中学生讲文明的讲话稿（模板20篇）

好的讲话稿能够使讲话人更加自信和专业，给听众留下深刻的印象。下面是一些脍炙人口的经典讲话片段，让我们共同品味其中的智慧和魅力。

中学生讲话稿

亲爱的老师和同学们：

早上好！

柳丝温柔的抚摸，是对春天的承诺；烈日是夏天的承诺；落叶是对金秋的承诺；用银包裹是对严冬的承诺。

孔子有云；“人们不相信，他们不知道自己能做什么。”面对转瞬即逝的人生，信守一个又一个承诺，人生才会灿烂夺目！

诚实是对朋友的承诺。根据《庄子》，微生和他的女朋友同意在桥下见面，但是他的女朋友没有如期到达。微生遵守了他的诺言，但即使在山洪爆发并淹没在桥下后，他仍然拒绝离开。直到他淹死。这封信被世人称颂，至今作为美谈流传；陈建发誓要为英勇牺牲的战友金训华保留这座陵墓，直到他的余生。为此，他放弃了城市的繁华，放弃了无边的未来，只为了藏在心里的承诺。有了承诺，陈建当选感动中国十大人物之一；恩格斯答应在经济上支持马克思，于是他选择了做自己不喜欢的生意。一个承诺使他对马克思主义的建立做出了杰出的贡献。

奋斗是对生活的承诺。司马迁立志著书立说，立下了“通古今之变，成为研究天人之际一家之言”的人生承诺。即使他饱受腐败之苦，他也从未放弃。经过十几年的努力，完成了《史家绝唱，《离骚》无韵》；李白浪迹天涯，许下一个诺言：“哦，我怎么能庄重地向地位高的人和官职高的人打躬作揖，他们永远不会忍受被人看到一张诚实的脸”。就算他用青山流水度过一生，也绝不会向权贵屈服，背叛人格；李时珍一生嗜药如命。从小他就承诺要编出一部准确完整的药学巨著。27年来，他写钱山，涉千水，亲身尝试毒品，用勇气和毅力履行诺言，最后写《本草纲目》。

奉献是对祖国的承诺。“路很长，修远很尴尬。我就上上下下。”自从屈原许下振兴楚国的诺言，他就一直信守诺言。不管前面的路有多难，不管你受了多大的迫害。即使投河自尽，也绝不会食言，与反派勾结；林则徐钟君是爱国的，虎门毁鸦片，即使被发配到新疆，依然承诺以“利国利民，祸不单行”的方式报效国家。他对人民的关心和对国王的忠诚令人敬畏；鲁迅弃医从文，立下了“向寒星问好，血荐轩辕”的人生誓言。面对“风雨飘摇”的祖国，鲁迅把他的爱国热情传递给了冷星，呼唤中华民族的灵魂！

守信是灵魂的洗礼；

守信是人格的升华；信守承诺是对质量的挑战。守信是对祖国的忠诚。信守诺言，或大或小，或轻或重，或易或难。有了你的承诺，生活会更加精彩！

我的演讲结束了，谢谢！

中学生讲话稿

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《遵规守纪，做文明中学生》。

目前，全国上下正在开展文明城区创建工作，这是一项含金量高、事关全局的工作，也是一项系统工程、复杂工程、高难度工程，对提高城市品位、提升城市内涵具有重要意义。一个城市的发展，拉开建设框架、进行物态建设相对容易；而提升城市内涵、熔铸城市灵魂则是一个长期的过程，任重而道远。文明是城市的灵魂，而熔铸城市灵魂的关键在人，文明城区创建的根本在于提高人的素质。作为今天城市的主人，未来城市的建设者，我们应当遵规守纪，争做文明中学生！

本学期开学以来，在全校师生的共同努力下，我校的教育教学工作得以正常有序的进行，高一的同学经过入学教育，已较好的适应了新的学习生活；高二、初二同学良好的学习习惯和行为习惯得到了很好的巩固；高、初三同学也以饱满的精神状态投入到备战高中考的氛围。“三自活动”中同学们也展示了良好的文明素养、积极向上的精神风貌，各班级在课堂纪律、环境卫生以及班级文化建设等各方面也取得了明显的进步，爱护公物、拾金不昧等好人好事也层出不穷。但与此同时，我们也不难看到，少数同学对自身存在的问题视而不见，因而校园里一些违纪和不文明的现象时有发生，突出表现在：

1、乱丢垃圾。少数同学卫生习惯较差，随地乱扔废纸、包装袋、饮料瓶，墙壁上的脚印、球印也不时出现，严重破坏了校园的环境美。

2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在校园公共场所的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。还有极少数同学恶意损坏教学楼、宿舍、厕所、公寓楼楼道内的电路开关和供水设施。

3、语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。

4、言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。

5、部分同学文明素养、公共道德有待提高，见人不打招呼，打饭插队的现象还时有发生；有的同学对老师缺乏礼貌甚至于顶撞老师，有的同学以自我为中心，不服从学生会值日干部和值周同学的管理，少数同学在升旗仪式时不够严肃，对国旗及国歌缺乏应有的尊敬等等。

6、节约能源意识淡漠。一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中，总共只有几名学生自习，但灯也是全部照开不误；有时太阳当空照，教室里却是灯光照阳光。

时值二十一世纪，虽然新花样，新玩意层出不穷，但万事万物终究有规律可循，大凡客观存在的事物，都可归于圆点与方格的组成，换句话就是说：“没有规矩，不成方圆”，风筝之所以飞得高，还得有地上那条紧连着的绳索；美玉之所以润泽，还在于一刀一凿的精雕细刻。火车之所以跑得更快，是因为有了铁轨的约束，因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。

古人云：“有才无德，其行不远”。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。用诚实坦白的目光审视自己，通常是很痛苦的，也是很可贵的。人不可能各个方面都很完美，毫无缺点，这并不是最要紧的，最要紧的是能自我反省。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的中学生吧！精品源自历史科。

中学生讲话稿

同学们：

大家好！

生命，它珍贵，没有任何东西能与之相比；人生，它短暂，时光流逝匆匆而过。每个人都只有一次生命，一次人生，一旦失去，就不会再有。所以，我们必须珍惜生命，把握人生！

活着，是生命的一种形式；珍惜，才是对生命最有价值的修饰。既然上天赋予我们血肉之躯，我们就应好好的珍惜。活着，不单单为自己，更重要的是为别人，为所有关心和爱我们的人。不能因为遇到了一点儿的困难，就畏缩后退，就逃避人生。有多少人在遭遇了灭顶之灾后，而依然活得多姿多彩，他们把生命的价值发挥到了极致。无论遇到何等困难，只要我们坚持下去，高山会为我们让路，小鸟会为我们搭挢。

“蜘蛛结网，于树之枝。大风忽起，吹落其丝。蜘蛛勿堕，一造营之。人而不勉，不如蜘蛛。”一只小小的蜘蛛，用它顽强的意志和毅力，结网于树，即使风儿无数次吹断了它的蛛丝，但它不气馁，凭着自己的一份坚持、一份执着，再次结网，作为同样的一个生命，你不为它锲而不舍的精神由衷地感叹吗？虽然它一无所有，甚至渺小得一阵风就足以把它吹得无影无踪，可它却深深地懂得，既然父母给与了我生命，就该好好把握，让人生绽放光彩。

同学们，好好珍惜生命，把握人生吧！只有珍惜生命，你才会像挟卷滚滚沙石的大江大河，快乐勇敢地奔流，投进大海温馨博大的怀抱；只有把握人生，你才会像从地底破土而出的小树，长成一颗参天的大树，听到黄莺的歌唱，白云的呢喃。

珍惜生命，让生命之花尽情绽开；把握人生，让人生之树茁壮成长！

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把握自我，顾名思义就是把握好自我的青春，自我的时间。充实并开心的过好每一天。

有人说过这么一句话：人的一生有三天，是昨日、今日和明天。是呀!人的一生既有无数个昨日，也有无数个今日和明天。昨日虽已成为历史，但我们要从中汲取教训，让今日的我们不在重犯昨日的错误，让明天的我走向成功。

我的生活是过得十分充实、愉快的，清晨，我早早的起了床，睁开朦胧的睡眼，拿出课本来，站在阳台上高声朗诵起来。直到太阳露出它可爱的圆脸时，我才放下手中的书。上午在教师的教诲声和同学们朗朗的读书声中飞快的溜走了，直到午时放学时，头顶掠过的归鸟提醒我该回家了。

临睡之前，我会细心的回忆今日发生的每一件事，并把值得纪念的事写进我的日记中，让它为我的日记增添独特的一道风景，还要回忆我不足的地方，好让明天的我更完美。

这就是我把握自我人生的方法，无论你的方法如何，你只要告诉自我，条条道路通罗马，你必须能找到属于你自我的方法。

中学生讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等，请您主动为他们让个座……”，公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上，好不容易找到个座位，正心满意足的坐着看书，车停了又启动了，突然一个身影扑向我，我赶紧躲开，抬眼一看，原先是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行，我也埋下头看书，老爷爷就在我的身边站着，突然听到一个稚嫩的声音从后方想起：“老爷爷，您到这儿来坐吧”。我回过头去，看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去，走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。

充满了懊恼。

从那以后，每次我坐公交车的时候，我的眼前都会出现那个小弟弟的身影，每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩，这好像已经成了一个习惯，有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。此刻我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴，因为我又有可能帮忙别人了。

榜样，这两个字，跟年龄的大小，体态的高矮或胖瘦，事迹是否为人明白这些都不重要，重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的，到此刻我也不明白那个小弟弟的名字和年龄，可是我以为这些已经不重要了，重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了，并且会一向影响着我。

中学生讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理：只要尽自我所能，不懈地努力，就必须能克服困难，尝到成功的喜悦！你也是一颗闪亮的珍珠。

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成功。应对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，所以而自卑，自暴自弃。可是，你是否明白沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人。相信自我：你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。仅有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地应对困难，最终会苦尽甘来的。

着名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干。应对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去应对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠。

是的，成为珍珠的过程是艰辛的，可是，那又是必不可少的。仅有经过不断的迷恋，不断地塑造，把自我塑造得更加完美，才能展现出珍珠应有的风采。

纵观历史，每一位名人与伟人，他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实，我们的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠，就不要害怕道路上的荆棘与坎坷，即使被它刺伤，刺痛，那也是值得的。因为，你也是一颗闪亮的珍珠，珍珠就要经受住磨练。

不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能随随便便成功。因为，胜利的桂冠是用荆棘编成的，成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤。其实，你也是一颗闪亮的珍珠，承受住困难，勇敢应对它，发出珍珠应有的光彩！

人生有许多挫折，但这些挫折却能历练我们，让我们离成功越来越近。

中学生讲话稿

同学们，今天的升旗仪式，意义不同寻常，再过三天，我们伟大的祖国就将迎来她的生日。风雨历程，沧桑巨变，我们的祖国从百废待兴走向欣欣向荣，从贫穷落后走向繁荣富强。

今天的中国，早已将东亚病夫的帽子扔进了历史的垃圾堆，代之而起的是奥运会金牌总数第一的自豪;今天的中国，早已告别了连一盒火柴都生产不出的尴尬历史，代之而起的是madeinchina世界工厂的自信;今天的的中国，早已告别了任人宰割备受欺凌的苦难记忆，代之而起的是国庆阅兵庆典上铿锵奏响豪情万丈的大国自尊;今天，每一个自豪、自信、自尊、自强的中国人，都在用自己的方式表达着浓浓的爱国之情，都在为祖国的强大添砖加瓦。

当别人遇到困难需要帮助时，我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里，面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时，我们是否做到了体谅父母的辛苦，主动干点力所能及的家务活等等等等。同学们，作为一名光荣的__学子，我们更应继承__人那种厚德载物、自强不息的传统，从这里做起，从自身做起，从现在做起。我们每个人跨出一小步，我们的社会就会迈出一大步，我们祖国前进的步伐才会更加的扎实有力。同学们，你们能做到吗?好，那就让我们一起努力吧。

最后祝大家：国庆快乐!

谢谢大家。

中学生讲话稿

各位同学、老师，上午好！今天，我和大家交流有关记忆，希望对同学们有所参考。

以往的每一次期中考试，有没有出现这样的情况：明明复习过的内容，考试的时候想不来，答不出来，是什么原因呢？是记忆的问题。

记忆是由记和忆两部分组成的统一体；记是一个存储的过程，忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱；也可能是记忆痕迹减退，信息关联度松散，相关信息提取不出来。

如何提升记忆能力呢，以下几个方面可以参考：

（一）理解记忆法。

一些概念和规律抽象、复杂，我们可以将其适当加以形象化，比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应；理解文字背后的意义，抓住关键要素，并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用，使得记忆更深刻。

（二）组块记忆法。

许多概念、规律往往成组出现，掌握其来龙去脉，还要进行横纵比较，列表归类；从形式上、内容上，特征上加以鉴别，掌握其内在联系和相互区别，使其条理清晰，以便提取信息时，能“顺藤摸瓜”。

（三）“添油加醋”记忆法。

也称联想记忆法，就是把一个新信息或要记忆的新内容，尽量与原有的记忆信息联系在一起，可根据信息内容的不同，可以采用相似联想，接近联想，对比联想等不同方式。

（四）多渠道记忆法。

（五）音乐辅助法。

《学习的革命》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符，当人听到巴洛克音乐时，音乐声波就会经过人的听觉器官作用于大脑，人体肾上腺素等指标发生改变，当身体与音乐产生共振时，大脑的边缘系统就会打开，边缘系统负责长时记忆，使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲，歌曲中的歌词指向性明确，容易使我们因歌词意义而分散注意力。

今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康；同学们学习进步，老师们工作开心。

中学生讲话稿

夜。未央。

天上几颗残星托曳着几抹淡白色的余光。在这黑不见底的天穹里徘徊，然后被吞噬，化作一缕白烟，飘散的不见踪影。耳边，又是一声呼啸，今夜的寒风似都化作了天地怨灵，冷的让人心惊，冷到骨髓里，就地坐下，回头，看见满头黑发一起消融在了夜里。

望着这无际的漩涡，勾起了一抹笑意。

是啊，这生命的逝去，多苦啊，嘴角的那抹笑意也不过是哭罢了。

可是，那洋洋洒洒的雨儿不是带来了生机吗？又飘荡的白雪不平添几分画意？奶奶不是笑着离去的吗？爷爷不是常和我在梦中相会吗？那又有什么可怨的了，心的苦也渗出几分乐来。父母老了又如何，不再年轻了又如何。不是还有我吗？我可以让他们开心，我可以常常伴他们左右，即使是为生计奔波。我的心，似乎也是甜的吧！

看着黑色的幕布被轻柔的白光刺穿，打破，渐渐拂晓，心情莫名的舒畅，这时的嘴角，才挂的是笑呀！

生命，在地球的上方汇聚。苦，便是黑夜；乐，便是白昼。白天过去，便是黑夜，黑夜过去，总是白天，苦乐，只不过是生命的遗留！

中学生讲话稿

大家上午好!

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血!粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每天工作、学习的动力之源。俗话说的好：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要珍爱粮食，节俭粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。

在战火纷飞的年代，有多少人吃不上饭，还要坚守在阵地和敌人做生死斗争，用生命和鲜血换来美好的生活。如今生活富裕了，但也有不少流落街头的乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛，是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话，最终也会造成吃不上饭的后果，所以号召大家节俭粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人，我们要向他们多学习学习。

我的奶奶今年已经60多岁了，奶奶虽然年龄大，但一直保持着节俭粮食的好习惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了，第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装，如果实在吃不了，就放到冰箱里，等第二顿再拿出来热热吃，一直是吃了热，热了吃，直到菜酸了，奶奶也舍不得扔，最后倒给家里的鸡吃。

我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病，但奶奶仍然舍不得扔这些粮食，还教导我们说：“弘弘呀，我们虽然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，庄稼青黄不接，你的老太爷就是活活饿死的，老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来，那时候要是有这么一碗白米饭，该有多高兴啊，所以你要珍惜粮食，浪费可耻呀!”我一直对浪费这个词理解很肤浅，听了奶奶的话，我才明白，没有了粮食将是多么的可怕。

在学校有的小学生，餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在丰收时，农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴，可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内，又会多么伤心失望埃此时我不禁想起了那首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

同学们，让我们携起手来共同节俭粮食，像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。

谢谢大家!

中学生讲话稿

在上一周的值周中，让我深切地感受到了老师们工作的敬业，感受到了学生们学习的勤奋，感受到每一个人的努力。我们的校园中充满了和谐，大家就在这和谐中收获着喜悦。但是，也有不尽人意的点滴。就说我几次看到了楼道上有用过的纸巾，操场上醒目地躺着几张废纸呢！同学们，一大早，值日生和老师们就给了我们一个干净美丽的校园，你尊重他们的劳动了吗？你丢弃废纸的样子多不好看呀，你对自己的形象尊重了吗？同学们，要记住：一切美好的事物，一切合理的`东西都需要尊重。有了尊重，你就会有更多的收获。所以，今天和大家交流的主题是“尊重与收获”。

尊重无价！根据上周的值周情况，我想对同学们说：我们要在点点滴滴的小事中学会尊重：迟到了，就对正在早读的老师同学说声“对不起，我来晚了”；上课时间走在楼道、校园里要安静，不要让自己兴奋的脚步和话语影响上课的师生；晚上熄灯了，请不要在窃窃私语了，不要让你的一句两句影响其他同学的休息；不要踩踏校园的草坪，要知道任何生命都是值得尊重的。尊重师长、尊重同学、尊重每一个人……当你的心中有了尊重，你就会用眼神、用语言、用动作把它自然传达出来。让我们记住，人与人之间有道彩虹般绚丽的桥梁，它的名字就叫“尊重”。

同学们，中国有句老话“自尊者尊人，尊人者人尊。”就让我们从小学会尊重吧，在尊重他人的行动中保持自己的尊严！尊重能给我们带来心灵的愉悦，带来收获的喜悦。最后祝大家在这金秋十月，有更大的收获！

谢谢！我的演讲完毕。

中学生讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

微笑让生活更美好。为什么说微笑让生活更美好？在你失落的时候别人向你微笑。你会心境开朗，不会再为某一件事而悲痛。微笑会让生活变得丰富多彩。

上下学见到同学打招呼的。

时候，脸上露出会心的微笑。自我开心，别人也开心，在别人遇到困难或者自我遇到困难的时候，不要逃避勇敢应对，不会有不好的结果。我们对别人好，别人也会对我们好。对别人微笑，你会收到一份会心的微笑。在一次偶然的时候，教师点我到黑板上解题。我做题的过程中，我的心一向砰砰的跳，恐怕做错了，受到教师的批评。然而我却得到了表扬，从此以后我学习更加勤快了。每一天都有一个好心境，也微笑对人，因为我明白微笑对人你会得到好的结果。

如果你不尊敬别人，别人也不尊敬你。上次我心境不好，有一个人向我请教一道数学题。而我却说不明白。这还不重要，我又加了一句。“你好笨”。他生气了，有一次我向他借橡皮擦，他说没有。有也不借给你。我很纳闷儿她的心境怎样会这么坏。我的心境很好。于是没有理他，到了之后，我才想起是怎样回事。

之后在他写作业的时候墨水没有了，于是我主动，给他。到了之后我们和好了。变成了知心的好朋友。每一次见到她都会向她微笑。微笑让生活更美好这一句话是真的，同时你自我的心境也会变得很好，因为我尝试过自然也明白结果。

中学生讲话稿

亲爱的老师、同学们：

春意涌动百花香，人文校园书香浓。xx外国语学校初二级部“读书月”活动即将拉开帷幕。本次读书月活动的主题是：享受阅读乐趣，营造书香校园。

古人云：“读书足以怡情，足以彩，足以长才”。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。书籍是人的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。一所没有良好阅读氛围的学校永远都不可能有真正的教育，一个没有良好阅读习惯的学生也绝不会是个上进的学生。

同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，营造积极向上、清新高雅的校园读书氛围，让阅读弹响我们生命的琴键；让阅读滋润我们思想的土壤；让阅读丰盈我们青春的张力。

历史告诉我们：“一个勤于阅读，书香四溢的民族是兴盛的；而一个漠视阅读，忽视读书的民族必然是落后的。”优秀的作品能引起人们心灵的震荡，影响人的一生。为此，我们向全校学生发出如下倡议：

一、从今日开始认真阅读一本好书，每位同学都为自己的班级营造良好的读书学习氛围。

二、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式，多读书，读好书，“读”出充实与美丽的人生。

三、读书时要思考，落实到笔上，实现知行统一。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有将读书做人做事统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行合一。

此后，我们初二级部将围绕“读书”进行一系列活动，让读书成为我们生活中重要的一部分。希望同学们认真准备并积极参与。

同学们，阅读是精彩人生的开始，阅读是通往成功的途径，让读书充实我们生活的每一天。让读书之花开满整个校园！

讲文明讲话稿

大家好！

今天我演讲的题目是“用文明赢回尊严”。

中国人不遵守规则是普遍现象，比如闯红灯，随地吐痰，公共场所大声喧哗，在禁烟区抽烟，开会时手机不关机等等不一而足。而于此形成强烈对比的是，西方人对规则的尊重。飞机撞上世贸大楼后，许多人从消防梯逃生，竟还是按平日习惯的走法，走在右边，左边空出来。在大厦倒塌时，楼梯上还有按规则行走着的西方人。我想如果当时有一个中国人，那肯定是从左边一步几级，几步就蹦到一楼了，包括我也会毫不犹豫这样做。

朋友们，人和动物能够区别开来，是因为人类创造并享有了文明，并把它代代相传。虽说我们从小就被教导要讲文明，却似乎是说一套做一套。我们把“孔融让梨”留在了七岁，把“三顾茅庐”丢在了卧龙冈，而把“程门立雪”遗失在漫天飞雪中。雷锋成了现代人眼中的“傻子”，见义勇为者成了别人心中的“蠢人”，我们听着文明，说着文明，写着文明，却从不轻易做出文明。让我们扪心自问：

在汽车上，你留心过身边的老弱病残了吗？

在公园里，你是否也乱丢过垃圾？

在公共场所，你有没有大喊大叫？

排队时，或许你也曾插过队吧？

……。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔，

老师和父母的心一样，希望我们讲求文明。

可是文明在孕妇、老弱专座前瞎了，在“保持安静”的喇叭声中聋了，在拥挤的人群中瘸了，在纸屑飞舞的操场上疯了。

于是大写的人字两腿哆嗦了，颜面暗淡了，人类的自尊哭泣了，在这个时候有个声音开始呼喊：用文明赢回中国人的尊严。

做一个文明人，不是口号，而是行动；做一个文明人，不是追求结果，而是注重过程；做一个文明人不是浪漫的冲动，而是一往情深的执著；做一个文明人不是一个人的战争，而是集体的舞蹈；做一个文明人不是痛苦的磨炼，而是快乐的享受。

我深深的明白，做到时时讲文明，处处讲文明靠我一个人的力量是不够的，但是我相信愚公移山的力量是巨大的。做为一个老师，我首先要以身作则，这样才能影响我的学生们；作为一个妈妈，我首先要做好孩子的榜样，这样才能让我的孩子成长在一个文明的家庭里；做为一个党员，我更要在群众中树立旗帜，用实际行动来带动一群人的思想和行为，向着真正的文明社会努力！

亲爱的朋友们，让我们用放大镜来察看我们自身的每一点瑕疵，不断矫正我们的言行；让新加坡机场上不再出现用中文书写的友情提示，让我们永远和文明为友，永远享有人的尊严。

我的演讲完了，谢谢大家！

中学生讲话稿

电视上经常出现这样一则广告：当你在电影院接电话大声喧哗时，你就变成了原始人；当你越过马路旁边的栅栏时，你就变成了原始人；当你乱插队时，你就变成了原始人。那我试问大家：大家愿意变成丑陋、肮脏的原始人吗？我想答案肯定是否定的，那么就请携带文明外出吧。

“文明”二字，写起来很简单，做起来也很简单。例如：不乱丢垃圾，不在景区的墙壁上留痕，不在课桌上涂鸦，见到老师、长辈们问声好，这些举手之劳、张口之礼不难。美好和谐的家园需要我们共同去创办，只要每个人一天进步一点点，社会就会进步一大步，何乐而不为呢？况且不仅有利于国家，社会，家庭，更利于我们自己。

一个人不要总害怕自己会失去什么，应该想想自己会得到甚么，只要做的事队的，得到的就一定必失去得多。让我们携起手来，传承文明，发扬文明。我相信，不久的将来，我们不在变成原始人。

文明前行，我们一直在路上，只要心不倒，人还在，这条路就不会中断。

讲文明讲话稿

中学生讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《如何做一个有修养的文明学生》。

什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养是我们中华民族的好传统，我国古代就有“修身、齐家、治国、平天下”的说法。要成为一个有修养的人必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯、和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。

同学们，我们正处于人生最美好、最灿烂的青少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩。你是愿意做一个浅薄无知、言行粗鲁的人呢?还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有同学都会选择后者，这就是有修养的人。

同学们，要做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不去付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之。勿以善小而不为”这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中点点滴滴的小事做起，上课时候专心听讲，尊重老师;与同学交往真诚礼貌，文明待人;遇到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人;遇到师长，来宾主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起，爱护公共财产，不乱写乱画，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽，变得纯真高尚。

作为思中学子，我们要注意自己的一言一行，认真学习《中学生日常行为规范》，加强自我修养，让我们的校园真正成为文明、和谐的校园。

中学生讲话稿

大家好！首先应该感谢我老师和家长，今天能够站在这里向大家发言。及时的把我从虚幻的网络中拉了出来，让我能够继续幸福地和大家一块学习生活。

只要一走进网吧，沉迷于网络的同学们。就忘了一切，别说上课学习，就连吃饭睡觉也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罢不能，可我换来的什么呢？往事不堪回首，此，呼吁那些还迷恋于网络游戏，沉浸在虚幻甜蜜中的同学：当你替身战意正酣的时候，可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影？当你与新识的网友高谈阔论的时候，可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候，可曾想到现实世界正在渐渐离你远去？同学们快从虚幻的世界中解脱出来吧，一样最宝贵的东西--时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回。

同学们一个人的`青春能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？虽然对于有的人来说，时间是金钱，但对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。紧张的学习生活中仅有片刻的轻松，何不利用网络做些更有意义的事情：学习初级网络知识，查找书本外的课业资料，浏览经典的世界名著，搜索变幻的国际风云，既体验了站在科技浪尖的感觉，又开阔了视野，更重要的高效率、高效益地利用了时间。

民族的希望，同学们祖国的未来。社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识，更要有健康向上的心理素质。随着时代的发展，人类的进步，现代科学技术、特别是信息技术发展的今天，少年儿童，应该努力学习，树立正确的世界观、人生观，抵制不良思想的侵袭，特别是不健康网络信息内容的侵袭。为了拒绝网吧，好好学习，健康成长，代表六一班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点：

一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》积极倡导文明上网。都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

二、拒绝网吧。还是节假日，坚决与网吧告别。坚决不在网吧门口逗留、观望。

三、积极宣传《互联网上网服务营业场所管理条理》坚决配合文化、教育、公安等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”

四、树立崇高的理想。努力学习科学文化知识，提高我辨别是非的能力。

五、零用钱。要用它买一些有益的书籍，从书中获取知识，陶冶情操。

六、努力学习。用《中学生守则》中学生行为规范》严格要求自己，听从老师、家长的教导，做一个文明、守纪、向上的好学生。

为了学业成功，同学们为了身心健康。为了明天和前程，让我告别网吧，远离“网毒”驱除“网魔”回到可爱的校园，回到温馨的家里，把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！

中学生讲话稿

各位老师各位同学：

大家好！

我是407班的团支书**，首先，让我们来读两句话：“对历史的多情只会加重人生的负载，由历史沧桑感引发出人生沧桑感；我最不耐烦的，是对中国文化的几句简单概括。哪怕是它最堂皇的一脉，拿来统摄全盘总是霸道，总会把它丰富的生命节律抹杀”。

这两句皆出自于余秋雨先生的《文化苦旅》，在这本书里，我看见中国历史文化的博大精深，时刻跃然于纸上。

今天我想和大家分享的是在我们身边的文化，寝室文化、班级文化亦或是学校文化。

上周，我们参观了各个班级，并从各个年级中选出比较具有代表性班级作为特色文化班级：高一年级406班、高二年级503班、高三年级603班。让我一起走进这三个班级，感受属于他们的班级文化。

406班的同学还为自己的班级创作了一首小诗，让我们共同欣赏一下：

小诗中写道：

为什么我们的眼里常含泪水，

因为我们爱这班爱的深沉。

心中有班，不做作，踏实的走，

每个班都是绚烂的一笔。

这不仅是六班同学的心声，也说出了每个班级同学对集体的爱。

503：与色彩纷呈的高一六班不同，503班走的是学习style，他们利用教室空间，充分营造学习氛围。在教室前黑板右侧的白板上有班内语文学习小组成员提供的四大板块，包括字音、字形、成语释义和诗词赏析，并且每周更换两次；而在教室后黑板报的两侧分别有理科补充题和英语生词，此外教室两侧的墙壁上都以照片墙的形式展示班级风采，还有一幅绣着“天道酬勤”的十字绣画，这是班主任送给班级的礼物，也是对同学们的鼓励与期望。

603：再来看一看高三年级，还没进教室，目光就被前后门的两个大红灯笼还有“福”字所吸引，充溢着年味和民族气息。而教室里，两侧墙壁上那大气的书法作品显现出高三的沉稳，就连后面的黑板报也是中国风。最具特色的是603班有一张表——生日表，上面按月份记录了班级每一位同学的生日，我想，被人记得自己的生日也是一种小幸福。

再让我们把视野放的广一些，看看二中有什么别样的风景。

希望同学们用自己的行动来维护校园的宁静，创造出二中的特色文化。

上周，在欧明华老师的带领下，我们高一年级各班排出一名同学有幸到隔壁国际部his参观了一番。我们跟着蔡老师的步伐沿着行政楼和教学楼的走廊参观，走廊上都有各式各样的相框以及宣传栏，上面有同学们参加比赛、课程培训的照片，有同学们自己做的小报，有活动后的小结，有课堂作业展出，有一系列的绘画作品……只要是同学们的劳动成果，不分优劣，走廊成为了同学们展示自我的平台。

这里的实验室、图书馆、教室都整齐有序，很少能看见走廊里同学们打闹的场景。因为跨年级较大，这里有从小学到高中的不一样的活动设施，特别是大型的中国象棋，让我跃跃欲试。

然而，即使是国际部，为了适应中国的环境，中文也是他们的课程，教室、办公室的门口会有老师的名字还有用中文和拼音写的例如“校长”、“科学”“女孩”、“男孩”等字样，行政楼的门口还有各个国家的同学用自己学会的语言刻下的印记，还有食堂里“中华厨艺大赛”的海报更是吸引我们一行人的眼球，正所谓中西方结合嘛。

从his的教学环境中，我们不难看出学校以“创造力”和“想象力”的培养为中心思想，参观的同学中不乏有同学感叹说“自己的想象早就被题海埋没了”。带领我们参观的蔡老师介绍说，国际部的班级不能太大，要因人而教，有的课程学生们分组围坐在小方桌旁，听老师讲课。老师讲课的时间不多，课堂以孩子们的分组活动为主，包括讨论，辩论，实践活动等等形式。

讲文明讲话稿

老师和学生：

早上好！今天国旗下演讲的题目是《随手捡拾垃圾，做文明学生》。

我们的校园美丽而温暖。我们有窗户清晰的教室，有茂密绿色植物和充满活力的年轻人的大道。当我们走进校园大门和教室时，你是否觉得自己走进了另一个家？在这个美丽的环境中，我们沐浴在阳光中，吸收营养。

每当你在校园里散步时，当你看到到处都是垃圾时，你就会皱眉头。同时，你不一定认为自己可能扔了一块垃圾，就是你的坏习惯给校园增添了一片狼藉；我可能无法主动去想，我应该弯腰捡起这个烂摊子。其实我们每个人都不希望自己的校园干净漂亮。只是很多人没有意识到，打碎自己希望的是自己乱扔垃圾的手。

在很多人眼里，弯腰捡垃圾根本不值得做，但这么想就是大错特错。因为这是我们应该做的光荣的事情。捡垃圾的时候，你会发现一种从未体验过的快乐：我很爱我的校园；当你捡垃圾的时候，路过的同学可能会来帮你，可能会想：我应该向他(她)学习，为校园环境做贡献。在未来的日子里，你会发现校园里有许多佝偻的身影。这时，无论谁看到这一幕，都会露出最灿烂的笑容。你是否感到欣慰和自豪：你看，我有这么多伙伴和我一起为校园环境而工作。

捡手边的垃圾碎屑可能真的是小事，一个不经意的动作。但它反映了一种良好的习惯和对校园的热爱。只有当我们愿意弯腰捡起散落的碎纸片时，我们所拥有的校园才会展现出一种真正的美：一种不仅在环境中，而且在每个人心中的美。让我们行动起来，捡垃圾下脚料，用心打造美丽校园！

我的演讲结束了，谢谢！