在编写工作计划书时，要考虑到工作的整体性和连续性，合理分配时间和资源，确保工作的顺利完成。接下来，我们一起来看看一篇精彩的工作计划书范文，以便更好地理解和应用。
音乐社团新学期工作计划
xx已经成长为一个向大社团发展的社团。为进一步促进社团发展，使更多喜欢唱歌的同学加入社团，真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨研究，初步制定音乐社团工作计划如下：
一、继承发展，听取建议。
社团慢慢发展起来，壮大起来，这与前几任社长的努力是分不开的，所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议，将社团向更好成熟的发展。
二、加强管理，完善社团管理机制与建设工。
虽然社团会员相对较少，而且相对分散，在管理，会员联系，活动开展等方面存着这很多的弊端，阻碍了社团的发展，因此，本年度社团将进一步完善社长，副社长，助理集中紧密的管理体制，加以社团管理与建设。
社团的创办旨在发扬学校特色，结合学生兴趣，促进学员友谊，为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英，开展教学工作，并根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课，社团还要新开一个特殊课，就是教会员学少数民族歌曲，以满足学员学有所成，全面发展的'愿望。
1、每周坚持上课，本学期从招新工作结束后的一周开始。
2、上课时有主讲一名。
3、为了提起会员的积极性，鼓励会员随堂展示。
4、加强会员理论与实践的结合发展，尽量给会员更多实践的时间，减少枯燥的理论课。
5、为了突出社团的特色，我们新开了少数民族歌曲课，扩展会员视野。
6、组织歌唱晚会或比赛，增强会员学习的兴趣和积极性。
四、立足校园，面向社会，全力以赴，
办各种大型的文艺演出如庆“十一文艺演出”社团举办晚会，提升了社团的影响力，希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。
音乐社团开课工作计划
学校二年级至五年级40名合唱队员。
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水*和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。
4、展示我校的素质教育和精神风貌。
合唱社团的成员来自三四五年级，刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
（一）科学正确的气息训练。
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如*练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
（二）重视发声训练。
每节课根据学生的气息声音水*，进行不同的发声训练。*稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
（三）努力做到字正腔圆。
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。
（四）音准训练：
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。
《夏夜》、《月亮月光光》。
指导教师：
音乐社团新年工作计划
本学年以来，在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，我社团各项工作进展顺利。多年来人一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨，积极学习，努力进取。现将20-音乐协会的工作主要总结为以下几点：
一、在纳新及干部选举方面。
1、纳新工作月的纳新工作，在遵循社团规章前提下积极展开。同学深入新生宣传，并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年，共有大约名音乐爱好者加入了大家庭。
2、干事选举在新社员中挑选出了名新干事，为的工作注入了新的活力。
3、换届选举20年月进行换届选举，秉着“公平、公开、公正”的原则，由社员和校团委领导投票，现场公布结果。
二、在课程安排方面。
现开设三方面的课程。
1、课每周日晚由当代家老师现场授课，指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动，有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。
2、课每周六晚有老师老师授课、指导。
3、课每周六晚由本校系老师授课、指导。
三、活动方面。
本学年组织了大量的活动，充分调动了社员们的积极性，增强了社员的凝聚力。其中影响的为20年月份的“”杯比赛和月份的“音乐协会音乐展”。比赛面向全院同学展开，全校同学积极参与，涌现出大量的优秀作品，并举行了盛大的颁奖晚会，燃起了同学们学习的热情。音乐展展出了社员以及比赛中的优秀作品。同时展出的还有社员们优秀的和作品。这次展览规模盛大，得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了馆，民俗文化园以及书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“帽子活动”等。
四、社团管理方面。
五、建立校内外合作方面。
在全社成员的共同努下，我社团对校内外建立了一个良好的合作环境，对外有，导游培训机构及四大高校的大力支持与友情合作，为了巩固校外合作环境，我社团有请到社与社代表作“杯”颁奖嘉宾，他们给我们进行了现场，并提出要与建立长久的友好联系，并把我们的进行推广，使我们的社团更加强大。
这一年中在校领导和老师的关怀和指导下，在各兄弟社团的大力支持下，在社员团结努力下，取得了很多大的进步。但我们清醒的知道，仍旧有不足之处需要我们去完善如：
1、社员流失的问题，由于对社员的上课制度不够完善，没能使社员意识到上课的重要性，使部分社员丧失了上课的积极性，由此我们计划下学期对新成员进行分组管理，有相应负责人督促其成员坚持上课。
2、社员资料没能合理利用，每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的，对此我们要通过关注社员资料，了解他们加入社团的目的，并采取相应措施激发他们的学习热情，使他们对产生感情因此能在我社团长期学习下去。
3、本学期社员的上课激情不够高，针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去，增加更多与老师交流互动的机会，并举行更多的比赛设立相应奖励，举行颁奖仪式，使课堂气氛达到!
相信在团委老师的正确领导下，在我社团社员的共同努力下，的明天会越来越好!
音乐社团新年工作计划
我很喜欢听音乐，有时候也在班里哼唱几句，但常常引得同学哄堂大笑。也许由于此，初一报社团时，老师推荐我去了音乐社团，起初我认为文雅的音乐社团不适合男生，尤其是我这样的男生，去上了几节课后，我发现当初的.想法大错特错。女生不一定都唱得很好，男生也不一定全唱得很差，像我就挺受老师器重的。
那个时候，老师抽人轮流唱，抽到我，我愣愣地站起来，感觉自己很尴尬。教室里一片寂静，同学们齐刷刷地望向我，仿佛在等我出洋相。我更不敢吱声了，但是老师微笑地看着我，并鼓励我，让我慢慢地，放轻松地唱出来，我也没想到我会唱得那么好听，同学们的掌声顿时传遍整个音乐教室。老师也把我调到了离钢琴最近的位置，坐我边上的是几个高年级的同学，他们很会唱歌，而且与我有共同话题。于是我的音乐社团生活就这样如火如荼地开始了。
老师在教我们唱歌时，总会和我们说，唱歌就和做人一样，来不得半点马虎。
我们需要用最真挚、最朴实的声音唱出来，这样的声音才最能打动人。我想人生也是这样，也要做一个朴实无华的人。
在唱高声部时，老师让我们凭自己最大力气唱上去，否则底气就会不足，声音上不去。学习和生活也是这样，要尽力而为，一丝松懈有可能就会失败。
唱歌不专心，就会唱不好，不能因为你觉得这首歌不好听，就随便唱唱草草了事。每首歌都有它要表达的意思，不能因为它不好听，不是你喜欢的类型，就浪费作者心血。做人呢，也是这样，要平等看待他人，不能歧视他人。
很幸运能在成长路上遇见这样一个社团，有这样的一段美好的经历。虽然最终因为各种原因我只坚持了一年，但这一年的美好回忆以及它带给我的启示，我将始终铭记。
音乐社团新年工作计划
又到了写总结的时间了，这又预示着新的一学期又结束了。在这个学期中，作为活动部的副部，开始正式带领小干事们为社团添加新的活力。这个转变还是很大的。在这个过程中，我经历了适应与认识、坚定与感动、反思与改变的过程。
从一开始的干事招新，到后面的第一次活动，然后是学会最重要的大赛，到后面的第二次活动。虽然算是顺利的完成了任务，但这其中还有许多细节方面的问题需要改进。比如，在活动中就出现了这么几个问题：现场的准备不足，没有事先彩排好，导致了一些临场问题的出现;另外对现场的气氛调动之前也没相应的具体应急措施，造成了冷场等等。在赛的过程中，我也体会到了对待工作仔细严谨的重要性，特别是在这样的大赛中要从全局出发，整体考虑。要是因为个人的疏忽就很有可能对整个比赛的进程造成影响。通过每一次的例会总结，虽然很多时候是别的部门在总结，但都是宝贵的经验，值得我去学习和借鉴，以避免下次再出现同样的问题。
能在管理学会到现在，一直觉得是件很幸运的事。在为学会付出的同时也得到了很多机会锻炼自己，这让我收获了很多，学到了很多，成长了很多。恩，在接下来的最后时间里，我会努力完成圣诞晚会的举行，为学会再带来更多的欢乐。
音乐社团开课工作计划
让幼儿多一些天真烂漫的笑容，让教师多一个展示才华的舞台，让校园多一点悠扬动听的歌声，这就是我们音乐社团每一个成员心中的梦。多年来，音乐社团为许多青年教师提供了一个学习研讨、资源共享的平台，不断输送出一批批音乐教学人才。在摸索与实践的过程中，我们结合幼儿年龄特点及实际发展水平，在主题活动、健康教育、安全教育以及节日教育等内容中进行选材，积极发挥青年教师们的特长，深入挖掘幼儿主动学习音乐的愿望，通过同课异构、一课多研等形式开展一系列实践研讨活动。在提高幼儿歌唱、欣赏、节奏、韵律等多方面音乐素养的同时，不断提升教师的音乐课堂教学质量，帮助教师快速成长。
1、在实践与研讨过程中，探索有效的音乐教学方法，提升教师音乐教学活动设计、实践与反思的能力。
2、提升教师的音乐基本技能及素养，使音乐课堂教学水平得以提高。
3、鼓励幼儿在理解音乐、歌曲的基础上用唱歌、舞蹈、演奏、游戏等方式大胆地、主动地进行表达与表现。
1、制度保障。
2、课堂实践活动安排：
实践与研讨活动执教教师。
第三周(周五)汇报活动准备。
第五周(周五)汇报活动准备。
第七周(周五)汇报活动准备。
第九周(周五)主题：小花园(小班节奏活动)金玉婷、新源幼儿园、实验幼儿园。
第十九周(周五)期末表彰活动。
备注：
3、技能培训。
培训活动安排：
培训内容指导教师。
第九周打击乐器的演奏方法罗宝和。
第十一周打击乐器的演奏方法罗宝和。
第十三周打击乐器演奏会罗宝和。
第十五周钢琴即兴伴奏与歌唱活动指挥罗宝和。
第十七周钢琴即兴伴奏与歌唱活动指挥罗宝和。
备注：
4、期末评比。
期末开展评比汇报活动，评选出年度优秀学员，并进行荣誉表彰，颁发奖状以及纪念品。
音乐社团开课工作计划
为进一步夯实我镇少先队组织建设，不断提高少先队鼓号队和少先队礼仪整体水*，扩大组织影响力，培养广大少先队员组织意识、集体意识，增强光荣感和责任感，充分展示我镇少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
为使本次展演活动顺利进行，特成立本次活动领导组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
镇中心校新滩大坝成凤三角。
5月22日上午三角小学下午大坝小学。
5月23日上午成凤小学下午新滩小学镇中心校。
演奏必备曲目和自选曲目参展(演奏中可编排队列变化表演)，由现场评委打分，最终按分数从高到低评选出前三名。
镇中心学校组织评委到各校现场打分。
大、中、小型鼓号队均可。
1、展演的必奏曲目为《出旗曲》、《行进曲》、《退旗曲》，另外的参赛曲目为全国少工委审定的少先队鼓乐队礼仪用曲----《*少年先锋队鼓乐队总谱》。（曲与曲之间必须奏《间奏曲》）。
2、展演队伍疏密有致，整齐美观。鼓号队参演人数不少于36人（不含指挥）。每支鼓号队必须由1名队员担任指挥。
3、旗手、护旗手要配带红领巾，其余演奏人员如穿鼓号服可不用配带，其他服装均需配带红领巾。
4、演奏形式是5—8分钟在定点区域表演。
5、比赛得分去掉最高分和最低分，取*均分作为参赛单位最终得分。
1、基本状态5分。服装基本统一，队容整齐，组织纪律性强，精神面貌好。
2、进退场5分。上下场不拖沓，干脆利落。
3、乐器5分。乐器配置符合比例，声部音量配比合理。
4、指挥5分。指挥动作规范，干脆利索，能调控全局，速度稳定。
5、演奏60分。号音准确嘹亮，曲准音齐20分；大鼓大镲、小鼓小镲节奏稳健、动作正确一致各20分；各种乐器持器、演奏动作规范、速度准确，配合默契20。
6、编队15分。队形变换美观、整齐，设计新颖，有创意。
7、规定曲目外，有自选曲目每套曲子加1—2分。
两碗镇中心学校。
二〇一三年三月六日。
音乐社团开课工作计划
新春的暖风融化了我们冰雪中走来的内心,搏动着春天的旋律,花蕾在路边绽放,我们在原野嬉游;春游活动是我们社团最令人兴奋的活动了,活动的主旨不仅是为了丰富大学生的生活,走出寝室、走出校园,而是让大家一起畅游在乡间的田野,抚动小麦新芽;攀登连绵峻岭,感受山河美态;漫步城市繁华街道,感受新时代击撞着的人文气息;让每位参与者从此更加热爱集体、热爱生活;我们为此制定了详细的计划,选好了值得信赖的优秀老成员负责大家的日常活动,让大家在交流中丰富自我、嬉戏中愉悦身心、锻炼中走向成熟;成为真正优秀的、社会所需要的人才。
一.节日活动。
教学活动在新的月份中显现出新的活力,将采取不同的教学风格,主要是互动的课堂,每人当一次主炮手、领队、讲述和交流心得等;教学部舞蹈组,器乐和声乐组也会准备相应的特色课程,让大家在音乐中享受文化的气息、生活的气息。
以上是下月的工作计划,希望各部根据自己的具体情况作出适当的更改和调节,推动社团的发展和促进个人的进步。
音乐社团学期工作计划
1、社团联合会机构调整，部门整和及个别干部的调整，更加有利于今后的工作管理和开展，调整后的社联机构将更加优化和简单，也更加合理化。
2、社联干部培训的开展，社联干部大多都是新生力量，缺乏经验和知识，对于日常开展工作不力，只有提高了他们的整体素质和对社团的近一步了解，社联未来的发展才有希望，也为社联新一届的换届准备充实的人力。
3、社团联合会也将抓住节日的契机，承办大型的文艺活动，清明节，劳动节，五四青年节，端午节，包括海科院有关主题的活动社团学期活动计划社团学期活动计划。
4、社联网站的建立为社团的发展带来了许多宣传效益，但是我们更缺少不了报刊的宣传，因为这种最直接的方式更容易让同学了解，也能更全面介绍社团活动和文化，直接传达了我们所要传达的精神，筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊。
在新的学期里，我们要以培养学生的综合素质为重点，营造良好的学术文化氛围，开展丰富多彩的文娱体育活动，继续用我们的创意和努力为同学们服务。
在院领导和老师的指导下，努力加强魔术俱乐部与各个协会的交流与合作，互相学习，共同努力，争取将魔术俱乐部的工作提到一个新的高度。
为学院的蓬勃发展贡献我们的一份力量！
我们将根据院领导、老师的部署，联系当前我会学生的具体情况，把协会的各项活动做到最好，以下为本期的活动计划，力求把我们的每项活动都举行起来，做到一切活动有步骤、有计划！具体如下：
一、三月份。
1、3月中旬的联合其他协会篮球联赛和魔术表演大赛院篮球联赛主办待商议，其他协会积极配合主办的各项工作，通过这次比赛，目的是丰富同学们的课余生活，提高同学们的团队意识，增加协会之间的友谊，使广大同学的竞技水平得到提高，特别是对大一的新生可以增强他们之间相互了解，给他们一个展示自己的机会，也有利于发现更多的体育方面人才，为我院乃至全校以后的工作开展提供更多有利条件。
在这项活动中，要事先做好安全工作，包括比赛中的意外受伤及球员之间的冲突等。
这就要求在场工作人员要有对突发事件的应急能力。
通过这次比赛，发掘新人，对我们的院篮球队进行新一轮的整合训练，提高实力。
魔术表演大赛由魔术俱乐部主办，通过这次活动，丰富了同学们的课余活动，让他们更深入的了解了魔术的文化及精神，同时，也为我协会成员练习魔术的机会与锻炼。
2、3月下旬的魔术理念演讲比赛。
魔术俱乐部负责主办，通过这次活动，能够让同学们对我协会的精神理念有更好地认识，使他们的精神境界得到升华，同时也丰富了同学们的校园生活，为他们锻炼口才及演讲能力提供了平台。
二、四月份。
4月上旬，协会将举办“自立自强”演讲比赛，通过这次活动，丰富同学们的课余活动，让他们对“自立自强”有更好地认识，能够提高他们的胆识及演讲能力。
4月下旬，协会将举办魔术知识大赛，通过这次活动，使同学们将强对魔术各方面的认识，增强知识储备，让他们更好地将生活与魔术联系。
三、五月份。
5月中旬，我协会外出沿海活动，具体是在沿海一代观光游玩，通过本次活动，丰富了同学们的校园生活，同时加强了协会凝聚力，增强了学生对协会的认识及魔术文化的了解。
四、六月份。
6月上旬，我协会外出演出，这项活动的开展前提，是协会成员要在一学期的改革下有成果，真正实现它作为我协会魔术人才的培训及产生的机构。
实现它的固有价值。
音乐工作计划
在学校各级领导的指导下，全力配合省高中教学水平评估和省国家级示范高中评估的工作要求，结合音乐学科工作特点，搞好教学工作，具体计划如下：
本学科现在教师7名，本学期负责承担全校音乐鉴赏课和高一、高二、高三音乐班的所有专业课教学。教学任务繁重。
1、高一年级的音乐鉴赏课按照新课标的具体要求严格执行，以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。开阔学生视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康观。
2、专业课在上述要求下，还要加入升学目的，争取在去年的基础上再一次提高重点本科升学率。
1、调动好音乐教师的工作热情，抓好音乐教师敬业、精业、爱岗、爱生的思想工作，形成一个团结向上的音乐集体。
2、以备课组为抓手，教研活动重在“研”使本组形成自已的教学特色。
3、力争成为先进科组。
1、坚持每周一次科组会，交流教学心得。
2、按学校要求完成好各项任务。
3、加强教学常规管理。
（一）教学工作。
1、高一年级音乐鉴赏课任课教师。
xx、xx、xx、xx。（每周2节）
2、高一年级音乐班专业课任课教师。
xx：声乐、乐理，每周10节。
xx：声乐、视唱练耳，每周10节。
xx：钢琴，每周2节。
xx：舞蹈，每周3节。
3、高二年级音乐班专业课任课教师。
xx：声乐，每周12节。
xx：视唱练耳，每周10节。
xx：钢琴，每周4节。
xx：舞蹈，每周4节。
xx：乐理，每周2节。
4、高三年级音乐班专业课安排。
xx：声乐、视唱练耳，每周12节。
xx：钢琴、乐理，每周6节。
xx：舞蹈，每周7节。
5、课外活动。
（1）合唱团，负责人：xx、xx。
（2）舞蹈团，负责人：xx。
（一）教学工作。
（二）省教学水平评估工作。
（三）国家级示范高中评估工作。
（四）区教研室的说课比赛。
（五）区教师合唱团的排练和演出工作。
音乐社团工作计划
社团工作计划为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，培养学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特殊功能，特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展，现将20xx学年活动情况作如下安排：
由高二原7名成员和高一新招新进入的18名新成员组成的合唱对象。
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
3、通过听赏一定的童声合唱曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。
5、扩大学生知识范围开阔眼界。
6、展示我校的素质教育和精神风貌。
7、通过练唱合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，培养舞台表演感觉和状态，有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。
合唱社团的成员来自高一、高二年级，刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，而老社员的水平也层次不齐，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、哼鸣与开喉训练是合唱最基本的训练。
3、练好轻声、假声。处理好真假声结合问题是中学合唱训练的重要问题。
4、呼吸是歌唱的基础。呼吸时用腹式呼吸。气息深而能保持住、且有特点是训练要达到的目标。
5、咬字和吐字训练，增强合唱效果，合唱队每个人条件不一样，求共性统一，不求音量统一，力度要因人而宜。
（一）科学正确的气息训练。
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
（二）重视发声训练。
每节课根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
（三）努力做到字正腔圆。
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。
（四）音准训练：
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。
1、前半段时间，熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集体感，提高音准准确度。
2、后半段时间，准备合适演唱曲目并为年底的社团表彰展示大会做准备，准备相应的节目。
今年将会选择欢快的.流行乐，带动新成员与老成员的热情爱好。
曲目：待定。
小云雀合唱团。
音乐工作计划
创建“环境优美”的校园，既校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习与生活。又有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。
让创建绿色学校与美育课程有机结合起来，音乐教研组坚持以美育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱，以创建绿色学校夯实美育工作。把音乐教学与绿色环保以及生命教育结合起来，增强学生的绿色环保意识，促进学生个体的发展，充分培养学生的实践能力和创造能力。
1、在音乐教学中，引导学生重视绿色与环境保护问题，认知一些环保知识、增强环保意识，养成保护环境的好习惯。
2、培养学生热爱校园、热爱自然、热爱动植物以及保护自然的高尚情操。
3、树立学生从小事做起，从自己做起，从关心校园环境做起，创建绿色校园、绿色音乐课堂，努力学习。
1、音乐课堂渗透绿色环保教育。
在音乐课教学中渗透绿色环保教育，培养学生热爱自然的情操。如《我是草原小牧民》、《动物说话》、《四季童趣》、《柳树姑娘》、《洗手绢》等歌曲中，教师引导学生:优美的环境就是靠大家保护并加以创造的，牢记过去人民破坏生态环境的惨痛教训,自觉地保护人类赖以生存的自然环境。如果我们人类破坏了生态平衡,人类自身也将受到自然界的惩罚与报复。如：超强台风、雾霾等现象，教师要在课堂上通过环境教育材料，对学生进行环境教育。
2、开展丰富多彩的环境教育主题活动。
（1）在班级举办环保歌曲比赛；
（2）组织学生课后开展社会环境调查；
（3）开展以绿色环境教育为主题的创编活动，改编环保小歌曲、舞蹈；
（4）举办一场关于绿色环保主题文艺汇演。
音乐组社团工作计划
社团的意义：
音乐是很广泛的一项兴趣爱好。在丰富各同学的课余生活外。还可以组织成乐队或团队。参加学校的校庆活动和五四青年文艺汇演等活动、也可以以学校的名义去参加校外或其他学校的的音乐活动。进而推进学校和社团的名声。让各个的地方的爱好者慕名而来。
社团的活动：
当社团在初步成立后。我们会在有组织的情况下开展音乐活动。私立活动。或者参加学校的活动等等。在条件允许的情况下以枫洋农校的名义去其他校或者是潮州、汕头、揭阳等地区参加一些地方开设的正规活动等。
社团的组织机构：
（一）社员大会是本社团的最高权利机构，社员大会在每学期至少召开两次以上。须有三分之二以上的成员出席。
社员大会主要的权利：
1、通过、修改或废除社团的规章制度。
2、审查成员、对成员开除社籍的处分。
3、成立社团执委会的成员。
本社团由社员大会提名、选举产生执委会，并作为社团的最最高领导机构和决策机构。执委会包括社长一名、副社长两名、宣传部、组织部、档案部、策划部，各部部长一名。执委会须遵循少数服从多数的原则。执委会每届任期一年。由社长召集定期开例会，商议讨论本社团所遇到的各种问题。
（二）社长及部门产生办法：社长需在本社团内有较大影响。对各部门有一定的了解和管理能力。社长是社员大会的执行者，本社团第一任社长由本社团创始人担任，副社长由社长推荐：后人社长由前任社长提名下届社长后选人，然后由全体社员投票选产生。副社长遵循同样的原则。对于表现突出，贡献较大者可经执委会提名。全体社员投票以决定其是否继续任职。如果社长无故缺席两次正常会议，其他执委会有权提出罢免。各部长的产生由执委会提名，全体社员投票产生。若部长无故缺席两次例会，对社团工作敷衍行事，部负责的，执委会有权对其提出罢免。
以上便是对社团总体计划。还望学校各领导批准并采纳。
音乐工作计划
二年级：本年级有两个班，学生对学习音乐的积极性很高，大部分孩子学习兴趣浓厚、爱学习，养成了良好的学习习惯。但也有一小部分孩子行为习惯差，在学习中至今没有一个良好的习惯，需要教师的细心和耐心。
三年级：三年级共有三个班，这一年级的学生生性活泼、好动，因此教学中要设计活泼、轻松的教学方式才能吸引他们的学习兴趣。要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌舞、图片、游戏相结合的手段进行教学。
四年级：四年级共有三个班，这一年级的学生对音乐的理解力很强，大部分孩子对歌曲的演唱充满了很大的兴趣，节奏、音准都把握的很好。
二、三、四年级的教材内容都是以单元为主题，其中二年级上册六个单元，三年级上册八个单元，四年级上册七个单元。每个单元除了歌曲还包括“聆听”、“表演”、“编创与活动”等等内容，这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等，其要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐：练习竖迪的演奏姿势与方法，培养初步的齐奏、合奏的能力。
二年级：
1、学习以音乐的方式与教师和学生交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。
2、能够和大家一齐整齐地演唱歌曲，每学年背唱歌曲4-6首。
3、认识课本中的几种音乐学习标志。
4、认真聆听欣赏曲，尝试以动作和语言表达自己的情绪。
5、初步了解简单的音乐知识。
6、能够选择学过的打击乐为歌曲伴奏。
三年级：
唱歌：1、注意培养学生正确的发声、演唱方法 ，防止喊歌；让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法。2、教学中抓住重难点，演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。
听赏：1、了解人声分类和演唱形式，根据歌曲介绍中外音乐家。2、进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受。
识谱：掌握各种基本音符、休止符及简单节奏，并能在活动中灵活运用。
四年级：
1、通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，学会简易的轮唱，二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂一些简单的指挥手势。
2、通过学习本册教材，认识一些乐器，学习演奏方法。
3、通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。
4、通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养初步的齐奏、合奏及伴奏能力。
本学期我将针对所教年级各班级学生学习的情况，采取灵活多样的方法进行教学，强调以音乐为本、注重情感体验，在注重审美体验的同时加强学生的基础乐理知识的学习。教师是教学的组织者和指导者，是沟通学生与音乐的桥梁。教学中要正确处理自己和学生的关系，提倡民主教学，使学生的心情愉快、想象力丰富，使学生以充满自信的态度迎接每一次的学习。
二年级上册：
第一单元《郊游》··· 四课时
第二单元《进行曲》·· 五课时
第三单元《劳动最光荣》·· 四课时
第四单元《音乐中的动物》· 四课时
第五单元《五十六朵花》·· 四课时
第六单元《童谣》··· 五课时
音乐社团工作计划
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团，现将音乐社团的活动安排制定如下：
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。
快乐乐音，有你有我。
本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
活动安排时间安排在周三下午。
学校电教室
9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，指定任教教师,制定教学计划。
10月：举行音乐比赛汇演活动。
11月：评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。
12月:学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，20xx年1月：交流、回顾、总结学习成果。
音乐社团工作计划
为进一步促进社团发展，使更多喜欢唱歌的同学加入社团，真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨研究，初步制定音乐社团工作计划如下：
一、继承发展，听取建议社团慢慢发展起来，壮大起来，这与前几任社长的努力是分不开的，所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议，将社团向更好成熟的发展。
二、加强管理，完善社团管理机制与建设工。虽然社团会员相对较少，而且相对分散，在管理，会员联系，活动开展等方面存着这很多的弊端，阻碍了社团的发展，因此，本年度社团将进一步完善社长，副社长，助理集中紧密的管理体制，加以社团管理与建设。
三、注重成效，创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色，结合学生兴趣，促进学员友谊，为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英，开展教学工作，并根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课，社团还要新开一个特殊课，就是教会员学少数民族歌曲，以满足学员学有所成，全面发展的愿望。
1、每周坚持上课，本学期从招新工作结束后的一周开始。
2、上课时有主讲一名。
3、为了提起会员的积极性，鼓励会员随堂展示。
4、加强会员理论与实践的结合发展，尽量给会员更多实践的时间，减少枯燥的理论课。
5、为了突出社团的特色，我们新开了少数民族歌曲课，扩展会员视野。
6、组织歌唱晚会或比赛，增强会员学习的兴趣和积极性。
四、立足校园，面向社会，全力以赴，举办各种大型的文艺演出如庆“十一文艺演出”社团举办晚会，提升了社团的影响力，希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。