生命的脚印高中(汇总20篇)

时间:2023-12-12 08:56:24 作者:笔砚

优秀作文的观点独到而鲜明,既能平实自然地描写生活,又能深入发掘内心的真实感受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,让我们一起来欣赏一下吧。这些范文涵盖了各个领域的优秀作品,从文学到科学,从社会问题到人生哲理,每篇作文都值得我们仔细品味和学习。希望这些范文能够给我们写作带来一些启示和灵感,使我们能够写出更加出色的作品。

生命的脚印作文

在我们都希望拥有,都希望长相守,都希望生生世世相聚之时,我看到了别离之美。

经过抢救后,注定一生坐在轮椅上的她,经过多年的光阴后,猛然发现,当年令她舍弃生命的奇耻大辱,只不过是刻在记忆背后的文字而已。

死亡,决不可能成为新生命的起点,道路是由生命衍化而成的。曾以为死亡可以把痛苦关在门外,却不知道门外还有整片的蓝天。只想着逃避一时,却放掉了长长的一世,和这一世中所有的喜和悲。

生命,注定会有离别的一天。因为有了生死离别,生命不再显得漫无天日和度日如年,它让时间变得有意义,有存在的价值,它让我们知道一切都有期限,无论人,无论事,它们的出现,陪伴,和相濡以沫及决然离去都是有日可待的;因为有了生死离别,生命不再是琐碎的而纠缠不休的,它让我们懂得了平等的概念,无论你曾经是幸福的爱过,还是维艰的苦过,无论你是一生飞黄腾达,顺利得一塌糊涂,还是你终生穷病愁苦,坎坷得举步维艰,你都得从生命的宴席上抽身退步,在你不舍的时候说"再见";因为有了生死离别,生命不再是简单的游戏,它让我们明白了珍惜和舍弃。拥有时,如同喝下人世间最醇烈的美酒,失去后,无论是因为脚印已褪色,还是因为脚印已消亡,我们都会为曾经拥有过炙热或平和的生命而心存感激。生死离别,让我们渐渐地,不得以地,学会了把握相聚的时刻,它强调了一生只有一次。别离,不是为了再见,而是警示我们相聚只有一次,过时不候,时不再来。

苏芮唱到:"花若离枝随莲去,搁开已经无同时。叶若落土随黄去,搁发已经无同位"。花若离了枝桠,随风而逝,来年花开之时已不再是原来那朵;叶若离了枝,也会埋进黄土,化作纯泥,来年满树新绿之时,也不会是同一片。生命中最美的姿态,总是稍纵即逝地与世界檫身而过。

生活因健康而瑰丽,生命因拥有而精彩。生命就像空气一样,当你拥有时不会在意它的存在,一旦失去,便没有后悔的机会。把生命寄托于神灵是愚昧的,把生命寄托于医学是软弱的,把生命握在自己的手里才是最明智的选择。莎士比亚曾称赞人是一个神奇的作品。而这个神奇的作品的灵魂就是生命啊!生命对于每个人来说,都只有一次,是我们最宝贵的财富。我们的生命,受之父母,成于社会,凝聚了太多的情感,寄予了无限的希冀。

所以,珍惜现在拥有的一切,好好地活下去,等待你的声明慢慢显现它本来的面目,是你不辜负拥有的最好方式。

脚印高中作文

致于这个假期是否充实,每个人都有权利拿着自己的尺子去衡量。而重要的是我们怎样去对待走过后留下的每一个脚印。

曾有人质问我:“成绩落后了,你可以用加倍的努力来弥补;但青春流走了,你拿什么弥补?”我一时语塞,竟想不出答案。难道对于每个中国的孩子来说,除了自己的学业,就不能有一点自己值得骄傲,值得回忆的东西吗?老师总是不厌其烦的劝诫我们,一定要把握好每个假期。失去了今天,就等于失去了明天。我不明白“把握好”是怎样的一个尺度,是让我们尽情的放松,还是紧张的学习?显然不是前者。

的确,要在这个信息网络四通八达的社会上生存下去,学业很重要。但我今年18岁了,对于人生最珍贵的年华——青春,我几乎没有什么印象,只有一天天的忙碌,兢兢业业的埋头苦读。即使是假期,还会有堆积如山的作业和五花八门的补习班。一切只为了那个遥不可及的大学梦,这是可悲的。其实,那个曾经质问我的人,就是我自己。准确地说,是彼时的我。而此时的我,虽然还没有得出答案,但想法倒是有一些的。没错。逝去的年华不会再回来,这是刻在石头上的事实。如果说悔恨眼睁睁的看着自己最珍贵的东西流走,可其实这是我们自己的选择啊!

因为这是一种责任,我们肩负着一个家庭的重任;这是一种使命,是时代赋予我们的使命。我们身不由己。纵然我们拥有选择的自由,我们还是会毫不犹豫的去选择去做我们该做的事。从某种意义上,这才是我们的青春年华最好的归宿。学校禁锢了我们的躯体和灵魂,的确是个十足讨厌的地方。理论上,高等教育已经超出了义务教育的范畴,我们可以选择“不”的。但我们很情愿的选择了去做我们非常讨厌的事情,我们依然深爱着这个十足讨厌的地方。也许这些禁会锢会让你怨声载道,但他会让你形成自己的准则。

学校禁锢了我们荒诞的逻辑,错误的思维,幼稚的想法,去除人性的糟粕,留其精华。短暂的折磨,可以让我们超然物外,终生获益,何乐而不为?十年寒窗,高考大业,不能因一时贪图享乐而毁于一旦,更不能在即将升华之时功亏一篑。与将来几十年的光阴相比,稍纵即逝的青春根本算不了什么。而那些沾满汗水的拼搏与奋斗的历程,才是最值得我们骄傲与回忆的东西!

这是我在这个假期中留下的一个脚印,以之告诫自己:我是一个学生,做学生该做的事。

脚印高中作文

我看到他在不远处的沙滩上,我生气地说:“鲍尔,你今天可让姐姐着急了哦!”可是他好像没听到,仍旧坐在那儿,一动不动。微微的海风轻轻地吹着他发黄的细软的头发,套在他瘦瘦的身躯上的格子衬衫,在暗蓝的天,暗蓝的海的映衬下,显得格外好看。我这才注意到他在出神的望着什么。

我悄悄地走到他的身后,随着他的目光看过去——沙滩上是一串串大大小小、深深浅浅的脚印。那一定是孩子们追逐玩耍时留下的,以前,我跟鲍尔总爱在这个小沙滩上嬉戏。他总是想跟我赛跑,很小的时候,他跟在我后面;可是,渐渐长大了,男孩子显然更壮实些,我只能成为“跟班”了,他跑得多快呀!边跑边回头喊,“喂!姐姐来追我呀!”“哈,姐姐,我要到终点了,你追不上了哦!”每当这个时候,我都很不平衡,像泄了气的皮球,“扑腾”坐在沙滩上,耍赖似的说:“这不公平,鲍尔,你是小伙子了,我当然跑不过你。不如——”我眼珠一转,指着地上歪歪扭扭脚印说,“咱们比比谁的脚印更大!”

我仿佛又看到了那些快乐的日子,眼泪从眼眶里冒了出来,流在美丽的,充满脚印,充满回忆的沙滩上。

脚印高中作文

飞舞的蝴蝶快乐地圈,天边的云彩仿佛浮动跳跃,流水潺暖,一片青翠覆盖了我的视野,孩子们在田间奔跑、嬉戏,拾起泥土,向同伴投掷芬芳……这便是我对家乡的印象。

我从小便在农村长大,小时候的我,也喜欢在田间奔跑,留下一个又一个脚印,田里布满了坑洞,我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次,傍晚来临,我和小伙伴便离开那满是印子的田野,爷爷便下田间忙活。第二日我们又到田里来,看见田里一片平整,我们都看不到脚印了,继续愉快地玩耍。那时太小,看见平整的土地,认为是它自己恢复的,直到后来,我有一个幼儿成长为一个儿童,也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。

“田家少闲月,五月人倍忙。”到了夏天,家乡的农民又开始忙活了,我的爷爷奶奶也不例外。只见田间一片胜景,人们都挽起袖子,努力地耕耘。中午过后,大家都忙活完了,爷爷一身大汗地回家,奶奶盛好了饭放在桌上,爷爷拿起筷子就是狼吞虎咽。我早吃完了,便愉快地下田玩耍去了。

我和小伙伴们又在平整的土地上留下一个一个小脚印,突然一朵美丽的花映入了伙伴小文的眼帘,我们都随着小文跑到了那朵花的身旁,仔细一看——是个大葱。我们没有见过这样美丽的“葱花”,只知道这是我家的田地,这是我爷爷种的吧。小文伸出了她的小手,指着那个大葱,说道:“萍萍,那是葱花吗?好漂亮,送我吧!”我毫不犹豫地点了点头,其实我应该问问爷爷的,但也许是我的虚荣心不好,偏偏在这时候跑了出来,我又想:没关系吧,一朵“葱花”而已。

——我终于还是被爷爷愤怒的目光盯住了,他不说话,只是手里拿着一根细小的棍子,我躲到了奶奶的身后,恐惧的眼里掉出了泪水,后悔而无奈。就这样,几分钟过去了,爷爷的愤怒似乎浅淡了,他放下了棍子,冷冷地说:“吃饭吧!”在饭桌上,爷爷又恢复了慈爱的笑。

脚印高中作文

“干冬湿年,干冬湿年。”这话奶奶念叨了近一个冬天,可是大年初一至初四的的艳阳让奶奶没再唠叨,只是叹了好几次气,“这天儿啊,也太旱了!”。

这不,奶奶的话终于灵验了,初六那天下了雪,奶奶家却来了很多客人。妈妈说他们都是一些老亲戚,我得管他们叫表叔表婶。我因为与他们不熟悉,所以我独自在奶奶家的院子里看雪花,天上还下着雪,地上也有着薄薄的一层,像是给大地铺上了一层带花纹的白毛毯。看得心痒,我便踩着雪花玩起来,迈出一步就会留下一个脚印,我索性两脚紧贴向前蹦着走,呵呵,很对称的脚印,很美的图画。蹦累了,我走上门前的台阶,看看留下的脚印,看看院子里的每一棵树、看看地上越来越厚的雪花……一切都是那么的美。真的,如果您静静的观察大自然,您就会发现世间的每一种事物都是那么美,即使是一排脚印,也是那么独特,也是世间很美的风景。

雪地脚印不仅是美丽的,而且也是快乐的。

晚上,雪下地更大了,由丝粒状的细雪变成了鹅毛般的大雪。我们一家与叔叔一家都去了姑奶奶家做客。晚饭后,我与妹妹望着漫天的大雪,决定到院子里玩耍。刚走到院子里,上四年级的妹妹就开口了:“姐姐,我们用脚印画画、写字吧。”“好啊好啊!”想起上午我在雪地踩脚印的乐趣,我连忙答应妹妹。于是,我们用脚印“写出”了对方的名字,可“写”的字却非常难看,我们就互相取笑对方的字难看。后来,我们又开始用脚印作画,画的乱七八糟,面对这可笑的种种大作,我们笑的上气不接下气,也把原本好好的白地毯弄得凌乱不堪。

后来,听叔叔说要去大门外的胡同里扫雪,我们便飞奔着出去,迫不及待的想在大门外踩几个属于自己的脚印。到了大门外,我们惊奇的发现外面的雪已经非常的厚了。于是,我与妹妹一起寻找哪个地方的雪最厚,然后便在那里一起笑着跳着留下了快乐的脚印。

“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”站在飞舞的雪花里,望着雪地里那些美丽与快乐的脚印,我脑海里忽然想起了这两句诗,真美!

脚印高中作文

静静地闭上眼,任由思绪飞奔,去探寻记忆深处那些浪花。霎时,眼前浮现出了太多太多熟悉的画面,一切都恍如昨日。

很小的时候,总是被父母细心呵护着。可渐渐大了,我便莫名地对父母产生了恨意。记得那个下午,我和一群小伙伴在一起玩过家家,屋后有一口井,我们在水井边上寻找我们所需要的材料。正玩的正起劲的时候,不知为什么自己掉进了水井里,周围的伙伴都吓跑了,邻居的阿姨好心地救了我。我哭哭啼啼的走回家,本想得到父母的安慰,没想到得到的竟是一顿痛骂。我委屈得哭了许久。

记忆中,父母总是拿我和别人比,不管我是多么地努力想做到最好。我和小伙伴争吵时,父母总能说出我的一大堆不对,对别人的错误却好像视而不见,仿佛一切都是我的错;家里或邻居家的东西不见了,父母总要问“不是你拿了吧?”好像只有我可能会做这样的事。这样无数次的经历,我对父母产生了深深的抱怨与恨意。有人说:人们对于痛苦的记忆总趋于忘记。而我却对它们根深蒂固,无法抹去。

在这样的成长经历中,我习惯了父母的苛求、斥骂,恨意让我选择了沉默,无论是别人的一句好话,还是一句玩笑话,我都会用敌视的态度去面对,没有倾听。渐渐地,我变得冷漠,认为这个世界并没有值得我付出,值得我爱的人,也没有人会在乎我。

可有一天,我发现自己变了。“你知道那一道巴掌、那一声斥责蕴含着多少爱,多少牵挂,多少期盼!”“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁啊!”邹越老师深情的演讲震撼了我。那一刻,我开始深思;那一刻,我学会了倾听;那一刻,我知道了自己的无知;那一刻,我体会到了父母的爱。原来一直以来,父母都是爱我的,而我却不能体会他们的良苦用心。

我忐忑不安。端详着父母被岁月犁过的额头,端详着他们被风霜浸染的发丝,这一刻,感动和理解融化了冷漠。

回首间,才发现成长路上那些或深或浅的脚印里,密密写满的竟全都是爱。

生命的脚印作文

在我们都希望拥有,都希望长相守,都希望生生世世相聚之时,我看到了别离之美。

我依晰记得那年冬天,太阳刚露出鱼肚白,寒风呼啸着划过脸颊。对面的楼很安静,四楼的阳台上,一个身穿白色衣服的女生,眼神呆滞,面无表情,透露着深深的落寞与忧伤。突然,她露出一丝微笑,在灿烂的阳光下微笑,然后纵身从四楼跳了下去,在所有人的吃惊与尖叫中,她闭上了双眼,在看似温暖的阳光中定格了表情,准备和死神远走高飞......

经过抢救后,注定一生坐在轮椅上的她,经过多年的光阴后,猛然发现,当年令她舍弃生命的奇耻大辱,只不过是刻在记忆背后的文字而已。

死亡,决不可能成为新生命的起点,道路是由生命衍化而成的。曾以为死亡可以把痛苦关在门外,却不知道门外还有整片的蓝天。只想着逃避一时,却放掉了长长的一世,和这一世中所有的喜和悲。

生命,注定会有离别的一天。因为有了生死离别,生命不再显得漫无天日和度日如年,它让时间变得有意义,有存在的价值,它让我们知道一切都有期限,无论人,无论事,它们的出现,陪伴,和相濡以沫及决然离去都是有日可待的;因为有了生死离别,生命不再是琐碎的而纠缠不休的,它让我们懂得了平等的概念,无论你曾经是幸福的爱过,还是维艰的苦过,无论你是一生飞黄腾达,顺利得一塌糊涂,还是你终生穷病愁苦,坎坷得举步维艰,你都得从生命的宴席上抽身退步,在你不舍的时候说“再见”;因为有了生死离别,生命不再是简单的游戏,它让我们明白了珍惜和舍弃。拥有时,如同喝下人世间最醇烈的美酒,失去后,无论是因为脚印已褪色,还是因为脚印已消亡,我们都会为曾经拥有过炙热或平和的生命而心存感激。生死离别,让我们渐渐地,不得以地,学会了把握相聚的时刻,它强调了一生只有一次。别离,不是为了再见,而是警示我们相聚只有一次,过时不候,时不再来。

苏芮的((花若离枝))中唱到:“花若离枝随莲去,搁开已经无同时。叶若落土随黄去,搁发已经无同位”。花若离了枝桠,随风而逝,来年花开之时已不再是原来那朵;叶若离了枝,也会埋进黄土,化作纯泥,来年满树新绿之时,也不会是同一片。生命中最美的姿态,总是稍纵即逝地与世界檫身而过。

生活因健康而瑰丽,生命因拥有而精彩。生命就像空气一样,当你拥有时不会在意它的存在,一旦失去,便没有后悔的机会。把生命寄托于神灵是愚昧的,把生命寄托于医学是软弱的,把生命握在自己的手里才是最明智的选择。莎士比亚曾称赞人是一个神奇的作品。而这个神奇的作品的灵魂就是生命啊!生命对于每个人来说,都只有一次,是我们最宝贵的财富。我们的生命,受之父母,成于社会,凝聚了太多的情感,寄予了无限的希冀。

所以,珍惜现在拥有的一切,好好地活下去,等待你的声明慢慢显现它本来的面目,是你不辜负拥有的最好方式。

愿所有的生命不致因飘落石缝间而悲伤,愿所有的生命不致在困厄中选择死亡,愿所有的生命之花恒久绽放,令生命的脚印更远,更长......

生命的脚印作文

桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已变旧。唯有不变的,是那生命里留下的深深脚印。

时间的流逝没有磨灭巷子的脚印,历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上,天空中,深海里……无处不是人类的气息,生命的脚印。世界在变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体,但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励,更叹服他们留下的光辉脚印――它就像岸边的灯塔,光照四方,为我们指引胜利的海岸;它又像无数的星星,一闪一闪,永不衰弱;它更像耀眼的太阳,光芒四射,永不减弱。

人的生命只有一次,留下深深脚印的生命是完美的,没有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变,但脚印却是对生命的回首。

在爱的道路上,何不像雷锋,留下奉献的脚印?在奋斗的道路上,何不像高尔基,留下拼搏的脚印?在爱国的道路上,何不像钱学森,留下坚实的脚印?……做到了这些,我们才会心安理得,在夜晚的大路上,孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。

人生虽只有短暂的一瞬,却也是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印,我们才会打开回忆的闸门,展开想象的翅膀,回想当年的我们。有朝一日,我们集会于森林,拾起我们光辉的脚印,生命才不遗憾;街市繁华,人头攒动,捡起我们曾经的脚印,人生才算完美;碧海蓝天,生物蜉蝣,拾起我们生命的脚印,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到真正满足。

既然如此,何不把握现在,在生命的过程中留下深深的脚印呢?

作者围绕“深深的脚印”这个话题,站在今天的位置上,扫视今日之世界,回眸历史之人物,瞻望未来之我们,从而告诫年轻的我们,要在生命的过程中留下深深的脚印。文章对于人生意义的思考和挖掘,颇有深度,颇见功力。在材料的选用上,古今中外,只要合乎文意,就大胆为我所用,显示出作者文思的涌动和思维的灵活。

文章中使用了不少排比句,增添了语言的气势,使得文章呈现一种大气磅礴的艺术美。

生命的脚印作文高中

我的人生像是一个蜗牛,一路的走,一路的留。无视于周围发生的翻天覆地的变化,但身留下的绝对是一条属于自己的生命印迹。

每一个人落地时,父母或许都带着过多的期许和盼望,虽然没有语言,但彼此在眼神中都交流心中的真爱和深情。

从此,在对方心中留下了温暖的印象,孩子从此无忧的地依赖父母,父母开始无头地照顾孩子。我的人生也一样,父母尽力为我营造最温暖舒适的天地,为我遮风挡雨,幼小的眼圈中开始有很多奇妙和幻想,于是,我踏出了生命的第一个脚印。

长大后开始了对知识的无尽的追求,这个陌生的东西为什么会占据了我庞大的空间。

每天都在书本的陪伴和父母的叮咛中入睡。那时的我像一只蚂蚁,在广漠无垠的大地上努力地爬行,似乎梦想的寄居就在前方,但抬起头只能看到纷飞的落叶在风中低唱;遥远的天际中,幻有幻无的一丝游光在飘荡。只能低下头继续努力地爬着,幻想着苍穹之外那奇妙的世界!!

必知不觉中,我踏出了人生中又一个深深的脚印。

如今,我仍在生命的道路上努力前行,前面那漫长的未知道路或许隐藏着无数真相。但是我相信头顶光环的大人物,都会有艰辛过往,只要挺过一路踉跄,未来才会大有希望——终有一天会站在巨人的'肩膀,不管世处几多风云变幻,总要坚强顽强的生长。

努力的踏着自己的生命脚印,追寻那遥远的梦想。因为我相信,不要疯狂的迷恋生命,人生只是个传说!!

脚印高中作文

昨晚下了一夜雨,清晨雨停了,空气非常的新鲜,我和妈妈带着非常愉快的心情,踏上了去“富阳天地农庄”的旅途。

经过了一个多小时的车程,我们终于到达了目的地。一下车,一个巨大的水库映入眼帘,这水是那么绿,那么清,隐隐约约看到成群的鱼儿,在水库底欢快的'嬉戏。农庄三面环山,山上种满了竹子和茶叶,不管远处还是近处,都是层峦叠翠。置身在这样一个绿色的世界里,我的眼睛非常舒服,我的毛孔都好像张开了,贪婪的呼吸着这甘甜的山土气息。

第一个活动开始了---上山采茶。农庄给我们每人发了一个采茶筐,我像模像样地系在腰上,马上和大家上山采茶了。上上以后,我发现山路非常湿滑泥泞,有好多地方还会一脚陷下去。妈妈背起了所有的行囊,以减轻我身体的重量,也好让我更灵活一点。略略打量了一下前方的道路,我和妈妈手拉手,一步一步往山上爬。可没走一小段,我就一脚陷了下去,好险!

幸好妈妈拉着我,没有摔倒,但我被吓得够呛,而且我的整个鞋面都是黄泥了。妈妈没有责怪我,只是无奈的摇摇头。她更加拉紧我的手,走在了前面,一边走一边对我说:“爬这种泥滑的山路,一定要一步一个脚印,千万不要着急,来,你按着我的脚印走。”我紧紧的牵着妈妈的手,踏着妈妈的脚印,一步一步往上上爬去。一开始还有一点忐忑,但每每踩到妈妈大脚印里夯实的泥土,我就慢慢不紧张了,花了不多的时间,就爬上了山,来到了茶园。长长的出了一口气,我回过头去看,身后是两排深深的脚印。

大脚印套着小脚印,深深的印在我的心里!这青山间,这绿水中,我在妈妈的大脚印中快乐的成长!

脚印高中作文

我小时候与太奶奶生活,她住在乡下,每当下雨的时候,她便坐在屋子里的摇椅上,摇着她的那把破蒲扇给我讲许许多多的故事,我也坐在椅子上听着她讲,她讲完之后我便又缠着她再讲几个,她笑着对我说:“故事说完了,没了,要不太奶奶带你去看鸭子游泳吧!”我开心的答应了,我与她便出了门,她背着我走过泥泞的泥巴地,泥巴地里便留下了两个深深的脚印。我们站在池塘边,我惊喜地看着一只只小鸭子在水中游泳,开心极了!

脚印高中作文

海边漫步,沙滩上留下你悠闲的脚印;山野游玩,小路口留下你快乐的脚印,人生旅途的十字口,留下你徘徊思索的脚印;人生竞技的赛场上,留下你坚强踏实的脚印。品味自己的脚印,我们学会了反思,欣赏他人的脚印,我们学会了借鉴。脚印在身后,目标在前方,只有我们勇敢前行,才会留下无悔的脚印。

有时候,脚印一深一浅,它告诉我们,我们正走得艰难。人生之路,不会一帆风顺,我们总会遇到这样那样的困难与挫折。工作的压力,学习的竞争,生活的矛盾,像一群群嗜血的蚊虫,紧紧地包裹着你,使你遍体鳞伤,寸步难行。这时,脚印总会在脚下陪伴你,鼓励你,让你不断迈出新的`步子。在脚印的关爱下,我终于懂得:不管人生的风雨怎样肆虐,人生的道路怎样艰辛,只要我们充满自信,坚持不懈,就会不断战胜困难,勇往直前。

也有的时候,我们听说了“一步一个脚印”的忠言,那是脚印在告诉我们,人生之路,要走得踏实,走得稳健。可惜又有多少人细细回味脚印留下的这句忠言?不懂脚印的人不懂去如何珍惜以后,因为没有去留意脚下的脚印,也不懂得人生的价值。懂得珍惜脚印,是因为他了解了生活的艰辛苦难,从而珍惜现在的生活,这样他的人生就会充实。而不懂得它的人一辈子注定碌碌无为。愿人人都能够珍惜足下的脚印,只有珍惜自己的脚印,才能珍惜现在,把握明天。

清风飘飘,杨柳轻摇。我依然走着自己的路,身后留下长长的脚印,一串一串,一深一浅。可我走得自信,走得坦然,因为有脚印相伴,有脚印鞭策,我的人生将更加辉煌灿烂!

高中脚印作文

人生之路漫长,不尽的挫折与艰辛,在那太阳的暴晒下,大地黝黑的筋骨,分明可见,前方是崎岖的山路,智者告诉我,山的那边是海,是太阳,是希望。可是,在炎夏的酷刑下,我终于放弃了,放弃了远方的彼岸。而是朝着反方进发,在我的眼前是一条清澈的小溪,可悲,那是幻影。幸运的是,最终,我悬崖勒马,重新上阵,踏上了遥远的征途。踏上了从前的深深的脚印。我是幸运的,殊不知海市蜃楼的那方,却是无底的深渊,里面的魔鬼,没有得逞。那串崎岖的深深脚印,时刻激励着我,前方是幸福的彼岸,不能因旁边的利益葬送了我的未来。它是我永远的警钟。

深深的脚印送我成功

或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:让让她吧,孩子还小。父亲就会把大手按在我肩上,对我说:孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。哦,成长,教会我接受失败。

母亲总爱看着我,然后叹口气说:你哟,什么时候才会长大?当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:还是个孩子。直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。

学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!终于,在我的摇车曲中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:以后我会常来看您的。我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。哦,成长,教会我懂得责任。

终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。修车!我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的'青年人坐在油垢之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!哦,成长,教会我信任别人。

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望;作为哥哥,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

生命的脚印学生作文

在我们都希望拥有,都希望长相守,都希望生生世世相聚之时,我看到了别离之美。

我依晰记得那年冬天,太阳刚露出鱼肚白,寒风呼啸着划过脸颊。对面的教学楼很安静,四楼的阳台上,一个身穿白色衣服的女生,眼神呆滞,面无表情,透露着深深的落寞与忧伤。突然,她露出一丝微笑,在灿烂的阳光下微笑,然后纵身从四楼跳了下去,在所有人的吃惊与尖叫中,她闭上了双眼,在看似温暖的阳光中定格了表情,准备和死神远走高飞......

经过抢救后,注定一生坐在轮椅上的她,经过多年的光阴后,猛然发现,当年令她舍弃生命的奇耻大辱,只不过是刻在记忆背后的文字而已。

死亡,决不可能成为新生命的起点,道路是由生命衍化而成的。曾以为死亡可以把痛苦关在门外,却不知道门外还有整片的蓝天。只想着逃避一时,却放掉了长长的一世,和这一世中所有的喜和悲。

生命,注定会有离别的一天。因为有了生死离别,生命不再显得漫无天日和度日如年,它让时间变得有意义,有存在的价值,它让我们知道一切都有期限,无论人,无论事,它们的出现,陪伴,和相濡以沫及决然离去都是有日可待的;因为有了生死离别,生命不再是琐碎的而纠缠不休的,它让我们懂得了平等的概念,无论你曾经是幸福的爱过,还是维艰的苦过,无论你是一生飞黄腾达,顺利得一塌糊涂,还是你终生穷病愁苦,坎坷得举步维艰,你都得从生命的宴席上抽身退步,在你不舍的时候说"再见";因为有了生死离别,生命不再是简单的游戏,它让我们明白了珍惜和舍弃。拥有时,如同喝下人世间最醇烈的美酒,失去后,无论是因为脚印已褪色,还是因为脚印已消亡,我们都会为曾经拥有过炙热或平和的生命而心存感激。生死离别,让我们渐渐地,不得以地,学会了把握相聚的时刻,它强调了一生只有一次。别离,不是为了再见,而是警示我们相聚只有一次,过时不候,时不再来。

苏芮的((花若离枝))中唱到:"花若离枝随莲去,搁开已经无同时。叶若落土随黄去,搁发已经无同位"。花若离了枝桠,随风而逝,来年花开之时已不再是原来那朵;叶若离了枝,也会埋进黄土,化作纯泥,来年满树新绿之时,也不会是同一片。生命中最美的姿态,总是稍纵即逝地与世界檫身而过。

生活因健康而瑰丽,生命因拥有而精彩。生命就像空气一样,当你拥有时不会在意它的存在,一旦失去,便没有后悔的机会。把生命寄托于神灵是愚昧的,把生命寄托于医学是软弱的,把生命握在自己的手里才是最明智的选择。莎士比亚曾称赞人是一个神奇的作品。而这个神奇的作品的灵魂就是生命啊!生命对于每个人来说,都只有一次,是我们最宝贵的财富。我们的生命,受之父母,成于社会,凝聚了太多的情感,寄予了无限的希冀。

所以,珍惜现在拥有的一切,好好地活下去,等待你的声明慢慢显现它本来的面目,是你不辜负拥有的最好方式。

愿所有的生命不致因飘落石缝间而悲伤,愿所有的生命不致在困厄中选择死亡,愿所有的'生命之花恒久绽放,令生命的脚印更远,更长......

脚印高中作文

去了一次大连,喜欢那里的海,那里的天,还有空气中略咸的味道。但给我印象最深的,却是海滨广场上那一条长长的、印满脚印的路。

那是一条特殊的路——紫铜色的金属上印满了深深浅浅、大大小小的脚印。导游称之为“世纪之路”。据说,脚印的主人就是最普通不过的大连市民。脚印虽然歪歪斜斜,但足以见出设计者的良苦用心——路的起点,是一个新生婴儿浅浅的印迹;路的尽头,是一位百岁老人的'足迹。

人的脚被束缚于鞋子之中,很少有如此光鲜的亮相方式。而我也是第一次这么直观地去比较、欣赏各人的脚印,这怎能不是一次难得的体验?所以,我观察得格外仔细。

我猜,那一定是个旧社会妇女的脚印。它小得可怕,扭曲的形态似乎正在控诉一个扭曲的社会。但它又委屈地蜷缩着,好像无力舒展自己的躯体与思维。三寸金莲,多么病态的审美观!它束缚的不仅仅是闺中妇女的一双脚,更是一个人的思维,甚至是一个民族的灵魂!

我猜,旁边那个一定是一位农民的脚印。它瘦削却强劲有力地印刻在“世纪之路”上。不同于常人的大脚趾,暗示着他背上的重担;清晰可见的纹路,让人联想到他额上的皱纹。这只脚,中国人应当敬重。它撑起了一个民族,却常被他人遗忘在社会的角落,正如它现在湮没在形形色色的脚印中。

我猜,那一定是个十多岁孩子的脚印。它漫不经心地点缀在各个大脚印中,却格外地惹人爱怜。它圆润光滑,显然,没有受过生活的磨砺;它娇小而脆弱,让人不禁担忧它是否能承受起将来的重担。但它跳跃般的灵动神态,似乎又让人燃起希望——那是充满活力、充满智慧的一代。

……。

我观看着,惊异着,我看到的不是各式各样的脚,而是芸芸众生的脸,是一个民族的过去、现在和未来。

在沙滩上走过,我留下一串浅浅的足迹,可是潮水袭来——哪怕只是微弱的细浪,它们便不复存在。

人人都留下了自己的脚印,或多或少,或深或浅,若不是刻印在金属上,我们又能铭记多少?不要忘了,历史的路就是这样一步一步走来的,也是这样一步一步走开的。

脚印高中作文

也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!

可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!

”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!

”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。终于学会了骑车之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!

”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!

生命的脚印

我的人生像是一个蜗牛,一路的走,一路的留。无视于周围发生的翻天覆地的变化,但身留下的绝对是一条属于自己的生命印迹。

每一个人落地时,父母或许都带着过多的期许和盼望,虽然没有语言,但彼此在眼神中都交流心中的真爱和深情。

从此,在对方心中留下了温暖的印象,孩子从此无忧的地依赖父母,父母开始无头地照顾孩子。我的人生也一样,父母尽力为我营造最温暖舒适的天地,为我遮风挡雨,幼小的眼圈中开始有很多奇妙和幻想,于是,我踏出了生命的第一个脚印。

长大后开始了对知识的无尽的追求,这个陌生的东西为什么会占据了我庞大的空间。

每天都在书本的陪伴和父母的叮咛中入睡。那时的我像一只蚂蚁,在广漠无垠的大地上努力地爬行,似乎梦想的寄居就在前方,但抬起头只能看到纷飞的落叶在风中低唱;遥远的天际中,幻有幻无的一丝游光在飘荡。只能低下头继续努力地爬着,幻想着苍穹之外那奇妙的世界!!

必知不觉中,我踏出了人生中又一个深深的脚印。

如今,我仍在生命的道路上努力前行,前面那漫长的未知道路或许隐藏着无数真相。但是我相信头顶光环的大人物,都会有艰辛过往,只要挺过一路踉跄,未来才会大有希望——终有一天会站在巨人的肩膀,不管世处几多风云变幻,总要坚强顽强的生长。

努力的踏着自己的生命足迹,追寻那遥远的梦想。因为我相信,不要疯狂的迷恋生命,人生只是个传说!!

脚印高中作文

浪花朵朵,拍打着岸边的礁石,奏响了一首海边奏鸣曲。那动听悦耳的声音,还伴着一个孩童欢快的笑声。那个孩童奔跑着,时不时回头望一下自己留下的脚印。那个孩子,就是我。

那次,我去杭州参加比赛。望着硕大的舞台,我心里不由得激动起来:这么大的舞台,比四个教室还大呢!我梦寐以求的大舞台,居然比我想象中还明亮宽敞,这更是让我有了拿特金奖的自信。但是,还没到下午,我就状况百出了。可能是晒了太久的太阳,居然中暑了。我肚子非常痛,就像孙悟空在里头大闹天宫似的。我头上直冒汗,把衣服都打湿了。妈妈和老师急得团团转,连忙轮流安慰我,照顾我。最后,我实在忍不住。妈妈得知有一个专门看中暑的医生朋友在杭州,便拉着捂着肚子哇哇叫的我直奔医生住的宾馆。他看了看我,要在我手指头上扎针,我一听,吓得直哆嗦,留在原地不敢走了。妈妈安慰我:“不疼,就像蚊子咬一样,轻轻地,就好了。”

我心里多么担心,这次比赛估计要泡汤了,别说拿奖,能完成比赛,估计都有问题了。

总算扎好了针,我身体软趴趴的,几乎走不了路。

还能参加比赛吗?我还能发挥好吗?各种问题如星星一般在我脑海里浮现。

到了比赛现场,我勉强打起精神,开始一切的准备工作。马上就轮到我表演了,我硬是鼓起勇气,强打精神,走上舞台。开始表演了,我按照老师说的一点点演示出来,声音洪亮,吐词清晰,精神饱满,把自己最优美的歌声,在评委和观众眼前展示。下台时,我觉得这是我唱的最好的一次。

果然,我获得了特金奖。为了这个奖,我付出了多大努力啊!

这个奖杯,在我成长路上,留下了一个深刻的脚印。还有多少的脚印在我未知的成长道路上呢?我一定要一步步走完,留下更多让我铭记的脚印!

脚印高中作文

人生路上有苦有甜,有酸有辣。人生既是令人难忘的,又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候,我会笑着和它说再见。

记得有一回,我们班举行了一次户外课,由于天气的缘故,我们决定在室内上课。我们上完理论课,老师带我们去电子阅览室。由于出门早,人家还没有上班。我们就去了中心广场。在去广场的路上,我们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁,面前放着一笼辣椒苗。起初,我并没在意,觉得这只是一件很平常的事。等我们从广场玩回来的时候,那个老头依然蹲坐在那儿,这一次,我仔细观察了这个老头,她骨瘦如柴,眼睛里充满了血丝,看起来好像非常的困。我们班比我小的孩子们说:“给这个老头一块钱吧,这个老头在这买菜怪可怜的!”我连忙拉住说:“别给,这有可能是骗子。”我们离开了老头,走进了电子阅览室,登记了名字,我们就开始玩电脑了。时间过得真快,一转眼两个小时过去了,我们决定返回学校。

等我们从电子阅览室出来的时候,我们发现那个老头竟然还在里,不过这次老头已经坐在了地上,背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了,准备跑过去给钱,我赶忙拉住说:“不是都跟你说了吗,这可能是骗人的。”

这个小朋友这次反驳到:“为什么你非要说那个人师骗子呢?咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视,吃着肉,却忽视了这些穷人的感受,你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗?虽然我们现在是消费者,但是,我们有能力给一块钱,就算我们没有一块钱,我们也可以给五角钱,多少都是我们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话,我的心中不由的感受到了一丝丝的羞耻。

我们每天可以随意的浪费,可那些人呢?面对这些人,我们难道不能感受到生活的残酷吗?

同学们,朋友们,同袍们,让我们伸出援助之手,来营造一个美好的社会吧!

点评:人生之路,景色无限,路途遥远,走好人生的每一步。因为每一个脚印都伴随我们成长。一个雨中买菜的老农激起了一群富有爱心的小孩子,也因此给了作者一些生活的启示。在她人生之路上烙下深深的脚印。全文以小小说的风格再现了小作者敬畏生命,博爱之心。伴随着在她人生之路烙下深深地脚印。

脚印高中作文

时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚营—曾经被遗忘的风景。

倒着走,我看到了离别的脚樱曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒着走,我看到了成熟的脚樱曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

倒着走,我看到了幸福的脚樱幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。

鲁迅说:‘这世上本没有路,人走得多了,也便成了路’如果你敢于尝试靠自己的力量向前走,不要怕摔倒,就会发现这没有什么大不了的,只是自己吓自己摆了;你若自己试着走出一条路,也许还有后来人踩着你走出的路向前呢!”

南京的二月,天空在飘雪。

窗外的雪花好似天空中的一个个小精灵,它们舞动着洁白的身躯纷纷扬扬的上演着一出精彩的芭蕾舞剧。我隔着玻璃向外张望,并且试着伸手去触摸它们,此时我的思绪被带回了几年前的那个冬天。

那也是一个同样飘着雪的冬天,雪积得那样深,仿佛给大地盖上了一层雪白的棉被。

我和妈妈去看望外婆,虽说我家和外婆家离得并不远,但下了公车也要走上一段路。于是,同往常一样,我拉着妈妈的手,一边数着路旁的小店,心里还一边想着外婆会给我做什么好吃的。

这时,妈妈侧过头来对我说:

“下雪天路上积了雪容易滑倒,你踩着别人的脚印走保证不会摔倒!”

“为什么呢?必须这样吗?”年幼的我不解的问。

“你听妈妈的准没错!问那么多干什么,总之踩着别人的脚印走就对了。”妈妈的口气中变成了一种不容置疑的命令。

我听了有些将信将疑,但再一想,妈妈说的当然对!于是就没再说什么,只是乖乖的踩着别人的脚印走。不一会,外婆家就到了。

过了几天,爸爸陪我去学画画,因为又下了一夜的雪,所以路面仍然有很厚的积雪。我蹦蹦跳跳地走在前面——当然忘不了踩着别人的脚印走。可走着,走着脚印转向了另一个方向——与我要去的地方完全相反的`方向。这下我没了主意,站在原地呆呆的望着这些脚樱转眼爸爸已跟了上来,问道:

“怎么不走了?”

“脚印拐弯了呢!叫我怎么走?”我无奈地说。

“什么叫‘脚印没有了’?你不往前走怎么会有脚印?”爸爸牵起我的手,转身要往前走。

“爸爸你不知道吗,必须要踩着别人的脚印走,这样就不会摔跤啦!”我凑到爸爸的耳朵边上,小声得、像说一个天大的秘密似的告诉他。

这时爸爸用一种奇怪的眼神看着我,我也毫不示弱的看着他。突然,爸爸笑了,笑得让我反倒有些摸不着头脑。

过了好一会儿,爸爸才停下不笑,蹲下来问我:“谁告诉你的?老师?电视上看的?”

我都摇摇头,笑着回答:“去外婆家的时候,妈妈告诉我的。”

“哦,”他朝四下里望了望,“那你说现在怎么办,脚印没了。”

我无奈的耸耸肩。

这时爸爸的脸上露出了严肃的神色,这着地上的脚印说:“你看着脚印转了方向是吧?”

“那还用说,所以我才停下呀!”我没好气地说。

“其实妈妈的出发点是好的,为了你的人身安全,可她忽略了一点——脚印没了怎么办?踩着脚印走是个好办法,省时、省力还安全;要是没了脚印就该止步不前?”

“那当然不能!你说怎么办?”我迫不及待的问。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐