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我与小动物六年级作文
人与动物应当和平相处，让我们都爱护动物吧。下面是本站小编为你带来的我与小动物六年级。
作文。
欢迎大家参阅!
奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了,但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆,时细。
“懒虫"也非常调皮.一天我写作文的时候,要抄用一下门口的。
对联。
就出去看了看回来后看见“懒虫"坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔我火冒三丈使劲把它往下推“嘿!"它就是不下去!我给你来点厉害的我把我大伯叫了过来大伯一下子把懒虫赶到了地下这一下子”懒虫"好象摔的不轻它坐在地上半天才“明白过来"我心理暗自高兴:“哼!小样儿跟我玩你还嫩点!"正当我洋洋得意的时候忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖"的一下钻入的柜下还没有等我反映过来柜下传来吱吱的惨叫仔细一看大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠这时懒虫翻着眼睛看了我一眼迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去示威似的。
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物.不管脏或者残!
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫hello，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里.可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学习.可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人.我知道妈妈的想法，要我好好学习，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学习，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听.直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着咪咪走来走去，还有时跟咪咪玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的咪咪.如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的!!
三年级时期，我来到砚山，一位擅长饲养动物的大舅，信心满满的送我一只不知名的动物，本以为我会和它永远在一起，可它在半年后跑了，我总是想念它。算来算去已经有两年了。
人有个名字，我也‘赏赐’它一个名字——小洋耗。她的样子可爱极了，黑白棕被分成一块一块的，嵌在皮肤上面。耳朵——一个尖尖的三角形，被嫩嫩的粉红色装点着。眼睛小巧玲珑，总会显出乞求的眼光，令人起爱慕之心。最有特点的是它的门牙，又白又长，与老鼠的牙齿差不多，只不过不会磨牙，而是啃食，当啃食时，它会用头仰起来，用门牙迅速放缩，啃着挂在笼子的蔬菜，并且，只要你伸手进去，他不怕，还会友好的啄你两下。
又一次，我和我的同学结伴而行，去乡村体验生活。我怕小洋耗被饿死，就带着它去。当汽车开动时，他就在笼子里乱跑，那眼神是在告诉我惊慌失措。不知它是不是被汽车的发动声吓着，还是对环境陌生。我用温柔的目光看着它，他那焦躁不安的心才被安抚下来。到了我婆婆家，我们用吃完饭的空余时间打发在小洋耗身上。我们给他一把新鲜蔬菜，抽出一点，挂在笼子上，只见它欢快地跑过来，跳起来啃食，准备享受着丰盛的宴席。却不想我们早已拿走蔬菜，他这才把黄粱美梦扔在一边，流露出不满。我们这才亡羊补牢，给它蔬菜。刚才的不快早已竟抛去九霄云外，大口地啃着蔬菜。临行前，我依依不舍把小洋耗留在婆婆家——听说乡村有猫，我的小洋耗会被吃掉。
本以为我们的情谊一直保持，可它却抛弃了我。那天我去一位小妹家，为了炫耀一下我的宠物，我带上了小洋耗。到了那儿，果然不出所料，小妹妹对这只宠物有了好感，时不时赞美两句，让我非常得意。回家时，不知笼子的阀门是不是没有关紧，小洋耗突然出来，蹲在摩托车踏板上，我想伸手去抓它，可它有些警惕，撒开腿就跑，渐渐的消失在花坛的草丛之中。
我哭得很伤心，但是我对自己编了一个谎言——它一定会回来的!
我与轮滑六年级作文
在我四岁的时候总是看到一些大哥哥、大姐姐们穿着各式各样的轮滑鞋飞快的穿梭在小区里，心里好羡慕，希望我也能像他们一样自如滑行。
说来也巧两天后幼儿园里组织小朋友学轮滑，爸爸、妈妈都很支持我学，第二天姥爷、爸爸不约而同的为我买来了两双款式不同的轮滑鞋。来到小区楼下我就迫不及待的穿上轮滑鞋和戴上安全护套，谁知道我站都站不起来，心里想：“看起来很容易的事做起来好难呀。”爸爸扶着我才勉强站了起来，可是双脚却不听使唤，一步也走不成，只要爸爸一松手就会摔倒，气的`我想哭。爸爸就鼓励我说：“要想滑的自如，就不能怕痛，多摔几次多练就好了，要知道不经历风雨自么能见彩虹。”爸爸教我轮滑动作要领：滑行时双脚要呈“外八字”身体微微向前倾，两璧前后用力摆动。
在爸爸的指导下，先是慢慢的走几步，不停的摔倒站起来，功夫不负有心人，通过努力两天后我终于也可以像小燕子一样自如地穿梭于小区里，左飞飞右飞飞，好开心呀！我也学会了轮滑。
我与轮滑六年级作文
去年暑假，我来到了阿姨家——磐安。过了几天，阿姨带我和洋洋弟弟去盘龙广场玩。我们到了那儿，发现有许多人在玩轮滑，就连洋洋弟弟这个六岁的小屁孩都学会了。我觉得脸上可真没光彩。
回到了家，我和阿姨说：“阿姨，我想学轮滑，可以吗？”阿姨一口答应了。“哇！我梦寐以求的轮滑！”我大声叫道。阿姨说：“你呀！就是名副其实的大惊小怪。”我吐了吐舌头说：“没有吧？”
下午，阿姨拿出轮滑说：“现在进行地狱加魔鬼式训练。”我说：“放马过来吧！”于是我就被训练了一个下午，但可能是因为没天赋吧，还是没学会。我一上楼就躺在了床上，阿姨却说：“明天继续。”我有气无力地说：“小的甘拜下风。”
有一次，阿姨他们没来管我，我便自己滑了起来，但是人有两急（我突然想解小便了）我放开扶的东西正想换鞋，可是没有想到它自己滑下去了。我想：“死定了，它不会一直滑下去吧！”我不由得闭上了眼睛。“扑通”我一看原来我掉进了一个池塘里，我连忙爬到岸上，不知道是这双轮滑不好，还是我的运气不好，问题又来了，我怎么也起不来，情急之下我干脆跪着回家。回到了家，阿姨看见了我说：“佳佳，你怎么变成了‘爬行动物’？”说完便捧腹大笑起来。我生气地说：“哼！幸灾乐祸的家伙。”
又过了几天，我终于学会了轮滑，我站在斜坡上滑下来。“咦？停不下来了，不会吧！”之后我又进了池塘，老天！
我与轮滑六年级作文
我喜欢在夜晚坐在角落里凝视夜空，天上没有星星也没有月亮，能看到的只是灰黑的天幕，我喜欢这种感觉，感觉自己很奢侈，可以毫无顾忌的任时间从眼前流过而无丝毫惋惜与挽留，那段日子，我游离在人群之外，象个旁观者漠视生活，享受空虚。
轮滑，发现它真的很适合我，它是那么从容的走入我的生活,从容的让我不知所措，我想我是真的`爱上它了，滑行的时候可以无拘无束，可以自由自在，感受风吹干汗水的感觉，感受在人群里穿梭的感觉，我不再游离于人群之外，有了很多新的朋友，生活也才有了活生生的味道。
我与书的世界六年级作文
从小到大，书都是我的朋友：故事书、童话书、历史书等等，它们尽是我的最爱。我爱看书，因为书能给我许多启示。
最近，我读了一个故事《诚实最重要》，故事主要讲了一个年轻人，他拥有诚实、健康、才华、快乐四个大包裹。在去往诚实岛的路上，他因为受不了包裹的重量而丢下了装载着诚实的包裹。可是，当他到达诚实岛的时候，才后悔不已。找工作，面试的经理对他说：小伙子，虽然你的才华非常高，但是你没有诚实，所以，我们不能录取你。
身上的钱快用光了，他去银行申请贷款，工作人员对他说：你没有诚实，贷款给你，我们不能放心，所以，你不能贷款。在诚实岛上，没有诚实，就等于一无所有。年轻人恍然醒悟过来，又会去寻找他那丢下的诚实。
读完后，我想到了几天前的一件事。那天，我赶在爸妈回来前偷偷上了一会儿电脑。妈妈后来打开的时候，竟然有病毒入侵。妈妈严肃地问我：你今天有没有背着我们偷上电脑？我心里很慌，但仍旧装出一副理直气壮的样子，没有承认。虽然免过了爸妈的责骂，但这几天，一直感觉有一块沉沉的大石头压在心头，压得我难受。读完后，我明白了那是我的诚实在质问我。
我终于下定决心，向他们坦白：妈妈，对不起，我骗了你。其实那天，我上了电脑。病毒我确实不知道怎么回事。爸爸语重心长地对我说：这件事，我们早就知道了。只是希望你能好好反省一下。知道错了，就可以了。人不可能不犯错，下次不要这样了。我望着爸妈信任的眼神，郑重的点了点头。
诚实，是书教给我的美德。这就是我与书的故事。我相信，在未来的人生之路上，书一定会像黑暗中的明灯引导着我。
我与网络六年级作文
网络是我的一个老朋友，我从一年级就认识她了。我从网络里懂得了我从来不明白，而又很感兴趣的事，让我的知识更丰富。
记得去年，我们经常西安小学的网页里，写了许许多多生动搞笑的故事，同学们互相发表评论，看看别人的作文和自己的作文有什么差别，然后取长补短，提高自己的写作水平。
今年春节的时候，我舅舅突然生病了，他忽然觉得自己额头有些发烫，耳朵有时听不见声音，舅舅得病情一天比一天重，家里人急的团团转，我看了看舅舅难受的样貌，我的脑海里立即想到了我的老朋友“网络，我从那里得到了一些可靠的信息：有一种药对治舅舅的病要十分有效，我立刻告诉家人，家人又告诉了舅舅，他按照我的推荐，购买了药品，连续服用，病情很快就有了好转，他夸我真行，我慧心的笑了，其实，我心里明白，是老朋友帮忙了我的舅舅治好了病。
有时候，我的老朋友生病了，或许是因为我查东西过多，还是网上的小游戏有病毒，我妈妈会及时起来网络医生，给她治病治病，直到让她痊愈为止。
网络里的东西深不可测，需要我们慢慢的发现，网络不仅仅是我的朋友，还是大家的朋友，到网络王国去遨游吧！
我与轮滑六年级作文
以前，每当我看到大哥哥大姐姐玩轮滑，我心里总是期盼：要是我也有一双轮滑就好了。终于有一天我心想事成，得到了轮滑。
我迫不及待地跟爸爸说：“爸爸，你带我去操场学轮滑吧！”爸爸说：“好，快走吧。”然后，我们就出发了。到了操场，看到有不少人在练轮滑，有的像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做着各种优美的动作；还有的小心翼翼地滑着，可稍微不注意就摔个四脚朝天。看到这场面，我心里忐忑不安。在爸爸的鼓励下，我迈出了勇敢的第一步。随着时间的流逝，我的轮滑技术渐入佳境。不幸的是，正当我沾沾自喜时，一不小心我也摔了个四脚朝天。爸爸跟我说：“起来，把握好重心，重新来过，加油！”有了上一次的教训，我不敢掉以轻心，慢慢地，慢慢地，我终于学会了轮滑。
通过这件事情，我明白了：无论做什么事，遇到困难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情做好。
我与网络六年级作文
随着科技的变化，计算机网络也广为流行，家家户户都在用着计算机网络，但计算机网络究竟是利大还是弊大？这个问题引起了一些小学生和家长的反应，而卧这天，就是要说说自己的观点。
我自己认为，计算机弊大。
记得那时候，我家有了第一台计算机。我会经常上网，查找资料，还能够利用qq和远方亲人视屏聊天，利用qq邮箱和亲人通信，还会在网上购物，方便而快捷。我还会经常玩玩小游戏，舒缓学习疲劳。不会转成“书呆子”。
但是，此刻，父母已经控制我的上网时间了。因为我自从迷上电脑，一天就会上网五六个小时，导致视力下降。而且我会经常玩游戏，许多游戏经常会要求玩家充钱，而且有些游戏里的信息，会导致我们走上犯罪道路，荒废学业。此刻，我就要对你们说说我与网络的一件使我难忘的事。
那一次，爸爸妈妈外出旅行2天，而这两天，我除了吃饭睡觉时间，都坐在电脑前，打着游戏，那时候的我已经被游戏迷住了，如果让我突然从游戏里出来，真有些困难。这个游戏是升级游戏，还是无止境的级，这导致我升了一级又想升一级，就这样，我在网络的世界里无法自拔，甚至我还充了10元钱给这游戏，让它加速升级。在爸爸妈妈发现我的过度行为后，对我的上网时间严格限制，才让我从游戏中自拔。
这就是我与网络的故事，大家要记住：上网能够帮忙你，但也能够毁灭你，就应要注意合理安排时间，不能让网络这个陷阱把你牢牢抓住！
我与吉他六年级作文
回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。
刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后，老师教我从最基础的技法练起。
几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。这是一副多动人的画面啊！
弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比。
去年暑假，我不知情的竟迷恋上了吉他，在我苦苦的哀求下，妈妈终于答应了我的请求---买吉他，我抱着新买的吉他欣喜若狂[注:欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]，从此我和吉他便解下了“不解之缘[注:缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]”。
功夫不负有心人，经过近一年的时间。
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我与书六年级作文
刚开始过暑假时，我就跟书定下了一份协议，它免费提供给我知识，但是，它有一个要求，那便是，我每天必须跟它不分不离的在一起一个钟头，不管刮风下雨，世界末日。
刚开始我坚持的很好，甚至每天超额完成，甚至每天半夜都不让书好好休息，可是有时候因为一些特殊事故，赶到家总也半夜了，但还是坚持拿着手电筒，背着爸妈看书。
感觉想睡了，打自己一下，感觉开小差了，灵魂出窍了，打自己一下。就这样，我每天过着被动的生活。but……，我还是无法忍受眼镜同志快要飞进来的后果，所以，每天卫生间见吧。
果然，协议照常举行，书和我都非常高兴，就这样我完成了与书七月份的协议。书是个讲究人，每个月会按照每个月的安排来进行协议。七、八月份，是最长的一份协议，因为是暑假，时间充足，而且又是双胞胎姐妹花，最最重要的是，如果签了这份协议，我就可以高枕无忧的在家堂而皇之的吹空调了。
跟书的这份协议，说苦也不苦，但说快乐是真快乐。我一快乐，就摇摆着头，像不倒翁一样，更像小狗高兴时摇着尾巴一样。
这时候，我已经跟它的协议达成一半了，还有半份协议，我会请我的律师：卫生间，来见证这一神圣的时刻。如果大家不介意，那么就请诸位做你们的两位好朋友的见证人吧。
甲乙两方，在20xx-7-1日，定下协议一份，规则如下：
甲方：王梦雅乙方：书。
一：乙方要求甲方，每天必须不分不离的跟自己在一起一个钟头，如一天没完成要求，那就请甲方赔偿精神损失费——再加两年的期限。
二：乙方要求甲方，在这两个月内，无条件的提供知识，但是，甲方必须读完以下资料书：《不知道的世界化学篇》，《不知道的世界鸟兽篇》，《不知道的世界数学篇》《简·爱》《塔克的郊外》《动物成长也烦恼》《永远讲不完的故事》。
摁手印处，即日生效。
书对我要求的资料书，我已经完成了《简·爱》、《动物成长也烦恼》《不知道的世界鸟兽篇》虽然进展很慢，但是我不要求速度，而是质量，目前正在进一步复读中，好书不厌百回读嘛。
协议书已经完成，代表这一协议的物品，就是我与书自己本身，我准备好了，今天过去，明天过去，后天过去……我等待下一份协议书，如果要让我加上一个期限，那么，我愿意是，一万年！
我与书的世界六年级作文
今天我读了一篇文章叫《鲁滨孙漂流记》，读后我知道了鲁滨孙是一位爱航海和冒险的.人，他希望走遍天涯海角。
有一次，他和同伴在大海上遇到了大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了。他的同伴们都死在了海里，只有他一个人被冲到一个荒芜人烟的岛上，他在那里建房定居，养牧种植，生存了下来。
在我们的生活中像鲁滨孙这样的事是很少发生的，但是我们也要像鲁滨孙一样有自我生存的能力。
在我们的生活中都会遇到各种各样的烦恼，比如我们的手被刀子划了一个口子，那时我是先找来一点纸把手上的血擦了，再拿一片创可贴来把伤口贴住；还有在我们做作业的时候遇到不会做的题，可自己翻翻书、查资料、问老师、问同学，想尽一切办法把它弄懂。
有些人，遇到困难的时候就退缩了。比如在森林迷路找不到出口就自杀，在解决不了问题时就放弃，不会做某些事时也会放弃，不会做作业就把它空下了------都是不好的，我们应该学习鲁滨孙那种顽强生活的精神才行。
总之，读了《鲁滨孙漂流记》后我知道了我们的生活中会遇到许许多多的困难，人生的路不会总是平坦的，我们要勇敢地面对困难，向困难挑战，这样我们才能很好地面对生活，正确地选择人生的道路。
我们一定要向鲁滨孙那样，一定要向他学习。
我与书六年级作文
我喜欢看书，书就像我的朋友，我什么时候都离不开它。
我看书可以达到忘我的境界，不管有多重要的事都不管。那次，已经是晚上八点多了，我还在看一本动物小说，妈妈催了好几次，终于忍不住下了“最后通牒”。我偷偷地拿了一本书，钻进被窝里，打开一个手指大小的电筒，闷住头偷偷地看，一直把那本书看完，已经是十点多了。我把那本书放到枕头底下，就睡着了。第二天下课我的精神又来了，继续沉浸在书的海洋里。
我与书就像一对好朋友，永远也无法分开。
我与书的世界六年级作文
书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治愚昧；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
书是人类的朋友，从我们懂事以来，最重要的一件事就是上学。读书会让我们受益无穷，可以积累知识，又能够提高素养；读书既可以丰富情感，又可以陶冶情操；读书既可以扩宽视野，又能够提高能力，积累预言，严密思维；读书既可以启迪智慧，又能塑造性格。
书一直陪伴在我的身边。在幼儿园时，我学会了自立，自己穿衣服，自己洗漱。读小学时，我学会了尊老爱幼，孝敬父母。读中学时，我学会了爱国，我立志当一个对祖国有用的栋梁之才。这一切的一切，只因有了书。
在书中，我学到了太多的知识。我学会了坚强；在哪里跌倒，就从哪里爬起来。狄更斯曾经说过：“顽强的毅力可以政府世界上的任何一座高峰！”我相信顽强的意志是成功的保证。而且坚强的意志有助于我们战胜困难，克服弱点，成就人生。即使失败也不怕，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？再说，（失败乃成功之母）。就算跌倒，我也要豪迈的笑。
在书中，我们可以找到自己以后人生的方向，人活在世上的精彩：首先是因为有了书。没有一本书的家庭，是没有一颗星星的黑夜；没有一本书的家庭，是没有一滴水的池塘。
愿我的生命中有更多的书籍，来造就我！
我与书的世界六年级作文
书，如同雨后的彩虹，让人赏心悦目；似乎醇香的绿茶，沁人心脾；书，好像打开知识大门的金钥匙，让我沉浸于书香中。
静静的夜晚，月光笼罩的大地，家人们都睡了，我还沉浸在书香中。忽然，没关紧的门发出了吱吱声，还不停的有砰砰的轻响，我以为是风在作怪，没多在意，继续埋头读书。
但，声音不会凝固，碰碰的声响愈来愈大，像一个人朝我慢慢的过来，当时我看到《荷塘月色》，出于紧张大声朗读起来，那字里行间都有着振奋人心的声音，那人似乎停下脚步也静静的听着。我想叫家人，但是嗓子眼儿像被塞住的是的只顾着读书了。
过了好一会儿，才在有了动静。我拿着书来回走动，让心平复下来，吱吱声又响起来了，我更加怀疑：一定是个小偷，在搬东西。心中打着算盘，嘴里不停的念着不害怕，却耐不住的好奇心，准备去客厅探个究竟。
我心中在犹豫，但这时我已口干舌燥，读不了多长时间了，就快马扬鞭的走到门前，聆听外面奇怪的声音。但这会儿又没动静了，我开始拧动门，蹑手蹑脚走进客厅。出我的意料，客厅并没有人当我想打开灯一探究竟时，灯自动开了，一个大蛋糕出现在我的眼前。我似乎明白了一切，居然因为读书忘记了今天生日，然而生日派对在秘密进行。伙伴们拿出了礼物，竟然是我梦中都想要的书，我又惊又喜，原来是送书的小偷啊。
多年来这几本书还被珍藏着，难忘的小偷，难忘我和书的故事。
我与书的故事六年级作文
巴罗曾经说过：一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。
记得那时年幼无知的我，便经常跟爸妈去书城买书。让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上，我便把这些书的内容“啃”掉，我他们成为我的个人财富。就是这些财富，使我从此爱上了书，爱惜起了他们。
自从上了小学三年级，我便读起了长篇小说。例如《红岩》，看到主人公甫志高的软弱与叛变，我不由得愤怒无比：许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨，我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿q正传》，看到阿q社会地位低下，受压迫、受剥削额，被侮辱、被损害，我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》，祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧，如同骆驼一般的青年。经历了三起三落，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。
我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。
今天，我在书海中遨游;明天，我将用我的财富去铺一条星光大道!
时光飞逝，像蝴蝶飞过山谷;像雄鹰飞过高山;像溪水流经山脉……在记忆的心扉中，书是知识的海洋，也是我们的精神食粮。
三岁时，我开始接触我人生中的第一本文字书了--《安徒生童话》。虽然有许多不认识的字，但是在妈妈的帮助下，我成功地读完了这本书，而且还读得津津有味。
转眼间，我十岁了，我已经读了许多本书了，我仿佛是故事中的主人公，和他们一起快乐，一同成长。故事中的人物带我走到了他们的心灵世界，他们的悲欢与离合，时时刻刻让我担心，使我牵肠挂肚。在我的心里留下了不可褪去的印迹。
古人云：书中自有黄金五，书中自有颜如玉。在我看来，书的真正价值比这些重要的多得多。
可是我过去对书一点兴趣也没有，严厉的爸爸去邀请我每天晚上阅读一小时的书籍。每次我都不折不扣的读了一小时的书。不过，二年级的某一天让我爱上了书。那是非常平常的日子，语文王老师让我们定了一个书，你是知道的，那时的我根本对舒适一点兴趣也没有，不过这个晚上我看了足足是我爸爸定的时间好几倍。后来我爸爸给我买了许多的书，我曾为书中的'人物身上所震撼;我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《爱的教育》中思里克的善良，淳朴的感动;我曾为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚韧不拔而折服。。。。。。如今，我的小书柜的书已经塞不下了，这就是我的缘故可以看到这些书我就如饥似渴、废寝忘食。爸爸给我订的杂志文艺的也没弄下，都一本本全部干掉了。
朋友和好书交朋友吧，让我们在书的海洋里遨游。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，不少作家的写作之路都是从读书开始的。和许多爱读书的人一样，我也是一个小书迷。
小时候，妈妈给我买了几套儿童书，并常常念给我听。这样一来，我对书也产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我就和书结下了了不解之缘。上学后，识字也多了。我便开始独立看书，我看的书可多了，有《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《三国演义》……成了一个地地道道的小书迷。
记得有一次，我正在看郁雨君写的《我不想不想长大》。这时，妈妈过来对我说：“希，该去睡午觉了。”“哦，再看一会儿书就睡。”我漫不经心地回答。然后又继续看，看着，看着，我仿佛进入了这本书的主人公扇贝的世界中，跟扇贝一起经历了他的悲欢离合。读完这本书时，我已经热泪盈眶了。这时，妈妈又来了，“希，你看看现在几点了?”妈妈笑着。我看了看，啊!原来不知不觉中已经过了一个多钟头了。于是，我用毛巾抹了抹眼睛，去睡觉了。
书就是一把金钥匙，帮我们打开文学和智慧之门;书就是一片大海，让我们这些“小鱼”在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理。于是，我下决心，一定要读更多的书，让书成为我永远的朋友。
书是良药，书是益友，书是窗户。读书是一种享受，每当我看完一本书，那里面丰富多彩的内容与知识，总会让我们的心灵充满愉悦之情。书籍能引导我们登上知识的殿堂，书籍能帮助我们开启心灵的智慧之窗，书记能快乐我们的大脑，畅游在幻想之中......
在家里，爸爸妈妈都称我为“书虫”，因为我每天一有空，就抱着书“啃”，这时，妈妈做好饭了，大叫：“开饭了，快来吃饭了，过会儿菜就凉了。”爸爸急匆匆地赶到饭桌前，迫不及待的想吃，：“上了一个早上的班，望着这些饭菜，哎呀，真香啊，你要是再不过来吃，可要被我们吃光啦。”我正津津有味的品尝着书，听了爸爸的话，我向饭桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜欢吃的食物，我急忙跑过去夹了饭菜，又急忙跑了过来，拿着书又看了起来。过了一会儿，妈妈气愤的走了过来，说：“你再不过来吃饭，我就把你的书没收了。”我听到要把书没收了，心里一害怕，就赶紧把书放在桌子上，去凑近饭桌吃饭。我大口大口的吃着，想几天饿了的狼得到食物一般，吃完了好看书。
晚上睡觉时，我仿佛看见了孙悟空找到我，叫我和他一起把师傅救出来;又看见林黛玉哭丧着在一座坟前守着，还有猪八戒、刘备、小木偶、也都来找我，和我商议一些大事情。“不好了，刘向被抓走了，在后天将要杀头.....”啊·，我大叫一声，从梦中惊醒。
我与书的故事就是这样，千变万化，书与我的生活紧紧相连，是它，把我的生活点亮，是它，把我的知识丰富。
我与书的世界六年级作文
我从小就酷爱读书，比如说：科普读物，地理图书，自然百科和课外读物等等，我一个都不会放过。因为图书可以使我学到更多的知识，了解更多的文学，还可以学到更多的好词好句，使作文写得更好。
高尔基曾经说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界人类的营养品。”也有许多名人名士曾说过书籍是开启智慧之门的钥匙，是创作之灵感的源泉......
小时候我十分顽皮，只有一本课外读物才能让我静下来细心地看——那就是《蓝猫环球探险》。这本书里不仅与偶这可爱的动画人物，还记录着许多国家的异国风俗，异域风情：挪威神秘幽静的古木之森;马来西亚多姿多彩的热带雨林；“枫叶之国”加拿大，“世界花园”新加坡，还有“水城”威尼斯。每当我看到书上的插图和惊人的世界之最是，我就情不自禁的赞叹：南极的绝对零度令我瑟瑟发抖；海洋散发出美丽而神秘的气息；看似和谐的热带雨林隐藏不住一丝杀意；荒芜的沙漠让我体验到绝望的滋味...当你阅读这本课外读物时，所得到所学会所感受到的绝对不止这些！在这本读物的最后一页有一个《蓝猫知识50问》。这个“50问”不仅问的是本期环游国家的问题，还能测试出你是否认真阅读了这期读物。整本读物都在深深地吸引着我的好奇心。
这是我喜爱这本课外读物的主要原因，还有一点就是：这本读物是周刊制，每周都有新刊，每周的惊喜都非同一般。而且比较便宜，2天的零花钱就足以买一本新刊。所以我买课外读物时，他是我唯一的选择。
一本书，听起来是那么的平凡普通。而我却否认这世俗的眼光。在我的心目中，他就是我儿时最最亲切的挚友我迷失在黑暗时的一盏亮灯。他无私地给予了我无边无涯知识的海洋，给予了我引人深思的奥秘。我想，我与书的世界，一定是一个群星璀璨的星空，是那么的浩瀚，那么的神秘........