学校医务室自查报告(精选19篇)

时间:2023-12-04 12:41:45 作者:雅蕊

写一份自查报告可以帮助我们及时总结和梳理自己在工作、学习、生活等方面的经验与教训,提高自身能力和水平。希望大家能够认真阅读这些自查报告范文,找到适合自己的写作方法和风格。

学校医务室自查自纠报告

难忘的20××年已然结束,又是一个学期末到来了。我是今年×月份正式到××实验学校报道的,迄今为止大约为××个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:

1、在教育局、校长、主管校长的大力支持下,使器械柜、药柜、体重秤、身高计等相关医疗设备在20××年×月×日全部到位,并完成验收工作。

2、针对我校既有学前班,又是中小学一体的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。

1、作为一名×××多人的学校唯一的校医,感觉压力很大,由于是新学校,在我接收工作之前并没有校医,为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。

2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多;接待传染病两人次(一例猩红热、一例水痘),做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。

2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。

3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。

4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百。

5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百,保证其他学生的健康。

在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:

1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的'教育和管理。

2、存在带病(传染病)要求复学的情况,今后要加强与涉及到的班级教师的交流与沟通,防止带病复学而造成的疫情扩大。

3、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。

4、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。

5、医务室的相关制度还未上墙,和教育局的老师进行协调,争取尽快完成。

在以后的工作中,我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。

学校医务室述职报告

本学期的工作也顺利结束。我是本学期才接管医务室工作的,迄今也只有几个月的时间。这段时间我的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室相关工作得到顺利开展、改善和加强。现就本学期的工作情况做如下述职:

1、作为一名一千多人学校的校医,感觉压力很大,为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好地为老师,学生们服务,我首先把校医室收拾得干净,然后对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,对出现的问题及时进行处理。

2、为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医,积极参加了州教委和县防疫站组织的‘校医业务培训’对每次的校医培训内容、重点都认真作了记录,获得了许多宝贵的经验。努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要,我加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的校医。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。

积极完成,速度快,质量好,任劳任怨,每当到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

1、坚持每天进行全校晨检和记录。

2、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。

3、对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理,均有记录。

4、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。

5、积极开展卫生保健宣传教育活动。

6、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。

7、关于疾病与伤患治疗。

本学期经校医室治疗的伤病患者多次,其中外伤较多,测量血压多次,均为教职员工。本学期发现传染病学生发现隔离率百分之百。

8、本学期还为学生做了麻疹疫苗调查和预防接种查验登记。

9、积极配合防疫站为学生进行了常规体检,并在体检结束后做了统计和评价工作。

学校医务室述职报告

述职报告这种带有艺术性的论说文,朝令夕改,一直会有想法,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在报告中反复突出。下面是小编收集整理的学校医务室述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、完成医务科基础工作如注册、变更、信息录入与维护、报名等。

二、继续落实十八项医疗核心制度,并加大监督和落实力度。

三、继续加强医患沟通的监管,通过培训提高医务人员的服务态度,依法行医,最大限度的保证医疗安全。避免因为沟通不到位引起的医疗纠纷。

四、防止医疗事故,确保医疗安全。

认真做好医疗质量考核工作,严格执行医疗防范措施和医疗事故处理预案,实行医疗缺陷责任追究制,严格按医疗操作规程标准开展医疗活动。组织院内职工学习有关医疗法律法规各项条例。加强对重点环节、重点科室的质量管理,把医疗质量管理工作的重点从医疗终末质量评价,扩展到医疗全过程中每个环节质量的检查督促上去。重点包括:强调入院告知书、授权书、各种诊疗知情同意书的规范完整书写。真实、准确做好“死亡病例讨论”“危重病例讨论”“抢救危重病人讨论”的各种记录及医师交接班;组织科室加强对诊疗规范及相关法律法规的学习与考核。加强对诊疗计划、用药安全性的检查力度。

五、医疗质量管理。

1、查房管理:全院所有临床、门诊科室轮流循环进行查房。查房内容包括:

(1)医师交接班,科室实际交接班进行状况和书面记录的真实性;

(2)三级查房的执行情。重点督促科室教学查房和主任查房的规范落实;

(3)住院病历的书写质量;要求24小时大病历打印装订。

(4)危重病例讨论、疑难病例讨论、死亡病例讨论情况的及时性与真实性。听取科室主任对科室医疗运转、质量管理、科研教学等情况,针对不足提出合理改进意见。

2、病案质量管理:每周到临床科室抽查运行病历,要求及时性。严格按照病历中三级查房、讨论、会诊、医嘱病情的查对等方面进行监控;另外严格规范医师交接班,抽查科室月质量教育分析,帮助科室查出问题,提出改进方案,并督导三基三严学习记录。

终末病历每月到病案室抽查各科出院病历,每半年对抽查的终末病历进行展评,并严格按“哈尔滨美罗湾医疗文书质量考核奖惩办法”奖优罚劣。

3、重点科室监管。

2、对疼痛科、康复科的监控:完善相关辅助检查,治疗前/操作前的实际治疗进行情况;完善各种协议的签署;严格执行查对制度。

六、继续医学教育。

1、加强对新进人员的培训。培训主要法规制度培训,做到依法行医、依法执业(执业医师法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例、十八项医疗核心制度、医患沟通管理等),通过分期讲座的形式进行,医务科全程监控,并抽查培训人员学习记录,并在阶段学习后进行现场提问和书面形式考核,不合格者不允许上岗。

2、人才培养。为医院发展,定期选送优秀人才,外出学习、进修。要求学习内容有特色、有针对性。学习、进修结束后,要求有总结并分享学习/进修重点内容。

3、三基三严学习。急诊急救培训,组织全院讲课,方式为请进来、送出去。要求逐个考核,全员掌握。新技术新项目培训,院内请老专家根据各科室特点培训,有通知、有签到、有课件,有笔记、有试卷。科室内部学习。各科室根据临床需求进行专业知识讲课,要求有记录。

一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期的工作总结如下:

一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。

二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨,每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。

1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生检查小组,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。而且针对学校卫生出现的情况,及时召开卫生检查员会议,并对检查员出现的情况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会,布置一周的卫生工作,安排抽查个人卫生的时间。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。

2、积极开展卫生保健宣传教育活动。

3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。

4、关于疾病与伤患治疗。

本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有172人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压44人次,均为教职员工。

本学期发现传染病学生6人,6人患有水痘,发现隔离率。

5、关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记。

开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知,对1—6年级的学生进行了乙肝疫苗调查,并下发了补种通知。

6、存在问题。

(2):近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。

四、我的心灵小屋工作。

近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,为此,我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。

心灵小屋的心理咨询接待有不同心理困扰的学生,为其提供科学指导帮助,使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。教师向学生伸出温暖之手,一次次谈话,增进师生间的沟通和理解。

树立“健康第一,预防为主”的指导思想,坚持全面提高学生身体素质,深入惯彻学校卫生工作法规。

做好健康教育工作,组织学生参加上级规定的各项检查。

(1)建立学生健康档案,并对体检资料进行统计分析,做出评价。

(2)做好视力保护工作,监督检查眼保健操工作。

(3)建立健全传染病管理制度。

(4)做好常见病防治工作,体育,食品,教室,宿舍及环境卫生监督检查工作。

(5)做好校内计划生育,师生日常疹,集体外出保健工作和红十字会工作,及领导临时工作安排等。

二.健康教育:

(一)开展多种形式健康教育,重点做好心理健康,公共卫生,常见病的防治等多方面知识,培养学生的行为习惯,增强学生的自己保健意识。

(二)做好学校传染病登记,报告制度,重点放在敏感传染病(流感.麻疹.腮腺炎.风疹.流感)等,实行症状监测。

(三)做好学生缺课及晨检登记工作,掌握学生健康状况,对特殊患者与班主任及家长联系,采取相应措施。

(四)建立学生意外伤害登记,根据事故原因加以分析,并急时反馈到学校领导,减少事故发生,及时向保险公司保险,收集资料进行理赔。

(五)营养餐和学生奶饮用,引导学生科学饮食,合理健康消费。

(六)积极开展学生常见病(沙眼.视力不好.龋齿.牙周病.贫血.营养不良.肥胖.肠道寄生虫)等预防和治疗工作。

(七)完善学生预防接种管理,建立适合本地在校学生预防接种程序.

三、严格执行:。

(一)加强全校环境.教室.宿舍卫生监督检查,做到春秋季一月两次,冬季一月一次,做到教室.宿舍随时开窗通风。

(二)组织食堂人员每年一次健康检查,严禁无证上岗。

(三)完善食堂卫生管理规章制度,严格岗位责任制,对购货物作不定期检查,严禁霉烂食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并对管理制度执行情况进行监督检查。建立食堂卫生管理档案,保存各项检查记录。

四.日常工作:

(一)加强门诊治疗工作责任性,24小时值班制,做好门诊登记,处理,以及交接班工作。

(二)本学期医务室开展小的清创缝合手术。对病重者急时送医院治疗。

(三)加强药物,器械管理,做到月清账明。

岢岚二中。

在校领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作。

在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。

平时,严格要求自己,注重业务学习,积极参加各种培训,努力提高业务水平。

本学期,我为全校师生治疗100余人次,对学校常见病、多发病、急症外伤的诊断、处理熟练掌握,遇到急症病人,总是到办公室或教室上门服务,情况严重的,及时护送到医院,从未延迟过一例病人。

积极和防疫站配合,顺利的完成了全校学生的查体工作,查体后,一人一份健康卡,全部登记在册,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教学设计、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。

每次在各种活动中,不怕苦和累,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好的医疗保障。

对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。

总之,在这一年的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。

本学年卫生保健工作在校领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作,现将本学年的工作总结如下:

一、明确指导思想。

学校卫生健康是学校的一项稳定性工作,学校医务室本着对学生高度负责的态度,始终以“健康安全第一,责任重于泰山”为指导思想,认真执行学校各项卫生、防疫、监督管理工作,认真做好学校卫生管理工作,保障师生的身体健康,为学校创造良好的卫生环境,维护学校正常的教育秩序。

二、认真做好学校因病缺课统计与上报工作。

1、本学期,按照疾控中心的要求,在医务室工作中认真做好学校因病缺课上报工作,主要是针对本学期流行的腮腺炎。指导、督促全校35个教学班每天定期消毒并做好记录,坚持晨检记录上报工作,因为晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现特殊情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对学生的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种的宣传发动工作,保证了每个学生能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

2、在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,利用广播、传单进行宣传教育,在广播讲座中如冬季常见病的预防,红眼病的预防等。让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。积极采取有效措施,加强流感、水痘、腮腺炎(发现疫情及时上报校领导、疾控中心、教育局)等疫情预防控制工作并及时上报与管理。定期做好环境卫生、教室卫生检查工作。

3、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理,对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百,竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百,保证其他学生的健康。

在日常生活中会绷紧安全这跟弦,防止意外事故的发生。还利用一切有利机会对学生进行安全宣教,培养学生养成自己防护的意识,各班还结合班级特点和学生年龄特点进行安全教育。在健康课上,针对学生年龄小,给他们讲述热爱祖国,尊敬师生,孝敬父母,等爱国教育工作。

三、本期工作中存在的一些有待改善的问题。

在这学期的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。在今后的工作中我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,争取更大的进步。

难忘的20__已然结束,又是一个学期末到来了。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:

一、医务室的初期筹建工作。

1、针对我校的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。

二、坚持认真工作,努力学习。

1、作为一名20__多人的学校的校医,感觉压力很大,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。

2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

三、关于常见病与传染病的处理办法。

1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多。做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。

2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。

3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。

4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到。

5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率,保证其他学生的健康。

在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:

1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。

2、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。

3、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。

在以后的工作中,我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。

医务室自查报告

1、认真贯彻《卫生工作条例》严格执行《消毒管理办法》,建立消毒管理制度,切实做好各种检查器材和医疗器具的消毒工作,并接受卫生监督机构的检测评价,每周对食堂的食品卫生进行一至二次的定期检查并作好记录。

2、严格遵守项目部的规章制度,按时上下班、热情服务、和蔼待人、认真负责、准确诊断用药,因限技术和设备关系,对不能治疗的病员应配合病员到上一级医院治疗。

3、积极开展、督促、检查、指导本项目部的健康卫生、妇女保健、计划生育宣传工作,协助有关部门搞好员工体检、预防妇女病的普查、普治工作。

4、医务室使用后的一次性医疗、卫生用品不得随意丢弃,必须集中销毁。

5、药品、药具的购入应先提供购物计划,审批后,由医务室和专门人员一同办理,做到多走、多问、多看、多讲,维护项目部利益,严禁做对项目部利益有损害的事情,如有发现将按项目部有关制度严肃处理。

6、要认真做好室内环境和个人卫生,必须穿戴工作服帽,着装整齐,必要时载上口罩,定期设点检查药品,防止积压、变质,如发现有沉淀、变色过期,档案模糊等药品时,停止使用,进行妥善处理。

医务室自查报告

县卫生监督所:

根据安吉县卫生监督所布置的《安吉县卫生和计划生育局关于印发2015年安吉县打击非法行医和医疗机构依法执业守护健康行动工作方案的通知》(安卫计﹝2015)21号)文件要求,××学校医务室于6月3日组织对本单位依法执业情况进行自查,现将自查结果汇报如下:

1、规范执业,规范行医,强化管理。

严格执行有关法律法规,严格执行医疗机构准入制度和医务人员准入制度,我校医务室的《医疗机构执业许可证》按期校验均在有效期内,并严格按照《医疗机构执业许可证》的执业范围开展诊疗活动,无擅自扩大诊疗科目、无聘用无证人员;工作人员人均有备案,临床、医技人员均依法取得执业证、资格证均在许可的范围内开展工作,确保医疗安全;此外还加强工作人员个人防护措施,配备防护手套、防护口罩等用品;定期对医务人员进行医疗管理法律法规、规章和诊疗护理规范培训,以及医疗服务职业道德教育。

2、在门诊诊疗方面,日常管理井然有序,为病人提供了良好的就医环境,医护人员统一着装,佩带格式统一的上岗证,内部环境整洁,科室布局合理,标识清晰。

进行了挂墙亮化公示。

4、加强处方药品管理。将药品分类管理的各项监管工作纳入年度工作计划、结合日常监管和各种专项检查,使药品分类管理监管工作经常化、制度化、规范化,提高监管水平;所有药械出入库均有记录。

5、院感管理方面。

一、由门诊医师兼职负责院内感染监控管理工作,进一步完善了院内感染监控管理组织建设,制定医院感染制度和监控措施及院感在职培训工作。

二、做好对重点科室,如:治疗室、配制室等科室的消毒、监控工作;严格按照消毒、灭菌操作规范,对各种医疗物品进行消毒、灭菌,并认真定期开展消毒、灭菌效果监测工作,做好消毒液更换、紫外线灯管擦拭、紫外线消毒等工作的登记、记录工作,收集好相应的痕迹资料。

三、完善医疗废物交接制度、存储制度、运转制度安全防护制度等,按照医疗废物处置流程。

6、传染病报告管理。

为强化传染病管理工作,我校医务室制定并完善了以下制度,以确保该项工作顺利实施:《法定传染病疫情报告制度》、《传染病病例登记和转诊制度》、《传染病相关知识培训制度》等。

善了医疗服务水平和管理规范、提高了服务意识、优化了服务流程、增强了服务技能;为确保学校师生身体健康和学校传染病防控提供了坚实的保障;但是,由于各种主、客观条件的限制,我们的工作肯定还有许多不足之处,在今后工作中,不断完善,更好的为学校师生服务。

2015年6月5日。

医务室自查报告

晶科能源是一家拥有近万名职员的龙头企业,有着丰厚的文化底蕴与人文气息,为了更好地优化企业用工环境,响应深化卫生体制改革的号召,方便职工医疗卫生服务,成立晶科医务室势在必行.作为一直为晶科能源提供医疗保健服务的兴园社区卫生服务中心在晶科员工中具有良好口碑,也非常乐意为晶科能源员工服务.并对设置晶科医务室的可行性进行多方面调查论证,现将可行性研究作如下报告:

一、地位优势:兴园社区卫生服务中心位于兴园办前山。

安置小区,晶科宿舍附近,是上饶经济开发区内唯一一家具有规模的公立医院.。

1、人员配备暂配二名医生和二名护士,实行二十。

四小时轮岗制,医生以内科、外科特长为主,如有需要可随时调配妇产科医生,所配备的医务人员均具有执业资格证。

2、设置标准。

医务室:包括诊疗室、输液室、配药室及医生、护士值班室。

房屋:建筑面积约80平方米,每室独立。

基本设备:诊察床、诊察桌、诊察凳、听诊器、血压计、出诊箱、体温计、污物桶、压舌板、处置台、注射器、纱布罐、方盘、药品柜、紫外线灯、高压灭菌设备以及其他与开展诊疗科目相应的设备。

3、规范性要求:制订各项规章制度和人员岗位职。

责,严格执行国家制定或认可的医疗护理技术操作规程。

六、医疗污物处理:医务室的污物主要有医疗垃圾,医。

(3)生活垃圾经处理后,送到环卫部门统一指定的地方集中处理.。

2、诊所设置可行性分析报告和选址报告表2诊所设置可行性分析报告和选址报告。

随着我国改革开放的不断深化,社会主义市场经济体制的不断。

完善,国家相继出台了一系列关于开放和规范医疗卫生市场的政策与措施,市人民政府也为此出台了相应的具体实施意见和办法,这为社会投资办医,多渠道筹集资金拓展国内医疗卫生市场提供了良好的发展机遇和广阔空间。经我公司对市的医疗卫生市场进行长达年的跟踪考察,同时也为了真正达到改善市广大人民群众的医疗卫生条件和医疗环境设施的目的,我公司拟在市区投资设置一所集医疗、科研、预防和康复为一体、以突出中西医结合为特色的现代化医院。并且我们对设置“中医医院”的可行性从多方面进行了调查论证。现将可行性研究报告如下:

一、申请设置单位及申请人情况。

1、申请单位:

2、申请单位基本情况:

申请单位为院管理咨询培训为主业,其属辖管理的医疗机构有:、、、、、、等。

公司拥有一支资深的医院管理专家,海外学成归国mba、企划专家等组成的医院经营管理队伍,并在实践中形成了具有现代特色的医院经营管理模式:以建设为重点的医院定位、以人为本的管理原则、以质量为核心的行业品牌和以病人为中心的服务宗旨。经过近年的实践运作。公司属辖管理的数所医院均已形成了一定的医院优势,并取得了良好的社会效益和经济效益。在医疗卫生领域面临国际国内更加激烈的竞争挑战的形势下,我公司将以更加适应市场,更加求实创新,更加诚信待客,服务于民的经营理念、不断满足人民群众的多层次、多样化的医疗保健需求,医院投资引进了大量的先进医疗设备,广纳英才,以高科技医疗项目为重点,高质量服务为起点,高品位医疗环境为特点,以“以便捷的诊疗流程、安全的诊疗方法、优质的诊疗服务”为目标,为患者提供多层次、多方位的立体护理服务,让患者在优质、高品位的环境中接受中西医结合的全面治疗。切切实实为中国的医疗卫生保健事业作出一份贡献,这就是我公司申请在市区设置“中西医结合医院”的初衷。

3、申请代表人情况:

姓名:性别:出生年月:民族:籍贯:文化程度:身份证号码:

主要工作简历:年~年年~年年~年。

二、拟设置医疗机构所在地区的人口,经济和社会发展情况:

1、拟设置医院位于:千米左右。其辐。

射地区包括区及其周围地区。该地区地理位置属于较发达地区。人口达万(其中外来人口比例约占%),每平方米达万人口以上,属人口密度较大地区。

2、该地区学校、商贸、宾馆、服务业等第三产业发展迅速、经济基础厚实,设施配套、功能齐全,是区的经济、商贸、文化重要中心之一。

3、该地区交通便利、顺畅。

4、该地区人均收入逐年提高,在整个市中,属中等水平,并聚集一批高收入人群。

三、拟设置医疗机构所在地人群健康状况及有关疾病患病率和医疗资源分布需求状况:

以中西医结合为特色的现代化综合性医疗服务机构:医院坚持以。

药来诊疗各种肾炎、肾病,临床疗效非常显著。采用中西医结合、标本兼治,治疗各种中、晚期癌症、肿瘤,既减轻了患者痛苦,反应又特别良好,根据不同病情采用中西医结合先进技术治疗白内障、复明成功率大大提高,对肾脏移植手术病人采用中西医结合方法加强术后护理,有效率达90%以上,针灸科和理疗科对慢性病患者来说已成为一种必不可少的康复治疗手段,内、外、妇、儿、五官等科对常见病及疑难杂症采取了中西医结合的治疗措施。

我们拟开设的科室主要有:中西医结合不孕不育科、妇科、生殖健康、男性科、针灸减肥科、肿瘤科、肛肠科、胃肠科、耳鼻喉科、中医内外科、康复科、口腔科、皮肤科等特色科室。

2、区域卫生规划是以卫生区内居民实际医疗服务要求为依据,以合理配置利用医疗资源及公平地向医疗需求者提供高质量的医疗服务为目的的。目前在市的及其周边地区,还尚无一所类似医院。

3、在市地区,人口已有。

万,在这样一个人口密集,并且还将呈现快速增长势头的地区,成立一所完善的、功能设备配套先进的医院,完全符合区域卫生整体规划要求,对提高该地区的医疗预防保健也有整体效益,更是该地区居民在日常生活中迫切需求解决的重大问题和政府为民实事服务一种愿望。

四、拟设置医疗机构的名称、类别、性质、选址、面积、功能和服务:

1、拟设置医疗机构名称:

2、拟设置医疗机构类别为。

3、拟设置医疗机构性质:。

4、拟设置医疗机构选址:

依据为:该选址为该地区交通主干道,交通便利,环境良好,公用服务设施配套齐全,商贸发达,居民集中,十分便利群众就医,周边无幼托学校、教育机构,无食品生产经营部门)。

5、拟设置医疗机构占地面积:平方米,医疗大楼建筑面积平方米。

6、服务区域:周边居住人员、流动、外来人口以及有特殊需求的高层人员,服务半径千米左右。

7、功能:科研于一体的医院。具有专家诊治、中西医结合、疗效特佳,治愈率高的物点。其宗旨是一流的医疗环境、一流的医疗设备、一流的医疗质量、一流的医疗服务。

五、拟设置医疗机构的服务方式、时间、治疗科目和床位编制:

1、服务方式:门急诊和住院等。

2、服务时间:全日制24小时。

3、诊疗科目:(按级医院设置标准确定)即:

医务室自查自纠报告

协调有关媒体以及充分利用自身网络等载体,加大正面宣传力度,深入宣传深化医药卫生体制改革的政教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥策措施,继续大力弘扬伟大的抗震救灾精神,宣传卫生系统在应对各种突发事件及自然灾害中涌现出来的先进人物和感人事迹,加大对医德高尚、医术精湛、敬业奉献先进典型的宣传表彰力度,充分发挥榜样的激励和示范作用,引导广大医务人员牢固树立"以病人为中心"的理念,自觉为群众健康服务。对查处的典型案例在全系统进行通报,开展警示教育,引导广大卫生从业人员汲取教训、引以为戒,发挥震慑作用,促进依法廉洁从业。

推进职业道德教育和纪律法制教育经常化,初步建立1~2个市教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥级医德医风教育基地,组织医务人员到教育基地接受教育,使广大医务人员始终保持正确的服务理念和强烈的责任意识。深入宣传学习人民法院、人民检察院《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》的司法解释,使广大医务人员明确是与非、罪与非罪的界限,筑牢廉洁行医的思想基础,切实增强廉洁从业的自觉性。

结合贯彻落实执业医师定期考核制度,加强调查研究和监督检查,各县(市、区)卫生局要对20xx年医疗机构医务人员医德考评工作进行监督检查。市卫生局将在对各地进行调研的基×医院关于纠风专项治理工作的自查报告础上,进一步向省卫生厅提出健全完善医务人员医德考评办法和标准的修订意见,20xx年所有公立医疗机构都要按照医德考评办法和标准开展医德考评工作。要重视考评结果的运用,把考评结果与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、奖金分配、评先评优和定期考核直接挂钩,建立对医务人员有效的激励和约束机制。

(一)加大对新农合基金的监管力度,加强新农合财务管理,严格执行新农合基金财务制度,对合作医疗基金的使用和补偿,坚教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥持县、乡、村三级定期公示制度。完善定点医疗机构管理和报销补偿费用即时结算制度,认真执行新农合用药目录和诊疗项目目录,严格控制目录外的药品和诊疗项目。积极推动使用适宜技术、适宜设备和基本药物,提供基本医疗及公共卫生服务。探索建立新农合监测点,对基金使用、医药费用变化情况、补偿结算等信息进行动态监测。严格控制基金结余,保证资金安全运行,提高资金使用效率。

(二)加强对中央和省扩大内需促进经济增长新增基课件层医疗卫生体系建设项目的监督检查。省卫生厅已经制订了加强管理和监督检查的意见,有关县(市、区)卫生局要加强组织领导,健全工作机制,加强对增投项目和资金的管理,切实强化监督检查,确保中央和×医院关于纠风专项治理工作的自查报告省新增投资卫生项目在落实过程中不发生问题。市卫生局将组织人员对各地落实情况进行抽查。

(三)加强对贯彻落实省政府《关于进一步加快乡镇卫教案,教学设计生院改革与发展的意见》(闽政〔20xx年为民办实事卫生项目的监督检查,确保省委、省政府、市委、市政府决策的落实,确保农民得到实惠。

(四)加强对第一类疫苗免费接种落实情况的监督检查。重点试题,试卷检查20xx年县级财政预防接种经费到位情况;疫苗接种机构接种第一类疫苗是否向群众收取费用;第一类疫苗接种率是否达到国家要求;疫苗接种机构在接种第二类疫苗时是否落实书面告知和签名制度。

(五)加强对乡村医生津贴补助发放的政策落实情况课件的监督检查。重点检查乡村医生津补贴资金是否及时到位;认定程序是否公开公正;津补贴发放是否按季度及时足额转入乡村医生个人存折;乡村医生公共卫生任务履职情况。

(一)实施国家基本药课改,计划总结,公文物目录。在国家基本药物目录的基础上,结合我省实际,制定我省统一采购药品的目录。

(二)组织开展以省为单位的网上药品集中采评课,说课,板书,教学反思购。认真落实全国药品集中采购工作会议精神,制定我省药品集中采购工作实施意见,全面实行以政府为主导、以省为单位的网上药品集中采购,建立省药品集中采购工作领导机构和药品采购中心,建立全省药品集中采购电子交易平台。在保证质量的前提下,切实降教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥低药品的虚高价格。根据省医改工作领导小组的统一部署,组织乡镇卫生院以上政府和国有企事业等所属的非营利性医疗机构,参加包括基本药物在内的药品集中采购工作,并由中标的生产企业或委托配送企业统一配送。实现医疗机构所用药品实行统一采购、统一定价、统一配送。同时,加强对疫苗采购使用的监管,保证疫苗质量安全。

(三)推进基本药物合理使用。确定不同医疗机构基本药物使用率教案,教学设计,政府举办的社区卫生服务中心、乡镇卫生院全部配备使用基本药物,在落实财政补助的同时,社区卫生服务中心、乡镇卫生院按照药品购进价格实行零差率销售。其他医疗机构按照规定配备和优先使用基本药物。

(四)加强监督检查。各级卫生行政部门要切实加强试题,试卷对医疗机构签订和履行购销合同情况、基本药物使用情况的监督,对不认真履行购销合同、严重违反集中采购纪律、不按规定使用基本药物的要追究相关人员和领导的责任。

积极推行临床路径,全面范文,教案执行卫生部年内陆续出台的100种常见并多发病和费用高的.诊疗项目的临床路径。认真落实《加强全国合理用药监测工作方案》,进一步加强全省合理用药监测工作,建立统一、规范的药物使用管理机制。认真落实《处方管理办法》,严格执行按照药品通用名开具处方的规定。继续教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥实行不当处方院内公示点评制度,点评结果作为医德考评的依据。完善医院药品用量动态监测和超常预警机制,继续推行抗菌药物分级管理制度。在保证医疗质量和安全的前提下,促进同级医疗机构间检查检验结果互认和单病种限价措施,坚决纠正开大处方、过度检查、过度治疗问题,促进合理检查、合理用药、因病施治。

严格执行国家有关财务制度和价格政策,根据卫生部新修订的《医院财务制度》、《医院会计制度》和教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥公立医院收支监管办法,研究制定我省的《实施办法》。加强医院成本核算和内部分配管理,推进医疗机构财务管理规范化、制度化。要严格执行国家有关医疗服务和药品价格政策,实行费用清单制和费用查询制。加强对收费各个环节的监督管理,尤其要加强对重症监护病房和手术室的收费监管。加强对医院计费收费人员的统一规范化培训,完善计算机收费管理系统,严禁医疗机构或科室自立项目、分解项目、比照项目收费等违规行为。

各单位要把合理用药作为突破口,切实抓出成效。要把严禁科室出租、承包作为控费的措施之一。要完善奖金分配方案,医务人员的奖金不得与经济收入直接挂钩。

各级医疗机构要认真执行省卫生厅《关于加强医疗机构预约挂号管理的通知》,进一步规范预约挂号工作教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥,方便患者就医。改善就医环境,杜绝"脏、乱、差"等现象,为患者提供干净、整洁、安全的就医环境。广大医务人员要切实改善服务态度,加强与患者的沟通交流,严禁"生、冷、硬、顶、推、拖"等现象。开展创建"无红包医院"示范单位的活动,广泛开展以"诚实守信、服务为民"为主要内容的医疗卫生服务制,并建立有效的监督检查制度,严格考核标准,对践诺的要奖励,违诺的要处罚,确保的兑现。

(一)加强对公立医疗机构领导班子成员的教育培训课件,拟举办公立医院院长培训班,重点进行政治理论、医院管理、行风建设以及纪律法制等内容的培训,切实提高公立医疗机构领导班子成员的政治素质、管理水平和工作能力。

(二)切实加强对医疗机构的监管。严格医疗机构设置审批,落实区域卫生规划,控范文,教案制医疗机构数量和规模,防止无序扩张。制定出台我省的《医疗机构校验管理办法的实施意见》,全面推进对医疗机构的校验管理工作,加强对医疗机构的经常性监督管理。严格执行《医师定期考核管理办法》,年内组织对公立医疗机构执业医师的考核,加强对执业医师执业行为的监管。落实《执业医师定×医院关于纠风专项治理工作的自查报告期考核管理办法》、《医疗事故处理条例》,对发生重大医疗纠纷要认真查找和分析原因,实行问责制。

(三)加强对卫生执法和公共卫生机构的监教案,教学设计管。建立健全卫生监督和疾病预防控制机构内部约束监督机制,严肃查处卫生执法监督人员和疾控人员的执法不公、吃拿卡要等损害群众利益的问题。

(四)不断深化院务公开和公共卫生单位办事公开工作,做好与政府信息公开的接轨。试题,试卷进一步完善院务和公共卫生单位办事公开制度,进一步完善公开目录,规范公开载体,切实做好医疗服务价格项目、收费标准、药品和医用耗材价格、群众投诉调查处理结果为重点的信息公开。建立健全公开工作各项制度,加强对办事公开工作的监督,探索责任追究制度。

(五)努力构建和谐医患关系。加强医患沟通,健全完善各项告知制度,畅通投诉举报渠道,认真办理患者投诉。会同有关部门推教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥广医患纠纷第三方调解机制,将医疗纠纷调解纳入社会大调解的范畴,积极推进医疗责任保险,建立医疗风险分担机制。继续推动完善医疗纠纷处理法律法规,统一医疗损害赔偿标准,畅通医患协商、行政调解和司法诉讼等纠纷解决渠道,不断健全完善医疗纠纷处理机制,及时化解医患矛盾。继续扎实开展平安医院建设,加强医院治安综合治理,构建和谐医疗环境,维护正常医疗秩序,促进医患和谐。

(一)继续深入开展民主评议卫生政风行风是在卫生纠风实践中产生并发展起来的一项民主监督制度,加强卫生政风行风教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥建设,必须深化民主评议卫生政风行风工作。各医疗机构要针对本单位行风突出问题,确定20xx年整改的任务、目标和时限,积极开展对照检查和自查自纠。建立评议结果逐级报告和向社会公开制度,自觉接受群众监督。各级卫生系统纠风办要紧紧盯住容易滋生不正之风的重点部位、重点领域和整改工作落实情况,组织政风行风评议代表和卫生行风督导员,深入基层进行暗访。

(二)要完善监督检查办法、考核标准和奖惩,建立健全以病人和社会群众为主体的第三方评价体试题,试卷系,更加注重用预防的思路和治本的办法,通过上下联动、以下促上和以上带下,逐步完善纠评建相互结合的卫生纠风工作长效机制。持续开展病人和群众问卷调查,今年盛市卫生行政部门将继续对部分市、县(市、区)级医院满意度进行问卷调查,以发现医疗机构存在的问题,更有针对性地督促搞好整改。

对收受甚至索要患者及其家属"红包",收受药品和范文,教案器材生产、经营企业商业贿赂,各种形式的乱加价、乱收费、开单提成,开大处方、过度检查、过度治疗,科室出租、承包,违反规定配置大型医用设备,以及医疗机构违反规定将医务人员收入与科室×医院关于纠风专项治理工作的自查报告经济收入直接挂钩等问题,要发现一起,严肃查处一起,并按照规定追究有关领导的责任。

对查处的典型案件,要在全系统内进行通报,教案,教学设计开展警示教育。要通过查办案件,查找深层问题,建章立制、堵塞漏洞,并积极推进体制机制的完善,强化查办案件的治本功能,减少违法违纪案件的发生。

严格落实纠风专项治理工作责任制。要按照"谁主管、谁负责"和"管行业必须管行风"的原则,对纠风专项治理各项任务进行分解,明确责任领导和责任科(股)室。教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥建立健全完整的组织领导体系,各级卫生行政部门和医疗卫生机构的主要负责人要把行风建设作为"一把手"工程。今年省卫生厅继续开展对设区市卫生局局长和省属医院党政主要领导抓行风专题述职工作,市卫生局也将继续组织开展对各县(市、区)卫生行风工作进行评议。领导班子其他成员要结合分工抓好职责范围内的纠风专项治理工作。要充分发挥相关业务部门的积极性,要把纠风专项治理工作与业务工作、与医药卫生体制改革、与加强医疗质量管理等各项工作有机结合起来,发挥整体效果,扎实推进纠风专项治理工作。

长河小学医务室自查报告

教学。

工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。

一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。

让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。

三、

加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档案,做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。

四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。疫情期间,在学校统一领导下,加强监测,实行每日晨检,做到学校、班级两级重点监控,发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加看护。

五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,向计生部门索要计生药具,向女教师介绍妇女病的防治知识等。

六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序。

《长河》读后感范文。

《长河》读后感范文。

学校医务室述职报告

难忘的20xx已然结束,又是一个学期末到来了。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:

1、针对我校的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。

1、作为一名20xx多人的学校的校医,感觉压力很大,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。

2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多。做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。

2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。

3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。

4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到。

5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率,保证其他学生的健康。

在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:

1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。

学校自查报告

我校根据市规范化学校的标准对学校办学条件、学校管理、学生素质及教育思想进行了详细的自查,现将有关情况作如下总结:

学校各科室及各功能室从建设面积、管理制度等均符合标准。整个学校的布局合理,学校师资力量雄厚,保证各室仪器的维修、增添,图书的购置等,微机室、语音室机器完好率在92%以上。各室使用制度及使用记录齐全,使用率高。学校积极筹措经费,为学校校园建设、硬件投入等提供了经费保障。

学校形成了自己的办学特色,07年7月,联校新班子上任以来,团结协作,勇于开拓,领导分工职责明确,管理规范化、科学化、人文化,校园内到处洋溢着和谐的气氛,极大调动了全体教职员工的参与意识与民主意识。本学期开学初,我们提出了“三大文化(教室文化、走廊文化、校园文化)”建设,营造了良好的校园风气,丰富了校园养分。现在,我们的管理理念由以前的“人治管理”、“制度管理”逐步上升到今天的“文化管理”,努力实现文化建设和学校管理的有机结合。

学生们熟知《守则》及《规范》,有着良好的精神面貌,思想品德高,有较好的心理素质。学校教学成绩一直名列全县前茅,受到家长及社会各界的一致好评。文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等,提高学生艺术素养。重视劳动教育,以校内与校外的劳动实践基地为主,开展劳动技能、劳动习惯教育等。

学校全面贯彻党的教育方针,依法治校。坚持“五育并举,德育为首”的原则,落实科学发展观,确立学校发展规划及发展目标。以现代化的教育思想武装全体教师的头脑,教学中落实新课程理念,促进学生全面、和谐、健康的发展。改革评价方式,不单纯以成绩来评定学生,重视学生的个性发展及特长的发挥。以激励为主,重视学生的自主、合作、探究学习。面向学生的未来,落实终身学习和自我教育理念,努力打造“和谐校园”和“学习型校园”,为学校积累厚实的文化氛围,为学生的未来打下良好的基础。

学校自查报告

20xx-20xx学年的寒假就要来临,我校在由校长领导下的安全事故小组已于1月16日对我校进行全面的安全自查工作,现将工作汇报如下:。

贾庄小学是一所农村全日制小学,招收贾庄、谢庄等几个行政村的学生。现有6个教学班,在校生147人;在职教师11人,学校各专用教室齐全。

1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件,安全工作是学校的重要工作,学校成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度,我校定1月17日对学生进行假期安全教育,提高学生防卫意识和自我保意识,除此之外,我们还对学生进行防电、防水等安全教育。

2、由校长带队的安全领导小组负责全面自查工作;。

6、教室及办公室的门窗、玻璃等由韩红娜负责,重点检查门锁、门窗、玻璃等破损情况,对已破损的进行了及时修缮,对未破损的进行了加固。

10、楼道安全工作由张兰香负责,重点对楼道护栏进行检查,未发现破损及毁坏;。

11、交通、饮食安全由张伟负责,重点对学校饮水设施清洗、消毒;。

13、我校对校内炉火进行严格管理,对值班教师进行防治煤气中毒的教育。

不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。

3.自查的内容。

固定资产清查小组:

根据我校资产清查工作的相关制度、政策,我单位已按时完成资产清查的主体工作,并提请小组对我单位的固定资产进行检查,现将有关资产自查的工作情况报告如下:

1、资产自查工作总体状况分析;

(1)资产清查工作基准日。

(2)资产清查范围。

(3)资产清查工作具体实施情况。

(4)资产清查工作取得的成效及存在的问题。

2、资产清查结果。

(1)单位清查出的资产损失情况。

(2)单位申报核销损失的处理预案。

3、对资产清查暴露出来的单位资产中存在的问题、原因进行分析并提出改进措施等。

(1)存在的实际问题。

(2)原因分析。

(3)改进措施。

附件:

1、(单位)20xx年固定资产清查材料上报情况表中各项内容及封面格式表。见国有资产管理处网站。

2、在账固定资产清查明细表。打印时间:在20xx年3月23日前并确保本单位资产信息不发生变化的情况下打印。打印条件:在资产信息查询中,按筛选按钮,按审核状态等于99进行筛选。

3、未在账固定资产清查明细表。按审核状态不等于99进行筛选。列选择:资产编号、分类号、资产名称、单价、总造价、计量单位、存放地点、使用人、使用单位、入账日期、档案编号、凭证号、验收单号。

4、存在账外资产的单位填写《未在账设备类固定资产明细表》和《损失(盘盈)申报表》或《未在账交通工具类固定资产明细表》和《损失(盘盈)申报表》。

5、填报的《20xx年有账无物资产明细表》和《20xx年有物无账资产明细表》须同时填报《损失(盘盈)申报表》。《待报废固定资产明细表》须说明固定资产待报废原因及处理意见。

6、具有以固定资产作抵押担保的单位须有《事业单位资产抵押担保情况表》。

7、具有待报废固定资产的单位须有《申请报废仪器设备清单》。

8、具有资产统计报表任务的单位的报表。

单位(签章)。

(一)明确报告出自何种角度,必须站在乡政府的高度来写,行文语气、叙述方式要适合当地政府的角色。

(二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。

(三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。

(四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。

学校自查报告

固镇县濠城镇华巷小学位于驰名中外楚汉相争“垓下之战”的古战场——霸王城西侧,是全镇规模最大的完小,也是全镇示范性窗口学校。学校创建于1953年,占地19950平方米,现有教育用房面积1950余平方米,学校覆盖周围13个自然村,服务半径4千米。现设有9个教学班,在校学生388人,法人代表李玲校长。目前在职教师17人,其中小学高级教师13人,具有本科学历5人,专科学历8人,学历达标率100%。二、考核指标达成情况:

(一)公共部分。

目标综合考核体系主要包括:常规工作、重点工作和特色工作三大项,十二个小项。自查评检如下:

b1:我校配备了信息了信息报送员,学校的活动及重要的`事情及时上报。学校积极向固镇教育网报送信息24条。本项可得6分。

b2:我校认真做好信访工作,严格实行信访包保制度,坚决杜绝上访行为的发生。学校成立信访稳定领导小组,学校有信访稳定工作方案。建立完善矛盾纠纷排查化解制度,按要求排查矛盾并及时上报,及时化解矛盾。本项可得8分。

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b3:我校成立了计生工作领导小组,校长负责,专干抓落实,严格实行育龄夫妇妇检制,每年4次参检,有落实,有记录。落实长效节育措施,定期宣传计生政策,建立台账,杜绝计划外生育。

b4:我校学生100%参加校方责任险。学校定期开展安全知识教育,应急演练,防溺水等教育活动,严格实行门卫值班制,课间巡防制,实行半封闭教学,严格杜绝安全事故的发生。本项可得20分。

b5:制定了“五园”建设五年规划和年度工作计划,分工具体,明确责任,加强了“平安校园”的建设。本项可得10分。

b6:我校积极参与课堂教学经验交流,我校没有支教教师。本项可得10分。

b7:成立留守儿童组织,建立留守儿童活动室,配备相应的器材,组建了爱心教师队伍,联通了亲情电话。大力宣传了留守儿童政策。本项可得13分。

b8:加强义保体制改革的宣传,严格实行收支公示制,民主理财制度,接受人民群众的监督。本想可得15分。

b9:小学设有实施“家庭经济困难学生资助”项目。本项可得12分。b10:我校设有学前教育独立单位。本项可得20分。

b11:我校赢得县级楹联表彰。本项课得8分。

b12:我校无安全事故发生。

本次工作目标综合考核公共部分自评分数合计128分。

(二)小学部分。

本部分主要包括:基础性指标(300分)和教育装备指标(100分)两大2。

块,七大项,三十个小项。自评情况如下:

1、规范办学。

b1:学校按规定的服务区域组织适龄儿童就近免试入学;小学一年级招生按有关文件要求操作,严禁违规招生。本项可得10分。

b2:严格执行收费制度,学校在醒目位置设有收费公费栏,长期公示项目和收费标准。本项可得3分。

b3:实行常态编班,不分重点班和非重点班。严格控制大班额,班学额不超过46人。本项可得5分。

b4:按照省颁课程计划开齐课程、开足课时、不超课时,开设综合实践课程、校本课程。本项可得15分。

b5:我校尊重学生人格,不以考试成绩给学生排名或安排座位。加强管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。按照文件要求,不强行组织学生统一征订规定以外的教辅资料。教育学生以激励为主,无体罚和变相体罚学生现象。本项可得17分。

b6:学生每天在校教育教学活动的时间,不超过6小时;双休日和其他法定节假日不上课。按照随堂单元检测学期中、学期末学校组织考试,学生课外书面作业总量适度。本项可得10分。

2、队伍建设。

b7:我校校长参加教育行政部门举办的岗位培训并持有证书。校长参加教育行政部门举办的岗位培训并持有证书。班子成员坚持理论学习,有较强的政策水平、管理能力、业务能力和教科研水平。机构设置健全合理,分工具体,职责明确,团结协作,教职工满意度高。本项可得14分。

3

b8:我校师德建设长效机制建立健全,并有教师管理、考核、奖惩制度和办法。有骨干教师培养机制和办法。建立校本教研和培训制度,校际业务交流和教师外派培训,保障措施到位。教师经常交流教学反思,互相听课,经常开设针对教育教学工作的讲座。教师按规定参加继续教育,努力实践,积极开发课程资源,丰富教学内容。能总结教育教学成果,发表与本专业有关的论文或教学案例。本项可得26分。

3、学校管理。

b9:我校每周召开一次教师例会,校务公开规范有序,加强财务公开工作。每学期召开教代会,教师积极参与学校管理,审议学校重大决策,民主评议工作常抓不懈。校长依靠党组织开展活动,党组织活动正常,群团组织发挥作用。本项可得8分。

b10:我校建立和落实班主任聘任、考核、例会、培训制度。构建学校、家庭、社会德育网络,成立家长委员会,办好家长学校。严格执行升降旗制度,发挥国旗下的讲话的教育作用。开设德育课程和专题教育,加强行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。配备法制副校长或法制辅导员,定期开展法制教育活动。班主任每学期对每位学生家访不得少于一次。学校每学年召开班主任工作经验交流会不少于一次。学校有评价学生综合素质的工作制度和工作程序。本项可得14分。

b11:我校制定和落实常规教学管理(计划、备课、上课、作业批改、检测与辅导、听课等)督查与评价制度。学籍管理规范,学生入学、转学、借读、休学、复学、退学、奖励等,手续完备,材料齐全。校长、分管教学的副校长、教务(导)主任每周听课不少于2节,且反馈及时。

学校自查报告

一、工作成绩:

二、工作经验:

为做好今年的冬季取暖工作,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取暖工作。

1、成立领导小组,对学校的教室、办公室、寝室进行了实地查看并进行查看、测量,确保用电安全、用暖安全,通风设施完善,无安全隐患。

2、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。

3、要求空调在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。

4、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通。

5、加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报及手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

6、学校将取暖工作责任制落实到位。制订了《宁阳第二实验中学空调使用规则》,校长与各处室、年级第一安全责任人签订《取暖安全工作责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对空调使用工作的指导与监督。

三、存在问题:

1、资金不能及时到位。

2、由于两教学楼及办公楼建成已达二十多年,线路不能承担重负,重新布线增加了费用。

四、根据规划和下一步学校教师需要,完成二期、三期安装工作。

学校自查报告

创造一个安全稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先决条件,新学年伊始,为更好创造这个条件,xx乡中心学校建立了以校长任组长,办公室主任任副组长,中心学校其余人员和各完小校长为组员的“护校安园”领导小组。领导小组制定了工作计划,并要求各学校在开学之初对学校的安全隐患进行排查,做好各项开学保障工作,如期正常开展教育教学工作。

1、开学条件保障情况

截止8月31,中心学校完成了对各学校的人员安排,对部分学校的领导班子进行调整和充实;全乡各校教师、各类人员已全部到岗,各学校师资人员均已可保障学校正常运转。各类人员到位后,各学校均组织了校园卫生大扫除,对食堂各类设施设备进行了消毒和清洁工作,对校园进行安全隐患进行大排查,对存在的隐患进行了及时整改或上报,其中存在虎山、水塘、丫落三所学校由于学校的整体重建,学校的教育教学条件较为艰苦,但经多方协调,亦可正常开展各项工作。开学期间,各学校还举行开学典礼,进行了“三爱”、“三节”主题教育。

2、护校安园行动落实情况

各学校对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改;不存在校园暴力、校园欺凌等情况。我乡有一校有专职保安,其余各校均有兼职保安,校外人员进入校园均需进行登记。我乡有部分学校仍在建筑施工,部分学校主体建筑工程完成但基础设施善未建设完成,校园没有围墙,学校无法封闭管理,存在安全隐患。监控视频我乡仍有部分学校尚未安装,寄宿制校园均有宿舍管理员。我乡各学校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练;各学校不定期邀请司法所、派出所等相关法务人员到校对师生开展法制安全教育培训。全乡最大的完小中心完小开学当天及周末放假时段是有警车巡逻或民警执勤。

3、学校安全管理情况

我乡各学校均安装了消防安全设备,制定了灭火、应急疏散预案和组织消防演练,并不定期进行消防安全宣传教育培训。在食品安全方面,各学校以学校食堂、学生营养餐为重点,学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范均按要求落实,遇突出事件均要求各学校及时上报。我乡仅一校有锅炉设备,均按要求进行管理使用。

4、校舍安全管理情况

各学校在开学之初及时对校舍隐患进行了排查,对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅教室、礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等隐患定期进行排查,并对排查到的问题进行了整改或上报,对部分d级危房进行了观察使用。

5、规范办学行为情况

在开学会议上对补课乱收费、幼儿园乱收费等进行了明令禁止,在自查中未发现存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。否严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取完全按规定执行。由于我乡的部分学校师资不足和校舍面积不够,部分学校部分年级班额较大,但课程安排均符合国家和省级规定,认真落实了每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,没有学校和教师组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已落实。

6、教师队伍建设情况

我乡教师仍有缺口,有待逐年补充,音体美教师也还有缺口,无法满足教学需要。但我乡教师队伍稳定情况,教师的合法权益均落实到位,新工资调整方案已落实到位,乡村教师补助发放到位。我乡严格要求教师遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,不存在有偿家教情况。

7、营养改善计划落实情况

我乡对粮油等大宗原材料实行 “四统一”(统一招标、统一采购、统一分配、统一运送)工作制度。各学校定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情况,按月公示膳食补助收支和食堂财务管理情况,按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。

8、教育信息化开展情况

我乡尚有部分完小尚未连接互联网,但各学校均拥有多媒体教室。目前对未连接互联网的学校正在与运营商进行搓商,争取早日互联互通。

9、校园文化建设情况

各学校重视对学生的教育和引导,不定期围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动。在春学期我乡通过“六.一”节,在冬学期通过“阳光体育运动会”设计开展丰富多彩的活动,来调动学生的积极性、开拓学生的创造性。通过“八化”工程的带动,中心学校非常重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。

10、中小学校素质教育开展情况

中心学校校长在开学工作报告中提到:“要牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思要路清晰。”在这一要求的指导下,我乡各学校建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。各学校重视德育与活动开展,制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,德育渗透于教育全过程;做到科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时;教育教学活动有效开展。学校注重学生德智体美的全面发展,学生、家长和社会对学校的满意度不断提高。

学校自查报告

1、成立领导小组抓重点:学校成立了创建“绿色学校”领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,负责日常工作,由教导主任、总务主任、政教主任、团委书记等担任组员。领导小组定期召开会议,专题进行学习讨论,组织领导干部和全校师生参加各级各类环保培训。学校同时成立了环保教育领导机构,明确各职能组织任务:学校后勤组全面负责校园绿化和日常的管理;教导处把环保知识纳入学校教学计划,排入课程表;政教处、各教研组、班主任老师负责在日常对学生进行教育;学校团委负责组织开展环保教育的.各项活动,定期检查指导。

由于我们形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作网络,为开展创建“绿色学校”提供了必要的组织保证。

2、列出专项经费抓落实:学校对环保教育所需的经费按结构比例予以落实,几年来我们投入了10多万元资金,扩大校园绿化面积,美化校园,改善师生的生活环境,改善学校的育人环境。现在学校绿地面积达3000平方米以上,花坛绿草如茵,四季有花。每年都有改善校园环境的新亮点。

同时,为了减少校内的污染源,学校放弃了历年来的食堂旁边养猪的做法。虽然使经济拮据的学校失去了一个创收的机会,却使得我们的校园环境更加美丽、空气更加清新。

3、融入各门学科抓深入:学科教育是进行绿色生命教育的主渠道,围绕绿色环境教育,绿色课堂教育,绿色活动教育内容,我们把把环境教育渗透到各门学科,教学中有针对性地向学生渗透环保教育,把环保计划纳入第二课堂活动。学校还要求每位教师积极撰写环保教育论文,人人做环保教育的带头人。教导处要求每位教师,在自己任教的学科中,联系实际,有的放矢地渗透环保的内容。

校内开辟苗圃:学校花坛内,种植各种花木,是学生实践的乐园。在认养花坛内,学生们自己栽培、修剪,在实践中发展身心,训练素质;每个班级都有自己的认养绿地,学生用自己的劳动成果,美化学习环境。学校定期指导整理花坛,培养创造美、感受美的能力,努力用自己的双手,美化生活。

聘请老师鉴别苗木:我们聘请县园艺站专业技术人员来校进行苗木修剪讲座,指导学生进行现场操作,并对校园里的花草苗木作鉴别,挂上小牌子,写上名称及所属科目、认养班级,努力创造一种良好的氛围,为学生提供认识苗木、观察苗木、感受美的环境。

团队认养绿地管理:绿是生命的象征。学校利用一切空地,栽植常见的花卉苗木,用绿覆盖校园。团委把花坛“承包”给各班级,由“承包”班级负责日常管理,例如除草、修枝整叶等等,用学生自己的行为为校园增添绿意。

垃圾分类合理处理:学校实行垃圾集中处理,教育学生逐步实行分类处理。学校还专门设立了“绿资源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登记。同时还设立果壳箱,遍布校园的角落,鼓励学生把垃圾投入箱内。在“绿资源回收站”设立了废品回收箱,引导学生认识废品的危害,给它一个合理的归宿,并由团委负责,定时公布收集电池的数量,及时表扬。

我校处于农村,乱倒垃圾、焚烧垃圾等现象比较常见,人们的环保观念相对比较谈薄,这是我们创绿色学校的先天不足。但我们并不气馁,我们利用宣传窗、黑板报、宣传单等媒介,大力宣传环保的重要性。

联系教材学环保:以《创建知识宣传读本》为蓝本,结合各科教材,对学生进行生命健康教育。政教处坚持每学期对学生进行环保知识竞赛,并配合团委开展环保系列活动,促使学生强化环保意识并转化为自身的环保行动。

校园之声宣传环保:我校不仅利用“环保橱窗”、各团支部板报、墙报宣传环保,我们还利用广播室,开辟环保专栏,向全校师生宣传环保知识,让全校师生对环保的认识在这里得到交流。

结合节日抓环保:环保节日前后,媒体往往会宣传相关知识,有关部门也会开展相应活动,我们就注意结合环保节日开展活动。比如,今年的世界无烟日,我校就举行了“拒吸第一支烟,做永不吸烟的新一代”大型控烟签名活动。400多名男生在白底绿字的布制条幅上郑重签名,立誓做永不吸烟的新一代,全校60名教职工也提出“净化校园环境,拒绝吸烟”的庄严口号。已有多年抽烟习惯的教师也决心熄灭最后一支香烟,表示:“为了下一代的健康,我们必须从自身做起,从现在做起,共同抵制烟害,共建绿色无烟学校。”

绿色评比激环保:在班级,团支部自主活动的基础上,政教处根据学生的活动情况,开展“环保小卫士”的评比活动,大大激发了学生的环保意识和活动热情。从个人评比发展到班级评比,2008年3月我校开展以环保为主题的“绿色教室”、“绿色办公室”评比活动,教室、电灯开关旁“节约用电”渗透着节约能源的意识和良好卫生习惯的培养,起到了环境育人的作用。

深入浅出的环保教育系列活动,使学生明白,环保节能就在我们身边,比如节约用水,节约用电,不用一次性饭盒,草稿纸正反两面使用时时是环保教育之时,处处是环保教育之处。

创建绿色学校也许只是一所学校的大事,环境保护却是关乎社会、联系千家万户的大事。为了形成学校、社会、家庭一体化的创绿网络,我校到社区举行了“环境优劣,匹夫有责”的自愿签名活动,这次活动大力地宣传了环保知识,并提高了许多公民的环保意识,受到社会好评。

目前,“做环保卫士,创绿色学校”这一活动正在我校蓬勃开展。环保活动已渗透到学校的各项工作当中。如打印材料,尽量做到节约用纸,能用两面的,正反面都要用。购买物品,尽量考虑环保。全校每位老师和学生都以保护环境为己任,从自身实际出发,力所能及地为环保工作做出自己的努力。

创建“绿色学校”的活动使我校尝到了甜头,美化了校园、净化了学校的育人环境,增强了全校师生环保意识,促进学校各方面工作的开展。学生变得更加关注自然、关注绿色。

通过创建“绿色学校”活动,我校校园环境变得优美整洁,师生环境素质有了明显的提高,环境意识也得以增强。全校师生无论在课内,还是在课外,无论在校内,还是校外,形成了一种无处不在、无时不有的生动的环保教育局面。当然我们也清醒地认识到,绿色学校的发展一个可持续发展的过程,是一个保护并发展的过程,没有最好,只有更好。今后,我们将在这起点上,秉承“绿色”的教育理念,开拓进取,让我们的校园、地球家园更加美丽。

今日的黄安初级中学,绿树成荫,四季花开;规划到位,布局合理;干净整洁,文化气息浓郁。真正称得上是生态环保学校,成为汉江南岸的一颗明珠。

学校自查报告

望都县语委办:

根据县语委办和教师进修学校关于推广普通话、使用规范汉字创建普通话达标县工作的通知精神,结合我校实际情况,学校语言文字领导小组在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展了形式多样的“推普”活动,并进行了自查自评,现就自查情况总结如下:

一、组织机构健全,成立了以校长梁占辉为组长的语言文字工作领导小组,下设语言文字工作办公室,有专人负责,工作网络机构健全,计划安排到位,工作开展扎实有效。

二、学校建立了长效的“推普”工作宣传环境,在学校园、教学楼、办公室、教室、均有宣传标语标牌。定期组织形式多样的“推普”活动,如演讲赛、朗诵会、论文评比、普通话专题讲座、口语实践活动等。建立健全了规章制度,将普通话、用规范汉字纳入师生奖励方案、量化评比中,并占有一定分值。

三、认真整理了各种语言文字档案资料。

四、学校有计划的开展了教师普通话培训,通过测试,现全体教师普通话水平均达到上级要求,语文教师一级乙等4人,占语文教师的66%,非语文教师一级乙等2人,占非语文教师数的7%。

五、课堂教学中,教师大都能使用普通话和规范汉字,教师教学集体活动及交谈多用普通话;语文教学中能注重听说读写训练和汉语拼音训练;学生课堂上大多能用普通话交谈或回答问题,但相对有一些差距,尤其是课下口语交际中存在的差距更大。

通过自查自评,学校认为基本达到普及普通话要求,但因学校地处望都方言和顺平方言交汇地带,在口语交际方面的推普工作存在一定难度,本学期学校将继续加大推普力度,力争克服各种困难,使推普工作走上一个新台阶。

赵庄二中。

20xx年9月。

学校自查报告

回首这三年,有感动,也有遗憾。感动的是,三年来朝李小学全体教职工一如既往地支持我的工作,上下一心,艰苦奋斗,才有朝李今天的变化。遗憾的是,学校的发展在某些方面离我预设的目标还存在一定的距离。但总体来说,三年来学校能较好的完成中长期发展规划。现将自查情况总结如下。

1、确立先进的教育理念,积极探索学校进步和。

发展的新路子。了解教职工的心声,倾听教职工对学校未来发展的建议和意见,经领导班子成员反复研究,从学校的科学发展和学校实际出发,确立了“务实+创新”的管理思想和“健康+向上”的育人思想。以“严谨踏实创新奉献”的教风,明确师德之魂。牢牢抓住“以人为本,健全人格,全面育人”的办学思想开展工作,为学校的发展和进步提供了思想支持和精神保障。

2、建立健全各种管理制度,规范办学行为。三年来,学校根据实际先后补充修定了《朝李小学岗位工作职责》,建立完善了《教职工考勤制度》、《教职工代表大会制度》等,做到了各个工作环节都有制度要求进行规范,保障了学校各项工作的正常开展。

学期考核。三年来,全体教职工依法执教的意识不断增强,也保证了学校正常的教育教学秩序。

4、大力推进民主管理,全面推行校务公开。学校按时将各种制度(方案)执行情况、经费收支情况通过全体会和校务公开栏向全校师生和社会公布,学校在各种管理制度出台之前都要向职工征求意见,听取大多数人意见后修订执行。

5、开展法制教育,提高法律意识。学校聘请泾河派出所王辉同志为学校法制副校长,定期开展学校法制教育工作。学校每学期初和学期末面向全校师生进行一次法律知识方面的讲座,深入浅出,浅显易懂,达到了使学生知法、守法、用法的目的。三年来,学校没有发生一起学生违法犯罪事件。

德育工作是学校的灵魂,是学校教育的首要工作。三年来,学校德育工作以环境教育为依托,以思想教育为核心,以学生良好行为习惯养成为目标,坚持教育的针对性和实效性原则,根据学生的年龄和身心发展特点,采用各种形式,初步形成了“学校、家庭、社会”三结合的`教育网络和育人格局。

1、积极营造“绿色校园、文明校园”的校园文化。学校下大力气把温馨提示语、三风一训、中小学生守则等制成宣传标牌,悬挂在教学楼前及教室,使师生时时处处都能感受到一种积极向上的校园文化,营造了良好的育人环境。

2、根据农村地区特点,学校德育工作坚持把学生的养成教育、责。

任教育作为长抓不懈的主题,加强学生思想品德和良好行为习惯培养。学校根据学生不同年龄特点,把《中小学生日常行为规范》、文明礼仪、安全卫生、行为习惯、品德修养、环境保护等各种内容分解到各月中,通过升旗仪式、主题班会、学生集会、实践活动等形式予以落实,进行系统教育。

1、健全管理制度,抓好常规管理。学校制定了《朝李小学课堂教学评估细则》、《教师备课要求》、《教师上课要求》、《教师批阅作业要求》、《教师教学成绩奖励办法》等,学校在日常教学管理中做到了有章可循有法可依,保障教育教学秩序的正常运转。对教师的优秀论文、优秀教学设计、教学反思等我们还适时在网站上发表,供大家相互借鉴、相互学习。

2、认真执行课程计划,做到了开齐课程,开足课时。为全面实施素质教育,充分挖掘学生潜能,培养学生特长,学校还偿试改革传统的教学模式,鼓励教师创新,要求教师把课堂变成给学生搭建展示才华的舞台。三年来,学校的成绩稳步提高。

3、加强教师队伍建设,积极为青年教师成长搭建平台。我校以师徒结对、骨干教师示范课、组内研究课、中青年教师创优课等多种形式,积极进行高效课堂的研究,为青年教师的专业成长搭建平台。三年来,由于我们精心规划,科学的组织,很多青年教师的课堂教学有了进步。

1、学校始终以教学为中心,以校本教研为抓手,每学期都能根据学校三年发展目标要求制定切实可行的教学工作计划,提出具体的目标和要求,对教学常规管理、教育科研都能做出详实科学的安排,工作中保证每项内容落到实处。

2、建立健全教研组织,形成多层次教研网络。学校建立了语文、数学等教师组成的课题实验小组,小组每位成员都的自己研究的子课题,20xx年6月,我校教师完成了县级课题《小学生数学作业常见错例分析研究》的结题工作,目前语文教研组正在着手研究《小学生习作评改研究》这一课题。

3、教研活动强调实效性。活动安排具体,有时间、地点、主题、主持人。学校规定每周二下午为数学教师集体教研,每周三下午为语文教师集体教研,每周四下午为英语教师集体教研,活动以公开课研讨、集体评课等为主要内容,校长、主任等都要深入下去和教师们一起参加活动,突出了教研工作的实效性,营造了浓郁的教研氛围。

消除一切不安全因素,确保学校工作安全规范有序开展,减少了学生在校意外伤害事故的发生。

2、开展“平安校园”创建工作。学校利用橱窗、集会等多种形式定期开展法制教育和交通安全教育,认真记录安全工作情况,门卫室对外来人员实行登记制度,定期对校内设施及校园周边环境进行排查,消除一切不安全隐患。

1、搞好与素质教育相适应的硬件建设,创建良好的育人环境。学校现有6个教学班,学生94人。为适应学校艺术教育的需求,学校配备了图书室、阅览室、体育室等为学校的特色发展提供了有力的支撑。校园绿化、美化、净化很好,满足了学校实施素质教育的需要。

2、全力打造和谐的校园文化,提升办学品味。学校努力追求让校园每一个角落都能会说话,学校的三风一训醒目可见,重视对学生进行潜移默化的教育。学校还充分拓展宣传和教育的空间,利用宣传橱窗、比赛获奖照片、温馨提示语等充实校园文化内容,为学生创设健康成长的环境,以此突显学校的教育思想和办学特色,激励全校师生努力工作、勤奋学习、不断进取。

通过自查,我们也发现学校在发展和进步的同时,还存在着诸多不足或目标完成存在缺憾的地方,如:学生的养成教育还缺少实效性;教师的培养途径还不多,效果和预期还存在有差距;教师科研的主动性及氛围还不够等。今后,我们将在自查的基础上,面对工作的薄弱环节,加大整改力度和工作力度,使朝李小学实现又好又快的发展。

学校自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在刘校长的带领下,于10月11日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:

刘校长和包校长10月11日上午组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体校委会成员、网点校负责人以及年级组长。会上刘校长首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

健全学校安全工作小组由刘军校长任组长,负责全面工作。包俊国副校长和何立俊副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各中层以及年级组长。为确保学校安全工作万无一失,制定了“敖林西伯学校关于学校安全工作的意见”,“敖林西伯学校学生‘一日安全’常规”,“敖林西伯学校网点校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、网点校校长、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。此外,本学期已召开安全工作专题讲座2次,每周周会,值周教师归纳本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

(一)存在的主要问题:

1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患。

2、男生公寓楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故。

3、学生下课在楼道上的活动监管力度不够。

4、学生家长开车进入校园次数频繁。

(二)整改措施:学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。

3、针对男生公寓电源开关的漏电隐患立即检修更换。

4、针对学生家长开车进入校园,加强学校门卫管理,机动车不得进入校门。

5、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

1、对全体学生进行假期安全教育,以防安全事故的发生。

2、给家长致假期安全警示信一封,确保学生假期安全。

3、召开送子车及爱心车司机会议,使其提高安全意识,保证学生乘车安全。

根据上级部门的指示精神,中心学校安全工作小组于8月22日对各幼儿园管理制度的执行情况、园舍安全、消防安全、食品卫生、交通安全、校园环境进行了全面检查。现将排查情况汇报如下:

1、能够及时学习、贯彻、落实国家、省、市有关安全工作的文件,并有记录。

2、幼儿园有健全的各项安全制度,教师能严格遵守相关的安全制度。

3、幼儿园有安全领导小组,并能定期进行安全检查、指导、考核。

4、各岗位有明确的岗位责任和要求,有严格的事故追究制度,层层签订安全工作责任状。

5、有安全工作会议制度及安全工作会议记录。

6、有严格的执行定期的安全检查制度。

7、有事故报告制度。有突发事件的紧急预案和安全预警机制,每年有定期的安全自救演练,师生能够正确掌握一些逃生自救的方法。

1、楼梯、走廊、卫生间、护拦的设计,和户外活动设施、教具等符合安全要求,危险部位有警示标志。

2、走廊及其通道安全、畅通,照明设备正常。

3、无隐患围墙、门窗、厕所,对出现的安全隐患都能及时的报告消除。

1、有消防器材,电路电线规范,有安全出口,疏散通道,有疏散指导标志。

1、食堂购买食品、储存、加工及留验等,符合卫生标准和有关要求。

3、食堂工作人员能够做到定期健康检查,持证上岗。

4、食堂能够严格执行卫生消毒制度。

5、食堂设施、设备与环境符合卫生标准。

6、有突发流行性疾病和传染病的措施。

1、有严格的儿童接送制度。并有专人负责。

2、幼儿出入园时有专人负责接送,秩序良好。

1、大型活动能够做到向上级主管部门请示报告,取得批准后方可活动。有对幼儿进行安全教育的计划、内容,并有相应的安全措施。

2、能够按安全制度组织幼儿活动。

3、危险物品由专人保管和专门地点妥善存放。

4、能够做到对教育教学设施、设备进行定期安全检查更换。

5、户外活动和外出活动能够执行安全要求和防范措施。

1、能够做到选派有责任心的人员负责门卫和值班巡逻等内部管理工作。

2、安全教育活动每周一次,教育内容充实有效。

3、能够定期和不定期对幼儿开展安全教育活动。

4、教师没有体罚和变相体罚幼儿现象,更没有损伤幼儿身心健康的行为。教师的教育方法得当,效果良好。

5、教职工人员符合有关要求,能够持证上岗。

6、有社会、家长参与幼儿园工作的机制。

1、个别农村幼儿园用电线路及插座、开关的安装不够规范,存在安全隐患。

2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离。

3、消防器材个别单位不足。

4、针对查出的以上问题,中心学校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。

总之,此次自查我们做到了认真细致,通过自查进一步提高教职工的安全意识。我们将在今后的工作中更加牢记安全。把安全工作视日常工作的首位,警钟常鸣,永不放松。

学校自查报告

依据《施甸县基层干部不作为乱作为等损害群众利益专项整治工作的实施方案》,木老元中心学校认真组织全体教师传达上级有关要求,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。对问题比较集中,影响较坏的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。现就我校自查自纠情况小结如下。

学校成立了专项整治工作领导小组,教育党支部领导班子对照问题清单从自己查起,并填写了《木老元乡中心学校干部损害群众利益问题摸底排查清单》。

专项整治工作,事关学校的发展。中心学校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻上级文件精神,坚决打击教师中存在的不作为乱作为等损害群众利益问题的行为。

学校要求每一位党员教师对自己在教育教学中的行为,针对工作态度冷漠、推诿扯皮,对学校布置的任务敷衍应付、推进不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当,教学效率不高、师德师风不佳,不讲规矩、不善于听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴,体罚学生或变相体罚学生,造成学生身心伤害以及其他严重违反教师职业道德,打招呼、送人情,签到退不规范,上班期间脱离岗位(回宿舍),请假手续不规范,先离岗再审批,请假次数频繁等问题作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1、未发现工作态度冷漠、推诿扯皮,对学校布置的任务敷衍应付、推进不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当等问题。

2、未发现不讲规矩、不善于听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴等问题。

3、未发现体罚学生或变相体罚学生,造成学生身心伤害以及其他严重违反教师职业道德等问题。

4、未发现打招呼、送人情、钱学交易等问题。

5、发现有的教师上岗期间脱岗次数多,请假次数多,办私事频繁。

6、发现有的教师请假手续不规范。

7、发现有的教师教案不齐全,作业批改次数少。

对于查出问题的教师,在全乡通报批评;取消三年评先评优。

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