一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。这些优秀的作文范文都是经过认真评选和整理的，值得我们认真学习和借鉴其中的优点与经验。
七年级作文：成功的滋味
一根细长的小木棒在纸杯中挖了一个小洞，把几粒花种子放了进去，它们静静地躺在泥土床上。接着我给它们盖上了一层“被子”，又给它们喂饱了水，放在暖和，阳光照得着的地方。之后，每天给它浇水，时而捉几条蚯蚓给它松松土，我每天度日如年，盼它早早长大。过了不多久，小种子从大地妈妈的怀抱里探出了一个小小的嫩嫩的小脑袋，好奇地望着这个世界像在说：“好大呀!世界真是美丽极了!”
慢慢地，小花苗长出了嫩绿色的小叶子，一天，我看见爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小树，心想：爸爸把树叶剪掉，小树多疼呀!就问：“爸爸，为什么把小树的叶子剪掉?”“因为这样就能让小树有许多养料生长。”爸爸笑着回答。我似懂非懂地点点头，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一个光秃秃的小木杆，难看极了!我愁眉苦脸，不敢让爸爸妈妈发现。过了几天，我的小花苗又长回了以前的模样，披着一身绿衣服。我刚想告诉妈妈，看见妈妈种的花比我好得多，心想：肯定是我水浇得太少了，看来我得多浇几次。我从此以后，每天浇四、五次水，有一次，我去浇水，发现小花苗的叶子变黄了，快枯萎了。我赶紧叫来爸爸，爸爸说：“这是因为你水浇太多了，停几天浇水就行了，以后我和你一起种花吧!”
从此之后，小树在我和爸爸的手下，长出了花苞，开出了一朵朵大红色的花儿。
回想起过去的事，我情不自禁地笑了，这让我感觉到了成功的快乐，它是不能和别人比的。
陪伴的滋味九年级
吹的一片鲜红落地，那数不清的枫叶中，有一枚，是我记忆里有味道的风景。
炎热的气息依依不舍的栖息在窗外，阳光被树叶细细筛下，跌落进了窗台的缝隙。枝桠上的枫叶，橄榄绿还难舍难分的停驻在渲染开来的鲜红里。楼上响起清亮的狗吠声，钻过木地板间的缝隙传入了耳中。
我麻利的套上外套，接过外公手里的牵引绳，转身跨入这门外的天地。秋叶在空中来了个优雅的回旋，阳光同时光一块落了满地，碎碎的洒在叶尖的褶皱里。沉沉下垂的枝桠一不小心钩住了外公的帽檐，我牵着狗走回他身边，踮起脚尖想帮他拨开那根调皮的树枝，可是尽管手指努力地往前探弄着，可距离目标总还差了一点距离。看着这样的我，外公露出了淡淡的笑，宽宽的手摸了摸我的头“不如等你再长高一些吧。”
是啊，着厚厚的外套又怎能掩盖外公高大的身躯，如同那屹立的山巅，虽身染岁月风霜，仍旧那般坚定的站在我在这个稚气未脱孙女身后。
这一路，我记得，午后的阳光伴着狗吠声把我们的影子拉得很长，外公的陪伴和这初秋一样，温暖不已。
风拂过，那鲜红终于在枝头把这个秋天渲染的淋漓尽致，可纸张上的数字，却褪去了所有的异香，只留下不为人知的苦涩。
窗外，枫叶落了满地，任由我把沮丧镶嵌在所有的缝隙里。
我一声不吭的跟在外公身后，心不在蔫，挣脱了绳子往前飞奔，我踉踉跄跄的扑倒在外公身上。外公一把扶住我的肩，站稳了脚步，“我们就在这等他回来吧。”我们就地坐在了老树下，叶子时不时飘落在肩头，见我如此无精打采，外公拂去我肩头的鲜红，顺势把我往怀里揽了揽，那手臂仿佛探进了心底最柔软的地方，我发觉嘴角有了咸咸的味道。外公弯下腰，拾起了一片外形精致的小枫叶，他把嘴凑到我耳边，“瞧，把这个藏到书里去，是外公独家的，别人都没有哩!”我偏过头，眼前的外公，岁月亲吻他的双颊，将两鬓染得花白，却唯独叩不开他内心最柔软的的窗格。他笑着，不停地打量手里那片枫叶，就像往日逗我笑时，所透露出的欣喜。
是啊，这样的外公早已不再年轻，可他仍用温如南来晚风，细如残汐潮水般的疼爱将我包裹，爱惜着。
这一路，我记得，树叶间的阳光裸裸的撒落在肩头，外公的陪伴和这深秋一样，温暖不已。
窗外，又是一片风与叶的世界，颜色同阳光一起交织着，碰撞着，在我的内心烙印着。
已经是第三个年头，伴着那响亮的狗吠声，外公牵着我的手漫步在着秋的季节，他头顶散落的枝叶，终于可以由我为他拂去了。风把寒冷包裹，我却不曾感到凉意，只因外公的陪伴已经收藏好了记忆中最有温度的阳光，他把爱浓缩，在我的生命中添上了最浓墨重彩的一笔，恰如这秋日，虽不及那初春靓丽，夏末惊艳，冬至祥和，却仍旧将温暖与鲜红的落叶一起，散落了满地。
这一路，阳光浅浅，不改暖意，我把那片枫叶重新藏入书里，好回忆这一路陪伴，一路秋意。
陪伴的滋味九年级
打开抽屉，正想找一个笔记本，眼神却无意地扫到了一个相册。那是妈妈年轻时的照片，它记录了妈妈年轻时的点点滴滴，是珍贵的回忆，我想了又想，它们陪伴了我已有十年之久了。
眼前由一张张照片结成的相册，它使我了解了妈妈在没有我之前的样貌与习惯，也让我明白了妈妈为了我放弃了她的爱好与习惯。看着这些从前的照片，它给予了我温暖，也激起了我心中的一次波澜。
我仿佛能够幻想到：妈妈年轻时的样子与爱漂亮的习惯，现在还可以看到妈妈化妆盒中的化妆品与许多香水，但上面已经附着了一层厚厚的灰，看来妈妈已经许久许久没有用化妆品了，只是平常用一些擦脸油，护手霜。此时，我心中产生了些许愧疚感，妈妈为我放弃了那么多，我还老惹妈妈生气，真是不应该。
现在想想，妈妈几乎每时每刻都陪伴在我的身边，而我就像在她那颗大树下长出的一颗小树苗，是她在滋润着我，费尽心思把我孕育出来，而这些瞬间却像是一部电影，深深震撼着我的心。
妈妈曾经是一名教师，教过大学，所以我小时候不会的题也几乎是妈妈教我的，每次一有难题，全班只有我能做出来，而每次都是妈妈左一遍，右一遍悉心地才把我教会，而我也好似借此来向小伙伴们夸耀的素材，因为同学们的妈妈大多数都没上过大学，而我的妈妈就不同了，妈妈常常辅导我的功课，牺牲了她娱乐的时间，妈妈很耐心地教我，直到我会了为止，妈妈用她业余的时间还陪我打羽毛球，游泳，每次游泳时，我看见妈妈像一只游艇一样飞快地游，而我像一只小鸭子一样慢慢地游，怎么也追不上妈妈，妈妈就是牺牲了她的时间来陪伴我，而我呢?有时还挺不愿意。
看着妈妈日渐衰老的脸庞，黑油油的头发上冒出了许多白发，我想，这些白发就是为我操心而造成的吧。
望着妈妈发黄的手，是为我天天做饭，洗衣服而造成的，妈妈身上个个细胞，都散发出“爱”一个字，这个“爱”包围着我，深入我身上的每一个细胞，发自内心深处，这就是爱的力量，陪伴的力量吧!
陪伴似一条永远不会流尽的水，它滋润着每一个人，更滋润着我，让我有了学习，生活的动力。
陪伴的滋味九年级
老家门前有个池塘，池塘长着荷花。所以每年暑假的池塘总会很热闹，而着看荷花叶成了我闲暇时最喜欢做的。
浅夏……。
一朵朵花苞竖在荷茎上，顶端尖尖的，会偶尔随风摇曳，真有点“小荷才露尖尖角”的意味，“要是这时再有几只蜻蜓飞过来就更完美了。”我嘟哝到。
“哎呀，花又开了一点了。马上就可以看见荷花盛开的样子了!”我再次为我的惊喜发现而尖叫。“卖棒冰啊!……咚咚……好吃的棒冰啊!”只见不远处正有一个老头儿，骑着老式的自行车慢慢朝这儿靠近。“哎，老头，过来，我买棒冰。”老头儿很快的骑着骑到我面前，我近距离的观察者他，一身已经有些泛白的黑衬衫，黑短裤，趿拉着一双凉拖鞋，脸上早已皱纹满颊，头发黑白相间。“姑娘，要买棒冰啊，这个只要五毛钱，很好吃的!嘿嘿!”他一傻笑便露出了他那因抽烟而发黑的牙齿，但这点缺陷早已被他那真诚的笑所掩盖了。我尝试性的买了一个，本以为就五毛钱的东西肯定好不到哪去，可是刚一进口，一抹微甜和那丝无法艳言喻的清凉便在我的口中、心中慢慢泛开来。
“咚咚咚……”又听到老人敲木箱子的声音了，连忙从邻居家奔回家里，拿五毛钱去跟那平静的老人去换那抹清凉，老人依旧是傻笑，却透着一份安详。
“这边是香草的，那边还有巧克力的，草莓的……”只见那营业员露出僵硬的笑容向我介绍着各种冰激凌，而我却毫无心思，现在的这些根本就没有了当初的清凉，有得只是那腻人的甜味。
七年级作文：我的阅读滋味
阅读，对我来说就是酸甜苦辣咸，随着情节的跌宕起伏，我的心便于情节环环相扣，我在小时候最爱的的是《三国演义》了。
酸
随着《三国演义》的一页一页的翻开，一个个故事便环绕在我的耳中，尤其是读到悲惨情节的时候，比如说关羽大意失荆州，我的心里就涌出一阵阵酸味，为他而感到悲伤，再读到关羽被杀后，我心中更酸了，胸口沉闷闷的，在微风的吹拂下，我的心里只有酸味了。
甜
读到最精彩的时候，我赞叹诸葛亮的智慧，那种草船借箭的兵法，更加突出诸葛亮的足智多谋。我整个心里像吃了蜂蜜一般，高兴的阅读起来。随着诸葛亮的一次又一次凭借他的才能获胜时，我的心里有一种甜滋滋的滋味，好像我就是诸葛亮，诸葛亮就是我，我摆兵布阵，击溃一次次的敌人，这时我心里有说不出的甜味儿。
苦
随着我读的越多，故事已经过了高潮，书已经快完结了，这时我的心里只要苦，比如：关羽，张飞，刘备都已死了，诸葛亮也快要死的时候，这种心情让我难受，想哭又哭不出来，胸口只感到发闷，有一股“哑巴吃黄莲，有苦说不出”的味道，一阵又一阵的苦袭击着我的味觉，我只感到苦涩，心里就一个字——苦。
辣
读到快结局的时候，我又有了一种感觉，那就是辣。那时蜀国的势力越来越小，而魏国的势力越来越大，这无疑是我意想不到的结局。心里火辣辣的，像吃了辣油一般，心里十分烦躁，想读下去又怕对自己没信心，这时我的心里就是辣。
咸
读到最后，我的心里就只有咸了。当时蜀国已经灭亡，而魏国已经一统天下了，我所期盼的情节已经化成泡沫飞走了，心里只能暗叹一口气，咸味充满了味蕾，心里也像吃了盐一样咸咸的，我的思绪早已飞出云外，心中堆满了盐。
《三国演义》中情节跌宕起伏，我在读的时候心里的所思所感也不同。我想：我的阅读滋味不就是酸甜苦辣咸吗？微风吹过我的脸，我又有一种从来没有的滋味：温馨，读完一本书，书中的酸甜苦辣咸勾引着我，现实生活中读完一本书的温馨也深深的让我迷醉，让我陶醉。阅读的滋味不仅仅是一本书的情节，更是读完一本书所收获的滋味，这往往对我今后的人生更加有用。
陪伴的滋味九年级
记得每次放学，我一出校门就能看见你的身影，我还没走几步，你就一定会冲过来，欢喜地小声吠叫，我抱着你走回家，我们俩的身影在夕阳下拉得好长好长。可现在，你不在了，我只能一个人走回家，无人陪伴，也没有你温暖的身影再陪着我了。
每当我坐在桌前，我总能想到我们在外面玩耍的快乐时光。那时候，我抓着你的牵引绳飞奔，可还是跟不上你的脚步，只要我一喊，你一定会停下来坐在地上，我就可以抚摸着呼噜呼噜喘气的你，和你说话。而现在，你不会再在我呼唤你时出现，也不再可能拖着我飞奔，我只能一个人坐在秋千上回忆属于我们的美好时光。
在我备战小学毕业考试的那段时间，也是你陪着我“战斗”，陪我度过那段难熬的时光。记得当时我坐在书桌前，你坚持要陪着我，即使困得眼皮打架也一直趴在旁边。当时，你虽然不能陪我说说话，但也给我许多无声的鼓励，让我知道我不是一个人。但是现在没有了你，我只能一个人努力备考，再也没有你在我困的时候充当枕头，再也没有你就算犯困也要陪我。在备战的一个又一个深夜中，我总是会想起你带给我的'温暖与快乐。
黑牛，你知道我为什么要给你起这个名字吗?因为，我希望你可以像牛一样健康长寿。我一直认为我保护你保护的很好，可是我没有想到，你最后是病死的，听着那些“庸医”为你治病时你的呜咽声，我好想把你夺过来，可是，我以为他们会把你治好，所以我没有这样做，让你受了好多的痛苦，我好自责。最后你死在了宠物医院里，我好难过。你一定会恨我的吧。
黑牛，没有了你的陪伴，我好孤独。我想，你应该是天上的天使吧，你只是看到我那段黑暗的日子，下来为我照明，现在你治愈了我的黑暗，却赐我悲伤。
黑牛，你知道吗?在我十二三岁的这段岁月里，没有什么比失去你更痛彻，没有什么比回忆你更绝望。尽管那些记忆很悲伤，可我却笑着，不愿遗忘。谢谢你曾经的陪伴!
孤独的滋味作文七年级
提到孤独，总免不了与寂寥、凄清、愁苦这些冷清的词联系在一齐。其实，偶尔试试独处，寂寞感袭来时，你会品味到孤独非同寻常的滋味。咂咂嘴，嗯，个中滋味，值得回味！
孤独是清淡的、微凉的。时代在变，生活的节奏越来越快，古典的情趣渐渐被淡忘。在这个每一分钟都可用利益来恒量的时代，谁还肯把栏杆拍遍，欲说还休，这时候，孤独便能带给你清新的古典气息。
皎洁、清冷的月光下，关上所有的灯，只是半开一扇窗，在地上投下斑驳的月影。独倚窗边，捧一部古书，沾染些“万般皆下品，唯有读书高”的清高，再拈取点“众人皆醉我独醒”的孤傲，最终以水代酒，与月对影成三人。
这样的孤独，怎能不让人心醉？没有人声的嘈杂，只余历史的芳香，轻拾起遗失的古典情趣，细细品味孤独的滋味，清淡而而微凉，沉醉其中，久久难忘。
孤独是辛辣的，人生是一场追寻，生命不息，追求不止。但在忙忙碌碌中，人们往往会迷失了方向，忘记了真正追寻的目标。这时，就需要静静独处，让孤独的辛辣滋味点醒你。
没有他人的安慰和说情，孤独会毫不留情地剖开你的心理，以最挑剔的眼光审查，以最严厉的口吻批驳，赶到你双颊滚烫，无地自容。仅有在独处时，你才能获得这样公正、透彻的审判，倾听到内心深处的声音，渐渐获胜蒙蔽心灵的乌云。
不要说孤独太过残酷，因为仅有尝过这种辛辣的滋味，才能让你清醒，看清自我真正要追寻的目标，踢开前进路上的绊脚石，再去日夜兼程的追寻。孤独的辛辣的羞愧和改过自新，使孤独的滋味永记心中。
孤独是酸甜的。在追寻的路上拼命向前的你，是否曾回头看？是否清点过你失去了什么，又获得了什么？适时的驻足，独处时细细察看来时的脚印，总能收获不一样的心得。这件事当时犹豫不决，还好之后果断做出决定。
成功的甜蜜此刻还在心里；那件事处理得太冲动了，伤害了不想伤害的人，一阵酸楚涌上心头，以后可要注意……孤独时回忆起的，必须是刻骨铭心的，或酸或甜，都是无价之宝。
我不排斥热闹的相聚，人总是要融入团体的。但偶尔独处，品味孤独的滋味，倾听心灵的声音，个中精彩，定能让你回味无穷！
孤独的滋味作文七年级
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，仅有香如故。
——陆游。
梅，在冬日圣洁的莽原上，独自一人，悄悄地盛开着。在寒冷的冬日里一枝独秀，在空气中留下淡淡清芬。
寒风猛烈的挂着，刮向它挺拔的枝干。它却在寒风，在冰雪中静静地享受那一份孤独，那一份淡泊。
我不曾害怕过孤独，我也学着像梅花一般在漫天冰雪中展开自我的枝桠，拥抱寒风。
在去年梅花盛开的季节里，我徘徊在自家小院中，在雪地下漫步，心中充满烦躁，举目望去，突然被眼前的一株暗香所吸引，只见它摇曳在寒风中，挺直着枝干，我嗅着它的淡淡清芬，心境似乎平静了许多，原本烦躁的心境也顿时消逝了。
我坐了下来，四下无人。我感受到了从未有过的静谧。娇嫩的梅花瓣怒放着，我欣赏着眼前的景色，仿佛眼前的景色都与我身心交融起来，在这种静谧中，我找到了另外一个自我。
他不再烦躁，眼前的景色使他感到充实。
有时，在独自一人，无聊透顶时，不妨坐下来，享受这份孤独，因为孤独中会透着一种静谧，在静谧中，会找到另外一个自我。
在这份孤独的静谧中，找到的自我，或许是你从未认识到的。
七年级作文：我的阅读滋味
七年级的滋味就如同五味瓶一般，酸甜苦辣样样俱全。
——题记。
时间老人飞快的跑着，转眼间，我成为了一名中学生，告别了童年的纯真，迈进了中学的大门，告别了那一张张熟悉而可爱的脸，来到了...中学，开始了我全新的生活。
七年级的生活是全新的，是奇妙的，是丰富的，是多彩的，是快乐的，是痛苦的，是伤心的。七年的生活就像一只画笔，在“生活”这个空白卷上，画出了多味的人生，七年级的生活又好似一个化妆师，把你从一个纯真而又童稚的孩子，打扮的富有内涵。七年级的生活不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
酸
初一，这是人生中的又一个新的起点，又一座里程碑。一个个考试紧接着来临，第三次月考，由于自己时间的把握不当，考的不尽人意，我恨自己不争气，偷偷流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，一股酸意就涌上心头。但是，酸却是一份生活的馈赠，心酸之后，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。然后，我就更加斗志昂扬，面对下一次的考试。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
甜
同窗一年的友谊也浓郁香醇，甜进心坎。新学期的旅途中，我与许多陌生的同龄人在一起组成了一个新的班级体—一(5)班。在这里，大家从最初的互不相识，到逐渐的彼此了解，直到无所不谈，团结友爱。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。还记得，我得了红眼病，大病初愈上学了，朋友围过来问这问那，笑着说：“想死我啦，呵呵。”大家，有说有笑，有福同享，有难同当，这一学期，我收获了34份珍贵的友谊。幸福就是这样吧!
我的七年级，甜到心底。
苦
中学也是一个人才辈出的地方，一个成功者的摇篮，一片让小树长成栋梁的沃土。这里，学习的氛围十分浓厚，各类高手云集，特别是学习上，更是高手如云，一不小心就会从云层跌入万丈深渊，大家华山论剑，不相上下。为了眼前的目标，考上重点高中，我们起早贪黑，今日事今日毕，珍惜一分一秒秉烛夜读。初中的确很苦，但是，我知道：只要付出，就会有收获。我坚信，我们这样的努力绝对不会白费!
辣
“团聚的人家是欢乐的，骨肉被分割是痛苦的”一学期的相处，大家情同手足，一时间的分离真的难以接受。只有一学期的时间，两位同学就离开了一(5)班的怀抱。离别时，有种麻辣的滋味漂浮在心头。难过之余，又有些许祝福，天下无不散之宴席，只愿两位同学在家乡能健康、平安、快乐。“海内存知己，天涯若比邻”不论相隔多远，希望大家的友谊长存!
七年级的滋味，酸甜苦辣，特别的滋味，有为理想拼搏的执著，有破蛹成蝶的壮志，有甜蜜苦涩的心情，有坦然追求的自由。告诉你，青春的滋味就是七年级的滋味。
孤独的滋味作文七年级
人生一但走进成熟的季节，便自然而然地会生出几多惆怅与茫然，便会自然而然地会走进孤独的境地。孤独是苦恼的种子，它会在暝思中发芽开花，随后长成一些悔恨的果子。成熟既是收获的季节，也是悔恨的季节。
悔恨多了，孤独也就愈陷愈深。于是“看破红尘”也就成了人们成熟的宣言。既然，红尘已被看破，人生也很难得潇洒走一回。
孤独是一条绳索，是一叶小舟。有的人在孤独中被烦恼苦苦地折磨，最终最终被这条绳索扼杀；有的人在孤独中却会寻求另外一种超脱，他们会乘着孤独这叶小舟走进另一番境界。陶渊明在孤独中走进秋山野居，写下了“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句；杜甫被孤独逼进草堂后，才有了《茅屋为秋风所破歌》；笛福在孤独中走近大海，走近荒岛写出的那本《鲁宾逊飘流记》杰作。在中国古典文学中随手可摘取许多优美的句子，诸如“明月几时有，把酒问青天”，“对酒当歌，人生几何”，“举头望明月，低头思故乡”，“红豆生南国，……此物最相思”等等。我想，这些都应当是在孤独的心境下留下的杰作。
我们能够肯定地这样说，每个人都会应对孤独，每个人都会尝到孤独的滋味。假如，有人说他从来没有遇到孤独。我想，这人不应当是一个诚实的人。照说，圣人应当是没有孤独的，但孔老夫子的确又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子，为仰慕他的后人心中增添了一道深深的阴影。
每个人既然都会尝到孤独的滋味，但要道明白孤独的滋味竟究如何，这的确又是一件很难的事情。对于诗人，孤独也许是“徘徊在悠长悠长的雨巷”对于音乐家，孤独也许是《小夜曲》中的低吟浅唱，对于数学家，孤独也许是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索，对于物理学家，孤独也许就是演绎“相对论”的那种枯燥。
而对于无聊的人们，孤独也许就是麻将牌桌上困惑。
孤独也许是十分可怕的东西，因为许多人是在孤独中慢慢自杀的；孤独也许是十分可爱的东西，因为许多人是在孤独中渐渐走向成功的。有的人一生都是追求名利，最终却被名利毁掉；有的人在不断的探寻中走上名誉的顶峰，他却最终拒绝了名誉，如萨特就曾拒绝诺贝尔文学奖，因为名誉毕竟是身外之物，唯有孤独会长期伴随着你自我。
人是在成熟中走进孤独的，人是在孤独中逐渐成熟的；人是在孤独中学会超脱的，人又是在超脱中认真品味孤独的。既然是这样，当你应对孤独时，不妨细细品尝品尝。
七年级国旗下陪伴讲话稿_陪伴讲话稿
翻开历史长河，上下五千年的历史印证了历史悠久的中华文化，陪伴至今，留下了永远的歌声。
长风破浪会有时。
你看着那些山珍海味，美酒，却难以下咽，想渡过黄河，寒冰却堵塞了河道，想登上太行山，却有大雪在前，但你相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大政治抱负，你遇到困难仍坚持着乐观自信的态度，让我在困难面前不退缩，使我们度过难关。
悠然采菊东篱下。
你放弃了功名利禄，宁愿来到山间隐居，不愿为“五斗米折腰”那种追求自由，过着悠闲的生活。离开这个趋炎附势的官场，来到这个与世无争的“世外桃源”。你不慕名利，向往自由生活，豁然开朗的精神陪伴在我们身边，让我们学会并懂得了生活的真正意义。
人生自古谁无死。
你应对元军的威胁和诱惑，你还是坚决拒绝，你是可杀而不可辱的骨气，是生当作人杰，死亦为鬼雄的凛然，你视死如归，心系着国家，把自我宝贵的生命奉献给国家，你的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”诠释了了生命的意义，你这种爱国精神将永远陪伴在我们身边。
七年级国旗下陪伴讲话稿_陪伴讲话稿
各位老师，同学们：
今天我讲话的题目是：《倍加珍惜高效利用在特别的时期创造特别的成绩》。
春风浩荡，人心欢畅，20xx年，中国以她海纳百川的胸怀和无坚不摧的气概，以她一枝独秀的经济和捷报频传的盛事，举世瞩目地走过了这世纪的元年。人勤春更早，现在，正在解冻的河水在向复苏的大地报春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人报春;我们美丽的校园里正盛开着的茶花也在向全体师生们传递着春的讯息。经历了这扬眉吐气的一年，度过了这欢欣鼓舞的新春，同学们为着各自的学业，老师们为着各自的事业，大家重又在美丽的校园里快乐地相聚。回顾这个寒假，我们可以欣慰地总结：这是我们全校师生在学校的要求和安排之下，共同度过的一个文明祥和、快乐健康、安全平稳的寒假。
过去的一年里，同学们所增长的不仅仅是一岁的年龄，更有着思想道德素质的进一步完善和行为自律能力的进一步提高。通过查阅各班递交给德育处的《告家长书》和班主任老师提供的反映学生寒假生活的书面资料，我们高兴地发现，经过新春佳节文明新风的洗礼，绝大部分同学思想上遵章守纪、尊老爱幼的观念增强了;言行举止上文明自律、助人为乐的好事增多了：全校千余名同学中，无一例违法犯罪事件，与之相反，更多的同学能够充分利用假期给自己充电打基础，高复二班吴涛、高丙峰等同学挤出时间在《机械基础》等自己的弱项科目上狠下了功夫;00外贸专业沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母亲一起在2月16日帮助邻居老人洗衣服;00计算机预科班夏丽平、邱惠忠、同学主动帮助邻里打扫卫生;99商储班徐枫等同学帮助孤寡老人干家务、为孤寡老人送混沌;00外贸陈伟东、00计算机预科班叶开、闻丽芹，99商储卢建宇，01经英班肖玲、王丽辉、黄稀锦以及00烹饪班级的同学们能够自觉地走上社会，义务地参加社会实践活动，既锻炼了能力又增长了见识;99计大王彩萍同学在2月15日到张家港市红十字血站义务献血200毫升，市红十字血站向我们学校寄来了热情洋溢的感谢信;99计大毛春花同学捡到装有近200元钱现金的钱包，主动上交德育处。
从这些同学的身上，我们看到的是积极进取、助人为乐、勇于实践、乐于奉献、拾金不昧的精神风貌。他们以自己健康而高尚的行为，为我们二职中的学生的群体形象树起了一面鲜艳的旗帜。他们的行为以及行为中所表现出来的精神，应该在三月这个学雷锋树新风的主题活动月里，得到更加深入、更持久和更广泛的实践和发扬。
一年之计在与春，这个春天里开始的新学期，是我校在港区办学的最后一个学期，这是一个与众不同别有要义的学期，是一个充满希望满载憧憬的学期;是一个充满机遇面对挑战的学期;是一个承前启后值得珍惜的学期。因为度过了这个学期，我们将跨入扬舍，迈向市区，我们将共同翻开学校发展史上的崭新的一页，实现从乡村办学到城市办学的历史性跨越。各位老师，同学们，前方没有终点，我们马不停蹄。走向市区以后，我们将拥有更多更好更畅通更全面的信息环境、教育环境、人文环境、竞争氛围和发展机遇。我们必将会在更高层更广阔的平台上健康发展、稳步前进。学校地位的进一步提升，学校办学质量的进一步发展，必将带动和促进每一位同学的进步和发展，必将会给大家带来更多的深造机会、锻炼机会和就业机会，因此可以认为：迁入市区办学，给同学们带来的必将是更加宽广的前途，必将是更加丰富多彩的学习生活。
几乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高质量的城市生活，向往那里高起点高效益的学习环境，而现在，这种向往即将在我们这批人的手中变成现实，我们没有理由不欢欣鼓舞、激动自豪。然而与此同时，我们还必须理智地看待眼前的工作和学习，在这里的仅有的一个学期弥足珍贵，值得我们每一个人倍加珍惜，高效利用。今年暑期，我们是以高昂的姿态雄赳赳气昂昂地迈进市区，还是以徘徊不前、平平淡淡局面迁往市区，抑或是以平庸无为的赧颜挤进市区;关键要看我们这一学期的工作，要看我们的每一个人是如何工作和学习的。特殊的学期，特殊的过度，特殊的背景，特殊的期待，要求我们各项工作只能争先进位，全面丰收，这是我校在当前特定形势下的一种紧迫的需要。
为此我想提请全体同学增强迈向市区的光荣感与自豪感，增强自我管理自我提高的紧迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用这一特殊学期里的具有特别纪念意义的有效时间，自觉主动地提高自己的道德水平，学识水平和行为素质，为塑造一个更加文明守纪的自我而努力，为学校在特别的时期创造出特别的成绩而努力。
谢谢大家!
孤独的滋味作文七年级
孤独，这个词曾经离我是那么的遥远。现在，他终于来到了我的身边......
记得，那是一个下午。天空是那么得美，空气是那么得新鲜。我迫不及待地想要去跟朋友们“狂欢”。来到了广场，哇，今天有这么多朋友都在!肯定能玩个痛快了。我兴奋地跑了过去。可刚跑过去，却发现朋友们离我远了一些。再跑，却还是远了一些。我看到了，朋友们在躲着我。我不知道是怎么回事，就快速的飞奔了上去。追上了他们，我没有问他们为什么躲着我，而是直接就融入其中了。虽说跟大家玩上了，可是却不那么的开心。
我回想起昨天。昨天是一个阴天，广场上人也不多，但我一过去就有人邀请我去玩，我便爽快的答应了。我们在一起玩了许多游戏，什么“魔鬼进城”啊、“四个大字”啊、“真假美猴王”啊，什么都玩，而且玩的非常得开心。玩完了，我该回家了，还有很多朋友不想让我走。那是多么欢乐的一个下午啊!
我在房间里孤独的坐着，想着刚才发生的一切。不知不觉间，我哭了，扑在床上哭了。我以前就被大家称为“冷血动物”。好不容易找到了好朋友们，却再一次地被抛弃，被遗落......
孤独，我明白了，这就是孤独。没有人陪着你，这就是孤独。人的一生中不只需要亲人的陪伴，也需要朋友的安慰。可我却缺少了朋友这重要的一项......
七年级作文：我的阅读滋味
童年时认为阅读是甜的，童话中的邂逅如蜜糖一般。幼年时觉得阅读是酸的，小说中的争斗如柠檬一般。少年时以为阅读是苦的，散文中的潸然如苦茶一般。其实阅读的滋味有千百种，只在于人去体验。
因考试失利被母亲责备，心烦意乱。只好躲回房间，让房门把外面的世界隔绝。站在窗前，望向天空。这个夜被层层乌云笼罩，似乎要面临一场暴风雨。拿出一本诗集坐在桌前翻了起来。台灯微弱的光照在书上，更衬托出这一静谧的夜。席慕蓉的《乡愁》中“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。”句句透着对故乡的思念，让我感动，不禁想起那个朴素的小镇，那存有我童年回忆的家乡。此时，窗外已开始飘起小雨，根根雨丝斜织扑面而来。在雨声中读诗，真是别有一番滋味。好似一缕清风带走空气中弥漫的烦躁，也抹去我心中那份惶恐不安。又如一阵阵淡淡兰香席卷而来，带着风，捎着雨。使我忘却烦恼，迷醉其中。这种难以言喻的滋味，这一场不期而遇的雨使我感受到雨声中阅读的美好。
周末在家，作业都完成了。再去练习题让感到疲倦、枯燥。我拿出一个小木椅坐在午后的阳台。依旧拿出那本让如痴如醉的诗集，开始一段如梦如幻的奇妙之旅。午后的阳光不是特别大，照在人身上暖暖的。让人觉得舒适。翻到一篇《请柬》，“繁花之中如何再生繁花，梦境之上如何再现梦境，让我们并肩走荒凉的河岸仰望夜空，生命的狂喜与刺痛，都在这顷刻，宛如烟火”句句透着对故土的眷念。让我也希望能叶落归根。阳光下阅读这滋味，如一幅美丽的彩绘涂满空中的苍白空洞，如一股清甜的溪流，填满此时心中那份枯燥的空缺。阳光溢满全身，无以言喻的美妙久久萦绕在身边。
阅读如同七色的画笔勾勒出我童年的画卷，其滋味似黑夜中的星缀满了我少年的旅程。也希望它能如庭前静花落满我暮年的繁华。
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孤独的滋味作文七年级
在人生漫漫长路中，孤独常常不请自来的出现在我们面前。在“行人欲断魂”的路上，在幽静的校园里，在深夜黑暗的房间中，你都能隐约感觉到孤独的灵魂。
孤独仿佛一个拥有天使品质的小精灵，它常常隐藏在你心灵的深处。许多人认为孤独是可怕的，其实不然。孤独是一种神圣的美，它美得含蓄，美得让人落泪，让人陶醉。
人们常常认为孤独就是寂寞，其实不是这样的。寂寞时，可以让朋友陪你闹，一闹，寂寞也就如幻影般消失在一片灿烂中。而孤独不同，孤独时可能越闹越孤独。这也正是孤独的滋味和魅力。
孤独会给人以灵感，英国着名作家罗琳女士在孤独中写下了让人回味无穷的《哈利波特》。她曾经在这本书问世时说：“《哈利波特》是孤独的产物，是孤独给了我灵感，给了我力量！”孤独也是考验人们意志的试金石。意志薄弱者经受不住孤独的考验，而意志顽强者却能在孤独中更加坚强。
孤独能使人舒心。孤独是没有声音的，它足以让你平心静气地面对现实。孤独过后，再回到多变的现实中去，你会感到无比的畅快与兴奋。
看见一只弱小的鸟儿努力地在天空中翱翔，我也许会感动，也许会孤独。这种孤独如同一杯未加糖的浓浓的咖啡，喝上一口，很苦，但苦过之后，你会爱上它，因为，它回味无穷。
既然孤独是那样的美，那么，何不让你的孤独在梦中轻舞飞扬？
从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。()我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤独吧！于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐！
孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的.。孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。我爱孤独。
孤独，就像难咽的坏红薯，永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中，孤独是不可避免的，我已经品尝了它滋味，它给我启发，让我思考。
记得暑假的一天，妈妈和妹妹一起去乡下看望外公外婆，由于我要上培训班，无法与她们同行。下午放学回到家中，偌大的房子里孤零零的我一个人，好像掉队的孤雁，再看（那）冷锅冷灶。一种酸酸的感觉立刻涌上心头。以前回到家，妈妈总是把热气腾腾的饭菜端到我的面前，那是多么的温馨和幸福！现在我只好自己动手做饭。妈妈不在家，好像一切都没了兴趣。我还是做好了饭菜，勉强吃了一些，这顿饭我吃的索然无味。夜幕降临，开始了漫漫长夜，屋里安静极了，似乎掉一根针都听得到，顿时，寂寞、孤独、恐惧，一起笼罩了整个房间，心里惴惴不安，不由得泪珠在眼眶里打转儿。妈妈在家的时候，家里这时最热闹，做作业，看电视，和妈妈讨论问题，气氛和谐，家里充满了天伦之乐。现在我感觉度日如年，恨不得妈妈立刻出现在我有眼前！我终于理解了“一日不见，如隔三秋”的意思。
孤独的滋味很不好受。它就像大雪纷飞时的一阵凉风，让你更加寒冷；它就像暴雨时的一道闪电，使风雨更加猛烈。然而，孤独中至少让我尝试了自立，学会了坚强，学会了独自一个人去面对生活，学会了思考，增强了战胜困难的决心和勇气。人生之路漫长，孤独之时常有。在我们成长的道路上会有更多的时候需要我们在孤独中打拼！同学们，孤独并不可怕，坚定我们的信心，增强我们的勇气，就会克服一切困难！
七年级作文：我的阅读滋味
一节美术课，因为我没找到美术本，被老师叫到门外去上课，我尝到了苦涩的味道。
“叮铃叮铃。”上课铃像平常一样响起，“啊，我的美术本呢?”我在课桌里翻翻找找，讲台上，课桌上……，可是都没有。
来到美术教室，同学们也刚刚到，还好没迟到。老师站在讲台上，眼神像只饿狼般盯着我们，那张嘴好像得了什么病似的，永远都笑不出来，手紧握：“今天你们画一幅你日常生活的画。”她下了讲台，朝我们这走来，眼睛从我们身上一个个看过，仔细端详着我们，脸上毫无表情，看到老师的眼睛，不禁打了个哆嗦，老师说过，她的美术课不能少带东西。
老师已经接近我们这组了。最后她的目光停留在我身上，像看到了目标似的，双手从她那口袋里拿了出来，指向我，然后当着全班同学大声吼道：“站起来，你为什么不带美术本?”“老师我、我---”“没带美术本是吧，没事，站到门外去，没带美术本还来上什么美术课啊，不要上就早点说，可以在教室里写作业!”火药味弥散在整个教室，感觉看谁都不顺眼，一下子，我成为全班的焦点，全班人的目光都齐刷刷地盯着我，还有的人还大笑起来，最后老师脸色慢慢变黑手握得越来越紧“别吵了。”此时她已青筋凸起，手指向门外，眼睛瞪着我：“出去!”我的身体像控制不住的走过一个又一个嘲笑的目光，朝门外走去，门口依旧是阳光明媚。
我觉得，这次我不带美术本是我不对，可是老师不想失去她的尊严当着全班指责我，老师这样，也会伤害我的自尊，这次我尝到了苦涩的味道。
我尝到了什么的滋味七年级作文。