暑假总结初中(优质20篇)

时间:2023-12-17 12:25:30 作者:JQ文豪

优秀作文要注重细节的描写和展示,通过具体的描写和细腻的语言,使文章更加生动形象。接下来,让我们一起欣赏一些优秀作文的佳作,相信会给大家带来不同的思考和感悟。

初中暑假社会实践活动总结

再次,是活动的热线接待。本次的热线接待主要由与我们合作的壹基金分基金会负责,通过我们在晚饭后的闲聊,我们可以知道大多数村民关心的是哪种品牌奶粉之类的最适合婴幼儿喂食,他们基本上不关注价格的高低,更多的是关注质量问题。这充分说明在经济条件越来越好的前提下,更多人的饮食习惯不断趋于良性循环。同时,我们可以发现,良好的服务态度是热线电话快速取得有关信息的重要保障。与人沟通的技巧,是我们每一个队员在以后的日子里重点培养的能力之一。

最后,是问题的搜集,由于时间有限和活动之前的临时调整,本次主要通过填调查问卷的方式进行采集。本次共采集了一百多份调查问卷,全部是通过带队老师检查过后的合格问卷。从在问卷调查的过程之中,我们可以看出不同人的工作效率:与人沟通能力强的队员在很短的时间内就能够完成一份调查问卷,善于解说的队员也是一样的,本地的队员比外地的队员更容易完成一份问卷……现代社会,人际关系的良好处理是事业取得成功的重要保障,你可以什么都不会,只要你会用人才,莲~山课件一样能够取得胜利。每一位队员在进行问卷调查之中都付出辛勤的劳动,但是每一个人更收获了锻炼自己的机会,学习到了许多在课本上无法学到的做人处事的道理。

不过本次的调查问卷存在一个很大的缺陷,就是问卷过于冗长。一份调查问卷有22页,这给队员出了一个巨大的难题,刚开始一份调查问卷平均花费接近一个小时,严重降低的工作效率。也由于时间过长,许多的受访者在信息采集到一般时都采取放弃的态度,这给调查人员出了难题。不过,在每一位队员的努力之下,绝大多数的问卷都顺利完成。就问卷本身而言,的确是一份高质量的问卷。但是,所涉及的问题有些过于繁琐,给人以厌倦的感觉,许多的受访者在遇到此类问题是存在不耐烦的现象。这启示我们在以后的进行类似调查时必须充分考虑调查对象的客观实际,从实际出发,展开有关的活动。

第三,活动的经费。本次活动的经费基本上是零投入。所有的费用都由由壹基金分基金会和多美滋公司支付。于我们团队而言,更多的是支付自己的花销。

第四,活动的结果。本次社会实践活动基本上取得预期效果,达到预期的目的。

(三)学习广大群众艰苦朴素的生活作风与为家人幸福而不断拼搏的品质;。

(五)关注基层发展,促进地区稳定,积极为构建社会主义和谐社会做贡献,积极为地区建设献言献策。

第五,其他方面。本次活动虽然取得可嘉成绩,但存在一定的不足之处。

首先是活动的宣传不够。原本打算借助以基金分会和多美滋公司进行宣传,但他们在活动的宣传上受经费所限,宣传方面基本上没有取得好的效果。这是本次活动的重要不足之处。

其次是活动的时间安排存在一定的问题。本次活动人员分成了两组,两个时间段进行的。当然,这与合作方前期活动准备不足有关。

再次,活动之中存在处理突发事件的能力不足。如遇到有人误解宣传活动宗旨时,反应速度过慢,导致某一时间段全体工作人员处于闲置状态。

最后,活动的地域有点过大,不够深入。虽然涉及到了所有的项目,收到预期的效果。但在此基础上还可以进一步开展工作,取得好的效果。

这是我们团队第一次与社会组织合作,它所取得效果,积累的经验,将为我们以后的更多合作作为借鉴,取得更大成功。

暑假初中语文学习研修总结

有人说,再高的山也挡不住有心攀登的人,再深的水也难不倒有志跋涉的人,而唯有人的心灵高深莫测,难以走进。孩子的心最单纯,可琢磨起来也着实费劲。然而,对于教师来说,教书育人为本。只有走进学生的心,才能真正的去树人。于是我设法与学生建立和谐的师生关系,也就是与学生之间形成一种热爱、尊重、愉快、平等、合作的朋友关系,创造主动的课堂气氛,形成一种审美化的课堂教育场所。这样才能激发学生活动的兴趣,调动学生的积极性。不仅使学生学会学习,也学会做人。在教育学工作中,我思索着,努力着,同时也收获着。

一、用孩子的感觉去品尝孩子的心灵。

孩子的本性天真烂漫,有冲动也有理智的一面,怎样才能让他们抛却意气用事而心平气和的去分析处理事情,改正错误呢?我想到了用孩子的思考角度去研究理解孩子的心。做学生的朋友,朋友犯错误时能细心婉转的批评指正。

于是同学们都非常高兴的写下去,经过汇报总结,大家续写的结果大致有三种:一是船沉人亡;二是船虽沉但人得救了;三是在船长的指挥下,水兵们经过不懈努力,最终人船无恙。接着我让同学们谈谈自己的感受,大家都分析到无论什么后果其危害性都很大,那都是因为水兵们太疏忽大意。我说:“看来,缺乏了纪律的约束,其后果是极为严重的。”此时很多同学都心领神会,纷纷举手发言说:“这跟我们周五的情景很相似。”“相似在哪里?”这艘“希望号”就象我们班级,来自五湖四海的水兵们就象来自各个班级的我们,船长就是老师,大副就是班长,水兵们乱就象我们周五那样……”学生找出相似处共达九处。于是我又让大家讨论纪律涣散会给我们班级带来什么样的危害,同学们感触很深,我又趁机让同学们写了一篇日记《船长不在时有感》。从日记中看到同学们都很理智的接受了教训。为了考验一下同学们自觉意识是否增强,于是,又一次下午学习,我提前没告诉大家,可同学们表现却出乎意料的好,不少同学又主动写了一篇日记《船长第二次不在时》,谈了自己的表现。可见,同学们开始能按一定的标准来严格要求自己。在彼此宽容理解中大家的心逐渐相融。

二、在学生犯错误时,用微笑去善待他。

教育家魏书生说过:生活象一面镜子,你对它笑,它就对你笑:反过来,你若板着阶级斗争的脸对待生活,那就天天都有生气的事情。所以在学生犯错误的时候对他慷慨一笑,往往能收到意想不到的效果。

我们班有一名男同学,学习成绩一直名列前茅,但为人却有些傲慢,自私,常自以为是,看不起别人。上课时,谁若回答不出问题,他便嘴角一瞥,轻蔑一笑,并显出极不耐烦的神情,我曾想过狠狠批评他,但又怕伤他的自尊心,于是我改变了主意。一次班会课上我问大家:“你们所知道的关于笑的词语有哪些?”大家纷纷回答:微笑、讥笑、冷笑……而他说的特别多。于是我接着问:“你们喜欢别人用什么样的笑来对待自己?”大家都说善意的微笑。”我注意他的表情,他也点头示意。“那如果你说错话或回答错问题时,别人用讥笑的目光看你,你又会怎样?”大家都认为那太伤人了,以后再也不愿回答问题了。课后我又延续这个话题,把他留下来,笑着问道:“上课时,老师发现你很喜欢笑,对吗?”他犹豫了一下,又点了点头。你看你当时的笑可用哪个词来形容呢?他很敏感,脸红了,低声说:“讥笑。”我问他什么意思,他说:“看不起别人,笑话别人。”我说:“是呀,尊重别人才能换来别人的尊重,虚心才能使你进步得更快呀。”他若有所悟的点了点头。从此以后,他完全变了还能主动帮助学习吃力的学生,后来,他还被评为“三好学生”呢。

看来,发现学生的不足,不一定非得大张旗鼓的狠训一番,了解孩子的心理,晓之以理,动之以情,便会收到良好的效果。

三、在和谐的气氛中增强同学们的集体荣誉感。

要想让班级体成为一个优秀班,就必须真正的把握住孩子的心灵,在和谐的环境中,让孩子的心紧紧靠拢在一起,增强集体荣誉感。

一个月后,同学们已完全将自己融入到新的班级中,爱护班级,可我发现仍有极少部分同学斤斤计较,集体荣誉感较差。于是一次自习课,我快乐的走进教室,对同学们说:“老师出几道题让你们抢答,结合生活经验,看谁反应快。”同学们立即兴奋起来,跃跃欲试,于是我问道:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”“铁重。”“是吗?”这时答错的同学听出来了,都不好意思了,于是开始认真听“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?一立方米的棉花和一立方米铁哪个重?”同学们经过仔细思考都答对了,我又接着问:“同重量的棉花和铁为何体积不一样?同体积的为何铁重?”虽然大家都没接触密度,但都能按自己的思维理解,认为棉花组合太疏松,而铁之间却很紧密等,我通俗的向大家说明了原因,便又问:“若拿这两种物质做比,那你们希望我们的“希望号”象什么呢?”此时同学们都异口同声的说:“铁。应该象铁一样毫无缝隙,紧紧团结在一起,否则的话就会象棉花一样松松散散的,轻飘飘一拍就走形。”通过热烈的交流讨论,同学们的集体意识增强了,因而在秋季校运会上大家团结合作,获得了第一名的优异成绩。瞧,在极为和谐的学习气氛中,大家的心走得更近了。

四、在竞争中提高学习成绩,增强前进的动力。。

开学两个月后,我让每一个同学确立奋斗目标,利用班会课畅谈自己的理想,确立远期目标,近期目标,并根据自己的实力寻找一名竞争对手,比学习,比能力。期末看谁超过了自己的竞争人,老师要予以不同的奖励。同时还要说一说准备如何去比。这样做,不但给自己以信心,也让竞争人时时有“身后有匹狼”的危机感。并且当场写一句激励语来勉励自己,写完后,大家互相交流,都振奋不已。现摘录几条:

古之立大事者,不为有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。坚持就是胜利。(汤博文)。

不管站在多么低的地方,只要我能坚持一步步走下去,我就一定会找到属于我自己人生的一个至高点。(李双阳)。

罗马不是一天造成的,一份耕耘,一份收获。实实在在做人,实实在在做事,才会拥有一份实实在在的成功。做真正的自己。(侯漫)。

每一个决心成功的人,都应该对成功野心勃勃,虎视眈眈,不要因你的野心太大,而惧怕无法实现。大的野心成就大的事业。若你的目标垂手可得,便只会使你浑浑噩噩,不思进取。(张龄予)。

理想是世界的主宰。没有理想的鼓舞,就会无法摆脱空虚和渺小。朝三暮四者只能徘徊不前。让我们扬起理想的风帆吧!(吴雨)。

如果被绊倒了,爬起来是一种本能。面对失败和挫折,保持乐观,自信之后,重整旗鼓,这是一种勇气。面对令人烦恼和忧愁的事,保持平和,释然,然后努力化解,这是一种境界。面对误解和怨恨,保持微笑,宽容,这是一种度量。面对赞扬和鼓励,保持谦虚,清醒,这便是不断进取。(王溥)。

孩子们的语言充满了激情,不但给他们以动力,也让我感动万分,至今我还保留着,珍藏着,用孩子们的语言来鞭策自己,努力工作。

此外,为了与同学们的心更加相融,我还常把日记本当做架起师生之间心灵沟通的桥梁。毕竟学生大了,虽然很多想法还很幼稚,但都有自己的主张、见解,可有时又不愿与他人说,于是我便常让大家写命题日记,如《我要战胜这个弱点》、《我的心里话》、《老师,我想对你说》、《我要超过他(她)》、《新的集体重塑新的自我》……日记让我进一步了解他们,不断鼓励他们,树立同学们的自信心,大家心平气和的交流、互提建议,共同进步。通过日记本这座桥梁,我们的心愉快的融合在一起。

在教学工作中,充分尊重同学的个性,师生关系自然、和谐,所有的工作都能轻松的完成,班级各项工作开展锝也有声有色。大家把对集体的爱化为学习的动力,学习成绩一直都名列前茅。我坚信,我会永远作同学们的知心朋友,用爱去守住学生这方纯洁的心灵沃土。

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初中暑假生活总结

我读过许多关于大海的诗句,大海在作家和诗人的笔下仿佛是一个喜怒无常的巨人,它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,我对大海十分向往。

暑假,我和爸爸妈妈去向往以久的深圳海洋世界游玩。

一下车,走到海洋世界前面的广场上,周旁可谓人山人海,果然有着假期的气息,妈妈带来了许多休闲娱乐的物品打发时间,爸爸则排入排队的长龙中。等了半个小时,爸爸终于买到票了,我们从入口走进了海洋公园,一进门,正前面便是水母馆,我们走进水母馆,透过玻璃,看那一只只散落不一的,颜色各异的水母,我情不自禁地说:“太好看了”!由于门是关着的,光线很暗,只有装水母的缸里装有彩灯,更给人一种神秘的感觉,也更显出水母的美丽,大家都拿起照相机,把这一美妙的水母世界拍下来。

走出门口,右面就是“海洋剧场”,我们走进了“海洋剧场”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等节目,突然,全场欢呼起来,原来最精彩的表演来了,表演者是个“蓝眼睛”,他要表演的是25米跳水,人们都盯着他,都要看看他是怎么跳下的,“蓝眼睛”准备了一下,“嗖”地一声跳了下去,贱起很大的水花,人们又一阵欢呼。

告别了“海洋剧场”,我又走进了“极地动物馆”,看见了可爱的企鹅,笨重的北极熊,憨厚的海象等多种动物,真有趣!

穿过阴凉的小道,来到了鲨鱼馆,听讲解员说:鲨鱼馆是国内一个以鲨鱼为主题的展馆,里面具有大白鲨,牛鲨,黑鳍鲨,豹纹鲨,还有一位长达8米的神秘大洋来客“鲸鲨”呢!

海洋又奇妙又有趣,我长大后一定要去探索那海底下的奥秘。

初中生暑假社会实践活动总结

社会实践有利于我们锻炼自己提升自我。下面是由本站小编整理的“初中生暑假社会实践。

”。仅供参考,欢迎大家前来阅读。

盼望着,盼望着,在七夕的前一天,又迎来了一次社会实践。

这一次社会实践,与以往不同,我们来到了一位同学的奶奶家中,请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。

所谓七夕巧果,也叫做“巧饽饽”,通常是用模子刻出来的,做成既可观赏又能食用的小面食。

这样一次特别的社会实践,立即吊起了许多同学的胃口,于是,7月5日上午八点,同学们准时到达学校集合,不到八点半便到了同学的奶奶家。

同学的奶奶早已准备就绪,面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板,一应俱全,我们一到,工作就开始了。

首先,是揉面,我们按照奶奶所说的比例,把水、鸡蛋,白砂糖、面粉、牛奶调在一起,然后搅匀,不停的揉搓,当然了,我们揉的面,都不成样子,稀的稀,干的干,没有一块正常,唯一一块看的起眼的,也是揉成了麻绳,一节一节的,还是奶奶揉的好看,光滑不说,形状也很好,我们很是佩服。

接下来,我们开始发面,直到过了半个多小时后,面才发好,这意味着,最令我们兴奋的一步到了把揉好的面塞进模子里。

一见到可爱的鱼样的模子,我就爱不释手,抓起一大把面就往里塞,结果面多出了模子,我再揪下一大把,可是模子里的面又少了。无奈之下,只好请教奶奶,奶奶为我们做了个示范:她熟练地把面塞进模子,再多出的地方轻轻一揪,模子里的面不多不少,揪面揪得恰到好处,我们对奶奶的敬佩又多了几分。

最后,在奶奶的指导下,我们将做好的巧果放进大锅里,漫长的等待就开始了。

回想刚才的几个步骤,突然觉得,原来我也可以亲手做一次饭,原来我也能做的这么好,我甚至有些不可思议,我本来是不怎么会做饭的,顶多是煎个鸡蛋,蒸个馒头,能把面粉,从揉到蒸的变成巧果,是我从来都没有过的事,可见,学会一项生存技能,是多么的重要。

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨逊在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存。他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。

不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不去超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不去超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

在这段时间里,我想到了很多,直到,一阵阵香味从大锅里飘出。我们终于按耐不住了,立马把锅盖掀开,一人拿起一个就往嘴里塞,那种香味,仿佛是这世界上最美的味道。

人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程。7月12日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与自豪。是哪7个人呢?是我们负责这次出行计划的7个人。放假期间,班主任一共派发了6个任务,每7个人负责一个,有“拜访一个老师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。

起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难。被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线。由于狼牙山,白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样,没人去问一个旅行社,最后报告给组长。回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我许多问题,我都答不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说。。。。。。”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:“喂,是国旅吗?我想问一下。。。。。。”他玩弄我似的问了我一些问题,可是得到的答案却令人失望“对不起,我们没有你说的行程。”唉,最终还是以失败告终了。

向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程。唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好。最后不知是谁想出的办法,让一个有经验的导游带着我们去。这件事情也终于了结了。一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了。谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。当我“中标”时,都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来。唉,可悲啊!第二天,我便去了一家打印店。当我按照自己原来的规划和店家设计出来后,我发觉不太合适。就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:“你还是回家设计好再来吧!”我只能红着脸,羞愧地从店里跑了出来。唉,出师不利啊。我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来。当那天启程时,我们7个人都高兴极了。

虽然做得不够好,但也可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好!随着我们工作的深入,我们渐渐学会了许多许多。首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量。我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受。我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比现在做得好。在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的。只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量!

这个暑假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。

为了深入开展中学生社会实践教育活动,加强青少年思想道德教育,丰富广大青少年学生的生活,开展了一系列社会实践教育活动活动,收到了良好的教育效果。

一、利用清明节,到革命烈士墓扫墓。

在清明节这天,我校组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。首先由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。通过这次活动,学生知道了在过去战争年代有多少中华儿女参军报国,为祖国的解放事业贡献了自己的青春与生命,先烈们为了人民的利益,不惜抛头颅、洒热血,推翻了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们后人过上了幸福生活。

他们的生命虽然失去了,但他们的精神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈不能忘记他们的丰功伟绩,接过他们的旗帜继续为了中华民族的伟大复兴而努力学习。努力锻炼自己,全心全意为同学服务,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国社会主义建设献出自己的青春和热血。

二、利用植树节,组织学生植树。

树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,我们学校组织学生进行植树活动。首先,学校领导做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、合理利用自然,并主动开展生态建设。林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要职责,肩负着建设生态文明的历史重任。

全民植树造林、加快林业发展,是促进人与自然和谐相处的客观需要,是建设秀美城乡的重要途径,是实现经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区人民的共同责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,积极投身到全民义务植树造林活动中来。

大家纷纷表示,开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提高环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了一个绿色的希望。希望大家都来关心人类生存的环境,积极行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更和谐。

接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。随着老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,确保树能成活。虽然温度不高,但人人都是满头大汗,忙的不亦乐乎。

不长时间,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。

三、组织学生到游览扬州瘦西湖。

扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是一个历史名城。烟花三月下扬州。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一进入春天,哪怕还只是春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在五一时,我们组织学生游览了瘦西湖。

坐车一路颠簸,终于来到了瘦西湖。我们沿着长堤春柳走着,听导游说,我们脚下的长堤春柳有600余米长呢!我们继续向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉我们,扬州是双市花双市树,这就是两种市树。我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令人流连忘返,心旷神怡。

走到了长堤春柳的尽头,展现在我们面前的是硕大的两个字:徐园。这两个字的确有一些来头,还有一个小故事呢:从前,有一个人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他徐老虎。有一次,他想为自己题名,但是谁都不愿意帮他写,他便想出了一个让书法家帮他写字的计策。他请书法家到自己家来喝酒,他知道,书法家逢酒必醉。没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:你帮我写两个。

成语。

:清风徐来,春色满园。这时书法家正在兴头上,所以欣然答应。写到最后一个园时,一阵微风吹过来,书法家一下子清醒了过来,明白徐园的真正目的不是请自己喝酒,而是骗自己的字。可已经写了这么多了,也不好拒绝,最后的园字写得像狂草。去掉外面的框,里面像一个老虎的虎字,意思是:你只不过是一只笼中之虎。

随后,我们来到了二十四桥。二十四桥处处有二十四:桥长24米,桥宽2.4米,共有台阶24个,台阶宽24厘米,两边各24根汉白玉雕柱,高、宽各2.4米……相传,唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的夜晚,见到24个清丽婉约的仙女,身披羽纱,手托玉箫,飘上一座小石桥,那舒缓优美的旋律,便从24支箫管中缓缓地流淌出来。听者如痴如醉,吹者如梦若幻;这就是二十四桥的来历。杜牧有诗云:青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未调。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。天气晴朗时,蓝天、白云、二十四桥,都倒映在清澈的湖水中,构成了一副美丽的图画。特别是二十四桥的桥洞和水面的倒影合为一体,形成了一个完整的圆。但是桥的台阶很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的时候要小心一点。

瘦西湖的景点太多了,一天没有看完,学生们余兴未尽。通过这次活动,学生真正体会到了家乡的美。

四、参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑。

组织学生到x市博物馆,参观了参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑.通过参观兵马俑展览,同学们进一步了解了秦朝,了解了秦始皇.学生为两千年这一支地下部队惊叹不已,一种神秘的魔力恍惚间把人引入战马嘶鸣、恶战在即的历史画面.知道了如何修复破损的兵马俑.

同时,还参观了世界珍稀动物展.看到了凶残的鳄鱼、大大的乌鱼、如玉的水蛇、可爱的松鼠、硕大的海龟―――真是大开眼界.

通过一系列的尝试,我们深深地体会到:实践活动无所谓好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获,情商得到了培养,就是一种成功,是我们教育引导的成功!

这个暑假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。

虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。

我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了。

这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。

初中暑假生活总结

暑假里有许多快乐的事情,其中最快乐的一件事是游逛青岛海底世界。进了门,就看到一面在我们头顶上的玻璃棚子,这就是海底隧道。里面有各种各样奇形怪状、大大小小的鱼在游动。有些鱼长着娃娃一般的脸庞,扁扁的身体拖着长长的尾巴,一摆一摆的游动,时时发出一点点亮光。我伸开手臂量一量,它竟然比我的双臂伸平长许多。海底隧道的平行电梯缓慢的.走着,忽然,我看到一群海星在水里爬来爬去,有一种海星是蓝色的,它的大半部分是天空的颜色,一小部分是密密麻麻的黑点,许多人都赞叹不已,我也不例外。听人说,遇到蓝海星后许心愿,将会梦想成真。我立刻双手合十,站在那儿许了个赞扬,爸爸妈妈的鼓励和支持,使我的书法突飞猛进。

暑假我还到江西省会——南昌,呀!南昌真大,高低错落的大厦,宽阔的马路,还有八一广场,参观烈士纪念碑、人民公园、烈士纪念馆……都很美丽。

呀!暑假过得非常愉快!

初中暑假社会实践活动总结范文

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学不在身边,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑是一个好的方法。高级中学20xx年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣辱观,树立成材报国的理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织团员深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

以"三个代表"重要思想为指南,开展中学生爱国主义教育和理想信念教育。

1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加20xx年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感。

日记。

"征文活动。以"爱的教育"为主题进行创作,着重抒写以"爱心、感悟、成长"为关键字的情感体验。

2.抓住"纪念中国共产党成立85周年"和"红军长征胜利70周年"的有利。了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的来源,并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调查、实践的同时,团员还积极自主地宣传环保观念,从我做起,从身边做起,从家人做起。

2、各团支部组织团员以团支部、团小组、社团的形式带领团员有计划、带项目到团支部所在的社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。7月5日至7月9日团支部、团小组、社团、团员纷纷到社区报到,报到后主要开展了以下几项活动:

(1)协助社区、街道、交管部门开展宣传活动,着重协助开展"知荣辱,树新风"、"携手'1+6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出。

黑板报。

和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交管部门现场管理交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象进行文明劝导和义务引导活动。

(2)开展"和谐的家园"青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

(3)电力紧张的杭城更加应该树立良好的环境保护意识。团员们积极开展社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。

(4)开展社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,展现出了良好的组织才能和文艺特长。如,7月初,40名团员参加了长庆街道暑期羽毛球夏令营开营仪式,并参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。

(5)积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素质教育基地--"钢铁是怎样炼成的"杭钢集团、萧山高科技农业园区,在第二课堂受益良多。

(6)参加社区的各项比赛,为社区增光。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、dv摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。

(7)开展网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"。

成语。

知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。

(8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为政府和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,使在校大学生更新了观念,吸收新思想与知识。连续五天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西;社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

陶渊明说过:“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉。

在经过长途跋涉来到湖北罗田学长住处之后,我们从学长口中得知原来他现在已经是一个年薪过百万的养殖基地总经理。22岁的贺根是黄冈市罗田县白莲河乡覆钟地村人,1990年10月出生,因为表现优异,刚读完大二,便被破格留校任教。在众人艳羡的目光中,他辞去大学教师的工作,回到家乡创业,大规模养殖黄牛,并成立养牛合作社,目前,他创办的罗田民生养牛专业合作社社员从初始的8户发展到38户,合作社养殖黄牛总数达到780头,年产值超过600万元。我们在学长的带领下来到了黄牛养殖基地,为了不让牛感染一些像禽流感那样的一些流行疾病,贺根将养牛场设在在一座大山之上,去了之后才发现现实之中的养牛场并不是我想象中的那样房舍井然,规则有序,山上遍布黄牛的身影,它们除了都是黄色的毛色外,还有一个共同之处,就是它们都是母牛,从学长口中得知,他们之所以这样做除了避免黄牛生病外,还可以将母牛和公牛隔开,避免了在养牛过程中牛与牛之间发生打斗的情况。山顶上养牛,不仅能为牛提供优质的饲料,还便于人们管理牛群,防止牛群践踏庄稼,避免损失。学长在山上养了大约50头黄牛,这些牛都是由学长自己合作社的社员饲养,他们自己在山上负责牛的饲养问题,而自己则负责牛的销售环节。在经过询问后得知,贺根养黄牛的理想,绝不是“让自己先富起来”。贺根大规模养牛,他广泛游说周围的小规模养牛户,扩大规模,成立了“罗田县民生牧业养牛合作社”,带动大家抱团闯市场,一起致富。

这也许就是媒体跟相报道让人津津乐道的原因吧。一个90后,在一片没有任何商业补助的地方开辟了自己的新天地,其中的艰辛我们无从得知,但是在看到他那一双长满老茧的双手后,或许能找到些线索,提到这个,贺根笑着说:“要想做成一件事,一个我们必须要持之以恒,另一个就是要有一个吃苦的决心,世界上最苦的事情莫过于进行脑力劳动,像以前自己出去弄牧草,一次就要割上个上万斤每一次弄完自己身上就到处是割伤的痕迹,尽管这样但还是感觉不算苦,因为自己在割草劳动时,每一次的劳动之后我总会收获到一份牧草,但当自己进行脑力劳动的时候,我们花进去的每一分钟未必一定会有收获,花了大半的心血最后换来的可能是一场空“,这一番话无疑是学长在创业过程中摸索得来的,字里行间透露着学长的实干精神。一朵白云属于一片天空,贺根属于牛场,他完成自己的蜕变。当然,这一次我们也属于牛场,我们要做的就是调查出农村畜牧业在食品安全层面里的问题,整个的调查反映出来的是学长科学严谨的工作态度,牛所吃的食物大多是出自田地里一些植物,在学长的另一个饲养场里,我们发现在牛的耳朵上都挂着一个类似纽扣的标记物,询问后才知道原来它们是牛用来记录自己成长信息的”身份证“我们可以从中得到这头牛的健康信息,由此判断牛肉的质量。

在学长养殖场调查两天之后,第三天我们就到达了英山。我们马上就来到了雷店镇茶园河村裴卫红的农场,他将牛都散放在自家承包的一座山上,将山的四周用铁丝网包围了起来,让牛在山上散放,在当地同学的带领下,我们上山去调查牛的生活环境,山上果然适合牛的生长,到处都是杂草,其间有些地方还有大片大片的废弃农田,里面的草长得更是茂密,牛最喜欢的就是那种他们叫做”丝毛草”的植物,而山上树林里最多的恰好就是这些。牛在这里生活简直就是到了天堂,可由于地域限制,牛只能活动在这一小片区域,所以也就达不到大的规模,整个山上也就十几头牛的样子,我们找了一整个上午,最后星星点点在山间找到了几头踱步的牛,看他们那悠闲的样子,再看看满头大汗的自己,效果鲜明,由于山路崎岖,到处都是灌木.杂草,自己的腿几处都被划伤了。万事开头难,什么事都要有尝试,然后才有了开始、经过、结果。这些都计划之内会发生的,所以对我们的调查没有产生多大的影响,然而结果或许会有很多种,有成功亦或失败,但那已是次要,因为有过努力付出和争取就已足够。

七月,炽热天气。包括湖北,在黄冈的这几日亦是如此。但大家每日还是坚持去做调查,访农尝走农户等等。经过第一天简单的安排食住问题后。我们系统的安排了这几日的工作。第二天起我们开始做问卷。两百分的问卷,五个人。每人将近四十分。本以为会做好几天,但没想到大家的效率也够快。只用了一天半的时间就做完了。为什么这样说呢?因为每天大家做问卷时,都是选择在人们午休的时刻。而且,抽出时间去买菜做饭。况且做问卷也没有想象的那么简单。当地的居民平日都要务农。现在家中的也只是一些家庭妇女,文化程度较低,有些甚至没读过书。同时我们还走访了养鸡场和当地的农户。从他们那了解到了农村对畜牧业安全的了解和发展趋势。在养鸡场,我们与工作人员作了交流。并获取了相当多的信息。这也大大减少了我们实践的时间。提就完成了任务。

在这次的调查中,当然最得感谢何鹏和他的家人。这几日都靠他们照顾。并为我们提供了大量有关调查的信息。

充实的五天,完美的五天,所幸的是:结果一样是完美的!

初中暑假社会实践活动总结

怀着一份激情与一份求知的学习态度,在这次暑假之中,通过学院引导,我们一行六人组成了一个团队,进行了一次暑假社会实践活动,受益颇多。

此次活动是在与壹基金分基金会合作展开的,为帮助改善婴幼儿营养状况,友成企业家扶贫基金会、壹基金、多美滋和达能共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会项目”——“婴幼儿辅食营养起跑工程”。根据指导老师的推荐以及自身愿望,我们组团和公益基金——壹基金合作进行这次的社会实践项目活动。

通过社会实践,可以锻炼各位成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经验,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高其思想素质,是青年健康成长,积极投身于社会主义现代化建设。

第一,活动准备。此次活动在双方的精诚合作之下,活动的前期准备充分。主要表现在这几个方面:

首先,活动能够按时按点展开,没有出现浪费时间的现象。就时间效率来说,可以算得上是百分之百的高效率。我想这一点对我们以后的学习与工作来说,显得极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时间追逐的社会。精确时间到点是许多的职位的必要条件。其次,活动的材料各个方面准备充分。没有出现材料缺乏,或者是材料的不科学选择与搭配。此次活动材料符合实践活动地方的客观实际,村民能够一看就懂,同村民自身的利益息息相关。基于这一点,对于每一份的信息采集,村民都极力配合,能够采集到最真实的第一手材料,为以后的活动展开提供了最具针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,“一切从实际出发”,通过活动的最真实感受,团队的每一位成员都会在以后的学习与生活之中,真正做一名务实的先进青年,受益终身。

再次,活动前对每位成员都进行了一次活动开展的前期培训工作。这点最集中表现在每一位队员开展工作时,都能一步到位,大大提高了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子,必须积累丰富的经验。开展每一次的工作,都要提前进行培训,让自己最快投入到工作之中。在这里,受益不仅是自己,还包括与你合作的伙伴和工作对象。

最后,活动在人员的安排与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成,本地的人员与外地人员有机搭配,收到了良好的效果。本地的人员能够在信息采集过程之中,发挥其“主人家”的优势,能够用本地的风俗习惯、语言以最快的方式采集到有效信息。外地人员对需要采集的内容以及介绍最为熟悉,能够把实践活动的具体要求及活动规范性进行监督。同时,外地人的到来,能够给活动地点的村民以新鲜感,通过外地队员的介绍风土人情,使更多的村民参与到活动之中。

首先是对婴幼儿的健康体检。由于经费及时间有限,此次活动没有请专家进行体检。但是,为弥补这点,这次实践活动在每一个乡村的村卫生室或者经过卫生室与村委会协调进行。接受采访的每一位村民都是该卫生室负责的家庭。在卫生室或者居委会,先经过一系列的问题调查,确定初步检查的对象名单,然后交由专人负责登记,接受检查。通过调查,可以看出,绝大多数的问题出在村民的饮食习惯。例如,饮食的无规律性,不仅仅是因为农民在农业活动之中,农业生产没有具体的有序规划或者是抢时机进行生产,进而造成三餐无规律,存在暴饮暴食的现象。

活动之中,每一位队员经过一系列的例子,充分认识到了一个良好的饮食习惯对人的身体健康的重要性。在平时的学习与生活之中,许多学生为一时的好玩或懒惰,或忙于某件事情,从而“废寝忘食”。不难在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一头“猪”。许多疾病的产生都来自于不良的饮食习惯,如结石,结核等,挑食厌食,喜欢吃“垃圾”食品与和过多的碳酸饮料,得肥胖症或是长许多本可以避免的痘痘等等。通过对婴幼儿的健康体检,必须认识到好的习惯要从小养起,否则拖得时间越长,改正的困难就越大。

紧接着是走访需要受助的群众。本次社会实践活动,因各位成员的时间安排和合作方的时间上客观限制,走访需要受助的群众主要通过居委会进行。负责此项的活动的队员通过在居委会资料查询和干部群众的介绍与推荐,确立了一大批需要受助的家庭名单。值得一提的是,基本上每家每户都有受助的资格。毕竟,基本上每家每户都存在一定的困难,最突出的在于物价涨得飞快,但是收入却越来越困难,涨幅远远赶不上物价水平。通过资料查询及实地调查,确实发现许多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平过低,许多的行业无法涉足,或者没有一技之长,只能种地,但由于缺乏科学性,种田收入无法满足家庭开支,更不用提在小孩的良好饮食上的投入。一方面,婴幼儿的健康确实与家庭经济状况密切相关,在中国绝大多数地方,这是不争的事实。另一方面,通过这项活动思考我们自身,我们必须深刻的进行反省:作为大学生,许多人在校把玩放在第一位,认为“六十分万岁”,试想,这些人如果继续持续下去,恐怕这些知识分子在真正踏入社会时,真的成了“百无一用是书生”,反过来成为国家和人民的负担。

跟着是定期回访调查。此次社会实践活动还有一个最重要的作用是为以后的定点服务做前期准备工作。回访调查的工作目前处于未实施的状态。并不是因为“偷工减料”,此项活动由壹基金分基金决定回访日程安排,毕竟,公司需要将采集的信息进行系统处理,确立回访的具体要求与内容。但是,回访的前期准备工作已经完成,确立了一批回访的名单。这些家庭都是具有一定代表性的家庭,相信接下来进行的回访工作将取得良好的成绩。我们在日常的做事之中,往往以快著称,并不注重一项工作的绩效的长期性。通过此次社会实践活动,给每一位成员上了一门课,做好一门工作,不仅需要当时热心投入与努力,更需要长期的观察,不断去修补工作的不足之处。真正取得最后的好成绩。有一句话是这样说的“坚持不是胜利,坚持到底才是胜利”,这应该是最好的概括。

暑假初中语文学习研修总结

20xx年暑假,我们又参加了河北省中初中教师素质提高远程培训,通过听金老师的讲座,使我明白了:我们应改变现在仍然存在的,用一言堂的形式教学的习惯,应把课堂这个平台交给学生,因为学生是知识的主动建构者,而不是外界刺激的被动接受者。针对这些问题结合自己的实践谈几点收获。

1、教师主体转变为学生主体。

给孩子们提供学习场所和学习机会,培养他们的学习独立性。比如在课堂活动中,给孩子们提供对自己的学习自行选择的机会或者是对自己的学习做决定的机会,参加一些由他们自己组织的课外学习项目。在没有教师的帮助下,决定自己该学什么,如何查找相关的资料,有逻辑性地完成自己的学习任务,对自己的学习效果进行自我评价。

2、一言课堂变为多言课堂。

也就是教师把课堂交给学生。比如对于字的'教学,低年级识字、写字的方法都已经学会,中高年级老师就不必要讲解,老师就应该坐在孩子们中间,鼓励孩子们让他们各抒己见,说出每个字应怎样认识,如何记住。这样每个孩子都成为了老师,他们在愉悦的气氛中又学到了知识。

3、精心设计导语,新课开始就吊起学生的胃口。

4、给学生多提供独立思考的机会。

思维是培养自主学习能力,开发智力的襁褓,教学时应让思维的绚丽花束灿烂地开放在每个同学的心中,教会学生学会思考,善于思考,善于带着学习中的问题思考,善于从学生的发言中启发自己思考,善于多角度思考,善于纵深思考,如《跳水》一课,小男孩踩在桅杆顶端的横木上,处境是多么的危险啊!大家快来想想办法救救小男孩吧!这个问题新颖,激发了同学们积极思考的热情,而且培养学生解决问题的能力。

5、阅读教学让学生充分读书。

阅读教学是初中语文中高年级的一个重要方面,教材可读性为阅读教学提供文质兼美的范例。教师要给学生提供自主阅读的机会,让学生自己读书、自己分析、自行理解和感悟。教读一篇课文时,引导学生以读为主,根据不同的阅读目的采取相应的阅读方式,针对不同阅读方式提出不同的要求,从“读”入手,以读带思想,把“读”贯穿于阅读教学的始终。

总之,为学生提供自主学习的平台,培养学生自主学习的能力,必须牢固地树立“以学生为主体”的教学思想,同时还要不断地为学生创造一种主动参与,合作学习,积极探究的宽松、和谐、愉悦的良好学习氛围,学到更多的知识。

初中暑假假期总结作文

时光飞逝,短暂的暑假生活也即将结束。回想起放假第一天的场景,仿佛就像是昨日刚发生的一般,历历在目。

记得那时候,刚刚结束了长达五个月的紧张学习生活,可算是盼来了期待已久的暑假。暑假的生活和想象中的一样,有更多的时间去做自己想做的事,但学习也不能落下,每天的学习任务,有条不乱的进行着。不过也在一些琐碎的事情中花费了很多时间和精力,以至于暑假的尾声变得有些匆忙。

暑假期间最激动的便数过年了,除夕夜一家人围坐在餐桌前,吃着美味的佳肴,回忆着往事,畅谈着未来。晚上,看春晚也是件必不可少的事情,被这之中那美妙的歌声深深吸引,被那贴近生活的小品深深打动,被他们整齐如一的舞蹈深深震撼……在一阵阵欢声笑语中,来迎接我们新的一年。

阅读也是必不可少的一部分,暑假可是个阅读的好时光。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”阅读让我们开阔了眼界,丰富了我们的知识。而读书就像是在和作者交谈,有时读到令我们开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,便情不自禁地流下感动的泪水……一本好书也常会引起我们的共鸣。

暑假,只不过是为了我们更好学习的一个过渡时期,让平时紧张又充满规律的快步生活,暂时停歇,放松身心,既然它即将结束,那就说明我们就要迎来一个新学期,都说“新学期,新气象”,那在接下来的一段日子里,就要更加努力,变得更加优秀。

暑假总结

丰富多彩的暑假马上就要过完了,我要把暑假生活好好总结一下,看看自己在暑假里都做了些什么。

这个暑假里我收获多多。

首先,我读了13本书,背了30多篇美文,参加了“第七届书香班级活动”。一共写了61篇参赛博文,还学会了“爱就让我承担”。帮爸爸妈妈做了许多家务劳动,学会了刷碗,拖地,打扫厕所,刷鞋等。心里很高兴。

其次,我参加了中国舞等级考试,我考的是四级。前天我想舞蹈老师了,就给冉老师打了个电话。老师告诉我顺利通过了考级,得了个良好。老师说我第一次考级就能考良好她非常满意。

再次,我参加了书法班的学习,跟着冯老师学了《曹全碑》。老师说我现在已经入门了,我也越来越喜欢书法了。

最后,这个暑假我还去新郑旅游了一趟,去看了黄帝故里。还去了几趟平顶山,把好玩儿的都玩了,十分开心。

当然,这个暑假我也有不足的地方。

第一、只预习了数学,没有预习语文课本。

第二、妈妈让我做的“眼保健操”,我没有完成好,总是忘记。

第三、体育锻炼只剩下了骑自行车,跳集体舞和跑步了,连羽毛球都没打。

第四、每天晚上都是十点钟左右睡觉,休息太晚了。

这就是我的暑假总结,有收获也有不足。以后我会继续努力的。

暑假总结

这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不一样的菜有不一样的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。可是,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经能够做一些简单的饭菜了。

这个暑假我的学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油!

在数学方面,我还听从一位朋友的提议,每一天做一些奥数题,使自我的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!

在语文方面,我每一天写一篇作文。并且作文数字不能少于400字。有时,我还能写1000字的作文呢!并且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我必须能成功!

在美术方面,我每一天会抽出其中两天的两个小时来学习绘画,我的素描有了很大的提高!

在音乐方面,我每一天在空闲时间练一练嗓子,每一天选一首歌。呵,此刻我的歌声真的变得更好听了!

有时候,我还经常玩战旗。此刻,我已经能够打败很多人了。

对了,还有——安全!

1、不能去池塘边玩耍,要时时刻刻地防溺水!

2、为了自身地安全,不穿越绿化带,以免被车撞伤。

3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品,以防吃坏肚子。

4、不准攀高,如果你爬上一些建筑物,会很危险的。

5、不给陌生人开门,如果父母都不在家,有陌生人来访,能够向朋友求助。

6、上街必须走斑马线。

7、不满12周岁不能骑自行车上路。

这些安全知识我时刻牢记,上一学期寒假,我的俩个同学就因为不注意安全,去东湖玩耍,溺水而亡。这一沉痛的教训让我永远不能忘记。在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。我自我外出的时候更是时刻牢记。

我还去了太原迎泽公园,迎泽公园好大啊!好像去了仙境一般,公园的风景十分美丽,景色怡人。到处开着五颜六色的鲜花,各种玩的东西应有尽有。树上有许多我不认识的鸟,好看极了。湖面上游船来来往往,各种形状的都有。还有,各种各样的草坪、各种各样的花坛展此刻了我的眼前,让我眼花缭乱、大饱眼福。游人络绎不绝,好一个美丽的公园啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分开心。我和小侄子还玩了过山车,好高兴啊!午时,哥哥来接我们,我们才恋恋不舍的离开了公园。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是欢乐的,而我期望我的五年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。

初中作文我的暑假总结

这个世界上没有奇迹,只有努力的轨迹;没有运气,只有你的坚持和勇气。七月已经结束,八月的微风吹拂着。在过去的一个月中,我想留给我的应该是努力的背影,而不是失落的眼神。

在这个月中,我各科都得到了很好的回报,在预习的基础上我会更加注重旧知识的复习。但是我认为我的巩固还不够,我需要更加努力。

在预习新课的方面,我已经将语文的所有古诗词和文言文进行了巩固和提升;在数学领域,我已经预习了新课本内容的一半,通过做题之后,认为新知识基本已经完全掌握;英语则和数学一样:已经将新内容的一半已经学习,单词短语也已经背诵,但需要更加巩固背诵词汇;物理则将进行电学的学习,旧知识的巩固也和新知识的预习同步进行着;化学的预习对比之下慢了一些,我认为对于新知识,应该放下脚步,一点一点认真的学稳,学扎实才可以更好的对待新学期的学习。

我认为在我学习中存在的问题有很多,但最主要的问题就是在学习中我不够认真,在学习的过程中总是会分神,不能全身心的投入到学习中。对于这个问题,我觉得我应该在学习中去掉一切杂事,把心思只放在学习上。这样我才可以有一些进步。努力只能及格,拼命才能优秀,要么出众要么出局。

初中生暑假个人总结

实践就是把所学的理论知识运用到客观实际中,使所学的理论知识变得有用。如果只学不练,学了等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的练习,你可以学到一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。此外,随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内和国际经济日益变化,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学习在学校学到的东西,还需要从生活和实践中学习其他知识。

烹饪,虽然不使用任何理论知识,但确实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民进入社会必须掌握的技能。

虽然这几天的练习不能算是一个炎热的夏天,但可以说我很幸运能在屋子里工作,但有时候屋子里的热气会让我无法呼吸,动起来很快就会出汗,衣服一会儿就湿透了。仅仅过了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的'想法。但是我很快发现我的想法是不正确的。虽然累了,但我一直牢记着这个做法的目的,即使累了也要坚持下去。因为我知道这是一个考验,也只有在这个环境下才能看到一个人的毅力水平。当我想到这些事情时,我会感到充满力量。接下来的几天,放弃的想法很少出现。当时我就觉得充满活力和奋斗精神是一个中学生应该具备的素质。在这短短的日子里,我摸着墙,汗流浃背,但我长大了。

社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现,我们对社会的了解也更多了。我们的经验不仅为我们提供了可供参考的知识,也为我们在未来激烈的竞争中赢得一席之地奠定了基础。我希望有这样的机会让我在实践中得到锻炼。七天对人生来说可能不算太长,但这七天我获得了人生中最宝贵的经历,这将成为我人生中最珍贵的回忆。这几天虽然出了很多汗,感觉很累,但是我的意志力已经从这个练习中磨练出来了。我慢慢开始明白为什么大家都希望我们多参与社会实践,我们真的奉劝科技才是第一生产力的真谛。

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初中作文我的暑假总结

数学,语文,英语,物理作业均已完成。文综作业和英语字帖还正在进行中。初三数学已学习完毕。

在学习新知识的时候我发现,有很多内容是和以前学习过的知识相链接的。然而有些旧知识掌握的依然不是很牢固,导致学习新课时有些地方会学的很慢,感觉学起来很吃力。这都是因为以前的坏想法,觉得学过去了就不重要了,没有加深巩固,以至于把旧知识一点一点淡忘掉了。

除此之外,在做数学题时,也有很多问题没有解决:。

1.看题不清,审题不准。

审对题是作对题的基础和前提,而我却常常看错题,忽略条件,导致最后的结果总是错误的,真的是吃力不讨好!所以我在往后的学习过程中,一定要重视审题环节,将重要的字眼、条件做上显眼的标记,争取在日常生活中就有意识的培养这个习惯,用最少的时间争取最多的分数!

2.考虑不算,漏解现象多。

一般情况下,填空题会有一个题目涉及到多种答案的情况,后面的大题也总是有分类讨论的问题,我也总是忽略这些细节。所以做题时,一定要心中有数。遇到等腰三角形,平行四边形时,切记要注意,不能着急。

3.做综合题缺少思路和方法。

我想这应该是我潜在的最大的问题,一遇到综合体就不知道如何分析,找不到切入点,最后说一句“我不会”。所以在做综合题时,我应该眼,脑,手并用。静下心仔细读题,要确实动脑思考。但是如果在5分钟之内还是完全一点思路都没有就应该选择放弃,千万不能钻牛角尖。速度和质量并存才是最重要的。

以上便是我取得的成果和存在的问题。

初中生暑假个人总结

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。

各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的'知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自己,更强的自己,去迎接新一学期的学习生活吧!

初中生暑假工作总结范文

这个暑假对于笑笑来说,应该是充实的,虽然临近开学,仍有些不尽人意,比如说该完成的预习计划没有做,该阅读的书还没有读,但总体来说应该还算有所收获。

1、数学辅导。

七月份,笑笑进行了数学辅导。这么多年来第一次给笑笑进行学科课外辅导,原本总觉得孩子靠课堂上的学习就够了,其他时间复习会院牵扯孩子的精力。谁知,看了很多“学霸”的博客,发现很多学霸级的孩子都参加各种各类的辅导在提高自已。如果笑笑没有什么安排的话,估计大多数的时间都给磨蹭没有了,浪费了时间不说,人也变得无所事事,没有激情。因而征求笑笑意见,充分考虑她的实际情况,决定这个暑期进行一次数学辅导,目的是查漏补缺,提高数学学习的自信。

笑笑班的数学老师在家办了个辅导班,是大班,很多同学都去上。笑笑不太想去,说是大多数同学都是为了凑到一起玩才去上课的`,到那儿估计也会浪费很多时间呢。再说,她一直对数学老师有点怕,不太喜欢。想来想去,干脆为她找一个一对一教学的数学老师吧。通过一个熟人打听来打听去,据说大多数初中的老师都不喜欢一对一辅导,因而很难找,最终找到实验中学的一个老师因为跟这个熟人的关系,才同意接收。

这个老师的老公是高级中学的老师,也在家办班。笑笑第一天到这个老师家上课,发现这个班里竟然有一个是她认识的刚考上高中的“学霸”,不禁感慨,为什么人家学习好,原来刚中考结束,就紧接着参加高中课程的辅导了,这个学习劲头真是值得学习呢。

数学老师帮她一起把初二的课程预习了一下,总共四周,每周一至五。这四周笑笑学习还比较高兴,每天早晨准时去上课,也省得在家睡懒觉了,感觉时间比以前假期长了许多。后来,四周课程结束,笑笑就去新东方了,数学辅导也就算结束了。

2、新东方英语学习。

新东方英语学习是从8月4日开始的,总共十天的时间。这是笑笑第一次正式离开家在外学习,对笑笑来说成长还是很明显的。自己对自己在新东方的表现还是比较满意的,非常积极主动地参加各类活动,积极主动地去与同学们交流。虽然我们看不到也体会不到,但还是能感觉到她的成长。当然英语水平是否得到提高,提高到什么样的水平,咱就感受不到了。(与孩子的文化距离越来越远了哈~~)。

3、阅读写作。

初二下学期以来,笑笑的语文成绩下降较大,原想给她报一个语文学科的辅导,笑笑不同意,只好作罢。从放假开始就告诉她,要加大阅读量,多写多练。可是人家自始至终都积极应答毫无反应。一个暑假就只看了本老师在初二上学期就推荐阅读的《红岩》,其他书本基本未动。临近开学才在我的哄说下写了几篇新东方的日记,但还未结篇,暑假就结束了。

4、锻炼。

体重越来越重的笑笑自己开始关注起自己的体重,还未放假,就计划着要天天跑步,锻炼身体,减肥。可是真正放假了,越来越懒于与床作斗争。仅有几次(估计未超个位数)早起跑步,给我们买早点。其他时间,均已各种各样的理由放弃了。

5、家务。

这个暑假,因为妹妹,笑笑的家务水平是越来越高,而且帮着做饭的频次也比较高。除了原来就会炒的鸡蛋以及各类清炒素菜以外,也能自己切肉丝、切土豆丝了,偶而也会变着花样做个汤,比如说:虾仁冬瓜汤。饭后,很主动地洗碗,切水果。自已洗衣服,陪妹妹玩耍,总之是一个好样的家务能手呢。这里妈妈要大大的赞一个。

6、娱乐。

大部分的晚上,笑笑都会弹会钢琴或吉他,听着她边弹边哼唱,咱的心情也是极好的。她现在比较喜欢唱歌,经常自己从网上下载些曲谱演奏,有的会唱的歌没有曲谱也会弹,现在弹琴再也是不任务了,变成她消遣、减压的好工具了。

7、韩语学习。

这个假期还有一个收获就是学习了一点韩语,笑笑学习韩语的动机很简单,就是比较喜欢exo的歌,希望能够会唱。小县城,想学习韩语还真是不容易,找了大半天才找到从韩国留学回来的一个帅哥,他原本办班没成功,现在开展一对一辅导。于是每周二次,一个夏天总共才上了十二节课。笑笑学的非常认真,也非常有兴趣。只是时间太短,一册书还没有学完。估计开学后也不再有时间了,只能等下个假期了。她的水平怎么样,咱也不得而知,只是不管知道不知道意思,反正她看着字就能读出来了,这样跟着唱韩语歌是没有障碍了。

两个多月的暑假就要过去了,翻开这本厚厚的书,里面记载着这个大长假的点点滴滴,现在就让我们一起来看看这本暑期成长简介吧。

翻开第一页,就是作业完成情况了。有的同学到现在还在补作业,而有的同学则是暑假刚刚开始就已经写完了,我是后者,呵呵,不过我也是被牵着写得,因为爷爷奶奶说只要我写不完,就不带我出去旅游,为了旅游,豁出去了,我开始狂写作业,两星期不到就写完了,就可以顺利的去旅游了。

第二章就是不得不说的旅游了,我们这次去的地方可不少,从河南路过山西,又从山西到陕西,在西安玩了几天,又去了甘肃,又在甘肃玩了几天,还看了敦煌的沙漠和壁画呢!又去了我非常向往的青海,这里有瑶池(青海湖),有盐湖,可好玩了,是我为大家推荐的旅游胜地哟,回去时,竟然又路过了我向往的宁夏,这时一旅两得呀!

大家知道么,在这个暑假里我又涨了一岁,我的生日是农历6月14日,正好在暑假里,而且我还邀请了最好的朋友去肯德基庆祝呢,也算是非常有意义吧!

还有一件值得庆祝的事情就是我被河南卫视选上当小演员了,现在正在培训,等九月中旬就要拍摄了哟!

我的暑假中重要的事情就只有这些了,虽然对于有的同学来说这些只是张飞吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,这些还是很有趣的。

暑假总结作文:暑假总结

完美的暑假要结束了,即将迎来新的学期。我的六年级生活要开始了。对我而言,这个暑假是最漫长的,也是最有意义的。我每一天都过得很欢乐,学到了许多知识,可是还有很多做的不好的地方。比如:我在暑假里总爱睡懒觉,自我的房间乱的一塌糊涂,做作业懒散,写字不工整......

学会洗衣服和下水饺是我在暑假里学的最有用的活了,完全解决了一个人在家的问题。其实只要我愿意,我还是能够自我独立。我和妈妈每周安排计划,我的每一天动作时:起床吃饭弹阮玩作文复习预习吃饭复习预习中阮玩。可是因为妈妈订的计划总不可能时间那么精确,所以我经常在上午就已经把午时的一件事做完了,不是复习预习就是弹阮,这样我午时就能有足够的时间出去玩,这样起来,我就每一天都很充实了。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,一个充实的暑假已近尾声了,不管我有多么不舍,都要跟暑假说再见了。暑假!再见!

初中生暑假个人总结

这个暑假快结束了,我非常忘不了我的愉快生活,尤其是到北京的生活,那里的风景非常漂亮!对了,我去了北京大学、清华大学,我先去的北京大学,那里面的风景就象在神仙过的学校一样,我再走,我还发现了校园里有一个漂亮的大湖,真是不可思议!我还在大湖那里站在石头上拍了几张照片呢!我还是继续往前走,发现商店都在学校,象街道一样连商场都有。

接着我们去了清华大学,看见了地图,我和妈妈觉得清华大学比北京大学小,之后我们看见这里有自行车出租的地方,因为北京大学太大,我们的.脚走累了,然后我们就去出租车的地方,我问为什么这里有自行车出租,北京大学没有呢,导游说:“因为清华比北京大多了。”我们很惊讶,之后我们还是选择了自行车。因为清华大学很大,我们骑车一个小时,都只逛了一部份,没有看完就离开了。

相比之下,我还是喜欢清华多些,我的目标本来是北京大学的,现在我要改为清华大学,我以后一定要努力读书,考上清华大学。

在这暑假,我的字也慢慢的好了,还有我描字的进步可快了,我的周记也在妈妈、爸爸的指导下进步了不少。我希望每个学期都会有新的进步,新的收获,达到自己的目标。

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暑假总结

我不明白你们大家的暑假生活都过得怎样样,而我的暑假生活真是又充实,又趣味。下头,就请大家一齐跟我来回忆回忆我的暑假生活吧!

我学习我欢乐。

在暑假里,我们学生是最欢乐了,在这个假期里,我们能够自由自在干自我想干的事情,但前提是把每一天的作业先完成。还记得,我在暑假刚开始时,每一天把自我的学习任务,一气呵成,就坐在电脑前,尽情享受着电脑带给我的欢乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上,就给我报了一些课外辅导班,我每一天认真上课听讲,一下课,我和我的小伙伴,就像脱缰的野马,奔驰在人行道上……相信大家必须过着跟我一样的生活吧!

我旅游我欢乐。

旅游可是暑假里不可缺少的项目哦!这不我今年就随同爸爸妈妈一齐去了东北三省的`省会,分别是黑龙江的省会:哈尔滨,吉林的省会:长春。还有就是辽宁的省会:沈阳。这三个地方让我受益匪浅,让我看到了著名的5aaaaa级景区:太阳岛;有着历史纪念意义的伪满皇宫;还有就是张作霖,张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止,流连忘返。期望打家能够去那里旅游一番哦!你必须会收获颇多的!

我准备我欢乐。

暑假即将过去,迎来我们的是新一学期的学习生活,因为放松了一个暑假,也该把自我的心都收一收,做到在新的学期有新的气象,新的精神,不然立刻该开学了,自我的心还留在那些游戏里,和名胜古迹呢!这是不行的。还有就是检查检查自我的作业的完成情景,亡羊补牢,为迟不晚。做好一切准备,迎接新学期的到来!

这就是我一个暑假里所做的一些事情,愉悦的暑假立刻就要过去,就写出来,让大家觉得,学习是我们一生中最重要的事情,大家还能够推出一个人学习计划,这样就能够在新的学期,好好学习。只要上课认真听,上课有什么不懂得赶紧询问教师,这样才能够保证你的学习,保证你一向往前走,并不是一向倒退,期望大家必须要记住,这可是我的学习秘笈哦!我不敢保证你只要照做,你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯,你就会受益终身!努力吧!同学们!

这就是我的暑假生活,充实而又欢乐!,你们的暑假生活呢?如果你们自我的暑假生活很独特,也能够写出来晒一晒,分享给大家哦!

暑假初中语文学习研修总结

暑假初中语文的学习研修已接近尾声了,在这次研修学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、进步了教育技术利用能力和科研能力。现就自己研修的情况总结以下:

一、认真完成了研修任务。培训研修进程中,我首先认真学习了培训学习研修的具体学习任务、内容和要求,按时完成作业。

二、这次的学习真的使我收获颇丰。学到了在教学进程中处理各种题目的方法,感遭到了教师们积极创新的意识,教授们的讲座中,我领略了初中语文最前沿的理论,学习了教学的新理念、新知识、新技能,进一步更新了我的教育观念,完善了我的知识结构。

三、培训震动了自己的思惟,逐渐更新了自己的教学方法,通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多,观念转变了,决心把新观点新理念应用到新课程课堂中,重视建立良好的师生关系,修建***轻松的课堂氛围,使学生主动地参与学习。学习中,积极提倡学生自主合作学习,教师辅助引导,大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。留意合适学生的心理和生理特点,留意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过语文教学,培养学生对语文的爱好与爱好;学习语文的基础知识,培养学生健康的文学情趣、初步的文学能力和良好的文学素养;进步学生的写作能力,想像能力、思惟能力和创造能力。

研修归来喜洋洋

语文研修总结2

酷暑不怕,大雨也不怕,研修如磁铁般吸引着我。我这个坐在电脑前就晕的人,居然上了研修平台就不想下来。专家的讲授剖析、教育同仁的经验和事迹,让我收获颇丰。幸得研修这块平台。但兴奋之余,我觉得身为初中语文教师,应当:

一、不断学习,让自己成长。

平时要多读书,多学习。要和学生一起读书,和同事经常交换。多听课,多研讨语文教学,不断总结,不断反思。反思自己的教学经验和教训,从而改进教学。通过学习,加强本身学养和人文修养,丰富语文积累,增强对语言文字和文学作品的敏感性、鉴赏力,去影响学生。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,进步自己对教材的掌控、对课堂的驾驭能力。语文老师要有爱心,有崇高的事业心、责任心。语文老师要尊重每位学生,同等爱惜每位学生,正直、仁慈、有慈爱之心、宽容之怀,要谦虚谨慎,勤学上进,要有正确的人生观和价值观,要明辨善恶妍媸,以自己高尚的道德情操和人格魅力去鼓励感染学生。要酷爱本职工作,把语文教学当作生命中不可缺少的一部份,平时要以最大的热情、最高的豪情投入到教育教学中。

二、不断实践,优化课堂教学

课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要重视学生学习习惯、学习能力的构成,真正学会学习,成为学习的主人。教师的指导作用显得尤其重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,进步自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调剂自己的教学行为,使自己的.课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些题目,我在课后及时反思、小结,取得更高的教学效益。

暑假初中语文的学习研修已经接近尾声了,在这次研修学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己研修的情况总结如下:

一、认真完成了研修任务。培训研修过程中,我首先认真学习了培训学习研修的具体学习任务、内容和要求,按时完成作业。

二、这次的学习真的使我受益匪浅。学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识,教授们的讲座中,我领略了初中语文最前沿的理论,学习了教学的新理念、新知识、新技能,进一步更新了我的教育观念,完善了我的知识结构。

三、培训触动了自己的思维,逐步更新了自己的教学方法,通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多,观念转变了,决心把新观点新理念运用到新课程课堂中,重视建立良好的师生关系,营造和谐轻松的课堂氛围,使学生主动地参与学习。学习中,积极倡导学生自主合作学习,教师辅助引导,大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过语文教学,培养学生对语文的兴趣与爱好;学习语文的基础知识,培养学生健康的文学情趣、初步的文学能力和良好的文学素养;提高学生的写作能力,想像能力、思维能力和创造能力。

研修归来喜洋洋

——语文研修总结2

酷暑不怕,大雨也不怕,研修如磁铁般吸引着我。我这个坐在电脑前就“晕”的人,居然上了研修平台就不想下来。专家的讲解剖析、教育同仁的经验和事迹,让我受益匪浅。幸得研修这块平台。但高兴之余,我觉得身为初中语文教师,应该:

一、不断学习,让自己成长。

平时要多读书,多学习。要和学生一起读书,和同事经常交流。多听课,多研讨语文教学,不断总结,不断反思。反思自己的教学经验和教训,从而改进教学。通过学习,加强自身学养和人文修养,丰富语文积累,增强对语言文字和文学作品的敏感性、鉴赏力,去影响学生。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。语文老师要有爱心,有崇高的事业心、责任心。语文老师要尊重每位学生,平等爱护每位学生,正直、善良、有慈爱之心、宽容之怀,要谦虚谨慎,勤学上进,要有正确的人生观和价值观,要明辨善恶美丑,以自己高尚的道德情操和人格魅力去激励感染学生。要热爱本职工作,把语文教学当成生命中不可缺少的一部分,平时要以最大的热情、最高的激情投入到教育教学中。

二、不断实践,优化课堂教学

课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,取得更高的教学效益。

借研修的东风,加强教学研究,做一名学生喜欢的语文老师。

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