学校活动通告学校活动通知(优秀17篇)

时间:2023-12-19 07:38:56 作者:笔尘

学校是培养未来社会栋梁的摇篮,教育的重要性不可忽视。在学校中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,下面是一些应对困难的方法和策略。

学校公益活动通知

各学院:

为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念,倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手,爱惜劳动成果,投身校园公益活动,用实际行动来践行社会主义核心价值观,努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心善行于微”的主题和我校党的群众路线教育领导小组学生工作组活动实施方案的有关部署,决定在第九届心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动,现将有关事项通知如下:

鼓励学生积极在校园中开展微公益行为,拍摄能反映校园微公益行为的照片,要附上文字介绍及心灵感悟,要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。

1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关,能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题,并附有文字介绍及心灵感悟,字数100字以内。

2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现,照片清晰,主题明确。

3、参赛作品以电子版形式提交,务必注明学院、姓名或团体名称。

1、各学院广泛宣传,组织学生积极参与,学院上报截止时间为5月15日,请按通知要求将作品发到团总支邮箱。

2、从各学院选送作品中择优在5•25期间集中展出,并评选出一、二、三等奖。

河北经贸大学学生处。

20xx年4月23日。

学校活动通知

为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的'优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,积极响应“创先争优”活动,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,立足当前,着眼未来,不断追逐中华民族伟大梦想,促进校园精神文明建设。

时间:4月2日(周二),参加活动人员以班主任为建制,各班主任指定带队和

学院师生代表

1、教师:党办、学生工作部(处)、团委、班主任代表等;

2、学生:学院11、12、13级学生代表,其中12级学生,总人数的6%;13级学生,总人数的8%。

(主持人: )

(1) 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟;

(2) 重温入团誓词;

(3) 学生代表发言,教师代表发言;

(4) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花;

(5) 以班为建制单位集合,统一组织返校。

1、参加活动人员,要求着肃穆,统一佩戴白花(自备)。

2、参加活动人员,要严格服从指挥,在烈士陵园内,庄严肃穆,不得喧哗,遵守陵园规定,保护环境卫生,注意维护集体形象。

3、各班指定专人负责纪律和安全,并在3月27日(周三)中午下班前以班为单位上报参加活动人员名单及负责人姓名联系方式至学生工作部(处)。

学校活动通知

各教研组、图书馆、各年级、班级:

为进一步营造浓郁书香校园,共建精神文明家园,促进校园和谐建设。推动我校师生阅读活动深入开展,引导我校学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和社会氛围,学校按照“全员参与、内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,开展以“快乐读书,幸福学习”为主题的'第五届校园读书节活动,现将有关事宜通知如下:

本届“快乐读书,幸福学习”读书节活动旨在引导全校师生丰富阅读内容、创新阅读方式、拓宽阅读渠道,通过活动构建社会主义核心价值体系,提高全校师生的文明素养,共建精神文明家园,促进校园和谐建设。

“快乐读书,幸福学习”

1、启动仪式5月4日

利用国旗下讲话进行读书节的宣传与启动仪式。讲话人:郭校长

3、“快乐阅读,书写梦想”为主题的“黑板报”。 4月30日前完成,负责人:陈舒

4、人人积极参与读书活动,争当阅读之星――班级读书明星推选活动。

4月30日前填报事迹材料,(表格另附)负责人:陈锦老师。

5、“读书,让生活更精彩”读书分享系列活动。

6、“传承经典创新未来”节日小报展。

各年段上交节日小报经德育处评选优秀作品在全校展览。负责人:解徐超(读书节当天展出)

7、“小小讲堂”演讲比赛。负责人:林明芳

初一、初二主题:少年传承中华传统美德――拥抱书香、感恩接力高一、高二“幸福,悦读越美”

8、共建图书角。

德育处:负责学生的组织;前期宣传;及活动的策划和报道。图书馆:负责场地和设备的调试。

活动内容:福建省环保协会、环保酵素推广项目负责人严潞老师讲座及环保酵素进校园启动仪式。

时间:20xx年5月6日下午16:00地点:校图书馆阅览厅

10、各组集中活动具体项目及负责人安排:5月6日下午3、4节(见附表)

xx中学

20xx年4月28日

学校活动通知

各年级,各班级:

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的'元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,学校定于以班级为单位举行“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体通知如下:

一、活动时间:12月30日下午3:30到5:00

二、活动地点:各班教室

三、参加对象:全校学生

四、注意事项:

1、活动时班主任必须到场、

2、活动内容和形式各班自定,要求积极健康向上、

3、各班要有组织、有纪律地开展活动、学生不得窜班,打闹。

4、班内可以进行适当的布置、装饰、

5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作、

7、班主任要提醒学生活动结束后,不要在学校逗留,回家途中要注意安全、

各班主任老师要给予足够的重视和指导,认真组织庆祝活动,注意安全工作,确保活动的圆满成功!

一二七团小学德育处

20xx年12月25日

学校活动通知

学校将围绕“办学生喜欢的学校”开展工作,号召全校师生及学生家长、共同办好学生喜欢、家长满意的学校积极献言献策。

学校成立了以校长任组长、班主任少先大队、家长委员负责人为成员的领导小组,明确责任,落实到人。少先大队主要落实“开展学生喜欢的活动”这项任务;校长负责“营造学生喜欢的环境”。做到相互协作,互相支持。

1.校长室围绕“营造学生喜欢的环境”这一主题,重新审视、思考校园文化建设。为实现“校园环境是一部无字的教科书,是一种潜在的教育因素”这个目标,多次召开校园文化建设专题会,研讨校园文化建设问题,集思广益,着力打造一个“优美、和谐、向上的育人环境”。新学期初,更换了陈旧的墙壁文化版面,成立了校园广播站,从视觉到听觉整个校园焕然一新。“硬环境”的改善,为“软环境”的变化创造了条件。

2.教导处围绕“设置学生喜欢的课程”和“构建学生喜欢的课堂”,深入学生进行了调研。在调研的基础上,把课程表进行了重新编排,使国家课程、地方课程、校本课程互相穿插,有效调节。在校本课程《家乡文化》开设的基础上,活动课时间又增设了一门校本课程《乒乓球》满足了爱好乒乓球的同学的需求,丰富了学校的课程设置。课堂是学生学习的主阵地,构建学生喜欢的课堂是提高教学效益的根本所在。围绕“如何构建学生喜欢的课堂”,教导处安排了一轮全校教师的听评课活动。在听课过程中我们发现,师生互动的课堂,开放的课堂,幽默的课堂,学生参与面广、参与度深的课堂,学生说得多、做得多的课堂,就是学生喜欢的课堂。为此,我们提醒那些“独霸”课堂的教师,把课堂还给学生;提醒那些板着脸上课的老师,把微笑送给学生;提醒那些把学生“据千里之外”的教师,自觉走近学生。

3.学生喜欢什么样的老师,这个问题大家都能说个七八不离十,怎样把每一个教师都培养成学生喜欢的教师,这就不是一个简单的事了。学校首先向3年级的学生发放了调查问卷,看看学生到底喜欢什么样的老师。接着在全校又举办了“评选我喜欢的任课老师”活动。评选出了六位“我喜欢的任课教师”。他们在全校教师会上作了典型发言。基于以上活动的开展,德育处印发了学生喜欢的教师标准,并下发给每位教师,并要求各位教师对照标准,进行自我改进,努力争做学生喜欢的教师。

4.围绕“办学生喜欢的学校”这一主题,我校结合“家校共育”举办了各类学生喜欢、家长满意的活动。学校举办了硬笔书法比赛,爱国主义教育影片班班放及观后感征文比赛,感恩、节俭、环保主题班会,会操比赛,乒乓球比赛,冬季中长跑比赛等各类活动,这些活动的开展为爱好不同、各有特长的学生提供了展示自我的机会,让他们充分享受到了成功的喜悦,增强了信心,鼓足了学劲。

5.新添了八台微机,建起了微机室,新添了图书丰富了学生的课余活动。

为办好学生喜欢、家长满意、社会认可的学校,我们在实实在在努力的工作,虽然取得了一点点的成绩,但我们不会为此而沾沾自喜。我们会借开展“办学生喜欢的学校”主题活动的东风,扬帆远行,把学校的各项工作引向深入,没有最好,只有更好。

学校活动通告范文学校活动通知范文

按照中心校要求,我校于第四周开展了优质课评比活动,在校领导的高度重视下,在全校教师的积极准备和密切配合下,经过听课、说课、评课,本次活动圆满结束,取得了良好效果。现将具体情况总结如下:

一、学校领导高度重视,全体教师参与积极。

为了保证活动的顺利进行,学校对这项工作进行了充分的准备,第一次引用了中心校的模式,活动得了全体教师的大力支持,他们认真听课,认真记听课笔记,课后进行了评课活动,交流心得体会,交换经验和看法,从而更新了观念,提高了认识。

二、参赛教师准备精心,教学效果精彩纷呈。

清晰亮丽的画面。都会让你感受到轻松,愉快的学习氛围。在参赛教师的精心准备下,都上得很成功,起到了积极的带动作用和一定的示范作用。

游应媛老师课堂节奏感强,知识性、趣味性强,深深吸引了学生,取得了很好的效果。总之,每一位老师都有一个闪亮的亮点,都有值得称道之处。

三、专业水平和教学能力显著提高。

大多数参赛教师都有这样的感受:上优质课就逼着你钻研教材,这样对教材理解就深刻了,上优质课就逼着你设计最佳教学方法,这个过程就是教学能力提高的过程。开展优质课评比也是全体教师积极进取的一个推动力。一方面教师可以通过互相听课取长补短,对自己教学提高有帮助,另一方面,别人听自己的课进行交流,能找出可能是你永远没有发现的问题,不断提升自己的教学水平。

四、存在问题和改进方向。

大多数教师都成功运用了多煤体课件,但少数教师没有使用多媒体教学。另外,还有一些教师普通话尚不够标准,有待提高。总的来说,这次优质课评比活动,先手们各有千秋,各展风采,评比活动取得了一定成效,达到了预期目的,取得了圆满成功。

xxxx。

学校公益活动通知

各学院:

为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念,倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手,爱惜劳动成果,投身校园公益活动,用实际行动来践行社会主义核心价值观,努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心善行于微”的主题和我校党的群众路线教育领导小组学生工作组活动实施方案的有关部署,决定在第九届心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动,现将有关事项通知如下:

鼓励学生积极在校园中开展微公益行为,拍摄能反映校园微公益行为的照片,要附上文字介绍及心灵感悟,要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。

1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关,能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题,并附有文字介绍及心灵感悟,字数100字以内。

2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现,照片清晰,主题明确。

3、参赛作品以电子版形式提交,务必注明学院、姓名或团体名称。

1、各学院广泛宣传,组织学生积极参与,学院上报截止时间为5月15日,请按通知要求将作品发到团总支邮箱。

2、从各学院选送作品中择优在5•25期间集中展出,并评选出一、二、三等奖。

河北经贸大学学生处。

20xx年4月23日。

各二级学院:

为实现资助与育人相结合,我校决定在20xx—20xx学年受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下:

1、公益活动时间为20xx年2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动,实行统一管理。

2、参加公益活动对象为获得20xx—20xx学年国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动,享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动,享受20xx元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的学生需参加10小时公益活动,享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。

3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排,并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要,符合学生身心特点,确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。

4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人,并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2),候选人通过竞聘考核,考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。

5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员,协助各学院资助专干开展公益活动,并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。

6、请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室,电子版发至学生处邮箱。

宿州学院学生资助管理中心。

20xx年2月15日。

各学校团组织:

为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量,团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动,现将活动有关工作通知如下:

20xx年12月启动,常规性工作。

以“微公益”为主题,发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。

点亮微公益,团旗在行动。

团员、入团积极分子、广大学生。

1、开展“爱心纸”公益活动。以收集校园内矿泉水瓶、旧书、报纸及废纸为主阵地,进行分类整理、出售,同时将爱心纸创收的资金专款专用,用于资助贫困生、优秀先进学子的奖励、赈灾等社会公益活动。

2、开展“爱心导游”公益活动。有关学校团组织开展“阳光小导游”志愿者活动,到景点为游客提供导游式的帮助和服务。

3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站,募集团员青年捐赠的爱心衣物(衣物新旧均可但要求干净、无破损)运送到需要的人手上。

1、高度重视,广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义,动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。

2、精心组织,务求实效。各学校团组织要认真组织动员,切实开展好“微公益”活动,引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观,通过活动的有效开展,把服务送到需要帮助的人手中,为他们办实事。

3、加强宣传,营造氛围。各学校团组织要利用会议、网络、

黑板报。

手抄报。

等途径,广泛宣传,并挖掘志愿服务过程中感人的实际和生动故事,传递正能量,扩大影响力,营造“我为人人人人为我”的氛围。各学校团组织在开展活动过程中要注意收集活动图片、信息简讯,并发送团区委邮箱。

共青团厦门市同安区委员会。

20xx年12月5日。

学校公益活动通知

各学院:

为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念,倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手,爱惜劳动成果,投身校园公益活动,用实际行动来践行社会主义核心价值观,努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心善行于微”的主题和我校党的群众路线教育领导小组学生工作组活动实施方案的有关部署,决定在第九届心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动,现将有关事项通知如下:

鼓励学生积极在校园中开展微公益行为,拍摄能反映校园微公益行为的照片,要附上文字介绍及心灵感悟,要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的.“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。

1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关,能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题,并附有文字介绍及心灵感悟,字数100字以内。

2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现,照片清晰,主题明确。

3、参赛作品以电子版形式提交,务必注明学院、姓名或团体名称。

1、各学院广泛宣传,组织学生积极参与,学院上报截止时间为5月15日,请按通知要求将作品发到团总支邮箱。

2、从各学院选送作品中择优在5•25期间集中展出,并评选出一、二、三等奖。

河北经贸大学学生处。

20**年4月23日。

家长学校活动通知

您好!我园家长学校定于20**年11月12日(星期三)晚6:30在**小学西校区举行家庭教育讲座,邀请**县家庭教育讲师团*老师作《家园共育》的专题讲座,讲座内容,诚邀我园家长参加我们的家长学校活动,敬请家长提早10分钟到会场。

会议时间1小时30分,别忘了提前安排好自己的工作,抽出时间来参加培训学习,结束后有试卷带回家请家长完成后上交班主任处。谢谢您的支持,希望我们**幼儿园的家长能再次给赵老师留下好印象:

1、会议尽量不迟到。

2、现场不吸烟。

3、手机调成振动模式。

4、为了安全,不要到孩子参加会议。

**乡中心幼儿园。

2017年11月10日。

学校活动通知

各分会、各位女职工:

阳春三月,桃李争艳,我们迎来了第107个“三八”国际劳动妇女节,为了庆祝这个女性的专属节日,丰富我校女教职工的精神生活和业余生活,校工会妇委会决定开展以下活动:

一、举办庆祝“三八”妇女节座谈会。

学校活动通知

洛夫曾言,母亲卑微如青苔,庄严如晨曦,柔如江南的水声,坚如千年的寒玉,举目时,她是皓皓明月,垂首时,她是莽莽大地。又是一年春去夏来,在母亲节(5月10日)到来之际,满怀感恩的你是否想要为母亲做些什么,却苦于身在异乡难尽恩情?那么,加入我们吧,让你的孝心得处安放。

为了迎接母亲节的到来,学院团委为同学们精心准备了给母亲的“一封家书”活动。此次活动以“子母信”邮寄为主要内容,由学院提供信封与邮资,以你温热的.笔杆写一封家书(子信),表达子女的感恩与思念。这里不论文笔,唯有真心可温润眼眶。我们将收集你的书信,统一邮寄给家中的父母,而同学们也可以凭收到的回信(母信)一解思念之情。另外将进行现场制作“微卡”并免费邮寄。注:“微卡”是指消费者在现场直接取景拍照,传递到微信平台,diy设计制作,填写地址后直接寄递给亲朋好友。

1.领取信封:4月27日-4月28日。

兴隆山校区请大一各班长前往实验楼办公室607领取并分发。

中心校区请大二各班长前往知新楼办公室b508领取并分发。

2.邮寄家书:4月30日。

请各班长在本日将本班信件统一交到办公室:兴隆山校区将信件交至办公室607,中心校区交至知新楼办公室b508。邮局将于五月五日在兴隆山校区欣园西门和中心校区齐园南门设置展台和邮筒收取信件,并现场进行邮寄微卡活动。届时,现场工作人员提供纸条,同学们可书写感恩心语,学院将统一进行展览。

3.主题团会:5月20日左右。

4.家书发回:5月中下旬。

请同学们及时前往收发室领取自己的信件。

5.展板宣传:5月23日。

学院将对本次活动在南新校区欣园西门、中心校区小树林进行展板宣传,并可现场书写感恩,心语请各班长组织同学们积极参与。

管理学院全体本科生。

子母信活动主要面向大一大二同学。

微卡活动主要面向大三大四同学。

管理学院团委。

管理学院青志联。

20xx年4月27日。

学校活动通知

各二级学院:

为实现资助与育人相结合,我校决定在20xx—20xx学年受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下:

1、公益活动时间为20xx年2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动,实行统一管理。

2、参加公益活动对象为获得20xx—20xx学年国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动,享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动,享受20xx元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的学生需参加10小时公益活动,享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。

3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排,并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要,符合学生身心特点,确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。

4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人,并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2),候选人通过竞聘考核,考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。

5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员,协助各学院资助专干开展公益活动,并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。

6、请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室,电子版发至学生处邮箱。

宿州学院学生资助管理中心

20xx年2月15日

学校活动通知

为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量,团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动,现将活动有关工作通知如下:

20。

**。

年12月启动,常规性工作。

以“微公益”为主题,发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。

点亮微公益,团旗在行动。

团员、入团积极分子、广大学生。

出售,同时将爱心纸创收的资金专款专用,用于资助贫困生优秀先进学子的奖励赈灾等社会公益活动。导游式的帮助和服务。

3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站,募集团员青年捐赠的爱心衣物(衣物新旧均可但要求干净、无破损)运送到需要的人手上。

1、高度重视,广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义,动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。

2、

精心。

组织,务求实效。各学校团组织要认真组织动员,切实开展好“微公益”活动,引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观,通过活动的有效开展,把服务送到需要帮助的人手中,为他们办实事。

3、加强宣传,营造氛围。各学校团组织要利用会议、

络、黑板报、手抄报等途径,广泛宣传,并挖掘志愿服务过程中感人的实际和生动故事,传递正能量,扩大影响力,营造“我为人人人人为我”的氛围。各学校团组织在开展活动过程中要注意收集活动图片、信息简讯,并发送团区委邮箱。

xxx同安区委员会。

20。

**。

年12月5日。

学校活动通知

家长朋友们:。

你好!

1、假期时间:4月27日下午2:30(小学部)、3:30(中学部6、7年级)、8年级、9年级的假期为4月28日下午3:30。

2、返校时间:5月2日上午8:00(中学部)、9:00(小学部)。

3、请家长按时接送孩子上学,遵守交通规则,中途注意安全。

二、我校定于4月27日举办幼儿园大型亲子活动梦海、陆、空,届时邀请家长朋友参观指导。

举行时间:上午9:00,下午2:30;地点:学校操场(五环舞蹈操场)。

20xx年x月xx日。

学校活动通知

各单位:

9月10日是我国第32个教师节,组织好今年的教师节庆祝、宣传活动,是贯彻落实十八大精神,弘扬主旋律,传播正能量,激发我区广大教职工进一步凝聚信心、增强共识,继续保持昂扬的工作激情,为浦口教育发展再创新辉煌的一项重要举措。现就认真做好今年教师节庆祝活动有关要求通知如下:

今年教师节的主题是“温文尔雅,乐业爱生;风清气正,追求卓越”。宣传庆祝活动要牢牢把握立德树人这一根本。弘扬,弘扬积极向上的价值观;大力宣传教育改革成就,积极宣传教师队伍建设取得的新亮点、新成绩;大力宣传教师队伍中的先进典型和先进事迹,充分展示新时期人民教师新形象、新面貌;弘扬崇高师德,激发广大师生对真善美的追求。

(一)组织走访慰问教师活动。

教师节期间,可以组织开展慰问教师活动。重点走访慰问困难教师和退休老教师等,体现学校对广大教师的关心。

(二)开展教师节表彰活动。

教育局将对一批优秀教师进行表彰。各校可结合实际开展相应的评选表彰活动。

(三)组织召开教师节座谈会。

教师节期间,可组织召开老教师、青年教师等座谈会。围绕学校教育工作实际,提高教学质量、尊师重教、立德树人、培育出合格人才等方面开展座谈讨论。

(四)开展送温暖活动。

各校可在教师节期间组织老师召开一次茶话会,开展向教师送一枝花、赠送教师一本好书,举办一次优秀教师事迹展,送给教师一句祝福语的诸如此类形式的“五个一”送温暖活动,让广大教师体会到浓浓的节日气氛。

(五)加强教育宣传工作。

教师节期间,各校要利用宣传栏、电子屏、横幅等广泛宣传学校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、优秀教师的先进事迹,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。标语建议为:

1.温文尔雅,乐业爱生;风清气正,追求卓越。

2.树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。

3.以德治教,以身立教,塑造师德风范!

4.凝心聚力,乘势而上,加快教育改革与发展步伐。

5.静心教书,潜心育人,做受学生爱戴、让人民满意的教师。

6.捧着一颗心来,不带半根草去。

(一)各校要充分认识教师节的重要意义。要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,精心策划,统筹安排。激发广大教师为人师表、爱教乐教、教书育人的热情,形成“风清气正,追求卓越”良好氛围。

(二)各校可将教师节期间开展的'活动及时向街道党委汇报,要在街道党委的支持下,把为教师办实事作为一项重要工作来抓。要以组织教师节活动为契机,深入群众、深入调研,认真倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

(三)各校要围绕今年教师节主题,精心设计宣传方案,认真组织实施。要坚持正面导向,营造积极的舆论氛围,进一步为广大教师教书育人创造良好的社会环境。

(四)全区广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极参加庆祝教师节主题教育活动,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育改革发展做出新的更大的贡献。

学校活动通知

无偿献血是每个公民的神圣职责和光荣使命,是社会发展、民族进步、人类文明的重要标志,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,充分体现爱心奉献的新型人际关系,使我校教职工志愿服务精神与实际行动又好又快发展。为此,校工会拟定开展全校教职工无偿献血活动,有关事项通知如下:

一、参与对象。

符合献血条件的'我校全体教职工。

二、活动地点与活动时间。

(一)旗山校区:青春剧场门口。

4月25日9:00—16:00;。

(二)仓山校区:文科楼前。

4月25日9:00—16:00。

三、活动流程。

(一)报名。

携带本人身份证、献血证等有效证件至签到处,并填写《健康征询表》,确认身体状况良好。

(二)检查。

护士从献血者的肘静脉抽取1.5毫升血液,进行血型检验等测试。

(三)采血及休息。

由医护人员在献血车上完成血液收集,献血后需在指定区域休息片刻,身体状况良好即可离开。

四、报名事项。

请各单位在4月21日前将参加献血的教职工报名表电子版发送到校工会邮箱sdgh@(联系人:游老师,联系电话:22867298)。教职工参与无偿献血活动是我校创建全国文明单位的指标之一,希望各单位、各部门工会认真组织,充分发动,身体健康的党团员和符合献血条件的青年教师带头报名,参与无偿献血。

其他注意事项见附件。

附件:1、无偿献血相关知识。

2、福建师范大学教职工20xx年无偿献血报名表。

福建师范大学工会委员会。

中共福建师范大学委员会精神文明建设办公室。

20xx年4月10日。

抄送:省教科文卫体工会工作委员会,福州市总工会直属工会;校领导,机关各部处。

学校活动通知

各学院:

的群众路线教育。

领导。

小组学生工作组活动实施。

方案。

的有关部署,决定在。

第九届。

心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动,现将有关事项通知如下:

鼓励学生积极在校园中开展微公益行为,拍摄能反映校园微公益行为的照片,要附上文字介绍及心灵感悟,要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。

1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关,能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题,并附有文字介绍及心灵感悟,字数100字以内。

2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现,照片清晰,主题明确。

3、参赛作品以电子版形式提交,务必注明学院、姓名或团体名称。

1、各学院广泛宣传,组织学生积极参与,学院上报截止时间为5月15日,请按通知要求将作品发到团总支邮箱。

2、从各学院选送作品中择优在525期间集中展出,并评选出一、二、三等奖。

xxx大学学生处。

20。

xx。

年4月23日。

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