冲刺家长会讲话稿(精选18篇)

时间:2023-12-16 23:20:20 作者:翰墨

家长会是一个让学校向家长传达重要信息和通知的方式,提高信息沟通的效率。以下是一些建议家长会筹备和组织的相关资源和工具,供大家使用和参考。

中考冲刺家长会讲话稿

大家下午好!

感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力,在20xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。另有9人录取江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。新学年我们预期的主要目标是20xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。

二是学校和老师很重要。请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期举行质量分析会、学生座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持密切联系,增强互动,把握好学生的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

三是学生很重要。毕业班学生课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立学生的自信和增强克服困难的勇气,很重要。我们要关心关注关爱学生,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的坚强后盾。我们绝不会放弃一个学生,能够让他们都成功,或成人,或顺利毕业,或升入理想的`职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请相信学生的潜力,关键是要调动起他们的热情,要多多的关心他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充沛。学校会采取分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班学生是学校的中心,我们会时时处处把他们放在最重要的位置,希望他们都能学有所成。

四是家长很重要。老师教,学生学,还要家长帮,三位一体。成功是需要付出的,学生要付出,教师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。一是与学校保持密切联系,积极参加学校家长观察员活动,安排好自己的工作和生活,为初三建言献策,多提宝贵意见。二是家有考生,不远行。成功也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关心孩子的学习生活,多多给予他们精神的鼓励。三是承担监护责任,晚自习的安全护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校微信群,注意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发现问题及时梳理,特别是情绪波动大,早恋,沉溺游戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐安静的家庭学习生活环境,也要控制自己的一些个人爱好,多多在家陪陪孩子。

各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同承担起护航的责任,向着心中的目标,向着x年中考,乘风破浪,一路向前,一定会到达胜利彼岸。

谢谢大家!

中考冲刺家长会动员讲话稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先让我代表莲东中学20__届全体老师,对各位家长在百忙之中参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这是进入初三毕业班以来的第一次全体学生的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便学校、老师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量。本次家长会议程有三个:首先由年段对九年级学生的在校情况做简单介绍、并由刘新刚校长与家长谈话,第二个议程家长与班主任和科任老师进行交流,第三议程欢迎家长对年段教学和管理提出建议。

首先,我很高兴能有这样一个平台,由我对九年级学生的在校情况做简单介绍并和家长们一起来交流如何教育孩子。莲东中学是一所新办的初中校,今年20__届的莲东学子是第一届的毕业生,在学校的正确领导下,通过初三师生的共同努力,取得了优异成绩,一、二中上线率达40,名列新罗区同类校前茅。现在中考接力棒已传到20__届的学生,20__届学生在七、八年级第二学期期末考试中,学生们诚信考试,用心答卷,较好地反应出了真实成绩。在城区片同类七所学校名列第二,获得教育局表彰为学校争取了荣誉。八年级时的地理、生物小中考双a率达57。1,可以说有一个比较良好的基础。成绩是属于过去的,现在我们所有的学生、老师和家长们都共同面对明年20__年的中考,面对决定我们孩子人生道路的.关键性选择。

各位家长需要了解和做到的三个方面。

一、形势分析。

1、时间紧迫。

中考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒假期,扣除双休日,孩子在校学习时间只有不到两百天。所以我希望家长们从今天起,思想上要重视起来,督促孩子的学习。家长们,你们没有什么,但千万不要没有时间。要告诉孩子珍惜时间,使他们能在第一次决定命运的人生转折点上,把主动权掌握在自己的手里。

2、竞争激烈。

我们这一届新罗区的初三毕业生一共有5000多名,从以往的中考来看,一、二中上线人数大约为1600名。这是包含定向和缴费生的数字。所以我们将要面对的中考,是一次非常激烈的竞争。明年中考的分值是这样计算的:

语文、数学、英语各150分,

物理、化学共100分,总分是550分。

体育等其余各科按卷面分值换算成abc的等级。

3、孩子毕业的评定,除了学业分数上的合格外,在思想品德上还要强调一个操行等级,如果没有达到良好以上,这类学生是不能报考二级以上达标学校。没有合格,是不能毕业的。学校从新生入校就非常重视养成教育、八年级时期年段学生会比较动荡,进入九年级目前年段学生的表现比较平稳,但学习上两级分化比较严重。做事、学习缺少自觉性、主动性。老师推一把,向前走一步,老师不推,原地不动的临界生多,还有一些厌学学生得过且过只求毕业。

二、现阶段年段采取的措施。

如何通过全体师生的努力,继续在明年的中考中取得好成绩,对我们老师来说将是艰巨的任务和严峻的考验。开学初,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,成立了毕业班领导小组,在师资的配备上也尽了最大的努力。年段现有教师24人,全部都是极富责任心和丰富的管理教学经验的老师。力求最大能力把我们的孩子送上高一级的学校。相信全年段教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面做好初三的各项工作。九年级毕业班可以说时间紧,任务重。年段在开学初就制定了明确的工作计划和安排,加强年级组及老师教学方面管理,安排了下午第七、八节(语、数、英)的辅导课,开始了学生的体育训练工作(课间跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考试。

2、加强对学困生、思困生的管理。我们在对尖子生优秀生进行跟踪的同时,并没有忘记我们的。年段的所有老师都和1—2个后进生结对子,上课提问,课后谈心,家访,我们不会放弃每一个孩子的进步。

3、第二学期初年段将会开展培优班课程。挑选出了年段的尖子生60名,优秀生60名,主抓数学和英语这两科,我们的老师会尽心尽力为这些尖子生开小灶,多上课,提前做中考题。关于这一点我希望家长们要有所了解。趁现在鼓励孩子要努力打好基础。以备年段选拔。

三、存在的问题:

一部分学生,学习习惯很差,如:抄作业,上课走神,注意力不集中,听课效率低,课后作业没法完成,又不能科学高效的安排学习时间,对学习不够重视,学习十分被动。在课间体育训练中,我们也发现有些孩子体质差,无法完成体育训练的项目。跑步跟不上队伍。

教育是一项艰巨的任务,家长和学校要形成教育的合力。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

四、对家长的要求:

第一、转变观念。

过分放手:很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。我们当中可能有的家长快三年了还不知道你孩子在校两年多的班主任是谁,姓什么。甚至开家长会一次机会,都会说我很忙,需要请假。龙初的班主任最怕考试,因为考试一结束,电话都会被打爆。相比之下说明了我们家长对孩子读书的重视程度还很不够。有些家长甚至认为,老师是孩子的保姆,你帮我看着,成绩差一点,学习不好不要紧,只要他人呆在学校,不去学坏就行了,混个初中毕业证书以后好打工就达到目的,这种观念也是不正确的。这样的家庭教育下的孩子成绩自然不好。成绩不好的孩子往往和不良的学习习惯、行为习惯、生活习惯是分不开的,这都是相辅相成的。

过分迁就型:现在的孩子比较娇贵。说不得、骂不得。和父亲吵架不来校上课、一点小病就请假,切不可迁就孩子的细微变化,偏袒孩子。

第二、积极配合学校,主动与班主任、任课教师交流、沟通。方法很多,比如平常你们可以到学校找找班主任,也可以和老师们通过电话进行联系。每次考完试后,你们可以问一问孩子的的学习情况,乃至孩子在学校的表现情况、学校的各项要求。只有家长和我们互相配合好了,才能教育好孩子。当孩子与老师发生冲突时,在教育孩子时希望家长坚决站在老师一边,试想如果老师对你的孩子在教育上束手束脚,那损失是谁的呢?毕业班的老师压力大,工作量大,需要家长们的理解和支持。每节辅导课,实际上都是老师们的无偿付出。当家长们在校外接送、家里等孩子时,我们的老师也一同和你们的孩子在一起努力。

第三、在生活上安排好孩子的一切,特别是孩子的早餐。现在我们的孩子上午上四节课,中间课间操时间还要体育锻炼,可以说强度很大。所以希望家长们一定要早点起床安排好孩子的早餐,不要让他到外面吃。初三是关键的一年,要加强营养。还有就是尽量不要让孩子带手机到学校来,现在的手机功能很多,放在抽屉里孩子的心痒痒的,虽然你可能告诉他上课不要玩,可是放在抽屉里他会很想玩。下课拿出来会吸引一堆的孩子过去看,影响很不好。

第四、多和孩子进行真诚的交流、培养孩子良好的学习生活习惯,对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。随着年龄的长大,孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,更要精神上的鼓励。让孩子感受到家长对其学习的关注,而不要事事都不关心他的父母。另外要正确的引导,这就需要家长不断监督,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。帮助孩子正确对待考试成绩;一是分清态度与能力,二是分数与平时的付出。成绩理想,表扬,鼓励保持;不理想,因不努力,严肃批评改正,加强监管;不理想,但已很努力了,此时不可责备,而应安慰、找出问题所在,树立信心,再次努力。

第五、帮助孩子定学习计划,补缺补漏、多加督促。根据自己孩子的学习成绩,要尽早的定下目标,是考一中还是二中,还是普通高中,还是有另外的安排。进入九年级,学习任务较重,双休日及节假日督促好孩子的学习时间的安排,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,玩电脑、玩手机影响学习。要帮孩子补缺补漏(不要让孩子输在起跑线上)。等到初三下,时间紧你要补也来不及了。

时间不多了,初中三年只剩半年多了,孩子们马上面临着人生至关重要的转折点。一生关键的转折点就那么几次,走不一样的道路决定你不一样的人生。所以希望家长们重视起来更好地指导自己的孩子走一条正确的道路。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的人,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后祝各位家庭幸福、工作顺利,祝您的孩子不断进步,健康快乐!

谢谢大家!

中考冲刺家长会讲话稿

各位家长、老师们、同学们:

大家好!

今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班学生家长来参加,首先我向各班取得前两名的13名家长和各班学习成绩有进步的8名家长表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

这是今年以来我们第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为前进争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

这次考试我们采用的是上级教育部门命题的试卷,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,36年级三科总分在270分以上的同学有杨永桢、赵倩、阿鹏德、徐福花四位同学;12年级两科总分在180分以上的有郭晓琴、孔祥财、李俊玉、李靖国、张菊、李丽、徐金维、李俊芬、赵青霞9位同学。但也存在一些问题,有的班级各别同学的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是学生没有学习兴趣、基础比较差、,有的是家长的教育意识淡薄、对学生的学习不够重视。我们考试的目的有三个:一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲;二是看看我们教师在教学中还存在哪些漏洞;三是了解家长对学生的重视程度。

今天,在座的家长大部分是前进小学走出去的学生,借此机会,我想再对你们说几句话:

1.要充分认识子女教育的.重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的各位家长当年也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

2.真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱模仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。多给孩子买一些课外书,让孩子气们博览群书,有好多家长就是这样做的。

3.真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子参与打麻将、玩牌,孩子从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,孩子在学校听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,第二缺乏了亲情的关爱。

各位家长老师们;我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把前进的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有老师的精心培育,更重要的是有同学们超越的意识。我深信我们前进小学会越办越好,愿我们前进能出更多的人才。

高三冲刺家长会校长讲话稿

各位家长:

大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。

一、学校近期工作的汇报。

各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。

学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科——、生物科——、政治科——、地理科——在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。

在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师——获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。

我校语文组——老师刚刚荣获——市第三届仁爱之师,至此我校已有两名——市仁爱之师。

各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。

各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。

(一)面对现实合理定位。

我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。

(二)放平心态坦然处之。

有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮助孩子搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉”要放平心态,有的家长过于焦虑结果适得其反。表现在只要孩子离开学习位置一会或者看几眼电视,就好像天塌下来一样不可思议,这样紧张的高三怎么还能看电视啊?还有的表现是孩子学习的时候自己不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看孩子在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给孩子指点,用所谓名校的试题给孩子训练,盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自己的老师,不做学校老师给孩子留的作业,不听自己班主任的指导。

高三备考阶段家长的心态很容易影响孩子的备考状态,有的家长说我的孩子住校只有周六周日回家,这里我想体醒家长,周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区。

那些内容是耳熟能详的。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练习。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练习什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。

中考冲刺家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

中考来临前我们家长该做些什么?

在中考前的这段时间里,我们家长该做些什么呢?我们要以孩子复习应考为中心,通过孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。针对这一问题,我想从三个方面与大家交流交流。

这一时期学生存在的主要问题有:一种是成绩一贯不理想的人:没有明确的目标,或目标不高,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做,午睡不睡,还影响别人;另一种是想好好学习,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

根据各自孩子的特点,一是分两步走;二是从三方面入手;三是四项注意。

1、分两步走:一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去,切不可简单粗暴;二是中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常中考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

2、三方面入手:一是思想上鼓劲帮孩子建立自信:明确目标,相信孩子的能力。成功的关键在于为与不为,肯定孩子这段时期的表现,一定能实现目标;二是生活上贴心照顾:这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,家长一定要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,调整好生物钟;三是心理上热情疏导:中考是一次基础性的选拔考试,试题难度不会太大,绝大多数情况下可准确反映孩子平时的学习水平。要告知孩子不必过分担忧中考时会出现意外失误,发挥不了自己的正常水平。只要像平时一样,认真、努力就行了。同时要告知孩子,考试不是命运大决战,也非人生终极点。在重点高中招生名额有限的情况下,名落孙山是很正常的事,这决不是耻辱。即使这次考不上重点高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改变命运的机会多得是,成才的坦途仍在。有了坦荡的胸怀,树立崇高的志向,做好考得上和考不上的两手准备,榜上无名,脚下有路。只要孩子能情绪饱满,临场不乱,思想上没有包袱,就能应试自如,取得理想的成绩。

3、四个注意点:

一是切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考580分”、“一定要上公费一中、一定要走择优、一定要进前二十名等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

二是切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,只要合情合理,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的.家庭氛围。

三是切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

四是切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩,考前心理不外乎3种情况:一种是过度紧张,一种是满不在乎,还有一种是适度紧张。前两种情况都不足取,只有“适度紧张”才是最佳状态,在这种状态下,考生信心十足,平心静气,精力集中,思维敏锐,答题准确。

提醒学生家长:学生能否“适度紧张”和家长的期望值有直接的关系。不同的学生家长要采用不同的办法:

一是针对满不在乎的:他们的表现往往是目标不高,缺乏动力,没有时间紧迫感的。要引导他们高中虽然可以能轻松考上,但要想进入实验班没有好的成绩是进入不了的。同时要让学生明确入学成绩高自己在高中的动力就会大增的。

二是针对过度紧张的:他们的表现往往是目标过高,压力过重,一味用功埋头苦读,每次模拟的成绩反而更不一定理想,还有想要进入前二十名的考生,要帮助他们适当放松(例如在复习间歇跳10分钟绳,散散步,适当打打篮球,晚上看看新闻),调节情绪,缓解压力。

现在的家长应该做些什么:

一、要明确这一代子女所面临的三个特殊问题。

一是孩子心理健康的问题。

咱们的孩子大多是独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在是一家六个大人要争、要抢小孩的宠了——家庭结构变化了。而我们却还在用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。

咱们的孩子是几乎都是在电视机、电脑前长大的孩子。可以说电视的时代是没有童年的时代。在电视机和游戏机前长大的孩子,与父母的沟通越来越少,慢慢地,孩子向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。

进入高中阶段更是如此,想要自立的时候,又懵懵懂懂的刚接触社会,具有强烈的叛逆性,他们不愿与不理解他们的老师沟通,更不愿与不理解他们的父母沟通。

家长要充分理解,咱们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。这代人是最辛苦的,既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。因此面临很大的压力,很容易有心理健康问题。

二是家庭教育落后的问题。

我们国家的家庭教育非常落后,特别是咱们的家长没有这一代小孩的成长经历,加上家长没有专门研究家庭教育。现在是市场经济了,社会发展节奏太快了,咱不研究学习家庭教育,咱就跟不上孩子的成长步伐。

三是我们的教育制度。

我们国家是完全的市场经济,可是我们的教育制度非常滞后,到现在还不能完全按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。

由于以上几个特殊问题,家长和教师都感觉到现在的孩子难教。

二、针对这些问题家长应做些什么呢

我觉得针对这些问题家长至少要从三个方面做好准备。

第一方面:家长要转变观念。在市场经济环境下,孩子的智力教育主要靠老师,家长辅助;品质教育主要靠家长,老师辅助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老师身上,对学校的期望值不能太高,你要主动承担起教育孩子的责任。

为什么把转变观念放在第一呢?因为“二十一世纪,家长的观念就是孩子的起跑线。”你的观念都不超前,你的孩子将来怎么能成功呢?为了便于大家记忆,我讲个故事,《猫抓老鼠的故事》。

有一天,猫追一只老鼠,这只老鼠迅速跑回洞里去没有被猫抓住,其它老鼠很敬佩这只老鼠:“哎呀!你到底是经过锻炼,现在连猫都抓不到你了。” 这只老鼠很得意。猫在外头气得喵喵直叫,叫了半个小时,猫不叫了,又等了一个小时外面没有声音了,其它老鼠就跟这只老鼠说:“猫已经走了,现在我们可以出去了。”这只老鼠说:“不能出去,现在猫的技能也提高了,不能上它的当。”它们就没有出去,结果又等了一个小时,外边传来了狗的叫声,这只老鼠说:“现在可以出去了。” 为什么说狗叫了就可以出去了呢?因为通常狗跟猫是不在一起玩的,狗在猫就不会在;而且俗话说,狗抓耗子多管闲事。于是,这只老鼠就带着其它老鼠出去了。没想到,刚刚一出老鼠洞,就给猫抓住了。老鼠想,我死是死定了,不过我要问问这只猫是用什么计谋抓到我的。你看这只猫怎么说的:“都什么年代了,21世纪了,我不换两招我哪有饭吃?我多学了一门外语就成功了,那个狗叫是我学的。”

猫为了求生存都会改观念、换手法,人的教育,不与时俱进能行吗?

伴随着信息时代的到来,社会发展节奏实在是太快,这对于现代的孩子来说好处多多。但任何事情都是一分为二的,同样,这个世界对孩子诱惑的东西也实在太多。

现在社会上不良风气越来越多,中学生网恋,沉迷网络游戏,沉迷网站,中学生早恋,因条件优越没有抗挫折能力,缺乏实践能力这些都直接影响着孩子的健康成长。所以,光靠一个老师不可能保证每个学生都不受不良风气的侵噬。在市场经济环境下,家长还是按计划经济下的观念,认为把孩子养大就行了,把教育孩子的事全部交给学校,这样肯定教育不好孩子。在市场经济环境下,家长不亲自参与孩子的教育是不行的。

所以说,要想孩子成才,你必须主动承担起教育孩子的责任。因为,社会好不好你是不能把握的,学校的老师好不好你也不一定能把握,你唯独对你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子这个宝压在别人身上,只要你的教育方法好,你小孩无论碰到什么样的老师都不会坏,碰到好老师就会更好。

那家长如何掌握好的教育方法呢?唯一的办法就是学习。学会与孩子沟通,学习好的教育孩子的方法。在这里我可以向大家推荐几位教育名家:教孩子学习方法学魏书生;家庭教育方法学陈忠联;培养孩子良好学习习惯学孙云晓。那如何与孩子沟通呢?这是我今天要与大家交流的第二个方面。

第二方面:要学会与现代的孩子沟通。

就目前看,大多数家长与孩子沟通的方式存在着很大的弊端,主要体现是一少一多:做父亲的与孩子沟通一次,很少超过四句话;做母亲的与孩子沟通,一句话要三遍以上。有专家给中国的父母总结,最多的话是:别看电视了、别老玩游戏了、赶快写作业、不好好学习能考上好学校吗?考不上好学校将来有好工作吗?现在竞争这么激烈,你将来喝西北风啊?各位如果不相信的话,可以准备一个录音机,家长一方在训孩子的时候,另外一个人就打开录音机,也不用多录,就录一个星期,然后找一个地方放你们两个人听听,不把你们两个人烦死才怪。

家长无法跟孩子沟通,究竟是谁的责任?看看以下家长与孩子沟通的几种方式,你自然就有了答案。(家长与孩子沟通的几种方式:)

第一种,指责埋怨型的沟通。这种当爸爸的比较多。

第二种,迁就讨好型的沟通。这种当爷爷奶奶的比较多。

第三种,打岔啰嗦型的沟通。这种当妈妈的比较多。

第四种,超强规范型的沟通。这种当领导的比较多。

我们提倡的是平等和谐型的沟通。

那怎样才能与现代的孩子平等和谐的沟通呢?陈忠联总结出了家长与孩子沟通“六要”、“六不要”、“六个秘诀”。提供给大家作参考:

亲子沟通“六要”。

1、要经常为孩子找出优点,并能具体说出孩子的优点。

2、要时常对孩子表示信赖,并告诉他:“你一定行!”

3、要尊重孩子的感觉,积极倾听孩子的需要,并能真诚表达父母自己的感受。

4、要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会。

5、要常观察孩子的需要与期待,使他常处于愉快和满足的状态中。

6、要与孩子—起谈论解决问题的方法。

中考冲刺家长会讲话稿

尊敬的xx老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是张警文的家长。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道,学校的教育与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。张老师让我代表家长说两句,我不太会讲话,说句实话,我的孩子学习成绩在194班不是特别优秀,虽然他不是班里的数一数二的,但是,在我的眼里,他是最优秀的,因为我知道孩子已经做到了自己的最好,比上一次的成绩有所进步,我就不能否认孩子的努力和进步,并鼓励他要继续努力。今天,我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子其实都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面,希望能和大家共勉:

2、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。

3、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

张警文的进步和194班浓厚的学习环境、和班主任张老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的'不足,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养张警文的各科目学习兴趣,让他能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责孩子们的生活和心理观察,及时引导、鼓励孩子,常言说得好“不成才先成人”,现阶段孩子的学习固然重要,但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。194班的孩子们从初一到初三,一直受班级气氛的影响各方面都是全年级最优秀的。

作为家长,我亲自算了一下,距中考仅有208天,除去双休和寒假仅有130多天的学习时间,这短短的四个多月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?首先,我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理饮食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响。

其次,我们家长们应该关注孩子们以下几方面:

1、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;

2、文综以及语文的背诵要加强,不能轻视;

3、考试时要保证会的不因粗心而丢分。

4、男孩子都贪玩耍电脑,初三了,应该让孩子少耍电脑,把心都用到学习上。只要能好好做到这几点,我相信我们194班应该会在全年级出类拔萃。

再次,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

中考冲刺家长会讲话稿

各位家长:

大家晚上好!欢迎家长来学校开家长会。

今天家长会分为三部分内容。

第一部分由我代表学校和家长交流。

第二部分由我校心理教师马爽为家长们做讲座。

第三部分由各个班主任结合自己班的情况和家长进行交流。

今天我想和家长交流三个问题:

(一)高二年级完成了文理分科,这是分科教学的一种选择,下步择机组建国大班和双基班,这是分层教学的一种选择。对于高二年级分科后,在现有的考试模式下,语数外依然是三大主科,物化生政史地是综合科目。不能出现偏科的现象,高考在要想考入清北,语数外必须都的135以上,综合科目必须在280以上。所以要想考入高端学校不能偏科。高二年级明年3月末将要迎接辽宁省统一组织的学业水平考试。学校不会停课而进行专门的复习,因此同学要有计划注重反向综合的复习。

高一年级完成全部的入学教育,目前大部分同学能够适应高中的学习生活,但有少部分同学还没有适应高中的学习节奏。高一年级目前完成五大学科奥赛的组队工作,随着学习的深入可能逐步进行选拔淘汰,最后全年级竞赛人数稳定在150人左右。高一年级也可能要进行分层教学,具体时间和具体的科目等待学校的通知。

开学后,学校以各种方式就行调研、开师生座谈会、备课组、教研组工作会,及时调整高一年级的教学难度及教学进度,组织各科备课组长为高一学生讲授学习方法。目的就是让学生早日适应高中的学习生活。

(二)学校利用国庆节期间把教室的灯进行了调整,在原有的基础上增加了照度,保证学生有一个明亮的学习环境。但是国庆节火车头体育场改造施工带来一些噪音,学校也积极和施工单位进行协商,力求减少对上课的影响,不过家长和同学都能从大局出发,没有提出过分的要求。估计很快就会施工结束,明年我们就能用上这个高大上的体育场了。

(三)通报一下这个学年的竞赛情况。到目前为止,五大奥赛的省队选拔都已经完成了。从进入省队的情况看,今年明显好于去年。去年我校学生占辽宁省省队人数的比例略高于1/3,今年我校学生占辽宁省队的人数接近1/2.其中数学5人(10人)物理4人(12人)化学4人(12人)生物6人(8人)信息7人(11人)。总计26人(53人)。从结束的国家比赛看,计算机获三块铜牌(东北育才一块银牌)、生物全国比赛我校2金4银(1人进入国家集训队同时保送清华,1人清华一本线,3人清华降60分)。刚刚结束的全国物理竞赛获得2金2银,2人进入国家集训队同时保送清北各一人,1人北大一本线。金牌有保送资格的我们称为真金,没有保送资格的我们称为镀金。

截止目前大连24中省内竞赛成绩是最好的情况,我们希望余下的科目能为辽宁省争光。

为什么五大奥赛24中这些年会取得好的成绩?我想应该有以下几个方面的原因。

1、学生整体成绩好这是不争的事实,尽管初升高全市前10名不都在24中,但是学生整体综合实力不差。学校有这个能力把不是前十名的学生培养成最好的学生。

2、学校有一批优秀的教练员。这些人都在平均年龄30多岁,这些人年富力强、有奉献精神、有团队意识。优点是上进肯干合作。学校层面有总教练、学科层面有主教练,学生层面有优秀的学长相互传递经验。

3、有一个优秀的学生群体。可能每个学校都有一个学科超长的学生,但是没有一个学生群体就没有学习氛围,很难出成绩。独木难成林就是这个道理。学生之间相互促进、相互研究有时超过老师的辅导。

4、还有一个重要的原因是学校的总的办学思路正确,在国家取消奥赛保送的情况下,学校不是只从高考角度而降低了奥赛工作,相反更强化了教练员队伍的建设。学校就是想为学有余力的人或者是学科特长的人提供发展的空间。

我刚才讲这些的目的之一,就是告诉家长,1是你们当初选择24中是正确的,24中人有信心也有能力把这些优秀的学生送进理想的学校,2是通过你们告诉周围的人,有适合参加竞赛的学生一定要加入24中这个团队,因为这里有一个优秀的教练员团队和优秀的学生团队。

关于竞赛的事我还想说一点,高二没有参加竞赛的人,也不要后悔,毕竟竞赛是少数人参加的游戏。对于高一的家长更要明确,竞赛是为学有余力的学生或者是学科有特长的学生准备的。绝大部分的同学还是要通过高考这条路进入高校学习。如果把高考说成是独木桥,我认为竞赛就是走钢丝。一定要量体裁衣,特别是高一的学生,不要盲目的去搞竞赛。家长不懂不要着急,先问问老师或者学生先适应一段时间再说,如果成绩不好赶紧撤回来。

(一)家长方面:

1、实事求是

一要实事求是的面对学生的成绩,我知道家长最关注的就是成绩,都想自己孩子成绩出类拔萃的,但是年级第一名就一个人。第几不重要,成长比成绩重要。身体心智品德的成长应该大于成绩的提高。

二要实事求是面对学生的成绩,每个学生的自然情况不同,单独看每个人都是优秀的,但是我们现在毕竟是在一个群体中,在群体中就的有比较有排名。有的家长说成绩摆在那里的,怎么考那么点分啊?到底是孩子不会还是题难的原因啊?为什么要出那么难的题啊?各位家长,分数少肯定是考的这部分内容不会,这个题不会对他来说就是题难。可能有的家长说为什么不出简单点?原因是我们的考试是常模参照考试,必须有一定的区分度和难度,都得80分是不行的,必须有90分的也必须有50分的,我们的试题出来以学生的得分要满足正态分布。每个群体的考试都要满足正态分布,同一个人在不同的群体中可能位置就是不一样的。例如你在24这个团队中你就可能是属于后27%,但是到了另一个学校你就可能是前27%.

三要实事求是的参照孩子平日学习的投入程度。目前的考试不仅是考查会不会,还要考查熟不熟练,会与熟不是一个层面的事,经常听到学生说,都会就是时间不够,其实就是不熟练的原因。所以要明确孩子成绩到底是哪些方面是影响成绩的主要因素。要想成绩好必须熟练度高。熟悉思路、熟练方法、精熟技巧。

2、帮助孩子找原因。不要埋怨学生不要埋怨老师,更不要回想初中怎样,甚至小学怎样,这些都没有用,都是过去的事了。群体不同了不能比较。我想从以下几个方面找原因:

是不是思想认识上放松了,终于经过拼搏进入24中了。是不是过于关注成绩结果造成心理紧张动作变形。是不是还不适应高中的学习节奏。高中不是以完成作业为主,要主动的学习及复习,写作业是检验自己知识的疏漏或者是巩固的手段不是一个目的,作业题不是每题都会但是老师讲完必须都会,教师没有集中讲的要和同学主动的研究或者答疑时单独的完成。时间是不是投入够了。科学研究表明影响学习的主要因素有主观努力、学习时间、学习机会。(可以分开讲)

3、真的介入学生的学习,不是看着他学习而是帮助他,在感情上投入在经历上投入(心理老师会详细的讲)。

(二)学生方面:学生用不用补课,我谈谈自己的想法。

教育部等五部门规范教育乱收费和补课的文件,教育局专门开会制止办班补课的行为,学校也多次开会传达教育部和教育局的会议精神,学校对在职教师补课出台相关规定。我建议家长不要组班要请教师上课。

我说说我的看法。

1、不要盲目的补课(我敢保证高中老师没有课上不讲课下讲的,初中我不了解情况所以我不敢肯定)。

(1)会而不熟练,补课没用。补课能解决会但是不能解决熟练

(2)主观不努力,补课没用。学生本人不想补课,家长不要逼真孩子补课。尤其是学习优秀的学生,更不要随便的补课,不要打乱他们的学习节奏。

(3)没有针对性,补课没有用。

2、下列情况建议补课

(1)知识上有断层,跟不上课堂听课的进度,需要补课,否则没有影响继续学习。

(2)某个知识点不理解。这个需要及时的补课,其实答疑的时间就够用了。

(3)长时间的缺课需要补课。(竞赛的学生除外,他们的自学能力很强,自己很快就能跟上正常的进度的。)

建议同学一定要利用好周六和周日的时间,不建议全天候的补课,我没有发现那个同学是通过大面积补课最后考上名牌大学的。自己独立学习是王道,补课只是短时期内的辅助手段。

我和很多学习成绩好的同学进行交流的时候他们都有一个共同的特点就是善于复习,每天都能及时的复习老师课上讲的内容、周六和周日能复习这一周的课程。

对于复习这个话题我再说几句,不想讲高深的理论想说几个大家都熟悉的例子:

有很多人都有这个体会,当你需要一个什么东西的时候,你肯定家里有,但是就是找不到,越着急越找不到,不急的时候反而想起来放在什么地方了。有时着急用这个东西,等你找到的时候却花费了很长的时间,或许在找东西的过程中出现了其他不高兴的事。仔细想想什么原因哪?就是平时疏于整理,不知道东西或者没有记住什么东西放在什么地方了。

同时我们也发现一个有趣的现象,那就是找不到东西的人经常找不到东西,经常找不到东西的人生活环境往往很乱。

解决这个问题方法很简单,就是经常的整理,把东西进行分类。衣服和衣服放到一起,书和书放到一起。其实学习也是一样的,学习的知识点越多就要经常整理这些知识点,梳理成一个知识串,结成一个知识。捷径都是在梳理的过程中发现的,方法都是在整理总结的时候找到的。

常听到家长说,平时成绩不错,小测验也挺好的,可到了大的考试就不行了,小考常胜大考总败。还有的学生反映在考试的时候想不起来,一下考场就想起来了。这些情况有考试技巧和心理素质较差的原因,但是更多的是由于复习巩固做的不好,简单说就是不熟练。大家都知道考卷上写的最顺手的几个字就是自己的名字。为什么?就是太熟练了,记忆的太深刻了,自己写的再潦草也能辨认出来。对于某个知识点掌握的不够全面,没有形成深刻的记忆,在考试的时候对一些细节就不能确定了,或者稍有变化就不看不懂了。对于一些核心的概念必须经过仔细的研究,反复的思考,知道这些概念和内涵和外延。我还是举个喝茶的例子,听说过普洱茶、看见过普洱茶、常喝一种普洱茶、经常品尝对比不同普洱茶。这些人对普洱茶的认识一定是不同层次的。要想能说出自己的感受谁能说的更好哪,显然是最后一种情况。

学习也是一样的,学习、复习、梳理归类、研究比较不同的知识点、比较不同的解题方法等。都是通过反复实践才能逐步深化的。我所说的复习不是再把卷子做一遍或者把题再抄写一遍。而是通过复习对知识点进行分析评价和创造也就是深度的认识这些知识。

经常听到家长说考过的题还错真是怪了。我认为有几个方面的原因:

一是概念不清,概念不清也有两种情况,一种是当初学习的时候就没有明白,二种是时间久了忘记了。这样就需要不断的复习,把短时的记忆变成长时记忆,不但记住还要保证用有的时候能顺畅的提取出来,遇到同类相似的还有区别开来。

二是思路不熟,解决不同的问题需要不通过的方法,有时是碰巧用这个方法把问题解决了,但是没有梳理回顾,不能上升到方法论的角度,不能从一个题的解法上升到一类题的解法,或者说没有把解一个题思路形成解一类题的套路。名医看病就是有套路(什么病?用哪些药?怎么去治疗)

我以上讲的这些归纳起来就是一句话:"要想成绩好,复习是法宝"

(一)什么样的孩子是优秀的?

各位家长,每个人都想把自己的孩子培养成一个优秀的孩子,这是做家长的愿望也是家长的责任。什么样的孩子是优秀的哪?学习成绩好固然重要,但是学习成绩好就一定是优秀的孩子吗?在我父亲病重住院的期间,我才认识到一个人身体健康太重要了。身体不健康就会给自己生活带来无限的痛苦。又一次参加孩子的家长会,他的班主任把家长会变成了孩子才艺展示会,家长们看得津津有味,有的家长都流泪了。我突然感觉到孩子的特长太重了,因为每个孩子在展示自己才艺给家长看的时候,他们是那样的专注、那样的认真、那样的.幸福、那样的自信。应该让孩子有个爱好,这样做能提高孩子们未来生活的质量和品味。24中为什么要开展大量的社团活动,就是想让学生找到自己的特长,发挥自己的特长。

各位家长,我们从各种媒体上能看到个别孩子心理不健康的,他们不听自己父母和老师的教育,极端的出现离家出走或者失去生命了。我认为再多的知识也没有生命重要。

各位家长,到底什么的孩子才是优秀的哪?我想第一是身心健康、第二是品行高尚、第三才是有文化知识。

(二)孩子的成长要有设计。

各位家长,现在流行的教育语言中有这样一句话"教育是农业,需要精耕细作"对孩子的成长我们家长要有规划要有设计。可能有的家长认为自己当年家长也没有给自己设计什么,自己不是也发展很好吗。这个说法我不反对,但如果当初父母要是有个更详细的规划,可能成长的还要更好一些。我建议家长对孩子的成长要有个规划,在大的规划之下设计一些活动来促进孩子的发展,或着设计一些活动矫正一些缺点,或者设计一些活动让孩子对生活有所感悟。建议家长们要早点对孩子的生活和人生进行规划和设计,要让孩子的人生值钱而不是给孩子攒钱,你给孩子攒的钱他可能一夜之间花光,如果孩子值钱他的生活就不会出现问题,不用父母担忧。

(三)原则和底线不能失守

各位家长,怎样培养孩子真的是一个很令人头痛的事,因为没有现成的经验可套用,每个家庭每个孩子的情况不一样,所以不能套用别人成功的经验。但是有些底线是必须坚守的。在家中对父母的孝敬,对长辈的尊敬,对老师的尊重。在工作学习中的勤奋和吃苦,大家看看身边成功的人士,那个不是勤奋和吃苦的,那个不是对朋友和客户诚信的。在当今社会中,在竞争越来越激烈的情况下诚信显得更加重要。

没有不爱孩子的父母,但是不能溺爱。要给孩子锻炼成长的机会,不要什么都包办代替,在笼子中的鸟渐渐失去了飞的本能。要多表扬和鼓励,不要横挑鼻子竖挑眼的,俗语说鼓励能使猪爬树,我深信鼓励的力量。要正确的看待孩子成长中出现的错误,没有不出现错误的孩子,我们不要无限制的夸大错误,承认孩子在成长中的错误就是以人为本。以人为本、实事求是、辩证的看待事物的发展就是科学发展观。

各位家长,近期络上有很多文章谈到家庭对孩子成长的影响,家长对孩子的品格、人格的形成有直接的影响,北京四中的校长刘长明发表文章称德育教育主要在家庭,我不完全赞同但是他说的有道理。所以希望家长能给孩子做好榜样。例如不抱怨社会,不抱怨学校和老师。遵守规则,我经常看到家长把车停在学校门口,还不听门卫的指挥。

各位家长,一个人的培养是个系统的工程,涉及到社会环境、家庭教育、学校教育、个人学习等方面,希望我们共同的努力把24中的每一个学生都培养成对社会有用的人。

谢谢各位家长。

冲刺高考讲话稿

各位家长,老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有70天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考常考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行渭源一中09届高考冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的决胜阶段。此时也许你已大汗淋漓,身心疲惫,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。那么,怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

第一,认清高考形势,坚定必胜信念

俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的反应堆发生了裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。

同学们啊,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要畏惧脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。事实上,每次进步一点点并不太难。所以,我号召同学们:从现在开始,让我们夺取失去的阵地!

第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取

各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。我校3月13、14日进行了xx年第一次诊断考试,我们收集到了张掖二中、会宁全县、白银一中、陇西一、二中和文峰中学、临洮一、二中,以及本县各学校的近xx0名考生成绩,并进行了统计分析和比较研判,我们预估的二本分数线文理科均为450分。补习生应高于此线一二十分,应届生应低于此线一二十分。需要说明,分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上甚至更低的同学都有冲击二本的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。尖子生要冲击名校;优秀生要确保一本,中上生要以二本为冲刺目标,中等生能上二本冲二本,进不了二本上三本,进了高校再图发展。450分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下;450分以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这80天之内什么奇迹都可能发生。

从高分考生情况看,我校理科的前三名曹昱葭、翟雯倩、张强分别居一万四千多考生的第22、24、24名,文科第一名包凯林居5200人的第36名。可见,我校高分学生绝不能坐井观天、沾沾自喜,应通过80天的努力,争取成绩有一个较大幅度的提升。

高考是实力之争,爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏何时搏?我校每一届高三都有一些原本成绩较差的但在最后阶段顽强拼搏终于创造了奇迹的学生。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。高考自有险阻,苦战方能过关!

第三,讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就会达到600分,上名牌院校就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分,那么你的本科目标就可能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要“扬长补弱”并举,千万不能扬长弃弱,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日“三省吾身”,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。

顺便提请家长注意,高三每次考试的成绩,我们都会及时放到学校网站上供您查询了解。为此,您得弄清孩子的学号。

第四,优化学习方法,提高复习效率

其次,要对错误进行准确具体的定性定量的分析。比如,对第一类错误不能笼统地说成是“粗心”,要具体到审题错误、计算错误、抄写错误、涂改错误等等。定量就是将考试的全部科目而不是一个科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。

再次,要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误,设定为一个目标值,在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”,逐次统计,看这类错误减少了没有,目标的达成度如何。第二类问题主要是自己记忆不牢,理解不深,运用不活的问题。对这类问题一定要突出重点,要全力以赴,集中火力攻克它。进入高三复习阶段,一定要突出地将第二类问题视为重点。首先要搞清楚它是属于哪章哪节哪个或哪几个知识点的问题。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻书,找到那章那节那个知识点,认真读读,深入思考,细细回味经过这个过程还搞不懂,就要请教老师和同学了。即使你自认为搞懂了,最好也要请教,印证一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。接下来就是找同类型题演练巩固,没有一定题量的积累是达不到举一反三,运用自如的水平的。当经过考试验证第二类问题已经攻克,就可以向第三类问题进攻了。如果进入最后阶段,在时间安排上已经不可能,那就不是暂放了,要彻底放弃。不可能人人都考取北大清华,不可能都进重点学校。找准自己的位置,才能成为胜利者。有得必有失,无失便无得。如果哪儿都放不下,就可能越学问题越多,越多越着急,越着急则看着这点想着那点,学习着这科惦记着那科,结果是哪也没弄通,哪都没搞透,情绪越来越烦躁,心情一团糟,形成恶性循环。因此,聪明的孩子,理智的学生,决不会落入这样的恶性循环中,而是把会做的题题都做对,把能拿的分都拿到,对那些跳一跳也摘不到的果子那就干脆别摘。

另外,课堂上要跟着老师步子走。高三的老师都是很敬业的,整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很明确的针对性。但是有的同学自以为是,课上不听,搞自己的一套,结果走了弯路。要知道,课堂40分钟损失了,课后100分钟也补不回来。特别是当老师讲到属于你的第二类问题时,一定要瞪起眼睛,竖起耳朵认真听。这是你模棱两可似是而非的问题。你模糊在何处?差在哪里?问题的症结究竟在哪?这是你重点要解决的问题,一定要搞明白,弄懂弄通,不达目的决不放过。如搞不明白,课后还要追问。当老师讲到属于你的第三类问题时,能听进多少算多少。这样方法对头,重点突出,效果会更好。

第五,积极调整心态,合理安排作息

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中的学生,我能行!”“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志焉而不能至者,可以无悔矣”“人都有考顺之时,也有别扭之日。这次考砸了,下次一定能考好”等等。其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比,跟自己过不去。结果越比越没信心,越比对自己越怀疑,越比热情越低。要力戒急躁情绪,要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。

高三学习强度大,更要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩,成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,关键是要提高效率。学习越是紧张,越要抽出一些时间,有意识地进行适当的体育锻炼,要充分利用好早操、课间操和眼保健操。保持适当的运动量,睡的香,吃的甜,心情会更舒畅。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越来越高,成绩才能越来越好。

今天,部分家长、全体高三老师和同学们一道参加誓师。为了让09届航船抵达胜利的彼岸,同学们,作为你们的老师,几年来,他们和你们朝夕相伴,踩着清晨的露珠来到学校,又在深夜星光下回到家中,几乎把自己的一切都献给了献给了可爱的你们,他们烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福;家长们望子成龙,省吃俭用,关怀无微不至,他们给你们的爱心是无法用语言来表达的。为了给敬爱的师长们一份安慰和一份力量,我提议,同学们,让你热情的掌声响起!

老师们,家长们,同学们:大进军的号角已经吹响,高三军团已经象离弦之箭飞向目标。冲刺阶段是检验毅力、恒心、耐力、细心的时候,让我们拧成一股绳,挥洒我们的热血和汗水,让六月的鲜花见证我们的辉煌,让六月的美酒滋润我们的足迹。

谢谢大家!

高考冲刺讲话稿

各位同学:

这几天cba篮球联赛正在进行季后赛,作为季后赛的新兵四川金强篮球队居然进入半决赛,更让人惊讶的是队员哈里斯提出:“我的目标就是夺冠!”而在昨天对阵xq队时,四川队以114:110获得半决赛的首场胜利。同样的,中国篮球队在姚明、王治郅等优秀队员退役后面临青黄不接的地步,成了“烂队”,但在主教练宫鲁鸣的精心调教和严格训练下获得了凤凰涅槃般的新生。在20xx年亚洲男篮锦标赛中,出人意料地获得了冠军。其实是否获得冠军并不让我激动,而让我感动万分的是队员们在球场上表现出来的“血性”:对胜利的渴望、对对手的无畏和过程中的坚韧等等。

回看我们面临的高考,在倒计时100天之际,我们应该有什么样的精神状态呢?面对高考,甚至于面对人生,就如同运动员面临比赛一样,必须要有“血性”。

对胜利的渴望是运动员的最原始也是最强大的动力,我想各位同学也是如此,对高考,对未来的人生有着美好的愿望。虽然不可能每个人都考北大清华,都考一流名校,但都应该有“跳一跳摸得着”的目标。你需要用你的目标来驱赶潜伏着的懈怠情绪。你需要用你的目标来给想玩想轻松的疲惫身体注入活力。你需要用你的目标去刺破遮蔽你前行的雾霾。因此,如果你对高考无所谓或满足于现有的低层次目标,你需要警醒。但同时,如果你过于计较目标的达成或目标过于高远时,你需要调整。让目标引领你的发展,而不要让目标成为你的包袱。

各位同学经历了近20xx年的学校教育,不管是自我揣摩,还是老师敦敦教诲,还是同学们交流借鉴,你们在学习技巧和学习方法上应该说储备了大量“理论知识”,但你们面临的最大挑战不是知识点,也不是解题技巧,而是自我管理,也就是讲能否按照好的方法去做。最大的敌人是自己,如动力不足、学习习惯不好、畏难情绪、外界干扰、自我约束力不够等等。俗话说,“狭路相逢勇者胜”,我们需要有“亮剑”精神,敢于亮剑,敢于挑战,敢于革新自我。如能这样,高考就不仅仅是人生的一个驿站,还是人生的炼厂,淬炼自己的精神和意志,洗去自己的惰性和缺陷。

理想照耀我们前行,但不要被理想主义遮蔽真实的生活。我们的人生是充满光明的,但抵达胜利的终点的道路是曲折的。高考是对人的知识储备、心理素质、思维能力、品格修养等素养的综合考查,而一个人的素养的修炼和提升是一个过程,不可能一蹴而就的。很多高三学子有冲一下就想见效果的错误认识,学习是不能一曝十寒的,需要我们坚韧而持续的努力。荀子在《劝学》中说:“君子生非异也,善假于物也”,让你坚持下去的力量既可以来源于你的自我激励,也可以来自于外界鼓励。如果你有懈怠心理,有放弃心理,有畏难心理,你可以想想你的目标,你可以看看周围的同学,你可以听听老师的建议。

100天,说长不长,说短不短,但足以改变一个人。只要你愿意改变自己,任何时候开始都来得及。愿意改变自我,100天是那么的长,可以做很多事。不愿意改变自己,100天是那么的短,一晃而过。希望大家,珍惜这100天,用好这100天,用100天来书写自己更加美好的人生,用100天来塑造崭新而强大的自我。

谢谢大家!

高考冲刺讲话稿

老师、同学们:

大家早上好!

对于全体20xx届高三学子而言,今天是最后一次在校参加升旗仪式,很有纪念价值。在20xx届高三总复习暨军训动员会上,我做了《冲刺高三,我们需要问自己的10个问题》的发言,当时重点阐述了前8问,“奋战百日、备战二模”动员会阐述了第9问,所谓“问题”,就是引领同学们认识与反思“从哪里来、到哪里去”的意义,激发同学们如何奋力拼搏冲刺高三的建议和要求,今天是第10问,冲刺高考最后有“绝招”吗?答案是肯定的,有,一定有。

记得在一部电影中有这样一个片段,主人公使完了秘籍里的十七掌,自己已伤痕累累侧卧在地,对手却仍未被击倒。两人目光对视之间,一阵狂风袭来,他看着记载着掌法的书被一页页翻过。顿时,他幡然醒悟最后的“绝招”就是把前面的十七掌融合在一起连成一体,全力使出,对手一击而中。我觉得,这一故事对应战高考很有启发。

第一、勇气为先。“夫战,勇气也”,一个人如果在面对困难和挫折时,没有了勇气,即使他再有才华和能力,也会失去精神支柱、丧失战斗力,很可能先于对手倒下。如果以“高考”作为“假想敌”,我们在复习冲刺的过程中确实遇到过很多的困难和挫折,但这并可怕,只要我们依靠自己的“大心脏”屹立不倒,那冲刺过程中的困难和挫折都是为我们即将到来的最后一击汇聚智慧、积蓄力量,我们必将一击中的,超越自我,实现梦想。

第二、行为专注。决战之际,战机刻不容缓、稍纵即逝,我们就是要集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性。临近高考,适当的调节很有必要,但切不要过早放松,也不要过于放松,否则在高考时就不容易聚敛精气神,容易走神、分心、岔气,心里慌乱、动作变形。

第三、力求顿悟。顿悟,是顿然领悟。顿悟学习是指学习过程中善于利用已有经验解决当前问题的能力,包括分析问题、思考问题和解决问题,顿悟的过程也是一个知觉的重新组织过程,把知识从模糊的、无组织状态到有意义、有结构、有组织的状态,这就是知觉的重组,也是顿悟产生的基础。因此,在接下来几天的自主复习过程中,同学们要做到回归基础知识、基本方法,回归《考试说明》,要力求形成有组织的结构化知识体系、序列化解决问题的“思维导图”,力求融会贯通、豁然开朗。

第四、严格标准、做好规范。把先前的掌法连为一体,就是“最后一招”,要想发挥出最后一击的最大威力,那每一招、每一式的动作不能走样,要符合标准、要到位,否则就会“画虎不成反类犬”。考试中更是如此。我们不能仅仅追求把答案做出来,因为阅卷者大多为具有较高专业素养的学科教师,评分标准基本一致,过程非常严格,对答题的专业化、规范性表达要求较高。希望同学们结合市历次模拟考试,结合老师的分析点评,反复研读评分标准,减少无谓失分,不断提高规范性,增强最后一击的实效。

上述内容,主要是针对高三年级的考前指导,希望对高一、高二年级的同学有所启发。

最后,衷心祝愿全体20xx届高三学子在即将到来的高考旗开得胜、马到功成!

谢谢大家!

中考冲刺讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

我是九(8)班的郭x首先,感谢王老师给了我机会在此发言。弹手指之间,我们就从刚进校园的初一新生变成即将迈入更高学堂的毕业生了。曾经的嬉戏欢笑,曾经的少年不识愁,曾经的青春激荡,曾经的年少轻狂,都已被心中的理想和紧张的学习所代替。今天,面临中考,我们正孕育着一个收获的季节。正如此刻,阳光明媚,鸟语花香。

记得三年前,我来到这个班级,与同学们一同成长。那时的我成绩很差,年级四百七十多名、班级二十八名,但是,我不气馁,一步一步脚踏实地地奋斗、拼搏。初二暑假,我每天连上三个补习班,背着书包在茫茫人海中穿梭。高温并不能使我放弃,汗水也不会让我气馁。我以上补习班的路途为乐,上课认真听讲,下课及时巩固,对待补习班的态度毫不逊色于真正的课堂。只有汗水淋湿了衣服才能有所收获,那两个月,我真正地体会了这种感觉。暑假的最后一天,我整理了两个月以来的收获,一种付出带来的幸福感洋溢了全身。在初三开学的第一次考试,我考出了有史以来最好的成绩。

通过我自身的努力使我懂得,付出与回报往往是成正比的。只有通过自己的努力,才能突破自己的极限,创造新的辉煌。从以前的全校470名到现在的140名,我付出了巨大的努力。而这努力不仅仅包括艰苦奋斗,还包括正确的'学习方法。

好的方法是成功的一半。掌握正确的学习方法有利于我们更有效率的学习,从而更快地提高自己的学习成绩。下面,我想分享几个学习方法给大家:

1、及时复习当天所学知识。根据艾宾浩斯遗忘曲线可以得知,人在学习时遗忘的速度很快,并且是先快后慢。所以,我们要及时复习当天所学知识,这样能够让知识更加牢固。

2、及时整理错题。在我们平时的做题、考试中,难免会出现一些错题。我们可以把这些错题归纳在一个错题本上,时常翻阅。做好了一道题就等于做好了一类题,这都我们的学习尤为重要。

3、制定学习计划。我们可以根据自己的实际情况制定自己的学习计划,做到事半功倍,这样更有利于提高我们的学习效率。

中考迫在眉睫,只要我们能够继续努力,持续拼搏,敢于付出,我们仍能达到新的高度。

中考即将来临,没有硝烟的战争也拉开了序幕,我们将面临人生的第一个转折点,这不仅是知识的竞争,更是意志品质的竞争!

我相信,只要我们一起努力,20xx年6月x日,九(8)班必将绽放美丽的烟花!

最后,祝各位家长平安健康,祝全体同学奋力进取,勇创辉煌!

谢谢大家!

中考冲刺讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:。

大家上午好!

我是九(8)班xxx。

今天我国旗下讲话题目是:冲刺中考享受成功。

今天是6月6日,距离我们毕业班告别初中生活正好一周,这也将是我们在母校的最后一次升旗仪式。

细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。

三年前,纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,迈入了丰华中学的`大门。几度风雨,几度春秋,我们以青春的热情,驱走了三九严寒;我们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。我们学习勤奋,我们热情如火;我们收获过胜利的欢笑,我们也曾体味过失败的痛苦。如今我们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月最绚丽的一笔,去翻开辉煌人生精彩的一章。

俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时......这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。同学们,战鼓已经擂响,我们别无选择。是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是鹰,就要一飞冲天!

亲爱的母校,亲爱的老师,相信我们——20xx年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的几天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!未来把握在我们每个人的手中,只有奋斗,才能让七彩的梦在六月放飞;只有奋斗,才能让雄心与智慧在六月闪光!让我们共同努力,用汗水浇灌理想的花蕾;让我们共同拼搏,用行动兑现青春的诺言!让我们感恩母校,请相信:今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣!

最后,让我们共同祝愿初三的全体同学中考成功!

我的讲话完了,谢谢大家!

高考冲刺讲话稿

尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:大家下午好!

在距离xx年高考仅有100天的此时此刻,我们大家相聚在这里,隆重举行中铁学校xx届高考百日冲刺誓师动员大会,这将意味着再过一百天,同学们就要整装上阵,踏上庄严而神圣的高考战场。借此难得机会,我讲几点希望:

一、服从领导,听从指挥。xx年高考,中铁学校取得了优异的成绩,本科上线率达到85%,高出碑林区本科平均上线率+22%,早在xx年9月,学校就组织了高xx届高考经验交流会,学校给xx届的每位老师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题,各位老师在总结我校xx届高考成功经验的基础上,潜心研究高考大纲,明确考试范围,分析高考试题类型,精心选择试题,制定了科学、合理、周密的xx届高考复习计划。我们有理由相信,老师们的高考复习策略是正确的,老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此,希望同学们在这最后的100天,服从老师领导,听从老师指挥。人心齐,泰山移,师生心齐,高考就一定会赢!

二、备战高考,重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟悉每一个考点,建好各学科的高考知识库,严阵以待,打有准备之仗,做到高考考什么,准备什么,召之即来,来之能战,战无不胜!

三、模拟训练,以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的100天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视模拟训练,以练当真。做到三注意:1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩;2)注意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间分配问题。高考经验证明,在语数外三科成绩一定的前提下,文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别;3)注意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考!

四、身体健康,心态阳光。距离高考100天,同学们经常艰苦拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体健康,身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来,同学们有些着急,有些担心,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反应,但要学会及时调整,保持阳光的心态,积极的情绪,让我们坚信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

同学们,备战高考的一百天,不是普通的一百天!这一百天,汇聚着我们xx年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。同学们,一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹。因此,我坚信:同学们一定会珍惜这一百天的分分秒秒,去争取更大的胜利,去创造自己的高考奇迹。

在备战高考一百天时间里,我坚信,老师们一定会一如既往,教书育人,忠于职守,精诚团结,甘于奉献,肩负使命,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓励加油!我坚信,各位家长也一定会在这最后一百天里,全力以赴,为同学们提供最大的家庭支持!让我们全体师生众志成城,阔步迈向xx年高考!让我们满怀信心,期待花开!期待xx届高考再上新台阶!

祝各位家长身体健康、心想事成!祝各位老师工作顺利、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真!

冲刺高考讲话稿

老师们、同学们:

大家下午好!

今天是2月26日,距离20xx年高考只剩100天了。

保尔·柯察金说过:“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

100天确实很短,但对大家来说,100天又非常重要。从某种意义上说,这100天怎样度过,就会决定大家今后将有怎样的人生。为了今后大家对这100天有一个美好、难忘的回忆,为了大家未来的美好人生,也为了大家能很好地报效祖国,下面,我想送给大家四句话。

三年前,大家跨入二中。就是从跨入二中大门的那一刻起,相信大家心中就都升腾起一个梦想,一个考上理想大学的梦想!虽然,不上大学也可以活得精彩,但不上大学的人生必定是有缺憾的人生!所以,同学们一定要确立好自己的阶段性目标和高考目标,并咬定目标不放松。

苏轼说过:“古之成大事业者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累最苦的,也是充满希望的。这一百米,是对雄心的检测,是对意志的考验,而胜利必将属于坚持到底的人!

信心比黄金更重要。大家进入高三,也就是不到200天时间。我从多次考试情况看,我们整个高三的成绩已经发生了翻天覆地的变化,从与兄弟学校落差较大,已经变成不相上下。现在江苏高校招生方式发生了巨大变化,只要大家努力,我们在座的所有同学都可以成为本二的学生,在大家中间,将会出现200名左右的本一学生,许多同学还会进入南京大学、东南大学等名牌高校。因此,我要说,今后的100天,就是“见证奇迹发生的时候”,就是丑小鸭变成小天鹅的时候。只要大家充满信心,就没有克服不了的困难,就没有“过不了的火焰山”。

复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到新一轮复习中去。平时考试不理想,并不完全是坏事,因为自己的考试中所暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上。亡羊补牢,未为晚矣。对待考试要做到“不害怕、不着急、不烦恼、不骄傲”,用平常心来对待成绩和名次,坚信笑到最后的才是真正的王者。

“艰难困苦,玉汝于成”。在高考复习的过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,攀山越岭,做思想上的强者,做学习上的强者,做驾驭自身命运的强者!

在这100天里,同学们要戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。同学们要在心中竖起一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看;不该交的朋友,一个都不能交;不该聊的天,一句都不能聊;不该上的网,连想都不能想。

有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。在最后这100天里,希望同学们集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水、忘我的精神,去赢得高考的最后胜利。这里我想把蒲松龄的话转赠给大家:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

刻苦,并不意味着蛮干,不能在题海中迷失自我,要注意使用科学的学习方法,做学习的主人!适合自己的才是最有效的学习方法。要养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。

1、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误并提高自己的好习惯,做到“举一反三,善于归纳”。

2、要坚持“五练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。“练规范”是指在做题时,要坚决做到审题规范、解题规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;“练速度”就是在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;“练重点”就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律;“练技巧”是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,做到做一道题目,学一种方法,会一类,通一片,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;“练能力”就是通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一道题目。做到“人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意”!

3、要及时查漏补缺。复习过程中,发现了知识的缺陷,乃至学科的瘸腿,要积极采取补救措施,克难攻坚,以100%的兴趣投入到补救之中;对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾,努力寻找自身的增长点,进一步提高学习成绩。

同学们,在去年9月1日的开学典礼上,我曾说过:“远行的路上,我们与你一路相伴。”我们学校领导和全体高三教师将继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神,进一步加强高三教育教学工作的指导与管理,想同学们之所想、急同学们之所急,把备考工作做得更实、更好。

让我们携起手来,众志成城,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变目标为行动,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热情和执着铸就“卓越二中”的新辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

冲刺动员讲话稿

同学们:

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受,把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看,这种思想是一种过时的旧观念。我们认为,读书不应只是为了物质财富的追求,更应是一个人作为提升自己素质,追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好,看一个人有没气质,就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理:读书可以提升一个人的气质,让人变得更加美丽,更加有品位。请同学们记住这么一个道理:物质可以包装一个人的外在美,但只有读书才能体现出一个人的内在美。

开学已经过去一周了,距离6月21日中考,扣除中考体育考试与泉州南安两级普查,我们只有100天的时间来复习。现在摆在我们面前的困难只有六个字:时间紧,任务重。面对困难,我们没有选择的余地,也没有理由要退缩。古人韩信背水一战,以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下;项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发出自身的潜能,最终获得成功与胜利。今天,面对中考,我们也应该像韩信、项羽那样,背水一战,破釜沉舟,全力以赴,证明自己,实现目标。虽然时间不多,但只要我们按照各科老师的教学进度,认真做好复习冲刺,我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年,一共有242个学生,中考成绩上南安一中录取线的就有42人,其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人,这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线,也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大,所以志愿才不敢填南安一中。除此之外,还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。

现在有些家长,包括咱们在坐的同学,认为这个社会“读书无用”。我认为,无读书会更加没用。你们想一想,连读书这么一件简单的事都不认真去做好,这么一个懒惰的人以后走上社会,他能办出什么大事?古人说,业精于勤,荒于嬉。只要你勤奋努力,认真打拼,即使最终目标没有实现,你也会问心无愧。据我所知,我们这一届学生各科基础知识不扎实,优秀生较少,地理与生物双a率才达到40%,上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显,这说明咱们的学生还不够努力学习,也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此,我希望从今天开始,同学们要科学安排时间,制定好复习计划,夯实好基础,增强好体质,以昂扬的姿态,自信的脚步走向中考,争取考出辉煌的成绩。借此机会,我向全体老师与同学们提出四点希望:

1、希望毕业班全体师生要同心同德,团结一致,为了共同的目标而心往一处想,劲往一处使,营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学习风气。

2、希望毕业班老师们对学生要因材施教,科学指导,热情帮助,继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况,搞好培优扶差工作。讲究方法,提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统,发挥好团队精神,奋力拼搏,科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺!

3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩,相信只要付出,就有收获,在短短的100天时间里刻苦攻读,奋勇拼搏,争取中考创佳绩,为自己的美好明天,为共创学校新的辉煌而努力奋斗!

4、要讲究科学的复习方法。时间紧,心要静,在复习备考中我们要把握学习规律,掌握学习方法,要合理分配时间,制订好复习计划,夯实基础,提高能力,劳逸结合,争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。

最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩,为学校争光,为自己争气。

高考冲刺讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。

拿破仑说过:在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。高考,让我们期待、兴奋,当然也会有焦虑与不安,因此我们要有要有健康的心态。在这一百天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。去年我校文科班的胡方琴、理科班的肖清城均考上理想中重点大学,他们越到冲刺阶段,目标越清晰。他们说,100天虽然很短,但是科学的规划就能延展它的长度和深度。所以说,每一个阶段得目标是很关键的。每个学科、每次考试、每张试卷、每次答疑,力求达不成目标,绝不放弃。尽量用成功的喜悦激励与奖赏自己,体味小成功的大快乐,才能在密集的考试中调整好状态。

高考备考是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中,要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。

我希望你们养成良好的学习习惯,做到管好自己的口,不懂就问,问老师,问同学,不让任何一道错题过夜;管住自己的手,多记、多做、多练、多整理,不荒废自己灵巧的双手;管住自己的大脑,多比较、多分析、多思考,努力让知识系统化。同时要注重回归教材、回归基础,对基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、细致、准确、透彻,对常规试题要做到会而对、对而全、全而得满分。要像对待高考一样对待平常的每一次考试,记住只有平时如战时,战时才能如平时。尤其要善于考试后的自我反思和总结。如果讲究科学的学习方法,那么这一百天的收获和提高可能抵得上高中三年的总和。讲究方法,提高效率,不仅要科学合理安排时间,还要与身边的师长、同学精诚合作、团队作战,张弛有度,劳逸结合。

人一生的道路很漫长,但是关键的只有几步,特别是在人年轻的时候。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个的困难。高考要考六门学科,每门学科有那么多知识点和能力点,确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。但是,只要我们在老师的指点下认真去学,就一定能很好地掌握。高考攻坚,是艰苦的硬仗。在未来的一百天里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

老师们,高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。 谢谢大家!

冲刺动员讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了xxxx届高三高考冲刺动员大会!在此,我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

每年的今天,学校都要召开高考百日冲刺动员大会,给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里,吹响冲刺xxxx高考50天的号角,为我们美好的理想加油,用最坚强的意志和最勤奋的努力,向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始,以傲视群雄的信心,投入到紧张的高考竞争中去,以前所未有的毅力,投入到决战攻关中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。

我校有良好的学习环境,有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队,只要我们用心努力,50天,勤奋者会将基础夯实,去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合,去体验飞跃的快感。虽然不能说,50天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天一次次疲惫而坚韧地拼搏;50天的精雕细琢,足以使我们梦想成真,由此而改写我们人生的坐标点。

为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

最后的50天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是我们“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题――它是怎么生成的?它适用于哪一类(而不是哪一个)问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”,不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因(按照严重性,还可标上不同的星级),高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。其实,消灭错误就是提高分数!

一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

高考不仅是一场知识、能力的较量,而且也是一场心理素质的较量。考前50天,一要注意生活一定要有规律,生活有规律,才能有充沛精力;精力充沛,才能头脑清醒;头脑清醒,才能思维敏捷;有敏捷的思维,才能有学习的高效率;二是切忌把同学当敌人。不可否认,你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手,但是如果你把竞争的对手限定在班级里,限定在同学之间,相互防范,相互压制,就会造成很大的内耗,结果同学的竞争力下来了,你的竞争力也没上去,当高考来临,全市、全省的对手都在与你竞争时,你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助,这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑,同时也有利于形成一种团体战斗力,你能不断从同学身上学到好的东西,同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是,你们的竞争力都提升了。当你置身于高考这个超大的竞技场的时候,你就会清晰地看到,你真正意义上的竞争对手其实并不是你的同学,从某种意义上说,你与同学之间更多的是一种“一荣俱荣,一损俱损”的关系。三是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,哪怕那仅仅是一根“稻草”。也许你并不满足你的现状,但“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。或许你的成绩一向很好,但“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,笑到最后才是最好。

信心是成功的基石。充满信心,是决胜高考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

照一照镜子吧!你会发现你青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

再努力奋斗50天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有50天的时候,我代表学校领导和全体教职工,向参加xxxx年高考的全体同学献上诚挚的祝福:

今朝出征擂战鼓,壮志未酬誓不休。

他日考场显身手,金榜题名谱春秋。

高考冲刺讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的内容是:紧抓一百天,冲刺高考。

时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅100多天。三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字,满载着希望踏进一百。三年后的今天,我们自信自强,去书写我们人生的新篇章,奏响一百的希望!春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。

困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金。只有一百天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想.对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的一百天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十二年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让雄心和智慧在六月发出光芒。一百天的路程也许坎坷,但必将充实。一百天之后的六月我们将笑傲考场,决胜未来。

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