撰写演讲稿时要注意表达个人观点的同时,要尊重听众的不同观点和意见。演讲是一种重要的交流方式,在各个领域都有广泛的应用,下面是一些精选的演讲稿范文,希望能够给大家一些启示。
敬老尊师,做文明的学生国旗下演讲稿
同学们,每天在教室里带你们学习知识的是谁?(学生回答)对的,是老师;每天课间与你们游戏的又是谁?(学生回答),还是老师;老师是教会你们aoeywu(按拼音读)的人,是教会你们学会算术的人,老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起,陪你们学习,陪你们成长。你们上课没听懂时,是老师帮你们解答疑惑,你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好,你们跑跳跌倒时是老师用温暖的手扶起你们,为你们擦干眼泪,老师为你们的成长也付出了很多很多,老师是多么爱你们啊(读a)!今天也让我们一起向老师表达一份敬意吧!请同学们和我一起大声说:1老师,你们辛苦了!2谢谢你们!
每个老师都很爱他的学生,你们也一定很爱老师吧!那么,你们就要尊敬老师!见到老师要问好,拜访老师要敲门;上课认真来听讲,参与学习要主动;写字姿势要端正,回答问题要大声;珍惜老师的劳动成果,按时按量完成作业;和老师说话要诚实,不说谎也不顶撞;关心集体,爱劳动,各项活动争立功!这些都是学生的美德,也是你们必须养成的良好习惯!
敬老尊师,做文明的学生国旗下演讲稿
尊敬老人是我们中华民族的传统美德,对长辈的尊重可不是喊喊口号就能做到的,要把它落实到你们的日常行为中,在家出门向父母说声“再见”,回到家里向父母说声“我回来了”这是文明的表现;在家整理好自己的用品,帮父母做力所能及的家务,这是文明的表现;每天为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩,这也是文明的表现;不与父母发脾气,好吃好用的东西与父母亲人分享,同样是文明的表现;乘坐公共汽车时给老人让个座;过马路时搀扶一下老人;遇到长辈时问声好;看到有困难的老人时献一份爱心,这些都是文明的表现。
做文明的学生就要从尊敬老人开始!尊敬老人就要从你们身边的小事开始!
尊师敬老演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
古希腊亚里士多德曾说过:“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬。父母只是生养了儿童,只是给予了他的生命,而教师,则将赋予他有益的人生。”因此,我们要懂得并施行尊师之道。
岳飞,宋代民族英雄。幼年丧父,塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子,免费收岳飞为学生,帮助他树立忠君爱国,建功立业的远大抱负,还向他传授武艺,教会他射箭绝技,岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代豪杰。周侗去世后,岳飞以父礼葬之,且朔望祭拜思师。岳飞虽然取得很大成就,但他还是不忘恩师,对待恩师像对待亲生父亲一样。这才是真正的尊师重道。只有学会尊师,你才会得到别人的爱戴和尊重。
战国时期,魏国有个叫段干木的人,品德高尚,常识深湛,很有贤名。魏文侯想让他做官,他不应诏;后来又亲自拜访,他又翻墙逃走了。魏文侯更加敬重他,每次乘车经过他家门口,总要站起来扶着车前的横木以表示敬意。后来,魏文侯终于将段干木请到宫中做自己的老师。听他谈治国的大道理,站得很久很累也不敢坐着休息一下。魏文侯真是我们学习的榜样。
古人尊师是如此的尽心尽力。但也有许多学生还是将尊师之道抛至脑后。作为新一代的青少年我们应该改掉恶习,做好尊师,将中华民族的传统美德传承下去。
在我们的一生中,老师,把我们从懵懂带入成熟,让我们从无知变得学有所长;也是他们领着我们看到了天有多高,地有多大……我们的每一个脚印,每一次成功,无不伴随着老师们的细心教导和无私的帮助。当回想起他们所说过的每一句话时,我们应感到熟稔而亲切。
同学们,我们已经长大了,我们已经成熟了,我们跨越了迷茫,懂得了感恩,坚定了信念,收获了能力,培养了自信。可是这几乎都是老师的虚心教导和细心爱护。所以,我们应学习尊师之道,学会去尊师,以表示我们对老师的感激之情。来传承中华民族的传统美德。
尊师敬老演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。
无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。
面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。
我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。老师,您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。荀子曾说:“木受绳则直,金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。
同学们,从现在开始,改掉以往的错误,让尊孝伴随我们成长!我相信,这些优良品性是我们成长中的一剂良药!
尊师敬老演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。
校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。
《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。
在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。
一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的'问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。
校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。
学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。
尊师演讲稿
虽然韩愈的《世说》写于两千多年前,但其尊师重教的思想在今天仍然十分有用。
事实上,尊师重道就是一个道理,即如何使自己具有“修身、齐家、治国、平天下”的道路。“道”是指“孔孟之道”和“仁义之道”,与我们现在所讲的不同。因此,我认为有必要重新认识“尊师重道”的好处。
目前,我们往往只注重对科学文化知识的学习,而忽视了对自身修养和做人原则的学习和培养,导致一些人的学习观念出现偏差。我认为人们学习的第一件事是学习“修养、家庭团结、治理、世界和平”的原则。二是如何学习科学文化知识。这是一个非常重要的观点转变。只有这样,我们才能更容易地掌握一些知识。因为它将帮助我们重新审视学习的目的和方法,并达到预期的目标与一半的努力。
此外,教师的教育也是不可分割的一部分。韩愈认为老师是在“传道、授业、解谜”,而不是“学书中的句子”。也就是说,第一目标必须是传授做人的方法,第二目标必须是传授专业知识。目前,一些教师只注重传授专业知识,不关心学生的心理健康发展,忽视了“修身养性、家庭和睦、治国安邦、天下太平”的教育理念。有些学生缺乏这方面的教育,但他们缺乏美,甚至对生活感到遗憾。
大多数古人的意见是非常有用的,这将给我们的生活带来很大的好处。然而,我们经常忽视这方面的培养,认为它是不实际的。事实上,这是错误的观点,这是致命的,因为它会使我们改变我们的生活。不同的人生目标和不同的学习方式是导致不同结果的原因。造成上述差异的原因是“立德、齐家、治国、平天下”的原则。
因此,我认为有必要“尊重师长,尊重师法”。
尊师演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
中国。
自古就有“尊师”的传统。煌煌史书,有多少关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,李密写《陈情表》的眼泪,会同张良在月影下的身影,这一切已深深植根于中华传统之中。随时光的流逝,而今的我们究竟从传统中继承了多少?“尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?
我们曾不止一次的抱怨过老师又给我们留了一堆永远做不完的作业,又开始全方位的提问了,又和父母说我的坏话···这讨厌的老师。当我们抱怨老师的不好时,可曾想到过,那双沾满粉沫的双手,那些慈善的谆谆教诲,还有那无奈的良苦用心。
一时的迷茫绝不代表一世的沉沦,虽然我们曾经让您头痛,让您担忧,但是,您知道吗,昔日您和风细雨般得话语,浩荡东风的叮咛,已经荡涤了我们心灵上的沉泥,您在我们心田播下的知识种子已经在我们身上散发出智慧的光芒,闪烁着您当年点燃的火花。终于明白,您如父母一直给着我们特别的爱。
对您的教诲我们无比感激更铭记于心。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!
孝亲。
转身回望,我们在来到这世间的一刹那就注定于那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连,从此,我们的生命就倾注了他们无尽的爱与祝福。也许他们给不了我们奢华的生活,但是他们给了我们一生中不可替代的——生命!然而这两位给了我们生命,给了我们全部的“他们”便是我们可爱的父母。
路吗?孝敬父母敬如天岂可等待,孝心也不是用钱能够表达全部的。他们吃不了多少,穿不了多少,他们所缺的是口渴时的茶水、寂寞时的陪伴、生病时的问候···这些才是父母内心所渴望的!
孝顺父母是发自内心的,需要我们用心去体会,用心去报答,尽管我们年龄还小,还不能承担家庭重任,但是我们可以为父母做一些力所能及的事情,分担他们的忧劳。让父母从心中感受我们的关爱,我们的孝心。
文化的血液永不会断绝,经典的光辉亦不泯灭,“尊师孝亲”的血液定会在一代又一代的人们心中流淌。而现在的我们应该像白云奉献给蓝天、江湖奉献给海洋、小草奉献给大地那样,用我们的爱心、勤奋、勇敢、乐观···编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母?我相信,只要我们有一颗虔诚而真挚的心,一双善于观察的眼,一双体贴而坚定的手,对于老师,对于父母,我们都可以做得更好。而我们自己也将从“尊师孝亲”的具体行动中,感悟那人生之道。善意、理解、尊重、宽容、感恩,这一切将为我们的人生指明道路。
尊师演讲稿
xxx:
那年,我刚上高中,心中揣满对高中生活,对未来的向往。斗志昂扬,满怀自信,但是……。
高中的第一次考试就给了我当头一棒,似乎我的梦想在那一瞬间就被判了死刑。
那日,我静静的坐在窗边。窗外的风筝肆意的嘲讽着我的失败,而语也一直淅淅沥沥的下个不停。
我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来,泪决堤,肆意而流。
此时,我似乎感觉到梦想成了一个代名词,其实它应该是幻想。它是那般的遥不可及,仿佛就是一件奢侈品,我已无力支付。我依旧坐在教室的窗边,一直默数着内心的悲伤。
突然,一直温暖的大手扶过我的发鬓,回头,凝神,原来,是我的班主任——葛老师。
老师走进,一脸关切的问:“怎么?还在想成绩的事儿呢?”
我含着泪水,呜咽道:“嗯。”
“走,跟我来!”老师道。
我与老师走进窗边,她指着窗外风雨摇曳的树枝道:“看,那段枝叶。”
那是怎样的一段枝叶啊!枝丫处早已断裂,仅只有一只筋与枝干相连。而在狂风中却只是只要不落。仍凭风啸雨击,它也不曾离开枝干,落入花坛之中。我惊叹之余并深为感动。
“看到了吗?这段残枝在面临死亡之时依旧不肯放弃对生的希望。面对大风大浪,依旧为自己的生存奋斗。而你也正经历着你的困境,你又将做出怎样的抉择呢?”老师露出微笑,默默走开。
我站在窗前,夜幕渐渐笼罩,雨停,风止。老师的话以及眼前的树似一汪澈澄的月光洗涤着我。是那么亮,那么静。
当我再次坐到桌前,我笑了,因为我将带着老师的鼓励奋斗下去,一直不停的奋斗下去……。
今天,我的班主任还是葛老师,每当我回想起那一幕,总觉得心中有一股暖流温暖着我。更有一种力量促使我不断前进。我无法回报我的老师,我能做的就是尽自己的努力学习,去提高。我想,这应该是我爱她,回报她的最好方式。
似乎,我又回到那个雨天,老师在我的身旁,脸上有着如暖日般的笑,对我说:“你看,看见那段残枝了吗?……”
尊师演讲稿
xxx:
大家好,我是xxx,今天,我要讲的主题是:生活道德,从尊师做起。
犹记得前一次校长的发言让我感触颇深,的确,一个优良的学习环境并非是被规章制度与各项条例所死死扼制出的,而是要靠同学的一种自觉性。这自然就牵涉到了生活道德。理论上来讲,要做到生活道德是没有什么难的,就如进出老师办公室,应进门喊报告、出门说再见,又如中午在食堂吃饭,应不奔跑、并有秩序的排好队,再譬如说向上课不打断老师讲课,尊重老师的教学成果等等。这些都是些举手之劳,许多同学也认为这易如反掌。然而真正这样做的同学又有多少呢?却是少之又少矣。
正是因为本应被重视的生活道德被多数同学忽略了,所以我们的校园生活便失去了良好的秩序。没有了良好的秩序,那么优良的学风、过人的佳绩又从何谈起?相信大家也不会不明白生活道德的重要性,可是似乎无论是宣传,或者是训诫都不能很好地改变同学们不重视生活道德、不注意行为道德的现状。
实际行动比说空话有效。为了营造一个良好的学习环境,我们可以先从尊师开始做起。我在此向大家发起以下几点倡议:
1、试着改变视而不见的习惯,每天早晨都记得向体检老师奉上你最真挚的问侯。
2、在上课时尊重教师的劳动成果,在课下认真地将教师布置的作业完成。
3、无论是在校内或是校外,遇到认识的教师都主动迎上去老师问好,而不要学习老鼠与猫,互相躲着对方。
4、去转变有些同学认为的如隔山脉,充斥着不少隔阂的师生关系,尝试着去给无时无刻不在关注你、教导你的教师写一封感谢信。
5、天下没有不犯错的人,当老师在课上无意中说错话时,我们不要跟着起哄,而应客观事实地指出老师的错误。
同学们,为了我们的美好校园生活,为了我们的精彩明天,让我们携起手来,共同完成这并不难做到的举手之劳吧!
尊师演讲稿
xxx:
转身回望,我们在来到这世间的一刹那就注定于那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连,从此,我们的生命就倾注了他们无尽的爱与祝福。也许他们给不了我们奢华的生活,但是他们给了我们一生中不可替代的——生命!然而这两位给了我们生命,给了我们全部的“他们”便是我们可爱的父母。
路吗?孝敬父母敬如天岂可等待,孝心也不是用钱能够表达全部的。他们吃不了多少,穿不了多少,他们所缺的是口渴时的茶水、寂寞时的陪伴、生病时的问候···这些才是父母内心所渴望的!
孝顺父母是发自内心的,需要我们用心去体会,用心去报答,尽管我们年龄还小,还不能承担家庭重任,但是我们可以为父母做一些力所能及的事情,分担他们的忧劳。让父母从心中感受我们的关爱,我们的孝心。
文化的血液永不会断绝,经典的光辉亦不泯灭,“尊师孝亲”的血液定会在一代又一代的人们心中流淌。而现在的我们应该像白云奉献给蓝天、江湖奉献给海洋、小草奉献给大地那样,用我们的爱心、勤奋、勇敢、乐观···编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母?我相信,只要我们有一颗虔诚而真挚的心,一双善于观察的眼,一双体贴而坚定的手,对于老师,对于父母,我们都可以做得更好。而我们自己也将从“尊师孝亲”的具体行动中,感悟那人生之道。善意、理解、尊重、宽容、感恩,这一切将为我们的人生指明道路。
尊师演讲稿
xxx:
中国。
自古就有“尊师”的传统。煌煌史书,有多少关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的`尊师传说。“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,李密写《陈情表》的眼泪,会同张良在月影下的身影,这一切已深深植根于中华传统之中。随时光的流逝,而今的我们究竟从传统中继承了多少?“尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?
我们曾不止一次的抱怨过老师又给我们留了一堆永远做不完的作业,又开始全方位的提问了,又和父母说我的坏话···这讨厌的老师。当我们抱怨老师的不好时,可曾想到过,那双沾满粉沫的双手,那些慈善的谆谆教诲,还有那无奈的良苦用心。
一时的迷茫绝不代表一世的沉沦,虽然我们曾经让您头痛,让您担忧,但是,您知道吗,昔日您和风细雨般得话语,浩荡东风的叮咛,已经荡涤了我们心灵上的沉泥,您在我们心田播下的知识种子已经在我们身上散发出智慧的光芒,闪烁着您当年点燃的火花。终于明白,您如父母一直给着我们特别的爱。
对您的教诲我们无比感激更铭记于心。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!
尊师演讲稿
xxx:
咱们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果咱们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。
学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。
校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当咱们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。
尊师演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,国旗下讲话的主题是“尊师是美德”。
有这么一句话古话,一日为师,终身为师!尊敬师长,是我们中华民族的传统美德,从古至今,尊敬师长的故事就不胜枚举。
如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等。这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦,虔诚拜师的历程,也展示了师者德高望重,悉心育人,传道授业的崇高的思想境界。
尊师重道在近现代更加得以发扬。毛泽东、李大钊、刘少奇、陈毅等无产阶级革命家都是尊师重道的典范。他们身为领袖人物,对自己的老师们执弟子之礼;他们博学多才,仍虚心好学,以长为师;他们不仅重视学业的进步,更重视自己品德和意志的修养。
毛泽东主席在他的老师六十岁生日时,特意在信中为徐老捎去他深挚的情意:“你是我二十年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生!”
我国著名数学家华罗庚先生牢记初中数学王老师对自己语重心长的教导:“学习如同打井,只有认定目标,挖到深处,才能得到清清的泉水。”他时常对别人讲:“我能取得一些成绩,全靠老师的指导和栽培!”
希腊有则神话故事:国王要将阿尔卑斯山口春天最美的一树桃花精心给贡献最大的人。伟大的诗人来了,杰出的画家来了,卓越的医生来了,一片霞光中,一位满头银发的老师也来了。这时,国王庄重地将那束桃花送到老师的面前。同学们,你知道国王为何要把桃花送给那位满头白发的老师吗?是的,国王深情地说:“没有老师的栽培,就没有伟大的诗人;没有老师的培育,就没有杰出的画家;没有老师的仁爱,就没有卓越的医生!”
千千万万的老师们,严谨治学、辛勤耕耘,用微笑、勤奋、仁爱与严格,陪伴着同学们一起走过生命中最快乐的学习路程。所以人们用各种美好的词语来形容老师,赞美老师。
亲爱的同学们,你是怎样来表示对老师的尊重?是表现在每一天课堂上?还是表现在每一次问候中?还是?我想同学们心里肯定都有了答案!
我们要自觉做到尊敬老师,尊重老师的劳动,接受老师的教导,对老师有意见和要求,能善意诚恳地提出来,不许顶撞老师。师生关系,是特殊的长幼的关系,尊重老师也是尊敬长辈的表现。
同学们,每个人的生命旅程中,都会留下老师的谆谆教诲和殷切叮咛。也许老师曾严厉地批评过我们,但每当我们遇到困难和挫折时,是老师的微笑给我们送来甜美和温馨,是老师的谆谆教诲鼓起了我们勇往直前的风帆。老师的生活是单调的,但因有了同学们的点滴进步而显得精彩;老师的工作是枯燥的,但因有了同学们的天真烂漫而焕发灿烂。老师用无私奉献的精神,和同学们一起谱写着生命的乐章。
尊师演讲稿
xxx:
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,常怀感恩。
尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答。
尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩。
白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师和亲人呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母!
无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。
尊师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。:《后汉书孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”至今已被人们引用一千五六百多年,可见尊师重教是中华民族的传统美德,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子吧,一起学习什么是尊师重教,什么是文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明!
尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,应对我们有深刻启示。
《礼记学记》中指出:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”意为:教师受到社会普遍尊敬之后,教育才能得到重视,教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育,人们接受教育就会认识到学习的重要性,为懂得更多的道理就会重视学习,尊敬老师。如此良性循环,古人对其认识是相当深刻的。
《吕氏春秋劝学》中讲道:“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人:“为学莫贵于尊师。”《荀子大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅……国将衰,必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
《礼记学记》中还指出:“凡学之道,严师为难。”意为:在所有做学问的道理中,尊敬老师可谓难事。尊敬老师是学生的本分,然而尊师难以持之以恒。初学尊师并不难,但是学生逐渐学有所成,甚至超过老师时,尊师就很勉强了。这也是有些人终不能成大气候的根本原因。古今中外,无数事例告诉我们应该尊敬老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统,才能在社会上树立良好的学风,有力地推动我国教育事业的发展。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。
我们的成长旅途上,少不了的是老师的陪伴。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们理应尊重老师的教诲,学会感恩。但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你们的心,用你们的言语,用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧。
同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
尊师演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!”你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。
《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是。
中国。
教育之特色。
父母所授为人生教育之最初阶段,孩童七岁入学,老师着手教其孝悌忠信。贵在言传,重在身教,深入浅出引导孩童,讲解为什么要孝顺父母、孝顺公婆、友爱弟兄。真正做到「学为人师,行为世范」,孩童方可懂得做人的道理。孩童学习之内容,也定会在日常生活当中去落实。在校事奉老师,洒扫应对,学习生活,接受教育。在校奉事老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。
纵观古今,
中国。
中国。
古老的祖先们以这个理念代代相传,教导下一代至少已有三千年以上的历史。
中国。
历来倡导以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不推举孝廉之仕,无不主张养父母、恩师之志。
母、学生背叛老师,在今天到处都可见,孝亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢?对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!
尊师演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是感恩,过几天,就是西方一年一度的感恩节!
感恩这两个字眼在我们的日常生活中并不缺少!首先,对于我们,我们的存在,是我们父母从相识,相知,相爱,从而使我们现在的存在是合理的,因此,对我们的父母,我们必须怀着感恩的心,去关怀她们,爱她们。
也许有人会说我爸妈对我很一般耶!没有像对待哥哥弟弟那样,我也不会怎么去爱他们,因为她们也不爱我!又或者有人会说我从小被爷爷奶奶带大,很少感受到父爱母爱!
是啊,家家有本难念的经,对于我们的父母,她们恩爱抑或离异,又或者油漆桶问题存在,但不可否认的是,你的存在之所以是合理的,是因为你的父母!所以,同学们,不管三七二十一,你们感恩的第一个对象就是生你的父母!
是的,我们每一个人都是这个世界上独一无二的人,为了这个你的存在是合理的!对你的父母在感恩节那天说一声谢谢!
同学们,感谢你们的父母吧!在这个世界上,你最坚固的避港湾就是你父母的臂弯!在此,我借这个机会感谢我那执着幽默的父亲,感谢我那笨拙傻气的母亲,也感谢我的爷爷奶奶,外公外婆让我的存在更加合理!(听奶奶说,以前是反对父母亲成家的!)幸好父母有情人终成眷属,否则,今天,1152班也没有我的存在了!
再者,我们步入大学生活已经有两个多月了,告别义务教育的日子也挺久的了,我们的小学,初中,高中,小学到现在,请问同学们,你和哪个老师还有联系?我实话说,我也没有。(因为转了几次学)初中到现在,你和哪个老师还有联系?或者可以说,初中高中,对于你们的老师,你是否有在教师节,新春,中秋佳节,献上你的祝福,谈谈电话,怕话费贵,就聊聊qq,发发短信,从只言片语的表达,向教育过你,抑或对你有影响力的老师,流露出你对她们的感谢之心!
生我们者,父母也,育我们者,师也!虽说父母是第一任老师,但在我们的学习生涯中,我们的老师,充当着我们在形成三观过程中,有着不可或缺的角色!那么,又有些人会问有些老师很讨厌那么,请记住,在义务教育那些年,在课堂上,在三尺讲台上,不管烈日严冬,我们的老师始终坚守着她们的岗位!也许,有人会说她们拿着工资当然要在那里讲课。
可是,同学们,请你们记住,这个世界上,除了父母,没有人有义务为你做任何一件事情,包括拿工资的老师!
上初中高中的时候,我们一有学习上的问题,老师就是我们永久。
免费。
的资源库,在生活上,我们有什么头痛脑热的,老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫!所以,毫无疑问地,我们必须感谢我们的老师,感谢老师的资源奉献,感谢老师的照顾!对于老师,我们压迫试着秉承她们的教育理念,弘扬她们所传授的师德,尤其是,理解当老师的辛酸,谅解她们所不能满足我们任性时提出的要求!