3.作为主持人,我很荣幸向大家介绍今天的议程并进行总结。在进行活动主持时,我们可以学习一些成功主持人的案例,向他们取经。
朗诵会主持词
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵
中秋诗词朗诵会主持词
(合)上午好!
(男)古人说“明月千里寄相思”。每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。
(女)哎,你知道吗?为什么中秋节作为我们的传统节日能穿越千年,而且还常过常新呢?
(男)因为它是以家庭为主体、以和合为基调,展现和寄托了我们这个民族对祥瑞的祈求、对美满的憧憬啊。
(女)说到家啊,祖国更是我们共同的家!“国是我的国,家是我的家”、“家是最小国,国是千万家”。正是无数个“家” 同舟共济、守望相助,才能支撑起我们的“国”。
(男)是啊,我们每个中华儿女的心中都怀有同样一个崇高的“中国梦”,那就是希望我们的祖国更加繁荣富强,永远屹立在世界的强国之林!
(女)一阙《但愿人长久》,从宋朝被人咀嚼到现在,其中的兄弟亲情,乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿,感染着每一个中华儿女。 下面,有请张月为大家演唱《但愿人长久》,大家欢迎!
(男)我是月亮,我是中秋的月亮。有着神秘的色彩,有着激情燃烧的情怀,更有天涯共此时的期盼!请欣赏樊更喜老师的作品《我是中秋月》,大家欢迎!
(女)月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。请欣赏高胜男同学的作品《中秋,是一丝想念》,有请!
(男)“露从今夜白,月是故乡明”。微凉的秋意袭上指尖,带来月光下的惊悸,一地寒霜将乡愁就此铺开。请欣赏诗人刘慧敏的作品《今夕何年,月满中秋》,大家欢迎!
(女)李白的“床前明月光,疑是地上霜”,不知勾起了多少游子的思乡之情,成为千古绝唱。是啊,月到中秋分外明,那就让明月做证,愿我们的祖国更加美好!下面有请今年才8岁的张岩小朋友为我们朗诵这首诗,大家欢迎!
(男)中秋,撩开游子无尽的思念,记忆深处的那块儿月饼,总是那么香香甜甜;中秋,惹起老人们子女不能承欢膝下的惆怅与伤感,虽然希望儿女能“常回家看看”,但更盼望他们能“平平安安”!下面,有请青年作家、诗人陆瑶朗诵她的散文《明月升处是故乡》,大家欢迎!
(女)月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。月的痕,铺成路;我的情,寄故乡。请欣赏赵文笛朋友的散文《路是月的痕》。有请!
(男)“情人怨遥夜,竟夕起相思。”短暂的别离,会酝酿出香醇的美酒,和着一丝甜蜜,融着一份温馨,来解释这一世的缘分。有请来自衡水湖畔的王聪娜朗诵她的新作《别离,在月圆时刻》,掌声有请!
(女)中秋节,是合家团圆的日子。可是有这样一个人,他整整十年没有和家人过过一个中秋节,以此来保证节日里人们出行道路的通畅!请欣赏康德武老师的诗歌《灯光美,月光暖》,大家欢迎!
(男)和爸爸妈妈在一起,是每个留守儿童最迫切的愿望。但是,多重条件的制约,让这成为了痴想。一句“月牙儿,你可不可以改名叫月圆?”听得让人心酸欲泪,起止彷徨。请欣赏曲艺同学的作品《我的愿望》,大家欢迎!
(女)“今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽……”每当共和国的生日来临,人们的.耳边就要回荡起这些歌唱祖国的经典歌曲。下面有请林雨先生为我们唱起这首耳熟能详的《今天是你的生日》,掌声欢迎!
(男)中秋是思念的源头,一扯就是一地。送你走进军营,是因为妈妈必须得让你知道,世间还有比思念更重要的东西。舍小家为大家,是人民给予军人最高的赞誉!下面有请兵妈妈王丽娟为大家朗诵她的散文《儿子,妈妈相信你是最棒的兵》,掌声欢迎!
(女)中秋,让每一位归家者的匆匆步履,都昭示着和谐团圆的永久魅力;中秋,是一年365天中一个醒目的坐标,滋润着每个人温暖的心地;中秋,像一潭静水,用柔柔的辉光,营造起团圆的长廊,将丰收次第相继!下面请欣赏诗人胡海霞朗诵她的作品《你好,中秋月圆》,大家欢迎!
(男)穿过世俗的萧墙,跨过思念的门槛儿,我是那轮中秋的月亮。缺也罢,圆也罢,在你饱含殷切的目光里,让我用真情的绝唱,微笑成均等的两半,一半噙在眸中,一半挂在天上。下面有请来自草原的美才女韩咏华朗诵她的作品《那轮,中秋的月亮》,掌声欢迎!
(女)没有革命先烈的浴血奋战,就不会有我们今天的幸福生活。评剧《金沙江畔》说的是红军北上抗日,因为国民政府的破坏,渡过金沙江时与藏民产生误解,后经艰苦努力,戳穿阴谋,继续北上的故事。剧中的唱腔流派纷呈,且广为流传。下面有请国家一级演员高慧兰老师为我们演唱,掌声欢迎!
(男)每每望月,我都沉醉在溶溶的月色里。你匆匆的脚步,都会踩疼我难言的心事。只是我想告诉你,我的思念,我的挚爱,只有《大美中国》,才是唯一主题!请欣赏郑林霞老师的作品《大美中国》,掌声欢迎!
(女)中秋的月亮,清雅、圆润;中秋的月饼,香糯、甘甜。中秋时节,让我们为亲人、为朋友送上一份诚挚的祝福,带去我们的问候与思念。下面请欣赏穆远方老师的作品《月亮圆,月饼甜》,大家欢迎!
(男)今天,我们放飞所有的梦想,去打捞那轮美丽的月亮。
(女)今天,我们唱响希望,共同将快乐来分享。
(男)期待每一天的月圆,
(女)期待每一时的相聚,
(男)期待每一刻的欢畅!
(女)让我们升华对“家”、对“国”的认知,走在民族复兴的“中国道路”上。
(男)弘扬中华传统文化,让 “中国梦”圆成为我们前进的精神力量!
(女)亲爱的朋友们,河北省委宣传部、河北省民俗学会共同举办的“团圆和谐中国梦”中秋诗文朗诵会就要落下帷幕了,在这里我们衷心祝愿每一位朋友:
(男)国和家和人和事和和和美美,
(女)月圆家圆人圆事圆团团圆圆!
(合)朋友们,再见!
舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:大家早上好!
五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎!
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。
屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。
年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午2016年xx市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略)
我们的节日端午——xx市20xx年端午诗词朗诵会现在开始:
闭幕词:
吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的承诺。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。
时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。
纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族文化精神,我们的节日.端午2016年xx市端午诗词吟诵会到此结束。
祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!
中秋节朗诵会主持词范文
尊敬的各位领导,各位老师:
对担任本次评委的是我校语文组的'全体老师,让我们用热烈的掌声欢迎她们就做,同时希望我们的评委们能公平公正的打分。
二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细则:
评分细则:
满分:100分。
1.诵读内容:内容健康积极向上,符合主题。(20分)。
2.语言表达:普通话标准,语言流畅,正确把握诵读节奏,班级齐读整齐响亮。(20分)。
3.感情处理:在诵读中较好地融入情感,富有表现力,声情并茂。(20分)。
4.表演形式:表演形式大胆创新、展现班级、学校特点,形式与内容配合恰到好处(20分)。
5.仪态风度:服装整洁统一,队形美观整齐,学生精神面貌良好,进退场整齐有序,诵读大方镇定,台风好。(10分)。
6.整体效果:整体效果好,感染力强,吸引现场观众,时间把握的恰到好处,不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)。
每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的比赛中,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
三、比赛正式开始。
7、四一班:《月亮升起的地方》。
9、中秋的诗歌很多,中秋的童谣也有很多,请欣赏三一班的中秋童谣串烧。
11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》,小朋友们非常能干,他们的节目很特别哦,里面有手语表演,请拭目以待吧!
四、进行颁奖环节。
这次比赛,老师们,同学们都能够认真对待,积极准备,今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代,相信通过这次比赛,同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻,下面我宣布,获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有:
有请吕校长为他们颁发奖状。
结尾:
每逢佳节倍思亲,中秋时的这一份思念当然会更深切!
但愿人长久。千里共婵娟.中秋总是给人们寄托最好的祝福!“海上升明月,天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!
我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!最后祝老师们,同学们中秋节快乐!
朗诵会主持词
合说: 亲爱的老师、同学们,大家好!
合说:在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)
乙:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富有想象力的,而想象力就是创造力的基础。多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......今天,让我们共同来朗诵诗歌,欣赏诗歌,开动脑筋,展开想象的翅膀,去感受生活的美好!
合说:海滨三小“迎元旦 秀风采”诗歌朗诵展示活动现在开始。
报幕:
甲:首先请欣赏五(2)班给我们带来的诗朗诵《飞进新年的大门》。
甲:21世纪的我们是幸福的一代,是幸运的一代,也是快乐的一代,那是因为我们拥有爷爷奶奶的疼爱,爸爸妈妈的抚爱,老师的厚爱。请欣赏四(2)班给我们带来的诗朗诵《感谢》。
乙:小小彩色笔,好看又神奇。请听一(2)班给我们带来的诗歌组合《彩色笔》和《自己来》。
甲:家是温馨的港湾,温馨的港湾是家。请欣赏二(1)班的诗朗诵《温馨的港湾》。
乙:天空是一个大舞台,上面还有架子鼓!雷呀电呀都是演员,你见过它们精彩的表演吗?请听二(2)班的诗朗诵《空中舞台》。
甲:小河每天唱着欢快的歌,快乐地奔向远方,绿了岸边的水草,红了堤上的樱桃。请欣赏三(1)班的诗朗诵《小河的歌》。
乙:大森林有块草坪,多像一块绿蛋糕呀。快闻闻,带着奶浆味的草香,随着清风飞远,快看,蜜蜂、蝴蝶都来了呢!请听三(2)班给我们带来的诗朗诵《草叶上的歌》。
甲:风无形、无声、无色,我不知道它在哪一个方向吹。请欣赏四(1)班的诗朗诵《我不知道风是在哪一个方向吹》。
乙 :一阵风温和地吹过,我们将在另一个春天靠岸。请听五(1)班给我们带来的诗朗诵《风偷去了我们的浆》。
甲:晶莹的夜露,淡淡的白烟,孩子的欢笑,雁儿的长吟,就在《山村母校》。请欣赏六(1)班的诗朗诵《山村母校》。
乙:爷爷奶奶,感谢您为我们白了头发。爸爸妈妈,感谢您为我们布满皱纹。老师,感谢您为我们付出心血。请听六(2)班给我们带来的诗朗诵《感谢》。
结束语:
合说:随着六(2)班同学的朗诵结束,海滨三小“迎元旦 秀风采”诗歌朗诵展示活动也到此结束了,短暂的分离是为了长久的相聚,现在的结束,是为了新的开始。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。
祝老师和同学们新年快乐!
中秋朗诵会主持词
合:大家好!
甲:这里是四二班中迎“秋诵诗会”现场
我是主持人李玉洁
乙:我是主持人郭宗鹏
丙:我是主持人王佳彤;
丁:我是主持人朱高强
合:欢迎大家!中秋联欢会现在开始。
甲:秋风送爽,中秋月更圆。
乙:“明月几时有?把酒问青天。
丙:不知天上宫阙,今夕是何年。
丁:又一个中秋佳节到来了。
甲:中秋节,一个最富有人情味、最具有诗情画意的节日。
乙:古往今来,有多少文人骚客在中秋时节留下多少动人的诗篇啊!
丙:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。
丁:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”在诗人的酒杯里,醉满了诗人浓烈的豪情。
甲:“海上生明月,天涯共此时。”
乙:相识是缘,相逢是歌。让我们欢聚一起,共渡中秋佳节。
丙:“每逢佳节倍思亲。”今夜,我们将仰望如玉如盘的明月,
丁:有多少思念,多少祝福,多少爱要表达要诉说呀!
甲:无论你心中是浓浓的相思,还是深深的祝福。
乙:今天,请用你的歌声、用你的欢笑、用你深情的爱来表达你的情思吧。
丙:今天,我们师生欢度一堂,将同抒中秋佳节的喜悦吧!
甲:中秋的月亮是圆的,中秋的心也是圆的。
乙:中秋的月亮含蓄、皎洁、温柔,也是纯洁、美好、团圆的象征。
丁:请欣赏王佳彤、史家如带来的《中秋的月亮》。
甲:“但愿人长久,千里共婵娟”这既是美好的愿望,也是美好的祝福。现在让我们班王雨夏为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》。
乙:我们四二班的孩子不仅会背,还会唱呢!大家一起放声高歌吧!
丁:如果再喝上一壶好茶,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面请欣赏李海铭的诗朗诵《月下独酌》。
丙:圆圆的月亮,圆圆的思念,圆圆的心。请欣赏张靖曦、刘亚欣、刘玥蕾表演的节目《我的思念是圆的》。
甲:嫦娥原来是一个美丽善良的村姑,她勤劳朴实活泼可爱,更有着一颗金子般闪亮的心。请欣赏李雨佳带来的诗歌《嫦娥》。
乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳跃在海面飘向远方,去寻找遥远的梦想。请欣赏欧晓琪电子琴表演《大海的浪花》。
甲:天上最美是圆月,人间最美中秋节。
丁:《水调歌头》这首诗歌词源于宋朝大诗人苏轼。现在请和李想同学再背诵一下这首歌,有请李想。
丙:下面请欣赏孙晗洋、鲁文宇的诗朗诵《月亮升起的地方》。
甲:金秋十月,月色是团圆的,秋风是明快的,大地是金黄的,一个团圆丰收的季节。请欣赏刘紫昕、毛文洋的诗歌朗诵《秋》。
丁:诗歌朗诵《八月十五夜湓亭望月》,有请我班张佳硕、李国豪、蔡圣锌同学闪亮登场。
丙:中秋的故事有很多,有我们知道的,也有我们不知道的,现在听李卓奇同学讲的《中秋的故事》是什么呢?有请李卓奇。
乙:有关中秋的诗歌有很多,诗人李白对中秋描写的有《静夜思》、有《古朗月行》,有《月下独酌》,还有《关山月》。谁会背?(自由举手,指名背学过的诗)
丙:下面就有请李振明,胡德宇带来的诗朗诵《关山月》
丁:关于中秋,大家了解多少呢?下面进行“中秋知识竞赛”。
甲:今天,让我们“举杯邀明月!”对着天上的明月,对亲人倾诉着无尽的思念,无限的祝福。
乙:今天,让我们口含月饼、远眺圆月。那就请明月代去我们的无尽思念与问候吧!
丙:月是期盼,月是牵挂;月是幻想,月是浪漫。
丁:月是思念,月是圆满。圆的是月亮,圆的是心情。
甲乙:老师,同学们,四二班迎中秋诵诗会到此结束。
丙丁:让我们共同祝愿中秋快乐!
合:祝大家中秋节快乐!再见!
中秋朗诵会主持词
合:下午好!
男:在中华民族传统节日——中秋节即将到来之际,我们在泰州市实验小学举行“我们的节日·中秋”主题系列活动,通过丰富多彩的活动,教育和引导广大未成年人了解、认知传统节日,增强爱国情感,凝聚民族精神。
女:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
女:聊中秋:我们每个班级都开展了主题班会,了解我们的传统节日——中秋;颂中秋:古往今来,有关中秋的千古绝唱很多,我们精心准备了一台经典诵读节目。
男:披一路风尘,数千载风流,国学经典穿越千年时空,承续着中华文明,
女:撒一路欢笑,八届读书节,实小校园浸润悠悠书香,孕育了无数学子。
男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
男:书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。
女:中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。
合:泰州市实验小学“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动现在开始。
女:月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称:玉兔夜光玉轮婵娟等等,古往今来,多少文人墨客对月情有独钟,借月景抒发自己的情怀,请欣赏歌曲《读唐诗》。
男:清音抒雅韵,国学绽光华。为了弘扬国学文化,构建道德规范,我校在学校领导的关心和指导下,于20xx年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人,诗社成员们热爱古典诗词、热爱学习、善于吟唱,他们用朴素典雅的歌声演绎出古诗词的优美意境,激发出高昂热情的人生感慨。下面请欣赏他们带来的诗词组唱《“菱湖”诗韵》。
女:夕阳西下,层林尽染;滚滚黄河,涛声依旧。登高望远,极目远眺,需更上一层楼!实小的书香校园建设不仅让老师和孩子爱上阅读,更辐射到家庭与社会,亲子共读让每一个实小孩子的家庭书香弥漫。请听由我校书香家庭带来的《黄鹤楼随想》。
男:但愿人长久,千里共婵娟。一阙《水调歌头》,从宋朝被人传唱至今,感染着每一个中华儿女。下面,请欣赏我校师生同台演绎的音诗画《水调歌头》,掌声欢迎!
男:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受,
女:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪,
男:诵读经典,让实小的校园飘满书香,
女:诵读经典,让我们的人性熠熠闪光,
男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌,
女:诵读经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁,
合:“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。
女:谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。
朗诵会主持词
合:大家早上好!
师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
生:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花
师:当五月的花香飘满整个校园,当暖暖的春风拂过耳畔。
生:我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。
师:今天,我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;
生:今天,我们相聚在这里,徜徉诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
师:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意;
生:今天,我们相聚在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。
合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!
生:请各位参赛选手、家长评委们做好准备。
有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。
有请2号选手于千雅同学,他带来的诗歌是《红蜻蜓》,请3号选手司添予同学做准备。
有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。
......
结束语:
师:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
生:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
师:在这山重水复,莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!
生:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示祝贺!
中秋朗诵会主持词
评分细则:。
满分:100分。
1.诵读内容:内容健康积极向上,符合主题。(20分)。
2.语言表达:普通话标准,语言流畅,正确把握诵读节奏,班级齐读整齐响亮。(20分)。
3.感情处理:在诵读中较好地融入情感,富有表现力,声情并茂。(20分)。
4.表演形式:表演形式大胆创新、展现班级、学校特点,形式与内容配合恰到好处(20分)。
5.仪态风度:服装整洁统一,队形美观整齐,学生精神面貌良好,进退场整齐有序,诵读大方镇定,台风好。(10分)。
6.整体效果:整体效果好,感染力强,吸引现场观众,时间把握的恰到好处,不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)。
每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的比赛中,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的'认识。据记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
7、四一班:《月亮升起的地方》。
9、关于中秋的诗歌很多,中秋的童谣也有很多,请欣赏三一班的中秋童谣串烧。
11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》,小朋友们非常能干,他们的节目很特别哦,里面有手语表演,请拭目以待吧!
这次比赛,老师们,同学们都能够认真对待,积极准备,今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代,相信通过这次比赛,同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻,下面我宣布,获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有:。
有请吕校长为他们颁发奖状。
结尾:。
"每逢佳节倍思亲",中秋时的这一份思念当然会更深切!
"但愿人长久。千里共婵娟."中秋总是给人们寄托最好的祝福!“海上升明月,天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!
我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!最后祝老师们,同学们中秋节快乐!
朗诵会主持词
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,x x一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;
今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:
“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;
“富贵不能淫,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;
“千里之行,始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;
“无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;
让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
串台词
我们首先进行的是七年级组比赛,有请1号选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。
欣赏同样的春日,心情愉悦的人会看到:天蓝得可爱,云白的迷人;心情郁闷的人却感觉:天伤心地蓝着,云无奈地白着。处于同样的社会,有的人如行尸走肉,虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的精神,虽死犹生。请听2号选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。
华夏文明,上下五千年,是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河,我们的母亲河,我要为您唱一支赞歌,请听3号选手刘兰朗诵《黄河颂》。
一首充满激情的黄河颂过后,让我们欣赏4号选手杨恩慧带来的《女孩》。
“梅花”向来是文人墨客的笔下宠物,为什么呢,听完刘君的《咏梅》诗二首,相信你会心领神会,下面有请5号选手刘君。
一曲“我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长”的黄河颂刚刚还在耳边萦绕,“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。【第一中学五四诗歌朗诵会”主持词】第一中学五四诗歌朗诵会”主持词。有请6号线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景,下面有请7号选手杨晴为大家朗诵《沁园春 雪》。
欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后,我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理,你在哪里》,有请8号选手尚威伟。
相同的篇章,不同的风采,下面有请9号选手刘建华伟我们朗诵《沁园春 雪》。
一曲黄河颂唱遍了大江南北,也唱进了每位同学心里,下面再次欣赏《黄河颂》,朗诵者10号选手秦聪。
主席诗词如此脍炙人口,引无数选手争相传诵,下面再次欣赏《沁园春 雪》,朗诵者11号选手张文博。
听着七年级小选手声情并茂的朗诵,我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的`一片希望的田野。有请12号选手韩晴晴《在希望的田野上》。
欣赏完七年级的朗诵后,我们有请九年级组1号选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。
父亲那样小,小如一枚绣花针,不留痕迹;父亲却又是那样的大,他宽宽的肩膀,是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》,朗诵者2号选手杨丽丹。
一片白云,一条小河,一杯香茗。请欣赏3号选手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故乡,念故乡,故乡真可爱;天甚清,风甚凉,乡愁阵阵来。”有请4号选手王妍,她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。
孩子是妈妈的希望,我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩,我们更应该学会感恩,为了老师的谆谆教导,为了含辛茹苦的母亲,让我们《做最好的自己》。有请5号选手赵小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己,就能找回信心和勇气,6号选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。
下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者7号选手刘倩。
我骄傲,我是一棵树,有了山的昂首屹立,有了海的坦荡磅礴,我会更加茁壮成长。8号解楠《我骄傲,我是一棵树》。
骄傲的树有了阳光雨露,就会茁壮成长;坚强的她找回了信心和勇气,就能微笑着面对明天。9号黄楠《微笑着面对明天》。
“悄悄地我走了,正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”优美的诗句里掩饰不住淡淡的惆怅,浓浓的执着。有请10号选手李超《再别康桥》。
一首优美的《再别康桥》之后,我们跟随11号选手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一张张再平凡不过的白纸,一只只再普通不过的纸船,载满了女儿浓浓的思念,请欣赏12号选手李欣的《纸船》(外一首)。
最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;
腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;
同学们,热爱朗诵,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
中秋朗诵会主持词
一、对,担任本次评委的是我校语文组的全体老师,让我们用热烈的掌声欢迎她们就做,同时希望我们的评委们能公平公正的打分。
二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细则:
评分细则:
满分:100分。
1.诵读内容:内容健康积极向上,符合主题。(20分)。
2.语言表达:普通话标准,语言流畅,正确把握诵读节奏,班级齐读整齐响亮。(20分)。
3.感情处理:在诵读中较好地融入情感,富有表现力,声情并茂。(20分)。
4.表演形式:表演形式大胆创新、展现班级、学校特点,形式与内容配合恰到好处(20分)。
5.仪态风度:服装整洁统一,队形美观整齐,学生精神面貌良好,进退场整齐有序,诵读大方镇定,台风好。(10分)。
6.整体效果:整体效果好,感染力强,吸引现场观众,时间把握的恰到好处,不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)。
每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的比赛中,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
三、比赛正式开始。
7、四一班:《月亮升起的地方》。
9、关于中秋的诗歌很多,中秋的童谣也有很多,请欣赏三一班的中秋童谣串烧。
11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》,小朋友们非常能干,他们的节目很特别哦,里面有手语表演,请拭目以待吧!
四、进行颁奖环节。
这次比赛,老师们,同学们都能够认真对待,积极准备,今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代,相信通过这次比赛,同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻,下面我宣布,获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有:
有请吕校长为他们颁发奖状。
结尾:
"每逢佳节倍思亲",中秋时的这一份思念当然会更深切!
"但愿人长久。千里共婵娟."中秋总是给人们寄托最好的祝福!“海上升明月,天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!
我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!最后祝老师们,同学们中秋节快乐!
朗诵会主持词
小王:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。
小伟:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。
小王:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的.彩虹。
小伟:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空!
合:六(2)班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始!
小王:社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。
小伟:说得对。而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。
小王:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》……
小王:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。
朗诵会主持词
乙:各位同学。
合:大家好。
甲:读过多少甜蜜的歌谣。
乙:读过多少动人的篇章。
合:我们遨游在多彩的书页之间。
甲:每一篇文章就像一张征帆,载着我们去远航!
乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!
甲:今天大家相聚在一起,欣赏各班代表为大家带来的朗诵。
合:希望小学元旦朗诵比赛现在开始!
敬爱的老师,你们辛苦了!是你们的默默耕耘,才有了累累硕果,是你们的呕心沥血,铸就了我们放飞的翅膀。
请听四年级杨珅、孙舞阳同学带来的诗朗诵《老师,您好》。请解奇峰、程滢做准备。
我们是绿叶,我们甘做绿叶,但我们是一片美丽的绿叶。在这里奏响了时代最强音,那就是团结、和谐!在这种音符中,我们更能陶冶情操,使自己身心健康。请听三年级解奇峰、程滢同学带来的.《做一片美丽的叶子》,请盛舒雅等同学做准备。
秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向;秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄;然而,秋天是收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。请听四年级盛舒雅等同学给我们朗读的《秋天》,大家掌声欢迎。请路鹏做好准备。
每逢佳节倍思亲,月到中秋分外明。长年飘泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起异乡人的一怀情愁,尤感骨肉离别之苦。请听三年级路鹏同学带来的《每逢佳节倍思亲》,请杨楠、杨慧敏做准备。
是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听四年级杨楠、杨慧敏同学带来的诗朗诵《老师,您辛苦了》。请陈雅琴、朱杰等同学做准备。
我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年级陈雅琴、朱杰等同学带来的《让我们荡起双桨》。
有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。请听六年级李敏、朱雨木同学带来的《校园赞歌》,请五年级孙宇玥同学做准备。
春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽,请欣赏由五年级孙宇玥同学带来的《去打开大自然绿色的课本》。请孙文杰,姚紫欣等同学做准备。
有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作辛勤的园丁,有人把老师比作太阳,还有人比作耕耘者,播种者等等!请听六年级朱晶徽、孙文杰、姚紫欣、席岳文同学带来的《教师颂》,请陶峥做准备。
“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”这句诗,大家都很熟悉,可是,你知道这首诗是作者在什么情况下写给谁的吗,听了五年级陶峥同学带来的《黄鹤楼送别》一文,你就明白了。
改革开放结硕果,特色中国喜事多,能有今天大发展,全靠英明设计人——我们敬爱的邓小平爷爷,如今,他老人家已经过去,但是他永远生活在全中国人民的心中。接下来请听《在大海中永生》,朗诵者:五年级周全。请六年级全体学生做好下一个节目的准备。
梦想从未如此清晰。梦想从未如此接近。“富强、民主、文明、和谐”为我们勾勒出国家建设的美好蓝图;“自由、平等、公正、法治”是我们社会发展的追求目标;“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的具体要求。三个层次、三种目标,具体而又贴切,为我们指明了实现伟大中国梦的道路。请听六年级全班同学带来的《用社会主义核心价值观托起中国梦》,请年级的做准备。
【结束】。
甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!
乙:我们读着,挺起自信的胸膛!
甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声。
乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合:希望小学20元旦朗诵比赛到此结束!
朗诵会主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们,大家上午好!
为庆祝党的90华诞,颂扬党的丰功伟绩,今天,我们欢聚在这里,隆重举行安化县政府办口庆祝建党90周年“党在我心中”大型诗歌朗诵会。我是文化旅游局罗艳群,非常荣幸能担任本次朗诵会的主持,同时非常感谢各单位的积极参与,感谢各位观众朋友的热心关注,欢迎大家的到来!让我们一起共同努力,以确保本次活动圆满成功。
出席今天朗诵会的领导和嘉宾有:
……….
让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和评委的到来表示热忱的欢迎和衷心的感谢!下面请县人民政府副县长、县政府办主任、庆祝建党90周年“党在我心中”大型朗诵会组委会主任龚悟云先生致辞。
………。
感谢龚县长热情洋溢的致辞。朋友们,县政府办口庆祝建党90周年“党在我心中”大型朗诵会正式开始。
1.翻开历史,沉淀不去的是她奋斗的业绩;井冈山上的号角,长征路上的足迹,*城楼的欢呼,长江三峡的横起,地震雪灾的同舟共济,奥运世博的举世欢愉…。这一桩桩,一件件,见证着她走过的风雨历程,见证着她勃勃的生机。下面,请欣赏由县政府办、县残联、县人防办联队带来的朗诵(在党旗下)。
2.我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏县科技局、县药监局、县安监局、县住房公积金中心联队带来的(我的中国梦)。
3.90年的风雨路,成就了你的灿烂与壮丽;90栽的岁月洗礼,铸就了你的伟大与神奇。敬礼,光荣的镰刀铁锤!沐浴在你慈母般亲切的光辉下,我们共同创造美好的明天,我们共同见证希望的奇迹!请欣赏县教育局的朗诵(敬礼,光荣的镰刀铁锤)
4.打开记忆的长卷,走进岁月的远方,强烈的民族自豪感激荡我们的心房。祖国啊,我们爱您,所以我们满心感恩,满怀诗情;祖国呀,我们爱您,所以我们齐聚一堂,把您深情颂扬。请欣赏县移民局给大家带来的朗诵(我的祖国)。
5.计划生育,十分简单的四个字,读透它,却是那么地艰难;计划生育,掷地有声的四个字,蕴含着,计生工作者多少的智慧与信念。他们用殷勤创造着良好的人口环境,他们用艰辛弹奏着人口的和谐之音,他们用奉献诠释着对计生的至爱情深。下面,请县人口和计生局为大家带来诗歌朗诵(携手国策唱辉煌)。
6.他们从县城南区走来,带着对这片热土的挚爱,他们从县城南区走来,带着南区开发建设者的豪迈。请欣赏由县城南区带来的朗诵(南区放歌)。
7.一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来,他穿越血色黎明浓雾的弥漫,走过沧桑岁月历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌。90年的历程,见证着您奋斗的足迹。90年的沧桑,留下了您坚韧不屈的身影。90年的奋斗,那鲜红的党旗永远飘扬。下面,请欣赏由县环保局带来的朗诵(鲜红的党旗永远飘扬)。
8.人民不会忘记,共和国不会忘记,xx年的雪灾、汶川大地震,xx年的北京奥运会、残运会,xx年的世博会。我们的党让全世界看到了坚强,看到了力量,让我们为您的伟大坚强而唱一首铿锵的赞歌。下面,请欣赏由县卫生局带来的朗诵(颂歌献给党)。
9.说出您的名字,总感到很温暖,说起您的领路人,总感到很亲切,风雨同舟您和百姓心手相连。让我们祝福您,伟大的党!让我们祝福您,伟大的祖国。下面,请欣赏由县国土资源局带来的朗诵(说出您的名字)。
朗诵会主持词
合:老师、同学们:你们好!
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
主持人:
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。
勤奋学习、自强自立。
主持人:
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的.大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
主持人:
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。
甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。
主持人:
甲:我们自豪,我们拥有未来,
乙:我们骄傲,我们拥有明天;
甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,
乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长足迹!
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人:
朗诵会主持词
女:亲爱的同学们,大家
合:下午好!
男:在中华民族传统节日——中秋节即将到来之际,我们在泰州市实验小学举行“我们的节日·中秋”主题系列活动,通过丰富多彩的活动,教育和引导广大未成年人了解、认知传统节日,增强爱国情感,凝聚民族精神。
女:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
女:聊中秋:我们每个班级都开展了主题班会,了解我们的传统节日——中秋;颂中秋:古往今来,有关中秋的千古绝唱很多,我们精心准备了一台经典诵读节目。
男:披一路风尘,数千载风流,国学经典穿越千年时空,承续着中华文明
女:撒一路欢笑,八届读书节,实小校园浸润悠悠书香,孕育了无数学子。
男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
男:书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。
女:中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。
合:泰州市实验小学“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动现在开始。
女:月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称:玉兔夜光玉轮婵娟等等,古往今来,多少文人墨客对月情有独钟,借月景抒发自己的情怀,请欣赏歌曲《读唐诗》。
男:清音抒雅韵,国学绽光华。为了弘扬国学文化,构建道德规范,我校在学校领导的关心和指导下,于20xx年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人,诗社成员们热爱古典诗词、热爱学习、善于吟唱,他们用朴素典雅的歌声演绎出古诗词的优美意境,激发出高昂热情的人生感慨。下面请欣赏他们带来的诗词组唱《“菱湖”诗韵》。
女:夕阳西下,层林尽染;滚滚黄河,涛声依旧。登高望远,极目远眺,需更上一层楼!实小的书香校园建设不仅让老师和孩子爱上阅读,更辐射到家庭与社会,亲子共读让每一个实小孩子的.家庭书香弥漫。请听由我校书香家庭带来的《黄鹤楼随想》。
男:但愿人长久,千里共婵娟。一阙《水调歌头》,从宋朝被人传唱至今,感染着每一个中华儿女。下面,请欣赏我校师生同台演绎的音诗画《水调歌头》,掌声欢迎!
男:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受
女:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪
男:诵读经典,让实小的校园飘满书香
女:诵读经典,让我们的人性熠熠闪光
男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌
女:诵读经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁
合:“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。
女:谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。
朗诵会主持词
乙:各位同学。
合:大家好。
甲:读过多少甜蜜的歌谣。
乙:读过多少动人的篇章。
合:我们遨游在多彩的书页之间。
甲:每一篇文章就像一张征帆,载着我们去远航!
乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!
甲:今天大家相聚在一起,欣赏各班代表为大家带来的朗诵。
合:希望小学2018年元旦朗诵比赛现在开始!
敬爱的老师,你们辛苦了!是你们的默默耕耘,才有了累累硕果,是你们的呕心沥血,铸就了我们放飞的翅膀。
请听四年级杨珅、孙舞阳同学带来的诗朗诵《老师,您好》。请解奇峰、程滢做准备。
我们是绿叶,我们甘做绿叶,但我们是一片美丽的绿叶。在这里奏响了时代最强音,那就是团结、和谐!在这种音符中,我们更能陶冶情操,使自己身心健康。请听三年级解奇峰、程滢同学带来的.《做一片美丽的叶子》,请盛舒雅等同学做准备。
秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向;秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄;然而,秋天是收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。请听四年级盛舒雅等同学给我们朗读的《秋天》,大家掌声欢迎。请路鹏做好准备。
每逢佳节倍思亲,月到中秋分外明。长年飘泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起异乡人的一怀情愁,尤感骨肉离别之苦。请听三年级路鹏同学带来的《每逢佳节倍思亲》,请杨楠、杨慧敏做准备。
是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听四年级杨楠、杨慧敏同学带来的诗朗诵《老师,您辛苦了》。请陈雅琴、朱杰等同学做准备。
我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年级陈雅琴、朱杰等同学带来的《让我们荡起双桨》。
有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。请听六年级李敏、朱雨木同学带来的《校园赞歌》,请五年级孙宇玥同学做准备。
春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽,请欣赏由五年级孙宇玥同学带来的《去打开大自然绿色的课本》。请孙文杰,姚紫欣等同学做准备。
有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作辛勤的园丁,有人把老师比作太阳,还有人比作耕耘者,播种者等等!请听六年级朱晶徽、孙文杰、姚紫欣、席岳文同学带来的《教师颂》,请陶峥做准备。
“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”这句诗,大家都很熟悉,可是,你知道这首诗是作者在什么情况下写给谁的吗,听了五年级陶峥同学带来的《黄鹤楼送别》一文,你就明白了。
改革开放结硕果,特色中国喜事多,能有今天大发展,全靠英明设计人——我们敬爱的邓小平爷爷,如今,他老人家已经过去,但是他永远生活在全中国人民的心中。接下来请听《在大海中永生》,朗诵者:五年级周全。请六年级全体学生做好下一个节目的准备。
梦想从未如此清晰。梦想从未如此接近。“富强、民主、文明、和谐”为我们勾勒出国家建设的美好蓝图;“自由、平等、公正、法治”是我们社会发展的追求目标;“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的具体要求。三个层次、三种目标,具体而又贴切,为我们指明了实现伟大中国梦的道路。请听六年级全班同学带来的《用社会主义核心价值观托起中国梦》,请年级的做准备。
【结束】。
甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!
乙:我们读着,挺起自信的胸膛!
甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声。
乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合:希望小学2018年元旦朗诵比赛到此结束!
朗诵会主持词
(2)敬爱的老师们。
(3)亲爱的同学们,大家—————。
(合)下午好!
(4)今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
(1)今天,我们欢聚在这里,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(3)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(4)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。
(1)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
(2)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化。
(3)诗的声音,演绎着不朽历史的'风骨铿锵。
(4)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。
(1)对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
(2)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”展示表演————————。
(合)现在开始。
xxxxxxxxxxxxxxxxx。
结束语:
(1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
(2)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(3)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。
(4)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
(1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
(2)愿五千年文化的血脉永久传承。
(3)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”
(合)到此结束。再见!
朗诵会主持词
开场白:
甲:金秋送爽,万里山河披锦绣。
乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情。
乙:我是xxx。合:下午好!
甲:欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动:爱与表达诗歌朗诵会。
甲:这次活动的主题词是:老成都、新琴台、国际范!
乙:时值中秋佳节,请在琴台路用诗歌朗诵的方式,来一次“爱与表达”。
甲:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。
乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。
甲:中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
乙:今天,我们聊中秋、颂中秋:把琴台路上古往今来,有关中秋的千古绝唱做文化底蕴,精心准备一台名家名作,专业朗诵节目。
甲:今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有。
乙:xxx、xxx、
合:欢迎您的到来。
甲:我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场,这是中国传统魔术的进一步创新。
乙:中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作,用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖,使观众产生奇幻。
甲:如果把魔术的魔字拆开,你看,上面是一个麻痹的麻,下面是一个鬼。
乙:你的意思是说,观众们千万麻痹大意,不然,魔术师就会在我们眼前捣鬼?
甲:是的,让我们瞪大眼睛,欣赏中国风古典魔术表演大师上场。
乙:有请......
结束语。
甲:中天悬明月,长河落日圆。
乙:大江流日夜,明月照古今。
甲:琴台月是牵挂,琴台月是期盼。
乙:琴台月是思念,琴台月是圆满。
甲:不管你住长江头,还是长江尾,不管你在海峡西还是海峡东。
乙:莫辜负山间朗月,江上清风,莫忘真挚的朋友和远方的亲人。
甲:各位来宾、各位朋友、琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场:《爱与表达》诗歌朗诵会,到此完美谢幕!
乙:让我们一起,诚心邀明月,千里共婵娟!
合:朋友们:祝大家中秋节快乐!再见!
朗诵会主持词
(男)。
情人节勾连二月的思绪!今天以二月思绪作为主题,举办、爱情诗朗诵会。现来者如云,人头涌动!积极性都很高!我谨代表举办单位和协办单位欢迎大家光临盛会!
(女)。
二月思绪:、爱情诗朗诵专场是由xx市诗歌学会、xx市诗词学会、xx市散文学会、语言表演艺术学会、中国胡桃里?诗社联合举办的。由诗友会平台全程策划、太奇高新印业有限公司赞助举行的民间诗会。
(男)。
现在由xx市作协主席徐女士为朗诵会致词。
(女)。
诗友会平台为表示对新一届作协的支持,将他历年创作出版的诗集赠送作协藏书室,有请和徐主席。
1.每个人脑海中都有挥之不去的事情。恰似埋藏在海底的珍珠贝。过去光彩夺目,或早已空无一物,年轻时的爱情总是无疾而终。诗人《回味青涩:那时候的桃金娘》展现的就是年轻时候的爱情。下面由刘宇珊女士朗诵。
2.现在由景行小学学生朱彦霖用英语朗诵诗《少年情事》,请大家欢迎。
3.“那一簇月光似那娉婷的白莲/如真人般地站在我的面前//我,不是在梦中么?//风儿虔诚,她轻吻了你的唇//啊!幸福的降临,是多么的单纯。这是诗人沉溺爱河写下的诗句。下面由广西科技大学子杨璇同学朗读20xx将要出版的又一本爱情诗集《悄悄地爱你》的开篇。
4.《假如生活是温过的酒》,诗集?我想你》的第60页。由吕淑藩女士朗读。大家欢迎。
5.《真爱是紧挨又分开的松柏树》是十月怀胎、准备分娩的诗集《悄悄地爱你》第68首。总结爱情像树一一我们手拉着手,树和树//感应到彼此的心音和跳动//自由自在地享用阳光!下面由已走进婚姻殿堂、粉丝吴小燕女士来诵读爱情的沧海桑田。
6.李浔诗人《我从哪里来》的诗中说了一一。
风声像一把钥匙/打开了所有的门。《有风的日子》是迷人的爱情故事。诗句的情感湿润、饱满而温暖,一个性感的、充满理解和宽容的小媳妇形象出现在我们面前,她在慢慢吮吸生活无伤大雅的小伤口,依然从心底里由衷地感恩生活。之前,有两人争抢朗诵这首诗,有请胜者韦群英女士。
8.下面欢迎戏剧表演艺术家、戏剧院的当家人潘稳上场!今天,他给我们带来一首:诗《行路人》。
9.《我吻着远方的风》是诗人《悄悄地爱你》诗集的45首,诗风干净简练。远方的风应该是他心中的情人。他有“南方情诗王子”的雅称。他敢于写爱,也善于写情。他说,每首诗背后都有故事。我们知道,一个感情奔放的诗人,背后故事虚实相间,再加以探究,便到个人隐私的禁区,我们读诗读到愉悦就可以了。
下面由温小兰女士朗诵。
10.梅子在文庙的诗歌专场用?语朗诵,得到热烈的掌声!那是作为书名一首诗,一首我们耳熟能详的爱情诗《两个人的时候》。今天,她用国语朗诵另一首诗《幸福鸟》我们期待为诗和梅子的国语,那十二分热烈的掌声再度响起!
11.下一首:《春天,关于雪花的神话》是网恋的相互赠诗,虚妄但又真实存在。这是关于冬天和春天,关于雪花和雨水,关于南方和北方的爱情故事。你们想听吗?现在由男女组合陈俊、蒋春梅:一个弟、一个姐来演绎。有请陈俊,有请春梅!
12.有一首诗《你说你是懂我的女人》,很多人读后,感觉新鲜。现实中充塞荒诞,荒诞中充满现实。有言:有爱的男人和女人是茶水关系。由xx人?耳茶的玩家许明生先生上来念:你说你是懂我的女人!
13.14.诗人的《想你》这首诗灵感来自我市油画家邓关平先生作品《北京的房顶》,北京的房顶很多雪而窗户大开。诗人读到寒冷想到温暖,看到窗户想到人的心灵和眼睛。由画面构成,想象到房东女儿与房客爱情故事。诗人丰富的想象力完美铺陈了诗歌美妙的篇章。《想你》,由来宾老乡、朗诵实力派罗丹红女士朗读,她还带来诗《花的祈祷》。
15.写诗与做企业的说:我要用优雅的诗歌编织人生自我救赎的救生圈:只有热烈的爱才能对付这人情如纸薄的世界。所以,他用炽烈如火的热情,讴歌了生活和爱情!下面由吴英梅女士朗读诗歌:《堰塞湖》。
16.有粉丝的诗人是幸福的。有太多粉丝。有人为他留言写诗;有人为了认识他,跑十几公里来见他。很忙,只十分钟送一本书便打发人家了。一个叫陈燕的粉丝居然用散文记录这次会面。不久,两人在网上聊天,居然凑成一首诗题为《如果》送她。有请陈燕!
17.初恋的美好是多么令人陶醉。初恋是春天的树叶,是心之湖面上的涟漪,是树叶沙沙的声响,是爱意融融的微风荡漾!把这首《初恋》的意境摆布得相当美伦美?。她不愧是诗人兼画家,让深入其境、不谙世事的少男少女就一下子想到鲜花和美酒,想到紫色温馨的窗帘,想到窗帘外透过来那暖暖的阳光!让我们随着春梅女士朗诵声再作一次初恋的旅行!
18.寥廓诗友网上留言说,读了兄的几本诗集,就像口含一枚甘草榄,不断翻动舌头,总觉回味无穷。这使我更进一步确信,凡是成功的新体诗人,定是放飞意象的高手,不然就会被淹没在寡淡的口水中。《悄悄地爱你68:致心中的爱人》便是一颗情人榄,由樱紫姑娘演绎,欢迎陈英。
20.经历春夏秋冬,经历暑寒冷暖,所有的历练令大自然走向成熟之秋。就像你我他中的人群,男人们练达沉稳,女人们风情万种!《一个人的时候》绝对有别于《两个人的时候》。有请林彤女士,她将展现作为一个成熟了的女诗人的动人一面:善思和游刃有余。
21.爱情,是这个世界的奇迹。奇迹的意思是,相逢本身就毫无预料,相爱更是匪夷所思。一个生命与另一个生命,以爱的方式相伴走过,山一程,水一程,最是难以巧合的缘分。下面由金笛朗诵这首:
《我们的手指缠绕像藤蔓》。
23.人生的长街,你我散步,陪伴我们的脚步轻轻。在普通平常的日子里,爱是具体的。女性诗人往往细腻多情。能打动男性也就是细腻多情又充满诗性。《你我》中的“你”是偶像,但诗画面上的“我”是女主人公,一幅小鸟依人的水墨画。也就是钢丝李刚选择这首《你我》的原因。有请李刚!
24.散文大家林清玄说过,理智只不过是人生的一部分,感情才是人的全部,要提到真实的人生,情爱绝对是免不了的,它活在人中,人活在情爱里。情爱是两个人的时候卿卿我我,情爱需要双方美妙触发!需要对方灵感去点燃!人类灵魂工程师兼画家李蓓选择《今夜的灵感》,有请李蓓女士。
25.爱情是女人心目的天堂。沉浸在情爱的氛围中,女人幸福无比并感到妙不可言。张开诗歌金色的翅膀,在《两个人的时候》这部书中,将爱人拥吻入怀的瞬间,把爱情想像的极至描写得十分的动人和?彩。而生性感情细腻的她对悲伤描述极为深刻,对读者心灵冲击一波一波的,无敌地迷住了你我。同是诗人、画家和医生的三栖人物张林潮先生选择《悲伤的一面》这首婉约的诗。有请?林潮先生。
26.世界汉诗诗友百步稳在《品兄诗集掩卷随赠》诗中云:常从静处觅诗章,惯把灵犀寄满觞。或问痴牛何溢爱,狂情前世聚玄黄。由网友羊羽朗诵他的一首:《在时间的缝隙中寻觅》,这是盛?爱的桶中溢出的诗句,被喜欢朗诵的女子戴昔翔拣到,现在由她呈现给大家。
27.《为谁等待》是诗人为数不多的爱情诗中精巧的作品,蕴含恋人机巧情感的旁白,语感更为纤巧、机智,诗的语言以一当十。咀嚼齿生香。由陈敏朗诵《为谁等待》。有请陈敏女士。
28.在临近朗诵会120小时的这周二,写出《悄悄地爱你》第98首《婉然爱上你的孤独》,凭着对书写对象的理解,爱户及乌。像临摹一幅幅油画的故事,被他用简炼的诗语表现孤独。这首诗在网络发表后,受到很多人的关注。这不,老朋友、年轻的卢亮君先生来朗诵这首爱的孤独或孤独的爱。
29.《我从来没有离开过你》这首诗是自己最喜欢的诗。我相信,诗人写给的那个人也一定喜欢。而北京《访谈家》创始人的诗人张后,对访谈九个问题洋洋2.5万字文章,主题也是“我从来没有离开过你”。接近朗诵会尾声,朱吟华老师选诵这首诗,欢迎朱老师。
30.下面由公务员、诗人张英杰朗诵散文诗《双烛》。
31.在好多年前,从欧洲旅行归来,举办了一场别开生面的朗诵诗会。在当年诗会上,来宾老乡赵晓平先生与罗丹红女士朗诵了《冰酒,舌尖上的爱情》,今天,赵晓平先生在百忙中又给我们带来这首诗。
32.下面是由本次朗诵会主持人之一的吴有根先生上来朗诵诗人的诗《同命鸟》。
33.下面由本次朗诵会主持人之一的蒋春梅女士演绎一篇散文诗《今夜,请为我唱支小夜曲》。
(下面是自由朗诵时间,需要登台举手。)。
(男)。
女士们,先生们:因时间关系,自由朗诵时间。
到此为止。春天的诗歌诵不尽,爱情的诗篇唱不完!至极至圣的爱情,千古唱至今,而且仍将唱响下去!
(女)。
今天,我们奉献上我市这两位诗人的爱情诗篇,想必足以慰籍你曾经爱的迷茫;或许勾起你青春美好的眷恋;或者更完美地诠释了你的爱情收获。下面请我市诗人刘频先生出场,说几句关于诗、关于爱情。
(由刘频请出朗诵会主角、上场与听众见面。三人向观众?躬致谢!)。
(男)。
先生们,女士们!
带着满怀爱,迎春接喜,快乐走向更美好的明天!
(女)。
这,也正是此次朗诵会最终的目的!
祝各位新春快乐,把爱情进行到底!
(合)。
朗诵会到此结束,谢谢各位的支持捧场!
期待又一次相聚。再见!
朗诵会主持词
大家晚上好!
伴随着欢歌笑语的脚步,新的一即将来临;
伴随着稚嫩的童声,太多的记忆值得我们珍藏,
伴随着亲人的呵护,老师的.关爱,我们将踏着翱翔的帆船乘风波浪。
在这个收获的季节里,感谢老师对我们的培养。
在这冬日温暖的阳光下,感恩父母对我们的培育。
今天,让我们相聚在这里,一起走进诗情画意的书卷中,享受着花朵绽放带给我们的欢乐。
今天,让我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,
在这春风传喜讯,兔踏歌来的美好时节,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛苦了!”。
下面我们用热烈的掌声有请xxx老师上台致词!
(老师出场,讲话结束,音乐起)。
主持人出场。
最后一个节目结束后直接起音乐,全体演员上场谢幕。
结束语:(主持人在音乐中走向舞台中央)。
新世纪的太阳是我们的,
新世纪的鲜花是我们的。
托起金星,让她闪亮在未来的大门。
踏响大地,让童心乘着春风飞行。
成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
成长在新世纪的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是社会的希望。
衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助;
衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办。
合:尊敬的刘老师同学们;亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们,
合:让我们用心记住这欢乐的时光,同携手,一起创造更加美好灿烂的明天。
朗诵晚会到此结束。祝大家晚安!