优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术，让人感受到作者的真实与美好。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
二年级介绍妈妈的作文:我的妈妈
我的妈妈今年32岁了。她的个子不低不高，一头短短的头发，非常黑，非常顺。妈妈的眉毛淡淡的，一年四季，一脸严肃。眉毛下面嵌着一双明亮的像水晶球一样的大眼睛。眼睑旁有一排又长又黑的眼睫毛，承接着她那美丽的目光。一只小鼻子塌塌的，鼻梁翘翘的，嗅觉特别强，只要家里的饭菜变了味，她一定第一个闻出来。苹果般的脸蛋红彤彤的，馋的我都想去咬一口呢。鼻子下面有一张樱桃小嘴，能说会道。妈妈的嘴巴下面长着一颗痣，听说嘴巴下长痣的人很有福气，怪不得妈妈还是神笔作文的校长呢！
妈妈非常温柔，可不是你们的急性子妈妈哦。每当我写完作业，她总会细心的去检查，绝对不会漏一个错题。在我做错事的时候，她不会去打骂我，只是会细心的教育我。这样我所做过的坏事，错事全都会飞走。
记得有一次，我心爱的本子丢了。我是多么的伤心啊，妈妈安慰我说：“宝贝啊，别哭了，妈妈给你再拿一个新本子吧。”我苦苦大喊道：“我心爱的本子是无法代替的。”“可是你这样既会让你非常伤心，而且妈妈也很心疼啊，快别哭了，再拿一个新本子吧。”妈妈温和地说。“妈妈说的对，本子已经丢了，我这样再哭本子也不能回来。”我想。最后，我只好抹着眼泪恋恋不舍地拿了一个新本子。
大家都喜不喜欢我妈妈，是不是也很想叫我妈妈当你的妈妈呢？呵呵，我很荣幸哦！
妈妈的唠叨是我的衣裳二年级作文
我家有一个唠叨大王，她一张嘴，那些话就像见了食物的鱼儿一般蜂拥而出。这个唠叨大王不是别人，正是我的妈妈。
下午放学了，妈妈又开始唠叨了。“今天学得怎么样？考得怎么样？在学校里有没有受同学欺负”我一边听，一边看着妈妈，心里暗道：老妈，你什么时候能不问这么多呀！
吃过晚饭，妈妈继续打开话匣子，像法庭上的法官似的，从她的嘴里蹦跳出各种问题。“作业完成了没有呀？”“没有！”我板着一张脸，闷闷不乐地回答道。“家里有纸巾吗？”过了一会儿，我终于忍不住了。“你要纸巾做什么？”妈妈不解地问。“我要拿纸巾堵住耳朵！”妈妈被我的话惊得愣在了原地，马上化身电视剧中的小媳妇一般，用十分委屈的语气解释道：“我都是为了你好呀！你想，我不多了解了解你在学校的情况，要是你被同学欺负了该怎么办？遇到了危险怎么办？”哎，老妈连解释都那么唠叨。
这就是我们家的唠叨大王，一问起问题就像螃蟹冒泡似的，没完没了。对了，再悄悄地告诉你一个秘密：不只我受不了妈妈的唠叨，我爸爸也受不了哦！
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二年级介绍妈妈的作文:我的妈妈
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”听到这首歌你是否会想起妈妈的爱呢？妈妈的爱像辽阔的大海，无私而伟大！
记得有一次我生病了，晚上睡觉时难受得满头大汗。妈妈看见了急忙走过了，用焦急的眼神看着我，她轻轻地摸了摸我的头，惊讶地说：“呀，怎么这么热啊！”她拿出体温计，原来，我已经烧到了38度。妈妈连忙给我冲药。我喝完药继续睡觉，可是不一会就吐得满床都是。妈妈端来一杯水说：“漱一下口吧！”接着妈妈又给我换上了干净的衣服和床单。看着她那布满血丝的眼睛，妈妈一定很疲劳了吧。我说：“我现在好多了，您快休息吧！”可妈妈直到我睡着了才躺下休息。
妈妈的唠叨是我的衣裳二年级作文
早晨，天刚亮妈妈就开始唠叨起来，“萱萱，快起床，不起来就迟到了。"晚上我放学回来，妈妈指着一桌的菜说：多吃点蔬菜，蔬菜里含有维生素，多吃点牛肉、排骨，再吃点玉米营养均衡，身体壮实。
吃完饭开始写作业，妈妈又开始叽叽喳喳了，快点写作业，写完作业再写，我给你买的课后练习，晚上睡觉之前，把第明天学习的东西准备好了吗？别落下啊，我情不自禁地叹了口气，觉得妈妈真的好烦呀。
可是有一天妈妈出差啦，要好几天才回来，家里突然少了唠叨的声音，我却觉得静悄悄的，还真不习惯。
妈妈的唠叨是我的衣裳二年级作文
清早，我还在床上睡懒觉呢！可是，妈妈非得叫我起床，我只能放弃这次睡懒觉的机会了，我洗了一下脸，到客厅里看电视，可妈妈又让我刷牙，我又去刷牙，刷完牙后我继续看电视。我找到了一个电影，可妈妈又用不善的语气跟我说:“你赶紧写作业，不要再看电视了！”可是我只想安安静静的看一儿电视，妈妈不答应，可我想下午再写作业，妈妈非让我上午就把作业写完，我不愿意，然后我就和妈妈炒了一架，妈妈说不过我，只先让我下午再写作业，我看了一会儿电视，觉得我做错了，就向妈妈道歉，之后就把作业写完了。
妈妈唠叨因为妈妈爱我们，长大之后我一定会孝敬我的妈妈！
我的妈妈的二年级作文
我的妈妈今年三十四岁，身体长得瘦瘦的，眼睛小小的，头发长长的。
妈妈很爱美，也非常勤劳、大方。她每天早上都早早的起床，都是赶在：以前到达厂里。
妈妈干活特别仔细，我见她洗衣服的时候，总是用手在搓板上搓来搓去的，洗得特别干净。
妈妈最怕蛇，所以我经常用蛇来吓她。不过我很爱我的妈妈。
二年级介绍妈妈的作文:我的妈妈
昨晚，我妈妈躺在床上，说她不舒服。我摸了摸妈妈的额头，很烫。
我问妈妈：“妈妈，你不知道你发烧了吗？”妈妈说：“我不知道！”
然后我对月经说：“妈妈，她病了。”然后月经就去吃感冒药给妈妈喝。妈妈喝完酒，早上一起过来就好了！
妈妈的唠叨_我的妈妈作文
"学了那么久，休息一会儿也不行吗？"我心里嘀咕着，却不敢说出口。我用力关上门，坐在桌前，欲哭无泪。语文、数学、英语老师布置的作业我都已经完成了，买来的各种作业，我也做完了。我就刚玩一会儿。10岁生日时你说过，以后每日的时间由我自己支配。可我已经12岁了，你还是那么唠叨！
也许是母亲从我用力关门的声音中听出了我的不满，不一会儿她轻轻推开门，拿了瓶罐装牛奶递给我，和颜悦色地说：叫你学习也是为你好。可我心里抱怨着：你根本不理解我。
这不，下午我好不容易写完了作业，打开电视才看几分钟。可你一进门就开始唠叨了：又在看电视！马上就要期中考试了，整天就知道看看看。上个星期开运动会时，都让你玩了两天了。你看看别人家的孩子，再看看你别人家的孩子！又是别人家的孩子！我有点愤怒了，可我只能在心里发火，把到了嘴边的话硬生生地咽到了肚子里。
我愤愤地走出家门，想出去走走散散心。一路上许多孩子在嬉戏打闹，滑雪板随着脚步一同荡漾；足球场上足球与运动员们一同跳跃一切是那么的美好，让我神往。我不禁有些伤感。转了一圈我回到家中，桌上有丰盛的菜肴，但我却没有食欲。干什么去了？她质问道，但语气中明显有一种焦虑。我冲进房间，坐在床上，无聊地翻着书。
明天穿什么校服呢？平时都是她帮我准备的。我打开衣柜，一个精致的盒子映入眼帘。打开一看，是我小学几张奖状的照片。有数学单科竞赛奖，有期末先进学生奖，还有一张三好学生奖。看到这些奖状，我情不自禁地留下了眼泪。小学时，我总是贪玩管不住自己，是在妈妈唠叨的约束下，我才捧回了一张又一张的奖状。
妈妈，我知道你是为我好！但我现在长大了，我能管好自己了。希望在我完成了作业的前提下，你能给我点自由支配的时间。
还不快去写作业！在那发什么呆？妈妈又在唠叨了。不过这次听起来心里不再那么排斥，反而觉得比较亲切了。
小学二年级写我的妈妈的作文
主要内容：“我”有一篇叫《一张画像》的作文得了奖。于是，老师告诉我是叶圣陶爷爷帮我修改的。过了几天，叶圣陶爷爷请我去四合院做客。我和叶圣陶爷爷谈得很融洽，眼前的爬山虎也长得很绿。
好句：1、翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。
感言：叶圣陶爷爷改的多细心啊!
2、我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
感言：叶圣陶爷爷真是个和蔼可亲的人。
3、在我的眼里，那片爬山虎总是那么绿着。
感言：那片爬山虎长得真茂盛啊!
好词：获奖、修改、莫名其妙、递给、仔细、愣注映入、眼帘、增添、准确性、删掉、封面、春风拂面、敬爱、评语、树立、居然、绿葱葱、爬山虎、跳跃、闪烁、光点、距离、交谈、融洽、蕴含、摇曳、庆幸、堪称楷模、模模糊糊、非凡。
读后感：作者用了由景入情的`方法写本文，写出了这么好听的作文，真了不起。
《艾晚的水仙球》是黄蓓挂倾情创作的小说，讲述了艾晚一家三兄妹，尤其是艾晚是如何长大的故事，也是上个世纪八十年代很多孩子长大的故事。
看着书，我被其中的一个故事深深打动了。艾早为了学骑自行车，一天借了自行车，叫上弟弟艾好去帮忙扶车，小妹艾晚也陪着去。骑着骑着，一不小心撞到了一个陌生人叔叔，艾早的脚受伤了，流了很多血，很严重，不能走路去医院看病，本想自行车还可以驮艾早去医院，可车也摔坏了。陌生叔叔也受伤了，一只手不能动弹。可当他看到艾早的伤时，勉强着用他没有受伤的一只手支撑着身子爬了起来，想办法用另一只手扯开自己的衬衣，在艾好的帮助下撕下一条布来帮艾早包扎伤口，并说：“我背你们的姐姐上医院，小弟弟你推车去修车部修理。”艾好按照陌生人的指示去做了，艾早也只好趴上陌生人的背，可是陌生叔叔负着伤还背着她走老远的路去医院，那困难不用形容了。到了医院，医生说艾早是皮外伤没事，可是陌生人的手受了伤还比较严重，医生帮他治疗的时候，疼得他嗷嗷大叫。
看了这个故事，我深深地被这位叔叔感动了。手受伤了还能把一个人背了那么远的路去医院，真是历害啊!要是我，早就半路疼晕了。再说了，要是别人撞到我，我都会骂死他了，甚至是恨死他了，怎么还会背她去医院?而这位叔叔被人撞成那样，还不管自己伤得多历害，只顾着帮别人。这种人上哪儿找呢?这种舍已为人、胸怀宽广的精神真叫人敬佩啊!比比自己，真的跟他差了个十万八千里远。记得有一次，我到校外去买盒饭吃，在路上差点和一个骑摩托车的撞在一起。我当时也没分清谁对谁错，就破口大骂了一通。尽管那人也有错，但现在想想，我也不能那样得理不饶人，“粗鲁”地骂人家呀。你看被艾早撞成那样而且没有得到半句道歉话的这位陌生叔叔，不但不计较得失还那样忍着疼痛帮助人，心胸豁达得叫人惊讶和敬佩。我要向陌生人学习这种精神。今后，要当个有修养的文明人，不能再得理不饶人的闹别扭了，不能再为了芝麻小事和同学斤斤计较了。我记得老师说过：“要学会谦恭忍让，乐于助人，这样才无愧于文明小标兵的称号。”是啊，像这位叔叔这才是真正的文明呢!
这本书让我受益匪浅，我爱不释手，又继续读下去……。
妈妈的唠叨小学二年级作文
爱唠叨的妈妈作文1：
平时，妈妈总是唠唠叨叨的，每当晚上，我看电视不爱睡觉时，妈妈就唠叨着说：“别看了，明天又起不了床!”每当我写作业的时候，耳边又是一阵唠叨声，“写字姿势要正确，预防近视眼!”每当早上去上学时，妈妈又会唠叨：“过马路时要注意安全，上课要专心听讲，不要讲小话。”说心里话，我真烦妈妈的唠叨。一听到妈妈的唠叨声我就心烦，可是后来我对妈妈的唠叨却有了新的认识。
那是临近期中考试的时候，头几天妈妈就把考试要注意的事项说了好几遍。等到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试时别紧张，要认真审题，字迹要工整，做完题后要仔细检查。”我听了后不耐烦地说：“知道了。”心想，妈妈真唠叨!到了考场，等到试卷发下来以后，我一看题目很简单，就飞快地做了起来。不一会儿，卷子做完了，我刚想交卷，看见别的同学仍在认真地做着，我的耳旁忽然响起了妈妈的唠叨声，于是我就认真地检查起来。当检查到第四题时，发现因为马虎写错了，我急忙把它改了过来。为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为没有一点儿错的地方才交卷。宣布成绩时，我得了100分，我高兴极了!
是妈妈的唠叨声使我得了满分，也使我克服了马虎的坏习惯。
爱唠叨的妈妈作文2：
我的妈妈今年34岁，她中等身材，浓浓的眉毛下面嵌着一双和善的眼睛。
平时，妈妈总是唠唠叨叨的。每当晚上，我看电视不爱睡觉的时候，妈妈就唠叨着说：“别看了明天还上学呢。”每当我写字的时候，耳边又是一声：“楔子姿势要正确，预防近视!”还有什么上课注意听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……一天唠叨的没完没了，一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可是后来我对妈妈的唠叨却有了新的认识。
那是近期考期中的时候。头几天妈妈就把考试要注意的事项对我说了好几遍。等到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试的时候别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。”我听了不耐烦的说：“知道了。”心想，妈妈真能唠叨!到了考场，等到卷纸发下来的时候，我一看试题很简单，就飞快的写起来。不一会儿，试题答完了。我刚想交卷，看见别人仍然认真地写着，我的耳旁忽然想起了妈妈的唠叨声，于是我就检查起来。当检查到第四题的时，我发现第一小题答错了，我急忙改了过来。为了防止再出错，我又重新检查了一编，才交了卷，等到成绩宣布了，我得了100分，是妈妈的唠叨改了我马虎的坏毛病。
我感谢妈妈的唠叨，正是这唠叨，千方百次的督促我，陪伴我成长。
爱唠叨的妈妈作文3：
我的妈妈可爱唠叨了!你想不想知道?
每当我做完作业，正坐在沙发上舒服的看着动画片，妈妈就唠叨起来：“作业做完没有?”“做完……”还没有等我说完，妈妈又唠叨一句：“是不是有很多错误?字写的很怪……我每天都要被唠叨，真受不了!
还有更有趣的呢!我对妈妈说一句，她还我三句，我又说四句，她又还我六句……。
随着时间的变化，我才知道妈妈的崂叨意味着什么?有一天，我正要出去完的时候，妈妈对我唠叨起来：“出门带雨伞，外面不是下着雨吗……面对妈妈的唠叨，我干脆听都不听，直往外跑。可是，我回来却变成了“落汤鸡”，因此，我得了重感冒。妈妈为了治好我，她已经累倒的不行了。
现在你知到我妈妈的唠叨意味什么?“意味着爱的歌颂”!
爱唠叨的妈妈作文4：
清早，闹钟“丁零零”的在我耳边响起，我睡眼朦胧的睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服”。我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有?”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完”，好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好”。你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法，有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了，到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
爱唠叨的妈妈作文5：
我的妈妈是一个四十几岁的中年妇女。什么都好就是有一条：爱唠叨。
“纯纯!”妈妈看到躺在沙发上的我大声道：“我跟你讲不要一天到晚看电视，脑子要笨去的啦，去看书的了，要做读书笔记哦……”
“去就是了哇!”我小声嘟囔着，不情愿的进了小屋。“还有你，华安，读一下英语，等一下叫小姐姐考你，今天这个必须读掉!”
我们就是这样，好像被猫死死盯住的老鼠一样，趁“猫”不在的时候放松一下。
有一次，我正在玩电脑，妈妈进来：“又玩上了?”我感到势头不对,仔细一看老妈的脸：拉的老长，眉毛也由“10点10分“变成了”11点5分“刚开始玩啦……”我谨慎地答道。
“玩游戏最浪费眼睛，你的视力是0.6，应该好好保护，否则就近视了，有空可以：看书，画画，打球，非要……”我虽然有一大套反驳的理由，只是不想听她那无休止的唠叨，无奈只好把游戏关掉。
妈妈平时特别爱干净，只要她看到家了的“脏乱”现象后，就一下把矛头指向我们：“吃饭后要把碗放水池里，还要我来讲……”我们立即以“每秒100个动作”的速度收拾完家务。
说起来也怪，唠叨是不爱听，可是听惯了不听也不行。
长时间的家务生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了。如果没有“唠叨”就没有妈妈，没有妈妈就没有这个家。看来唠叨也就是一种爱的表达方式，唠叨也是一种情感的交流。
二年级介绍妈妈的作文:我的妈妈
我妈妈有一双可爱的手。白白的，胖胖的，手背上还有几个“窝”，可爱极了。
妈妈的手，是一双灵巧的手。会切菜、会做饭、会刺绣、会洗衣。我们家那面奶牛图案刺绣，就是妈妈那双七手绣的。
妈妈的手，是一双温暖的手。有一次，我生病了，妈妈用那温暖的手，抱着我进了医院，我在医院呆了六天六夜，可是病却越来越严重了，妈妈着急了，把我抱到了另一家医院。这回我“反败为胜”，把病毒全消灭了，妈妈才露出了满意的笑容。
妈妈的手，是一双勤劳、坚强的手。有一次，她切菜的时候不小心把手切伤了，厨房里传来了她的惨叫声，因为她的伤口鲜血直流，她只用创口贴止了一下血，然后继续切菜，瞧，她是多么坚强啊！
我对妈妈手的爱，激发了我对她的爱；我爱妈妈，因此也爱妈妈的手！我要像妈妈学习，养成勤劳的习惯，训练出一双灵巧、温暖、勤劳的手。
爱唠叨的妈妈的二年级作文
我的妈妈今年29岁，个子不高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，弯弯的眉毛，有一点点略胖。就是有个老毛病----爱唠叨!
就拿昨天的一件事来说吧。数学作业有一道题我做错了，妈妈对我一会儿唠叨，一会儿讲解。然后，我订正了好久，才订正好了。
还有一件事就说第一单元考试，回来要订正一下。我错了一点点，但我把最简单的题都做错了，妈妈知道后，她的唠叨模式就要开始了，我想跑开，可是被她给抓住了。一场“暴风雨”开始了!
但是她的唠叨帮了我不少忙呢。三年级上册期末考试的时候，我很快就做完了，正悠闲地坐着。忽然，妈妈的唠叨声在我耳边响起，我丝毫不敢怠慢。没过多久我这只“啄木鸟”就捉到了5只害虫，不用说;我这次考试得了一个好成绩。
二年级介绍妈妈的作文:我的妈妈
我的妈妈虽然不是世界上最漂亮的，但在我的心里妈妈永远是最漂亮。妈妈既勤劳又非常关心我。我有时真庆辛我有这样的好妈妈!
有一次，老师叫我们班上的几位同学去参加少儿英语口语大赛。回家后，我便叫妈妈准时来看我的比赛，时间像离玄的箭一样飞快过去了，终于到了我比赛的那一天，我邀着我亲爱的妈妈去看我的比赛。在路上，不知是怎么搞的，妈妈肚子疼起来了，我看见妈妈那难受的样，起初想不让妈妈看我的比赛去了，可是这是一次千栽难逢的好机会啊!好想在妈妈面前秀秀，突然，妈妈好象看出了我心思了边说；妈妈的肚子上有个机关。只要按哈就不肚子疼了，于是我和妈妈便走进了赛场，比赛后，妈妈疼晕过了……怎么样。我的妈妈伟大吧!