优秀作文需要思路清晰，观点明确，逻辑严密，语言精准。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
春天的踪迹作文
小鸟在树上歌唱，柳树的树枝也发了芽，而这一切都意味着谁来了呢？春姑娘来了！
春花
在树上，我看到树枝上长出了嫩芽，引人注目的是桃树上的桃花，粉色的花瓣与黄色的花蕊，让我感到了桃花的美；我轻轻抚摸一下，就像棉花一样柔软，那淡淡的清香，让人神清气爽。我不禁想到了一句诗，“桃之夭夭，灼灼其华”而雪白的梨花也是春天的美景。梨树上似乎有些“雪花”落在上面，但是如鹅毛般洁白的梨花；又让我想到了那一句，“芳春照流雪，深夕映繁星。”粉红的牡丹也是独一无二的天姿国色，层层叠叠的花瓣交融在一起，时不时引来蜜蜂蝴蝶嬉戏玩耍。难怪会引来无数人观赏。
春草
在土壤中，小草成群结队地从土地里探出头来，发芽了。等到春雨来临，在土里“贪睡”的小草就迫不及待地从土里伸出头来，生怕喝不到露水，要饿晕似的；此时，小草便大口大口的喝着露水，品尝着它们的“美味”，可能是小草太“懒惰”了。这时，春雨的都叫不醒它，只能靠春雷把它“惊醒”了。
春悟
有一句话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。这也是告诉我们要珍惜时间，一年的计划要在春天开始，希望我们以后能保持作息有规律，要认真的去对待，做好每一件事。
春天的公园
在一个万里无云的中午，我和家人们来到千童公园，让我们一起看一看吧。
首先我们会看见，地面上有一幅用石头刻的话，上面有一条披着鳞片的`龙，它有两个长长的龙角和六条细细的胡须，这条龙身上的每一个部位都能凹凸有致看得清清楚楚，他好像要从地面上飞出来似的。
我们再往前走一走会看见一个小亭子，不知不觉得闻到了木头的气味，沿着小路继续前进，那里有很多关于古代历史的故事。当我们走到一半儿的时候，弟弟静下来，原来他是被海棠所吸引了眼球。春风轻轻拂着海棠，在阳光的照耀下透出了美妙的光华，让我不仅想到苏轼的一句诗，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”。我们继续前进，来到了船上，春风拂过妈妈的头发，我和弟弟在下面一看那朵粉红色的桃花，在春风之间摇曳着。柳树整齐的排列，就像一片粉红色的花海。
我们一家从日本东渡的大船下去，来到船下面的水流边爸爸把手放在水中，说时迟那时快，紧接着又把水洒在了我和弟弟的身上。弟弟一看生气了，把手放进水里，拿出来泼向爸爸。爸爸像个小孩子似的和弟弟在水边玩儿了起来。果然春水比冬日的河冰温柔了许多。
我们要回家了，谢谢春天带来的礼物，我们一定要珍惜当下的时间，春光虽美，稍纵即逝。我们也要在生活中自律，不浪费时间。否则，时间就会在指间滑走。
春天的踪迹作文
积了一冬天的.厚厚的雪，开始融化了，我们出门的时候已经不用开始穿羽绒服了，因为气温慢慢的开始回升了，雪人也流着眼泪，和我们挥手告别了，小河里好像再也看不到结着厚厚的冰了，而是开始变成水了！
小草从冻了一冬天的土地上钻出来，偷偷露出了头，好想看一下这个世界有什么不一样，桃花也偷偷露出了笑脸，好像在告诉我们说，春天要来了！
因为冬天过去了，我们也可以看看这个世界和之前有什么不一样了。
当我们出去的时候，不穿厚厚的衣服，已经感觉不到冷了，风吹到人的脸上，是一种温暖的感觉，而不是像冬天的风一样，刮得人的脸生疼！
这一切的一切好像都在告诉我们说，冬天已经过去了，春天来了！
所以我们没必要说，我们不知道春天来了。因为树上的桃花会告诉我们说春天来了，因为河里的溪流还告诉我们说春天来了，因为草地上的草芽会告诉我们说春天来了！
总之，春天的足迹太多太多了，只要我们出去走一走，只要我们睁大眼睛看一看，我们用心的去发现，我们就能够找到很多春天的足迹！
这些所有的所有都会告诉我们说，春天来了！
春天的踪迹作文
迎面，金灿灿的阳光，像亲人温暖的笑脸，喜滋滋的让人乐上眉梢，一汩汩暖流像叮叮咚咚的泉水，温热了已久的心房，一缕缕和煦的阳光，温柔地扯你的衣角，像是在说：春来到，莫急躁，春姑娘梳妆打扮后，让你看见花枝俏。
初雪后的，似乎没有那么冷冽了，抚在面颊上，像是灼烧的热情，带着泥土的气息，抚平了额角落寞的沧桑，舒展了严寒吹皱的倦容。她用纤细的小手，轻轻地抚着你鬓角的青丝，像是在给你讲述春天的。
枝头的麻雀，在轻盈地飞来飞去，婉转着她那甜歌喉，把我带到了山野郁郁葱葱，河水波光粼粼的桃花细的满春风景，我驻足观望，无限遐想，恍如一帘幽，我像一只翩跹的蝴蝶提前进入春的。
路旁的积雪，像是正在谢幕的一台音乐剧，退缩成了一道道低矮的风景，一座座枯萎的丘陵，还绣着梨花开过的痕迹，一片片银白的沙滩，有梅花鹿栖息过的身影，一排排错落别致的白皑皑的茅草屋，正有袅袅的炊烟冉冉升起，塞北的雪啊，你正用你的刚毅和顽强，蕴育着一场春天的绿意。
举目远望，路两旁的树木已经返青，榆树上，深褐色的叶芽包已经挤满了枝头，榆树的枝桠上也布满了圆圆的榆钱儿囊，葡萄紫的浆果已经在榆叶梅上预示待发，就等着一声号角，要么是一幕春雨，要么是一春风，随风潜入夜，润物细无声。
这些古灵精怪的小东西，最爱给人制造惊喜，总会在不经意间，让你兴奋不已，清晨醒来，当你正揉着惺忪的睡眼，半梦半醒之间，你忽然看见一夜之间，已经绿上柳梢头，桃花满园春了。那样的欣喜，那样的雀跃，正是春天给人的无穷魅力。
我沐浴在早春的'微风里，脚步变得无比的轻盈，好像怕惊动了沉睡的生灵，好让她慢慢苏醒，让她慢慢步入春风。春天，总是给人无限的向往，让人春意萌生。春天是的翅膀，春天是愿望在驰骋，春天带给人盎然的意志，春天让你沉醉于朦胧的韵脚诗。走在塞北的街道上，梦想着春天，期盼着春天，享受着亦真亦幻的憧憬，那种遨游畅想的快感驾驭着我，在兴奋中寻找春天。
前方是一片黄橙橙的荒，我走了进去，拨开像样鹅黄的暖意，看见一丝丝绿色在枯黄的野草间抽绿，像是在梦中开放的兰，一丝丝、一缕缕，那样葱茏，那样润泽，那样茂盛，还带有淡淡的青草的气息，这不就是春吗？塞北的春天，原来你在这里！
三月的塞北，正春寒料峭，充满生机，你的春天正蛰伏在茫茫的白雪下，你的春天正蕴育在黄橙橙的暖被里，你的春天正萌生在我的期盼中，正以娉婷的步履姗姗地走进我们的视野里。
塞北，你的春天，就滋生在我的心坎里。
春天的踪迹高二范文
“门前老树张新芽，院里枯木又开花…。”又是一年新起点，又回到了四季之首——春。在这个万物萌生的时候，让我们一起去寻觅春的踪迹吧。
阳春三月，走出家门，人们就感觉到一阵暖风拂面迎来，空气中夹杂着栀子花的芬芳和泥土的气息，愉悦之情油然而生。看，那水面上的波纹，那婀娜的柳树随风尽情摇摆着。春风，吹开了人们畏寒的心扉，给大地带来了活力，也使得人们脚步更加轻快，心中的希冀也更加强烈了。功夫不负有心人，我找到了她——春风。
细雨绵绵，小雨叩响了季节的门。雨中的一切都是那么的迷蒙，透着一种朦胧的美。看，柳条经过一夜的春雨的洗礼，伸展了腰肢，吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之间换上了新装，挺直了胸膛;青蛙睁开了惺忪的睡眼，愉快的歌唱。种子伸了个懒腰，卸掉自己身上厚厚的冬装，探出头来，享受着一份湿润的清凉。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我找到了她——春雨。
春花也不甘示弱，吐露着芬芳，展示着自己的美态。看，小小的丁香花，轻轻地绽放。诗人笔下忧郁的丁香此刻却有着如此的温柔和热情，排山倒海，轰轰烈烈。紫藤萝开的潇洒风流，一串串花朵紧紧地挨着，里面是深紫，外面略淡，似一个娇羞的美人儿，“犹抱琵琶半遮面”，朵朵飘洒着令人心醉的美。于是，在这一片灿烂之中，我拥有了一双发现美的眼睛。我找到了她——春花。
老话说的好，一年之计在于春。春天，是耕耘的季节。春华秋实，播下一个希望，收获一个明天。如花的岁月里，让我们去寻觅春天的踪迹，一起拥抱这个美好的季节!
春天的踪迹高二作文
俗话说得好：春雨贵如油，虽然如今已是四月初期，但是一场淅淅沥沥的小雨依旧沁人心脾，漫步在街道上，不算密的雨点打在脸上，倒有一种清爽的感觉，现在已经濒临夏天，春天又将离去，所以，我正在寻觅春天的足迹，希望能够留下些什么。
凭空漫步，漫无目的的走着，突然闻到一股花香，虽然我个人对花朵不太感兴趣，但在这个汽车尾气和莫名异味缭绕的城市里，能够闻到这种植物带有的天然清香，倒也是不错了，跟着我敏锐的嗅觉寻去，看到树上有着洁白的花朵，根据我的观察，这貌似是梨花，但奇怪的是我并不记得家附近有梨树的存在，在这里生活了十几年，对周遭事物早已熟悉，虽然没有细心观察，但也不至于会到没有印象的地步。罢了，不管这梨花是从何而来，但是充分证明了春天的存在，有道是“洛阳三月梨花飞，秦地行人春忆归”，此处虽然不是洛阳，但也丝毫掩盖不住梨花带来的春天气息，品味一番，似乎发现了些春天留下的足迹，不过很难捕捉，一边思考着，继续散心。
离开梨花树下，行走于林荫小道之间，呼吸一口不含可吸入颗粒物的纯净空气，雨还在下，不过一直都是斜风细雨，细小的雨点瑕不掩瑜，对眼前的景致没有丝毫的影响，倒有着两分画龙点睛的意味，继续前行，也许是因为下雨的关系，路上行人少得可怜，让我感到似乎置身于一个在尘寰中与世无争的清静之地，不过，这与春天的生命气息似乎背道而驰，但是，素不爱热闹的我此刻心情大好，一路哼着歌，继续向前漫步。
渐渐的，我又漫步到了那个地方，对着前面说了一句“好久不见”。在我眼前的是一颗巨大的松树，据说，它的年龄比起我的爷爷奶奶也是不遑多让，甚至是有过之而无不及，它若是人类，当我太爷爷都够了。没错，这棵松树就是在原先的文章中略有提到的那棵树，也算是我的老朋友了，每每到我心情不好时，我都会来这棵树下发泄一阵，不过最近因为学习生活忙碌，且心情也不错，所以我以经很久没来看过它了，拍拍它的树干，上方的松针还是会掉落下来，落地无声，虽然现在这个季节不可能有松果什么的，但是，它依旧是春天的象征，虽然它终年长青，但是在这春天的细雨中，它似乎显得更加苍翠，更加挺拔，这就是春天的力量，大自然的力量。看到它，我终于明白，春天的足迹从未消逝，因为，春天象征着生命，所以，只要有生命的地方就有春天。
春天的足迹是什么？是生命，是生气，是活力，是从严冬中沐风而生的那种希望与力量，它让人奋发，让人蓬勃，让人们看见希望、追求梦想，春天一直笑靥如花，它一直在某个地方默默的注视着我们的一举一动，春天的脚步不需要刻意去寻觅，因为，它从未离开过。
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春天的踪迹高二作文
刚下了车，春风拂面，我们排队走进了香草世界的大门，大门上挂“香草世界”耀眼的四个大字。我看见了用花盆堆成的两个假人，休闲地坐在花丛中，假人身边围绕着许多五颜六色的花草。它们挥着手，好象在对我们说：“同学们，欢迎你们，你们要找的春天就在这里!”我们继续往前走着，又看见了在墙上挂着一排排红色的伞，它们像战士一样笔直地站在那儿，好像在为地上的小花儿小草儿遮风挡雨。
我和好朋友子轩，在一个小土堆上看见了一只蚂蚁，又在靠草丛的地方发现了一大群蚂蚁。我和子轩在逗蚂蚁玩，轻轻地朝着它们吹了一口气，蚂蚁跑得快起来了，我们再吹了一口气，蚂蚁停了下来，好像在告诉我们：“我们非常忙，请不要打扰我们工作，你们快去寻找春天吧!”
我们来到了天使花园，跃入我们眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牵牛花，睡莲等品种繁多，很多说不出花的名字。花香扑鼻，同学们被美丽的花吸引住了，左手拿着笔记本，右着执着铅笔，在专注地观察和记录。我也被花吸引住了。感叹道：哇，好美的花啊!
有红的、有紫的、有黄的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，还有的像人的笑脸。微风轻轻吹着，花儿们快乐地摇摆着身体，争奇斗艳，美丽极了。它们好像在说：欢迎你们，来寻找春天，春天就在这儿，你们快点记录在本子上吧!
老师也被花给吸引住了，我们班的老师手拿着相机，在不停地给花儿们拍照，在春风吹拂下，花朵们摆出各种姿势，在自信地说：“我们是春天里明星。”
蝴蝶在花丛中飞舞，忙碌地采着花粉，蜜蜂也在忙着采花蜜。有些同学在追赶着蝴蝶，蝴蝶在说：“春天就在这里，我是最美的”蜜蜂显得有些郁闷了，在说：“小朋友们，你们别走开啊，也陪我玩一会吧!”小草儿也摇摆着身体说：“同学们，春天就在这里，请不要把我们踩伤了!”
到午餐时间了，我们坐在凳子上，闻着花花草草的香味，津津有味地享受着美味的午餐，同学们有说有笑，互相交换分享着各自从家中带来的食物，非常愉快。
回家的时间到了，美好的春游结束了，我们依依不舍地离开了香草世界。
春天的踪迹作文
寒冷的冬天过去了。草地里的小草都纷纷站了起来，柳树挥舞着树枝，大雁排着整齐的队伍飞了过来。春天就这样悄悄的回来了。
小朋友们高兴极了。他们脱下了厚厚的棉衣换上了轻快的毛衣和衬衫。他们在广场上踢球，在广场上做游戏，享受春天给他们带来的快乐。
花当然是春天最美的景物之一，它们都争着在春天出现。在春天这个季节里展示自己的美丽。不过最先在春天开放的花朵是迎春花，它们在校园里草坪里纷纷出现。好像在说我们迎春花是春天最先开的花朵，是最门里的花朵。桃花梨花杏花和春天开的花当然不能输给迎春花，它们都接二连三的开放。在田野里草坪里和各种生活着花的地方争奇斗艳惊现开放。
蚕宝宝也来春天凑热闹，它们在家里大吃大喝准备马上围上蚕丝。想要赶快变成蝴蝶和蛾子。
田野里的野菜睡了一冬天的觉，也纷纷站了起来。
春天这么美丽，所以我喜欢春天。
风抹去了冬雪，送来了生机盎然。积攒了一年的绿色，都在这个时候尽情地释放出来了。此时，我喜爱的.春天到来了。
春天是植物的天堂。一到了这时节，花草树木便开始在陆地上大开“杀戒”，似乎想把整个地球都变成自己的。花朵是红的红，是黄的黄，是蓝的蓝，是粉的粉，是白的白，个性张扬，唯一能给春天穿上鲜艳衣服的，只有她们。小草把自己的七大姑八大姨都叫来了，准备一场激烈的色彩比赛。树木还是原来的模样，有一点不同的是，树枝上长满了许多刚冒出的新鲜嫩叶。
春天是动物的乐园。动物在春天颇有活力，尤其是昆虫。花丛中，蝴蝶在清点今年的花朵有没有比去年更多；蜜蜂在为最新的一年而努力工作；趴到地上细看，可以看到一群一群的忠诚的蚂蚁仍在为好吃懒做、不可一世的蚁后打工，它们从未有过闲暇。
春天的天空是鸟儿的世界。自从燕子从南方飞回来，喜鹊、布谷等鸟类也都一一出来，好像它们每年都约定好了似的，或者它们根本没有约定，完全是靠“灵犀相通”。蓝天上，鸟儿们在清点“鸟数”，统计有多少兄弟姐妹平安归来，多少兄弟姐妹在途中因某种情况而发生意外。它们似乎总也数不清楚，没见哪只鸟拿着计算器或本子。即使不用本子，也没见哪只鸟的爪上握着笔。它们嘴上叫着，一会儿讨论这个数，一会儿说说那个数。过了很长时间，愣是没有一个精准的答案。
春天是美妙的，风时而凉爽，时而温暖；雨也不像夏天那样来得猛烈，而是细润的，贵如油的；气温没有冬天那么寒冷，而是冷热适中；太阳光不像夏天的那样强，也不像冬天的那样弱，春天是令人舒适的季节。
春天的踪迹作文
天气悄悄变暖了，现在已不是寒冷的冬天，春天已经悄然来到了我们身旁。
在我们美丽的校园里，就有许多植物告诉我们春天来了。我从教学楼走出来，一股清香弥漫在空气中，真使人心旷神怡。首先，我看到的是被修剪得十分整齐的冬青树。这一排树像一位位训练有素的士兵，站得笔直，没有一棵凹进去或凸出来。
再看那边，一根根树枝缠绕在一起，远远看去，像一头蓬乱的头发，似乎没有什么生命存在。但是，只要你走近了以后，仔细观察，会发现在一堆树枝中，有一串淡紫色的小花。闻一闻，还散发出浓郁的香味。虽然，这些花小巧玲珑，远看不太能看见。但是，它也告诉了我们春天已经到来的讯息。这就是紫藤。
接下来，我又把目光转移到了红枫的身上。我想，它之所以叫红枫，大概是因为这种枫树的叶子一年四季都是红的把。它红得像一团团正在燃烧的熊熊烈火。远远看去，它艳得犹如天空中的片片彩霞。近距离观察，我发现红枫的叶子并不是片数都一样。有的是6片，有的是5片，还有的是7片，看起来像一双双可爱的小手。一阵微风吹来，它们好象在向我们招手。
就连最不起眼的'小草，也发出了一个个嫩芽儿来。仿佛也在努力告诉我们，现在是春天。
春天来了，万物复苏。在我们的周围，春天的踪迹无处不在。春天是多么美是！我爱春天。
当冰封的积雪渐渐融化的时候，当光秃秃的枝条重新萌芽的时候，当空旷的山坡再次漫上绿意的时候，我知道，它来了。
风回旋着，卷走了冬天最后一抹残余的寒意，春天，携着它所带着的希望气息，悄悄地来临，她轻轻地走过，每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子，她浅浅地笑着，每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光，靠近，捕捉，触摸，我寻觅着，那春的足迹。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸，轻轻地拂上脸颊，在肩头上打一个旋，从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人，不及秋风那般凄寒，不似冬风那般凛冽，它带着一种倦懒的温柔，挑逗着脖颈处的肌肤，微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大，扩大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”二月风筝，莺飞草长，细细春雨，静语安详，一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下，不带一点声音，不留一丝痕迹，雨水织成一层薄薄的纱帘，于是一切都不太真切了，点点雨水沾到身上，微微的凉意，一丝清新由心而生，春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀，沉静成最风婉的记忆。
“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”柳，在这个季节里，舒展开它柔软的枝条，向天空中散布出大团大团白色的寂寞心事，那轻如棉花，纯如白雪的柳絮，寄托着人们的一个个梦想，飞向了深邃的苍穹，柳垂下它长而柔软的枝条，轻轻地抚摸着大地，有人说，柳市最会感恩的植物，在那么多的树木都向着天空生长时，只有它，低头亲吻养育它的大地，杨柳在这个繁花满地美丽的季节中，用它全部生命的绽放，去回报明媚的春天。
春天，在哪里？
我想，我已经知道了。
春天的踪迹，遍及我们每一个人的心田。
春天的踪迹作文
课本“课外书屋”中推荐了苏联作家维.比安基的作品——《森林报》。看着学生们一个个看的津津有味，忍不住也买了一本。
当全套书出现在我眼前的时候，一眼就被“春”吸引住了。封面那亮丽的、充满生机的绿色冲击着我的视觉，一把把它拿在手中。此时，窗外正寒风凛冽。
于是，每晚我都要看上几页，于是，每晚我都在对春天的憧憬中甜甜入睡……。
每年的3月21日是春分，一到春分，春天就来到了列宁格勒省。作者维.比安基用简报的形式，用清新活泼的笔调给我们描述了一位自然学家眼中的春天。
大自然有多少奥秘啊，看了《森林报》就知道了！
《森林报》每晚都会将我带入一个个奇妙的场景。
春天到来，在密林深处人迹罕至的地方，小溪刚刚苏醒，两岸还是一片冰天雪地。这时，光秃秃的榛子树枝上开出了头一批花，那美丽的葇荑花序给人们带来了来自春天的惊喜。多么神奇的'景观啊！冰雪压不住春的生机，冰雪遮不住生命的萌动！作家写到，如果你你采它一束带回家，谁也不会相信这是从野外采来的，准说是从暖房里拿来的。
走进神奇的大自然，我们还会看到多少惊喜呢？
……。
冬天到了，春天还会远吗？
春天的踪迹作文
或许是湖水悄然解冻了，宣布了春天的到来；或许是第一片吐绿的枝叶，宣布了春的到来；或许是那场淅淅沥沥的细雨，也有可能是那株探出头的小草，不过我猜想一定是“多嘴”的鸟儿叽叽喳喳地唤醒了大地的一切。随之大地便沸腾了。
春姑娘就这样悄无声息地来了。看，她给树木换了新装，枝干上冒出了一个个嫩绿的芽苞，像一个个欢快的音符谱写着春的乐章。几天后，鹅黄色的芽苞便一个个迸裂了、舒展了，你听“嘣、嘣、嘣”花儿们正争先恐后地开放着，好不热闹。那满树花红似火、粉似霞、白似雪，连成一片，汇聚一体，好一片花的海洋！微风拂过，树叶沙沙作响，绿叶簇集中的花儿随风摇曳，此起彼伏，果真像海浪般翻涌。
柳姑娘穿着碧绿色的轻纱长裙跳起了春之舞，她跳跃着、旋转着，姑娘穿着碧绿色的轻纱长裙跳起了春之舞，她跳跃着、旋转着，她的长发形成一条优美的弧线在空中飘着，她的舞姿如此轻快精熟，带出了一阵阵甜美柔和的风。
漫天纷飞的“雪团儿”从在空中纷纷扬扬地飘着，好似春姑娘打翻的粉盒，又有雪飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，又好似甜甜的棉花糖那般柔软蓬松。看，那些天真的孩子伸出一双双可爱的小手想要去捉柳絮，可她们是那样的淘气灵敏，躲来躲去。絮儿们不仅在你眼前飘舞，让你欣赏它那优美的舞姿，还偶尔钻进你的衣领、粘上你的鼻尖，与你亲密接触。“春之雪”的到来，使春的气息越加浓郁了。
河畔的.柳树泛青了，吐绿了，长长的柳枝亲吻着湖面，清澈平静的湖面真是绝好的镜子，照出柳树婀娜的身姿，河里成群的鱼儿和大大小小的石子也都清晰可见。忽然，河面上出现了一个个漩涡，慢慢散开，漾起一圈圈涟漪，啊，下雨了。春雨是如此细腻如丝，织成了密密的水晶帘，又如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。自然界万物一个个仰起头，贪婪地吮吸着春天的甘露。春雨是少女，文静、温柔、清新、羞涩，她把青春和生命赠给大地。
又是万物吐绿时，又是一年开头时，又是充满蓬勃和力量时，春天，你以你的勃勃生机复苏了大地，带给了人们新的希望，抖擞精神，发奋努力，人们准备好以良好的精神面貌迎接新的一年，刻苦努力，来迎接秋的收获。
春天的踪迹作文
过了一个冬季，迎来了一个百花争艳的春季。告别了寒冷、告别了风霜雨露的时刻终于来临了！不久以前一场万众瞩目的《20xx春节联欢晚会》拉开了帷幕。曾播放过的小品、歌曲《常回家看看》等沁人心脾的作品层出不穷。春天给我们带来了数之不尽的欢声笑语。俗话说“春霜不出三日晴”，前两天还是春雨连绵，瞧，树上的花开了，早上起床，隐隐听到好几声小鸟的叫声。楼下的花园里满是阳光的照耀。在春雨的'滋润下，松树开花了，一朵朵黄色的亭亭玉立的小花长在枝头上，迎着温暖的春风，笑着、笑着····只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着春风慢慢飘去。春天到了，下了几阵蒙蒙细雨，垂柳树也伸出了嫩绿的叶，贪婪地允吸着春天赐予的乳汁。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
这正是垂柳的写照。桃树、荔枝树、苹果树、桂花树。都因春天的到来开满了花儿、果实，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙；袄。”过了正月半，大家寻事干，街上、路上，家家张灯结彩，店铺开张了，迎来兴隆的生意。大家趁着春光明媚的好天气出去逛街、旅游；一年之计在于春，许多学生都在家里好好学习。春天是一年的开头，它在人们心田里播下希望的种子，它无时无刻都在渲染着大地，春天在每一个人心内。
寻觅春天的踪迹
【活动目标】。
1、通过活动，培养学生自主、合作、探究的能力；
2、在寻觅、观察春天的过程中，激发学生认识自然的兴趣，树立热爱自然的思想；
3、在观赏、赞美春天的活动中，初步提高学生的艺术鉴赏力和审美能力；
4、通过活动，训练学生的观察力，逐渐养成勤于记录的学习习惯。
【活动设想】。
1、将全班分为三个大组，由各组同学民主选举组长，负责本组活动的组织协调工作；
2、各组要将完成综合性学习活动的经过作详细记录，并以档案袋形式提供作业；
活动分工：
第一小组：编一辑自然日志；
第二小组：谱一支“春天的赞歌”；
第三小组：创作一幅“诗画”。
【活动过程】。
一、激趣导入。
1、看一段录像：
一段春天的景像。
2、听一段乐曲：
播放《春江花月夜》或《春之声圆舞曲》。
设问：听了这一段乐曲，让你想到哪一个季节？为什么？
3、背一首古诗：
各组依次派组员轮流背诵描写春天的古诗，背不上者淘汰出局。
二、开始活动。
1、布置任务，明确分工；
2、各小组研究活动实施方案；
3、各小组开始运用相关手段进行资料收集；
4、各组汇总资料，并进行分析，为得出研究结论作准备；
5、各组撰写活动研究结论。
三、教师指导。
1、为各组提出相应的查找资料的途径和方法；
2、对学生活动中出现的问题，教师予以点拨，但一定要尊重学生的主体地位。
四、交流、展示活动成果。
1、各组组长作活动总结交流；
2、各组展示本组探究成果（鼓励学生交电子作业或多媒体作业）；
3、教师进行点评：主要从活动参与度、合作意识、团队精神、作业的创意等角度进行点评。
五、写作。
1、各组提交一分手抄报；
2、选题作文：
题目一；“我心目中的春”
题目二：在这个不寻常的春天里。
字数不少于500字，文体不限。
寻找春天的踪迹
妈妈带我们去，我们来到田野里，小草从地下悄悄地探出了头，柳树摇着长长的绿辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大家快醒醒呀，春天来啦！”
我们来到果园里，果树的花真好看，有红的、紫的、白的、黄的……五光十色，美丽极了。
我们来到马路边，玉兰花正开着呢！雪白的玉兰花怒放着，漂亮极了。
春天来啦！春天真美。
春天的踪迹作文
一个星期六的早晨，我和几个朋友结伴去公园寻找春天的踪迹。
才下过几阵蒙蒙的细雨，公园里都弥漫在泥土和几十种花混合的气味中，门前和花圃上的紫罗兰已经开得生机勃勃。虽然有些枯叶子，但是也褪不掉紫罗兰那娇滴滴的美。露珠在叶间滚动，犹如价值连城的夜光珠，被捧在一双双贪婪的手里一般。花圃的右边是棵百年大榕树，微风轻轻地吹拂着，树上的小叶子相互碰撞，发出清脆的"嚓嚓"声。加上绿豆鸟的歌声，凑成一首春天的赞歌，听着听着，好像进入了仙境，那世外桃源般的仙境里，住着一个美丽的姑娘，她的名字叫做春……突然，我猛地反醒过来，我闻到了一种特别的香味，比别的花香好几倍呀！"那是什么花呢？"我自言自语的说。我顺着香味走去，啊！原来是娇小的桂花呀！在远处望去，那桂花似一个个白衣天使，在桂花树上玩耍。桂花挤满了一棵树，使香味在四周游荡，我有点疑惑了，桂花那么小，为什么香味那么浓？还开了那么多，可能在山顶的凉亭都能闻到呢！转过身来，马上看到几棵碧绿的翠竹，它的嫩芽尖尖的，用手去摸都被扎痛呢！地下好多竹笋都钻出来了，整齐一看，还真是像一座座青翠的山峦呀！
啊！我找到春天了，它就是新生嫩芽，刚落的露珠，就是潺潺的流水，五彩的花朵，就是欢快的小鸟，飞舞的蝴蝶。春天，你是多么美丽呀！我喜欢你，春天！
寻觅春天的踪迹
然后以小组为单位，指定专人把大家的记录集中起来，加以整理，编一辑“自然日志”，在班内交流、评比，看哪一组的日志写得好。
三创作一幅“诗画” 。
下面这些古诗名句供参考。 。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遣心》） 。
落花人独立，微雨燕双飞。（晏几道《临江仙》） 。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒桃柳风。（僧志南《绝句》） 。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） 。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）） 。
以上三题，每人任选一两项。在开展活动的基础上，整理有关资料，以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题写一篇作文。
寻找春天的踪迹
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天总是给人清新淡雅的气息，一切都在于春天总是充满希望与活力。
清晨，拉开窗帘，推开窗户，微风吹来，一尘清新，幽香，淡雅的泥土气息迎面而来。走，踏春去。
春天当然少不了花儿，但花，我还是爱看路边的蓝色小野花。蓝色小野花。
很常见，她们常常和她们的搭档——嫩草在一起。我并不知道她的学名，于是我便给她们取了个名字——蓝草。
蓝草的花瓣通常有四瓣，花瓣上有着粗细不要你的淡紫条纹，花瓣底部是紫色的，中间的花芯也许是淡蓝色的，也许是透明的吧，像个荧光棒。花的整体看来像一个盆，因为她的花瓣末端是有点卷曲的。一两朵，看不出美丽，但是如果是几十朵，那边可以和“蓝色妖姬”相媲美了。
春天来了，悄无声息，不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花，流动的春水，一切沐浴着春晨的曙光，在风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，生机勃勃，“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”
春，沁凉润透，“东风洒雨露，会人天地春。”
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寻觅春天的踪迹
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2、春夜喜雨唐*杜甫。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
3、游园不值宋*叶绍翁。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
4、春日宋*朱熹。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。
5、春晓唐*孟浩然。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
6、绝句宋*志南。
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
7、鸟鸣涧唐*王维。
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
8、渔歌子唐*张志和。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
9、咏柳唐*贺知章。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
10、丰乐亭游春宋*欧阳修。
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。
11、春望唐*杜甫。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
12、江南春唐*杜牧。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
13、村居高鼎。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
14、忆江南唐*白居易。
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火。春来江水绿如蓝。能不忆江南？
15、清明唐*杜牧。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
16、惠崇《春江晚景》宋*苏轼。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
17、早春唐*韩愈。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
18、大林寺桃花唐*白居易。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
19、泊船瓜洲宋*王安石。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
春天的踪迹作文
春姑娘迈着轻快的步伐，越过高山，飞过海洋，在大地上的每一个的角落留下了足迹，美丽的春姑娘把无限的生机和希望洒向大地上的一草一木，让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧！
你瞧：一株株淘气的小草从被窝里爬了起来，伸了个懒腰，揉了揉眼睛，好奇地张望着这个美好的世界，不时地和旁边的“好朋友”打招呼呢！你看：花坛里，盛开着各种各样、千姿百态的花儿：清香飘逸的春兰，洁白无瑕的梨花，芳香扑鼻的水仙花……你再看：花坛的旁边栽种着几棵桃树，桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。有的还是花骨朵，像婴儿的拳头似的；有的初绽笑脸，像一个个害羞的小姑娘似的；有的完全开放了，像一个个热情奔放的少女一样。夕阳下，桃树像一位位身披粉红色纱衣的仙女似的。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣，换上了轻巧方便的春装，真是一番焕然一新的气象啊！
春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的'上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊！