难忘的节日去森林公园小学生五年级(通用14篇)

时间:2023-12-18 12:52:45 作者:琴心月

优秀作文不仅有较高的文采和表达能力,还要有独特的观点和思考,令人过目不忘。掌握一些优秀作文的写作技巧和要点是提高作文水平的有效途径之一。

难忘的秋游_小学生五年级作文

我们盼望已久的秋游日子终于到了,大家高兴极了!我们这回的秋游目的地是熊猫馆,大家都在心中憧憬着熊猫那憨态可掬的样子。终于在一阵阵的欢声笑语中,大巴车把我们带到了熊猫世界。

首先,导游阿姨带着我们去了熊猫博物馆,看见许多熊猫的化石和熊猫标本,并让同学们获得了许多有关熊猫的知识。接着,导游阿姨又带我们去看真的熊猫。你瞧,隔着栅栏,我们看见有的熊猫在津津有味地啃着竹子;有的躺在架子上呼呼大睡……真是形态各异,逗得我们哈哈大笑。

后来,我们还看了马来熊表演:起初那两只马来熊好像有气无力地在那来回走动,但音乐旋律一响起,那只帅气的.马来熊马上精神抖擞开始表演骑木马,木马一会向前一会向后,“笨笨”的马来熊简直可爱极了。可惜,美好的时光总是短暂的,一会表演就结束了。

最后,我们看完电影,整个秋游就到时结束,我们只好打道回府。

别了,可爱的熊猫,别了,我难忘的秋游!

难忘的教训_小学生五年级作文

今天,因为我的作业做完的早,所以我就可以到同学家去玩啦!我刚进她家,就发现她的书桌上有一个新买的mp4我一看,高兴极了,就和她听起mp4来。

我和她听了很长时间的mp4,又玩了一会儿电脑游戏。天渐渐黑了,我该回家了,可是我的心还是放不下那个mp4,于是就说:“把你的mp4借给我听听,我明天早上还你,行吗?”“哎呀,不行,我妈妈不允许我把mp4借给其他人!”“哎呀,看在我们这么多年的老交情份上,你就借给我吧!”“不借!”“那,我在你家玩一会儿,只玩一会儿就还给你,好不好?”“好吧,不过你只能玩一会儿,不然的话,被我妈妈发现了就糟糕了!她会打我的!”“嗯,知道了!”我小心翼翼地接过mp4,一点也不浪费这来之不易的机会,爱不释手地抚摸了起来。

时间老人一点面子也不给我,一分一秒地溜走了。“快把mp4还给我了!”“哎呀,我就再玩一会儿嘛,不会碍事的!”“不行!”随着两人的争吵声,mp4‘啪’的一声掉在了地下,一下子就奇迹般的摔碎了。

我们俩都因为这件事而被打了一顿,事后,爸爸妈妈即使赔了钱,也已经挽回不了我们之间破碎的友情了,我和她之间在也没有来往。就像一个被打碎的花瓶,你即使把它粘好了,可也没有了当初的完美。这件事使我深刻的明白了‘好借好还,再借不难’这句话其中非常深奥的道理了。

难忘的一课_小学生五年级作文

生活中处处都有感动:小姑娘为老人让座,蚂蚁齐心协力搬东西……而有一件发生在我身边的事,让我久久不能忘怀!

几分钟后,当我见到叔叔时,我再一次震惊了,他竟然穿着短袖、短裤在风雨中等了半个多小时。即使这样,他的脸上还是洋溢着笑容,并拒绝了妈妈的答谢。

当晚,妈妈写了一大段文字,并发了朋友圈,感谢那位拾金不昧的叔叔。这件事,令我永远不能忘怀,谢谢叔叔给我上了一堂无价的课!

写难忘的小学生活五年级作文

难忘的小学生活即将流逝,内心的不舍一次次地翻腾,一些抹不掉的回忆在脑子里播放着。考试一直出现在小学的生活,理所当然成为了记忆犹新的啦!

“又是考试啊!”我在心中抱怨着,“已经连续考试了好几次了!这几天要完了,前几次都没考好。”与此同时余老师抱着一沓试卷走进了教室,严肃的气息也随着飘进来了。大家都等这余老师发试卷,试卷发下来了,前头做的一帆风顺,后面就到了我的“致命”弱点了——排列顺序,我仔细地想了想,一步一步地做,总算做好了。

呵呵,下面到了我大显伸手的时候了——阅读训练,我一口气做了一篇,真是爽呆了。我接着做下去,当我抬起头拿修正带的时候,发现同桌给了我一张小纸条,具体内容是:sos。嗯,哦,我知道了,我会写了,说:“对不起,这事儿我爱莫能助。”只见他双手合并,一副拜佛的模样,苦苦哀求着我。

看见他那可怜样儿,我忍不住要告诉他答案,最要命的是他那乞求的眼神,还好当时我狠下心来,摇了摇手指,表示“no,no,no”的意思,接下来又是一阵“sos”,唉,能怎么办呢,除了拒绝还是拒绝。这考试“救命”算是深深烙印在了我记忆中了,呵呵。

小学的生活就是这样多姿多彩,小学的记忆一定是我的回忆中最美的,它是我记忆中的宝贝。

难忘的小学生活五年级作文

光阴似箭,日月如梭,一晃六年的光阴像一朵彩云一般离我远去。时间沐浴在久违的阳光下。我快要离开母校,进入我人生的第“三”个家——中学。六年的生活来的匆匆,去的也匆匆。经历了无数酸、甜、苦、辣,但回忆起,就好像发生在昨天。

六年前,一年级1班的20多名同学走到了一起,在这中间有人离开,也有人加入,但我们奋斗,并肩作战。

五年级的时候,一个陌生的身影出现在语文的课堂上,那就是我们的班主任兼语文老师窦老师。在语文课堂上,窦老师总能绘声绘色的给我们讲课,时不时地还给我们讲一些小知识。在老师的培育下,我们都快速成为了一个个懂礼貌的好学生。在母校留给我许多难忘的往事,许多美好的回忆。

如今,回想起,老师的教诲,同学们琅琅的读书声,我们的笑声,还都在我耳边萦绕。

光阴一去不复返,这六年的小学生活,让我难以忘怀。我已经是毕业班的学生了。我要用我的成绩来回报我的母校。我也要再看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学生活是多么的难忘啊!

森林公园小学生五年级作文

今天,爸爸带我去森林公园。那里的天比别处的更蓝,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想放松一下,表示我满心的舒爽。

走进森林公园,有一个的花坛。花坛里盛开着许许多多的花,有红的花,黄的花,紫的花,白的花……五颜六色,光彩夺目,美丽极了。这些花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小花蕊。有的还是花骨朵儿起来饱胀得马上要破裂似的。看,草坪上的桃树已经开花了。风儿一吹,飞下来许多片花瓣,犹如一只只粉蝶凌空飞舞,在花雨中,还真有几只在冒充花瓣的粉蝶,你要不注意去看,准以为它是花瓣。

走过花坛,竹林呈现在我的眼前。一棵棵竹子经过春雨的洗礼,显得格外的翠绿、挺拔,给我一种生机勃勃的感觉。竹林的竹子品种繁多:大眼竹上的`一个个粉色的大斑点像一颗颗明亮的眼睛;大肚竹虽然胖了一点,但是还是很威风的挺着大大的“竹肚”欢迎我们;黄金坚璧竹全身金黄,像一个个穿着黄金铠甲的战士……阵阵微风吹得竹叶摇来摇去,“沙沙”作响,好像在演奏优美的乐曲。

穿过竹林,我们来到鸟语林。一进门,我就听见了欢乐的鸟叫声,“叽叽喳喳”就像唱歌一样。鸟语林的树上住着各种各样的小鸟。我看到一只虎皮鹦鹉,头圆圆的,头顶着一顶金黄色的“小黄帽”,脖子上披着“红围巾”,穿着一身翠绿的“衬衫”,显得格外漂亮。还有很多洁白的鸽子在抢食,让我忍不住想上去喂他们。

我们来到柳树林,只见这里的柳树一大片,一大片。正值柳树发芽的时节,叶芽娇嫩,再瞧柳树的枝条,它好像是一位害羞的小姑娘低垂着头,风一吹,那“小辫子”也跟着随风飘动了。令我们心情舒畅,留连忘返。

写难忘的小学生活五年级作文

时光荏苒,白驹过隙。小学六年级的美好生活转瞬即逝,在这六年里,最舍不得的也就是同学们和老师了,这段日子非常让我难忘。

那是在一个风和日丽、万里无云的下午,我和同学们正在教室里学习。“这个题一定要记住……”这是我们的数学老师正在跟我们讲题。老师讲题的速度很快,同学们把这个知识点大概记住了,老师就开始讲下一课的内容。由于老师讲的有些快,所以,我的速度有的没有跟上,有些题自然就不会了。

每节课老师都会出几个题,随堂测验,有个题我不会,心里很是着急。组里的同学看出了我的心思,便对我说:“你是不是不会老师出的题?”我把缘由给同学细细道来。同学听了,便对我说:“小组合作的时候,我们一起解答这个题吧!”

就这样,小组合作时,组长和组员讲题的时候,思路都很清晰,他们的思路往往简单易懂,我就是受益的其中一个人。在以后的日子里,只要我有不会的题,他们都会很仔细的给我讲解,我就理所当然地会了很多题。

小组合作让我受益很多,让我不再变得什么都不会了。同时,也感谢给予我帮助的同学们,小学六年的生活既是美好的,也是难忘的。

游森林公园_小学生五年级作文

今天一大早,我、妈妈、姐姐和龙弘杰一起去亚龙湾热带天堂森林公园玩。

在去兰花谷景点的路上,只有一条狭窄而弯曲的山路。大家坐上一辆敞篷的电瓶车,车子飞驰而过。迎面而来的电瓶车也呼啸而去,留下了一阵阵尖叫和欢声笑语。伴随着凉爽的秋风,电瓶车在山路上绕来绕去、时快时慢,像过山车一样刺激。我紧紧抓住栏杆,真害怕一转弯的时候,自己被丢了出去,外面可是“万丈深渊”呀!这就是海南有名的“过山车”电瓶车了。

到了兰花谷,海南是个绿色的植物王国。最常见的要数椰子树了,我看见又高又粗的椰子树,上面结着大大的椰子。有绿的、黄的、玫红的;有的形状像个大桃子,只不过是放大的桃子、有的形状像篮球、还有的形状像橄榄球。虽然椰子长得很难看,但是一身都是宝贝。椰汁清凉爽口、椰肉可口好吃、椰壳可以用来造纸。兰花谷里有许多珍贵的花卉,有娇艳欲滴的玫瑰、洁白如雪的兰花、出污泥不染的睡莲,还有许多叫不上名字的花装点着美丽的兰花谷。一陈风吹过,草丛里发出“沙沙沙”的声音,好像是花姑娘和草弟弟在说悄悄话。

到海南一定要去体验拍“非诚勿扰”电影时,美女舒淇穿行过的过江龙索桥。桥飞跨两山之间,长达168米,悬空数十米,是海南第一铁索吊桥。去索桥的人很多,排起了长龙。我走在桥上,看见桥由两根很粗的铁锁编制而成的。桥上铺满了木头做的木板,像一条长的卧龙横跨在青山绿水之中。我小心翼翼地走在桥上,开始时,我一路小跑。桥并不宽敞,只能容下一个人在上面行走。到了桥的中间,桥晃来晃去,脚下的森林也开始跳起舞来。我只觉得头昏眼花,心怦怦地跳个不停。只好抓紧了索桥的栏杆,一步一步往前走。现在才知道什么叫做“寸步难行”了。眼前的美景也渐渐模糊了,秋风不在这么凉爽和温柔了。秋风呼呼的咆哮着奔跑而来,仿佛要把大家吹到谷底里。桥在风中晃得更加厉害了,我的心像小兔一样快蹦出来,手心牢牢地抓住铁锁。桥上回荡着惊险而又恐怖的尖叫声。我蹦着神经,体验着“刺激”,心里大声地对自己说:“别怕!我相信自己能过去。”我盯着前方,一步步往前挪。慢慢地,恐惧和惊吓过去了,望着远处连绵起伏的群山、蓝天朵朵飘忽的白云,一望无际与天交际的大海。近处弯曲的小路、一片茂密葱郁的森林,我仿佛走进了“海天仙境、热带天堂”。

过了索桥,我到了海南最美的天堂了。从天堂往外一望,三亚的美尽收眼底。蓝蓝的天上,飘着几朵淡淡的白云,倒影在蔚蓝的大海里。银色的沙滩在阳光的照射下,散发着金子般地光芒。海水被浸染成一片片的金黄色、绿色、淡蓝色和深蓝色。和天相接、与天同宽。分不清哪里是大海,哪里是蓝天。大家仿佛走进了玉皇大帝的凌霄宝殿。妈妈和姐姐赶紧掏出相机,咔嚓咔嚓把这美丽的景色和我一起留在甜蜜地回忆里。

我喜欢森林公园的美我更喜欢森林公园带来的刺激。

难忘的一课_小学生五年级作文

期末接近尾声,班里的气氛也随着紧张起来.尤其怕严老师只让我们自学,不把重点内容传授给我们,谁叫他总是锱铢必较的呢。

而今天却不同,严老师的态度却改变了,使得讲台下的同学们窃窃私语.是怎样不同呢?严老师一进教室,从前严肃的表情就烟消云散了,使人有些安全感似的.他站在讲台上,对同学们说:“好,请大家拿出笔记本,把我待会要你们记的一些内容记下来。”说完,便在黑板上密密麻麻地写下了句、词、段的应用,还把一些重点的讲了一遍.大家争分夺秒地记着黑板上的知识,那是让我们从未有过的严老师的知识。

下课铃响了,严老师对我们说:“有了黑板上的知识,你们考试成绩会更不错的.你们以后也自由了.再见了,同学们。”说完,严老师依依不舍地离开了。我们都不知道老师最后一句"你们都自由了"是什么意思,最后才在林老师的话里知道了――原来严老师下学期不教我们班了。

现在我们为了报答严老师,决定在期末语文考试考到全级第一!严老师你是最伟大的!

难忘的人_小学生五年级作文

生活中有很多令我敬佩的人,比如外公外婆等等,但是最令我感动敬佩的是我的大妈妈。我敬佩大妈妈,是因为她有一双万能的手,什么事情她都能搞定。

过了一下午,大妈妈拿着完工的作品向我展示,我嘴巴张得牢牢大,这幅画竟然被大妈妈搞定了,线条是如此的流畅,没有一格落下,这简直太牛了!不仅是画画,大妈妈还能秀刺绣、十字绣、剪窗花,春节的时候,大妈妈送我们一张年年有余,都被它的精致惊住了。啊!大妈妈的手如此灵巧。

我敬佩大妈妈,不止是她的手灵巧,还有大妈妈非常疼我,通常从马山骑电瓶车过来给我们送菜,有一次大雨滂沱,原以为大妈妈不会给我们送菜来了,结果呢,不仅送菜来了,还帮我们饭菜准备好了,桌上留着一张纸条:“别让菜凉了,趁热吃了吧!”真的感动啊!

大妈妈不光对我们照顾得好,对朋友邻居都很有爱,时不时地把一些新鲜蔬菜分给他们。我爱我的大妈妈。

难忘的人_小学生五年级作文

那年夏天,天气不作美,像是被惹生气了一样,哭了大半天。小草喝了不少的水把腰板站直了。大树因为渡过几天的暴晒,一喝到水就把身上的皮肤给张开,让这雨水冲刷身体。一派欣欣向荣。而行人们却不然打着雨伞,穿着雨鞋,小心翼翼的在这积水的路上行走。这时地上的坑洼,给大家带来了许多不便。

正当我在人行道上走时,只听见那洪亮的声音,我这好奇心便跟着这声音走,谁知是一辆小汽车不小心陷进了没有盖子的地窖井中。所有众人在推这辆车,它似乎张开了它的“血盆大口”,把这小汽车给咬住了。这小汽车在投降似的发出“嘀嘀”的声音,好像在说:“救命啊!好汉饶命,我投降。”我就站在那,不敢靠近这凶猛的狮子,生怕被它吃掉。在心里暗暗的为他们加油,为他们竖起了大拇指,同时也祝愿他们别被这些狮子给吃掉。这时围在这车旁的人越来越多,我都没有注意到。直到有一位“领头羊”上去帮忙后,大人们纷纷去帮忙。而我们小孩却聚成一群,为他们加油打气。这人们因为听到了鼓励,力量全部涌了上来,在一声吼之后,这汽车就从狮子的口中脱离出来。欢呼声久久不息。我们也在欢呼中又蹦又跳,天气好像也是因为这成功而放晴了。

那天我们是开心、难忘的。

小学生难忘的童年作文五年级

洗结精加水按一定的比例混合起来,蘸取一点儿,放在嘴边,轻轻一吹——一个个小泡泡整齐地排成一排,从小洞中钻了出来,然后在空中飘散开来,映着阳光,现出它绚丽的七彩,美好的童年。“啪,啪啪”,一个接一个的破裂,留下的只是空气的振动,还有,对童年的向往和无限的回忆。

红,火一般的耀眼,是热情。客人来了,急者又唱又跳地在他们面前表演。不为别的,只为了听一听他们的赞赏,对自己的肯定。那时候,心里很是高兴,热情便更高了。

橙,橘子般的香味,是活泼。上课时,一双双稚嫩的小手举得老高老高,像小树林似的,有些人甚至站了起来。下课后,一个个身影像皮球一样一蹦一跳,活跃在操场上。

黄,过马路时的提醒,是害怕。许多人怕黑,怕孤单,不敢一个人上床睡觉。马路上飞驰的汽车,常常把我们看呆了,于是便不敢走过去。

绿,春草的生命力,是健康。作业本总是薄薄的,题量也不多,而且不太难。于是我们完成了作业之后就早早地睡着了,每天都有充足的睡眠时间。

青,脸上的伤痕,是难过。我们积极向上,却非常好动,一不小心做错了什么事,受到老师的批评,心里自然不好受。闷闷不乐地回到家,努力争取第二天得到老师的表扬。

蓝,小溪水的光泽,是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,天天向上”激励着我们前进。“书,是人类进步的阶梯。”所以我一直都十分喜欢看书。

紫,晶莹的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一种对知识的渴望。它引导着我们去探索各种各样的奥秘。

童年,等待着下课,等待着放学,等待着游戏;童年,就这么好奇,就这么幻想,就这么孤单;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地过去了;童年,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大。

童年,是难忘的,我永远难忘童年的快乐生活。

难忘的一课_小学生五年级作文

你听,五年级五班的教室里怎么那么热闹啊!你看,老师的脸上洋溢着慈祥的笑容,同学们的脸上也笑开了花。原来,我们正上着一堂令人难忘的语文课。

二零一一年十一月十一日的第四节课,范老师正在给我们上着一节有趣的`语文课。我们学习《酿》这篇课文,主要讲了老师在读课文时,主人公刘东东没举手就给老师挑了个错字,第二天他向老师道了歉,老师不仅原谅了他,而且还表扬了他。范老师讲得十分精彩,我们学着学着也好似身临其境一样,每当老师提出问题时,同学们都争先恐后地举手,回答过问题的同学满脸兴奋,而那些没有回答问题的同学也不甘失望,继续争取下次回答问题的机会。老师每次都把同学们回答过的问题写到黑板上,不一会儿,黑板就成了一个“大花猫”,上面布满了圈圈点点。老师用一个道理去推出另一个道理,同学们渐渐的熟悉了这种教学方法,四十分钟的时间不知不觉的溜走了,下课铃打响了,而同学们都还沉浸在求知的气氛里。这时老师说:“看大家听得都十分投入,那么就再延迟几分钟下课吧!”同学们都高兴极了,直到一堂有趣、生动的课上完了,大家都盼着下节语文课的到来。

这就是最令我难忘的一节课,它给了我一种学习上的新鲜血液,让我在求知的海洋里继续畅游,我永远都忘不了这节课。

白云山校区五年级五班李佳欣指导教师:范明刚。

难忘的人_小学生五年级作文

今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。

吃好早餐,奶奶送我上学去。奶奶撑着伞拉着我匆匆忙忙地向车站走去。不一会儿,14路公共汽车就来了,我连蹦带跳地上了车,奶奶不紧不慢地跟在我的后面。过了一站,汽车里的人多了起来,有些人把雨伞的水弄到了别人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年迈的白发老爷爷慢吞吞地向车内走去,他看见离我不远的地方有一个空位,就想坐下去休息一会儿,我看见了,连忙跑过去,老爷爷被吓了一跳,我从衣袋里拿出一张纸巾,用纸把椅子上的水珠擦得一干二净,爷爷说:“你真是个好孩子呀!是哪个学校的?”我听了,高兴地说:“我是江东外小的,没关系,这是应该的。”车内的其他叔叔阿姨和爷爷奶奶都向我投出了赞美的目光。

从这件事我想到,帮助别人,自己也会得到快乐。

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