同桌的三八线同桌间的三八线(实用17篇)

时间:2023-12-04 22:26:18 作者:笔舞

作文是一种表达思想和交流的方式,通过写作可以更好地与他人进行思想碰撞和交流。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启示和灵感。

同桌的三八线作文同桌间的三八线

朝鲜战争的“三八”线是一条可悲可泣的'分裂线。如今我和同桌制定了现代版的三八线,但我们的三八线是国土分界线(国土是指桌子),虽然我们的桌子是单人桌,但我的同桌是一个对自己的国土是百般爱护,对别人的国土是毫不在乎。从而为了我的国土权益,我于x年x月x日向同桌定下来的。但她依然我行我素,从产生我俩的精彩对抗有三回合。

第一回合,我先用第一招好好地跟她说,没想到她得寸进尺,又把胳膊往我的国土上进了进。我没办法只好用第二招,对她发出通牒,她局然摆出一副死猪不怕开水烫的样子,又往我的国土中部进了进。我只好用第三招武力报复她,正当我准备报复时,我同桌一拳直中我的要害位置,疼得我只叫mygod!

我急忙使出连环拳,可她局然能顶住我的连环拳,还直中我的要害位置,第一回合惨败。

第三回合,我俩展开了一场口水大战,你一句,我一句。吵得我连课也不能好好上,就这样吵来吵去,直到下课也没有结果,真是成了马小跳里的“同桌冤家”。

就这样我知道了她的赖皮精神,她也尝了我的连环拳,但她依然我行我素。让我头万分,奈何不得她。

我和同桌的三八线作文

我同桌,人缘差,学习弱,动作慢,而且经常对我摆起一张丑恶的笑脸。老师特意让我管他,而且,老师看到那张脸也很烦。

考试中,他在玩他的.“无敌迷你锤”(用铅笔穿过橡皮制成的破烂东西),而且声音很大,吵到了我们。我实在受不了了,对他喊道:“别吵了,再吵把你拉到校长室去!”他却摆起了那张丑恶的笑脸,“王彬大哥,消消气!别生气,生气对身体不好……”说是笑脸,其实那分明就是哭脸!五官扭曲在一起:眼睛跑鼻子那儿了,鼻子跑嘴巴那儿了,耳朵与眉毛几乎搭边。别说我了,就是苍蝇见了那“笑”脸,也得立马掉下来。我二话不说,马上把这事儿完美搞定:(老师特许的)一把抓住他的衣领,像老鹰抓小鸡一样拎到后面,把考卷和笔扔到后面。他跑过来,似乎还想露出那张丑恶的“笑”脸。我斜视着他(这是我要出绝招了),说:“要拉到校长室吗?”他就乖乖地站到后面考试去了。

他还经常和别人打架。我在教室里玩得正欢呢,有人来告发他。我怒气冲冲地走到他后面,拍了拍他的肩膀。他一转身,一看是我,又摆起了那张丑恶的笑脸,求饶道:“是王彬大哥呀,您可千万别罚我呀!您看我鼻青脸肿的,就放我一马吧……”我还是二话不说,拉上一个同学,一起把他拉到老师办公室门口,对边上的同学说:“看好他,等老师过来,上楼给你奖励。”

完了,刚刚听说他又闯祸了,我又得会会他那丑恶的笑脸了。下次再来续说他的丑事。

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我和同桌的三八线作文

我和同桌在课桌上划有一条笔直的线,我们给它取了一个响亮的名字——“三八线”!

它诞生于上个星期五。

“说,为什么在你那里,修正带明明在我的铅笔盒里的?”我的同桌对我吼道。

事情是这样的:那天,我去上了一趟厕所,一路上又是蹦有是跳,别提多高兴了,回到教室里,看见了同桌正在挖我抽屉,我的怒气一下涌上心来,我气冲冲地跑了过去,脑袋涨红,不知道有多多气没有发泄出来,我大声地问:“你偷偷摸摸在干什么?挖我抽屉?”“我找一下me的修正带,怎么会在你那里!”“我没拿,你有什么证据!”……,我们发誓,不理对方,顺便,加了这一条“三八线”,于是“三八线”就从此诞生了。

一开始,两人都不会超过那条线,好景不长,战争又开始了。

老师在讲台上“唠叨”,仿佛以为音乐家把最动听的催眠曲展示给我们,我们各个没精打采,无聊至极。

突然,我的同桌超了“三八界线”,被我逮个正着,“嘿,你超线了,你是三八哦”我趁老师不注意告诉了他。他回复我:“我超怎么了,你有什么意见吗?”听了这话,我生气极了,我故意把手腕放在他的桌上,谁叫他先超我呢?“你自己也不超了。”同桌说,我恼了,便和他在老师眼皮子底下吵。

“三八线”在考试中也给我们添了不少的麻烦。

教室里十分安静,因为下节课要考试了!

铃声响了,教室里,连根针落地的声音都能够听见。

老师宣布考试开始了,每一个人都在埋头苦干。

我一不小心超了同桌的“三八线”,我们俩人传纸条,被老师捕住,这下子跳进黄河都洗不清了。然后,老师把我们青岛办公室教训一通。

“三八线”,快快离我远去吧!别再伤我们的友谊了。

同桌的三八线作文

我这个人,对女同学从来没有好感,常常想出一些“小计”跟她们唱对台戏。

可三年级时老师却安排一个女同学跟我坐。这个女同学成绩很好,尤其是数学,每一次她不是第一就是第二。老师让她跟我坐,大概是要我向她学习吧。可我却一点儿也不领情,心里却想灭灭她的威风,便在桌子上划了一条粗粗的“三八线”,自然是俺的地盘大,她的地盘小了。她也没表态。

有一次上自然课,她听的正入神,手一点一点地向“三八线”移过来,我突然计上心来,拿出墨水,滴在“三八线”上,我心里暗暗地数着:五毫米、四毫米、三毫米……终于她的手碰到了“三八线”,哈哈,当然也沾上了墨水了,我暗自窃喜。下课了,我嘻皮笑脸地问她:“你那朵‘花’什么时候开呀?”我故意把“花”字拖得老长。

“我有什么花呀?”她莫名其妙地问我。见她一脸的茫然样,我笑得更欢了,边笑边指指她袖子上的那朵“花”。

“你……你……”她气得说不出话来,几乎要哭下来了,我还紧握拳头,边挥边大声嚷道:“保卫‘祖国’匹夫有责!保卫‘祖国’,匹夫有责……”她气得脸都白了,我得意极了,这回总算让她丢面子了,哼!

下课了,我想了想,拿起她借给我的笔擦,赶紧把那条该死的“三八线”擦了……。

同桌趣事三八线作文

打开记忆的阀门,许许多多的故事难以忘怀,最令我记忆犹新的是那条“三八线”引起的故事。

这天,我正聚精会神地写着数学作业,突然同桌碰了一下我的胳膊,顿时,我干净、整洁的作业本上出现了一条歪歪扭扭的“蚯蚓”,我气得满脸通红,转身向同桌“开炮”:“你为什么碰我胳膊?害得我作业本上有一条“蚯蚓”。”同桌说:“你还说我呢,上次你碰我胳膊,我的作业本上还出现了一条“长蛇”呢!”这时我火冒三丈地从文具盒里拿出一把直尺,量好距离,在桌子中间画了一条“三八线”,并恶狠狠地对同桌说:“以前的事既往不咎,以后如果你超过了这条线,由我来惩罚你,如果我超线了,由你来惩罚我。”我的话刚说完,同桌就爽快地答应了。每天上课时,我们都提心吊胆,生怕超过这条“不可逾越”的界线。

后来,老师知道了这件事,并没有责怪我们,而是给我们出了一道作文题目——《我的好同桌》。在作文中,同桌写了我的优点,我也写着同桌的优点。这时,我偷偷地看了看同桌,竟然同桌也在看着我,我们两都不好意思地笑了。

从那以后,我们的“战争”消失了,我和我的同桌成了“友好邦邻”。

我和同桌的三八线作文

我和同桌在桌子上画了一条笔直的线,我们给它取了一个名字叫做“三八线”,这要从上个星期说起。

事情是这样的:那天,我去王老师办公室拿作业本,回到教室发现我的同桌正在翻我的文具盒,我十分生气,怒气冲冲地走向他,大声问道:“你翻我文具盒干什么,你都不经过我的同意就翻我文具盒,这是对我的不尊重。”他一脸无辜,说:“我只是找一下我的尺子,看看在不在你那里。”我生气地说:“我没拿,你有什么证据?……”我发誓从此以后再也不理他!所以”三八线”就此诞生了。

一开始,我们两个人都不会超那条“三八线”,可是好景不长,战争又开始了。

在一次美术课上,我把画都画完了,就差填色了,可是我却找不到颜料,我心里十分着急:“这可怎么办呢?”就在我万分着急的时候,我的同桌又超过了“三八线”,我生气地说:“你超过三八线了!”谁知他却是要把他的颜料借给我,说:“你赶紧画吧!”到下课的时候,我才发现,他的没画完,老师生气地问他:“你为什么没有画完?”他说:“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他,便用橡皮擦掉了那条“三八线”。

从这以后,我和我的同桌成为了很好的'朋友。

同桌的三八线作文

一根细细长长的三八线,竟阻断了我和朋友比海深比火热的友谊!!

以前,在培训班认识了一个好朋友-黄椰清,高高的鼻梁上架着一副水红色眼镜,一双大眼睛,闪烁着智慧的光芒,看起来十分文静,她可是班里的数学大王!"数学公主”这个称呼一给她一点也不假,我们可谓是无话不谈,天天开开心心的玩闹,我伤心时,黄椰清安慰我,分担痛苦,我们有件困难的事都合力去做,每次都会成功。

我记得有一次,下课了,我有一道奥数题不会做,我知道黄椰清是数学艺坛高手!你是我便去请教她,我把书凑到她眼前,她拿过这本书,仔细的读起题来,也许她觉得这道题太难了,紧锁眉头,到座位上,咬着笔头,静静沉思,时不时还翻翻书,套用前面的公式,多次在草稿纸上写写画画。脸上的表情十分丰富:一会儿紧锁眉头,一会儿撅起嘴巴,一会儿敲桌子。虽然开了空调,她的头上却泌出了细细的汗珠。

十分钟过去了,它就像败下来的公鸡,有气无力地趴在那儿,在课堂上,还在细细琢磨这道题,下课了,她一把夺过我的作业本,细细思考起来,别人喊她出去玩儿,她摇摇头,拒绝了。放弃了美好的下课十分钟,好像天上打100个响雷都若无其事。结果,她把题目想了出来,用毛巾抹了一下汗珠,叹了一口气,把这道题的思路给我娓娓道来,我听不懂的地方,她就一而三再而三地讲给我听,当时,我心中涌起了一股暖流。

现在,不知从谁开始,流行起了三八线,黄椰清也被拉了进去,在我们的桌子上画了一条三八线,整天不准我碰它,我手过去一点儿,她就把我的手推回去,我把书凑过去问问题,她就板起脸:“不准过线!”

我想,三八线是一条割断友谊的线,是一条分开纯洁心灵的线,还是一条分离的线。

同桌的三八线作文

光阴似箭,日月如梭,但生活中总有些记忆并不会随着时间的流逝而褪色。有一件小事,至今我仍历历在目,让我深受感动。

那是两年前的一次换座位,把刘明轩调到了我的旁边,做我的同桌。说实在的,我还真有点不喜欢他,看他随手丢垃圾,不按时交作业,脏脏的校服和黑黑的脸,真让人讨厌……我实在忍受不了他,便在我俩的桌子中间用铅笔画了一条“三八线”——谁也不能超过这条线,碰对方的东西。

可就在我画了“三八线”后不久,发生的一件事,令我改变了对他的看法。

有一天上数学课,可能是晚上睡觉着凉了,我的肚子忽然疼起来,痛得我脸都青了,我用手捂着肚子,很难受的低下头。就在这时,一只手悄悄地伸到我面前,我抬头一看,看到是刘明轩,他关切的对我说:“这是万金油,擦了以后感觉会好一点的,试一试吧。”我的鼻子一酸,说了一句谢谢。“不用谢,忘记我们是好了吗?”刘明轩微笑着对我说。啊,?我一直以来都不把他当成朋友,对他爱搭不理的,他却一直当我是好朋友!我这样做是不是太过分了?我心里想着,嘴里没说出来,觉得惭愧极了。

第二天早晨,我刚到教室,放下书包,无意中发现桌子上那条粗粗的“三八线”不见了,这时,刘明轩跑了过来,对我做了个鬼脸,然后说:“让我们做一回好朋友好吗?”我故意摇了摇头,看到他眼神里流露着失望,我说:“我们不做一回好朋友,我们要做永远的好朋友!”“耶!”他高兴地跳了起来。

刘明轩那颗纯净的心灵使我感受到了之间的相互友爱,那条惹眼的“三八线”是出现,也将是最后一次出现!

作文:我和同桌之间的交往

我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。这次的同桌是个女生,看上去挺文静,学习中上等,字写的很好,当时,我心里还喜滋滋的,才两个星期,我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼!小个子也敢欺负我,看我怎么收拾你!于是,我与同桌的“世界大战”便爆发了。

第一次“世界大战”

不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她,导致“日本”(我的同桌)抓住了“中国”(我)的弱点,开始发起猛攻,一见到我就二麻子二麻子的叫,好像个麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生,激起了“中国”的极度愤怒,便开始打听“日本”的弱点,哈哈!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!我正准备一个一个的问,还没站起来,“蒜苔”,“干啥?”同桌应到。啊哈!“日本”的弱点就是“蒜苔”,于是,我也开始疯狂轰炸“日本”,因为“日本”人少,势力单薄,不久,便宣布停战。

第二次“世界大战”

有一次,数学老师看快下课了,出了几道题,要求写在信纸上,同桌没有,便向我借,见她那可怜巴巴的样子,我不禁心头一软,就给了她两张。过了一会,我写错了个字,向她借改字液,没想到她连忙收起来,说:“我还要用呢”,说什么也不借给我。“嘿!”我就纳闷了,这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,当涌泉相报”呀,可她只是一味的笑,我这才明白什么叫“人善被人欺,马善被人骑”了。第二天,数学老师又出了题,要求写在信纸上,哈!老天有眼啊!正如我所料,她又向我借,哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当,还会再上当吗?这次,“日本”只好认栽。

就这样,短短的几个星期内,就爆发了两次“世界大战”。嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......

“数学课风波”

上数学课的时候,天下着倾盆大雨,我的心情也跟这大雨一样低落。突然,一阵大风“袭击”了教室,“呼――”的一声,我的笔被卷到了同桌的地盘。我心中暗叫不妙,趁他不留神,正准备收回这只被同桌“腐儒”的笔,没想到同桌竟然偷偷盯着我,他猛的一转身,我的手刚好搭在那只笔上,哇呀!现在可真是“人赃据获”了。“哈哈,被我抓找了吧!”同桌一声冷笑,抡起胳膊就是一拳,我的手掌顿时像熟透了的大虾,疼痛不止,我不禁生气地说:“你也太用力了吧!”但他却装做没听见似的,甚至还微笑着看着我。他的一举一动令我火冒三丈,而他却兴灾乐祸地说:“你的笔超界了。我不能不打你啊!”这话真令我哭笑不得。见他这样不讲情面,我当然也不甘示弱,狠狠的瞪了他一眼,没想到他居然摆出一副无所喂的样子,冲我做鬼脸。我真想站起来和他理论,可是无奈那是上课,只好忍气吞声,留着下次新账旧一起算!

“午休风波”

转眼间,午休时间到了,老师吩咐我们做作业,同桌因为拿书,手一不小心就靠在了我的桌沿上,我心中大喜:呵呵,报复的机会来了,机不可失啊,让你尝尝苦头,我跟你势不两立!于是,我飞快地擒住他的胳膊,学着他的口气说:“被我抓了,别想跑!”他自认倒霉,只好乖乖听我的话。我冲他的胳膊打去,又使劲来了个“连环掌”,“啪啪”两声,同桌“哇――”一声怪叫起来,我的脸涨的通红,洋洋得意地他说:嘿嘿,想不到你也有今天。怎么样,‘红烧胳膊’还好吃吧!”他“哼”的一声侧过身去不在理我了。我白了他一眼,自言自语道:“人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人!”同桌回过头来,气愤地说:“你给我记住了,我可不是好惹的,最好别烦我,否则......!哎,咱们以后井水不犯河水!”我点点头,答应了。

在这5年里最难熬也是最最高兴的事莫过是和韩坤一桌。他横行霸道却幽默;没大没小却热心肠;油腔滑调却出手豪爽,身为男生内阁大臣却不讲道理。和这样的人一桌,被伺侯日子没有了,苦日子正放鞭炮等着我咧!

可爱的同桌。

可怕的同桌。

难忘的同桌。

可恶的同桌。

有一次下课,我去三班借书,没注意他那点破烂玩意。结果有一张糖纸,自己长了腿跑到他的桌堂里。上社会课时,他翻东西看见了糖纸。拍在桌子上,说:“你怎么又没给我看好,哼小子,敢惹本大王,我让你吃不了兜着走。”我理直气壮地说:“你发什么瘟呀!下课我借书去了!”还没等我说完,他又说:“你就在班里,这书是别人帮你借的……”一下子,他的话象泉水一样瞬间都涌了出来。我气呼呼地说:“不敢你这种人一般见识。”“你看你,自认理亏了吧!”他傲慢地说。当时我真想给那浑小子一拳,“下次你再说我,本小姐就赏你俩‘满江红’!!”我眼睛瞪得特圆,特大,他却像看大戏一样,哈哈小笑(因为现在在上课呢)我这被他气得半死。最后,老师一声怒喝,结束了他的笑声我与同桌之间的故事。可恶!这就是俺的“好”同桌。

如果说,我们的小学时光是一首难忘的歌,那我们就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味!

同桌之间的友谊作文

我的同桌,她在一个旁观者眼中,是一个斯文而彬彬有礼的女孩子,而她在我眼中,是一个暴力到不能再暴力的女汉子。

她身高比我高,是我六上到六下的一个同桌,她是一个“武林中人”。她的秘技:九阴白骨爪,蜻蜓点水与降龙十八掌。

她上美术课忘了带水粉笔,便笑嘻嘻的问我:“同桌,你有带水粉笔吗?借我行不行啊?”在别人听起来像在求我,但在我这里听起来像她在威胁我。我连忙讨好她:“有啊!有啊!当然可以啦!”在上美术课时,老师说要我们用水粉笔8号时,她眼疾手快的把我的给拿走了,她还故意刺激我,说;“我哈哈哈哈哈哈哈,我先拿走啦!”我再也忍不住了,我手舞足蹈,她只用了一个上勾拳,就让我趴下了。老师来了,见状,立马扣了我十分,还边嘟囔着:“现在的男孩子咋么这么没有风度。”我只好用怒火万丈的表情瞪了她一眼。

虽然她对我凶,我偶尔也会帮助她的,只不过很少。有一次,他的语文书忘带了,她哭着。我一下子心软了,答应她跟我一起看语文书,叶老师看见了,问:“是谁没带?”这时候,她的眼神很无助,一种男子汉的勇气油然而生,我站了起来,说:“是我!”叶老师让我抄一次课文,给同桌检查。我同桌下课对我说:“谢谢你!”我脸立马就红了,忙说不客气。她后来跟老师说了。老师亲自过来向我道歉。

快要六年级毕业了,我希望我与她的关系有所好转,能成为同桌也是一种缘分吧。

我与同桌之间的交往

“记住点,自已的垃圾自已扔了,还有,不要过三八线。”我的同桌是个斤斤计较的人,这不,又在讲规定,都听出老茧来了,真是啰唆。

下午,地上出现了纸团,很明显是同桌扔的。好狡猾的同桌,竟然趁我不注意,把自已的垃圾一脚踢到我的脚下!“吴同学,你脚下怎么又有纸团?”眼睛尖锐的语文老师一进教室就发现了我脚下的纸团,我急忙拾起纸团,一看,说:“老师,这不是我扔的纸,我没这种纸头。”

“不是你扔的为什么会在你脚下呢?一个小小的纸团扔到垃圾桶里不就行了,为什么还要把责任推给别人?你看就为你的一个小纸团,耽搁了同学们那么长的时间……”老师一个接一个尖锐的问题,使我无地自容,面红耳赤,好你个同桌,看我怎么报复你!

“你快把垃圾捡了。”同桌又在说我。他倒轻松,悠然自得地看着书,我是该捡,可也不必你多嘴,我气不打一处来。突然,我灵机一动,把我脚下的纸团拾了,并也把他的纸团拾了。“对嘛,小孩子就该老实地干。”同桌以大人的口气对我说。等着瞧吧,我心里恶狠狠地骂道。下课了,我勿勿跑出教室,等着他的尖叫,“天呀,是谁把废纸放到我这来了!”呵呵,气死你个榆木脑!“还好,同桌不在,我把纸放到他那。”在同桌悄然“作案”时,我把语文老师请来,抓了个正着,同桌还想辩解,我打开纸给老师看上面被我提前写上同桌的大名,哈哈,同桌中午免不了去老师办公室“开小灶”了,这就叫以牙还牙,不给你点颜色瞧瞧,你不知道我的厉害。

前些时间,校门旁来了个卖方块模具的,出于好奇,我也买了一个玩玩。“哈哈,又偷偷在路摊买东西。”同桌拦住了我。“哼!我要告诉老师。”

“告就告,反正你的事情我也知道,说出来你就糗透了。”我严词相逼。“胖企鹅,快给我看看,我就不告老师。”“要看就自已去买。”“不看就不看,胖企鹅。”于是我们俩不欢而散。

同桌之间的作文

我的同桌头脑简单,目光呆滞,课上沉默寡言;眼睛如两摊死水,盯着黑板却毫无波动。他体育很不好,各课的成绩也一直在30分以下。他有着普通的外表,却可以给人留下很深的印象。他给我最深的印象就是幽默。

他的言谈是幽默的。虽然说出的都是些低级,低能,低俗的话。但总比课上某些一直嘎嘎叫的“公鸭子”强。他说出的话虽然不好笑,但一定是真实的。这也比某些人犯了错还要咂咂狡辩要好得多。

他的成绩是幽默的。当老师报到他的成绩的时候,是这样说的:“+++,12分,进步——10分!”当时就有几个考40分的当众在课上笑了起来,好像在说“看!我比他多考了28分!”而他,也在跟着傻笑。

他的举止是幽默的。他会拿起两支笔当作武器自己跟自己战斗,但他不会拿着笔去伤害别人;他会和一些像他一样的人玩跑跑抓,但不会和别人打架;他会一个人静静的发呆,但他不会经常打扰别人。如此一个举止文雅的人。可惜,他也不会学习。

他的书写是幽默的。他不会写文章,更不会写骂人的文章;他不会写复杂的汉字,更不会写出侮辱别人的语句。他不懂什么叫讽刺句,什么叫比喻句。

他的思想是幽默的。他不会有害人之心,也不会有防人之心;他不知道人情世故的复杂,也不知道黑与白之间还有灰。在他的脑子里,世间万物就像是一个平面——没有正反,没有厚度,没有前后的虚无的二维世界。而人类,只是一个动物,只是平面中的一个点。

这就是我的幽默同桌。

同桌之间的友谊作文

当我快乐的时候,是我的同桌和我分享我的成功和快乐。当我难过的.时候,是我的同桌帮我解决问题,让我振作起来。当我取得成就时,是我的同桌告诉我不要骄傲,要谦虚。在和同桌交流的过程中,我们并肩成长,取得了共同的进步,互相帮助,改正了各自的缺点,使彼此更加完美。

当我7岁的时候,我第一次进入实验小学,成为一名小学生。同时,我也遇到了我的第一个同桌董悦。她是个非常安静的女孩,但我脾气暴躁,做事粗心大意。在后来的学习和生活中,她让我无处不在。一天,我们一起做作业。起初,我们还在说笑。但是过了一会儿,董越在准备把作业交给老师的时候,不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水溅到了我的作业纸、手和白色衣服上。我突然变得愤怒。董悦见我生气了,急忙找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。但结果更糟。我作业纸和衣服上的墨水越来越暗,我更加愤怒地盯着她。

对不起,我不是故意弄脏你的衣服,否则我会赔偿你的衣服。她一边说,一边控制不住地大哭起来。我不领情,心想:“哼!”当你弄脏别人的衣服时,你并不羞于哭泣。我生气地把她的墨水瓶扔向她,她的衣服立刻变黑了。我笑着说,“让你尝尝衣服被毁的滋味。”说完,我离开了她,回家了。晚上睡觉前,我冷静下来后,我仔细想了一会儿。人家已经道歉了,这不是故意的。我为什么要这么小气?我又开始责怪自己,也不知道董悦会不会原谅我,不知不觉中我带着深深的遗憾睡着了。第二天,起床后,我吃完早餐,去了学校。当我看到董悦在等我时,她拉着我的手,若无其事地向学校走去。在和我的第一个同桌交流的过程中,我学会了宽容他人。

同桌之间的作文

今天我们班打扫清洁区的'同学,发现地上结冰了,非常滑,但是他们不怕困难还是在坚持打扫,他们真勇敢!我的同桌刘怡君,也跑到清洁区去看冰了,他回来告诉我这件事情,我很惊讶很感动。

我要感谢打扫清洁区的同学,他们不怕困难不怕摔倒,为我们班争光了,我们以后也应该不怕困难坚持把事情做好。加油!

我和同桌之间的友谊作文

那天课上,我和她根本按奈不住内心的激动心情,因为昨晚我和她看了一部战争打影,想在课堂上把昨晚的画面模仿出来。我们的〞世界大战〞开始了,首先,她来了个背后〞偷袭〞,用她的〞无敌导弹〞在背后〞偷袭〞了我,我被〝偷袭〝后就在找机会反去,当我看见有机会时,我便向她丢了〞小李飞刀〞,我的〞小李飞刀〞打中了她的大腿,她痛得连忙退后,向后退了兵,我继续施展我的绝技〞小李飞刀〞,这次我可把〞小李飞刀〞调到了最高境界,变成了〞神经小李飞刀〞,只见那〞神经小李飞刀〞疯狂地飞向她,把她逼上了〞绝路〞,她也不显弱,从课桌里拿出她的终极武器〞泡沫挥洒炮〞。我被她的〞泡沫挥洒炮〞弄得一身脏,她被我的〞神经小李飞刀〞狠狠击痛了,我们相方都〞大伤元气〞。

这时,突然来了个观战的,原来是被老师发现了,我们不得不收起玩心,在我们的〞世界大战〞停止后,无聊地听着课,直到下课铃声响了,我们又延续着我们的〞世界大战〞。

我和她课堂上的战争可为是百年难得一见的〞世界大战〞,既刺激又新奇。

我与同桌之间的交往作文

《我和同桌之间的事》我与同桌之间的事我是今年刚来的,我同桌就把我们把桌椅的中点找出来了,给我立了规矩谁也不能超过椅子线,桌子线。自己位子上的垃圾自己捡,每次上课他都要唠叨一次,我听得都可以原原本本背下来了,可他就不觉得厌烦,而且他很好动自己的不遵守条律,我写作业时他的手常常出线碰到我的手因此字就会写得歪歪斜斜,我经常对他讲可他就是不理睬我,于是我非常生气地想了个办法来整整他,看他还呈什么威风。

一天早晨,趁他还没有来学校,我在他的抽屉里找了又找,翻了又翻,终于功夫不负有心人让我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作业上涂画几下把许多作业涂得都看不清楚了,然后冲冲忙忙的放进他的抽屉了,过了一会儿许多同学都来了,同桌也来了,我装着若无其事的样子,其实心里偷偷地乐着。他并没有察觉瞧也没瞧一眼就交给了组长。我心想:这一次他一顿骂挨定了。

铃终于上课了,老师严肃地向教室走来,用棍子一拍桌子,大声说:“这是谁写的作业,请这位同学站起来。”同桌看看了发现原来是自己的本子,一脸无赖地站了起来,他急忙向老师解释,可这时老师已经发火了再说什么也听不下去了,同桌委屈的竟流下了泪,此时我不再那样快乐心里充满了惭愧感、自责感,我不好意思向他坦白是我画的,只是心里一直对他说:“对不起,请原谅我一时的糊涂。

我与同桌之间的故事

“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们像小溪一样涌进了教室,坐上座位,迎接科学考试。

科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。

我写的很快,像在百米冲刺,转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头,眼睛不断的向我的试卷上“扫描”,像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎,悄悄和她说:龙卷风的引起与人类的环境有很大关系,这道题答案是对的,学习好的人都这么写。果然她相信了我的话,在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的.。接下来做题的时候,我的心总是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我觉得很对不起她,脸特别红,很难受,我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子,认真的做着难题。

好不容易熬到考试结束了,老师让我去改试卷,我荣幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的试卷时,心里就一阵的不舒服:她只考了92分,就是因为被我欺骗了一道题目,而没有达到95分以上。

这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她,但也希望下一次考试能不看我答案,自己完成。我相信我们能一起努力进步。

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