好书小学生(专业22篇)

时间:2023-12-05 16:07:14 作者:念青松

优秀作文是一种能够描述生活、诠释人生哲理的文学作品,它能够让人感悟生命的智慧。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

小学生必读好书目录

《一年级的小蜜瓜》。

《一百只蜗牛去旅行》。

《小小的天空,小小的梦》。

《365夜故事(精美注音版)》。

《我和小姐姐克拉拉》。

《逃家小兔》。

《今天运气怎么这么好》。

《你真好》。

《童谣300首》。

《獾的礼物》。

《你是特别的》。

提高速读理解能力的技巧。

1.在速读训练时,增加视幅只是速读的一部分,另外一个很重要的部分就是速读的时候让大脑跟随着眼睛对文字作出反应。因为大脑的反应速度是理解力的关键。

2.开始练习速读或者运用速读技巧来做实际的工作的时候,应该消除一切干扰,除非你对于嘈杂的环境有很强的免疫能力。排除干扰的原因是在速读的过程中,大脑往往是快速运转的,此时要是有人打扰你,你的思路就会中断,造成对于文章的整体理解中断。再次阅读时还得重新找线索,这是非常烦人的。到了速读技术熟练以后,你的注意力集中能力就会增强,从而你的抗干扰能力也能得到很大的改善。我在阅读的时候,即时旁边有人给我大声的说话我也经常觉察不到,因为我的注意力已经高度集中了。

3.速读之前重启一下你的大脑。速读时候,要求大脑放松而集中,这样才能发挥大脑的高效率。但是恰恰相反,很多人在快速阅读的时候,往往紧绷着大脑,生怕理解不了或者漏掉信息。这是要不得的,在这样的状态下,快速阅读会非常累。学习一些放松技巧对于速读来讲是至关重要的。长出一口气放松大脑,然后运用腹式呼吸法是很好的方法。

4.阅读之前,一定要明确你的阅读目的。如果没有一个明确的阅读目的在头脑中,你的思路会四处乱跳,造成理解低下。阅读之前先问一下自己为什么要阅读这篇文章,你想从这文章中获得什么信息。阅读的时候,把这些问题放在你的大脑中,阅读效率会提高很多。

5.一定要善于总结。并不是非要阅读完一篇文章之后才总结,而是在每一个逻辑断点都要总结一下。在你刚开始练习速读的时候,总结的时间往往是放在每一个自然段阅读完成之后。高级的面式阅读法就是直接用眼睛看着整段文字,然后总结其中的意义。一旦你掌握了这个技巧,你就能在阅读的同时把握住文章的主干和细节所在,从而大大的提高你的阅读理解能力。

6.持续的提出问题。当你在阅读的同时,一定要在大脑中多提问,这些问题有助于你在阅读的时候大脑自动的去寻找答案。此时你会发现你的阅读能力其实是非常强大的。

7.一定要做阅读后的笔记。所谓的笔记并不是要能写出长篇大论,越短越好。你最好借助思维导图的方法用一幅简单的图画来解释你阅读的东西,让笔记更加的“视觉化“。这样强迫大脑回忆刚才自己所阅读的东西并进行逻辑整理,从而大大增强理解能力。

(1)泛读。

泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

(2)精读。

要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法.

(3)通读。

即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

(4)跳读。

这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

(5)速读。

这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

(6)略读。

这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

(7)再读。

有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

(8)写读。

古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

(9)序例读。

读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

(10)选读。

就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

小学生必读好书目录

我在看国外推荐的这个年龄段的榜单时,这本书几乎无一例外被入选。这个无比可爱、充满爱心的海蒂海蒂已经是瑞士的“代言人”了。作者约翰娜·斯比丽通过对乡村与城市,穷人与富人,大人与孩子的描绘,展现出一幅风景优美,鸟语花香,人们互爱互助,与自然和谐相处的胜景。自然、淳朴、动人。

2、《坟场之书》。

这是尼尔·盖曼又一本经典的奇幻小说,获得了纽伯瑞奖和雨果奖。讲述了在坟场中养大一个孩子,这位主人公如何在荒僻的墓地渐渐成长,如何与那些活着、死去的朋友交往。盖曼的风格就是兼有恐怖惊悚的味道,但是主题思想却又是积极向上的,给人以美好的希望,坚信生活是美好的。虽然故事读起来可能并不适合中国人的阅读口味,但从英美幻想文学风格考虑,《坟场之书》是一本佳作,获得大奖也实至名归。

3、《浪漫鼠德佩罗》。

这是一本获得纽伯瑞金奖的童话,虽然有公主、有城堡,可是这本童话又不同于以往的故事。小老鼠得佩罗一出生就颇有个性,勇敢无畏,完全违背了老鼠王国的清规戒律,因而被驱逐。但也正是他的勇敢给阴霾的人类王国带来的久违的阳光,值得男孩子一读。

4、《那份温暖永不散去》。

这是日本作者岩濑成子的代表作,描写了小波如何从自卑变得自信,如何从孤独变得开朗。故事中两个平凡的孩子跨时空的交流描写得细腻感人。很多家长希有类似小波母亲的教育观念,本着对孩子负责的原则,强加于孩子一他们不愿意做的事,桎梏了孩子的发展。所以这本书不仅适合孩子,也适合家长。

5、《35公斤的希望》。

这是一部真实的小说,说的是。

6、《农场疑案》。

这是一本获得法国青少年侦探小说奖的作品,讲述了一只聪明的狗狗破获了农场中发生的离奇“命案”。很有悬念的故事,很适合稍微大一点的孩子阅读。悬疑的故事里又充满了环保元素,揭露了化学产品使动物产生异化,引发人们对当下动物饲料或食品中各种添加成分忧虑的思考。

1、《山居岁月》。

这是一本获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的探险小说。讲述了一个男孩学习在野外独自生活的故事,那些渴望出外冒险的青少年一定会喜欢。里面有城市小孩没有经历过的历险,没有见过的各种自然及动物,及与这些动物如何相处。比较适合男孩子。

2、《中国记忆·传统节日图画书(全12册)》。

王早早/著文,黄弛衡/绘图,北京师范大学出版社。

绘本特色:在妙趣横生的故事中,了解传统民俗的典故由来,感受中国传统文化的魅力。

内容简介:本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素,以故事为主线展开,立足于真实的民间生活,自然渗透中国传统文化的内容,使读者在阅读中既感受到温暖和爱,同时也自然而然地了解中国传统文化,唤起心灵深处对中国传统文化的热爱并长存记忆之中。

3、《酷虫学校》。

吴祥敏/著,夏吉安,庄建宇/绘,接力出版社。

绘本特色:昆虫科普漫画。没有了传统科普读物的枯燥,集趣味与知识于一体。

内容简介:本系列是一套爆笑校园科普类学习漫画。作品以“酷虫学校”为背景,讲述彼此可能是亲属、朋友,甚至是天敌关系的不同昆虫,在校园里发生的各种新奇幽默的故事。书中的虫子师生或调皮机敏、或霸道冲动,或可爱单纯,形象鲜活,充满当下校园的现实感、时尚感。图书集严谨的科学知识和奇特的文学想象于一体,科普知识严谨准确,又与故事情节紧密关联,是一套有关昆虫的趣味“小百科全书”。

1、《大侦探福尔摩斯小学生版》。

厉河,[英]柯南·道尔著;湖北教育出版社。

绘本特色:小学生专属《福尔摩斯》经典侦探系列,每个孩子都能在故事中收获不同的乐趣。

内容简介:《大侦探福尔摩斯》(小学生版)一直以孩子喜爱的方式呈现经典侦探小说的魅力:电影语言推进故事、卡通形象表现人物、逻辑推理分析解密、故事惊险又不乏温情。

2、《柠檬水大战》。

[美]杰奎琳戴维斯/著,王洁/译,长江少年儿童出版社。

绘本特色:培养孩子的财商。通过一场卖柠檬水的比赛,让孩子初步具备理财意识,学习理财知识。

内容简介:在这套《柠檬水大战》中,埃文和杰茜兄妹俩展开了一场大战,他们像真正的企业家一样运作柠檬水摊:寻找最佳销售位置、促销、提高商誉、经销……这个幽默睿智的金钱故事,不仅值得家长们深深反思我们的金钱教育,更给孩子们提供了财商实战的模型!

3、《dk目击者经典科普阅读百科》。

(英)理查德普拉特,史蒂夫帕克/著,电子工业出版社。

绘本特色:经典科普书籍,尤其是书中的高清图片能让孩子感觉身临其境,科普阅读也变得乐趣无穷。

内容简介:dk经典科普品牌之一。这套系列包罗万象,涵盖科技、动物、植物、地理、人体等等30个主题,自然知识与人文知识相结合,无限扩充你的知识宝库。在潜移默化中激发你的科学热情,培养探索和思考的好习惯。每个主题图书中都有数百张彩色去背图片,视觉冲击感强烈,张张让你身临其境,现场目击精彩事实,给你不一样的视觉盛宴。有百科全书的深度,却比百科全书更有趣,再专业的知识也能愉快学习。

小学生好书读后感

今天,我读完了杨红樱写的《女生日记》,一共有200千字,300多页,特别吸引我的眼球。

这本书讲的是六年级女生冉冬阳,在毕业班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱,而且帮那个孩子的妈妈运货,并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟,因为那个男生的爸爸妈妈也离婚了,爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了,所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩,就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后,还表扬了她们呢!

书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题,介绍了六年级女生的生活,也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。

总之,这本书趣味多多,让我百看不厌,并领略到了六年级小学生不一样的风采!

范文(精选29篇)认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的小学生......

好书伴我行小学生作文

好书伴我成长,伴我度过我快乐的童年。

高尔基说过:“书籍是人列进步的阶梯。”一本好书,像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我,他用生动、朴素的文字书写着迷人的乐章,在我的童年里传唱。

我很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多书。渐渐地,我便对书有了初步的了解,那然后便喜欢上了读书,书籍带给我了无限的乐趣。我喜欢丛书的海洋里遨游,寻找对于我来说最神奇的宝藏,最渊博的知识。

书架上的书伴随着我的成长,随着年龄的增长没书架上的书也越来越多。字典、词典很多工具书,还有我很多我喜欢的书籍摆满了我的书架。这些朴实的文字却带给了我无穷的乐趣。就像黑暗中的一束光指引着我前进的方向,激励着我不断前进,也丰富了我的知识。

有时候我会因为太多不懂的事情而烦恼和不解,例如;为什么死海淹不死人之类的问题。这在我心里一直都是个迷。知道我读了那本《十万个为什么》,我才清楚,原来死海是含盐量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不会淹死。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话一直激励着我不断进步。只有在书海中勤快的奔波,才能真正找到正确的路。

“读书破万卷,下笔如有神”这句话我很喜欢,我喜欢读书,喜欢积累书中的宝藏。书籍伴随着我的成长,给我前进的方向和力量。

小学生好书读后感

作家路遥的小说《平凡的世界》,我不知读了多少遍,每一次阅读都有一种心灵上的震撼。这部小说谱写了一曲不屈不挠、荡气回肠、充满活力的生命赞歌,向人们揭示着人生自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,告诉人们苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于对生活所持有的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强信念——“相信自己”。

苦难的确是一种不幸,它会带给我们物质上的损失或身体上的伤害,甚至精神上的打击,但换一角度思考,苦难也是对我们的身体、精神的锻炼和磨砺。只要我们有信心去面对它,战胜它,它就会转变成我们的一笔宝贵的精神财富。

苦难确实是一笔财富,它不时地让我们扪心自问:“在拼搏中追求的,不单单是结果,还有奋斗的历程。”“生命的意义在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。”

小学生好书读后感

读后感。

是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句。

名言。

一段音乐或者一段视频后把具体感受和得到的启示写成的文章下面就是小编整理的小学生好书读后感一起来看一下吧。

几年前就有《木偶奇遇记》这本书了,可是一直没有细看。这几天,我认真地读了读,一下子被深深吸引。

那个叫匹诺曹的小木偶,天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢,但也任性、淘气、捣乱、不守规矩,有时候还喜欢撒点谎。皮诺曹在开始的时候很不懂事,因为听不进忠言,先后经历了逃学看马戏,继而遭狐狸和猫的欺骗,险些丢了性命,虽然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗,逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习,小皮诺曹变成了驴子,后又葬身鲨鱼腹……幸运的是,一直有一位仙女在帮助他。经历了一系列奇异的冒险后,皮诺曹学到了做人的很多道理,终于变成了一个真正的男孩。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病,做一个懂事的好孩子。

今年寒假,我读了瑞典的民族英雄——阿斯特丽德的国际爱徒生小说——《长袜子皮皮》。

长袜子皮皮的全名其实叫皮皮露达*维多利亚*鲁尔加迪娅*克鲁斯蒙达*埃弗拉伊姆*长袜子,但她更爱叫自己皮皮。她是一个很奇怪的小姑娘,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。他的鼻子长得一个小土豆,上边布满了祛斑。鼻子下面长的像一张大嘴巴,牙齿整齐洁白,她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的海盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。

作文。

300字他父亲是一位黑人国王,母亲是一个天使,她自己爱说大话,很富有,他有一大背包金币,她觉得捡破烂很好玩,她见义勇为,他身手矫健,活泼好动,胆大,可以从橡树顶蹦到地上,心地善良,但也可以把强盗吓得落荒而逃。

我喜欢《长袜子皮皮》这本书。

今天,我读完了杨红樱写的《女生。

日记。

》,一共有200千字,300多页,特别吸引我的眼球。

这本书讲的是六年级女生冉冬阳,在毕业班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱,而且帮那个孩子的妈妈运货,并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟,因为那个男生的爸爸妈妈也离婚了,爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了,所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩,就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后,还表扬了她们呢!

书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题,介绍了六年级女生的生活,也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。

总之,这本书趣味多多,让我百看不厌,并领略到了六年级小学生不一样的风采!

小学生必读好书目录

2、《红楼梦故事》。

3、《三国演义故事》。

4、《西游记故事》。

5、《水浒传故事》。

6、《聊斋志异故事》。

7、《成语故事精选》。

8、《智慧故事精选》。

9、《神话故事精选》。

10、《思想家故事精选》。

11、《政治家故事精选》。

12、《科学家故事精选》。

13、《探险家故事精选》。

14、《体育明星故事精选》。

15、《艺术家故事精选》。

16、《文学家故事精选》。

17、《企业家故事精选》。

18、《军事家故事精选》。

19、《三毛流浪记》。

20、《三寄小读者》。

21、《稻草人》。

22、《宝葫芦的秘密》。

23、《小布头奇遇记》。

24、《小兵张嘎》。

25、《小英雄雨来》。

26、《今年你七岁》。

27、《荒漠奇踪》。

28、《郑渊洁童话选》。

29、《在你和我之间》。

30、《我要做好孩子》。

31、《草房子》。

32、《第三军团》。

33、《巫师的沉船》。

34、《飞翔的声音》。

35、《一千零一夜》。

36、《伊索寓言》。

37、《克雷洛夫寓言》。

38、《格林童话》。

39、《安徒生童话》。

40、《普希金童话诗集》。

41、《王尔德童话》。

42、《豪夫童话》。

43、《埃梅童话》。

44、《宫泽贤治童话》。

45、《列那狐的故事》。

46、《鲁滨逊漂流记》。

47、《金银岛》。

48、《月亮宝石》。

49、《荒野的呼唤》。

50、《丛林故事》。

51、《海底两万里–凡尔纳科幻小说选》。

52、《魔法师的帽子》。

53、《爱丽司漫游奇境》。

54、《吹牛大王历险记》。

55、《星王子》。

56、《骑鹅旅行记》。

57、《木偶奇偶记》。

58、《汤姆索亚历险记》。

59、《铁木尔和他的伙伴们》。

60、《淘气包艾米尔》。

61、《捣蛋鬼日记》。

62、《好兵帅克》。

63、《窗边的小豆豆》。

64、《假如给我三天光明》。

65、《名人传》。

66、《数学迷宫》。

67、《趣味地理》。

68、《生物王国》。

69、《人体探秘》。

70、《宇宙寻踪》。

71、《心理天地》。

72、《中国资源》。

73、《不知道的世界》。

74、《科学王国里的故事》。

75、《元素的故事》。

77、《昆虫记》。

78、《走进自然》。

79、《大科学家讲的小故事》。

80、《科学改变人类生活100个瞬间》。

81、《科学的发现》。

82、《我的野生动物朋友》。

83、《八十天环游地球》。

读书的方法技巧。

朗读。

出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物,因此朗读时,不仅视分析器、运动分析器在活动,而且听分析器也在活动,并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律,朗读能提高学习效果。另外,由于出生声朗读,还能排除周围无关刺激的干扰,从而集中注意力,提高学习效果。

阅读与背诵结合法。

区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍,就试背一次,再阅读一遍,再试背一次,直到能完全背诵为止。

快速阅读法:

一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起,快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明,人们阅读一个字,并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚,而是只凭整体形象就能辨认。对于词和句子也是一样,只要其中几个主要的字映于大脑,大脑就能凭经验将它们联成意思,快速阅读要掌握的要领是:(1)要默读,不要音读,力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度,把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读,将那些过渡性的话语,引证的材料,推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容,整行、整段地跳过去,只寻找主要论点,新鲜的见解,争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习,养成习惯,循序渐进,逐步加快。

预测阅读法。

也称超前思考法或悬测读书法。面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍,可先不忙翻看其内容,而是悉心研究题目,然后闭目静思,设想这个题目由自己来写会分作几章几节,组织怎样的结构体系,对其中的重要观点又将从从哪方面入手,组织哪些材料来论述,并将自己的设想写下来,然后再拿它与原文对照,看哪些地方不谋而合,哪些地方意见相左,哪些地方自己不得其解。对不谋而合处,稍加浏览便可,对意见相左处,要推究谁正谁误,原因何在。对不得其解处,要舍得下功夫,不但掌握人家的观点,还要掌握人家的思路和方法。这就是预测阅读法。这样读书能强化对书中思想内容的印象,了解作者思路,明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节,加深对书本知识的理解。

精读法。

一种读书的方法,与粗读法或泛读法相对,指在大致了解所学内容的基础上,对需要掌握的要点认真、反复进行阅读,以达到精确记忆。

读书的重要性。

1、不仅要从个体的知识需要来理解,更重要的,是把读书作为人类历史性活动的实践来理解,从人类文明传承发展的需要来理解。文字和书写的发明,其重要性在于,从此人类的经验可以超越面对面的授受而广泛传递。

于是,书成为记载人类经验的载体,阅读、书写成为人类经验、知识和智慧得以超世代累积、传承、增长的最重要方式。

2、读书与修身有着密切关系,修身的首要一条就是读书。如果对社会、人以及人际关系的认识不能建立在健全理性的基础上,就无法得出正确的结论,而要达到理性的自觉和明澈,就离不开读书。

3、读书跟“学习”亦有密切关系。中国思想有一个特点,就是“学习”和“读书”很早以前就成为中国文化中备受关注的问题,相关讨论也就变成中国思想史的一个传统。

好书伴我行小学生作文

从我小的时候开始,书就不知不觉的进入我的生活,成为了生活中不可缺少的一部分。

我最早接触书是很小的时候。那天晚上我一不小心受伤了,结果一直哇哇大哭。妈妈拿我怎么也没办法,最终决定给讲故事让我睡觉我才没哭了。但我也没睡觉,只是坐在床上津津有味地听着。这完全出乎了妈妈的意料。从此,我就喜欢听故事喜欢看书了。

长大了以后,我学会的字多了,就开始自己看书、读书了。有一次我和爸爸去书店看书。我看见一本小说,很是喜欢,就让爸爸给我买下来了。到了家我一直抱着书,如饥似渴地看着,这时我已如醉如痴。突然,妈妈叫我干活,她连叫喊我几声,我才抱着书边看边走,慢慢到妈妈那里。可是还没等我走到,妈妈就已经过来了,一把抓起我的书扔向一旁的沙发,说今天不准看了,我才乖乖的去干活了。我实在经不起那本书的诱惑,于是决定在晚上偷偷看。晚上了,我找了一个借口——让我一个人睡觉,我轻轻拿起事先准备好的台灯,把它打开就开始看书了,大约看了一个小时,妈妈突然起床上厕所,顺便来看看我,但是我的动作不够迅速,被妈妈发现了,被骂了一顿,而且被叫去和她一起睡。

那时,有很多同学都有一些很好看的书,而我却没有,于是我就在一个星期六去买了一本小说书。拿到它我是百般的爱护,就像宝贝一样,对它爱不释手,翻页的时候也总是小心翼翼的。翱翔在小说的天空中,我体验着主人翁的生命旅程。这部小说让我明白了许多做人的道理。

好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生。让我们养成阅读的好习惯,一生都与书相伴吧!

小学生好书广播稿

雪泥:漫步书海,品味人生百态。看点书吧又和大家见面了,我是播音员雪泥。

成川:我是播音员成川。

雪泥:成川,你说世界上,最爱你的是谁呢?

成川:我想是妈妈吧。

雪泥:是啊,父母的爱总是那么无私,那么毫无保留,那么让人动容。

成川:没错,所以在世界文学史的长廊上留下了许多或描写刻画,或记叙回忆亲情的书。像是朱德的《我的母亲》,高尔基的《母亲》,冰心的《繁心春水》等等。

雪泥:是啊,那么今天我们也要为大家带来一本《星期日泰晤士报》的畅销书和亚马逊编辑推荐选书的《困在回忆里的母亲》。

成川:本书的作者莎拉・查利斯:英国畅销小说作家,作品引领英国文坛清新之风,最新力作出版后,以深情灵动的语言受到读者的一致追捧。在这部作品中,查利斯以双线结构描写母女亲情,文风清新却深情动人,写尽了母爱的深情和伟大,读来令人潸然泪下。

雪泥:那么就让我在一段新闻后,继续为大家介绍这部温情巨作。(全程温情或柔和音乐到曲终)。

成川:新闻。

成川:继续来看《困在回忆里的母亲》。在英国畅销小说作家莎拉?查利斯的最新作品loveandothersecrets中,张秋早再一次展示了她雄厚的翻译功底,整部小说文笔流畅,情感丰富,丝毫没有翻译小说通常会有的晦涩难懂,反倒有种作者在耳边温柔地娓娓道来的感觉,阅读体验非常好。张秋早将书名翻译成《困在回忆里的母亲》,较之原著名loveandothersecrets来说,更切中故事的主题,loveandothersecrets带着丝英国人浪漫的直白,却不如“困在回忆里的母亲”更吸引读者的目光。

雪泥:没错,莎拉的这个故事有两个关键词,那就是“回忆”和“母亲”。故事中出现了多位母亲的形象,温柔坚忍的将女儿独自带大的简,泼辣浪漫的塔莎,独立自我的弗洛伦斯还有倔强孤僻的艾琳。故事从弗洛伦斯的孕事开始,35岁的高龄孕妇弗洛伦斯顺利产下宝贝儿子丁丁,开始了忙碌的新妈妈生涯,与此同时她的妈妈简却陷入了往事的回忆。莎拉用双线写法,不断地将回忆和现实交叉在一起,还原了简少女时代不慎怀孕后遭遇的种种难堪,以及产下弗洛伦斯后的种种窘迫。往事历历在目,简却怎么也走不出回忆,因为那里有最伤最痛的回忆,难以启齿,哪怕是对至亲至爱的女儿也是如此。

怯。回忆日日化作噩梦纠缠,母爱如斯深重,她为何从不敢让女儿知道?

雪泥:人世间最痛苦的事莫过于什么?有人说是曾经有一份爱情摆在面前没有珍惜。此言不假,但远非全部,世易时移还有很多的痛苦在不同的人生节点等候着人们,比如一个单身母亲毅然决定生下没有名分的孩子,含辛茹苦将其养大,但她付出的亲情却被女儿误解,对年华逝去身心憔悴的母亲来说,她能想到人世间最痛苦的事,莫过于此,她就是《困在回忆里的母亲》.

成川:生命能够承受多大的重量,生命又有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的,尤其是对于一个刚刚生下私生子、独自生活的母亲来说,我们更为清楚的是生命的脆弱与无助。产房中是自己苦苦煎熬、产房外也没有人等待,更可怕的是,今后的生活也是冰冷的未知数。在那个时刻,极度虚弱又极度绝望的简,对当初执意留下这个小生命的选择,一定会产生刹那的悔意。不过医院婴儿床里那个号哭的小家伙,注定就是她崭新的宇宙中心,这个小生命要依附于她,她必须让孩子活下去,不是一时一刻、一天一年,而是一生一世。

成川:问题的关键就在于亲情,不是亲情本身,而是亲情给不同的家庭成员带来的感受。在母亲简的眼中,女儿绝对是最漂亮可爱的孩子,她十全十美、完美无瑕,为了弗洛伦斯,她宁愿自己含辛茹苦也不愿委屈她、宁愿放弃尊严做贼而入狱也不愿饿着她、宁愿放弃自己一生的幸福也不会放弃她……然而在女儿弗洛伦斯看来,母亲的这些付出反而成了她的压力,母亲的磨难不是为了她而是因为她,她执拗的认为自己就是个灾星,生下来就毁了母亲,加上父亲的缺位且是母亲的忌讳,让逐渐长大的弗洛伦斯认为母亲对她是不公平的、甚至是无情的。直到有一天,她有了自己的孩子。生育不仅改变了她的体型,更改变了她的心态,面对自己孕育的小生命,她终于逐渐体会到了当年的母亲,明白了母亲所说的那种无私的亲情、懂得了什么是超越一切的爱。正是这个孩子,让母女之间的鸿沟变成了通途,也让母亲简不再困在回忆里。

雪泥:血缘、亲情,自然而然便能代代相传,切断传承、阻隔血脉是不合常理的事情。但是,现实生活中由于种种原因,亲情依然易受阻隔、亲人难免心存芥蒂,就如同亲人间联系容易被淡忘,以致产生“常回家看看”这样的无奈与心酸。亲情并非战无不胜,然而,我们除此之外一无所有。尽管亲人之间也会不可避免的彼此伤害,但亲情会教给我们宽容,交给我们忍受。我们都身为人子,绝大多数也会为人父母,对于长辈,他们给予我们的比起别人或许不多,但我们应该相信,那必定是他们能给的全部;对于孩子,我们给予他们的比起别人或许很少,但我们也毋庸置疑,我们必定付出所有。

成川:在今天节目的最后,希望大家都能去读一读这本《困在回忆里的母亲》,有能力的同学还可以去阅读原著loveandothersecrets。

雪泥:相信大家在读完之后都会有一个全新的收获,更能理解我们的父母。母爱无疆。

成川:今天的节目就到这里,我们下期再见!

雪泥:再见!

好书伴我行小学生作文

夏日的午后,阳光洒进屋中,挑逗着屋中洋溢的书香,洒在书上,暖暖的肆意的书香。这种淡淡的清香让我浮躁的心情得以平静,让我疲倦的思想得以修复。在我的眼里,它,是艺术的奇葩,是一位神奇的魔法师,第一次接触书,我便和它有了不解之缘,它的魔力让我深深地沉醉于茫茫书海中。

童话,如同一杯纯净的白开水,它纯洁美丽,每一篇童话,都让我看到了人们对于虚幻世界那美好的幻想,让我仿佛身临其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人们唱歌,跳舞,幸福快乐生活在一起,我为他们感到高兴;我好像看见卖火柴的小女孩手中紧紧地提着一个篮子,她的脚变得通红僵硬,身体卷缩着。

冻死在冰冷的角落里,我不禁为她伤心落泪;我仿佛看见了可爱的丑小鸭诞生了,因为她的丑陋,其他小鸭都弃离了它,这让它那幼小的心灵受到了创伤,变得自卑。春天来了,它在湖边发现自己变成了美丽的白天鹅,我心里默默为它感到了欣慰。一个个美丽的童话,让我浮想联翩,在我向往的美丽天堂,点亮只属于我的烟火。

名著,如同一杯香醇的美酒,让人回味无穷。《西游记》中的唐僧师徒,他们意志力坚强,坚持不懈,勇敢,经历了九七十二难,遇到了各种妖魔鬼怪,他们齐心协力,一一将它们打败,花了足足十四年的时间,才到达西天,取得真经,那一个个惊心动魄的故事,扣人心弦。

这让我明白了做任何事都要坚定不移,不怕困难,才可以获得成功。《水浒传》让我看到了108个英勇,正义,有着侠义之心的梁山好汉,他们个个身怀绝技,见义勇为,为百姓劫贫济富,除暴安良,是我们心中伟大的英雄,是我们学习的榜样!

书香相伴,梦想同行。

小学生读好书心得体会

我非常喜欢读书,每次读书时,书笔记总是要写在书签上,把书里的意思,经过读,变成感想,抄在书签上。

还记的高尔基讲过的一句名言:在书上,就像饥饿的人扑在面包上.可见,高尔基也是一为爱读书的人。

我读过一本叫《想变成人的猴子》的书,作者是杨红樱,这本书里含有两层意义:第一层,这只猴子异想天开,一心想变成人。笑猫再三劝告,可猴子不听劝言,闹出接二连三的笑话。第三层含义就是,杨红樱作为解决童心的儿童读物编辑和儿童刊物主编。这本书中她把笑猫比喻成家长,把猴子比喻成我们自己,就像无知的猴子一样,我们如果异想天开,不好好学习一心想着怎样长大以后有一番大作为。而家长不断地劝我们走出幻想,可我们不听,反而越陷越深。其后果不堪设想。

在犹太人那里,每当孩子过周岁生日时,犹太人家庭就会举行这样的仪式:母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的!

书是甜的,当你聚精会神地读书时,你就会感到知识像蜜糖一样流进你的心怀。合上书,你会无比满足地回味刚才流进你心中的那些知识。

书是甜的,快翻开你的书,在书的海洋中遨游,去尝一尝书的蜜糖吧。

小学生必读好书目录

2.《今天我是升旗手》黄蓓佳著。

3.《少女的红发卡》程玮著。

4.《老人与海》[美]海明威著。

5.《格列佛游记》[英]乔纳森·斯威夫特著。

6.《蓝调江南》金曾豪著。

7.《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮著。

8.《绿山墙的安妮》[加]露西·莫德·蒙哥马利著。

9.《阁楼上的光》(诗集)[美]希尔弗斯坦著。

10.《居里夫人自传》[法]玛丽·居里著。

好处1、扩充词汇。

它伴随着上面的话题:你读的越多,你碰到的词增加的也就越多。而它们也将不可避免的会出现在你每日的词汇中。发音清楚,用词得当在任何工作中都很重要。意识到你可以很自信的跟你的上司说话,这将极大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事业发展。相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言,那些在各种话题上都很博学、健谈、知识渊博的人更快(也更经常)得到提升。

读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇,这将让他们的口语和书写更加流畅。

好处2、提高记忆力。

好处3、增强分析思维能力。

你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题?如果是的话,你就可以通过记录并整理所有提供的细节,利用批判、分析的思维去分析侦探小说。

在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力;来界定它不是一篇好的小说,人物发展是不是切当,故事情节是不是顺畅,等等……。如果你有机会和其他人讨论那本书,你将能很清楚的表明自己的观点,因为你已经考虑过小说所涉及的各个方面了。

好处4、刺激精神。

研究表明保持精神亢奋可以减缓(甚至可能避免)老年痴呆症和精神错乱。因为保持你大脑的活跃和忙碌可以防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康,因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。研究发现:做谜题、玩游戏例如国际象棋同样有助于刺激大脑认知能力。

好处5、平静内心。

读一本好书除了可以让你放松之外,你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静。读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静,而研究表明读自救一类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。

读书的方法。

1、多读先读简介,大致看一下看适不适合,合适了再去仔细阅读;找一段或一篇中心句细细来读。仔细的读!几遍,看完几遍稍后总结内容,在文章最后写一段感受、启发和心得,即是读后感。多练练手,会很有收获的。

3、做到烂熟于心。自己先浏览,遇精彩部分,再细读选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。做到烂熟于心。

4、一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落,好的精彩部分,如果遇着有疑问的地方,可以问老师、向同学询问,或者百度,查资料。

好书伴我行小学生作文

闲暇之余,我总喜欢静静地坐在窗边,或眺望远方,看那都市的繁华,看那时间的变迁;或捧一本书,畅游其中,让浮躁之心得以慰藉。

夜阑人静的夜。是书陪伴着我,面对一次次日落的黄昏,迎接一道道黎明的曙光;共赏秋夜的那一轮明月,我共闻夏日池塘里那恬燥的蛙声。天长日久,我发现,书里有个我一盏孤灯,一杯清茶,一本书,也不知伴我度过了多少个夜晚。

在《红楼梦》里,我找到了那个坦率的我。那个由着自己性子的晴雯,不就是我的写照吗?同样的坦率,同样的热心肠。说话从不喜欢拐弯抹角,总是直来直往,有时还不经过大脑,小嘴巴就迫切的赶紧讲出来了。

在《撒哈拉之恋》里,我看到了一个不羁的我,正如三毛,向往自由,喜欢我行我素。读完这本书后,我对三毛是羡慕不已。要是有机会,我也会像他一样,背上行囊,毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅,绝不犹豫!

从《孔乙己》中,我看到了那个胆小懦弱的我。还记得有一次,班里的一个调皮鬼找事。我明明知道因为我练过舞蹈,柔韧性好。如果真打起来,说不定还能打个平手。但我生性胆小怕事,见此情况,心想:还是少惹事了,稍微吃点亏总比待会挨打好!

三十六计走为上计,赶紧开溜!但由于面子上过不去,所以找了个借口说:“我还有事,没空找你算账,下次最好长点眼,否则就不客气啦!”然后一溜烟就跑了。看着孔乙己,我的脑海里又一次浮现出当时落荒而逃的那个狼狈样,还有说话时颤抖的双腿,畏惧的眼神,真是又可笑,又可气!

从一个年幼无知的孩童,再到一个成熟懂事的中学生,一路上磕磕绊绊,经历了无数风雨彩虹,但只因书里有个我,时刻提醒着我,给我鼓励,给我慰藉,给我希望,与我同行,伴我成长,我才会有了这样一个巨大的飞跃,才会不断提升自我,使我变得更加完美。

感谢,一路上有你,我可爱的书籍!有你相伴,真好!

小学生好书广播稿

甲:同一片蓝天,有不同的心情。

乙:同一个校园,有不同的心语。

甲:当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩影,

乙:午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱,

甲:傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。

乙:辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。

合:亲爱的小听众们,我们又如约和大家在这里见面了。

甲:大家好,我是主持人xxx。

乙:大家好,我是主持人xxx。

甲:今天,我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖。

母,只有安迪没有,这让他很伤心。

乙:有一天,妈妈给他看了外祖母的照片,安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹。

果树上,和他一起做所有他最盼望的事:去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。

甲:可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要工作,甚至有。

时没有时间做饭,她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快,觉得自己已经长大了。

乙:这样,安迪就有了两位祖母,他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么。

样,你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!

甲:有趣的书籍很多,你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍:推荐读物:低段《猜。

猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。

甲:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

乙:每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

甲:不管是严寒的严冬,还是炎热的仲夏,

合:辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右,本期好书推荐栏目到此结束。期待下次的再会!

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小学生好书读后感

从小学开始,最喜欢做的事就是看书。我喜欢在书海中遨游,在词句中汲取知识。最令我我印象深刻的一本就是《福尔摩斯探案集》了。

第一次见到《福尔摩斯探案选集》是在我很小的时候,早就听说过福尔摩斯的我迫切地想要知道在他身上都发生了怎样的惊险故事。回到家,刚落下脚,我就拿起书迫不及待地读了起来。十几个惊心动魄的故事和许多不同背景性格的人物形象,每一个都是如此的悬疑又吸引眼球。我努力的在福尔摩斯机敏、果断的判断和逻辑推理的过程中寻找线索,努力的去发现福尔摩斯破案的依据。柯南道尔用短短的几个句子把书中的人物和情节描写得如此生动、真实,让我每次读这本书,就仿佛身临其境一般。紧张刺激的故事情节仿佛就在眼前,虽然觉得恐怖却不忍释手。

它还宣扬了人道主义、善恶报应和“天网恢恢,疏而不漏”的理想主义观点,受到了读者的广泛欢迎,也充分显示了柯南道尔进步的人生观与其作品的社会意义。每次拿起这本书,我就会忘记时间,完全的融入到书中的世界。书中惊险的场景、生动的故事、跌宕起伏的情节、扣人心弦的悬念无时无刻不吸引着我,催我快快去发现那一个又一个离奇的案件下掩藏的事实和真理。一个又一个扑朔迷离的案子,一次又一次追寻真相的经历。在我努力的同时,这些线索也时刻提醒着我,给我带来一次又一次成长的惊喜。这也是这本书给我带来的影响,让我发现生活中也有这样细小的线索,能不能发现,在于你的仔细,唯有细谨者才有可能抓住生活中的每一次机会。

这本书让我印象最深的地方,是福尔摩斯对华生说的一句话:“在平淡无奇的生活纠葛里,线索就像一条红线贯穿其中。咱们的责任就是要去发现它,把它从生活中清理出来,彻底地加以暴露。”是这句话让我明白了,小事也是一种财富有时人的一生都有小事掌握,一句话一个动作甚至是一个笑容都可能改变自己和他人的一生,要成功就要脚踏实地,从小事做起。

这本书最吸引我、最令我折服的地方,是福尔摩斯仔细、认真、富有耐心地去观察身边的一切事物,分毫也不放过,他不相信其他侦探的判断,能使他折服的只有完美的证据。这也是我最佩服福尔摩斯的一点。而且他勇于和歹徒搏斗,这种敢于为正义献身的精神也是值得我们学习的。

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小学生好书读后感

曾经我们都读过很多书,回想起来,我最喜欢、最希望推荐给大家的是《简。爱》。

《简・爱》的作者是英国著名女作家夏洛蒂。勃朗特。书中塑造出了一个出生低微,命运曲折,却始终坚持维护独立人格、追求自由、主张平等、永不低头的女孩形象。其中,我最深刻的是简爱对罗切斯特先生说的那段话――“我现在不是通过习俗、常规,甚至也不是通过凡人的血肉之躯跟你讲话,而是我的心灵和你的心灵在对话,就如同我们离开了尘世间,穿过坟墓,平等地站在上帝面前,我们彼此平等――就如同我们的本质一样。”“我不是只鸟,也没被关在笼中。我是自由的,我有自己的独立意志,我决心离开。”从中可以读出简。爱不甘忍受压迫、勇于追求个人幸福的品质。

读完《简・爱》,都会发现,自己其实太过渺小。简,是一个敢于对一切说不的人,更是一个有主见的人,她虽然没有倾世的容貌,却拥有着一颗岁月之封尘都无没淹没的不向命运低头的心。

读完《简・爱》你也一定会感慨万千,同学们,我们脚下的路不会一路平坦,人生不会一帆风顺,只有克服困难和挫折,才能到达成功的彼岸。

好书伴我行小学生作文

我喜欢木头的颜色,柔和的黄,沉稳而安静。我坐在宽大的椅子上,伏在摆满书的木桌上,便忘了一切,进入了一个唯我的世界。这方小小的天地,便构成了我对书的钟情生活。

每当走进图书室,总会有一股书香气味儿扑鼻而来,显出几许深沉,使我不得不放慢脚步,轻轻地走进去,去迎接一天中真正属于心灵的时间,在我的小小世界中,书将乘送我融进另一个世界的背影。

每读一本书,我都习惯性的,双手捧着它,闻闻书中陈旧的味道;用笔画出意义深刻的句子;用树叶制成书签,夹在书里。

我喜欢书,最喜欢小说了,小说给我留下了回味无穷的印象。因此我陷进了小说里,也可以说得夸张些为此疯狂。我也忘了自己从什么时候起喜欢上了看小说,但是小说中的语言时常正行震撼着我的心灵,时常让我沉浸在泡沫般的幻想中。刚刚读完一本小说后想和他人分享书中情节的心情是焦急的、是迫不及待的、是渴望的,只有真正的读过,才会有这么深的感受。班上的同学都是爱书族,但是最和我臭味相投的还是小敦,每当我们在一起分享故事情节的时候,除了一蹦三尺高、手舞足蹈、尖叫等方式来表达我们兴奋的心情外,我都不能预料,自己将会做出多么惊人的举动来。只有在同学们的高度反抗下,我们才会停止侃侃而谈,但我对小说的喜爱和钟情,从来都没有改变过。

说起我看过的小说,虽然不像天上的星星一样数不清,但是每一本书的精华所在、价值所在,都被我牢记于心。《简·爱》是我接触的第一本小说,它以独特的艺术魅力告诉我要勇于追求、争取独立坚强、要有充实的心胸和美好的心灵。书中的主人公简爱,她那倔强的性格、独立的个性令我为之敬佩,她是一个幸福、成功的女人。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒,用她那独特的生活方式,震撼着世界,用她那坚强不屈的精神,感动着每一个人。她虽然看不见花、看不见草,听不见鸟儿清脆的啼鸣声,但她的世界中处处有阳光、处处有爱、处处有着色彩,因为她用微笑面对了困难,她是乐观的,她是坚强的,她是积极向上的,还有《钢铁是怎样炼成的》、《复活》等书也给我留下了深刻的印象。好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课,让我真切的意识到:只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。好书使我受益匪浅。

我相信在以后那充满幻想的日子中,在人生的旅途中,我不将孤单,因为有书,书将永远陪伴我走向成功的彼岸!

小学生好书广播稿

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:我是主持人甲。

乙:我是主持人乙。

甲:,今天,我们为大家推荐的好书是――《狼王梦》。

乙:介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者,他的作者是着名作家沈石溪,他的原名原名沈一鸣,1952年生于上海,1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生,故事情节曲折生动,很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。

最奴性的公狼吊吊疯在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子,现的很憔悴,中年狼已变成老年的模样,但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。”

乙:这个故事留给我印象最深的是这个片段:狂风骤起,古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电,随着惊天动地的霹雳声,一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱,被狂风吹得浑身战栗,被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下,紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚,天色越来越暗,看样子,非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。

甲:在小说中,紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求,但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦,用了几年的时间疯狂地啃树皮,用爪子不停地磨花岗岩,这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。

乙:请大家都来读读这本十分扣人心弦,又回味无穷的《狼王梦》吧。

甲:本月推荐读物:低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段:《老人与海》《狼王梦》《名人传》。乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

甲:我们下次再会。

好书伴我行小学生作文

书籍是人类文明进步与发展的车轮,同时,它是开发大脑潜能和打开知识宝库的金钥匙。拥有了这把金钥匙能使我们在学习中找到无穷的乐趣。

我小时候有各种各样的书,其中对我感触最深的、最难忘的是《董存瑞》。

这本书主要写了1948年在解放隆化的战斗中,我军在前进中,被敌人暗堡所阻。董存瑞毫不犹豫抱起炸药包冲到桥下,在紧迫的关头,却找不到放炸药包的位置,为了战斗的胜利,他毅然手托炸药包,炸毁了敌人的暗堡,英勇地献出了自己年轻的生命。这感人的一幕,使我记忆犹新。

董存瑞用鲜血染红了五星红旗,奏响了新中国成立的一只赞美的歌,他们热爱祖国,热爱人民,恨敌人,把生死置之度外,将永远留在我的脑海中,帮我寻找人生的真谛。

它让我懂得了今天的幸福生活是来之不易,我们应该发愤图强,努力学好科学知识,让我们的祖国更加灿烂辉煌。

记得有一次运动会,我参加了四百米女子比赛。在比赛途时,我不小心摔了一跤,脸被地上的石子划伤了,火辣辣的,让我疼痛难忍。我放慢了脚步,顿时有了放弃这场比赛的念头,我脑海里出现了,革命先烈为了我们的今天,抛头颅,洒热血,我这一点小伤又算得了什么呢?于是我重新鼓起了勇气,奋力向前冲,终于没拖全班的后腿。

是书给了我战胜困难的勇气,让我变得更坚强;是书给我知识的源泉,让我开阔了视野;是书给我做人的准则,让我不偏离了航线。

同学们,热爱书吧!它像一位渊博的老师,让你到达知识的彼岸,开启幸福的大门。

好书伴我行小学生作文

书,让我放飞梦想,伴我生活,伴我成长,为生活添了色彩。

小时候,我不认识字,总缠着父母给我讲书上的故事,爸爸讲腻了,有天忽然说要给我讲。《三国》里的`故事。他说十万大军过江时,要过一个独木桥。独木桥只能一个人走,于是一个、两个……十万大军总要走十天半个月的。没想到走完的那天,我早就听不下去了。

自从上了小学,渐渐地我认识字了,学会看一些简单的书了,父母也为我的成长感到挺高兴的,可是到了五年级,我就开始贪玩,不重视学问。有一次考试非常差,全班第一名,那是倒着数的第一名,从那开始,父母对我的学习成绩感到非常焦心,经常叫我认真学习。他们经常监督我做作业,一直监督到我把作业作完,但他们一个字都不认识,所以我就经常敷衍。有一次;我做一张试卷还没花上十分钟就答完题了,把他气得怒气冲天,一巴掌就扇在了我的脸上了。我当时就号啕大哭,扔了笔就跑出了家,我跑出来就找了个隐蔽的角落藏了起来,爸爸妈妈就出来找我,边找边喊我的名字,渐渐地,声音越来越小,我以为是他们走远了,就偷偷地走出来看,就被爸爸发现了……我被找到的那一刻,爸爸心急如焚,又伸出他的大手,但这次却没有打我。

孩子是父母的心头肉,这么多年来,我经常做一些令他们不高兴的事,但他们却从未打过我,因为他们知道,打在孩子身痛在他们心。

从那以后,我便开始认真的对待每一本书,无论是小说、课本、还是……我都是以那颗不平凡的心在认真对待。有一次在语文课上,我读了毛主席写的《沁园春·长沙》一文,深有感悟,其中有句话写得特别好“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这句话讲述了我现在在广阔天空里飞,在清澈的水里游……想到风华正茂的我在父母的枝叶下乘凉,在这样舒服的环境中,应该努力学习。

虽然我学习很差,中考没考上理想中的那所高中,但是他们却从未放弃我,让我读书,他们一直都在支持我,让我感到很幸福,爸爸妈妈给了我生命:不管我处于怎样的状况,他们都会伴在我的身边。在我的成长中,感谢爸爸妈妈一直陪伴我,也是这本书给了我生命元素,在此我许诺:我会认真读书,让好书伴我一生。

小学生作文:读书读好书

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好:

古今中外,有许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神”;英国著名作家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”

是啊!读书可以增长见识,增长才干,陶冶性情,提升素养,充盈我们的精神世界。所以读书对于每个人来说是如此重要。

我知道许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤等。还有我们伟大的毛主席一生酷爱读书,他的房间里到处摆满了书籍,桌子上,茶几上,书柜里,床头边,都放着他喜欢的书籍。他总是抽出零碎的时间用来阅读,甚至在病床上都手不离书。正是他刻苦读书,博览群书才造就他的卓越才能,使他成为世界伟人!

在我们身边也有许多爱读书的同学,课间,他们或站在书柜前,或倚在一角,或静静的坐在座位上,沉醉于书香中,细细的品读。他们就是我们通达路小学最美丽的身影,最靓丽的风景。

是啊,他们感染着身边的同学,带动着身边的同学,有了更多的人参与到了读书的行列中来。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。我们不光要好读书,更要读好书。

歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”

上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,与精英们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情形啊!同学们!我们通达路小学有藏书2万余册的学校图书室,有布置精美的读书长廊和班级图书柜,为全校学生读书提供了良好的条件。

让我们不负大好时光,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命的需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

文档为doc格式。

好书伴我行小学生作文

读书百遍,其义自见。

——题记。

读一本好书,像赏一幅精美的画,提升我们的艺术修养;读一本好书,像结交一位益友,邀我一起遨游世界;读一本好书,犹如开启一个宝箱,让我挖掘到源源不断的宝藏。

都说“书中自有黄金屋”。只要捧起书,我就爱不释手,所以在书中我也学到了许多做人做事的道理。

比如《孔融让梨》这个故事,孔融从小就懂得谦让有礼。在孔融4岁的时候,有天他爸爸买了一袋梨子回家,让孔融分梨。孔融按长幼之序,把大的梨分给兄弟们,自己则选择了最小的梨子。他说:“我年纪小,应该选择最小的梨子。”父亲听了十分惊喜,说:“那弟弟年纪也比你小,为什么不把最小的分给弟弟?”孔融一脸真诚:“正因为弟弟比我小,所以我应该让着他。”才4岁的孔融就拥有这么谦让有气度的品质,不禁让我惊叹,同时也深深刻在我的心里。

记得有一次,我们全家人坐在一起吃饭,我看见桌上有我最爱吃的肉松包子,我眼前一亮:“哇,包子!”哥哥轻声低语:“可惜只有一个肉松馅呢。”我突然停住了伸筷子的手,强忍着口水,咽了咽,因为我知道妈妈也很爱吃肉松包子呢。这时我想到《孔融让梨》的故事,我不是决心学习孔融的品质吗?怎么一下子就忘记了呢?于是,我手一转,把包子夹到了妈妈的碗里。妈妈的笑容别提有多灿烂了:“晗,谢谢你,你真懂事。这包子是妈妈特意给你留的,你吃吧!”“不行!妈妈,如果只有一个肉松包子,那只能给您吃。”我看着妈妈的瞳孔,我在那里看到了欣慰和赞赏。这时,我也仿佛看到孔融一家人其乐融融吃梨子的情景。

《孔融让梨》教会我谦让和为他人着想,《长发妹》则让我学会了乐于助人,在困难和挫折面前,我们不要害怕,要相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

还有《阿诗玛的故事》,也让我学会了要勇于与恶势力作斗争,捍卫自己的幸福,虽然有时候邪恶的力量会很强大,但那只是一时的,只有正义的力量才是不朽的!在阳光下,所有黑暗和恶势力,最终都会走向灭亡。

暖阳下,读一本好书,就是结交一位益友;读一本好书,就是学习真善美,净化心灵。就让好书伴我一辈子吧!

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