写心得体会能够帮助我们整理思绪，形成自己独特的见解和思考方式。在下面的范文中，我们能够看到不同人对于同一个主题的心得体会，这能够拓宽我们的思维和视野。
设施农业心得体会
第一段：引言（200字）。
设施农业是一个以温室、塑料大棚等设施为基础的农业模式，它在现代农业中发挥着重要作用。我有幸参观了一家设施农业基地，并深入了解了这个领域。通过这次经历，我深刻认识到设施农业不仅可以提高农业生产效率，还可以提供更加绿色、健康的农产品。同时，设施农业对于推动农技进步和农村经济发展也具有重要意义。
设施农业利用温室、大棚等设施，在一定程度上解决了气候、环境等因素对农作物生长的影响。它能够提供理想的生长环境，调控温度、湿度、光照等因素，使农作物得以在恶劣的天气条件下正常生长。此外，设施农业还可以解决土壤肥力不足的问题，通过添加肥料和改良土壤，为农作物提供更好的生长条件。这些优势使得设施农业能够在农产品供应紧张的情况下，提供稳定可靠的供应。
第三段：绿色环保的农产品（300字）。
设施农业生产的农产品因为在控制环境的条件下生长，不需要农药和化肥的过量使用，相对于传统农业更加环保。这些农产品不仅去除了对环境的污染风险，更能够满足消费者对绿色食品的需求。近年来，人们对食品质量和安全的关注日益增强，设施农业生产的农产品具有安全、营养、口感好的特点，在市场上有着良好的消费者口碑。通过设施农业，我们能够更好地保护环境，提供具有品质和安全保障的农产品。
第四段：推动农业技术进步（200字）。
设施农业的兴起，推动了农业技术的发展与进步。通过科学的种植技术和管理方法，可以更好地控制农作物生长的各项指标，提高生产效益。在设施农业中，农民需要掌握生产设施的运用、种植技术和管理方法等知识，同时也需要学习使用各种先进的农业技术和设备。在这个过程中，农民不仅提高了技术水平，也拓宽了就业和创业渠道，推动了农村经济的发展。
第五段：总结（200字）。
设施农业作为现代农业中的重要模式，具有显著的优势。它能够提高农业生产效率，提供绿色、健康的农产品，并推动农业技术进步和农村经济发展。我深刻认识到，只有不断推进设施农业的发展和应用，才能更好地满足人们对农产品的需求，推动农业的可持续发展。作为一个普通农民，我将努力学习设施农业的知识和技术，为乡村振兴贡献自己的力量。
农业设施心得体会
农业设施是指为了提高农业产能、保障农田灌溉、改善农产品质量等目的而建设的设施。近年来，随着农业现代化的推进，农业设施的重要性逐渐凸显。在实地参观了农业设施后，我深深体会到了农业设施的价值和意义。下面就是我对农业设施的心得体会。
首先，农业设施能够提高农业生产的效率。例如，现代化的温室大棚能够为农作物提供理想的生长环境，保护农作物免受恶劣的气候条件影响。这样一来，农作物的生长周期缩短，产量提高，甚至可以实现多季节连作。另外，农业设施还能够提供稳定的灌溉水源，保障农田的灌溉需求。由于灌溉水和肥料的有效利用，农作物的生长更加健壮，减少了植物病虫害的发生率，从而提高了农业生产的效率和质量。
其次，农业设施能够提高农产品的质量。现代化的贮藏、加工设施能够为农产品提供良好的保鲜和品质保证。比如，冷库可以为农产品提供低温保鲜条件，延长农产品的保鲜期。同时，通过技术手段，农产品的加工过程更加规范，能够有效去除农药残留、杂质等问题，提高了农产品的卫生质量，让消费者更加放心食用。此外，现代化的包装设施也能够提高农产品的附加值，增强农产品的市场竞争力。
再次，农业设施能够改善农民的生产和生活条件。农业设施的建设不仅仅是提高农业产能，更重要的是改善农民的生产和生活环境。例如，现代化的农村居住环境能够提供富有人文关怀的生活条件，提高农民居住的舒适度。此外，农业设施的建设还能够提供农民的培训和教育机会，增强农民的职业技能和知识水平，提高农民的自身竞争力。通过提高农民的生产和生活条件，不仅能够吸引年轻人返回农村，也能够提高农民的生活质量和幸福感。
最后，农业设施对于节约资源、保护环境也具有重要意义。通过科学合理的农业设施建设，能够利用有限的土地和水资源，实现最大化的利用效率。通过设施农业的发展，能够提高农业生产的经济效益和环境效益，减少农业对于土地、水、能源等资源的污染和浪费。此外，农业设施的建设还能够保护生态环境，减少对自然资源的开发和破坏，实现农业与环境的良性循环。
总而言之，农业设施的建设对于提高农业生产效益、改善农产品质量、改善农民生产和生活条件、促进资源节约和环境保护等方面都具有积极的意义和价值。农业设施的发展是我国农业现代化的重要支撑，也是推进农村经济发展、促进乡村振兴的关键。因此，我们应该进一步加大农业设施建设的力度，提高农业设施的科技含量和创新能力，为农业现代化注入新的动力。只有这样，才能够实现农业持续发展、农民持续增收和农村持续繁荣的目标。
设施农业讲座心得体会
设施农业是指利用现代科技设施，在室内或半室外条件下，尽可能地模拟自然环境来进行农业生产，以提高产量和质量，降低成本和污染，实现高效、环保的农业经营方式。近日，我参加了一场设施农业讲座，深深认识到了这种经营方式的长处和发展前景，并对本次讲座的几点内容进行了体会和思考。
首先，讲座中强调的设施农业技术的优越性和现实意义令人深思。在现代化的设施农业中，借助于保温材料、加热器、通风设备等工具，我们可以创造出最适宜植物生长的环境，如温度、湿度等参数可精确控制，能够保证产品的生产质量。而在农业过程中，化肥、农药等物质的使用和农作物的施肥量可以进行科学的调控，进而避免了对环境造成的污染，促进了可持续的发展模式。这样的技术手段，能够确保粮食、蔬菜等农业产品的稳定可靠供应，能够有效地解决人们日益增长的食物需求。
其次，讲座引入的人工智能技术给设施农业注入了新的生命力。在讲座的演讲嘉宾介绍中，我们了解到了如何在设施农业中使用人工智能技术。现如今，许多先进的现代农业科技手段已经集成在一起，例如，通过自动控制灌溉、施肥、药物喷洒等方式，可以保证农业生产中每个阶段的操作的正确性和安全性，从而使生产效率和品质均达到最优化。通过对生产环境的收集和处理，数据分析管理，我们可以对各项生产参数进行预测、调整和优化，最终实现智能化生产。
再次，讲座的内容还重视了农业生态的高度发展。人类越来越注意到保护全球生态环境的重要性，预测到未来农业生产将逐渐发展成以可持续发展和协同合作为导向，因此本次讲座强调了设施农业生态性的发展，如利用可持续的农业技术，构建生产环境的绿色生态体系，逐渐过渡到可循环利用和降低能耗的低碳化发展道路。
最后，我认为本次讲座对人们了解设施农业，引导农业实践科技化、智能化及生态化，推动农业高质量发展，提高农民自身素质等都有着积极的促进作用。当然，农业的发展也不是一朝一夕之事，需要经过各种探索、实践和总结，需采纳更多的设施农业技术、更好地保护和改善农业生态环境、更科学地管理并提升农业生产效益。期望农业经营者积极投身设施农业，走上科学、快速、环保的农业发展之路，更好地发挥农业在社会生产和人民生活方面的重要性。
设施农业参观心得体会
近年来，随着社会经济的发展和人们生活水平的不断提高，越来越多的人开始关注及关心农业产业的发展。设施农业作为一种新型的农业经营方式，其高度机械化、现代化的特点吸引了越来越多的人前来参观，今天，笔者将分享自己参观设施农业的心得体会。
第一段：前往参观设施农业。
在自己来到设施农业示范基地参观之前，我对这种农业形态和具体运营方式并不是十分了解，更不知道设施农业是如何实现发展的。在导游的引导下，我们来到了设施农业的聚集地，一眼望去，整个基地坐落在美丽的田野里，百花齐放，每一株作物都是那样的茁壮和繁盛。
第二段：认识各类设施农业。
在基地导游的专业介绍下，我们了解了很多不同类型的设施农业，有温室蔬菜种植、花卉种植、奶牛场、水产养殖等。其中，较为惊讶的就是温室蔬菜种植，我们可以控制光照、温度和湿度等因素，在任何时间都能够种植出绿色、新鲜、无污染的蔬菜。这让我深感设施农业的智慧和创新。
展区内还有许多工作人员在紧张忙碌中，他们是这个基地的关键人物。工作人员们利用现代科技进行集中管理，永不休息地照顾和维护着植物生长的环境，保证了植物的生长和产量。他们的努力和认真精神是设施农业得以蓬勃发展的保障。
第四段：探讨设施农业实现发展的原因。
设施农业的发展原因在于科技创新和环境保护。通过不断地优化设施农业的技术和高效的管理方式，可以使作物在相对稳定的生长环境中健康生长，并且大大减少使用化学物质对环境的污染。此外，设施农业也给人们提供了更加安全、放心、有机的农产品，有助于推动农业的可持续发展。
第五段：结论。
参观设施农业实现了对社会科技创新的认识，使我得出的结论是，新型农业是未来战略发展的方向，在保持自然生态平衡的同时，省力、高效、快速地完成作物的生产，现代技术将为新时代中国的农业创新和可持续发展注入强大的动力。
设施农业心得体会
近年来，随着人口增长和城市化进程的加速，传统土地资源的限制使得设施农业成为现代农业发展的重要途径。设施农业是一种利用温室、大棚等设施进行农产品种植的新型农业模式。我有幸参与了一项设施农业的实践项目，通过亲身实践，我对设施农业有了深刻的理解，深感其对于农业发展的重要性。在这段实践中，我不仅学到了农业技术和经营管理，还体会到了农业创新的方向和未来发展的希望。
首先，在设施农业的实践中，我深刻理解了设施农业的意义和优势。传统农业由于受到气候、土壤、害虫等环境因素的限制，产量和质量无法保证，而设施农业通过利用设施来调控光照、温度、湿度等环境因素，能够保证农产品的生长环境，提高产量和质量。在实践中，我亲眼目睹了大棚内蔬菜的生长速度明显快于露地种植的蔬菜，品质也更加一致，这让我对设施农业的优势有了更直观的认识。
其次，设施农业的实践为我提供了丰富的农业技术和经营管理的经验。在实践中，我学会了灌溉、施肥、病虫害防治等一系列农业技术，了解了植物生长的基本需求和生长规律。同时，我还了解了农产品的市场需求和销售渠道，并学会了如何进行市场调研和销售策划。这些经验让我在设施农业中不仅能够进行科学的农业生产，还能够将农产品准确地推向市场，提高农业的经济效益。
第三，设施农业的实践让我看到了农业创新的方向。在传统农业中，长期以来遇到的问题不少，比如资源利用不充分、生产成本较高等。而设施农业通过创新的理念和技术，能够解决这些问题，提高农业的效益和可持续发展性。在实践中，我见识到了自动化设备的运用、智能控制系统的应用等先进技术，这些创新使农业的管理更加高效、节能、环保。未来，我相信随着技术的不断进步和创新，设施农业将成为农业发展的主要方向，为解决社会对农产品的需求提供更好的解决方案。
此外，设施农业的实践也让我看到了农业发展的希望。在过去，农业一直被认为是一项辛苦、低效的工作，导致年轻人不愿从事农业，农村劳动力缺乏。然而，通过设施农业的实践，我看到了农业的潜力和机遇。现代设施农业的技术含量较高，需要的劳动力少，加上农产品的市场需求不断增长，农业将成为一个越来越有吸引力的领域，吸引更多的年轻人参与其中，推动农业的发展。
综上所述，设施农业实践让我深刻地理解了设施农业的意义和优势，在技术和经营管理方面也积累了丰富的经验，同时让我看到了农业创新的方向和农业发展的希望。设施农业作为现代农业的重要组成部分，对于解决粮食安全、提高农产品质量和效益等问题具有重要意义。我相信，在不久的将来，设施农业将得到更广泛的应用和发展，为农业的可持续发展和人民生活的幸福作出更大的贡献。
设施农业讲座心得体会
随着社会的不断发展和进步，人们对于农业生产方式也越来越关注，因此“设施农业讲座”成为了当前的热门话题。近日，我参加了一场设施农业讲座并受益匪浅，在这里分享一下我的心得体会。
第一段：
首先，讲座中介绍了先进的设施农业技术和设施农业的作用。听了这份讲解，我不光了解到设施农业的过程和技术要点，也明白了设施农业所能带来的好处。它可以通过设施的运用、环境的调节等技术手段，来促进农作物的生长，在保证生产的质量和数量的同时，减少浪费，提高效率。这不仅解决了农业生产中保障产品“稳产、优质、高效”的需求，同时满足了人民对于高品质食品的需求。
第二段：
进入正题后，讲师对设施农业常见的技术进行了详细的解释，尤其是高温环境中作物的散热问题。通过留出一个较大的空气间隙和设立专门的通风口，可以大大减少因高温而产生的负面影响，并加速植物的生长。在此之外，还介绍了许多先进的设施农业技术，如全自动控制系统、植物营养液的传递等方面。这些技术的介绍，对农业行业技术的研究提供了一些可参考的方案。
第三段：
随后，讲师进一步讲解了设施农业在跨境贸易、生态环境保护等方面所具备的优势。设施农业不仅能够直接提高种植效率和增加农产品出口，更可以通过环境调节等手段改善和保护环境。也就是通过设施农业的发展，能够在不损害生态环境的情况下实现高质量的生产和贸易。
第四段：
在讲座的互动环节，讲师和听众现场进行了深度探讨。讲师同听众的互动提高了听众对于设施农业的了解，讲师通过听众的问题与反馈，实现了讲座的互动性交流。这种互动得到了听众们的高度评价，让他们的关注点更加全面和深入。
第五段：
最后，我由衷感慨，现代化的设施农业直指最新的农业发展方向。高效环保、多元化和可持续化的特点，让传统农业得以转型升级。讲座结束后，我对设施农业的前景和应用有了更深刻的认识，并会将其应用在我的实践生活和未来职业中，以推广设施农业技术，让更多的人了解这个优异的种植方式。
总之，通过此次参加设施农业的讲座，我不仅对设施农业这种新兴的农业生产方式有了全面的认识，还使我意识到现代化的农业应追求高效、环保和可持续发展。同时，得益于和讲师的互动，也让我更直观的体验到了设施农业的技术魅力，深受启发。期待未来，设施农业将得到进一步的发展与推广。
农业设施课程设计心得体会
随着社会的发展，农业在人们生活中越来越重要。为了满足市场需求和提高农业生产效率，人们需要不断发展、创新农业设施技术。这时候，农业设施课程的设计就变得十分重要。本文谈谈笔者在设计农业设施课程中的心得体会。
第一段：了解农业发展大势，明确课程目标。
在设计农业设施课程前，必须了解当今农业发展的大势和市场需求，明确课程目标。农业设施涉及到温室大棚、养殖场、种植基地等方面，因此要搭建课程框架，选好教材，采取合适的教学方法，让学生能够全面了解、掌握各种农业设施技术。
第二段：注重实践，提高学生动手能力。
在农业设施课程中，注重实践环节的设计，能够增强学生的动手能力，帮助他们更好地理解理论知识，提高解决实际问题的能力。设计课程时，应采用多种实践环节，例如实地参观、家庭作业等形式，让学生活跃思维，提升能力。
第三段：拓宽教学资源，注重互动。
农业设施课程设计不应只停留在教材阅读上，要拓宽教学资源，为学生提供更多有用的信息。可以在网络上搜寻知名农业设施技术企业的相关视频和图片，也可以邀请农业设施专家做客，让学生了解到前沿技术。同时，要注重互动教学，听取学生对农业设施课程的想法和建议。
第四段：市场导向，注重创新能力培养。
农业设施课程设计需要根据市场需求导向，注重培养学生的创新能力。在设计课程时，需要针对市场热点和前沿技术，探讨农业设施创新机遇，让学生能够在动手实践中挖掘发现问题并提出创新解决方案。
第五段：加强评估，提高教学质量。
设计一门好的农业设施课程，需要不断调整改进评估体系，提高教学质量。在教学过程中，老师需要及时对学生的学习情况进行检查和评估，针对存在的问题和不足加以改善。同时还可以邀请专家进行课程评估，以提高农业技术和教学质量。
总之，农业设施课程设计必须根据市场需求、学生特点、教材内容和学科特征等多方面考虑，既要注重理论教学，又要注重实践操作，提高学生的创新能力和解决问题的能力，让学生能够全面掌握各种农业设施技术。
农业推广心得体会论文
农业作为我国的主要产业，一直都是我们国家经济的支柱。当前，农业的推广和发展成为了政策的重点，也是我在农业推广实践中不断摸索的一个方向。在这个过程中，我体会到了许多的心得体会，包括基础工作的重要性、目标人群的分析、宣传策略的制定、人际交往的技巧和反思总结的能力。在此，我将就这些方面从我的亲身经历中进行论述。
第一段：农业基础工作的重要性。
农业推广的基础工作是之所以如此重要，就在于它关系到整个农业推广工作的开展。在我从事农业推广的过程中，我深刻体会到了基础工作对于农业推广的影响。我们需要通过实地走访、农村问卷调查、专家咨询等方式，全面了解农户的情况、思路、需求和困难等，为下一步的推广工作提供基础和思路。基础工作的缺失，会导致我们的推广方式和手段不够贴近农民的实际需求，进而使农民对农业推广工作缺乏信任和认可，最终导致推广工作的失败。
第二段：目标人群的分析。
农民是农业推广的重要目标人群，而不同的农民对农业推广信息的关注点和需求也不尽相同。在这个过程中，我们需要对不同的农民做出全面的分析，找出他们的问题和需求，从而能够针对性地制定推广方案和信息。作为一名农业推广人员，我们需要站在农民的角度，以农民的方式去思考，这样才能更好地服务于农民群众，让他们喜欢并接受我们的农业推广工作。
第三段：宣传策略的制定。
宣传策略的制定是农业推广工作中至关重要的一环。基于了解了农民的需求和问题，我们需要有意识地制定宣传策略，以吸引和引导农民科学、合理地进行农业生产。在此过程中，我体会到了多种不同的宣传方式和方法，例如农村广播、电视、报纸、宣传栏等宣传媒介和形式，以及讲座、实地考察、培训、技术服务等宣传活动。在这些工作中我们需要根据实际情况选择恰当的宣传方式和手段，才能取得最好的宣传效果。
第四段：人际交往的技巧。
在农业推广实践过程中，人际交往是一项不容忽视的技能。推广人员需要能够通过对话、讲解、沟通和处理问题等方式，与农民建立起不断增强的信任和合作关系，这样才能更好地进行农业推广工作。在我与农民交往中，我学会了顺应农民的特点和习惯，有耐心地倾听他们的话语，并紧密结合他们的实际情况，给出合适、实用的技术服务和帮助，进而提高他们对于农业推广工作的认可度和积极性。
第五段：反思总结的能力。
反思总结是每个农业推广人员所必备的一项能力。推广工作不是一次性的工作，而是需要长期的、不断更新的工作，而常常需要从推广实践中调整和完善。在这个过程中，我们需要总结自己的工作经验和技巧，剖析自己的不足与问题，反思自己的成果和收获，不断完善和提高自己的工作水平。只有这样，我们才能在不断变化和快速发展的农业推广环境下，站稳脚跟，不断在推广工作中发挥自己应有的作用。
综上所述，农业推广工作不仅是一项重要的社会责任，同时也需要推广人员拥有广泛的知识和实践经验，才能达到预期的效果。在我的推广实践中，我不断的积累了宝贵的经验和技巧，并总结了自己的工作和不足，不断提高自己的工作水平。我相信在不断地学习和实践中，我的农业推广工作也将日益完善和成熟。
农业设施课程设计心得体会
农业设施是现代农业发展不可或缺的一部分，其在提高农业生产效益、保障农作物品质、降低农业生产成本等方面有重要作用和作用。因此，农业设施的相关课程也逐渐成为各高等院校农学类专业中不可缺少的课程之一。本文主要分享我个人在学习“农业设施”课程设计过程中的心得体会。
课程设计之前，首先应该对课程本身有充分的了解和认识。农业设施课程主要包括温室设施、畜舍设施、设施农业机械及路桥设施等内容。与此相关，需要了解农业设施对农业生产的重要意义，包括提高农业生产效益、促进农业现代化、保障农产品质量、推动乡村经济发展等。这些都是课程设计时需要充分考虑的内容，也是将来在实际工作中必须掌握的知识点。
在课程设计中，我发现需要重点关注以下环节：头脑风暴、信息搜集、分析比较、课程设计、评估修改。其中，头脑风暴是思路的启动，是思考和激发创意的基础；信息搜集是查找和收集有关农业设施的相关知识，以便后续分析比较和课程内容的选取；分析比较环节则是将信息加以整合和理解，对重要的知识点进行深入研究和比较分析；设计课程是将课程内容转化为设计过程，分布形成课程具体内容和安排；评估修改则是在整个课程设计过程中不可或缺的环节，在设计完成后进行自我检查，在运用过程中也应该学会积极反馈和认真对待学生的反馈。
第四段：如何制定课程内容。
确定课程内容之前，首先需要确定教学目标，即学习本门课程后学生应该掌握的知识和能力。在此基础上，可以列出必要的教学内容，包括对农业设施的分类、作用、组成、单设施的特点、设施生产技术和设施市场营销等方面的知识。不过，在进行内容的选取和编排时，需要遵循学生思维的发展规律，尽可能地体现新资源的利用和知识的整合，同时还应该兼顾学生个性化的需求和特点，在实践中形成学生自主学习和实践能力。
第五段：总结。
课程设计体验，使我深刻认识到农业设施课程对农业生产发展的重要性和必要性，同时也明确了不同环节的重要意义和核心内容。制定课程内容不是单纯的知识讲授，而是需要涵盖认知、技能、情感等方面，为学生提供更加全面和丰富的学习。在不断的实践和探究中，希望本人能够获得更深层次的认识和体验，进而推动相应领域的发展。
设施农业实习论文
朝阳市设施农业虽然近年来发展迅速，但是与高产高效要求还有差距，特别是在开拓市场方面，外贸型龙头企业少，对市场信息掌握不够，出口产品品种单一，出口量低。特别是很多农户没有摆脱传统的单独作战，分散经营，在生产过程中由于信息技术限制存在一定的盲目性和自发性，影响了设施农业的收益，同时抗击风险能力不足，一些专业化合作组织缺乏，制约发展。
1.2经营管理粗放。
朝阳发展设施农业多以家族传统管理运作，现代高效设施农业要求进行产业化经营、企业化管理，也需要管理经营者采用科学有效的方法，对生产组织、日常销售、技术更新、资金周转有一定的经营管理手段，更加促进设施农业发展，而当前朝阳在这些方面仍采取传统的粗放形式，不利于设施农业发展。
1.3缺乏专业的人才技术。
设施农业对于作物生长的温湿度控制、病虫害的防治以及田间管理等需要有经验丰富、技术水平高的专业人员指导和帮助。朝阳属于欠发达地区，各类人才缺乏，特别是发展高效设施农业的专业技术人员不足。
2.1科学编制发展规划。
朝阳要结合本地发展的基础条件和优势制定长期推进设施农业的整体规划，根据地理区位、资源禀赋、产业基础，结合新农村建设规划、产业布局规划和生态文明规划形成高标准、高起点、多点融合的设施农业规划体系。同时按照规划确定的具体措施，循序渐进落实推动本地设施农业发展。
2.2注重培育特色产业。
要依托朝阳丰富的农业资源，坚持高效、错位生产，不断尝试栽植具有新颖、奇特的有机绿色高效品种。培育农业产业基地，与农产品加工企业签订订单，不断扩大农业产业基地规模，逐渐提升产品档次，打造具有朝阳特色的品牌，争创在全省、全国闻名的有机、无公害、绿色品种和品牌；依托城镇化和新市镇建设，根据本地不同的发展基础，打造一批特色农业村镇，推进生态农业建设，加强工厂育苗，实现与蔬菜基地的横向强强联合，不断建设一批特色采摘、观光休闲、体验参与等有特点的产业基地。
2.3积极开拓市场渠道。
加大对农产品交易流通市场建设的扶持力度，促进农产品销售，避免渠道不畅，影响农民受益；政府要加强市场监测，及时掌握农产品行情，为设施农业服务。不断加大宣传力度，积极开展特色农产品保护和认证工作，建立农产品网络销售渠道，拓宽销售平台，让朝阳的设施农产品走出去。
2.4逐步完善服务体系。
经常组织设施农业专业生产技术培训和指导等活动，尽快让生产者掌握技术要领和经营管理技能。鼓励引导农民与农业龙头企业的对接和联合，完善农业产业化进程中的利益分配和风险保障等问题，为农户提供多种信息服务，解决他们在生产过程中消息闭塞的实际情况，加强村镇信息服务点建设，搭建农民交流沟通的信息平台，实现共同发展。
农业设施学心得体会
在农业生产中，农业设施扮演着非常重要的角色，它们对于农作物生长和发展起着决定性的作用。因此，学习农业设施学对于农业工作者来说是至关重要的。在我的学习生涯中，我深刻地认识到了农业设施学的重要性。在下面的文章中，我将分享我的一些心得体会。
第二段：理论学习。
学习农业设施学是一项综合性的工作，涉及到的知识极其广泛。在理论学习环节，我通过课本、论文和网络等渠道，了解了农业设施的分类、组成和运行原理等方面的知识。通过学习，我深刻认识到了不同设施对于种植的影响，以及如何根据不同的生态环境来选择合适的设施来提高生产效益。同时，我也意识到，在应用农业设施的过程中，要遵循科学规划、合理配置和适当改进的原则，才能真正提高农业生产力。
第三段：实践探究。
亲身参与实践是深入理解农业设施学的重要环节。在实践探究环节，我通过实地调查、实验室模拟和田间示范等多种方式对于理论学习中的知识进行了巩固和检验。在实践过程中，我不仅加深了对农业设施学的理解，还加强了实际操作技能，并且顺利解决实际问题。同时，我也认识到，要有效地利用农业设施，需要逐步积累经验和提高实践能力。
第四段：交流互动。
经验交流和互动学习也是学习农业设施学不可缺少的环节。在课堂、研讨会和专题讲座等交流互动的环节，我和同学们一起分享了对于农业设施学的学习经验和心得，参与了对于农业设施学的热议和讨论，共同探讨如何更好地应用农业设施提高农业效益。通过交流互动，我们不仅彼此借鉴，还促进了我们对于农业设施学理解的深入。
第五段：未来展望。
在我看来，农业设施学是一个不断更新和发展的学科，随着时代的变迁和科技的发展，其应用范围和方法也在不断扩大和改进。未来，我将不断努力，持续学习和实践，努力将所学知识用于实际工作中，并且积极跟踪新技术发展，不断扩展自己的知识面，提高自身的综合素质，为推进农业现代化，不断创新奋斗！
结尾：
总之，农业设施学已成为农业生产过程中一个不可或缺的领域。仅仅掌握了理论知识并不代表能够真正有效地利用好农业设施，要更好地应用农业设施，需要深入理论、积极实践，并与他人探讨和交流。因此，我们仍需不断摸索和总结，以期在农业生产中更加高效、智能地利用农业设施，促进农业现代化，实现农业可持续发展的目标。
设施农业技术毕业论文
本文对设施农业技术相关工作岗位进行调研，了解岗位能力要求，从课程目标、课程内容、教学组织形式、教学方法手段、课程考核等方面，论述校企合作共建设施农业技术课程的实施过程。
【】。
《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》强调高等职业院校要积极与行业及企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容，增强学生的职业能力。课程开发、建设和实施是学校的核心工作之一，课程是一切教学活动的核心，是实现人才培养目标的重要手段，校企合作开发课程势在必行。
（一）对设施农业技术相关行业企业进行调研。通过广泛深入对与设施农业技术相关的工作岗位进行调研，了解岗位的任职要求、职业能力要求，为课程标准制定与课程核心内容体系建设提供依据。
（二）课程设计。在明确岗位的任职要求及职业能力要求，熟悉岗位工作过程后，结合实际及校内外实训基地建设情况，进行课程整体设计和教学单元设计。
（三）制订课程内容体系与课程标准。根据调研结果，明确设施农业技术生产工作岗位的任职要求、职业能力要求，完善课程标准制定与课程核心内容体系建设。
（四）编写特色教材，建设教学资源。通过课程调研，进行课程定位，完成课程整体设计和教学单元设计，编写校企合作、工学结合设施农业技术校本教材。完成设施农业技术课程多媒体课件、学习指南、学期授课计划、教案、习题与答案、授课录像、学习信息等教学资源建设。
（五）课程改革实施。具体如下：1．教学组织形式方面。以工作项目为导向引入学习任务，合理地组织理论与实践教学，以典型的工作任务为载体，采用情景式教学与讨论式教学等方法，做到“做中教、做中学”“边做边学”，形成“教、学、做一体化”，在教学中要突出培养学生的动手能力、团队意识、责任意识与安全意识。2．教学方法手段方面。通过灵活运用理实一体化教学法、项目式教学法、专题研讨教学法、开放式教学法、案例教学法等方法进行教学，让学生很好地掌握该课程的基本知识和基本技能，并通过实际操作训练，增强学生的理解和综合应用能力。
（六）教学效果评价。制定一套可行的项目课程实施效果评价方案。由校外行业企业专家、校内督导及学生做出评价结果。由社会用人企业或各类组织评价学生实际动手能力强弱，包括实训、实习产品或服务的应用价值，取得的职业资格证书或专业技能水平证书等。
（七）师资队伍建设。专兼职教师总数达到3名以上，争取教授1名，副高级以上达到1名。加强专兼职教师队伍建设，专任教师每年安排到校外实训基地进行学习实践，兼职教师（企业）主要负责实践教学，同时每年邀请兼职教师（企业）为专业学生开设专业讲座。除了课程教学外，加强校企科研交流与合作。
设施农业技术主要讲授农业设施种类结构、基本设计、建造及安装，农业设施环境调控，无土栽培技术，主要植物设施栽培技术要点等，是现代农业发展的最新成果的总结和集成。开设和学习本课程，能够使学生了解和掌握有关设施农业的理论和技术，把握现代设施农业技术和相关行业的发展方向，为学生以后能够从事相关工作奠定基础。
（一）设定课程目标。具体如下：
1．知识目标。（1）了解设施农业及农业设施的基本概念和特点，了解设施农业产业在农业及农业现代化中的地位及作用，了解国内外设施农业发展概况和趋势。（2）了解主要栽培设施的结构与性能。（3）了解覆盖材料的种类与性能。（4）了解设施环境调控主要措施。（5）熟知设施生产作物的生物学特性。（6）熟知常见作物设施生产的设施和设备。（7）认知常见作物设施生产过程。（8）了解作物设施生产过程的环保知识。
2．能力目标。（1）能根据设施环境采用合适方法调控。（2）能运用设施栽培的基本理论，因地制宜选用合适的设施类型和覆盖材料。（3）会制定设施作物周年生产计划。（4）会根据作物生长需要调节设施环境。（5）能对主要设施作物进行生产。
3．素质目标。（1）学会自主学习，具有自我评价和评价他人的能力。（2）具有环境保护意识、有良好的社会责任感和吃苦耐劳精神。（3）学会团队合作、沟通和语言表达。（二）课程内容与教学要求。
以项目为单元，重构课程内容，探索任务驱动、行动导向教学模式。
（三）教学模式与教学方法。
具体如下：1．课程教学模式。设施农业技术课程实施“生产过程式”的教学模式，以职业能力培养为核心，构建基于工作过程的学习领域课程设计方案，教学模式为“真实生产，模拟经营，学教相辅”。以典型的设施作物生产任务为载体进行课程开发，将课堂设在实训室、实训基地，充分利用校内外的资源优势实现教、学、做一体化。2．教学方法与手段。结合现在高职生的实际情况，在教学中引导学生的兴趣，使相对枯燥乏味的教学内容具备趣味性，合理科学采用不同教学方法是一种最有效的方式。
（四）课程考核与评价。具体如下：
1．课程考核。本课程的考核方式突出考核学生的职业能力，其平时成绩、技能成绩注重过程考核。期末考试采用闭卷方式，按百分制计分，总评成绩（百分制计分）由四部分构成（考勤成绩占10%、平时成绩占10%、技能成绩占40%、期末考试占40%）。其中技能成绩部分由企业指导老师评定。
2．教学效果评价。教学评价：由校外行业企业专家、校内督导及学生做出评价结果。社会评价：对学生实际动手能力强弱，实训、实习产品或服务的应用价值，取得的职业资格证书或专业技能水平证书进行评价。综上所述，重视专业课程开发与企业合作，课程设计和定位必须根据工作岗位能力和素质要求，明确课程目标。结合企业对工作岗位能力的不断变化和要求，与时俱进，及时更新课程标准和课程内容。丰富教学方法和手段，提高教学艺术与技巧，将合适的教学方法、手段和考核方法贯穿于整个教学环节中，保证课程教学不与社会需要和企业岗位需求脱节。
【】。
［1］刘合群，陈小龙．高职院校校企合作课程开发的互动模式研究［j］．职业技术教育，2011（7）。
［2］李闽．高职校企合作课程开发机制研究［j］．教研理论，2010（9）.
机械发展设施农业论文
大豫镇一门闸村发展高效设施农业起步较早，到2009年已经初具规模，达到了800多亩，辐射到200多农户，但设施落后，经营分散，效益不明显。为有效发挥自身优势，做大、做优、做强本村特色产业，提高农户的组织化程度，实现农民增收、农业增效。一门闸村党支部按照“扩大规模、打造品牌、提高品质、拓宽市场”的工作思路。通过招商引资，吸引个体客商投资设施农业，同时，动员并吸纳本村24组和25组200多个农户为社员。第一期工程于2009年在村原有果蔬特色产业的基础上创办了惠民果蔬专业合作社，建立了500亩的钢架大棚，位于一门闸村22组、23组；第二期工程于2010年建了300亩的钢架大棚，并组建江春生态农业有限公司，参与惠民果蔬专业合作社的经营，形成了“公司+合作社+农户”的经营模式。主要种植青皮莴苣，青皮茄子，西兰花，番茄，罁豆等果蔬品种，合作社积极为农民提供设备，种子，技术，市场信息等方面的服务。通过两年多的发展，千亩设施农业园区已经初步建成，农户收入也大幅提高，每亩净收入可达到8000～10000元，经济效益明显。
二、政策扶持，如借东风。
随着农业产业结构调整的不断深入，为加快农业生产方式的转变，促进现代农业的发展，提高农民组织化程度，加快农民专业合作组织的发展，省、市、县各级政府逐年加大对设施农业项目和农民专业合作组织的政策扶持力度。按照集中财力、突出重点、统筹安排、做大做强的原则，整合农业项目资金，向高效设施农业倾斜，特别是通过农业综合开发、土地整理等投入较大的项目与发展高效设施农业相结合，把这些项目建成高效设施农业的示范园区和基地。惠民果蔬专业合作社以设施农业为载体，积极申请政府的各项扶持项目。2011年大豫镇一门闸村通过实施农业综合开发项目工程、科技推广，使得设施农业园区的道路、水利等基础设施得到完善，解决了设施农业园区基础设施投入不足的困难，为设施农业园区的良性发展奠定了基础。
三、民资投入，如虎添翼。
设施农业属于高投入高产出，资金、技术、劳动力密集型的产业，依靠单一农户的个人投入已经不能满足设施农业发展的需要。大豫镇一门闸村紧密结合实际，建立了以政府投入和对上争取资金、争取政策为牵动，以社会化投入为主体的设施农业多元化投入方式。惠民果蔬专业合作社通过加大招商引资力度，调动广大农民，特别是工商大户投资设施农业的积极性，为民间资本投资设施农业打起桥梁。在实施过程中由合作社出资统一投资钢架，免费扶持农户搞大棚种植，2009年度共投资180多万元，种植了500亩钢架大棚蔬菜。并与农户约定三年以后由投资者收回旧棚架，或者按市场价折价出售给农户继续使用，在此范围内如农户自己投入大棚钢架的将由合作社给予材料补助40%投资成本款；在三年内如农户需要购置大棚的，合作社可按成本价的60%出售给农户。惠民果蔬专业合作社扩大了设施农业的资金来源，成为民间资本投入设施农业的有效途径，为农户和合作社发展设施农业提供了资金保障。
四、创新引领，如日中天。
长期以来，由于旧体制的束缚，农民对土地的依赖性和认识的.局限性根深蒂固，再加上其活动区域的固定性和传统种植模式的呆板性等因素，在土地承包经营的问题上存在着许多弊端。为促进合作社的健康稳定发展和进一步调动土地经营者发展设施农业的积极性，一门闸村借鉴外地经验，结合大豫镇实际，坚持走创新引领之路，在坚持“稳定承包权、明确使用权、放活经营权、维护收益权”四大原则的前提下，用全新的思路对土地经营权模式进行了大胆的创新和尝试。他们通过协商，按照“统一规划、集中连片、规模开发、分户经营”的指导思想，对愿意发展设施农业的农户，将其土地以农户间互换的方式推行集中连片种植，在实施过程中，由合作社筹集资金，统一投资钢架大棚，并由农户免费种植经营，与农户约定三年以后由投资者收回旧棚架，或者按市场价折价出售给农户继续使用。在此范围内，如农户自己投入大棚钢架的，其投资成本款由合作社给予40%的材料补助；在三年内如农户需要购置大棚的，合作社按成本价的60%出售给农户。在不打破原有农户承包面积和界址的基础上，让农户在自家土地上自主经营设施农业。这些创新举措，充分调动了农户的种植积极性，有力地促进了设施农业的发展，合作组织更加稳固，如日中天。
设施农业实习论文
学号。
姓名。
毕业即将来临，面对踏入校园外的生活，心中有些激动，有些好奇，同时还伴有点点害怕。在校园里，享受着学生时代青涩而开心的生活，虽然大多数的时间还是在和书本打交道，但在学习的乐趣中总能体会到那份真挚的快乐所在。再过几个月就毕业了，在这段时间里，我开始了大学的最后一次实习生活。以下就是我在实习这段时间里的总结与心得。
在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。由于感觉和专业不怎么对口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。但是，对我来说说没有什么是困难的，我一定要做好自己的本分。最后我还是尽量做到最好，而完成了考核。
在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
在公司实习期间，我从事的是办公室文员工作，主要负责：接听、转接电话；接待来访人员；负责总经理办公室的清洁卫生；做好会议纪要；负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。
办公室文员职位简介：
９.管理办公各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭；１０.接受其他临时工作。在做以上的工作的时候，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教，学习，根据公司的规定，结合自己的理论基础、专业知识，争取有所创新，认真做好每一份工作。在实习完后，我不管是理论基础方面，还是实际工作能力方面，都有了很大的提升，为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。
刚进公司时，对整个公司的工作非常陌生，文员工作也不知道从何下手，更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下，开始对公司对业务，对职位职责有所了解，并充分地应用在学校学到的知识，很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单，但是真正实施起来难度不小，需要注意几个方面：
1、工作流程的了解；
2、应用专业知识的熟悉；
3、人际关系的协调；
4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，经过一段时间的实践，才让我真正的全方位的了解，当然还有很多东西目前掌握的还不够，需要以后的多加了解和学习。
虽然一开始只是接听电话和传达旨意，但是这里还很有学问，你要注意语音语调等等一些细节，还有就是打字复印等简单工作，看似简单，其实需要耐心和小技巧，还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了，你需要察言观色地了解他们的心理，了解上司的意图等等。
针对文员这个职位的特点，最值得一提的便是对挫折的处理，具体遇到到挫折时，我发现不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而文员管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分还具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。
这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小事，都要认真踏实的完成每一件事，走好每一步。所以我要树立强烈的责任意识，坚持高标准、严要求，认真负责、一丝不苟，严谨慎微，从而出色完成本职工作。再有重要材料的发送时，我必要亲自送到本人，或通过有效途径发送，切不随便转交他人，以免误事。虽然大量工作是服务性的，但政治性、政策性都很强，但稍有不慎就会出现重大失误。因此充分认识到这份工作的特殊性和重要性，需要有强烈的事业心和责任感，以高度的责任性严格要求自己，不能出现半点草率、马虎和大意。通过实习，还可以学习优秀员工的优秀品质和敬业精神，培养素质，明确自己的社会责任。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为今后的求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
经过两个多月的实习，我明显地感觉到了自己的进步，无论是理论知识还是实际工作能力，无论是学习能力还是为人方面，进步和提升很快很多。感触最深的要属以下两点：
1.任何工作任何岗位都应该认真细致，需要有严谨的工作态度。文员岗位需要经常与很多东西，物质方面，人事方面打交道，经常要处理大量数据，大量资料和文件，这些都要求精确，任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中，也可谓是企业文化的一大体现。
3.与同事的相处与交流，以及和公司其他兄弟部门的协调非常重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成，所以同事之间的沟通与交流突显关键。另外在办公室的人际关系也很难把握，尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生。有些同事之间的关系非常微妙，亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响，我在这方面的经验是少说话，多做事，态度真诚和谦虚，这方面的技巧，书本上是学不到的，要在工作中慢慢地学习与积累。
从一开始赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分！走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博得社会知识拓展视野。在未来的工作中，我会根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
在今后的生活中，我会不断的要求自己，完善自己，提高自己的处事能力，争取在公司得到好评，为自己的人生添份精彩。
设施农业实习论文
姓名：
专业：
年级：
学号：
指导老师：
联系电话：
一、前言。
（一）实习目的：通过实地考察、参观、座谈以及听取报告等方式，加深我们对于课。
堂理论知识的理解，丰富实践知识，增强感性认识，为以后的专业课学习以及工作打下良好的基础。
（二）实习时间：2011年11月1日~2011年11月9日。
（三）实习地点：上海、南京。
（四）实习单位和部门：同济大学现代农业科学与工程研究院、上海松江现代农业园。
区、上海市水利工程集团有限公司、上海孙桥现代农业开发区、昆山永宏温室工程公司、南京市蔬菜研究所、南京军区农业新技术试验培训基地、卫岗乳业淳化养殖基地、南京林大农业生态园区、卫岗乳业工业园、南京市水产研究所。
二、实习内容总结。
设施园艺按技术类别一般分为玻璃/pc板连栋温室(塑料连栋温室)、日光温室、塑料大棚、小拱棚(遮阳棚)四类。
（1）玻璃/pc板连栋温室。
特点：自动化、智能化、机械化程度高，主要采用钢结构，主要种植蔬菜、瓜果、花卉等。内部设施主要有：
保温系统：上层通常采用两层保温网，下层通常采用铺设暖气管道，冬天时通过热水循环散热保持室内一定温度，特殊管道还可以添加散热片、暖气片等。普通温室通常采用锅炉加温系统，一些其他温室采用燃油加热系统。许多温室也会在四周设置热风机，也可以达到提高温度的效果。
光照系统：一般会在上层设置遮阳网，根据植物的不同生长时期来进行自动调控光照的变化。通风系统：一般会在四周设置风机，来保持空气的流动。
降温系统：通常将风机和湿帘一起使用，将水从湿帘流下，同时风机转动，带走温室内的热空气，并且水分蒸发可以达到散热的效果。一些温室还会采用自动喷雾机等，也可以达到降温的效果。
灌溉系统：常用方式为自动喷灌和滴灌，喷灌一般会在室内设置喷灌头，滴灌会在地下铺设管道，通过小管子直接接入植物根部，这两种灌溉相对传统灌溉来说都是比较节约用水的方式。除了静止的喷头之外，一些温室会采用行走式喷灌机等，更加便利。
种植系统：一般采用苗床进行作物种植，并且设计的可以更加节约空间。根据不同的作物加入不同的基质，如水草、珍珠岩、蛭石等，或直接采用植物组织培养技术将成型的植物放入培养液之中进行培养，培养液可以由一些装置进行自动调配。
采摘系统：通常利用下方管道形成移动式采摘小车的轨道，人工进行采摘。
监测系统：利用摄像机、自动监测仪等一些先进的仪器进行自动监测室内的温度、湿度、二。
氧化碳浓度、光照等等因素，并且进行自动调控。
雨水收集系统：通常利用屋顶的形状形成v形槽，两屋檐之间形成一夹角，雨水顺着管道流入循环系统，节能而环保。
灭虫系统：通常利用一些农业害虫的趋光性或者趋色性，设置不同颜色的粘虫板或者捕虫器等。实例说明：我们所参观的上海松江现代农业园区的农林实训基地是一个典型的文洛式玻璃温室。最上方是遮阳网，起避光作用；往下是玻璃屋顶，可以遮蔽风雨，并且配置了雨水收集系统；下方是两层保温网，起保温作用；再下方是风机，风机分布在不同位置，有的在盆栽上方30~50厘米处，有的设置在温室两边，上方的风机可以进行通风，两边的风机与湿帘一起使用，达到降温的效果；再往下就是苗床，进行植株的种植。该温室没有铺设暖气管道，视植物生长条件不同而定。另外在上海孙桥农业园区内我们也看到了从荷兰引进的玻璃温室以及国内自产的玻璃温室，总体结构上大致相同，但由外国引进的温室一般从材料和自动化程度上都较高，缺点在于有可能某些设计不使用于国内的气候条件等，因此大多数从国外直接引进的温室都需要进行一些改造等。
另外一些玻璃温室除了传统的造型外，还有一些特殊造型的异形温室。我们在上海松江现代园区内看到了一个热带植物园的异形温室，它的外形像一个半球形，顶部设计的比一般温室要高很多，主要是为了适应许多热带植物无限地向上生长。室顶部有一个大的风机，四周也有一些小的风机，起通风作用。四周还设置了很多暖气管道，可以保证室内保持一定的温度，满足热带植物的生长需求。另外在南京军区农业新技术试验培训基地内我们也看到了一个鸟巢式球体温室，这也是异形温室的一种。此类的异形温室大多数形状比较特殊，并且有一些特殊的功用，比如种植一些特殊地区的植物或进行无土栽培等，主要起示范作用。优点：使用寿命长，稳定性好，自动化程度高，能给作物提供一个相对适宜且稳定的生长条件，机械化管理程度高，一般用于现代设施农业的示范和推广。
缺点：建设成本相对较高，对技术和管理水平要求都比较高，许多温室都有国家和政府进行一定的政策支持。
（2）普通日光温室。
特点：普通日光温室最常见的有半拱圆形无后坡和半拱圆形两种类型。这类种日光温室的结构特点是坐北朝南，东西山墙及北墙用砖或土砌成。脊高1.8～2.4米，内跨5～9米，每栋前后间距7～8米。坡面半拱圆形日光温室一般采用竹木结构或钢架结构，前坡以塑料薄膜和草苫覆盖。后坡为土木结构。在东西方向上按3米一间立柱，横纵向柱子都在一条线上，立柱埋深0.4米，立柱高2.4～2.6米，粗25厘米左右，立柱上有两根檩，檩长3米，椽子长1.3米左右，上铺玉米秸、稻草等隔热保温物，再上铺抹草泥抹平。在日光温室南端挖一条深、宽各0.4米的沟，用于埋设拱杆前端。在沟南再挖一条防寒沟。
优点：保温性能好，节能效果明显，计算机优化设计、采光好，室内光照充足升温快，采光时间长，大跨度无柱结构，室内宽敞，土地利用率高，农艺效果好，易于棚内小气候的形成。取材方便，造价适中，节能效果明显，适合小型机械作用。
缺点：环境的调控能力和抵御自然灾害的能力较差。
（3）塑料大棚。
特点：塑料大棚俗称冷棚，是一种简易实用的保护地载培设施，由于其建造容易、使用塑料大棚方便、投资较少，随着塑料工业的发展，被世界各国普遍采用。从塑料大棚的结构和建造材料上分析，应用较多和比较实用的，主要有三种类型：简易竹木结构大棚、焊接钢结构大棚、镀锌钢管装配式大棚。利用竹木、钢材等材料，并覆盖塑料薄膜，搭成拱形棚，供栽培蔬菜，能够提早或延迟供应，提高单位面积产量，有得于防御自然灾害，特别是北方地区能在早春和晚秋淡季供应鲜嫩蔬菜。
塑料大棚充分利用太阳能，有一定的保温作用，并通过卷膜能在一定范围调节棚内的温度和湿度。因此，塑料大棚在我国北方地区，主要是起到春提前、秋延后的保温栽培作用，一般春季可提前30—35天，秋季能延后20—25天，但不能进行越冬栽培；在我国南方地区，塑料大棚除了冬春季节用于蔬菜、花卉的保温和越冬栽培外，还可更换遮荫网用于夏秋季节的遮荫降温和防雨、防风、防雹等的设施栽培。
优点：造价比日光温室要低，安装拆卸简便，通风透光效果好，使用年限较长，主要用于果蔬瓜类的栽培和种植。
缺点：棚内立柱过多，不宜进行机械化操作，防灾能力弱，一般不用它做越冬生产。
（4）遮阳棚。
特点：结构轻巧，美观，强度好，棚内空间大，空间利用率高；遮荫降温，降低作物蒸腾量，防止苗木受大风、大雨、冰雹造成的损害，为植物的生长提供一个良好的环境，广泛用于花木栽培、水产养殖、农场畜牧等场所。
优点：制作简单，投资少，作业方便，管理非常省事。
缺点：不宜使用各种装备设施的应用，并且劳动强度大，抗灾能力差，增产效果不显著。适用于种植蔬菜、瓜果和食用菌。
（1）畜牧养殖。
大型养殖场或养殖试验示范基地的养殖设施主要是开放(敞)式和有窗式，封闭式养殖主要以农户分散经营为主。开放(敞)式养殖设备造价低，通风透气，可节约能源。有窗式养殖优点是可为畜、禽类创造良好的环境条件，但投资比较大。
在畜牧养殖方面，环境安全型畜禽舍是建设重点，其中的防疫装备包括空间电场防疫系统、等离子体灭菌除臭系统，而生产辅助设备土要有喂料机、喷淋设备、风机、冷水帘以及粪便处理设备等，大型养牛场还配备了自动挤奶、杀菌、冷藏等设备。大型鸡、鸭、鹅饲养场还配备有自动孵化设备。
实例说明：在卫岗乳业淳化养殖基地，我们参观了养牛场、牛粪发酵区以及观看了自动挤奶机的录像。在养牛场中，牛棚内相对来说都比较整洁和干净，里面配备了牛自动饮水机、喂料机等设备，并且由专门人员进行定时检查和清理，保证了牛棚内的安全有序管理。牛粪发酵区主要功能是对牛粪进行清理和发酵，畜禽粪便是农业污染中一个比较严重的点源污染，因此对牛粪的处理显得极其重要，而牛粪发酵则是一种比较环保的处理方式。牛粪发酵通常有好氧式和厌氧式两种，我们所看到的是好氧式。发酵过程主要是将新鲜牛粪先进行晾晒，然后再不断进行翻堆发酵，发酵温度一般在60~70度左右，其中保持一定的cn比，经过一个多月的不断重复的过程之后，得到的肥料成为一种良好的有机肥，并且不会有恶臭味，肥料除了可以用来直接施用之外也可以用来养殖蚯蚓等，而蚯蚓的粪便又可以作为养分极高的肥料使用，整个过程达到了一个小循环，避免了养殖粪便的污染。在自动挤奶的录像中，我们看到了一个大转盘式的自动挤奶机，奶牛们不断地从一个入口排队进入机器中，并且由挤奶机器自动进行挤奶，整个过程不接触外部空气，直接通过管道运输到车间，保证了牛奶的鲜度和质量。
加分量的控制人工不好把握，需要进行严格操作。
（2）水产养殖。
水产养殖按技术分类有围网养殖和网箱养殖技术。在水产养殖方面，围网养殖和网箱养殖技术已经得到普遍应用。网箱养殖具有节省土地、可充分利用水域资源、设备简单、管理方便、效益高和机动灵活等优点。在水产养殖方面，设施养殖更多地集中在育苗方面。增氧、实时灭菌、促生长等技术装备多集中在育苗室。目前应用最普遍的是利用聚乙烯网片制作的网箱，配备的设备主要是增氧机。其中对水产养殖效益影响最大的技术问题就是水体的实时灭菌消毒，介导鱼礁水分微电解灭菌消毒技术装备在育苗池内的防病效果理想，以介导鱼礁水分微电解灭菌消毒技术、空间电场空气净化防疫技术设施为核心设计的环境安全型育苗场正在试验示范，其成熟的技术成果将对水产养殖业产生重大影响。
实例说明：我们实习所参观的水产养殖基地主要是南京市水产研究所，对它的生态养殖、尾水处理以及微生物制剂都有了一定的了解。
在生态养殖方面，温室养殖主要采用的是普通文洛式温室，此温室采用全自动控制温度、光照、通风等条件。从外部来看，主要有外遮阳和自动风力监测器。外遮阳引进的是荷兰技术，采用以色列材料，自动风力监测器可以自动监测风力的大小并根据人工设定的范围进行相应的天窗开启或关闭的操作。从内部来看，有典型的内遮阳网、湿帘、热水管、风机等设施，与普通温室不同的是风机主要是吸风机，即将内部的空气吸纳到外界去，并且温室内还配备了蒸汽管，主要采用纳米材料制成。另外在养殖装置的底部设置成了椎体和排污管，还有泡沫分离器，更好的进行排污操作。养殖池内的水也必须经过一定的过滤系统才能使用。值得一提的是，温室内除了传统的管道保温设施之外，还配备了地源热泵加热，通过将管道埋入地下40~70深处，用冷水不断循环吸收地热可以将温度提高到13~14度左右，再经过一定的电动设备再次进行加温，可以达到养殖所需的22~23度。地源热泵是一种比较先进的保温设备，但是造价相对较高，因此在考虑经济效益的前提下可以酌情使用。在如此多的设备的保证下，可以给鱼类等水产提供一个较好的生存环境，但是也相对地提高了耗能，因此在未来对于节能设备的开发是一个至关重要的课题。除此之外，我们还了解到一些其他设备的应用，如增氧机。目前应用较多的主要是溶水式增氧机和微孔式增氧机，相对来说微孔式增氧机的效果更加好，但成本也比较高。
在养殖方面，尾水的处理一直是一个至关重要的问题。由于近年来渔业废水的肆意排放导致了严重的水污染，因此国家下达有关规定要严治渔业污水处理问题。在这一点上研究所的尾水处理模式也取得了一定程度上的效果。研究所的尾水处理主要采用的是物理、生物处理方式。首先是经过物理方式处理，先把养殖废水排入一个物理的净化池，经过沙、石、凹凸棒土等进行简单的过滤和沉淀，然后再进入湿地、生态池中进行生物处理，即通过一些水生植物、底栖生物和鱼类等的生物过滤作用从而达到更深层次的处理，并且通过水生植物的长势等可以判断出自净率的效果。经过这两层处理的水再重新进入取水口，从而达到了零排放的效果，实现了一个生态的小循环，是一种良好的尾水处理方式。
污水的净化与微生物的降解和分解作用是分不开的，因此在研究所内还有微生物制剂的生产车间。微生物制剂车间的主要三个重点在于：蒸汽、无菌空气和自动化控制。蒸汽是用来搅拌等功效，无菌空间是避免杂菌的侵入，自动化控制是主要的生产过程。发酵平台内主要有发酵罐、种子罐和混合罐，其中发酵罐和种子罐一一对应进行不同菌种的发酵，最后再进入混合罐中进行混合。另外还配备有净化室、三级膜等装置，经过一系列的自动化控制，最后形成微生物制剂，目前主要以固体制剂居多，菌类纯度比例也较高。
3、设施观光。
随着现代都市人群压力的加重，越来越多的城市人想要更加接近自然从而达到舒缓压力放松心灵的作用，因此这便促成发展成为了一种新的现代农业形式——观光农业。
观光农业的类型有多种多样，按观光农业的结构来分类，主要可以分为观光种植业、观光林业、观光牧业、观光渔业、观光副业以及观光生态农业。其中设施农业应用较多的是观光种植业和观光生态农业。观光农业的形式目前国内外规模较大的主要有5种：观光农园、农业公园、教育公园、森林公园、民俗观光村。
此次我们实习所见到的观光农业形式主要是以观光农园为主。如上海五厍农业休闲观光园，它坐落于上海松江现代农业园区五厍示范区内，以现代农业、生态农业和休闲观光为一体，可以学习农业知识、参观田园风光、体验农家生活、放松疲惫身心等。观光园内有上海农业科普展示馆松江馆、名犬观光园、休闲农庄、自摘瓜果乐园等。
观光农业的特点在于利用现代农业技术，开发具有较高观赏价值的作物品种园地，或利用现代化农业栽培技术，向游客展示农业最新成果，为游人提供良好的观赏和休闲场所。由于旅游的核心在于经济效益，因此在投入方面相对较低，但经济效益也很好。许多观光性的温室通常采用玻璃温室或普通日光温室，但是在室内设计方面有的与普通温室不太一样，主要侧重观赏性和休闲性。如我们在南京林大生态园中看到的现代农艺展示馆，主要考虑游人的舒适性和观赏性，在温室的外观和内在都作了一定调整和修饰。
除了观光农园之外，我们还看到了另一种观光型的温室——生态餐厅。生态餐厅又叫温室餐厅、日光餐厅、天然餐厅、休闲餐厅等名称。我国生态餐厅一般建在远离城市的郊区，将温室工程和园林景观设计相结合，营造出一种优美的自然环境，使生活在都市中的人们能够远离城市喧嚣，在品尝美食的同时，欣赏别具一格的自然美景，深受城市居民的欢迎，因此生态餐厅从东北到南方得到迅速发展。虽然各地对这类餐厅赋予不同的名称，但他们具有共同的特点：由生产温室改造而成，或按照生产温室结构、形状加以改进建设。如v型温室或圆拱形屋面连栋温室：餐厅内种植植物，花草，以及建有小桥流水等各种人造景观，重视自然环境建设。有些餐厅种植普通常见植物，有些则种植热带植物：有通风、降温和升温设备，保证植物的正常生长和就餐者的舒适。根据生态餐厅的功能，我国当前主要有两类生态餐厅：一类是单一餐饮型。这类生态餐饮不仅仅提供餐饮服务。另一类是多元综合型，这类生态餐厅是一个大园区，他将餐饮和旅游观光融为一体。旅游者可在园区观光，也可以参与采摘，垂钓和体验各种农事活动，以及在餐厅就餐。我们在南京林大生态园中所看到的餐厅属于单一餐饮型。
观光农业为设施农业的发展开辟了一条新思路，在未来有良好的发展趋势。在国内，除了我们平常见到的观光农园之外，或许还可以利用现代农业技术，建造一些农业的主题乐园，并且可以拓宽思维到渔业、牧业、林业等，还可以综合生产需要，增加额外的经济效益，这些都可以为现代设施农业的发展锦上添花。
（二）相关行业篇。
1.温室公司。
设施农业不止是可以从事于有关温室的科研和自动化控制这一行业，对于一些温室的设计以及一些设备的生产也是一个很重要的部分。
此次我们也参观了昆山市永宏温室公司，该公司主要承建于一些温室的设计和制作，有独立的生产车间，主要生产一些钢结构等一些其他设施。除了承担一些国内的温室设计，用时也与国际接轨，承担一些国外的温室制作，如沙特阿拉伯，阿联酋，越南等，发展形势越来越好。
随着国内现代农业的发展，对于温室建造的需求也越来越旺盛，各种温室公司也越来越热门。对于这方面人才的需求也越来越大，也是我们设施农业的同学一个比较和专业对口的就业去向。而作为学生的我们，现在要做的就是学好各门基础课和专业课，为将来的就业竞争打下良好的基础。
2.水利集团有限公司。
此次实习我们除了参观一些与设施农业相关的企业之外，还参观了上海水利工程集团有限公司。作为以水利为特色的河海大学的工科学生，也作为水电院其中的一员，我们也学习了许多与水利相关的基础课程，如大学物理、水力学等。工科学子的很多基础课程都是想通的，因此我们的就业面也可以拓展，具备一些其他相关行业的要求能力。
我们主要参观了上海水利公司承建的两个项目基地，一是金山区朱泾区体育中心项目，二是金江港南闸改造工程项目组，设农专业毕业的王学长和孙学长分别在两个项目组工作。我们主要听了一些关于这两个工程项目的状况报告，参观了工程现场，并且与学长及项目组的工作人员进行了一些交流和沟通。在交流的过程中，前辈们都很真诚地讲述了自己的工作经历和经验，并且为我们解答了很多关于工作方面的疑惑，大家都受益匪浅。
在就业道路上，选择从来都不是唯一的。无论将来从事什么行业的职业，我想我们都应该保持一颗求知心，一颗对工作充满热情的心，做一个有心人，勤于思考，善于思考，这样无论在什么行业之中，总能闯出自己的一片天。
三、实习心得体会。
为期两周的认识实习已经悄然离去，在这些天的学习和实践当中，收获颇多、感触颇多、思考颇多，总结起来主要有以下几点。
第一，不管做什么，都要有一种负责任的态度。在实习的过程中，不应该只持着“玩玩而已”的态度，还要对自己对老师对学校负责。认识实习的目的在于对课本上所学到的知识有一个更感性更直观的认识，俗话说“读万卷书行万里路”，我们应该本着求知的精神去对待每一次学习的机会，不管是实习，还是以后在其他方面的学习，都要把态度摆正。
第二，遇到不懂的地方，首先要自己思考，自己解决不了要虚心向别人请教。在好几次的交流过程之中，学长学姐们以及一些前辈们都告诉我们要做个有心人。思考是一件很重要的事情，遇到问题要懂得去分析，去找出问题的本质所在，去大胆假设，小心求证，在义务教育阶段，老师教给我们什么我们就接收，上大学之后，要懂得自己去吸收知识，其实在大学里，学的更多的是一种学习方法，很多事物在根本上都是有相通处的，要勤于思考，善于思考。但人终究不是万能的，如果自我解决不了，要虚心的去向别人求教，不管是学习或是工作，向他人学习也是必不可少的一个环节。要在不断的学习和实践之中提升自己的能力，并且要懂得进行自我总结，达到举一反三的效果。
第三，不要妄自菲薄，要对未来充满信心。在这些天的实习之中，我们接触了很多人，其中也不乏从设农专业毕业的学姐学长。或许他们走的道路有所不同，但是他们的努力是大家都能看得到的，并且努力之后得到的收获和结果也是不可抹杀的。一直以来，很多同学都觉得我们是冷门专业弱势专业，将来就业找不到什么好的工作，但是这些都只是我们自己给自己制造的枷锁而已。与其临渊羡鱼，不如退而结网，只要能够学好基础知识，能够认真地去对待自己的工作，并且孜孜不倦地奋斗下去，总能找到属于自己的成功方式。设农或许现在在外人的眼中是一个不太被看好的专业，但是这也同样意味着它具有非常大的发展潜力，如果我们自己都不能正确地定位自己，别人又如何能正确地看待我们。如今正是现代农业开始发展的时期，专业人才的需求也逐渐增大，而我们这批人，说不定就是将来设施农业的领军人物。未来总是未知的，但是我们必须要满怀信心，才能在竞争中立于不败之地。
最后要说的，就是要感谢此次实习陪伴在我们身边的刘老师、顾老师、廖老师以及开车师傅，每天陪着我们东奔西跑还要联系单位安排行程，或许我们在实习过程中会有辛苦厌倦，但是你们依旧一如既往地陪伴着我们，确保我们的安全，并且教给我们很多知识和道理，在此再次表示衷心的感谢！
学习设施农业心得体会最终定稿
通过对云谷田园黔台农业合作示范基地培训的学习，我切实地感觉到自己学习实践能力和农业工作认知的提升，让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识，实践经验。真是受益匪浅，感触颇深。主要体现在以下几个方面：
一、学习感受。
（一）是收获大。经过台湾农技专家的言传身教，获取了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，提高了理论水平和实践能力，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了大局眼光。
二、主要收获。
一是改善了理论知识结构。授课的老师都是台湾具有丰富实践经验，具有现代农业意识的农家人员。他们全面系统地讲解了现代农业发展方式、现代设施农业种植技术等，使我们开阔了视野，拓展了思路，使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高，并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识，提高了个人素质。
二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训，使我认识到设施农业将是现代农业的重要组成部分，未来将充分利用电子化、网络化、数字化等手段操作，实现农业现代化。其知识更新、知识日益加快。要适应和跟上现代农业的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。
三是理论与实践必须相结合。
经过这次设施农业技术“千人培训计划”培训班的学习，不仅使我在理论上得到了进一步的充实，更使我进一步认识到农业工作实践的重要性和迫切性。与台湾农业技术员的交流中，我深深地体会到农业工作，特别是我们基层农技干部必须要深入实践；在实践中总结经验，通过经验解决自己工作中的问题。我们这次学习设施农业这方面的知识较多，这对于全县发展设施农业有着较大的帮助，我将以此次培训学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，积极创新，勤奋工作，为我县设施农业的发展做出新的更大的贡献。