最新亲子植树活动方案范文(17篇)

时间:2023-12-06 07:20:20 作者:BW笔侠

活动方案的不断修改和完善是一个不断优化活动效果的过程,需要根据实际情况进行灵活调整。活动方案是针对特定目标和需求制定的一种规划和安排,它能够帮助我们更好地组织和实施各项活动。那么我们该如何制定一个切实可行的活动方案呢?以下是小编为大家整理的一些优秀的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园亲子植树活动方案

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了外国语实验小学孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在当前大气污染令人堪忧的现状下,为促使孩子们热爱家乡、爱护家乡、绿化家乡,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的'乐趣,感受美化环境的意义,我们将在3月8日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土,净一片蓝天”的植树节爱树、护树活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。植树节与妇女节相结合,“我为妈妈种一棵树”的活动主题也凸显了开学典礼中让孩子学会感恩。

2.能力目标:在实践过程中要体现出各自自信、吃苦耐劳的一面,培养绿色、环保意识,从小树立天下事为已任的责任意识,向大家展示我们外小学生的风采。

3.知识目标:通过查阅资料学习“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。

三、活动前准备:

1.每位学生制作活动“心愿卡”把姓名班级学校以及活动心愿写在卡上,例如“我想为妈妈种棵树,让妈妈能呼吸到更新鲜的空气!”等(最好用卡片纸过塑)。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传条幅。(家委会负责)。

3.主持人的选定及发言稿的撰写,3月5日前交年级组长审核(由家委会负责)。

4.实地考察,落实浇树种树用的水桶铁锹等植树工具、树苗若干事宜。(由家委会和年段主任,年级组长抽时间落实)。

5.班主任报名时,统计参加活动人数。

6.联系交通车。

四、活动过程:

1.三月八日早上北区8点20、东区9点10,分校区,班主任组织班内学生及家长在校门口乘车---点军神龙山庄。

2.学生集中后进行“我为妈妈种棵树”植树节活动简短的启动仪式(家委会)。

3.种心愿林,分班级在活动筹办处领取树苗和工具,挖坑、植树、浇水合作种心愿林。

4.挂心愿牌。种下一片树林,许下一个心愿。()同学们在心愿牌上写下自己心中的愿望,将心愿卡挂在心愿林上。

5.自由活动,如合影留恋,相互交流等。

6.分校区乘车返校。

1.三月十二日(周四)利用班会时间赛心愿、赛照片,开展互动交流活动。

2.同学相约,在家长的带领下定期或不定期去管理自己的心愿树。

六、活动相关费用:

植树费用每个家庭:工具,树苗、交通费、宣传横幅等,每个家庭预收100元。

外小三年级家委会。

3

“我为妈妈种棵树”―外小三年级亲子植树活动小结。

这次活动在时间紧、困难多的情况下,在众家委共同的努力下,很顺利、圆满地完成了年级植树活动!

首先是时间紧:活动只有一周的准备时间,必须高效工作,才能如期进行。开学前2天组织家委开会,讨论、通过活动方案,组织家委分工落实活动前准备工作(宣传横幅、植树工具、树苗、音响、活动场地等),特别是活动场地,两校区家委、年段主任,不辞辛劳驱车实地考察,否定了第一次的场地(路程远、不方便大车运行、取水难、不安全等因素),及时联系几个地方,对比后落实到神龙山庄(路程近、大车运行方便、有公共汽车到、取水方便、安全等因素),忙到下午近7点才结束。

其次是困难多:第一,树苗要按要求的品种(不得影响山庄整体规划);第二,是春运没结束,交通车没多少,准备了三套备用方案;第三,第二天报名就要统计出参与活动的人数,来确定树苗棵数、车辆数目、工具数量等。

活动当天,两校区错层开展活动,最大限度利用了交通车、场地,整个活动过程顺畅、圆满!我有以下感触:

第一、家委、班主任给力!整个过程家委热情、主动、积极,大家齐心协力,分工合作,共同把集体的事当个人的事来做,主人翁意识强!班主任积极配合、穿针引线,起到了桥梁与纽带作用!

第二、学生、家长听从指挥、服从安排,个人素养高!从排队上车、活动安静集会开幕式、排队取水、排队领工具、排队上山按指定位置植树、合影、洗工具等,都是有序进行,没有不文明行为,这是我们这次活动的一大亮点!

第三、本次活动学生的主体地位和作用得到充公体现!活动的开幕式,家委主席的开幕词讲了三层意思:一是绿化地球“母亲”,净化环境,树立环保意识;二是绿化家乡,感恩母亲,让母亲能吸上干净的空气;三是种下“心愿”,种下“责任”,让自己与小树一起成长!

第四、活动的延续性强!活动虽然在母亲节这天,但在12号的植树节这天,班上还将进行相关的主题班队活动,晒“心愿卡”、晒“美景”留影、晒对环保的认识等。有些班级还在年级家委组织的活动后,还进行了班级的游戏、拔河、放风筝等活动,让学生走进大自然,体验春天的到来,学生、家长都流连忘返!

203月9日。

植树节亲子活动方案

活动时间:20xx年3月12日。

活动目标:。

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

活动准备:。

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物倡议书。

活动过程:。

1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

幼儿园亲子植树活动方案

植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。幼儿园亲子植树活动方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于幼儿园亲子植树活动方案,希望能帮到各位。

我园在“植树节”前夕在银光集团举行第三届亲子植树活动。本次活动的目标及注意事项如下,请参加活动的家长仔细阅读,感谢您的积极配合!

活动目标:

1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动,激发幼儿对树木的喜爱之情,培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质,增强环保意识。

2、拓展幼儿视野,增长幼儿见识,增进亲子感情。

家长需准备:

1、家长采取自愿报名并签订安全协议书;。

2、请家长自备好植树用具,准备好小水桶;。

3、为幼儿准备好饮用水;。

4、准备一个垃圾袋,活动结束后将垃圾清理干净,为孩子树立好的榜样;。

本次活动是集体进行,在活动中请不要带着孩子乱走乱跑,如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。

注意事项:

1、女性家长请勿穿高跟鞋;。

3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责,请家长一定看好您的孩子,注意孩子的安全问题,若因您未看管好自己的宝贝,出现安全问题后果自负!

4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。3月13日(下周一)正常来园,谢谢配合!

活动名称:快乐花草节。

活动对象:全园小朋友和家长。

活动时间:20__年3月12日。

活动目标:。

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

活动准备:。

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物倡议书。

活动过程:。

1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

一、活动背景。

20__年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,___幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20__年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标:

1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

三、活动时间:

四、活动地点:

___地点。

五、活动形式:

各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)。

六、园方活动准备:

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

七、家长活动准备:

1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

八、活动过程:

1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园__处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地,___地点。

3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

一、活动主题。

我们和小树一起成长。

二、活动形式。

在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

三、活动时间:3、4月份。

四、活动目标。

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

五、活动准备。

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林部门与幼儿园。

4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

一、活动背景。

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标。

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备。

1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程:分年级开展不同主题的植树节活动。

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)。

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.活动主题“你我携手添绿意”

流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

合影:我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

植树节亲子活动方案

xxxx年3月12日。

1、组织进行“保护环境,珍惜健康”植树活动:

(1)保护母亲河奉献爱心植树时间。

(2)树碑:可以为企业作长期的形象宣传。

(3)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地.

(4)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。

(5)专业人员指导植树,讲解植树要领。

2、组织参加迎春比赛活动:

(1)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。

(2)欢乐九宫格比赛:优胜者送礼品!

(3)体验手推石磨面--体验收获!

(4)游乐岛寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。

(5)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!

3、自由活动时间:

(1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。

(2)休闲健身岛上游玩。参观影视基地:古代街道,古代宫殿。

(3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观河南省最大的马术俱乐部。

供参考的活动时间表。

费用58元/人(不含树碑费)。

1)植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称,植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传,树碑可以自己带,也可以让景区制作,费用另付)

2)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地。

3)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。

4)专业人员指导植树,讲解植树要领。

5)植树意义,领导发言。10:40—11:10寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。11:10—12:301)体验手推石磨面--体验收获!2)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!

2)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。下午自由活动时间。

1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。

2)参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场.

3)参观大草原马术俱乐。

4)休闲健身岛上游玩。备注食物自理。

xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部。

1、要提醒家长,不要让宝贝自己去湖边,在提水浇树的过程中,要注意安全。

2、要提醒游客不要吸烟,注意防火安全。

3、在使用工具的时候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾,保护环境。

5、家长全权负责孩子人身安全,注意保管自己的贵重物品。

亲子植树活动方案

阳春三月,草长鹰飞,万物复苏,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里,一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在3月12日上午,组织三年级全体学生与家长一起开展“种一棵小树,绿一方净土”的爱树护树亲子植树活动,让孩子们“与小树共成长”!

1、培养孩子们热爱大自然的情感,了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等,增强植绿护绿的环保意识,提高社会责任感。

2、培养孩子们的动手能力和实践能力。

3、培养孩子们的主人翁和团队合作精神,密切同学关系和亲子关系。

4、让孩子们多一次亲密接触大自然的机会,尽情放松身心,劳逸结合!

xx区丁家坝森林公园。

(一)8:00—9:00集合。

坐集体包车者:上午8:00在学校集合统一出发。

自驾车者:上午9:00前xx区丁家坝森林公园古慈寺停车场前集合。

(自驾车或拼车或乘34路车者到达“xx新都”站后,沿松湖大道往蔡家河大桥方向直行约200米)。

(二)9:00—9:30植树节活动开始仪式。

1、告知植树节活动流程(提前在各班级发通告)。

2、讲解植树节的来历;讲解树苗种植流程及注意事项。

3、老师代表讲话。

4、家长代表讲话。

5、学生代表讲话。

6、全体大合影。

(三)9:30—9:50前往植树现场。

分班级排队有序(步行大约15分钟)。

(四)9:50—11:00开始植树。

1、植树:挖坑+栽树+浇水。

2、挂绿色心愿卡(各班孩子自备)。

3、我与小树留个影。

(五)11:00—12:00以班级为单位登山运动(游戏活动由各班组织)。

(六)12:00—14:00以班级为单位集体野餐(游戏活动由各班组织)。

(备注:集体野餐属自愿行为,参加者请提前准备好食物!)。

温馨建议:参加集体野餐的家庭可每户自带1—2个凉菜或卤菜、馒头、

面包、水果、一次性桌布、环保碗筷等。

(七)14:00原地上车;集体坐包车返校。

1、工作组成员:

制定活动方案、植树场地联络、树苗采购、条幅制作、现场协调。

301班张xx妈妈(xx)。

302班刘xx妈妈(xx9)。

年级合影、照相、照片收集整理:303班负责。

学校网站宣传工作:304班负责。

音箱准备、植树节知识宣传:305班负责。

网上统一购买并分发小黄帽:306班负责。

2、班级联络员:每班各派1名联络人员共6名。负责班级参加人员的统计,费用收缴、树苗的领取分发及活动相关的联络协调。

3、班级安全员:每班各派2名家长共12名,负责步行及植树过程中的秩序维护及安全事项。

4、摄影人员:每班各派2名有单反相机的家长共12名,负责记录活动过程中的精彩瞬间。

5、财务统计:每班各派1名家长共6名,负责现场的签到点名,并在3月8日前统计好参加人员、收取费用后统一交301班张城睿妈妈。(活动后统一公布开支情况,多退少补!)。

1、费用:自驾车者收取每位孩子20元苗木移植、条幅标语等公共费用。

坐集体包车者另收取车费?元/人(根据人员统计后确定车费)。

每个孩子由1位家长陪同。

2、用物:每个家庭自带小水桶、铁铲或铁锹等植树工具,自带饮用水和塑料袋,随手带走身边垃圾。(野餐者自备食物)。

3、着装:请孩子们统一穿春季校服外套上装,舒适软底鞋。

4、守时:守时是最好的身教,过时不候噢!请家长们以身作则,带动孩子营造快乐健康安全的氛围。

5、安全:请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,提醒孩子不要疯赶打闹做危险的事。

6、文明:为维护外小孩子良好的形象,请家长提醒孩子们并带头做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丢一纸一屑。

7、统一:此项活动为家委会组织,为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读相关的活动方案,尤其明确活动时间、活动地点、家长活动准备以及活动过程,并在活动开展过程中配合家委会有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。活动结束后请各班工作人员及时上传照片至班级qq空间,及时在学校网站宣传。(xx电视台新闻栏目组也会参加我们活动的录制噢!)。

xx区三年级家委会。

二〇xx年三月四日。

植树节亲子活动方案

1.儿歌朗诵(男孩)《小树长高我长大》《小树高》。

2.儿歌朗诵(女孩)《桂花树》《小朋友勾勾手》。

3.集体歌表演:《国旗》《迷路的小花鸭》。

4.诗歌朗诵:全体家长《致橡树》。

5.家长代表发言。

6.老师讲话。

第二部分:画树。

2.展示自己的作品。

第三部分:体育活动。

1.早操。

2.体育游戏。

第四部分:登山活动。

1.牵着爸爸妈妈的手登到山顶。

2.山顶吹泡泡、吃东西。

二、活动建议。

植树对于幼儿来说是一件非常有意义的事情,经过一年后,再相聚到自己亲手种植的树前,家长和孩子都有一份特别的感情和感动。孩子们看到树在长大,自己也在成长,有一种自豪感,也有一份责任感,更加有爱心,学着珍惜身边的事物,激励自己成长。家长们在活动中,感受到亲子时光的短暂,更加珍惜与孩子相处的快乐,对于孩子的教育更加的投入,更积极参与幼儿园的教育。活动的内容要围绕主题“树和成长”,同时要注意安全,孩子和家长都要穿统一的亲子服,以免走散。

植树节亲子活动方案

“三月春风暖人心,雷锋精神伴我行”。冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月,是一个特别的月份,既有“3月12日”一年一度的植树节,也有“3月5日”这个值得纪念的日子。让我们在这个春暖花开的`日子里,以“亲子植树”为切入点,引发孩子主动参与种植活动,亲身体验劳动的乐趣,也让大手拉着小手,种植出一块绿色的天地,使环保和劳动的理念,从此根植在孩子的心里!让我们引领着孩子,从自身做起,从身边小事做起,争做“雷锋式的好少年”!

20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

义务植树基地。

一、联系旅行社:统筹本次活动安排(旅游车、活动组织、午餐等)。

二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。

三、植树所需的树苗及各种工具、用品等,由植树基地提供。

四、参加活动的家长自带遮阳工具,穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地,建议穿水鞋)、宽松休闲运动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋,戴红领巾。

一、起步仪式:

20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,进行简单的起步仪式。

二、出发至义务植树基地进行植树活动。

(一)按旅游车的学号指示,有序上车(行程中导游会组织小游戏)。

(二)车程约40分钟,到达义务植树基地门口,全体下车,步行约10分钟,到达植树基地。

(三)观看工作人员示范植树过程。

(四)按学号,有序找一个树坑植树,并自由拍照留念。

(五)植树约30分钟结束,全体迅速集中,进行环保宣誓活动。

(六)集体大合照。

三、步行至植树基地门口上车,到餐厅聚餐。约12:30结束活动。

一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表,活动后一周内上交。

二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限),上传到班级q群。

三、学习宣传部组织写通讯稿,上传活动录像、照片等。

1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通,希望各家庭都能参与,务必准时到达。

2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑,请各位家长引导孩子在活动时注意安全,以免发生危险。

3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服,建议家长为孩子准备一套更换的衣物。

亲子植树活动方案

碧桂花城学校校园。

1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:一一班王文熙、五三班苏梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班万康博、一四班邱浩轩、一二班施柏君、五三班罗芊曦、一二班廖宣颐、一三班钟志宏、六一班梁嘉欣、一一班张跃瀚、二一班陈睿。

2、准备阶段。

a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;

c、总务处准备三箱水、50个甜柑(杨主任)。

e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动(吴鹏)。

3、植树过程:

a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;

b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。

c、合影留念,活动结束。

赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。

刘志伟。

亲子植树活动方案

三、具体安排。

1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:一一班王文熙、五三班苏梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班万康博、一四班邱浩轩、一二班施柏君、五三班罗芊曦、一二班廖宣颐、一三班钟志宏、六一班梁嘉欣、一一班张跃瀚、二一班陈睿。

2、准备阶段。

a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;

c、总务处准备三箱水、50个甜柑(杨主任)。

e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动(吴鹏)。

3、植树过程:

a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;

b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。

c、合影留念,活动结束。

四、参加人员:

赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。

五、后续新闻报道:刘志伟。

亲子植树活动方案

三、具体安排。

1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:

2、准备阶段。

a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;。

c、总务处准备三箱水、50个甜柑。

e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动。

3、植树过程:

a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;。

b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。

c、合影留念,活动结束。

四、参加人员:

五、后续新闻报道:

植树节周末亲子活动方案

每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,---幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于2019年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标:

1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

三、活动时间:

四、活动地点:

---地点。

五、活动形式:

各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)。

六、园方活动准备:

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

七、家长活动准备:

1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

八、活动过程:

1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园--处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地,---地点。

3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

九、联系方式:

亲子植树活动方案

据教育学家分析,植树活动对孩子的成长过程至少有以下几点作用:

1、在乡野间植树,可以让孩子充分亲近自然,培养他们观察世界的敏锐洞察力。曾有一名一直在城市生活的3岁孩子,从来不知道蚂蚁长什么样。有一天他问妈妈:蚂蚁有多大?妈妈说:你猜?他说:是不是像我一样大?这位妈妈哭笑不得。为了不让孩子的大脑苍白贫乏,我们有必要让孩子深入自然,观察一草一木,在草木泥土中找回丢失的自然之情。

2、在乡野间植树,可以培养孩子的责任心、耐心、爱心。刮风下雨时,能够想到自己种下的树是否冷、热、损伤,这样提高了孩子换位思考的情商。而且,以后闲暇时前往农场,为果树浇水、施肥、剪叶、捉虫、采摘,让冲动浮躁的孩子静下心来,有了耐心做事的定力和细致功夫。在这系列过程中,孩子始终充满爱心,推己及人,懂得感恩。

3、在乡野间植树,可以培养孩子的生态环保意识,长大后成为有素质有修养的人。现在我们时常面对大面积的雾霾、以及各种环境污染、食品污染问题。未来的中国,环保理念必将深入人心。为了将环保理念从小就植入孩子的心中,我们将通过植树节向孩子宣讲植树对环境改善的重要性,让孩子认识到自己的使命,这样长大以后才能担当大任,为社会贡献一份力量。

4、在乡野间植树,可以培养亲子关系,家庭氛围和谐。一家人一起挖土、种植、填土、浇水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉虫、果实采摘,都是在城市高楼内难以体验的亲子活动。这样的.活动会让孩子一生难忘。

为了孩子的健康成长和人生体验,同时也为给予孩子们集体野外春游、呼吸新鲜空气、锻炼身体、社交、培养团队精神、亲近自然的机会,我们倡议各位家长踊跃报名参加这次活动!

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物倡议书。

1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

幼儿园亲子植树活动方案

快乐苗圃假日活动之--播种梦想,超越未来。

人员:一(1)班全体师生+家长。

流程:

3、每个学生自己准备一个姓名牌,挂在种好的树上(请家长提前准备);

4、种植完毕后可在准备好的横幅上画画,根据植树表现、绘画作品评选出最佳小队;

5、今后不定期对种下的'树苗进行维护(学生可自行前往,有兴趣的可以写观察日记)。

物料:

1、自备:油性水彩笔、姓名牌,有植树工具的可以带上。

2、班委会准备:树苗、横幅。

3、外联配合:活动场地。

亲子植树节活动方案

一、活动时间:

2020年3月12日。

二、参加人员。

中(x)班全体幼儿和老师。

二、活动目标:

1、知道“3月12日”是植树节;

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

三、活动准备:

1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

2、有关“植树节”的知识。

四、活动过程:

1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

亲子植树活动方案

每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

20xx年3月12日8:30—11:00。

xxx。

各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1—2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)。

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

1、8:20—8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园——处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30—9:00行车到达目的地,———地点。

3、9:00—9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

4、9:20—9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30—9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

6、9:40—10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

7、10:00—10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

8、10:30—11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

xxxxx。

亲子植树节创意活动方案

活动准备:

请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程:

一、活动开始。

老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,

指定为植树节。

2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才。

能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔。

子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树。

呢?

二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

亲子植树节创意活动方案

一、活动目的:。

“十年造树、百年育人”,孩子和家长走进社区共同植树,使孩子体验劳动的乐趣,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,感受美化环境的意义。

二、活动时间:。

xxx年3月12日(周五)下午。

三、活动地点:。

翡翠城绿化景观区域内。

四、活动主题:“珍爱一片绿叶爱护一颗幼苗”亲子植树活动。

五、活动流程:。

1.3月12日2点整。

大班幼儿由责任老师带领,列队上车,从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口,要求所有孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。

2.2点30分。

幼儿为社区群众表演自编自演节目:小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。

3.负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项,并且把植树活动流程大致介绍一下。

4.幼儿与家长开始植树活动。

5.植树结束后家长到负责教师处签名,然后带孩子安全离开。

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