人生是一本书，每个人都有自己独特的故事需要书写。怎样从复杂多样的人生经历中提炼出核心的收获和体会？以下是一些经典的人生总结范文，希望能让大家在写作时有更多的思路和发挥空间。
教师补课检讨书自我反省篇一
开学时，有几位家长找我帮她们的的孩子补补课，我一开始也不太愿意。但她们说，只要能让她们的孩子成绩有所提高，她们愿意每月付我二十元钱报酬。于是，我的补课就开始了。后来又来了几个学生，一共十几个，我的补课规模就这样扩大了。
一开始，我以为，都是学生家长请我为她们的孩子补课，而且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给学生上课的同时，也可以认认真真的辅导辅导自己的女儿。
但真的没有想到，还是有人把这事捅出来了。而且，造成了那么大的风波。我在气愤的同时，也后悔不已。现在，静下心来，好好反思了一下，对于补课一事，我感觉真是得不偿失。随便补课的形为，确实有许多害处。
1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自己带来了不必要的麻烦，给学校造成了不良的影响。
2、为了一些蝇头小利而去补课，有悖于教师的职业道德的基本要求，影响了为人师表的形象。
3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响，也给没有参加补课的学生家长造成了心理的不平衡。
4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担，这和国家的素质教育的精神相违背。
5、补课对教师的正常教学也有一定的影响，分散精力，避重就轻。
补课的形为有这么多的'害处，可我为什么还会犯这样的时髦错误呢？细细想来主要有以下几个原因：
1、认为补课的现象，到处都是，而非我一人。并且是双方自愿，不会出问题。正是由于这样思想上的麻痹大意，才滋长了补课风的盛行。
2、作为教师的我们，不甘清苦，想通过补课来谋些课外的收入，认为这样才找到了心理平衡。为利为动，是补课风盛行的动力。
3、虽然，上面三令五申禁止补课，但我认为，我们身居农村地处偏僻，认为，是为了满足农村人贫穷上不了好的私立学校，而让她们花很少的钱，去最多的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。
4、认为补课利用节假日时间，并且是在校外。不会产生太大的影响。存有一叫种侥幸心理，所以补课形为才一直延续至此危险的边缘。
正是因为上述错的认识，才造成了今天错误形为的产生。经领导谈话后，我也深深地认识到了问题的严重性，并做了一些相应的补救：
1、立即停止补课，并将所得些许钱款原数归还学生家长，以消除不利影响。
2、认真反思错误，做好检讨，警醒他人。
3、更加努力工作，严格要求自己，追求上进。
人无完人，谁能无过，因为一已私利，而执著不停的违规违法，这世上又岂我一人？我在这里自省的同时，也提省他人，引以为戒。人不怕犯错误，问题是不能重犯相同的错误。
教师补课检讨书自我反省篇二
开学时，有几位家长找我帮她们的的孩子补补课，我一开始也不太愿意。但她们说，只要能让她们的孩子成绩有所提高，她们愿意每月付我二十元钱报酬。于是，我的补课就开始了。后来又来了几个学生，一共十几个，我的补课规模就这样扩大了。
一开始，我以为，都是学生家长请我为她们的孩子补课，而且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给学生上课的同时，也可以认认真真的辅导辅导自己的女儿。
但真的没有想到，还是有人把这事捅出来了。而且，造成了那么大的风波。我在气愤的同时，也后悔不已。现在，静下心来，好好反思了一下，对于补课一事，我感觉真是得不偿失。随便补课的形为，确实有许多害处。
1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自己带来了不必要的麻烦，给学校造成了不良的影响。
2、为了一些蝇头小利而去补课，有悖于教师的职业道德的基本要求，影响了为人师表的形象。
3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响，也给没有参加补课的学生家长造成了心理的不平衡。
4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担，这和国家的素质教育的精神相违背。
5、补课对教师的正常教学也有一定的影响，分散精力，避重就轻。
正是因为上述错的认识，才造成了今天错误形为的产生。经领导谈话后，我也深深地认识到了问题的严重，并做了一些相应的补救：
1、立即停止补课，并将所得些许钱款原数归还学生家长，以消除不利影响。
2、认真反思错误，做好检讨，提醒他人。
3、更加努力工作，严格要求自己，追求上进。
人无完人，谁能无过，因为一已私利，而执著不停的违规违法，这世上又岂我一人？我在这里自省的同时，也提省他人，引以为戒。人不怕犯错误，问题是不能重犯相同的错误。最后，我想以一首小诗结束本检讨的写作，以鞭笞自己，提醒他人。
教师补课检讨书自我反省篇三
尊敬的化学老师：
今天下午我们逃课去打球的行为确实触犯了学校规章制度，并且给您的教学心情造成了极大伤害，在此递交我们的检讨书。
在这样一个阳光明媚、天气晴朗、万里碧空飘着朵朵白云的天气里，我们在中午刚好看了达拉斯小牛vs金州勇士的那场比赛，那场比赛小牛对112—103战胜了勇士对，赢得比较漂亮，只可惜阿联没有上场机会。然而，看完整场比赛以后，我们深深地感受到身上的运动细胞在加速代谢，顿时间非常有打球的激情。
下午第三节是您的化学实验课，我们就趁乱逃课去了篮球场打球。这期间我们混进了高二班级当中参加了他们的篮球课，事后我得知您对我们逃课的情况非常生气，我们也感到很揪心很紧张很慌张很懊悔。
总的来说，喜欢篮球不是一件错事，可是运动爱好不应该建立在耽误学业的基础上。身为一名学生，本职义务是学习，打球只是偶尔打打的，我们又不是体校学生，将来不靠篮球吃饭。因此，逃课去打球的行为是比较愚蠢的，是不能够放纵的。
在此，我向您保证，今后我们不敢再这样了！
xxx
20xx年x月x日
教师补课检讨书自我反省篇四
尊敬的系领导：
您好！我是____级酒店管理1班的学子______，因旷课而写这份检讨书，面对这突如其来的这些旷课。我很茫然，也很无奈！就那区区的十三节旷课，让我背负了受处分的责任！我不怪任何人，的确我旷了那么多节课呢！但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了！我没有请假就跑回家了，也许是我不喜欢去系办请假吧！也许是我不喜欢向班干部请假吧！也许是我的一个借口！但一向来我喜欢做什么就做什么呢！但对于重要的课程我没缺过，我很勇敢的说！
听到自律委员叫我去开会的时候，我带着一份吃惊，一份伤感的走进教师。406教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起！心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛！听到何老师说的不好之外在也没什么好的了！才发现自己的想法错了！但我欣然的接受批评和责骂，甚至才发现我来都海职院到底是得到什么呢！心不由的平静下来呢！今晚上的天气有点冷，但无法抑制我心中那份过错！在此感谢领导给我这次改过自新的机会，也感谢何老师这样的批评我们，让我不得没有信服你的理由！
从今以后我会对我的行为负债，我会改，试着去努力做好一个属于自己的我。不管是纪律上，还是人格上，我都会试着去改变呢！也很感谢你们给我写这份检讨书，让我和你们进一步靠近呢！也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方！新年快到了，通过这份检讨书，这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢！祝你们圣诞节快乐，身体健康，天天开心，万事如意！
检讨人：
20____年____月____日
教师补课检讨书自我反省篇五
复习书，也称为理解书，是一篇常用的日常实用文章。它是一封由犯了错误的个人或领导人写给党或组织的信，以回顾错误并确保不再犯错误。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
第一篇:教师违规补课检讨书
各乡镇（街道）中小学、幼儿园，县局直属各学校，局机关各科室（单位）：
为贯彻落实《中共浙江省委浙江省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（浙委发〔2018〕37号）、《浙江省教育厅等十四部门关于印发浙江省中小学生减负工作实施方案的通知》（浙教基〔2019〕86号）等文件精神，巩固在职中小学教师有偿补课专项治理成果，加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，减轻学生过重学业负担，让广大师生过一个轻松、愉快、安全而有意义的暑假，现就严禁在职中小学教师暑期有偿补课工作通知如下：
一、加强组织领导，落实主体责任。学校是治理有偿补课的主体责任单位，各地各校要结合实际成立专项治理工作领导小组，研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法，强化对有偿补课的管理。校长作为治理工作的第一责任人，要负起领导责任；学校其他班子成员负具体责任，根据分工，各负其责；全体在职教师对治理工作负直接责任，自觉抵制和拒绝违规补课行为。各学校要迅速将《通知》要求传达到全体在职教师、学生及家长。党员干部要带头执行规定，坚决杜绝学校组织或教师参与有偿补课行为。校长要与每一位在职教师签订《永嘉县在职教师拒绝有偿补课承诺书》（见附件），留存学校备查。
二、开展自查自纠，接受社会监督。各地各校要按照“自查从宽，被查从严”的原则，尽快开展一次全体在职教师有偿补课自查自纠工作，严格落实六个“严禁”：1.严禁利用暑假时间进行违规补课、上新课或以各种名目举办文化补习班、培优班、提高班等；2.严禁暑假期间以开放图书馆、教室等名义让部分学生提前回校，变相培优补课；3.严禁利用“空中飞课”等形式变相进行集体补课或变相收费补课；4.严禁出借学校场所用于举办针对中小学生的文化补习班；5.严禁与校外机构合作举办各类补习班；6.严禁组织或诱导学生到社会培训机构进行补课、培训。要进一步完善考核评价机制、教学质量评估体系和绩效考核办法等配套措施，为禁止违规补课提供制度保障。要将在职教师是否组织或参与有偿补课情况，作为年度考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要依据，实行一票否决制。要通过微信公众号、告家长书等途径向家长和社会公布有偿补课举报电话和电子邮箱，畅通举报渠道，接受社会监督。
三、注重正面引导，健全责任机制。各地各校要通过专题教师会议、暑期师德培训会，组织全体教师认真学习相关文件规定，教育广大教师充分认清当前形势，切实增强纪律意识，坚决克服侥幸心理，自觉规范教育行为，努力维护教育形象。同时，要大力宣传本校优秀教师典型，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，积极传播教育正能量。县教育局将加大执纪问责力度，对于从事有偿补课的在职教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处罚；对于从事有偿补课、监管不到位、问题频发的学校，年度考核“一票否决”，并严肃追究相关领导人员责任；对违规办学的培训机构，视情节轻重，分别给予警告、责令整改、责令停止招生、责令停业整顿、吊销办学许可证等处罚。
县教育局举报电话xxxxxxxx
第二篇:教师违规补课检讨书
近日我校掀起了积极贯彻执行xx市下发的关于规范办学行为的若干条例的高潮，我也积极参与学校的学习当中，并在实践当中不断反思，现将自己的行为自查总结如下：
我没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。更没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课。
1.我严格按照课程计划和课程标准进行授课，正确把握xx市初中、小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，不随意加大教学难度。不随意增减课程设置和课时，不延长学生上课时间，不因备考而加快教学进度，提前结束新课。根据教学内容、课型、学情的不同，运用恰当的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究本等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。
2.认真落实“四统一”即：教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业基本统一，检测考试在校长批准下的统一。
科学地计课堂作业，布置作业前我首先做一遍，这样能够很好的把握作业的难易程度，同时能够掌握学生完成作业的时间。每天最多不超过20分钟。
1、严格执行“早八晚五”的规定。早晨学生7：50进教室，8点正式上课，中午学生休息时间90分钟。每日学生在校用于教学活动的时间，不超过6小时。安排好学生的课余生活，给学生充足的自由活动时间。
2、实行“三表”公开制，即学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表等公开公示，接受师生、家长和社会的监督。
没有经过学校的批准从不对本班级的学生进行大样本的检测。考试内容生活化、知识泛化、更符合现代科技发展特点、国家传统文化等要求。不公布学生的成绩，不按照成绩排名次，不把成绩作为评价学生的唯一标准。
我没有擅自组织学生购买或推荐各种学习资料、教辅材料，没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
第三篇:教师违规补课检讨书
当前，全县各级各类学校正严格按照相关要求开展校园疫情防控工作，有序推进复学复课，认真组织线上授课教学。为进一步加强师德师风建设，规范教师从教行为，推进教育系统行业治乱，维护学校正常教育教学秩序，现就我县严禁在职教师进行有偿补课再次通告如下：
一、严禁在职教师利用个人居住房屋或租借场所从事有偿补课。
二、严禁在职教师到各类校外培训机构兼职授课取酬。
三、严禁在职教师以线上授课方式进行有偿补课。
四、严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源。
五、严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课。
六、其他应认定为在职教师从事有偿补课违规违纪行为。
县教育局将继续加大明察暗访力度，对有令不行、有禁不止，继续顶风违纪的将依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《朝阳市严禁中小学在职人员校外有偿补课六项规定》等有关规定严肃查处。
欢迎广大学生家长和社会各界监督并提供举报线索，希望各位家长自觉抵制有偿补课歪风。
第四篇:教师违规补课检讨书
本学期以来，文登区教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施，我们学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，每个老师都签订了禁止有偿补课的承诺书。随着文登区教育局各项工作的开展，我认真学习了《七里汤小学治理教师有偿补课的规定》，虽然自己以前没有办班，今后也不会参与办班，但还是认识到有偿家教有着极大的负面影响。
一、个别教师进行有偿家教，增加了学生的课业负担，影响了学生正常休息。
二、个别教师进行有偿家教，获得一定的经济利益，但这样势必会增加了家长的经济辅导，造成不好的社会影响。
三、个别教师把精力放在有偿家教上，没有全身心的投入教学工作，对自己的工作有所懈怠，影响其他学生的学习成绩。
今后我决心继续努力，严格遵守文登区教育局的规定和要求，并保证做到以下几点：
一、不利用自己的休息时间进行有偿家教;
二、不假借亲戚朋友的名义从事有偿家教;
三、不介绍学生给其他辅导班进行有偿补课;不参与校外辅导班组织的有偿家教。
总之，我要时时处处以师德规范来严格要求自己，坚决不参与有偿办班，努力提高课堂教学效率，争做人民满意的四有教师。
第五篇:教师违规补课检讨书
各区县、高新区教育（教体）局，文昌湖区地事局，局属各学校：
近年来，我市大力加强师德师风建设，深入整治教师从事有偿补课、有偿家教和违规办班补课收费的不正之风，取得了明显成效。但是近一段时期，个别教师从事有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课现象又有所抬头，加重了学生的课业负担和学生家长的经济负担，引起了广大群众的高度关注和强烈不满，也损害了教育和教师队伍的形象，造成了不良的社会影响。为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，办好人民满意的教育，现就严禁在职教师从事有偿家教和违规办班补课的有关要求重申如下：
教师有偿家教和违规补课，其行为违反了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》（山东省人民政府第255号令）、《淄博市教师“十不准”》。严禁中小学在职教师有偿家教和违规办班补课，规范广大教师的教育教学行为，是深入推进教育行风建设、办好人民满意教育的需要，是全面实施素质教育的必然要求。各区县教育行政部门、各中小学校必须进一步统一思想，提高认识，切实把这项工作抓到实处，抓出实效。
实行“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,坚持上下联动、以学校为主体、开展专项治理与健全长效监管机制相结合的原则,重点治理中小学在职教师在本人住房或租借房屋等场所进行课外辅导、补习活动并从中获利的;在社会培训机构兼课从事文化课补习活动并从中获利的;利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源并从中获利的;为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利的;教师委托他人或社会机构举办各类补习班辅导班并从中获利；其他应认定为有偿家教等违背师德要求和违规违纪的行为。
1.加强师德教育。各学校要组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《淄博市教师“十不准”》及《淄博市中小学教师职业道德考核办法》等规定，深入开展廉洁从教、师德教育和师德师风评议活动，进一步明确规范要求,认识有偿家教的危害性,引导教师坚持教书育人，为人师表，忠于职守,严于律己,自觉抵制有偿家教。
2.开展专项宣传。通过多种形式大力宣传,形成学校、家庭、社会联动的良好氛围。学校要向家长印发《关于禁止有偿家教致学生家长的一封信》;组织全体教师签定《拒绝从事有偿家教承诺书》;开展“拒绝从事有偿家教”签名等系列活动,使有偿家教专项治理工作家喻户晓,深入人心。
校长是规范办学的第一责任人。要切实履行“第一责任人”的职责，把“严禁在职教师违规补课、有偿家教”作为学校的重要工作来抓，要通过设立校长信箱、确立校长接待日、公开举报电话、召开家长会议等方式，进一步畅通信访投诉渠道，并组织明查暗访，加强跟踪监管，及时发现问题，及时纠正，彻底整改。
各级教育行政部门要继续采取明查暗访、抽查和问卷调查等方式对各学校办学行为和教师行为进行督导检查，扎实开展专项治理活动。对查实违规违纪的教师，依据规定清退或追缴其违规所得，在年度考核中定为不合格，一年内不得申报高一级教师职务，不得参与评优奖励和派出进修学习，并按有关规定扣发绩效工资；对情节严重的，给予行政处分、解聘直至取消教师资格处理。对违规学校进行通报，一律取消评优资格。对有令不行、有禁不止，治理违规补课、有偿家教不力的学校，将从严查处。市教育局设立有偿家教举报电话，接受广大群众举报。
第六篇:教师违规补课检讨书
为规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》，学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,组织全体教师学习了教育局的文件精神和学校的管理规定。
在会议上，李金莲校长提出了明确要求，会后针对学校存在的问题进行了自查自纠。教育广大教师要严格要求自己，依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求，经过自查自纠现在没有教师违规，没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物，并保证做到以下几点：
三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教；
四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课；组织学生参加校外培训机构培训。
五、不收受家长的礼物和礼金，以及任何形式的馈赠。
用陶行知先生的教育格言来教育教师：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育是良心的事业，职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必须坚守高尚情操，乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严。
教师补课检讨书自我反省篇六
尊敬的.化学老师：
今天下午我们逃课去打球的行为确实触犯了学校规章制度，并且给您的教学心情造成了极大伤害，在此递交我们的检讨书。
4月13日，在这样一个阳光明媚、天气晴朗、万里碧空飘着朵朵白云的天气里，我们在中午刚好看了达拉斯小牛vs金州勇士的那场比赛，那场比赛小牛对112—103战胜了勇士对，赢得比较漂亮，只可惜阿联没有上场机会。然而，看完整场比赛以后，我们深深地感受到身上的运动细胞在加速代谢，顿时间非常有打球的激情。
下午第三节是您的化学实验课，我们就趁乱逃课去了篮球场打球。这期间我们混进了高二班级当中参加了他们的篮球课，事后我得知您对我们逃课的情况非常生气，我们也感到很揪心很紧张很慌张很懊悔。
总的来说，喜欢篮球不是一件错事，可是运动爱好不应该建立在耽误学业的基础上。身为一名学生，本职义务是学习，打球只是偶尔打打的，我们又不是体校学生，将来不靠篮球吃饭。因此，逃课去打球的行为是比较愚蠢的，是不能够放纵的。
在此，我向您保证，今后我们不敢再这样了！
签名：xxx
时间：20xx年xx月xx日