读书话题的小学生读书的快乐(优秀18篇)

时间:2023-12-10 16:18:22 作者:雨中梧

优秀学生具有较强的组织和管理能力,他们能够合理规划学习时间和任务,做到有序进行。以下是一些优秀学生的学科竞赛和学术研究成果,希望能给大家提供一些学习的动力和目标。

读书话题的小学生作文我读书我幸福

我经历过,我感受过,书能让我幸福!

三。四年级时,学校非常重视阅读,推荐我们购买《南方分级阅读》。从此,我把书当成我的“偶像”,去到哪儿都要带上它。记得那时是个炎热的假期,一起床就拿起课外书“慢慢品尝”。吃早餐时,也不忘带着它,好像把书里的知识也吃进去。一边吃早餐一边看书。就是这样争风夺秒的学习,就因为这样我的作文有了很大的提高。品味提高了,我的书也越来越多。书中的知识是无穷无尽的。书籍让我受益不凡,书带给我们是测量不到的奥妙。我知道,是成为我的好朋友。伴侣是我在人生道路上的最幸福的`事情了。(小学生作文)。

在家中,有种种的问题存在。可是,我的“妙书”一出所有问题被书打败了。爸爸妈妈都夸我很棒,我很幸福!我绝不骄傲,因为我要去阅读更多书籍。书就是我的一双翅膀,带着我去翱翔,游览中外历史,寻找更多知识!

从一年级到现在,书带给我的事说不尽的。是书让我知道种种学问与知识奥妙……书像一片大海,我是一条小鱼。试问我在海里能游得尽吗?游不尽。所以说书的“草原”与“大海”是无法去估计的。

读书话题的小学生作文我读书我快乐

从小淘气的我,以为爸爸妈妈看书只是为了消磨时间,闲着没事干,可从那一次起,我开始转变我的态度了。

8岁生日时,爸爸妈妈送给我了一个蓝色的盒子,精致极了,我看着它,想象着里面会是什么,是一件粉色的'舞裙,或一双舞鞋?我迫不及待的将它打开,令我震惊的是,盒子里装的既然是一本书,我失望极了,那时我酷爱舞蹈,每到生日爸爸妈妈就会给我买新的舞裙或舞鞋,可今年,他们既然送给我一本用来消磨时间的书,我伤心的将它扔在了沙发上。

一天晚上,我兴奋得睡不着觉,可又不知道干什么,我看见了沙发上的那本书:《三国演义》,怀着催眠心理的我翻开了那本书,没想到第一章《桃园三结义》就吸引了我。因为刘备,张飞,关羽都有着精忠报国的英雄气概。越读到后面,故事情节越精彩,我津津有继续读下去,读到《施美人计董卓丧命》我高兴得咯咯直笑,谁叫貂蝉聪明过人,长得漂亮,愿意牺牲自己,而董卓简直笨蛋一个。那天晚上,我一直看到晚上10点才被妈妈拉到床上去睡觉。(小学生作文)。

从那以后,我认为:书是可以带给人们无限欢乐的。

我变得喜爱看书,《三国演义》读完后我知道了,世界上的事是遵循一定的规律,变化着的,所谓分久必合,合久必分。之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。

一次,我与好朋友一起谈论千古名句,到我说的时候,我没想到我既然脱口而出,头头是道,什么“话说天下大势,分久必合,合久必分。兵精粮足,名不虚传。左冲右突,如入无人之境。鞠躬尽瘁,死而后已。既生瑜,何生亮。内事不决问张昭,外事不决问周瑜等”朋友们都听得目瞪口呆。

以后,我又改变了看法:读书是要从书中获取知识与人生的真谛!

以读书为话题的小学生作文

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”人,不能离开书,更不能离开读书。

有书陪伴的日子,你感到乏味?感到无趣?还是精神振奋?我想,面对书籍的我们,应该好好去读一读,好好的品味书中所含的韵味、真理……对于渴求知识的目光,面对书籍,一定是如饥似渴的。读书,能使我们心情愉悦,给生活增添光彩,给智慧插上翅膀。

当你心情低落时,为何不打开久违的书本,让它来安抚你弱小的身躯,让它来慰问你失落的心灵,让它来包扎你受伤的伤口,当真正感觉到书中的快乐时,你的伤口,即将愈合,留下完美的弧线,不会煞它风景。这是你莫大的快乐。

当你感到生活十分乏味时,为何不打开你久违的书本,重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐,重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白,让读书来寻找你做人的快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时,这是你莫大的快乐。

当你感觉智力低下时,为何不打开你久违的书本。在读书中,打开智慧的钥匙,打开科技的大门,打开生活的道路,为你的智慧插上一双翅膀,让它高飞,那时的你,找到了智慧的药方,这是你莫大的快乐。

打开心情之站,生活之门,智慧之窗,让你自己,投身于读书中,读出自我。朋友们,去读书吧!

如同空谷幽兰,总是在最美的时节绽放,让我静静地享受那种无言的美。

品一路风景。

独倚花锄,独守花冢,如水般的你在守望着。“质本洁来还洁去”,这,也许才真正属于你。但那个院子,那个社会,已不允许这样的你生活了。为什么,你要流泪?难道你还在期待一场惊天动地的爱情吗?不,你,已经被遗忘了。不要伤心,不要再有悲愁。花语中,在葬满花瓣的孤冢中,宝玉也会专注的望着你。那一路的歌声,也在葬花吟中浅浅的消逝着。享受读书的好习惯,我领略到了黛玉内心的孤寂。

谈一路萦思。

“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”独倚窗外,清照在梧桐雨中愁思着。国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。易安在寻寻觅觅中争渡着。黄花也在沧桑变幻中破损着。一路漂泊,一路蹒跚。是在等待还是前进,她在抉择着。世事的变幻,战争的离苦,一个流离失所的弱女子在承担着。冷雨之夜,雁声断秋,为什么她的眉毛依然紧锁?曾失的归路,她改捡起吗?那一路萦思,在《漱玉词》中点亮了。享受读书的好习惯,我观赏到了清照内心的释然。

每一个习惯都是一个浅浅的笑意,每一个效益都值得珍藏。在读书的好习惯中,我在享受古人给予我们独特的美。在以后的人生道路中,也会是一种无言的帮助。

作为21世纪的青少年,我们是幸运的,因为我们有着那么多的好书陪伴。书中那一则则美妙动人的故事如同夜空中闪闪发亮的星星,会铭刻在我们心中,在默默中,使我们在面对流逝的光阴时不再黯然,在面对无可避免的错误时不再茫然,从而拥有值得回味的感动。

“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,古人对于读书有着无可想象的热诚,也给了它极高的评价,在宋朝更是大力地推行文学,正是因为对读书的热诚,对文学的喜爱,才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及现在的散文,美文,而这些知识和语感正是读书所得。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。

书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书可以神会古人,汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说:“坚定不移的智慧是最高贵的东西,胜过其他的一切。”书中充满了智慧,它们在静静地等待我们去寻求,去探知,而书中所领悟的道理对我们登书山之路,泛学海之舟有莫大的推动力,更可以丰富我们的见识,沉着我们的心,让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下,也能镇定自若地抚琴一曲,因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。

一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时可以让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至可以让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。

读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

读书话题的小学生作文读书的快乐

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书应像饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境的慰籍。书房是文人的巢穴,生命的禅堂,年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆,在学习中取得知识,在战争中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水,据的越深,泉水越清,如果知识每天在增加,就会不断的进步。

以快乐为话题的小学生作文

“放学喽!踢球去喽!”在离学校不远处,有片空地网你也可以投稿,每当放学,就会有学生到这里踢足球,热闹非凡。你瞧,“足球队员”们已经过来了。

大家分好队,马上就要开始比赛了,不一会儿,空地周围便坐满了“观众”,大家正津津有味地观看着球赛,球门由两个书包组成,虽说简单,但是守门员却十分负责,他紧绷着脸,分腿弯腰,神情紧张,仿佛这不是同学之间的游戏,而是世界杯一样。

替补队员望着赛场,眼看球马上就要射门,而他却只能干着急,心里比任何时候都不是滋味,真想立刻上场,拦下那颗“炸弹”。

观众席上,天真可爱的小妹妹,跃跃欲试的大哥哥,还有路过的人,都被这场精彩绝伦的球赛吸引住了,带红帽子的大姐姐生怕错过了任何一个精彩的瞬间,把脖子伸的老长,把头使劲往外探。坐在后排的小妹妹,干脆站了起来,望着足球眼看就要射门,却又被拦下来,急的满头大汗。离场中央最近的叔叔也对这场球赛着了迷,看的神魂颠倒。

我们再把镜头转到赛场上,赛场上,球员们个个身手敏捷,你争我夺,踢得不亦乐乎。平时的好朋友,一道赛场上,全都变成了针锋相对的敌人,一不留神,球就被往日的朋友夺走了。过了一会儿,一个队员踢进了球,正高兴的又蹦又跳,可队员却用仇视的眼光看着他,他定神一看,原来是踢进自己的球门了,“呀!乌龙球!”

以读书为话题的小学生作文

读,读,读!书中自有黄金屋;读,读,读!书中自有千锺粟;读,读,读!书中自有颜如玉。――《劝学文》。

1.读书的艺术。

闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说,读书是一种艺术。是的,读书实在如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

2.我的读书故事。

说到读书,我和书非常有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。

有一次,我偷偷地拿爸爸的书玩,不小心弄烂了,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作,她就给我买了一些小儿故事书,晚上,妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为也会查字典了,终于可以独立看书了。

直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。

我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。

一开始,我干的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书,因为爸爸那去看了。我还没有看过呢,我说看就看。我放下了手中的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。

此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。

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以读书为话题的小学生作文

那天,我上完课,独自乘地铁回家。正值下班高峰,人流如潮水般,你推我挤地往地铁里拥。弱小的.我随着人流,好不容易被拥进了地铁。

车厢内,人头攒动。几个大叔在旁若无人地大声交谈着,时不时发出的爆笑声仿佛把人的耳膜也震得微微颤动。左侧坐着一位母亲,怀抱婴儿。婴儿或许感觉到了这异常的烦闷,摇头晃脑地大声哭泣着。母亲只得百般无奈地低声哄逗着。地铁行驶时发出的轰鸣声,和四周时不时冒出的手机铃声,互相交织在一起,构成了“美妙”的乐曲。

我的眼光环视着四周,老的,小的,年轻的,无一例外地捧着手机,大家的注意力都似乎被手中小小的光屏吸引着,仿佛里面有个巨大的磁石,牢牢地把他们的眼球给吸了过去。大家还时不时地在上面滑动几下,嘴里还发出啧啧的轻呼声。

正当我准备收回目光时,里面角落里一个小女孩忽然进入我的眼帘。她看上去是那么的普通,扎着普通的马尾,穿着普通的校服,却显眼地捧着一本书。厚重的书本压在她又细又白的腿上,显得跟周围的人们格格不入。她专注地盯着手里的书,那微蹙的眉头,仿佛跟随着主人公的心情一起一伏。她完全沉浸在书中,连旁座婴儿大声的哭泣声也充耳不闻,连金边眼镜将要从鼻梁上滑落也毫不在意。过了一会,她的眉毛舒展开来,嘴角不由自主地往上扬起,露出一对迷人的酒窝。眼里里似乎也闪动着一束灵动的光芒。

读书话题的小学生作文读书的快乐

有一天,我趁姐姐出去了,把书撕下来,吃在口了里。以前我没有吃过,以为味道非常好吃,可现在真的吃起来:“呸。”我把吃进去的书都吐了。“真难吃啊!”我说道,姐姐回来后,看到自己的书被我撕了个破烂,就嚎啕大哭。我呢?早已逃到九霄云外去了。

渐渐的,我已长大,知道了书是什么,也慢慢的爱上了书。(小学生作文)。

我看的书非常多,尤其是杨红樱写的`,我都爱看,在班里还有:看书大王的称号呢!

记得有一次星期天,爸爸回家乡看弟弟。那时候,弟弟住在奶奶家。我也跟着去了,顺便带了几本书。

我一边看书,一边坐车。很快,爸爸就回到了奶奶家。说要去同村的姑姑家一趟,我也跟着去了。爸爸在后面跟着,我在前面带头。我一边看书,一边走路。当走了没几分钟,爸爸突然在后面对我说:“gogogo!”我连头也不回的说:“来哦来哦来”刚说一半,我就掉进了一个小泥坑里,我却浑然不知,继续看书。直到爸爸把我拉上来。

后来我才知道,爸爸说的是“沟”,不是“go”。

以快乐为话题的小学生作文

这些日子,我仿似天天在发牢骚。其实,生活中的我是心境平和的,不到不得已,也不随便发怒。我是个相信宿命论者。总感觉人一生的荣华富贵是注定的,于是功名利禄自然而然地就成了身外物。我只想过好自家的小日子。可是,这并非表明我对一切熟视无睹。我依然有着我的情感我的生活我的思想。

既然生活在纷繁复杂的社会,就不可能有绝对纯净的天空。每每遇事,我总说服自己,坦然待之。有些确实难以释怀时,就会想到我惯用的伎俩――文字。坐到电脑前,把那些不满愤怒甚至不屑,或诙谐幽默,或讽刺影射,或直抒胸臆,一笔一笔地敲打出来,我的所有不快也随这文字泼了出去,销声匿迹。继而又还一个安静平和的我。

这些日子以来,确实天天在受着权力的无理压迫和冤枉。可在这些权势面前,咱一小女子又是如此的无能为力。即使被冤枉,还得忍气吞声,视若无睹。所以,只能在自己的家园,呐喊几声而已。

但从明天起,我再也不想呐喊了。我不呐喊,并不代表生活中从此便没了不满或愤怒,只是不想让那些无谓的不满与愤怒浪费我宝贵而有限的时间。

海子在他的诗里说:从明天起/做一个幸福的人/喂马/劈柴/周游世界。这是多么幸福的.感觉。我相信,不久的将来,我也一样能拥有一所房子,面朝大海,春暖花开。

小学生以读书为话题的作文

记得伟大的作家高尔基说过“:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基说的话体现了书的重要性,书就是知识的海洋。读书的人不一定成功但不读书的人一定会失败!我非常爱读书,例如文学的,历史的,童话的,幻想的。可以说,书是我的全部,我的全部只有书。

10岁之前,我根本不爱读书,然而,一次偶然的机会我读了朱自清所写的《荷塘月色》,一刹间就把我给迷住了。他是这样写的:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。此段更是让我如痴如醉。我忽然爱上了看书,我觉得书竟是那么的好看,美妙!从此我便大量阅读朱自清,鲁迅,徐志摩冰心,巴金等文学大师的名著,散文和诗歌。

我非常爱读文学书,它是我生命中的一部分,不可缺少的一部分!

作为一个男孩,我很爱军事和战争,尤其是二战。二战中我最恨的就是纳粹和小日本乱杀无辜,我最爱苏联了,打败了德国法西斯!斯大林到现在一直是我的偶像!二战系列丛书我家一大堆,都快1米高了,我也很爱英国首相丘吉尔,他毫不畏惧,毅然和德国法西斯斗争,大义凛然,是个榛榛铁骨的汗子。在安东尼写的《攻克柏林》中这样写到:1945年的柏林,一座被炮火,妒火和欲火彻底焚毁的城市。读到这里,有种说不出的伤感,虽然他们是敌人,但他们也是无罪的只是,在可恨的__的怂恿下,犯下了滔天的大罪!

二战不但让我知道了战争的残酷,失去亲人的痛苦,也让我知道了为了自由,主权,和平的艰苦付出!

我爱读书!

读书的快乐为话题的学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是_年级_班的__。

很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《读书的快乐》。

从小,我就喜爱读书。如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题,和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败让我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

谢谢大家!

小学生以读书为话题的作文

书,是我成长的伴侣。

高尔基先生曾经说过这样一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。“。

这句名言我不仅赞同,而且十分欣赏。

我四五岁时,便收到妈妈买给我的第一份礼物——《睡前小故事》,当我翻开书本的第一页时,我被故事中的图片和人物给吸引了。虽然不知道内容和意思,但我却可以想象故事里的情节。之后,我每天缠着妈妈在睡前给我讲故事。躺在被窝里,闭上眼睛,听妈妈讲故事,每次听着动人,奇妙的故事情节进入甜甜的梦乡。小学一年级,我学会了拼音,依偎在妈妈怀抱里翻着书,一个一个吃力地拼,有时拼不到一句,就早已满头大汗,等拼完一个故事,我早已经累得气喘吁吁,虽然不知道故事的意思,但是我的心里充满了自豪感。小小年纪可以独自拼故事,快乐的心情更是不言而喻,我总是喜欢独自看书,书里的图片和文字总能给我带来快乐。

二三年级我喜欢看《安徒生童话》《格林童话》……渐渐的,这几本童话书已经不能使我满足了。后来,我又看了几本课外书,有《十万个为什么》《汤姆叔叔的小屋》《老人与海》《绿山墙的安妮》……里面的故事情节让我们体会到人生的喜怒哀乐,我在阅读中走进经典,体会传世杰作无穷的魅力。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人说的没错。是书滋养了我,成为我的精神食粮。我躺在书中汲取的营养和知识,我徜徉在书中健康成长,每一天都享受着读书的快乐!

小学生以读书为话题的作文

书卷多情似故人。一看到书,我似乎又遇见了我的好朋友!

从小,我就爱读书,读书让我既轻松又快乐。每次,我都吵着爸爸带我去超市的图书区看那些图画书。每次离开时,我一步三回头,依依不舍。

现在,我长大啦!不再流连于那些绘本故事,更多的是阅读一些文学著作。每次一进书店,我的眼睛就会发出亮光。此刻的书店多像是一片无际的海洋,到处都是知识的养分。我开始“喝海水”了——我如饥似渴地读,孜孜不倦地读。从书中,我收获了“说话天下大势分久必合,合久必分”的《三国演义》,里面群雄纷争,各路英雄好汉让我敬佩;我知道了“满纸荒.唐言,一把心酸泪”的《红楼梦》,了解了四大家族的兴亡盛衰……每一本书都扣人心弦、书香弥漫。

书,还教给我许多深刻的道理。比如那一本《再试一次》,我知道一个人无论失败了多少次,千万不要放弃,因为此时放弃,也许就和成功只差那么一点点。再试一次,或许你就成功了。

正如英国的作家培根所说:知识就是力量。每一本好书都是一只照亮黑夜的萤火虫,他是永远不会熄灭的。我爱书,也将把我所爱的书分享给大家。

以快乐为话题的小学生作文

考试得100分我快乐.去肯德基大吃一顿我快乐.妈妈给我买衣服我快乐.快乐对每个人来说意义是不同的,每个人都用自己的方式追求快乐.放学后,我迈着轻快的脚步走在路上.因为我要去为学校参加歌唱队.我想:我要是为学校赢了冠军,那该有多好啊!我正在做我的白日梦,一声咚的声音,我回头一看,一位叔叔从二楼扔下了一堆垃圾/我想幸好我刚才走得快,要不我可成了倒霉蛋了.我继续往前走,还没走几步,我看见这面以前还是雪百无暇的墙,这几个月怎么变成了一个大花猫了.我想这一定是些小孩在这面墙上乱涂乱画,给我们生活环境带来了污染.这些事都是出自,自己的感受.不顾别人的感受,只为自己的快乐,不为别人的感受.这些都属于自私快乐的人,刚才那位叔叔只为自己方便,就从二楼把垃圾扔下来,不为别人的感受.如果那位叔叔把垃圾正好扔到一位阿姨.那阿姨一定批评那位叔叔怎么这么没教养,这样不但污染了自己的人格,也被人看不起.

一时的快乐是短暂的,建立在别人的痛苦之上的快乐是自私的,更是可耻的.只有人民共同的快乐才是生活中真正的快乐.让我们创造一个美好的家园,有快乐,快乐还是与人互相的快乐.

读书让我快乐题材话题的中考作文

浪漫、柔情、温暖、幸福、快乐,都在书籍的百草园中盛开;紧张、不安、忧伤、胆怯、痛苦,也在书籍的百草园中滋生。快乐悲伤,面面俱到,书籍是五彩缤纷的,心灵是超脱红尘的。

欣赏王维的《使至塞上》,我们发现了雄浑浩渺的美;欣赏余秋雨先生的《山居笔记》,我们发现了凄凉、惋转的美;欣赏《钢铁是怎样炼成的》,我们发现了积极、向上的美;与金庸笑傲江湖,跟徐志摩再别康桥,携李白把酒问青天,访苏轼泛舟赤壁。书,带我们欣赏了天地万物之间太多太多的美,给我们的生活增添了无穷乐趣,书是美的。

古人云:读万卷书,行万里路。在万卷书中,上下五千年,纵横两万里,面面俱到,贯通古今。

唐诗如山,说不完的月明酒烈;宋词如水,诉不尽的情殇离愁。诗言志,词抒怀,诗词是中国文学大花园中的奇苑异卉。读“采菊东篱下,悠然见南山”,与陶渊明修身养性;吟“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,与王昌龄挥躯赴国;念“夕阳无限好,只是近黄昏”,与李商隐感叹时光;忆“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,与苏轼共游西湖;思“莫等闲,白了少年头,空悲切”,与岳飞携手共进。

《孟子,万章下》中有“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也,是尚友也”。读书,切勿囫囵吞枣,要仔细地反复阅读,把握要点,更要知其人,论其世。这样才能把握书中精髓,才能客观地、正确地理解作品的思想内容。

多读书,读好书。读书,是一种思想与思想的交流,心灵与心灵的碰撞。读书的过程如甘泉洗去心头的负荷,如清风拂去心头的尘埃。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千斤粟”。读书,冶炼了人格,增长了知识,提升了品位。书,是人类进步的阶梯。

观天上光忽隐忽现,看庭前花落花开,读书中万千思想,叹世间今是昨非……书,乃世间之灵物。一本本阅读,一页页翻看,一行行咀嚼,一字字浅酌,广读书,善学习,善感悟。

以快乐为话题的小学生四百字作文

编者按:童年的时光中有悲伤、快乐、幸福、开心、心酸等,而让人铭记于心的只有快乐。

童年就像一本书,里面记着发生的事,这本书是按着心情排章的,而第一章就是乐,所以我今天就讲讲乐。

那是一次暑假,暑假的最后几天特别炎热,也没有出去玩儿,想着整个暑假都快结束了,我爸就打算带我去温州水上乐园。到了水上乐园,我兴冲冲地就进去了,啊哈!原来刚好撞上了造浪的时间,我就拉着爸爸跑过去,泡在水里面,刚开始只是些小浪,没什么意思,渐渐地浪大了起来,也越来越好玩了,最后,浪变得非常大,把我们的小船推翻,我和我爸掉进水里·,但我们又把头从水里冒出来,继续玩,玩好了这个项目,我们就去玩了另一个项目。

另一个项目是这样玩的,要自己拿板子,爬楼梯上去,再从滑梯上滑下来,这个项目看起来简单,其实挺好玩的,从上面滑下去的时候,楼梯上有水,非常地滑,所以滑得很快,刚开始,我整个人都紧缩着,后来多玩了几次,也渐渐放松了。然后,又去玩了我很喜欢的一个项目:那是个上面大下面小的机器,那里有船,我们要从大口子里下去,旁边会有水,把我们推上来,又推下去,特别的`特别的有意思,最后,当要走的时候,我又玩了其他项目,那是一次我玩得最尽兴的乐。

在童年的这本书,里面的章节有悲伤、快乐、幸福、开心、心酸等等,而能让人一生难忘的事情,却是章节中的快乐。

我们要常常停下来问问自己,快乐你有吗?

作者|五年级.汤畅

公众号:蒲姿旭文学网

读书话题的小学生作文

诗圣杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。从小时候起,我就非常喜爱读书,如今的我,读书已经是我的一大爱好了。

当我还在牙牙学语的时候,我的妈妈就开始亲子共读,妈妈拿着一本本生动有趣的故事书,用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。就这样日复一日,年复一年,妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子,让我从小就享受到阅读带来的乐趣。

书是我的好朋友,我在书的海洋里遨游,我从书中得到了莫大的快乐,是它宽广了我的知识面,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次,我们的家里养了一盆春兰。我的妈妈天天都精心呵护它——每天都要给它浇水,每周施肥,却不见它长大,只见花儿一天天消瘦了下去。家里的人都快急死了,怎么办呢?我突然想到,《科学大》上说过,给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用,给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我就立刻把这说法告诉妈妈,叫她停止浇水施肥。果然,半个月之后,这一盆春兰再次焕发生机,可见书本中的知识是多么的重要啊!

还有一次,妈妈让我看煤气烧水,我答应了,然后妈妈便放心的去休息了,我随意那一本书就看了起来,过了一会儿,屋子里浓烟滚滚,妈妈连忙跑过来,把煤气关了,又气又笑,对我说:“你真是一个‘书呆子’啊,要是再过一会你的小命就不保了!”我摸摸脑袋,不好意思的笑了笑,妈妈也那我没办法。

一日无书,百事荒芜。可见书对我的吸引力确实还是很大的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书海中的书,很多很多,看也看不完,但是,只要我们勤读、勤学;多读书,读好书,书中的知识最终会属于我们!

我喜欢在书的海洋里遨游,因为这是我的追求,是我的梦想。书,永远都是我的良师谥友,我愿永远与书为伴!

以快乐为话题的小学生作文

在我年幼时,妈妈常常带我去外婆家。在正当温暖春风吹过脸庞时,我最喜欢和我的好伙伴一起去小河边捞小蝌蚪,我们蹲在洗衣服的平台上,挽着衣袖,两眼死死地盯着水面,冷不防,忽然看见一大群小蝌蚪,我们把小手一伸到河里,看准时机,把手一合,那一些幸存者——没有被捉到的小蝌蚪,都被吓得四处窜逃,惊慌失措。每一次,我们总能拎着一筐满满的收获回到家.那时的快乐是金色的,充满了欢声笑语.

在炎炎夏日的暑假里,妈妈提出去野餐的主意.“哦!太棒了,太棒了!”我高兴地一蹦三尺高.我们来到了郊外,妈妈精心地打造着每个食物的外形,我和爸爸在附近捉蝴蝶,妈妈说:“你们这两个大、小玩童,可以开饭了。”“哇,这次的饭菜可真丰富呀!有酸甜可口的橙子,有十分美味的水果沙拉,有酸辣适中的土豆丝……”

吃过中饭,我们在野外散步,着清新的空气,感受大自然的魅力。当时,我有一种说不出的兴奋。那快乐是红色的,充满了自豪感。

现在我明白了,快乐是五彩的。愿这种绚丽的色彩永远照耀着每个人!愿快乐围绕在每个人身边!

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