优秀作文能够启发读者的思考，唤起共鸣，并引发对话和探讨。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析，希望能够给大家一些写作的启发。
课间百态作文
“丁零零……”清脆的下课铃声响起，老师缓缓地走下讲台，信步走向办公室。教室里立刻炸开了锅，男生个个喜上眉梢，像火箭似的从板凳上蹿起老高，随即脚底抹油一溜烟跑没影了，只留下被撞了个人仰马翻的“倒霉蛋”躺在地上呻吟。
“丁零零……”美好的课间十分钟结束了，同学们又一窝蜂地拥了回来……。
课间百态作文
我们班的课间可谓是丰富多彩，其中的代表有“神态”黄佳婧，“静态”蔡林旻和“动态”江红。
“近日，我们又诞生了一名表情帝。”而她是谁呢？可想而知。
“哇——哇——！”黄佳婧应声而来，原来是韩欣养的蚕宝宝在她脸上爬。黄佳婧上排下排牙紧紧“抱在”了一起，上牙和下牙交错的磨来磨去，眼睛睁得滴溜圆，眼珠还在左右摇摆，让人看了感觉很紧张，仿佛时间都静止了。瞧！这就是咱们班的表情帝。
“我胜利了，胜利了！”穿过茫茫人海大声的喧闹，我看到了一位正在安静看书的人。他就是堪称无语的人——蔡林旻。
他十分安静，喜欢独处，看书。用老师说过的话当他的座右铭，那一定是——我喜欢听书页蹁跹的声音。
他在我们班看书，如同毛主席在菜市场看书一样，从没发出一点声音，不管旁边有多少人，有多大的声音，他都能安静地看书。
“啊——！”江红发出一声惨叫，她就是咱们班的“动态”。人称：静若处子，动若“疯兔”。
瞧！她又在满世界乱跑了！嘴里还发出一声声震耳欲聋的尖叫，她那高大的身体在人海中艰难地扭动着。
看了这一幕，大家就都忍不住笑了，她也是咱班的笑星。
我们班的课间有百态，其中最重要的有三态，“神态”“静态”“动态”，我们班要是没了他们，那就变得毫无光彩！
课间百态作文
“下课了！”同砚们终究听到这句渴望已久的话，大喊：“万岁！”接着同砚争先恐后地挤出教室，差点把门“撑破”了，教室只有寥寥几人。
走廊上，有一个同砚讲了一个风趣的笑话，逗得人人捧腹大笑，有人乃至笑得站不起来。教室里有的交头接耳，有的高谈阔论，这时候，哪里传来一片吵闹声，有两个同砚在吵架，吵架的缘故，我也说不清楚，大概此中有人碰着了另一个同砚，大概碰失落了另一个同砚的文具吧！固然教室很吵，可还有的同砚仍在收视反听地写作文，发出微微的“沙沙”声。骤然1声巨响，同砚们都把眼光移向写作文的同砚，他匆忙捡起笔盒，放到桌面上，又用心写起来。
短短地10分钟过去了，上课铃又响起来了，教室里慢慢恬静下来。
教室里安静的气氛突然被下课的音乐铃声给打破了。同学们都津津有味地欣赏着音乐。这个音乐是同学们都百听不厌的。但老师似乎没有音乐细胞，仍不厌其烦地讲着练习。大家马上做出一幅幅形态各异的“苦瓜脸”，老师无奈地叹了一口气，只好宣布下课。教室里立马像煮开了的水一样沸腾起来。
正当大家尽情宣泄要“再一次释放自己”的时候，英语科代表不知从哪儿冒了出来，有气无力的说：“下节课英语考试！”说完又神出鬼没地隐去了。教室里一片哗然，很快“那依旧灿烂的笑容”就从大家脸上消失。同学们心不甘情不愿地拿起英语书读了起来，有的激昂，有的悲愤。
大多数同学显然是对考试十分的重视，十万火急地捧着课本，恨不得一口把它吞下去。心态好一点的则不紧不慢地记着单词，复习语法，准备迎接考试。滥竽充数，假装勤奋的人便和尚念经一般地不停地读着一个单词。更有甚者则干脆两眼望着窗外的篮球场，嘴里叨念着只有他自己才听得懂的“英语”。胸有成竹人端端正正地坐在自己的位置上闭眼想着单词。“坐以待毙”的人趴在桌子上睁着空洞的大眼睛望着黑板发呆。乐观主义的人还在看《绝对搞笑》。悲观主义的人捧着课本在唉声叹气。总之，人间百态，尽在其中。
闹腾的刘雪松装文静果然是不能超过5分钟的。只见他从容不迫地在教室里来回穿梭，不亦乐乎。一会儿在张三这儿溜达；一会儿又在李四这儿捣乱。被惹恼了的张三、李四愤怒地发起反功。
“这个单词怎么读？”“不知道哇！”“oh，no，terride……”
李梓豪嘴形变换的速度之快令人瞠目结舌，所以读这三个单词对他来说像念一首小诗。于是他的嘴便像失了控的马达似的不停地复述着这三个单词。
课间百态作文
怎么还不下课呀！全班都这样想。
终于，熟悉的下课音乐响了起来，终于下课啦。老师扫了全班一眼，然后说：“下课！”同学们都站起来：“老师再见！”这时安静的有些奇怪，可当老师离开班级的下一秒，大家都欢呼起来，班级炸开了锅。
班级里，看书的看书，讲话的讲话，写字的写字，还有不少吵架的，别提有多热闹了，吵得和菜市场一样。
教室外，许多女生在踢毽子，有的玩花样，有的玩接力，还有些比谁踢的多。许多同学在玩捉人，在走廊上跑来跑去的，要是你出教室门的时候不看仔细，说不定一出去就撞个满怀。当然还有许多同学，他们不喜欢运动，喜欢静，有靠在栏杆上发呆，有聊天的，走来走去的.。
这时，班级里正在“表演杂技”呢，我们班最灵活的男同学正在玩捉人，他像一只猴子一样，一连翻过好几张课桌，大家连连叫好，终于把那人捉住了。可不幸的是，他刚刚不小心踩到了我们班超级暴力女的桌子，暴力女向他冲去，他刚才齐天大圣的威风马上灰飞烟灭了，没命的跑走了。
又上课了，同学们马上做好准备上课。
短短十分钟的课间，却玩出了不一样的形态。
课间百态作文
课间通常是以这种形式开始的：
好学生飞身奔向老师，拿着几本厚厚的书，迫切地你争我抢问着问题，生怕落下一个。那眉毛紧蹙着，像是在探讨什么世界话题。
窗边却懒懒地趴着几个身影，阳光斜斜地照着，把他们的发尖染得金黄，像电影里的那些特写镜头。他们在看楼下的风景，同时也被人当做风景来看。
饮水机旁也站着几个人，半眯着眼，手指啪嗒啪嗒地敲着瓶子，瓶口微微冒着热气，感受着瓶中水的重量，看着教室奔跑的同学，他们笑得更欢了。
座位上，有人奋笔疾书，有人发呆，有人说笑，有人闭目养神……也有三三两两坐在一起，谈论家长、作业、零食……话题真是应有尽有。也有人做着游戏，大有“今朝有酒今朝醉”的快意。
不一会，铃声响了，课间百态尽消，大家统一恢复成一种姿态：坐正，上课。
初中生课间打架检讨书
尊敬的老师：
您好！
接受您的批评和教导，我在之后对自己这次犯下的错误进行了认真的反省和悔过。现在再看着自己犯下的问题，我感到非常的惭愧。作为一名初中生，我真的很抱歉自己在学校中犯下的这个错误！更糟糕的是，我们居然在教学楼这个地方打架！经过老师的批评，我认识到，打架这件事，不仅在同学们之间造成了极其恶劣的影响，甚至因为我们的冲动，可能伤害到无辜的同学们！
本该是安静的课间，很多同学都不舍得休息在努力的读书！但是，就是这样的好时机，却被我们俩给破坏掉了！这是错误的！是非常严重的错误！回想自己在学校中的行为，一到下课就跑出教室，成绩总是不让老师省心，这次！居然还发生了和同学打架的恶劣行为！
老师，真的很抱歉！当我现在认识到了自己的错误，才了解到自己造成的影响有多么的严重！，不仅仅是我们两人，因为我们的打斗，我们影响了周围的很多班级，影响了很多的同学！看到我们打斗的同学，甚至会埋下错误的种子，也许因为一次冲突，诞生下一次的打斗！
越是对错误有了解，我越是感到惭愧。但是正如老师说的那样，我们的错误已经不可能挽回了，大家受过的伤只能慢慢的等待痊愈。但是，作为犯下错误的我们，也必须跟着伤口一起“痊愈”！从老师的教导中，我认识到如果不好好的去反省自己，改正自己，错误就永远会跟着我，在我难以克制的时候跑出来！为此，我要改变自己，让自己彻底的改正过来！
经过老师的`指点，我认识到自己有以下的错误：
首先，我个人的脾气太暴躁，总是因为一些小事起冲突。我要学会控制自己，让自己学会冷静，适应冷静。
其次，我要管理好自己，不能总和同学们起冲突。这样不仅不有利于同学之间的团结发展，更会导致班级的管理困难，给老师和班干部们带来麻烦。
最后，我希望能和xx同学道个歉，不管这场冲突是因谁而起，我们都已经犯下了错误，我希望大家都能放下这段不好的过去，重新成为努力互助的同学！
老师，我已经清楚的认识到了自己的错误，真的很抱歉给您添了这么多的麻烦，希望您能够原谅。在今后的学习生活中，我一定会好好的改正自己的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
课间百态
初中生活已开始了一个星期，r间虽短有趣的事的确许多，在诸多有趣的事中第一非课间活动了，我做为一个闲杂人等，便将我班多种多样的课间活动一一列举出去。
有“注意力不集中派”，教师前面刚迈开大门口后，后面他便像只窜天猴一样从座位上蹦起恚经常还带上椅子大幅度磨擦路面的吱吱声声，再以百米冲刺之速率向楼梯道等适合舒活筋骨，加强锻炼之处。与小伙伴们逐渐吵吵闹闹，步伐在用劲地踏木地板，传出轰隆声，可能楼底下的同学们和木地板都遭了殃。
有“好流派”。下课后依然像座高山，在座位上溃烂，不疼刻苦钻研，攻破一道又一道难点，口中时常的自言自语几句，许是在背公式计算。也是有凑在一起探讨的，求知欲促进我悄悄的`将耳朵里面附了上来，y果简直惨，真是是听“天书”，有人说的是啥？为啥一句都听不明白？也有捧这书在静静地看见的，她们大多数看的双眼卷圆，时常紧蹙眉梢，时常微抿唇轻笑一声，人在教室里坐下来，可魂早就吹进了书里，见到该类人，谨记，千万不要打扰。当他的灵魂与肉身重叠一体，你的不良影响将不堪想像。
有闲情逸致派，下课后慢吞吞从桌子拿出杯子去水房打一杯沸水，热流萦绕，轻轻地捏紧杯子，吹一口气，坐着座位上看见周边的同学们，轻抿一口水，欢乐！这种人中也有懒懒趴在桌子，任何东西都不干的。太阳斜斜地对着，把她们秀发染上金黄色，全身也镶上的金z外框。也有考拉派，她们将自身化作另一只考拉，借助或者趴在了教课室后的存物柜上。手不断的飘荡着，口中无一不吐着“我的那本书呢，本来放到这里如何不见了？”越贴近授课，手动式的越来越快，脸部的着急也更加浓稠，可那嘴中的自言自语则是一刻没停。
弹指一挥间，上课铃响了，课间百相顿消，大伙儿变为一样的姿势，我的观查也告一段落，课间为学校生活增添了一份颜色，真棒！
课间百态作文
下课铃声一响，教室顿时活了起来。同学们在课间各有各的样子，一起来看看吧！班级里共有几大族群：
疯玩族：此族人数众多，以那些好动的男生为主，在教室里追跑打闹，在走廊上急速狂奔。此族群请勿靠太近以免造成您的人身伤害和精神惊吓。的确，被疯玩族人骚扰的同学不计其数。他们什么游戏都玩，最爱玩抓人！在学校里东躲西藏，时常被大队委或老师抓个正着。
学习族：大多是一些爱学习的同学。此族人鲜少出教室，窝在座位上埋头与作业奋战。好像能听到此族人大脑的运转声和写字声。当他们认认真真做题时，身边的一切对他们没有一丝的影响。当然他们也不会对别人造成影响，全班的学习佼佼者一般属于此族。
侃话族：是以那些能说会道的“话精”为代表，带领很大一批人马，海阔天空地侃，嘴皮子上下翻飞，唾沫星子飞溅。此族人除了声音干扰，没有害处。他们聊完这个聊那个，肚子里有讲不完的话。整个课间都能听到他们不间断的说话声和大笑声。唉，真不愧为“话精”！
发呆族：占极少数。人畜无害，萌萌地趴在桌上，依在门边靠在墙角，若有所思地发愣。真不知道此族人如何打发下课时光？此类人为胆小内向的同学，极易被疯玩族“伤害”，还请发呆时注意四周。
四大族群交相辉映，我们班的课间丰富多彩！
初中生课间打架检讨书
尊敬的xx：
您好！
我是xx学校的xx中学的xx同学，因为在xxxx年xx月xx日那天，我在课间和xx同学打了架，导致xx同学重伤住了院，现在对于我的这种行为，我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同学说一声抱歉，其次，我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因为我的原因才导致了这件事情的发生，才导致了xx同学重伤进了病房，才导致了这样严重的后果。这次我来写这份检讨书的原因也是因为这件事情，我想求得学校领导的原谅，我想求xx同学的原谅，所以我才花了一个星期的时间把这份诚心满满的检讨书写完。
其实这件事情说起来也就只是因为一件小小误会，才引起来的。上个星期的星期五，在上午的第二趟语文课上完之后，我准备去倒水喝，因为口渴了一节课，所以我就比较急，一下课就冲到了饮水机旁，也没注意到饮水机上还放了一个杯子，就直接打开了开关接起了水喝，喝到了一半，我就突然被旁边冲过来的同学撞了一下，然后碰到了饮水机上的杯子，杯子顺势就掉了下来。我本来想看看到底是谁撞了我，结果就看到了被子的主人，也就是xx同学站在了我旁边。当然那个时候我还不知道他是杯子的主人，一直以为他是撞我的那个同学，然后我就质问他为什么撞了我还不道歉，没有想到他说的是为什么打翻我的杯子。我当场就懵逼了，不知道这件事情是怎么搞的，所以就认定了他是撞我的人，而且还污蔑我打翻了人家的杯子。所以就跟他杠了起来，杠到最后，我俩就打起来了。本来我的脾气就大，所以一打起架来，也没个准手，把xx同学直接打了个皮青脸肿。接下来就是同学们在陆续围观了，当时上课铃声已经打响，但是因为我和xx同学任然还在打着，所以我们班级的上课一直就延误到了班主任过来把我们劝开为止，这场闹剧也才停止。
这个错误，不仅影响了我和xx同学之间的深厚感情，也耽误了班级同学们上课的时间。更是不利于本班级班风和学风的建立。所以，在学校打架的影响是十分深远的。我一定要深刻的认识到这一点。我和xx同学打架，仅仅只是因为生活中的小事，吸取了这次错误的教训，在今后，我一定会包容同学，和同学互帮互助，学会站在别人的立场上想问题，做事情要深思熟虑，不会再冲动行事。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
xxxx年xx月xx日。
初中生活之百态同学作文
我认真的做着卷子，当最后一个字落笔时，我伸伸懒腰，却发现周围已经有很多人答完卷子了。眼睛突然瞟到一个同学的样子，却让我不觉发笑。
我仔细端详着这个同学，细小的汗珠分布在鼻翼周围，而他却依旧睡得“安详”。显然，这压抑的考场气氛仍旧阻止不了他要睡觉的伟大决心!
转头又看见以为学生，认真的检查着卷子，时不时的在卷子上涂涂改改，我没发现他是在做什么，也许他很认真的在改正错误，我这样想着。
环视下考场，才发现同学们要么睡觉，要么认真检查考卷，要么就是无所事事，转笔玩，环顾四周……这时候才发现这考场竟是这么“悲哀”。
初中生活之百态同学作文
我们一节课有30分钟哦，虽然这30分钟的时间很短很短，但是我们开小差的人数可是很多很多的，开小差的样式真是让人难以置信啊！
我又买了一把黄色的新尺子，上课的时候，我总想着它，终于逮到机会，趁老师不注意，很快抓起来，把它放在我的眼睛上，我眼前的老师和同学们都变成了大黄人。我还激动地对同位赵婧羽说：“你快试试我这个尺子，放在眼睛上还有放大镜的功能。”我话音刚落，就被老师鹰眼般的眼神逮个正着，我赶紧丢下尺子，装作认真听课。
“.老师，王毅打我，把我的眼睛弄疼了”。于小涵哭着对老师说。老师赶紧过去看看发生了什么事，原来是王毅和于小涵上课打闹，一不小心打到了于小涵的眼睛上。老师让王毅给于小涵道歉，然后又让他们俩站了5分钟，作为不认真听课的惩罚。
张艺林、郭子涵起来讀刚刚我教的'英语单词，只听他俩“嗯嗯嗯嗯”的，就是读不出来。老师说道：“我刚才在上面大声讲，你俩在下面说得那是唧唧喳喳啊，现在不会读了吧？你俩不好好听讲，你们组的小星星去掉两颗作为惩罚。”
玩文具啊，打闹啊，同位间说话啊，这样的开小差每天在课堂上轮流上演。哈哈，是不是我们的课堂非常精彩啊！
初中生活之百态同学作文
“咕咕咕……”当我们的肚子闹起空城计时，一阵清脆的下课铃声响起，同学们像离弦的箭一般向食堂飞奔而去。
当我气喘吁吁地到达食堂时，看见我前面已排起了长龙般的队伍，“飞毛腿”小明站在我的前面，他不停地踮起脚尖，向前张望，生怕别人将他的那一份拿走似的。站在我后面的大哥哥像复读机一样不停地嘟囔着：“怎么这么慢呀?肚子都快饿扁了。”耳旁不时传来勺子和碗的撞击声，看着已经开始就坐，吃得津津有味的同学们，我也感到肚子就像泄了气的皮球一样瘪了下去，只能大口大口地咽着口水。
不知不觉中终于轮到我取饭了。看着为我们盛饭盛菜的阿姨们忙得满头大汗，还热情地叮嘱我们多吃点，我刚才的饥饿感顿时就烟消云散了。拿好饭后，我三步并两步地找了个空位坐了下来。只见坐在我对面的是“大王”小胖，他正在狼吞虎咽地吃着。他先吞下一大口饭，接着又夹起一块诱人的红烧肉往嘴里塞，嘴巴被塞得鼓鼓的。
几分钟的工夫，他的碗里已经空空如也了。他用纸巾抹了抹油光发亮的嘴巴，自言自语道：“这红烧肉的味道太棒了，要是再来两块就完美了。”他一边说，一边还忍不住打了一个大饱嗝。我和她身边的小红笑得差点把饭喷了出来。再看看小胖身边的小红，她长的白白净净、瘦瘦弱弱的。只见她左手托着脑袋，右手拿着筷子挑着大米饭，好像在一颗颗地数着呢。她盘子的荤菜一点也没动过，只吃了几根青菜叶。
最后，我们又一起去盛汤。哇!今天有我最爱的小排汤。只见小刚用汤勺轻松一舀，一块块排骨就成了他的碗中之物了。站在身后的小强见排骨不多了，轮到他时，他毫不犹豫地使出了他的“绝招”。只见他用勺子在汤桶里转了几下，排骨就像觅食的小鱼一样纷纷浮到水面上。他眼疾手快，立刻用勺子一舀，收获了满满一碗。舀完汤后，他就迫不及待地站在原地，咕咚咕咚地喝了起来。我们站在边上，都扑哧一声笑了起来。
午餐的百态每天都在上演，让我们开心，让我们满足!
上海虹口区民办宏星小学四（1）班李雨涵指导老师：许晔。
本文转自《蓝天儿童文学》微信公众号（id:yjj1201）。
初中生活之百态同学作文
我发现，其实生活就是体味的过程，就像阅读品味一段清新的文字，书中的喜怒哀乐与我们同在，我们幸福着，感动着，伤心着……生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣交织在一起，值得我们慢慢去体味。
酸辛——我们体味。
自豪——我们体味。
火树银花夜上海，姹紫嫣红黄浦江。204月30日晚，上海世博会盛大开幕，满天的礼花，照亮了天空，五彩的射灯，装扮了城市，东方明珠，激荡心声，片片世博情。等了多少年啊，今天终于盼来了。海宝远远地招手，欢迎全世界的朋友们，看着金碧辉煌的上海，我的心振奋了，我的心沸腾了，这是世博会首次＂光临＂发展中国家，已有11项纪录入选中国世界纪录协会，这11个世界之最，让我为祖国而骄傲，让我为上海而自豪，让我真正感受到了华夏大地孕育出来的龙的精神。
甜蜜——我们体味。
让我最甜蜜的便是与家人待在一起的时刻，每周仅仅的两天时间，让我深切地体会到家的温暖，家的甜蜜，于是我便更加珍惜和家人在一起的日子。每年暑假，我同家人出去旅游，那一段时光让我十分快乐与甜蜜。家是避风的港湾，在家里没有风暴肆虐，雨雪猖狂，爸爸妈妈辛勤地劳动，对我无微不至的关怀，可他们却早生华发，长出皱纹，这一切都是爱的结晶，甜蜜的滋味，我爱我的爸爸妈妈，我爱我这个幸福甜蜜的家。
初中生活之百态同学作文
熊猫伯伯的百货商店开张了，他格外高兴，热情地吆喝着：“大家快来看啊，熊猫百货店的东西质量上乘、价格便宜、品种齐全，朋友们快来买吧，包您满意！”
森林里的动物们都被吸引了过来。长颈鹿大叔走进了店门，对熊猫伯伯说：“熊猫店主啊，前两天我的围巾被那可恶的老鼠给啃坏了，这两天降温了，我到处都买不到适合我的围巾，都感冒了。今天您的店开张大吉，我来看看有没有好的围巾。”说完还“啊嚏”打了一个大喷嚏。“有有有，我这里的围巾琳琅满目，一定能找到您喜欢的款式！”熊猫伯伯一边说，一边把长颈鹿领到围巾柜台。“这是毛线的，这是丝绸的，这是……”熊猫伯伯热情介绍着，还给长颈鹿大叔试戴起围巾来。可是长颈鹿的脖子太长了，试了一条又一条，最长的一条才围住半个脖子。长颈鹿大叔有点失望，熊猫伯伯也面露尴尬的神情。他想了想，说：“不要紧，我这就给您量好尺寸，给您量身定做一条围巾，三天后您来取！”“是吗？那真是太好了！太感谢您了！”量完尺寸，长颈鹿大叔连声道谢，高高兴兴离开了商店。
不一会儿，河马兄弟“咳咳咳”地咳嗽着进来了：“熊猫店主啊，这几天雾霾太厉害了，我咳得够呛，想来买个口罩。”“没问题！我的店里口罩品种多、款式新，您到这边来选购。”熊猫伯伯说着就把河马领到口罩柜台。河马兄弟试了很多个口罩，可是因为嘴太大了，最大号的口罩还罩不住他小半张嘴。河马兄弟感到很遗憾，熊猫伯伯觉得有点惭愧，想了想，说：“不好意思，现在店里没有适合您的口罩，不过我这就给您测量尺寸，用最快的速度为您定做！三天后您就可以来取！”“是吗？那真是太好了！太感谢您了！”量完尺寸，河马兄弟也连声道着谢，开开心心地离开了商店。
三天以后，长颈鹿大叔和河马兄弟同时来到熊猫百货商店，熊猫伯伯笑脸相迎：“为您二位量身定做的围巾和口罩都到了，赶紧来试戴吧。”长颈鹿大叔围上围巾，不仅把脖子都围住了，而且还长了很多，可以围出不少造型，而且他很喜欢围巾上的蓝色条纹。河马兄弟戴上黄色圆点图案的口罩，不仅大小刚刚好，而且他觉得非常时尚新颖。熊猫伯伯、长颈鹿大叔和河马兄弟都开心满意地笑了。
二位顾客都齐夸店家服务周到，商店内的郁金香开得更加鲜艳了，窗外的阳光似乎也更加明媚了。
初中生活之百态同学作文
1、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦，当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。
2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!
3、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
4、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
5、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。
6、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
7、让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
8、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
9、老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。
11、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
12、从五湖四海来，到天南地北去，
不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
13、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
14、经得起各种诱-惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。
15、不要把生活和理想看得像十五、十六的'月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
16、时光如梭，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。
17、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。
18、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!
19、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
20、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
21、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。
22、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
23、让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
24、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
25、老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。
初中生活之百态同学作文
世界上有各种各样的商店，有卖玩具的，有卖电子产品的，有卖衣服和包包的今天我遇见了一个神奇的商店，就在一棵茂盛的大树下面。商店的大门很奇怪，因为门口没有写商店的名称，让人真想进去一探究竟。走进商店大门并没有看到商品，而是放着几台电脑，上面显示着许多“爸爸妈妈”的资料，一打听才知道原来这是一个卖“爸爸妈妈”的商店呀！
我走出商店，心里既开心又纠结到底卖不卖呀？爸爸妈妈对我都很好，要不就先换个爸爸试试，不行再换回来，说干就干，我就这样悄悄的决定了。
我又一次走进商店门，把爸爸的资料也带来了，我要换一个新爸爸，因为爸爸平时要工作到很晚才回家，也不太关心我，所以我想换一个温柔体贴的爸爸。
可我并不想换妈妈，因为妈妈对我很好，有多好呢？虽然她在学习方面对我很严厉，但我深知“严是爱”。在生活上她无微不至的关心我，照顾我，让我很温暖。我非常爱妈妈，哪怕她再凶，我也舍不得把她换给别人。
新爸爸很快就换回来了，一路上我欣喜若狂，我们愉快着聊着天往家走去，但没想到的是，我和这个爸爸才第一天相处就闹得很不愉快。他和我的性格格格不入，我是个慢性子，他却是个急性子，我喜欢认真的，井井有条的去完成每一项作业，而他呢，我每次写作业时他都会在一旁催促：“你倒是快点呀，做完了赶快做下一样”我每次被他催得手忙脚乱，不是把题目做错，就是把题目看漏。我们的兴趣也不同，他喜欢军事类，我喜欢文学类，每天和他聊天都聊的驴唇不对马嘴，经常弄得不欢而散，没过几天我就受不了啦，想赶忙把爸爸换回来，换回爸爸的路上，我一路飞奔，生怕爸爸被别人买了去，到了商店，我找到售货员阿姨对她说：“阿姨，我的爸爸还在这儿吗？”阿姨笑着说：“还在呢，你爸爸脾气太暴了，没有人买。”“还好”我松了一口气，高兴的对阿姨说了声：“谢谢阿姨，快把我的爸爸换回来吧。！”
爸爸终于换回来了，唤回爸爸可真好，还是自己的爸爸和我亲，虽然有时他工作忙顾不上我，虽然他偶尔会冲我发脾气，但我还是很爱他。