迎国庆升国旗主持稿(通用18篇)

时间:2023-12-08 14:11:28 作者:字海

希望通过今天的交流与讨论,我们能够共同推动这个领域的进步与发展。下面是一些主持人在活动中的精彩表现,希望能给大家带来一些灵感。

国庆升国旗主持词

主持人:老师们,同学们,大家早上好,本周的光荣升旗手,是一支特殊的队伍,首先,大家先来认识认识他们吧!

金:老师们同学们,大家早上好。我们是来自六(2)班的长绳队。我们长绳队的队员,一共有17名同学,其中有一名同学是候补,他们分别是:单,叶,程,邵,邓,郭,包,沈,章,金,卢,李,徐,沈,罗,余。在这次的“三跳比赛”中,我们六(2)班的长绳队以370个的好成绩获得了全年级第一,打破了我们一直以来的纪录。

主持人:想要跳到370的成绩,可没有那么容易,怎样才能跳的更好?和大家分享一下吧!

程:想要跳好长绳可不是一件容易的事,需要同学们团结和坚持不懈的力量。在跳长绳的时候,只有大家齐心协力,注意力集中,配合得默契,才有可能一次又一次的超越自我,跳出好的成绩。在平时的训练中,我们投入了大量的精力和汗水。大课间,体育课,困难班,甚至综合课,都能见到我们练习的身影。

主持人:原来跳长绳最重要的是团队合作意识,那么你们是怎样培养的呢?

卢:我们班有和很多同学拥有很强的集体意识。比如我们班的徐xx同学,她虽然生病了,可是她为了班集体的荣誉,带病参加比赛,最终还是为班级争得了荣誉;比如我们班的邵xx同学,在选拔队员的过程中,因为太紧张,而不小心绊倒绳子。结果自然是退出,可是他太怀念长绳队了,太想为班级贡献自己的力量,就提出了自己的意见,进行抽签。其实,要培养长绳队的集体意识,不光是靠个人,更重要的是所有同学齐心协力,心往一处想,才能让大家的集体意识更加强。

主持人:培养了团队合作精神,那么你们在训练的过程中,遇到了哪些困难呢?

叶:在训练过程中,我们遇到了很多问题,但都一一克服了。有些同学因为参加学校的排练,导致训练人数不齐;有些同学生病感冒了,但还是坚持参加比赛;有些同学在跳长绳的技术上出了小问题,但通过同学和老师的帮助指导,都及时改正了过来。

主持人:在长绳队这个队伍中,有两个很特殊的身份,和大家介绍一下吧!

徐:在长绳训练队中,最辛苦的要数两个甩绳的同学了。在整支队伍中,他们像绿叶一样,正因为有了他们他们绿叶的衬托,我们红花才更加鲜艳,美丽。长绳高频率地甩动着,他们的手臂又酸又痛,但他们没有一句怨言,一直为我们跳绳的同学默默服务着。每次训练结束后,他们的手上都会被不停甩动的长绳磨破,甚至出血。在我们胜利的同时,最应该感谢的就是甩绳的两位同学。

主持人:有了前期的各项准备和训练,比赛时你们又有怎样的感受呢?

郭:比赛前,我们都十分紧张,生怕出了什么差错。比赛开始了,我们立刻投入到紧张的比赛之中,忽然,啪的一声,有人被绊倒了,虽然如此,不过同学们配合得十分默契,又继续把混乱的状态调整了过来。在平时,3分钟似乎一下子就过去了,不过现在,时间变得十分漫长,我们每个人都拼尽全力,希望给小学中的最后一次“三跳比赛”画上一个完美的句号。时间一分一秒的过去了,绳子依然在空中甩着,我们越跳越累,但是精神依旧充沛。随着裁判员老师的数数声,比赛终于结束了,当裁判老师告诉我们成绩之后,我们都兴奋地高兴大叫,成功了。

主持人:经历了这次的比赛,你们有什么心得像和大家分享的吗?

罗:这次“三跳比赛”,能获得成功,少不了我们平时努力的汗水,少不了大家默契地配合,少不了同学们为集体着想的心。在这次比赛中,我们不仅收获了成功还收获了快乐,超越了自我,让我们小学生涯的最后一次三跳比赛以欢乐的笑声结束。

主持人:谢谢你们,谢谢你们在今天教会了大家怎样培养我们的集体意识,下面,就请他们为大家展示一下吧!

国庆升国旗主持词

是呀,在20xx学年的开学典礼上,潘校长也向我们提出:文明礼貌,从我做起。希望我们每一个文一人都能够做一个文明的人、有道德的人。今天我们的光荣升旗手就是来自三年级的一位文明小使者,用热烈的掌声邀请他上台吧。

唐:大家好!我是三(3)班的唐。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是文明城市、文明国家的标志。讲文明懂礼仪要从自己身边的每一件小事做起,我可是常常对照《小学生日常行为规范》,一定要做个文明的小学生。

主持人:那你平时在学校里是怎么做的呀?

唐:在学校里,严格遵守校规,尊重老师。每天上学见到老师认真鞠躬、行队礼。三年来,一直保持着这良好的习惯。同学之间团结友爱,互相帮助。自觉养成文明习惯,在课间我从不乱跑打闹,不玩危险游戏。爱护花草树木,不随意攀折树枝。不乱扔乱丢垃圾。我还会耐心劝阻其他同学的不文明行为。对了,在学习上我是个不怕苦,不怕累的小学生,在上学期的写作比赛中,我还获得杭州赛区三四年级组的第二名。

主持人:你做得真棒!那在家里呢?不会是个人人宠着的小王子吧?

唐:当然不是啦!我在家里,不娇不惯,尊敬长辈,面对长辈的批评不发脾气,不顶嘴。会做力所能及的家务,为长辈分忧解愁,还能和邻居们和睦相处。就比如说在家里接电话,我拿起话筒第一句话就是甜甜地问一声:“您好!请问您找谁?”,可有礼貌了。家里来了客人,我总是和爸爸妈妈一起热情大方地招待客人,会给客人沏茶呢。

主持人:其实文明礼仪不仅要在学校遵守,在家里做好,还应该在社会公共场合里多做些讲文明懂礼仪的事。

唐:我也是这么认为的,在社会公共场合,更应该争做讲文明的小公民。要做到遵守交通规则,不闯红灯。爱护花草树木,干旱天小区里的树苗要干枯了,我就自发为小树苗浇水。自觉遵守公共秩序,在公共场合不大声喧哗,不妨碍他人。尊老爱幼,在乘公交车时,见到老人我就自觉让座。记得有一次我和奶奶出去玩,回来的时候,我已经很累了,可是我们刚上车坐下不久,一位拿着拐杖的老爷爷上来了。于是我连忙起身,把座位让了给老爷爷坐,车上的叔叔阿姨都给赞扬我,我的心里也美滋滋的。

主持人:我想你做得这么好,也为文一和杭城增光添彩了呢!

唐:我还会继续加油的!有人说的好,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛。同学们,我们一起行动起来吧,让文明礼仪伴伴随我们成长,让文明之花开遍文一校园!

国庆升国旗主持词

主持人:老师们,同学们,大家早上好!我们文一校园里擅长绘画、舞蹈的各路高手可不少,我还知道有位国际象棋高手呢!她在各类象棋比赛中可都是拿过大奖的,比如说浙江省少儿国际象棋大赛中曾经拿过四个一等奖,在杭州市市运会获得国际象棋女子组第2名、西湖区中小学生棋类比赛小学组女子乙组第一名等等,她就是来自四年级的郭xx同学,让我们用热烈的掌声邀请她上台和大家见面吧!

郭:嗨,大家好!我是四(1)班的郭。

郭:中国国际象棋业余等级共设八个等级和荣誉称号,包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士,荣誉棋协大师称号。凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛,根据比赛的级别、规模及棋手所取得的成绩,授予棋手相应的等级称号。我从幼儿园大班就开始学棋,到现在已经学了5年了,参加过许多比赛,我还在继续努力,朝着候补棋协大师加油呢!

主持人:你是怎样喜欢上国际象棋的呀?

郭:记得在幼儿园大班的时候,妈妈给我报了一个兴趣班,从此,这黑白32个棋子就与我结下了不解之缘,因为我觉得它的形状很好看,又可以在棋盘上拼杀,很有挑战性。只要我与对手下棋时,一场无声的战斗就开始了,但是在这场战争中不可以用“蛮力”,要用自己的智慧来赢得胜利。

主持人:32颗棋子在棋盘上拼杀,我们连看都看不懂,好像很难的样子。你在学国际象棋这条路上一定遇到过许多困难吧!

郭:困难当然是有的。一开始下国际象棋的时候最怕的就是输棋,输棋之后就号啕大哭,妈妈常安慰我“没关系,不要怕输棋,只有失败了才会成功,你要从失败中吸取教训”,慢慢的,我学会了冷静面对输棋,输棋并不可怕,可怕的是我不知道自己是怎么输的。

主持人:是呀!失败是成功之母,坦然面对失败,才能重新站起来继续努力!

郭:我的收获可不止这些,国际象棋能够锻炼我们思维能力,培养意志力,创造想象力,增强记忆力,提高观察力,调剂成败、荣辱、悲喜等情绪,还可以作为一种国际交流语言,我想大家如果有兴趣的话可以学习国际象棋来调节自己的情绪。

主持人:谢谢你今天能和大家交流象棋的乐趣。

郭昱含:谢谢大家!

国庆升国旗仪式主持词

女:羊去猴来一元欣复始。

男:春明日丽万象喜更新。

女:敬爱的老师们。

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:我是孟新月。

男:我是伞景奇。

合:我们来自61中队。

女:在希望的春天里,我们又欢聚一堂;

男:在和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!

女:伴随着新年的钟声。

男:带着对春天的憧憬。

合:我们迎来了新的学期,“新学期、新起点”主题升旗仪式现在开始。

男:请升旗手护旗手入场,全体向右转面向国旗。

女:升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转!

女:在过去的一学期当中,我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘,全体同学在牛家中心学校这片蓝天下,快乐学习,健康成长、收获希望,取得了令人振奋的成绩。

男:新学期的帷幕已徐徐拉开,新的学年,开启新的希望!

女:新的空白,承载新的梦想!

男:下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》。

女:是的,大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来,把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,只要我们齐心协力,我们将会一次次跨越前进的障碍,一次次享受成功的喜悦。

男:最后,祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。

女:祝愿我们全体牛家中心小学学子,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

合:祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌!

男:“新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束。

国庆节升国旗主持词

今天是我们祖国抗战胜利的70周年,习近平主席举行了阅兵式。

阅兵式开始了,先是主席携夫人迎候外国嘉宾,合影后带外宾参观天安门城楼,准备观礼。

然后是唱歌曲,连续演唱了《抗日军政大学校歌》、《保卫黄河》、《游击队歌》、《在太行山上》和《强军战歌》。

接着是主席讲话。主席讲完话以后,就乘车检阅部队。在检阅的时候,虽然只说了四句话:同志们好,首长好,同志们辛苦了,为人民服务。虽然只有四句话,但是里面包含了主席对人民的厚爱,人民敬爱主席。

如果不是那么多抗战英雄挺身而出,冒着不怕死的风险,与敌人战斗,用自己的生命去保护别人的生命,就没有我们现在和平的中国。虽然有许多抗战英雄们死了,但是他们的死,是为国家牺牲的,他们的死换来的是一个和平的中国!

后面是17个外军方队、代表队、27个装备方队。

这时,一只只洁白的和平鸽展翅高飞,在我们的天空中飞着,两圈、三圈四圈……过了一会儿,五彩的气球在空中飘扬,红色、黄色、蓝色,表达了我们对和平生活的向往。

最后,阅兵式在美妙的歌声中结束了。

国庆升国旗主持词

主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手,是每周校会为大家指挥国歌的马。同时,她也是本学期新一届大队委员。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。

马:大家好,我是五(1)班的马,非常荣幸能成为本周的光荣升旗手。

主持人:你在20xx年浙江省“兰亭奖”中小学生现场书法大赛中,荣获小学组二等奖。同时还在第四届“西湖之春”国际少儿书法大赛中荣获了小学组毛笔书法银奖,祝贺你!

马:谢谢!我今天也带来了我的一幅作品与大家分享。

主持人:你是从什么时候开始学习书法的?又是如何坚持下来的呢?

马:我从7岁开始学习书法已经整整4年了,从最初的枯燥,到现在的热爱,书法不仅磨练了我的意志,我也从中感受到了中国传统文化的博大精深。书法陪伴我成长,它已经成为我生活中不可缺少的一部分。

主持人:参加这次比赛你有压力吗?你在比赛前又做了哪些准备呢?

马:首先,我要感谢学校领导和老师们对我多年的培养,给我参加比赛的机会。

能作为西湖区小学组唯一选手,入选这次省“兰亭奖”现场书法比赛,除了高兴,更多的是压力。在书法吴子健老师和爸爸的指导下,我在赛前一个月,就开始进行了刻苦的强化练习。

本次比赛中,我是杭州市代表队小学组7名选手之一,要和来自全省各地120名中小学生书法佼佼者们现场竞技。现场比赛的时候我觉得特别紧张,因为身边高手云集,不仅有小学生,还有初中生和我们一起比。但看到现场命题的内容后,我想的就是作品的布局、笔划的变化和繁体字的正确呈现。慢慢地心就静下来了,动笔写字时,也就没那么紧张了。尽管比赛过程很辛苦,很累,但能参加这样高规格的比赛,看到更高水平的作品,还积累了比赛的经验,拓宽了视野,同时也激发了我继续努力的信心,再苦再累也值得。

主持人:你说的真好!明年就将迎来西湖区中小学生艺术节比赛,也预祝你在新的比赛中取得更好的成绩!

马:谢谢,我一定会继续努力的!

国庆升国旗主持词

主持人:大家好,今天的光荣升旗手是四(2)班的杨xx同学。她是代表能保持良好视力的一批同学,下面就请她上台和大家交流一下保护眼睛的秘密吧。

主持人:杨,你好,请问,你这四年来的平均视力是多少?

杨:我每年的平均视力都能保持在5.1-5.2.

主持人:真羡慕你有这么好的视力,那你有什么好的方法吗?

杨:其实也不是什么好的方法,就是平时我很注意用眼卫生,在看书写字时做到:三要、三不要、三个一。

主持人:哦?三要、三不要、三个一,是什么?

杨:三要指的是:读书写字的姿势要正确,看书写字40分钟要向远眺望;要坚持正确做眼保健操。三不要指的是:不要在光线过强或过弱下看书,不要走路做车看书,不要躺下看书。三个一指的是:一尺、一拳、一寸。眼睛看书一尺,胸部离桌一拳,距离笔尖一寸。

主持人:原来是这样,你每次都坚持正确做眼保健操,那正确做眼操的好处有哪些呢?

杨:眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理,结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的。因此,天天坚持做眼保健操,对于保护视力,预防近视眼是十分重要的措施。

主持人:眼睛是人身体上重要的器官之一,我们是祖国的未来,视力如何,不但会影响在校的学习,还会影响我们将来为祖国做贡献,相信同学们已经知道如何保护视力,和知道做眼操的重要性,以后能认真做眼操,看书写字的时候能三做到,三不做和三个一。

国庆节升国旗主持词

1949年10月1日,天安门广场。

在全世界人民的瞩目下,鲜艳的五星红旗冉冉升上天空。从此标志着中华人民共和国正式成立。

10月1日,家中,电视实时转播。

“起来,不愿做奴隶的人们……”随着国歌的奏响,五星红旗升上天空,壮观的阅兵式即将开始。这天一大早,我就一骨碌从床上爬起,打开电视,静候着那一年一度的十一阅兵式。

十一国庆节,是一个普天同庆的节日。在十一假期中,我都会参加许多精彩纷呈的活动,然而十一阅兵式,却是十一假期中不可或缺的一部分。

10点整,期待已久的阅兵式终于开始了!

主席肃立在敞篷红旗轿车上,车缓缓驶过金水桥,驶向海陆空三军部队。镜头下的士兵们个个精神抖擞、士气激昂、英姿飒爽。士兵身后是一辆辆、一架架崭新的武器装备,排山倒海、气势磅礴。主席高高地站在轿车上检阅部队,向战士问好。而战士们无比坚定,山呼海应的回答声在天安门上空回荡,我的心情逐渐激动,感觉血液都沸腾了起来。我作为中国人,感到无比骄傲与自豪。

当战士们迈着刚劲有力的步伐,走过天安门广场时,当源源不绝、自主研制的新型武器装备展现在我眼前时,当领头士兵喊出铿锵有力口号时,当雄鹰似的战斗飞机在空中舞动身姿时,我被震撼了……在当年国家危难之时,有多少这样爱国的战士,为了祖国未来的富强和昌盛,付出了自己的生命。董存瑞舍身炸碉堡、刘胡兰为民英勇就义、王二小舍命诱敌寇……即使这些爱国战士的肉体已经消亡,但这种精神会代代相传。

十一阅兵式已经结束,而我,却陷入了沉思……。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”的确,我们处在这个和平的时代,就要珍惜这来之不易的生活,而我们更要要努力奋斗,因为所有的未来,就掌握在我们手中。

国庆升国旗仪式主持词

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是20xx年4月1日星期一,我是七年级2班的高静,很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。下面我宣布,升旗仪式正式开始!

第一项:出旗,奏乐!

第二项:升国旗,奏国歌!

自从政教处发出成立学生会的号召以来,欲加入学生会团体的成员经过政教处的《校规校纪》考试,经过两周的试用,经过班主任的进一步考核以后终于确定下来。他们分别是:(点名,点到的同学喊“到”向外迈一步!)下面进行第三项:

由政教处吴主任讲话!

下面进行第四项:全体学生会成员在国旗下宣誓:(请举起右手)。

我决心本着全心全意为同学服务的宗旨,服从大局,服务学校;以身作则,团结协作;甘于奉献。

我自愿服务同学,做师生友谊的桥梁,树立龙化中学的浩然正气。从现在起,我们要勤奋学习,积极工作,坚决服从指挥,履行义务,在实践中,不断增强服务意识和大局意识,遵守校规校纪,以实际行动带动同学,身体力行,为龙中的不断发展而共同奋斗!

宣誓人:(手放下,退场。)。

今后,我们会秉承“为同学服务,为老师分忧,为学校做贡献”的宗旨,积极投入到学生会的各项工作中。工作初始,难免经验不足,失误不断,还请老师们,同学们对我们提出宝贵的意见和建议,以更好地完善和促进我们的工作!

今天的升旗到此结束,组织下次升旗的班级是七年级1班,请七年级1班同学提前做好准备!请各班按顺序带回。

国庆升国旗主持词

主持人:老师们,同学们,大家早上好。读书节刚刚过去,但校园里依旧充满这那浓浓的书香。今天,要向大家介绍3位读书小能手,同学们就先来认识认识他们吧!

陈:大家好!我是来自三一中队的陈,我最喜欢看书,所以,大家都亲切地叫我“小书虫”。

马:大家好,我是四(3)班的马。

邵:大家好,我是来自六(3)班的邵,很荣幸能担任今天的光荣升旗手。

主持人:“书籍是人类进步的阶梯”,那么你们都爱看哪些书呢?

陈:我喜欢钻进书本里,在书的海洋里快乐游玩。我家里不光书架上都是书,我的床上也都是书。我喜欢看各种各样的书,漫画书、科技书、童话书、小说、故事书、杂志和世界名著等等都是我的最爱。

主持人:看书,能收获很多,你都收获了一些什么?

马:看书,对写作文大有帮助。刚上学的时候,我写作文比较差,现在我看了很多书,写作文的时候可以把书中的好词好句运用到文中,使文章写得更优美、更生动。不仅如此,我也从书中学到了许多为人处事的道理,这些道理对我的生活产生了深刻的影响。记得有一次,同桌有一道数学题不会做来问我,当时我正在看书,觉得太麻烦,正想拒绝,脑海中突然浮现出“赠人玫瑰,手有余香”这句话,就很乐意地回答了他。过了几天,我忘记带橡皮了,向同桌借,他也很爽快地借给了我。

主持人:相信读书节你一定去的了不少优秀的成绩,这些成绩是怎样用汗水换来的呢?

邵:就在刚刚过去的读书节活动中,我获得了读书征文二等奖、演讲比赛二等奖、阅读竞赛一等奖的好成绩。我之所以能获得这些成绩,和读书离不开关系。我从一年级开始就养成了每天读书的习惯,那时候不太会识字,所以看的都是易懂的书,现在不同了,书使我的知识面大大扩张。三年级时,程海老师是我们的语文老师,他要求我们每天晚上至少看30分钟的书,然后记录在家校联系手册上,从那时开始。我的语文阅读、写作水平得到了大大的提高。

主持人:看书,是一件很有意义的事,和大家讲讲你的书世界吧!

陈:我觉得书里的世界特别精彩。我喜欢沉浸在美丽的童话中,跟着白雪公主与皇后做斗争,跟着善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞,像天使一样,插上翅膀在天中飞翔;我还喜欢与皮皮鲁一起去冒险,与小豆豆一起在轻松的巴学园学习、发呆;在西游记里,我变成了机灵古怪武功高强的孙悟空,变着各种法儿与妖精斗争,过瘾极了!

主持人:想学会看书,可不是一件容易的事,和同学们分享一下你的读书方法吧!

邵:我的读书方法可以分为以下几点:

1.要学会看各种各样的书,比如科学、哲学、一般的小说等等,因为每样书都有它精彩的地方。

2.要边读边思考。只有细细咀嚼,文章的内涵才可以真正的看懂。

3.如果想要锻炼写作水平,可以适当做一些好词好句的摘抄。

主持人:书,可以熏陶人的情感,你看书时的心情又是怎样的呢?

马:看书时,我的心情变化多端,有时是紧张,有时是忿恨,有时是苦恼……可最多的还是快乐,为书中的人物快乐,为故事情节快乐,总之,快乐是多种多样的,这也是我特别喜欢看书的一个原因。

主持人:谢谢这几位读书小能手。其实,看书,很简单,但是会看书,却是一件很难的事情,因为它需要正确的方法。所以,同学们想会看书,要掌握读书的方法,这样才能从书中汲取他的精华,让自己的知识更加渊博,谢谢大家!

国庆升国旗主持词

主持人:老师们,同学们,大家早上好!本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中,获得西湖区三等奖的好成绩!真是不容易呀,和大家打个招呼吧!

丁:大家好!我是来自五(1)班的丁。

郑:大家好!我是来自五(3)班的郑。

主持人:能取得这么优秀的成绩,一定作了精心的策划吧,和大家介绍一下你们的经验!

郑:为了让我们的采访更加完整,张老师建议我们在采访前,先介绍一下活动任务和情况,我们经过几次排练之后,终于顺利完成了第一段视频的拍摄,虽然,我们小队的成员每人只有几句台词,但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

主持人:准备的好充分呀,你们在采访时,也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。

郑:学校布置了让我们寻找身边有梦想的人,我们先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家环保企业的负责人,从事水环境的整治工作,他以“改善水生态,循环水资源,创造绿色健康财富”为使命,在环保水处理领域获专利近二十项,其中第一发明人有九项,是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年,大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上,他的梦想就是“让天更蓝,让水更清”。

当我们正式开始采访的时候,可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

丁:“请问,丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利,爸爸一一回答了我们的提问,并告诉我们追求梦想第一,应该强大自我。第二,要有恒心,要有毅力,还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄,因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。

主持人:通过这次活动,你们的收获是什么?

郑:不管是家喻户晓的名人,还是那些不为人知的老百姓,他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想,而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想,为之努力,坚持不懈,我们才能飞得更高远!

丁:虽然是一个小小的活动,但是我们小队的每个成员收获很多,我们学会了简单的采访,学会了做ppt,学会了活动分工,还参观了工厂,知道了水是怎么净化的,更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。

主持人:是呀!一个人,有了梦想,就应该不断地去努力,去奋斗!让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧!谢谢大家!

国庆升国旗主持词

一、升旗:

陈:小朋友们,大家好。我是今天的小主持人______。

周:我是______,今天由我们大六班的小朋友升国旗,拍拍手。(旗手出场)。

陈:升国旗,奏国歌,行注目礼。(旗手升国旗)。

周:齐唱国歌(全园唱国歌)。

陈:旗手退位。(旗手退位,为展示做好准备)。

二、班级特色展示:

诗歌朗诵和儿歌表演唱。

a:小朋友们,清明小长假你们是怎么度过的呢?

b:可能好多小朋友都和我一样,跟家人踏青去了。

a:是呀!四月的户外可真美!--,你觉得春天的景色有什么变化吗?

b:有啊!经过几场春雨的洗涤,柳絮少了一些,大树和小草更绿了;花儿也更鲜艳了呢!

a:你观察得可真仔细!

b:还有人比我更用心地欣赏了春天的景色。他们就是我们大六班的小朋友们。

a:那就让我们一起来听听他们是怎么说的吧!

(诗歌朗诵+儿歌表演唱)。

三、集体操:

a:接下来是集体操时间。

b:请找个宽敞的位子跟着体育老师一起动起来吧!(跳搏击操)。

a:升旗仪式到此结束,请各班依次退场。

国庆节升国旗主持稿

齐:下午好!

男:金秋十月,丹桂飘香。

女:放眼神州,丰收在望。

男:在这金秋送爽,歌海如潮的季节里我们共同欢度祖国xx周年!

女:在这秋染大地,漫山彩虹的季节里我们一起庆祝伟大的祖国第xx个华诞!

男:弹指挥间,沧桑巨变,xx年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。

男:多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠。

女:多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十六年的华诞!

男:仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!

女:当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

男:今天,我们在这里欢聚一堂。

女:在这举国欢庆的时刻,让我们放声歌唱。

齐:放声歌唱!

女:接下来,请欣赏x年级的舞蹈,x年级的口风琴《我和你》、《游戏的伙伴》做准备。

男;下面请欣赏x年级的口风琴《我和你》、《游戏的伙伴》。x年级的歌曲《国家》做准备。

女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。旭日东升,高天阔地多富有。这里的传说动人,这里的历史悠久。

男:中国神韵,草原沃土。孕育中华民族之锦绣。狮舞龙盘演绎着民族之精神。炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。

女:祖国呀!

男:母亲呀!

合:做作您的子孙,我们将永远将您歌唱,祖国我们爱你!

男:又是一年秋风送爽时。

女:又是一轮花好月圆日。

男:在这个举国欢庆的节日里,让我们尽情欢唱,

女:在这个伟大而特殊的生日里,让我们尽情开心。请欣赏四年级的朗诵《十月》。x年级的朗诵《祖国我爱你》做准备。

男:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂。

女:绵绵秦岭,锁不住阵阵中华风。

男:勤劳勇敢的中华儿女用智慧谱写着一曲又一曲壮丽,

女:善良友好的龙的传人用行动抒写着一张又一张华彩,

合:xx初中庆祖国xx华诞文艺演出,到此结束!

国庆升国旗主持词

老师、同学们:

大家好,我是四二中队的主持人---,下面我宣布。

1、临淄区实验小学第18周升旗仪式现在开始!

2、承办本周升旗仪式的是四二中队。

3、下面进行第一项:请四二中队辅导员袁培老师宣读《关于通过命名升旗手和护旗手的决定》。全体同学听我口令,向左转,立正。

4、下面进行第二项:请临淄区实验小学学校领导为升旗手、护旗手佩戴绶带。礼仪员:翟诺涵。

5、下面进行第三项:升国旗,唱国歌,指挥高雪宁,全体立正,向国旗敬礼!敬礼!

6、礼毕!向右转,立正。下面进行第四项:国旗下讲话。

7、升旗仪式结束,请各班安静有序带回。

国庆升国旗主持词

尊敬的老师,亲爱的少先队员们:

大家早上好!

今天是20xx年10月1日,是祖国建国62周年纪念日。今天,我们在这里隆重举行国庆节升旗仪式,为祖国生日献上我们的最美好的祝福。

下面,我宣布:惠济区实验小学国庆节升旗仪式正式开始。第一项、全体立正,出旗。(播放出旗曲)。

第二项、升国旗,奏《国歌》,全体少先队员敬礼。礼毕。第三项、《歌唱祖国》,由请李晓培老师指挥。

下面有请六一中队冯文旭同学演讲,演讲题目《祝福,献给伟大的祖国》。

第五项、由请少先队辅导员讲话。

第六项、宣誓。

我是中国少年先锋队队员。我在国旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业,贡献出一切力量!

第七项、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗。

回答:时刻准备着!

国庆升国旗仪式主持词

乙:亲爱的同学们,(合)大家早上好!

甲:我是主持人狄扬,

乙:我是主持人黄可歆;三月,春天的脚步向我们走来,我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。

甲:国旗、国歌是祖国的象征,在这祥和而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

乙:本次升旗仪式由我们初二九班主办,主题是“弘扬正能量,争当小雷锋”。下面进行第一项:出旗!

甲:第二项:升国旗,奏国歌,全体行注目礼!(看升旗手的提示)。

礼毕!

国庆升国旗仪式主持词

礼毕。

亲爱的同学们,老师们,在这春意盎然的日子里,我们一通迎来了本学年的第一天。在这里,祝愿大家新学年里有新气象!

下面请校长致开学辞。

下面为我们讲话(我不知道你是不是国旗下演讲的那位,既然你是主持,那应该还有要国旗下演讲的同学的!)。

好,谢谢x同学的精彩演说。是的,新学年就是一个崭新的开始,让我们齐头并进,不要输在这一学期新的起跑线上!

国庆升国旗主持词

主持人:大家好,今天的光荣升旗手是四(2)班的王xx同学。他在20xx年“希望杯”中小学生数学竞赛的决赛中,以满分的成绩获得浙江赛区一等奖,下面有请王xx同学上台。

主持人:王xx同学,你好,请问参加“希望杯”的比赛,给你带来了哪些收获?

王:“希望杯”引导我学好数学课程中最主要的内容,让我拓宽了知识面。启发我注意数学与其他课程的联系和数学在实际中的应用,激励着我去专研和探究数学的奥秘。

主持人:那么你能给我们举一个数学在生活中应用的例子吗?

王:可以。比如一道生活中的数学题是这样的:一个同学问老师今年多少岁.老师说:“当我像你这么大的时候,你刚3岁,当你像我这么大的时候,我已经39岁了。”那么这位老师今年多大呢?遇到这种题,是不是很绕口呢?但是只要读懂题意,要做就很简单了,因为他们的年龄差是不变的,通过画线段图可以知道39和3之间有3个年龄差,再用(39-3)÷3算出一个年龄差是12岁,最后用老师后来的39岁-12岁算出老师今年的年龄是27岁。

主持人:恩,请问你在考试考场上有什么好的应试技巧?

王:无论什么考试,做什么题目,我首先都会认真审题,无论是大题还是小题。遇到不会做的题目,留到最后再做。不会因为一道题目而花费很长的时间,耽误其他题目的解答。通常情况下,每次考试我都会留出时间检查一遍。试题是源于课本,同时又高出课本。即使在竞赛考试中遇到似曾相识的题目,我也不会掉以轻心。很多新题会从新的角度去出题。记得在“希望杯”考试当中,我有一道题不会做,于是冷静下来将思路返回课本中,去思考类似的问题在哪儿学过,给自己寻找突破口,最后终于解出来了。

主持人:感谢你把自己的经验分享给大家,希望大家以他为榜样,培养自己科学的思维能力、创新能力和实践能力。热爱数学、不畏艰难,努力争创好成绩。

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