党支部组织生活会和开展民主评议党员工作实施

时间:2024-04-02 15:36:10 作者:LFZ2

​党支部组织生活会和开展民主评议党员工作实施,通过组织党员生活会和民主评议,进一步坚定理想信念,增强党性,严明党纪,推动党支部建设全面进步、全面创先争优。

第一篇:党支部组织生活会和开展民主评议党员工作实施

按照县委组织部《关于召开2024年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》(庄组字〔2024〕X号)要求,结合工作实际,制定本实施方案。

一、会议主题

紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦党的十九届五中全会和习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神贯彻落实,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容。对照“十四五”时期经济社会发展目标任务,找准职责定位,履职尽责、担当作为,不断增强政务服务中心党支部政治功能和组织力,充分发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用。

二、会议安排

(一)时间地点。拟定于2024年X月8日(星期一)下午3:00在县政务服务中心二楼会议室召开。

(二)参会人员。

1.县直机关工委第一督导组:

X 县委直属机关工委书记

X 县政府决策咨询服务中心副主任

X 执法局副局长

X 水务局副局长

X 县委直属机关工委干部

2.县政务服务中心党支部支委成员

X 县政务服务中心党支部书记

X 县政务服务中心党支部副书记

X 县政务服务中心党支部纪检委员

X 县政务服务中心党支部组织委员

X 县政务服务中心党支部宣传委员

3.县政务服务中心党支部全体党员

三、实施步骤

紧密围绕会议主题,坚持统筹兼顾、有序衔接,组织生活会和民主评议党员同时进行。

(一)会前准备

1.制定会议方案。按照县委组织部《关于召开2024年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》和县直机关工委《2024年度县直机关领导班子党员领导干部民主生活会和专题组织生活会督导工作方案》要求,结合县政务服务中心党支部班子实际,制定组织生活会方案。方案形成后,报县直机关工委审核。

2.组织学习研讨。组织生活会前,要通过党课辅导、交流讨论等形式,结合本单位实际和职能职责,认真学习党的十九届五中全会精神,逐字逐句学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话和重要指示精神以及政务服务工作的重要指示批示精神,认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等规定篇目。

3.广泛征求意见。通过函件征询、网络征询、设置意见箱、发放征求意见表等方式征求全体党员对支部班子的意见,原原本本向支部班子和支委成员反馈。同步主动征求上级党组织和有关群众特别是服务对象的意见,确保意见征求的广泛性、多样性和实效性,并将征求到的意见建议吸收到发言提纲中。

4.开展谈心谈话。深刻围绕理论学习与工作实践结合、履职尽责与担当作为、力戒形式主义与官僚主义等方面存在的差距和不足,普遍开展“四个谈心”活动:即党支部书记与支部委员相互谈心,书记与每名党员相互谈心,支部委员之间相互谈心,党员彼此之间相互谈心。谈心谈话要一对一、面对面,既谈自身差距、也提醒对方不足,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评意见,坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,力求把问题谈开谈透、找准找实。

5.撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。支部班子及每名党员都要围绕组织生活会主题,结合征求意见、谈心谈话、岗位特点和履职情况,深入查找问题及思想根源,认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题,做到既摆事实讲情况,又进行深刻党性分析,见人见事见思想。主要负责同志要主持起草领导班子的对照检查材料,对班子成员发言提纲进行审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

6.适时上报请示。结合开展组织生活会相关要求,根据支部工作安排,主动上报会议请示,邀请县直机关工委第一督导组成员出席组织生活会。

(二)会议议程

县政务服务中心党支部组织生活会由王晓平同志主持,包括六项议程:

一是通报“不忘初心、牢记使命”主题教育查摆问题整改落实情况;

二是通报支部班子对照检查情况;

三是个人对照检查,支部委员逐一进行对照检查。相互开展批评与自我批评(其他党员以书面形式对照检查)。

四是对全体党员进行民主测评;

五是督导组进行讲评;

六是支部书记作总结发言。

(三)会后工作

1.作出组织评定。党员大会要综合分析党员日常表现,结合民主测评结果,实事求是地对每名党员提出评定意见并向本人反馈。不搞好人主义、不搞平衡照顾,注意防止出现评议不真实、不客观等问题。要用好评定结果,对评为“优秀”的党员进行褒奖;对评为“合格”的党员肯定优点,提出希望和要求;对评为“基本合格”的党员要指出差距,帮助改进提高;对评为“不合格”的党员,要立足教育转化,按照规定办法和程序作出组织处置。

2.抓好问题整改。结合组织生活会开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,形成整改清单。聚焦具体问题,细化措施,分类施策,可以马上解决的立行立改;需要一段时间加以解决的,制定持续改进的具体措施,规定完成时限;需要组织协调解决的,明确责任人,做到问题不解决不松动、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。整改清单兑现情况在一定范围公开,接受党员群众监督。

3.上报专项报告。组织生活会和民主评议党员大会后,党支部及时整理会议的有关档案资料,并将会议召开情况和班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报送机关工委备案。

四、相关要求

一是深化思想认识,落实主体责任。中心党支部要认真落实管党治党政治责任,进一步深化思想认识,支部书记要履行第一责任人职责,亲自研究部署,从严把好关口,认真做好学习研讨、谈心谈话、提纲撰写、开展批评、整改落实等各环节工作,做到以身作则、示范推动。

二是坚持正面教育,增进民主团结。组织生活会要把增进团结、凝聚合力作为开展批评的出发点和落脚点。开展批评和自我批评要实事求是,处以公心,不马虎敷衍,不发泄私愤,不搞无原则纷争。各班子成员面对批评和建议要坦诚相待、虚心接受,认真加以改进,通过开展批评与自我批评,既解决实际问题,又解决思想问题,永葆共产党员的政治本色。

三是发挥表率引领,确保会议质量。要突出领导班子和班子成员这个重点,主要负责人充分发挥表率作用,主动把自己摆进去,带头开展学习,带头征求意见,带头查摆问题,在谈心谈话活动、开展批评与自我批评等方面要树好标杆,带头联系思想和工作实际,深刻查摆问题,诚恳接受批评。要有针对性的做好思想工作,充分调动班子成员查摆问题、开展批评的主动性和积极性,确保会议开出高质量、好效果。

第二篇:机关事务管理局党支部组织生活会和民主评议党员开展情况报告

机关事务管理局党支部组织生活会和民主评议党员开展情况报告

为深入学习贯彻党的十九大精神,落实总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,根据《固原市委组织部关于召开2017基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》(固组通〔2018〕2号)要求,市机关事务管理局召开党支部2017组织生活会并开展了民主测评活动。会议由局党支部书记**同志主持,正式党员27人参加会议。现将情况汇报如下:

一、强化思想认识,狠抓工作落实

我局紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现,稳步抓好“学习研讨、谈心谈话、问题查摆、撰写对照检查材料、深入剖析”的准备工作,为确保组织生活会开出实效、开得成功打下良好基础。一是精心组织学习,把认识进一步加深加强。深入学习总书记系列重要讲话精神,深刻领会新党章关于新时期党员的新思想、新提法、新论断和新要求。二是认真组织学习研讨本次组织生活会的主题。把认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署作为会前专题讨论中心主题,进行有深度、有思想的专题讨论。三是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上,局支部班子梳理出具体问题,并明确整改措施。

二、批评和自我批评见真章,民主评议党员见实效

在会上,局党支部班子成员总结汇报了党建工作情况及存在的问题,积极开展批评与自我批评。此次组织生活会围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6方面展开。班子成员及各位党员进行了自我批评,开展相互批评。与会党员敞开心扉、直面问题,所提意见真正起到了触动内心、警醒个人的作用。通过深入开展批评与相互批评,此次组织生活会达到了消除误会、增进交流、凝聚团结、推动工作的作用。

三、抓好会后整改工作,确保整改落实到位

此次组织生活会中查找出局党支部班子主要问题在于以下几个方面:一是谈心谈话不够深入。与党员干部谈心谈话相对较少,方式方法简单,交任务压担子多,对党员干部思想、生活的问题谈得较少。二是批评与自我批评运用不主动,氛围不浓厚。班子之间工作碰头、谈具体事务的多,敞开心扉谈思想、讲问题的少,批评和自我批评这一思想武器运用的少,没有将其作为一种自觉行动,与习总书记提出的“多用、常用、用够、用好”的要求相比仍有差距。三是党员学习不到位。虽然开展了多种形式的理论学习,党组集中学习安排的比较多,抓得也比较紧,但个别党员的理论学习仅限于集中学习,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,个人自学抓得也不够,致使学习不深入、不全面、不积极主动,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略钻研不够、把握不深,在联系实际用于指导工作方面落实不具体。四是形式主义现象依然存在。工作中存在以指标任务促工作的情况,工作创新较少,不敢放开手脚,拘泥于条条框框。

会后,针对查摆出来的问题,我局立即集合支部班子,就个人思想意识、日常工作和作风实际明确提出了今后的努力方向和整改措施。

(一)强化理论学习。按照“学懂弄通做实”的新要求,发挥好“咬定青山不放松”的精神,常抓不懈地在理论学习上狠下功夫。只有理论上的清醒和坚定,才能保证思想上、政治上的清醒和坚定。坚持把深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九大精神,学习自治区第十二次党代会精神,学习市委四届二次、三次全会精神当做当前的首要政治任务,自觉将加强班子学习、带好队伍学习结合起来,进一步完善学习制度,创新学习方式,保证学习时间,注重学习质量,推动学以致用,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践,把学习成果转化为指导后勤服务工作,推动我局后勤服务水平不断提高的坚实力量。

(二)强化责任担当。按照“高质量,多创新”的新要求,在提升后勤服务水平上狠下功夫。发扬“勇于创新、敢于克难、甘于吃苦、乐于奉献”的服务精神,强化责任意识,充分立足本职工作负起责任做好事,脚踏实地、真抓实干,将机关后勤工作做得更好。用精益求精的工作态度和严谨有序的工作流程,从严、从细、从实地做好各项工作,扎实推进我局党建工作,在质量和细节上严抓不懈。

(三)履行主体责任。按照“三严三实”的要求,在全面从严治党上狠下功夫。进一步提高政治站位,加强自身党性锻炼,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,牢固树立宗旨意识和“群众利益无小事”的服务理念,做到解难题、速办事、办实事,在后勤工作实践中锤炼党性修养,提高政治素质。进一步落实全面从严治党,坚持把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,持之以恒抓作风建设,带头落实中央“八项规定”精神,把反腐倡廉建设贯穿于日常工作的各个方面,把党风廉政建设不断引向深入,激励和带动全局干部谋干事、干成事、干好事。

通过开展此次组织生活会和民主评议党员工作,局支部班子和全局党员一致认为,这是进一步加强巩固党的组织建设,全面提高党员队伍素质的重要一环,是深入学习贯彻党的十九大精神和总书记新时代中国特色社会主义理论的重要举措,进一步提高了我局党员对新形势下加强和规范党内政治生活及加强党内监督重要性的认识,进一步增强局支部开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。我们将以这次组织生活会作为新开端、新动力,巩固和深化学习十九大精神成果,以党的十九大精神为指导,及时跟进,深入学习研究,找准切入点、结合点、着力点,细化完善具体工作目标和思路举措,不断把我局机关党建提高到新的水平。

第三篇:党支部2024组织生活会和开展民主评议党员情况汇报

党支部2024组织生活会和开展民主评议党员情况汇报范文

按照xx组织部《关于召开2024基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和机关党委要求,xx支部结合自身实际,紧扣深入学习贯彻各会议精神这一主题,切实加强组织领导,准确把握总体要求,扎实做好会前准备,于2022年2月15日召开了2024基层党组织专题组织生活会,开展了民主评议党员工作。现将具体情况汇报如下:

一、扎实做好会前准备

(一)认真组织学习,夯实思想基础。

支部坚持把思想教育作为会前的首要任务,制定了党员自学和集中学习计划,做到学习目标、学习内容、学习要求“三明确”,编辑整理发放学习资料xx篇,指导党员有针对性地进行高效学习。支部委员发挥带头作用,第一时间召开支委会议,传达学习《通知》精神,明确各环节工作要求,把准工作方向,责成专人做好会议筹备工作。全体党员在个人自学的基础上,通过集体学习、交流研讨等方式,利用两个半天时间,再次原原本本、逐字逐句学习了……

 

(二)广泛征求意见,突出谈话实效。

xx支部通过召开座谈会、上门走访、设置意见箱、发放意见表等方式广泛听取xx党委、基层xx、xx领域服务对象、身边党员群众对xx党支部委员会与党员的意见建议,经汇总梳理形成意见建议xx条,为查摆问题、检视剖析奠定了基础。同时,按照“三必谈”要求,党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员之间普遍开展谈心谈话,累计xx人次,把支委问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见谈深谈透,做到思想交流深入,交换意见充分,指出存在坦诚,切实达到了化解矛盾、加深了解、增进团结的目的。党支部书记分别与年老体弱、生活困难的党员、流动党员、入党积极分子进行了谈心谈话,共计xx人次,及时了解他们思想工作生活情况,帮助解决存在的问题,传递组织的关怀和温暖。

 

(三)认真查摆问题,深入检视剖析。

二、精心组织召开会议

2022年xx月xx日上午,经批准,支部如期召开了组织生活会和开展民主评议党员工作,支部委员及全体党员共计xx参加会议,会议由党支部书记xx主持。受疫情防控所限,在确保信息安全、意见表达充分、保障民主权利的前提下,支部创新方式,采取“线上+线下”相结合的方式进行,线下设立1个主会场和xx个分会场,线上采取腾讯视频会议方式进行。

会上,支部书记xx同志首先代表党支部委员会通报党支部委员会查摆问题情况,并由党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。随后,主会场党支部委员发挥示范作用,本着“团结—批评—团结”的原则,带头开展批评和自我批评;各分会场党员逐一进行个人对照检查,在自评的基础上,其他成员依次对其提出批评意见,大家直言不讳、推心置腹、开诚布公,真心诚意帮助同志整改提高。在民主测评环节,支部通过网络方式发放了《民主评议测评表》,组织党员对党支部委员会进行评议,对全体党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评,基于会前充分的准备工作,会议现场秩序井然,各环节衔接顺畅,较好完成各项既定议程。支部书记在点评讲话中指出,此次组织生活会筹备工作扎实充分,开展批评开诚布公,会场氛围严肃认真,体现了全面从严治党的要求,收到了发扬民主、查找问题、形成共识、增进团结的预期效果,会后要以钉钉子精神切实抓好整改落实,并以此次组织生活会为契机,在新的一年起好步、开好头,以饱满的精神状态投入到各项工作中,以更高标准、更严要求、更实举措推动xx工作再上新台阶。

三、巩固扩大会议成果

(一)开展民主评议组织评定。

会后支部召开支委会议,综合分析党员日常表现,结合民主测评结果,实事求是地对xx名党员提出评定意见。按照党员人数,评定出优秀党员xx人,评定“合格”的党员xx人,没有“基本合格”和“不合格”等次人员。xx支部将评议结果纳入2024工作人员考核,并作为评先评优、推荐遴选的重要依据,激励党员创新争优,发挥先锋模范作用。

 

(二)切实抓好整改任务落实。

支部针对查摆和评议出的问题,制定整改清单和整改台账,明确任务、时限、责任人,逐项逐条推进落实。全体党员制定个人整改清单,报支部备案,支委成员将按照“一岗双责”要求督促分管领域党员抓好整改落实,发现问题及时纠正,确保整改落实到位。

 

第四篇:党支部民主评议党员组织生活会发言材料

党支部民主评议党员组织生活会发言材料

2010 ,本人以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,全面 贯彻落实科学发展观,积极参加全党开展的创先争优和市委开展的 “三观”主题实践活动,紧紧围绕党章规定和保持共产党员先进性要 求,坚定理想信念,较好的保持了一名共产党员的先进性和纯洁性。回顾 2010 年,在学校党支部的领导下,我努力按照计划完善自己,争取更大的进步。现将个人在教育教学工作中的情况作以总结,保持 发扬优点,认识改进不足,以便于更好的看清自己前进之路。以下是 自己对这一年的工作小结,现向党组织和各位党员老师们作以汇报。

一、思想上,爱国爱党、积极上进 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,能够参加每次的政 治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,深刻领会党 的十七届五中全会精神,积极参加单位组织的创先争优活动。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持 高度一致。平时自觉按时交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标 准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自 尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关爱学生,从言行起到共产 党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

二、教学上,敬业爱岗、严谨治教。本学年期,我担任二(2)班及三年级 5 个班的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重 学生的人格,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为 主

体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去 感受音乐、理解音乐、表现音乐,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在教学过程中,我根据音乐课程标准和学生实际情况备教案。课堂上 我开设了“五分钟小舞台”,让学生展现自己的才华,给予他们充分 的表现空间和表演欲望。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地 参加区教研室和学校组织每次的培训活动,认真记录学习内容。领悟 新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作。

三、分管工作上,服从安排,积极主动 在每周12 节课的情况下,我还分管学校的档案管理和教导处部分 事务工作,虽然有时工作任务繁重,但学校无论是环境还是领导、教 师都给人一种和谐、民主、团结的感觉,所以在这样的集体中工作,心理上还是比较轻松、愉快的。因此,在平时的工作中能顾全大局,服从安排,积极主动,与同事们互相沟通,团结协作,最大限度地为 学校的建设献出自己的力量。总之,这一年中,我在业务能力和教育教学上都有了一定的提高。在 这次开展的谈心活动中,通过领导点、群众帮,自己查,我发现自身 在思想、工作等方面仍然存在着一些不足,主要有以下三点:

(一)理论学习方面存在的问题。

1、对政治学习不够主动。满足 于自认为接受新事物比较快,往往学校政治学习布置什么学什么。对 马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的 不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工 作紧密地结合起来。

(二)工作作风不够扎实。

1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经

不错,学生认可了就好,对如何做到更好,缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进 一步开拓。

2、与学生的交流沟通还有欠缺,由于所教学科是每周每 班只有两个课时,所以与学生接触的时间相对较少,课间与课余时间 从来没有主动与学生进行谈心交流,对学生的了解还是不深,不透,没有真正地走进他们的内心。

3、工作中有时有任其自然的松懈思想,遇到困难不能知难而进,还存有惰性。

(三)创新精神还有差距。

1、思想不够解放,缺乏突破传统的勇气。

2、工作不够大胆,自己解决 问题的信心不足,在一些问题的解决上有看、等的现象。针对自身存在的问题和发现的不足,我将在以下几个方面做出努力:

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。要时刻保持清醒 的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确 的政治观点,要加强科学发展观、创先争优等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结 合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实 践的能力。

2、进一步端正工作态度,改变工作作风。工作上提高主动性、开 拓性、预见性和创新性,做到主动不盲动,既要有多的思考,又要努 力开拓,做到创新进取不脱离实际。树立长期学习和事事时时学习的 观念,既要向书本学习理论知识,又要向同事们学习丰富的实践知识; 不断加强党性和个人修养的锤炼,严格规范自己的言行,既要有原则 性,又要有灵活性,努力塑造一个新的自我。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,在工作中,着力 克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,对各项工作 的落实要敢想敢为,进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,以 实际行动,切实抓好分管工作,力争在工作创新方面取得突破。

4、加强党性锻炼,提高党性修养,牢固树立终身学习的思想,把 学习的体会和成果转化为工作的动力。自觉遵守党的纪律和国家的法 律法规,严格执行党员干部廉洁从政的各项规定,廉洁从教,讲操守,重品行,注重保持高尚的精神追求。总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多 没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,希望 在坐的领导和老师们给予中恳的批评。今后,我愿和大家一起在开拓 中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋 进、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

 

 

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