少先队大队部演讲稿（精选18篇）

一篇好的演讲稿应该注重思想性和针对性，以满足不同场合和不同听众的需求。演讲稿范文中蕴含的智慧和力量可以改变世界，希望你们能从中汲取到对自己有益的东西。

少先队大队委演讲稿

尊敬的老师！亲爱的同学们！

大家好！

我是五零一班黄嫣然。在这鸟语花香，秋风送爽的日子里，很荣幸，我又能成为这一学期大队委改选的候选人之一。

我是一个活泼热情、乐于为大家服务的女孩。我兴趣爱好广泛，琴棋书画样样都行，更重要的是，我也不忘重视体育，跑步、溜冰、跳绳都难不倒我，学校每年田径运动会上大家都能看到我的身影。我从一年级到五年级，一直是班干部，这从小锻炼了我的组织能力和语言表达能力。老师给我的评价是：做事认真，主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。

在学校里，我尊敬老师，热爱集体、热心帮助并团结同学。在家里，我尊重长辈，象妈妈一样勤俭节约，经常独立完成妈妈交给我的家务。在课余我参加学校各项兴趣小组的活动，并受到老师的夸奖。

五年以来，工作虽多，我总是会有计划地区分学习与活动时间，从来没把学习落下，老师、同学们都称赞我品学兼优。我还能吃苦耐劳，总是有一股使不完的劲促使我来参加竞选，希望有机会再为全校同学服务。

假如本学期我是大队委，我将用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手；假如我是大队委，我将用“创新”开展工作；假如我是大队委，我将用“汗水”护卫母校的整洁，有序。因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。我有足够的信心，在竞选大队委之后，将努力，认真会完成大队交给我的每一项任务。

走遍山山水水，梅香依旧，深情依旧，热情也依旧。为了曾经拥有过的一份眷恋，我愿洒一把热汗，溅一腔真诚，乐校园他人之乐，忧校园他人之忧。

请老师、同学们，相信我的能力，相信我的这份热情，投上我一票吧！iamsoweak。

尊敬的`老师、亲爱的同学们：

大家好！（敬礼）

我叫xxx，是四（2）班的班长。十分荣幸能够再次站在这里参加本届校大队委的竞选，第一次因为缺少经验和胆量我失败了。当初的失落给了我重新站在这里的勇气，所以我非常珍惜这次机会。虽然我很清楚，自己的竞争对手都非常优秀，但我也充分相信自己的能力。

下面请允许向大家全面地介绍一下自己：

1、在学习上我是班里的的佼佼者，各科成绩都优秀，因此，有时间和精力为同学们提供服务。

2、我兴趣爱好很广泛，书法、阅读、写作，尤其在绘画方面很突出。上学期的艺术节中，我的画画和钢笔字都取得了很好的成绩。

3、我有很强的集体荣誉感，带头并鼓励其他同学为班级做贡献。

4、我长期在班级中担任中队长的职务，有一定的组织能力和表达能力，相信可以做好和同学的沟通与团结。

5。我也深知自己的缺点。我有点粗心，有时不能严格要求自己，意志力不是很强。人常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点。面对自己的缺点，我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评，我一定虚心接受，认真改过。

通过上次大队委竞选，我觉得它使我变得大胆起来了，课堂上都能大胆积极举手，工作也尽职尽责了。我不再觉得做班干部是一种负担，而是从中得到了很多快乐。也我明白了一个道理：凡是有学习的机会，都要去努力争取和把握，不能轻易放弃。如果在哪里跌倒了，就要努力在那里爬起。

这一切，都给了我竞选的信心和勇气。我想，如果我成功，我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情，为同学们服务。

在座的各位，请把握好手中的权利，郑重的投我一票！如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

最后，无论这次竞选成败如何，我都会记得这次宝贵的经历，加倍努力地得到大家的认可。谢谢大家！

少先队大队长演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的少先队员们：

大家好!

当美丽的金秋洒满校园时，我来到这个班级已经有一年多的时间,这一年来得到了老师和同学们的关心、支持、帮助，在这个集体中我感到无比的温馨和自豪。自从我加入少先队起，入队时的誓言就时刻在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的接班人。这是号角，激荡着我正直诚实、拼搏进取；这是鞭策，激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，催促我好好学习、天天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。

我自信、尽责。一、二年级时我当了两年班长，每次都能出色地完成老师交给的任务，到了图强二小这个新集体后，我又开阔了视野，得到了锻炼提高，连续两个学期被评为“好学生”。我相信自己能胜任这项工作，因为：我自信、我尽责。

得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。

当一名大队长不仅是荣誉，更是一种责任，鲁迅爷爷一生：“俯首甘为孺子牛”。牛吃的是草，挤出来的是奶。牛的精神、品格是崇高的。假如我当选了大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，勤勤恳恳，任劳任怨。如果我竞选成功，我将用热心为同学服务，用真诚做老师助手，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。请老师、同学们相信我、支持我、给我一个机会，我会经得住考验，我会努力做的更好！

谢谢！

少先队大队部干部竞选演讲稿范文精选

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！在这金风送爽的九月我们又迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我叫张诗雨，是四（4）班的班长，一个阳光靓丽的小女孩，相信大家对我不会陌生吧！很荣幸能参加这次竞选，今天我要竞选的是大队部文艺部长这一职位，我来参与竞选的目的只有一个：一切为了大家，能为大家服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。

虽然这是我第一次参加竞选，但我认为自己很适合担任大队部文艺部长一职。因为从一年级开始我就是班长，3年的学习工作生活使我积累了丰富的管理经验，成为了老师的得力小帮手，也是同学心目中值得信赖的好朋友。我学习认真、兴趣广泛，每年被评为校三好学生，2次被评为校“十佳小歌手”，我还是校舞蹈队和合唱队的主要成员，每次学校的大型演出活动都少不了我的身影。今年，我还参加了市里组织的2次大型演出，都给观众留下了深刻的印象。在校外我还积极参加各项活动，在活动中尽情施展自己的绘画、古筝、英语等才能，取得了优异的成绩，为校争得荣誉。如获全国中小学生绘画比赛二等奖，参加希望之星英语风采大赛并获得较好成绩。你可别小瞧我是个柔弱的小女生哦，我可是经常参加老爸组织的户外活动，在攀援、爬山、徒步等活动中锻炼了自己的意志，培养了与他人的团队协作精神，我想这也为我成为一名合格并出色的大队干部奠定了坚实的基础。

在文澜的三年我深深地爱上了我们的学校，是老师和同学们的信任使我有了这么多锻炼的机会，如果这次能够当选，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。如若不能，我也绝不气馁，以后将会更加努力进取，让大家看到一个更自信更阳光的张诗雨！

请老师和同学们投出你神圣的一票吧，我是四（4）班的张诗雨。

少先队大队部新进演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！在这秋高气爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校少先队大队干部竞选活动。

我是四（2）班的班长，周嘉，我有幸参加这次大队干部竞选活动，我感到很自豪，我的心情无比激动。

我是个活泼开朗的女孩，酷爱画画，看书，热爱工作是我的优点。我勤奋学习，有上进心，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情。

更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好榜样，不断进取，使自己各方面更加出色，做一个名副其实的好干部。

万一我落选了，我也不会灰心气馁，我还会一如既往地帮助同学，为同学们着想，为同学们服务。

同学们，请投我一票吧，我知道每一票都包含着信任与支持，我绝对不会辜负大家对我的期望。请同学们支持我，谢谢大家！

少先队大队委演讲稿

少先队大队长演讲稿

少先队大队长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，来自五·三中队，我竞选的职务是少先队副大队长。很荣幸能参加本次大队干部的竞选，因此我首先要感谢学校为我们提供了一个积极参与，展示自我的机会，同时也要感谢所有给我鼓励和帮助的老师和同学们。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的阳光女孩儿。我喜爱读书、画画。也喜欢乒乓球、羽毛球、游泳等体育运动。因为学习优秀、兴趣广泛，我不仅在校内成绩突出，被评为学校“校园之星”，在校外我也获得了许多荣誉，曾获得“黑龙江电视台少儿书画大赛一等奖”和“中国人寿杯少儿书画大赛金奖”。从戴上红领巾起，我担任过中队长，现在还是学校红领巾广播站站长，这些经历使我有足够的兴趣和坚定的信心参加本次竞选。

如果能被同学们推选为副大队长，我一定不辜负大家对我的信任，认真仔细做好每一件事，努力成为大队辅导员的`好帮手和大队长的得力助手，把我们学校的少先队工作做得更好。如果我落选了，我也决不会灰心，我会继续在现在岗位上为同学们服务。

各位老师、同学们，请您为我投上宝贵的一票，如果您给我一次机会，我一定会还您百分满意！

谢谢大家！

少先队大队部工作计划

以党的十六大精神为指针，认真贯彻落实、第五次全国少代会精神，以“勤奋学习，快乐成长，全面发展”为主线，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思想，通过少先队活动这一载体，开展丰富多彩的活动，提高少先队员综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

充分发挥德育资源，加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育。

加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高队员的政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期，坚持把德育放在首位，认真贯彻落实，继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的`道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

继续在中队中实行队员“自主管理”，把中队的日常管理工作交给队员自己负责，队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队，分工协作，中队辅导员当总顾问，给予指点，进行定期反馈、总结，让每个队员都参与中队管理，在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

以升旗仪式为出发点，爱国主义教育常抓常新。组织队员学习，规范升旗仪式，继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍，继续抓好每周一的升旗仪式，坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动，培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展“星星火炬照征程，队旗伴着国旗飘”——建队57周年庆祝活动，抓好队室的建设，开展“用自己的行动续写队史”等活动。吸收一批新队员，壮大少先队队伍。

加强少先队组织教育，做好基础建设工作，促进少先队事业的长远发展。

加强少先队组织建设，健全少先队工作制度，完善少先队大、中队机构，培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性，逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度，组建红领巾监督岗，并定时、定点开展活动，加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

本学期，将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作，做到期中初评、期末总评。加大推普力度，加强文明礼仪教育，推动少先队工作上新台阶。

继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员，加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。

首先，本学期中的日常行为活动正常，比如：升旗仪式，红领巾广播台等活动正常开展。

关键句：一切从“新”开始。

1.升好第一次国旗。

2.新的大、中队委员，广播台主持人改选。

3.庆祝教师节，开展“老师，我悄悄对您说”为主题的中队会。

4.红领巾广播台正式开播。

5.庆国庆演讲比赛。

关键句：红旗飘在我心中。

1.组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。

2.新队员学习队歌，学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。

关键句：奏响快乐的乐曲，放飞科技梦想。

1.召开以“放飞我的梦想”为主题中队会。共2页,当前第1页12。

2.举行以科技之光为主题手抄报比赛。

关键句：手拉手，同进步。

1.迎接新年组织开展中队活动。

2.结实新朋友，不忘老朋友。

关键句：欢天喜地迎新年。

1.评选优秀中队，表彰优秀队干部，队员。

2.指导队员过一个有意义的寒假。

少先队大队委演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动，我是xx年级xx班的同学，我的名字叫xxx。

今天我竞选这次大队干部的竞选，我感到很自豪，我的心情无比激动，回想往事、此起彼伏、展望未来、信心百倍。

在过去担任少先大队干部的一年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学习各门功课，团结同学,爱护班级体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评，并被评为少级优秀少年队干部和三好学生等光荣称号。

假如我当上大队干部，我将严格要求自己，以身作则，继续刻苦努力地学习，用一颗纯洁的心及实际行动来感染队员们。假如我当上大队干部，我会为队员们出谋划策，根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动，使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上大队干部，我也会出色地完成学校和大队干部交给我的各项任务，勤勤恳恳，任劳任怒脚踏实地的干，全心全意为同学们服务、为学校和班级争光，做一个名副其实的好干部。

请大家一如即往地支持我，信任我，头上你们神圣的一票吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

少先队大队部工作计划

从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”的要求，以体验教育为基本途径，以“我是花香好少年”“八礼四仪”“xx文明有礼24条”教育为抓手，通过深化少先队品牌活动，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，构建少先队工作良好机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

1、适时表扬，激发热情。关注辅导员工作中的积极表现，每周会议时及时反馈各项工作、活动开展情况，进一步提升团队的凝聚力，增强自我进取意识。每月“班主任例会”，通报各班常规表现，公布考核积分，同时组织经验交流，加强理论学习，提高辅导员的业务素质。结合考核积分，评选“班主任之星”，通过多种渠道给予表扬，肯定辅导员的付出，提高工作的积极性。每月推出优秀辅导员典型，发布微信公众号，扩大社会影响。对于月考核积分排名靠后的辅导员进行跟踪督促、指导。开展xx小学首届“班主任节”系列活动，提高班主任的责任感，增强班主任的归属感。

2、及时反馈，树立榜样。值日教师每天早晨、中午要对“承包区域”进行巡查，发现问题立即督促相关班级整改到位，确保校园卫生无死角，并将记录表上交队部进行汇总，通过加、扣分的方式让全体班主任高度重视常规工作。同时，利用手机及时拍摄值日过程发现的“美”的言行，并上传至学校微信群，各班主任酌情予以嘉奖。启动校园电视台，每月侧重于一个方面对师生言行进行拍摄、曝光，及时发现不良行为并整改，树立身边的鲜活的学习榜样。

3、按时考评，发挥作用。对“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”队员进行培训和考核。细化检查标准，严抓不良行为，值日生例会时反馈值日情况，针对工作中存在的问题及时整改。学期末进行考核，由组长、本组组员和本年级少先队员对值日生进行评分，据此评选“优秀值日生”，考核结果一并记入值日生所在中队班主任考核积分，以增强“双岗队员”的工作责任心，充分发挥其作用。

1、阵地建设，因时制宜。充分利用少先队队室、广播台、电视台、宣传窗、黑板报，以及晨会、少先队活动课的作用，根据少先队员的实际情况组织开展教育活动，激励少先队员通过活动自我教育，在体验中健康成长。

2、“花香”特色，稳步推进。根据“花香券、卡、章获星要求”的十项标准，结合“花香指数节节升”“花香少年争卡夺章”“花香礼仪年级行”“花香班级” 评比、“花香细节我做到”等活动，一月一个重点，对学生日常行为规范量化考评，采用学生自评、小组互评、家长帮评、老师总评的做法，把考评结果作为评选“花香儿童”的重要依据，使学生在自律和他律的教育过程中，逐步形成良好的行为习惯，扎实推进花香校园建设。

3、课题研究，提升水平。加强课题研究工作，在问题中寻找课题，在思路中寻找出路，把思考化为行动，积极申报少先队课题，以课题促思考，以思考促实践，全面提升辅导员科研水平。

4、安全教育，常抓不懈。把安全教育贯穿到整个学期，以安全常识为内容，针对队员特点，有计划、多形式开展法制、安全教育，引导学生知法，懂法，自觉遵守各项法律法规，提高安全防范意识和自护自救能力。每月开展安全演练， 进一步帮助队员认识生命的意义与价值，珍爱生命，并掌握脱险技能与本领。

5、特殊儿童，倾注爱心。定期对特殊儿童尤其是单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子进行心理辅导，重视教育和管理，给予更多的关爱和帮助，让这些孩子同样拥有一个快乐、幸福的童年。各中队辅导员负责队员的心理咨询工作，及时帮助队员妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力，快乐成长。

1、主题教育，熏陶情感。围绕重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队日等，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

2、特色活动，展示风采。围绕“我是花香好少年”系列活动，从生活技能、才艺展示、学习技能等方面给队员们提供一个展示自我、挑战自我的舞台，使队员们更加自信、乐观地成长。

3、动感中队，智慧引领。大力推进“动感中队”的创建，围绕“五小”活动的具体要求，利用少先队活动课、素质拓展、社团活动和假日小队等活动时间，围绕其中一到两个项目开展丰富多彩的活动，在活动中提升队员的能力，提炼中队的特色，使大桥小学的大队建设活力四射。

4、领巾行动，幸福成长。各中队要组织队员学习红领巾争章实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时组织好红领巾假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

少先队大队委演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是五（1）班的中队长，xx。在过去担任中队干部的几年里，我勤奋学习，品学兼优，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，不但能主动地帮助同学解决学习中的困难，还热心地为班级服务，积极做老师的好帮手……爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。在学习上，我也不含糊，年年都被评为"三好学生"。

这次我想竞选的岗位是大队长。如果我被选上大队长，我一定在今后的'日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。我将会用更高的热情为同学服务，用更真的诚意做老师的助手。要戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。我知道，当上了大队委之后，要更严格的要求自己，不仅学习要不断上进，而且，还要"德，智，体，美"全面发展。

如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。我也将一如既往，为学校、为班级、为同学尽自己的最大的力量，做老师的好助手，同学的好榜样。

大家相信我，不论当选和落选，我都会更加努力。请大家为我投上宝贵的一票吧！谢谢大家！

少先队大队委演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自六（一）班的xx。很荣幸有机会参加这次的竞选。

拿破仑有句名言：不想当元帅的士兵不是好士兵。所以今天，我希望通过我的努力来竞选大队长这一职务。戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你有才华，就应该相信自己有资格担任这个职务。我认为我有能力担任大队长这个职务。

大队长的职责就是在大队辅导员的领导下，组织、协调大队委员开展好大队的各项工作。这就需要一个具有较强沟通能力、组织协调能力的人才能胜任。而我，可谓是具备了天时、地利、人和三方面的条件。天时：我是六年级的学生，从年龄上来说，就具备了先天的优势。同时我对学校、老师都相当的熟悉了，这更便于开展大队的工作。地利：大队长务必需要埸多的时间来开展工作。我家离学校近，且我平时做作业不拖拉，能合理安排学习时间，我有更多的时间来投入大队的工作。人和：我平时尊敬老师、团结同学，具备良好的人际关系。更值一提的是，我的家长非常支持我竞选大队长，这将是我背后强有力的支撑，更是日后开展工作的.一个极其有利的条件。当然，我也清楚，我还有很多不足的地方。古语云：玉不琢，不成器。我会在以后的工作、学习、生活中，更加严格地要求自己，做到像老师所说的：没有最好，只有更好！

尊敬的老师，亲爱的同学，请相信我、支持我、把您神圣的一票投给我吧！我一定会当好老师、同学之间的桥梁，做一个学校需要、同学需要的，合格的大队长！

我的演讲结束，谢谢大家！

少先队大队委演讲稿

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，很荣幸，我能成为这一学期大队委改选的候选人之一。

各位一定记。

得今年的八周年。

校庆晚会上，那个代表少先队员举起火炬沿着操场走了半圈的男孩吗？

他就是我，我是五（1）班的田亮，是班上的副班长。我很珍惜这次机会，慎重考虑之后决定竞选体育委员一职。因为我酷爱体育，为了我喜欢体育活动，我不怕任何困难，所以在风筝线把我脖子划伤很疼时我忍住眼泪，顽强地站起来继续往前跑。所以踢球时，我毫不犹豫地往前冲，不怕摔倒，不怕跌伤……我还积极参加各项比赛，都获得了较好的成绩。

我知道，想当体育委员，学习上也很出色才行，所以我一直很努力，学习一直保持上上游水平。另外我还乐于为班级，为同学服务，我想为更多的同学服务，请投我一票吧！不管能不能被选上，我一定会加倍努力的！谢谢各位！

少先队大队委演讲稿

大家好!

我是来自六三班的陆晔,今天，十分荣幸地站在这里参加学校，本届大队委的竞选。我充分相信自己的能力能够胜任大队委的职务。

今天，我之所以能够站在这里，表达自己由来已久的愿望，这要感谢学校和老师给我这个机会，我会用实际行动来证明自己的实力。

秋天，是收获的.季节。五年前，我们加入少先队时的誓言仍在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人!它激励着我攻克一道又一道难关，伴随我走向一次又一次成功。现在，我长大了，在园丁们的辛勤浇灌下，我已经成长为一个全面发展、自强上进、勇于拼搏、乐于助人的好少年!我不仅成绩优异，课余生活也丰富多彩，我十分喜欢艺术语言、声乐、二胡，曾多次在全市少儿才艺大赛活动中获奖，并多次代表市少年宫参加汇报演出。

我非常热爱我的学校。今天我在这里郑重承诺：“假如我成为大队委，我将尽全力完成大队部和同学们交给我的任务。我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我成为大队委，我将用“创新”开展少先队活动，用“实干”为学校争光。

如果我落选了，我也不会气馁，决心改正不足继续为同学们服务!

同学们，给我一次机会请投下你那宝贵的一票!我一定会还你们一个奇迹!请记住我六年级三班的陆晔，一个活泼向上，多才多艺的男孩!

少先队大队部工作计划

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺：

如果我不敢，请鼓励我尝试;。

如果我尝试，请激发我创新;。

如果我创新，请相信我成功;。

如果我成功，请支持我天天进步!

三、工作目标任务。

(一)大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动;开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

(四)、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(五)、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。

(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。

四、活动安排。

九月份：养成教育。

1、行为习惯养成教育及安全教育。

2、爱心教育。

3、制定并通过少先队工作计划，各中队制定新学期活动计划，调整中队组织。

4、组建新一届少先队大队委，自治委，女生管委会建设及中队小家务建设。

5、班级文化建设。(重点：红领巾、图书角、板报)于9月10前出好黑板报(主题为：新学期，新气象或者庆祝教师节)。

6、主题班队会：新学期、新气象、新打算。

7、教师节：我爱您—敬爱的老师!主题中队会。

8、各中队中秋赏月晚会。

9、国庆黄金周安全教育。

10、趣味体育节。

11、女生文明就寝教育。

12、“做个文明的新世界人”---文明礼仪知识竞赛。

十月份：爱国主义教育。

1、“快乐之声”女生卡拉ok比赛。

2、新队员入队仪式。

3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。

4、爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶健康宝典”。

5、“趣味体育节活动”系列活动。

6、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

7、“快乐生活”系列活动：“爱惜自己，快乐成长”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育。

1、征集作品：艺术节舞台及校园布置设计大赛(4—6年级)。

2、“趣味体育节活动”系列活动继续。

3、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

4、感恩节系列活动。

5、快乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的快乐女生”女生心理辅导。

6、我创造，我快乐----科技制作比赛。

十二月份：安全教育。

1、学校第九届艺术节。

2、“快乐生活”系列：“敞开心扉，放飞心情”心理咨询活动。

3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评选活动之星。

4、“趣味体育节活动”系列活动继续。

5、写字比赛。

6、新年联欢会。

7、我自护，我安全----主题中队会。

8、安全伴我行----绘画比赛。

1、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

2、“趣味体育节”闭幕。

3、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。

4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。

少先队大队部工作计划

深入贯彻落实上级文件精神，以十八大为主线，以社会主义核心价值观为活动引领，以养成教育、法纪教育为工作重点，坚持抓好“星级班级”评选活动，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓建设，又抓活动，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1．加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。

少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

1.加强少先队组织建设。

(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。

(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的`阵地。

(2)抓好常规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(3)抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等，动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。

1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表)，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增强爱国主义情感。

2.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动，对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动，号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日，带领少先队员进行爱国主义教育;劳动节期间，以班级为单位，组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动，教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日，各校举行“我的节日，我做主”主题中队活动或游园活动。

3.搭建平台，营造了书香校园。

举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动，将分年级开展以下活动：1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中，展现自己对经典的解读，与先贤哲人对话。

4.两大活动，唤醒文化传承力量魂。

树立“活动育人”的思想，坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动，进一步增强文化活动的感染力和生命力，让孩子在文化传承中健康发展，唤醒灵魂。

第1周：

1.制定班队工作计划; 2.组织学习《守则》《规范》。

3.队干部、值勤队员的培训。 4.召开主题班会：新学期、新气象、新打算。

第2周：

1.启动“学雷锋，做一个有道德的人”活动;

2.“3.8”国际妇女节，各班组织开展“感恩母亲”活动;

3.组织学习组织学习《守则》《规范》，举行德育知识竞赛;

第3周：

1.“美化、绿化校园”活动; 2.3.15消费日主题活动

第4周：

1.“学雷锋”手抄报评比; 2.各班开展讲雷锋故事比赛;

3.举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动启动仪式;

第5周：

1.进行革命传统教育活动;

2.举行读书节系列活动：讲故事比赛、成语接龙擂台赛;

第6周：

1.“学习英烈事迹”主题班会;

2.举办读书节系列活动：现场作文竞赛、演讲比赛、读书知识竞赛。

第7周：

1.继续举办读书节活动，比赛项目：手抄报比赛、读书笔记展评、古诗文诵读比赛。

2.主题班会：我读书，我快乐。

第11周：

1.庆“五一”国际劳动节;

2.各中队组织开展劳动技能比赛活动

第12周：

以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动;

第13周：

以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“助学、助贫、帮残、帮困”行动;

第14周：

1.“我的节日，我做主”主题中队活动;

2.举办第十三届校园文化艺术节。

第16周：

1.主题班会：期末复习总动员;

2.评选镇级先进班集体、三好生、优秀学生干部及优秀少先队员。

第17周：星级班级评比总结。

第18周：期末复习考试，资料归档。

少先队大队委演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！（敬礼）

我是来自四（3）班的应国芳，今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到万分的高兴，感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个性格开朗、尊敬老师、团结同学、学习刻苦、乐于助人、关心集体、工作尽心尽职的小女孩。从一年级到四年级，我每年通过竞选担任班长。聪明能干的我，不仅是班级的小管家，更是老师的得力助手，这不仅锻炼了我的组织能力，也锻炼了我的管理能力。这三年来，在老师和同学们的帮助下，通过自己的努力，我获得了许多荣誉，如：四次被评为“三好学生标兵”；两次被评为“三好学生”，每年被评为“寒假好少年”和“暑假好少年”，朗读比赛一等奖，讲故事比赛二等奖，绘画比赛三等奖，多次被评为“作业示范生”，还被为“百名孝星”，计算技能大比拼一等奖，解决问题比赛一等奖，两次被评为“生活自理小名星”，虽然我获得了很多荣誉，但是我并不会骄傲，因为我懂得“没有最好，只有更好”。

今天我要竞选的是学习部长，如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

请大家支持我、相信我！我不会让大家失望的！

谢谢大家！

少先队大队部工作计划

少先队员是社会的小公民，未来的小主人，应从小培养其社会道德观念，养成良好的社会行为习惯，培养社会责任感，根据上述宗旨，结合《中国小公民道德建设计划》及我校实际情况，本学期大队部将继续积极组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童的合法权益的工作，在全校少先队员中开展“爱家、爱校、爱家乡”系列主题教育体验活动。

爱家，爱校，爱家乡

1、充分发挥少先队阵地的教育功能。通过红领巾广播、升旗仪式、示范班级评比等活动，培养少先队员关注少先队组织，积极投入到少先队组织的各项活动中。

2、进一步加强各大队和中队建设。各大队、中队制定队名称、配戴标志，营造优秀的大队、中队文化。规范少先队礼仪，利用班队会、黑板报、广播站等阵地进行专题教育，开展有意义的活动。

3、深化雏鹰争章活动。少先队大队部根据学校特色活动进行特色章如“文明章”、“安全章”、“诵读章”等，激励队员人人争章。

4、深入少先队文化建设。以进一步从整体上推动少先队文化基本理念和基本内容的探索为重点，融少先队文化于校园文化，增强少先队文化的影响力和吸引力，扩大少先队组织的对外交流活动。重视发挥广播媒体、橱窗宣传、网络媒体的积极作用，在宣传、交流少先队工作的同时，弘扬少先队文化。本学期红领巾广播站充分发挥各中队队员自主合作的作用，把采访、编辑、播音的任务交给孩子，让学生在实践中体验成长。

1、开展“文明礼仪伴我行”活动，通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步形成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

2、狠抓队员养成教育，把培养队员良好行为习惯作为重点来抓，切实提高少年儿童思想道德素质，配合学校政教处常规检查，开展红领巾值日队检查活动，充分发挥学生的主体作用，保证学校良好的秩序和风气。

3、发挥少先队组织的优势，抓住“3月5日”、“清明节”、“劳动节”、“儿童节”等重要节庆日，开展“爱家、爱校、爱家乡”主题教育活动。

（一）培训红领巾值日生，并开始正常工作。

（二）3月5日各中队利用周五的主题队会的时间对寒假学习生活进行小结，并在各种队中队长的带领下认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《如何保护塑胶跑道》等文明行为规范，要求每个队员牢记并时刻践行。

（三）三月，是传统的学雷锋月，大队部将通过开展有意义的活动引导队员关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

1、3月2日在学校开学典礼上进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、3月5日，以班级为单位开展以打扫班级、校内卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

3、各班利用3月份每天晨读时间背诵雷锋名言（每周至少一句），红领巾广播站各“明星班级”利用校园广播时间讲雷锋的故事、读雷锋的日记，让全体学生走进雷锋那伟大的精神世界，受到"钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。

4、各班于3月内开展“温情手拉手，真情结对子”活动，鼓励成绩好或表现好的学生与班上学困生或顽劣生结成“手拉手学习互助小组”或“手拉手文明互助小组”。

5、3月26日各班自主开展“雷锋精神永驻班级”主题队会，对本班开展学雷锋活动以来的同学们的表现进行小结和表彰，并号召全班学生牢记雷锋精神，践行雷锋精神，让雷锋精神永驻实小。

1、启动“文明礼仪伴我行”系列活动。

2、各中队组织队员代表祭扫革命烈士墓。

3、四五六年级开展“告别不文明行为，争做文明学生”演讲比赛。

4、从四五六年选拔大队值日生、播音员及广播员，在进行上岗培训后正式上岗。

1、利用“五·一”节开展中队活动。

2、主题班队会：我是校园小主人，劳动最光荣。

3、举行新队员六一前的入队仪式。

4、开展“爱家，爱校，爱家乡”书画作品展。

1、利用“六一”国际儿童节开展中队活动。

2、六大队举行“告别母校，快乐成长”系列活动。

3、期末各类资料的收集、整理和归档。

4、评比优秀升旗手、值日生和小主播。

各中队组织队员对暑期生活进行规范和安排。