学校里有图书馆、实验室、体育场和各种设施，让我们可以充分发展自己的兴趣和爱好。下面是一些关于学校总结的范文供大家参考，希望能够帮助大家写出更好的学校总结。
学校消防应急方案
为了全校师生的生命财产安全，杜绝火灾事故发生，制定并完成学校防踩踏消防应急疏散演习任务。
演习程序根据绿洲小学师生数量、学校建筑物面积以及建筑消防设施的实际情况，结合本校预案和实际情况，执行以下程序。
演练结束后，将消防设施恢复到正常运行状态，做好记录，并及时进行总结汇报。
3月23日（星期五）上午8：10-8：30（早操时段）
（一）对学校的所有消防设施进行全面盘查，确保消防设施在演习时运作正常、完整好用，安全疏散通道畅通。
（二）准备好火灾应急救援所需汽车担架及药品物资。
（四）消防演习方案报告区公安消防大队，由其进行业务指导。
（一）应急组织体系
1、消防演习应急指挥组
2、疏散引导组
3、灭火行动组
4、医疗救护组
5、联络协调组
（二）应急响应程序
1、消防控制室应急程序
（6）安全办模拟与“110”、“120”联系请求支援。
2、指挥组应急程序
（1）总指挥（校长）赴现场进行指挥，并且与各组负责人保持通讯顺畅；
（3）消防、医疗等其他救援人员到场后，总指挥应迅速将火灾情况、人员疏散情况等进行交接，服从上一级预案的统一安排。
3、疏散引导组应急程序
（1）接到发生火警的命令后，疏散组（班主任和科任教师）应立即赶到火灾现场按照应急疏散预案要求，辨明方向后迅速引导学生撤离火灾现场。如此时烟雾较大应指导学生利用身上的衣料或将随身携带的毛巾打湿后将口、鼻捂住，身体贴近地面行走，引导学生沿着安全指示标志指引的方向向安全地点（操场）撤离。
（2）保安人员打开所有的安全出口门，维护疏散通道、楼梯口和安全出口的.秩序。避免学生相互拥挤、乱冲乱窜，同时防止有人再次进入起火现场。
（3）组织学生疏散到指定的安全地点，由班主任迅速清点人数后向指挥组报告。
（4）随时与指挥组保持通讯顺畅。
（5）疏散应遵循以下原则：
b.以火灾发生部位为中心，以远离火灾部位为原则，引导学生按现场应急疏散指示标志指向快速疏散至安全区（操场），做到引导正确、快速有序。
（6）疏散人员顺序是：先疏散学生、女性，后一般人员；先观众和其他在场人员，后工作人员，最后为应急救援人员（行政人员）。
4、灭火行动组应急程序
（1）灭火行动组（校长和安全主任负责指挥保安人员示范）接到警情后要立即赶往起火现场利用灭火器、消火栓等消防器材扑救初期火灾。
（2）灭火行动组迅速将起火现场附近的易燃易爆危险物品搬离现场，并切断现场的电源、气源。
（3）灭火行动组根据现场火势随时向指挥组和消防控制室报告火场情况，以便消防控制室值班人员及时启动或控制相应的消防设施。
（4）当火势很大难于控制且被困人员多的情况下，应分出力量进行人员抢救。
（5）灭火组应配备必要的防护器材（头盔、扳手等），并作好自身安全防护，当有生命危险的紧急情况时，应撤离。
5、医疗救助组（医务室）应急程序
火灾造成人员伤亡时，要积极展开救治工作。火灾发生后应迅速拨打120、联系附近医疗机构，将伤者疏散安置在安全部位，对需要救助人员校医进行简单救治，协助120工作人员进行救助，协调消防通道畅通。
学校消防整改方案
为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。
20__年10月30日上午10点00分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。
现将本次演练中的优点和不足总结如下。?
一、加强宣传教育，确保演习成功。??
为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自习时间，对全校学生进行了火灾逃生知识与技能培训，为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
二、制定紧急疏散预案，提高演练效果。?
为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。具体要求如下?
1.各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。
3.?班级负责人要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。
4.听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。??
5.撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身体并靠墙角。
6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。?
7.一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。??
8.因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故，立即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。
三、安全演练，成功之处。?
1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。??
2.各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。??
3.此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识，
消防工程施工方案
甲方(全称)：
乙方(全称)：
按照《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，结合本工程具体情况，双方就本工程施工事宜协商一致，订立本合同。
一、工程概况。
工程名称：
二、工程概况。
开工日期：
竣工日期：
三、质量标准。
工程质量标准：
四、合同价款。
金额(人民币大写)：
五、组成合同的文件。
1、本合同。
2、标准、规范及有关技术文件。
3、图纸。
4、工程量清单。
5、工程报价单及预算书。
双方有关工程的洽谈、变更等书面协议或文件视为本合同的组成部分。
六、合同的生效及终止。
1、合同签订之日起生效。
2、除合同质量保证书外，甲乙双方履行合同的全部义务，竣工结算价款支付完毕，乙方向甲方交付竣工工程并验收达到约定标准后，本合同即告终止。
3、合同的权利义务终止后，甲、乙双方应当遵循诚实信用的原则，履行通知、协助、保密等义务。
七、图纸。
提供方及份数：
八、甲方工作：
1、提供当地消防部门审批的设计资料，如在施工中发生变化应及时协调乙方及设计单位予以解决。
2、对乙方施工现场的设备、材料等予以保护。
3、如工程需基建方配合工作，甲方应提前和乙方及基建单位协商解决。
4、提供具备施工条件的施工场地。
5、提供施工所需水、电、电讯线路并接至施工场地。
6、双方约定甲方应做的其他工作：
九、乙方工作。
1、必须按消防部门审批合格的设计图纸和《建筑设计防火规范》等有关规定进行施工。
2、在施工过程中，如发现技术要求与现场实际情况不符合《国家消防验收规范》时应向甲方提出，由甲方和设计单位与消防部门协商解决。
3、根据施工图纸和预算书范围内的：从审图、申报消防手续、施工、验收全套包干。
4、施工图纸范围外(如：外部管道、防火门等)以甲、乙双方、见证方共同确认另行计价。乙方应按合同规定的时间完成和提供服务。
十、施工组织设计和工期。
1、开工及延期开工。
乙方应按合同约定的开工时间开始施工。乙方不能按时开工，应当以书面形式向甲方提出延后开工的理由和要求。甲方代表应当在接到延期开工申请后的48小时内以书面形式答复乙方。因甲方原因不能按合同约定的开工时间开始施工。甲方应并以书面形式通知乙方，推迟开工时间，工期顺延。
2、由于下列原因造成的工期延误，工期相应顺延：
a)甲方不能按合同规定提供图纸及开工条件;。
b)工程量改变和设计变更。
c)因停水、停电、停气等原因造成的停工;。
d)不可抗拒力;。
e)因甲方无法达成约定义务造成工期延误;。
f)双方约定工期顺延的其他情况。
a)乙方按协议条款约定的竣工日期或顺延的工期竣工，如遇特殊情况双方另议。
b)施工中甲方如需提前竣工，双方协商一致后应签订提前。
c)工程在验收中，积极配合消防检测公司对工程检测。本合同工程总价不含消防检测所产生费用，检测费用由建设方另行支付给专业的检测中心。竣工协议，作为合同文件组成部分。提前竣工协议应包括乙方为保证工程质量和安全采取的措施，甲方为提前竣工提供的条件以及提前竣工追加的合同价款等内容。
学校消防工作方案
根据教体局党委及镇党委政府的工作安排，结合我镇教育实际特制定以下消防安全工作实施方案。
一、消防安全领导组。
组长：
副组长：
成员：各校校长。
中心校值班电话：
各校成立消防安全领导组，全天候值班。
二、安全责任制及工作要点。
1、进一步落实消防安全责任制，全面部署消防安全工作。各中小学要积极履行消防安全职责，进一步明确消防安全责任人和消防安全管理人，明确工作重点和目标，制订具体的消防安全保卫工作方案。要研究解决重点火灾隐患和消防工作中的重大问题，对重点消防工作进行督办，做到一级抓一级，层层抓落实。
2、加强消防安全专项整治，切实整改火灾隐患。各校开展多角度、多层次的消防安全大检查。重点检查教室、实验室、供电、供水、仓库、仪器室、体育器材室和电脑室等重点部位和场所。对重大活动场所实施消防安全“定岗、定人、定责”制。全过程进行监控。
3、强化消防安全宣传教育培训。要强化消防安全宣传，广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治工作情况宣传报道。认真落实消防教育培训制度。学校要通过校园宣传栏、广播、图片展、主题班会课、举办安全知识竞赛、宣传横幅、黑板报、手抄报、网络等形式，对广大师生进行消防安全宣传教育，组织开展消防疏散逃生演练。要组织广大师生通过参观、体验和学习等方式，掌握防火知识，增强防火意识，提高消防能力，发动师生查找身边的火灾隐患，建立奖励工作机制。
4、加强执勤备战，做好灭火救援的各项准备工作。根据各校情况，组织门卫、后勤及相关人员从严做好执勤备战的各项工作，调整灭火救援力量部署，充实义务消防队的战斗力;认真开展校园消防设施的维护，加强器材装备的维护保养、保持通讯设备的畅通，修订、完善重点部位、重点场所的灭火和应急救援预案并组织开展实地演练;认真开展义务消防队岗位大练兵，提高灭火救援能力;加强管理教育，落实各项规章制度，严防事故，保持校园的高度稳定。
5、开展消防宣传教育，发动师生自觉做好消防安全工作。要结合火灾规律，突出安全用火、用电、用油、用气等基本常识，常见火灾的扑救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要领的宣传。要充分利用校园网络、校园广播等媒介，加大消防宣传的力度，扩大消防宣传教育面，提高消防宣传教育效果;利用横幅标语、板报、墙报以及发放宣传资报料、设点咨询、巡回广播、知识竞赛等，做好防火宣传工作。
6、各校严格执行消防安全领导带班及值班制度。学校领导小组成员要保持通讯畅通，外出要向学校办公室报备;值班人员要坚守岗位，按时交接班，及时做好值日记录;严禁迟报、漏报和隐瞒不报，保证信息畅通。
7、加强督查，落实责任。建立健全加强学校消防安全工作检查和督导制度，明确工作责任，发现隐患，落实整改责任人，限期整改，进行跟踪管理。要对工作中工作能力强，成绩突出的个人，在年终安全目标管理责任制考评、教师评先评优中予以加分;对组织不得力、措施不落实、工作不到位的的人员，依法依规从严追究相关人员的责任。
三、辖区基本情况。
高庄镇辖30个行政村，总人口5。5万人，面积78平方公里。共17所学校，其中初中1所，公办小学15所，民办小学1所，小学所属幼儿部9所。教职工360人，在校中小学生3700人。
四、各校安全隐患排查情况。
中心校根据《永城市教育体育局关于在全市中小学开展安全教育工作“一月一主题”活动的实施意见》(永教体字〔20__〕32号)，在全镇中心校开展了安全排查及“一月一主题”汇报活动，并与中小学校长签订了安全目标责任书。
于7月6日各校针对安全隐患进行了排查，主要从以下几个方面进行排查，并着力整改。电线接头;电源、开关、电器设备、门窗锁具、窗户玻璃、桌凳稳固及其他隐患、办公室设施、仓库防火设备、围墙隐患、厕所隐患、活动场地、活动设备、器材性能、学校主干电线线路、监控设备运行情况、大门与墙壁连接部坚固、楼上栏杆坚固及楼梯防滑、附近池塘沟河、交通等。
根据各校排查的情况看，以下方面需要整改，限于各校于7月10日整改完毕。
1﹑全教育警示牌(防火、防电、防燃、防水、防滑、防交通)要重新制作，悬挂或安置。
2﹑郭寨小学餐厅防蚊蝇措施不得力，卫生环境亟需改善。
3﹑陈庄小学办公室屋顶一处漏水，亟需修葺。
4、郭寨小学、孙楼小学、大刘庄小学院内排水亟需解决。
5、车集小学东围墙向东倾斜15°以上，围墙两端须做好截堵防范设施，并设有“墙体倾斜危险，禁止通行”等提示语。
通过中心校逐校核验的情况看，四所有警务室的学校(孙楼、车集、谢庄、初中)报警功能正常，消防器材使用正常。以上矛盾突出的地方，各校做了或正在整改，如车集小学东围墙正在推到重建。其他需要整改的地方都做了相应的整改。
五、消防安全具体防控操作程序。
(一)、火警通报顺序：
发现火警以后，要立即打电话直接向学校领导报告，由学校领导视情况呼叫消防中队和组织学校“消防小组”举行灭火。
(二)、全体工作人员注意事项：
2、启动消防应急预案，各有关人员各施其职，各负其责;。
3、迅速切断配电箱总电源;。
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
(三)、各组成员日常注意事项：
1、灭火组：
(1)、了解学校建筑格局及道路情况;。
(2)、了解电及煤气管道铺设的线路;。
(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;。
(4)、清除学校所有消防设施的放置地点;。
(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;。
(6)、了解火的走势;。
(7)、清楚指定的逃生路线。
2、警戒组：
(1)、了解学校建筑格局及道路情况;。
(2)、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生;。
3、救护组：
(1)、应接受紧急救护的工作;。
(2)、应配备急救箱;。
(3)、应了解一般药物的使用;。
(4)、清楚指定的逃生路线。
4、疏散组：
(1)、了解学校报警设施和广播所在地;。
(2)、了解学校内楼房装修材料的性质;。
(3)、清楚学校所有消防设施的放置地点;。
(4)、了解消防设备的保养维护与操作方法;。
(5)、了解火的走势;。
(6)、清楚指定的逃生路线。
(四)、火灾原因调查：
1、火灾原因调查组：火灾原因调查组由学校安全领导组有关人员组成，其任务是：对发生每一起火灾，特别是重、特大火灾，都要及时查明原因，或协助公安监督机关查明原因，坚持“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。
2、调查火灾原因的方法和步骤：
(1)保护现场;。
(2)、认真调查访问;。
(3)、仔细检查现场;。
(4)、进行技术鉴定;。
(5)、分析认定原因，认定火灾原因，包括起火时间，起火部位和起火点、起火物和起火源，火灾性质和责任。要求：认定有据，否定有理，正面能认定，反面推不倒。
(6)、写出调查报告，即经过综合分析认定，要把确定的火灾原因，火灾责任和应吸取的教训，写成火灾事故调查报告，并存档。
学校消防宣传方案
为全面深化学校消防安全教育工作，提高全体师生的消防安全意识，有效预防火灾事故的发生，在“119”消防日到来之际，__小学开展“整改火灾隐患，确保校园平安”为主题的“119”消防宣传教育月活动。具体方案如下：
一、活动主题。
整改火灾隐患，确保校园平安。
二、活动时间。
__年11月1日—30日。
三、活动目的。
以“119”消防宣传教育月活动为契机，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校防范火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全。
四、组织领导。
组长：
副组长：
成员：__及全体班主任。
五、活动内容。
（一）强化消防责任。学校要建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责。校长__是学校消防安全责任人，对本单位消防安全工作负总责，副校长李广琼是学校消防安全管理人，对本单位消防安全负直接责任，其他成员是本部门安全责任人。学校每月至少组织开展一次校园防火检查，并在开学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查，对发现的消防安全问题，及时整改。
（二）强化宣传教育。一是开展形式多样的宣传教育活动。一次消防安全国旗下讲话、一次消防安全教育课、一次消防主题班会、一条宣传标语、一次黑板报、一次消防安全演练等方式，积极开展以消防安全为主题的宣传教育活动，学校将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，确定熟悉消防安全知识的教师进行授课，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。针对各学龄阶段特点，确定不同的消防安全教育的形式和内容，对学生开展消防安全教育。二是要积极开展“五个一”活动，即举行一次消防知识竞赛，开展一次消防安全知识运用活动，组织学生开展一次家庭火灾隐患自查活动，每个学生办一期有关消防的手抄报或画报，组织观看一部消防知识影片。通过宣传教育，全面提高师生员工消防安全意识和应急避险能力。
（三）落实消防演练。一是要在醒目位置张贴消防疏散示意图，标明逃生线路、消防器材位置等重要信息。二是要认真组织消防疏散演练活动。11月9日，学校开展一次消防疏散演练。
（四）深入排查隐患。根据冬季特点，深入开展消防隐患排查活动。以学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、微机室等为重点，检查学生宿舍是否有消防通道；检查消防疏散通道、楼梯、宿舍是否设置铁栅栏等障碍物，是否影响安全疏散；检查电气设施线路是否老化，学生宿舍是否私拉乱接；检查集体宿舍是否设置用电超载保护装置，是否违章使用电器设备；检查化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品存放、使用是否符合有关规定；检查食堂、灶间烟道是否定期清洗；检查新建改建校舍是否按要求办理消防合格证。
对检查发现的火灾隐患，要建立台账，有针对性地制定整改方案，落实整改责任和人员，明确整改期限，按期整改到位。对暂时无法整改的隐患要登记造册，记录在案，并立即采取有效措施，落实专人负责，挂牌整改。
（五）配齐配足消防设施设备。各校要严格按照《中小学校舍消防设备和器材配备标准》，按要求配置、按规定放置消防设施设备，确保设施设备完好有效。
学校消防方案
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
组长：禹明
副组长：窦仕勇
成员：校领导班子成员各班主任
20xx年12月10日下午第一节课。
1、消防逃生演练
2、灭火器灭火演示
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：王化敏。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
l教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：
教学楼楼梯：陈宗宝教师办公楼楼梯：俞桓
l进入操场秩序维持：
雕塑前入口处：滕衍宏一年级前入口处：刘大海四年级前入口处：潘永靓
l操场秩序指挥：禹明
3、灭火器灭火演示：禹明
4、拍照组：窦仕勇
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）
3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
l每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
l各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、禹校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
6、各班按秩序回教室。
l各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
一（1）班出教室后沿西面路口进入篮球场；
一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口进入篮球场、操场；
六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口进入操场；
四（1）、四（2）班沿东面入口处进入操场。
消防工程施工方案
发包人(全称)：(以下简称甲方)。
承包人(全称)：(以下简称乙方)。
根据《中华人民共和国经济合同法》和《建筑安装工程承包合同条款》的规定以及建设工程的具体情况，经双方协商一致，签订本合同。
第一部分工程概况。
第一条工程概况。
1.1工程名称：山西省****有限公司工业园消防工程。
1.2工程地点：****有限公司工业园内。
1.3工程内容及承包范围：管理人员宿舍内消防工程(消火栓系统、自动报警系统、应急照明系统、防火门、水箱间);职工食堂、陈香老醋酿造车间a、科研楼内消防工程(消火栓系统、自动报警系统、应急照明系统、防火门);老醋库房内消防工程(消火栓系统、自动报警系统、应急照明系统);营销中心内消防工程(应急照明系统);单身宿舍消防工程(应急照明系统、防火门);主粮仓库(1、2)，辅料仓库(1、2)内消防工程(消火栓系统、自动报警系统)。)。
1.4备注：合同内不含项目：土建部分不在工程承包范围之内。
第二条工期：合同工期总日历天数：天。
第三条：工程质量等级：合格。
第四条：合同价款。
1、本合同包工包料，以实际工程量结算(材料和设备单价附表);。
2、预算依据：工程量清单项目计量规范(2008-山西)，山西安装工程预算定额(2011)，人工费执行：晋建标字71号关于调整山西省建设工程计价依据中人工单价的通知;单价选用太原建设工程造价信息。
第五条：由甲方负责提供图纸一份。
第二部分双方一般责任。
第六条：甲方代表。
6.1甲方驻施工现场代表姓名：电话：
6.2甲方代表易人提起通知乙方。
第七条：乙方代表。
7.1乙方驻施工现场代表姓名：电话：
7.2乙方代表易人提起通知甲方。
第八条：甲方工作。
8.1委派工作人员为现场管理代表，监督检查工程质量、进度。
8.2甲方应保证施工期间水、电供应，施工期间水、电费由乙方自行承担。
8.3甲方协调处理乙方与其他施工单位之间的施工配合。
第九条：乙方工作。
9.1向甲方代表提供进度计划，材料、配件、设备进场应由甲方驻工地代表验收数量品牌、质量、价格，提供进场材料的合格证书。
9.2按工程需要提供和维修一切与工程有关的设施等。
9.3搞好施工现场的安全及成品保护工作。
9.4乙方负责整理本工程竣工资料，在甲方具备审验条件后，乙方无条件办理有关消防验收手续，并取得消防验收合格证。
9.5施工期间的一切人身安全事故全由乙方负责赔偿与甲方无关，并负责保护甲方的一切设备、设施的完好，不得损坏甲方已装修好的成品，由乙方人员造成的设备、设施损坏，乙方负责赔偿。
9.6施工期间，乙方应遵守甲方的安全生产责任制。
9.7乙方负责交纳消防部门规定缴纳费用(室内)，如：逃生面具、灭火器、消防设施检测费、消防电气检测费等。
9.8乙方负责施工图纸的送审，按照消防部门审批后的施工图纸施工。工程交验合格后，资料报甲方留存。乙方负责免费为甲方培训消防管理人员。
9.9由于乙方原因造成工程停工以及无法完成全部的工程量或未按合同规定按时、按质完成工程任务时，由此给甲方造成的经济损失由乙方全部承担。
消防工程施工方案
甲方：身份证号：电话：
乙方：身份证号：电话：
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和《中华人民共和国消防法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等自愿公平和诚实信用的原则，甲乙双方就消防工程事宜协商一致，签订本合同。
一、工程概况。
1、工程名称：
2、工程地点：
3、工程内容：消防系统(1)火灾自动报警系统。
4、工程工期：月日至年月日。
二、承包方式：包工包料。
三、工程造价：
四、工程质量及评定标准。
1、质量要求：合格工程并符合消防设计要求。
2、评定标准：按国家和甘肃现行质量评定标准和施工技术验收规范执行。
3、安全生产必须符合国家安全施工规范的要求，防止事故发生。
4、材料及设备品牌必须采用消防部门认可的合格产品、规格、型号、产地、质量等级并且符合消防要求，以保证工程质量.
五、付款方式。
1、合同签订当天，甲方支付乙方合同款。
2、工程完工甲方向乙方支付余款。
六、双方责任及义务。
1、甲方责任。
(1)按合同付款方式提供合同书所规定的全部费用。
(2)指定专人负责系统工程项目建设的协调工作，免费为乙方施工提供存放器材的房间及施工电源和施工用水。
(3)负责系统工程项目的组织及验收。(甲方内部验收)。
(4)甲方负责现场设备安装位置的供电，确认布线路、管道等设施的协调工作。
学校消防演练方案
为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保宿舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合宿舍的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。
宿舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据宿舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。
使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。
为使消防安定练习练习告成进行，宿舍将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。
组长：
副组长：
成员：
顾问：消防大队官兵。
1、熄灭举动组：
任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的.平常利用；余雷，朱眉当真消防瓶的利用；火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。
2、分散指导组：
任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使用，教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到宿舍操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操场，跑到宿舍外安定的处所。
一年级：
二年级：
三年级：
四年级：
五年级：
六年级：
撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。
第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。
3、通信关联组。
任务：报警：119联动报告上级主管部分，过后上报环境。
4、安定救护组：
任务：转移伤员，互助120送往病院救治。
练习练习结束。
估计：用时10分钟。
阐明：时候不决别的关照届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。
消防练习练习初步定在11月初。
学校消防演练方案
1、演练时间：20xx年x月x日12：30。
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃生及疏散。
1、领导小组。
组长：xxx；副组长：xxx；
组员：xxx等。
2、工作小组。
总指挥：xxx；
组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。
3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。
1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”
2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。
引导员：东门下：xxx；西门下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三楼：xx；女生宿舍三楼：xxx。
4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：
宿舍号xxx等向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点：宿舍楼外运动场。
6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。
1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。
3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。
4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。
7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。
8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。
积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。
通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。
学校消防活动方案
为了维护学校的师生的安全，避免或减少人员伤亡和财产损失，结合上级的指示精神，特制定本方案。
一、进行学校防火安全教育，主要注意以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
3、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：．1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。
2、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。
3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯停止工作。
四、组织全校师生进行一次消防安全疏散演练，提高师生的实践能力和应变能力。
消防改造工程施工方案
根据不同情况对住宅小区进行分类，按照“属地管理、条块结合、责任分担、标本兼治”的原则，全面整治，重点改造，切实解决居民关心的难点、热点问题，努力营造住宅小区功能完善、环境整洁、管理有序、安全舒适、群众满意的生活环境。
县城区、（经济开发区）所辖区域内的所有新、老住宅小区（含单幢、零散、拆迁安置房等所有物业）。
1、坚持属地管理、政府牵头、部门配合、群众参与的原则。
2、坚持统一规划、分步实施的原则。
3、坚持全面整治、重点改造的原则。老旧小区满足基本要求，新建小区保证优质服务。
4、坚持实事求是，群众路线原则。
（一）基础配套设施。
1、配置环卫设施。每幢楼每单元配置不少于1个垃圾桶（箱），破损残缺的环卫设施要进行全面维修、保证完好。
2、平整道路。对坑洼道路进行整修，破损严重的重新铺设，新增、整修路沿石、道板、井盖，做到道路平整、交通顺畅。
3、畅通管道。疏通雨、污水管道和化粪池，必要时应重新整修，做到完好畅通，不堵塞、不外溢。
4、修复路灯。对小区路灯、楼道灯等公共照明设施进行一次全面检修，确保亮灯率达98%以上。无路灯的老旧小区要全部安装到位，保证夜间照明。
5、清理增设物业管理用房。对物业管理用房进行清理，按要求使用；无物业管理用房的小区，创造条件增建必要的物业管理用房。
6、整合封闭小区。创造条件，对未封闭的小区进行整合封闭；对已封闭的小区围墙、栅栏进行维修、出新，沿街小区还需设置景观围墙；落实保安巡查人员，增设必要的技防设施；消防通道畅通，设备设施检修完好。
7、完善停车设施。清理现有停车库（场），挪作他用的必须按规划要求恢复停车功能。没有停车场地的，在保证消防通道畅通的情况下，合理划设停车位；必要时可调整规划合理增设停车场地。
8、整修健身器材。对休闲健身场所设施进行整修、完善；有条件的新建休闲健身场所，添置健身器材。
9、设置标识标牌。按要求设置小区示意图、公益宣传栏、公示栏、楼幢门牌、绿地保护牌等，努力营造小区文化氛围。
10、整理“三线”线路。清理、调整电话线、电力线和电视线等线路，有条件的可入地处理，做到整齐美观。
（二）环境卫生管理。
1、卫生保洁。配足专职保洁人员，小区道路、绿地、水面、公厕、楼道保洁及时，无积尘、污迹、无白色垃圾、无卫生死角。垃圾房（池）、桶（箱）、楼梯扶手、电梯、外墙面及其他公共设施及时清洗、外表整洁美观，无乱贴乱画现象。垃圾及时清运，做到日产日清，无外溢现象。
2、绿化整治。查处违法占用绿地行为，并责令恢复到位。清除所有违章种植和杂草，补植必要的乔木、灌木和草坪，无土地。花坛、花池整修完好，无破损、脱落等现象。
3、秩序整治。车辆入库停放，露天停放的在停车线内停放，做到整齐有序，交通顺畅，不影响消防通道。摊点设置合理，无乱堆乱放、乱晒乱挂现象。
4、环境保护。小区内无工业企业生产和加工，无违规饲养禽畜，餐饮、服务、娱乐等行业无环境污染和扰民现象。
5、拆除违建。拆除老旧小区内严重影响观瞻和安全的违法建筑物，严厉查处新建小区的违法建设行为。
6、文明教育。引导广大市民从自身家庭、楼道院落环境卫生做起，养成健康、文明的生活习惯。
本次集中整治行动，按照统一部署、分步实施的原则进行，自8月1日开始，至11月15日结束，具体分为三个阶段进行。
（一）方案制定阶段。
1、各责任单位要建立专项整治相应组织，明确专人负责，落实专项整治资金和人员，并于8月10日前将组织架构和具体实施方案，报县物业管理工作领导小组办公室汇总后，上报县政府。
2、县物业管理工作领导小组于8月20日前完成对各责任单位实施方案的审核，审核后由各责任单位严格按审定同意的方案立即组织实施。
3、（经济开发区）、房管局要做好成立各业主委员会筹备工作。
4、房管局要对物业服务企业进行行业整顿，开展自查自纠，整改存在问题，完善各种制度，规范物业服务，开展从业人员培训。
5、县宣传部门要制定专项宣传工作方案，在集中整治期间，进行持续、广泛的宣传发动，让广大居民知晓住宅小区专项整治的意义以及成立业主委员会的作用，积极支持和配合开展住宅小区专项整治工作。
（二）全面整治阶段。
1、各责任单位要依据自身职责和责任分解，确保10月31日前，完成所有整治任务。
2、由（经济开发区）、房管局负责组织筹建小区业主委员会，坚持成熟一个建立一个，原则上新建小区均要成立，老旧小区创造条件成立。
3、对具备物业管理条件的小区，由房管局负责指导业主委员通过公开招标形式选聘物业服务企业。
4、对不具备物业管理条件的小区（幢），由（经济开发区）下辖居委会建立社区物业服务组织，采取“楼幢管理”模式，落实以保洁、保绿、保畅为主要内容的基础性管理工作，或并入相邻小区由物业服务企业代管，保证管理覆盖率达100%。其收费标准参照物业小区管理费用收取标准执行。
（三）检查验收阶段。
1、各责任单位完成整治任务后，向县物业管理工作领导小组申请验收。提前完成整治任务的，可申请提前验收。对到期验收不合格的，由县物业管理工作领导小组限期整改。
2、验收合格后，由县物业管理工作领导小组移交（经济开发区）予以属地管理。
3、县政府将召开总结表彰会议，对专项整治工作先进单位、先进个人予以表彰。同时，及时出台建立健全物业管理各项规章制度，形成长效管理机制。
一要加强组织领导。县政府成立县物业管理工作领导小组，负责统筹推进县城区住宅小区专项整治工作。领导小组下设办公室，具体负责县城区住宅小区专项整治的日常工作和督查考核工作。各责任单位也要成立相应的领导小组，按照《县城区住宅小区专项整治实施方案》要求和县物业管理工作领导小组的工作部署，具体实施各自承担的住宅小区整治任务。
二要坚持群众路线。各责任单位制订整治方案前，应组织调查、广泛征求居民意见，依据整治区域的实际情况实行多样化的整治方式，严禁一刀切，并对小区居民予以公示。
三要加强督促检查。县物业管理工作领导小组办公室要加强对物业小区考核评价。将采取半月一督查，一月一排。
学校活动消防方案
二、演练对象。
章水镇中心小学全体师生。
三、演练时间。
20____年11月19日星期二下午14：30(下午第三节课)。
四、演练步骤。
1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(20____年11月19日第二节课时间进行准备，班主任老师负责。)。
2、进行模拟发生火灾的逃生演练。(20____年11月19日下午14：30分开始)。
五、演练安排。
1、演练内容：
演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时，先进行应急自救。当老师发现安全通道后，再进行疏散，到预定地点集中。
2、警报信号：
以广播的方式播放警报声(各班在14：30分前把广播打开)。
火灾发生的口令为：第一声警报代表发生火灾(14：40)，学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)。
火灾发生后，组织疏散的口令为：第二声警报。代表已经有安全出口，学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后)。
六、管理人员职责。
应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等)，都要有人负责。
人员布置：略。
其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。
七、疏散的路线和集中地点。
等到火灾熄灭，当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。
(一)疏散顺序和集中地。
1.阳光教学楼：各班按照教室的不同从两边同时疏散，然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合，按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。
601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。
603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。
2.应虞房教学楼：
各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。
八、火灾发生时的应急方法及疏散注意事项。
从你意识到这是一次火灾，到管理人员找出安全通道，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。
当听到火灾发出的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1.当大量浓烟冒起时，学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻，保护呼吸系统。
2.撤离必须遵循先逃离起火点，后按谁离通道近，谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离，起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。
3.疏散过程中要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。
4.疏散时要尽量降低重心，沿墙体移动，尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气。
5、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束。
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。
十、备注：
1.各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。
2.全体学生准备手帕一条。
3.楼道和楼前集合指挥老师14：30到位。
学校消防演练方案
通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造长春小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
1、疏散演练领导小组。
总指挥：刘进副总指挥：刘青羽张习昌。
成员：蒋富、张丽莎、周江南、丁倩各班班主任。
2、演练人员职责分工：
总指挥：刘进负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救：蒋富负责学生人员疏散和抢救。
后勤：刘青羽负责后勤保障，负责现场保卫工作。
广播音响：张习昌负责整个演习现场讲解。
联络协调：张丽莎负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
（一）演练时间：20xx年4月29日下午2：10。
（二）做好演练预演组织工作：
1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
（三）疏散路线及顺序安排。
按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
大队辅导员宣布：“长春小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）。
2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的'统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）。
3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
（1）及时关闭电源开关。
（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
a、现场指挥报告：报告总指挥，全校278人现已安全脱险，无人员受到伤害。
b、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。
c、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视，防止意外以生。
6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。
7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比.