校园一角一年级(专业22篇)

时间:2023-12-10 12:16:31 作者:曼珠

优秀作文是对语言文字的精准运用和思维表达的集中展示,我们要不断提高自己的写作技巧和修养。小编特意为大家整理了一些优秀作文,希望可以帮助大家提高写作水平。

校园一角五年级作文

校园,我们学习生长的地方,在这里的每个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流连忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”—风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。

在学校的右侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁香味。

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

校园一角五年级作文

我们的校园干净整洁!我喜欢我的学校,更喜欢校园西侧的花坛。

春天,花坛里的小草发芽了,在同学们的盼望中,师生们共同播撒的花种也露出了嫩芽。每次下课,同学们都爱跑去看一下,盼着它们快快长大,快成美丽的小花供我们欣赏。

夏天,小花们陆续开放了。喇叭花开了,红色的、紫色的真好看。每天,它们都吹起小喇叭,为小伙伴们加油、鼓劲。火红的串红开得那么美,一串一串的,就像串出了我们童年的快乐生活。一到体育课我就去看那可爱的小花朵。每次去看小花时,我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原来它们也爱美呀!小蜜蜂采着花蜜勤劳极了!小蝴蝶在花丛中飞舞着,好像在和花比美!“呀”还有几只小蚂蚁在花坛里行走呢!它们也来凑热闹。一会儿爬到这个花朵上,一会儿爬到那个花朵上,不知在干什么呢!我看像是在采蜜。没想到小蚂蚁也会采花蜜。看到它们这么勤劳的场面,我也不觉得累了,也认真的学习起来。对了,还有豆殃,悄悄的爬上花坛边的栅栏,让那一面都变成了绿色。夏天的花坛真美!

秋天,花坛更美了,别的小花都凋谢了,唯独串红没有凋谢。红的像火,争相开放。爬上栅栏的豆殃上结满了饱满的豆粒,它们在微风中摇摆着椭圆的叶子,发出沙沙的声音,好像在说:“小伙伴们,快来和我比一比,谁的收获大?”

冬天,下雪了!花坛变成了白色的童话世界,可美了!

校园的花坛边留下了我们的欢声笑语,我好喜欢!

校园一角六年级作文

我们的校园既漂亮又充满生机和活力,处处都有漂亮的景色,然而我最喜欢教学楼下的天井。

来到天井,一眼就能看见天井四周摆满了漂亮的鲜花。有娇妍的大丽菊,明艳的映山红,还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立,千姿百态,争奇斗艳,真是美不胜收。

天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹,竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠,亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株,刚劲清新,和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直,不屈不扰的气概。

天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有漂亮的睡莲,可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡,时而嬉戏,时而浮出水面,时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

天井里还种着许多的桂花树,站在天井里,芳香习习,真让人心旷神怡。

课间时间到了,一群小朋友冲出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,还有的在捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!

校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动的场所,成了同学们的乐园。

校园一角五年级作文

我们的校园是个美丽的地方,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天当白雪一片,一枝红梅独傲雪中,真是美丽极了。

当你走入北大门,一颗巨大的香樟树就在眼前。你看!这颗香樟树多么粗壮、多么茂盛,闻一闻树上的叶子,就可以闻到一股淡淡的清香。远远望去,就像一个卫士在保卫着我们的校园。

顺着水泥路向前走上一百米左右,路的右边就是学校的后花园。那里种植者许许多多形态各异花草树木。茶花树上开满了美丽的花朵,就像一位位亭亭玉立的少女争相绽放。中秋时节,那几颗茂盛的桂花树上挂满了“金色的彩米”。啊!原来是桂花悄悄的开了。桂花可真香呀!远远地就能闻到它那浓浓的甜香。桂花的那黄黄的颜色,就像一簇簇足赤的黄金花。我们的花园里还有神姿百态的龙爪槐、雄伟的针叶松、高大的白桦树、形态各异的百年黄杨……真是美丽极了。

绕过后花园就是我们的宣传窗,里面陈列的都是同学们获奖的图画和书法;有的画了两只下山猛虎,它们神气十足的从岩石上冲向山下的样子、有的画着人们坐过山车是的样子、有的写着龙飞凤舞的文字……让人感觉就好像走进了艺术的王国。

再往前走,就是我们的操场。在那里,同学们有的在玩“老鹰捉小鸡”、有的在打羽毛球、有的在跳绳、有的在操场的草坪上自由自在的奔跑……那里的景象真是快活极了。

校园里的每一个角落都有我们成长的足迹,那操场上的叫声、同学们的加油声、跑道上的欢呼声就像一曲美妙的交响乐!我爱我们的校园!更爱我们的校园生活!

三年级作文校园一角

说起我的学校,不得不说一说我最喜欢的花园,只要穿过学校的教学楼就到了。

花园的四周有花、草、树、木环抱,中间则是一个漂亮的喷泉。

春天来了,小草们争先恐后地探出头来,柳树抽出点点嫩芽,还有几朵刚刚展开笑脸的花朵,走近了一看,噢,原来是迎春花呀!再走近看看,它还有五六朵花瓣呢。

夏天,所有的花应该都开了,往前望去真是百花争艳,形态万千。那边正有许多同学围观,走过去瞧瞧,原来是阵阵花香引来了蝴蝶舞蹈,引来了蜜蜂采蜜。花圃中的蚂蚁在搬家,真是有趣极了。

秋天,花都谢了,所有的生物仿佛睡着了一样。树上的红叶一片片飘落下来,给花园穿上了红色的衣裳。

冬天,大地给草儿们盖上了一层被子,它们在大地妈妈的怀抱中做着甜甜的美梦。

你说,这样的花园是不是美丽极了,我爱这花园的景色!

点评:

文章按照时间顺序为我们描绘了学校花园的美丽景色,语言生动,画面感强,希望你还可以把内容进一步完善,再仔细推敲,加油!

校园一角一年级作文

我们学校有两幢教学楼,教学楼之间有个小花园。

春风一吹,把小花园吹醒了,吹美了。小草悄悄地从泥土里探出了绿绿的小脑袋,呼吸着清新得空气。玉兰花绽开了笑脸,雪白雪白。风一吹,树枝轻轻摇摆,玉兰花姑娘跳起了轻快的舞蹈。一阵清香随风飘散,让人陶醉。茶花姑娘也赶来了,有的全开了,热情地和大家打招呼;有的才展开两三片花瓣儿,害羞地躲在绿叶从中;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的.。

小花园四周有一圈小黄杨,吐出了嫩嫩的绿得发亮的叶子。最引人注目的是花园中间的松柏,高大挺拔,换上春装,像士兵一样守护着美丽的小花园。

校园一角一年级作文

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

走进校园,我沿着青砖铺成的小路,走进了美丽的小花园。在小路的.两旁种满了许多棵书。映入眼前的是一棵高大的台湾相思,它是我们学校最老的一棵树,也是我们学校的“老人”,它看着我们学校一切的成长历程。再往前走,是一棵秀丽的小叶榄仁,亭亭地站成一群,闪闪发光。响应春天绿色的召唤,把自己装扮成春的美丽使者,细碎的小叶,鲜嫩欲滴,红的、绿的,仿佛一股脑纷纷探出头来,在枝头弥漫开来,把春日的天空涂抹得色彩斑斓,生机盎然。再往深去走,有一棵樟树,这棵樟树挺着笔直的腰,像一位保卫祖国坚守边疆的军人,随时准备出击。樟树对面是一棵凤凰木,凤凰树长出缕缕嫩叶,重叠在一起,随风飘动.树上只有零星的,没有完全绽放的几朵小花在一旁摇摇欲坠,一副弱不禁风的模样.春风一吹,把小花园吹醒了,吹美了.小草悄悄地从泥土里探出了绿绿的小脑袋,呼吸着清新得空气。

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园……。

校园一角五年级作文

走进我们的校园,可以欣赏到许多美景,其中,最引人注意的是小花园里的景象。

一走进花园,首先看到的是一棵高大又挺拔的松树,枝干上长满了翠绿的叶子。它好像一个卫士守护着这个小花园,不让坏人来侵犯它。

松树的左边,有一个脚丫型的水池。水池的水真清啊,清得可以看见水底的鹅卵石;水池的水真静啊,静得感觉不到它在流动!再加上旁边绿树红花的映衬,在太陽的照射下,显得更美了!

在水池一边的是可以遮风挡雨的风雨长廊。为什么叫风雨长廊呢?因为长廊上安装了挡风玻璃。在风雨长廊里,虽然是风雨交加的天气,同学们仍然可以快乐地玩耍。风雨长廊可长了,800个人在这儿,也不觉得拥挤。长廊旁边种了许多的花和树。春天一来,花就绽开了笑脸,红的似火,粉的似霞,白的似雪;有的像个害羞的小姑娘,有的尝试着张开几片花瓣,有的摇摆着自己的舞裙……其中紫藤顺着长廊的柱子一步一步地往上爬,开出了美丽的紫花。旁边的树木也吐出了点点嫩芽,一片生机勃勃的景象!

这样的长廊围绕着这样的水池,这样的水池倒映着这样的长廊,再加上周围绿树红花,形成了一幅美不胜收的图画!

校园一角五年级作文

我们学校的东北角有一个大花坛。

花坛约有2。5平方米,是地图形的。花坛西边有一株对节白腊。你别看它还长细小的叶子,其实它的年龄比我爷爷的年龄还大两倍呢!

花坛里长着许多四叶草,站在楼上看,真象铺着一层绿油油的地毯呢!对节白腊的旁边有一个石柱,老师告诉我们:那叫虎皮石,它代表青藏高原。虎皮石上有许多颜色不一的石子,高高的,凹凸不平,很像一座小山。

南边有一丛丛小叶黄杨,它们排列在一起,就像雄伟的长城,它上半碧绿,下边深绿,好看极了!

花坛的东北角有一丛丛火棘树,它们长得非常茂密,老师告诉我们:它代表东北的林海。

最南边还有一棵银杏树。它高大无比,可能有五米多呢!它是那么挺拔、结实,就像花坛里的哨兵一样。但它的叶子不多,我想,应该是现在快到冬天的原因吧?它的叶子很像鱼尾巴。起风时,那鱼尾般的叶子便迎着秋风翩翩起舞。

校园一角五年级作文

我们的学校有宽阔的操场,高大雄伟的12层综合楼,庄重的升旗台,楼体红白相间的四层教学楼。但我最钟情的就是花繁叶茂的生态园。

清晨,整个生态园沉浸在浓雾之中,远远望去,就像人间仙境似的。小草们纷纷探出脑袋,随着风摇曳,露珠宝宝躺在小草上,感到十分惬意。一直大蚂蚁带领着一群小蚂蚁出去觅食,轻轻踏在松土上。柳树姑娘用风梳子梳理头发,几只小鸟挺要柳枝上,叽叽喳喳的唱着歌,伴着校园里的朗朗读书声,唤醒整个校园。

中午,灿烂的阳光照耀着生态园。花儿们竞相开放,五彩缤纷的月季花随风飘扬,吸引了花蝴蝶、小蜜蜂;桃花也不甘示弱,那白色的连衣裙上泛着粉色的花纹;迎春花穿着淡黄的裙子站在三叶草旁,晶莹的露珠为迎春花缀上了闪耀的宝石。鸟儿站在树枝上,远远望着花朵,好像在帮花儿们选美呢!我们浮在花海上,闭着眼睛,闻着花香,“飘”在花上。

宁静的夜晚,皎洁的月光照耀着生态园,生态园的一切都那么美丽动人,草儿,花儿,鸟儿都困了,闭着眼睛睡在风姑娘的怀抱里,只有杨树,还“沙沙”作响,打破了夜晚的宁静,星星眨着眼睛,微笑着望着大地,风停了,生态园进入了梦乡。

虽然这是的生态园并不是豪华花园,但哪个豪华花园能比得上这是的生态园的美丽风景呢?

校园一角六年级作文

一走进我们的校园,在东北角有一个美丽的大花坛。

花坛是由三个扇形的小花坛组成,上面贴雪白的瓷片,瓷片在阳光的照耀下闪闪发光,真是美极了!

花坛中间立一个石碑,上面刻我校的建校史,石碑上面立一个少先队员,她身穿白色连衣裙,手上举科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视远方,好像看到我校的未来,看到了21世纪的明天。

花坛一年四季都开美丽的鲜花,而且个有千秋。

春天,柳树发出了嫩嫩的绿芽,小草也伸伸懒腰,探出了小脑袋,好像在迎接春天的到来。这时,桃花,杏花,飘出一阵阵迷人的芳香。

夏天,花坛里是一片火红,有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季,这时的花坛成了彩色的了。

秋天,花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样,有如火的红色,娇嫩的黄色与洁白的白色。菊花不光颜色各异,而且形状也各种各样。有的像狮子头,有的像婴儿的小手,还有的像一个个绒球,美丽极了!

这就是我们学校的花坛,它给我们学校增添了不美色。啊,我们学校一角的景色真美啊!

校园一角四年级作文

当天空慢慢揭开夜的薄被,当东方露出朝阳的笑脸,我们的校园也在晨曦中醒来,一切又如昨天般的生机勃勃。

一走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。花坛里有四季常青的松柏,有一丛丛不知名的灌木丛与一簇簇山茶树,在这些植物中间有一两座假山,假山的形状是奇形怪状的,像尖刀,又似利斧。假山右边有一座雕像,雕像的名字叫“向上”,寓意着我们每个学生都要为自己的梦想积极向上。

花坛的左右两边都是教学楼,从里面传来书声郎郎的读书声,一共有三幢楼,而且每橦楼都是被五条长廊在一起了。春天,长廊生机勃勃。长廊的玻璃窗上掩映着绿色、黄色、粉色等花花绿绿的颜色,就像是用五光十色的琉璃做成的;夏天,烈日炎炎,长廊是一块避暑胜地,同学们在长廊里奔也不觉炎热,反而很是清凉舒爽,可能是因为校园里的大树把光线遮住了吧;秋天,秋风习习,站在长廊上,立刻便把秋意盎然的校园一角收在眼底;科天,寒冬腊风,外面的世界温度低达零下五六度,可在长廊里却感好是温暖,这时的玻璃窗却成了画板,同学们在起雾的窗上作起了一幅幅各不相同的画。

花坛的左边种着一排桂花树,十里飘香。秋天,还未进校门,芳香扑鼻,微风吹过,一棵棵桂树下起了金黄色和橙色的“雪”,过了几天便铺成了一层地毯。

校园一角四年级作文

我最喜欢的地方是校园,而在校园里,我最喜欢的地方就是那一片长满莲花的小池塘。

春天来了,小池塘里的莲叶也苏醒了,小小的,绿绿的,像浮在水面一个个绿色的小圆盘。慢慢的,慢慢的,层层的叶子中间,零星长出几多含苞待放的小花骨朵,这时候,蜻蜓也来凑热闹,在这一朵上停停,在那一朵上停停,让人不由自主的联想起了古诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

夏天来了,池塘里的莲花开了,那儿一朵,这儿一朵,有白的,有粉的,微风吹过,送来缕缕清香。夏天的雨总是那么的多,我常怕大雨会把莲花打坏,于是,每次雨停的时候,我总是迫不及待的跑去池塘看看,可见到的.却是雨后池塘的另一番景色:七色的彩虹挂在天边,晶莹的小水珠在莲叶上滚来滚去,而莲花却更娇艳了,真是“映日荷花别样红”啊!

秋天是收获的季节,小池塘也丰收了,它长出了一个个的小莲蓬。听妈妈说,古代人喜欢采摘莲蓬,采莲是江南的旧俗,而已六朝时为盛,还有一首诗“采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子清如水”只可惜校园的池塘太小了,我们没有办法享受这种采摘的乐趣。

冬天来了,池塘结冰了,莲花也被老师移栽到了温室,池塘变得很幽静,但我想只有经过冬天的休养,才能迎来池塘明年的生机勃勃!

校园一角四年级作文

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流连忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”—风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。

在学校的右侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

校园一角四年级作文

我们的校园虽然不是终点名牌学校,但她有她独特的美貌和气质。

当你走到学校门口,你就会发现xx中学四个醒目的大字,门口站着威严的保安,检查着学生的学生证件。他们是我们校园的守护神,监视着学校的动静,保护着学校的安全。

再往里面走进的时候,你可以发现前面有一条曲曲蜿蜒的水泥路,直上教学楼。

水泥路旁边较以往不一样了,已经种满了各种观赏树木,有桂花树,有桃花树,樟树以及其它各种叫不出茗子的树种。他们参差错落,密密麻麻的,举目望去,非常赏心悦目。这得益于校长的高瞻眼珠了。

树群的前面是个大操场,在这里每年学校都会举行一次校运会,同学们在这里挥洒汗水,收获梦想。

当你走进我们校园的时候,你们一定会被她吸引征服的。

校园一角四年级作文

我们的校园里,有一处美丽的景象,它是一个美丽的花园。

每当春天到来,小草、小树都发了芽。小草从睡梦中醒来,迷迷糊糊睁开了眼睛,看到春天来了,高兴地说:“春天来了,又可以玩了!”小树也高兴地欢呼起来;小蚂蚁高兴地拍着手;小蜜蜂在花园里飞来飞去;燕子姐姐也从遥远的南方飞回来了。校园里一片欢歌笑语,真热闹。

夏天,满天的蝴蝶、蜻蜓飞来飞去,把小朋友都引了过来,跑来跑去捉它们。有时我正捉蝴蝶,入了迷,觉得自己就是一只蝴蝶,在花园里飞来飞去,自由自在,飞遍全世界。过了一会儿,我才记起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!

秋天,落叶的景象美极了,一片片黄树叶,仿佛是一片黄色的海洋,一片片树叶翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一样飞下来,景色真是美不胜收。

冬天,更是神奇了。动物们都莫名奇妙地消失了,树木脱下衬衫,换上了隐形衬衫,还有小草也枯萎了,小花也凋谢了,一切都非常寂静。

这就是我们校园的一处美景。这一切都是谁给的呢?是四季神。是它让我们看到了最美的四季;是它让我们轻松了一下;是它让我们进入了童话般的世界,它是最伟大的。

一年级校园作文

“嗯,校园里可真香啊!”

我知道准是桂花开啦!

“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,我和同学们拿着做好的桂花香包,飞快地奔出教室,来捡桂花了。

我看见的桂花呀是这样的:橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来,仿佛在跟我们打招呼呢!我一边捡一边用鼻子深呼吸,小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来,怎么回事?睁开眼一看,是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神,“你这是干吗?”“嘻嘻,我醉了!”说完,假装一摇一摆地扭起来,小伙伴们看到这一幕,纷纷停下了手中的活儿,哈哈大笑起来,此时,真是“笑声荡校园,趣味满天飞”呀!再看桂花树下,有蹲着捡的,有跪着捡的,还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡,有的一朵一朵捡,还有的把手伸进叶盘中捡。

浓浓的.香味飘进教室,仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花雨中,我们这群欢乐的孩子在校园中,在桂花树下追逐嬉闹,把欢笑洒遍了校园的每一个角落。

一年级校园作文

秋天,是一位爱打扮的大姐姐。她穿着漂亮的花衣服,悄悄地走了过来。

秋姑娘也是一位神奇的魔法师。她把魔术棒轻轻一挥,水果便成熟了。()苹果羞红了脸,香蕉笑弯了腰,石榴露出了一排排小小的红牙,好像在对着大家龇牙咧嘴地做着鬼脸呢!

秋天就像一幅图画一样展现在我的眼前,我怎能不被这美丽的秋天深深吸引住呢?

校园一角四年级作文

我的校园很美丽,最美丽的地方就数操场角落里的小花坛了。你走近一看,肯定会问我,你怎么会喜欢这个花坛,它既不是规模庞大,又身处于角落,很不显眼,你怎会喜欢?可我还会毫不犹豫的说,:“会!”

穿过两道大门,走过三栋大楼,才到操场。操场上总会有很多学生玩耍,每当他们路过花坛,都只会嫌弃的看一眼就走了,我不这么认为。操场上本来全是松树挺立,孩子们自由自在的嬉戏玩耍,可多了这样一个花坛,又给我们带来了无尽的乐趣,有时,我觉得疲惫和伤心时,都会走到花坛旁边做作业,看书,闻到阵阵花香,让人感到神清气爽,烦恼自然而然的散开了,还有时,我会摘下几朵小花放在文具盒里,仔细欣赏着······可能你还会问:“这是什么花呀?这么迷人?”

这并不是什么名贵的花,更不能入药,甚至连我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪莲,不是花中君子君子兰,它可能只是一种小野花,但它依然五颜六色,红的似火,黄的似金,粉的似霞······在它遇到风雪摧残时,也不会低头,展现出自己最好的一面。在炎热的夏天,其他的花儿又会垂头丧气,快要枯萎的样子,然后不得不躲到阴凉的房间里去,只有它依然骄傲的昂起了头。

再想一想,如果没有它,我们校园的操场该多么单调呀!只有草木、建筑、学生,而这样多好,有一个花坛,引来了不少蜂蝶,不又给操场上增添了不少勃勃生机吗?从高处向下俯视,操场如同镶上了一段彩色的丝绸,这该有多美呀!

啊!花坛,你给操场上增添了勃勃生机,更使我的童年多姿多彩。

校园一角六年级作文

我们的校园像个大花园,一年四季都风景如画,瞧!南边的小花园更是景色怡人,美不胜收啊!

春天,校园里百花盛开,明媚的阳光照耀着如茵的草坪,远远望去就像一块大大的绿地毯,地上百花齐放。看!那粉红的桃花,白白的玉兰花,火红的牡丹花,黄色的迎春花……它们有的才长出两三片花瓣,有的还是花骨朵,还有的花全部长出来了。露出了那可爱的小脸蛋。一排排柳树都挂满了鹅黄色的枝条。呈现出勃勃生机,一群小鸟落在上面欢乐的唱着歌。

夏天,花园里的大榕树下是孩子们避暑的好去处,我们在大树下一边做游戏,一边收集树叶做标本。榕树上知了在不停地唱着歌“知了、知了”像小提琴在奏响动听的歌曲,给夏天增添了几分清凉。

秋天,花园里那两棵又高又大的梧桐树在秋天的吹拂下,叶子已开始变黄只见黄色的叶子在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在捧着金花,煞是好看。

冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,一会儿把大地装扮得银装素裹。腊梅花迎着寒风笑得那么灿烂,给冰冷的空气撒满阵阵清香。

我爱校园的一年四季,更爱这美丽的小花园。

校园一年级作文

星期一,我来到学校,看见高高飘扬的国旗,听见小鸟在叽叽喳喳地唱歌。

中午,太阳升起来了。校园里的花开了,那些花在阳光下笑眯眯的`,像一个个小娃娃。比如月季花的花瓣非常娇嫩,它的花瓣像胖娃娃一样美。

下午,太阳落山了,里起风了,树叶哗哗地落了下来。那树叶有的像一把把小扇子,还有的像一枚枚邮票。树叶都飘到了大地妈妈的怀抱里。

校园里飘着花香的气味。可真美啊!

校园一年级作文

我的学校是青年街小学,它位于青年街,一扇门展示一座建筑,这就是我们学习的地方。

我最喜欢通过校园的操场,这里有中国许多学生体育教学器材,这些很多东西都是可以进行锻炼自己我们的身体。在操场上活动我们应该有的玩老鹰捉小鸡,有的抛沙包,有的跳远,有的打球。我们在操场上玩的很开心,没当上课铃响了,我们都依依不舍的离开学校操场。

我爱我们的操场!更爱我们的校园。相信我们的校园会更加美丽。

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