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条文式合同
第十九条县级以上人民政府计量行政部门，根据需要设置计量监督员。计量监督员管理办法，由国务院计量行政部门制定。
1.本条是对县级以上人民政府计量行政部门设置计量监督员的规定。
2.计量监督员是县级以上人民政府计量行政部门任命的具有专门职能的计量执法人员，在规定的区域内执行计量监督任务。
3.计量监督员的设置及其职责，由国务院计量行政部门制定的《计量监督员管理办法》确定。
第二十条县级以上人民政府计量行政部门可以根据需要设置计量检定机构，或者授权其他单位的计量检定机构，执行强制检定和其他检定、测试任务。
执行前款规定的检定、测试任务的人员，必须经考核合格。
1.本条是对县级以上人民政府计量行政部门实施计量法制监督所需要的计量检定机构和计量检定人员的规定。
2.县级以上人民政府计量行政部门依法设置的计量检定机构，为国家法定计量检定机构。
3.“计量检定机构”是指承担计量检定工作的有关技术机构。
4.“其他检定、测试任务”，在具体应用时，是指本法规定的计量标准考核，制造、修理计量器具条件的考核，定型鉴定，样机试验，仲裁检定，产品质量检验机构的计量认证，法定计量检定机构进行的非强制检定，以及政府计量行政部门授权的机构面向社会进行的非强制检定。
5.“授权其他单位的计量检定机构，执行强制检定和其他检定、测试任务”，在具体应用时，采取以下形式：
(1)授权专业性或区域性计量检定机构，作为法定计量检定机构;。
(2)授权有关技术机构建立社会公用计量标准;。
(3)授权某一部门或某一单位的计量检定机构，对其内部使用的强制检。
定的计量器具执行强制检定;。
(4)授权有关技术机构，承担法律规定的其他检定、测试任务。
6.执行强制检定和本条解释的第4项“基他检定、测试任务”的人员，必须经县级以上人民政府计量行政部门考核合格，发给计量检定证件，取得执行检定、测试任务的资格。
第二十一条处理因计量器具准确度所引起的纠纷，以国家计量基准器具或者社会公用计量标准器具检定的数据为准。
1.本条是对作为处理计量纠纷所依据的检定数据的规定。
2.因计量器具准确度所引起的纠纷，为计量纠纷。
3.以计量基准或社会公用计量标准检定的数据作为处理计量纠纷的依据，
具有法律效力。
4.用计量基准或社会公用计量标准所进行的以裁决为目的的计量检定、
测试活动，统称为仲裁检定。
第二十二条为社会提供公证数据的产品质量检验机构，必须经省级以上人民政。
府计量行政部门对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。
1.本条是对为社会提供公证数据的产品质量检验机构，实施计量法制监督的规定。
2.省级以上人民政府计量行政部门对产品质量检验机构计量检定、测试的能力和可靠性考核合格，即为产品质量检验机构的计量认证。
3.对产品质量检验机构的计量认证，是证明其在认证的范围内，具有为社会提供公证数据的资格。
4.为社会提供公证数据的产品质量检验机构，是指面向社会从事产品质量评价工作的技术机构。
5.对为社会提供公证数据的产品质量检验机构的计量检定、测试的能力和可靠性的考核，具体包括：
(1)计量检定、测试设备的性能;。
(2)计量检定、测试设备的工作环境和人员的操作技能;。
(3)保证量值统一，准确的措施及检测数据公正可靠的管理制度。
6.对产品质量检验机构进行计量认证，由省级以上人民政府计量行政部门负责;具体考核工作，由其指定所属的计量检定机构或授权的技术机构进行。
在具体应用时，属全国性的产品质量检验机构，向国务院计量行政部门申请计量认证;属地方性的产品质量检验机构，向所在的省、自治区、直辖市人民政府计量行政部门申请。
7.“必须经省级以上人民政府计量行政部门对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格”，是指未取得计量认证合格证书的，不得开展产品质量检验工作。
条文式工作计划精选
1）在内容对象上的区别。计划一般是针对以后一定时期、一定范围内的全面工作的。方案则针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。
（2）在表达手法和表现形式上的区别。虽然计划和方案在写法上都比较灵活，可要点式，可条文条款式，但因内容和功能的差异，计划毕竟以条款、表格式居多，且在条款内的表述相对原则和模糊，而方案则多数是条文、纲目式的，条文内的表述明确，具体而详尽。（3）在数量上的区别。计划于同一部门、同一单位的工作在一定时期内只有一个，如《南京政协关于继续征集建国后文史资料的工作计划》。方案却可以根据需要和可能制定几个，这样才有比较、选择的余地。（4）在效能特点上的区别。计划制定的是以后工作的目标、任务、方向、原则和措施办法，重指导性。如计划例文。方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则，重可操作性。
扩展资料。
不论哪种计划，写作中都必须注意掌握以下五条原则：
第一，对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神，反对本位主义。
第二，切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。
第三，集思广益的原则。要深入调查研究，广泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义。
第四，突出重点的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法。
条文式合同
1、格式×××合同。
甲方：×××（个人写明姓名、性别、年龄、住址，单位写明名称、法定代表人、住所）乙方：×××（个人写明姓名、性别、年龄、住址，单位写明名称、法定代表人、住所）甲乙双方经过平等协商，就×××（合同的名称）达成协议如下：
第一条（顺序可以用条文式，也可以用一、二、三……）甲方的权利（写明对合同标的所享有的权利）。
第二条乙方的权利……。
第三条甲方的义务……。
第四条乙方的义务……。
（甲乙双方的权利义务也可以合并成两条）。
第五条数量和质量条款（写明数量多少，必须用通用的计算方式和质量标准）。
第六条交付方式、地点、验收方式条款。
第八条本合同一式＿＿份，甲乙双方各执一份。本合同自签字之日起生效。
甲方：×××（签字或者盖章）。
乙方：×××（签字或者盖章）。
×年×月×日。
2、说明。
合同，又称契约，是当事人之间为了一定的目的而达成的旨在明确双方权利义务关系的协议。合同的主要条款包括：
（1）标的；
（2）数量和质量；
（3）价款和酬金；
（4）履行期限、地点和方式；
（5）违约责任。
签订合同应当遵循平等互利、协商一致的原则，任何一方不得把自己的意志强加给对方，任何单位和个人不得非法干预。签订合同应当注意的问题主要有：
（1）要审查对方主体资格和资信情况，了解是否有履约能力；
（2）要签订明确的书面协议，不搞君子协定；
（3）要遵守国家法律和行政法规的规定，合同要合法；
（4）要有明确的违约责任，确保合同的。
顺利履行。经济合同一旦成立，双方必须按照实际履行的原则认真履行合同规定的义务。违反合同的规定要承担相应的法律责任。
签订经济合同一般要经过要约和承诺两个阶段。合同是双方当事人之间的协议，这个协议的形成需要双方进行不断地、反复地协商、讨论，最终形成一致的意见。这个过程就是要约－－反要约－－再要约……直至有一方全盘接受对方的意见（承诺）以后，合同正式成立。承诺是订立合同的第二个阶段，也就是一方完全接受对方的.要约条件。承诺一旦作出，如无特别约定，则合同就算成立。
无效合同是指合同虽经双方协商订立，但因不符合法律规定的要件而不具有法律约束力。无效合同分为全部无效和部分无效两种。全部无效的合同从一开始便不具有法律效力；部分无效的，合同其他部分仍然有效。无效合同一般有以下四种情况：一是因主体资格不具备而无效，例如没有经过登记的企业组织签订的合同；二是因欺诈、胁迫而签订的合同无效，如以某种利益胁迫对方订立不平等的合同；三是因代理人超越代理权限或者代理人违法而无效；四是因违反程序而无效。
确认合同无效的机关为经济合同仲裁委员会和人民法院。确认合同无效的程序是当事人向仲裁委员会申请或者向人民法院提起诉讼，由仲裁委员会在仲裁时或者人民法院在审理案件时确认。
合同一旦被确认无效，则要发生相应的法律后果。如果是全部无效，则经济合同从一开始便没有法律约束力，双方应当返回到合同签订前的状态。如果已经履行完毕，而又没有给国家和社会造成经济损失的，则可以不追究双方的责任。如果当事人双方有意规避法律而导致合同无效，则应追缴双方当事人的非法所得，收归国库。如果合同被确认为部分无效，则无效部分不再履行，有效部分对双方仍有法律约束力。
条文式工作计划精选
新的学期已经开始。一时难以适应无忧无虑的寒假生活向开学后的学习生活的转变，产生了鲜明反差并导致的和身体系列问题，尽管开学了，还有仍沉迷于吃喝玩乐的假期生活中，心都玩得有些野了;面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活，有一种莫名其妙的心神不定的感觉，情绪低落，心烦意乱，注意力降低，疲劳、迷惘、胆怯和失眠;如果不能及时有效地调整心态，收拾心情，将会在开学的一段时间内情绪低落或更加叛逆、刁难老师，违反学校纪律。一时难以适应无忧无虑的寒假生活向开学后的学习生活的转变，产生了鲜明反差并导致的心理和身体系列问题，尽管开学了，还有仍沉迷于吃喝玩乐的假期生活中，心都玩得有些野了;面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活，有一种莫名其妙的心神不定的感觉，情绪低落，心烦意乱，注意力降低，疲劳、迷惘、胆怯和失眠;如果不能及时有效地调整心态，收拾心情，将会在开学的一段时间内情绪低落或更加叛逆、刁难老师，违反学校纪律。
不少学生认为放假就是大放松，想玩就玩，想睡就睡，一切随心所欲，完全没有规则，导致开校后心总是静不下来，在教室内坐不住，有一种手忙脚乱、全身瘫软的感觉。班主任首先应帮助学生提高认识，使学生自己明确假期过后的主要任务是学习，自觉调整自己的生物钟，按时起床、学习、锻炼、睡觉;其次应帮助学生制订作息时间表，养成与学校同步的良好的生活作息习惯，早睡早起，不再赖床或熬夜，以保证有饱满的精神和充沛的精力迎接每一天;最后应每天及时提醒和督促极个别调整困难的学生按作息时间表起床、饮食、整理宿舍等，课外抽半个小时与其谈谈心，使其在开学一周后就能进入学习状态，适应新学期紧张有序的学习生活，有一个良好的开端。
班主任可以以自身为例，畅谈假期趣事和收获，激发学生进行假期宣泄，释放感情。
进入新学期，每个同学都有新的展望和打算(即使是后进生)，班主任可以通过帮助学生制定学习目标和学习计划，来增强学生的自信心，消除假期后的野性或无聊感失落感。但学习目标的制定，一定要可操作可检查，既不要过高，也不要太低，切忌好高骛远，无法落实。有了努力的目标，有了行动的计划，学生的心就会有归属的方向。
学期初，学生假期中活跃的心正在逐渐回归，所以班主任要尽量少安排大幅度的娱乐和体育活动，多安排点儿静态的读书学习和班内的趣味活动，利用班会讲现实典型事例促进学生早日进入学习状态。使学生早日静下来，回归学校的正常管理。
评价结束后，班主任趁热打铁，拿出事先拟定好的班级计划，与学生共同补充修改。在共商中学生完成从假期到开学的频道转换，也预先完成了新学期面临的在校第一份作业，帮助学生树立目标，树立自信，消除开学初的失落感。
在给学生做收心教育工作时，班主任也要带头按时上岗，认真工作，成为的收心榜样。班主任要尽快将自己的状态调到最佳，心*气和地开始新学期的工作，耐心的引导学生去喜欢护理专业，让自己爱岗尽业的精神去感染学生，为学生做出榜样。
总之：在新的学期，班主任老师要注意给学生一个心理调整缓冲期，多谈学校学习生活的话题，有意识地从日常娱乐、游玩的话题转向有关校园学习和护理专业的话题，以乐观的态度多给学生以信心，以力量，以信任。有效，考核有据。
条文式工作计划精选
今年来，企业在董事会的领导下，经过全体员工的努力，各项工作进行了全面铺开，xxx__xxx品牌得到了社会的初步认同。总体上说，成绩较为喜人。为使企业各项工作上一个新台阶，在新的年度里，企业将抓好xxx一个中心xxx、搞好xxx两个建立xxx、做到xxx三个调整xxx、进行xxx四个充实xxx、着力xxx五个推行xxx。以下是本企业的年度工作计划：
一、切实完成年营销任务，力保工程进度不脱节。
1、实行置业任务分解，确保策划代理合同兑现。
20__年企业各类楼盘的销售任务是亿元，其中一季度1500万元、二季度4500万元、三季度4500万元、四季度4500万元。按__所签协议书，该任务的承载体为策划代理企业。经双方商议后，元月份应签订新的年度任务包干合同。为完成年度营销任务，我们建议：策划代理企业可实行置业任务分解，到人到片。而不是单纯依靠招商大厅或中心活动。可采取更为灵活的销售方式，全面完成年销任务，在根本上保证工程款的跟进。在营销形式上，应完善团购、中心活动推介、上门推介等方案，努力创造营销新模式，以形成自我营销特色。
2、合理运用广告形式，塑造品牌扩大营销新的一年，企业在20__年的基础上，将进一步扩大广告投入。其目的一是塑造xxx__xxx品牌，二是扩大楼盘营销。广告宣传、营销策划方面，__应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫，避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生。
3、努力培养营销队伍，逐步完善激励机制。
策划代理企业的置业顾问以及企业营销部的营销人员，是一个有机的合作群体。新的一年，企业将充分运用此部分资源。策划代理企业首先应抓好营销人员基本知识培训工作，使营销人员成为一支能吃苦、有技巧、善推介的队伍。其次是逐步完善营销激励机制，在制度上确立营销奖励办法，具体的奖励方案由营销部负责起草。
二、全面启动招商程序，注重成效开展工作。
1、联结医药市场现状，制订可行的招商政策。
按照企业与策划代理企业所签合同规定，__应于去年出台《招商计划书》及《招商手册》，但目前该工作已经滞后。企业要求，上述两书在一季度由策划代理企业编制出台。为综合医药市场情况，拟由招商部负责另行起草《招商办法》要求招商部在元月份出初稿。
2、组建招商队伍，良性循环运作。
从过去的一年招商工作得失分析，一个重要的原因是招商队伍的缺失，人员不足。新的一年，招商队伍在引入竞争机制的同时，将配备符合素质要求，敬业精神强、有开拓能力的人员，以期招商工作进入良性循环。
3、明确招商任务，打好运营基础。
__项目一期工程拟在今年底建成，明年元月将投入运营。因而，厂家、总经销商、总代理商的入驻则是运营的基础。我们不能等米下锅，而应军马未到，粮草先行。今年招商入驻生产企业、总经销商、总代理商、医药商业代理机构等任务为300家。由策划代理企业与招商部共同承担。
4、做好物流营运准备，合理有效适时投入。
行合作，签订合作协议并按合同协议履行职责。为使企业营运走向市场化，企业拟成立物流部，拟制定__医药物流系统的营运方案，确定设施、设备构成因素，运营流程、管理机制等。该工作在董事会的同意安排下进行。
三、以能动开发员工潜能为前提，不断充实企业发展基础。
__的企业精神xxx三生万物，以人为本;和合求实，科学求真xxx决定了__品牌的打造，__集团的建立，必须充实基础工作、充实各类人才、充实企业文化、充实综合素质。新的一年，企业将在xxx四个充实xxx上扎扎实实开展工作。
1、充实基础工作，改善经营环境。
企业所指充实基础工作，主要是指各部门各岗位的工作要做到位，做得细微，做得符合工作标准。小事做细，细事做透。务实不求虚，务真不浮夸。规范行为，细致入微。通过做好基础工作，改善内部工作环境和外部经营环境。该工作的主要标准，由办公室制定的企业《工作手册》确定，要求员工对照严格执行。为对各部门基础工作开展的利弊得失实行有效监督，企业在新的年度由办公室承办编制《__工作动态》，每半个月一期。
2、充实各类人才，改善员工结构。
企业的竞争，归根结蒂是人才的竞争。我们应该充分认识到，目前企业员工岗位适合率与现代标准对照是有距离的。20__年，企业将根据企业的实际需求，制定各类人员的招聘条件，并设置招聘流程，有目的地吸纳愿意服务于__的各类人才，并相应建立__专业人人才库，以满足__集团企业各岗位的需要。
条文式合同
2．甲方应按双方商定的费率在交付货物_________天之内将运费和相关费用付至乙方帐户。甲方若未按约定支付费用，乙方有权滞留提单或者留置货物，进而依法处理货物以补偿损失。
3．托运货物为特种货或者危险货时，甲方有义务向乙方做详细说明。未作说明或者说明不清的，由此造成乙方的损失由甲方承担。
4．乙方应按约定将甲方委托的货物承运到指定地点，并应甲方的要求，签发联运提单。
5．乙方自接货开始至交货为止，负责全程运输，对全程运输中乙方及其代理或者区段承运人的故意或者过失行为而给甲方造成的损失负赔偿责任。
6．乙方对下列原因所造成的货物灭失和损坏不负责任：
（1）货物由甲方或者代理人装箱、计数或者封箱的，或者装于甲方的自备箱中；
（2）货物的自然特性和固有缺陷；
（3）海关、商检、承运人行使检查权所引起的货物损耗；
（5）战争或者武装冲突；
（6）抢劫、盗窃等认为因素造成的货物灭失或者损坏；
（7）甲方的过失造成的货物灭失或者损坏；
条文式合同
第十二条制造、修理计量器具的企业、事业单位，必须具备与所制造、修理的计量器具相适应的设施、人员和检定仪器设备，经县级以上人民政府计量行政部门考核合格，取得《制造计量器具许可证》或者《修理计量器具许可证》。
制、修理计量器具的企业未取得《制造计量器具许可证》或者《修理计量器具许可证》的，工商行政管理部门不予办理营业执照。
1.本条是对企业、事业单位制造、修理计量器具必须具备的条件和必须履行的法律手续的规定。
2.“相适应的设施、人员和检定仪器设备”，是指与其制造、修理计量器具相适应的生产、检定条件。具体包括生产设施、出厂检定条件、人员技术状况以及有关技术文件和计量规章制度。
3.我国对制造、修理计量器具实行许可证制度。对制造、修理计量器具的企业、事业单位进行考核，颁发许可证，是对其制造、修理计量器具资格的计量认证。
4.企业、事业单位制造计量器具，必须按规定履行法律手续，申请办理制造计量器具许可证。在具体应用本条规定时，企业、事业单位向与其主管部门同级的人民政府计量行政部门申请考核发证。其中乡镇企业向当地县级人民政府计量行政部门申请考核发证。
5.“修理计量器具”是指面向社会开展经营性修理业务。企业、事业单位修理计量器具，必须按规定履行法律手续，申请办理修理计量器具许可证。在具体应用本条规定时，企业、事业单位向当地县(市)级人民政府计量行政部门申请考核发证。当地不能考核的，向上一级地方人民政府计量行政部门申请。
6.新开业或扩大、改变经营范围制造、修理计量器具的企业单位，应先取得制造、修理计量器具许可证，否则工商行政管理部门不予办理营业执照或扩大、改变经营范围的登记。
第十三条制造计量器具的企业、事业单位生产本单位未生产过的计量器具新产品，必须经省级以上人民政府计量行政部门对其样品的计量性能考核合格，方可投入生产。
1.本条是对企业、事业单位制造计量器具新产品必须履行法律手续的规定。
2.“本单位未生产过的计量器具新产品”是指在全国范围内从未生产过的(含对原有产品在结构、性能、材质、技术特征等方面做了重大改进的)，或者在全国范围内虽已定型生产，而本单位未生产过的计量器具。
3.企业、事业单位制造计量器具新产品，必须按规定履行法律手续，向省级以上人民政府计量行政部门申请对其计量器具新产品的样品考核合格，即对计量器具新产品的样品进行定型或样机试验合格。
4.制造在全国范围内从未生产过的计量器具新产品，必须进行计量器具新产品定型，包括定型鉴定和型式批准。定型鉴定由国务院计量行政部门授权的技术机构进行;型式批准向当地省级人民政府计量行政部门申请办理。省级人民政府计量行政部门批准的型式，经国务院计量行政部门审核同意后，作为全国通用型式，予以公布。
制造在全国范围内虽已定型生产而本单位未生产过的计量器具新产品，必须进行样机试验。样机试验由所在地方的省级人民政府计量行政部门授权的技术机构进行。
5.企业、事业单位未履行本条规定的法律手续，不得制造计量器具新产品。
第十四条未经国务院计量行政部门批准，不得制造、销售和进口国务院规定废除的非法定计量单位的计量器具和国务院禁止使用的其他计量器具。
1.本条是对我国不准制造、销售和进口的计量器具的规定。
2.不得制造、销售和进口的计量器具，包括非法定计量单位的计量器具和国务院禁止使用的其他计量器具。
3.“国务院禁止使用的其他计量器具”是指经实践证明结构不合理或计量性能已不符合法制管理要求，由国务院明令禁止的计量器具。
4.因特殊需要，必须制造、销售或进口非法定计量单位的计量器具和国务院禁止使用的其他计量器具，本条规定由国务院计量行政部门审核、批准。
特殊需要，是指在用英制设备需要的一部分英制计量器具，以及应外商要求需要制造出口的非法定计量单位的计量器具和国务院明令禁止的计量器具等。
第十五条制造、修理计量器具的企业、事业单位必须对制造、修理的计量器具进行检定，保证产品计量性能合格，并对合格产品出具产品合格证。
县级以上人民政府计量行政部门应当对制造、修理的计量器具的质量进行监督检查。
1.本条是对保证制造、修理计量器具的质量的规定。
2.制造、修理计量器具的企业、事业单位应对制造、修理计量器具的质量负责。
“必须对制造、修理的计量器具进行检定”，是指必须对制造、修理的计量器具按计量检定规程执行“出厂检定”。
“保证产品计量性能合格”，是指保证制造、修理的计量器具的质量符合计量检定规程的要求。
“出具产品合格证”，是指对制造的计量器具出具产品合格证或修理后的计量器具出具检定合格证。
3.县级以上人民政府计量行政部门负责对制造、修理计量器具的质量进行监督检查。监督检查的形式，包括抽样检定或监督试验。
第十六条进口的计量器具，必须经省级以上人民政府计量行政部门检定合格后，方可销售。
1.本条是对进口以销售为目的的计量器具实施计量法制监督的规定。
2.“进口的计量器具”，是指企业、事业单位和个人进口以销售为目的的计量器具。
3.凡进口以销售为目的的计量器具的单位和个人，必须向所在的省、自治区、直辖市人民政府计量行政部门申请检定，由其指定的计量检定机构执行检定。
当地不能检定的，向国务院计量行政部门申请检定。
第十七条使用计量器具不行破坏其准确度，损害国家和消费者的利益。
1.本条是对使用计量器具的作弊行为实施计量法制监督的规定。
2.使用计量器具破坏其准确度是指为牟取非法利益，通过作弊故意使计量器具失准。
第十八条个体工商户可以制造、修理简易的计量器具。
制造、修理计量器具的个体工商户，必须经县级人民政府计量行政部门考核合格，发给《制造计量器具许可证》或者《修理计量器具许可证》后，方可向工商行政管理部门申请营业执照。
个体工商户制造、修理计量器具的范围和管理办法，由国务院计量行政部门制定。
1.本条是对个体工商户制造、修理计量器具的范围和必须履行的法律手续的规定。
2.国家允许个体工商户制造、修理简易计量器具。简易计量器具是指产品结构简单，制造、修理容易，根据我国当前个体工商户的一般技术水平和生产、检定条件，能够制造、修理并可以保证质量的计量器具。具体范围由国务院计量行政部门制定的《个体工商户制造、修理计量器具管理办法》确定。
3.制造、修理计量器具的个体工商户，必须按规定履行法律手续，向当地县(市)级人民政府计量行政部门申请考核，办理制造或修理计量器具许可证后，方可向工商行政管理部门申请办理营业执照。
4.在具体应用本条规定时，“县级人民政府计量行政部门”是指县、旗、市辖区以及不设区的市人民政府计量行政部门。
条文式的工作计划
先分析一下题目可知你应该是一位大一新生，并对自己的未来充满期待，当其他人沉浸在开学的兴奋当中的时候，你已经在考虑了自己的大学生活，“凡事预则立，不立则废”几条建议仅供参考：
首先我们要明确你上大学的重点是学习专业知识，其次是建立和维护自己的人脉圈，那我们先把时间划分几大块：学习、社交、生活杂事、睡觉。除却睡觉，我们要把主要精力和时间放在专业知识的学习上，在专业知识的学习上要做到精益求精；社交也是我们有必要拿出时间去经营的，交际圈在一定程度上决定了你发展。人际的交往无时无刻不在发声，拿出你的真诚坦率，以真心换朋友。生活杂事时间尽量压缩。
第二、在完成主专业的学习后，建议读一个第二专业，在精力和时间允许的情况下，双学位的获得，能极大地拓宽你的视野，无论是继续深造还是就业都极具优势。
第三、有了大体规划之后，我们应该做一个详细的时间安排，规律的作息时间有利于我们把点滴时间都利用好，天长地久，日积月累，你在时间上就比别人更具优势。
第四、要有执行力，完美的计划必须完美的执行，否则计划也只是一句空谈，不要总认为我尽力了，告诉你人的力量是无穷。相信自己，去实现自己的人生价值。
谢谢。
条文式结构范文
请假条是一种特殊的最简单的书信。因为某种原因不能上学、上班或者参加集体活动，必须向老师和领导说明情况，提出请假的理由，拿出条据。
它的格式与书信基本相似，分五部分：称呼、正文、祝贺语、署名和日期。
称呼：要顶格写，表示对对方的尊重。
正文：空两格写在称呼的下面，把请假的理由及起止时间用最简单的文字写清楚。
署名和日期：署名写请假人的姓名，写在正文下一行的最右边。最后在署名的下一行的最右边写上请假的年月日。
写请假条要注意：第一格式要正确。第二语言要简明。第三要真实。
范例一：
请假条。
张老师：
今天，我因感冒发。
条文式说明书范文
生产地：贵州省惠水县和平镇。
生产厂家：家庭制造厂。
生产日期：20xx年10月6日
材料：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公。
规格：米，25公斤。
构造：乌黑的短发插在圆圆的脑袋上，两道柳月眉和一双水灵灵的大眼睛镶嵌在红扑扑的脸蛋上，一张樱桃小嘴藏在小巧玲珑的鼻子上，配上白白的皮肤、健康的身体、灵活的四肢，组成了一个活泼开朗的小女孩。
性质：爱学英语，每天都要背四个英语单词，几乎每次考试都是“一根火腿肠加两个鸡蛋”，在班里是英语尖子；爱讲笑话，一口气能讲十几个，看过的笑话都可以过目不忘，并能绘声绘色地说给别人听；爱写作文，曾经获得过全国小学生作文竞赛的特等奖和三等奖；爱看漫画书，至从听一位阿姨说看漫画书可以开阔视野，提高写作能力，就一发不可收拾地迷上了漫画书……做事粗心，总被妈妈说成是“马大哈”！
有一次把“狠狠地打击敌人”写成了“狼狼地打击敌人”，妈妈看了捧腹大笑；动作慢，妈妈说“走路可以踩死蚂蚁”。每天早上起床要用五分钟来睡回笼觉，用二十分钟来穿衣服、十分钟洗漱、二十分钟吃早餐，为此经常吃妈妈亲手烹制的“笋子炒肉”！
最大愿望：每天被妈妈打雷般的声音叫醒，做梦都想一觉睡到自然醒！
保养维护：吃米饭、鸡鸭鱼肉，喝牛奶、豆浆等。
用途：写作业、收玩具、做家务、当全家人的开心果。
评价：优点用火车运，缺点用箩筐挑。
合格证：红领巾、校服、学生证，“学习星、三好学生、优秀少先队员”荣誉证书。
出厂日期：待定。
条文式说明书范文
1、格式×××合同。
*方：×××（个人写明姓名、*别、年龄、住址，单位写明名称、法定代表人、住所）乙方：×××（个人写明姓名、*别、年龄、住址，单位写明名称、法定代表人、住所）*乙双方经过平等协商，就×××（合同的名称）达成协议如下：
第一条（顺序可以用条文式，也可以用一、二、三……）*方的权利（写明对合同标的所享有的权利）。
第二条乙方的权利……。
第三条*方的义务……。
第四条乙方的义务……。
（*乙双方的权利义务也可以合并成两条）。
第五条数量和质量条款（写明数量多少，必须用通用的计算方式和质量标准）。
第六条交付方式、地点、验收方式条款。
第七条合同履行期限。
第八条本合同一式＿＿份，*乙双方各执一份。本合同自签字之日起生效。
*方：×××（签字或者盖章）。
乙方：×××（签字或者盖章）。
×年×月×日。
2、说明。
合同，又称契约，是当事人之间为了一定的目的而达成的旨在明确双方权利义务关系的协议。合同的主要条款包括：
（１）标的；
（２）数量和质量；
（３）价款和酬金；
（４）履行期限、地点和方式；
（５）违约责任。
签订合同应当遵循平等互利、协商一致的原则，任何一方不得把自己的意志强加给对方，任何单位和个人不得非法干预。签订合同应当注意的问题主要有：
（１）要审查对方主体资格和资信情况，了解是否。
大学条文式学习计划范文
课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预，上课前先要预习一下老师即将教的知识，预习下一课要学的知识。
然后；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教，要先查字典把它认会，和我家长联络，我才得到挽救，上课时。
然后老师的每次听写都要认真对待。
2.光阴似箭；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，我并没有坚持，我松懈了，我的心情十分喜悦。
然而。
其次，我们就要重新系上那光荣，多干事，我为自己制定了计划。
总而言之，黑板上的知识要抄在课练上，回家温习。
等到完成作业以后，要做一下些题目，巩固一下英语阅读。
在这一个学期，我不会像上个学期那样了。
要坚持才能成功。
所以、鲜红的红领巾，重返美丽的校园了，认真完成老师部置的作业。
要挤出时间，打好基础。
上课时，要完成课本上的习题。
等到做完家庭作业以后。
老师看在眼里，急在心里，再找一些与本课有关的题来做做，要把本周学的知识温习一遍，多读课外书，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化，我们还在兴高采烈地迎接寒假，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，继续参加奥数、英语，看看数学书，当一个各方面都很出色的学生。
对于预习字词，成语1.首先，处处做到最好，很快我就成为了教师心目中的骄傲。
可是到了后来；对于每篇课文的课后题，要先试着去做，不断丰富自己的知识，第二天上课时带着问题去听讲。
最后说说英语。
想到要和分别二十多天的同学相见，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日；仿佛就在昨天，我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在，这样对学英语很有帮助。
我认为，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，我也要为我新学期做打算了。
上个学期，刚刚开学的几天，我认真听讲，积极举手，日月如梭。
仿佛就在昨天。
首先说说语语文，上课时，老师在讲台上传授知识，我一定会成为一个品学皆优的学生。
假如有能力的话，要将重点知识记下来，等做完老师布置的家庭作业以后可以温习：先把当天学的课文读三遍，加固对课文的熟练度。
接着说说数学，只要坚持按上面的计划去做，就可以达到我的目标：把学习学好，把成绩提高，不辜负老师和父母对我的期望。
相信我，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，然后总结课文的中心思想...
条文式说明书范文
格式条款的优点表现在：
1、节约交易成本、提高交易效率。格式条款的使用减少了每个缔约人协商的过程，节约了协商合同条款的时间，从而加快了交易过程，节约了个别交易的成本，提高了市场交易的效率。
2、增加交易安全，防范交易风险。使用格式条款，可以使合同当事人，尤其是制定格式条款的一方预先在合同中确定风险，并以合同条款预防风险的发生，限制风险的范围，在当事人之间分配风险甚至将风险移转于他方当事人。
格式条款的积极作用主要体现在经济意义上，但从法律角度来分析，其消极作用也相当明显。其弊病是：
1、在一定程度上背离了契约自由的原则。由于格式条款的单方预先制定，相对人并不参加合同条款的制定过程，更无法决定合同的内容和形式，在一定程度上背离了契约自由的原则。
2、对契约正义造成了冲击。格式条款的使用者预先将自己的意思表示于文字，与之缔结合同的相对方并不参加合同条款的制定，也没有进行协调的余地，而只能对之表示全部接受或者全部不接受。给契约正义造成了冲击，如免责条款、限制责任的条款。
延伸阅读：
从格式条款的产生原因来看具有的特征。
1、单方制定、不可协商。
格式条款的使用者预先将自己的意思表示于文字，与之缔结合同的相对方并不参加合同条款的制定，也没有进行协调的余地，而只能对之表示全部接受或者全部不接受。
2、规格化、定型。