地奉献教育,这便是老师的心。

家长课堂读后感

作为家长,我一直认为:每天让孩子吃饱穿暖就算尽到一个做家长的责任。自从读了《父母课堂》后,我感到以前的想法还远远不够做一个现代家长的要求。

通过学习《父母课堂》,我觉得要想教育好孩子,首先家长要学会与孩子共同学习,自觉地在教育孩子的实践中去感悟,要了解孩子的特点和真正需求。在日常生活中,对孩子多鼓励和表扬,只要孩子有一点进步就及时地表扬他。家长不能一味地追求孩子的学习成绩,要精心呵护孩子的自信心,让他相信自己能学好,保护孩子的求知欲和学习兴趣,比分数更重要。要让孩子养成良好的学习习惯,比如读书的习惯,独立思考的习惯,当天的作业当天完成的习惯。通过学习《父母课堂》,使我明白了父母日常的言行举止会潜移默化地影响孩子。如果家长有浓厚的学习兴趣,孩子就容易受到感染,形成热爱学习,自觉学习的好习惯及浓厚的学习兴趣。

感谢《父母课堂》,让我学会尊重孩子理解孩子,与孩子一同快乐成长!

家长感想

宗德芳。

我作为学生家长参加了宜兴小学二年级(6)班的学生陪读会,深深体会到和孩子一起成长的快乐,通过参加此次会,我感受很多。

二年级(6)班的班主任宗老师、刘老师在课堂上对孩子们的表现进行了肯定和表扬,并对学生的学习习惯进行及时的纠正,同时对家长很有礼貌,让我深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。我们也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

这次参加陪读让我觉得开心,教学内容新颖,教学风格独特,形式创新。课堂上不是只有老师在那里发言,而是让学生们畅所欲言,让家长看到别的孩子的长处,相互取长补短,此次陪读为我们这些做家长的提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是和老师在谈到怎么培养孩子的自力意识,说到如何培养孩子的自觉学习的态度时,对我的启发特别大,在相互沟通中,我感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任,而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。

总之,感谢学校提供的这个学习和交流的平台!

2013-5-21。

家长课堂心得

老师及家长们,大家好。我是常鑫昊的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:

做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。

每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。

我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。

常鑫昊很幸运在学习成长重要的。期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。

社会大课堂家长志愿活动感想

走进社会大课堂活动,通过密切学生与生活的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。下面是关于社会大课堂家长志愿活动感想的内容,欢迎阅读!

打开20xx年9月27日电子相册,浏览一桢桢画面生动的照片,面对着相册中一张张活泼可爱的笑脸,脑海中浮现出的是随班老师们匆匆忙碌的身影和前后顾盼、照看孩子们的慈爱眼神, 耳畔回响着的是归校后孩子们个个欢呼雀跃、交流感受的童音。

这次活动,我有幸成为学校和班级选中的家长志愿者,协助随班老师,全程跟随孩子们郊游的足迹,收获颇丰,感受良多,将成为我永远难忘的美好回忆。

也许是因为得到老师信任的感动,也许是受到自己孩子欢乐情绪的感染,经过了难以入眠的一夜兴奋,但仍然精神抖擞、毫无倦意。9月27日一大早,未等到闹钟铃响,我便与儿子一起早早起床,吃过早点,迅速带上早已备好的行囊,便直奔学校规定的集合地点。

到了学校后,发现学校已是人声鼎沸,操场上遍布“披挂整齐”的学生和志愿者家长。经过老师们一段时间的“安抚”,终于暂时“平息”了现场的“热闹气氛”。在老师提出多个出游注意事项后,学生、老师和家长便随着浩浩荡荡的秋游队伍,坐上早已在西环路上列队等候的旅游大巴,乘兴出发了。

经过一个多小时的`旅程,六街小学社会大课堂学子们便安全到达了坐落于北京顺义区的“七彩蝶园”,学生们集结以后,随班老师便整合队伍、清点人数,在导游的指引下,往园中草坪广场走去。

一路上孩子们有说有笑,儿童的天真使他们不由自主地左看看、右瞧瞧,并不时发出几声怪异而逗人的评论:“那花儿是蝴蝶变的吧?” “据说有的蝴蝶跟飞机一样大呐!”

园中的草坪广场中是一个很大的活动舞台,导游老师组织了几项生动有趣的活动。但是,毕竟班多、人多,加上孩子们天生活泼好动,有的孩子能立即按要求到指定地点完成指定动作,但也有不少学生早已把老师和导游的要求抛到了脑后,他们有的蹦,有的跳,有的自顾自地玩自感有趣的游戏。

这下可苦了跟班的老师们,特别是班主任老师,不但要看好本班学生保证安全、不能走失,又要保证按原定的时间节点让孩子们能有序地完成游园计划:点名、分组、列队,甚至一个个点名,忙得不可开交。

导游:要搞活动啦!但野外环境下要把几十个“如猫似狗”般的学生整合好绝非易事。导游忙活了半天,队伍仍然排列无序、一盘散沙。家长们虽都积极配合,但仍是干着急、没办法。

作为军人的我,本以为能喊几声“立正”、“稍息”的口令就能镇住他们,但还真不奏效。小孩子们仍喜喜哈哈,以为我在逗他们玩儿。

还是班主任老师经验丰富、口令威严:“按作操队形集合!”、“按组排队”等几声口令下去,孩子们立马整齐入列,按组行动,佩服!

此后,在导游的引领下,有班主任老师的督导和家长们的协助,孩子们先后绘制了蝴蝶作品,参观了七彩蝶棚,了解了彩蝶的生长过程,观看了蝴蝶标本,并与蝴蝶们亲密接触,增长了知识,拓宽了视野,培养了兴趣,陶冶了情操。

由于天气突变,恐天降大雨、影响返程,所以在基本完成了活动计划后,游园活动提前结束,虽稍感遗憾,但学生和家长们仍高高兴兴,整好队伍,乘上返程大巴,满意而归。

一天的社会大课堂活动结束了。作为随队志愿者,我的感受: 一是惊喜。此前没有想到六街小学能安排规模如此浩大的社会活动。要知道,这么多的学生,不但要保证安全,还要考虑活动的趣味性,这次活动,从计划准备到活动实施,六街小学整体上计划完备,考虑周全。

二是感动。以前总以为小学生易于管理。但这次随队出游,我真切地体会到,小学生的管理和培养,真的需要管理方法和管理艺术。跟班老师中,特别是班主任王秋林老师管理方法得当,学生能积极配合,也明显感觉到老师和学生心连心、心贴心。活动中,就餐时,从一个眼神,一个举动,能看出老师对学生的关爱和学生对老师的敬重,这利益于老师辛勤的付出和不懈的努力!

一天的活动,时间虽短,但收获的是理解和感动。在此,我要郑重地向学校和老师们说一声,谢谢!你们辛苦了!

家长课堂读后感

自女儿上学以来就开始订阅《父母课堂》,这本书是当代的家教宝典。我按照上面说的做,女儿果然发生了很大的转变。她从一个不爱看书的孩子变成了一个每天必看几小时书的孩子。家长省心,孩子也开心。

我是需要反思的。

教育孩子的方法得当合理,孩子生活也开心,父母不去多管着孩子,自己也省心。

家长课堂读后感

走进孩子的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠沟通。

与成人沟通,是今天的孩子特殊的精神需要。他们渴望被尊重,被信任,被理解,更渴望与父母沟通,与父母建立伙伴关系。

要想走进孩子的心灵,就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之,不量的沟通则会破坏这种关系。

每天孩子放学回到家里,会主动对我叙述在学校的生活和学习。有快乐的,也有郁闷的。当他说到一天愉快的学习生活时,我会与他一同分享。当他倾诉不悦和困惑时,我又与他一同找出解决问题的办法。

关心孩子不仅在物质上,更重要的是心理上的抚慰,让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。

家长课堂心得

作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。读了《父母课堂》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家长的不足之处。到底需要改变对待孩子的态度和教育方式方法?我经过考虑后得出以下几个结论:

一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。

二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。

三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:

首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。

相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:

老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:

老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,必须严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。

家长感想

这次家长会让我受益匪浅,无论是校长,还是老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制。作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。这次家长会的学习,让我深深感觉到校领导和老师对每个学生的关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

通过学习我认识到以下三点:

一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加许多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,评价好与坏,要关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强她们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。作为父母应该明确自己的责任和义务,懂得孩子的心,努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步,做一个称职的家长。

“家长会家长会家长聚会”,家长会是学校提供了一个平时难得的家长聚会的机会,互相问好的同时,更多的话题是孩子,怎样的帮助、教育、督促孩子才能对孩子的进步有多大的帮助等都成为了家长间最热衷的话题;家长会在听取了老师对学生在校学习情况的具体介绍以及对学生应该采取的正确的针对性教育方法的具体分析后,家长也从中学会了许多的正确教育方法与知识;家长会是老师与家长针对学生情况沟通的桥梁与平台,在家长会中既能让家长了解孩子在学校中的表现,又能让老师了解学生在家中的情况,同时更能让家长通过综合情况的了解,在老师的指导下,理会到自已在孩子的学习生活过程中应该做的以及怎样做是最合适的,来帮助孩子在成长过程中不断的取得成绩。所以我以参加家长会视为幸会。最后,衷心地谢谢学校、老师和“家长会”。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议:在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

三、总结反思:从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家长会后教师心得体会。

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

家长课堂心得

在目前班级授课制的教学模式下,我认为微课堂堂能够发挥以下7各方面的作用。

1.大课堂需要微课堂堂,在大班额的我校,提高课堂教学质量需要凝练课堂资源,微课堂堂是重要策略。

2.微课堂堂需要的是技术,更需要智慧,在聪明的大脑指导下才能更好的运用先进技术更好地服务于教育教学。

3.我们有着结构合理的教研团队,在团队中微课堂堂的蓝本教研,技术研究,装帧美化需要具有各方面技术能力的教师共同研究、全面提升。

4.远程研修中微课堂堂资源给我们带来了全新的观感和耳目一新的视听享受,在润物无声中感受到研修的音乐美、质感美。

5.微课堂堂便于我们在其教学中精华的提炼,提炼过程中的精华,让精彩传递,让微课堂堂发挥宏观大课堂的无穷作用。

6.微课堂堂让重点更加闪光,让难点变得迎刃而解。突出重点、突破难点是语文教学中教师始终需要面对的话题,而且是课堂教学研究的重点,我们会在新一个学期中抓住微课堂堂这个解决问题的.一般公式,争取课堂教学最大化。

7.让微课堂堂发挥核心育人作用,在语文课堂教学过程中,人文性的体现往往过于生涩,添加适当的微课堂堂资源,便于在适当时机潜移默化地对学生进行思想教育,达到育人效果。

身为井底之教师,知识有限,思维有限,见解自然有限,浅言几句陋语,贻笑大方。

家长课堂读后感

我们一直认为家庭教育对孩子的成长起了决定性的作用,但要把理论上的认识变为实际的行动并使之有效果这是很艰巨的任务。随着孩子年龄的增长,越发感到教育孩子在我们家中是最头痛的头等大事。

记得看过一篇文章,孩子身上出现的这样那样的毛病都是大人行为或教育不当的折射,归根结底是大人造成的。随着时间推移,真真切切体会到确实是如此。这十大误区,我们或多或少都存在,之所以觉得孩子越来越难管,就是因为我们没有按规律办,不是从孩子的角度出发,而是事事从我们大人的意愿出发,强加于他。没有以平等的方式与他交流,总是以教育者的姿态高高在上管教他。总之,对孩子的尊重不够,以工作忙等借口,很少与他交流。当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题,经常开家庭会议研究解决办法,可实现起来又感到力不从心。不过我们一直没有放弃努力,只要发现孩子有点问题,马上就找原因,帮助他改变。

对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程,有了孩子,有了对孩子培养教育的过程才发现原来我们自己还有很多地方是无知的。但愿我们与孩子一起健康快乐成长。

家长进课堂作文

今天,我们上了一节非常有意义的公开课,那就是包闰轩爸爸给我们带来的公开课,主要讲解天然气。

当班主任赵老师告诉我们今天的语文课改成家长来上课的时候,同学们一个个都非常兴奋,掌声雷动,有些同学竟然高兴地蹦起来,像一个个活蹦乱跳的小青蛙。

上课铃声响起,包爸爸走进教室,首先他告诉我们丙烷有毒,而天然气无毒。然后又说:“丙烷很重,那么天然气就很……”说到这,停了停,他卖了个关子,我们班的小机灵先异口同声地喊“轻”,然后班里像炸开了锅一样,一起不停地高喊着“轻,轻”。“你们真聪明!”包爸爸夸奖道。

包爸爸又讲道:“因为丙烷很重,所以当你的家人倒掉的时候,是闻不到的,而当天然气倒掉的时候是可以闻到的,因为天然气很轻,这就是天然气和丙烷的最大区别。”

正当我们专心听课的时候,包闰轩将棒棒糖、大白兔奶糖、虾条、小薯条等零食发给了我们,这下我们听课的效率和热情更高了,有很多人迫不及待地打开吃了,一边吃一边听。

包爸爸还告诉我们天然气在空气中占百分之五到百分之十五时便会燃烧,温度到零下一百六十三摄氏度时会变成液体,而更冷则会变成固体。

在讨论声中,不知不觉就下课了,包爸爸和包妈妈说:“剩下的奖品你们都拿走吧!”话音未落,同学们蜂拥而至,包围着包闰轩,像一群群小蜜蜂一样争着采蜂蜜,把包闰轩手里的零食全部拿光光。遗憾的是我离得远没有拿到,但我觉得包爸爸讲的知识比零食更有价值!

回到家我便迫不及待把得到的奖品分享给我那可爱的弟弟,和妈妈说今天的公开课的一些知识,意犹未尽,便让妈妈帮我上网查看天然气和丙烷的.区别,和它们各自的用途。

这节公开课让我学到了不少知识,真期望下次的公开课。其实我特别想我的爸爸也来给大家讲讲造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上学期爸爸已经来上过公开课了,所以,这次就没给他报名,以后还有很多机会,我会鼓励爸爸再来讲讲大船的故事。

我也希望更多的家长给我们讲讲更多的知识,让我们这些小花朵摄取更多的“阳光”——知识,因为爸爸常说三百六十行行行出状元!来吧,我们心中的“阳光”,来到真州小学的课堂,让我们的生活更加丰富多彩!

家长课堂读后感

家庭是孩子的第一所学校。的确孩子在家庭中的教育是每一个家长都不能回避的现实问题。读了《家庭教育十大误区及十大建议》的文章,让我们触动很大。说实在的说起来容易,做起来真难。

比如说“以分数论‘英雄’”,每次孩子考完试,作为家长心里想的就是考的怎么样?能得多少分数;有时守着孩子完成作业,现场指导孩子在学习中遇到的困难。如果孩子考试中成绩不理想,作父母的想的最多的是什么时候能考一个全班第一名。孩子心里有了解不开的问题,父母开导孩子的耐心是有限的。有时候想我们付出了大量的心血却收效甚微,达不到我们所希望的预期效果,这就是“拔苗助长”的'家长式教育。同时,对孩子的意志品质的磨练往往轻于孩子的学习教育。有时候对孩子的娇宠有余,管教不足,助长了孩子脆弱、依赖、任性等不良品质。究其根源就是我们自我学习还不够,没有很好地掌握教育孩子这门科学。

所以教育孩子首先从提高家长素养做起,不断完善家庭教育存在的缺陷!

家长进课堂作文

今天,我们上了一节非常有意义的公开课,那就是包闰轩爸爸给我们带来的公开课,主要讲解天然气。

当班主任赵老师告诉我们今天的`语文课改成家长来上课的时候,同学们一个个都非常兴奋,掌声雷动,有些同学竟然高兴地蹦起来,像一个个活蹦乱跳的小青蛙。

上课铃声响起,包爸爸走进教室,首先他告诉我们丙烷有毒,而天然气无毒。然后又说:“丙烷很重,那么天然气就很……”说到这,停了停,他卖了个关子,我们班的小机灵先异口同声地喊“轻”,然后班里像炸开了锅一样,一起不停地高喊着“轻,轻”。“你们真聪明!”包爸爸夸奖道。

包爸爸又讲道:“因为丙烷很重,所以当你的家人倒掉的时候,是闻不到的,而当天然气倒掉的时候是可以闻到的,因为天然气很轻,这就是天然气和丙烷的最大区别。”

正当我们专心听课的时候,包闰轩将棒棒糖、大白兔奶糖、虾条、小薯条等零食发给了我们,这下我们听课的效率和热情更高了,有很多人迫不及待地打开吃了,一边吃一边听。

包爸爸还告诉我们天然气在空气中占百分之五到百分之十五时便会燃烧,温度到零下一百六十三摄氏度时会变成液体,而更冷则会变成固体。

在讨论声中,不知不觉就下课了,包爸爸和包妈妈说:“剩下的奖品你们都拿走吧!”话音未落,同学们蜂拥而至,包围着包闰轩,像一群群小蜜蜂一样争着采蜂蜜,把包闰轩手里的零食全部拿光光。遗憾的是我离得远没有拿到,但我觉得包爸爸讲的知识比零食更有价值!

回到家我便迫不及待把得到的奖品分享给我那可爱的弟弟,和妈妈说今天的公开课的一些知识,意犹未尽,便让妈妈帮我上网查看天然气和丙烷的区别,和它们各自的用途。

这节公开课让我学到了不少知识,真期望下次的公开课。其实我特别想我的爸爸也来给大家讲讲造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上学期爸爸已经来上过公开课了,所以,这次就没给他报名,以后还有很多机会,我会鼓励爸爸再来讲讲大船的故事。

我也希望更多的家长给我们讲讲更多的知识,让我们这些小花朵摄取更多的“阳光”——知识,因为爸爸常说三百六十行行行出状元!来吧,我们心中的“阳光”,来到真州小学的课堂,让我们的生活更加丰富多彩!

文档为doc格式。

家长进课堂作文

三月十四日,我们迎来了一位特殊的“老师”,她为我们讲述了中国的传统节日,通过这堂课的学习,真让我受益匪浅。

刚进班级,只见一位戴着眼镜的阿姨在班级内来回转,一会儿停下来看看我们的手抄报,一会儿停下业看看我们的奖状,突然我们开始收作业了,同学的文具盒掉了,她蹲下来帮他捡起来放回桌上,很快同学们对她不生疏跑前跑后,可亲热了。

天贶节,在这个节日里人们要吃炒面,用植物或者动物的油脂将小麦、糜子、青稞等面粉炒熟….这样吃时时用热水一冲搅拌就可以吃了,很香。同学们聚精会神的听着,一堂课也悄悄地结束了。

卷一步手向下压一下,压实了。拿掉竹卷后用小刀切大约厚度为1cm厚的圆柱形寿司就大工告成了,我们大家都品尝,也跟着学做,这节课热热闹闹的结束了大家都有点意由未尽感。快乐的时光总是短暂的,这两节课也圆满的划上了句号。

一节“特殊”的课,也让我们懂了很多,让我对传统节日有了新的理解,我们也期待下一次的“家长进课堂”会越办越精彩。

家长进课堂作文

昨天,家长学校迎来了第二次专家讲座——团中央知心姐姐巡讲团的马老师,为大家作了以《关注孩子心理健康成长》为主题的精彩演讲。

的确,孩子的心理健康已经成为目前我国基础教育面临的最严峻的问题。怎样让我们的孩子,在我们现在无法改变的应试教育中,找到一个最好的空隙,寻求属于自己快乐愉悦的一片天空呢?这个问题就对家庭教育提出了很高的要求。家,不再是只给孩子提供吃穿用的场所,而应该成为孩子心灵的港湾。在他们体验快乐和成功时,所有的成员与他们一起分享;在他们遇到挫折时,也有人帮助他们共同分担。这就要求做为家长的父母,不但要关注孩子的身体健康,更要关注孩子心理成长中遇到的各种问题。

其中我最关注的是对孩子的及时肯定,以及对他们的情感培养和理想教育。

每个人都需要周边的人也好、环境也好,给予自己不同程度的认可,否则就会陷入一种焦虑,一种不知所措,孩子也不会例外。在他们小小的心灵里,多么希望得到自己身边每个人的欣赏,又多么希望得到大家更多赞许的目光啊!因为来到这个世上之后,不管是第一次用奶声奶气的声音叫出“爸爸、妈妈”,还是用那双小小的脚丫迈出了人生的第一步时,家人都是那样的欣喜若狂,那时的他满心欢喜地认为自己就是所有人的至宝,他的降临人间就是家人最高兴、最幸福的事情。可是上学之后,甚至是入园时,有些孩子忽然间就成了大家的指责对象。不是说孩子坐不住了,就是说他不会跟小朋友交往了,再不然就是做事情磨磨蹭蹭了……总之一大堆的毛病都出现在他身上。试想一下,这时的他会怎么想?胆小的孩子会陷入茫然,不知所措;胆大些、比较外向的孩子也许会不以为然,更加任性地做着这些大人眼里的错事,也许开始与大人们抵抗,用自己的方法抗拒着大人们的指责。家长也就因此很恼火,甚至用更简单粗暴的方法修理这些“不听话”的孩子。可是,这样做的结果往往只能加剧孩子的抵触和逆反,我们是用自己的双手将孩子推到了我们的对立面。唯一能让孩子自愿走回我们身边的方法,只有及时的肯定和鼓励,别无他法。在这个也许会很漫长的过程中,温暖他的心,重新建立孩子对我们的信任和依赖。当然,肯定并不等同于一味的纵容和妥协。在原则性问题上,我们要坚持对孩子的教育和管理,不过,这教育和管教是要建立在爱他的基础上,这爱要让孩子体会到。在一些小事情上,却没必要大动干戈,随意责骂,即使他没做好,说一句“挺好的”、“进步很大”似乎也不是很难吧。孩子需要我们的肯定获得成功的体验,那样才能在他心里渐渐地积蓄正能量,才能向着我们希望的方向前进。

情感培养是每位家长必须要用心教给孩子的一种能力。不要认为他自然而然地什么都懂,想想教孩子学说话、学走路时的我们,那种对孩子的爱和耐心你现在还有么?所以有的教育专家说,用爱去教孩子本领,没有教不会的。现在孩子更加需要我们,告诉他学校是什么样的,社会是什么样的,要怎样对待老师和同学,要如何拥有自己的好朋友,朋友对自己的人生如何重要……这时候的我们,如果能够蹲下来,注视着孩子纯净的双眸,告诉他这所有问题的答案,他怎么会不听,又怎么会不喜欢你呢?孩子的情感淡薄,根源就是我们的教育太简单了,太不入人心了。孩子需要有人能听懂他们的心声,更需要有人能告诉他遇到问题该如何解决。如果您是一位用心与孩子相处的家长,您就一定会拥有一个身心健康的孩子。所谓的情商,就是指孩子情感发展的程度。我们对他的爱,就是培养他拥有爱心的前提;我们对他的尊重,就是他学会尊重别人的第一课;我们给他的所有情感体验,他都会如数奉献给社会。不要吝啬表达自己的情感,让孩子知道您的情感有多么丰富,他也就会有那样丰富的情感;让孩子了解情感带给人的温暖和美好,他才会更自如的表达和释放自己的情感。这需要培养,在每件小事中细心的培养。

关于梦想,这真的是我国教育中最欠缺的东西。孩子们从小都有属于自己最美好的梦想,可是随着我们的教育,这些梦会慢慢萎缩,甚至消失。因为孩子们渐渐发现,那些梦根本无法实现,甚至只是一种妄想时,他们也就不会再浪费时间去做梦了。失去梦想的孩子也会变得越来越冷漠,对社会、对朋友、对家人,甚至是对生活。不要打破孩子们美丽的梦,给他希望,更要给他向梦想进发的力量。压抑孩子美好天性的教育是残忍的教育。即使我们已经被生活折磨的不敢再作梦,即使我们自己对生活失去了热情,可是千万别让您的孩子还没有开始的生活也像您的一样暗淡无光。换个角度想,就算我们一事无成,就算我们梦想破灭,可是这个小生命的来临,不又是一个美丽的梦的开始么?去帮助孩子建立梦想,帮着他努力实现梦想,就是我们人生最美丽的梦。但切记,是帮助,不是代替他们做梦,更不是让他去完成您未尽的梦想。

塑造一个个鲜活、健康的心灵,是我们每个教育者(包括老师、家长,甚至社会)不容推卸的责任,孩子们快乐健康的成长,也是我们国家昌盛、社会稳定的基石,更是人类社会发展不可或缺的源泉。给孩子们一块绿地,一片蓝天,让他们快乐成长,自由飞翔吧!

家长课堂家长心得体会

段落1:引言(150字)。

作为家长,我们时刻关注着孩子的学习与成长,在孩子的教育过程中,我们家长扮演着重要的角色。近年来,越来越多的家长参加家长课堂,通过学习提升了自己的育儿知识和教育能力。在这篇文章中,我将分享我在参加家长课堂中所获得的心得体会,以期能够对其他家长提供一些有益的启示。

段落2:积极沟通培养相互理解(250字)。

参加家长课堂让我意识到积极的沟通在家庭教育中的重要性。在课堂上,我们学习了与孩子进行有效沟通的方法,例如倾听、表达关怀和尊重孩子的意见。我尝试着将这些方法应用在家庭中,和孩子进行了更深入和有意义的对话。通过积极的沟通,我和孩子之间建立了更强的亲子关系,增进了相互之间的理解和信任,孩子也更愿意主动与我分享他的想法和感受。

段落3:培养全面发展的兴趣爱好(250字)。

家长课堂还向我们介绍了培养孩子兴趣爱好的重要性。在课堂上,专业教师为我们展示了不同的兴趣培养方法和技巧,激发了我们对孩子潜在才能的关注。受到启发,我开始鼓励孩子参与各种活动,如音乐、绘画和体育等。通过这些活动,孩子得以全面发展,并逐渐找到了自己的兴趣所在。我发现,当孩子对一项特定的兴趣产生浓厚的兴趣时,他们变得更加自信和有动力,这对他们的未来发展非常重要。

段落4:建立良好的家庭教育规则(250字)。

家庭教育规则对于孩子的成长非常重要,它们可以为孩子提供稳定的成长环境。在家长课堂上,我们学习了如何制定家庭教育规则以及如何引导孩子遵守这些规则。我开始和孩子们制定了一套公平、明确的规则,并通过日常的交流和监督确保规则的执行。我发现,当孩子们知道规则并且看到规则公平地执行时,他们更容易理解并按照规则行事。通过建立良好的家庭教育规则,我观察到孩子们变得更加自律和有纪律,他们的学习和行为也有了显著的改善。

段落5:持续学习成长(300字)。

参加家长课堂不仅给我带来了很多有益的知识和经验,它还激发了我对育儿和家庭教育的持续学习热情。通过家长课堂,我了解到教育是一个持续的过程,我们需要与时俱进,并不断改进自己的方法和技巧。因此,我开始主动寻找相关的读物、参加教育研讨会以及参与与其他家长的交流。通过不断学习和成长,我相信我可以为孩子提供更好的教育和引导。

总结(100字)。

参加家长课堂不仅拓宽了我的育儿视野,还提升了我的育儿能力。积极沟通、培养兴趣爱好、制定家庭教育规则和持续学习成长等都是我在家长课堂中学到的重要教训。我坚信,只有不断学习和改进,我们才能成为更好的家长,给孩子提供更好的教育。我鼓励其他家长也积极参加家长课堂,共同为孩子的未来努力奉献。

家长课堂读后感

今天读了家长课堂关于家庭教育十大误区及十大建议,和感人的七个经典教育故事,让我受益非浅。

加强家庭教育基本理论学习。读了这些文章,我觉得自己在教育知识和教育方法上需要学习的东西太多了。比如对孩子自学能力的培养,多看到孩子的长处,并给以赞美;重视对孩子意志品质的磨练等。

婳婳上四年级后,学习上有了很大进步。但学习的自主性较差,比较以来父母,时常需要提醒才能完成。仔细想来,这都和我平时每晚陪她做作业有关。她逐渐习惯了妈妈帮她安排一切,今后我一定注意改正。

谢谢老师为我们提供的学习资料。

家长进课堂作文

今天,爸爸要来学校讲课,太棒了。盼星星,盼月亮,总算把他给盼来了!

一大早,我怀着激动的心情去学校上课。转眼间,第三节课到了。爸爸满面春风地走进了班级,班级里顿时热闹起来,有一种锣鼓喧天的感觉!呀,大家这么热情,这可不是上课的气氛。上课,不应该是安安静静的吗?不行,这样下去会乱套的,可还没等我出手,爸爸就立刻把班级管理得安安静静的。哟!原来爸爸第一次当老师还挺有经验的嘛!

眼保健操过后,同学们七嘴八舌地议论着上什么课?等爸爸一开口讲课,教室里立马鸦雀无声。原来爸爸要讲课的内容是有关天然气安全知识的。这可关系到每个家庭的用气安全,所以同学们特别感兴趣,都在很认真地听讲。

由于时间关系,爸爸讲了最主要的天然气安全知识。爸爸告诉我们天然气和煤气的`区别。天然气一般是干气,甲烷为主,无毒,输送压力高,燃点低;而煤气是多种气体的混合物,有毒,输送压力较低,燃点高,容易爆炸。爆炸?那该多危险啊!不过用天然气也要小心点,一但发生意外,不要紧张,赶紧捂住嘴巴,关闭阀门,打开窗户,向楼下跑去,打报警电话。虽然天然气燃点低,但也有可能发生爆炸。发生天然气泄漏时,不能用手机打电话,不能按门铃,按开关,按插头,因为无论多小的电流都有可能引起静电火花。讲课的过程中,爸爸提出了很多问题和同学们互动,答对的同学可以获得小礼物,而我就成为了发小礼物的那个人。

“叮铃铃”很快下课铃声响了,同学们正听得津津有味,意犹未尽……爸爸和同学们约定,如果下次有机会的话会和同学们继续分享天然气的安全使用知识。

天然气,这个词大家都不陌生,那天然气的安全知识,你们就不一定那么清楚了。今天,包闰轩爸爸来我们班来讲关于天然气的安全知识。

包闰轩爸爸先做了一个自我介绍,问我们:“你们哪些人家里用的是天然气?”班级大部分人都举起了手。包闰轩爸爸又问道:“你们知道天然气在空气中会往上面跑还是下面?”很多人举起了手,包闰轩爸爸却叫了我,我站起来回答:“往上面跑。”“为什么呢?”包闰轩爸爸追问道。“天然气比空气轻。”“请坐。”我答对了,获得了一个小礼品。

接下来,包闰轩爸爸对我们说:“天然气一般是干气,含有甲烷,没有毒,不过会让人窒息,煤气罐是液态气,有毒。”我们似懂非懂地点了点头。

“如果煤气罐漏气,遇到了火,烧起来了怎么办?”包闰轩爸爸又开始考我们。大家都把手举了起来,包闰轩爸爸又叫我来回答,我答道:“用布湿水后放在漏气的地方。”“那为什么要用湿布呢?”我答不上来了,包闰轩就站起来补充说:“用湿布可以不让它继续漏气,在燃烧中不能用电器,假如用了电器也不能关,因为开关电器会有静电火花,可能引起爆炸。”

没想到天然气还有这么多的学问,大家明白了吗?

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