优秀作文要有独特的结尾，能够给读者以启示和思考，留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的片段，希望能够给你一些写作的灵感。
失败乃成功之母小学六年级作文
失败是挫折，是痛苦的，但反过来，它也可以转为成功。人，千万不能被失败打倒，反而要打败它，战胜它，才能获得成功。正如牛顿所说：“如果你问一个善于滑冰的人，你是怎样成功的？他会告诉你：‘跌倒了，爬起来！这就是成功！”
大家都知道，伟大的发明家爱迪生吧，是他发明了电灯。但大家知不知道他发明电灯时，克服了常人难以克服的困难吗？1877年，爱迪生开始研究电灯泡。项目刚刚起步时，所有人都认为他疯了，他敢去发明人类历史上从未有过并十分渴望的东西，这是不可能的。但爱迪生力排众议，开始了研发工作。首先，他总结出了1200种，可能成为发光的材料，并依据实验、分析。但令人失望的是------1200种材料中，900多种都不导电！这时他又遇到了前所未有的困难：经费不足、家人反对、社会压力，但他最后还是顶着压力，开始往别的方向进行思考。
爱迪生转换了思路，开始寻找导电耐热材料。忽然，一种碳化竹丝进入了他的视线。他马不停蹄进行了一系列的实验。最终，他证明碳化竹丝是让电灯泡发光的最好材料。
爱迪生在失败后，他没有放弃，反而更进一步，成功地研究出了电灯泡。“失败乃成功之母”要赞美的就是这样的人。道路虽然不平坦，但前途却是光明的。只要我们不怕失败，坚持不懈，锲而不舍，成功一定会向你敞开怀抱的！
失败乃成功之母小学六年级作文
“失败乃成功之母”这句名言一直作为我的座右铭。因为只有经得起失败的考验，才能成为有成就的人。我也经过这样的磨练，才有”成就”——古筝七级比赛取得优异的成绩。
那是一个暑假，老师说要让自己的学生看看她们之间的距离。于是便举办了才艺表演活动。我自以为是老师的‘‘得意门生”。便十分高傲，比赛的曲子练也不练，只顾和姐妹们去游泳。比赛的日子一天一天临近了，我却满不在乎，因为我相信自己肯定得优，父母会给我一个大奖品。比赛那天学生都十分紧张，我暗自发笑。轮到我上场了，但是左右手不听使唤，曲子听起来十分别扭，老师只给我打了个勉强及格。我是失落极了，伤心透了，一整天呆在房间里不出来，不吃不喝。
渐渐地，我明白了，这次失败是我的高傲心造成，我自以为了不起，自己认为老师的得意门生就能取得好成绩，就可以超越其他同学，还瞧不级别低的同学，自己认为是最棒的。想到这我忍不住流泪了，这是后悔的眼泪。
我也明白了‘‘失败乃成功之母’。失败后得到的教训才是下一次获得成功的‘珍珠。如果没有经历失败，就永远不知道自己跌倒在哪里，不知道自己哪里不足。
失败乃成功之母小学六年级作文
有一句话这样说：“失败乃成功之母。”这一句话它本身就是一个真理。
纵观世界历史，那些对世界有巨大贡献的人所发明出来了物品，难道这些人发明物品是一下子就成功了吗?不发明一个物品不是那么的容易，而是要经历千万次的失败，千万次的.挫折才会成功，才能完全发明。
我们现在所使用的电灯是著名的发明家爱迪生所发明的。在19世纪初期，人们开始用瓦斯灯，但不安全，后面又发明了电弧灯，但有许多不足。爱迪生就下定了决心要发明电灯，刚开始，爱迪生就使用近1600多种材料，可最后还是都失败了，可爱迪生没有放弃，他坚信失败乃成功之母。1879年10月的时候，一次偶然间，爱迪生把碳化棉线装进灯泡里，一开电整个实验室照得通亮，足足亮了45小时，6000多种材料，7000多实验之后，有了突破性的进展。他不只满足于此，他认为45小时还是太短了，于是，他又继续实验，想要把灯泡寿命延长到几百小时。一次，他用炭化后的竹丝做灯丝，寿命长1200小时，后来就慢慢变成了我们熟知的电灯。
失败乃成功之母小学六年级作文
“失败乃成功之母”这句名言使我收到了很多启示，并一直鼓励着我。因此，它又成了我的座右铭。
我记得，有一段时间老师让我们跳大绳，可我不会跳，老师一说要跳大绳，我就想着：我跳不过我躲得过。过了一个星期，我觉得很没意思，就去练了一回，但我一个也没有跳过去。我怕被已经会跳的同学嘲笑，就跑回了教室。这一切我都没有告诉妈妈。可是，没过几天，妈妈就像包公那样把我给审了一回。我心想：事到如今，我只好招供了。妈妈听完我的“供词”以后，就给我买了一根大跳绳。每到周末，我总会一脸无奈的跟着妈妈下楼练跳绳。一开始，我总是慢吞吞的冲和跳。要像以前妈妈都批评我了，可这回，妈妈对我说：“我是你的娘，失败是成功的娘，只要找到原因多练习，你肯定会成功的”听了妈妈的话，我觉得非常有道理。我开始努力的练习。练着练着我终于找到了自己失败的原因——不仅要有胆量往里冲，还得要把握好跳绳的节奏。找到了原因再练习就轻松多了。啊!我终于能连着跳几个了。我激动地一蹦三尺高，成功的感觉真美妙!尝到了甜头的我越来越喜欢跳绳了。
后来，我再看见数学难题向我招收的时候，我就想：以前是我躲着你，今天你就要躲着我了。
失败乃成功之母这句话没错，但是，不是失败了就一定能成功。你得找到原因并多去练习才行。
小学四年级作文
在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程！我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了！尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。
但就是，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗？”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，但就是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做？今晚放学，你在留在那里做。”说完，尤老师就走了。
放学了！同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原先，就是我的有一道题目做错了，此时尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗？”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。
在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。
十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘！
失败乃成功之母小学六年级作文
说起这件事，真是一言难尽哪。事情发生在上学期的体育节。那天，一年一度的排球比赛正式拉开了帷幕，我也荣幸地代表班级参加了比赛。
我们在周老师的带领下来到了排球场。看到跟我们比赛的班级是以前被我们打败的一班，哈，如此简单，一下子我的心情就变得高兴起来。我们有点得意，心想：哈，这次肯定不会变倒数第一！可是，在比赛过程中，她们队却赢了我们班。泪水在我眼眶里打转。一放学，我就去看分数，天哪，我们竟然是倒数第一！我不敢相信自己的眼睛，可这毕竟是事实，事实是无法改变的。
我以最快的速度回到家，一切的委屈汇聚心头，鼻子发酸，泪水好似断了线的珠子。我哭着向母亲诉说着自己班的粗心大意。母亲眼里充满着怜惜，鼓励我说：“失败乃成功之母，世上哪有事事称心的人，困难击败了强者，困难永远也挡不住勇敢者的脚步，有志者事竟成。”听着听着，我的脸红了。我恨自己不争气，如此小小的挫折就把我压倒，这还得了。不！我要重新再站起来，我是强者，我不是弱者。我从母亲的话语中找回了属于我的信心。我对自己说：“站起来，你能行，只要你找出你们输的原因，走好下一步，下一次难不倒你。”
我的脸又红了，但不是伤心，这是兴奋，因为这次小小的挫折我明白了失败乃成功之母的道理。
小学五年级作文：失败乃成功之母
在我记忆的小河中，许多珍贵的回忆像一条条小鱼在河中自由自在地游来游去。然而，有一段回忆，仍让我记忆犹新，给我以深刻的教训。
记得在我三年级的时候，我被选为组长。那时的我，可谓是新官上任三把火，每一天都以最快的速度批改好组员的作业，同时也让自己的学习成绩提高了不少。
最近，教舞蹈的王老师让我和几个四年级的女同学一起排练一个舞蹈。训练非常艰苦，每天都要练到六点整才能回家，回到家后，揉着酸痛的双腿，本想休息一会，可又要面会堆积如山的作业与成篇成篇的要背的长课文，我快要崩溃了！可是，我最终还是拿起了作业，与作业奋斗起来。
我找到了我们组的岳好同学，对她说：“岳好，以后你帮我批作业吧，我忙不过来！”岳好点了点头。此后，我又变本加利地让岳好帮我做其他的事，本由我该帮的事情。虽然我负担减少了许多，可我的良心受到了煎熬。我良心不安，终于，我下定决心，担起了自己的责任，又找到了岳好，说：“岳好，你以后不要帮我做事了，我应该做一个称职的组长！”
慢慢地我学会了节省时间：下课听组员背书，检查作业，如果还有剩余的时间，就拿来批改作业或写自己的作业。
是的，我曾当过一个失败的组长，我曾失败过，但我最终却做了了正确的决定！这件事也会一直提醒着我，让我做出正确的决定！
失败乃成功之母小学六年级作文
“凡是有的，还要给他，使他富足；但凡没有的，连他所有的，也要夺去。”这是《圣经·马太福音》中的一句名言，社会学家将这种现象称为“马太效应”。“马太效应”向我们揭示了关于个人和企业资源的重要法则：富人享有更多的资源——金钱、荣誉以及成功，穷人却变得一无所有。我们可以通俗地称为“贫者越贫，富者越富。”
为什么会出现这种现象呢？我们可以这样解释它的原因：当一个人或一个群体一旦在某一方面获得了成功和进步，就会产生一种积累优势，因此，就有更多的机会取得更大的成功和进步。回到我们的现实生活中来，又何尝不是这样呢？例如，某某院士，在做出一点成绩之前默默无闻，而之后呢？各种颁奖典礼、新闻发布会、学术报告讲座等场所都少不了他的身影，接着到来的又是各种荣誉称号，这样也就很快出名了。再如，一个企业，在成功研发出一款畅销产品之前，恐怕没有几个人听说过，而一旦在某一方面成功后，一系列的优势也就纷至踏来，从而也就使企业有更多的机会发展。
这样一来，我们常说的“失败乃成功之母”也应当顺应时代潮流，发展为“成功乃成功之母”了。根据“马太效应”的解释，这也并不是毫无道理的。
“成功乃成功之母”，即成功是走向成功的捷径。据此，要想获得成功则必须以某一方面的成功与进步为基础，否则，你成功的机会相对于前者而言是较小的。对于我们大学生来说，我觉得我们可以从中借鉴许多建设性的东西。比如我们应在校努力提高自身的文化底蕴，搞好理论知识储备；加强与外界的人际交流，拓宽自己的社会网络等等。只有我们积累了核心优势，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
新时代，新思路，我们不妨换个角度来思考问题。过去，我们信奉“失败乃成功之母”；而现在，我们主张“成功乃成功之母”。
失败乃成功之母小学六年级作文
今天是3月22日，正值午休时，教室里却传出了激情澎湃的演讲声。这是为什么呢？噢，今天是本届小海燕科技节，六年级“我与科技节”dv演讲比赛的第一轮。
今天总共播出了8个参赛选手的视频，有高天、张妤、黄逸凡等。他们每个人的演讲都十分精彩，但是最吸引人的人还是黄逸凡的演讲《摔不破的鸡蛋》。他讲到了一年级时，当他接到“摔不破的鸡蛋”任务后，反复试验，先后尝试了“降落伞法”和“多层保护法”，最终成功了。其中，就是他妈妈鼓励他的一句话：“失败乃成功之母！”给了黄逸凡很大的启发，也给了他力量，促使他走向了成功。
是啊！在人生的道路中有多少失败需要我们去经历，如果我们抱定“失败乃成功之母”的信念去坚持，就一定能走向成功。就像我有一次种水仙花，种了四棵水仙花幼苗，可每到水仙花开花的时候，却见不到怒放的水仙花。第二年，也是一样，于是我翻找了大量的资料，终于知道，水仙花是要晒太阳才能开花的。我便每天给它晒太阳，经过我的不懈努力和精心养护下，它终于绽放了美丽的花朵。这正好印证了这个道理。
其实，只要在失败后不气馁，不懈努力，相信成功会很快属于你！
小学五年级作文：失败乃成功之母
当看到老师张贴在墙上的考试名单前20名时，我便凑上去看，但令我心灰意冷的是我榜上无名。我的心一下子跌了下来，压在心头的只有“失败”两字，脑子一下子空白了，完全找不到一丝喜悦。这种感觉一直持续到老师发卷纸时。在发卷纸时，我只想如何去面对对我满心期盼的父母，我真不知该如何面对他们。突然，听到了我的名字，我的心一惊，紧接着听到的却是一个低的超出了我想象的分数。我不敢相信我的耳朵，我甚至希望是在做梦，有希望这不是真的，但这一切都是真的。
再离开座位的去拿卷纸的几步之遥，我走的慢腾腾的，甚至不想要那张卷纸。在途中，看到的是同学们看我的异样的眼神，我不想面对他们，因为一看到他们我就会羞愧的脸红。走到讲台前，老师那双严峻的眼睛直勾勾的看着我，我不敢正视，因为在那眼神中体现的分明是失望。回到座位，我开始真正看错题，一些不该错的题竟错了，我正想打自己一顿。我怎么这么笨！
那时的心情无法用文字来表达。接着周围的同学头全扭了过来，他们也看着我，不说一句话，他们的眼神中透出的是可怜，这让我在黑暗中更加的迷失了方向。放学了，看到一张张开心的脸，我的心情更加压抑，当别的同学在开心的谈论成绩时，我不想扫他们的兴，便也陪着笑脸，勉强的笑着。在回家的路上，心里想到的都是老妈失望的眼神和老爸暴怒的拳头，想到这些，我就不禁的放慢了脚步。
到家后，换来的真是我所想的。这该怪谁？当然怪自己。我为什么不努力？为什么要辜负那么多人的心？现在后悔了，但却来不及了。我深知，幸运之神不会总是眷顾与我，但我也会努力，让幸运之神永远留在我的身边。
失败乃成功之母小学四年级作文
妈妈单位周年庆，妈妈的同事一致推荐我代表他们参加演出。为了穿上美丽的演出服我满口答应了。回到家，我架好乐谱煞有其事地练起来。一声“救命啊”的尖叫，让我从自我陶醉中醒了过来，我莫名其妙寻声望去。原来，是我吹的乐曲声太刺耳，妈妈在喊救命。爸爸用手紧紧的捂着耳朵，爷爷边喘气，边说道：“我的小祖宗，你不要闹了，爷爷都给你吓出心脏病了。”家人一致认为妈妈不该给我这个机会。我的眸子里充满了委屈的泪水，我心想：“哼！不理你们，我一定会让你们对我刮目相看的！”
我每天做完作业后就拿出乐谱练习，遇到不会的地方就打电话给我的老师请教，并在重点注意的音符上标注记号。为了知道自己吹得效果，我把每次的练习都录下来和原曲来对照。不对的地方就重点练习，直到正确为止。有的地方比较难，我就吹慢点，等熟练了再加快速度。有时候我都想放弃了，但最终还是坚持下来了。经过一次次的失败，一次次的练习，终于将曲子练地炉火纯青了。
“咦？这是笛子怎么吹得那么好？谁家的孩子？”正当全家人纳闷时，我穿着漂亮的“晚礼服”吹着长笛，出现在了他们面前。他们简直不敢相信，那悠扬的笛声是出自我的口中。我把乐曲的鸟叫、蝶舞等等的情景一一通过我的笛声表现出来。让大家不禁对我刮目相看。他们再也没想到，短短的两周我能把《化蝶》吹得这么好。我战胜了自己，战胜了困难。显然那次的演出我获得了成功，为自己赢来我无数的喝彩。
人不会总是一帆风顺的，难免会遇到挫折，遇到困难不要退缩。俗话说的好：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”困难像绊脚石，你如果不踢开它，它就会把你绊倒。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是失败乃成功之母的道理。
书信范文小学四年级书信小学四年级
亲爱的爸爸：
您好！
如果有人问我你的爸爸是一个怎样的人时，我会毫不犹地告诉他，您是一位好父亲。这个词语是神圣的，并不是所有的人都可以被尊称为父亲。只有那些为自己的子女真心付出过的人才可以称为父亲，更何况我有一个好父亲，这足以表达父亲对我的疼爱与我对父亲的敬重。
我人生中的第一个向导，我人生中的领航者就是您。不管是生活中的一切，您都为我维护着，用一个父亲的全部来教导我。当我一不小心摔碎一个勺子，来到您的面前向您认错时，您的第一句话却是问我有没有划伤。这不是溺爱，而是您要保护我，当时您没有批评而是叫我做什么事都要小心，并且还夸我是个诚实的孩子。
就这样您让我能去做自己想做的事情，您为我留下了一片自由的天空，虽然这片天空并不大，但我觉得这里挤满了您对我的爱，让我不为学习而紧张过度，还不给我施加学习上的压力。父亲的一举一动都在影响着我，是您对我的爱让我懂得去关心别人，也是您对我的宽容让我懂得去包容别人的不足。
一缕阳光滋润我的心田，一片阳光照耀我的一生，阳光下一双大手牵着一双小手，那是您和我。
我的父亲，将来的`我会让您更加骄傲，自豪！
祝身体健康，万事如意。
小学四年级作文
水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。
水美在西湖，恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟，雨中显空蒙”，平淡遂显柔美，不为沧桑巨变而失去古韵。
水美在山溪，纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带，环山而披，百转千回，清澈见底，纯真遂显娇美，衬托着高山的壮美，遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性，赋予了绵延山脉灵秀的自然美。
水美在钱塘，雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝，一浪紧接千层浪，前赴后继拍打这岸堤，坚毅遂显壮美，令人荡气回肠。
水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来，为何百川能归海？正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前，溪流便立刻绕道而行。如此一来，越来越多的溪流得以汇聚，便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧，成就了水的柔美、娇美、壮美，最终归海。
我要赞美水，赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事！平常的待人接物要似水之柔，凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚，寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智，灵活变通而无孔不入。
我心中一直认为，如果一个人对生活冷漠到了0℃以下，那么生活就是冰。如果对生活不冷不热，那么生活就是水，流动但离不开大地。如果对生活有100％的热情，那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。
让我们从现在开始，抒发内心的声音，与水同行！
小学四年级评语
1.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
2.你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生!
3.悦升，这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责，认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来，你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此，老师代表同学们向你表示感谢：这学期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!
4.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
5.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!
6.对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
7.你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
8.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!
9.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
10.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
书信范文小学四年级书信小学四年级
尊敬的老师：
您好!
明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。
可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。
xxx。
20xx年xx月x日。
小学四年级作文
秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。
清晨，我推开门，一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑，默默不语。
沿着弯弯曲曲的小路走，到了鱼塘，小鱼们还在睡梦中，转头一看，对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。
中午，那座山依然若隐若现，鱼儿也醒了，在水中跳跃，好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午，那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱，奶奶慈祥的告诉我：“虽然稻谷还没收割，可是已经能够播豆了，这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。
傍晚，没有高楼的阻挡，能够送太阳回家，太阳慢慢的，一点一点的逐渐的全落了。
晚上，太阳回家了，月两月来接班了，星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事，恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声，是多么美妙啊！
临走时，我被这美丽的夜景迷得流连忘返，恋恋不舍。
小学四年级作文
父母的爱像大海里的引航灯，引领我努力向前驶去；父母的爱像太阳与雨露，滋养着我这棵小树苗；父母的爱像更像奔腾地海水，我就像小鱼，没有它我也不可能存活；父母就像。
父母对我的爱这样无微不至的，多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总这样对着他们大吵大闹。
小时候的我这样任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班，与父母发生了争执。“我不去嘛”，“务必去，快点，要迟到了！”小时候，爸爸妈妈给我报了两个兴趣班，因为这两个都不这样我喜欢的兴趣班，我总这样哭着进兴趣班，而且上完兴趣班，我还要和父母吵一次架才行。
在我写作业的时候，头离本子快要贴在一齐，妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时，爸爸也会千叮咛，万嘱咐的叫我留意“马路杀手”，我总会不耐烦地说：“明白了，明白了！”然后才去上学。
此刻我长大了，渐渐地我明白了：父母给我报兴趣班这样明白了因为他们想陶冶我的情操，想让我高人一等；父母在小事上对我“喋喋不休”这样因为他们在生活上对我无微不至的关爱，对我这样那么的细心。
当父母劳累了一天回来时，我们就应给他们端上一杯热茶，说上几句感谢父母的话语。
父母的爱，这样慈祥的笑容，这样亲切的话语；这样热情的鼓励，这样严格的要求，它这样慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下，好好珍惜，茁壮成长吧！