小学生三年级成长的故事(汇总22篇)

时间:2023-12-15 12:54:40 作者:梦幻泡

优秀作文通常能够引起读者的共鸣,让读者感受到作者深入思考的力量。让我们一起来阅读一些经典的优秀作文,感受其中的深意和美丽。

三年级作文成长的故事

大家好,我是三(6)班的**,今年10岁了。我是一个性格开朗活泼的小男孩。我喜欢看书、下棋,特别是画画。我最喜欢的玩具是变形金刚。

先来说说画画吧!那真是其乐无穷啊!画画不仅可以开发我的想象,而且还锻炼了我的动手能力。我的注意力和耐心也随着画画不断的得到了改善。刚开始学画画时,我总是急于下笔,毛毛躁躁。在老师的谆谆教导下,我明白了画画是需要仔细观察的,没有耐心可不行。不仅画画如此,做任何事都需要有耐心。功夫不负有心人,我在第六届“神笔杯”书画大赛中荣获一等奖。今后我将会不骄不躁,继续努力。

接下来咱们说说我的最爱——变形金刚。玩具也是能锻炼人的思维想象的。只要你仔细观察,肯动脑筋,就会变出各种样子,有趣极了。我还尝试着一边玩,一边讲解。我的语言表达能力也随之提高了。我就是这样在玩中学,学中玩。

这就是我,独一无二的我。我的理想是成为一名画家,我坚信只要我脚踏实地,不断努力,一定会梦想成真。

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三年级作文成长的故事

三年级下学期我进入了“揭秘英语”,我很清楚的记得,刚开始,我去早读,看不懂稿子上密密麻麻的英文,连老师读到哪里都不知道。我头一个星期的课都是云里雾里,不知所措。

那两个星期里,令我记忆犹新的一件事,老师要求背那篇演讲,我的心顿时凉了半截心想:“天哪!我只是个刚来不到两个星期的新生,要我背,简直是天方夜谭”。从那天开始,我便暗下决心,每个晚上我拿着抄好演讲的`英文本,画上连读符号,不会的单词查英语字典。问老师。老师的语音我听了无数遍,可结果还是不理想。一丝放弃的想法划过脑海,可是有个信念一直在脑中回荡,不断的敲击着我的内心深处。“坚持,别人能背,我为什么不能背,一定要背下来,加加油!”

第二个星期,老师准备检查我们能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老师,千万别点我”。哎!真是怕什么来什么,老师点了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起来,结结巴巴的背,不一会儿,我忘记的沉浸在丰富多彩的英语世界里。背完了,同学们长大了嘴巴,差不多可以塞下一个鸡蛋,老师夸我说:“你很厉害,能在这么短的时间背会一篇英语演讲,很不错”。

那一次,我尝到了成功的滋味,也明白了一个道理:“人贵在坚持,只有坚持加勤奋才有可能成功”。

成长的故事三年级作文

五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮忙过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。

有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖留意翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我就是一个好孩子,我不好意思地笑了。到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。

第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶,从自我口袋里拿出自我的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还能够用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。

帮忙别人,快乐别人,也快乐自我。我领悟到了这个道理。

成长的故事小学生六年级作文

4300多个日日夜夜,12个春夏秋冬,从妈妈生下我,到现在已经了,随着日子一天天的流逝,世间万物都变了,我也从儿时的懵懂走向了今日的成熟我长大了!

小时候,当我得到了老师的表扬时,我会天真的告诉妈妈:妈妈,老师表扬我了。这时,妈妈脸上总会洋溢着开心的笑容,当我不高兴时,妈妈总会在一旁逗我开心,可现在,不管是老师表扬了我,还是不高兴,我都不再告诉妈妈了,而是把这些事埋在心底,因为我长大了,有了属于自己的“盒子”,我会把大大小小的事都放在那个“盒子”里面,那个“盒子”就是我的心......

小时候,和邻家的孩子一起玩沙子,一起捉迷藏,一起坐吊床,路过的行人都会看着我们天真的笑容和天真的样子,嘴角扬起笑容,老人看之,则羡之---儿时真好;青年看之,则夸之---小孩真可爱----许许多多的语言汇成一句话,则是童年真好!

童年是神奇的,他能让爷爷奶奶原本衰落的心里变的年轻,能让爸爸妈妈脸上露出欣慰而快乐的笑容,能让哥哥姐姐在紧张的学习中,感受到温暖和欢乐,能让......童年就像一位法师,能让不快乐的人变的快乐,能让伤心变成开心,能让愁眉苦脸变成笑逐颜开......总之,童年是快乐的,是神秘的,是充满欢声笑语的。

但现在的我,已经长大了,不会在和邻家的伙伴一起玩沙子,捉迷藏,坐吊床了,在我眼里,这些事看起来都很幼稚。有时,我会坐在窗户边,望着窗外发呆,有时,我会躺在床上,做着白日梦,还有时,我会望着那小朋友玩耍的身影,嘴角不禁扬起微笑......长大后的我,不再是那个听妈妈话的乖乖女了,有的时候,我会和妈妈对着干,妈妈说东,我偏要往西,妈妈说那件衣服好看,我偏说这件衣服好看些,妈妈要我买这条,我偏要买那条.妈妈要我穿这件,我偏要穿那件......像这些事情,数不胜数。为什么会这样呢?我也经常想这个问题,或许是因为,我在一步步走向成熟,在一点点的成长,所以我有了自己的想法和看法,有了自己的主见。

长大后的我,有了自己的秘密,这些秘密,只有我自己知道,我不会像小时候那样,把所有的秘密和事情都告诉好朋友,虽然我知道,她们不会把这些事情告诉别人,不会背叛我,但不知为什么,我的心中却隐约有点不放心,所以,现在我的秘密只有我自己知道,我把他们放在我心底最深处,免得让人发现。小时候,我喜欢许多的人和我一起玩,那样,我觉得热闹而又快乐。而现在,我觉得人多虽然热闹,虽然好玩,虽然快乐,但现在我更喜欢一个人呆在某个地方,在天气晴朗的时候,我喜欢一个人静静地坐在草坪上,抬头仰望蓝天,这时也不知为什么,我的嘴角总会情不自禁的弯起来,渐渐的,我发现,天空像一个人的脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹!

小学三年级成长的故事作文

展开我的记忆画卷,去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。

假期的一天我在阳台看书,突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动,哦!我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝,心里想,他们要干嘛呢?我踮起脚尖悄悄地躲到帘子后面,发现他们放下小树枝飞走了,不一会,又衔着小树枝飞了回来,噢!我明白了,他们俩个原来是怕我寂寞,来和我做邻居来了!就这样一次有一次的飞来飞去,见不到他们休息,第二天下午放学后我冲到阳台上,发现他们的小家不知什么时候竟然造好了。

不久,母鸽子下了两个蛋,自从她的宝宝落地,她就蹲下一直用她温暖的双翅包裹着,再也不曾离开,好像生怕谁给她抢了去。公鸽子呢?我没再见到过,好像蒸发了一样,不见了踪影。我的好奇心终于让我无法自制,我轻轻地推开纱窗,伸手想抚摸一下她的羽毛,霎时,她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄来,浑身的羽毛都立了起来,翅膀啪啪的拍打着,我像触了高压电,我的妈呀,吓死我了!我急忙关上窗户,隔着玻璃做出要抢她的“宝宝”的动作,我看她的眼睛快要气爆了,翅膀拼命的拍打着窗户,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩吗?突然,我发现玻璃上有斑斑血迹,啊!原来是它的翅膀裂了。

从那天起,我把家里的大米小米,总之是鸽子爱吃的,就一股脑的放到盘子里搁到它身边,它还是认为我对它有敌意,竖起羽毛,瞪大眼睛看着我,我不敢于它对视,急忙蹑手蹑脚的走开了。

母爱!世间最无私的爱!

在我的成长当中,我经历过许多事,比如:骄傲的事,困难的.事等等。但让我最难忘的一件事就是傻事了。

有一次,我和妈妈去商场逛街,妈妈给我买了一盆向日葵,妈妈对我说:“植物可由你来照顾啦!”我听到妈妈说的这句话,开心得不得了,连忙叫好。到了中午,开始浇水了。我先把托盘拿出来,放到水龙头下,我正要开始浇水的时候,心想:妈妈说过,人多喝水会快快长大,如果我把托盘里放半盘水,那不是长得太慢了。如果我把托盘里放一盘水,那向日葵不就可以快快生长啦!想到这,我就迫不及待地打开水龙头,装了满满的一盘水进去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的时候,发现它已经枯萎了,我很伤心,就大哭起来。妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,还以为发生了什么大事。她看见我在哭,就问我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事,发现托盘里全是水,就问:“托盘里怎么全是水?”“你不是说过人喝水会快快地长高吗!那植物多喝水也不是会快快地长大吗!”“哈哈!其实人和植物不一样。植物的水放多了,根会烂,它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊!“我这才恍然大悟。

从这件事当中,我领悟到了一个道理:照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护,要用适当的方法去照顾它们。

成长的故事三年级作文

成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。有的就是快乐的、有的就是苦恼的、有的就是悲伤的、有的就是难过的、有的就是痛苦的,每个人的成长就是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。

那时候我才九岁。我记得那就是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不明白什么就是温泉?我就很好奇,温泉就是什么?我一路上一向在想着个问题?到了我才明白温泉就是什么了,温泉就就是热水的里面加了一些什么的东西,如:花瓣、还有一些什么叶子等等。

我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去就应没事吧,但就是我还就是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好搞笑。

那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一向停止脚步。必须要尝试,不然你就一向在原地转。

成长的故事三年级作文

在我成长的过程中有好多事情随着时间的流逝已经淡忘了,但有一件事情却让我至今难忘。

记得那是个星期天的下午,我正舒舒服服地躺在沙发上看电视,妈妈走过来笑眯眯的对我说:“儿子,我们现在去博库书城号吗?”“好的”,我愉快的答应了,“但是要带好你的自行车,”“为什么”我疑惑的问,“我想看看你的车技啊!”妈妈认真地说。听了这话我即兴奋又紧张,兴奋的是我总算可以让妈妈看看我学自行车的成果了,紧张的是我还从来没有在马路上骑过车呢!

我和妈妈推着自行车来到了马上路。哇!马路上的车可真多啊!我刚骑上车,车身就猛烈地摇晃起来,在一旁的妈妈看到了,和蔼地说:“别紧张,你行的,”这句话让我信心倍增,可是看到来来往往的车辆穿梭在我的身边,我的`心又慌了。好不容易骑上车了,车晃晃悠悠向前行驶,妈妈在一旁不停地指导着我:“眼睛向前看……”“靠右,靠右…。。。”“保持直线……。”

车终于“晃”到了十字路口,车来人往我根本没有办法骑过去,这时,妈妈好像看透了我的心思,在我耳边轻轻地说:“推过去吧,等以后熟练了你就可以骑过去了。”果然,我推着自行车过马路比要骑车过马路的感觉轻松多了。就这样在妈妈的指点下,我们终于骑车来到了书城,我的心里别提有多高兴了。

这件事虽然已经过去了一年多,但却一直闪现在我的脑海中,因为它让我尝到了成功的喜悦,成长的快乐。

成长的故事三年级作文

我的成长宝库中有许许多多的事。我来给你们分享一个吧!

那时,我才幼儿园大班。有一次,我和妈妈在大巴上坐着,下一站来了数不清的乘客,最后上来的是一位老太太,老太太拄着拐杖,站在大巴门口。我们路过了施工区,那里车子一蹦一颠的,像一只兔子。老太太年迈,她在这只兔子里可受不了。可却没有一个人让座的。我心里感到愤愤不平。我火冒三丈的对乘客们说:“你们谁都不让座,我让座!”我又微笑的对老太太说:“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶过老太太到我的座位上。突然一个急刹,我没站稳,就摔了一跤。

有些人看了,哄堂大笑。我从跌倒的地方站起来,拍拍身上,大声叫起来:“笑什么笑!!!”这时有个阿姨,和颜悦色地说:“小姑娘坐到我的位置上吧!”“谢谢你!”我冲那个阿姨笑一笑,说:“阿姨!”说罢就坐了过去。

在大巴上,我明白了乐于助人是快乐的!同时我也知道了“勿以善小而不为”的意思是:不要以为好事小,就不去做。

真就是我成长中的一件事——让座!

成长的故事三年级作文

成长是棵会开花的.树,每一片清新的绿叶,都是一次温馨的回忆,含一片在嘴里能吹出动人的歌曲;每一朵美丽的花儿,都是一次真心的感动,撷一朵花在手里能嗅到奇异的芬芳......

五岁那年的一天早晨,我一起床就突发奇想地问妈妈我是从哪儿来的,妈妈告诉我是从垃圾堆里捡来的。我想起妈妈经常严厉的批评我,有时还打我,我真的相信了,就一直哇哇哭个不停。爸爸回家后一直哄我,告诉我看自己是从妈妈的肚子里出来的,妈妈对我的严厉都是为了我好,可我怎么也听不进去,直到哭累了睡着为止......

上了幼儿园,我渐渐懂得爸妈的不容易,老师第一次教我们唱儿歌:我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天多么辛苦呀!妈妈,妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈。一回到家里,我就按歌上唱的,帮妈妈拿拖鞋倒水,妈妈可开心了。

去年上了小学,刚开始我很不适应,经常空哭闹着不上学校,作业也不好好完成,妈妈每次都很生气,每个礼拜都得修理我一次,我心里可不高兴,想着要是能不用上学的话都好呀!几个星期以后,我已适应了学校的学习和生活,每周回校我都不再哭泣,每天的家庭作业也都按时完成,虽然目前我的成绩还不是很理想,但我会努力进步的,请爸爸妈妈放心,你们的女儿阿岚已经长大......

小学生作文六年级成长的故事

在我色彩斑斓的'成长过程中,有许许多多的故事,它们就像天上的数也数不清。

记得去年的六一儿童节,我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕,我们排着队一组一组地上去拿,轮到一个特殊的人——许思涵的时候,不幸的事发生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。

我们和老师都惊住了,有几为同学主动清理干净。半晌,老师说话了:“我们没想到他不小心把蛋糕摔到地上了,谁有办法也可以让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着,却始终没有人举手。老师有说:“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

这时,我一边走一边想:怎么样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就可以满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕,但是我帮助了同学,我已经感受到老师对我的爱和关心啊!

下课了,老师问我们:“同学们,你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说:“什么?就三个人知道。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说,那位同学说道:“把一位同学的蛋糕切一半给他。”

“那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答,我认真地说:“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着,我飞快地走过去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候,老师特意我们拍了一张照片,同学们热烈地鼓起掌来,我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

我虽然没有蛋糕吃,但是我还是很开心——因为我我帮助了同学!

四年级小学生作文成长的故事

从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。

三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。

在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。

经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《xxx》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。

成长的故事_小学生六年级作文

培根说过:阅读使人充实;谈话使人敏捷;写作和记笔记使人精确。历史教授智慧。诗歌使人聪明。数学使人变好。自然历史让人深刻;道德使人庄严。逻辑和修辞使人雄辩。没错。当老师在课堂上的时候,我听到了这句话,我开始痴迷于阅读课外书籍。我喜欢独自一人呆在一个没有人知道的地方,聚精会神地阅读,探索书的奥秘,在书的海洋中畅游,在书的海洋中自由飞翔。如果下雨,这是读书的好时机,因为我可以一边听着雨声一边走进书的海洋。我可以更容易地进入书海。

在这本书里,我们可以看到卖火柴的小女孩的悲惨命运和鲁迅渴望看到的社会戏剧。在书中,我们可以跟随鲁滨逊去探索荒野,鲁迅去看社会戏剧,而保罗去观看苏威夺权、捍卫权力、巩固权力的壮丽战斗场面。

我们也能深切感受到哈默尔先生强烈的爱国主义精神。能飘来飘去看到乱世佳人何思佳的风采。在书中,我们意识到了我们内心的形象。在书中,我们可以思考人物的各种想法。在书中,我们可以随意飞翔。在书中,我们有时会感觉到,有时会发生。那种深刻的体验就像暴风雨过后送你的一束芬芳。它以一个无尽的循环往复。一本好书在手。我们需要仔细阅读它的含义,探索它的奥秘。我们会一页一页地翻,书的香味自然会进入你的皮肤。它会随着你的血液流动和涌动,就像滚滚长江流向远方。

虽然人们很难理解,但他们可以享受生活。阅读需要休闲,休闲,休闲,安静,认真,忙碌,心烦意乱,不严肃。读书是不可能的。看着古人在泽河边唱歌,在月光下弹钢琴,在松树下不受任何干扰地学习,是一种非常优雅的生活。然而,这样的生活已经随着古代人而消失了。因此,在现实社会中,只要你心胸开阔,你就可以从繁忙的日程中休息一下,而不必等到你有很多时间来欣赏阅读的兴趣。只要你偷了片刻的闲暇,你也可以读好书。书籍是人类进步的阶梯。我非常同意这一观点,因为所有的知识都是通过书籍传播的。没有书,我们人类就不会迈出前一步,只会原地踏步。据说学生应该在业余时间多读一些他们感兴趣的课外书籍。《钢铁是如何炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《城南旧事》等都是别林斯基所谓的好书,是最珍贵的财富。让我们和书一起成长。

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成长的故事三年级作文

从小长这么大,在我的记忆里已储存了许多事,那些事有让我悲伤的.,也有让我痛苦的,还有让我……但最让我难忘的是那次学骑自行车的事。

记得那是在我五六岁的时候发生的一件事。那时,每当我在小区院子里看到那些哥哥姐姐熟练地在骑着自行车时,我就羡慕得不得了,催着让妈妈给我也买上一辆自行车,教我也能骑自行车。

终于,有一天,我的梦想成真了。那是在我放暑假的时候,姥姥给我在车店里买了一辆十分漂亮的粉红色的自行车。看到姥姥给我买的自行车,我非常喜爱,天天摸摸,盼望着有一天我也会骑它。

我渴望的一天终于快要实现了。

有一天,妈妈终于有空了,要教我如何骑自行车了。妈妈把自行车扛到楼下,亲切地对我说:“来,先把左脚踩到自行车的脚踏板上,再用右脚用力地在地上一蹬,自行车就向前滑行了,先学滑行,等能滑一段距离了,右腿再试着上。”但这时车子老是倒,我又怕摔倒,不敢骑,妈妈鼓励我,不要怕,要勇敢,她要我紧握车吧,车子在朝前滑行时要稍向外倾斜,因为人在左边有重量,要掌握车子的平衡,这样,车子就不会倒了。妈妈给我耐心教着,我也仔细地听着,认真地学着,慢慢地,车子不倒了,我也试着骑上去了。

可是,刚开始车子还是摇摇晃晃,车头摆来摆去,妈妈说:”大胆骑,不要怕,朝前看。”就这样,几个小时以后,我慢慢能骑稳了。就这样,我那天学会了骑自行车。

还有就是我学跳绳的事。有一天,我问妈:“妈妈,你什么时候教我学跳绳?”妈妈说:“现在就可以呀,”我高兴地说:“好!”

我们来到楼下,妈妈先给我做着示范。妈妈说:“开始学时,速度要满,手脚动作要协调。”在妈妈地指导下,我拿着绳头轻轻地,慢慢地跳,先把绳甩过头顶,等绳落地后双脚再跳过去,最后逐步加快。就这样,不一会儿我就学会了跳绳。

通过这两件事,我明白了:做任何事情一定要坚持不懈,一定不要气馁,这样,困难总会被我们克服掉的。

成长的故事三年级作文

记忆的小河,在我眼前缓缓地流过:快乐的、难过的、逗笑的事,都变成了河里的一条条小鱼,在我的脑海里时常游来游去。而最让我感到难忘和自豪的一件事,现在就让我来告诉你们吧!

记得7岁那年,有一次,我去上钢琴课,钢琴老师一见我,便对我说:“最近全市钢琴比赛,你和另外几个小朋友一起去参加!”我一听完这话,嘴巴猛的一下张了很大,心想“我可从没有参加过比赛,能行吗?”钢琴老师仿佛看穿了我的心思,严厉地说:“你不用怕,一定能行,你不可能永远都不去参加比赛吧?”没有办法,我只好硬着头皮踏上了第一次钢琴比赛的路。

比赛那天,妈妈让我穿上白纱裙,给我化好妆,就出发了。我和爸爸、妈妈早早地来到了比赛场,看见比赛的小选手们一个比一个漂亮,一个比一个帅气:有的直搓手,有的玩游戏放松,还有的紧张得打转转。也不知道为什么,我一点儿也不紧张。马上就要到我了,爸爸站在旁边不停地叮嘱:“宝贝儿,你千万不要紧张,你是最棒的,加油!”我听得已经不耐烦了“知道啦,知道啦。”

轮到我了,我走上舞台,先深深地朝评委老师和观众鞠了一躬,然后坐上钢琴椅,试踩了一下踏板,就开始认真地弹起来,手指轻轻地在琴键上滑动,时而激情,时而轻巧柔美,所有的音乐都由我的手掌掌控。台下的观众听得正专心时,突然,音乐像喷泉一样一下子“喷”了出来,像一条巨龙直冲云霄,在天空中飞舞,一会儿“巨龙”累了,音乐慢下来,不要打扰它休息,渐渐停止,噢“巨龙”睡着了。我表演完了,台下传来阵阵掌声,爸爸、妈妈在台下为我竖起大拇指。这时,我的笑容不仅显在脸上,还爬进了我心里!

这只是我成长道路上其中的一个故事,以后还会有很多,但每次想起这件事,总能让我快乐一阵,看来做任何事情,只要认真付出就有收获。

成长的故事三年级作文

不知不觉中,我长大了。打开我成长的档案,里面记录着我的点点滴滴,其中我印象最深刻的故事是独立去超市买果汁。

小时候,我很胆小,从不敢单独出门。有天家里来了很多客人,爸爸妈妈忙得不可开交。这时爸爸对我说:“豆豆,你帮爸爸去旁边的超市买果汁,好不好?”

“我去买?”我一下怔住了,“我不敢。”

“你胆大些,加油!”看着爸妈忙得焦头烂额,于是我准备出发。可是出了家门,我心里却好像有好几只小鹿乱撞,“要不要去呢?”“要!我是个大孩子了!”我下定了决心,迈开了脚步。

路上车水马龙,我发现没什么可怕的,可一进超市,我的脚就开始哆嗦了,超市这么大,人又这么多,万一……我不敢往下想了。我硬着头皮鼓励自己,一边往卖果汁的方向走,挑选了好喝的果汁后,我又排队付钱。当我拿着买好的果汁走出超市门口时,顿觉脚步轻松,我踏着轻快的步伐一路小跑回家,发现头顶上的天空更蓝,白云更白了。

在爸爸妈妈的鼓励下,现在我能独立地买东西、睡觉、叠衣、洗碗。这就是我成长的故事。

小学生成长的故事作文小学生成长的故事二年级

成长的世界像一块彩色的蛋糕,红色是怒,绿色是哀,黄色是乐,蓝色是喜。

今天,妈妈让我洗衣服,我问她为什么自己闲着不干?她却说自己等下洗碗,我就乖乖地洗衣服了。不一会,房间里传来了呼噜声,我就去看了看,没想到妈妈并没有去洗碗,反而美美地睡着了,这让我真生气。

绿

星期一我去上学,外面正在下雨,我没带伞,于是匆匆忙忙跑了过去,可一到学校门口,就摔了一个“狗吃屎”,疼得我“啊啊”直叫。居然没有人扶一把我这只“落汤鸡”,我好伤心啊!

今天,我本以为没啥精彩的,可一到家门口,就让我大吃一惊。五颜六色的气球瞬间飞出来,在我眼前出现一大堆礼物,原来今天是我的生日,我快快乐乐地度过了这特别的一天。

星期五,在学校里忙了一天的我有气无力,但一回到家,笑容满面的妈妈又让我打起精神来,原来妈妈要教我做面包。我们先把鸡蛋、面粉、水倒进搅拌碗,然后用力地搅拌,最后把面团搓成一个个小球,放到烤炉里,二十分钟后,就变成香喷喷的小面包了。

如我所说,生活就像一块五颜六色的蛋糕,对吧?生活处处有精彩,需要你去细细观察,细细品味。

成长的三年级作文

偶尔扒开虚掩的门,亲近智慧精灵,如一缕春风轻拂死沉沉的湖面,如一双温情的手拭去心灵的污垢。躁动的心变得宁静,痛苦的心变得乐观,自卑的心变得自信。

于是,热情驱逐了冷漠,勤奋代替了懒惰,坚强代替了怯懦。不经意间,我们的心弦为之颤动,老生常谈的道理慢慢融化在心里。

终于我们明白了:一个故事,也许可能影响一生;一句警戒,也许会改变命运。我们干裂的心田需要充满智慧的清泉,因为我们正在成长着。

成长的故事三年级作文

每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不巧的真理。

记得一年级时。妈妈给我我报了个书法班。起初。只就是为了将字练好看一些罢了;之后,老师说我有写书法的天分,要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”,说考级就写这个,还让我在家里不停地练习。可我练了几天,兴趣开始打退堂鼓了,于就是,我开始用各式各样的理由,逃避练习书法。

一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一笔一划认真临摹。最后,功夫不负有心人,书法5级被我考出来了。

此刻,对于妈妈的那些话,我有了更深的理解--坚持不懈,才能成功。

成长的三年级作文

春天的一个早上,爸爸带着他的宝贝儿子孙明民到门前的一棵小树前,给明民量身高。你瞧,明民爸让明民站好,然后用小刀刻下明民的身高。

时间过得可真快,转眼间,冬天过去了,新的一年来临了。

春天,明民爸又带着孙明民去门前的那棵小树前量身高,此时,爸爸被眼前的情景惊呆了,儿子怎么没变高,反而更矮了。他自言自语地说:“怎么变矮了?”

明民爸只以为人才会成长,而其他的植物、动物等不会成长。其实,很多东西都有生命,它们会成长。明民爸想错了。孙明民长高了,可是树比他长得还快,所以看不出他长高。

成长的故事三年级作文

少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的'孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同一起放牛,称他为“牛司令”。

成长的故事三年级作文

我今年七岁了,现在上小学二年级,各门成绩都还不错。除了学习我最喜欢舞蹈,已经练习2年多了,最让人难忘的还是舞蹈考级。

今年6月25日,是个重要的日子,也是个特殊的日子。今天要参加中国舞蹈家协会的舞蹈六级考试,最高是十级。按规定时间来到考试地点,进入舞蹈房换好衣服,做好一切准备。今天考级的同学非常多,中间都坐满了同学。紧张的`时刻终于来了,我分到第一组考试,心里怦怦地跳个不停。看了看前方,评委老师正微笑地看着我们,望了望旁边,卢老师在帮我们放音乐。我紧张的心情一下子就平静了下来。记得老师说过,表演时,要面带微笑,内心充满活力。我立刻从头到尾都面带笑容,把平常刻苦练习的动作按标准作了出来,得到评委老师的好评。

现在舞蹈六级的证书已经拿到了,但是考试的过程让人难忘,考试的经历让我得到锻炼。以后还要更加努力学习舞蹈技巧和知识,让我多拥有一点艺术的气质,舞出了一个坚强的自己。

成长的故事三年级作文

学英语是为了国际化,学游泳是为了自己长大后不至于变成旱鸭子,妈妈说;让我学声乐是为了练一下我的胆子,因为我平时说话声音太小了,真不想长大呀!

不过我还是挺喜欢学英语的,因为学好英语可以和老外交流,这样出国旅游就不怕听不懂了,我在的那个英语班也和其他的英语辅导班不太一样,他叫“灵格风”不知道大家听说过没有,哪的老师都很亲切,哪儿还有专门讲英语故事的,你如果想听就可以早去一会,老师会给你讲,还有英语版的3d电影,他是按时间段播放的,还有夏令营和冬令营,是去国外体验的,哪儿还有玩具室下课了可以玩一会,总之很好了,我就不一一介绍了,要不然大家还以为我是哪儿的老师在推广呢。

我们越长越大,要学的东西也越来越多。

希望大家都能在成长的过程中,高高兴兴的学习,快快乐乐的成长。

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